小升初英语考试大纲

长沙“小升初”英语考纲

冠词
不定冠词，定冠词功能使用及固定短语搭配；零冠词
掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况
名词
专有名词；普通名词：个体名词，集体名词，物质名称，抽象名词；名词所有格
区分可数不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词和名词所有格
代词
人称，物主，反身，指示，不定，疑问，相互，关系代词
掌握区分人称代词单复数和主宾格用法，物主代词单复数及人称用法；掌握常用的不定疑问指示代词
数词
基数词，序数词的构成和用法
掌握基数词和序数词的构成；熟悉并使用基数词和序数词的基本用法
介词
简单介词，合成介词，双重介词，短语介词；在表达时间地点方式方向等时用法；常见介词短语
掌握常见介词on,in,at,for,with等基本用法；熟记常用介词短语搭配及用法
连词
并列连词：并列，转折，选择关系；从属连词
长沙“小升初”英语考试内容汇总
以北雅、湘一为主的英语特色学校，2014年长沙小升初英语考试究竟考什么？
章节内容
大纲目标
字母
掌握读音，书写，同因素分辨，大写字母的用法
熟悉并掌握26个字母的大小写，分类，读音和写法；熟练掌握常用英文字母的缩写词
语音
音标，找出读音不同的单词
掌握基本读音规则；学ຫໍສະໝຸດ 使用国际音标，提高自主学习的能力能写出正确的简单句；掌握陈述句，疑问句，祈使句和感叹句的基本用法
情景对话
交际用语
西方文化知识的掌握；考察学生语言表达习惯和方式
基本句型
S+V+P主系表,S+V主谓,S+V+O主谓宾,SV+IO+DO主谓间接宾语直接宾语,S+V+O+C主谓宾补

河北省邯郸市小考英语大纲

河北省邯郸市小考英语大纲小学小考英语考试大纲：一、考试基本范围（一）词汇与语法（二）完型填空（三）阅读理解（四）翻译（五）书面表达（六）教法技能二、考试基本内容二、考试基本内容（一）词汇与结构/V ocabulary and Structure测试考生运用词语和语法知识的能力。

测试范围限于大学英语考试三级中的“词汇表”和“语法结构表”所规定的全部内容。

掌握名词有单复数形式、掌握主要人称代词的区别、能识别词类；能区分名词的可数性和不可数性、可数名词的单、复数形式；掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、兔叼的一般用法；掌握动词在不同情况下会有形式上的变化；掌握表示时间、地点和位置的介词；掌握英语简单句的基本形式和表意功能、掌握常用语言形式的基本结构和常用表意功能；在实际运用中掌握语言形式的表意功能；理解和掌握描述人和物的表达方式；理解和掌握描述具体事件和具体行为发生、发展过程的表达方式；掌握描述时间、地点、方位的表达方式；理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。

（二）完型填空／Cloze考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握和灵活运用情况，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语。

此部分在一篇200字左右的短文中，留出若干个空格，让考生从题目提供的多个选择项中选出最佳答案，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

能读懂英、美国家出版的相当于大学英语考试三级考试难度的文章和书面材料。

体裁以记叙文、议论文和说明文为主，主要反映社令、1科技、文化、经济、日常知识、人物传记等方面的内容。

在考查内容上，以词汇辨析为主，尤其是注重对实词的考查，主要考查考生结合文章上下文对词汇意义及其用法的理解和运用能力。

考生在答题时应通篇考L虑，掌握大意，综合运用有关知识。

广附小升初(英语)考点大纲

固定短语/句子的用法
考查搭配的表达及词语的辨析
日常交际用语
打电话，购物，指路，日常对话等是常考交际情境
1
语音（一）元音
1
语音（二）辅音
1
选择题
选择题语音知识语音知识
语音（三）字母组合
考查1.音标认读；2. 辅音字母及辅音字母组合发音规律学习；3.元音
3
字母及常见元音字母组合发音规律
学习；4.根据音标拼读单词并能够
根据句义提示，补全单词(注意单词
根据句意和中文提示，写出句中所缺
单词。
正确拼写)；题型分析：考查的词汇主要是形容词、副词、名词及动词，对于该题型的训练需要加强，
着重对于这几类词的四会词汇的掌
握及句意理解的训练。
根据首字母填空
根据所给词的正确形式
填空
考查时态、陈述句向否定句、一般疑问句和特殊疑问句的转换；题型分析：该题型与时态紧密联系，所句型转换（一）使用知识不难掌握，但是其中同义 10 句式转换对学生来讲比较难，需要对同义词组及同义句型进行总结然
考查人称代词、物主代词、反身代词不定代词及疑问代词的用法； 1
完型填空
1
考查and , but, or ,so , if, because等的用法
1.表示时间的介词2.表示方位和运 1 动方向的介词3.常用介词用法辨析4 、介词与其它词类的搭配1）形容词与介词的搭配2）动词与介词的 1
搭配3）名词与介词的搭配；
情景交际:要符合说话场合、习惯。根据问选择大于答语或者根据答语判断问什么。
关键还是要对知识点熟悉并能够灵活运用。
1. 语法知识考核，如冠词，人称代词，时态及固定词组搭配等；2. 上下文的逻辑关系；3. 课外知识(如地理位置，风俗习惯等)；4. 前后文提示；5. 考察连词(so, but, and, the..)。近四年完形填空题形分别为：1，0，1，1篇，每篇 10道题，每题1分，完形填空在于考查学生对篇章主旨大意的掌握情 15 况，要求词语层面、句子层面以及篇章层面的相互结合，重在对篇章意义的考查。完形填空的内容通常是反应发生在现实生活中的具体事件。题目的设计巧妙，考查实词。每个空看似简单，若不认真斟酌容易上当。各空的选择必须依据上下

小升初大纲Doc1

小升初毕业英语口试复习提纲（下列为小学毕业考试考纲列出的二级范围要求，每一点中要求达到的标准）1．Number 数字(1) 1~100 以内的数字，流利说出并在修饰名词时，之一复数概念(2) 会用How muc h…? 问数量例：How many books are there on the desk? Three books.(3) 会用How much…?来询问价钱和数量之和例：How much is this T-shirt? I t’s 100 yuan.H ow much is five and four? It’s nine.H ow much is five plus four? It’s nine.(4) 表示加法例：5+4=9读作：Five plus four equals nine.2．Color(1)会说几种颜色名称( red. yellow. blue. orange. pink. green. brown. black.white. gray. purple)(2) 会用What color 来询问颜色例：What color is the desk? What color is your hair?(3) 会用颜色表示自己周围事物的颜色My shoed are black.3．Time 时间(1) 时间表示法整点o’clock例：3：30 three o’clock7：10 seven ten7：30 seven thirty/half past seven7：45 seven forty-five/ A quarter to eight(2) 询问时间What time is it (now) it’s ……?What’s the time please? It’s ……When do you go to school? At 7：304．Weather 天气(1)天气情况hot cold cool warm sunny rainy windy cloudy snowy可用It’s……或Today is ……来表示天气(2)问天气两种方式How’s the weather today?What’s the weather like?5．食物(1)所有课本中列举的食物名称(2)涉及句型：I like……./I don’t like……My favorite food is ……Would you like some……?Yes, please. /No, thanks.What would you like please? I would like……6．Clothes 服装(1)所有课本中列举的服装名字This is a …… (或it’s a ……)They are……(或it’s a pair of ……)(2)询问服装What are you wearing? I’m wearing……What is he/she wearing? He/ she is wearing…….(3)用“put on”或”take off”等指令动词Put on your shoes/ take off your mittens(4)用“too big. too small. just right”等形容词The boots are too big for me.(5)“夸奖你的衣服漂亮”时对对方表示感谢---Your new dress is very nice. /Your new shoes looks very nice.---Thank you7．Toys 玩具(1)课本中列举的玩具名称(2) 自己喜爱玩的玩具。

2019-2020年小升初英语考试大纲

2019-2020年小升初英语考试大纲一、考试目标与要求1.考查考生对《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(二级)所规定的教学目标、要求以及内容的理解、掌握和运用。

2.考查考生对高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识的理解、掌握和运用。

3.考查考生对小学英语课程与教学论基础理论知识和基本方法的理解、掌握和运用。

二、考试范围与要求考试范围涵盖三个方面，即小学英语教学内容、高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识以及小学英语课程与教学论内容。

(一)小学英语教学内容1.语言知识(1)语音：正确读出26个英文字母;了解简单的拼读规律;了解单词和句子的重音;了解英语语音包括重音、连读、语调、节奏、停顿等现象。

(2)词汇：知道单词是由字母构成的;知道根据单词的音、义、形来学习词汇;学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语并初步运用400个左右的单词表达二级规定的话题。

(3)语法：理解以下语法项目的表意功能并在特定语境中运用;名词的单复数形式;主要人称代词和形容词性物主代词;一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态;表示时间、地点和位置的常用介词;简单句的基本形式。

(4)功能：了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等交际功能的基本表达形式。

(5)话题：理解和表达有关话题的简单信息：个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜色、动物、数量、时间等相关意念内容。

2.语言技能(1)听：能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事、课堂活动中简单的提问、常用指令和要求并做出适当反应。

(2)说：能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简单对话、运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、道歉等);能就日常生活话题作简短叙述;能在图片及关键词的提示下进行描述或讲述简单的小故事。

小升初英语大纲

第一节：一般现在时及练习1.Linda can speak English very well. She always _______ with her English teacher.A. studies for the testB. cleans the classroomC. practices EnglishD. does her homework第二节：现在进行时及练习-Where is your sister?-She _________ my mom with cooking.A. helpsB. helpingC. is helpD. is helping第三节：一般过去时及练习1.-_____ you go to the museum with your father yesterday?-Yes. We _____ there in the afternoon.A. Did; goB. Do; goC. Did; wentD. Do; went第四节：时态混合练习第五节：特殊疑问词用法及练习1.-_______________?-She is tall and thin.A. What is your sisterB. What does your sister likeC. What does your sister doD. What's your sister like2. -_____________?-It was very humid.A. How is the weatherB. What is the weather likeC. How was the weather likeD. How was the weather3. -_______did you go last Sunday?-I went to the mountains.A. HowB. WhereC. WhenD. Why第六节：阅读理解练习My grandfather never watched TV. He thought that people spent too much time watching it. Some of his friends often talked about sports shows, the movies and plays. My grandfather said to himself, "They never read any books or go out in the evening". So he didn't buy a TV.Two years ago my grandfather was 60 years old. He stopped working in the hospital. My father bought him a TV. He began to watch all the news. He knows much more about the world now. And he reads more books, too.Now, my grandfather will get very angry if you trouble (麻烦) him when he is watching TV. I can't know that one can change his idea when he is 60.61. My grandfather didn't watch TV because ________.A. he had no time to watch itB. he thought it took people much time to watch TVC. he couldn't buy the TV setD. he thought watching TV is bad for people's eyes62. My grandfather ______ when he worked in the hospital.A. went to mountainsB. played sportsC. read booksD. watched TV63. My grandfather didn't work in the hospital _______.A. after he was 60B. before my father bought him a TVC. when my father asked him not to workD. after he liked watching the news64. My grandfather is _______ now.A. 58B. 60C. 62D. 6165. Which of the following sentences is right?A. The writer knows why his grandfather changed his idea.B. My grandfather enjoys watching TV every day now.C. My grandfather bought a TV at the age of 60.D. The writer and his grandfather likes watching TV.第七节：作文书面表达(15分)暑假就要到了, John 想应聘一份做老师的社会实践工作，请你根据提示帮他设计一份60-80词的应聘信。

小升初英语大纲解析

小升初英语大纲解析一、大纲背景介绍在小升初教育中，英语作为一门重要的科目，是学生们必须要掌握的技能之一。

为了帮助学生更好地应对小升初英语考试，了解和分析英语大纲是至关重要的。

本文将对小升初英语大纲进行解析，以帮助学生更好地备考。

二、大纲目标小升初英语大纲旨在培养学生的英语听、说、读、写的基本技能。

通过学习和掌握英语相关知识，学生可以正确理解和运用所学知识，并能够进行基本的交流和表达。

此外，大纲还主要考察学生的英语语法、词汇、听力和阅读理解能力。

三、大纲内容概述1. 听力理解：学生需要能够听懂并理解简短对话和指令。

通过听力练习，学生可以提高对英语声音和语调的敏感性，并能够通过听力材料进行实际应用。

2. 口语表达：学生需要具备进行简单对话和交流的能力。

通过练习口语，学生可以提高自己的口语表达能力，培养语感和语音准确性。

3. 阅读理解：学生需要能够阅读并理解简短的英语文章。

通过阅读练习，学生可以提高阅读理解能力，掌握基本的阅读技巧和词汇量。

4. 写作能力：学生需要能够进行简单的书面表达。

通过写作练习，学生可以提高自己的写作能力，培养逻辑思维和语法准确性。

四、大纲评价小升初英语大纲注重培养学生综合运用英语语言能力的能力。

通过听、说、读、写的训练，学生可以更全面地提高英语能力。

同时，大纲内容紧密结合小升初考试的要求，提供了充分的练习材料和指导，使学生能够更好地备考。

五、备考建议1. 多听多说：学生可以多听英语录音和跟读，提高自己对英语语音的感知能力。

同时，多与同学进行英语口语练习，培养流利表达的能力。

2. 多读多练：学生应该多读英语文章，积累词汇和提高阅读理解能力。

同时，通过做一些阅读理解练习和作文练习，巩固所学知识。

3. 注重语法和词汇：学生应重点掌握英语语法和词汇，这是进行听说读写各项技能的基础。

通过练习语法和词汇，学生可以提高整体的英语表达能力。

六、总结小升初英语大纲的解析对学生备考至关重要。

学生需要认真分析大纲内容并根据自身情况进行有针对性的复习和练习。

《综合英语》考试大纲

《综合英语》考试大纲综合英语考试大纲第一篇：综合英语考试是一门综合性的英语考试，旨在考察考生的听力、阅读、写作和口语等多个方面的能力。

下面将对综合英语考试的大纲进行详细介绍。

一、考试目标综合英语考试的目标是培养学生的英语听、说、读、写、译等技能，使其能够流利、准确地运用英语进行交流和表达。

通过考试，能够激发学生学习英语的积极性和学习兴趣，提高英语能力和综合素质。

二、考试内容综合英语考试的内容包括听力、阅读、写作和口语四个部分。

1. 听力：考生需要听取录音材料，理解材料内容并做出正确的答题反应，考察其听力理解能力。

2. 阅读：考生需要阅读各类英语文章，包括新闻报道、科学文章、社论等，理解文章并回答相关问题，考察其阅读理解和综合运用能力。

3. 写作：考生需要根据所给的题目或素材，进行写作训练，包括写作摘要、看图写话等，考察其写作能力和表达能力。

4. 口语：考生需要进行口语考试，包括个人陈述、问答和对话等形式，考察其口语交际能力和语言流利度。

三、考试形式综合英语考试采用闭卷形式，考试时间为3个小时。

1. 听力：听力部分分为多个小节，每节听力材料播放一遍，考生需要根据听到的内容回答相关问题。

2. 阅读：阅读部分分为多个篇章，每篇文章后有若干问题，考生需要根据文章内容回答问题。

3. 写作：写作部分包括短文写作和看图写话两个任务，考生需要根据所给素材进行写作。

4. 口语：口语考试分为三个部分，包括个人陈述、问答和对话，考生需要根据题目进行口语表达。

四、评分标准综合英语考试评分以百分制为基础，分数由各个部分的得分累加而成。

1. 听力：听力部分根据考生的听力理解能力和答题准确度进行评分。

2. 阅读：阅读部分根据考生对文章内容理解的准确度和答题的准确度进行评分。

3. 写作：写作部分根据考生的语言表达能力和写作准确度进行评分。

4. 口语：口语部分根据考生的语言流利度、语法准确度和交际能力进行评分。

五、备考建议综合英语考试是一门综合性的考试，需要全面提高英语能力。

杭州小升初英语考试大纲

杭州小升初英语考试大纲
1.语言知识与技能：这部分主要考察学生的词汇量、语法知识和听、说、读、写能力等方面的基本功。

具体包括单词拼写、词义辨析、句子结构、语音语调等知识点。

2.阅读理解：这部分主要考察学生的阅读理解能力和速度。

题目类型包括选择题、填空题、判断题等。

内容涵盖了日常生活中的各个领域，如家庭、学校、社会等。

3.写作能力：这部分主要考察学生的写作能力和表达能力。

题目类型包括作文和短文改错等。

要求学生能够正确使用语法规则和词汇，表达清晰、连贯的思想。

除了以上三个方面的内容外，大纲还对其他一些细节进行了规定，比如考试时间、分值分配、答题卡填写等。

这些规定的出现旨在保障考试的公正性和规范性，避免因不合理的规定而影响考生的成绩和心情。

那么，如何才能更好地应对杭州小升初英语考试呢？我认为，以下几点是非常重要的：
1.建立良好的学习习惯：要想在英语考试中取得好成绩，必须从平时的学习开始抓起。

建立良好的学习习惯，定期复习所学知识，积累词汇量和语法知识，对于提高英语水平非常有帮助。

2.提高听说读写的综合能力：英语是一门综合性很强的语言，要想在考试中取得好成绩，必须全面提高自己的听说读写能力。

可以通过多听英文歌曲、看英文电影等方式来提高自己的听力水平；通过模仿英美人士的口音和语调来提高自己的口语能力；通过阅读英文文章和书籍来提高自己的阅读能力；通过写作练习来提高自己的写作能力。

3.做好考前准备：考前准备工作非常重要。

小升初英语考试大纲

小升初英语考试大纲一.名词1.掌握不可数名词的定义及主要不可数名词2.掌握以f]fe结尾的可数名词变复数的方法3.掌握以O结尾的可数名词变复数方法4.掌握单复同形的可数名词5.掌握主要集体名词6.掌握可数名词变复数的几个特殊变化(特被市国人)7.掌握名词修饰名词的主要规则8.掌握主要节日表达方法9.掌握时间\路程\国家\城市等变态所有格10.掌握双重所有格11.掌握姓氏所有格12.掌握分家所有格二.代词1.掌握主格宾格表达及使用区别2.掌握名词性物主代词和形容词性物主代词表达及使用区别3.掌握反身代词常用短语4.掌握不定代词some, any, many, much, little, few, a little, a few, it, one, neither, either,all, both, none的区别用法5.掌握one, another, the other, some, others ,the others等搭配用法三.形容词副词1．掌握形容词副词狴犴比较级和最高级的主要不规则变化2．掌握同级比较同级：as/so……as; not so/as……as, too…to, so\such…that句型用法3．掌握四大“也”人用法区别4．掌握much too, too much; alone, lonely; good, well; sometime, sometimes, some time, some times的使用区别5．掌握“比较级+and+比较级”, “the+比较级，the+比较级”的比较区别6．掌握比较级的主要修饰词Any, much, a bit, far, even, a lot, a little的使用7．掌握最高级+of和最高级+in的用法区别8．掌握one of +the+最高级+名词复数句型9．掌握常用形容词短语四.冠词1．掌握不定冠词U型打法、欧洲两怪、隔山打牛、吸星大法2．掌握必用冠词用法3．掌握零冠词用法五.介词1.掌握不用时间介词的情况：这个那个上个下个每个今天明天今晚无介词。

小升初英语考试大纲

小升初英语考试大纲一、考试目标与要求1.考查考生对《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(二级)所规定的教学目标、要求以及内容的理解、掌握和运用。

2.考查考生对高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识的理解、掌握和运用。

3.考查考生对小学英语课程与教学论基础理论知识和基本方法的理解、掌握和运用。

二、考试范围与要求考试范围涵盖三个方面，即小学英语教学内容、高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识以及小学英语课程与教学论内容。

(一)小学英语教学内容1.语言知识(1)语音：正确读出26个英文字母;了解简单的拼读规律;了解单词和句子的重音;了解英语语音包括重音、连读、语调、节奏、停顿等现象。

(2)词汇：知道单词是由字母构成的;知道根据单词的音、义、形来学习词汇;学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语并初步运用400个左右的单词表达二级规定的话题。

(3)语法：理解以下语法项目的表意功能并在特定语境中运用;名词的单复数形式;主要人称代词和形容词性物主代词;一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态;表示时间、地点和位置的常用介词;简单句的基本形式。

(4)功能：了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等交际功能的基本表达形式。

(5)话题：理解和表达有关话题的简单信息：个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜色、动物、数量、时间等相关意念内容。

2.语言技能(1)听：能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事、课堂活动中简单的提问、常用指令和要求并做出适当反应。

(2)说：能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简单对话、运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、道歉等);能就日常生活话题作简短叙述;能在图片及关键词的提示下进行描述或讲述简单的小故事。

小升初英语考试大纲

字母语音冠词名词代词数词介词连词形容词副词动词动词时态句子情景对话基本句型完形填空阅读理解S+V+P主系表,S+V主谓,S+V+O主谓宾,SV+IO+DO主谓间接宾语直接宾语,S+V+O+C主谓宾补掌握五种基本句型词汇：词，词语辨析，短语，惯用法；语法：时态结构，从句，固定时态搭配；例题考察语言知识与语言运用能力，特定语境解题步骤，思路点拨，例题语感，思维能力，知识面动词形式，时态：3一般，1进行；不规则动词表掌握动词时态谓语的基本组成；掌握动词时态的基本用法陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，there be句型能写出正确的简单句；掌握陈述句，疑问句，祈使句和感叹句的基本用法交际用语西方文化知识的掌握；考察学生语言表达习惯和方式形容词的性质特征及使用；形容词的比较级，最高级初步运用并掌握形容词作定语和表语；掌握形容词的比较级和最高级的构成，简单运用时间，地点，方式，程度，疑问，连接，关系副词；副词在句子中的作用及位置；比较级最高级；常见用法区别基本掌握副词的分类和意义；了解并熟练运用副词作定状表的用法；比较级最高级及物不及物，系动词，助动词，情态动词；动词短语基本掌握动词分类及意义；初步掌握并运用情态动词，系动词和助动词；熟记常见动词短语并运用基数词，序数词的构成和用法掌握基数词和序数词的构成；熟悉并使用基数词和序数词的基本用法简单介词，合成介词，双重介词，短语介词；在表达时间地点方式方向等时用法；常见介词短语掌握常见介词on,in,at,for,with等基本用法；熟记常用介词短语搭配及用法并列连词：并列，转折，选择关系；从属连词能初步运用表示并列，转折，因果等逻辑关系的连词不定冠词，定冠词功能使用及固定短语搭配；零冠词掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况专有名词；普通名词：个体名词，集体名词，物质名称，抽象名词；名词所有格区分可数不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词和名词所有格人称，物主，反身，指示，不定，疑问，相互，关系代词掌握区分人称代词单复数和主宾格用法，物主代词单复数及人称用法；掌握常用的不定疑问指示代词章节内容大纲目标掌握读音，书写，同因素分辨，大写字母的用法熟悉并掌握26个字母的大小写，分类，读音和写法；熟练掌握常用英文字母的缩写词音标，找出读音不同的单词掌握基本读音规则；学习使用国际音标，提高自主学习的能力书面表达写人篇；记事篇；状物篇；书信篇；日记篇；范文条理清楚，意思连贯，语句通顺，无严重语法错误。

小升初英语复习题纲

小升初英语复习题纲一、词汇复习1. 基础词汇：复习小学阶段所学的所有基础词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并掌握其基本用法。

2. 词组搭配：重点复习常见词组和固定搭配，如“take off”（脱下，起飞）、“look after”（照顾）等。

3. 反义词和同义词：掌握常用词汇的反义词和同义词，以便在不同语境中灵活运用。

4. 词性转换：了解并练习名词、动词、形容词和副词之间的转换，如“success”（名词，成功）转换成“successful”（形容词，成功的）。

二、语法复习1. 时态：重点复习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等基本时态。

2. 语态：掌握被动语态的构成和用法。

3. 非谓语动词：复习动名词、不定式和分词的用法。

4. 从句：重点复习名词性从句、状语从句和定语从句。

5. 句型结构：熟悉简单句、并列句和复合句的结构。

三、听力理解1. 对话理解：通过听力练习，提高理解日常对话的能力。

2. 短文理解：练习听短文并回答相关问题。

3. 信息捕捉：训练在听力材料中快速捕捉关键信息。

四、阅读理解1. 细节理解：通过阅读练习，提高对文章细节的把握能力。

2. 主旨大意：练习概括文章的主旨大意。

3. 推理判断：培养根据文章内容进行逻辑推理和判断的能力。

4. 词汇理解：提高在上下文中猜测生词意思的能力。

五、写作能力1. 句型运用：练习使用各种句型结构进行写作。

2. 写作连贯性：提高文章的连贯性和逻辑性。

3. 写作内容：练习写日记、书信、故事等不同类型的写作。

4. 语法准确性：在写作中注意语法的正确使用。

六、口语表达1. 日常对话：练习日常用语的表达。

2. 情景对话：模拟不同情景下的对话。

3. 话题讨论：练习就某一话题进行讨论和表达自己的观点。

4. 发音准确：注意英语发音的准确性。

七、综合应用1. 完形填空：练习在阅读中根据上下文填入合适的词汇。

2. 阅读理解选择题：提高快速阅读和选择正确答案的能力。

小学英语考试大纲

小学英语考试大纲一、考试目标本考试旨在评估学生在小学英语学科中的掌握程度和能力。

考试涵盖听说读写四个方面，旨在提高学生的英语综合素养，培养学生对英语的兴趣和自信心。

二、考试内容考试内容根据学生的年级和能力水平进行设置，主要包括以下方面：1. 听力理解：考察能否听懂英语短语、句子和简短对话，并理解其中的基本意思。

2. 口语表达：考察能否用英语进行日常口语表达，包括简单的问候、介绍自己、询问他人的情况等。

3. 阅读理解：考察能否阅读简单的英语文章，理解其中的主要内容和关键信息。

4. 写作表达：考察能否用英语完成简单的写作任务，如书写自我介绍、描述一个人或物品，写一篇简短的故事等。

三、考试要求考试要求学生在规定时间内完成各项任务，并符合以下标准：1. 听力理解：能听懂并理解简单的英语短语、句子和对话。

2. 口语表达：能流利地用英语进行日常生活中的简单交流。

3. 阅读理解：能读懂简单的英语文章，理解主要内容和关键信息。

4. 写作表达：能完成简单的英语写作任务，表达清楚、连贯且无明显语法错误。

四、考试评分考试将综合考虑学生在听说读写四个方面的表现，根据答题的准确性、流利度和语言运用能力进行评分。

五、备考建议为了顺利完成考试，我们建议学生采取以下备考策略：1. 多听英语短语、句子和对话，提高听力理解能力。

2. 参与英语口语练，提高口语表达能力。

3. 多阅读英语文章，培养阅读理解能力。

4. 练写作，提高写作表达能力。

5. 遵守考试规则，严格把握考试时间。

六、考试安排具体考试时间和地点将在后续通知中公布，请学生们及时关注通知并做好准备。

以上为小学英语考试大纲，请学生们合理安排学习时间，积极备考，祝大家取得优异成绩！。

小升初英语考试大纲词汇

小学英语常见词汇分类列表Clothes 衣服cap ，hat 帽子coat 外衣jacket 夹克sweater毛衣vest 背心shirt（男式）衬衫blouse(女式) 衬衫T-shirt T-恤衫skirt裙子dress 连衣裙(blue) jeans 牛仔裤pants （长）裤子shorts短裤scarf 围巾gloves 手套mittens (mitts)连指手套shoes鞋子boots 靴子runners运动鞋，球鞋sandals 拖鞋socks-袜子swimsuit 女式泳衣pyjamas 睡衣裤例句：I always wear a T-shirt, shorts and runners to play basketball. Color 色彩 red 红色orange橙色，橘黄色yellow 黄色green 绿色black 黑色blue 蓝色purple 紫色brown 褐色, 茶色pink 粉红色white 白色blond 金黄色gray 灰色例：What color is cabbage?白菜是什么颜色的It’s green . 是绿色的.Food 食物meat 肉chicken 鸡肉fish 鱼肉porridge ，粥soup ，汤noodles 面条rice 米饭cake 蛋糕cookies饼干hot dog 热狗sandwich 三明治hamburger汉堡包donut 面包圈pizza 比萨饼pop 汽水water ，水tea 茶cola 可乐milk 牛奶juice 果汁ice-cream 冰淇淋French fries 炸薯条dumplings 饺子bread, 面包toast 烤面包jam 果酱egg 鸡蛋sugar糖例句：what would you like for breakfast？早餐你愿意吃什么？I would like eggs，please.Vegetables蔬菜cabbage 包心菜; 大白菜carrot 胡萝卜onion 洋葱peas 碗豆Fruit 水果apple 苹果pear 梨peach 桃grape 葡萄 banana 香蕉melon 西瓜orange 橙子strawberry 草莓Time 时间second 秒minute 分hour 小时day 天week 星期month 月season 季节year 年Season季节例句: There are four seasons in a year . 一年当中有四个季节。

英语--小升初考纲分析罗张驰

1.南海实验学校小升初英语考试试题分析（考试时间60min，总分100）Ⅰ.听力考试（共20题，每题1分）A .选出与句子相关的图片；/听句子选择恰当的答语；B .判断句子是否与短文内容相符；/听对话选择一个最佳答案；C .听录音内容补全对话；/听短文填充表格信息；Ⅱ.单项选择（共20题，每题1分）Ⅲ.搭配题，从B栏中选出A栏相对应的答句；/句子排序（共10题，每题一分）Ⅳ.根据图片写出相符的单词或短语；完形填空（共10题，每题1分）Ⅴ.阅读理解（共20分，一题2分）A．根据表格完成问答（共10题，每题1分）B．根据短文选择最佳选项；（共5题，每题2分）Ⅵ.完成句子（总分10分，共5题，每题2分）Ⅶ.书面表达（10分）（常见话题，写人篇、记事篇、状物篇、书信篇、日记篇等等）2.PEP人教版小升初英语考试大纲1.字母：掌握读音并且能正确地写出26个英文字母对应的大小写，熟练掌握常用英文字母的缩写词，能准确的唱英语字母歌。

{pep人教三（上）分单元学习26个字母的大小写}2.语音：音标、找出读音不同的单词，要求学生基本掌握读音规则，学习使用国际音标提高自主学习的能力。

{pep人教版四（下）Unit 1 Part C-Pronunciation开始}3.冠词：主要分为不定冠词和定冠词；要求学生掌握不定冠词和定冠词的功能及零冠词的几种情况。

{pep人教版三（上）Unit 4 Part A部分开始讲}4.名词：包括普通名词、专有名词、物质名词以及名词的所有格形式；要求学生能区分可数名词和不可数名词，掌握使用名词单复数，专有名词以及名词所有格形式。

（一）普通名称：pep人教版三（上）Unit1 Part A 对文具的学习；（二）专有名词：pep人教版三（上）Unit1 Part A 人名的学习，pep人教版三（下）首字母要求大写；（三）名词所有格：pep人教版三(上)Unit1 Part A对节日Happy Teacher’s Day！中的Teacher’s的表达。

小升初英语考试大纲【小升初英语考试卷及答案】

《小升初英语考试大纲【小升初英语考试卷及答案】》摘要：r，? B ll，r毕竟升初还是靠成绩说话真实力才是学校看重所以六年级学们要英语考试拿到成绩就要认真复习编整理了升初英语考试卷及答案供参希望程有所收获!升初英语考试卷按母表顺序填入所缺英写母_______ _______ _______ _______ ______________ _______ _______ _______ _______二从所给单词选出划线部分音与其它两不将其标填题前括( ) B l v( ) B l( )3 B k( ) r B r r( )5 rk B r三选择适当问句或答句( ) 当你想知道对方姓名问r ?B lr ??( ) 你说这夹克是我说Bk( )3 你问他职业是什么??B gg ??( ) 你问对方会做收音机吗?说l ?B k r ?k l l ?( )5 你问对方几钟写庭作业说rk ?B ?g ?四完成对话_______ _______ ? B r_______ _______ lk ? B ll3 _______ _______ ?B g lg升初英语考试卷答案二、三、B四、 ; ;升初英语考试卷按顺序默写6英母______ _______ _____ _____ _____ _____ _____ ____ ____ ____ _____ _____ _____ ____ Rr ____ Vv ___ ___ ____ Zz二出下列各组单词划线部分发音不将其标填入题前括( ) bg B b k( ) b B3 ( ) bx B l( ) bk B5 ( ) B lk6 ( ) l B rk7 ( ) grl B r8 ( ) r B r r9 ( ) b B0 ( ) B r( ) r B ll三给下列英单词选择思公 B 努力地( )等待 B 航行3 r ( )房 B 凉快( )我 B 我5 r ( )妈妈 B 爸爸6 bl ( )瓶 B 杯7 lk ( )寻 B 寻8 V( )看电视 B 打开电视9 g b ( )睡觉 B 起床0 r( )房子 B 马四根据填入所缺母b__ 公共汽车 __ __ 国3 r__ 从 r_ _5 g__ __l 女孩6 _ _g 年轻7 __ 跳舞 8 r__ 收音机9 b__k__ 行车 0 __ 帽子五下列情景应说哪句话将其标填入括( )当你想知道对方是否喜欢学英语问lk b ?B lk gl ?lk gl vr( )当你想知道云爸爸是干什么问?B r r ??3 ( )当你想知道对方正干什么问g ?B r g ??( )当你想知道对方是否有问v g r ?B r ?六词组句______________________________? r r_______________________________?3 lk g_______________________________? ll_______________________________? 七填空_______ _____ k k ?B ,B k r_______ ______ _______ ________?B gg rrg ?Bv g _________ (牙疼)3 _______ _______ _______ ________ B______ ______ r r ________?升初英语考试卷答案、略二、B三、BBB BB四、b r r grl g r bk五、BBB六、 ?r r3 lk g?ll ?七、 r r gg3 r ? 猜你感兴趣升初英语测试题附答案06升初英语训练试题及答案3升初英语模拟试卷及答案全升初英语模拟题及答案06506年升初英语模拟试卷及答案6升初英语专题训练试卷及答案706升初英语模拟试题及答案。

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小学六年级小升初考试英语作文复习大纲1、描写一个你喜欢的人物Kate is one of my best friend. She is slim and pretty with two big eyes and shouler-lenght hair. She is friendly and generous. When we have difficulties, she alwasy give us a hand. She is energetic. She likes all kinds of sports, especially table tennis. She is one of the members of our school table tennis team. So she often play tennis for about an hour after school. She is so kind that we all love her very much.2、写一个你最喜爱的人，请对他/她进行一定的外貌描写。

My Favorite PeopleWho is your favorite person? My favorite person is my mother. She is beautiful. She is 38 years old. She is tall and thin. She has big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good meals for us every day. And she always does all the housework. She looks after my father and me.I love my mother very much.3、看图写作文。

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