2017届高考英语二轮复习语法课件：专题二 冠词 1-2
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2017高考二轮英语复习课件：专题一 名词、冠词和代词 第1讲 精品
文改
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
高考英语二轮总复习第2部分专题2语法填空考法一有提示词类第2讲提示词为名词代词形容词或副词课件
【答案】 sharply 【解析】 考查副词。句意：但30年后，许多国家城市和农村人口 的 BMI 差 异 大 幅 缩 小 。 解 读 句 子 结 构 可 知 ， sharp 是 要 修 饰 动 词 narrow，用sharp的副词形式sharply。故填sharply。
5．(2021·全国新高考Ⅰ卷)The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets，the ________(hot) the spring!
【答案】 interest 【解析】 考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据 空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词， (sth.) be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。
考点3 人称代词、物主代词、反身代词 辨明题类 所给提示词是代词时，一般考查人称代词变为物主代词。有时需考 虑人称代词单数变复数、主格变为宾格、人称代词变为反身代词等。 技法点拨 1．提示词为代词，分析句子成分所填词若作介词或者动词的宾 语，则考虑人称代词的宾格；若与主语是同一人，则考虑反身代词。
【答案】 extremely 【解析】 考查副词。句意：尽管这个小镇会因为不断的旅游团而 变得非常繁忙，它成功地保存了许多传统建筑。由副词修饰形容词可 知，此处为副词extremely修饰形容词busy。故填extremely。
真题体验 1．(2022·新高考Ⅱ卷)When he looked down, he ______ (accidental ) slipped and fell over the edge. 【答案】 accidentally 【解析】 考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从 悬崖边上掉了下去。根据句子结构可知，设空处应该用副词修饰动词 slipped 。 accidental 为 形 容 词 ， 意 为 “ 意 外 的 ， 失 误 的 ” ， 其 副 词 为 accidentally，意为“意外地，失误地”。故填accidentally。
5．(2021·全国新高考Ⅰ卷)The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets，the ________(hot) the spring!
【答案】 interest 【解析】 考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据 空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词， (sth.) be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。
考点3 人称代词、物主代词、反身代词 辨明题类 所给提示词是代词时，一般考查人称代词变为物主代词。有时需考 虑人称代词单数变复数、主格变为宾格、人称代词变为反身代词等。 技法点拨 1．提示词为代词，分析句子成分所填词若作介词或者动词的宾 语，则考虑人称代词的宾格；若与主语是同一人，则考虑反身代词。
【答案】 extremely 【解析】 考查副词。句意：尽管这个小镇会因为不断的旅游团而 变得非常繁忙，它成功地保存了许多传统建筑。由副词修饰形容词可 知，此处为副词extremely修饰形容词busy。故填extremely。
真题体验 1．(2022·新高考Ⅱ卷)When he looked down, he ______ (accidental ) slipped and fell over the edge. 【答案】 accidentally 【解析】 考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从 悬崖边上掉了下去。根据句子结构可知，设空处应该用副词修饰动词 slipped 。 accidental 为 形 容 词 ， 意 为 “ 意 外 的 ， 失 误 的 ” ， 其 副 词 为 accidentally，意为“意外地，失误地”。故填accidentally。
高考英语二轮专题复习课件：第1讲名词和冠词(共35张PPT)PPT课件
一、基础保分类考点——这些语法较简单，以练促学把分捡第1～6讲
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
高三英语二轮复习课件1-2冠词
you think of the music in the film we saw yesterday? (第一个music表泛指的“音乐”，不用冠词。第二个 music指这部电影中的音乐，表示特指，要用定冠词the) The door is made of wood.(wood表示泛指)
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
I will never forget the summer we spent in Hawaii. (2)表示“某一个星期几”时，用不定冠词。 I happened to meet my classmate Jack on a Wednesday.
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
Our teacher is a warmhearted man.
He is a person who is ready to help others. 解题时一定要结合语境，切莫一刀切。
( )
第一章
语法
典例
(2011·太原二模，21)—What about ________
lecture you attended yesterday? —To tell the truth, it was too boring.I can't stand
第一章
语法
三、表示世界上独一无二的事物的名词前冠词的使用
表示世界上独一无二的事物的名词，如：sun, sky,
moon, world等前面一般用定冠词，但其前有描绘性的修饰 语时，用不定冠词。请比较：
As is known to all, the earth moves around the sun.
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
I will never forget the summer we spent in Hawaii. (2)表示“某一个星期几”时，用不定冠词。 I happened to meet my classmate Jack on a Wednesday.
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
Our teacher is a warmhearted man.
He is a person who is ready to help others. 解题时一定要结合语境，切莫一刀切。
( )
第一章
语法
典例
(2011·太原二模，21)—What about ________
lecture you attended yesterday? —To tell the truth, it was too boring.I can't stand
第一章
语法
三、表示世界上独一无二的事物的名词前冠词的使用
表示世界上独一无二的事物的名词，如：sun, sky,
moon, world等前面一般用定冠词，但其前有描绘性的修饰 语时，用不定冠词。请比较：
As is known to all, the earth moves around the sun.
高三二轮专题复习英语课件 冠词、代词和介词
目录
考点3：固定搭配中的冠词 固定搭配或抽象名词具体化的名词前用冠词。 (1)定冠词用在固定搭配中： at the same time, on the contrary, to tell the truth, in the distance, make the most/best of, on the spot等； (2)不定冠词用在固定搭配中： catch a cold, have a fever, all of a sudden, as a matter of fact, as a result, have a gift for, make a living, give sb a lift, have a good knowledge of等； (3)动词(catch/take/hit等)＋sb＋介词＋the＋身体部位。
目录
4．(2022·全国乙卷)May 21st this year marks the first International Tea Day, which was named officially by the United Nations on November 27th, 2019.To celebrate the festival, a number of events took place at the Chinese Businessman Museum in Beijing on Thursday. 解析：考查冠词。此处指上文提到的the first International Tea Day，应 用定冠词the，表示特指。
目录
典例印证
1．(2022·雅礼中学模拟二)While eating is functional, and our bodies need the fuel that food provides, dining with friends or loved ones can be an enjoyable experience. However, some of us often find ourselves reserving a table for one in a restaurant. 解析：考查冠词。experience是可数名词，此处泛指“一种愉快的 体验”，且enjoyable的读音以元音音素开头，故填an。
考点3：固定搭配中的冠词 固定搭配或抽象名词具体化的名词前用冠词。 (1)定冠词用在固定搭配中： at the same time, on the contrary, to tell the truth, in the distance, make the most/best of, on the spot等； (2)不定冠词用在固定搭配中： catch a cold, have a fever, all of a sudden, as a matter of fact, as a result, have a gift for, make a living, give sb a lift, have a good knowledge of等； (3)动词(catch/take/hit等)＋sb＋介词＋the＋身体部位。
目录
4．(2022·全国乙卷)May 21st this year marks the first International Tea Day, which was named officially by the United Nations on November 27th, 2019.To celebrate the festival, a number of events took place at the Chinese Businessman Museum in Beijing on Thursday. 解析：考查冠词。此处指上文提到的the first International Tea Day，应 用定冠词the，表示特指。
目录
典例印证
1．(2022·雅礼中学模拟二)While eating is functional, and our bodies need the fuel that food provides, dining with friends or loved ones can be an enjoyable experience. However, some of us often find ourselves reserving a table for one in a restaurant. 解析：考查冠词。experience是可数名词，此处泛指“一种愉快的 体验”，且enjoyable的读音以元音音素开头，故填an。
创新设计浙江专用2017届高考英语二轮复习第二部分基础语法巧学巧练专题二冠词课件
came up to __9__ hare，to her sorrow，she found the hare was injured and lay in __10__ shadow of a tree without any movement.She brought it home at once and fed it on some herb.After several days ， with her intensive care ， the hare
冠词。
(3) 表示量指。不定冠词表示“一”这个数量，但数的概念 没有one强烈。 2.灵活用法 (1)不定冠词a(n)表示“某一个”，相当于some/a certain。 (2)“a(n)＋序数词”表示“又一、再一”；“a most＋形容 词”表示“非常，很”。
二、定冠词的5种基本用法 1.特指某人或某事。 2.用在专有名词前，或与世界上独一无二的事物连用。
四、零冠词的3个基本用法
1.在不可数名词或可数名词复数前表示泛指不用冠词。 2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、宾语补 足语或同位语时，不加冠词。 3.表示时间、节日、季节、三餐、球类运动、语言、学科的名 词前不用冠词。
集训❸ 奔向高考 阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括 号内单词的正确形式。
recovered finally.
答案 1.a 10.the 2.an 3.the 4.a 5.a 6.a 7.the 8.a 9.the
■知识胸有成竹
一、不定冠词的3种基本用法及2种灵活用法
1.基本用法
(1)表示类指，或指某类中的任何一个。 (2) 表示泛指。说话人第一次提及某人或某物时通常用不定
birds in the windows，just like their owners.A lot of birds such as
冠词。
(3) 表示量指。不定冠词表示“一”这个数量，但数的概念 没有one强烈。 2.灵活用法 (1)不定冠词a(n)表示“某一个”，相当于some/a certain。 (2)“a(n)＋序数词”表示“又一、再一”；“a most＋形容 词”表示“非常，很”。
二、定冠词的5种基本用法 1.特指某人或某事。 2.用在专有名词前，或与世界上独一无二的事物连用。
四、零冠词的3个基本用法
1.在不可数名词或可数名词复数前表示泛指不用冠词。 2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、宾语补 足语或同位语时，不加冠词。 3.表示时间、节日、季节、三餐、球类运动、语言、学科的名 词前不用冠词。
集训❸ 奔向高考 阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括 号内单词的正确形式。
recovered finally.
答案 1.a 10.the 2.an 3.the 4.a 5.a 6.a 7.the 8.a 9.the
■知识胸有成竹
一、不定冠词的3种基本用法及2种灵活用法
1.基本用法
(1)表示类指，或指某类中的任何一个。 (2) 表示泛指。说话人第一次提及某人或某物时通常用不定
birds in the windows，just like their owners.A lot of birds such as
高考英语二轮复习课件：冠词
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
第二部分模块6
2.(2016·全国Ⅱ)Give your body and brain a rest by stepping outside for you enjoy. while, exercising, or doing something
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
第二部分模块6
They chose Tom to be the captain of the team because they knew he was a smart leader.他们选择 Tom 作为队长, 因 为他们知道他是一个聪明的领袖。
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
第二部分模块6
【答案与解析】 去掉 the 冠词。
此处是固定短语 at first, 不需要
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
第二部分模块6
考点追踪 高考常考的冠词的特殊用法有以下几种: 1.不定冠词与物质名词连用, 表示物质的“一种”或表示食 品、饮料的“一份; 一杯”或表示“一股; 一场; 一阵”等; Longjing is a wonderful tea.龙井是一种极好的茶。 A strong wind blew off a lot of leaves.一阵大风吹落 了许多树叶。 2.不定冠词与抽象名词连用, 表示某种动作的“一次; 一例; 一 番”或表示人或事物等的某一品质或性质, 有时表示引起某种情
第二部分模块6
【答案与解析】 a 会儿”。
此处是固定短语 for a while, 意思是“一
热点重点难点专题透析· 英语 (DB)
高三英语二轮复习课件冠词-PPT精选文档
Evaluation only. 中较……的一个”。“the＋最高级”表示三者或三者以上 ed with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 的人或事物中“最……的一个”；“a most＋形容词”表 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 示“很……，非常……”。请比较：
He is a person who is ready to help others. 解题时一定要结合语境，切莫一刀切。
第一章
语法
典例
(2019· 太原二模，21)—What about ________
《走向高考》 二轮专题复习 ·英语(通用 版)
lecture you attended yesterday? —To tell the truth, it was too boring.I can't stand
Evaluation only. studies. ed with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 (a computer属于泛指，the computer属于特指，指的 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
是上文提到的事物)
第一章
语法
He is a doctor.(a doctor属于泛指，指的是医生中的一
《走向高考》 二轮专题复习 ·英语(通用 版)
个) A nurse is a person who takes care of the sick.(尽管 person后有一个限制性定语从句，但结合句义可知，此处
______ lecture likeEvaluation that.
高三英语总复习课件：语法2冠词共28页
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢！
高三英语总复习课件：语法 2冠词
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
谢谢！
高三英语总复习课件：语法 2冠词
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高考英语冠词(PPT)2-1
3) a third ( 序数词) 表示 “又一”
4) a most + 名词(单数可数) 表示very , extremely a most beautiful girl = a very beautiful girl
4. 定冠词the 的基本用法
1） 特指人或物 如：Dr James invented a new game . The new game wa面提到过的事物） I will take you to the airport in my car .(双方都知道)
2019年3月，科学家们利用美国国家航空航天局的哈勃太空望远镜和欧州航天局盖亚任务的观测数据来对银河系质量进行估计，得出的结果是约为1.5万亿太阳质量。 [1] 1750年—英国天文学家赖特（Wright Thomas）认为银河系是扁平的。1755年—德国哲学家康德提出了恒星和银河之间 可能会组成一个巨大的天体系统；随后的德国数学家郎伯特（Lambert Johann heinrich）也提出了类似的假设。 1785年—英国天文学家威廉·赫歇耳用“数星星”的方法绘制了一张银河图，在赫歇耳的银河图里，银河系是偏平的，被群星环绕，其长度为7000光年，宽1400光年。我们的太阳处在银河系的中心，这是人类建立的第一个银河系模型，它虽然很不完善，但使人类的视野从太阳系扩展到银 河系广袤的恒星世界中。 1845年—罗斯勋爵发现第一个漩涡星系M51。1852年—美国天文学家史帝芬．亚历山大声称银河系是一个旋涡星系，却拿不出证据加以证明。1869年—英国天文学作家理查．普洛托克提出相同的见解，但一样无法证实。1900年—荷兰天文学作家科内利斯．伊斯顿公布银河系漩涡结构图， 然而旋臂及银心都画错了。 1904年，恒星光谱中电离钙谱线的发现，揭示出星际物质的存在。随后的分光和偏振研究，证认出星云中的气体和尘埃成分1905年，赫茨普龙发现恒星有巨星和矮星之分。1906年，卡普坦为了重新研究恒星世界的结构，提出了“选择星区”计划，后 人称为“卡普坦选区”。他于1922年 得出与F.W.赫歇耳的类似的模型，也是一个扁平系统，太阳居中，中心的恒星密集，边缘稀疏。在假设没有明显星际消光的前提下，于1918年建立了银河系透镜形模型，太阳不在中心。到二十年代，沙普利模型已得到天文界公认。由于未计入星际消光效应，沙普利把银河系估计过大。到 1930年，特朗普勒证实星际物质存在后，这一偏差才得到纠正。 1913年，赫罗图问世后，按照光谱型和光度两个参量，得知除主序星外，还有超巨星、巨星、亚巨星、亚矮星和白矮星五个分支。科内利斯．伊斯顿再度公布错误的银河系漩涡结构图。 1917年，美国天文学家沙普利（Harlow Shapley）用威尔逊山天文台的2.5米反射望远镜研究当时已知的100个球状星团，通过观测其中的造父变星来确定这些球状星团的距离。 1922～1924年美国天文学家哈勃发现，星云并非都在银河系内。哈勃在分析M31仙女座大星云一批造父变星的亮度以后断定，这些造父变星和它们所在的星云距离我们远达几十万光年，因而一定位于银河系外。这项于1924年公布的发现使天文学家不得不改变对宇宙的看法。 1926年—瑞典天文学家林得·布拉德（Lindblad Bertil）分析出银河系也在自转。1927年，荷兰天文学家奥尔特定量地测出了银河系的较差自转，进一步证明太阳确实不在银河系中心。
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2．First impressions are the most lasting. After all, you never get ________ second chance to make ________ first impression.
答案：a; a 解析：第一空修饰限定chance用不定冠词，a
试做真题
备考升华
高三冲刺，给你一颗勇敢的心
1．(2014· 浙江卷)The paper is due next month，and I am working seven days________week，often long
into________night.
答案：a; the 解析：本题考查不定冠词表“每一”和定冠
答案：the;
the
解析：句意：众所周知，中华人民共和国
是世界上最大的发展中国家。考查冠词。People's Republic of China“中华人民共和国”是由普通名词构成的专有名词，前面 通常用定冠词；第二空后是形容词的最高级形式，故用定冠词。
second表示“又一次”，“再一次”。第二空修饰impression， 泛指，所以用不定冠词。
不定冠词a和an的基本用法：(1)用在单数可数名词前，表 泛指。(2)用于表示首次提到的某人或某物。(3)用来表示“一” 的概念。
[名题回访] 1．—Have you seen ________ Audi car? I parked it here this morning. —Is it ________ white one? A young woman drove it away just now.
答案：a; a 解析：考查冠词。句意：为了找到更好的工
作，他决定再学一门外语。第一空表示泛指；第二空中不定冠 词用在序数词前不表示排序，而表示“再一，又一”。
定冠词的用法
[试题调研] 1．As is known to all, ________ People's Republic of China is ________ biggest developing country in the world.
答案：The; a 解析：本题考查冠词的特指和泛指的用法。
句意：我出生的________村庄已经变成了________城镇。第一 个空为特指，特指我出生的“那个村庄”，所以用定冠词the； 第二个空为泛指，泛指“一个城镇”，所以用不定冠词a。
3．(2014· 江西卷)They chose Tom to be ________ captain of the team because they knew he was ________ smart leader.
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不定冠词的用法
[试题调研] 1．It is generally accepted that ________ boy must learn to stand up and fight like ________ man.
答案：a; a 解析：句意：考查冠词。人们普遍认为男孩子 就该学会站起来像男人一样去奋斗。boy和man均为可数名词， 都是泛指，故前面应该用不定冠词。
词在固定短语中的用法。句意：论文下个月就到期了。我每周 工作七天，经常工作到深夜。表示“每周七天”要用seven days a/per/every week; long into the night为固定搭配，意为“到深 夜”。
2．(2014· 陕西卷)________ village where I was born has grown into ________ town.
答案：the; a 解析：考查冠词。句意：他们选Tom为本队
的队长，因为他们知道他是一位聪明的领导者。第一空为特 指，表示“本队的队长”；第二空则表示“一位”聪明的领导 者，表泛指。
4．(2014· 重庆卷)I can't tell you ________ way to the Wilsons' because we don't have ________ Wilson here in the village.
答案：an; a 解析：考查冠词。句意：“你见过一辆奥迪
车吗？我今天上午停在这里的。”“是一辆白色的吗？刚才一 位年轻女士开走了。”第一空表泛指，用不定冠词an；第二空 也表泛指，用不定冠词a。
2．In order to find ________ better job, he decided to study ________ second foreign language.
5．(2014· 天津卷)Life
is
like________ocean：
Only________strongwilled can reach the other shore.
答案：an; the 解析：考查冠词。第一空后的名词ocean在
本句中表示泛指，故用an；第二空后的strongwilled是形容词， “定冠词＋形容词”表示“一类人或事物”，因此用the。
答案：the; a 解析：本题考查冠词表示特指、泛指的用
法。句意：我不能告诉你去威尔逊家的路，因为在这个村子里 我们没有一个叫威尔逊的人。根据to the Wilsons'可知way的前 面要加定冠词the表示特指；不知道某个人具体指谁时，在人名 前加冠词a/an，表示泛指，表示“一个叫„„的人”。
第一部分 语法知识专题备考
专题二
冠词
——与名词如影随行
பைடு நூலகம்
[考纲要求] 1.要求考生在真实的语境中，正确使用冠词，熟知定冠词、不定 冠词、零冠词的用法 2.掌握由冠词构成的习语和固定搭配 [命题规律与趋势] 1.冠词的基本用法 2.在固定结构中和具体语境中的用法 3.冠词的特殊用法
[备考策略] 1．备考过程中，应充分重视对最基本的冠词知识的掌握理解， 同时注意冠词的活用问题 2．冠词的用法庞杂，学习时要把握其关键：弄清句子中的单数 名词、复数名词或不可数名词；弄清泛指、特指、类指、专指 概念 3．平时备考中注意有关冠词的习惯用法