湘教版必修2同步练习题1.3 人口迁移详解

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高中地理(湘教版) 必修二 第一单元 1.3人口迁移

高中地理(湘教版) 必修二 第一单元 1.3人口迁移

二、引起人口迁移的因素
推力因素 拉力因素
消极因素,促使移民离开 积极因素,吸引移民迁入
农村
城市
活动一 : 阅读资料分析
资料1: 在1995年,广东省有关部门出台了《石灰岩地 区特困人口实行异地迁移》的政策,主要是解决生活在 自然条件恶劣的石灰岩地区群众生活生产的困难。根据 这一政策,乳源必背镇对住在山上的部分瑶胞实行迁移。 经过几年的努力,必背镇总共迁移了2千7百多人近三百 户的瑶族家庭,把他们安置在本镇及其他乡镇,象一六 镇,还有的安置到曲江县。 资料2:20世纪30年代,一块大旱灾使美国俄克拉马州 及其附近地区赤地千里,许多农民举家逃离了这片灾难 的土地。 资料3:课本P18“阅读” 以上三则资料中引起人口迁移的主要原因是什么? (自然生态环境因素)
资料1:美国攻打伊拉克期间,有200多万伊拉克难民逃 离家园,纷纷涌向临近的伊朗、约旦、土耳其等国。 2003年7月,据联合国难民事务署估计,目前在 世界各地有大约100万名从萨达姆政权统治下逃出来的 伊拉克难民。在萨达姆垮台之后,其中的大约一半人 正在寻求帮助,希望返回家园。 资料2 :课本P20“阅读” 以上两则资料中引起人口迁移的主要原因是什么? (政治因素)
活动五: 阅读资料分析
资料1:课本P21“阅读”(印巴分治与人口迁移) 资料2 :美国是中国人向海外留学的首选地,在美国 就读的中国移民数量非常可观。
以上两则资料中引起人口迁移的主要原因是什么? (社会文化因素)
二、引起人口迁移的因素
(三)政治因素
政策
自然环境 自然资源
(一)自然环境生态因素
战争 (二)经济因素-具有特别重要的意义 地域间经济差异 (四)社会文化因素 城市化推进 大型建设项目布局 区域大规模开发 交通运输业

湘教新地理必修2同步练习 第一章 人口迁移3

湘教新地理必修2同步练习 第一章 人口迁移3

人口迁移同步练习一、选择题1、有关人口迁移的概念的理解。

正确的说法是A、我国大学生赴美国留学攻读博士、硕士学位,属于人口迁移B、凡是人口在两个地区间的空间移动,均称为人口迁移C、参与国际旅游的,属于人口迁移D、空间移动距离在100千米以上的属于人口迁移的范畴2、按迁移方向划分,当前发展中国家人口迁移的主要类型是A、由农村向农村的人口迁移B、由农村向城市的人口迁移C、由城市向农村的人口迁移D、由城市向城市的人口迁移3、在近现代,人口迁出的国家是A、美国B、澳大利亚C、新西兰D、法国4、关于我国当代的人口迁移,正确的说法是A、建国初期没有大规模的人口迁移B、20世纪80年代以前主要是由南方流向北方C、20世纪80年代以后主要是人口的自发流动D、20世纪80年代以后的人口流动主要行政调动为主5、对人口迁移起主要的、经常性的作用的是A、经济因素B、气候因素C、战争因素D、其他因素6、下列说法正确的是A、人口迁移的基本原因是不同地区的生存环境存在较大差异B、人口迁移对环境的影响主要表现在对迁出地的影响C、人口迁移使迁入地的综合环境得到了较好的改善D、气候、水资源、文化教育是影响人口迁移的主要自然环境因素7、20世纪80年代以后,我国人口迁移的主要特点是A、人口的自发流动逐渐减少B、流动人口数量呈逐年上升趋势C、人口主要从中部地区向东部和西部地区迁移和流动D、人口迁移和流动的主要目的是为了开发国土8、我国历史上都城的不断变换常常引起人口的大规模迁移,其主要影响因素是A、战争B、政策C、气候D、政治变革二、综合题9、人口迁移有各种不同的分类标准。

下图是按迁移方向划分的人口迁移,读图,思考有关问题:农村城市B CD(1)图中的A、B、C、D各代表怎样的人口迁移?A ,B ,C ,D 。

(2)城市化进程引起的人口迁移属于哪一类:,目前一些发达国家的人们向往优美的自然环境,他们采取哪种迁移方式:。

10、阅读下列材料,回答问题。

2020-2021湘教地理2课时1.3 人口迁移含解析

2020-2021湘教地理2课时1.3 人口迁移含解析

2020-2021学年湘教地理必修2课时分层作业:1.3人口迁移含解析课时分层作业(三)(建议用时:45分钟)出生地与登记地发生分离的人口被称为终身迁移人口。

下图为武汉市终身迁移人口(抽样数据)图。

读图,回答1~2题.1.武汉市终身迁移人口主要来自()A.西南地区 B.华东地区C.北方地区D.周边省(区、市)2.安徽、河南两省迁往武汉市的终身迁移人口数量出现差异的主要原因是()A.经济发展程度差异B.地域开放程度差异C.人口迁出数量差异D.与沿海较发达地区距离远近差异1.D2。

D[第1题,武汉市终身迁移人口主要来自周边省(区、市),只选西南地区、华东地区、北方地区不全面。

第2题,安徽、河南两省迁往武汉市的终身迁移人口数量出现差异的主要原因是与沿海较发达地区距离远近不同.安徽距离沿海发达地区近,人口迁往沿海发达地区数量多,迁移到武汉的人口少。

]外出就业人员是我国“春运”运输的主要客源,2019年“反向春运"特征明显,更多的老人、孩子到北、上、广、深等城市过年,与在此务工的家人团聚.下表为2019年春运(1月21日至3月1日)全国旅客发送数据表。

据此完成3~4题.A.经济B.社会C.自然D.政策4.下列有关2019年“春运"的叙述,正确的是()A.客运总量同比减少B.民航旅客发送量增长最多C.“反向春运”可缓解春运压力D.航道结冰是水路客运量少的主要原因3.A4。

C[第3题,由于我国经济发展的地区差异,大量人口外出务工,平时假期少,人们集中在春节期间返乡,因此产生“春运”这一特有现象的主导因素是经济的地区差异。

社会因素是次要因素;自然、政策因素影响较小。

第4题,2019年“反向春运”特征明显,更多的老人、孩子到北、上、广、深等城市过年,与在此务工的家人团聚,“反向春运”与“春运”方向相反,可缓解“春运"压力,C项正确。

客运总量材料中没有显示,但总量不一定减少;民航旅客发送量增长比例大,但基数小,旅客发送量增长不是最多,铁路的旅客发送量增长最多;水路速度慢,灵活性差是客运量少的主要原因。

高中地理 1.3 人口迁移同步训练(含解析)湘教版必修2-湘教版高一必修2地理试题

高中地理 1.3 人口迁移同步训练(含解析)湘教版必修2-湘教版高一必修2地理试题

第三节人口迁移读人口迁移分类图,完成第1~2题。

1.下列说法正确的是( )A.a是目前发展中国家人口迁移的主要形式B.c不能称为人口迁移C.b是我国目前最主要的人口迁移类型D.d主要发生在发展中国家2.世界发达国家目前出现了下列哪种情况?( )A.aB.bC.cD.d解析:本组题通过示意图考查人口迁移类型划分。

题干中已经说明a、b、c、d均为人口迁移,故解题重点是区分a、b、c、d分别属于哪种人口迁移类型。

a是从农村迁移至城市,是目前发展中国家人口迁移的主要类型;b是从城市迁移至农村,目前多见于发达国家;c是从农村迁移至农村;d是从城市迁移至城市。

答案:1.A 2.B下表为2001~2050年世界移民趋势预测表。

据此完成第3~4题。

净迁出国数量/(万人/年) 净迁入国数量/(万人/年)中国30.3 美国110.0 墨西哥26.7 德国21.1 印度22.2 加拿大17.3 印度尼西亚18.0 英国13.6澳大利菲律宾14.48.3亚3.影响移民外迁的主要动因是寻求( )A.更高的社会地位B.更多的休闲时间C.更高的收入D.更优的自然环境4.世界人口迁移的主要趋向是( )A.从发展中国家向发达国家迁移B.从北半球向南半球迁移C.从西半球向东半球迁移D.从内陆国家向沿海国家迁移解析:从表中看出,人口净迁出国都是发展中国家,而人口净迁入国都是发达国家。

发达国家经济发达,收入高,就业机会多,生活环境质量高于发展中国家,发展中国家渴望更高经济收入、优越生活环境的公民被吸引而迁移到发达国家。

答案:3.C 4.A读人口迁移与经济发展之间的关系图,完成第5~6题。

5.图中阶段②最有可能是( )A.原始农业阶段B.传统农业阶段C.工业化阶段D.后工业化阶段6.影响③④阶段人口迁移的主要因素是( )A.自然因素B.国家政策C.社会经济D.战争解析:传统农业阶段,土地是最基本的生产资料,土地的不可移动性导致了这一时期人口迁移的规模较小。

湘教版高中地理必修二课后练习第一章:训练3人口迁移

湘教版高中地理必修二课后练习第一章:训练3人口迁移

训练3人口迁移人口迁移差额率=(迁入人口-迁出人口)/总人口×100%。

读下图回答1~2题。

1.四地中可能为发达国家或地区的是( )A.A地和B地B.A地和C地C.B地和C地D.B地和D地2.导致D地人口迁移率为负值的原因最可能是( )A.经济落后B.政策因素C.社会因素D.环境变迁出生地与登记地发生分离的人口被称为终身迁移人口。

下图为武汉市终身迁移人口(抽样数据)图。

读图,回答3~4题。

3.武汉市终身迁移人口主要来自( )A.西南地区B.华东地区C.北方地区D.周边省(区、市)4.安徽、河南两省迁往武汉市的终身迁移人口数量出现差异的主要原因是( ) A.经济发展程度差异B.地域开放程度差异C.人口迁出数量差异D.与沿海较发达地区距离远近差异下图为深圳户籍人口来源地分布图。

读图,完成第5~6题。

5.深圳户籍四川人较多的主要原因是四川( )A.农村剩余劳力多B.自然资源短缺C.政府安排外迁人口多D.生态移民较多6.大规模人口迁移( )A.减慢了人口老龄化进程B.扩大了地区间经济差异C.调节了地区间人才余缺D.缓解了交通运输压力下图为人口迁移示意图,箭头表示人口迁移方向,据此回答7~8题。

7.若此图表示目前世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示( )A.从北美迁往拉美B.从亚洲迁往北美C.从亚洲迁往非洲 D.从欧洲迁往亚洲8.若该图表示近年来我国民工流动的主要方向,则该图表示的可能是( )A.从湖南流往广东 B.从北京流往河北C.从广东流往新疆 D.从湖北流往贵州根据交通部初步统计的数据,2018年春运40天,全国公路发送旅客约32.6亿人次,同比增长6%;民航运送旅客4 407万人次,同比增长15.7%;水路运送旅客约4 200万人次。

全国铁路40天发送旅客约2.66 亿人次,比此前预测多运送约1 000万人次,增长约12%。

据此回答9~10题。

9.2018年春运的旅客流属于( )A.国际人口迁移B.国内人口迁移C.人口流动D.省际人口迁移10.春运期间,春节前、后人口主要流动的方向分别为( )A.城市→城市,农村→农村B.农村→城市,城市→农村C.城市→农村,农村→城市D.农村→农村,城市→城市11.阅读图文材料,完成下列问题。

地理湘教版必修2优化训练:第一章 第三节 人口迁移 Word版含解析

地理湘教版必修2优化训练:第一章 第三节 人口迁移 Word版含解析

第三节人口迁移5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.一个地区人口数量的变化,包括_______和_______。

解析:一个地区人口数量的变化,一方面包括人口数量随时间的变化,也就是人口自然增减;另一方面还包括人口的空间变化,即人口的迁移。

只是在全球范围内人口迁移不影响人口数量的变化。

答案:人口自然增长人口机械增长2.影响人口迁移的因素主要有哪些?解析:从历史和现实人口迁移的发生原因中不难发现,影响人口迁移的主要因素有两方面:一般认为,人口迁移是人们对特定环境中一系列经济的、社会的和政治的因素的综合反映。

人口是否从某一地区迁移到另一个地区,要看迁入是否有吸引力,而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变化而变化。

答案:主要有两方面:一是自然环境和社会环境的变化;二是个人对生活或职业需求的变化。

3.按照人口迁移的范围是否跨越国界可分为_______人口迁移和_______人口迁移。

答案:国际国内10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.下列属于人口迁移的是( )A.某老人去外地旅游B.某学者出国讲学C.某家庭乔迁新居D.南方某学子去北方上学解析:人口迁移的概念包含空间移动、居住地变更和时间限度,这三个条件缺一不可。

外出旅游、出国讲学属于临时性的人口流动,不属于人口迁移;而家庭乔迁新居,尽管居住地发生了变更,但这种变更不一定跨越特定的界线(如行政区界线),不一定属于人口迁移。

答案:D2.我国20世纪80年代,珠海等经济特区的设立吸引了大量的人口迁入,其主要原因是( )A.政治因素B.经济因素C.气候因素D.资源开发因素解析:经济因素是人口迁移经常的、起主要作用的因素。

在多数情况下,人们迁移是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入,从而能有更高的生活水平。

从宏观上看,经济布局的改变也会造成大量的人口迁移。

我国经济特区的设立,就吸引了大量的人口迁入。

答案:B3.引起大量人口迁入攀枝花的主要自然因素是( )A.经济因素B.矿产资源C.气候条件D.光照条件解析:攀枝花是因铁矿开发吸引人口迁入而形成的城市。

高一地理1.3《人口迁移》规范训练(湘教版必修2)

高一地理1.3《人口迁移》规范训练(湘教版必修2)

第三节人口迁移(时间:45分钟满分:100分)知识点基础题中等题稍难题人口迁移的概念和分类1、2、3、4 5、6、16引起人口迁移的因素9、10、11、12 7、8、13、14、15、17一、选择题(每小题4分,共60分)下图为人口迁移的模式图,据图完成1~2题。

1.属于国际人口迁移的是()。

A.①②B.②③C.①③D.③④2.不属于人口迁移的是()。

A.④⑤B.⑥⑦C.⑤⑦D.④⑥解析第1题,国际人口迁移是指跨越国界的人口迁移,由图可知①③正确。

第2题,对人口迁移的判断有三个方面的依据,一是时间,二是居住地,三是跨越行政区界线,前两者从图中无法准确判断,但是⑥⑦均不跨越行政区界线,不是人口迁移。

答案 1.C 2.B读下图,完成3~4题。

3.符合图中所示人口流动趋势的国家和地区是()。

A.20世纪60年代的中国B.20世纪80年代的美国C.20世纪90年代的欧洲D.20世纪90年代的中国4.引发图中所示的城市人口流动,最主要的动因是()。

A.政治因素B.环境因素C.经济因素D.文化因素解析第3题,从图中可以看出,该国家和地区人口流动的趋势是从中小城镇流向大城市,符合这一特点的只有20世纪90年代的中国。

第4题,人口从小城镇流向大城市说明经济因素在起作用,因为大城市资金雄厚,经济发达,能提供更多的就业机会,因而产生了极强的吸引力。

答案 3.D 4.C下图为2000年我国部分省级行政区人口迁移示意图。

人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域;反之,为人口净迁出区。

读图回答5~6题。

5.关于我国不同地区人口迁移情况的叙述,正确的是()。

①西南地区为人口净迁出区②西北地区为人口净迁出区③东南沿海地区为人口主要迁入区④东北地区为人口主要迁出区A.①②B.③④C.①③D.②④6.主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有()。

①山西②江苏③新疆④黑龙江A.①②B.③④C.①③D.②④解析第5题,读图可知,西南地区为人口净迁入区,东南沿海地区为人口主要迁入区。

2018年春季学期湘教版必修2高一地理1.3人口迁移同步测试卷解析版

2018年春季学期湘教版必修2高一地理1.3人口迁移同步测试卷解析版

2018年春季学期湘教版必修2高一地理1.3人口迁移同步测试卷解析版一、选择题1. 行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移。

图中A、B、C是三个不同地区。

其中常被认为是人口迁移的是( )A.a1 →b1B.a1→a2C.b1→b2D.c1→c2答案: A解析:越过行政区域界线的人口移动常被认为是人口迁移,因此,从a1到b1被认为是人口迁移。

2. 有关人口迁移的叙述,正确的是( )A.只要跨越了国界,就属于国际人口迁移B.国际人口迁移是指人口跨越国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动C.不跨越国界的人口流动不属于人口迁移D.随着社会经济的发展,人口迁移已成为一种个别现象答案: B解析:人口迁移要求空间上跨越国界,时间上超过一定时期。

随着社会的发展,人口迁移已成为一种普遍现象。

3. 第二次世界大战前后都是人口迁入国家的是( )A.美国B.英国C.中国D.巴西答案: A解析:二战前,美国为未开发国,吸引了大量移民迁入,二战后,美国为发达国家,吸引了大量流动人口迁入。

4. 有关19世纪以前国际人口迁移的叙述,正确的是( )A.从发展中国家流向发达国家 B.定居移民减少,短期流动的人口增多C.传播了工业文明 D.欧洲是人口迁入地区答案: C解析:A、C、D三项是二战后人口迁移的特点。

5. 下列各组国家中,都属于典型移民国家的是( )A.美国、德国 B.南非、埃及C.日本、澳大利亚D.加拿大、新西兰答案: D解析:美国、澳大利亚、加拿大、新西兰都是典型的移民国家。

6. 第二次世界大战后的最主要人口移入国是( )A.肯尼亚 B.日本 C.俄罗斯 D.美国答案: D解析:美国第二次世界大战前后都是人口移入地区。

7. 从由西安开往上海的火车上四位旅客的谈话中,判断谁属于人口迁移( )A.甲说:“我此次是去上海旅游观光。

”B.乙说:“我被上海交通大学录取,现去学校报到。

”C.丙说:“我到上海为公司洽谈业务。

湘教版高一地理必修2第一章第三节人口迁移同步训练

湘教版高一地理必修2第一章第三节人口迁移同步训练

湘教版高一地理必修2第一章第三节人口迁移同步训练一、单项选择题读影响人口迁移的主要因素示意图完成1~2题。

1、新疆8~10月能大量吸引民工迁入采摘西红柿和棉花的原因是( )A.① B.②C.③ D.④2、联合国难民署发布报告说迄今逃到黎巴嫩寻求难民身份的叙利亚人已达33.6万。

这次难民外迁的主导因素是( )A.① B.④C.③ D.⑤【答案】1.C 2.D【解析】第1题民工大量迁入新疆是经济因素。

第2题平民为躲避战争灾难而外迁主导因素是战争。

3、人口迁移对环境往往造成①对迁入地,缓解了当地的人地矛盾②对迁出地,有利于加强当地与外界的联系③对迁入地,经济得到发展,同时产生一定环境问题④对迁出地的环境造成很大压力A、②③B、①④C、①③D、②④【答案】3、A【解析】在迁入地,由于人口增加,加重了当地的人地矛盾,①错;在迁出地,人口的外出活动,有利于加强当地与外界的各种联系,②对。

在迁入地,促进当地经济的发展,同时产生一定环境问题,不是迁出地,③对。

对迁出地,人口减少,对环境造成的压力减少,④错。

选A。

2015年初,俄罗斯政府计划将无偿发放远东地区(乌拉尔山以东)的土地给俄罗斯公民,主要从事农业生产。

该项政策的实施,将刺激其欧洲部分地区的人口向远东地区迁移。

右图为1990~2010年俄罗斯远东地区人口资料。

完成4~5题。

4.1990年至2010年,俄罗斯远东地区A.生育率提高 B.就业率提高C.净迁出率下降 D.人口容量下降5.目前,影响俄罗斯远东地区人口迁入的主导因素和主要目的分别是A.经济矿产开发 B.环境生态保护C.政策国土开发 D.军事加强国防【答案】4. B 5. C【解析】4.本题考查学生的信息获取和信息分析加工能力和地理问题的推理能力。

由图中可得出,1990~2010年总人口下降幅度大、就业人口下降幅度小,因此就业率有所提高;人口容量会随着社会经济的发展有一定的提高;生育率指育龄妇女生育子女的数量,图中没有相关信息推测其变化;总人口下降,而迁入的人口以从事农业的劳动人口为主,人口老龄化不会加重。

高一地理湘教版必修二:1.3人口迁移(知识要点总结+训练案)

高一地理湘教版必修二:1.3人口迁移(知识要点总结+训练案)

1.3 人口迁移【必备知识】1、人口迁移:人口移动的一种形式,是指人们变更定居点的空间流动行为。

根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可以分为1)国际迁移:是指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象;2)国内迁移:是指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。

由于社会发展的大趋势是城市化和劳动力由第一产业向第二、三产业转移,因而,由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。

●2、引起人口迁移的因素:(推拉理论)1)自然生态因素:气候、土壤、水和矿产资源、自然灾害等等2)经济因素:地区间经济发展水平的差异(经济发展、城市化、区域开发、大型工程建设等)是引起人口迁移的重要原因。

一般经济落后地区迁出率高,而发达地区迁入率较高。

3)政治因素:国家政策(如深圳的崛起)、战争(战争难民)等4)社会文化因素:文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。

根本原因:人口的发展常常与自然环境、社会经济处于互不适应的状态,这种人地关系的不协调,导致了人口的迁移。

●3、世界和我国人口迁移的现状及图示世界人口迁移的现状:由发展中国家迁移到发达国家、从贫穷落后国家到富裕国家;从人口稠密国家到人口稀少的国家。

我国人口迁移的现状:总体表现为从农村到城市和工矿区、从内地到沿海地区、从经济欠发达地区流向发达地区。

主要人口流出省区是四川、安徽、湖南、江西、河南、湖北等;主要流入省区是广东、浙江、上海、江苏等。

原因:以务工和经商为主,多为自发性迁移。

【学以致用】人口迁移一般是指人口在两个地区之间的空间移动,这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久性或长期性的改变。

结合所学知识,回答下列问题。

1.关于人口迁移概念的理解,正确的说法是A.凡人口在两地区间的空间移动,均称为人口迁移B.参与国际旅游属于人口迁移范畴C.我国大学生赴欧美留学攻读硕士、博士学位,属人口迁移D.属人口迁移范畴的迁移人口,其空间移动距离在1 000千米以上2.关于人口迁移的说法,正确的是A.国际人口迁移是指发生在不同国家之间的人口迁移B.国内人口迁移只是指发生在一个国家内省与省之间的人口迁移C.外出旅游、购物等发生的人口移动也属于人口迁移D.国内的人口迁移即指由农村迁向城市的人口移动3.下列关于人口迁移的叙述,正确的是A.原始社会人口迁移的主要目的是为了寻求新的土地B.农业为主体的历史时期,人口迁移往往是毫无目标地到处“流浪”C.人口迁移的高涨时期是进入工业社会以后D.自然因素始终是影响人口迁移的最主要因素4.从20世纪70年代中期开始,部分发达国家相继出现了逆城市化现象,此现象中人口迁移的方向是A.由农村到农村的人口迁移 B.由农村到城市的人口迁移C.由城市到城市的人口迁移 D.由城市到农村的人口迁移5.我国“十一黄金周”,大批国内外游客前往四川九寨沟,这种现象属于A.国际人口迁移 B.国内人口迁移C.省际人口迁移 D.人口流动6.随着我国西部大开发战略的实施,大量人口向西部迁移的主要原因是A.自然环境因素 B.政治因素 C.经济因素 D.社会文化因素7.前苏联切尔诺贝利核电站因反应堆泄漏,造成当地13万居民紧急疏散,作为被迫迁移的难民,他们属于下列中的A.环境难民 B.战争难民 C.政治难民 D.经济难民8.人口迁移对环境往往造成①在迁入地,缓解了当地的人地矛盾②在迁出地,有利于加强当地与外界的各种联系③在迁入地,经济得到发展,同时产生一定环境问题④在迁出地,对环境造成巨大压力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.读山西、内蒙古两省(区)局部图,完成下列要求:(1)按人口迁移方向划分,图中①、②、③、④四条线段表示的迁移方向分别是:①,②,③ ,④(2)按人口迁移地理范围划分,图中①、②、③、④四条线段表示了人口迁移。

湘教版必修2同步练习1.3 人口迁移详解

湘教版必修2同步练习1.3 人口迁移详解

第三节人口迁移图L1-3-1为简易人口迁移示意图。

据此完成1~2题。

图L1-3-11.若该图表示近年来世界人口流动的主要方向,则下列表述正确的是 ( )A.甲地人口出现负增长,劳动力不足B.乙地工资待遇较低C.该图可能表示从非洲往西亚的人口迁移D.乙地人口增长过快2.下列现象属于人口迁移的是( )A.新疆游牧民的迁徙生活B.国庆节期间去三亚旅游C.暑假到外地打工,勤工俭学D.高中毕业后到其他省级行政区上大学图L1-3-2为我国东部沿海某地区人口自然增长率和人口迁移率(迁移人口占总人口的比重,迁入大于迁出为正,迁出大于迁入为负)随时间变化曲线图。

据此回答3~5题。

图L1-3-23.该地区人口增长率最高的时期是( )A.①B.②C.③D.④4.③时期以后人口迁移率下降的原因有可能是( )A.劳动密集型产业转出B.生态环境恶化C.技术人才外流D.本地人口大量外迁5.提高环境承载力的直接方法是( )A.加快城市化的步伐B.大量迁入人口C.进行人工降水D.利用区域外的资源读影响人口迁移的主要因素示意图(图L1-3-3),完成6~8题。

图L1-3-36.从人口迁移原因看,下列属于影响人口迁移的拉力因素的是( )A.工作机会多B.生活困难、质量低C.公共设施不足D.失业率和犯罪率高7.我国东部大城市能吸引大量高素质人才迁入的主要原因是( )A.①B.②C.③D.④8.某日联合国难民署发布报告称,逃到黎巴嫩寻求难民身份的叙利亚人已达33.6万。

这次难民外迁的主导因素是( )A.①B.④C.③D.⑤图L1-3-4为目前迁入某城市的七类人群示意图。

读图回答9~10题。

图L1-3-49.迁入该城市的人群中,受家庭婚姻因素影响的有 ( )①应届高校毕业生②投夫(妻)者③购房者④特殊人才⑤投父母者⑥投子女者⑦郊县农民A.①③⑦B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑦10.人口大量迁入城市产生的积极影响有 ( )A.推进城市化进程B.缓解城市就业压力C.解决城市交通问题D.改善城市居住质量读广东省户籍人口迁移统计(单位:人)图(图L1-3-5),完成11~12题。

高一地理下学期湘教版地理必修二人口迁移 ---精校解析Word版

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第一章:课时作业3:人口迁移【基础巩固】(建议用时:40分钟)1、一列火车从北京开往上海,以下是四位旅客的谈话,判断属于人口迁移的是()A. 甲说:“我此次是去上海参观游览世博园。

”B. 乙说:“我被上海交通大学录取,现在去学校报到。

”C. 丙说:“我到上海为公司洽谈业务。

”D. 丁说:“我是去上海采购。

”1.B【解析】人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变;一段时间一般为一年,去上海上学至少要四年,B正确;去参观、谈业务、采购,时间都较短。

考点:本题考查人口迁移的概念。

(2017·长沙月考)美国每年都有一批工人定期随季节变化在国内迁移,其迁移主要路线如下图。

据此回答2、3题。

2.导致图中人口迁移的原因最有可能是A. 环境变化B. 婚姻家庭C. 农业活动D. 气候变化3.对该类人口迁移的主要时间和方向描述正确的是A. 春季向东迁移B. 夏季向西迁移C. 秋季向西迁移D. 冬季向南迁移2.C3.D【解析】2.此问注意审题,是一批工人定期随季节变化在国内迁移,该批工人随季节变化而迁移,所以其影响因素也具有季节性。

农业活动具有典型的季节性,这批工人是从事农业生产的产业工人,随农事活动而南北迁移。

故C正确3.美国迁移的农业工人,开始于美国南方地区,他们冬季在南方进行越冬作物的管理工作。

春季和夏季随作物的耕种、管理而北移,秋季和冬季又随作物的收获与耕种而南移。

考点:人口迁移的原因、农业的地域性和季节性【点睛】农业生产的地域性、季节性特征。

考查农业的季节性和地域性特征,对于农业,由于受当地气候影响,表现出地域性和季节性。

所以农业产业工人的迁徙方向和时间。

(2017·德阳高一联考)工作在北京,居住在天津。

近年来,由于城际就业、居住等条件的差异,越来越多的上班族和生意人在京津城际高铁上演绎着“双城记”,他们以每日、每周、每月的周期奔波在这条线路上,书写着属于自己的人生故事。

【精准解析】2019-2020学年高中地理湘教版必修2一课三测:1.3+人口迁移

【精准解析】2019-2020学年高中地理湘教版必修2一课三测:1.3+人口迁移
第三节 人口迁移
记一记
填一填
一、人口迁移的概念与分类
1.概念:指人们变更定居地的空间流动行为。
2.分类:国际迁移和国内迁移。
二、引起人口迁移的因素
1.人口迁移的作用力:推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)。
2.人口迁移的根本原因:不协调的人地关系。
3.影响人口迁移的因素
(1)自然生态环境因素。
①影响:为人类生存提供了不可替代的物质基础。
答案:3.C 4.B
知识点二 人口迁移的原因及影响 下表为联合国预测的 2001~2050 年世界移民趋势(万人/年)。据此完成 5~6 题。
迁出国 中国 墨西哥 印度 印度尼西亚 菲律宾
数量
30.3
26.7
22.2
18.0
14.4
迁入国 美国 德国 加拿大
英国
澳大利亚
数量 110.0 21.1
17.3
A.农村剩余劳动力多 B.自然资源短缺
C.政府安排外迁人口多 D.生态移民较多
解析:第 5 题,本题考查影响人口迁移的因素。深圳原是一个小渔村,改革开放后,作
为首批经济特区,国家给予其经济发展较多优惠政策,从而使其经济迅速发展,吸引大量人
口迁入。经济因素是吸引人口迁入的直接因素,但根本原因还在于国家的政策影响,A 错误、 B 正确;深圳自然资源并不丰富,C 错误;交通和通信主要影响人口迁移的距离和规模,D 错 误。第 6 题,本题主要考查影响人口迁移规模的因素。四川一直是我国的人口大省,改革开 放之后,由于其农村剩余劳动力多,迁往深圳的人口较多,故拥有深圳户籍的四川人多,A 正 确;四川自然资源非常丰富,B 错误;改革开放后,我国人口迁移以自发为主,C 错误;四川 气候温和湿润,生态环境较好,生态移民较少,且生态移民一般以就近为原则,D 错误。

地理湘教版2达标训练:第一章第三节 人口迁移含解析

地理湘教版2达标训练:第一章第三节 人口迁移含解析

更上一层楼基础·巩固1.人口迁移是指()A.人口地理位置的永久性或长期的变化B.人口由一个居住地到另一个居住地C.跨越行政区域界线的人口空间移动D.人口在两个地区之间的空间移动,永久性或长期地改变居住地解析:人口迁移强调人口的居住地从一个地方到另一个地方发生永久性或长期性的改变.人口迁移的内涵,理解人口迁移的三大要素.答案:D2。

深圳能够吸引全国各地大量人口迁入的最主要原因是()A.设立经济特区,经济迅速发展B.矿产资源开发,工矿业迅速发展C.毗邻香港特区,地理位置优越D.气候温暖湿润,自然环境优越解析:深圳经济特区的设立,为经济提供了广阔的发展空间,对劳动力需要空前增大,较多的就业机会、较高的收入水平等条件为人口流动创造更多的便利条件。

答案:A3.下列影响人口迁移的因素中,属于政治因素的是()A.文化教育及婚姻家庭B.交通和通信的发展C.战争引起的难民潮D.深圳经济特区吸引大量人口迁移解析:影响人口迁移的因素有自然因素、社会经济因素和政治因素。

自然环境因素包括气候、淡水、土壤和矿产,社会经济因素包括经济因素、交通和通讯、文化和家庭、婚姻等因素,政治因素包括政策、政治中心的变革等。

答案:C4.有关人口迁移的叙述,正确的是()A.在大多数情况下,人口迁移的基本原因是地区间生存环境有很大差别B.人口大量迁移必然使迁入区的生态环境有较大的改善C.交通和通讯的发展,使人口迁移的规模和数量越来越小D.大量农村人口涌入城市,会制约经济发展并导致城市环境问题的产生解析:大多数情况下,人口迁移的基本原因是不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡,地区间的生存环境有很大差别,从而产生人口的迁移;合理的人口迁移,会使迁入区的综合环境有较大改善,而如果从生态效益上考虑不周或工作上失误,也会在一定程度上引起或加剧迁入区的生态环境问题;交通和通讯的发展,相对地缩小了地区之间的距离,减少了妨碍人口迁移的各种困难,从而促进人口的迁移。

精修版地理湘教版必修2课后训练:第一章 第三节 人口迁移 Word版含解析

精修版地理湘教版必修2课后训练:第一章 第三节 人口迁移 Word版含解析

精品地理学习资料【精修版】第三节人口迁移练习1.2012年1月5日开幕的“第28届中国·哈尔滨国际冰雪节”以“激情悦动、大美冰城”为主题,着力打造“满城冰雕雪塑”的城市冰雪景观,吸引了大量的国内外游客来到“冰城”,这种人口空间移动方式属于()。

A.人口流动B.国际人口迁移C.国内人口迁移D.区际人口迁移2.下列人口迁移现象属于自然生态环境因素引起的是()。

①农业社会为寻找新的土地而迁移②攀枝花等城市形成过程中吸引大量人口迁入③部分四川汶川地震灾民异地安置④利比亚难民逃往意大利A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③(2012·南昌高一检测)下表为“某年份中国跨省人口流动的地区构成表”,据此完成第3~4题。

A.城市到农村B.城市到城市C.中西部到沿海D.农村到农村4.表中人口跨省空间流动的主要原因是()。

A.经济因素B.政治因素C.资源条件D.自然灾害5.下图为“目前迁入某城市的七类人群示意图”。

迁入该城市的人群中,受家庭婚姻因素影响的有()。

①应届高校毕业生②投夫(妻)者③购房者④特殊人才⑤投父母者⑥投子女者⑦郊县农民A.①③⑦B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑦读下面有关人口迁移的两幅图,完成第6~7题。

6.图甲表示人口迁移的拉力和推力示意图,“+”号表示一个地区吸引人口的因素,“-”表示一个地区排斥人口的因素,“○”表示无关的因素。

下列表示推力因素的是()。

A.矿产资源丰富B.文化教育发达C.土地荒漠化D.老龄化7.图乙中④阶段表示二战后人口迁移量,影响该阶段人口迁移的主要因素是()。

A.自然生态环境B.政治C.经济D.社会文化8.读材料,完成下列问题。

材料一:据国家农调总队的抽样调查,我国每3个产业工人中就有2个来自农村,我国外出务工的农民近2亿。

中国民工流出省份空间分布图材料二:我国人口迁移城乡结构图。

(1)我国目前跨省流动人口比重大,其主要流向是怎样的?(2)从材料二中看出,人口迁入地区主要是________(经济地带),结合材料二,试分析其原因。

湘教版地理2同步习题:1.3人口迁移含答案

湘教版地理2同步习题:1.3人口迁移含答案

1。

3 人品迁移萧湘的爸爸在北京工作,妈妈是合肥市某中学老师。

小学时每年暑假,萧湘都随妈妈去北京度假;2010年,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,萧湘随妈妈去北京上中学,2016年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。

萧湘是环保志愿者,寒假准备随学校环保组织去西北考察。

据此完成1~2题。

1.萧湘的经历中属于人口迁移的是( )①小学时夏天去北京度假②到北京上中学③到上海上大学④去西北考察A.①② B.②③C.③④ D.①④2.萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是( )A.北京有更多的就业机会B.北京的城市问题少C.改善个人及家庭的生活D.获得更高的经济收入读下面两则人口资料,回答3~4题.3A.社会经济 B.政治文化C.交通运输 D.自然环境4.影响史密斯迁移的主要因素是()A.资源开发 B.劳务输出C.气候优越 D.水源丰沛下表为“某年份中国跨省人口流动的地区构成表”。

据此完成5~6题.占总量比重(%)6.116.110。

68。

68.310.639.7流入省(市)福建北京上海江苏浙江广东其他占总量比重(%)5。

6 5.67.25。

68.935。

531.65。

表中显示人口跨省流动的空间特征是()A.城市到农村B.城市到城市C.中西部到沿海 D.农村到农村6.表中人口跨省空间流动的主要原因是( )A.经济因素B.政治因素C.资源条件D.自然灾害下图为上海市某区2010年第六次人口普查统计图。

读图完成7~8题。

7.外来常住人口与全部登记人口数量差异最大的年龄段是()A.15~19岁B.20~24岁C.40~44岁D.45~49岁8.外来常住人口占全部登记人口比例高的主要因素是()A.经济因素B.政治因素C.家庭因素D.教育因素9.读图,完成下列问题。

(1)图中表示的人口迁移是________国家历史上和________国家当前人口迁移的主要类型,从人口迁移方向看,该人口迁移的类型是______________________的人口迁移。

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第三节人口迁移
图L1-3-1为简易人口迁移示意图。

据此完成1~2题。

图L1-3-1
1.若该图表示近年来世界人口流动的主要方向,则下列表述正确的是 ( )
A.甲地人口出现负增长,劳动力不足
B.乙地工资待遇较低
C.该图可能表示从非洲往西亚的人口迁移
D.乙地人口增长过快
2.下列现象属于人口迁移的是( )
A.新疆游牧民的迁徙生活
B.国庆节期间去三亚旅游
C.暑假到外地打工,勤工俭学
D.高中毕业后到其他省级行政区上大学
图L1-3-2为我国东部沿海某地区人口自然增长率和人口迁移率(迁移人口占总人口的比重,迁入大于迁出为正,迁出大于迁入为负)随时间变化曲线图。

据此回答3~5题。

图L1-3-2
3.该地区人口增长率最高的时期是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.③时期以后人口迁移率下降的原因有可能是( )
A.劳动密集型产业转出
B.生态环境恶化
C.技术人才外流
D.本地人口大量外迁
5.提高环境承载力的直接方法是( )
A.加快城市化的步伐
B.大量迁入人口
C.进行人工降水
D.利用区域外的资源
读影响人口迁移的主要因素示意图(图L1-3-3),完成6~8题。

图L1-3-3
6.从人口迁移原因看,下列属于影响人口迁移的拉力因素的是( )
A.工作机会多
B.生活困难、质量低
C.公共设施不足
D.失业率和犯罪率高
7.我国东部大城市能吸引大量高素质人才迁入的主要原因是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
8.某日联合国难民署发布报告称,逃到黎巴嫩寻求难民身份的叙利亚人已达33.6万。

这次难
民外迁的主导因素是( )
A.①
B.④
C.③
D.⑤
图L1-3-4为目前迁入某城市的七类人群示意图。

读图回答9~10题。

图L1-3-4
9.迁入该城市的人群中,受家庭婚姻因素影响的有 ( )
①应届高校毕业生②投夫(妻)者③购房者④特殊人才⑤投父母者⑥投子女者
⑦郊县农民
A.①③⑦
B.①④⑥
C.②⑤⑥
D.③④⑦
10.人口大量迁入城市产生的积极影响有 ( )
A.推进城市化进程
B.缓解城市就业压力
C.解决城市交通问题
D.改善城市居住质量
读广东省户籍人口迁移统计(单位:人)图(图L1-3-5),完成11~12题。

图L1-3-5
11.由图可知,广东省户籍人口的迁移方向主要是( )
①由省外迁往省内②由省内山区迁往东翼和西翼
③由省外迁往东翼和西翼④由省内东翼、西翼和山区迁往珠江三角洲地区
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12.影响广东省户籍人口迁移的主要因素是( )
A.自然因素
B.经济因素
C.政治因素
D.社会文化因素
13.依据材料,完成下列问题。

材料一下表为2017年春节后我国跨省级行政区人口流动地区构成情况和我国流动人口城乡结构表。

项目占全国流动总人口的比重
跨省级行政区人口流动地区
流出流入
四川16.8%,安徽11.3%,湖南
11.0%,江西8.6%,河南7.4%,湖
北6.3%,其余38.6%
广东36.7%,浙江9.0%,上海7.6%,江苏
6.4%,北京6.6%,福建5.1%,其余28.6%
流动人口城乡构成乡

75.6% 22.8%


24.4% 77.2%
材料二2017年春节后我国重点地区流动人口性别年龄金字塔图(图L1-3-6)。

图L1-3-6
(1)根据材料一与材料二,概括我国目前人口流动呈现出的主要特点。

(2)说出人口大量流动给流入地区带来的影响。

14.阅读下列材料,回答问题。

材料一据不完全统计,截至2016年6月,我国海外侨胞已超6000万人,绝对数量稳居世界第一,被认为是国际上最大的移民群体,且有逐年扩大趋势,其中欧洲、北美和澳大利亚是我国移民的最主要聚集地。

材料二漫画《欢迎留学人员回国创业》(图L1-3-7)。

图L1-3-7
(1)分析材料一,说明目前国际人口迁移流动的基本方向。

(2)为什么欧洲、北美和澳大利亚会成为目前我国移民的最主要聚集地?
(3)我国海外移民数量逐年增多,对我国产生的负面影响是什么?
(4)分析材料二,说明我国欢迎留学人员回国创业的原因。

15.阅读下列材料,回答问题。

材料一随着改革开放的进行,我国出现了世界特有的“进城务工人员”现象,他们是社会经济健康发展的重要力量。

他们像候鸟一样南飞北迁,形成“候鸟”经济现象,这给我国自然和社会环境带来重大影响。

材料二图L1-3-8为我国省级行政区间人口流动规模统计图(港、澳、台资料暂缺)。

图L1-3-8
(1)“候鸟”经济会产生哪些不利影响?我国省级行政区间流动人口大于500万的省级行政区空间分布有什么特点?
(2)新疆目前已成为我国西部最大的省级行政区间人口流入地区,流入新疆的务工人员从事农业生产主要在几月?为什么?
(3)目前每年有大量人口流入山西和云南,两地吸引人口流入的因素有何不同?
(4)西藏是我国省级行政区间人口流动最少的省级行政区,为什么?
参考答案
1.C
2.D [解析] 第1题,该图表示近年来世界人口流动的主要方向,即由发展中国家或地区迁向发达国家或地区。

人口从甲地迁出,说明甲地人口自然增长率高,劳动力充足;人口迁入乙地,说明乙地工资待遇较高;图示人口迁移方向可能为从非洲迁往西亚,西亚地区多是石油输出国家,比较富裕;乙地经济发达,人口增长慢,劳动力不足,所以有大量劳动力迁入。

第2题,高中毕业后到其他省级行政区上大学,居住地发生变化,跨越省级行政区边界,且时间长,故属于人口迁移。

3.C
4.A
5.D [解析] 第3题,地区人口增长率=人口的自然增长率+人口迁移率。

图示时期内,③时期迁移率为正值且最高,人口自然增长率处在居中水平,两者的和在此时期最高。

故选C。

第4题,③时期以后,图示地区迁入的人口数量开始减少,但仍然是迁入状态。

该地区迁入人口开始减少,可能是劳动密集型产业转移,A对;生态环境恶化、技术人才外流、本地人口大量外迁都会使人口迁出,B、C、D错。

故选A。

第5题,环境承载力的自然环境要素有太阳、空气、淡水、土地等,这些都是不可缺少的条件,淡水资源、土地资源、矿产资源是决定环境承载力的重要因素,因此,利用区域外的资源可直接提高环境承载力。

故选D。

6.A [解析] 城市工作机会多、赚钱机会多、医疗服务与社会福利相对理想、教育与升迁机会多、休闲机会多、现代建筑居住舒适、置业与致富机会多、社会地位高等是人口由农村向城市迁移的拉力因素。

7.C [解析] 我国高素质人才大量迁入东部大城市主要是受经济因素影响。

8.D [解析] 题述为平民为躲避战争灾难而外迁,故其主导因素是战争。

9.C [解析] 迁移人群受家庭婚姻因素影响的有投夫(妻)者、投父母者、投子女者,故C项正确。

10.A [解析] 大量人口迁入会使城市人口增加,城市人口比重上升,推进城市化进程,A项正确;其会增加城市就业压力,加剧城市交通拥堵问题,导致居住质量下降,B、C、D项错误。

11.D 12.B [解析] 第11题,据柱状图可知,广东省户籍人口的迁移方向主要是由省外迁往省内;在广东省内部,由东翼、西翼和山区迁往珠江三角洲地区。

第12题,广东省特别是珠江三角洲地区经济发达,工作机会较多,工资待遇较高,故经济因素是影响广东省户籍人口迁
移的主要因素。

13.(1)从内地流向沿海,从农村流向城市,从经济落后地区流向经济发达地区,流动人口以青壮年为主(流动人口男性比重高于女性)。

(2)有利:弥补劳动力不足,提高城市化水平,等等。

不利:造成交通拥挤、就业困难等。

14.(1)由发展中国家移向发达国家,由经济欠发达地区移向经济发达地区。

(2)我国是发展中国家,人口众多,经济相对落后。

欧洲、北美和澳大利亚是典型的发达地区,经济发展水平高,工作、生活环境好,收入水平高;这些国家和地区人口出生率低,人口老龄化严重,劳动力短缺日渐成为其经济增长的瓶颈,在客观上形成了对移民的吸引力。

因此这些地区成为我国移民的最主要聚集地。

(3)我国海外移民逐年增多,且以出国留学、工作为主,迁移人口的科学文化素质较高,在一定程度上造成了我国的人才流失,对我国的经济发展产生不利影响。

(4)我国的海外留学人员是我国的高素质人才,鼓励和引导其回国创业会对我国的社会、经济发展起到巨大的促进作用,有助于提高我国的国际竞争力。

15.(1)不利影响:给交通带来巨大压力,造成社会环境不稳定,留守儿童和空巢老人问题严重。

分布特点:集中分布在东部沿海地区。

(2)时间:8—10月。

原因:新疆是我国重要的棉花生产基地,棉花采摘需要大量劳动力,采摘时间集中在8—10月。

(3)山西:煤炭资源的开采吸引大量劳动力。

云南:旅游业的发展、花卉种植和边境贸易吸引大量人口迁入。

(4)西藏生态环境脆弱,环境人口容量小,不能吸纳大量人口迁入;西藏人口数量少,也不会有大量人口迁出。

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