【精编】七年级生物上册第3单元第六章爱护植被绿化祖国习题课件

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人教版七年级生物上册--第六章《爱护植被,绿化祖国》(精品课件)

人教版七年级生物上册--第六章《爱护植被,绿化祖国》(精品课件)
1、植被的概念-----
2、 种 类
一个地区内生长的所有植物
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
草原
荒漠
初中生物
全年高温多雨,植物种类丰富,叶片终年常绿,四季均有植物开花。如:西双版纳。
(1)、热带雨林
初中生物
夏季高温湿 润,冬季干燥寒冷,四季分明植物为常绿阔叶乔木。如:长江流域。
校园是我家,美化靠大家。
初中生物
森林养育地球上的生命
初中生物
森林是世界上大多数动物的家园
初中生物
一.绿色植物在生物圈中的作用
(一) 、绿色植物是生产者
(二)、维持大气中二氧化碳和氧气 的平衡
(三)、促进生物圈的水循环
初中生物
二、我国的植被资源
(一)、我国植被的主要类型
C
4.下列不属于我国面临的植被问题的是( ) A.我国森林资源十分匮乏,我国植被以草原、荒漠为主 B.我国森林覆盖率低,人均森林面积仅为0.145公顷 C.我国长期对森林资源的利用不够合理,森林生态系统呈现衰退趋势 D.我国由于过度放牧,草场退化、沙化严重,是世界土地沙漠化比较严重的国家之一
【点拨】在我国植被中,森林占据了主体。
植被
(2)我国主要的植被类型
植被类型
环境特点
植物种类
________
半干旱
多为适应半干旱气候条件的________植物
________
夏季炎热干燥,土壤贫瘠
十分贫乏,植被稀疏,非常________
________
全年高温多雨
特别丰富,终年______,大部分植株都很高大
草原
草本
荒漠
耐旱
热带雨林

七年级上册生物-第三单元第六章 爱护植被,绿化祖国【课件】

七年级上册生物-第三单元第六章 爱护植被,绿化祖国【课件】
第六章 爱护植被,绿化祖国
1.描述我国主要的植被类型。 2.了解我国各类型植被的特征。 3.说出我国植被面临的主要问题。 4.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义, 5.增强爱绿、护绿的意识,积极参加绿化家园的活动。
绿色植物在生物圈中的作用
(一) 、绿色植物是生物圈中有机物的制造者、生产者。 绿色植物养育着地球上的生命
等活动
人教版生物七年级上册
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特征:植被稀疏,
种类贫乏,耐旱性强。
如:西北部,占国
土的1/5。
3.热带雨林
分布:在全年高温
多雨的地区。
特征:植物种类丰
富、终年常绿、大
部分植物高大。如:
西双版纳。
4.落叶阔叶林
分布:在四季
分明,夏季炎 热多雨,冬季 寒冷的地区。
特征:植物为
冬季完全落叶 的阔叶树
如:华北。
5.常绿阔叶林
分布:在气候比
过度放牧使草场退化、沙化
植被遭破坏的后果
耕地沙漠化
植被遭破坏的后果
沙尘滚滚
植被遭破坏的后果
水 土 流 失
植被遭破坏的后果
洪水 泛滥
衡量一个国家、地 区环境好坏的一个 重要指标:森林覆 盖率
? 面对我国植被
如此严峻的形 势,我们该怎
么办
1、国家重视,法规保障
1984年颁布《中华人民共和国森林法》, 1985年颁布《中华人民共和国草原法》, 2003年1月20日起执行《退耕还林条例》。

七年级生物上册 第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国教学课件 (新版)新人教版

七年级生物上册 第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国教学课件 (新版)新人教版

初中生物
(6)、荒漠:
夏季炎热干燥,土地 贫瘠。植物种类贫乏 ,植被稀疏,非常耐 旱。例如:西北地区 。
初中生物
(二)我国植物资源面临的主要问题
初中生物
我国森林资源总量不足。森林覆盖率 只有全球平均水平的2/3,排在世界 第139位。人均森林面积0.145公顷, 不足世界人均占有量的1/4;人均森 林蓄积10.151立方米,只有世界人均 占有量的1/7。
6.下列关于植被类型的叙述,错误的是( A )
A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终 年常绿 B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐 旱 C.针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区 D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨 ,冬季寒冷
编后语
折叠课件作用 ①向学习者提示的各种教学信息; ②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理; ③为了提高学习积极性,制造学习动机,用于强化学习刺激的学习评价信息; ④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。 对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说,POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单,大部分人半天就可以基本掌握。所以,就可以花心思
初中生物
砍伐森林
初中生物
大面积砍伐、毁林
初中生物
毁林开荒
初中生物
过度放牧
初中生物
土地荒漠化
初中生物
• 我国森林资源匮乏,属于少林国家, 资源分布不均匀。
• 森林面积和草原面积日益减少,并呈 现退化现象
初中生物
三 、从我做起,保护植被
初中生物
保护植被—依法治理
(1984年)
(1985年)
第六章 爱护植被 绿化祖国

七年级生物上册第六章爱护植被绿化祖国作业课件新版新人教版

七年级生物上册第六章爱护植被绿化祖国作业课件新版新人教版
A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气 C.降低噪音和保持水土 D.涵养水源和增加降水 9.下列关于植被类型的叙述,错误的是( A ) A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿 B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱 C.热带雨林的植物种类丰富,大部分植株都很高大 D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷
(2)绿色植物在改善环境方面所具有的上述作用主要得益于它的__光__合___作用和 ___蒸__腾___作用。
(3)城市生态系统的自我调节能力较低。如果要提高济南城市生态系统的调节能力, 除增大绿地面积之外,在绿化时还应该注意增加__植___被__类__型___。
8.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说 明了森林对环境具有的作用是( D )
7.阅读下列资料,分析回答问题: 山东省的省会济南是全国几大“火炉”城市之一。近年来,济南加大了城市绿化建 设的力度,努力营造具有泉城特色的绿化体系。自槐荫广场、泉城广场等绿地建成 后,据初步测定,7、8、9三个月的白天平均气温同比去年下降0.6 ℃,晚上同比下 降1 ℃多。在济南市区165平方千米内,现有的园林植被每年可释放氧气271 326.53吨, 年吸收二氧化碳371 456.32吨。 (1)从上面的材料可以看出,绿色植物在改善环境方面所具有的作用有__调__节__气__候__、 ___维__持__碳__—__氧__平__衡___、__净__化__空__气___。
3.某些地方以前有茫茫的林海和无边的草原,后来却成了荒山秃岭,其主要原因
是( C )
A.温室效应造成的
B.气候变得干燥造成的
C.人类乱砍滥伐造成生态平衡失调
D.地壳变迁造成的
4.“绿水青山就是金山银山”——实现这一绿色发展目标的措施之一是(D )

七年级生物上册 第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国课件 新人教版

七年级生物上册 第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国课件  新人教版

过 度 放 牧
相互交流
思考:森林面积减少、土地 沙漠化、草场退化、沙化带来的 后果是怎样的?
相互交流
你们身边有破坏植被的实例吗? 又是什么原因造成的呢?
从我做起,保护植被
1984年颁布《中华人民共和国森林法》, 1985年颁布《中华人民共和国草原法》, 2003年1月20日起执行《退耕还林条例》, 每年的3月12日定为全国的“植树节”。
第六章 爱护植被,绿化祖国
我国主要的植被类型
1、草原 2、荒漠 3、热带雨林
4、落叶阔叶林 5、常绿阔叶林 6、针叶林
1.草原
我国主要的植被类型
特点:组成草原的植物 大多是适应半干旱, 气候条件的草本植物。
2.荒漠
特点:生态条件极为严酷,夏季炎热干燥 ,土壤贫瘠。荒 漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,非常耐旱。
国家
森林 覆盖

圭亚 那
97%
芬兰 平均
33% 16.5% 27%
其中,我国人均森林面积只有0.145公顷,仅相当于世界 人均水平的四分之一。造成这种情况的原因是什么呢?
人口过多
乱砍滥伐
草原情况如何呢?
草场退化、沙化
土地沙漠化
请同学们想一想:草场退化、 沙化、土地沙漠的主要原因是什 么?
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
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