西安交通大学苏州附属中学(政治)
关于西交大苏州附中
关于西交大苏州附中，很多家长会拿它与苏大附中、甚至其他学校作对比，不妨先来搞清楚西交大苏州附中的相关信息：西安交通大学苏州附属中学，也就是原先苏州家长比较熟知的“园三”演变而来，是苏州工业园区管理委员会直属公办四星级全日制中学，2004年建校，2011年晋升为江苏省四星级高中。
师资力量：目前全校共有专任教师138人，100%本科及以上学历，中、高级职称者达81.4％，特级教师3名，大市级学科带头人8 名，硕士研究生33名，在读14名，学校师资队伍先后被评为苏州市“优秀教师群体”、苏州市“先进青蓝文明岗”、苏州市“教育系统工人先锋号”。
学校数学教研组和英语教研组被评为江苏省教改实验先进单位。
升学成绩：2010年本一达线率53.4%，本二以上达线率87.64%；2011年本一达线率46.8%，本二以上达线率 85.34%；2012年文科本一上线率50.5%、文科本二上线率83.2%、理科本一上线率53.4%、理科本二上线率80.3%、艺体本二上线率 100%、总计本二以上上线率83.51%（不含出国学生）、囊括园区文理科状元、各项指标值均稳居园区第一、本二以上总计上线率市区第二的优异成绩，这一成绩延续了2010、2011年的高位发展水平并取得新的突破。
2012年高考质量更是获得园区教育局、管委会肯定，苏州市区排名第二，获得2012年度园区科学发展奖。
一大批学生被复旦大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学、中国美术学院等985知名高校录取，多次受到苏州市教育局和园区教育局的表彰，被媒体称为“苏州最年轻的名校”。
中考录取分数线：2009年2010年2011年2012年2013年统招分数线637 639 639 647 650择校分数线617 635 629 643 646单从录取分数线来说，相信家长也可以看得出，“园三”一直是在走上坡的路线，分数线逐年走高。
关于签约：2013年西安交大苏州附中签约信息招生情况和班级设置：学校的招生说明会一般会在初三一模考试之后。
苏州市教育局关于命名苏州市中小学学科带头人的通知
苏州市教育局关于命名苏州市中小学学科带头人的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2022.09.09•【字号】苏教师〔2022〕30号•【施行日期】2022.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文关于命名苏州市中小学学科带头人的通知各县级市（区）教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校（单位）: 为进一步加强师资队伍建设，根据《关于苏州市中小学学科带头人推荐评选工作的通知》（苏教师〔2021〕37号）精神，在各县级市（区）教育局、直属（代管）各学校（单位）考核推荐的基础上，经专家考评和研究审定，决定命名朱丽燕等646位教师为苏州市中小学学科带头人，对周永华等98位外地引进骨干教师经考核转评为苏州市中小学学科带头人。
希望获评的同志珍惜荣誉，再接再厉，不断取得新的佳绩。
各地各校要进一步发挥中小学学科带头人在教育教学改革中的带头示范作用，并继续做好骨干教师培养工作，为全面推进我市教育教学改革，提升教育教学质量，建设教育强市、人才高地，做出更大的努力。
附件：2022年苏州市中小学学科带头人名单苏州市教育局2022年9月9日附件2022年苏州市中小学学科带头人名单一、学科教学类（506人）（一）中学（297人）1.语文(40)朱丽燕江苏省梁丰高级中学范艳君常熟市中学翁建红常熟市中学茅胜江苏省常熟中学刘立江苏省太仓高级中学蒋薇赟江苏省沙溪高级中学陶建芳江苏省昆山中学叶荣滨昆山震川高级中学严飞虹江苏省震泽中学李悦吴江汾湖高级中学王丽芳江苏省震泽中学沈一江苏省木渎高级中学陈磊江苏省外国语学校杨耀娟苏州市相城区望亭中学罗宽海苏州大学附属中学徐江宁苏州国家高新技术产业开发区教学研究室陈晓妹苏州高新区第一中学巴瑶江苏省苏州第一中学校黄芳张家港市塘市初级中学罗国锋常熟市周行中学张元媛太仓市明德初级中学陈萍昆山开发区青阳港学校吴洁昆山市第二中学陈光跃昆山市兵希中学孔岚昆山市娄江实验学校徐新颖苏州市吴江区盛泽第一中学陆晓红苏州市吴江区笠泽实验初级中学顾艳苏州市吴中区木渎实验中学顾建丰苏州太湖国家旅游度假区实验中学钱玉兰苏州市吴中区碧波中学张铭康苏州市吴中区石湖中学耿庆强相城区蠡口中学罗晶苏州市相城实验中学王婷婷苏州工业园区星港学校陆泉明苏州工业园区星澄学校徐余忠苏州外国语学校包润熙苏州高新区第一初级中学校范桢苏州市草桥中学校金国明苏州市振华中学校王敏苏州市第十六中学校2.数学(66)赵颖颖江苏省梁丰高级中学颜波张家港市教师发展中心周浩张家港市塘桥高级中学汤鸿张家港市塘桥高级中学王燕江苏省梁丰高级中学宋东娟江苏省梁丰高级中学黄森霞常熟市梅李高级中学黄燕常熟市王淦昌高级中学孙长常熟市梅李高级中学钱春兰常熟市中学陆庭江苏省太仓高级中学周丽娜江苏省昆山中学顾美花江苏省昆山中学沙纪忠昆山震川高级中学何晓勤昆山市柏庐高级中学彭慧吴江中学吴蕾吴江高级中学XXX 江苏省木渎高级中学陆胜江苏省木渎高级中学夏雪峰江苏省木渎高级中学李其龙相城中学袁卫刚苏州市相城区陆慕高级中学周建平苏州市相城区陆慕高级中学徐开苏州大学附属中学冯俊苏州工业园区星海实验中学高春明南京航空航天大学苏州附属中学章祥俊吴县中学王炯廉苏州市第六中学校李隽易苏州市田家炳实验高级中学毛东良江苏省苏州第十中学校江小娟江苏省苏州中学校唐庆明苏州市第三中学校陈广山苏州市桃坞高级中学校许凌燕张家港市梁丰初级中学童先峰张家港市塘市初级中学谢燕常熟市第一中学魏东常熟市孝友中学黄欲涵常熟市周行中学魏宏常熟市莫城中学金明太仓市实验中学朱雯婷太仓市第一中学金英昆山市锦溪初级中学王程成昆山开发区青阳港学校王明昆山市第二中学许美玲昆山高新区汉浦中学姚春珍苏州市吴江区苏州湾实验初级中学顾萍苏州市吴江区苏州湾实验初级中学沈轶群苏州市吴江区实验初级中学徐菊萍苏州市吴中区石湖中学顾惠霞苏州市吴中区甫里中学凌健苏州市相城区东桥中学谢立军苏州市相城区北桥中学杨石波苏州大学实验学校薛华相城中学周正峰苏州市相城区黄桥中学陈莉苏州工业园区东延路实验学校周海东苏州工业园区星洋学校张静苏州高新区实验初级中学孙凯苏州市阳山实验初级中学校许彬江苏省苏州中学园区校杨敏苏州市教育科学研究院附属实验学校田雯苏州市田家炳实验初级中学唐海军苏州市田家炳实验初级中学庄严苏州市觅渡中学校王静苏州市第十六中学校杨月红相城区特殊教育学校3.英语(25)穆晓艳常熟市教育局教学研究室杨静怡常熟市浒浦高级中学陈佳常熟市浒浦高级中学顾宏江苏省太仓高级中学陈丽萍太仓市明德高级中学赵冰清昆山市柏庐高级中学冯新峰吴江盛泽中学刘培江苏省震泽中学李霞江苏省木渎高级中学陈彦苏州市吴中区苏苑高级中学沈晓丽相城中学徐申叶苏州工业园区星海实验中学郑小莉苏州市苏州高新区第一中学张雪薇江苏省苏州中学校俞艳君昆山高新区汉浦中学姜茜苏州市吴江区盛泽第二中学华莹苏州市吴江区盛泽第二中学陆寅飞苏州市吴中区临湖实验中学蒋孝臣苏州工业园区星澄学校王静静苏州工业园区教师发展中心黄莉苏州工业园区星汇学校王青苏州高新区第一初级中学校彭军苏州高新区实验初级中学张群芳苏州市景范中学校蒋海丰苏州市平江中学校4.物理(28)沈文军江苏省梁丰高级中学孟宪松江苏省梁丰高级中学何忠燕江苏省梁丰高级中学周汉东江苏省梁丰高级中学张文峰常熟市教育局教学研究室陆球常熟市中学项其杰江苏省太仓高级中学姜庆荣江苏省沙溪高级中学尹华昆山经济技术开发区高级中学马华峰吴江汾湖高级中学王万林苏州市吴中区苏苑高级中学钱毅俊苏州市吴中区东山中学王长明苏州大学实验学校李志云江苏省苏州实验中学徐鹏苏州市田家炳实验高级中学陈燕江苏省苏州第十中学校黄佳江苏省苏州第一中学校张少菊张家港市梁丰初级中学陆挺太仓市高新区中学刘东华昆山市秀峰中学黄冠苏州市吴江区盛泽第二中学陈海涛苏州市吴江区苏州湾外国语学校周常林苏州市吴中区城西中学吴彬彬苏州市相城区春申中学叶玲苏州工业园区青剑湖学校倪凯健苏州学府中学校李艳苏州市第一初级中学校曹蕴瑞苏州市振华中学校5.化学(23)黄琼玉张家港市沙洲中学陶文亚江苏省常熟中学戴明太仓市明德高级中学宋文烨吴江汾湖高级中学徐喜红吴江汾湖高级中学薛勇军苏州市吴中区甪直高级中学刘英苏州工业园区教师发展中心沈小祥西安交通大学苏州附属中学张颖江苏省苏州第一中学校顾菲菲江苏省苏州中学校颜珏苏州市桃坞高级中学校陈婷太仓市浮桥镇浏家港中学黄浣清吴江经济技术开发区实验初级中学王宝权苏州市吴江区同里中学王学峰苏州市吴江区盛泽第一中学戴俊杰苏州市吴中区迎春中学周邵丹苏州市相城区黄桥中学史寒明苏州市相城实验中学赵艺萍苏州工业园区独墅湖学校薛磊苏州市立达中学校董敏华苏州市景范中学校倪江红苏州市振华中学校程樑苏州市第二十四中学校6.生物(17)陈丹霞张家港市沙州中学顾玉萍江苏省沙溪高级中学盛曹颖吴江高级中学邱晓华江苏省木渎高级中学祁国华江苏省外国语学校邹振芳苏州工业园区星海实验中学丁志锋苏州市苏州高新区第一中学周晓强苏州市苏州高新区第一中学周小建苏州市第三中学校蔡榕苏州市第五中学校周平张家港市晨阳学校李冬辉张家港市东渡实验学校殷歌常熟市实验中学吴文清常熟市海虞初级中学孙健敏苏州市吴江区盛泽第一中学顾源媛西安交通大学苏州附属初级中学高鹭苏州市金阊实验中学校7.政治(7)于留成常熟市浒浦高级中学王丽丽江苏省太仓高级中学金佩霞昆山市巴城高级中学叶绕平吴江高级中学束红华苏州工业园区星海实验中学吴菲江苏省苏州实验中学孙杰苏州市教育科学研究院8.道德与法治(18)李晔苏州高新区实验初级中学谢芳苏州市彩香中实验学校肖啸张家港市妙桥中学李东张家港市崇实初级中学郭元开常熟市第一中学刘志威太仓市沙溪实验中学范雅萍昆山开发区青阳港学校XXX 苏州市吴江区松陵第一中学张晏华苏州市吴江区同里中学陈龙生苏州市吴中区甫里中学翁春兰苏州市吴中区迎春中学朱静苏州市相城区黄桥中学邢莉花苏州市相城区望亭中学傅莉苏州工业园区金鸡湖学校李妹红苏州工业园区莲花学校徐福康西安交通大学苏州附属初级中学胡成亚苏州市教育科学研究院附属实验学校吴福华苏州市胥江实验中学校9.历史(19)冯李军常熟市中学张芳江苏省沙溪高级中学庞玲昆山市教育局教学研究室许爱国昆山市柏庐高级中学石晓健吴江高级中学余冬意苏州市吴中区甪直高级中学徐寅冰江苏省黄埭中学邹丽红苏州市相城区陆慕高级中学周小燕苏州市第六中学校王杰江苏省苏州第十中学校王娅张家港市梁丰初级中学季颖常熟市海虞初级中学王晓洁太仓市双凤中学丁仕武江苏省木渎高级中学张春利苏州市相城区太平中学刘桂玲苏州工业园区景城学校汪小琴苏州市振华中学校张学志苏州市立达中学校高陆苏州市金阊实验中学校10.地理(16)周鹏张家港高级中学韩雪珍常熟市王淦昌高级中学齐本莹常熟市中学李俊江苏省太仓高级中学张英江苏省太仓高级中学蔡叶斌江苏省昆山中学田小云昆山市柏庐高级中学吴昊吴江中学胡继康吴江平望中学殷会芳江苏省外国语学校王丽芬苏州市吴中区金山高级中学张燕妮西安交通大学苏州附属中学汪洋江苏省苏州实验中学蔡吉江苏省苏州第一中学校刘仙红南京师范大学苏州实验学校傅洋苏州工业园区星湾学校11.心理(2)刘佳颖常熟市浒浦高级中学刘婧莹苏州高新区第二中学12.音乐(6)晏燕平昆山市第二中学吴婷昆山市娄江实验学校董堂星苏州市相城区漕湖学校张曼丽苏州工业园区星湾学校顾媛媛苏州高新区实验初级中学梁兰兰苏州市立达中学校13.体育(13)孙剑张家港高级中学葛晓春张家港市教师发展中心孙飞江苏省震泽中学朱其颂江苏省木渎高级中学吴国洪江苏省木渎高级中学成士桂太仓市明德初级中学赵曼芩苏州市相城区春申中学李功苏州高新区实验初级中学姚轩苏州市叶圣陶中学校张剑峰苏州市南环实验中学校宋志杰苏州市胥江实验中学校于之琰苏州市平江中学校杭金亮苏州市草桥中学校14.美术(1)朱惬常熟市中学15.信息技术(11)金丽琴江苏省外国语学校王旭江苏省黄埭中学崔晓蓬西安交通大学苏州附属中学蒋海琳张家港市后塍学校施天韵常熟市兴隆中学周蕾昆山市新镇中学王娟娟苏州市吴江区实验初级中学闫春平苏州市胥江实验中学校朱继娟苏州市第三十中学校王亮苏州市草桥中学校席菁苏州市教育科学研究院16.劳动技术(1)丁良峰南京师范大学苏州实验学校17.综合实践(4)王红梅张家港市青少年社会实践基地傅强张家港市青少年社会实践基地孙薇苏州市吴江区七都中学时苗苏州工业园区东沙湖实验中学（二）小学（幼儿园）（209人）1.语文(45)吴琰张家港市暨阳实验小学卢丽萍张家港市万红小学王丽芳张家港市青龙小学钱丽芬张家港市白鹿小学蔡娟张家港市云盘小学邵金芳常熟市莫城中心小学王志芳常熟市大义中心小学徐海燕常熟市世茂实验小学俞佳常熟市报慈小学陈睿常熟市石梅小学陆晓程太仓市实验小学金丽蓉太仓市科教新城南郊小学秦玲太仓市经贸小学徐美芳昆山市玉峰实验学校邵美花蝶湖湾小学周超苏州市吴中区苏苑实验小学方芳苏州市吴中区东山实验小学王伟芬苏州市吴中区金山实验小学翁丽亚苏州市吴中区木渎实验小学刘艳苏州市相城区御窑小学曹彬苏州大学实验学校姚洪珍苏州市相城区蠡口第二小学张燕苏州市相城区陆慕实验小学顾秋红苏州市金阊新城实验小学校吴彧苏州市金阊新城实验小学校陈汉珍苏州工业园区第二实验小学万秋红苏州工业园区星港学校曹玉婷苏州工业园区方洲小学季艳梅苏州工业园区金鸡湖学校敬文君苏州工业园区东沙湖小学杨霞苏州工业园区金鸡湖学校吴文燕苏州高新区文昌实验小学校程子桐苏州市枫桥中心小学刘琴苏州科技城实验小学校徐笑笑苏州高新区成大实验小学校叶秋皎苏州市实验小学校林彬蔚江苏省新苏师范学校附属小学秦晓红江苏省新苏师范学校附属小学陈祎昆山市玉山镇司徒街小学蒋利娟昆山市新镇中心小学校何婷昆山市城北高科园中心小学沃丽萍苏州市吴江区黎里小学钱卫华苏州市吴江区程开甲小学周星磊江苏省吴江实验小学杨志强苏州市吴江区思贤实验小学2.数学(42)朱丽吉张家港市实验小学徐春芳张家港市白鹿小学柯晓莉张家港市白鹿小学张志英常熟市元和小学陈雪娟常熟市世茂实验小学钱振玉常熟市报慈小学季秋怡常熟市崇文小学王林利常熟市绿地实验小学钱萍常熟市凯文小学顾剑珏常熟市星城小学黄海燕太仓市实验小学凌秋琴太仓市高新区第三小学段孝宇太仓市朱棣文小学段杰昆山市淀山湖中心小学校唐春官昆山市新镇中心小学校杜鹃昆山开发区震川小学林晓峰昆山市石浦中心小学校朱秋虹苏州市吴江区盛泽实验小学李雪梅苏州市吴江区吴绫实验小学周玉兰吴江经济技术开发区长安实验小学濮小松苏州市吴中区吴淞江实验小学干永春苏州市吴中区尹山湖实验小学钱洁苏州市吴中区木渎实验小学顾英苏州市吴中区横泾实验小学吴天福相城区北桥中心小学顾晓金姿苏州市相城第一实验小学张婷婷苏州市相城区元和小学张擎宇苏州市梓义实验小学校凌琦文苏州市金阊新城实验小学校赵岚苏州市平江实验学校颜玟苏州市沧浪新城第四实验小学校赵文婷苏州市平江实验学校曹陈一苏州市三元实验小学校展淑萍苏州市金阊实验小学校郭静苏州工业园区独墅湖学校丁琳苏州工业园区跨塘实验小学佘建梅苏州工业园区星湾学校吴清华苏州工业园区第二实验小学朱月鹤苏州学府实验小学校张玮苏州科技城实验小学校张晓芳苏州高新区狮山实验小学校严冰苏州市实验小学校3.英语(25)林小芳常熟市义庄小学糜梅常熟市报慈小学戴燕太仓市教师发展中心王迪太仓市朱棣文小学沈聪聪太仓市经贸小学袁懿芳昆山开发区震川小学陈丽婷昆山市培本实验小学孙凌琳昆山市实验小学张建华苏州市吴江区松陵小学金黎静苏州市吴中区越溪实验小学凌润秋苏州市吴中区长桥实验小学赵健苏州市吴中区苏苑实验小学林琴苏州市相城区元和小学沈健相城区玉成实验小学陆东华苏州市相城第一实验小学鲍宇睿苏州市南环实验小学校何芳苏州市沧浪新城第一实验小学校孙聪苏州市平直实验小学校叶菲苏州市金阊实验小学校陆芳苏州工业园区方洲小学孙敏苏州工业园区斜塘学校陈丽苏州高新区通安中心小学校沈颖苏州科技城彭山实验小学校耿彬彬苏州高新区白马涧小学张磊苏州国裕外语学校4.科学(12)潘霞张家港市万红小学季志芹张家港市乘航小学王熹梅太仓市科教新城实验小学钱一慧昆山市实验小学金玉燕昆山高新区西塘实验小学张芳苏州市吴江区七都小学邵群苏州市吴中区石湖实验小学张灿娟苏州市相城区陆慕实验小学张超苏州市金阊外国语实验学校顾婷婷苏州市虎丘实验小学校吴文文苏州市阳山实验小学校胡方平苏州市实验小学校5.道德与法治(9)李明霞苏州市吴中区苏苑实验小学宋陈红张家港市东渡实验学校任美娟常熟市报慈小学朱凤吴江经济技术开发区江陵实验小学尤兰芬苏州市相城区蠡口实验小学周艳苏州市平江实验学校沈巍苏州市沧浪实验小学校彭蕾苏州工业园区第二实验小学陆雯君苏州高新区实验小学校6.劳动技术(9)施伟鑫张家港市常阴沙学校杜玲玲太仓市高新区第三小学朱耀琴苏州市吴江区梅堰实验小学王晓冬苏州市吴中区临湖第一中心小学沈丽苏州市相城区渭塘实验小学唐雯苏州市平江实验学校方磊苏州市金筑实验小学校欧阳莉妮苏州市大儒实验小学校陆燕苏州高新区成大实验小学校7.美术(10)袁丹张家港市云盘小学叶青常熟市义庄小学王焱昆山市实验小学陈美娜昆山开发区石予小学姚伟江苏省吴江实验小学沈剑峰苏州市吴中区越溪实验小学侯亮苏州市金阊新城实验小学校吴梦蝶苏州市金阊实验小学校乐兆萍苏州市新康实验小学校秦永芳苏州高新区狮山实验小学校8.体育(14)袁邵云张家港市塘市小学陈燕太仓市弇山小学陈霞昆山市玉山镇第一中心小学李春芳吴江经济技术开发区江陵实验小学吴方明苏州市吴江云龙实验学校张炯苏州太湖国家旅游度假区香山实验小学万鹏苏州市相城第一实验小学陈凯苏州市湄长小学于鹏苏州市平直实验小学校吴尧苏州市新康实验小学校姚志青苏州市平江实验学校分校华刘明苏州工业园区娄葑学校王敏苏州高新区秦馀小学校沈丽娟苏州高新区狮山实验小学校9.音乐(6)钱海燕张家港市城南小学殷烨昆山市玉山镇第一中心小学徐媛昆山市娄江实验学校崔海鹏苏州大学实验学校王志娴苏州市沧浪新城第二实验小学校陆晶苏州市金阊实验小学校10.信息技术(5)陆熠常熟市谢桥中心小学潘彩虹昆山经济技术开发区实验小学朱丽霞昆山国际学校龚洁莹苏州市沧浪新城第二实验小学校葛增国苏州工业园区仁爱学校11.心理(1)沈晓萍苏州工业园区胜浦实验小学12.综合实践(2)朱香华张家港市乐余中心小学钱建新苏州市吴中区尹山湖实验小学13.幼教(29)李小平张家港市后塍幼儿园杜晓燕张家港市花园浜幼儿园邵红张家港市南苑幼儿园朱卫华张家港市南苑幼儿园薛丹常熟市世茂幼儿园陈飞常熟市塔前幼儿园曹宇常熟市崇文幼儿园毛丽芳太仓市高新区娄江幼教中心丁瑜太仓市艺术幼教中心平燕玉昆山高新区翰林幼儿园宋晓艳苏州市昆山市玉山镇北珊湾幼儿园陆娟娟昆山市绣衣幼儿园张小宇苏州市吴江区思贤（机关）幼儿园陆英苏州市吴中区石湖实验幼儿园沙红星苏州市吴中区胥口中心幼儿园葛彩红苏州市相城区黄桥中心幼儿园杨雅琴苏州市相城区黄埭中心幼儿园李靖苏州市姑苏区双塔中心幼儿园高虹苏州市虎阜实验幼儿园戴杏芳苏州市虹桥幼儿园钱贞妮苏州市姑苏区金塘幼儿园张蕊苏州工业园区华林幼儿园邹敏苏州工业园区环洲幼儿园许娟苏州工业园区天域幼儿园鲍丽云苏州工业园区景城幼儿园夏秀琴苏州高新区上方山实验幼儿园杨曦苏州科技城天佑实验幼儿园陶吕婷苏州高新区玉山幼儿园张亚琴苏州高新区实验幼儿园二、教育科研类（51人）何睦张家港市暨阳高级中学郁霞张家港市金港中心幼儿园蒋俭学张家港市港口学校耿李英张家港市金香幼儿园卢燕张家港市新塘幼儿园董帼常熟市花溪幼儿园周雷常熟市梅李高级中学周秋英常熟市莫城中心小学陈红艳常熟市大义幼儿园吴冕常熟市义庄小学朱丽平常熟市滨江实验中学任虎虎江苏省太仓高级中学王奖华太仓市明德高级中学邵永刚太仓市实验中学闻丹静太仓港港口开发区第一小学俞晟昱昆山高新区汉浦中学张克州昆山市第二中学王燕昆山市培本实验小学孙希昆山市实验小学潘小英昆山市玉山镇第三中心小学校屈月娟昆山市周庄中心幼儿园张宏江苏省昆山第二中等专业学校李林圃吴江中学王丽娜江苏省震泽中学许光曙苏州市吴江云龙实验学校杨玲丽苏州市吴江区吴绫实验小学徐小惠苏州市吴江区水秀实验小学孙碧华苏州市吴江区盛泽实验幼儿园李彤彤苏州市吴中区教师发展中心尤伟清苏州市吴中区吴淞江实验小学顾华苏州市吴中区宝带实验小学吴洪苏州市吴中区南行中学阙喜元苏州市相城区玉成实验小学王梅珍苏州市相城区太平实验小学。
江苏省苏州市西安交通大学苏州附属初级中学2024~2025学年上学期八年级数学试卷(无答案)
2024-2025学年第一学期西附初中初二数学试卷2024.09.15一．选择题1．如图图形是轴对称图形的有 A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个2．要使得是等腰三角形，则需要满足下列条件中的 A ．， B ．， C ． D ．第3题图 第4题图 第5题图 第6题图3．在正方形网格中，的位置如图所示，且顶点在格点上，在内部有、、、四个格点，到三个顶点距离相等的点是 A ．点B ．点C ．点D ．点4．如图，在中，BA ＝BC ，∠A ＝75°，将沿直线翻折，点落在点的位置，则的度数是 A ．B ．55°C ．D ．65°5．如图是屋架设计图的一部分，其中，点是斜梁的中点，、垂直于横梁，，则的长为 A ．8 B ．4 C ．2 D ．6 6．如图，是等腰三角形，点是底边上任意一点，、分别与两边垂直，等腰三角形()ABC ∆()50A ∠=︒60B ∠=︒50A ∠=︒100B ∠=︒90A B ∠+∠=︒1902A B ∠+∠=︒ABC ∆ABC ∆E F G H ABC ∆()E F G HABC ∆ABC ∆m B D 12∠-∠()30︒60︒30A ∠=︒D AB BC DE AC 16AB m =DE ()m m m mABC ∆O BC OE OF ABC的腰长为5，面积为12，则的值为 A ．4B ．C ．15D ．87．如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的，借助如图所示的“三等分角仪“能三等分任一角．这个三等分角仪由两根有槽的棒，组成，两根棒在点相连并可绕转动，点固定，，点、可在槽中滑动，若，则的度数是 A ．B．C ．D ．第7题图 第9题图 第10题图8．已知，，是的三边长，且，则的形状为 A ．钝角三角形 B ．等边三角形 C ．直角三角形 D ．等腰直角三角形9．如图，点是内任意一点，，点和点分别是射线和射线上的动点，周长的最小值是，则的度数是 A ．B ．C ．D ．10．如图，在中，，，点从点出发以每秒的速度向点运动，点从点同时出发以每秒的速度向点运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，当是以为底的等腰三角形时，运动的时间是 A ．2.5秒B ．3秒C ．3.5秒D ．4秒二、填空题11．一个汽车牌照号码在水中的倒影为，则该车牌照号码为 ．12．如图所示是的方格纸，请在其中选取一个白色的方格并涂黑，使图中阴影部分是一个轴对称图形，这样的涂法有 种．13．已知等腰三角形的两边长分别为4和8，则它的周长是 ．14．如果等腰三角形的两个角的比是，那么底角的度数为 ．15．等腰三角形腰长为，腰上的高为．那么这个三角形的顶角是 度．OE OF +()245OA OB O O C OC CD DE ==D E 75BDE ∠=︒CDE ∠()70︒75︒80︒85︒a b c ABC ∆222a b c ab ac bc ++=++ABC ∆()P AOB ∠5OP cm =M N OA OB PMN ∆5cm AOB ∠()25︒30︒35︒40︒ABC ∆20AB cm =12AC cm =P B 3cm A Q A 2cm C APQ ∆PQ ()45⨯2:56cm 3cm第12题图 第16题图 第17题图 第18题图16．如图，在中，，，是上一点，将沿折叠，使点落在边上的处，则等于 ．17．已知，是的平分线，点为上一点，过作直线，垂足为点，且直线交于点，如图所示．若，则 ．18．如图所示，是一钢架，且，为了使钢架更加坚固，需在其内部添加一些钢管，，，添加的钢管长度都与相等，则最多能添加这样的钢管 根．三、作图题19．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点和（格点为网格线的交点），以及过格点的直线．（1）画出关于直线对称的△；（2）将向右平移1个单位长度，再向下平移3个单位长度，画出平移后的△；（3）填空： ．20．如图：（1）在AB 公路一侧有C 、D 两村庄，想在公路上找一点P ，使C 、D 、P 三点组成的三角形的周长最短。
西安交通大学苏州附属中学
35
教授级特级教师
苏州市名教师
发展研究中心专家
数学
通技
周书琴
女
27
本科
硕士
数学
蒋亚军
男
25
本科
本科
中学
二级
4
市青年教师基本功大赛一等奖省教学竞赛二等奖
英语
周 兵
男
44
专科
硕士
中学
高级
23
园区学科带头人
教研组长
高三英语
备课组长
英语
陈瑞娟
女
30
本科
本科
中学
一级
8
市高中班主任比赛三等奖
苏州市教师教育技术能力竞赛暨十佳网络教学团队一等奖
中学
二级
7
区青年教师基本功竞赛二等奖
物理
徐卫兵
男
44
本科
本科
中学
高级
26
江苏省特级教师
大市学科带头人
发展研究中心主任
物理
通技
宋海荣
男
36
大专
本科
中学
一级
14
市级教学能手
市教育系统新长征突击手
化学
王小阳
女
52
本科
本科
中学
高级
外借科教
创新区
化学
王晓珍
女
29
本科
本科
中学
一级
7
区化学教学设计比赛一等奖
高二化学
备课组长
化学
成素萍
女
39
本科
本科
中学
高级
17
园区学科带头人
区学科能力把握竞赛三等奖
江苏省苏州市西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题
江苏省苏州市西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题一、单选题1．下列计算正确的是（ ）A ．33634a a a +=B ．23a a a ⋅=C ．623a a a ÷=D ．()235a a = 2．一个不等式组的解在数轴上表示如图，则这个不等式组的解是（ ）A ．13x -<<B ．13x -≤<C ．13x -<≤D ．13x -≤≤ 3．如图，下列条件中，可以判定DE AB ∥的是（ ）A ．E DCA ∠=∠B ．DCE E ∠=∠C ．180E BCD ∠+∠=︒ D ．180ACE E ∠+∠=︒4．若m n >，则下列不等式中不成立．．．的是（ ） A ．22m n +>+ B ．22m n ->- C ．2>2m n -- D ．22m n > 5．如图，已知ABC DEF ≌△△，且7040A B ∠=︒∠=︒，，则F ∠的度数是（ ）A ．40°B ．50°C ．60°D ．70° 6．若多项式2429a ka -+可以写成一个整式的平方，则常数k 的值为（ ） A ．12 B ．12± C ．6 D ．6±7．从A 地到B 地需要经过一段上坡路和一段平路，小明上坡速度为4km /h ，平路速度为5km /h ，下坡速度为6km /h ．已知他从A 地到B 地需用35min ，从B 地返回A 地需用24min ．问从A 地到B 地全程是多少千米？我们可将这个实际问题转化为二元一次方程组问题，如果设未知数x 、y ，且列出一个方程为354560x y +=，则另一个方程是（ ） A ．244560x y += B ．244660x y += C ．245660x y += D ．246560x y += 8．如图，ABC V 中，3∠=∠ABC C ，E 分别在边BC ，AC 上，24EDC ︒∠=，3ADE AED ∠=∠，ABC ∠的平分线与ADE ∠的平分线交于点F ，则F ∠的度数是（ ）A ．54°B ．60°C ．66°D ．72°二、填空题9．“沉睡数千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在5号坑提取的牙雕制品，最细微处仅为0.00005米，该数据用科学记数法表示为．10．若52m n a a ==，，则m n a -的值为 ．11．命题“如果a b =，那么a b =”，则它的逆命题是命题（填“真”或“假”）． 12．一个三角形的两边长为5和7，则第三边a 的取值范围是．13．若()()232x a x x x b +-=+-，则a b -=．14．若关于x ，y 的方程组3632x y k x y +=-⎧⎨+=⎩的解满足1x y +=，则k 的值为． 15．若不等式组2111x x m -<⎧⎨+>⎩恰有四个整数解，则m 的取值范围是． 16．将一副三角板按如图放置，则下列结论：①如果∠2=30°．则AC ∥DE ；②∠2+∠CAD =180°；③如果BC ∥AD ，则有∠2=60°；④如果∠CAD =150°，必有∠4=∠C ；其中正确的结论有．17．如图，C 是AB 上一点，分别以AC 、BC 为边画正方形ACDE 与正方形BCFG ，连接CG 、DG ．已知 92AB =，CDG V 的面积为74，则正方形ACDE 与正方形BCFG 的面积的和为．18．如图，将ABC V 纸片先沿DE 折叠，再沿FG 折叠，若12228∠+∠=︒，则34∠+∠=．三、解答题19．解方程组2128x y x y +=⎧⎨-=⎩20．因式分解：(1)39-t t ；(2)()()41y y y +--．21．求不等式组273102113x x x +≤+⎧⎪⎨-<-⎪⎩①②的整数解． 22．如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点．仅用无刻度的直尺完成下列作图．(1)画出ABC V 向右平移4个单位后的图形111A B C △；(2)画出ABC V 的中线CD ；(3)在图中存在满足QBC △与ABC V 面积相等的格点Q （与点A 不重合）共有个． 23．如图，点A 、C 、D 在同一条直线上，BC AD ⊥，垂足为C ，BC CD =，点E 在BC 上，AC EC =，连接AB ，DE ．(1)求证ABC EDC △≌△；(2)写出AB 与DE 的位置关系，并说明理由．24．某景区对基础设施提档升级，计划购置一批A 型和B 型器材．购买1套A 型器材比购买1套B 型器材多50元；购买2套A 型器材和3套B 型器材共需1350元．(1)购买1套A 型器材和1套B 型器材各需多少元？(2)根据景区的实际情况，需购买A 、B 型器材的总数为50套，购买A 、B 型器材的总费用不超过14500元．①请问A 型器材最多购买多少套？②从游客的实际需要出发，其中A 型器材购买的数量不少于B 型器材数量的3倍，该景区共有几种购买方案？试写出所有的购买方案．25．已知关于x 、y 的方程组325233x y a x y a -=-⎧⎨+=+⎩． (1)求方程组的解（用含a 的代数式表示）；(2)若方程组的解满足条件0231x y ≤-≤，求a 的取值范围；(3)若x 、y 是等腰三角形的两条边，且等腰三角形的周长为9，求a 的值；(4)若无论a 取何值，等式222x by a b +=+-总成立，求b 的值．26．如图，直线PQ MN ∥，一副三角板（90ABC CDE ∠=∠=︒，30ACB ∠=︒，60BAC ∠=︒，45DCE DEC ∠=∠=︒）按如图①放置，其中点E 在直线PQ 上，点B ，C 均在直线MN 上，且CE 平分ACN ∠．(1)求DEQ ∠的度数；(2)如图②，若将ABC V 绕B 点以每秒5︒的速度按逆时针方向旋转（A ，C 的对应点分别为F ，G ）．设旋转时间为t 秒()036t ≤≤；①在旋转过程中，若边BG CD ∥，求t 的值；②若在ABC V 绕B 点旋转的同时，CDE V 绕E 点以每秒4°的速度按顺时针方向旋转．请直接写出旋转过程中CDE V有一边与BG 平行时t 的值．。
江苏省苏州市教科院附属实验学校2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题(无答案)
苏州市教育科学研究院附属实验学校2023-2024学年第一学期期中考试试卷初二年级道德与法治学科2023年11月注意事项：1.本试卷满分50分，考试时间50分钟；2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；3.字体工整，笔迹清楚。
保持答题纸卷面清洁。
第I卷（选择题，共22分）一、单项选择。
以下每题四个选项中，只有一个选项最符合题意。
每小题1分，共22分。
1.我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……，这些身份是通过________确定的。
（）A.法律规定B.社会关系C.血缘关系D.传统道德2.小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流。
由此可见（）A.社会的存在和发展离不开个人B.人的身份在社会关系中确定C.个人的发展决定着社会的进步D.个人的生存和发展离不开社会3.对于中学生积极参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。
你认为下列观点不正确的有（）①同学甲：我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。
②同学乙：中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。
③同学丙：实践出真知。
在实践中，我们可以提高认识世界、改造世界的能力。
④同学丁：在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我。
A.①②B.①③C.②④D.③④4.观看漫画，下列观点表述正确的是（）①我们可以通过多种方式积极参与社会生活②通过参与社会生活，我们会更加关注社区治理，并献计献策③参与社会生活只能通过参与社区治理这方式实现④置身广阔的社会之中，我们对社会生活的感受越来越丰富A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.苏州市名人馆以“大运河与苏州名人”为主题，采用徒步游学的形式，引领青少年深入苏州的街、巷、名人故居等，深度感悟水城苏州的人文故事。
从“在社会中成长”的角度来看，这次活动的意义有（）①有利于培养青少年的亲社会行为②有利于青少年获得成长的精神滋养③青少年处于走向社会的关键时期④有利于青少年积极关心与融入社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2022年8月重庆突发山火，一群年轻的志愿者开着摩托车，一趟趟为山上的消防员来回运送物资。
高中政治合作学习探究
（ 一） 少规 则
了解 自 己所 在 地 区报 纸 杂 志 的发 行 、文化 设 施 的建 设 和 文 化 市 场 的管 理 状 况 。 写 一份 调 查 报 告 ， 这 是需 要 多 人互 助 合 作 完 成 的学 习 内容 ． 很适合开展合作学习。 （ 二） 把 握 好 合 作 学 习的 恰 当时机 １ ． 在 遇 到 重 点 和 难 点 的 内容 ． 并 且 通 过 个 人 努 力 无 法 解 决 的时候。例如 ， 讨论 “ 矛 盾 的 普 遍 性 与 特 殊 性 的辩 证 关 系 ” 时． 很多学 生对“ 矛盾的普遍性 与特殊性 相互联结 ” 这 一 观 点 感 到难以理解 ． 于 是 我 提 出 了两 个 合 作 学 习思 考 题 ： （ １ ） 矛 盾 的普 遍 性 与 特 殊 性 的辩 证 关 系 和 整 体 与 部 分 的 辩 证 关 系 有 何 区别 ？ （ ２ ） 运 用 具 体 事 例 说 明 矛盾 的 普 遍 性 与 特 殊 性 的 辩 证 关 系 。学 生 在 合 作 学 习小 组 内互 帮 互 学 ， 相互启发 ， 很 快 突 破 这 教学难点 。 ２ ． 当学 生 提 出错 误 观 点 的时 候 。 例 如 ， 教学“ 民族区域 自 治制 度 的优 越 性 ” 时， 一 名学 生 在 自主 阅 读 教 材 的 基 础 上 提 出 这样一种观点 ： “ 我 国对 少 数 民 族 地 区 的 经 济 文 化 和 社 会 发 展 采 取 特殊 照顾 政 策 ， 这 说 明少 数 民族 实 现 了 高度 自治 。 ” 这 种 观点 得 到不 少 学 生 的认 同 。 为 了 纠正 这 一 错 误 认 识 ， 我 组 织 学 生利 用 合 作 学 习小 组讨 论 以 下 两 个 问 题 ： （ １ ） 民族 区 域 自治 和 特别 行 政 区 高 度 自治 的 区别 ？ （ ２ ） 我 国为 什 么 要 对 少 数 民族 地 区的经济文化和社会发展采取特殊照顾政策？ 通过合作学 习， 学 生认 识 到 由 于社 会 制 度 、 政 治 体 制 和 自治 权 限 的不 同 ， 民族 区 域 自治 不 同 意特 别 行 政 区 的高 度 自治 。
西安交通大学苏州附属中学
校青年教师优秀课特等奖
区把握学科能力竞赛一等奖
语文
陈兴才
男
41
专科
本科
中学
高级
22
苏州市学科带头人
区指导学生自学先进教师
全国说课展示活动一等奖
教研组长
语文
周 静
女
34
本科
本科
中学
一级
12
区指导学生自学先进教师
语文
黄莉萍
女
28
本科
本科
中学
一级
7
校优秀工作者
校优秀助理班主任
语文
李倩
女
36
本科
本科
中学
一级
区解题基本功竞赛二等奖
高二英语
备课组长
英语
商三英
女
34
本科
硕士
中学
一级
12
区解题基本功竞赛二等奖
英语
金 萍
女
36
专科
本科
中学
高级
16
市解题基本功竞赛三等奖
高一英语
备课组长
英语
刘丹萍
女
35
本科
本科
中学
一级
12
区高中英语优质课评比一等奖
市高中英语教师评优课二等奖
英语
鲁华
女
33
本科
本科
中学
二级
9
苏州市高中英语优质课三等奖
数学
张祖银
男
40
专科
本科
中学
高级
19
园区教学能手
市网络教学团队一等奖
高一数学
备课组长
数学
黄红霞
女
西安交通大学苏州附属中学 政治教研组
2010—2011学年第二学期政治教研组工作计划一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上，结合教研组特点，充分利用工业园区教育发展的良机，以政治教材研修为平台，注重落实，不断加强资源队伍建设和课堂教学改革，提升教研品质和教师队伍；加强基础管理，总结优秀经验，推动教学质量整体提高，努力把政治教研组建成先进教研组。
为把我校建设成江苏省一流名校作出应有的贡献。
二、工作策略1、目标：更新教育观念，提高课堂教学效率，提升教师科研素质，创建一流教研组。
2、具体措施：（1）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。
利用集体活动时间（7-8次），组织本组教师认真学习教育、教学理论，学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。
本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要内容。
（2）加强组风建设，继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，备课组为基本协作单位，加强交流，每周进行备课组活动，努力落实教学七认真工作。
（3）以备课长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化，在此基础上，努力实现网络教育目标、资源的整合，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。
认真上好每一堂课，探索自主合作探究的新课堂，用足用好现代技术手段，努力提升课堂教学的实效性。
（4）组织组内的听课研讨，进行同课异构的探索，积极进行校际交流，将走出去和引进来相结合。
争取聘请特级教师来校讲学，激发本组老师的积极性，开阔视野。
（5）搞好教科研工作。
以教研组为单位.人人参与课题的学习和研究，进一步加紧在教学实践中摸索，以期取得理论上的成果。
今年三月份完成微型课题《指导高中思想政治教科书阅读的实践研究》结题报告，并着手做好申报十二·五课题的准备工作。
3、其它工作（1）在学生自愿的基础上，充分发挥集体的力量，在高一年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课：以时政讲座的形式为主，激发学生的兴趣拓宽学生的知识面，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的综合素质。
西安交通大学苏州附属中学
西安交通大学苏州附属中学第七届“美妙课堂”教学观摩研讨活动工作安排2017年9月，西安交通大学苏州附属中学提出建设“高品质示范高中”的奋斗目标，学校聚力实现三项重要工作高水平提升，其一是构建高品质学校课程体系，其二是建设高品质学校师资队伍，其三是打造高品质学生发展平台。
学校的“融创”课程体系经过多年发展，已收获喜人成果，为加强校际交流与合作，展示国家课程、地方课程和校本课程在学校的实施情况，展现学校教师的课堂风采，加强兄弟学校之间的交流合作。
我校定于2017年10月26日（周四）下午，举行以“课程的品质实施”为主题的第七届“美妙课堂”教学观摩研讨活动。
一、活动流程（一）、签到（12:30开始地点：至善报告厅门口）（二）、研讨课安排表（第5节13:30～14:15 第6节14:35～15:20）提醒：协助老师负责听课讲义的发放，评课反馈意见表发放与收集，评课反馈表收好后交教务处,没课的老师全部参与听课。
（三）、学而论坛安排1、中国现代教育专家成尚荣先生讲座工作安排讲座主题：核心素养引领下的教学改革讲座时间：2017年10月26日（周四）下午15:30—17:15参加对象：西交大苏州附中全体教师，实习老师，来校参加美妙课堂活动的领导老师讲座地点：行政楼大报告厅主讲人：江苏省教育科学研究所所长、江苏省教育管理研究会副理事长，中国教育学会素质教育实验区指导专家，中国现代教育专家主持人：周晓阳总结报道：朱丽佳2、上海师范大学附中邓本标副校长讲座工作安排讲座主题：关于上海市高考与课程改革讲座时间：2017年10月26日（周四）下午15:30—17:15参加对象：西交大苏州附中全体教师，实习老师，来校参加美妙课堂活动的领导老师讲座地点：至善报告厅主讲人：上海师范大学附中邓本标副校长主持人：陈兴才总结报道：平慧峰提醒：两个讲座同时进行，全体老师和实习老师参与听讲座，高三年级周四下午三、四节课与周五下午三、四节课对调，高三数学备课组安排两位老师巡视。
园区三中 西交大附属中学班级分类
园区三中西交大附属中学班级分类分班信息1班纳米班；2班基地班；3~7火箭班；8~14普通班；15~17创新班，18西浦班特色班级：【纳米班、基地班、火箭班、西浦班】1．纳米班（1班）为服务国家重大战略需求和培养重大战略领域后备人才，呼应教育部“强基计划”，配套高中课程与高考录取改革，经苏州市政府及苏州市教育局批准，西安交通大学苏州附属中学依托《江苏省人民政府——西安交通大学全面战略合作协议》，借助西安交通大学、苏州工业园区管委会、中科院纳米研究所及苏州纳米产业园等办学资源，于2020年创办“西安交通大学苏州附属中学纳米科学创新人才培养项目实验班”（简称“纳米科学人才实验班”）招生对象与计划面向苏州大市的应届初中毕业生，提前招生，录取42人，单独编班。
2．基地班（2班）“双一流基地班”其性质为特色火箭班，在2020级新生报到后启动“双一流基地班”的组建，由“火箭班”的同学报名选拔组成，强化数理化学科教学和竞赛辅导，开设衔接课程、卓越课程。
家长反映：（1）只有一个班，据说比火箭班还要重点！（2）基地班将会面向园区甚至园区以外的优秀学生招生，主要是以自主招生的形式，而招生的目的主要就是培养竞赛人才，为高校的自招储备人才。
3．火箭班（3-7班）每个人提起“园三”的牛班，都会提起火箭班。
实际上“火箭班”也是家长对园三教改实验班的民间（百姓）称呼。
近年来，很多家长都十分关注这个园区人气暴涨的“当红小生”。
火箭班这个名字，一听就很霸气嘛！而火箭班的成绩担得起这个名字。
十分优异的高考成绩使得西交大苏州附中的每一季招生十分火爆！近年来，学校加大对火箭班学生的拔尖人才培养，学生竞赛成绩突出，大批学生获得国一、省一殊荣并通过著名高校自主招生录取；“火箭班”持续保持近100%的本一率，2017届、2018届“火箭班”，达211高校录取线占比92.36%，达985高校录取线占比达68.06%。
2020年：火箭班400分以上5人，390分以上占比81.08%，均分396.18，本一率100%！进入火箭班有以下途径：1、根据模考成绩，与学校达成协议；2、自主招生考入学校；3、根据中考成绩，顺位编入火箭班。
江苏省苏州市吴中区西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题
江苏省苏州市吴中区西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题．．C．D ．6．如图是某月的月历表，在此月历表上可以用一个矩形圈出33⨯个位置相邻的9个数（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）．若圈出的9个数中，最大数与最小数的积为192，设这个最小数为x ，则下列方程正确的是（）A ．()7192x x ++=B ．()7192x x +=C ．()16192x x ++=D ．()16192x x +=7．已知二次函数224y ax ax =-+的图象开口向上，若点()()()1232,,1,,5,A y B y C y --都在该函数图象上，则12,y y ，3y 三者之间的大小关系是（）A ．123y y y <<B ．132y y y <<C ．213y y y <<D ．312y y y <<8．对于一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠，有下列说法：①若0a b c -+=，则方程20(0)ax bx c a ++=≠必有一个根为1；②若方程20ax c +=有两个不相等的实数根，则方程20(0)ax bx c a ++=≠必有两个不相等的实数根；③若c 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的一个根，则一定有10ac b ++=成立；④若x 0是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根，则2204(2)b ac ax b -=+；其中正确的是（）A ．②③④B ．②④C ．②D ．①②④二、填空题16．如图，平行于x 三、计算题17．解方程：(1)2430x x --=；(2)()()231231x x -=-．六、作图题20．学校拓展小组研制了绘图智能机器人（如图1），顺次输入点1P ，2P ，3P 的坐标，机器人能根据图2，绘制图形.若图形是线段，求出线段的长度；若图形是抛物线，求出抛物线的函数关系式.请根据以下点的坐标，求出线段的长度或抛物线的函数关系式.(1)1(4,0)P ，2(0,0)P ，3(6,6)P .(2)1(0,0)P ，2(4,0)P ，3(6,6)P .七、问答题21．已知抛物线222y x x =-++．(1)求抛物线与x 轴交点坐标；(2)当12x <<时，求y 的取值范围；(3)当23y ≤≤时，求x 的取值范围．22．2023年杭州亚运会吉祥物一开售，就深受大家的喜爱．某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物，以每件58元的价格出售．经统计，4月份的销售量为256件，6月份的销售量为400件．(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率．(2)从7月份起，商场决定采用降价促销的方式回馈顾客．经试验，发现该吉祥物每降价1元，月销售量就会增加20件．当该吉祥物售价为多少元时，月销售利润达8400元？九、计算题23．我们规定：对于任意实数a 、b 、c 、d 有[][],,a b c d ac bd *=-，其中等式右边是通常的乘法和减法运算，如：[][]3,25,1352113*=⨯-⨯=．(1)若[][]4,33,230x x -*=-，求x 的值：(2)已知关于x 的方程[][],211,0x x mx m -*+=；有两个实数根，求m 的取值范围．十一、计算题25．阴阳观念是具有鲜明中国特色的哲学思想，它几乎渗透到社会生活、文学艺术、医学等许多方面，以至形成“阴阳对偶律”，比如说“阴阳对偶律”导致左右相对的形式在中国装饰艺术中地位突出，对偶的神兽或神人往往相对而列，多半会形成左右相对（包含左右对称）的样式，对偶在数学上也多有渗透，下面我们就研究下多项式中的对偶．对于x 的多项式223x x -+，由于222312x x x -+=-+（），所以1x -取任意一对互为相反数时，例如当12x -=±时，即3x =或1-时，223x x -＋的值均为6．那么我们称223x x -+关于1x =对偶，在学习二次函数时，我们知道二次函数223y x x =-＋的对称轴是直线1x =，从“形”的角度看，多项式223x x -＋的对偶即二次函数数223y x x =-＋图像的对(1)求二次函数的解析式；(2)D 是第三象限抛物线上的一点，且点D 在直线52y x =上．将原抛物线向左平移，使得平移后的抛物线经过点D ，已知在x k =的左侧，平移前后的两条抛物线增大而减小，求k 的取值范围_______；(3)将原抛物线平移，平移后的抛物线与原抛物线的对称轴相交于点在原抛物线上，连接PC QC PQ 、、，已知90QPC ∠=︒，求点前后的抛物线均与214y x =全等）。
江苏省苏州市西安交通大学苏州附属初级中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
江苏省苏州市西安交通大学苏州附属初级中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题一、单选题1．已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米，将0.000000823用科学记数法表示为（ ）A ．882.310-⨯B ．78.2310-⨯C ．982310-⨯D ．60.82310-⨯ 2．下列运算正确的是 （ ）A ．()235x x =B ．235x x x +=C ．()236328a b a b -=-D ．()()22a b a b a b --+=-3．已知三角形两边的长分别为2cm 、7cm ，第三边长为整数，则第三边的长可以为（ ） A ．4cm B ．5cm C ．8cm D ．9cm4．如图，把一个含30︒角的直角三角板ABC 的直角顶点C 放在直尺上，30A ∠=︒，150∠=︒，则2∠的度数是（ ）A ．10°B ．12°C ．15°D ．20°5．若m 104=，102n =，则2m-n 10的值为（ ）A ．1B ．16C ．4D ．86．如()x a +与()3x +的乘积中不含x 的一次项，则a 的值为（ ）A ．3B ．3-C ．1D ．1-7．对任意整数n ，2(21)25n +-都能（ ）A ．被3整除B ．被4整除C ．被5整除D ．被6整除 8．如图，M 、N 是ABC V 边AB 、AC 上的点，AMN V 沿MN 翻折后得到DMN V ，BMD V 沿BD 翻折后得到BED V ，且点E 在BC 边上，CND △沿CD 翻折后得到CFD △，且点F 在边BC 上，若70A ∠=︒，则12∠+∠=（ ）A ．65︒B ．70︒C ．75︒D ．85︒二、填空题9．02=．10．已知92781m n ⨯=，则46m n +的值为．11．如果二次三项式2225x mx -+是一个完全平方式，那么m 的值是．12．某商场重新装修后，准备在门前台阶上铺设地毯，已知这种地毯的批发价为每平方米40元，其台阶的尺寸如图所示，则购买地毯至少需要元．13．如图所示，已知AB CD ∥，直线EF 分别交、AB CD 于E 、F 两点，FG 平分EFD ∠，交AB 于点G ．若152∠=︒，则BGF ∠=度．14．图形的镶嵌（或称图形的密铺）指用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间既不留空隙、也不互相重叠地把一部分平面完全覆盖．如果我们只用一种边长相同的正多边形镶嵌，那么下面正多边形中，不能进行镶嵌的是①正三角形②正方形③正五边形④正六边形．（填序号）15．我们给出定义：若三角形中一个内角α是另一个内角的三分之一，我们称这个三角形是“分角三角形”，其中α称为“分角”.已知一个“分角三角形”中有一个内角为60︒，那么这个“分角三角形”中分角α的度数是．16．将一副三角板如图1所示摆放，直线GH MN ∥，现将三角板ABC 绕点A 以每秒1︒的速度顺时针旋转，同时三角板DEF 绕点D 以每秒2︒的速度顺时针旋转，设时间为t 秒，如图2，BAH t ∠=︒，2FDM t ∠=︒，且0150t ≤≤，若边BC 与三角板的一条直角边（边DE ，DF ）平行时，则所有满足条件的t 的值为．三、解答题17．计算：()1202411432-⎛⎫-+⨯-- ⎪⎝⎭． 18．将下列多项式因式分解：(1)216x y y -；(2)()()269m n n m ---+．19．先化简，再求值：()()()222225x y x y x y y ---+-，其中1x =，12y =-． 20．如图，网格中每个小正方形的边长均为1，点A 、B 、C 均在小正方形的顶点，把三角形ABC 平移得到三角形111A B C ，使点C 的对应点为点1C ．(1)请在图中画出三角形111A B C ；(2)过点1C 画出线段11A B 的垂线段，垂足为O ；(3)三角形111A B C 的面积为________．21．如图，AM 是ABC V 的中线，若220cm ABC S =△，5cm AC =，MD AC ⊥，求MD 的长．22．如图，已知F ，E 分别是射线AB ，CD 上的点，连接AC ，AE 平分BAC ∠，EF 平分AED ∠，23∠∠=．(1)试说明AB CD ∥；(2)若230AFE ∠-∠=︒，求AFE ∠的度数．23．如图，1C ∠=∠，BE DF ⊥于点P ．(1)若255∠=︒，请求出B ∠的度数；(2)若290D ∠+∠=︒，求证：AB CD ∥．24．阅读与思考我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式，那么多项式除以多项式该怎么计算呢？请同学们阅读“刻苦小组”的项目实施过程，帮助他们解决项目实施过程中遇到的问题． 项目主题：竖式的方法解决多项式除以多项式．项目实施：任务一 搜集资料：我们也可以用竖式进行类似演算，即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序，并把所缺的次数项用零补齐，再类似数的竖式除法求出商式和余式，其中余式为0或余式的次数低于除式的次数．（1）请把23456x x x ++-按x 的指数从大到小排列：________．任务二 竖式计算：如下边竖式中，13579除以112，商为121，余数为27，而如下边竖式中，多项式4323579x x x x ++++除以22x x ++，商式为221x x ++，余式为27x +．（2）“刻苦小组”把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上，这里运用的数学思想是________．A ．数形结合B ．类比C ．方程任务三 学以致用（3）请计算()()234562x x x x ++-÷+的商式与余式．25．如图1，一张三角形ABC 纸片，点D ，E 分别是ABC V 边上两点．研究（1）：如果沿直线DE 折叠，使点A 落在CE 上的点A '处，则BDA '∠与A ∠的数量关系是 ；研究（1）：如果折成图2的形状，猜想BDA '∠，CEA '∠和A ∠的数量关系是 ； 研究（3）：如果折成图3的形状，猜想BDA '∠，CEA '∠和A ∠的数量关系是什么，并说明理由．26．阅读材料：若x 满足()()3516x x --=，求()()2235x x -+-的值． 解：设3x a -=，5-=x b ，则()()3516ab x x =--=，()()352a b x x -=---=， ∴()()()222222352221636x x a b a b ab -+-=+=-+=+⨯=，请仿照上面的方法求解下面问题：(1)若x 满足()()2510x x --=，求()()2225x x -+-的值： (2)已知正方形ABCD 的边长为x E F ，，分别是AD DC 、上的点，且1AE =，3CF =，分别以MF DF 、为边长作正方形MFRN 和正方形DFGH ．①MF =______，DF =______（用含x 的代数式表示）；②若长方形EMFD 的面积为24，则阴影部分的面积为______．27．【数学模型】如图（1），AD ，BC 交于O 点，根据“三角形内角和是180︒”，不难得出两个三角形中的角存在以下关系：①DOC AOB ∠=∠；②D C A B ∠+∠=∠+∠．【提出问题】分别作出BAD ∠和BCD ∠的平分线，两条角平分线交于点E ，如图（2），E ∠与D ∠、B ∠之间是否存在某种数量关系呢？【解决问题】为了解决上面的问题，我们先从几个特殊情况开始探究，已知BAD ∠的平分线与BCD ∠的平分线交于点E ．（1）如图（3），若AB CD ∥，30D ∠=︒，40B ∠=︒，则E ∠=_______． （2）如图（4），若AB 不平行CD ，30D ∠=︒，50B ∠=︒，则E ∠=_______． （3）在总结前两问的基础上，借助图（2），写出E ∠与D ∠、B ∠之间的数量关系，并说明理由．【类比应用】（4）如图（5），BAD ∠的平分线AE 与BCD ∠的平分线CE 交于点E ．已知：D α∠=、B β∠=，()αβ<，求E∠的大小，并说明理由（用α、β表示）．。
西安交通大学苏州附属中学
浦璇彦
女
26
本科
本科
中学
二级
4
区高中英语优质课评比二等奖
英语
诸葛
女
27
本科
本科
中学
二级
4
校优秀工作者
校优秀班主任
英语
王静静
女
29
本科
本科
中学
二级
7
市高中班主任比赛一等奖
英语
朱莹颖
女
26
本科
本科
中学
二级
3
区高中英语解题竞赛三等奖
英语
姚倩汝
女
25
本科
本科
中学
二级
2
校教学基本功竞赛二等奖
英语
刘献瑶
女
27
14
区教坛新秀
全国中语教学评优课银奖
语文
施辉
女
42
中师
本科
中学
高级
25
园区学科带头人
高二语文
备课组长
语文
张珣
女
41
本科
本科
中学
一级
20
市把握学科能力竞赛一等奖
语文
杨玉龙
男
35
本科
本科
中学
一级
12
市优秀德育工作者
语文
何卫兵
男
44
中师
本科
中学高级
24
市区学科带头人
高一语文备课组长
语文
高妙霞
女
32
本科
本科
数学
沈亮
男
37
本科
本科
中学
一级
12
园区教学能手
让初中道德与法治课植根于学生的生活土壤之中——以“做个有教养
让初中道德与法治课植根于学生的生活土壤之中——以“做个有教养的现代人”一课教学为例孙全军【摘要】生活教育理论是陶行知教育思想的核心和灵魂。
生活化教学是当前初中道德与法治课教学走出困境的必然选择，在教学导入、课堂探究、课堂结尾等环节坚持走“生活化”之路，让初中道德与法治课堂教学植根于学生的生活土壤之中，培育学生核心素养，落实立德树人的根本任务。
【关键词】生活教育；初中道德与法治；生活化时下初中道德与法治课堂饱受诟病，一个重要原因在于许多教师把课堂教学仅仅当作是“照本宣科”的知识灌输，过于注重教材重难点知识的剖析与习题演练，忽视了学生对现实生活的体验感悟与学以致用，从而导致知识与素养、教学与教育脱节，教材知识无法触动学生内心的情感世界，学生对道德与法治课的学习兴趣被渐渐消磨，久而久之，更使得初中道德与法治课程所具有的独特的育人功能被边缘化。
上世纪我国著名的教育家、思想家陶行知先生提出了生活教育理论，认为“生活即教育”。
在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》强调指出：“教师要深入了解学生的学习需求，面向丰富多彩的社会生活，善于开发和利用初中学生已有的生活经验，选取学生关注的话题组织教学，为学生的思想道德成长服务。
”因此，初中道德与法治课要走出当前的教学困境，必须坚持走“生活化”之路，让课堂教学植根于学生的生活土壤之中。
一、教学导入生活化——未成曲调先有情课堂教学的导入犹如戏剧的“序幕”，有酝酿情绪、集中注意、渗透主题和带入情境等作用。
巧妙精彩的导入设计能够诱发学生的学习兴趣，触动学生的内心情感，使学生产生乐学的动机，从而积极主动地参与到课堂教学之中，产生“未成曲调先有情”的效果。
以“做个有教养的现代人”一课教学为例，导入环节笔者首先呈现该班同学初二年级上学期外出秋游与校内上课的两组四幅照片（略）。
中共苏州市委人才工作领导小组办公室、苏州市教育局关于确定2022年度“姑苏教育特聘人才”的通知
中共苏州市委人才工作领导小组办公室、苏州市教育局关于确定2022年度“姑苏教育特聘人才”的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2023.09.12•【字号】苏教师〔2023〕27号•【施行日期】2023.09.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文中共苏州市委人才工作领导小组办公室、苏州市教育局关于确定2022年度“姑苏教育特聘人才”的通知苏教师〔2023〕27号各县级市（区）委人才办、教育局（教体文旅委），各直属学校（单位），各有关单位：根据《姑苏教育人才计划实施细则》（苏委办发〔2021〕34号）文件精神，经单位考察推荐、专家评审、集体研究、公示等程序，确定王会英等27名同志为2022年度“姑苏教育特聘C类人才”，王红梅等25名同志为2022年度“姑苏教育特聘D类人才”，入选2022年度“姑苏教育人才计划（引进人才）”。
希望入选的各位同志不忘初心、牢记使命，在新的岗位再攀新高峰、再创新佳绩、再做新贡献，为苏州教育高质量发展增添更大动力。
请各地、各部门按照文件精神，落实有关政策待遇，积极营造有利于人才引育的良好氛围，推进全市教育事业再上新台阶、实现新跨越。
附件：2022年度“姑苏教育特聘人才”名单中共苏州市委人才工作领导小组办公室苏州市教育局2023年9月12日附件2022年度“姑苏教育特聘人才”名单（按姓氏笔画排序）一、2022年度“姑苏教育特聘C类人才”（27人）王会英（女）吴江汾湖高级中学王苏伟（女）苏州市善耕实验小学校王忠明苏州工业园区金鸡湖学校王梦青（女）苏州科技城实验小学校王敏（女）苏州工业园区第三实验小学孔小波苏州工业园区星海实验高级中学叶乐红（女）西安交通大学苏州附属中学刘亚平相城中学刘倩（女）南京师范大学相城实验小学刘掬慧（女）西安交通大学苏州附属中学李艳霞（女）苏州大学附属吴江学校李维生苏州市沧浪新城第三实验小学校张旋苏州工业园区星海实验初级中学罗常春（女）张家港市云盘小学周昌林江苏省苏州实验中学胡新颖（女）苏州市姑苏区教育科学研究中心姜云吴县中学钱俊瑞苏州市景范中学校倪绍旺苏州高新区景山实验初级中学校殷学勤苏州高新区第一中学殷绍燕（女）江苏省梁丰高级中学桑苗（女）苏州高新区实验初级中学黄婷（女）苏州科技城实验小学校隋小波（女）苏州市吴中区甪直高级中学景晓梅（女）苏州幼儿师范高等专科学校翟恩国西安交通大学苏州附属初级中学戴秀松相城中学二、2022年度“姑苏教育特聘D类人才”（25人）王红梅（女）苏州工业园区星湾学校王芳（女）西安交通大学苏州附属初级中学方厚石苏州高新区第一中学朱润秋（女）江苏省震泽中学刘学张家港高级中学孙丽丽（女）苏州工业园区星澜学校李冬苏州工业园区星海实验高级中学李爱民（女）苏州高新区实验初级中学李璇（女）西安交通大学苏州附属中学杨淇钧西安交通大学苏州附属中学邱媛媛（女）苏州大学附属吴江学校沈文治苏州工业园区星汇学校沈淳苏州工业园区星汇学校张春猛苏州工业园区星海实验初级中学张洁（女）苏州工业园区星海实验初级中学张晓伟西安交通大学苏州附属中学张静雅（女）西安交通大学苏州附属中学周庆健苏州工业园区景城学校赵玮苏州工业园区星海实验高级中学胡星荣西安交通大学苏州附属中学殷霞（女）江苏省吴江实验小学高长亮（女）苏州高新区实验初级中学董耀苏州市沧浪中学校路思遥江苏省外国语学校鞠婷（女）苏州工业园区星湾学校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西安交通大学苏州附属中学（政治）
2012—2013学年第一学期高二年级政治学科组教学计划表
组员: 张斌刘雁钱秀英李晓艳备课组长: 张斌教研组长: 张斌
教材版本: 人教版册次:《思想政治》必修4 教学范围:经济学、政治学、哲学
2.备课组教改研究计划
3.学科课外活动安排
4.师徒结队情况
5.主要学习内容（刊物，专著等）
备注：
1.本表一式三份（书面稿），分别交教务处、教研组、留存（粘贴在备课组工作手册）。
本进度表在每学期开学第二周前交教务处。
2012—2013学年第一学期西交大苏州附中
高二政治备课组工作计划
一、指导思想
落实国家课程标准和江苏省关于学业水平测试和选修课程高考的要求，实施高二年级的思想政治课教学。
通过实践“新课改”的理念和落实教学要求，全面提高学生的知识水平、认知能力和思想觉悟。
本学年最重要的教学工作是为学生能够高质量通过高二学业水平测试打下坚实基础。
根据市教科院和学校教务处的工作安排，制定本计划。
二、我校高二年级政治课教学现状和教学设想分析
新学期开学以来，我校高二年级组通过选修课程的分班，确定三个政治选修班（高考班）和8个必修班（学测班）。
鉴于高一年级对于思想政治课教学有所放松的迹象，高二年级主要是巩固基础，适度训练。
总体思路是，高二期中考试之前，必修和选修班的进度大致相同，完成《生活与哲学》的教学，期中考试之后，必修班进入全面的“学测”复习，根据江苏省普通高中学业水平测试考试说明进行。
选修班开始进行必修③《文化生活》的新授课阶段，到期末考试基本完成第一轮“学测”复习，选修班能够争取结束必修③《文化生活》的新课教学（如因为课时调整，不能完成就要延后至下学期完成了）。
三、具体方法与措施
1、认真做好教学七认真常规工作。
2、研究高二学业水平测试《考试说明》，加强集体备课。
3、统一进度，统一考试、统一资料。
注重课内训练，适当布置课后辅导练习。
4、抓两头促中间，通过组内合作，做好冲A学生动员和补差工作。
5、落实情况（详见备课组工作手册）。