【语文S版】六年级语文上册：《为了五美元的礼物》ppt教学课件
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【语文S版】六年级语文上册课件：15 为了五美元的礼物 (共20张PPT)
爱，无处不在； 爱，细致入微。
• 师生之情： • 《永远的歌声》 • 母子之情： • 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 • 父母关爱： • 《“精彩极了”和 “糟糕透了”》
导入新课
•今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何 孝敬母亲的.
版块一： 字词认读
•读准字音
币
攥
纫
• (bì) (zuàn) (rèn)
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个 五美分的硬币。
（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小 镇的建筑工地上搜寻麻袋。
（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季 ，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那 个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐， 倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。 他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到 了四个麻袋，换回了二十美分。
（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去， 买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的 心中的美好愿望。
感悟课文
难点解读
课文中两次写到父母为维持生计而辛苦操劳的内 容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找 到读一读吗？
• 想想作者为什么要写这些内容。
• 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了 鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日 地操劳的爸爸、妈妈。
• 件礼物？请从课文中找出相关的 语句读一读。
• 阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本 是怎么为母亲准备礼物的？
• 1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准 备礼物的？
• 2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找 出来有感情地读一读。
• 中文名：母亲节 外文名：Mother's Day • 起源：古希腊 现代起源：美国 • 时间：每年5月的第二个星期日 • 母亲花：康乃馨 中国：萱草花
• 师生之情： • 《永远的歌声》 • 母子之情： • 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 • 父母关爱： • 《“精彩极了”和 “糟糕透了”》
导入新课
•今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何 孝敬母亲的.
版块一： 字词认读
•读准字音
币
攥
纫
• (bì) (zuàn) (rèn)
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个 五美分的硬币。
（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小 镇的建筑工地上搜寻麻袋。
（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季 ，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那 个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐， 倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。 他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到 了四个麻袋，换回了二十美分。
（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去， 买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的 心中的美好愿望。
感悟课文
难点解读
课文中两次写到父母为维持生计而辛苦操劳的内 容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找 到读一读吗？
• 想想作者为什么要写这些内容。
• 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了 鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日 地操劳的爸爸、妈妈。
• 件礼物？请从课文中找出相关的 语句读一读。
• 阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本 是怎么为母亲准备礼物的？
• 1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准 备礼物的？
• 2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找 出来有感情地读一读。
• 中文名：母亲节 外文名：Mother's Day • 起源：古希腊 现代起源：美国 • 时间：每年5月的第二个星期日 • 母亲花：康乃馨 中国：萱草花
六年级上册语文课件15.为了五美元的礼物｜语文S版 (共10张PPT)
语文S版六年级语文上册第三单元
为了五美元的礼物
看到这个题目，你会想到什么？
这五美元的礼物是什么? 什么是谁献给谁的礼物？ 为什么要献这个礼物？
课文理解
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛 苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生 活的期盼。这是为什么？
教师指导
• 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现 出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家 日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
想一想
• 课文是按照什么样的顺序来记叙事 情的？
词 语 解 释
• 生计：维持生活的办法。本 课指衣食住行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
为了五美元的礼物
看到这个题目，你会想到什么？
这五美元的礼物是什么? 什么是谁献给谁的礼物？ 为什么要献这个礼物？
课文理解
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛 苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生 活的期盼。这是为什么？
教师指导
• 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现 出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家 日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
想一想
• 课文是按照什么样的顺序来记叙事 情的？
词 语 解 释
• 生计：维持生活的办法。本 课指衣食住行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
为了五美元的礼物 PPT(语文S版)PPT课件
2020年10月2日
13
版块三： 拓展交流
• 您是一棵大树，春天倚着 您幻想，夏天倚着你繁茂 ，秋天倚着您成熟，冬天 倚着您沉思。妈妈，我倚 着您幸福！
2020年10月2日
14
版块三： 拓展交流
• 恐惧时，母爱是一块垫脚的石； 黑暗时，母爱是一盏照明的灯； 枯竭时，母爱是一湾滋润的水； 失败时，母爱是一根擎天的柱； 成功时，母爱是一个深情的吻。
礼物
• 第三部分
礼物
2020年10月2日
8
版块二： 感悟课文
• 重难点突破
鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ （6——27自然段） 提示1：先找出表示时间或季节的词语 提示2：再找出叙述事件的句子
2020年10月2日
9
版块二： 感悟课文
• 品评人物
鲁本是一个
的孩子。
母亲是一个
的人。
方法提示：
1、找出刻画人物的句子 2、用词语概括人物形象。
2020年10月2日
3
版块一： 字词认读
• 读准字音
攥
纫
币 揽
• (bì ) (zuàn) (rèn) (lǎn)
2020年10月2日
4
版块一： 字词认读
• 积累词语
硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳
2020年10月2日
5
版块二： 感悟课文
2020年10月2日
10
版块三： 拓展交流
•用几句话说说你读了 这篇文章后的收获。
2020年10月2日
11
版块三： 拓展交流
•如果让你写一张感恩
父母的卡片，你会怎
么写？（Βιβλιοθήκη 要求：语言精美、情感真挚）
六年级上册语文课件-课文15 为了五美元的礼物｜语文S版(共33张PPT)
五美元，这对小鲁本来说，可是一大笔钱。 它足够全家人一星期买日用品的开支了。
他不敢向父亲要。全家就靠父亲捕鱼来维持 生计。母亲也整天在为她五个孩子的衣食操劳着。
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生 计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事 和对生活的期盼。你能找到读一读吗？
全家就靠父亲捕鱼来维持生计。母亲也整天在 为她五个孩子的衣食操劳着。
课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？ 鲁本为什么要买这件礼物？
课文中五美元的礼物是一枚小巧的扁桃状胸针。 之所以鲁本想要给妈妈这个礼物，是因为他看见妈 妈整天为了家庭的生日而操劳，日复一日的忙碌着， 他想在母亲节那天送给妈妈这个礼物。
从课文中找出关键句进行归纳理解，将 横线补充完整，再说说你的理由。
母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日， 她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补，在那低矮的 厨房做菜、烤面包，在自己开辟的小菜园里松土、 浇水，还要挤羊奶，在搓衣板上搓洗全家人那带有 泥巴的衣裳。可母亲分明是快乐的！她对生活没有 特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一 的，也是最大的企盼了。
想一想作者为什么要写这些内容？
母爱的力量既平凡又伟大。 母爱就像太阳，无论时间多久， 无论你走到哪里，你都会感受 到她的照耀和温热。希望我们 每一位同学都要珍惜这一份情， 从小事做起，从身边的小事做 起。为爸爸妈妈准备一份生日 礼物，或者回家为妈妈爸爸做 一件事，做一个孝顺，会感恩 的孩子。
关爱父母，关爱他人，
再见！ 让世界更和谐
每当他感到又冷又累又饿的时候，是橱窗的 那件东西，是那个心中珍藏的美好愿望支撑着他！
当锯木厂厂房的影子被夕阳拉得老长的时候， 鲁本拿着四个麻袋，气喘吁吁地赶到了工厂门口。
深入理解
仔细朗读课文，鲁本是怎样为妈妈准备 礼物的。按照时间顺序简要说说。
他不敢向父亲要。全家就靠父亲捕鱼来维持 生计。母亲也整天在为她五个孩子的衣食操劳着。
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生 计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事 和对生活的期盼。你能找到读一读吗？
全家就靠父亲捕鱼来维持生计。母亲也整天在 为她五个孩子的衣食操劳着。
课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？ 鲁本为什么要买这件礼物？
课文中五美元的礼物是一枚小巧的扁桃状胸针。 之所以鲁本想要给妈妈这个礼物，是因为他看见妈 妈整天为了家庭的生日而操劳，日复一日的忙碌着， 他想在母亲节那天送给妈妈这个礼物。
从课文中找出关键句进行归纳理解，将 横线补充完整，再说说你的理由。
母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日， 她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补，在那低矮的 厨房做菜、烤面包，在自己开辟的小菜园里松土、 浇水，还要挤羊奶，在搓衣板上搓洗全家人那带有 泥巴的衣裳。可母亲分明是快乐的！她对生活没有 特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一 的，也是最大的企盼了。
想一想作者为什么要写这些内容？
母爱的力量既平凡又伟大。 母爱就像太阳，无论时间多久， 无论你走到哪里，你都会感受 到她的照耀和温热。希望我们 每一位同学都要珍惜这一份情， 从小事做起，从身边的小事做 起。为爸爸妈妈准备一份生日 礼物，或者回家为妈妈爸爸做 一件事，做一个孝顺，会感恩 的孩子。
关爱父母，关爱他人，
再见！ 让世界更和谐
每当他感到又冷又累又饿的时候，是橱窗的 那件东西，是那个心中珍藏的美好愿望支撑着他！
当锯木厂厂房的影子被夕阳拉得老长的时候， 鲁本拿着四个麻袋，气喘吁吁地赶到了工厂门口。
深入理解
仔细朗读课文，鲁本是怎样为妈妈准备 礼物的。按照时间顺序简要说说。
S版六年级语文上册《为了五美元的礼物》PPT课件(2篇)
语文S版六年级语文上册第三单元
15 为了五美元的礼物
检查预习
bì
币
rèn
纫
——生字认读
zuàn
攥
lǎn
揽
检查预习 ——新词认读
•硬币 攥着
•恳切 遗弃 维持生计 梦寐以求
缝纫 揽入
虔诚 奢望 缝缝补补 日夜操劳
企盼
词 语 解 释
• 生计：维持生活的办法。本 课指衣食住行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻
打开新课程新练习P35页，完成练习三（2）小题。
▪ 想想作者为什么要写这些内容。
▪ 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁 本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操 劳的爸爸、妈妈。
感悟课文
品评人物 体会情感
▪ 鲁本是一个
的孩子。
▪ 母亲是一个
的人。
▪ 本文表达了鲁本对母亲
。
拓展交流
来读读
• 遗弃：抛弃。
•
攥着：握着。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们 每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要 画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以 画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂 亮的小汽车。
15 为了五美元的礼物
检查预习
bì
币
rèn
纫
——生字认读
zuàn
攥
lǎn
揽
检查预习 ——新词认读
•硬币 攥着
•恳切 遗弃 维持生计 梦寐以求
缝纫 揽入
虔诚 奢望 缝缝补补 日夜操劳
企盼
词 语 解 释
• 生计：维持生活的办法。本 课指衣食住行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻
打开新课程新练习P35页，完成练习三（2）小题。
▪ 想想作者为什么要写这些内容。
▪ 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁 本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操 劳的爸爸、妈妈。
感悟课文
品评人物 体会情感
▪ 鲁本是一个
的孩子。
▪ 母亲是一个
的人。
▪ 本文表达了鲁本对母亲
。
拓展交流
来读读
• 遗弃：抛弃。
•
攥着：握着。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们 每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要 画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以 画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂 亮的小汽车。
语文S版六年级语文上册《为了五美元的礼物》课件
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睛，我不由自主地跑过去喊了声：“爸 爸!”便再也说不出话来了…… 自从看到那一幕后，我知道了父母多 么不容易!我暗暗下定决心，今后一定不 乱花一分钱，要把钱用来多读书，多增长 知识，做一个懂事的好孩子。 1、联系上下文，用“√”选择下面 词语的正确的解释。 内疚(羞愧 惭愧) 2、给短文加上合适的题目。 3、写出第二自然段的意思。 4、“我内疚”的是什么?“我”明白 了什么? 字词 自读 主题 句子 积累 练习 阅 读 返回
15、为了五美元的礼物
字词
自读
主题
句子
积累
练习
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字词 维持生计 日夜操劳 攥着 筹足 缝纫
字词
缝缝补补
汗涔涔 粗糙 沐浴 搓衣板 虔诚
自读
主题
句子
积累
练习
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主题
句子
积累
练习
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主题 这篇课文讲述了12岁的鲁本 用了大半年的时间，每天到建 筑工地上搜寻麻袋，终于筹足 了五美元，为母亲献上节日礼 物的动人故事，表现了鲁本热 爱母亲的美好品质。
字词
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主题
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积累
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务事? 2、文中的破折号起到了—— 作用。 3、文中画“——”的部分用 了——的修辞手法。 4、母亲做这么多家务事，可 她为什么“分明是快乐的”?谈 谈你的理解。
字词 自读 主题 句子 积累 练习
小学语文六年级上册 为了五美元的礼物 ppt 语文s版PPT课件
mother
“母亲从未收到过这样的礼物。除了 结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着 这可爱的礼物，母亲的嘴唇轻轻动着。 但是她什么也没有说，只是一把将儿子 揽进自己的怀里！”“嘴唇轻轻动着”
母母亲想说什么？为什么母亲却什 么话也没有说？从这句话中你能体 会到什么？
15、为了五美元的礼物
mother
观桥小学 陈琼容 2010年10月
自读课文，画出本课要求
会认识的字，想想：课文的主 要内容是一件什么事？
找出课文中写鲁本为母亲 准备礼物这部分内容。多读几 遍，并画出表示时间的语句。
按时间顺序简要说说：鲁
本是怎样为母亲准备礼
比较下面两个句子，谈谈对 第一句的体会。
1、但是她什么也没有说，只是 一把将儿子揽进自己的怀里！”
2、但是她没有说，只是将儿子 揽进怀里！”
鲁本确实是个好孩 子，你在鲁本身上学 到什么了呢？
拓展延伸：
在生日、在节日在平时 你们给爸爸妈妈爷爷奶奶送 个礼物吗？难道只有送礼物 才表示爱他们吗？我们应该 怎么做个孝顺懂事有爱心的 孩子呢？
பைடு நூலகம்习设计：
1、请在课文中找出四至六个词写一 段话。
2、请把这个故事讲给爸爸妈妈爷爷奶 奶和家中的其它长辈听
3、为爸爸妈妈准备一份生日礼物，或 者回家为妈妈爸爸做一件事，还有制 定一个孝顺关爱父母长辈的长期计划 。
关爱父母，关爱他人，
再见！ 让世界更和谐
谢谢大家
物的？
（1．）那天，他找回了两个麻袋， 换回了两个五美分的硬币。 （2．）每天放学，做完家务事后， 鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3．）夏季来临，学校放假了，整 整一个夏季，鲁本除了做家务，始终 没忘记他心中的哪个秘密使命。
“母亲从未收到过这样的礼物。除了 结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着 这可爱的礼物，母亲的嘴唇轻轻动着。 但是她什么也没有说，只是一把将儿子 揽进自己的怀里！”“嘴唇轻轻动着”
母母亲想说什么？为什么母亲却什 么话也没有说？从这句话中你能体 会到什么？
15、为了五美元的礼物
mother
观桥小学 陈琼容 2010年10月
自读课文，画出本课要求
会认识的字，想想：课文的主 要内容是一件什么事？
找出课文中写鲁本为母亲 准备礼物这部分内容。多读几 遍，并画出表示时间的语句。
按时间顺序简要说说：鲁
本是怎样为母亲准备礼
比较下面两个句子，谈谈对 第一句的体会。
1、但是她什么也没有说，只是 一把将儿子揽进自己的怀里！”
2、但是她没有说，只是将儿子 揽进怀里！”
鲁本确实是个好孩 子，你在鲁本身上学 到什么了呢？
拓展延伸：
在生日、在节日在平时 你们给爸爸妈妈爷爷奶奶送 个礼物吗？难道只有送礼物 才表示爱他们吗？我们应该 怎么做个孝顺懂事有爱心的 孩子呢？
பைடு நூலகம்习设计：
1、请在课文中找出四至六个词写一 段话。
2、请把这个故事讲给爸爸妈妈爷爷奶 奶和家中的其它长辈听
3、为爸爸妈妈准备一份生日礼物，或 者回家为妈妈爸爸做一件事，还有制 定一个孝顺关爱父母长辈的长期计划 。
关爱父母，关爱他人，
再见！ 让世界更和谐
谢谢大家
物的？
（1．）那天，他找回了两个麻袋， 换回了两个五美分的硬币。 （2．）每天放学，做完家务事后， 鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3．）夏季来临，学校放假了，整 整一个夏季，鲁本除了做家务，始终 没忘记他心中的哪个秘密使命。
六年级上册语文课件-课文15 为了五美元的礼物｜语文S版 (共23张PPT)
15.为了五美元的礼物
词语解释
• 生计：维持生活的办法。本课指衣食住 行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫
切地希望着。
自读提示
母亲的家务事似乎永远也
做不完。日复一日，她总是在 那破旧的缝纫机上缝缝补补， 在那低矮的厨房做菜、烤面包 , 在自己开辟的小菜园里松土、 浇水, 还要挤羊奶，在搓衣板 上搓洗全家人那带有泥巴的衣 裳。可母亲分明是快乐的！她 对 生 活 没 有 特 别 大 的 奢 望 —— 全家人健康、幸福，就是她唯 一的,也是最大的企盼了。
母亲小心地打开包装。 一个蓝色天鹅绒的首饰盒映 入眼帘。她打开盒盖, 顿时 泪水模糊了双眼。
看着这可爱的礼物,母 亲的嘴唇轻轻地颤动着。但 是她什么也没有说, 只是一 把将儿子揽入自己的袋， 攒了 ５美元 ，换了 一枚 胸针，博 得 母亲的高兴 。
说一说
• 读了这篇课文，你有什么感受？
作业: 请替小鲁本给妈妈写一
封信夹在礼品盒里。
亲爱的妈妈：
您好！
谢谢收看
“先生！先生！请不要关 门。”那工人闻声转过身来，看到 了浑身脏兮兮、汗涔涔的小鲁本。
“明天再来吧。孩子！”
“求您了！先生。我现在就想 卖给您！”工人听出了鲁本声音里 的哭腔，看到了他眼中的泪光。
时间过得真快……鲁本走 在街头，仍旧努力地寻找着对 他来说无异于珍宝的麻袋。
“你为什么这么急需这 点儿钱呢?”
我们都生活在爱的港湾,
读了这篇课文,你肯定被鲁 本的行为,被鲁本对母亲的 爱深深地触动了心弦!我相 信,此刻的你,一定有很多话 想对自己最亲爱的妈妈说, 快把这些话写下来吧!
词语解释
• 生计：维持生活的办法。本课指衣食住 行方面的情况。
• 恳切：诚恳而殷切。 • 遗弃：抛弃。 • 攥着：握着。 • 虔诚：恭敬而有诚意。 • 奢望：过高地希望。 • 期盼：盼望。 • 使命：比喻重大的责任。 • 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫
切地希望着。
自读提示
母亲的家务事似乎永远也
做不完。日复一日，她总是在 那破旧的缝纫机上缝缝补补， 在那低矮的厨房做菜、烤面包 , 在自己开辟的小菜园里松土、 浇水, 还要挤羊奶，在搓衣板 上搓洗全家人那带有泥巴的衣 裳。可母亲分明是快乐的！她 对 生 活 没 有 特 别 大 的 奢 望 —— 全家人健康、幸福，就是她唯 一的,也是最大的企盼了。
母亲小心地打开包装。 一个蓝色天鹅绒的首饰盒映 入眼帘。她打开盒盖, 顿时 泪水模糊了双眼。
看着这可爱的礼物,母 亲的嘴唇轻轻地颤动着。但 是她什么也没有说, 只是一 把将儿子揽入自己的袋， 攒了 ５美元 ，换了 一枚 胸针，博 得 母亲的高兴 。
说一说
• 读了这篇课文，你有什么感受？
作业: 请替小鲁本给妈妈写一
封信夹在礼品盒里。
亲爱的妈妈：
您好！
谢谢收看
“先生！先生！请不要关 门。”那工人闻声转过身来，看到 了浑身脏兮兮、汗涔涔的小鲁本。
“明天再来吧。孩子！”
“求您了！先生。我现在就想 卖给您！”工人听出了鲁本声音里 的哭腔，看到了他眼中的泪光。
时间过得真快……鲁本走 在街头，仍旧努力地寻找着对 他来说无异于珍宝的麻袋。
“你为什么这么急需这 点儿钱呢?”
我们都生活在爱的港湾,
读了这篇课文,你肯定被鲁 本的行为,被鲁本对母亲的 爱深深地触动了心弦!我相 信,此刻的你,一定有很多话 想对自己最亲爱的妈妈说, 快把这些话写下来吧!
六年级上册语文课件-课文15 为了五美元的礼物｜语文S版(共13张PPT)
一、预习检测
bì
币rèn纫 Nhomakorabeazuàn
攥
lǎn
揽
一、预习检测
读记下列词语，并听写。 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳
一、预习检测
这篇课文主要写了一件什么事？
课文讲了十二岁的鲁本用将 近一年的时间为母亲准备了一件 价值五美元的礼物的故事。
二、合作交流
1、微电影（微故事）设计：为了准备 这五美元的礼物，鲁本是怎么做的？ 在脑海中想象整个过程，尝试用画画 或者简洁的文字串接的方式重现每一 幕场景。
三、展示提高
1、微电影设计：为了准备这五美元 的礼物，鲁本是怎么做的？如果把 这个故事拍成一部微电影，你的脑 海中浮现出的是哪些画面？请展示 你的画，或者用简洁的文字重现每 一幕场景。
三、展示提高
2、结合自己的感受，谈谈在 你眼中鲁本是个怎样的孩子？
四、整合拓展
学习《省情》第56页第十 课《我眼中的爸爸妈妈》，重 新认识自己的爸爸妈妈，体谅 他们的辛苦。
小学语文S版六年级上册
15 为了五美元的礼物
学习目标：
1、认识“币、攥、纫、揽”4个生 字，读记“维持生计、硬币、攥着、缝 纫”等13个词语。
2、概括课文主要写了一件什么事。
3、按时间顺序说说鲁本为母亲准备 礼物的过程，体会鲁本对母亲的爱。
4、结合实际谈谈自己眼中的父母， 体谅父母的辛苦，会用自己的方式表达 对父母的爱。
四、整合拓展
请你用自己最喜欢的方式表达 你对爸爸妈妈的爱。把你最想做的 事或者最想说的话写下来，分享给 大家听一听吧！
六年级上册语文课件-课文15 为了五美元的礼物｜语文S版 (共20张PPT) (1)
版块三： 拓展交流
• 您是一棵大树，春天倚着 您幻想，夏天倚着你繁茂 ，秋天倚着您成熟，冬天 倚着您沉思。妈妈，我倚 着您幸福！
版块三： 拓展交流
• 恐惧时，母爱是一块垫脚的石； 黑暗时，母爱是一盏照明的灯； 枯竭时，母爱是一湾滋润的水； 失败时，母爱是一根擎天的柱； 成功时，母爱是一个深情的吻。
版块二： 感悟课文
• 重难点突破
鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ （6——27自然段） 提示1：先找出表示时间或季节 的词语 提示2：再找出叙述事件 的句子
鲁本是这样为母亲准备礼物的:
•．
•
（1．）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬
币。
•
（2．）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工
版块四： 作业设计
•1、抄写本课生字新词。 2、结合本文，在练笔本上 写一则读后感。
• 感谢大家的愉快合作！ 祝愿同学们学习进步！
BYE---BYE---
导入新课
•今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何 孝敬母亲的.
自读提示
１.课文讲了一件什么事情？ ２.课文是按照怎样的顺序把鲁本 挣钱为母亲买礼物的经过揭开的? 3.读读课文，哪些词句使你最感 动？勾出来细细品读。 4.同桌交流，用自己的感受读这 些句子。
感悟课文
• 抓题目 明内容
1、这五美元的礼物是什么？ 2、是谁送给谁的礼物？ 3、为什么要送这个礼物？
寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。
理解：
• ．课文中两次写到鲁本想起父母为维持 生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的 家务事和对生活的期盼。这是为什么？
（这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。 表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为 这个家日复一日地操劳的爸爸，妈妈。）
202X语文S版语文六上《为了五美元的礼物》ppt课件1
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午12时0分3秒 下午12时0分12:00:0321.5.1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜 寻麻袋。
（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除了做家务， 始终没忘记他心中的那个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有硬币，清 点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前 又找到了四个麻袋，换回了二十美分。
花朵，没有母亲的爱灿烂。
•您是一棵大树， •春天倚着您幻想， •夏天倚着你繁茂， •秋天倚着您成熟， •冬天倚着您沉思。 •妈妈，我倚着您幸福！
最好的礼物
这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母 亲的最好的礼物。
父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们 每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要 画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以 画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂 亮的小汽车。
（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他梦寐以求 的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。
感悟课文 难点解读
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操 劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你 能找到读一读吗？
打开新课程新练习P35页，完成练习三（2）小题。
▪ 想想作者为什么要写这些内容。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.5.121.5.112:00:0312:00:03May 1, 2021
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拓展与交流
联系生活实际，说说读了这篇课文 后自己的感受。先在小组里交流， 再组织全班交流。
通读课文，找出课文中表示时间 的语句。
母亲颂
母亲就像一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为我们有一位 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全与母亲融为了一体 母亲就像是一部长电影 永远珍藏在我们敬仰的心底
按时间顺序简要说说：鲁本是这 样为母亲准备礼物的？
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个 五美分的硬币。 （2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小 镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季， 鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那个 秘密使命。 （4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐， 倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。 他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到 了四个麻袋，换回了二十美分。 （5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去， 买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的 心中的美好愿望。
语文S版六年级语文上册第三单元
为了五美元的礼物
想一想，自己有没有送过父母礼 物？都在什么场合下送的？
母亲节
母亲节是每年5月的第二个星期 天，母亲节是一个感谢母亲恩情 的节日，是所有母亲的节日。在 母亲节，送给母亲最合适的花是 康乃馨。
学习重点
通过阅读,把握课文的主要内容，并且 感悟鲁本对母亲诚挚的爱。
给妈妈做过早餐吗？
母亲之花——康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣 紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富 丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓 郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节 赠给母亲的鲜花——康乃馨。１９３４年的５月，美 国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲， 双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美 丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把 母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之 花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起 了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃 馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了！”
请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上 绽开幸福的笑容！
最好的礼物
这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是 献给母亲的最好的礼物。 父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小 朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒 大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸 喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜 欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独 角落里的一个小孩子举起手问： (他将问什么问 题呢？)
联系生活实际，说说读了这篇课文 后自己的感受。先在小组里交流， 再组织全班交流。
通读课文，找出课文中表示时间 的语句。
母亲颂
母亲就像一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为我们有一位 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全与母亲融为了一体 母亲就像是一部长电影 永远珍藏在我们敬仰的心底
按时间顺序简要说说：鲁本是这 样为母亲准备礼物的？
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个 五美分的硬币。 （2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小 镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季， 鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那个 秘密使命。 （4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐， 倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。 他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到 了四个麻袋，换回了二十美分。 （5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去， 买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的 心中的美好愿望。
语文S版六年级语文上册第三单元
为了五美元的礼物
想一想，自己有没有送过父母礼 物？都在什么场合下送的？
母亲节
母亲节是每年5月的第二个星期 天，母亲节是一个感谢母亲恩情 的节日，是所有母亲的节日。在 母亲节，送给母亲最合适的花是 康乃馨。
学习重点
通过阅读,把握课文的主要内容，并且 感悟鲁本对母亲诚挚的爱。
给妈妈做过早餐吗？
母亲之花——康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣 紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富 丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓 郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节 赠给母亲的鲜花——康乃馨。１９３４年的５月，美 国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲， 双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美 丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把 母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之 花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起 了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃 馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了！”
请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上 绽开幸福的笑容！
最好的礼物
这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是 献给母亲的最好的礼物。 父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小 朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒 大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸 喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜 欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独 角落里的一个小孩子举起手问： (他将问什么问 题呢？)