数学初三期中试卷第二学期
九年级(下)期中数学试卷附答案
九年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1．﹣1+2的值是（）A．﹣1 B．1 C．﹣3 D．32．下列单项式中，与a2b是同类项的是（）A．2a2b B．a2b2 C．ab2D．3ab3．如图，AB∥CD，FE⊥DB，垂足为E，∠1=50°，则∠2的度数是（）A．60°B．50°C．40°D．30°4．如图，在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是（）A．B．C．D．5．菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（）A．8 B．20 C．8或20 D．106．如图是本地区一种产品30天的销售图象，图①是产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系，图②是一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系，已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，下列结论错误的是（）A．第24天的销售量为200件B．第10天销售一件产品的利润是15元C．第12天与第30天这两天的日销售利润相等D．第30天的日销售利润是750元二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）7．计算：20=．8．如图，在△ABC中，D、E为边AB、AC的中点，已知△ADE的面积为4，那么△ABC的面积是．9．如图，已知AB=CB，要使四边形ABCD成为一个轴对称图形，还需添加一个条件，你添加的条件是．（只需写一个，不添加辅助线）10．关于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是．11．如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1，边B1C1与CD交于点O，则四边形AB1OD的面积是．12．平面内有四个点A、O、B、C，其中∠AOB=120°，∠ACB=60°，AO=BO=2，则满足题意的OC长度为整数的值可以是．三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13．（1）计算：﹣3tan30°+（2）在平行四边形ABCD中，对角线AC于BD交于点O，∠DAC=42°，∠CBD=23°，求∠COD的度数．14．解不等式组：．15．先化简，再求值：（1﹣），其中x=3．16．如图，在正方形ABCD中，点M是BC边上任意一点，请你仅用无刻度直尺、用连线的方法，分别在图（1）、图（2）中按要求作图（保留作图痕迹，不写作法）．（1）在图（1）中，在AB边上求作一点N，连接CN，使CN=AM；（2）在图（2）中，在AD边上求作一点Q，连接CQ，使CQ∥AM．17．A、B、C三人玩篮球传球游戏，游戏规则是：第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人，以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人．（1）画树状图，求两次传球后，球恰在B手中的概率；（2）画树状图，求三次传球后，球恰在A手中的概率．四、解答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18．雾霾天气严重影响市民的生活质量．在今年寒假期间，某校八年级一班的综合实践小组同学对“雾霾天气的主要成因”随机调查了所在城市部分市民．并对调查结果进行了整理．绘制了如图不完整的统计图表．观察分析并回答下列问题．（1）本次被调查的市民共有多少人？（2）分别补全条形统计图和扇形统计图，并计算图2中区域B所对应的扇形圆心角的度数；（3）若该市有100万人口，请估计持有A、B两组主要成因的市民有多少人？组雾霾天气的主要成因百分比别A工业污染45%B汽车尾气排放mC炉烟气排放15%D其他（滥砍滥伐等）n19．如图是一座人行天桥的示意图，天桥的高度是10米，CB⊥DB，坡面AC的倾斜角为45°．为了方便行人推车过天桥，市政部门决定降低坡度，使新坡面DC 的坡度为i=：3．若新坡角外需留3米宽的人行道，问离原坡角（A点处）10米的建筑物是否需要拆除？（参考数据：≈1.414，≈1.732）20．如图，⊙O的直径AB=4，∠ABC=30°，BC交⊙O于D，D是BC的中点．（1）求BC的长；（2）过点D作DE⊥AC，垂足为E，求证：直线DE是⊙O的切线．五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21．如图，▱ABCD放置在平面直角坐标系中，已知点A（2，0），B（6，0），D （0，3），反比例函数的图象经过点C．（1）求反比例函数的解析式；（2）将▱ABCD向上平移，使点B恰好落在双曲线上，此时A，B，C，D的对应点分别为A′，B′，C′，D′，且C′D′与双曲线交于点E，求线段AA′的长及点E的坐标．22．小明在课外学习时遇到这样一个问题：定义：如果二次函数y=a1x2+b1x+c1（a1≠0，a1，b1，c1是常数）与y=a2x2+b2x+c2（a2≠0，a2，b2，c2是常数）满足a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0，则称这两个函数互为“旋转函数”．求函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”．小明是这样思考的：由y=﹣x2+3x﹣2函数可知a1=﹣1，b1=3，c1=﹣3，根据a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0求出a2，b2，c2，就能确定这个函数的“旋转函数”．请参考小明的方法解决下面的问题：（1）写出函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”；（2）若函数y=﹣x2+mx﹣2与y=x2﹣2nx+n互为“旋转函数”，求（m+n）2017的值；（3）已知函数y=﹣（x+1）（x﹣4）的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，点A，B，C关于原点的对称点分别是A1，B1，C1，试证明经过点A1，B1，C1的二次函数与函数y=﹣（x+1）（x﹣4）互为“旋转函数”．六、解答题（本大题共1小题，共12分）23．（1）问题如图1，在四边形ABCD中，点P为AB 上一点，当∠DPC=∠A=∠B=90°时，求证：AD•BC=AP•BP．（2）探究如图2，在四边形ABCD中，点P为AB上一点，当∠DPC=∠A=∠B=α时，上述结论是否依然成立？说明理由．（3）应用请利用（1）（2）获得的经验解决问题：如图3，在△ABD中，AB=6，AD=BD=5．点P以每秒1个单位长度的速度，由点A出发，沿边AB向点B运动，且满足∠DPC=∠A．设点P的运动时间为t（秒），当以D为圆心，以DC为半径的圆与AB相切，求t的值．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1．﹣1+2的值是（）A．﹣1 B．1 C．﹣3 D．3【考点】19：有理数的加法．【分析】依据有理数的加法法则计算即可．【解答】解：﹣1+2=2﹣1=1．故选：B．2．下列单项式中，与a2b是同类项的是（）A．2a2b B．a2b2 C．ab2D．3ab【考点】34：同类项．【分析】根据同类项的概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，结合选项解答即可．【解答】解：A、2a2b与a2b所含字母相同，且相同字母的指数也相同，是同类项，故本选项正确；B、a2b2与a2b所含字母相同，但相同字母b的指数不相同，不是同类项，故本选项错误；C、ab2与a2b所含字母相同，但相同字母a的指数不相同，不是同类项，本选项错误；D、3ab与a2b所含字母相同，但相同字母a的指数不相同，不是同类项，本选项错误．故选A．3．如图，AB∥CD，FE⊥DB，垂足为E，∠1=50°，则∠2的度数是（）A．60°B．50°C．40°D．30°【考点】JA：平行线的性质；J3：垂线．【分析】根据直角三角形的两锐角互余，求出∠D=40°，再根据平行线的性质即可解答．【解答】解：如图所示，∵FE⊥BD，∴∠FED=90°，∴∠1+∠D=90°，∵∠1=50°，∴∠D=40°，∵AB∥CD，∴∠2=∠D=40°．故选C．4．如图，在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是（）A．B．C．D．【考点】X4：概率公式；P3：轴对称图形．【分析】由随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，共有5种等可能的结果，使与图中阴影部分构成轴对称图形的有3种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：∵在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，共有5种等可能的结果，使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤，3种情况，∴使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是：3÷5=．故选C．5．菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（）A．8 B．20 C．8或20 D．10【考点】L8：菱形的性质；A8：解一元二次方程﹣因式分解法．【分析】边AB的长是方程y2﹣7y+10=0的一个根，解方程求得y的值，根据菱形ABCD的一条对角线长为6，根据三角形的三边关系可得出菱形的边长，即可求得菱形ABCD的周长．【解答】解：∵解方程y2﹣7y+10=0得：y=2或5∵对角线长为6，2+2＜6，不能构成三角形；∴菱形的边长为5．∴菱形ABCD的周长为4×5=20．故选B．6．如图是本地区一种产品30天的销售图象，图①是产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系，图②是一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系，已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，下列结论错误的是（）A．第24天的销售量为200件B．第10天销售一件产品的利润是15元C．第12天与第30天这两天的日销售利润相等D．第30天的日销售利润是750元【考点】FH：一次函数的应用．【分析】根据函数图象分别求出设当0≤t≤20，一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系为z=﹣x+25，当0≤t≤24时，设产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系为y=，根据日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，即可进行判断．【解答】解：A、根据图①可得第24天的销售量为200件，故正确；B、设当0≤t≤20，一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系为z=kx+b，把（0，25），（20，5）代入得：，解得：，∴z=﹣x+25，当x=10时，y=﹣10+25=15，故正确；C、当0≤t≤24时，设产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系为y=k1t+b1，把（0，100），（24，200）代入得：，解得：，∴y=，当t=12时，y=150，z=﹣12+25=13，∴第12天的日销售利润为；150×13=1950（元），第30天的日销售利润为；150×5=750（元），750≠1950，故C错误；D、第30天的日销售利润为；150×5=750（元），故正确．故选：C二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）7．计算：20=1．【考点】6E：零指数幂．【分析】直接根据非0数的0次幂等于1进行解答．【解答】解：∵2≠0，∴20=1．故答案为：1．8．如图，在△ABC中，D、E为边AB、AC的中点，已知△ADE的面积为4，那么△ABC的面积是16．【考点】S9：相似三角形的判定与性质；KX：三角形中位线定理．【分析】根据三角形的中位线定理求出DE=BC，DE∥BC，求出△ADE∽△ABC，根据相似三角形的性质得出比例式，代入求出即可．【解答】解：∵D、E为边AB、AC的中点，∴DE=BC，DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=（）2=，∵△ADE的面积为4，∴△ABC的面积是16，故答案为：16．9．如图，已知AB=CB，要使四边形ABCD成为一个轴对称图形，还需添加一个条件，你添加的条件是AD=CD．（只需写一个，不添加辅助线）【考点】P3：轴对称图形．【分析】轴对称图形的定义即可得到结论．【解答】解：AD=CD，理由：在△ABD与△CBD中，，∴△ABD≌△CBD，∴四边形ABCD是一个轴对称图形，故答案为：AD=CD．10．关于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是k＜2且k≠1．【考点】AA：根的判别式；A1：一元二次方程的定义．【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k﹣1≠0且△=（﹣2）2﹣4（k﹣1）＞0，然后求出两个不等式的公共部分即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，∴k﹣1≠0且△=（﹣2）2﹣4（k﹣1）＞0，解得：k＜2且k≠1．故答案为：k＜2且k≠1．11．如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1，边B1C1与CD交于点O，则四边形AB1OD的面积是﹣1．【考点】R2：旋转的性质；LE：正方形的性质．【分析】先根据正方形的边长，求得CB1=OB1=AC﹣AB1=﹣1，进而得到S△OB1C==，即可得出四边形AB1OD的面积．（﹣1）2，再根据S△ADC【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴AC=，∠OCB1=45°，∴CB1=OB1∵AB1=1，∴CB1=OB1=AC﹣AB1=﹣1，=•OB1•CB1=（﹣1）2，∴S△OB1C=AD•AC=×1×1=，∵S△ADC=S△ADC﹣S△OB1C=﹣（﹣1）2=﹣1，∴S四边形AB1OD故答案为：﹣1．12．平面内有四个点A、O、B、C，其中∠AOB=120°，∠ACB=60°，AO=BO=2，则满足题意的OC长度为整数的值可以是2，3，4．【考点】M2：垂径定理；KM：等边三角形的判定与性质．【分析】分类讨论：如图1，根据圆周角定理可以推出点C在以点O为圆心的圆上；如图2，根据已知条件可知对角∠AOB+∠ACB=180°，则四个点A、O、B、C共圆．分类讨论：如图1，如图2，在不同的四边形中，利用垂径定理、等边△MAO的性质来求OC的长度．【解答】解：如图1，∵∠AOB=120°，∠ACB=60°，∴∠ACB=∠AOB=60°，∴点C在以点O为圆心的圆上，且在优弧AB上．∴OC=AO=BO=2；如图2，∵∠AOB=120°，∠ACB=60°，∴∠AOB+∠ACB=180°，∴四个点A、O、B、C共圆．设这四点都在⊙M上．点C在优弧AB上运动．连接OM、AM、AB、MB．∵∠ACB=60°，∴∠AMB=2∠ACB=120°．∵AO=BO=2，∴∠AMO=∠BMO=60°．又∵MA=MO，∴△AMO是等边三角形，∴MA=AO=2，∴MA＜OC≤2MA，即2＜OC≤4，∴OC可以取整数3和4．综上所述，OC可以取整数2，3，4．故答案是：2，3，4．三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13．（1）计算：﹣3tan30°+（2）在平行四边形ABCD中，对角线AC于BD交于点O，∠DAC=42°，∠CBD=23°，求∠COD的度数．【考点】L5：平行四边形的性质；2C：实数的运算；T5：特殊角的三角函数值．【分析】（1）首先代入30°角的正切值、化简二次根式，即可得出答案；（2）由平行四边形的性质得出∠BCA=∠DAC=42°，再由三角形的外角性质得出∠COD=∠CBD+∠BCA，即可得出结果．【解答】解：（1）﹣3tan30°+=﹣3×+2=﹣+2=（2）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠BCA=∠DAC=42°，∴∠COD=∠CBD+∠BCA=42°+23°=65°．14．解不等式组：．【考点】CB：解一元一次不等式组．【分析】先求出两个不等式的解集，再求其公共解．【解答】解：，由①得，x＞﹣1，由②得，x＞﹣3，所以，不等式组的解集为x＞﹣1．15．先化简，再求值：（1﹣），其中x=3．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=•=•=，当x=3时，原式=2．16．如图，在正方形ABCD中，点M是BC边上任意一点，请你仅用无刻度直尺、用连线的方法，分别在图（1）、图（2）中按要求作图（保留作图痕迹，不写作法）．（1）在图（1）中，在AB边上求作一点N，连接CN，使CN=AM；（2）在图（2）中，在AD边上求作一点Q，连接CQ，使CQ∥AM．【考点】N3：作图—复杂作图．【分析】（1）连接BD，BD与AM交于点O，连接CO并延长交于AB，则CO与AB的交点为点N．可先证明△AOD≌△COD，再证明△MOB≌NOB，从而可得NB=MB；（2）连接AC，BD交于点O，连接MO并延长与AE交于点Q，连接QC，则CQ ∥AM．理由如下：由正方形的性质以及对顶角相等可证△BMO≌DQO，所以QO=MO，由于∠QOC=∠MOA，CO=AO，所以△COQ≌AOM，则∠QCO=∠MAO，从而可得CQ∥AM．【解答】解：（1）在BA上截取BN=BM，连结CN，则CN为所作，如图1（2）在DA上截取DQ=BM，连结CQ，则CQ为所作，如图2．17．A、B、C三人玩篮球传球游戏，游戏规则是：第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人，以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人．（1）画树状图，求两次传球后，球恰在B手中的概率；（2）画树状图，求三次传球后，球恰在A手中的概率．【考点】X6：列表法与树状图法．【分析】（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两次传球后，球恰在B手中的情况，再利用概率公式即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与三次传球后，球恰在A手中的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：（1）画树状图得：∵共有4种等可能的结果，两次传球后，球恰在B手中的只有1种情况，∴两次传球后，球恰在B手中的概率为：；（2）画树状图得：∵共有8种等可能的结果，三次传球后，球恰在A手中的有2种情况，∴三次传球后，球恰在A手中的概率为：=．四、解答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18．雾霾天气严重影响市民的生活质量．在今年寒假期间，某校八年级一班的综合实践小组同学对“雾霾天气的主要成因”随机调查了所在城市部分市民．并对调查结果进行了整理．绘制了如图不完整的统计图表．观察分析并回答下列问题．（1）本次被调查的市民共有多少人？（2）分别补全条形统计图和扇形统计图，并计算图2中区域B所对应的扇形圆心角的度数；（3）若该市有100万人口，请估计持有A、B两组主要成因的市民有多少人？组雾霾天气的主要成因百分比别A工业污染45%B汽车尾气排放mC炉烟气排放15%D其他（滥砍滥伐等）n【考点】VC：条形统计图；V5：用样本估计总体；VB：扇形统计图．【分析】（1）根据条形图和扇形图信息，得到A组人数和所占百分比，求出调查的市民的人数；（2）根据B组人数求出B组百分比，得到D组百分比，根据扇形圆心角的度数=百分比×360°求出扇形圆心角的度数，根据所求信息补全条形统计图和扇形统计图；（3）根据持有A、B两组主要成因的市民百分比之和求出答案．【解答】解：（1）从条形图和扇形图可知，A组人数为90人，占45%，∴本次被调查的市民共有：90÷45%=200人；（2）60÷200=30%，30%×360°=108°，区域B所对应的扇形圆心角的度数为：108°，1﹣45%﹣30%﹣15%=10%，D组人数为：200×10%=20人，（3）100万×（45%+30%）=75万，∴若该市有100万人口，持有A、B两组主要成因的市民有75万人．19．如图是一座人行天桥的示意图，天桥的高度是10米，CB⊥DB，坡面AC的倾斜角为45°．为了方便行人推车过天桥，市政部门决定降低坡度，使新坡面DC 的坡度为i=：3．若新坡角外需留3米宽的人行道，问离原坡角（A点处）10米的建筑物是否需要拆除？（参考数据：≈1.414，≈1.732）【考点】T9：解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【分析】需要拆除，理由为：根据题意得到三角形ABC为等腰直角三角形，求出AB的长，在直角三角形BCD中，根据新坡面的坡度求出∠BDC的度数为30，利用30度所对的直角边等于斜边的一半求出DC的长，再利用勾股定理求出DB 的长，由DB﹣AB求出AD的长，由AD+3与10比较即可得到结果．【解答】解：需要拆除，理由为：∵CB⊥AB，∠CAB=45°，∴△ABC为等腰直角三角形，∴AB=BC=10米，在Rt△BCD中，新坡面DC的坡度为i=：3，即∠CDB=30°，∴DC=2BC=20米，BD==10米，∴AD=BD﹣AB=（10﹣10）米≈7.32米，∵3+7.32=10.32＞10，∴需要拆除．20．如图，⊙O的直径AB=4，∠ABC=30°，BC交⊙O于D，D是BC的中点．（1）求BC的长；（2）过点D作DE⊥AC，垂足为E，求证：直线DE是⊙O的切线．【考点】MD：切线的判定；KO：含30度角的直角三角形；M5：圆周角定理．【分析】（1）根据圆周角定理求得∠ADB=90°，然后解直角三角形即可求得BD，进而求得BC即可；（2）要证明直线DE是⊙O的切线只要证明∠EDO=90°即可．【解答】证明：（1）解：连接AD，∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°，又∵∠ABC=30°，AB=4，∴BD=2，∵D是BC的中点，∴BC=2BD=4；（2）证明：连接OD．∵D是BC的中点，O是AB的中点，∴DO是△ABC的中位线，∴OD∥AC，则∠EDO=∠CED又∵DE⊥AC，∴∠CED=90°，∠EDO=∠CED=90°∴DE是⊙O的切线．五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）21．如图，▱ABCD放置在平面直角坐标系中，已知点A（2，0），B（6，0），D （0，3），反比例函数的图象经过点C．（1）求反比例函数的解析式；（2）将▱ABCD向上平移，使点B恰好落在双曲线上，此时A，B，C，D的对应点分别为A′，B′，C′，D′，且C′D′与双曲线交于点E，求线段AA′的长及点E的坐【考点】L5：平行四边形的性质；G6：反比例函数图象上点的坐标特征；G7：待定系数法求反比例函数解析式．【分析】（1）由A与B的坐标求出AB的长，根据四边形ABCD为平行四边形，求出DC的长，进而确定出C坐标，设反比例解析式为y=，把C坐标代入求出k的值，即可确定出反比例解析式；（2）根据平移的性质得到B与B′横坐标相同，代入反比例解析式求出B′纵坐标得到平移的距离，即为AA′的长，求出D′纵坐标，即为E纵坐标，代入反比例解析式求出E横坐标，即可确定出E坐标．【解答】解：（1）∵▱ABCD中，A（2，0），B（6，0），D（0，3），∴AB=CD=4，DC∥AB，∴C（4，3），设反比例解析式为y=，把C坐标代入得：k=12，则反比例解析式为y=；（2）∵B（6，0），∴把x=6代入反比例解析式得：y=2，即B′（6，2），∴平行四边形ABCD向上平移2个单位，即AA′=2，∴D′（0，5），把y=5代入反比例解析式得：x=，即E（，5）．22．小明在课外学习时遇到这样一个问题：定义：如果二次函数y=a1x2+b1x+c1（a1≠0，a1，b1，c1是常数）与y=a2x2+b2x+c2（a2≠0，a2，b2，c2是常数）满足a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0，则称这两个函数互为“旋转函数”．求函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”．小明是这样思考的：由y=﹣x2+3x﹣2函数可知a1=﹣1，b1=3，c1=﹣3，根据a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0求出a2，b2，c2，就能确定这个函数的“旋转函数”．请参考小明的方法解决下面的问题：（1）写出函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”；（2）若函数y=﹣x2+mx﹣2与y=x2﹣2nx+n互为“旋转函数”，求（m+n）2017的值；（3）已知函数y=﹣（x+1）（x﹣4）的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，点A，B，C关于原点的对称点分别是A1，B1，C1，试证明经过点A1，B1，C1的二次函数与函数y=﹣（x+1）（x﹣4）互为“旋转函数”．【考点】HF：二次函数综合题．【分析】（1）由函数函数y=﹣x2+3x﹣2的解析式可知a1=﹣1，b1=3，c1=﹣2，然后依据旋转函数的定义得到﹣1+a2=0，b2=3，﹣2+c2=0，然后求得a2，b2，c2的值即可；（2）依据旋转函数的定义列出关于m、n的方程，从而可求得m、n的值，然后代入计算即可；（3）先求得A，B，C三点的坐标，然后再求得A1，B1，C1的坐标，然后可求得经过点A1，B1，C1的二次函数的解析式，最后依据旋转函数的定义进行判断即可．【解答】解：（1）∵a1=﹣1，b1=3，c1=﹣2，∴﹣1+a2=0，b2=3，﹣2+c2=0，∴a2=1，b2=3，c2=2，∴函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”为y=x2+3x+2；（2）解：根据题意得m=﹣2n，﹣2+n=0，解得m=﹣3，n=2，∴（m+n）2017=（﹣3+2）2017=﹣1；（3）证明：当x=0时，y=﹣（x+1）（x﹣4）=2，则C（0，2），当y=0时，﹣（x+1）（x﹣4）=0，解得x1=﹣1，x2=4，则A（﹣1，0），B（4，0），∵点A、B、C关于原点的对称点分别是A1，B1，C1，∴A1（1，0），B1（﹣4，0），C1（0，﹣2），…设经过点A1，B1，C1的二次函数解析式为y=a2（x﹣1）（x+4），把C1（0，﹣2）代入得a2•（﹣1）•4=﹣2，解得a2=，∴经过点A1，B1，C1的二次函数解析式为y=（x﹣1）（x+4）=x2+x﹣2，∵y=﹣（x+1）（x﹣4）=﹣x2+x+2，∴a1+a2=﹣+=0，b1=b2=，c1+c2=2﹣2=0，∴经过点A1，B1，C1的二次函数与函数y=﹣（x+1）（x﹣4）互为“旋转函数．六、解答题（本大题共1小题，共12分）23．（1）问题如图1，在四边形ABCD中，点P为AB 上一点，当∠DPC=∠A=∠B=90°时，求证：AD•BC=AP•BP．（2）探究如图2，在四边形ABCD中，点P为AB上一点，当∠DPC=∠A=∠B=α时，上述结论是否依然成立？说明理由．（3）应用请利用（1）（2）获得的经验解决问题：如图3，在△ABD中，AB=6，AD=BD=5．点P以每秒1个单位长度的速度，由点A出发，沿边AB向点B运动，且满足∠DPC=∠A．设点P的运动时间为t（秒），当以D为圆心，以DC为半径的圆与AB相切，求t的值．【考点】MR：圆的综合题．【分析】（1）由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC，即可证到△ADP∽△BPC，然后运用相似三角形的性质即可解决问题；（2）由∠DPC=∠A=∠B=α可得∠ADP=∠BPC，即可证到△ADP∽△BPC，然后运用相似三角形的性质即可解决问题；（3）过点D作DE⊥AB于点E，根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3，根据勾股定理可得DE=4，由题可得DC=DE=4，则有BC=5﹣4=1．易证∠DPC=∠A=∠B．根据AD•BC=AP•BP，就可求出t的值．【解答】（1）证明：如图1，∵∠DPC=∠A=∠B=90°，∴∠ADP+∠APD=90°，∠BPC+∠APD=90°，∴∠APD=∠BPC，∴△ADP∽△BPC，∴=，∴AD•BC=AP•BP；（2）结论AD•BC=AP•BP仍成立；理由：如图2，∵∠BPD=∠DPC+∠BPC，又∵∠BPD=∠A+∠APD，∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD，∵∠DPC=∠A=α，∴∠BPC=∠APD，又∵∠A=∠B=α，∴△ADP∽△BPC，∴=，∴AD•BC=AP•BP；（3）解：如图3，过点D作DE⊥AB于点E，∵AD=BD=5，AB=6，∴AE=BE=3∴DE==4，∵以D为圆心，以DC为半径的圆与AB相切，∴DC=DE=4，∴BC=5﹣4=1，∵AD=BD，∴∠A=∠B，又∵∠DPC=∠A，∴∠DPC=∠A=∠B，由（1）（2）的经验得AD•BC=AP•BP，又∵AP=t，BP=6﹣t，∴t（6﹣t）=5×1，∴解得：t1=1，t2=5，∴t的值为1秒或5秒．。
人教版九年级数学下册期中试卷及答案【完整版】
人教版九年级数学下册期中试卷及答案【完整版】班级： 姓名：一、选择题（本大题共 10 小题，每题 3 分，共 30 分）1. ﹣3 的绝对值是( )1 A. ﹣3 B 3 C --D.132．关于二次函数y = 2x 2 + 4x 一 1，下列说法正确的是( )A ．图像与y 轴的交点坐标为(0,1)B ．图像的对称轴在 y 轴的右侧C ．当 x < 0 时， y 的值随 x 值的增大而减小D ． y 的最小值为-33．如果a 一 b = 2 3 ，那么代数式 (a 2 + b 2 一 b) . a 的值为( )2a a 一 bA ． 3B ．2 3C ．3 3D ．4 34．我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题：”一百 馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁?”意思是： 有 100 个和尚分 100 个馒头，如果大和尚 1 人分 3 个，小和尚 3 人分 1 个，正 好分完，试问大、小和尚各多少人?设大和尚有 x 人，依题意列方程得( )A ． x + 3(100 一 x )=100B ．3x + 100 一 x =1003 3 C ． x 一 3 (100 一 x )= 100 D ．3x 一 100 一 x = 100 3 35．若点A(x , 一6) ，B(x , 一2) ，C(x , 2) 在反比例函数y = 12的图像上，则x ， 1 2 3 x 1x ，x 的大小关系是( )2 3A ．x < x < xB ．x < x < xC ．x < x < xD ．x < x < x1 2 3 2 1 3 2 3 1 3 2 16．如图是由 6 个同样大小的正方体摆成的几何体．将正方体①移走后，所得几何体( ). .3A．主视图改变，左视图改变 B．俯视图不变，左视图不变C．俯视图改变，左视图改变 D．主视图改变，左视图不变7．如图，快艇从P 处向正北航行到A 处时，向左转50°航行到B 处，再向右转80°继续航行，此时的航行方向为( )A．北偏东30 °B．北偏东80 °C．北偏西30 °D．北偏西50 °48．如图， A，B 是反比例函数y=- 在第一象限内的图象上的两点，且A，B 两点x的横坐标分别是2 和4，则△OAB的面积是( )A ．4B ．3C ．2D ．19．如图，在平行四边形ABCD 中，M 、N 是BD 上两点，BM = DN ，连接AM 、MC 、CN 、NA ，添加一个条件，使四边形AMCN 是矩形，这个条件是()1A．OM = AC B．MB = MO C．BD AC D．AMB = CND 210．如图，DE∥FG∥BC，若DB=4FB ，则 EG 与GC 的关系是( )5A．EG=4GC B．EG=3GC C．EG=- GC D．EG=2GC2二、填空题（本大题共6 小题，每小题3 分，共18 分）1．4 的算术平方根是.2．分解因式：2x3﹣6x2+4x = .3．已知抛物线y = x2 x 1 与x 轴的一个交点为(m，0) ，则代数式m²-m+2019 的值为.4．如图，点A 在双曲线y= 3x上，且AB∥x轴，C、D 在x 轴上，若四边形ABCD 为矩形，则它的面积为.5．如图所示，在四边形ABCD 中，AD⊥AB，∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是.6．菱形的两条对角线长分别是方程x214x + 48 = 0 的两实根，则菱形的面积为.三、解答题（本大题共6 小题，共72 分）1．解分式方程：xx 1﹣1=2x3x 32．先化简，再求值（—3+m﹣2）÷m2 2m +1；其中m＝ 2 +1. m +2m +2上，点B 在双曲线y=x13．如图，在Rt△ABC 中，∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E.（1）求∠CBE的度数；（2）过点D 作DF∥BE，交AC 的延长线于点F，求∠F的度数.4．如图，已知P 是⊙O外一点，PO 交圆O 于点C，OC=CP=2，弦AB⊥OC，劣弧AB 的度数为120°,连接PB.（1）求BC 的长；（2）求证： PB 是⊙O的切线.5．在一次中学生田径运动会上，根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩（单位：m），绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息，解答下列问题：（1）图 1 中a 的值为；（2）求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数；（3）根据这组初赛成绩，由高到低确定9 人进入复赛，请直接写出初赛成绩为1.65m 的运动员能否进入复赛.6．山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40 元，按每千克60 元出售，平均每天可售出100 千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2 元，则平均每天的销售可增加20 千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240 元，请回答：（1）每千克核桃应降价多少元？（2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？参考答案一、选择题（本大题共 10 小题，每题3 分，共30 分）1、B2、D3、A4、B5、B6、D7、A8、B9、A10、B二、填空题（本大题共6 小题，每小题3 分，共18 分）1、2.2、2x（x﹣1）（x﹣2）.3、20204、25、40 °6、24三、解答题（本大题共6 小题，共72 分）1、分式方程的解为x=1.5.m +12、m 一1 ,原式＝2+1 .3、(1) 65°; (2)25°.4、（1）2（2）略5、(1) 25 ; (2) 这组初赛成绩数据的平均数是 1.61.；众数是 1.65；中位数是1.60；（3）初赛成绩为 1.65 m 的运动员能进入复赛.6、（1）4 元或6 元；（2）九折.。
九年级(下)期中数学试卷含答案
九年级（下）期中数学试卷一、选择题1．﹣3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．D．2．如图，直线AB∥CD，直线EF与AB，CD分别交于点E，F，EC⊥EF，垂足为E，若∠1=60°，则∠2的度数为（）A．15°B．30°C．45°D．60°3．若a﹣b+c=0，则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为（）A．0 B．1 C．﹣1 D．24．如图，△ABC中，已知AB=8，∠C=90°，∠A=30°，DE是中位线，则DE的长为（）A．4 B．3 C．D．25．如图，△ABO的面积为3，且AO=AB，双曲线y=经过点A，则k的值为（）A．B．3 C．6 D．96．如图，已知顶点为（﹣3，﹣6）的抛物线y=ax2+bx+c经过点（﹣1，﹣4），则下列结论中错误的是（）A．b2＞4acB．ax2+bx+c≥﹣6C．若点（﹣2，m），（﹣5，n）在抛物线上，则m＞nD．关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根为﹣5和﹣1二、填空题7．因式分解3x2﹣3y2=．8．几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积是．9．如图，某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心，AB为半径的扇形（忽略铁丝的粗细），则所得的扇形ABD的面积为．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是．11．小明用S2= [（x1﹣3）2+（x2﹣3）2+…+（x10﹣3）2]计算一组数据的方差，那么x1+x2+x3+…+x10=．12．当﹣1≤x≤2时，二次函数y=（x﹣m）2+m2有最小值3，则实数m的值为．三、解答题13．（1）解方程：=﹣（2）如图，点B在线段AD上，BC∥DE，AB=ED，BC=DB，求证：∠A=∠E．14．先化简，再求代数式（﹣）÷的值，其中a=+1．15．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，点D在AB延长线上，且∠BCD=∠A．（1）求证：DC是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，AC=2，求图中阴影部分的面积．16．已知：▱ABCD的两边AB，AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根．（1）当m为何值时，四边形ABCD是菱形？求出这时菱形的边长；（2）若AB的长为2，那么▱ABCD的周长是多少？17．如图，已知矩形OABC中，OA=3，AB=4，双曲线y=（k＞0）与矩形两边AB、BC分别交于D、E，且BD=2AD（1）求k的值和点E的坐标；（2）点P是线段OC上的一个动点，是否存在点P，使∠APE=90°？若存在，求出此时点P的坐标，若不存在，请说明理由．四、解答题18．学校实施新课程改革以来，学生的学习能力有了很大提高．王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状，对该班部分学生进行调查，把调查结果分成四类（A：特别好，B：好，C：一般，D：较差）后，再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如图）．请根据统计图解答下列问题：（1）本次调查中，王老师一共调查了名学生；（2）将条形统计图补充完整；（3）为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．19．利用直尺画图（先用铅笔画图，然后再用墨水笔将符合条件的图形画出）．（1）利用图1中的网格，过P点画直线AB的平行线和垂线；（2）平移图（2）网格中的三条线段AB、CD、EF，使平移后三条线段首尾顺次相接组成一个三角形；（3）如果每个方格的边长是单位1，那么图（2）中组成的三角形的面积等于．20．如图，一个书架上的方格中放着四本厚度和长度相同的书，其中左边两边上紧贴书架方格内侧竖放，右边两本书自然向左斜放，支撑点为C，E，右侧书角正好靠在方格内侧上，若书架方格长BF=40cm，∠DCE=30°．（1）设一本书的厚度为acm，则EF=cm；（2）若书的长度AB=20cm，求一本书的厚度（结果保留根号）五、解答题21．如图，抛物线C1：y=x2+4x﹣3与x轴交于A、B两点，将C1向右平移得到C2，C2与x轴交于B、C两点．（1）求抛物线C2的解析式．（2）点D是抛物线C2在x轴上方的图象上一点，求S△ABD的最大值．（3）直线l过点A，且垂直于x轴，直线l沿x轴正方向向右平移的过程中，交C1于点E交C2于点F，当线段EF=5时，求点E的坐标．22．如图，△AOB是等腰直角三角形，直线BD∥OA，OB=OA=1，P是线段AB上一动点，过P点作MN∥OB，分别交OA、BD于M、N，PC⊥PO，交BD于点C．（1）求证：OP=PC；（2）当点C在射线BN上时，设AP长为m，四边形POBC的面积为S，请求出S 与m间的函数关系式，并写出自变量m的取值范围；（3）当点P在线段AB上移动时，点C也随之在直线BN上移动，△PBC是否可能成为等腰三角形？如果可能，求出所有能使△PBC成为等腰三角形时的PM的值；如果不可能，请说明理由．六、解答题23．问题提出：如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CB=4，CA=6，⊙C半径为2，P为圆上一动点，连结AP、BP，求AP+BP的最小值．（1）尝试解决：为了解决这个问题，下面给出一种解题思路：如图2，连接CP，在CB上取点D，使CD=1，则有==，又∵∠PCD=∠BCP，∴△PCD∽△BCP．∴=，∴PD=BP，∴AP+BP=AP+PD．请你完成余下的思考，并直接写出答案：AP+BP的最小值为．（2）自主探索：在“问题提出”的条件不变的情况下，AP+BP的最小值为．（3）拓展延伸：已知扇形COD中，∠COD=90°，OC=6，OA=3，OB=5，点P是上一点，求2PA+PB的最小值．参考答案与试题解析一、选择题1．﹣3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．D．【考点】14：相反数．【分析】由相反数的定义容易得出结果．【解答】解：﹣3的相反数是3，故选：A．2．如图，直线AB∥CD，直线EF与AB，CD分别交于点E，F，EC⊥EF，垂足为E，若∠1=60°，则∠2的度数为（）A．15°B．30°C．45°D．60°【考点】JA：平行线的性质．【分析】根据对顶角相等求出∠3，再根据两直线平行，同旁内角互补解答．【解答】解：如图，∠3=∠1=60°（对顶角相等），∵AB∥CD，EG⊥EF，∴∠3+90°+∠2=180°，即60°+90°+∠2=180°，解得∠2=30°．故选B．3．若a﹣b+c=0，则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为（）A．0 B．1 C．﹣1 D．2【考点】A3：一元二次方程的解．【分析】由a﹣b+c=0求得b=a+c，将其代入方程ax2+bx+c=0中，可得方程的一个根是﹣1．【解答】解：∵a﹣b+c=0，∴b=a+c，①把①代入方程ax2+bx+c=0中，ax2+（a+c）x+c=0，ax2+ax+cx+c=0，ax（x+1）+c（x+1）=0，（x+1）（ax+c）=0，∴x1=﹣1，x2=﹣（非零实数a、b、c）．故选：C．4．如图，△ABC中，已知AB=8，∠C=90°，∠A=30°，DE是中位线，则DE的长为（）A．4 B．3 C．D．2【考点】KX：三角形中位线定理；KO：含30度角的直角三角形．【分析】先由含30°角的直角三角形的性质，得出BC，再由三角形的中位线定理得出DE即可．【解答】解：∵∠C=90°，∠A=30°，∴BC=AB=4，又∵DE是中位线，∴DE=BC=2．故选D．5．如图，△ABO的面积为3，且AO=AB，双曲线y=经过点A，则k的值为（）A．B．3 C．6 D．9【考点】G5：反比例函数系数k的几何意义；KH：等腰三角形的性质．【分析】过点A作OB的垂线，垂足为点C，根据等腰三角形的性质得OC=BC，再根据三角形的面积公式得到OB•AC=3，易得OC•AC=3，设A点坐标为（x，y），即可得到k=xy=OC•AC=3．【解答】解：过点A作OB的垂线，垂足为点C，如图，∵AO=AB，∴OC=BC=OB，∵△ABO的面积为3，∴OB•AC=3，∴OC•AC=3．设A点坐标为（x，y），而点A在反比例函数y=（k＞0）的图象上，∴k=xy=OC•AC=3．故选B．6．如图，已知顶点为（﹣3，﹣6）的抛物线y=ax2+bx+c经过点（﹣1，﹣4），则下列结论中错误的是（）A．b2＞4acB．ax2+bx+c≥﹣6C．若点（﹣2，m），（﹣5，n）在抛物线上，则m＞nD．关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根为﹣5和﹣1【考点】H4：二次函数图象与系数的关系；H5：二次函数图象上点的坐标特征；HA：抛物线与x轴的交点；HC：二次函数与不等式（组）．【分析】由抛物线与x轴有两个交点则可对A进行判断；由于抛物线开口向上，有最小值则可对B进行判断；根据抛物线上的点离对称轴的远近，则可对C进行判断；根据二次函数的对称性可对D进行判断．【解答】解：A、图象与x轴有两个交点，方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根，b2﹣4ac＞0所以b2＞4ac，故A选项正确；B、抛物线的开口向上，函数有最小值，因为抛物线的最小值为﹣6，所以ax2+bx+c ≥﹣6，故B选项正确；C、抛物线的对称轴为直线x=﹣3，因为﹣5离对称轴的距离大于﹣2离对称轴的距离，所以m＜n，故C选项错误；D、根据抛物线的对称性可知，（﹣1，﹣4）关于对称轴的对称点为（﹣5，﹣4），所以关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根为﹣5和﹣1，故D选项正确．故选C．二、填空题7．因式分解3x2﹣3y2=3（x+y）（x﹣y）．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提取公因式3，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．【解答】解：3x2﹣3y2=3（x2﹣y2）=3（x+y）（x﹣y）．故答案为：3（x+y）（x﹣y）．8．几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积是5．【考点】U3：由三视图判断几何体．【分析】根据三视图，该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两行三列，故可得出该几何体的小正方体的个数，即可得出这个几何体的体积．【解答】解：综合三视图可知，这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体，第二层应该有1个小正方体，因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个，所以这个几何体的体积是5．故答案为：5．9．如图，某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心，AB为半径的扇形（忽略铁丝的粗细），则所得的扇形ABD的面积为25．【考点】MO：扇形面积的计算．【分析】根据扇形面积公式：S=•L•R（L是弧长，R是半径），求出弧长BD，根据题意=CD+BC，由此即可解决问题．【解答】解：由题意=CD+BC=10，S扇形ADB=••AB=×10×5=25，故答案为25．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≥1．【考点】E4：函数自变量的取值范围．【分析】因为当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数，所以x﹣1≥0，解不等式可求x的范围．【解答】解：根据题意得：x﹣1≥0，解得：x≥1．故答案为：x≥1．11．小明用S2= [（x1﹣3）2+（x2﹣3）2+…+（x10﹣3）2]计算一组数据的方差，那么x1+x2+x3+…+x10=30．【考点】W7：方差．【分析】根据计算方差的公式能够确定数据的个数和平均数，从而求得所有数据的和．【解答】解：∵S2= [（x1﹣3）2+（x2﹣3）2+…+（x10﹣3）2]，∴平均数为3，共10个数据，∴x1+x2+x3+…+x10=10×3=30，故答案为：30．12．当﹣1≤x≤2时，二次函数y=（x﹣m）2+m2有最小值3，则实数m的值为或．【考点】H7：二次函数的最值．【分析】根据二次函数的最值问题列出方程求出m的值，再根据二次项系数大于0解答．【解答】解：∵二次函数y=（x﹣m）2+m2有最小值3，二次项系数a=1＞0，故图象开口向上，对称轴为x=m，当m＜﹣1时，最小值在x=﹣1取得，此时有（m+1）2+m2=3，求得m=，∵m＜﹣1，∴m=；当﹣1≤m≤2时，最小值在x=m时取得，即有1﹣m2=﹣2求得m=或m=﹣（舍去）当m＞2时，最小值在x=2时取得，即（2﹣m）2+m2=3求得m=（舍去）故答案为：或．三、解答题13．（1）解方程：=﹣（2）如图，点B在线段AD上，BC∥DE，AB=ED，BC=DB，求证：∠A=∠E．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；B3：解分式方程．【分析】（1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解；（2）由BC与DE平行得到一对同位角相等，利用SAS得到三角形ABC与三角形EDB全等，利用全等三角形对应角相等即可得证．【解答】解：（1）去分母得：2=2x﹣1﹣3，解得：x=3，经检验x=3是分式方程的解；（2）∵BC∥DE，∴∠ABC=∠D，在△ABC和△EDB中，，∴△ABC≌△EDB，∴∠A=∠E．14．先化简，再求代数式（﹣）÷的值，其中a=+1．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=•（a+1）=，当a=+1时，原式=．15．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，点D在AB延长线上，且∠BCD=∠A．（1）求证：DC是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，AC=2，求图中阴影部分的面积．【考点】MD：切线的判定；MO：扇形面积的计算．【分析】（1）连结OC，如图，根据圆周角定理得∠ACB=90°，再利用等腰三角形的性质得∠A=∠OCA，∠OBC=∠OCB，则∠A+∠BCO=90°，加上∠BCD=∠A，所以∠BCD+∠BCO=90°，于是根据切线的判定方法可判断DC是⊙O的切线；（2）根据含30度的直角三角形三边的关系，在Rt△ACB中计算出BC=AC=2，AB=2BC=4，再计算出∠AOC=120°，然后根据扇形面积公式，利用图中阴影部分的面积=S扇形AOC ﹣S△AOC进行计算．【解答】（1）证明：连结OC，如图，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∵OA=OC，OB=OC，∴∠A=∠OCA，∠OBC=∠OCB，∴∠A+∠BCO=90°，∵∠BCD=∠A，∴∠BCD+∠BCO=90°，即∠OCD=90°，∴OC⊥CD，∴DC是⊙O的切线；（2）在Rt△ACB中，∵∠A=30°，∴BC=AC=2，AB=2BC=4，∵∠AOC=180°﹣∠A﹣∠ACO=120°，∴图中阴影部分的面积=S扇形AOC ﹣S△AOC=S扇形AOC﹣S△ABC=﹣••2•2=π﹣．16．已知：▱ABCD的两边AB，AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根．（1）当m为何值时，四边形ABCD是菱形？求出这时菱形的边长；（2）若AB的长为2，那么▱ABCD的周长是多少？【考点】AD：一元二次方程的应用；L5：平行四边形的性质；L8：菱形的性质．【分析】（1）让根的判别式为0即可求得m，进而求得方程的根即为菱形的边长；（2）求得m的值，进而代入原方程求得另一根，即易求得平行四边形的周长．【解答】解：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AB=AD，∴△=0，即m2﹣4（﹣）=0，整理得：（m﹣1）2=0，解得m=1，当m=1时，原方程为x2﹣x+=0，解得：x1=x2=0.5，故当m=1时，四边形ABCD是菱形，菱形的边长是0.5；（2）把AB=2代入原方程得，m=2.5，把m=2.5代入原方程得x2﹣2.5x+1=0，解得x1=2，x2=0.5，∴C▱ABCD=2×（2+0.5）=5．17．如图，已知矩形OABC中，OA=3，AB=4，双曲线y=（k＞0）与矩形两边AB、BC分别交于D、E，且BD=2AD（1）求k的值和点E的坐标；（2）点P是线段OC上的一个动点，是否存在点P，使∠APE=90°？若存在，求出此时点P的坐标，若不存在，请说明理由．【考点】GB：反比例函数综合题．【分析】（1）由矩形OABC中，AB=4，BD=2AD，可得3AD=4，即可求得AD的长，然后求得点D的坐标，即可求得k的值，继而求得点E的坐标；（2）首先假设存在要求的点P坐标为（m，0），OP=m，CP=4﹣m，由∠APE=90°，易证得△AOP∽△PCE，然后由相似三角形的对应边成比例，求得m的值，继而求得此时点P的坐标．【解答】解：（1）∵AB=4，BD=2AD，∴AB=AD+BD=AD+2AD=3AD=4，∴AD=，又∵OA=3，∴D（，3），∵点D在双曲线y=上，∴k=×3=4；∵四边形OABC为矩形，∴AB=OC=4，∴点E的横坐标为4．把x=4代入y=中，得y=1，∴E（4，1）；（2）假设存在要求的点P坐标为（m，0），OP=m，CP=4﹣m．∵∠APE=90°，∴∠APO+∠EPC=90°，又∵∠APO+∠OAP=90°，∴∠EPC=∠OAP，又∵∠AOP=∠PCE=90°，∴△AOP∽△PCE，∴，∴，解得：m=1或m=3，∴存在要求的点P，坐标为（1，0）或（3，0）．四、解答题18．学校实施新课程改革以来，学生的学习能力有了很大提高．王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状，对该班部分学生进行调查，把调查结果分成四类（A：特别好，B：好，C：一般，D：较差）后，再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如图）．请根据统计图解答下列问题：（1）本次调查中，王老师一共调查了20名学生；（2）将条形统计图补充完整；（3）为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．【考点】X6：列表法与树状图法；VB：扇形统计图；VC：条形统计图．【分析】（1）由题意可得：王老师一共调查学生：（2+1）÷15%=20（名）；（2）由题意可得：C类女生：20×25%﹣2=3（名）；D类男生：20×（1﹣15%﹣50%﹣25%）﹣1=1（名）；继而可补全条形统计图；（3）首先根据题意列出表格，再利用表格求得所有等可能的结果与恰好选中一名男生和一名女生的情况，继而求得答案．【解答】解：（1）根据题意得：王老师一共调查学生：（2+1）÷15%=20（名）；故答案为：20；（2）∵C类女生：20×25%﹣2=3（名）；D类男生：20×（1﹣15%﹣50%﹣25%）﹣1=1（名）；如图：（3）列表如下：A类中的两名男生分别记为A1和A2，男A1男A2…女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6种等可能的结果，其中，一男一女的有3种，所以所选两位同学恰好是一位男生和一位女生的概率为：=．19．利用直尺画图（先用铅笔画图，然后再用墨水笔将符合条件的图形画出）．（1）利用图1中的网格，过P点画直线AB的平行线和垂线；（2）平移图（2）网格中的三条线段AB、CD、EF，使平移后三条线段首尾顺次相接组成一个三角形；（3）如果每个方格的边长是单位1，那么图（2）中组成的三角形的面积等于3.5．【考点】Q4：作图﹣平移变换；JA：平行线的性质．【分析】（1）根据网格结构的特点，利用直线与网格的夹角的关系找出与AB平行的格点以及垂直的格点作出即可；（2）根据网格结构的特点，过点E找出与AB、CD位置相同的线段，过点F找出与AB、CD位置相同的线段，作出即可；（3）根据S△=S正方形﹣三个角上的三角形的面积即可得出结论．【解答】解：（1）、（2）如图所示；=3×3﹣×1×2﹣×2×3﹣×1×3（3）S△EFH=9﹣1﹣3﹣=3.5．故答案为：3.5．20．如图，一个书架上的方格中放着四本厚度和长度相同的书，其中左边两边上紧贴书架方格内侧竖放，右边两本书自然向左斜放，支撑点为C，E，右侧书角正好靠在方格内侧上，若书架方格长BF=40cm，∠DCE=30°．（1）设一本书的厚度为acm，则EF=a cm；（2）若书的长度AB=20cm，求一本书的厚度（结果保留根号）【考点】T8：解直角三角形的应用．【分析】（1）根据三角形的内角和得到∠CED=60°，根据三角函数的定义即可得到结论；（2）设一本书的厚度为acm，根据BF=40cm，列方程即可得到结论．【解答】解：（1）如图，∵∠DCE=30°，∴∠CED=60°，∴∠GEH=30°，∴EH==a，∴HF=acos30°=a；∴EF=EH+HF=a故答案为：a；（2）设一本书的厚度为acm，则BD=2a，∴DE=CE=10cm，∵BF=40cm，∴2a+10+a=40，解得：a≈7.4．答：一本书的厚度7.4cm．五、解答题21．如图，抛物线C1：y=x2+4x﹣3与x轴交于A、B两点，将C1向右平移得到C2，C2与x轴交于B、C两点．（1）求抛物线C2的解析式．（2）点D是抛物线C2在x轴上方的图象上一点，求S△ABD的最大值．（3）直线l过点A，且垂直于x轴，直线l沿x轴正方向向右平移的过程中，交C1于点E交C2于点F，当线段EF=5时，求点E的坐标．【考点】HF：二次函数综合题．【分析】（1）先依据配方法求得抛物线C1的顶点坐标，然后令y=0，求得点A、B的坐标，从而可判断出C1平移的方向和距离，于是得到抛物线C2的顶点坐标，从而得到C2的解析式；（2）根据函数图象可知，当点D为C2的顶点时，△ABD的面积最大；（3）设点E的坐标为（x，﹣x2+4x﹣3），则点F的坐标为（x，﹣x2+8x﹣15），然后可求得EF长度的解析式，最后根据EF=5，可列出关于x的方程，从而可求得x的值，于是的得到点E的坐标．【解答】解：（1）∵y=﹣x2+4x﹣3=﹣（x﹣2）2+1，∴抛物线C1的顶点坐标为（2，1）．令y=0，得﹣（x﹣2）2+1=0，解得：x1=1，x2=3．∵C2经过B，∴C1向右平移了2个单位长度．∵将抛物线向右平移两个单位时，抛物线C2的顶点坐标为（4，1），∴C2的解析式为y2=﹣（x﹣4）2+1，即y=﹣x2+8x﹣15．（2）根据函数图象可知，当点D为C2的顶点时，纵坐标最大，即D（4，1）时，△ABD的面积最大．S△ABD=AB•|y D|=×2×1=1．（3）设点E的坐标为（x，﹣x2+4x﹣3），则点F的坐标为（x，﹣x2+8x﹣15）．EF=|（﹣x2+4x﹣3）﹣（﹣x2+8x﹣15）|=|﹣4x+12|．∵EF=5，∴﹣4x+12=5或﹣4x+12=﹣5．解得：x=或x=．∴点E的坐标为（，）或（，﹣）时，EF=5．22．如图，△AOB是等腰直角三角形，直线BD∥OA，OB=OA=1，P是线段AB上一动点，过P点作MN∥OB，分别交OA、BD于M、N，PC⊥PO，交BD于点C．（1）求证：OP=PC；（2）当点C在射线BN上时，设AP长为m，四边形POBC的面积为S，请求出S 与m间的函数关系式，并写出自变量m的取值范围；（3）当点P在线段AB上移动时，点C也随之在直线BN上移动，△PBC是否可能成为等腰三角形？如果可能，求出所有能使△PBC成为等腰三角形时的PM的值；如果不可能，请说明理由．【考点】LO：四边形综合题．【分析】（1）首先利用矩形的判定得出四边形OBNM 为矩形，即可得出∠CPN=∠POM ，进而得出△OPM ≌△PCN ，求出即可；（2）利用S=S △OPB +S △PBC 进而得出S 与m 的函数关系；（3）利用①当点P 与点A 重合时，PC=BC=1，②如图②，当点C 在OB 下方，且PB=CB 时，分别求出即可．【解答】（1）证明：如图①，△AOB 是等腰直角三角形，AO=BO=1，∴∠A=45°，∠AOB=90°，直线BN ∥OA ，MN ∥OB ，∴四边形OBNM 为矩形，∴MN=OB=1，∠PMO=∠CNP=90°而∠AMP=90°，∠A=∠APM=∠BPN=45°，∴OM=BN=PN ，∵∠OPC=90°，∴∠OPM +∠CPN=90°，又∵∠OPM +∠POM=90°，∴∠CPN=∠POM ，在△OPM 和△PCN 中，∴△OPM ≌△PCN （ASA ），∴OP=PC ，（2）解：∵AM=PM=APsin45°=m ， ∴NC=PM=m ，∴BN=OM=PN=1﹣m ；∴BC=BN ﹣NC=1﹣m ﹣m=1﹣m ， S=S △OPB +S △PBC =BO•MO +BC•PN ，=m 2﹣m +1（0≤m ）；（3）解：△PBC可能为等腰三角形，①当点P与点A重合时，PC=BC=1，此时PM=0，②如图②，当点C在OB下方，且PB=CB时，有OM=BN=PN=1﹣m，∴BC=PB=PN=﹣m，∴NC=BN+BC=1﹣m+﹣m，由（2）知：NC=PM=m，∴1﹣m+﹣m=m，∴m=1．∴PM=m=；∴使△PBC为等腰三角形时的PM的值为0或．六、解答题23．问题提出：如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CB=4，CA=6，⊙C半径为2，P为圆上一动点，连结AP、BP，求AP+BP的最小值．（1）尝试解决：为了解决这个问题，下面给出一种解题思路：如图2，连接CP，在CB上取点D，使CD=1，则有==，又∵∠PCD=∠BCP，∴△PCD∽△BCP．∴=，∴PD=BP，∴AP+BP=AP+PD．请你完成余下的思考，并直接写出答案：AP+BP的最小值为．（2）自主探索：在“问题提出”的条件不变的情况下，AP+BP的最小值为．（3）拓展延伸：已知扇形COD中，∠COD=90°，OC=6，OA=3，OB=5，点P是上一点，求2PA+PB的最小值．【考点】MR：圆的综合题．【分析】（1）利用勾股定理即可求出，最小值为AD=；（2）连接CP，在CA上取点D，使CD=，则有，可证△PCD∽△ACP，得到PD=AP，即：AP+BP=BP+PD，从而AP+BP的最小值为BD；（3）延长OA到点E，使CE=6，连接PE、OP，可证△OAP∽△OPE，得到EP=2PA，得到2PA+PB=EP+PB，当E、P、B三点共线时，得到最小值．【解答】解：（1）如图1，连结AD，∵AP+BP=AP+PD，要使AP+BP最小，∴AP+AD最小，当点A，P，D在同一条直线时，AP+AD最小，即：AP+BP最小值为AD，在Rt△ACD中，CD=1，AC=6，∴AD==，AP+BP的最小值为，故答案为：；（2）如图2，连接CP，在CA上取点D，使CD=，∴，∵∠PCD=∠ACP，∴△PCD∽△ACP，∴，∴PD=AP，∴AP+BP=BP+PD，∴同（1）的方法得出AP+BP的最小值为BD==．故答案为：；（3）如图3，延长OA到点E，使CE=6，∴OE=OC+CE=12，连接PE、OP，∵OA=3，∴，∵∠AOP=∠AOP，∴△OAP∽△OPE，∴，∴EP=2PA，∴2PA+PB=EP+PB，∴当E、P、B三点共线时，取得最小值为：BE==13．。
九年级(下)期中数学试卷含答案
九年级（下）期中数学试卷一、选择题：1．使式子有意义的取值为（）A．x＞0 B．x≠1 C．x≠﹣1 D．x≠±12．下面的多项式中，能因式分解的是（）A．m2+n B．m2﹣m+1 C．m2﹣n D．m2﹣2m+13．一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是（）A．10，10 B．10，12.5 C．11，12.5 D．11，104．下列各式，分解因式正确的是（）A．a2+b2=（a+b）2 B．xy+xz+x=x（y+z）C．x2+x3=x3 D．a2﹣2ab+b2=（a﹣b）25．某校九年级开展“光盘行动”宣传活动，各班级参加该活动的人数统计结果如下表，对于这组统计数据，下列说法中正确的是（）班级1班2班3班4班5班6班人数52 60 62 54 58 62A．平均数是58 B．中位数是58 C．极差是40 D．众数是606．若m+n=3，则2m2+4mn+2n2﹣6的值为（）A．12 B．6 C． 3 D．07．为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车，某路段规定在若干天内完成修建任务．已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天，乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天，如果甲、乙两队合作，可比规定时间提前14天完成任务．若设规定的时间为x天，由题意列出的方程是（）A．B．C．D．8．（﹣8）2014+（﹣8）2013能被下列数整除的是（）A．3 B． 5 C．7 D．99．在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为S甲2=172，S乙2=256．下列说法：①两组的平均数相同；②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好．其中正确的共有（）分数50 60 70 80 90 100人数甲组2 5 10 13 14 6乙组4 4 16 2 12 12A．2种B．3种C．4种D．5种10．关于x的分式方程=1，下列说法正确的是（）A．方程的解是x=m+5 B．m＞﹣5时，方程的解是正数C．m＜﹣5时，方程的解为负数D．无法确定二、填空题：11．若分式有意义，则实数x的取值范围是．12．若x2+4x+4=（x+2）（x+n），则n=．13．一段山路400m，一人上山每分钟走50m，下山时每分钟走80m，则他在这段时间内平均速度为每分钟走m．14．因式分解：x2（y2﹣1）+2x（y2﹣1）+（y2﹣1）=．15．化简+的结果为．16．小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为S12S22．（填“＞”、“＜”、“=”）17．若关于x的分式方程的解为正数，那么字母a的取值范围是．18．将边长分别为1、2、3、4…19、20的正方形置于直角坐标系第一象限，如图中方式叠放，则按图示规律排列的所有阴影部分的面积之和为．三、解答题：19．（2006•北京）已知2x﹣3=0，求代数式x（x2﹣x）+x2（5﹣x）﹣9的值．20．（2015春•莱城区校级期中）把下列各式分解因式：（1）2a2﹣2ab（2）2x2﹣18（3）﹣3ma3+6ma2﹣3ma．21．（2015春•莱城区校级期中）解方程：（1）﹣1=．（2）+=2．22．（2013•乌鲁木齐）先化简：（﹣x+1）÷，然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值．23．（2013•宁夏）某校要从九年级（一）班和（二）班中各选取10名女同学组成礼仪队，选取的两班女生的身高如下：（单位：厘米）（一）班：168 167 170 165 168 166 171 168 167 170（二）班：165 167 169 170 165 168 170 171 168 167（1）补充完成下面的统计分析表班级平均数方差中位数极差一班168 168 6二班168 3.8（2）请选一个合适的统计量作为选择标准，说明哪一个班能被选取．24．（2005•泰州）春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分，每一方面满分20分，最后的打分制成条形统计图（如图）．（1）利用图中提供的信息，在专业知识方面3人得分的极差是多少？在工作经验方面3人得分的众数是多少？在仪表形象方面谁最有优势？（2）如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10：7：3，那么作为人事主管，你应该录用哪一位应聘者为什么？（3）在（2）的条件下，你对落聘者有何建议？25．（2013•贺州）某校为了丰富学生的校园生活，准备购进一批篮球和足球．其中篮球的单价比足球的单价多40元，用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等．（1）篮球和足球的单价各是多少元？（2）该校打算用1000元购买篮球和足球，问恰好用完1000元，并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种？参考答案与试题解析一、选择题：1．使式子有意义的取值为（）A．x＞0 B．x≠1 C．x≠﹣1 D．x≠±1考点：分式有意义的条件．分析：要使分式有意义，分式的分母不能为0．解答：解：∵|x|﹣1≠0，即|x|≠1，∴x≠±1．故选D．点评：解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可．2．下面的多项式中，能因式分解的是（）A．m2+n B．m2﹣m+1 C．m2﹣n D．m2﹣2m+1考点：因式分解的意义．分析：根据多项式特点和公式的结构特征，对各选项分析判断后利用排除法求解．解答：解：A、m2+n不能分解因式，故本选项错误；B、m2﹣m+1不能分解因式，故本选项错误；C、m2﹣n不能分解因式，故本选项错误；D、m2﹣2m+1是完全平方式，故本选项正确．故选D．点评：本题主要考查了因式分解的意义，熟练掌握公式的结构特点是解题的关键．3．一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是（）A．10，10 B．10，12.5 C．11，12.5 D．11，10考点：中位数；加权平均数．分析：根据中位数和平均数的定义结合选项选出正确答案即可．解答：解：这组数据按从小到大的顺序排列为：5，5，10，15，20，故平均数为：=11，中位数为：10．故选D．点评：本题考查了中位数和平均数的知识，属于基础题，解题的关键是熟练掌握其概念．4．下列各式，分解因式正确的是（）A．a2+b2=（a+b）2 B．xy+xz+x=x（y+z）C．x2+x3=x3 D．a2﹣2ab+b2=（a﹣b）2考点：因式分解-运用公式法；因式分解-提公因式法．分析：直接利用提取公因式法以及公式法分解因式得出即可．解答：解：A、a2+b2无法分解因式，故此选项错误；B、xy+xz+x=x（y+z+1），故此选项错误；C、x2+x3=x2（1+x），故此选项错误；D、a2﹣2ab+b2=（a﹣b）2，正确．故选：D．点评：此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用完全平方公式是解题关键．5．某校九年级开展“光盘行动”宣传活动，各班级参加该活动的人数统计结果如下表，对于这组统计数据，下列说法中正确的是（）班级1班2班3班4班5班6班人数52 60 62 54 58 62A．平均数是58 B．中位数是58 C．极差是40 D．众数是60考点：极差；算术平均数；中位数；众数．分析：分别计算该组数据的众数、平均数、中位数及极差后，选择正确的答案即可．解答：解：A．=（52+60+62+54+58+62）÷6=58；故此选项正确；B．∵6个数据按大小排列后为：52，54，58，60，62，62；∴中位数为：（60+58）÷2=59；故此选项错误；C．极差是62﹣52=10，故此选项错误；D.62出现了2次，最多，∴众数为62，故此选项错误；故选：A．点评：此题主要考查了平均数、众数、中位数及极差的知识，解题时分别计算出众数、中位数、平均数及极差后找到正确的选项即可．6．若m+n=3，则2m2+4mn+2n2﹣6的值为（）A．12 B．6 C． 3 D．0考点：完全平方公式．分析：根据完全平方公式的逆用，先整理出完全平方公式的形式，再代入数据计算即可．解答：解：原式=2（m2+2mn+n2）﹣6，=2（m+n）2﹣6，=2×9﹣6，=12．故选A．点评：本题利用了完全平方公式求解：（a±b）2=a2±2ab+b2，要注意把m+n看成一个整体．7．为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车，某路段规定在若干天内完成修建任务．已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天，乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天，如果甲、乙两队合作，可比规定时间提前14天完成任务．若设规定的时间为x天，由题意列出的方程是（）A．B．C．D．考点：由实际问题抽象出分式方程．专题：压轴题．分析：设规定的时间为x天．则甲队单独完成这项工程所需时间是（x+10）天，乙队单独完成这项工程所需时间是（x+40）天．根据甲、乙两队合作，可比规定时间提前14天完成任务，列方程为+=．解答：解：设规定时间为x天，则甲队单独一天完成这项工程的，乙队单独一天完成这项工程的，甲、乙两队合作一天完成这项工程的．则+=．故选B．点评：考查了由实际问题抽象出分式方程．在本题中，等量关系：甲单独做一天的工作量+乙单独做一天的工作量=甲、乙合做一天的工作量．8．（﹣8）2014+（﹣8）2013能被下列数整除的是（）A．3 B． 5 C．7 D．9考点：因式分解-提公因式法．分析：直接提取公因式（﹣8）2013，进而得出答案．解答：解：（﹣8）2014+（﹣8）2013=（﹣8）2013×（﹣8+1）=﹣7×（﹣8）2013，则（﹣8）2014+（﹣8）2013能被7整除．故选：C．点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．9．在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为S甲2=172，S乙2=256．下列说法：①两组的平均数相同；②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好．其中正确的共有（）分数50 60 70 80 90 100人数甲组2 5 10 13 14 6乙组4 4 16 2 12 12A．2种B．3种C．4种D．5种考点：中位数；算术平均数；众数；方差．专题：图表型．分析：根据中位数、众数、方差、平均数的概念来解答．解答：解：①平均数：甲组：（50×2+60×5+70×10+80×13+90×14+100×6）÷50=80，乙组：（50×4+60×4+70×16+80×2+90×12+100×12）÷50=80，②S甲2=172＜S乙2=256，故甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；③甲组成绩的众数90＞乙组成绩的众数70；④成绩≥80的人数甲组33人比乙组26人多；从中位数来看，甲组成绩80=乙组成绩80，故错误．⑤成绩高于或等于90分的人数乙组24人比甲组20人多，高分段乙组成绩比甲组好．故①②③⑤正确．故选：C．点评：本题考查统计知识中的中位数和众数的定义．将一组数据从小到大依次排列，把中间数据（或中间两数据的平均数）叫做中位数．一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．它是反映数据集中趋势的一项指标．样本方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小．10．关于x的分式方程=1，下列说法正确的是（）A．方程的解是x=m+5 B．m＞﹣5时，方程的解是正数C．m＜﹣5时，方程的解为负数D．无法确定考点：分式方程的解．专题：计算题．分析：先按照一般步骤解方程，用含有m的代数式表示x，然后根据x的取值讨论m的范围，即可作出判断．解答：解：方程两边都乘以x﹣5，去分母得：m=x﹣5，解得：x=m+5，∴当x﹣5≠0，把x=m+5代入得：m+5﹣5≠0，即m≠0，方程有解，故选项A错误；当x＞0且x≠5，即m+5＞0，解得：m＞﹣5，则当m＞﹣5且m≠0时，方程的解为正数，故选项B错误；当x＜0，即m+5＜0，解得：m＜﹣5，则m＜﹣5时，方程的解为负数，故选项C正确；显然选项D错误．故选：C．点评：本题在判断方程的解是正数时，容易忽视m≠0的条件．二、填空题：11．若分式有意义，则实数x的取值范围是x≠．考点：分式有意义的条件．分析：根据分母为零，分式无意义；分母不为零，分式有意义．解答：解：由分式有意义，得5x﹣8≠0．解得x≠，故答案为：x≠．点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：分式无意义⇔分母为零；分式有意义⇔分母不为零；分式值为零⇔分子为零且分母不为零．12．若x2+4x+4=（x+2）（x+n），则n=2．考点：因式分解的意义．专题：计算题．分析：根据因式分解与整式的乘法是互逆运算，把等式右边展开后根据对应项系数相等列式求解即可．解答：解：∵（x+2）（x+n）=x2+（n+2）x+2n，∴n+2=4，2n=4，解得n=2．点评：本题主要利用因式分解与整式的乘法是互逆运算．13．一段山路400m，一人上山每分钟走50m，下山时每分钟走80m，则他在这段时间内平均速度为每分钟走m．考点：有理数的混合运算．专题：应用题．分析：根据平均速度等于总路程除以总时间，求出即可．解答：解：根据题意得：=（m）．则他在这段时间内平均速度为每分钟走m．点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．因式分解：x2（y2﹣1）+2x（y2﹣1）+（y2﹣1）=（y+1）（y﹣1）（x+1）2．考点：提公因式法与公式法的综合运用．专题：计算题．分析：原式提取公因式，再利用平方差公式及完全平方公式分解即可．解答：解：原式=（y2﹣1）（x2+2x+1）=（y+1）（y﹣1）（x+1）2．故答案为：（y+1）（y﹣1）（x+1）2点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．15．化简+的结果为x．考点：分式的加减法．分析：先把两分式化为同分母的分式，再把分母不变，分子相加减即可．解答：解：原式=﹣==x．故答案为：x．点评：本题考查的是分式的加减法，即把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式，叫做通分，经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．16．小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为S12＜S22．（填“＞”、“＜”、“=”）考点：方差．分析：先从图片中读出小明和小兵的测试数据，分别求出方差后比较大小．也可从图看出来小明的都在8到10之间相对小兵的波动更小．解答：解：小明数据的平均数1=（9+8+10+9+9）=9，方差s12=[（9﹣9）2+（8﹣9）2+（10﹣9）2+（9﹣9）2+（9﹣9）2]=0.4，小兵数据的平均数2=（7+10+10+8+10）=9，方差s22=[（7﹣9）2+（10﹣9）2+（10﹣9）2+（8﹣9）2+（10﹣9）2]=1.6，∴S12＜S22．故答案为：＜．点评：本题考查了方差的意义．方差它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．17．若关于x的分式方程的解为正数，那么字母a的取值范围是a＞1且a≠2．考点：分式方程的解．专题：计算题．分析：将a看做已知数求出分式方程的解得到x的值，根据解为正数列出不等式，求出不等式的解集即可得到a的范围．解答：解：分式方程去分母得：2x﹣a=x﹣1，解得：x=a﹣1，根据题意得：a﹣1＞0且a﹣1﹣1≠0，解得：a＞1且a≠2．故答案为：a＞1且a≠2．点评：此题考查了分式方程的解，弄清题意是解本题的关键．注意分式方程分母不等于0．18．将边长分别为1、2、3、4…19、20的正方形置于直角坐标系第一象限，如图中方式叠放，则按图示规律排列的所有阴影部分的面积之和为210．考点：规律型：图形的变化类．专题：压轴题．分析：第一个阴影部分的面积等于第二个图形的面积减去第一个图形的面积，第二个阴影部分的面积等于第四个图形的面积减去第三个图形的面积，由此类推，最后一个阴影部分的面积等于最后一个图形的面积减去倒数第二个图形的面积．解答：解：图中阴影部分的面积为：（22﹣1）+（42﹣32）+…+（202﹣192）=（2+1）（2﹣1）+（4+3）（4﹣3）+…+（20+19）（20﹣19）=1+2+3+4+…+19+20=210；故答案为：210．点评：此题考查了图形的变化类，关键是找出每一个阴影部分的面积等于两个正方形面积的差，这样可以将阴影部分的面积看做边长为偶数的正方形的面积减去边长为奇数的正方形的面积．三、解答题：19．（2006•北京）已知2x﹣3=0，求代数式x（x2﹣x）+x2（5﹣x）﹣9的值．考点：因式分解的应用．专题：整体思想．分析：对所求的代数式先进行整理，再利用整体代入法代入求解．解答：解：x（x2﹣x）+x2（5﹣x）﹣9，=x（x2﹣x）+x2（5﹣x）﹣9，=x3﹣x2+5x2﹣x3﹣9，=4x2﹣9，=（2x+3）（2x﹣3）．当2x﹣3=0时，原式=（2x+3）（2x﹣3）=0．点评：本题考查了提公因式法分解因式，观察题目，先进行整理再利用整体代入法求解，不要盲目的求出求知数的值再利用代入法求解．20．（2015春•莱城区校级期中）把下列各式分解因式：（1）2a2﹣2ab（2）2x2﹣18（3）﹣3ma3+6ma2﹣3ma．考点：提公因式法与公式法的综合运用．专题：计算题．分析：（1）原式提取2a，即可得到结果；（2）原式提取2，再利用平方差公式分解即可；（3）原式提取﹣3ma，再利用完全平方公式分解即可．解答：解：（1）原式=2a（a﹣b）；（2）原式=2（x2﹣9）=2（x+3）（x﹣3）；（3）原式=﹣3ma（a2﹣2a+1）=﹣3ma（a﹣1）2．点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．21．（2015春•莱城区校级期中）解方程：（1）﹣1=．（2）+=2．考点：解分式方程．专题：计算题．分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．解答：解：（1）去分母得：x2+2x﹣x2+4=8，解得：x=2，经检验x=2是增根，分式方程无解；（2）去分母得：x﹣5=4x﹣2，解得：x=﹣1，经检验x=﹣1是分式方程的解．点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．22．（2013•乌鲁木齐）先化简：（﹣x+1）÷，然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值．考点：分式的化简求值．分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选取合适的x的值代入进行计算即可．解答：解：原式=（﹣）÷=×=，当x=1时，原式==3．点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．23．（2013•宁夏）某校要从九年级（一）班和（二）班中各选取10名女同学组成礼仪队，选取的两班女生的身高如下：（单位：厘米）（一）班：168 167 170 165 168 166 171 168 167 170（二）班：165 167 169 170 165 168 170 171 168 167（1）补充完成下面的统计分析表班级平均数方差中位数极差一班168 168 6二班168 3.8（2）请选一个合适的统计量作为选择标准，说明哪一个班能被选取．考点：方差；加权平均数；中位数；极差；统计量的选择．专题：压轴题．分析：（1）根据方差、中位数及极差的定义进行计算，得出结果后补全表格即可；（2）应选择方差为标准，哪班方差小，选择哪班．解答：解：（1）一班的方差=×[（168﹣168）2+（167﹣168）2+（170﹣168）2+…+（170﹣168）2]=3.2；二班的极差为171﹣165=6；二班的中位数为168；补全表格如下：班级平均数方差中位数极差一班168 3.2 168 6二班168 3.8 168 6（2）选择方差做标准，∵一班方差＜二班方差，∴一班可能被选取．点评：本题考查了方差、极差及中位数的知识，方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．24．（2005•泰州）春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分，每一方面满分20分，最后的打分制成条形统计图（如图）．（1）利用图中提供的信息，在专业知识方面3人得分的极差是多少？在工作经验方面3人得分的众数是多少？在仪表形象方面谁最有优势？（2）如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10：7：3，那么作为人事主管，你应该录用哪一位应聘者为什么？（3）在（2）的条件下，你对落聘者有何建议？考点：加权平均数；条形统计图；众数；极差．专题：图表型．分析：运用极差、众数、平均数的定义并结合条形统计图来分析和解决题目．解答：解：（1）专业知识方面3人得分极差是18﹣14=4分，工作经验方面3人得分的众数是15，在仪表形象方面丙最有优势；（2）甲得分：14×0.5+17×0.35+12×0.15=14.75分；乙得分：18×0.5+15×0.35+11×0.15=15.9分；丙得分：16×0.5+15×0.35+14×0.15=15.35分，∴应录用乙；（3）对甲而言，应加强专业知识的学习，同时要注意自己的仪表形象．对丙而言，三方面都要努力．重点在工作经验和仪表形象．点评：本题考查了从统计图中获取信息的能力和计算加权平均数的能力．25．（2013•贺州）某校为了丰富学生的校园生活，准备购进一批篮球和足球．其中篮球的单价比足球的单价多40元，用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等．（1）篮球和足球的单价各是多少元？（2）该校打算用1000元购买篮球和足球，问恰好用完1000元，并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种？考点：分式方程的应用；二元一次方程的应用．分析：（1）首先设足球单价为x元，则篮球单价为（x+40）元，根据题意可得等量关系：1500元购进的篮球个数=900元购进的足球个数，由等量关系可得方程=，再解方程可得答案；（2）设恰好用完1000元，可购买篮球m个和购买足球n个，根据题意可得篮球的单价×篮球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1000，再求出整数解即可．解答：解：（1）设足球单价为x元，则篮球单价为（x+40）元，由题意得：=，解得：x=60，经检验：x=60是原分式方程的解，则x+40=100，答：篮球和足球的单价各是100元，60元；（2）设恰好用完1000元，可购买篮球m个和购买足球n个，由题意得：100m+60n=1000，整理得：m=10﹣n，∵m、n都是正整数，∴①n=5时，m=7，②n=10时，m=4，③n=15，m=1；∴有三种方案：①购买篮球7个，购买足球5个；②购买篮球4个，购买足球10个；③购买篮球1个，购买足球15个．点评：此题主要考查了分式方程和二元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版期中试卷(含答案解析)023637
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版期中试卷考试总分：118 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ）1. 的相反数是（ ）A.B.C.D.2. 去年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共亿元，亿元用科学记数法表示为A.元B.元C.元D.元3. 下列计算中，正确的是( )A.B.C.D.4. 下列说法正确的是 （ ）A.某日最低气温是，最高气温是，则该日气温的极差是B.一组数据：，，，，这组数据的众数是C.小明三次考试的成绩分别是分、分、分，则小明这三次考试的平均成绩是分D.一组数据：，，，，这组数据的中位数是5. 如图所示圆柱的左视图是（ ）13−1313−33150150()1.5×1091.5×10100.15×101115×1011+=a 2a 2a 4(=a 2)3a 52a −a =2(ab =)2a 2b 2−C 4∘C 6∘C2∘2234，5，5，521161201261212233 2.55.如图所示圆柱的左视图是（ ）． A. C.D.6. 如图，与关于原点位似，相似比为，已知，，则点的对应点的坐标为（ ）A.B.（，）C.D.，-）7. 如图，在平行四边形中，点在边上，，连接交于点，则与四边形的面积之比为( )A.B.C.B △OE'F'△OEF O 1:2E(−4,2)F(−1,−1)E E'(2,1)(2,−1)(2ABCD E DC DE :EC =3:1AE BD F △DEF BCEF 9:169:199:28D.8. 函数的图象经过一、二、四象限，那么的取值范围是（ ）A.B.C.D.9. 在菱形中，，则菱形周长是( )A.B.C.D.10. 琪琪将一张正方形纸片按如图所示的顺序折叠成纸飞机，当机翼展开在同一平面时（机翼间无缝隙），的度数是( )A.B.C.D.11. 若关于的方程＝有两个实数根、，则的最小值为（ ）A.B.C.3:4y =(m−4)x+2m−3m m<41.5<m<4−1.5<m<4m>4ABCD AB =5cm 5cm15cm20cm25cm∠AOB 22.5∘30∘45∘60∘x +2mx++3m−2x 2m 20x 1x 2(+)+x 1x 2x 1x 2212345D.12. 如图，，＝，＝，把绕点顺时针旋转得，则扫过的面积（图中阴影部分）为（ ）A.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ）13. 比较大小：________.(填“”、“”或“”)14. 因式分解：＝________．15. 一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的个白球，个黑球，随机地从袋子中摸出一个球，记录下颜色后，放回袋子中并摇匀，记为一次试验. 大量重复试验后，发现摸出白球的频率稳定于，则的值为________.16. 已知点，在反比例函数 上，则________ .17. 如图，在中，，以点为圆心，长为半径作弧，交直线于点，连结，则的度数是________．54AB ⊥OB AB 2OB 4∠ABO O 60∘∠CDO AB 22ππ−(+2)25−|−2.2|><=−4a a 24n 0.4n (2,)y 1(3,)y 2y =(a >0)a xy 1y 2△ABC AB =AC ，∠B =70∘C CA BC P AP ∠BAP18. 的半径为，弦，弦，则度数为________．三、 解答题 （本题共计 8 小题 ，每题 8 分 ，共计64分 ）19. 计算： .20. 解不等式组：21. 如图，已知点，，，在同一条直线上，，，，求证：.小明提供了如下证明过程，请你根据小明的证明过程填空．证明：∵，∴，即________.在和中，，，________，∴（________），∴ ________________，∴（________）． 22. 为鼓励创业，政府制定了小型企业的优惠政策，许多小型企业应运而生．某市统计了该市年月新注册小型企业的数量，并将结果绘制成如图两种不完整的统计图：（1）某市年月份新注册小型企业一共________家，扇形统计图中“月”所在扇形的圆心角为________度；（2）请将折线统计图补充完整；⊙O 1AB =2–√AC =3–√∠BAC +−2cos −|−2|2−2sin 260∘45∘2–√ x−(3x−2)≥4，−1<.3x+222x−13C E F B AB =CD AE =DF CE =BF AB//CD CE =BF CE+EF =BF +EF △ABE △CDF AB =CD CF =BE △ABE ≅△DCF =AB//CD 20151−520151−52（3）该市年月新注册小型企业中，只有家是餐饮企业，现从月新注册的小型企业中随机抽取家企业了解其经营情况．请以列表或画树状图的方法求出所抽取的家企业恰好都是餐饮企业的概率． 23. 如图，是的直径，点和点在上，平分，延长，并过点向射线作垂线，垂足为，直线与的延长线相交于点．求证：是的切线．若，，求的长．24. 某中学为了创设“体育校园”，准备购买，两种足球，在购买时发现，种足球的单价比种足球的单价多元，用元购买种足球的个数与用元购买种足球的个数相同．求，两种足球的单价各是多少元？学校准备购买，两种足球共个，且购买的总费用不超过元，求最多可以购买多少个种足球？25. 如图，已知在矩形中，，分别是边，的中点，，分别是线段，的中点．求证：；判断四边形是什么特殊四边形，并证明你的结论；当时，四边形是正方形（只写结论，不需证明）26. 已知一次函数的图像与轴、轴分别交于点，．二次函数的图经过点，且与轴交于另一个点，与轴交于点．若，求的值；当时，①试用含的代数式表示的长；②若，求的值；是否存在的值，使得直线与直线互相垂直？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.201532322AB ⊙O C M ⊙O AC ∠MAB AM C AM D DC AB P (1)PD ⊙O (2)BC =6AC =8PC A B A B 30600A 480B (1)A B (2)A B 202500A ABCD M N AD BC E F BM CM (1)△ABM ≅△DCM (2)MENF (3)AB :AD =________MENF y =x−a x y A B y =+2x+m x 2A x C y D (1)a =−3m (2)a >0a BD AC =BD m (3)a AB CD m参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版期中试卷一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ）1.【答案】A【考点】相反数【解析】此题暂无解析【解答】解：的相反数是.故选.2.【答案】B【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】本题考查了用科学记数法表示较大的数，解题关键是掌握它的表现形式：，其中，等于整数位数减一.【解答】解：绝对值大于的正数可以利用科学记数法表示，一般形式为，其中.亿.故选.3.【答案】13−13A a ×10n 1≤|a|<10n 1a ×10n 1≤|a|<10150=150****0000=1.5×1010BD【考点】合并同类项幂的乘方与积的乘方【解析】试题分析：结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、合并同类项等运算，然后选择正确选项．【解答】解：，，原式错误，故本选项错误；，，原式错误，故本选项错误；，，原式错误，故本选项错误；，，原式正确，故本选项正确．故选．4.【答案】D【考点】极差众数中位数算术平均数【解析】【解答】解：，极差为，错误；，这组数据的众数为，错误；，小明这三次考试的平均成绩是分，错误；，一组数据：，，，，这组数据的中位数是，正确.故选.5.【答案】C A +=2a 2a 2a 2B =()a 23a 6C 2a −a =aD =(ab)2a 2b 2D A C 10∘A B 5B C ×(116+120+126)≈120.613C D 2233 2.5D D【考点】简单几何体的三视图【解析】找到从左面看所得到的图形即可．【解答】此圆柱的左视图是一个矩形，6.【答案】C【考点】坐标与图形性质位似变换【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】B【考点】平行四边形的性质相似三角形的性质与判定【解析】由＝，可得＝，根据在高相等的情况下三角形面积比等于底边的比，可得＝，＝，可求的面积与四边形的面积的比值．【解答】解：连接，如图：DE :EC 3:1DF :FB 3:4:S △EFD S △BEF 3:4:S △BDE S △BEC 3:1△DEF BCEF BE∵，∴设，，则，∵是平行四边形，∴，，∴∴，∵，∴，设，，则，，∴，∴则的面积与四边形的面积之比为.故选.8.【答案】B【考点】一次函数图象与系数的关系【解析】先根据函数的图象经过一、二、四象限列出关于的不等式组，求出的取值范围即可．【解答】解：∵函数的图象经过一、二、四象限，∴，解得．故选．9.【答案】C【考点】菱形的性质DE :EC =3:1DE =3k EC =k CD=4k ABCD AB//CD AB=CD=4k ==DE AB DF BF 34:S △EFD S △BEF =3:4DE :EC =3:1:S △BDE S △BEC =3:1S △BDE =3a S △BEC =a =S △EFD 9a 7=S △BEF 12a 7S BCEF =+=S △BEC S △BEF 19a 7△DEF BCEF 9:19B y =(m−4)x+2m−3m m y =(m−4)x+2m−3{m−4<02m−3>0<m<432B【解析】根据菱形的四条边长都相等的性质、菱形的周长边长解答【解答】解：∵在菱形中，，，∴菱形的周长.故选.10.【答案】C【考点】翻折变换（折叠问题）【解析】此题暂无解析【解答】解：在折叠过程中，角一直是轴对称的折叠，，.故选.11.【答案】D【考点】根与系数的关系二次函数在闭区间上的最值根的存在性及根的个数判断【解析】根据判别式的意义得到，再利用根与系数的关系得到＝，＝，所以＝，利用配方法得到原式＝，然后利用非负数的性质可判断的最小值为．【解答】=×4ABCD AB =BC =CD =DA AB =5cm =AB×4=20(cm)C ÷=÷8=180∘23180∘22.5∘∠AOB =×2=22.5∘45∘C m≤23+x 1x 2−2m x 1x 2+3m−2m 2(+)+x =(+−x 1x 2x 122x 2x 1)2x 1x 23−3m+2m 23(m−+12)254(+)+x x 1x 2x 12254≤2根据题意得＝，解得＝，＝，＝＝＝，所以时，有最小值，最小值为．12.【答案】C【考点】旋转的性质扇形面积的计算【解析】根据勾股定理得到，然后根据扇形的面积公式即可得到结论．【解答】∵，＝，＝，∴＝，∴边扫过的面积＝-＝，二、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ）13.【答案】【考点】有理数大小比较【解析】此题暂无解析【解答】△4−4(+3m−2)≥0m 2m 2m≤23+x 1x 2−2m x 1x 2+3m−2m 2(+)+x =(+−x 1x 2x 122x 2x 1)2x 1x 24−(+3m−2)m 2m 23−3m+2m 23(m−+12)254m=12(+)+x x 1x 2x 12254OA ∠AB ⊥OB AB 2OB 4OA 2AB π<(+2)=−2，−|−2.2|=−2.222解：，因为，故，所以,即.故答案为：.14.【答案】【考点】因式分解-提公因式法【解析】直接找出公因式提取公因式分解因式即可．【解答】原式＝．15.【答案】【考点】概率公式【解析】根据概率的求法，找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．【解答】解：依题意有：，解得：.故答案为：.16.【答案】−(+2)=−2，−|−2.2|=−2.225252=2.4252>2.225−2<−2.225−(+2)<−|−2.2|25<a(a −4)a(a −4)6=0.444+nn =66>【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到，，然后利用得到.【解答】解：∵，∴反比例函数 的图象经过第一、三象限，∴在每一个象限内随的增大而减小.，．故答案为：.17.【答案】或【考点】角平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】解：①当点在的延长线上时，如图∵，∴，∴，∵以点为圆心，长为半径作弧，交直线于点，∴，∴∵∴∴②当点在的延长线上时，如图2=a y 13=a y 2a >0>>0y 1y 2a >0y =a x y x ∵2<3∴>y 1y 2>15∘75∘P BC AB =AC,∠B =70∘∠B =∠ACB =70∘∠CAB =40∘C CA BC P AC =PC ∠P =∠CAP∠ACB =∠B+∠CAP =70∘∠P =∠CAP =35∘∠BAP =∠BAC +∠CAP =+=40∘35∘75∘P CB由①得，，∵，∴，∴，故答案为：或．18.【答案】或【考点】解直角三角形垂径定理【解析】连接，过作于，于，根据垂径定理求出、值，根据解直角三角形的知识求出和，然后分两种情况求出即可．【解答】解：如图所示：连接，过作于，于，于点，因此有两种情况，第一种情况为：当位于如图所示的位置，第二种情况为位于所在的位置，∴，由垂径定理得：，，∠C =70∘∠CAB =40∘AC =PC ∠P =∠CAP =55∘∠BAP =∠CAP −∠BAC =−=55∘40∘15∘15∘75∘75∘15∘OA O OE ⊥AB E OF ⊥AC F AE FA ∠OAB ∠OAC ∠BAC OA O OE ⊥AB E OF ⊥AC F O ⊥A F ′C ′F ′AC AC AC ′∠OEA =∠OFA =∠O A =F ′90∘AE =BE =2–√2AF =CF =3–√2=C =3–√，，∴，，∴；或者，故答案为：或.三、 解答题 （本题共计 8 小题 ，每题 8 分 ，共计64分 ）19.【答案】解：原式.【考点】特殊角的三角函数值实数的运算零指数幂、负整数指数幂【解析】先算特殊角的三角函数值，绝对值，再算加减，即可解答.【解答】解：原式.20.【答案】解：由①得：，解得．由②得：，A =C =F ′F ′3–√2cos ∠OAE ==AE OA 2–√2cos ∠OAF ==AF OA 3–√2cos ∠OA ==F ′AF ′OA 3–√2∠OAE =45∘∠OAF =∠OA =F ′30∘∠BAC =−=45∘30∘15∘∠BA =+=C ′30∘45∘75∘75∘15∘=+−2×+(−2)14()3–√222–√22–√=+−+−214342–√2–√=−1=+−2×+(−2)14()3–√222–√22–√=+−+−214342–√2–√=−1 x−(3x−2)≥4，①−1<，②3x+222x−13x−3x+2≥4x ≤−13(3x+2)−6<2(2x−1)<−2解得，∴原不等式组的解集为．【考点】解一元一次不等式组【解析】无【解答】解：由①得：，解得．由②得：，解得，∴原不等式组的解集为．21.【答案】证明：∵，∴，即.在和中，，，，∴ （）.∴，∴（内错角相等，两直线平行）.【考点】全等三角形的性质与判定平行线的判定【解析】利用得到三角形与三角形全等，利用全等三角形对应角相等，再利用平行线的判定即可得到结论.【解答】证明：∵，∴，即.在和中，，，，x <−25x ≤−1 x−(3x−2)≥4，①−1<，②3x+222x−13x−3x+2≥4x ≤−13(3x+2)−6<2(2x−1)x <−25x ≤−1CE =BF CE+EF =BF +EF CF =BE △ABE △CDF AB =CD CF =BE AE =DF △ABE ≅△DCF SSS ∠B =∠C AB//CD SSS ABE CDF CE =BF CE+EF =BF +EF CF =BE △ABE △CDF AB =CD CF =BE AE =DF∴ （）.∴，∴（内错角相等，两直线平行）.22.【答案】,（2）月新注册小型企业的数量，折线统计图补充如下：（3）设月新注册的小型企业为甲、乙、丙、丁，其中甲、乙为餐饮企业．画树状图得：共有种等可能的结果，甲、乙家企业恰好被抽到的有种，所以所抽取的家企业恰好都是餐饮企业的概率．【考点】列表法与树状图法扇形统计图折线统计图【解析】（1）利用月的数量除以它所占的百分比即可得到新注册小型企业的总数，然后用月的百分比乘以可得到扇形统计图中“月”所在扇形的圆心角的度数；（2）先计算出月的数量，然后补全折线统计图；（3）设月新注册的小型企业为甲、乙、丙、丁，其中甲、乙为餐饮企业．画树状图展示所有种等可能的结果，再找出甲、乙家企业恰好被抽到的几个数，然后根据概率公式求解．【解答】解：（1）；扇形统计图中“月”所在扇形的圆心角；（2）月新注册小型企业的数量，折线统计图补充如下：△ABE ≅△DCF SSS ∠B =∠C AB//CD 16451=16−2−4−3−2=5312222==2121632360∘2131224÷25%=162=×=216360∘45∘1=16−2−4−3−2=5（3）设月新注册的小型企业为甲、乙、丙、丁，其中甲、乙为餐饮企业．画树状图得：共有种等可能的结果，甲、乙家企业恰好被抽到的有种，所以所抽取的家企业恰好都是餐饮企业的概率．23.【答案】证明：连接，∵平分，∴.∵，∴，∴，∴.又∵，∴，∴是的切线.解：∵是直径，∴，∴.∵，∴.∵是的直径，∴.又∵，∴.在和中，∵，，∴ ，∴.312222==21216(1)OC AC ∠MAB ∠MAC =∠CAB OC =OA ∠OCA =∠CAB ∠MAC =∠CAB OC//AD CD ⊥AD OC ⊥CD PD ⊙O (2)AB ∠ACB =90∘AB ===10A +B C 2C 2−−−−−−−−−−√+8262−−−−−−√OC =OB ∠OCB =∠OBC AB ⊙O ∠CAB+∠CBO =90∘∠PCB+∠OCB =∠PCO =90∘∠PCB =∠CAB △PCB △PAC ∠PCB =∠PAC ∠CPB =∠APC △PCB ∽△PAC ====PB PC PC PA BC CA 6834设，则，，∴，可得，解得，故.【考点】切线的判定相似三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】证明：连接，∵平分，∴.∵，∴，∴，∴.又∵，∴，∴是的切线.解：∵是直径，∴，∴.∵，∴.∵是的直径，∴.又∵，∴.在和中，∵，，∴ ，∴.设，则，，∴，可得，解得，PB =3x PC =4x PA =3x+10=PC PA 34=4x 3x+1034x =307PC =4x =1207(1)OC AC ∠MAB ∠MAC =∠CAB OC =OA ∠OCA =∠CAB ∠MAC =∠CAB OC//AD CD ⊥AD OC ⊥CD PD ⊙O (2)AB ∠ACB =90∘AB ===10A +B C 2C 2−−−−−−−−−−√+8262−−−−−−√OC =OB ∠OCB =∠OBC AB ⊙O ∠CAB+∠CBO =90∘∠PCB+∠OCB =∠PCO =90∘∠PCB =∠CAB △PCB △PAC ∠PCB =∠PAC ∠CPB =∠APC △PCB ∽△PAC ====PB PC PC PA BC CA 6834PB =3x PC =4x PA =3x+10=PC PA 34=4x 3x+1034x =307C =4x =120故.24.【答案】解：设种足球的单价为元，根据题意，得，解得，经检验：是原分式方程的解．∴．答：购买种足球单价需要元，种足球单价需要元．设准备购买个种足球，根据题意，得．解得．∵为整数，∴答：最多可购买个种足球．【考点】分式方程的应用一元一次不等式的实际应用【解析】无无【解答】解：设种足球的单价为元，根据题意，得，解得，经检验：是原分式方程的解．∴．答：购买种足球单价需要元，种足球单价需要元．设准备购买个种足球，根据题意，得．解得．∵为整数，∴答：最多可购买个种足球．25.【答案】证明：∵四边形是矩形，PC =4x =1207(1)B x =600x+30480x x =120x =120x+30=150A 150B 120(2)m A 150m+120(20−m)≤2500m≤103m m=33A (1)B x =600x+30480x x =120x =120x+30=150A 150B 120(2)m A 150m+120(20−m)≤2500m≤103m m=33A (1)ABCD∴，，∵为中点，∴，在和，∴.答：四边形是菱形．证明：∵，，分别是，，的中点，∴，，,，∴，，∴四边形是平行四边形，由知，∴，∵，分别是，的中点，∴，∴平行四边形是菱形；【考点】正方形的判定与性质矩形的性质菱形的判定全等三角形的性质【解析】（1）求出，，，根据全等三角形的判定定理推出即可；（2）根据三角形中位线定理求出，，得出平行四边形，求出，推出，根据菱形的判定推出即可；（3）求出，根据正方形的判定推出即可．【解答】证明：∵四边形是矩形，∴，，∵为中点，∴，在和，∴.AB =DC ∠A =∠D =90∘M AD AM =DM △ABM △DCM AM =DM∠A =∠D AB =CD△ABM ≅△DCM(SAS)(2)MENF N E F BC BM CM NE//CM NE =CM 12NF //BM MF =CM 12NE =FM NE//FM MENF (1)△ABM ≅△DCM BM =CM E F BM CM ME =MF MENF 1：2AB =DC ∠A =∠D =90∘AM =DM NE//MF NE =MF BM =CM ME =MF ∠EMF =90∘(1)ABCD AB =DC ∠A =∠D =90∘M AD AM =DM △ABM △DCM AM =DM∠A =∠D AB =CD△ABM ≅△DCM(SAS)答：四边形是菱形．证明：∵，，分别是，，的中点，∴，，,，∴，，∴四边形是平行四边形，由知，∴，∵，分别是，的中点，∴，∴平行四边形是菱形；解：当四边形是正方形正方形时，则，∵，∴，∴，为等腰直角三角形，∴，∴，当时，四边形是正方形．26.【答案】解：∵一次函数的图像与轴、轴分别交于点， ，，，又二次函数 经，即，∴，当 时，，即.∵点为二次函数与轴交点，，即 ,① ，，，即.②由题意，得二次函数的对称轴，设，∵二次函数与轴交于点，点，由根与系数的关系，得，，，，∵，即，解得或(负值，舍去)，∴，∴.存在，当时，，此时. 理由如下： ，，(2)MENF N E F BC BM CM NE//CM NE =CM 12NF //BM MF =CM 12NE =FM NE//FM MENF (1)△ABM ≅△DCM BM =CM E F BM CM ME =MF MENF (3)MENF ∠EMF =90∘△ABM ≅△DCM ∠AMB =∠DMC =45∘△ABM △DCM AM =DM =AB AD =2AB AB :AD =1:2MENF (1)y =x−a x y A B ∴A(a,0)B(0,−a)y =+2x+m x 2A(a,0)0=+2a +m a 2m=−−2a a 2a =−3m=−9+6=−3m=−3(2)D y =+2x+m x 2y ∴D(0,m)D(0,−−2a)a 2∵a >0B(0,−a)∴BD =−a −(−−2a)=+a a 2a 2BD =+a a 2y =+2x+m x 2x =−=−1b 2a C(b,0)y =+2x+m x 2x A(a,0)C a +b =−1×2=−2ab =m ∴b =−2−a ∴AC =a −(−2−a)=2a +2AC =BD +a =2a +2a 2a =2a =−1b =−4m=−8(3)a =1AB ⊥CD m=−3∵AB ⊥CD ∴⋅=−1k AB k CD又，，∵，，，，此时 ，故当时， ，此时.【考点】二次函数图象上点的坐标特征一次函数图象上点的坐标特点二次函数综合题两直线垂直问题【解析】11【解答】解：∵一次函数的图像与轴、轴分别交于点， ，，，又二次函数 经，即，∴，当 时，，即.∵点为二次函数与轴交点，，即 ,① ，，，即.②由题意，得二次函数的对称轴，设，∵二次函数与轴交于点，点，由根与系数的关系，得，，，，∵，即，解得或(负值，舍去)，∴，∴.存在，当时，，此时. 理由如下：AB CD=1k AB ∴=−1k CD C(−2−a,0)D(0,−−2a)a 2∴==−a =−1k CD −−2a a 22+a ∴a =1m=−−2a =−1−2=−3a 2a =1AB ⊥CD m=−3(1)y =x−a x y A B ∴A(a,0)B(0,−a)y =+2x+m x 2A(a,0)0=+2a +m a 2m=−−2a a 2a =−3m=−9+6=−3m=−3(2)D y =+2x+m x 2y ∴D(0,m)D(0,−−2a)a 2∵a >0B(0,−a)∴BD =−a −(−−2a)=+a a 2a 2BD =+a a 2y =+2x+m x 2x =−=−1b 2a C(b,0)y =+2x+m x 2x A(a,0)C a +b =−1×2=−2ab =m ∴b =−2−a ∴AC =a −(−2−a)=2a +2AC =BD +a =2a +2a 2a =2a =−1b =−4m=−8(3)a =1AB ⊥CD m=−3，，又，，∵，，，，此时 ，故当时， ，此时.∵AB ⊥CD ∴⋅=−1k AB k CD =1k AB ∴=−1k CD C(−2−a,0)D(0,−−2a)a 2∴==−a =−1k CD −−2a a 22+a ∴a =1m=−−2a =−1−2=−3a 2a =1AB ⊥CD m=−3。
九年级数学下册期中试卷【及参考答案】
九年级数学下册期中试卷【及参考答案】 班级： 姓名：一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．8的相反数的立方根是（ ）A ．2B ．12C ．﹣2D ．12- 2．若分式211x x -+的值为0，则x 的值为（ ） A ．0 B ．1 C ．﹣1 D ．±13．若抛物线2y x ax b =++与x 轴两个交点间的距离为2，称此抛物线为定弦抛物线，已知某定弦抛物线的对称轴为直线1x =，将此抛物线向左平移2个单位，再向下平移3个单位，得到的抛物线过点（ ）A ．()3,6--B ．()3,0-C ．()3,5--D ．()3,1--4．一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ，且y 的值随x 值的增大而增大，则点P 的坐标可以为（ ）A ．（﹣5，3）B ．（1，﹣3）C ．（2，2）D ．（5，﹣1）5．已知正多边形的一个外角为36°，则该正多边形的边数为（ ）.A ．12B ．10C ．8D ．66．用配方法解方程2x 2x 10--=时，配方后所得的方程为（ ）A ．2x 10+=（）B ．2x 10-=（）C ．2x 12+=（）D ．2x 12-=（）7．如图，点B 、F 、C 、E 在一条直线上，AB ∥ED ，AC ∥FD ，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是（ ）A．AB=DE B．AC=DF C．∠A=∠D D．BF=EC8．如图，点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点，点M，N分别是AB，BC边上的中点，则MP+PN的最小值是（）A．12B．1 C．2D．29．如图，四边形ABCD内接于⊙O，点I是△ABC的内心，∠AIC=124°，点E 在AD的延长线上，则∠CDE的度数为（）A．56°B．62°C．68°D．78°10．如图，P为等边三角形ABC内的一点，且P到三个顶点A，B，C的距离分别为3，4，5，则△ABC的面积为（）A．2539+B．2539+C．18253+D．25318+二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）116__________．2．因式分解：x3﹣4x=_______．3．若一个多边形的内角和是其外角和的3倍，则这个多边形的边数是______．4．如图，将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为_____________．5．如图，反比例函数y=kx的图象经过▱ABCD对角线的交点P，已知点A，C，D在坐标轴上，BD⊥DC，▱ABCD的面积为6，则k=_________．6．如图，平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A（﹣6，0），C（0，23）．将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转，使点A恰好落在OB上的点A1处，则点B的对应点B1的坐标为__________．三、解答题（本大题共6小题，共72分）1．解分式方程：122 11xx x+= -+2．先化简，再求值（32m++m﹣2）÷2212m mm-++；其中m2+1.3．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=40°，△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E．（1）求∠CBE的度数；（2）过点D作DF∥BE，交AC的延长线于点F，求∠F的度数．4．如图，点A，B，C都在抛物线y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5（其中﹣14＜a＜0）上，AB∥x轴，∠ABC=135°，且AB=4．（1）填空：抛物线的顶点坐标为（用含m的代数式表示）；（2）求△ABC的面积（用含a的代数式表示）；（3）若△ABC的面积为2，当2m﹣5≤x≤2m﹣2时，y的最大值为2，求m的值．5．甲、乙两家快递公司揽件员（揽收快件的员工）的日工资方案如下：甲公司为“基本工资+揽件提成”，其中基本工资为70元/日，每揽收一件提成2元；乙公司无基本工资，仅以揽件提成计算工资．若当日揽件数不超过40，每件提成4元；若当日搅件数超过40，超过部分每件多提成2元．如图是今年四月份甲公司揽件员人均揽件数和乙公司搅件员人均揽件数的条形统计图：（1）现从今年四月份的30天中随机抽取1天，求这一天甲公司揽件员人均揽件数超过40（不含40）的概率；（2）根据以上信息，以今年四月份的数据为依据，并将各公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件数，解决以下问题：①估计甲公司各揽件员的日平均件数；②小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘揽件员，如果仅从工资收入的角度考虑，请利用所学的统计知识帮他选择，井说明理由．5．某文具店购进一批纪念册，每本进价为20元，出于营销考虑，要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元，在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y（本）与每本纪念册的售价x（元）之间满足一次函数关系：当销售单价为22元时，销售量为36本；当销售单价为24元时，销售量为32本．（1）求出y与x的函数关系式；（2）当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时，每本纪念册的销售单价是多少元？（3）设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元，将该纪念册销售单价定为多少元时，才能使文具店销售该纪念册所获利润最大？最大利润是多少？参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、C2、B3、B4、C5、B6、D7、C8、B9、C10、A二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、±2．2、x （x+2）（x ﹣2）3、84、10．5、-36、（，6）三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、3x =2、11m m +-,原式＝.3、(1) 65°；(2) 25°．4、（1）（m ，2m ﹣5）；（2）S △ABC =﹣82a a +；（3）m 的值为72或．5、（1）215；（2）39件；仅从工资收入的角度考虑，小明应到乙公司应聘．6、（1）y=﹣2x+80（20≤x≤28）；（2）每本纪念册的销售单价是25元；（3）该纪念册销售单价定为28元时，才能使文具店销售该纪念册所获利润最大，最大利润是192元．。
九年级(下)期中数学试卷(含解析)
九年级（下）期中数学试卷一．选择题（共12小题）1．﹣的倒数是（）A．3B．﹣3C．D．﹣2．下列计算正确的一个是（）A．a3+a3＝a6B．a3•a2＝a6C．（a+b）2＝a2+b2D．（a2）3＝a63．如图，在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板，三角板的锐角顶点A，B分别在直线l1、l2上，若∠1＝65°，则∠2的度数是（）A．25°B．35°C．45°D．65°4．实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．|a|＞4B．c﹣b＞0C．ac＞0D．a+c＞05．若式子+（k﹣1）0有意义，则一次函数y＝（k﹣1）x+1﹣k的图象可能是（）A．B．C．D．6．如图，一个游戏转盘中，红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为60°，90°，210°．让转盘自由转动，指针停止后落在黄色区域的概率是（）A．B．C．D．7．如图，从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开，拼成右边的矩形．根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是（）A．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2B．a（a﹣b）＝a2﹣abC．（a﹣b）2＝a2﹣b2D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）8．如图，∠ACB＝90°，AC＝BC．AD⊥CE，BE⊥CE，垂足分别是点D、E，AD＝3，BE ＝1，则DE的长是（）A．B．2C．2D．9．如果a＝b+2，那么代数式（﹣b）•的值为（）A．B．2C．3D．410．如图，⊙O的半径为5，AB为弦，点C为的中点，若∠ABC＝30°，则弦AB的长为（）A．B．5C．D．511．如图，将矩形ABCD的四个角向内翻折后，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，EH＝12厘米，EF＝16厘米，则边AD的长是（）A．12厘米B．16厘米C．20厘米D．28厘米12．如图是二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c是常数，且a≠0）图象的一部分，它与x轴的一个交点A在点（2，0）和点（3，0）之间，图象的对称轴是x＝1，对于下列说法：①ab＜0；②2a+b＝0；③3a+c＞0；④a+b≥m（am+b）（m为实数）；⑤当﹣1＜x＜3时，y＞0，其中正确的是（）A．①②④B．①②⑤C．②③④D．③④⑤二．填空题（共6小题）13．因式分解：a3﹣2a2b+ab2＝．14．已知关于x的分式方程的解是非正数，则m的取值范围是．15．如图，ABCDEF为⊙O的内接正六边形，AB＝2，则图中阴影部分的面积是．16．将全体正奇数排成一个三角形数阵13 57 9 1113 15 17 1921 23 25 27 29…根据以上排列规律，数阵中第25行的第20个数是．17．如图，已知正方形ABCD的边长为5，点E、F分别在AD、DC上，AE＝DF＝2，BE 与AF相交于点G，点H为BF的中点，连接GH，则GH的长为．18．如图1，点F从菱形ABCD的顶点A出发，沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B，图2是点F运动时，△FBC的面积y（cm2）随时间x（s）变化的关系图象，则a的值为．三．解答题（共4小题）19．计算：20．阅读理解题在平面直角坐标系xOy中，点P（x0，y0）到直线Ax+By+C＝0（A2+B2≠0）的距离公式为：d＝，例如，求点P（1，3）到直线4x+3y﹣3＝0的距离．解：由直线4x+3y﹣3＝0知：A＝4，B＝3，C＝﹣3所以P（1，3）到直线4x+3y﹣3＝0的距离为：d＝＝2根据以上材料，解决下列问题：（1）求点P1（0，0）到直线3x﹣4y﹣5＝0的距离．（2）若点P2（1，0）到直线x+y+C＝0的距离为，求实数C的值．21．每到春夏交替时节，雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代，漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等，给人们造成困扰，为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民（问卷调查表如表所示），并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．治理杨絮一一您选哪一项？（单选）A．减少杨树新增面积，控制杨树每年的栽种量B．调整树种结构，逐渐更换现有杨树C．选育无絮杨品种，并推广种植D．对雌性杨树注射生物干扰素，避免产生飞絮E．其他根据以上统计图，解答下列问题：（1）本次接受调查的市民共有人；（2）扇形统计图中，扇形E的圆心角度数是；（3）请补全条形统计图；（4）若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．22．如图，在平面直角坐标系中，Rt△AOB的斜边OA在x轴的正半轴上，∠OBA＝90°，且tan∠AOB＝，OB＝2，反比例函数y＝的图象经过点B．（1）求反比例函数的表达式；（2）若△AMB与△AOB关于直线AB对称，一次函数y＝mx+n的图象过点M、A，求一次函数的表达式．23.已知：如图，AB是⊙O的直径，AB＝4，点F，C是⊙O上两点，连接AC，AF，OC，弦AC平分∠F AB，∠BOC＝60°，过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D，垂足为点D．（1）求扇形OBC的面积（结果保留π）；（2）求证：CD是⊙O的切线．24.【问题解决】一节数学课上，老师提出了这样一个问题：如图1，点P是正方形ABCD内一点，P A＝1，PB＝2，PC＝3．你能求出∠APB的度数吗？小明通过观察、分析、思考，形成了如下思路：思路一：将△BPC绕点B逆时针旋转90°，得到△BP′A，连接PP′，求出∠APB的度数；思路二：将△APB绕点B顺时针旋转90°，得到△CP'B，连接PP′，求出∠APB的度数．请参考小明的思路，任选一种写出完整的解答过程．【类比探究】如图2，若点P是正方形ABCD外一点，P A＝3，PB＝1，PC＝，求∠APB的度数．25.如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）与y轴交于点C（0，3），与x轴交于A、B两点，点B坐标为（4，0），抛物线的对称轴方程为x＝1．（1）求抛物线的解析式；（2）点M从A点出发，在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动，同时点N 从B点出发，在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动，其中一个点到达终点时，另一个点也停止运动，设△MBN的面积为S，点M运动时间为t，试求S与t的函数关系，并求S的最大值；（3）在点M运动过程中，是否存在某一时刻t，使△MBN为直角三角形？若存在，求出t值；若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．﹣的倒数是（）A．3B．﹣3C．D．﹣【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．【解答】解：﹣的倒数是﹣3，故选：B．2．下列计算正确的一个是（）A．a3+a3＝a6B．a3•a2＝a6C．（a+b）2＝a2+b2D．（a2）3＝a6【分析】根据合并同类项的法则，同底数幂的乘法，完全平方公式以及积的乘方的性质，即可求得答案．【解答】解：A、a3+a3＝2a3，故本选项错误；B、a3•a2＝a5，故本选项错误；C、（a+b）2＝a2+2ab+b2，故本选项错误；D、（a2）3＝a6，故本选项正确．故选：D．3．如图，在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板，三角板的锐角顶点A，B分别在直线l1、l2上，若∠1＝65°，则∠2的度数是（）A．25°B．35°C．45°D．65°【分析】过点C作CD∥l1，再由平行线的性质即可得出结论．【解答】解：如图，过点C作CD∥l1，则∠1＝∠ACD．∵l1∥l2，∴CD∥l2，∴∠2＝∠DCB．∵∠ACD+∠DCB＝90°，∴∠1+∠2＝90°，又∵∠1＝65°，∴∠2＝25°．故选：A．4．实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．|a|＞4B．c﹣b＞0C．ac＞0D．a+c＞0【分析】本题由图可知，a、b、c绝对值之间的大小关系，从而判断四个选项的对错．【解答】解：∵﹣4＜a＜﹣3∴|a|＜4∴A不正确；又∵c＞b，∴c﹣b＞0，∴B正确；又∵a＜0，c＞0，∴ac＜0，∴C不正确；又∵a＜﹣3，c＜3，∴a+c＜0，∴D不正确；故选：B．5．若式子+（k﹣1）0有意义，则一次函数y＝（k﹣1）x+1﹣k的图象可能是（）A．B．C．D．【分析】首先根据二次根式中的被开方数是非负数，以及a0＝1（a≠0），判断出k的取值范围，然后判断出k﹣1、1﹣k的正负，再根据一次函数的图象与系数的关系，判断出一次函数y＝（k﹣1）x+1﹣k的图象可能是哪个即可．【解答】解：∵式子+（k﹣1）0有意义，∴解得k＞1，∴k﹣1＞0，1﹣k＜0，∴一次函数y＝（k﹣1）x+1﹣k的图象可能是：．故选：A．6．如图，一个游戏转盘中，红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为60°，90°，210°．让转盘自由转动，指针停止后落在黄色区域的概率是（）A．B．C．D．【分析】求出黄区域圆心角在整个圆中所占的比例，这个比例即为所求的概率．【解答】解：∵黄扇形区域的圆心角为90°，所以黄区域所占的面积比例为＝，即转动圆盘一次，指针停在黄区域的概率是，故选：B．7．如图，从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开，拼成右边的矩形．根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是（）A．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2B．a（a﹣b）＝a2﹣abC．（a﹣b）2＝a2﹣b2D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）【分析】利用正方形的面积公式和矩形的面积公式分别表示出阴影部分的面积，然后根据面积相等列出等式即可．【解答】解：第一个图形阴影部分的面积是a2﹣b2，第二个图形的面积是（a+b）（a﹣b）．则a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．故选：D．8．如图，∠ACB＝90°，AC＝BC．AD⊥CE，BE⊥CE，垂足分别是点D、E，AD＝3，BE ＝1，则DE的长是（）A．B．2C．2D．【分析】根据条件可以得出∠E＝∠ADC＝90°，进而得出△CEB≌△ADC，就可以得出BE＝DC，就可以求出DE的值．【解答】解：∵BE⊥CE，AD⊥CE，∴∠E＝∠ADC＝90°，∴∠EBC+∠BCE＝90°．∵∠BCE+∠ACD＝90°，∴∠EBC＝∠DCA．在△CEB和△ADC中，，∴△CEB≌△ADC（AAS），∴BE＝DC＝1，CE＝AD＝3．∴DE＝EC﹣CD＝3﹣1＝2故选：B．9．如果a＝b+2，那么代数式（﹣b）•的值为（）A．B．2C．3D．4【分析】直接将括号里面通分运算，进而利用分式的混合运算法则计算得出答案．【解答】解：（﹣b）•＝•＝•＝，∵a＝b+2，∴a﹣b＝2，∴原式＝＝．故选：A．10．如图，⊙O的半径为5，AB为弦，点C为的中点，若∠ABC＝30°，则弦AB的长为（）A．B．5C．D．5【分析】连接OC、OA，利用圆周角定理得出∠AOC＝60°，再利用垂径定理得出AB 即可．【解答】解：连接OC、OA，∵∠ABC＝30°，∴∠AOC＝60°，∵AB为弦，点C为的中点，∴OC⊥AB，在Rt△OAE中，AE＝，∴AB＝，故选：D．11．如图，将矩形ABCD的四个角向内翻折后，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，EH＝12厘米，EF＝16厘米，则边AD的长是（）A．12厘米B．16厘米C．20厘米D．28厘米【分析】利用三个角是直角的四边形是矩形易证四边形EFGH为矩形，那么由折叠可得HF的长即为边AD的长．【解答】解：∵∠HEM＝∠AEH，∠BEF＝∠FEM，∴∠HEF＝∠HEM+∠FEM＝×180°＝90°，同理可得：∠EHG＝∠HGF＝∠EFG＝90°，∴四边形EFGH为矩形，∴GH EF，∴∠GHN＝∠EFM，在△GHN和△EFM中，∴△GHN≌△EFM（AAS），∴HN＝MF＝HD，∴AD＝AH+HD＝HM+MF＝HF，HF＝＝＝20，∴AD＝20厘米．故选：C．12．如图是二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c是常数，且a≠0）图象的一部分，它与x轴的一个交点A在点（2，0）和点（3，0）之间，图象的对称轴是x＝1，对于下列说法：①ab＜0；②2a+b＝0；③3a+c＞0；④a+b≥m（am+b）（m为实数）；⑤当﹣1＜x＜3时，y＞0，其中正确的是（）A．①②④B．①②⑤C．②③④D．③④⑤【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴判定b与0的关系以及2a+b＝0；当x＝﹣1时，y＝a﹣b+c；然后由图象确定当x取何值时，y＞0．【解答】解：①∵对称轴在y轴右侧，∴a、b异号，∴ab＜0，故正确；②∵对称轴x＝﹣＝1，∴2a+b＝0；故正确；③∵2a+b＝0，∴b＝﹣2a，∵当x＝﹣1时，y＝a﹣b+c＜0，∴a﹣（﹣2a）+c＝3a+c＜0，故错误；④根据图示知，当x＝1时，有最大值；当m≠1时，有am2+bm+c≤a+b+c，所以a+b≥m（am+b）（m为实数）．故正确．⑤如图，当﹣1＜x＜3时，y不只是大于0．故错误．故选：A．二．填空题（共6小题）13．因式分解：a3﹣2a2b+ab2＝a（a﹣b）2．【分析】原式提取a，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式＝a（a2﹣2ab+b2）＝a（a﹣b）2．故答案为：a（a﹣b）2．14．已知关于x的分式方程的解是非正数，则m的取值范围是m≤3且m≠2．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，由分式方程的解为非正数确定出m的范围即可．【解答】解：分式方程去分母得：m﹣2＝x+1，解得：x＝m﹣3，由分式方程的解为非正数，得到m﹣3≤0，且m﹣3≠﹣1，解得：m≤3且m≠2，故答案为：m≤3且m≠2．15．如图，ABCDEF为⊙O的内接正六边形，AB＝2，则图中阴影部分的面积是﹣．【分析】利用圆的面积公式和三角形的面积公式求得圆的面积和正六边形的面积，阴影面积＝（圆的面积﹣正六边形的面积）×，即可得出结果．【解答】解：∵正六边形的边长为2，∴⊙O的半径为2，∴⊙O的面积为π×22＝4π，∵空白正六边形为六个边长为a的正三角形，∴每个三角形面积为×2×2×sin60°＝，∴正六边形面积为6，∴阴影面积为（π×22﹣6）×＝﹣，故答案为：﹣．16．将全体正奇数排成一个三角形数阵13 57 9 1113 15 17 1921 23 25 27 29…根据以上排列规律，数阵中第25行的第20个数是639．【分析】由三角形数阵，知3+5＝8＝23，7+9+11＝27＝33，13+15+17+19＝64＝43，21+23+25+27+29＝125＝53，进而得出方程可得答案．【解答】解：根据三角形数阵可知，3+5＝8＝23，7+9+11＝27＝33，13+15+17+19＝64＝43，21+23+25+27+29＝125＝53，设第25行中间的数是x，可得：253＝25x，解得：x＝625，即第13个数是625，第20个数＝x+2×7＝625+14＝639，故答案为：639．17．如图，已知正方形ABCD的边长为5，点E、F分别在AD、DC上，AE＝DF＝2，BE 与AF相交于点G，点H为BF的中点，连接GH，则GH的长为．【分析】根据正方形的四条边都相等可得AB＝AD，每一个角都是直角可得∠BAE＝∠D ＝90°，然后利用“边角边”证明△ABE≌△DAF得∠ABE＝∠DAF，进一步得∠AGE ＝∠BGF＝90°，从而知GH＝BF，利用勾股定理求出BF的长即可得出答案．【解答】解：∵四边形ABCD为正方形，∴∠BAE＝∠D＝90°，AB＝AD，在△ABE和△DAF中，∵，∴△ABE≌△DAF（SAS），∴∠ABE＝∠DAF，∵∠ABE+∠BEA＝90°，∴∠DAF+∠BEA＝90°，∴∠AGE＝∠BGF＝90°，∵点H为BF的中点，∴GH＝BF，∵BC＝5、CF＝CD﹣DF＝5﹣2＝3，∴BF＝＝，∴GH＝BF＝，故答案为：．18．如图1，点F从菱形ABCD的顶点A出发，沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B，图2是点F运动时，△FBC的面积y（cm2）随时间x（s）变化的关系图象，则a的值为．【分析】通过分析图象，点F从点A到D用as，此时，△FBC的面积为a，依此可求菱形的高DE，再由图象可知，BD＝，应用两次勾股定理分别求BE和a．【解答】解：过点D作DE⊥BC于点E由图象可知，点F由点A到点D用时为as，△FBC的面积为acm2．∴AD＝a DE•AD＝a∴DE＝2，当点F从D到B时，用，∴BD＝，Rt△DBE中，BE＝＝1，∵ABCD是菱形∴EC＝a﹣1，DC＝aRt△DEC中，a2＝22+（a﹣1）2解得a＝．故答案为：三．解答题（共4小题）19．计算：【分析】直接利用负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简得出答案．【解答】解：原式＝3﹣+2﹣2﹣+1＝3．20．阅读理解题在平面直角坐标系xOy中，点P（x0，y0）到直线Ax+By+C＝0（A2+B2≠0）的距离公式为：d＝，例如，求点P（1，3）到直线4x+3y﹣3＝0的距离．解：由直线4x+3y﹣3＝0知：A＝4，B＝3，C＝﹣3所以P（1，3）到直线4x+3y﹣3＝0的距离为：d＝＝2根据以上材料，解决下列问题：（1）求点P1（0，0）到直线3x﹣4y﹣5＝0的距离．（2）若点P2（1，0）到直线x+y+C＝0的距离为，求实数C的值．【分析】（1）根据点到直线的距离公式即可求解；（2）根据点到直线的距离公式，列出方程即可解决问题．【解答】解：（1）d＝＝1；（2）＝，∴|C+1|＝2，∴C+1＝±2，∴C1＝﹣3，C2＝1．21．每到春夏交替时节，雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代，漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等，给人们造成困扰，为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民（问卷调查表如表所示），并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．治理杨絮一一您选哪一项？（单选）A．减少杨树新增面积，控制杨树每年的栽种量B．调整树种结构，逐渐更换现有杨树C．选育无絮杨品种，并推广种植D．对雌性杨树注射生物干扰素，避免产生飞絮E．其他根据以上统计图，解答下列问题：（1）本次接受调查的市民共有2000人；（2）扇形统计图中，扇形E的圆心角度数是28.8°；（3）请补全条形统计图；（4）若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．【分析】（1）将A选项人数除以总人数即可得；（2）用360°乘以E选项人数所占比例可得；（3）用总人数乘以D选项人数所占百分比求得其人数，据此补全图形即可得；（4）用总人数乘以样本中C选项人数所占百分比可得．【解答】解：（1）本次接受调查的市民人数为300÷15%＝2000人，故答案为：2000；（2）扇形统计图中，扇形E的圆心角度数是360°×＝28.8°，故答案为：28.8°；（3）D选项的人数为2000×25%＝500，补全条形图如下：（4）估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数为90×40%＝36（万人）．22．如图，在平面直角坐标系中，Rt△AOB的斜边OA在x轴的正半轴上，∠OBA＝90°，且tan∠AOB＝，OB＝2，反比例函数y＝的图象经过点B．（1）求反比例函数的表达式；（2）若△AMB与△AOB关于直线AB对称，一次函数y＝mx+n的图象过点M、A，求一次函数的表达式．【分析】（1）过点B作BD⊥OA于点D，设BD＝a，通过解直角△OBD得到OD＝2BD．然后利用勾股定理列出关于a的方程并解答即可；（2）欲求直线AM的表达式，只需推知点A、M的坐标即可．通过解直角△AOB求得OA＝5，则A（5，0）．根据对称的性质得到：OM＝2OB，结合B（4，2）求得M（8，4）．然后由待定系数法求一次函数解析式即可．【解答】解：（1）过点B作BD⊥OA于点D，设BD＝a，∵tan∠AOB＝＝，∴OD＝2BD．∵∠ODB＝90°，OB＝2，∴a2+（2a）2＝（2）2，解得a＝±2（舍去﹣2），∴a＝2．∴OD＝4，∴B（4，2），∴k＝4×2＝8，∴反比例函数表达式为：y＝；（2）∵tan∠AOB＝，OB＝2，∴AB＝OB＝，∴OA＝＝＝5，∴A（5，0）．又△AMB与△AOB关于直线AB对称，B（4，2），∠ABO＝90°，∴∠ABM＝∠ABO＝90°，∴O、B、M共线，∴OM＝2OB，∴M（8，4）．把点M、A的坐标分别代入y＝mx+n，得，解得，故一次函数表达式为：y＝x﹣．23.已知：如图，AB是⊙O的直径，AB＝4，点F，C是⊙O上两点，连接AC，AF，OC，弦AC平分∠F AB，∠BOC＝60°，过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D，垂足为点D．（1）求扇形OBC的面积（结果保留π）；（2）求证：CD是⊙O的切线．【考点】KF：角平分线的性质；M5：圆周角定理；MD：切线的判定；MO：扇形面积的计算．【专题】15：综合题．【分析】（1）由扇形的面积公式即可求出答案．（2）易证∠F AC＝∠ACO，从而可知AD∥OC，由于CD⊥AF，所以CD⊥OC，所以CD 是⊙O的切线．【解答】解：（1）∵AB＝4，∴OB＝2∵∠COB＝60°，∴S扇形OBC＝＝（2）∵AC平分∠F AB，∴∠F AC＝∠CAO，∵AO＝CO，∴∠ACO＝∠CAO∴∠F AC＝∠ACO∴AD∥OC，∵CD⊥AF，∴CD⊥OC∵C在圆上，∴CD是⊙O的切线24.【问题解决】一节数学课上，老师提出了这样一个问题：如图1，点P是正方形ABCD内一点，P A＝1，PB＝2，PC＝3．你能求出∠APB的度数吗？小明通过观察、分析、思考，形成了如下思路：思路一：将△BPC绕点B逆时针旋转90°，得到△BP′A，连接PP′，求出∠APB的度数；思路二：将△APB绕点B顺时针旋转90°，得到△CP'B，连接PP′，求出∠APB的度数．请参考小明的思路，任选一种写出完整的解答过程．【类比探究】如图2，若点P是正方形ABCD外一点，P A＝3，PB＝1，PC＝，求∠APB的度数．【考点】LO：四边形综合题．【专题】15：综合题．【分析】（1）思路一、先利用旋转求出∠PBP'＝90°，BP'＝BP＝2，AP'＝CP＝3，利用勾股定理求出PP'，进而判断出△APP'是直角三角形，得出∠APP'＝90°，即可得出结论；思路二、同思路一的方法即可得出结论；（2）同（1）的思路一的方法即可得出结论．【解答】解：（1）思路一、如图1，将△BPC绕点B逆时针旋转90°，得到△BP′A，连接PP′，∴△ABP'≌△CBP，∴∠PBP'＝90°，BP'＝BP＝2，AP'＝CP＝3，在Rt△PBP'中，BP＝BP'＝2，∴∠BPP'＝45°，根据勾股定理得，PP'＝BP＝2，∵AP＝1，∴AP2+PP'2＝1+8＝9，∵AP'2＝32＝9，∴AP2+PP'2＝AP'2，∴△APP'是直角三角形，且∠APP'＝90°，∴∠APB＝∠APP'+∠BPP'＝90°+45°＝135°；（2）如图2，将△BPC绕点B逆时针旋转90°，得到△BP′A，连接PP′，∴△ABP'≌△CBP，∴∠PBP'＝90°，BP'＝BP＝1，AP'＝CP＝，在Rt△PBP'中，BP＝BP'＝1，∴∠BPP'＝45°，根据勾股定理得，PP'＝BP＝，∵AP＝3，∴AP2+PP'2＝9+2＝11，∵AP'2＝（）2＝11，∴AP2+PP'2＝AP'2，∴△APP'是直角三角形，且∠APP'＝90°，∴∠APB＝∠APP'﹣∠BPP'＝90°﹣45°＝45°．25.如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）与y轴交于点C（0，3），与x轴交于A、B两点，点B坐标为（4，0），抛物线的对称轴方程为x＝1．（1）求抛物线的解析式；（2）点M从A点出发，在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动，同时点N 从B点出发，在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动，其中一个点到达终点时，另一个点也停止运动，设△MBN的面积为S，点M运动时间为t，试求S与t的函数关系，并求S的最大值；（3）在点M运动过程中，是否存在某一时刻t，使△MBN为直角三角形？若存在，求出t值；若不存在，请说明理由．【考点】HF：二次函数综合题．【专题】16：压轴题．【分析】（1）把点A、B、C的坐标分别代入抛物线解析式，列出关于系数a、b、c的解析式，通过解方程组求得它们的值；（2）设运动时间为t秒．利用三角形的面积公式列出S△MBN与t的函数关系式S△MBN＝﹣（t﹣1）2+．利用二次函数的图象性质进行解答；（3）根据余弦函数，可得关于t的方程，解方程，可得答案．【解答】解：（1）∵点B坐标为（4，0），抛物线的对称轴方程为x＝1．∴A（﹣2，0），把点A（﹣2，0）、B（4，0）、点C（0，3），分别代入y＝ax2+bx+c（a≠0），得，解得，所以该抛物线的解析式为：y＝﹣x2+x+3；（2）设运动时间为t秒，则AM＝3t，BN＝t．∴MB＝6﹣3t．由题意得，点C的坐标为（0，3）．在Rt△BOC中，BC＝＝5．如图1，过点N作NH⊥AB于点H．∴NH∥CO，∴△BHN∽△BOC，∴，即＝，∴HN＝t．∴S△MBN＝MB•HN＝（6﹣3t）•t＝﹣t2+t＝﹣（t﹣1）2+，当△MBN存在时，0＜t＜2，∴当t＝1时，S△MBN最大＝．答：运动1秒使△MBN的面积最大，最大面积是；（3）如图2，在Rt△OBC中，cos∠B＝＝．设运动时间为t秒，则AM＝3t，BN＝t．∴MB＝6﹣3t．当∠MNB＝90°时，cos∠B＝＝，即＝，化简，得17t＝24，解得t＝，当∠BMN＝90°时，cos∠B＝＝＝（在图2中，当∠BM'N'＝90°时，cos∠B＝）化简，得19t＝30，解得t＝，综上所述：t＝或t＝时，△MBN为直角三角形．。
2024年人教版初三数学下册期中考试卷(附答案)
2024年人教版初三数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达？A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在平面直角坐标系中，点P(2,3)关于x轴的对称点是？A. P'(2,3)B. P'(2,3)C. P'(2,3)D. P'(2,3)3. 下列哪个选项是平行四边形的性质？A. 对角线相等B. 对角线互相垂直C. 对角线互相平分D. 对角线互相平行4. 下列哪个选项是二次函数的一般形式？A. y = ax^2 + bx + cB. y = ax^3 + bx^2 + cC. y = ax^2 + bx + dD. y = ax^3 + bx + d5. 下列哪个选项是圆的面积公式？A. A = πr^2B. A = 2πrC. A = πrD. A = 2πr^2二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 一个等腰三角形的底角是60度，则顶角也是60度。
（）2. 一个数的平方根只有一个。
（）3. 任何两个圆都是相似的。
（）4. 两个相似的三角形，它们的对应边长之比相等。
（）5. 一个二次函数的图像是一个抛物线。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 勾股定理中，斜边的长度是直角边的长度的平方和的平方根。
2. 在平面直角坐标系中，点P(x,y)关于y轴的对称点是P'( , )。
3. 平行四边形的对角线互相_________。
4. 二次函数的一般形式是y = ________。
5. 圆的面积公式是A = ________。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述勾股定理的内容。
2. 简述平行四边形的性质。
3. 简述二次函数的一般形式。
4. 简述圆的面积公式。
5. 简述两个相似的三角形的性质。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，求斜边的长度。
九年级数学下册期中考试题及答案【完整】
九年级数学下册期中考试题及答案【完整】班级: 姓名:一、选择题（本大题共10小题, 每题3分, 共30分）1．比较2, , 的大小, 正确的是（）A. B.C. D.2．若点A（1+m, 1﹣n）与点B（﹣3, 2）关于y轴对称, 则m+n的值是（）A. ﹣5B. ﹣3C. 3D. 13. 下列计算正确的是（）A. a2+a3=a5B.C. （x2）3=x5D. m5÷m3=m24．已知一个多边形的内角和为1080°, 则这个多边形是（）A. 九边形B. 八边形C. 七边形D. 六边形5．将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度, 再向下平移2个单位长度, 所得到的抛物线为（）A. y=﹣5（x+1）2﹣1B. y=﹣5（x﹣1）2﹣1C. y=﹣5（x+1）2+3D. y=﹣5（x﹣1）2+36．已知二次函数y=x2﹣x+ m﹣1的图象与x轴有交点, 则m的取值范围是（）A. m≤5B. m≥2C. m＜5D. m＞27．如图, 将矩形ABCD沿GH折叠, 点C落在点Q处, 点D落在AB边上的点E 处, 若∠AGE=32°, 则∠GHC等于（）A. 112°B. 110°C. 108°D. 106°8．如图, 点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点, 点M, N分别是AB, BC边上的中点, 则MP+PN的最小值是（）A. B. 1 C. D. 29．如图, 将正方形OABC放在平面直角坐标系中, O是原点, 点A的坐标为(1, ), 则点C的坐标为（）A. (－, 1)B. (－1, )C. ( , 1)D. (－, －1) 10．下列所给的汽车标志图案中, 既是轴对称图形, 又是中心对称图形的是（）A. B.C. D.二、填空题（本大题共6小题, 每小题3分, 共18分）1. 计算: 的结果是__________.2. 因式分解: __________.3. 已知、为两个连续的整数, 且, 则=________.4．如图, 矩形ABCD中, AB=3, BC=4, 点E是BC边上一点, 连接AE, 把∠B沿AE折叠, 使点B落在点处, 当为直角三角形时, BE的长为________.5. 如图, 直线l为y= x, 过点A1（1, 0）作A1B1⊥x轴, 与直线l交于点B1, 以原点O为圆心, OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2；再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2, 以原点O为圆心, OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3；……, 按此作法进行下去, 则点An的坐标为__________.6．如图, 在矩形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O, 点E、F分别是AO、AD的中点, 若AB=6cm, BC=8cm, 则AEF的周长=__________cm．三、解答题（本大题共6小题, 共72分）1. 解分式方程：2. 已知A-B=7a2-7ab, 且B=-4a2+6ab+7.（1）求A等于多少？（2）若|a+1|+（b-2）2=0, 求A的值．3. 已知: 如图, 点A.D.C.B在同一条直线上, AD=BC, AE=BF, CE=DF, 求证:AE∥BF.4. 如图, 甲、乙两座建筑物的水平距离为, 从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为, 测得底部处的俯角为, 求甲、乙建筑物的高度和（结果取整数）.参考数据: , .5. 某区域为响应“绿水青山就是金山银山”的号召, 加强了绿化建设. 为了解该区域群众对绿化建设的满意程度, 某中学数学兴趣小组在该区域的甲、乙两个片区进行了调查, 得到如下不完整统计图.请结合图中信息, 解决下列问题:（1）此次调查中接受调查的人数为多少人, 其中“非常满意”的人数为多少人；（2）兴趣小组准备从“不满意”的4位群众中随机选择2位进行回访, 已知这4位群众中有2位来自甲片区, 另2位来自乙片区, 请用画树状图或列表的方法求出选择的群众来自甲片区的概率．6. 小刚去超市购买画笔, 第一次花60元买了若干支A型画笔, 第二次超市推荐了B型画笔, 但B型画笔比A型画笔的单价贵2元, 他又花100元买了相同支数的B型画笔.（1）超市B型画笔单价多少元？（2）小刚使用两种画笔后, 决定以后使用B型画笔, 但感觉其价格稍贵, 和超市沟通后, 超市给出以下优惠方案：一次购买不超过20支, 则每支B型画笔打九折；若一次购买超过20支, 则前20支打九折, 超过的部分打八折. 设小刚购买的B型画笔x支, 购买费用为y元, 请写出y关于x的函数关系式.（3）在（2）的优惠方案下, 若小刚计划用270元购买B型画笔, 则能购买多少支B型画笔？参考答案一、选择题（本大题共10小题, 每题3分, 共30分）1、C2、D3、D4、B5、A6、A7、D8、B9、A10、B二、填空题（本大题共6小题, 每小题3分, 共18分）122、()2 x x y-3、114.3或.5、2n﹣1, 06、9三、解答题（本大题共6小题, 共72分）1.x=32.（1）3a2-ab+7；（2）12.3、略.4.甲建筑物的高度约为, 乙建筑物的高度约为.5、（1）50, 18；（2）选择的市民均来自甲区的概率为．6、（1）超市B型画笔单价为5元；（2）, 其中x是正整数；（3）小刚能购买65支B型画笔．。
(人教版)初中数学九年级下册期中测试02含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！期中测试一、选择题（每小题3分，共30分）1.已知一个函数关系满足下表（x 为自变量），则该函数关系式为（ ）x… 3-2-1-1 2 3 … y…11.5 3 3- 1.5-1-…A .3y x =B .3y x =-C .3x y =-D .3x y =2.已知反比例函数8y x=-，下列说法正确的是（ ） A .函数图象位于第一、第三象限 B .y 随x 的增大而减小C .函数图象经过原点D .点()2,4-和点()4,2-在函数图象上3.如图，矩形OABC 的面积为5，反比例函数ky x=的图象经过点B ，则k 的值为（ ）A .5-B .5C .10-D .104.ABC △三边之比为3∶5∶7，与它相似的A B C '''△的最长边为21 cm ，则A B C '''△其余两边之和为（ ） A .24 cmB .21 cmC .13 cmD .9 cm5.下列条件不能判定ABC △和A B C '''△相似的是（ ）A .''''''ABBC ACB C A C A B ==B .A A ∠=∠'，BC ∠=∠' C .''''AB BCA B A C =，且B A ∠=∠'D .''''AB BCA B A C =，且B C ∠=∠' 6.已知七边形ABCDEFG 与七边形1111111A B C D E F G 是位似图形，它们的面积比为49∶，如果位似中心O 到点A 的距离为6，那么O 到1A 的距离为（ ）A .6B .9C .12D .13.57.已知点11,2A y ⎛⎫- ⎪⎝⎭，()21,B y -，31,2C y ⎛⎫⎪⎝⎭均在函数229k y x --=-的图象上，则1y ，2y ，3y 的大小关系是（ ） A .123y y y ＜＜ B .321y y y ＜＜ C .312y y y ＜＜D .231y y y ＜＜8.如图，在ABC △中，中线BE ，CD 相交于点O ，连接DE 。
数学第二学期九年级期中试卷
数学第二学期九年级期中试卷数学是我们需要注意看题的，大家来一起学习吧，今天小编给大家分享的是九年级数学，就给大家参考哦九年级数学期中试卷参考一、选择题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在题后括号内)1、下面哪个数的倒数是 ( )2.下列运算正确的是( )A. B. C. D.3.下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4. 下列数据是2017年4月10日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况：城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数 342 163 165 45 227 163则这组数据的中位数和众数分别是( )A.164和163B.105和163C.105和164D.163和1645. 将如图的Rt△ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体的主视图是( )6. 如图，学校大门出口处有一自动感应栏杆，点A是栏杆转动的支点，当车辆经过时，栏杆AE会自动升起，某天早上，栏杆发生故障，在某个位置突然卡住，这时测得栏杆升起的角度∠BAE=127°，已知AB⊥BC，支架AB高1.2米，大门打开的宽度BC为2米，以下哪辆车可以通过?( )(栏杆宽度，汽车反光镜忽略不计)(参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75.车辆尺寸：长×宽×高)A.宝马Z4(4200mm×1800mm×1360mm)B.奔驰smart(4000mm×1600mm×1520mm)C.大众朗逸(4600mm×1700mm×1400mm)D.奥迪A6L(4700mm×1800mm×1400mm)二、填空题(本大题共有10小题，每小题3分，共30分.不需写出解答过程，请将答案直接写在题中横线上)7. 分解因式： =________8. 在函数中使得函数值为0的自变量的值是________9. 江苏卫视《最强大脑》第三季正在热播，据不完全统计该节目又创收视新高，全国约有85600000人在收看，全国观看《最强大脑》第三季的人数用科学计数法表示为________人.10. 已知点M(1-a，2)在第二象限，则a的取值范围是________11. 如图，矩形OABC的边OA长为2 ，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是第11题第12题第13题第16题12. 如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB，，BE=2，则tan∠DBE的值是13.如图，直线与半径为2的⊙O相切于点是⊙ O上点，且，弦，则的长度为14.已知正整数a满足不等式组( 为未知数)无解，则函数图象与轴的坐标为15.一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走，那么该机器人从开始到停止所需时间为s.16. 如图，直线y= x+4 与x轴、y轴分别交于A、B两点，∠ABC=60°，BC与x轴交于点C.动点P从A点出发沿AC向点C运动(不与A、C重合)，同时动点Q从C点出发沿C-B-A向点A运动(不与C、A重合) ，动点P的运动速度是每秒1个单位长度，动点Q的运动速度是每秒2个单位长度.若当△APQ的面积最大时，y轴上有一点M，第二象限内存在一点N，使以A、Q、M、N为顶点的四边形为菱形, 则点N的坐标为三、解答题(本大题共有11小题，共102分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17. (本题满分6分)计算：18. (本题满分6分)先化简，再求值：，其中x= -1.19. (本题满分8分)如图，在△ABC中，(1)在图中作出△ABC的内角平分线AD.(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写证明过程)(2)若∠BAC = 2∠C，在已作出的图形中，△ ∽△(3)画出△ABC的高AE(使用三角板画出即可)，若∠B=α，∠C=β，那么∠DAE= (请用含α、β的代数式表示)20. (本题满分8分)盐城是一让人打开心扉的城市，吸引了很多的国内外游客，春风旅行社对3月份本社接待的外地游客来盐城旅游的首选景点作了一次抽样调查. 调查结果如下图表：(1)此次共调查了多少人?(2)请将以上图表补充完整.(3)该旅行社预计4月份接待外地来杭的游客2500人，请你估计首选去丹顶鹤的人数约有多少人.21.(本题满分8分)如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点及D，E，F，G，H五个点分别位于小正方形的顶点上.(1)现以D，E，F，G，H中的三个点为顶点画三角形，在所画的三角形中与△ABC 不全等但面积相等的三角形是 (只需要填一个三角形);(2)先从D，E两个点中任意取一个点，再从F，G，H三个点中任意取两个不同的点，以所取的这三个点为顶点画三角形，求所画三角形与△ABC面积相等的概率(用画树状图或列表格求解).t]22.(本题满分10分)如图，点A(1，a)在反比例函数 (x> 0)的图象上，AB垂直于x轴，垂足为点B，将△ABO沿x轴向右平移2个单位长度，得到Rt△DEF，点D落在反比例函数 (x>0)的图象上.(1)求点A的坐标;(2)求k值.23.(本题满分10分)如图，在东西方向的海岸线上有一个码头M，在码头M的正西方向有一观察站O.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于O的北偏西30°方向，且与O相距千米的A处;经过3小时，又测得该轮船位于O的正北方向，且与O相距60千米的B处.(1)求该轮船航行的速度;(2)当该轮船到达B处时，一艘海监船从O点出发以每小时16千米的速度向正东方向行驶，请通过计算说明哪艘船先到达码头M.(参考数据： )24.(本题满分10分)如图，AC是⊙O的直径，BC是⊙O的弦，点P是⊙O外一点，连接PB、AB，∠PBA=∠C.(1)求证：PB是⊙O的切线;(2)连接OP，若OP∥BC，且OP=8，⊙O的半径为2 ，求BC的长.25.(本题满分10分)五一期间，某电器商城推出了两种促销方式,且每次购买电器时只能使用其中一种方式：第一种是打折优惠，凡是在该商城购买家用电器的客户均可享受八折优惠;第二种方式是：赠送优惠券，凡在商城三天内购买家用电器的金额满400元且少于600元的，赠优惠券100元(优惠券在购买该物品时就可使用);不少于600元的，所赠优惠劵是购买电器金额的14，另再送50元现金.(1)以上两种促销方式中第二种方式，可用如下形式表达：设购买电器的金额为x(x≥400)元，优惠券金额为y元，则：①当x=500时，y= ;②当x≥600时，y= ;(2)如果小张想一次性购买原价为x(400≤x<600)元的电器，可以使用优惠劵，在上面的两种促销方式中，试通过计算帮他确定一种比较合算的方式?( 3)如果小张在促销期间内在此商城先后两次购买电器时都得到了优惠券(两次购买均未使用优惠券)，第一次购买金额在600元以内，第二次购买金额超过600元，所得优惠券金额累计达800元，设他购买电器的金额为W元，W至少应为多少?(W=支付金额-所送现金金额)26.(本题满分12分)阅读材料并解答问题：关于勾股定理的研究有一个很重要的内容是勾股数组，在数学课本中我们已经了解到，“能够成为直角三角形三条边的三个正整数称为勾股数”，以下是毕达哥拉斯等学派研究出的确定勾股数组的两种方法：方法1：若m为奇数(m≥3)，则a=m，b= (m2﹣1)和c= (m2+1)是勾股数.方法2：若任取两个正整数m和n(m>n)，则a=m2﹣n2，b=2mn，c=m2+n2是勾股数.(1)在以上两种方法中任选一种，证明以a，b，c为边长的△AB C 是直角三角形;(2)某园林管理处要在一块绿地上植树，使之构成如下图所示的图案景观，该图案由四个全等的直角三角形组成，要求每个三角形顶点处都植一棵树，各边上相邻两棵树之间的距离均为1米，如果每个三角形最短边上都植6棵树，且每个三角形的各边长之比为5：12：13，那么这四个直角三角形的边长共需植树棵.(3)某家俱市场现有大批如图所示的梯形边角余料(单位：cm)，实验初中数学兴趣小组决定将其加工成等腰三角形，且方案如下： 三角形中至少有一边长为10 cm; 三角形中至少有一边上的高为8 cm，请设计出三种面积不同的方案并在图上画出分割线，求出相应图形面积.27.(本题满分14分)如图，抛物线与直线交于A、B两点，其中A在y轴上，点B的横坐标为4，P为抛物线上一动点，过点P作PC 垂直于AB，垂足为C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P在直线AB上方的抛物线上，设P的横坐标为m，用m 的代数式表示线段 PC的长，并求出线段PC的最大值及此时点P的坐标.(3)若点P是抛物线上任意一点，且满足0°<∠PAB≤45°。
九年级第二学期数学期中试题
九年级第二学期数学期中试题做数学题的时候我们要懂得怎样学习才是最好的，今天小编给大家分享的是九年级数学，欢迎大家参考哦下学期九年级数学期中试题一.选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. |﹣8|的相反数是 ( ▲)A.﹣8B. 8C.D.2.下列计算中，正确的是 ( ▲)A. B. C. D.3.如下图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形，则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是 ( ▲)A. B. C. D.4.下列说法正确的是 ( ▲)A.要了解人们对“低碳生活”的了解程度，宜采用普查方式B.随机事件的概率为50%，必然事件的概率为100%C.一组数据3、4、5、5、6、7的众数和中位数都是5D.若甲组数据的方差是0.168，乙组数据的方差是0.034，则甲组数据比乙组数据稳定5.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为10cm，圆心角为252°的扇形，则该圆锥的底面半径为 ( ▲)A.6cmB.7cmC.8cmD.10cm6.如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=35°，则∠2等于( ▲)A.55°B.45°C.35°D.65°7.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y<2，则a的取值范围是( ▲)A.a>2B.a<2C.a>4D.a<4第3题第6题第8题8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列说法①a>0;②b2﹣4ac>0;③4a+2b+c>0;④c<0;⑤b>0.其中正确的有( ▲)A.2个B.3个C.4个D.5个二.填空题(本大题共10小题，每小题3分，共30分.)9.若分式的值为0，则x= ▲ .10.把多项式2x2﹣8分解因式得：▲ .11.在一个不透明的盒子中装有n个规格相同的乒乓球，其中有2个黄色球，每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中，通过大量重复试验后发现，摸到黄色球的频率稳定于0.2，那么可以推算出n大约是▲ .12.某公司2月份的利润为160万元，4月份的利润250万元，则平均每月的增长率为▲ .13.如图，A(4，0)，B(3，3)，以AO，AB为边作平行四边形OABC，则经过C点的反比例函数的表达式为▲ .14.如图，点E(0，3)，O(0，0)，C(4，0)在⊙A上，BE是⊙A上的一条弦.则sin∠OBE=▲ .第13题第14题第15题15.如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A(2，2)，B(4，2)，C(6，4)，以原点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的一半，则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为▲ .16.如下一组数：，﹣，，﹣，…，请用你发现的规律，猜想第2016个数为▲ .17.甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道，所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示，则下列说法中：①甲队每天挖100米;②乙队开挖两天后，每天挖50米;③甲队比乙队提前3天完成任务;④当x=2或6时，甲乙两队所挖管道长度都相差100米.正确的有▲ .(在横线上填写正确的序号) 第17题第18题18.如图，已知CO1是△ABC的中线，过点O1作O1E1∥AC交BC于点E1，连接AE1交CO1于点O2;过点O2作O2E2∥AC交BC 于点E2，连接AE2交CO1于点O3;过点O3作O3E3∥AC交BC于点E3，…，如此继续，可以依次得到点O4，O5，…，On和点E4，E5，…，En.则OnEn=▲ AC.(用含n的代数式表示)三.解答题(本大题共10小题，共96分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(8分)计算：﹣14+(2016﹣π)0﹣(﹣ )﹣1+|1﹣ |﹣2sin60°.20.(8分)先化简，再求值：(x﹣1)÷( ﹣1)，其中x为方程x2+3x+2=0的根.21.(8分)如图所示，可以自由转动的转盘被3等分，指针落在每个扇形内的机会均等.(1)现随机转动转盘一次，停止后，指针指向2的概率为▲ .(2)小明和小华利用这个转盘做游戏，若采用下列游戏规则，你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.游戏规则：随机转动转盘两次，停止后，指针各指向一个数字，若两数之积为偶数，则小明胜;否则小华胜.22.(8分)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有▲ .名;(2)补全条形统计图;(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;(4)校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算，该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?23.(10分)某校九年级数学兴趣小组为了测得该校地下停车场的限高CD，在课外活动时间测得下列数据：如图，从地面E点测得地下停车场的俯角为30°，斜坡AE的长为16米，地面B点(与E点在同一个水平线)距停车场顶部C点(A、C、B在同一条直线上且与水平线垂直)1.2米.试求该校地下停车场的高度AC及限高CD(结果精确到0.1米, =1.732).24.(10分) 如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是直径，作OD∥BC 与过点A的切线交于点D，连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证：DE是⊙O的切线;(2)若AE=6，CE=2 ，求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.(结果保留根号和π)25.(10分)大华服装厂生产一件秋冬季外套需面料1.2米，里料0.8米，已知面料的单价比里料的单价的2倍还多10元，一件外套的布料成本为76元.(1)求面料和里料的单价;(2)该款外套9月份投放市场的批发价为150元/件，出现购销两旺态势，10月份进入批发淡季，厂方决定采取打折促销.已知生产一件外套需人工等固定费用14元，为确保每件外套的利润不低于30元.①设10月份厂方的打折数为m，求m的最小值;(利润=销售价﹣布料成本﹣固定费用)②进入11月份以后，销售情况出现好转，厂方决定对VIP客户在10月份最低折扣价的基础上实施更大的优惠，对普通客户在10月份最低折扣价的基础上实施价格上浮.已知对VIP客户的降价率和对普通客户的提价率相等，结果一个VIP客户用9120元批发外套的件数和一个普通客户用10080元批发外套的件数相同，求VIP客户享受的降价率.26.(10分)探索研究：已知：△ABC和△CDE都是等边三角形.(1)如图1，若点A、C、E在一条直线上时，我们可以得到结论：线段AD与BE的数量关系为：▲ ，线段AD与BE所成的锐角度数为▲ °;(2)如图2，当点A、C、E不在一条直线上时，请证明(1)中的结论仍然成立;灵活运用：如图3，某广场是一个四边形区域ABCD，现测得：AB=60m，BC=80m，且∠ABC=30°，∠DAC=∠DCA=60°，试求水池两旁B、D 两点之间的距离.27.(12分) 在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，将△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1，旋转角为θ(0°<θ<90°)，连接AC1、BD1，AC1与BD1交于点P.(1)如图1，若四边形ABCD是正方形.①求证：△AOC1≌△BOD1.②请直接写出AC1 与BD1的位置关系.(2)如图2，若四边形ABCD是菱形，AC=6，BD=8，设AC1=kBD1.判断AC1与BD1的位置关系，说明理由，并求出k的值.(3)如图3，若四边形ABCD是平行四边形，AC=6，BD=12，连接DD1，设AC1=kBD1.直接写出k的值和AC12+(kDD1)2的值.28.(12分)如图，经过原点的抛物线y=﹣x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A.过点P(1，m)作直线PM⊥x轴于点M，交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(B、C不重合).连接CB，CP.(1)当m=3时，求点A的坐标及BC的长;(2)当m>1时，连接CA，问m为何值时CA⊥CP?(3)过点P作PE⊥PC且PE=PC，问是否存在m，使得点E落在坐标轴上?若存在，求出所有满足要求的m的值，并求出相对应的点E坐标;若不存在，请说明理由.初三数学参考答案1-8 ACBC BADB9.1 10. 2(x+2)(x﹣2) 11.10 12.25% 13. y=﹣14. 15. (2，) 16. 17. ①②④ 18.19. 解：原式=﹣1+1﹣(﹣2)+ ﹣1﹣2×=﹣1+1+2+ ﹣1﹣=1.(8分)20. 解：原式=(x﹣1)÷=(x﹣1)÷=(x﹣1)×=﹣x﹣1.(4分)由x为方程x2+3x+2=0的根，解得x=﹣1或x=﹣2.(2分)当x=﹣1时，原式无意义，所以x=﹣1舍去;当x=﹣2时，原式=﹣(﹣2)﹣1=2﹣1=1.(2分)21. 解：(1)根据题意得：随机转动转盘一次，停止后，指针指向3的概率为 ;故答案为： ;(2分)(2)列表得：1 2 31 (1，1) (2，1) (3，1)2 (1，2) (2，2) (3，2)3 (1，3) (2，3) (3，3)所有等可能的情况有9种，其中两数之积为偶数的情况有5种，之积为奇数的情况有4种，∴P(小明获胜)= ，P(小华获胜)= ，∵ > ，∴该游戏不公平.(6分)22. 解：(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);(2分)(2)剩少量的人数是1000﹣400﹣250﹣150=200(名)，(2分);(3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是：360°× =54°;(2分)(4) ×200=4000(人)答：校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.(2分)23. 解：由题意得，AB⊥EB，CD⊥AE，∴∠CDA=∠EBA=90°，∵∠E=30°，∴AB= AE=8米，∵BC=1.2米，∴AC=AB﹣BC=6.8米，(5分)∵∠DCA=90°﹣∠A=30°，∴CD=AC×cos∠DCA=6.8× ≈5.9米.(4分)答：该校地下停车场的高度AC为6.8米，限高CD约为5.9米.(1分)24. 解：(1)连结OC，如图，∵AD为⊙O的切线，∴AD⊥AB，∴∠BAD=90°，∵OD∥BC，∴∠1=∠3，∠2=∠4，∵OB=OC，∴∠3=∠4，∴∠1=∠2，在△OCD和△OAD中，，∴△AOD≌△COD(SAS); ∴∠OCD=∠OAD=90°，∴OC⊥DE，∴DE是⊙O的切线;(5分)(2)设半径为r，则OE=AE﹣OA=6﹣r，OC=r，在Rt△OCE中，∵OC2+CE2=OE2，∴r2+(2 )2=(6﹣r)2，解得r=2，∵tan∠COE= = = ，∴∠COE=60°，∴S阴影部分=S△COE﹣S扇形BOC= ×2×2 ﹣ =2 ﹣π.(5分)25. 解：(1)设里料的单价为x元/米，面料的单价为(2x+10)元/米.根据题意得：0.8x+1.2(2x+10)=76.解得：x=20.2x+10=2×20+10=50.答：面料的单价为50元/米，里料的单价为20元/米.(3分)(2)设打折数为m.根据题意得：150× ﹣76﹣14≥30.解得：m≥8.∴m的最小值为8.答：m的最小值为8.(3分)(3)150×0.8=120元.设vip客户享受的降价率为x.根据题意得：，解得：x=0.05经检验x=0.05是原方程的解.答;vip客户享受的降价率为5%.(4分)26. 解：(1)如图1，∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=60°，∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD，即∠ACD=∠BCE，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE(SAS)，∴AD=BE，∠ADC=∠BEC，由三角形的外角性质，∠DPE=∠PEA+∠DAC，∠DCE=∠ADC+∠DAC，∴∠DPE=∠DCE=60°;故答案为：相等，60;(2+2分)(2)如图2，∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=60°，∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD，即∠ACD=∠BCE，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE(SAS)，∴AD=BE，∠DAC=∠EBC，∴∠BPA=180°﹣∠ABP﹣∠BAP=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=60°.(4分)(3)如图3，以AB为边在△ABC外侧作等边△ABE，连接CE.由(2)可得：BD=CE∴∠EBC=60°+30°=90°，∴△EBC是直角三角形∵EB=60m BC=80m，∴CE= = =100(m).∴水池两旁B、D两点之间的距离为100m.(4分)27. 解：(1)AC1=BD1，AC1⊥BD1;理由：如图1，∵四边形ABCD是正方形，∴OC=OA=OD=OB，AC⊥BD，∴∠AOB=∠COD=90°，∵△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1，∴OC1=OC，OD1=OD，∠COC1=∠DOD1，∴OC1=OD1，∠AOC1=∠BOD1=90°+∠AOD1，在△AOC1和△BOD1中，∴△AOC1≌△BOD1(SAS);(3分)∴AC1=BD1，∵∠AOB=90°，∴∠OAB+∠ABP+∠OBD1=90°，∴∠OAB+∠ABP+∠OAC1=90°，∴∠APB=90°，则AC1⊥BD1;故AC1 与BD1的数量关系是：AC1=BD1;AC1 与BD1的位置关系是：AC1⊥BD1;(1分)(2)AC1= BD1，AC1⊥BD1.理由：∵四边形ABCD是菱形，∴OC=OA= AC，OD=OB= BD，AC⊥BD.∵△C1OD1由△COD绕点O旋转得到，∴O C1=OC，O D1=OD，∠CO C1=∠DO D1.∴O C1=OA，O D1=OB，∠AO C1=∠BO D1，∴ = .∴ = .∴△ AO C1∽△BOD1.∴∠O AC1=∠OB D1.又∵∠AOB=90°，∴∠O AB+∠ABP+∠OB D1=90°.∴∠O AB+∠ABP+∠O AC1=90°.∴∠APB=90°.∴AC1⊥BD1.∵△AO C1∽△BOD1，∴ = = = = = .即AC1= BD1，AC1⊥BD1.(4分)(3)如图3，与(2)一样可证明△AOC1∽△BOD1，∴ = = = ，∴k= ;(2分)∵△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1，∴OD1=OD，而OD=OB，∴OD1=OB=OD，∴△BDD1为直角三角形，在Rt△BDD1中，BD12+DD12=BD2=144，∴(2AC1)2+DD12=144，∴AC12+(kDD1)2 = (2分)28. 解：(1)当m=3时，y=﹣x2+6x令y=0得﹣x2+6x=0∴x1=0，x2=6，∴A(6，0)当x=1时，y=5∴B(1，5)∵抛物线y=﹣x2+6x的对称轴为直线x=3又∵B，C关于对称轴对称∴BC=4.(3分)(2)连接AC，过点C作CH⊥x轴于点H(如图1)由已知得∠ACP=∠BCH=90°∴∠ACH=∠PCB, 又∵∠AHC=∠PBC=90°∴△ACH∽△PCB，∴ ，∵抛物线y=﹣x2+2mx的对称轴为直线x=m，其中m>1，又∵B，C关于对称轴对称，∴BC=2(m﹣1)，∵B(1，2m﹣1)，P(1，m)，∴BP=m﹣1，又∵A(2m，0)，C(2m﹣1，2m﹣1)，∴H(2m﹣1，0)，∴AH=1，CH=2m﹣1，∴ ，∴m= .(4分)(3)∵B，C不重合，∴m≠1，(I)当m>1时，BC=2(m﹣1)，PM=m，BP=m﹣1，(i)若点E在x轴上(如图1)，∵∠CPE=90°，∴∠MPE+∠BPC=∠MPE+∠MEP=90°，PC=EP，在△BPC和△MEP中，，∴△BPC≌△MEP，∴BC=PM，∴2(m﹣1)=m，∴m=2，此时点E的坐标是(2，0);(1分)(ii)若点E在y轴上(如图2)，过点P作PN⊥y轴于点N，易证△BPC≌△NPE，∴BP=NP=OM=1，∴m﹣1=1，∴m=2，此时点E的坐标是(0，4);(1分)(II)当0(i)若点E在x轴上(如图3)，易证△BPC≌△MEP，∴BC=PM，∴2(1﹣m)=m，∴m= ，此时点E的坐标是( ，0);(1分)(ii)若点E在y轴上(如图4)，过点P作PN⊥y轴于点N，易证△BPC≌△NPE，∴BP=NP=OM=1，∴1﹣m=1，∴m=0(舍去)，(2分)综上所述，当m=2时，点E的坐标是(2，0)或(0，4)，当m= 时，点E的坐标是( ，0).九年级数学下册期中试题带答案一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.3的相反数是( ▲ )A. B. C.3 D.2.下列运算正确的是( ▲ )A. B. C. D.3.中国国家图书馆是亚洲最大的图书馆，截止到今年初馆藏图书达3119万册，其中古籍善本约有2000000册.2000000用科学记数法可以表示为( ▲ )A. B. C. D.4.如图，在⊙O中，弦AB∥CD，若∠ABC=40°，则∠BOD等于( ▲ )A.20°B.40°C.50°D.80°5.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍，那么这个多边形是( ▲ )A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形6.如图，△ABC中，D，E两点分别在AB，AC边上，且DE∥BC，如果，AC=6，那么AE的长为( ▲ )A. 3B. 4C. 9D. 127.某居民小区开展节约用电活动，该小区100户家庭4月份的节电情况如下表所示.节电量(千瓦时) 20 30 40 50户数(户) 20 30 30 20那么4月份这100户家庭的节电量(单位：千瓦时)的平均数是( ▲ )A. 35B. 26C. 25D. 208.一个布袋里有6个只有颜色不同的球，其中2个红球，4个白球，从布袋里任意摸出1个球，则摸出的球是红球的概率为( ▲ )A. B. C. D.9.已知圆锥的底面半径为1cm，母线长为3cm，则其全面积为( ▲ )A.πcm2B.3πcm2C.4πcm2D.7πcm210.如图，在平面直角坐标系xOy中，A(-2，0)，B(0，2)，⊙O 的半径为1，点C为⊙O上一动点，过点B作BP⊥直线AC，垂足为点P，则P点纵坐标的最大值为( ▲ )A. B. C.2 D.二、填空题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)11.在函数中，自变量x的取值范围是▲ .12.因式分解：▲ .13.反比例函数y= k x 的图象经过点(1，6)和(m，-3)，则m= ▲ .14.已知：如图，在△ABC中，点D为BC上一点，CA=CD，CF 平分∠ACB，交AD于点F，点E为AB的中点.若EF=2，则BD = ▲ .15.如图，MN分别交AB、CD于点E、F，AB∥CD，∠AEN=80°，则∠DFN为____▲_______.16.如图，在菱形ABCD中，AC=6，BD=8，则菱形ABCD的面积为_______▲_____.17.如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=8cm，D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm，得到△EFG，FG交AC于H，则GH的长等于▲ cm.18.如图是反比例函数和在第一象限的图像，等腰直角△ABC的直角顶点B在上，顶点A在上，顶点C在x轴上，AB∥x轴，则CD：AD= ▲ .三、解答题(本大题共10小题，共84分)19.(本题满分8分)计算：(1) ; (2) .20.(本题满分8分)(1)解方程：x2-3x-4=0; (2)解不等式组：21.(本题满分6分)如图，□ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，且BE=DF，EF 与AC相交于点P，求证：PA=PC.22.(本题满分8分)在某校九(1)班组织了江阴欢乐义工活动，就该班同学参与公益活动情况作了一次调查统计.如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：(1)该班共有___▲___名学生，其中经常参加公益活动的有___▲__名学生;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校九年级有900名学生，试估计该年级从不参加的人数.若我市九年级有15000名学生，能否由此估计出我市九年级学生从不参加的人数，为什么?(4)根据统计数据，你想对你的同学们说些什么?23.(本题满分7分)一不透明的袋子中装有3个大小、质地都相同的乒乓球，球面上分别标有数字1、2、3.先从袋中任意取出一球后放回，搅匀后再从袋中任意取出一球.若把两次号码之积作为一个两位数的十位上的数字，两次号码之和作为这个两位数的个位上的数字，求所组成的两位数是偶数的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法给出分析过程，并写出结果)24.(本题满分9分)如图，将正方形ABCD从AP的位置(AB与AP重合)绕着点A逆时针方向旋转∠ 的度数，作点B关于直线AP的对称点E，连接BE、DE，直线DE交直线AP于点F。
九年级下学期期中考试数学试卷(附带有答案)
九年级下学期期中考试数学试卷（附带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．选择题（共10小题）1．下列方程一定是一元二次方程的是（）A．3x2+2x−1＝0B．5x2﹣6y﹣3＝0C．ax2﹣x+2＝0D．3x2﹣2x﹣1＝02．如图，l1∥l2∥l3，AB＝8，BC＝12，EF＝9，则DE的长为（）A．6B．8C．10D．123．已知反比例函数y=4x，下列结论正确的是（）A．图象在第二、四象限B．当x＞0时，函数值y随x的增大而减小C．图象经过点（﹣2，2）D．图象与x轴的交点为（4，0）4．若n是方程x2﹣x﹣2＝0的一个根，则代数式n2﹣n的值是（）A．﹣1B．2C．﹣1或2D．﹣1与25．用幻灯机将一个△ABC的边长放大为原来对应边长的4倍，下列说法中错误的是（）A．放大后三角形面积是原来的16倍B．放大后周长是原来的4倍C．放大后∠A，∠B，∠C的大小分别是原来对应角大小的4倍D．放大后对应中线长是原来的4倍6．如图，在△ABC中点D是边AB上的一点，∠ADC＝∠ACB，AD＝1，BD＝3，则边AC的长为（）A．2B．4C．6D．87．已知点（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）都在反比例函数y=−m2x（m为常数，且m≠0）的图象上，则y1，y2与y3的大小关系是（）A．y3＜y2＜y1B．y3＜y1＜y2C．y1＜y2＜y3D．y1＜y3＜y28．下列命题错误的是（）A．对角线互相垂直平分的四边形是菱形B．平行四边形的对角线互相平分C．矩形的对角线相等且互相平分D．对角线相等的四边形是矩形9．某种药品的原来价格是每盒120元，准备进行两次降价，若每次降价的百分率都为x，且第二次比第一次每盒少降价8元，则可列方程（）A．120（1﹣x）2＝120（1﹣x）+8B．120（1﹣x）x＝8C．120（1﹣x）2＝112D．120x＝120（1﹣x）x+810．如图，在直角坐标系中△OAB的顶点为O（0，0），A（4，3），B（3，0）．以点O为位似中心，在第三象限内作△OAB的位似图形△OCD，若点D坐标为（﹣1，0），则点C的坐标为（）A．（﹣1，﹣1）B．（﹣1，−43）C．（−43，﹣1）D．（﹣2，﹣1）二．填空题（共5小题）11．方程x（2x﹣1）＝4x化为一般式是．12．若2a−3ba=1，则ab=．13．已知菱形ABCD的周长为52cm，对角线AC＝10cm，则BD＝cm．14．在相同条件下选取一定数量的小麦种子做发芽试种，结果如表所示：试种数量200500100015002000发芽的频率0.9660.9730.9730.9710.973在相同的条件下，估计种植一粒该品牌的小麦发芽的概率为.（结果精确到0.01）15．如图，矩形ABCD中AB＝2，AD＝3．在边AD上取一点E，使BE＝BC．过点C作CF⊥BE，垂足为点F，则BF的长为．三．解答题（共8小题）16．（1）如图是由6个同样大小的小正方体搭成的几何体，画出它的左视图和俯视图．（2）解方程：x2﹣7x﹣8＝0．17．佛山是珠江三角洲的“美食之乡”，粤菜发源地之一．某学校要举行“我为佛山美食代言”的宣讲活动，主要介绍佛山的民间特色食品，已知学校给定了4个极具特色的主题：A．双皮奶，B．盲公饼，C．大良蹦砂，D．佛山九层糕，参加的选手从这四个主题中随机抽取一个进行宣讲，小明和小红都参加了这项活动．（1）小明抽中“大良蹦砂”的概率是；（2）请用列表法或树状图法中的一种方法，求小明和小红抽中同一个主题的概率．18．小军和小文利用阳光下的影于来测量一建筑物顶部旗杆的高．如图所示，在某一时刻，他们在阳光下，分别测得该建筑物OB的影长OC为20米，0A的影长OD为24米，小军的影长FG为2.4米，其中O、C、D、F、G五点在同一直线上，A、B、O三点在同一直线上，且OA⊥OD，EF⊥FG．（1）①图中阳光下的影子属于（填“中心投影”或“平行投影”）；②线段AD、线段BC与线段EG之间的位置关系为．（2）已知小军的身高E为1.8米，求旗杆的高AB．19．如图，直线y1＝x+b交x轴于点B，交y轴于点A（0，2），与反比例函数y2=k x的图象交于C（1，m），D（n，﹣1）．（1）求k的值；（2）根据图象直接写出y1＜y2时，x的取值范围．20．某商场销售一批名牌衬衫，当销售价为299元时，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经试销发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件，若商场平均每天要盈利1200元，每件衬衫定价应多少元？21．如图，在▱ABCD中对角线AC与BD相交于点O，∠CAB＝∠ACB，过点B作BE⊥AB交AC于点E．（1）求证：AC⊥BD；（2）若AB＝5，BD＝6，直接写出BE的长．22．综合与实践【问题情境】如图1，点G在正方形ABCD的对角线AC上，GE⊥BC，垂足为点E，GF⊥CD，垂足为点F．（1）求证：四边形CEGF是正方形．（2）求AGBE的值．【类比探究】（3）如图2，将正方形的CEGF绕点C按顺时针方向旋转α（0°＜α＜45°），试探究线段AG与BE长度之间的数量关系，并说明理由．23．如图，正方形ABCD的边长为a，射线AM是∠BAD外角的平分线，点E在边AB上运动（不与点A、B重合），点F在射线AM上，且AF=√2BE，CF与AD相交于点G，连接EC、EF、EG．（1）求证：CE＝EF；（2）求△AEG的周长（用含a的代数式表示）；（3）试探索：点E在边AB上运动至什么位置时，△EAF的面积最大．参考答案一．选择题（共10小题）1．D．2．A．3．B．4．B．5．C．6．A．7．B．8．D．9．D．10．C．二．填空题（共5小题）11．2x2﹣5x＝0．12．3．13．24．14．0.97．15．√5．三．解答题（共8小题）16．解：（1）如图所示：（2）∵x2﹣7x﹣8＝0∴（x﹣8）（x+1）＝0则x﹣8＝0或x+1＝0解得x1＝8，x2＝﹣1．17．解：（1）∵共有4个主题∴小明抽中“大良蹦砂”的概率是14．故答案为：14．（2）画树状图如下：共有16种等可能的结果，其中小明和小红抽中同一个主题的结果有4种∴小明和小红抽中同一个主题的概率为416=14．18．解：（1）①物体在太阳光的照射下形成的影子是平行投影．故答案为：平行投影；②太阳光是平行光线，则AD∥BC∥EG．故答案为：AD∥BC∥EG（或答“平行”）；（2）∵OA⊥OD，EF⊥FG∴∠AOD＝∠EFG＝90°．∵AD∥EG∴∠D＝∠G∴△AOD∽△EFG∴OAEF=ODFG∴OA1.8=242.4∴OA＝18同理，△EFG∽△BOCOB EF=OC FG∴OB1.8=202.4∴OB＝15∴AB＝OA﹣OB＝18﹣15＝3（米）．所以，旗杆AB的长为3米．19．解：（1）把A（0，2）代入y1＝x+b得：b＝2即一次函数的表达式为y1＝x+2把C（1，m），D（n，﹣1）代入得：m＝1+2，﹣1＝n+2解得m＝3，n＝﹣3即C（1，3），D（﹣3，﹣1）把C的坐标代入y2=kx 得：3=k1解得：k＝3；（2）由图象可知：y1＜y2时，x的取值范围是x＜﹣3或0＜x＜1．20．解：设每件衬衫降价x元，则每件衬衫的定价为（299﹣x）元，每件盈利（40﹣x）元，平均每天可售出（20+2x）件依题意，得：（40﹣x）（20+2x）＝1200整理，得：x2﹣30x+200＝0解得：x1＝10，x2＝20又∵尽快减少库存∴x＝20∴299﹣x＝279．答：每件衬衫定价应为279元．21．（1）证明：∵∠CAB＝∠ACB∴AB＝BC．又∵四边形ABCD是平行四边形∴四边形ABCD是菱形．∴AC⊥BD．（2）解：由（1）可知，▱ABCD是菱形∴OB＝OD=12BD＝3，AC⊥BD∴∠AOB＝∠BOE＝90°∴OA=√AB2−OB2=√52−32=4∵BE⊥AB∴∠EBA＝90°∴∠BEO+∠BAO＝∠ABO+∠BAO＝90°∴∠BEO＝∠ABO∴△BOE∽△AOB∴BEAB=OBOA即BE5=34解得：BE=154．22．（1）证明：∵四边形ABCD是正方形∴∠BCD＝90°，∠BCA＝45°∵GE⊥BC、GF⊥CD∴∠CEG＝∠CFG＝∠ECF＝90°∴四边形CEGF是矩形∵∠BCA＝45°∴△CEG是等腰直角三角形∴EG＝EC∴四边形CEGF是正方形；（2）解：由（1）知四边形CEGF是正方形∴∠CEG＝∠B＝90°，∠ECG＝45°∴CGCE=√2，GE∥AB∴AGBE=CGCE=√2；（3）解：线段AG与BE之间的数量关系为：AG=√2BE，理由如下：连接CG，如图（2）所示：由旋转性质得：∠BCE＝∠ACG＝α在Rt△CEG和Rt△CBA中CECG=cos45°=√22，CBCA=cos45°=√22∴CGCE=CACB=√2∴△ACG∽△BCE∴AGBE=CACB=√2∴线段AG与BE之间的数量关系为：AG=√2BE．23．（1）证明：过点F作FH⊥AB于H，如图1所示：则∠AHF＝90°∵AM平分∠DAH∴∠F AH＝45°∴△AFH是等腰直角三角形∴FH＝AH，AF=√2AH=√2FH∵AF=√2BE∴FH＝AH＝BE∴AH+AE＝BE+AE∴HE＝AB＝BC在△FEH和△ECB中{FH=EB∠FHA=∠B=90°HE=BC∴△FEH≌△ECB（SAS）∴CE＝EF；（2）解：∵△FEH≌△ECB∴∠FEH ＝∠ECB∵在Rt △BCE 中∠ECB +∠CEB ＝90°∴∠FEH +∠CEB ＝90°∴∠CEF ＝90°由（1）知，CE ＝EF∴△CEF 是等腰直角三角形，∠ECF ＝∠EFC ＝45°把Rt △CDG 绕点C 逆时针旋转90°至Rt △CBN 位置，如图2所示： 则∠GCN ＝90°，CG ＝CN ，DG ＝BN∴∠NCE ＝∠GCN ﹣∠GCE ＝45°∴∠NCE ＝∠GCE在△CEG 和△CEN 中{CG =CN ∠GCE =∠NCE CE =CE∴△CEG ≌△CEN （SAS ）∴GE ＝NE ＝EB +BN ＝EB +DG∴△AEG 的周长＝AE +GE +AG ＝AE +EB +DG +AG ＝AB +AD ＝2a ；（3）解：设AE ＝x由（1）得：FH ＝BE ＝a ﹣x则△EAF 的面积=12AE ×FH =12x （a ﹣x ）=−12（x −a 2）2+a 28 ∴当x =a 2，即点E 在AB 边中点时，△EAF 的面积最大，最大值为a 28．。
初三数学下期中试卷(附答案)
一、选择题1．关于二次函数22y x x =-+的最值，下列叙述正确的是（ ）A ．当2x =时，y 有最小值0.B ．当2x =时，y 有最大值0．C ．当1x =时，y 有最小值1D ．当1x =时，y 有最大值12．二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示，那么一次函数y ax bc =+的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．3．已知关于x 的二次三项式()()2121m x m x m +--+的值恒为正，则m 的取值范围是（ ）A ．18m >B ．1m >-C ．118m -<<D ．1m 18<< 4．将二次函数y ＝2x +6x+2化成y ＝2-x h （）+k 的形式应为（ ） A ．y ＝23x +（）﹣7 B ．y ＝23x -（）+11 C ．y ＝23x +（）﹣11 D ．y ＝22x +（）+4 5．如图，抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()4,0，其对称轴为直线1x =，结合图像给出下列结论：①0b <；②420a b c -+>；③当2x >时，y 随x 的增大而增大；④所以正确关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有两个不相等的实数根．其中正确的结论有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．如图，二次函数2y ax bx =+的图象开口向下，且经过第三象限的点P ．若点P 的横坐标为1-，则一次函数()y a b x b =--的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ． 7．角α，β满足045αβ<<<︒︒，下列是关于角α，β的命题，其中错误．．的是（ ）A ．20sin 2α<<B ．0tan 1β<<C ．cos sin βα<D ．sin cos βα< 8．如图，在平面直角坐标系中，点A 坐标为()3,4，那么cos α的值是（ ）A ．34B ．43C ．35D ．459．如图，Rt ABC △中，90ACB ∠=︒，CD AB ⊥，4tan 3B =，若10BC =，则AD 的长为（ ）A ．6B ．323C ．7.5D ．1010．如图，边长为23的等边三角形AOB 的顶点B 在x 轴的正半轴上，点C 为AOB 的中心，将AOB 绕点O 以每秒60︒的速度逆时针旋转，则第2021秒，AOB 的中心C 的对应点2021C 的坐标为（ ）A ．()0,2-B ．()3,1-C ．()1,3D ．()1,3- 11．如图，在等腰Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=14，点E 在边CB 上，CE=2EB ，点D 在边AB 上，CD 垂直AE ，垂足为F ，则AD 的长为（ ）A ．92B ．4225C ．35D ．1512．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，若5AC =，BC=2，则sin ∠A 的值为（ ）A 5B ．53C ．23D 25二、填空题13．若点A （﹣12021，y 1）、B （40412021，y 2）都在二次函数y ＝﹣x 2+2x +m 的图像上，则y 1_____y 2．14．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝10cm ，BC ＝8cm ，点P 从点A 沿AC 向点C 以1cm/s 的速度运动，同时点Q 从点C 沿CB 向点B 以2cm/s 的速度运动（点Q 运动到点B 停止），在运动过程中，四边形PABQ 的面积最小值为_____cm 215．已知抛物线22y x x c =-+与直线y m =相交于,A B 两点，若点A 的横坐标1A x =-，则点B 的横坐标B x 的值为_______．16．若函数2(1)42y a x x a =+-+的图像与x 轴有且只有一个交点，则a 的值为____． 17．如图，平面直角坐标系中，矩形OABC 绕原点O 逆时针旋转30°后得到矩形ODEF ，若A （3，0），C （0，3），则点E 的坐标为_________18．如图，在矩形ABCD 中，点E 是AB 的中点，点F 为射线AD 上的一个动点，AEF ∆沿着EF 折叠得到HEF ∆，连接AC ，分别交EF 和直线EH 于点N 和M ，已知30BAC ∠=︒，2BC =，若EMN ∆与AEF ∆相似，则AF 的长度是________．19．21cos 302A tanB -=，那么ABC 的形状是_____． 20．2sin30°+tan60°×tan30°＝_____．三、解答题21．如图，抛物线y ＝x 2+bx +c 经过点（1，﹣4）和（﹣2，5），请解答下列问题：（1）求抛物线的解析式，并求出对称轴及顶点坐标；（2）若与x 轴的两个交点为A 、B ，与y 轴交于点C ．在该抛物线上找一点D ，使得△ABC 与△ABD 全等，求出D 点的坐标．22．商场购进某种新商品的每件进价为120元，在试销期间发现，当每件商品的售价为130元时，每天可销售70件；当每件商品的售价高于130元时，每涨价1元，日销售量就减少1件，据此规律，请回答下列问题．（1）当每件商品的售价为140元时，每天可销售_________件商品，商场每天可盈利______元；（2）设销售价定为x 元时，商品每天可销售________件，每件．．盈利_______元； （3）在销售正常的情况下，每件商品的销售价定为多少时，商场每天盈利达到1500元； （4）这次活动中，1500元是最高日盈利吗？若是，请说明理由；若不是，请试求最高盈利．23．平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线2y x bx c =++经过()21,21m m -++､()20,22m m ++两点，其中m 为常数．（1）求b 的值，并用含m 的代数式表示c ；（2）若抛物线2y x bx c =++与x 轴有公共点，求m 的值；（3）设()1,a y ､()22,a y +是抛物线2y x bx c =++上的两点，请比较2y 与1y 的大小，并说明理由．24．在Rt ABC △中，C ∠为直角，A ∠，B ，C ∠所对的边分别为a ，b ，c ，根据下列条件求出直角三角形的其他几个元素：（1）已知20c =，60A ∠=︒（2）已知15a =，5b =25．李威在A 处看一兜大树的顶端D 处的仰角是30°，向树的方向前进30米到B 处看树顶D 处的仰角是60°（李威的眼睛离地面高是1.5米），求树高多少？（结果可带根号）26．如图，某海防哨所（O ）发现在它的北偏西30，距离哨所500m 的A 处有一艘船，该船向正东方向航行，经过3分钟到达哨所东北方向的B 处，求该船的航速．（精确到1/km h ）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】先将二次函数配方成()211y x =--+，即可求解．【详解】解：()()2221221y x x x x x =-+=----+=， 二次函数的图象开口向下，当1x =时，y 有最大值1，故选：D ．【点睛】本题考查二次函数的图象与性质，将二次函数解析式化为顶点式是解题的关键． 2．B解析：B【分析】根据二次函数的图像，确定a ，b ，c 的符号，后根据一次函数k,b 的符号性质确定图像的分布即可．【详解】∵抛物线的开口向下，∴a ＜0；∵抛物线与y 轴交于正半轴，∴c ＞0，∵抛物线的对称轴在原点的左边， ∴2b a-＜0，且a ＜0， ∴b ＜0，∴bc ＜0；∴y ax bc =+的图像分布在第二，第三，第四象限， 故选B ．【点睛】本题考查了二次函数的图像，一次函数的图像，熟练掌握二次函数的图像与各系数之间的关系，一次函数中k ，b 与图像分布之间的关系是解题的关键．3．A解析：A【分析】根据二次三项式()()2121m x m x m +--+的值恒为正，可设()()2121m x x y m m +--+=，从而得到1m +＞0且∆＜0，进而即可求得m 的取值范围．【详解】解：设()()2121m x x y m m +--+=， ∵关于x 的二次三项式()()2121m x m x m +--+的值恒为正，∴()()2121m x m x m +--+＞0，∴在函数()()2121m x x y m m +--+=中， 1m +＞0，且()()22141m m m ∆=--⎡⎤-+⎣⎦＜0，解得：m ＞18故选：A【点睛】本题考查二次函数的应用，解题的关键是明确题意，利用数形结合的思想，熟练掌握二次函数的性质．4．A解析：A【分析】根据配方法的基本步骤，规范配方，后对照选项作出判断．【详解】∵y ＝2x +6x+2=2x +6x+226()32-+2=()23x +﹣7，故选A ．【点睛】本题考查了将一般形式的二次函数进行配方化成配方式，熟练掌握配方的基本步骤，规范配方是解题的关键． 5．C解析：C【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性以及与x 轴y 轴的交点，综合判断即可．【详解】解：抛物线开口向上，因此a ＞0，抛物线的对称轴为x=-2b a=1，所以0b <，所以①正确；抛物线的对称轴为x=1，与x 轴的一个交点为（4，0），则另一个交点（-2，0），于是4a-2b+c=0，所以②不正确；x ＞1时，y 随x 的增大而增大，所以③正确；抛物线与x 轴有两个不同的交点，因此一元二次方程20ax bx c ++=有两个不相等的实数根，所以④正确；综上所述，正确的结论有①③④．故答案为：C ．【点睛】本题考查二次函数的图形和性质，掌握二次函数的图形和系数之间的关系是正确判断的前提． 6．C解析：C【分析】根据二次函数的图象可以判断a 、b 、-a b 的正负情况，从而得以解决．【详解】解：由二次函数的图象开口向下，且经过第三象限的点P ，点P 的横坐标为1-， 则有0a <，对称轴在y 轴的左边， ∴02b a -<，且122b a ∴0b <，且a b <∴0a b -<，∴一次函数()y a b x b =--的图像向下，并且与y 轴交于正半轴，故选：C ．【点睛】本题考查二次函数的性质、一次函数的性质，熟悉相关性质是解答本题的关键． 7．C解析：C【分析】由角α，β满足045αβ<<<︒︒，确定锐角三角函数的增减性，sin α随α的增大而增大，cos β随β的增大而减小，tan β随β的增大而增大，利用45°函数值的分点即可确定答案．【详解】解：角α，β满足045αβ<<<︒︒，sin α随α的增大而增大，cos β随β的增大而减小，tan β随β的增大而增大，A.∵sin 45=2︒,∴0<sin α<2,选项A 正确，不合题意； B ．∵tan 45=1︒,∴0tan 1β<<,选项B 正确，不合题意；C ．sin 45=2︒，cos 45=2︒，cos 22βα><，cos sin βα>，选项C 不正确，符合题意；D ．sin 45=2︒，cos 45=2︒，cos 22αβ><，sin cos βα<，选项D 正确，不符合题意．故选择：C ．【点睛】本题考查锐角三角函数值的大小比较问题，掌握函数的增减性质利用45°函数值的特殊关系是解题关键．8．C解析：C【分析】作AB ⊥x 轴于B ，先利用勾股定理计算出OA ＝5，然后在Rt △AOB 中利用余弦的定义求解即可．【详解】解：作AB ⊥x 轴于B ，如图，∵点A 的坐标为（3，4），∴OB ＝3，AB ＝4，∴OA ＝2234+＝5，在Rt △AOB 中，cosα＝35OB OA =． 故选：C ．【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、坐标与图形性质、勾股定理等知识；熟练掌握三角函数的定义是解题的关键．9．B解析：B【分析】设DC=4x ，BD=3x ，根据勾股定理求CD ，再根据∠ACD=∠B ，用三角函数求AD ．【详解】解：∵CD AB ⊥，4tan 3DB B DC ==，设DC=4x ，BD=3x ， （3x ）2+（4x ）2=102，∵x>0，解得x=2，∴BD=6，CD=8 ∵∠ACD+∠BCD=90°，∠B+∠BCD=90°， ∴∠ACD=∠B ，∴4tan 3ACD ∠=， ∴43AD CD =，CD=8， ∴323AD =，故选：B ．【点睛】本题考查了三角函数，勾股定理等知识，解题关键是根据已知的正切值求出线段长． 10．B解析：B【分析】通过计算画出第2021秒，AOB 的位置，过C′作C′D ⊥x 轴于点D ，连接OC′，BC′，求出DC′的长，即可求解．【详解】∵360°÷60°=6，∴AOB 的位置6秒一循环，而2021=6×336+5，∴第2021秒，AOB 的位置如图所示， 设点C 的对应点C′，过C′作C′D ⊥x 轴于点D ，连接OC′，BC′，则∠DOC′=30°，OD=DB=3， ∴DC′=OD∙tan ∠DOC′=3×tan30°=3×3=1， ∴C′()3,1-． 故选B ．【点睛】本题主要考查图形于=与坐标，等边三角形的性质，锐角三角函数，找到图形的变化规律，画出图形，是解题的关键．11．B解析：B【分析】过D 作DH ⊥AC 于H ，根据等腰三角形的性质得到AC=BC=14，∠CAD=45°，求得AH=DH ，得到14CH DH =-，再证明△ACE ∽△DHC ，可得AC CE DH CH=，再列方程，解方程即可得到答案．【详解】解：过D 作DH ⊥AC 于H ，∵在等腰Rt △ABC 中，∠C=90°，AC=14，∴AC=BC=14， ∠CAD=45°，∴AH=DH ，∴14CH DH =-，∵CF ⊥AE ，∴∠DHA=∠DFA=90°，90,DCH HDC DCH CAF ∴∠+∠=︒=∠+∠∴∠HAF=∠HDF ，∴△ACE ∽△DHC ，∴AC CE DH CH=， ∵CE=2EB ， ∴283CE =， ∴ 28143,14DH DH=- ∴425DH = 经检验：425DH =符合题意， ∴42422sin 45552DH AD ===︒， 故选.B【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，解直角三角形，正确的作出辅助线是解题的关键． 12．C解析：C【分析】先利用勾股定理求出AB 的长，然后再求sin ∠A 的大小．【详解】解：∵在Rt △ABC 中，5AC =BC=2∴3=∴sin ∠A=23BC AB = 故选：C ．【点睛】 本题考查锐角三角形的三角函数和勾股定理，需要注意求三角函数时，一定要是在直角三角形当中．第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13．＜【分析】把AB 两点坐标代入函数关系式再根据已知条件求出的值最后求出答案即可【详解】解：∵点A （﹣y1）B （y2）都在二次函数y ＝﹣x2+2x+m 的图像上∴====∴故答案为：＜【点睛】本题考查了二解析：＜【分析】把A ，B 两点坐标代入函数关系式，再根据已知条件求出21y y -的值，最后求出答案即可．【详解】解：∵点A （﹣12021，y 1）、B （40412021，y 2）都在二次函数y ＝﹣x 2+2x +m 的图像上， ∴21y y -=224041404111()2[()2()]2021202120212021m m -+⨯+---+⨯-+ =2111(2)2(2)()202120212021--+⨯-+-222021+ =22412124()4()20212021202120212021-+-+-++ =402021> ∴12y y <故答案为：＜．【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，能选择适当的方法求解是解答此题的关键． 14．15【分析】在Rt △ABC 中利用勾股定理可得出AC=6cm 设运动时间为t （0≤t≤4）则PC=（6-t ）cmCQ=2tcm 利用分割图形求面积法可得出S 四边形PABQ=S △ABC-S △CPQS 四边形P解析：15【分析】在Rt△ABC中，利用勾股定理可得出AC=6cm，设运动时间为t（0≤t≤4），则PC=（6-t）cm，CQ=2tcm，利用分割图形求面积法可得出S四边形PABQ=S△ABC-S△CPQ，S四边形PABQ=（t-3）2+15，则可求出四边形PABQ的面积最小值，此题得解．【详解】解：在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，BC=8cm，∴=6cm．设运动时间为t（0≤t≤4），则PC=（6-t）cm，CQ=2tcm，∴S四边形PABQ=S△ABC-S△CPQ，代入得：S四边形PABQ =12×6×8-12（6-t）×2t变形得：S四边形PABQ =（t-3）2+15，∴当t=3时，四边形PABQ的面积取最小值，最小值为15．故答案为：15．【点睛】本题考查了二次函数的最值以及勾股定理，利用分割图形求面积法，列出二次函数并进行变形求极值是解题的关键．15．3【分析】根据题意AB的纵坐标相同先根据A的横坐标求得纵坐标把纵坐标代入解析式解关于x的方程即可求得【详解】解：把xA=-1代入y=x2-2x+c得y=1+2+c=3+c∴A（-13+c）∵抛物线y解析：3【分析】根据题意A、B的纵坐标相同，先根据A的横坐标求得纵坐标，把纵坐标代入解析式，解关于x的方程即可求得．【详解】解：把x A=-1代入y=x2-2x+c得，y=1+2+c=3+c，∴A（-1，3+c），∵抛物线y=x2-2x+c与直线y=m相交于A，B两点，∴B的纵坐标为3+c，把y=3+c代入y=x2-2x+c得，3+c=x2-2x+c，解得x=-1或x=3，∴点B的横坐标x B的值为3，故答案为3．【点睛】本题考查了二次函数的性质，二次函数图象上点的坐标特征，明确A、B的纵坐标相同是解题的关键．16．或或【分析】分该函数是一次函数和二次函数两种情况求解若为二次函数由抛物线与x轴只有一个交点时b2−4ac＝0据此求解可得【详解】解：当a＋1＝0即a ＝−1时函数解析式为y ＝−4x−2与x 轴只有一个交解析：2-或1-或1【分析】分该函数是一次函数和二次函数两种情况求解，若为二次函数，由抛物线与x 轴只有一个交点时b 2−4ac ＝0，据此求解可得．【详解】解：当a ＋1＝0，即a ＝−1时，函数解析式为y ＝−4x−2，与x 轴只有一个交点； 当a ＋1≠0，即a≠−1时，根据题意知，（−4）2−4×（a ＋1）×2a ＝0，整理，得：a 2＋a−2＝0，解得：a ＝1或a ＝−2；综上，a 的值为−1或−2或1．故答案为：2-或1-或1．【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点：求二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c （a ，b ，c 是常数，a≠0）与x 轴的交点坐标，令y ＝0，即ax 2＋bx ＋c ＝0，解关于x 的一元二次方程即可求得交点横坐标．二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c （a ，b ，c 是常数，a≠0）的交点与一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0根之间的关系：△＝b 2−4ac 决定抛物线与x 轴的交点个数：△＝b 2−4ac ＞0时，抛物线与x 轴有2个交点；△＝b 2−4ac ＝0时，抛物线与x 轴有1个交点；△＝b 2−4ac ＜0时，抛物线与x 轴没有交点．17．【分析】过E 作EG ⊥AO 连接EO 先利用旋转的性质得出ED 和OD 根据三角函数可得∠EOD=30°在△OEG 中解直角三角形即可求得OG 和GE 从而得出E 点坐标【详解】解：∵A （30）C （0）∴OA=3∵四解析：【分析】过E 作EG ⊥AO ，连接EO ，先利用旋转的性质得出ED 和OD ，根据三角函数可得∠EOD=30°，在△OEG 中解直角三角形即可求得OG 和GE ，从而得出E 点坐标．【详解】解：∵A （3，0），C （0），∴OA=3,OC =∵四边形OABC 为矩形， ∴AB OC ==∠BAO=90°， 如下图，过E 作EG ⊥AO ，连接EO ，∵矩形OABC 绕原点O 逆时针旋转30°后得到矩形ODEF ，∴OD=OA=3, 3DE AB ==∠EDO=90°， ∴3tan EOD ∠=∴∠EOD=30°，∴∠EOG=∠EOD+∠DOA=60°，又∵23sin 30ED EO ==︒∴cos 603,sin 603,OG EO EG EO =︒==︒= ∴3,3)E ．故答案为：3,3)．【点睛】本题考查解直角三角形，矩形的性质，坐标与图形变化——旋转．能正确作出辅助线，构造直角三角形是解题关键．18．1或3【分析】分两种情况：①当EM ⊥AC 时△EMN ∽△EAF ；②当EN ⊥AC 时△ENM ∽△EAF 分别进行求解即可【详解】①当EM ⊥AC 时△EMN ∽△EAF ∵四边形ABCD 是矩形∴AD=BC=2∠B=解析：1或3【分析】分两种情况：①当EM ⊥AC 时，△EMN ∽△EAF ；②当EN ⊥AC 时，△ENM ∽△EAF ，分别进行求解即可．【详解】①当EM ⊥AC 时，△EMN ∽△EAF ，∵四边形ABCD 是矩形，∴AD=BC=2，∠B=90︒，∵∠CAB=30︒，∴∠AEM=60︒，∴∠AEF=30︒，∴AF=3·tan 3031AE ︒==， ②当EN ⊥AC 时，△ENM ∽△EAF ，可得AF=·tan 603AE ︒==，故答案为：1或3．【点睛】本题考察翻折变换、矩形的性质及解直角三角形，解题的关键是熟练掌握基本知识． 19．锐角三角形【分析】根据二次根式和绝对值的非负数性质及特殊角的三角函数值可求出∠A 和∠B 的度数然后根据三角形内角和求出∠C 的度数即可得到答案【详解】∵∴cos2A-=0tan-=0∴cosA=（负值舍解析：锐角三角形【分析】根据二次根式和绝对值的非负数性质及特殊角的三角函数值可求出∠A 和∠B 的度数，然后根据三角形内角和求出∠C 的度数，即可得到答案．【详解】∵0tanB =， ∴cos2A-12=0，，∴cosA=2±（负值舍去），， ∴∠A=45°，∠B=60°，∴∠C=180°-45°-60°=75°，∴△ABC 是锐角三角形，故答案为：锐角三角形【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及非负数性质的应用，熟练掌握非负数的性质，熟记特殊角的三角函数值是解题关键．20．2【分析】特殊值：sin30°=tan60°=tan30°=本题是特殊角将特殊角的三角函数值代入求解【详解】解：2sin30°+tan60°×tan30°=2×+×=1+1=2【点睛】本题考查了特殊解析：2【分析】特殊值：sin 30° =12，ta n 60°ta n 30°本题是特殊角，将特殊角的三角函数值代入求解．【详解】解：2sin30°+ta n60°×ta n30°=2×12=1+1=2【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值，解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值．三、解答题21．（1）y＝x2﹣2x﹣3，对称轴为：x＝1，顶点（1，－4）；（2）D（2，﹣3）【分析】（1）把（1，﹣4）和（﹣2，5）代入，解方程即可；根据解析式可求对称轴和顶点坐标；（2）根据对称性确定D点位置，求出坐标．【详解】解：（1）由题意，得14 425b cb c++=-⎧⎨-+=⎩，解得，23 bc=-⎧⎨=-⎩，所以，该抛物线的解析式为：y＝x2﹣2x﹣3；抛物线y＝x2﹣2x﹣3的对称轴为：2121x-=-=⨯，把x＝1代入y＝x2﹣2x﹣3得，y=-4，∴抛物线的顶点坐标为（1，-4）（2）根据轴对称的性质，点C关于x＝1的对称点D即为所求，此时，AC＝BD，BC＝AD，在△ABC和△BAD中，∵AB BA AC BD BC AD=⎧⎪=⎨⎪=⎩，∴△ABC≌△BAD（SSS）．在y＝x2﹣2x﹣3中，令x＝0，得y＝﹣3，则C（0，﹣3），根据C点、D点关于x＝1对称，则D点坐标为（2，-3）．【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式和全等三角形的判定，解题关键是熟练运用待定系数法求解析式，根据二次函数的对称性解决问题．22．（1）60，1200；（2）200-x，x-120；（3）150元或170元；（4）不是，最高盈利为1600元【分析】（1）根据当每件商品的售价高于130元时，每涨价1元，日销售量就减少1件，即可求得每天的销量，然后根据盈利=销量×（售价-进价）求出每天的盈利；（2）根据销量=70-（销售价-130）可求出每天的销量，根据盈利=售价-进价可求出每件盈利；（3）设每天盈利为y，销售价定为x元，根据盈利=销量×（售价-进价）列出函数关系式，求出当y=1500时x的值即可；（4）根据（3）求出的函数关系式，利用配方法求出最大值，并求出此时x的值．【详解】解：（1）由题意得，每天可销售：70-（140-130）=60（件），商场可盈利为：60×（140-120）=1200（元），（2）设销售价定为x元，则销售量为：70-（x-130）=200-x，每件盈利为：x-120，（3）设每天盈利为y，销售价定为x元，由题意得，y=（200-x）（x-120）=-x2+320x-24000，当y=1500时，解得：x1=150，x2=170，答：每件商品的销售价定为150元或170元时，商场每天盈利可达到1500元．（4）不是．y=-x2+320x-24000=-（x-160）2+1600，∵-1＜0，∴函数图象开口向下，函数有最大值，即当售价160元时，每天盈利最大，每天最大盈利为1600元．故答案为：60，1200；：（200-x），（x-120）．【点睛】本题考查了二次函数的应用，解答本题的关键是根据题意得到每天的销量及每件的利润，得出函数表达式，要求熟练掌握配方法求最值的运用．23．（1）b=2，c=m2+2m+2；（2）m=-1；（3）见解析【分析】（1）由抛物线上两点代入抛物线解析式中即可求出b和c；（2）令y=0，抛物线和x轴有公共点，即△≥0，再结合非负数的性质确定出m的值，（3）将两点代入抛物线解析式中，表示出y1，y2，求出y2-y1分情况讨论即可【详解】解：（1）∵抛物线y=x2+bx+c经过（-1，m2+2m+1）、（0，m2+2m+2）两点，∴2212122b c m mc m m⎧-+=++⎨=++⎩，∴2222b c m m =⎧⎨=++⎩， 即：b =2，c =m 2+2m +2；（2）由（1）得y =x 2+2x +m 2+2m +2，令y =0，得x 2+2x +m 2+2m +2=0，∵抛物线与x 轴有公共点，∴△=4-4（m 2+2m +2）≥0，∴（m +1）2≤0，∵（m +1）2≥0，∴m +1=0，∴m =-1；（3）由（1）得，y =x 2+2x +m 2+2m +2，∵（a ，y 1）、（a +2，y 2）是抛物线的图象上的两点，∴y 1=a 2+2a +m 2+2m +2，y 2=（a +2）2+2（a +2）+m 2+2m +2，∴y 2-y 1=[（a +2）2+2（a +2）+m 2+2m +2]-[a 2+2a +m 2+2m +2]=4（a +2）当a +2≥0，即a ≥-2时，y 2-y 1≥0，即y 2≥y 1，当a +2＜0，即a ＜-2时，y 2-y 1＜0，即y 2<y 1．【点睛】此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法，抛物线与x 轴的交点，比较代数式的大小，解本题的关键是求出b ，用m 表示出抛物线解析式，难点是分类讨论．24．（1）30B ∠=︒，a =10b =；（2）c =，60A ∠=︒，30B ∠=︒【分析】（1）直接利用直角三角形两锐角互余求出∠B ，再根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半求出b ，最后利用勾股定理可求a ；（2）利用勾股定理求出斜边c 的长，再利用正弦求出一个锐角，最后利用两锐角互余求出另一个角即可．【详解】（1）∵∠A ＝60°，C ∠为直角，∴∠B ＝30°，∵20c =，∠B ＝30°， ∴11201022b c ==⨯= ∴a ===（2）∵∠C 是直角，a =，b =∴c ====∵51sin 225b b c === ∴30B ∠=︒∴60A ∠=︒．【点睛】本题考查解直角三角形，解题的关键是熟练掌握勾股定理和直角三角形边角关系． 25．（153 1.5+）米．【分析】树的高度等于CG+DG ，只需利用母子直角三角形求得DG 的长即可．【详解】解：由题意知EF =30，GC =1.5，∠E =30°，∠DFG =60°，∠DGF =90°∴∠EDF =∠E =30°，∴DF =EF =30，又∵在RtΔDGF 中，sin ∠DGF =DG DF， ∴DG =DF ·sin ∠DGF =30·sin60°=330=1532⨯（米）； ∴DC =DG +GC =（153 1.5+）（米），∴树的高是（153 1.5+）米．【点睛】本题考查了母子直角三角形的求解，熟练掌握解直角三角形的基本要领是解题的关键． 26．14/km h【分析】设AB 与正北方向线交于点C ，根据已知及三角函数求得AC 、OC 的长，再根据等腰直角三角形的性质求得BC 的长，利用AB=AC+BC 求出AB 的长，再除以该船航行的时间即可求解；【详解】如图所示：设AB 与正北方向线交于点C ，∵ 在Rt △AOC 中，∠AOC=30°，OA=500m ，∴sin30250AC OA m =︒= ，cos302503OC OA m =︒= ，∵△OBC 是等腰直角三角形，∴2503BC OC m == ，∴2502503AB AC BC =+=+m ，∴该船的航速为：25025033=55360+÷+≈14km/h【点睛】本题考查了解直角三角形的知识，解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题，解决方法为构造直角三角形，难度一般；。
九年级数学第二学期期中试卷附答案
九年级数学第⼆学期期中试卷附答案九年级数学第⼆学期期中试卷（满分150分、时间120分钟）⼀、选择题（本⼤题共有8⼩题，每⼩题3分，共24分．在每⼩题所给出的四个选项中，恰有⼀项是符合题⽬要求的，请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应格⼦⾥．．．．．．．．） 1.在下列实数中，⽆理数是A ．-2B ．0C ．31D ． 52.长城总长约6700010⽶，⽤科学计数法表⽰是（保留两个有效数字）A 、67×105⽶B 、6.7×106⽶C 、6.7×105⽶D 、0.67×107⽶3.已知某⼏何体的⼀个视图（如图），则此⼏何体是A ．正三棱柱B ．三棱锥C ．圆锥D ．圆柱4.在⼀次游戏当中，⼩明将下⾯四张扑克牌中的三张旋转了180°，得到的图案和原来的⼀模⼀样．⼩芳看了后，很快知道没有旋转的那张扑克牌是A 、⿊桃QB 、梅花2C 、梅花6D 、⽅块95.已知⊙O 1的半径r 为3cm ，⊙O 2的半径R 为4cm ，两圆的圆⼼距O 1O 2为1cm ，则这两圆的位置关系是A 、内切B 、内含C 、相交D 、外切6.⼀次数学测试后，随机抽取九年级⼆班5名学⽣的成绩如下：78，85，91，98，98.关于这组数据的错误说法．．．．是 A 、极差是20 B 、众数是98 C 、中位数是91 D 、平均数是917.在△ABC 中，∠C ＝90°，cosA ＝35，那么tanA 等于 A 、35 B 、45 C 、34 D 、438.某种商品的进价为800元，出售标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则最多可打A ．6折B ．7折C ．8折D ．9折⼆、填空题（本⼤题共有10⼩题，每⼩题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题纸相应位置．．．．．．．上） 9.-32的倒数是10.x 的取值范围是．11.在四边形ABCD 中, 已知AD ∥BC, 要使四边形ABCD 为平⾏四边形, 需要增加条件(第4题图)(只需填⼀个你认为正确的条件即可)12.抛物线122+-=x y 的顶点坐标为．13.因式分解：229x y -=_______________．14.在边长为3cm 、4cm 、5cm 的三⾓形⽩铁⽪上剪下⼀个最⼤的圆，此圆的半径为 cm.15.母线长为2，底⾯圆的半径为1的圆锥的侧⾯积为___________．16.如图：点A 在双曲线k y=上，AB ⊥x 轴于B ，且△AOB 的⾯积S △AOB =2，则k=______．17.在实数范围内定义⼀种运算“＊”，其规则为a ＊b ＝a 2－b 2，根据这个规则，⽅程（x ＋1）＊2＝0的解为 .18.如图所⽰，在⊙O 内有折线OABC ，其中OA=8，AB=12，∠A=∠B=60o，则BC 的长为三、解答题（本⼤题共有10⼩题，共96分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的⽂字说明、证明过程或演算步骤） 19.（10分）（1）计算： 45sin 4820120-+- (2)解不等式组20512(1)x x x -＞20.（8分）先化简211(1122x x x x -÷-+-，1，-1中选取⼀个你认为合适．．的数作为x 的值代⼊求值．21.（8分）如图，在6×8的⽹格图中，每个⼩正⽅形边长均为1，点O 和△ABC 的顶点均为⼩正⽅形的顶点.⑴以O 为位似中⼼，在⽹格图．．．中作△A ′B ′C ′，使△A ′B ′C ′和△ABC 位似，且位似⽐为1：2⑵连接⑴中的AA ′，求四边形AA ′C ′C 的周长.（结果保留根号）O A B C (第18题图)M NB A DC 30° 45° 22.（8分）现有⾜够多的除颜⾊外都相同的球供你选⽤，还有⼀个最多只能装10个球的不透明袋⼦.（1）请你设计⼀个摸球游戏，使得从袋中任意摸出1个球，摸得红球的概率为52，则应往袋中如何放球？ .（2）若袋中装有2个红球和2个⽩球，搅匀后从袋中摸出⼀个球后，不放回，然后再摸出⼀个球，则请⽤列表或画树形图的⽅法列出所有等可能情况，并求出两次摸出的球都是红球的概率.23.（8分）如图 AB=AC ，CD⊥AB 于D ，BE⊥AC 于E ，BE 与CD相交于点O ．（1）求证AD=AE ；（2）连接OA ，BC ，试判断直线OA ，BC 的位置关系并说明理由． 24.（8分）如图，某数学兴趣⼩组在活动课上测量学校旗杆⾼度．已知⼩明的眼睛与地⾯的距离()AB 是1.7m ，看旗杆顶部M 的仰⾓为45 ；⼩红的眼睛与地⾯的距离()CD 是1.5m ，看旗杆顶部M 的仰⾓为30 ．两⼈相距23m 且位于旗杆两侧（点B N D ，，在同⼀条直线上）．请求出旗杆M N 的⾼度． 1.4 1.7，结果保留整数）25.（10分）如图，C是射线 OE 上的⼀动点，AB 是过点 C 的弦，直线DA 与OE 的交点为D ，现有三个论断：①DA 是⊙O 的切线；②DA ＝DC ；③ OD ⊥OB ．请你以其中的两个论断为条件，另⼀个论断为结论，⽤序号写出⼀个真命题,⽤“★★★”表⽰．并给出证明；我的命题是：．证明：26.（12分）2011年国家对“酒后驾车”加⼤了处罚⼒度，出台了不准酒后驾车的禁令．某记者在⼀停车场对开车的司机进⾏了相关的调查，本次调查结果有四种情况：①偶尔喝点酒后开车；②已戒酒或从来不喝酒；③喝酒后不开车或请专业司机代驾；④平时喝酒，但开车当天不喝酒．将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图，请根据相关倌息，解答下列问题（1）该记者本次⼀共调查了名司机．（2）求图甲中④所在扇形的圆⼼⾓，并补全图⼄．（3）在本次调查中，记者随机采访其中的⼀名司机．求他属第②种情况的概率．（4）请估计开车的10万名司机中，违反“洒驾“禁令的⼈数．A BE D O20 F D C A O 30 G E D C B A O 30 图1 图227.（12分）问题情境：学⽣⽣物⼩组有⼀块长30m,宽20m 的矩形ABCD 试验⽥，为了管理⽅便，准备沿平⾏于两边的⽅向纵、横各开辟⼀条等宽的⼩道如图1,要使种植⾯积为504m 2.20问题探究：（1）如图1，⼩道的宽应设计为多少m?（2）若设计者将图1中纵向⼩道变成如图2所⽰的⼀条与横向⼩道等宽的⼩道，请你说明两⼩道重叠部分四边形EFGO 是什么特殊的四边形？此时种植⾯积（填变化或不变）（3）若设计者将图1中⼩道边交叉点O 落在矩形ABCD 的对⾓线BD 上，并建⽴如图3所图甲图⼄九年级数学联考调研练习参考答案：填空题：（每题2分，共16分）9 32- 10. X ≤1 11. AD ∥BC (或AD =BC 等)12. （0，1） 13. (x -3y)14. 1 15. 2π 16. -4 ．17. -3或1 ．18. 20解答题：（分步给分）19、(1)-1 （3+2分） (2)-120、原式=224=x （5+3分） 21、略(4+4分) 22、略(3+5分)23、（1）证明：在△ACD 与△ABE 中，∵∠A =∠A ，∠ADC =∠AEB =90°，AB =AC ，∴△ACD ≌△ABE ．…………………… 3分∴ AD=AE ． ……………………4分(2) 互相垂直 ……………………5分在Rt △A DO 与△A EO 中，∵OA=OA ，AD=AE ，△A DO ≌△A EO ． ………………6分∴∠DAO =∠EAO ．即OA 是∠BAC 的平分线． ……………………………7分⼜∵AB =AC ，∴ OA ⊥BC ．………………………………………8分24、约为10⽶，酌情给分25、略(3+7分) 解：我的命题是：①②?③，证明：连接OA ，则OA ⊥DA ，∵DA=DC ，∴∠DAC=∠DCA ，∵OA=OB ，∴∠B=∠OAB ；∵∠OAB+∠DAC=90°，⼜∵∠OCB=∠DCA ，∴∠B+∠OCB=90°，∴BO ⊥CO ．（其它⽅法酌情给分）26、解：（3+3+3+3分）（1）总⼈数是200⼈．（2）×360°=126°．200×9%=18（⼈）200-18-2-70=110（⼈）第②种情况110⼈，第③种情况18⼈．AB EDO（3）他属第②种情况的概率为．（4）100000×1%=1000（⼈）．⼀共有1000⼈违反“酒驾“禁令的⼈数．27、（1）设⼩道宽为X ，则种植⾯积504=（30-x ）(20-x)化简得X 2-50X+96=0 (X-2)(X-48)=0解得X=2或X=48（＞20舍去）所以⼩道的宽为2⽶ -----4分（2）菱形（证明略），变化 -----3+1=4分（3）A （-12，-12），x y 144-----3+1=4分28、解：过B 作BE ⊥AD 于E ，连结OB 、CE 交于点P ，（1）由图可知P 为矩形OCBE 的对称中⼼，则过P 点的直线平分矩形OCBE 的⾯积. ∴P 点坐标为（2，1） --------2分∵OC ＝BE ，AB ＝CD∴Rt △ODC ≌Rt △EAB （HL ）, 可得AD=6，中位线长=5------4分∴两个三⾓形⾯积相等∵⼀次函数y=kx-1的图象平分它的⾯积，点（0，-1）与P （2，1）经过直线代⼊得：2k-1=1 ∴k=1 -------6分（2）∵y=mx2-(3m+k)x+2m+k 的图象与坐标轴只有两个交点分情况讨论：①当m ＝0时，y ＝-x+1,其图象与坐标轴有两个交点分别是：（0，1），（1，0） --------8分②当m≠0时，函数为抛物线，且与y 轴总有⼀个交点（0，2m+1）若抛物线过原点时，2m+1=0，即m= -1/2，-----10分此时△＝(m+1)2=＞0∴符合题意此时△＝（3m+1）2-4m （2m+1）=0解得：m 1=m 2= -1 ---------12分综述m 的值为m=0或1/2或-1。
2022-2023学年海口市初三数学下学期期中试卷附答案解析
2022-2023学年海口市初三数学下学期期中试卷（卷面分值：120分，考试时间：100分钟）一、选择题（本大题满分36分，每小题3分）1.-2023的倒数是（）A.20231-B.20231C.2023D.-20232.下列计算正确的是（）A．a 3+a 3＝a6B．（ab）3＝ab3C．（a 2）3＝a5D．a 3•a 3＝a63.如图1是某几何体的展开图，该几何体是（）A．长方体B．圆柱C．圆锥D．三棱柱4.如图2，点O 在直线AB 上，OC⊥OD．若∠AOC＝120°，则∠BOD 的大小为（）A．30°B．40°C．50°D．60°5.6月6日是全国“放鱼日”，为助力海南海洋生态文明建设，28万尾紫红笛鲷和黑鲷苗种被放流至海花岛附近海域。
数据28万用科学计数法表示为（）A．0.28×106B．2.8×105C．2.8×104D．28×1046.计算的结果是（）A．B．C．1 D.-17.不等式x ﹣1＞2的解集在数轴上表示为（）A．B． C.D．8.同时抛掷两枚质地均匀的硬币，则一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是（）A．B．C．D．9.用配方法解方程x 2﹣6x +5＝0，配方后所得的方程是（）图1图2A．（x +3）2＝﹣4B．（x ﹣3）2＝﹣4C．（x +3）2＝4D．（x ﹣3）2＝410.如图3，在平面直角坐标系中，△ABC 位于第一象限，点A 的坐标是（4，3），把△ABC 向左平移6个单位长度，得到△A 1B 1C 1，则点B 1的坐标是（）A．（﹣2，3）B．（3，﹣1）C．（﹣3，1）D．（﹣5，2）11.如图4，点A 、B 、C 在⊙O 上，AC ∥OB ，∠BAO ＝25°，则∠BOC 的度数为()A.25°B.50°C.60°D.80°12.如图5，在Rt ABC △中，90ACB ∠=︒，D 是AB 的中点，延长CB 至点E ，使BE BC =，连接DE ，F 为DE 中点，连接BF .若16AC =，12BC =，则BF 的长为（）A.8B.6C.5D.4二、填空题（本大题满分12分，每小题3分）13.分解因式：ab −a =．14.若二次根式2−1在实数范围内有意义，则的取值范围是15.如图6，在矩形ABCD 中，AB＝6，BC＝10，以点B 为圆心、BC 的长为半径画弧交AD 于点E，再分别以点C，E 为圆心、大于CE 的长为半径画弧，两弧交于点F，作射线BF 交CD 于点G，则CG 的长为．16.如图7，△OA 1B 1，△A 1A 2B 2，△A 2A 3B 3，…，△A n﹣1A n B n 都是斜边在x 轴上的等腰直角三角形，点A 1，A 2，A 3，…，A n 都在x 轴上，点B 1，B 2，B 3，…，B n 都在反比例函数y＝（x＞0）的图象上，则点B 1的坐标为，点B n 的坐标为．（用含有正整数n 的式子表示）三、解答（本大题满分72分题）17.计算（本题满分12分，每小题6分）(1)223931-÷+⨯-(2))1)(1()2()12-+--++x x x x x （18.（本题满分10）某水果店经销甲、乙两种水果，两次购进水果的情况如下表所示：进货批次甲种水果质量（单位：千克）乙种水果质量（单位：千克）总费用（单位：元）第一次60401520第二次30501360求甲、乙两种水果的进价.19.（本题满分10分）为落实“双减”政策，优化作业管理，我校从全体学生中随机抽取部分学生，调查他们每天完成书面作业的时间t （单位：分钟）．按照完成时间分成五组：A 组“t ≤45”，B 组“45＜t ≤60”，C 组“60＜t ≤75”，D 组“75＜t ≤90”，E 组“t ＞90”．将收集的数据整理后，绘制成如下两幅不完整的统计图(图8)．根据以上信息，解答下列问题：（1）这次调查的样本容量是，请补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，B 组的圆心角是度，本次调查数据的中位数落在组内；（3）该校有1800名学生，估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数是人．20.（本题满分10分）油纸伞有着逾千年的历史，被列入国家非物质文化遗产名录；在一次活动中，小文了解了油纸伞文化的内涵，决定进行设计伞的实践活动．小文依据黄金分割的美学设计理念，设计了中截面如图9所示的伞骨结构（其中0.618DHAH≈）：伞柄AH 始终平分BAC ∠，20cm AB AC ==，当120BAC ∠=︒时，伞完全打开，此时90BDC ∠=︒．(1)∠BAD=，∠ADB=;(2)求线段AD 的长;（结果保留整根号）(3)请问最少需要准备多长的伞柄？（结果保留整数，参考数据：3 1.732≈）图921．（本题15分）如图10，在边长为6的正方形ABCD 中，将正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转角度α(0°＜α＜90°)，得到正方形AEFG ，EF 交线段CD 于点P ，FE 的延长线交线段BC 于点H ，连接AH 、AP .（1）求证：△ADP ≌△AEP ；（2）①求∠HAP 的度数；②判断线段HP 、BH 、DP 的数量关系，并说明理由；（3）连接DE 、EC 、CF 、DF ，得到四边形CFDE ，在旋转过程中，四边形CFDE 能否为矩形？若能，求出BH 的值；若不能，请说明理由．22.（本题15分）如图11，平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线2y ax bx =+经过A （4，0），B （1，4）两点．P 是抛物线上一点，且在直线AB 的上方．（1）求抛物线的解析式；（2）若△OAB 面积是△PAB 面积的2倍，求点P 的坐标；（3）线段OP 交AB 于点C，PD BO ∥交AB 于点D．记△CDP，△CPB，△CBO 的面积分别为1S ，2S ，3S ．①求证：OBPDS S S S 23221=+②判断1223S S S S +是否存在最大值．若存在，求出最大值；若不存在，请说明理由．海口一中2022—2023第二学期期中考试初三年级数科答案一、选择题1-5ADBAB 6-10CDCDC11-12BC二、填空题13.o −1)14.≥1215.10316.(1,1),(+−1,−−1)三、解答题17.（1）5（2）2+218.设甲种水果的进价为每千克x 元，乙种水果的进价为每千克元.图11图10根据题意，得⎩⎨⎧=+=+1520406013605030y x y x （7分）解方程组，得{1220==x y 答：甲种水果的进价为每千克12元，乙种水果的进价为每千克20元．（10分）19.（1）100，图形见解析（4分）（2）72，C ；（8分）（3）1710．（10分）20.（1）∠BAD=60°∠ADB=45°（2分）(2)如图，过点B 作BE AH ⊥于点EAB AC = ，120BAC ∠=︒，AH 始终平分BAC ∠，60BAE CAD ∴∠=∠=︒1cos 60102AE AB AB ∴=︒⨯==，3103BE AE ==∵∠ADB=∠ADC=45°BE ED∴=1010327.32AD AE ED ∴=+=+≈（7分）（3）0.618DH AH ≈0.618DHDH AD∴≈+解得44.2DH ≈27.3244.271.5272AH AD DH ∴=+=+=≈答：最少需要准备72cm 长的伞柄.（10分）21.(1)证明：∵将正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转角度α，得到正方形AEFG，∴AB＝AE，∠AEP＝∠ABH＝90°，∵四边形ABCD 是正方形，∴AB＝AD，∠D＝90°，∴AE＝AD，∠D＝∠AEP＝90°，在Rt△ADP 和Rt△AEP 中，AD＝AE AP＝AP，∴Rt△ADP≌Rt△AEP(HL)；（4分）(2)解：①∵∠AEP＝90°，∴∠AEH＝90°，在Rt△ABH 和Rt△AEH 中，AB＝AE AH＝AH，∴Rt△ABH≌Rt△AEH，∴∠BAH＝∠EAH，BH＝HE，∵Rt△AEP≌Rt△ADP，∴∠EAP＝∠DAP，EP＝DP，∴∠HAP＝∠HAE＋∠EAP＝12∠BAD＝45°；（9分）②HP＝BH＋DP.理由：由(2)①知BH＝HE，DP＝PE，∴HP＝HE＋PE＝BH＋DP；（12分）(3)解：能，如解图，当P 是CD 的中点时，四边形CFDE 是矩形，∵点P 是CD 的中点，∴DP＝CP＝12CD，由(2)得EP＝DP，∴PE＝12CD，又∵CD＝EF，∴DP＝PC＝PE＝PF，∴四边形CFDE 是矩形，设BH＝x，则HE＝BH＝x，PE＝PD＝PC＝3，CH＝6－x，PH＝3＋x，在Rt△PHC 中，由勾股定理得，(6－x)2＋32＝(3＋x)2，解得x＝2，即BH＝2.（15分）22.解：（1）将A（4，0），B（1，4）代入2y ax bx =+，得16404a b a b +=⎧⎨+=⎩，解得43163a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩．所以抛物线的解析式为241633y x x =-+．（4分）（2）设直线AB 的解析式为()0y kx t k =+≠，将A（4，0），B（1，4）代入y kx t =+，得404k t k t +=⎧⎨+=⎩，解得43163k t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩．所以直线AB 的解析式为41633y x =-+．过点P 作PM⊥x 轴，垂足为M，PM 交AB 于点N．过点B 作BE⊥PM，垂足为E．所以PAB PNB PNAS S S =+△△△1122PN BE PN AM =⨯+⨯()12PN BE AM =⨯+32PN =．因为A（4，0），B（1，4），所以14482OAB S =⨯⨯=△．因为△OAB 的面积是△PAB 面积的2倍，所以3282PN ⨯=，83PN =．设()()2416,1433P m m m m -+<<，则()416,33N m m -+．所以()()2416416833333PN m m m =-+--+=，即24201683333m m -+-=，解得12m =，23m =．所以点P 的坐标为162,3⎛⎫⎪⎝⎭或（3，4）．（9分）（3）① PD BO∥∴△OBC∽△PDC CD PD PC BC OB OC∴==∵CB CD S S =21,OCPC S S =32∴1223S S CD PC S S BC OC +=+2PD OB=（12分）②如图，过点,B P 分别作x 轴的垂线，垂足分别,F E ，PE 交AB 于点Q ，过D 作x 的平行线，交PE 于点G .()1,4B ，()1,0F ∴1OF ∴=,PD OB DG OF∥∥ ∴△DPG∽△OBFPD PG DG OB BF OF∴==，设()()2416,1433P m m m m -+<< 直线AB 的解析式为41633y x =-+．设()416,33D n n -+，则416,33G m n ⎛⎫-+⎪⎝⎭24164163333PG m m n =-++-()24443m m n =--+DG m n=-24(44)341m m n m n +∴---=整理得244n m m =-+∴1223S S CD PC S S BC OC +=+2PD OB =2DGOF=()2m n =-2424m m m ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭()21542m m =--+2159228m ⎛⎫=--+⎪⎝⎭52m ∴=时，1223S S S S +取得最大值，最大值为98（15分）。
2022-2023年部编版九年级数学下册期中测试卷含答案
2022-2023年部编版九年级数学下册期中测试卷含答案 班级： 姓名：一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．12-的相反数是（ ） A ．2- B ．2 C ．12- D ．122．关于二次函数2241y x x =+-，下列说法正确的是（ ）A ．图像与y 轴的交点坐标为()0,1B ．图像的对称轴在y 轴的右侧C ．当0x <时，y 的值随x 值的增大而减小D ．y 的最小值为-3 3．已知α、β是方程x 2﹣2x ﹣4＝0的两个实数根，则α3+8β+6的值为（ ）A ．﹣1B ．2C ．22D ．304．若x 取整数，则使分式6321x x +-的值为整数的x 值有（ ） A ．3个 B ．4个 C ．6个 D ．8个5．下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等实数根B ．有两个相等实数根C ．有且只有一个实数根D ．没有实数根6．若221m m +=，则2483m m +-的值是（ ）A ．4B ．3C ．2D ．17．如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（ ）A ．30°B ．25°C ．20°D ．15°8．如图，已知∠ABC=∠DCB ，下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是（ ）A ．∠A=∠DB ．AB=DC C ．∠ACB=∠DBCD ．AC=BD9．如图，Rt △ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC ，交BC 于点D ，AB=10，S △ABD =15，则CD 的长为（ ）A ．3B ．4C ．5D ．610．如图，点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点，过点P 作EF ∥BC ，分别交AB ，CD 于E 、F ，连接PB 、PD ．若AE=2，PF=8．则图中阴影部分的面积为（ ）A ．10B ．12C ．16D ．18二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1124503_____． 2．因式分解：3222x x y xy +=﹣__________． 3．若式子x 1x+有意义，则x 的取值范围是_______． 4．如图，直线34y x =+与x 轴、y 轴分别交于A ，B 两点，C 是OB 的中点，D 是AB 上一点，四边形OEDC 是菱形，则△OAE 的面积为________．5．如图，点A，B是反比例函数y=kx（x＞0）图象上的两点，过点A，B分别作AC⊥x轴于点C，BD⊥x轴于点D，连接OA，BC，已知点C（2，0），BD=2，S△BCD =3，则S△AOC=__________．6．如图．在44⨯的正方形方格图形中，小正方形的顶点称为格点.ABC∆的顶点都在格点上,则BAC∠的正弦值是__________．三、解答题（本大题共6小题，共72分）1．解方程：23121 x x=+-2．已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．3．已知：如图，平行四边形ABCD ，对角线AC 与BD 相交于点E ，点G 为AD 的中点，连接CG ，CG 的延长线交BA 的延长线于点F ，连接FD ．（1）求证：AB=AF ；（2）若AG=AB ，∠BCD=120°，判断四边形ACDF 的形状，并证明你的结论．4．在平面直角坐标系中，直线1y 22x =-与x 轴交于点B ，与y 轴交于点C ，二次函数21y bx 2x c =++的图象经过点B,C 两点，且与x 轴的负半轴交于点A ，动点D 在直线BC 下方的二次函数图象上.（1）求二次函数的表达式；（2）如图1，连接DC,DB,设△BCD 的面积为S,求S 的最大值；（3）如图2，过点D 作DM ⊥BC 于点M ，是否存在点D ，使得△CDM 中的某个角恰好等于∠ABC 的2倍？若存在，直接写出点D 的横坐标；若不存在，请说明理由.105阳光体育活动．某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题，随机调查了本校某班的学生，并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图：(1)在这次调查中，喜欢篮球项目的同学有______人，在扇形统计图中，“乒乓球”的百分比为______%，如果学校有800名学生，估计全校学生中有______人喜欢篮球项目．(2)请将条形统计图补充完整．(3)在被调查的学生中，喜欢篮球的有2名女同学，其余为男同学．现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队，请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率．6．一商店销售某种商品，平均每天可售出20件，每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利，该店采取了降价措施，在每件盈利不少于25元的前提下，经过一段时间销售，发现销售单价每降低1元，平均每天可多售出2件.（1）若降价3元，则平均每天销售数量为________件；（2）当每件商品降价多少元时，该商店每天销售利润为1200元？参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、D2、D3、D4、B5、A6、D7、B8、D9、A10、C二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、2、()2 x x y-3、x1≥-且x0≠4、5、5．6、三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、x=52、(1) △ABC是等腰三角形；(2)△ABC是直角三角形；(3) x1=0，x2=﹣1．3、（1）略；（2）结论：四边形ACDF是矩形．理由略.4、（1）二次函数的表达式为：213222y x x=--；（2）4；（3）2或2911.5、（1）5，20，80；（2）图见解析；（3）3 5.6、（1）26；（2）每件商品降价10元时，该商店每天销售利润为1200元.。
2023年河北省衡水市武邑二中九年级(下)期中数学试卷+答案解析
2023年河北省衡水市武邑二中九年级（下）期中数学试卷一、选择题：本题共16小题，共42分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列数学符号中，不是中心对称图形的是()A.∽B.C.D.=2.不等于下列各式中的()A. B. C. D.3.如图所示的几何体是由几个大小相同的小正方体搭成的，将正方体①移走后，从左面看到的图形是()A.B.C.D.4.如果，那么一定有□，“□”中应填的符号是()A.>B.<C.D.5.下面是投影屏上出示的嘉嘉同学的作业内容：如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别在AB，CD上，求证：证明：四边形ABCD是平行四边形，，，▲四边形EBFD是平行四边形，其中，横线上“▲”符号代表的内容是()A. B.≌C. D.6.与结果不相同的是()A. B. C. D.7.观察下列尺规作图的痕迹：其中，能够说明的是()A.①②B.②③C.①③D.③④8.计算，结果用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.如图，与是以点O为位似中心的位似图形，若，，则点M的坐标为()A.B.C.D.10.小明在化简分式□时，发现最终结果是整式，则□表示的式子可以是()A. B. C.m D.11.如图，甲、乙两船同时从港口O出发，其中甲船沿北偏西方向航行，乙船沿南偏西方向航行，已知两船的航行速度相同，如果1小时后甲、乙两船分别到达点A、B处，那么点B位于点A的()A.南偏西B.南偏西C.南偏西D.南偏西12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则m可取得的最大整数值为()A. B. C.0 D.113.琪琪在对一组样本数据进行分析时，列出了方差的计算公式：，由公式提供的信息，则下列说法错误的是()A.样本的容量是4B.样本的中位数是4C.样本的众数是4D.样本的平均数是14.如图，点P在内部，点与点P关于OA对称，点与点P关于OB对称.甲、乙两位同学各给出了自己的说法：甲：若，则是等边三角形；乙：若，则对于两位同学的说法，下列判定正确的是()A.甲正确B.乙正确C.甲、乙都正确D.甲、乙都错误15.如图，已知正六边形ABCDEF的边长为1，分别以其对角线AD、CE为边作正方形，则两个阴影部分的面积差的值为()A.0B.2C.1D.16.如图，现要在抛物线上找点；针对b的不同取值，所找点P的个数，三人的说法如下，甲：若，则点P的个数为0；乙：若，则点P的个数为1；丙：若，则点P的个数为下列判断正确的是()A.乙错，丙对B.甲和乙都错C.乙对，丙错D.甲错，丙对二、填空题：本题共3小题，每小题4分，共12分。
2023年辽宁省沈阳市新民实验中学九年级(下)期中数学试卷+答案解析
2023年辽宁省沈阳市新民实验中学九年级（下）期中数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.4的相反数是()A. B. C.4 D.2.在平面直角坐标系中，点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.3.下列立体图形中，主视图是圆的是()A. B. C. D.4.如果不等式组有解，那么m的取值范围是()A. B. C. D.5.下列说法正确的是()A.为了解一批灯泡的使用寿命，宜采用普查方式B.掷两枚质地均匀的硬币，两枚硬币都是正面朝上这一事件发生的概率为C.掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子停止转动后，5点朝上是必然事件D.甲乙两人在相同条件下各射击10次，他们成绩的平均数相同，方差分别是，，则甲的射击成绩较稳定6.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则k的取值范围()A. B.且 C. D.且7.如图，将绕点O逆时针旋转，得到若，则的度数是()A. B. C. D.8.若二次根式为常数且在实数范围内有意义，则a的取值范围是()A. B. C.且 D.且9.如图，在中，，，点D在AC上，点E在AB上，将沿直线DE翻折，点A的对称点落在BC上，在，则的长是()A.1B.C.D.10.抛物线的顶点为，与x轴的一个交点A在点和之间，其部分图象如图，则以下结论：；当时，y随x增大而减小；；若方程没有实数根，则；其中正确结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。
11.已知一天有86400秒，一年按365天计算共有31536000秒，31536000用科学记数法表示为______.12.如图，正方形ABCD的边长是，将对角线AC绕点A顺时针旋转的度数，点C旋转后的对应点为E，则弧CE的长是______结果保留13.一个不透明的布袋里，装有若干个只有颜色不同的红球和黄球，其中红球有5个，某同学从袋中任意摸出一个球，记下颜色后放回，通过这样多次反复试验，发现摸到红球的频率稳定在左右，则可估计袋中球的总个数是______.14.某工厂计划生产300个零件，由于采用新技术，实际每天生产零件的数量是原计划的2倍，因此提前5天完成任务，设原计划每天生产零件x个，根据题意，列方程为______.15.如图是按以下步骤作图：在中，分别以点B，C为圆心，大于长为半径作弧，两弧相交于点M，N；作直线MN交AB于点D；连接CD，若，，则CD的长为______.16.如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，，，点E为线段BC的中点，动点F从点B出发，沿的方向在BA，AD上运动，以每秒1个单位的速度从点B出发，设运动时间为t，将矩形沿EF折叠，点B的对应点为，当点恰好落在矩形的对角线上时不与矩形顶点重合，则t的值为______.三、解答题：本题共9小题，共82分。
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20**数学初三期中试卷第二学期
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 题号
1.下列函数不属于二次函数的是( )
A.y=(x-1)(x+2)
B.y=(x+1)2
C.y=1-x2
D. y=2(x+3)2-2x2
2. 抛物线.y=(x-1)(x-3)的顶点坐标是( )
A.(2，1)
B.(-2，1)
C.(2，-1)
D.(-2，-1)
3. 把抛物线向上平移2个单位, 在向右平移3个单位，则所得的抛物线是( )
A. B. C. D.
4.已知二次函数的图象经过原点，则的值为 ( )
A. 0或2
B. 0
C. 2
D.无法确定
5.二次函数的图象上有两点(3，4)和(-5，4)，则此拋物线的对称轴是直线( )A. B. C. D.
6.函数y=2x2-3x+4经过的象限是( )
A.一、二、三象限
B.一、二象限
C.三、四象限
D.一、二、四象限
7.已知原点是抛物线的最高点，则的范围是 ( )
A. B.
C. D.
8.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，
下列结论错误的是( )
A.a
B.b0
C.c
D.abc (第8题图)
9.在同一直角坐标系中，函数与的图象大致如图 ( )
(第9题图) (第10题图)
10、已知二次函数的图象如图，下列结论：
①4a-2b+c ③; ④;⑤，△正确的个数是 ( )
A 4 个
B 3个
C 2 个
D 1个
二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
11.抛物线的顶点在y轴上，则的值为。
12.P为反比例函数的图象上的点，过P分别向x轴和y轴引垂线，它们与两条坐标轴围成的矩形面积为2，这个反比例函数解析式为__________________。
13.如图所示,在同一坐标系中,作出①
②③的图象,则图象从里到外的
三条抛物线对应的函数依次是(填序号) 。
(第13题图)
14.若抛物线y=-x2+8x-12的顶点是P，与X轴的两个交点是
C、D两点，则⊿PCD的面积是
三、(本题共2小题，每小题8分，满分 16 分)
15.拱桥的形状是抛物线，其函数关系式为，当水面离桥顶的高度为m时，水面的宽度为多少米?
解：
16.已知二次函数的顶点坐标为(1，4)，且其图象经过点(-2，-5)，求此二次函数的解析式。
解：
四、(本题共2小题，每小题8分，满分 16 分)
17.用长为20cm的铁丝，折成一个矩形，设它的一边长为xcm，面积为ycm2。
(1)求出y与x的函数关系式。
(2)当边长x为多少时，矩形的面积最大，最大面积是多少? 解：
18.已知一次函数y=-2x+c与二次函数y=ax2+bx-4的图象都经过点A(1，-1)，二次函数的对称轴直线是x=-1，请求出一次函数和二次函数的表达式.
解：
五、(本题共2小题，每小题10分，满分 20 分)
19. 已知函数y=y1+y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x =1时，y =-1;当x = 3时，y = 5。
求y关于x的函数关系式。
解：
20.抛物线。
(1)用配方法求顶点坐标，对称轴;
(2)取何值时，随的增大而减小?
(3)取何值时，=0;取何值时，取何值时，0 。
六、(本大题满分12分)
21.某工厂现有80台机器，每台机器平均每天生产384件产品，现准备增加一批同类机器以提高生产总量，在试生产中发现，由于其他生产条件没变，因此每增加一台机器，每台机器平均每天将少生产4件产品.
(1)如果增加x台机器，每天的生产总量为y件，请你写出y 与x之间的关系式;
(2)增加多少台机器，可以使每天的生产总量最大?最大生产总量是多少?
解：
七、(本大题满分12分)
22.某地要建造一个圆形喷水池，在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA，O恰好在水面中心，安装在柱子顶端A 处的喷头向外喷水，水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下，且在过OA的任一平面上，抛物线的形状如图(1)和(2)所示，建立直角坐标系，水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系式是y=-x2+2x+，请你寻求：
(1)柱子OA的高度为多少米?
(2)喷出的水流距水平面的最大高度是多少?
(3)若不计其他因素，水池的半径至少要多少米，才能使喷出的水流不至于落在池外。
八、(本大题满分14分)
转让数量(套) 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100
价格
(元/套) 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 340 350 23. 某服装经销商甲，库存有进价每套400元的A品牌服装1200套，正常销售时每套600元，每月可卖出100套，一年内刚好卖完，现在市场上流行B品牌服装，此品牌服装进价每套200元，售出价每套500元，每月可买出120套(两套服装的市场行情互不影响)。
目前有一可进B品牌的机会，若这一机会错过，估计一年内进不到这种服装，可是，经销商手头无流动资金可用，只有低价转让A品牌服装，经与经销商乙协商，达成协议，转让价格(元/套)与转让数量(套)有如下关系：
方案1：不转让A品牌服装，也不经销B品牌服装;
方案2：全部转让A品牌服装，用转让来的资金购B品牌服装后，经销B品牌服装;
方案3：部份转让A品牌服装，用转让来的资金购B品牌服装后，经销B品牌服装，同时经销A品牌服装。
问：⑴经销商甲选择方案1与方案2一年内分别获得利润各多少元?
问：⑵经销商甲选择哪种方案可以使自己一年内获得最大利润?若选用方案3，请问他转让给经销商乙的A品牌服装的数量是多少(精确到百套)?此时他在一年内共得利润多少元?。