社会实践类社团辩论赛策划
社团辩论赛活动策划合集5篇
社团辩论赛活动策划合集5篇社团辩论赛活动策划合集5篇【篇一】为活跃我校文化气氛，丰富同学们的课余生活，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。
作为我校校园活动的重要组成部分，辩论赛至今已经举办了多届，每年都会吸引一大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高的知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动，更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使他们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使学院之间，学生之间互动。
一.活动时间5月中旬5月底其中预赛5月23日; 半决赛5月25日; 决赛5月27日二.宣传时间初赛前一天开始宣传，主要为大幅海报，同时通过传单.广播台宣传; 比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩.获胜队，在宣传栏中公布; 决赛前一天贴出决赛宣传海报，发宣传单张，同时在宣传栏发布，并邀请校老师和同学前来观看决赛;比赛结束，用大幅海报公布比赛结果。
三.活动人员1.组织人员本次活动由理工分院主办，演讲辩论协会，理工分院宣传部承办。
2.参赛人员各理工分院各班级推荐或自行选拔，组成辩论队，每队参赛4人。
3.工作人员将在分元范围内公开招收志愿者，包括主席.计时员.记分员.评委接待员.前台控制员.迎宾员.颁奖礼仪.观众维护人员等。
我们将对志愿者进行培训。
评委及颁奖嘉宾聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员如往届总院辩论赛最佳辩手作评委及颁奖嘉宾。
四.活动流程策划开幕式定于5月23日预赛当天主持人开场，由刘竞老师宣布比赛开始15月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手，组成辩论队25月18日各班学习委员提交参赛辩手名单35月23日举行预赛根据报名队伍数，决定场次，获胜队晋级决赛，其他队伍淘汰45月25日举行半决赛共两场比赛，获胜队进入决赛55月27日举行决赛五.奖励设置评出冠亚军，单场及整个比赛的最佳辩手等。
社团辩论赛策划书模板
一、活动背景随着我国社会文化的不断发展，社团活动在校园内日益活跃。
为了提高学生的综合素质，培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神，我校决定举办一场社团辩论赛。
本次辩论赛旨在提供一个展示自我、锻炼口才、提升能力的平台，激发学生们的辩论热情，丰富校园文化生活。
二、活动目的1. 培养学生的逻辑思维能力、口头表达能力和应变能力。
2. 提高学生团队协作精神和集体荣誉感。
3. 激发学生对社会热点问题的关注，培养正确的价值观。
4. 促进社团之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题本次辩论赛主题为：“（主题内容，如：科技发展与道德伦理）”。
四、活动时间（具体日期）上午9:00至下午5:00五、活动地点（具体地点，如：学校报告厅）六、参赛对象1. 我校全体在校学生。
2. 各个社团成员均可报名参加。
七、参赛规则1. 每个社团可派出一支代表队参赛，每队成员4人。
2. 比赛采用抽签制，分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段。
3. 每场比赛限时30分钟，包括开篇立论、自由辩论、总结陈词三个环节。
4. 比赛评委由校内外专家、教师和学生代表组成。
八、比赛流程1. 报名阶段：各社团在规定时间内完成报名，提交参赛名单。
2. 初赛阶段：各参赛队伍进行抽签，按照抽签结果进行比赛。
3. 复赛阶段：晋级队伍进行抽签，按照抽签结果进行比赛。
4. 半决赛阶段：晋级队伍进行抽签，按照抽签结果进行比赛。
5. 决赛阶段：晋级队伍进行抽签，按照抽签结果进行比赛。
6. 颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰和颁奖。
九、奖项设置1. 冠军：1个队伍2. 亚军：1个队伍3. 季军：1个队伍4. 优秀奖：若干5. 最佳辩手：若干十、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 通过学校官方微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
十一、经费预算1. 活动用品：宣传材料、奖杯、奖牌等。
2. 场地租赁：活动场地租赁费用。
3. 评委费用：邀请评委的劳务费用。
社会实践答辩策划书3篇
社会实践答辩策划书3篇篇一《社会实践答辩策划书》一、活动主题社会实践成果展示与交流二、活动目的通过组织社会实践答辩活动，为学生提供一个展示社会实践成果的平台，促进学生之间的交流与学习，同时也让更多的人了解和关注学生的社会实践活动，提高学生的社会实践能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员参与社会实践的学生团队及指导教师六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和评委嘉宾。
2. 团队展示各团队按照抽签顺序依次进行答辩，每个团队有一定的时间进行成果展示和陈述（可采用 PPT、视频等形式）。
3. 提问与答辩评委和观众针对团队展示内容进行提问，团队成员进行答辩。
4. 评委点评评委对每个团队的表现进行点评和打分。
5. 宣布结果根据评委打分，宣布获奖团队名单。
6. 颁奖仪式对获奖团队进行颁奖。
七、前期准备1. 确定活动时间、地点，并提前预订场地。
2. 邀请评委嘉宾，并向他们介绍活动流程和评分标准。
3. 通知参与社会实践的学生团队，准备答辩材料。
4. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
5. 制作宣传海报、传单等，进行活动宣传。
6. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 提前检查设备，确保活动顺利进行。
2. 要求团队严格遵守时间规定，避免拖延。
3. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱。
4. 工作人员要认真负责，及时处理突发情况。
十、活动评估篇二《社会实践答辩策划书》一、活动背景社会实践活动是大学生综合素质教育的重要组成部分，为了更好地展示和交流同学们在社会实践中的成果和经验，特举办此次社会实践答辩活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示社会实践成果的平台。
2. 促进学生之间的交流与学习，分享实践经验。
辩论社决赛策划书3篇
辩论社决赛策划书3篇篇一《辩论社决赛策划书》一、活动主题“思想碰撞，智慧交锋”二、活动目的1. 提升社员的辩论技巧和团队协作能力。
2. 增进社员之间的友谊和交流。
3. 展示辩论社的风采和成果。
4. 为学校文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员辩论社全体社员及其他感兴趣的同学五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由社长或主持人致辞，介绍活动背景、目的和流程。
2. 立论陈词（10 分钟）正反双方一辩分别进行立论陈词，阐述自己的观点和论据。
3. 攻辩环节（15 分钟）双方二辩、三辩进行攻辩，互相提问和回答，旨在进一步阐述观点和揭露对方漏洞。
4. 自由辩论（20 分钟）双方进行自由辩论，就对方观点进行反驳和补充，自由发挥，展现口才和思维能力。
6. 观众提问（10 分钟）观众可以向正反双方提问，进一步探讨辩题，也可以对辩论表现进行评价。
7. 评委点评（10 分钟）邀请专业评委对双方的表现进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。
8. 颁奖环节（5 分钟）根据评委评分，颁发最佳辩手奖、优秀团队奖等奖项。
9. 闭幕致辞（5 分钟）六、活动准备1. 确定辩题：提前征集辩题，由社员投票或评委选定，确保辩题具有争议性和探讨价值。
2. 分组选拔：组织社员进行分组选拔，选拔出优秀的辩手组成正反双方。
4. 邀请评委：邀请专业评委或有经验的学长学姐担任评委。
5. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多同学参与。
6. 场地布置：提前布置活动场地，确保音响、灯光等设备正常运行。
7. 组织人员：安排活动组织者、主持人、计分员等工作人员，确保活动顺利进行。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖项证书和奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、传单等宣传材料。
3. 场地布置费用：[具体金额]用于购买装饰物品和布置场地。
4. 评委费用：[具体金额]用于支付评委的酬金。
辩论社团活动策划书3篇
辩论社团活动策划书3篇篇一《辩论社团活动策划书》一、活动背景辩论作为一种语言艺术和思维方式，具有很高的教育和娱乐价值。
通过参与辩论活动，学生可以提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力和团队协作能力。
同时，辩论也可以培养学生的自信心、责任感和社会意识，促进学生的全面发展。
二、活动目的1. 提高学生的辩论能力和综合素质。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象辩论社团成员及其他感兴趣的同学六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 辩论比赛（1）分组：将参赛选手分成正反两方，每组 4-5 人。
（2）选题：确定辩论主题，如“是否会取代人类”“网络对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利”等。
（3）准备：参赛选手在规定时间内进行准备，包括查阅资料、分析论点、制定策略等。
（4）比赛：正反两方进行辩论，每位选手发言时间为 3-5 分钟。
辩论过程中，选手可以提出质疑、反驳对方观点，并进行自由辩论。
（5）评委点评：评委根据选手的表现进行点评，包括语言表达、逻辑思维、团队协作等方面。
（6）颁奖：根据评委的打分，评选出最佳辩手和优秀团队，并颁发证书和奖品。
3. 互动环节（1）观众提问：观众可以向参赛选手提问，选手进行回答。
（2）自由辩论：观众可以自由组成正反两方，进行简短的辩论。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。
2. 根据活动的目标和预期效果，对活动的实际效果进行评估和分析。
辩论巅峰对决社团辩论赛赛策划书
辩论巅峰对决社团辩论赛赛策划书【社团名称】：思辩之道【活动名称】：辩论巅峰对决社团辩论赛【活动宗旨】：思辩之道社团致力于提升大学生辩论能力、培养创新思维和逻辑推理能力。
本次辩论赛旨在为广大学生提供一个交流辩论、展现才华的平台，促进学生之间的友谊和学术沟通。
通过辩论活动，培养大学生独立思考、公正评判、善于表达的健全人格素养。
【活动时间】：2021年X月X日【活动地点】：X大学校内会议室【活动目标】：1. 提升大学生的辩论技巧和逻辑思维能力。
2. 激发学生热爱辩论、自信表达的兴趣。
3. 培养学生良好的批判性思维和团队协作能力。
4. 促进交流合作，增进社团间的友好关系。
5. 形成辩论文化氛围，提升学生语言表达和自信心。
【主题设置】：本次辩论赛设立“社会热点话题”、“学术争议话题”和“校园实际问题话题”三个主题。
从这些主题中，选拔出具有一定争议性和可行性的辩题，以吸引更多同学参与并展现自己的见解和观点。
【赛制规则】：1. 参赛资格：所有在校学生均可参赛，每支队伍由3名成员组成。
2. 主持人：邀请擅长主持的校园名人，确保赛事进程顺利、规范。
3. 规则设定：采用WSDC辩论规则，分为申辩队和反辩队，每队轮流陈述、辩驳与质询。
4. 评分标准：评判小组由校内教师和校外专业人士组成，按照辩论立论、逻辑思辨、语言表达和团队协作等方面进行评分。
5. 晋级与决赛：设有初赛、复赛和决赛，初赛为单循环赛制，选出晋级队伍，复赛进行淘汰赛，再选出决赛队伍。
6. 奖项设置：根据参赛队伍的成绩进行排名，设立冠军、亚军、季军和优秀辩手等奖项，并颁发荣誉证书和奖金。
【宣传推广】：1. 海报和宣传册：制作精美海报，设计宣传册提供报名信息和大赛规则说明。
2. 校内宣传渠道：在校内各重要场所张贴海报，利用大屏幕、宣传栏等多种宣传方式扩大影响力。
3. 社交媒体渠道：利用学校官方微博、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引更多学生关注和参与。
4. 辩论社团巡回宣讲：组织社团成员到各个学院进行宣讲，介绍比赛内容和参赛机会。
学生社团辩论赛策划书6篇
学生社团辩论赛策划书6篇学生社团辩论赛策划书 (1) 活动背景：在21世纪，清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能，为了丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高大学生综合素质，展现大学生社团文化风采，口才协会积极响应学校号召，联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力，共同策划了2019年下半年河南商专学生社团辩论赛。
活动目的：河南商专口才协会联合等兄弟社团，积极承办河南商专社团辩论赛，旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式，着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力，重点培养当代大学生的进取精神、团队精神，在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活，促进校园文化建设。
活动宗旨：关注大学生活、聚焦社会热点，交流学习，追求进步，磨砺口才，发展自我，展现社团风采。
活动对象：河南商专三十五个学生社团一、活动流程：共分为两个阶段进行。
第一阶段：初赛(十一月七日)第二阶段：复赛(十一月十二日)二、活动地点及人员安排：具体活动地点由社团部申请，现场人员安排由口才协会承办组织。
三、辩论赛辩论流程：第一、立论环节(本环节6分钟)正方一辩发言时间三分钟反方一辩发言时间三分钟第二、盘问环节(本环节6分钟)反方二辩向正方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。
正方二辩向反方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。
由反方开始提问，被提问者只回答不反问第三、驳论环节(本环节3分钟)正方三辩对反方进行反驳时间1分30秒反方三辩对正方进行反驳时间1分30秒第四、攻辩环节(本环节3分钟)正反双方四辩进行对辩，每次不超过20秒，总时间为3分钟，由反方先开始。
第五、评委提问(本环节2分钟)评委向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟评委向反方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟第六、自由辩论(本环节8分钟)由反方开始双方各有4分钟第七、总结陈词(本环节8分钟)由正、反双方四辩作总结陈词，各4分钟。
社团辩论策划方案
社团辩论策划方案简介辩论活动是社团活动中的一种充满挑战和乐趣的形式之一。
社团成员可以通过辩论训练，提高口才、沟通能力和逻辑思维能力。
同时，辩论还可以帮助社团成员锻炼个人的主张和观点，增强团队合作和协作能力。
因此，本文将围绕“社团辩论活动”的方案进行讨论。
目标通过社团辩论活动，促进社团成员之间的交流和沟通，提高社团成员的口才、沟通能力和逻辑思维能力。
同时，让社团成员锻炼个人观点和主张，增强团队的合作和协作能力。
活动准备时间和地点辩论活动应当选择一个时间合适的日期，社团成员的课程和课时冲突较少，并且避免与其他大型活动时间冲突。
地点应该是宽敞、安静、配备充足的音响、投影设备等硬件设施。
主题和议题活动的主题应该与社团的宗旨和定位相符合，设置符合现实意义、有争议的议题，避免过于枯燥、陈词滥调的话题，保证辩手和观众的兴趣。
辩手和裁判社团应该事先选择辩手，从社团成员中选拔一些表现突出的成员来参加辩论。
裁判应当由无关人士或其他社团成员担任，保证公正和客观性。
活动流程辩论活动应当有明确的流程和规则，确保活动能够有序进行。
活动通常分为以下几个环节：1.主持人开场2.辩手自我介绍3.辩手发言4.裁判提问5.辩手回答6.观众提问7.辩手回答8.结束辩论，总结活动执行设计活动形式辩论活动可以采用“三分辩、七分表演”的形式，不仅要注重辩手的表现，也必须重视活动中的演出效果和资源的运用，比如可以加入专业的媒体公司或采取微信直播、线上投票等方式，从而扩大活动的影响力。
辩论成果评估辩论结果的评估应当根据辩手讲话的内容、辩论技巧、策略和表现等方面来进行。
考虑到辩手的实际表现和表达难度等因素，可以设置一审、二审、终审等多个环节，分别对辩手进行评分和排名。
活动回顾和总结活动结束后，应当及时召开总结会议，分析活动的成功之处和不足之处，总结经验和教训，为下次辩论活动提供指导。
结语以上是社团辩论活动的策划方案，该活动可以提高社团成员的能力和个人素质，增强社团的凝聚力和向心力，是一种颇受欢迎的社团活动形式。
社团辩论策划方案
社团辩论策划方案背景社团活动是高校校园文化建设的重要一环，辩论是培养学生思辨能力和表达能力的重要方式之一。
因此，社团辩论赛成为了很多学校的常规活动之一。
本文档旨在给社团活动策划者提供一份详细的社团辩论策划方案。
目标本次社团辩论赛的目标是：•激发学生对各种社会热点问题的关注；•提升学生的辩论能力和表达能力；•促进交流合作和学习共同进步。
时间选择一个时间，使得大部分报名参赛的学生都能够参赛，同时尽量不影响学生的学习和生活。
比如可以选择周末或者假期期间，或者安排在晚上。
主题选择一个社会热点问题，根据问题提出相应的两个互相对立的立场。
主题的选择要有话题性和争议性，让学生们产生思考，引发大家的兴趣。
报名在宣传过程中，需要注明报名方式、报名时间、报名资格等信息。
报名方式可以采用线上报名的方式，比如使用google表单或者问卷星等工具，方便学生报名。
报名资格要求同学们在规定时间内报名，在校学生均可参赛。
策划在社团中选举一组人员负责整个活动的策划和管理工作，包括主持人、裁判、计时员、成语接龙标记员等。
在选手之间选举两组队长负责协调和整理分配讲话顺序。
同时需要制定活动流程、宣传方案等。
规则制定辩论赛的规则。
选手要遵守公平公正的原则，同时也要尊重对手。
比如制定一些规则：•每个选手准备一份自己的辩论稿，讲演时间为5-7分钟，第一轮发言后双方各有3-5分钟进行驳斥；•第二轮反驳阶段，每个人有2-3分钟进行反击；•第三轮结辩，双方各有2-3分钟阐述自己的观点和总结辩论。
喜闻乐见可以在辩论的过程中穿插一些有趣的活动，比如搭配成语接龙等小游戏。
这样可以增加辩论的乐趣，也可以帮助参赛学生更好地展现自己的表达能力。
嘉奖评选出优秀的选手并给予嘉奖。
嘉奖可以有多种形式，如证书、奖状、礼品等，同时对获奖选手进行宣传展示，激励更多的学生参与到辩论中来。
结尾社团辩论赛不仅是一项比赛，更是一种锻炼学生思辨和表达能力的途径。
通过细致的策划和组织，我们可以让这项活动充满挑战性和乐趣性，帮助学生们提高自己的辩论能力、锻炼团队协作能力、增进交流和共同学习。
辩论社团比赛活动方案策划
辩论社团比赛活动方案策划一、活动背景介绍辩论社团是学校中非常重要的一个社团，通过辩论活动可以提高学生的思维能力、语言表达能力、团队合作能力等。
为了提升学生参与辩论的积极性和活跃度，我们计划组织一场辩论社团比赛活动，通过此次活动让学生们更加深入地了解辩论的魅力，并提升他们的表达和争辩能力。
二、活动目标1.提高学生的思维能力和逻辑思维能力。
2.增强学生的语言表达能力和演讲技巧。
3.培养学生的团队合作精神和辩论精神。
4.提高学生的自信心和独立思考能力。
三、活动时间本次比赛计划于XX年XX月XX日举行，举办地点为学校礼堂。
四、活动形式本次比赛采用团队辩论的形式，共计参赛队伍10支，每支队伍由3名学生组成。
每支队伍分为正方、反方和裁判。
五、活动筹备工作1.确定比赛题目：根据学生的年龄、兴趣和实际情况，确定一些有争议性的话题，例如"网络带来的挑战"、"科技对人类的贡献"等。
2.招募参赛队员：通过在学校广播、班级通知等渠道，征集参赛队员并进行选拔。
3.培训队员：为参赛队员组织讲座和培训，提高他们的辩论技巧和演讲能力。
4.确定裁判团队：招募合适的裁判人员，包括老师、辩论社团的前辈以及其他相关专业人士。
5.制定比赛规则：制定比赛的具体规则和流程，确保比赛的公正公平。
六、活动安排1.开幕式：由学校领导致辞并宣布比赛开始。
2.初赛：按照抽签顺序，进行4场辩论赛，每场比赛设立5个评委，评委根据辩论的逻辑性、语言表达能力、团队合作能力等因素打分，选出8支队伍晋级。
3.复赛：将8支晋级队伍分为两个组别，各自进行半决赛，从中选出4支最强的队伍进入决赛。
4.决赛：冠军赛和季军赛同时进行，评委按照辩手的表现打分，最后评出前三名，颁发奖品和证书。
5.闭幕式：总结本次活动，表彰参赛队员和裁判，并展望未来辩论社团的发展。
七、活动宣传1.海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校的显眼位置，吸引更多的学生参与。
社团辩论策划方案
社团辩论策划方案一、引言辩论是社团中一种常见且具有挑战性的活动形式，在许多社团中都有一定的影响力。
社团辩论可以帮助成员培养自信、逻辑思维和口才表达能力，并提供一个思想交流的平台。
本方案旨在提供一个辩论活动的策划方案，以确保活动的顺利进行、成员的参与度和积极性的提高。
二、活动目标1.提高成员的逻辑思维和辩证能力；2.增强成员的口才表达能力；3.提供一个交流和辩论的平台，促进思想碰撞和相互学习。
三、活动流程1. 主题选择在确定活动日期之前，选择一个具有代表性和足够争议的主题是非常重要的。
可以征集成员的意见，也可以由指导老师提供一些建议。
2. 团队组建根据报名情况和人数，将成员分为若干个辩论小组。
每个小组包括正方、反方和观众代表。
可以通过抽签或者成员报名的方式进行分组。
3. 辩论规则的介绍在活动正式开始之前，组织者需要向成员介绍辩论的基本规则。
这包括发言时间、辩论顺序、争论点等。
确保每个成员都了解规则，以确保辩论的公平和有序进行。
4. 辩论准备给予每个小组足够的时间进行辩论准备。
可以提供参考资料、辩论技巧指导等资源，帮助成员更好地准备他们的辩论观点和论据。
5. 活动进行在活动现场，组织者首先宣布辩论主题，并安排各小组的辩论顺序。
每个辩论小组有限定的发言时间，可以通过钟表或计时器来控制时间。
正方和反方轮流发言，观众代表可以提问和发表意见。
6. 辩论总结在所有辩论小组都完成发言后，进行辩论总结。
每个小组的负责人可以总结各方观点，并给出自己小组的回应。
可以邀请指导老师或评委对辩论进行总结和评价，为成员提供反馈和建议。
7. 辩论结果的公布评委根据辩论内容和表现，给出每个小组的辩论结果和成绩。
最好设置奖项或奖品，以激发成员的积极性和竞争力。
四、活动资源准备1.辩论主题选定；2.辩论参考资料和技巧指导；3.辩论活动场地的预约和布置；4.辩论规则的介绍和辩论顺序的安排；5.计时器或钟表；6.奖项或奖品。
五、活动宣传为了提高活动的影响力和参与度，需要进行一定程度的宣传工作。
学生社团辩论赛策划书三篇
学生社团辩论赛策划书三篇策划书一：学生社团辩论赛主题：探讨网络对青少年的影响一、活动目的通过举办学生社团辩论赛，旨在提高学生的辩论能力和思辨能力，培养学生的团队合作意识，同时探讨网络对青少年的影响，引导学生正确使用网络资源。
二、活动时间预计活动将于本学期末举办，具体时间将根据学生社团成员的时间安排进行确定。
三、活动内容辩论赛规则(1) 辩题：网络对青少年的影响(2) 辩论形式：三人一队，正方一人发言时间不超过3分钟，反方一人发言时间不超过3分钟，各队伍轮流发言。
(3) 评委：邀请学校教师、家长代表和社区领导作为评委，评选出最佳辩论团队和最佳辩论者。
辩论赛准备(1) 报名参赛：各班级组织学生自愿报名参赛，每个班级可组织多支队伍参与辩论赛。
(2) 辩题准备：学生社团将提供辩题背景材料和辩论资源，供参赛队伍进行准备。
(3) 辩论培训：学生社团将邀请辩论专家进行辩论技巧培训，帮助参赛队伍提高辩论能力。
活动展示(1) 辩论赛：参赛队伍按照抽签结果进行辩论，每个队伍将有机会展示自己的观点和论据，以及应对对方观点的能力。
(2) 观众互动：观众可以通过提问环节与参赛队伍互动，促进参赛队伍思考和表达能力的提升。
(3) 评选结果：评委根据参赛队伍的表现和论据，评选出最佳辩论团队和最佳辩论者，并颁发奖品和证书。
四、活动宣传海报制作：学生社团成员负责设计制作活动海报，海报将在校园各处进行宣传。
班级宣传：学生社团成员将走访各班级，宣传活动内容和报名信息，鼓励同学们积极参与。
校内广播：活动前一周，学生社团成员将通过校内广播宣传活动信息，提醒同学们关注并报名参赛。
五、活动资源场地：学校礼堂或多功能厅设备：麦克风、音响设备、投影仪等奖品：优胜团队奖、最佳辩论者奖等六、经费预算预算主要用于奖品、宣传材料制作和辩论专家的费用，预计总经费为5000元。
七、活动效果评估问卷调查：活动结束后，将对参赛队伍和观众进行问卷调查，收集意见和建议，以便改进和提升活动效果。
谁与争锋社团辩论赛赛策划书
谁与争锋社团辩论赛赛策划书【策划书】谁与争锋社团辩论赛一、赛事背景与目的社团辩论赛是一项旨在提升学生综合素质、培养辩论能力的活动，通过辩论训练，激发学生思考能力与表达能力，培养他们的逻辑思维与辩论技巧。
本次谁与争锋社团辩论赛旨在为广大学生提供一个展示才华、锻炼个人能力的平台。
二、赛事时间与地点时间：XX年XX月XX日地点：学校XX礼堂三、参赛对象与组织形式1.参赛对象：全校各社团成员均可参加，每个社团可派出一支代表队参赛。
共设初赛与决赛，初赛采取小组赛制进行，决赛采取单场淘汰赛制进行。
鼓励多样性，赛事不限制参赛队伍的人数。
2.组织形式：比赛设正方与反方两个辩题。
每场比赛由一位独立的评委担任主持与评分。
采取随机抽签的方式确定正反方辩手的顺序。
各参赛队伍需提前提交参赛申请。
四、赛事流程安排1.报名阶段：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日2.赛题公布与抽签：XX年XX月XX日3.初赛阶段：- 第一轮小组赛：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日- 第二轮小组赛：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日4.决赛阶段：- 半决赛：XX年XX月XX日- 决赛：XX年XX月XX日五、赛事规则1.辩题设置：正反方辩题均由组委会提供，辩题涵盖社会、科技、教育、娱乐等多个领域，题目丰富多样，旨在考察参赛者的综合素质与观点表达能力。
2.辩论形式：每场辩论比赛为正反方各15分钟发言，中间休息5分钟，之后交叉辩论10分钟。
3.评分标准：根据辩手的表达能力、逻辑思维、观点陈述、反驳能力等方面进行综合评分。
在比赛结束后，评审团将发布评分结果，并颁发相关奖项。
六、奖项与奖励1.个人奖项：- 最佳辩手奖：根据个人表现与辩论技巧评选出10名最佳辩手，颁发荣誉证书及奖金。
- 最佳辩论团队奖：根据团队的整体表现与配合评选出3支最佳辩论团队，颁发荣誉证书及奖金。
2.团体奖项：- 优秀社团奖：根据辩论赛成绩综合评选，评选出在赛事中表现优异的社团，颁发荣誉证书。
学生社团辩论赛策划方案
学生社团辩论赛策划方案策划背景为了促进学生活动，提升学生综合素质，增强学生组织的凝聚力和向心力，我们计划举办一场学生社团辩论赛。
辩论赛将通过组织各个社团相互辩论，全面展示学生各方面素质，增强学生思维能力和口才表达能力。
参赛方式本次学生社团辩论赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
每个社团可以组建一支代表队进行参赛。
代表队共有四名选手，分别为正方发言人、反方发言人、正方辩手和反方辩手。
选手参赛前需通过网上报名，符合资格后方可参赛。
竞赛规则本次学生社团辩论赛将采用双方对辩的方式进行，比赛分为三个环节，分别是正方发言、反方发言和自由辩论。
每个环节的时间均为10分钟，包括发言人讲话时间和辩手回答问题时间。
参赛规则如下：初赛初赛将分别在各个学院内举行。
所有报名参赛社团将随机分组，进行抽签确定比赛顺序。
比赛过程中，每组代表队需要先进行正反方发言，然后再进行自由辩论。
每场比赛由五位评委打分，选出总分最高的四支队伍进入复赛。
复赛复赛将在校内举行。
参赛队伍随机分组，进行抽签确定比赛顺序。
比赛过程同初赛，每场比赛由七位评委打分，选出总分最高的八支队伍进入决赛。
决赛决赛将在学校礼堂举行。
比赛过程同初赛和复赛，每场比赛由九位评委打分，选出总分最高的四支队伍，依次排名。
同时还将评选出最佳发言人、最佳辩手、最佳组织奖等奖项。
活动策划宣传推广1.制作精美的宣传海报并张贴于学生食堂、教学楼、图书馆等校园各个角落。
2.利用学校官方网站和各社交平台进行推广。
3.邀请校内外嘉宾参加比赛，并通过学校、学院、社团等渠道宣传。
比赛场地初赛和复赛将在各自的学院内举行，决赛将在学校礼堂举行。
场地要求宽敞明亮、配备齐全，确保比赛顺利进行。
比赛奖项制作精美的奖杯和证书，评选出最佳发言人、最佳辩手、最佳组织奖等奖项。
同时，决赛前还将进行集训，提升选手技能水平。
策划考虑1.比赛组织者应提前做好场地预约、设备安排、裁判招募等工作。
2.参赛选手应准备充分，提高思维能力和口才表达能力，确保比赛顺利进行。
社会实践答辩策划书3篇
社会实践答辩策划书3篇篇一《社会实践答辩策划书》一、活动背景社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
为了更好地展示和交流社会实践成果，提高社会实践的质量和水平，特举办此次社会实践答辩活动。
二、活动目的1. 展示社会实践团队的成果和风采，分享实践经验和感悟。
2. 促进社会实践团队之间的交流和学习，提高社会实践的质量和水平。
3. 培养大学生的创新意识和实践能力，增强社会责任感和使命感。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象参与社会实践的团队及个人五、活动准备1. 邀请评委和嘉宾，确定主持人。
2. 收集社会实践团队的答辩材料，包括实践报告、PPT 等。
3. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
5. 组织志愿者进行现场服务，确保活动的顺利进行。
六、活动流程1. 主持人介绍评委和嘉宾，宣布活动开始。
2. 社会实践团队按照抽签顺序进行答辩，每个团队的答辩时间为[具体时间]。
3. 评委提问和点评，团队成员进行回答和解释。
4. 主持人宣布答辩成绩，颁发证书和奖品。
6. 主持人宣布活动结束，组织观众有序退场。
七、活动预算1. 证书和奖品费用：[X]元2. 设备和道具租赁费用：[X]元3. 布置活动现场费用：[X]元4. 志愿者服务费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 评委和嘉宾要认真听取团队的答辩，客观公正地进行评价和打分。
3. 团队成员要尊重评委和嘉宾的意见和建议，虚心接受批评和指导。
4. 活动组织者要做好现场服务和安全保障工作，确保活动的顺利进行。
篇二《社会实践答辩策划书》一、活动背景社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
辩论社游戏活动策划书3篇
辩论社游戏活动策划书3篇篇一《辩论社游戏活动策划书》一、活动主题“以辩会友，论道青春”二、活动目的1. 提升社员的思辨能力和团队协作能力。
2. 增进社员之间的交流与友谊。
3. 丰富社团活动，营造积极向上的社团文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员辩论社全体社员六、活动内容1. 自我介绍社员们相互认识，介绍自己的兴趣爱好和辩论经历。
2. 主题辩论（1）确定辩论主题，如“网络语言是否会冲击传统文化”“是否会取代人类”等。
（2）将社员分成正反双方，进行辩论比赛。
（3）评选出最佳辩手和最佳团队。
3. 案例分析（1）给出一些实际案例，如社会热点事件、法律案例等。
（2）社员们分组讨论，分析案例并提出解决方案。
（3）每组代表发言，分享讨论结果。
4. 游戏环节（1）“谁是卧底”：社员们分成若干小组，其中一人抽到一个词语，其他人则抽到与之相关但不同的词语。
通过描述和猜测，找出卧底。
（2）“你划我猜”：两人一组，一人比划词语，另一人猜测。
限时内猜对最多词语的小组获胜。
（2）社员们分享自己在活动中的收获和体会。
（3）对表现优秀的社员进行表彰和奖励。
七、活动准备1. 提前确定活动时间和地点，并通知社员。
2. 准备好辩论所需的资料和道具，如辩题、计时器等。
3. 设计好活动流程和规则。
4. 准备游戏环节的奖品和道具。
5. 确保活动场地的布置和设备的准备工作。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 社员们要尊重他人的观点和意见，不得进行人身攻击。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、后期工作2. 整理活动照片和视频，发布在社团官方平台上，扩大活动影响力。
3. 鼓励社员们继续关注辩论，提高自身的辩论水平。
篇二《辩论社游戏活动策划书》一、活动主题“以辩会友，论道青春”二、活动目的1. 提升社员的辩论技巧和思维能力。
社团友谊辩论赛活动策划书
社团友谊辩论赛活动策划书活动名称：社团友谊辩论赛活动目的：通过友谊辩论赛活动，旨在促进社团之间的交流与合作，加强校园内社团的凝聚力与影响力，提高社团成员的表达能力与逻辑思维能力。
活动时间：XX年X月XX日活动地点：校园大礼堂活动对象：全校各社团成员活动形式：团队友谊辩论赛活动流程：1. 活动开场：- 主持人介绍活动背景和目的- 社团代表自我介绍，展示各社团特色和宗旨2. 辩论赛规则说明：- 辩题确定：根据社团成员的意见，确定两个相关的辩题（如：大学生是否应该参与社团活动/音乐类社团是否应该注重传统还是创新等）- 辩论形式：采用团队辩论的形式，每个辩题由两个社团组成一方，共四个社团参与辩论- 辩论时间：每个辩题每方辩论时间为5分钟，自由辩论时间为10分钟3. 辩论赛展开：- 社团代表按照提前确定的辩题顺序，进行友谊辩论赛- 每个队伍有规定的时间进行辩论陈述，辩论过程中可以互相驳斥和回应- 评委评分：安排专业评委对辩论过程进行评分，包括逻辑性、表达能力、论证能力等方面4. 自由辩论环节：- 辩论结束后，所有社团代表进行自为辩论环节，展开自由辩论，增加活动互动性5. 评委评分：- 评委根据评分标准对参赛社团进行评分- 根据评委评分结果，确定胜出社团，并颁布友谊辩论赛最佳社团奖6. 颁奖仪式：- 颁发友谊辩论赛最佳社团奖- 鼓励参赛社团，对所有参赛队伍颁发参与奖7. 活动总结：- 主持人总结活动，感谢各社团的参与- 鼓励社团继续相互交流与合作，共同提高社团影响力和质量活动宣传：1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在校园各社团活动公告栏、教学楼、学生宿舍等显眼位置。
2. 社交媒体宣传：在学校官方社交媒体账号（如微信公众号、微博等）发布活动宣传信息，同时邀请各社团在自己的社交媒体平台上进行转发和宣传。
3. 口头宣传：社团代表在各自社团例会上宣传活动，鼓励成员积极参与并广泛宣传给学校其他社团。
4. 班级宣传代言人：每个班级选出一名宣传代言人，帮助宣传推广活动，并在班级内组织报名参赛。
社会实践答辩策划书3篇
社会实践答辩策划书3篇篇一《社会实践答辩策划书》一、活动背景社会实践是大学生将理论知识与实际相结合的重要途径，通过参与社会实践，学生能够提升自身的综合素质和能力。
为了展示社会实践的成果，交流实践经验，特举办本次社会实践答辩活动。
二、活动主题实践出真知，成果展风采三、活动目的1. 展示学生的社会实践成果，促进学生之间的交流与学习。
2. 培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 为社会实践提供一个展示和交流的平台，推动社会实践活动的深入开展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体参与社会实践的学生七、活动流程1. 前期准备成立答辩评审委员会，邀请相关专业教师、企业代表等担任评委。
通知参与社会实践的学生准备答辩材料，包括实践报告、PPT 演示文稿等。
确定答辩场地，进行场地布置和设备调试。
2. 答辩环节学生按照抽签顺序依次进行答辩，每人限时[X]分钟。
其中，[X]分钟用于 PPT 演示和陈述，[X]分钟用于评委提问和学生回答。
答辩过程中，学生需清晰地阐述社会实践的背景、目的、内容、方法、成果和收获等方面。
评委根据学生的答辩表现进行打分，评分内容包括实践方案的合理性、实践过程的真实性、实践成果的创新性和实用性等。
答辩结束后，评审委员会对学生的答辩成绩进行统计和排名。
根据排名情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和报名信息。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传社会实践答辩活动的意义和流程。
3. 邀请学校媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 荣誉证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 学生在准备答辩材料时，要确保内容真实、准确、完整，注重创新性和实用性。
辩论社团活动策划分工方案
辩论社团活动策划分工方案
一、活动背景
随着社团活动的日益丰富多彩，为了更好地组织辩论社团活动，需要对活动进
行精心策划和分工，以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。
二、活动目的
通过辩论社团活动，提高成员的辩论能力、逻辑思维能力，培养团队协作意识，增强社团凝聚力，促进成员之间的交流和合作。
三、活动策划分工方案
1. 活动策划
•制定活动主题和目标
•确定活动时间和地点
•编制活动预算和物资清单
•制定活动流程和规则
2. 宣传推广
•设计活动海报和宣传册
•制定宣传方案，包括线上线下宣传
•负责社交媒体推广和口碑营销
3. 参赛招募
•制定参赛规则和报名流程
•设计报名表格和选拔策略
•负责参赛选手的培训和准备工作
4. 赛事组织
•负责赛事现场布置和设备调度
•确定评委团队和评审标准
•策划赛事环节和裁判流程
5. 后勤保障
•安排志愿者团队协助活动进行
•负责活动前期准备工作，如场地搭建、物资准备等
•确保活动期间的安全和秩序
6. 媒体宣传
•策划活动报道和新闻发布
•安排媒体对活动进行报道和宣传
•制作活动纪录片和推广视频
四、总结
通过以上的活动策划分工方案，可以有效地提高辩论社团活动的组织和管理水平，确保活动的顺利进行和取得圆满成功。
希望全体成员共同努力，为活动的顺利开展贡献自己的力量！。
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长沙理工大学社会实
践类社团
辩
论
赛
策
划
书
创业者协会卓尔营销与策划协会
卡耐基协会企业模拟经营协会，
创业与口才协会朝闻道演讲协会
2010年11月1日
内容简介
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的
4、活动时间
5、活动地点
6、活动对象
7、活动简介
8、活动具体流程
9、主持人及评委安排
10、活动的胜负、奖项设定与评定
附录一：辩题
附录二：评分标准
附录三：评分表
一：活动背景
为迎合校团委、社团联合会本学期社团主题周活动；展示新时代理工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进协会之间的交流，展示社团风采，繁荣校园文化；特此举办此次辩论赛
二、活动主题：
创业与成才
三、活动目的：
1、加强社会实践类六大协会会员之间的交流，加强各协会之间的联系，培养会员之间以及各协会之间的感情。
2、锻炼各会员的能力，培养他们的集体荣誉感。
3、加强会员对社会实践类协会的了解认识，培养会员对协会的热爱之情。
4、充实大家的学习生活，丰富大家的知识。
2010年11月22日——2010年12月2日
前期准备：2010年11月22日——2010年11月28日
初赛：2010年11月28日（星期日）晚上6点30分复赛：2010年11月30日（星期二）下午4点00分决赛：2010年12月2日（星期六）晚上6点30分五、活动地点：
初赛：待定
复赛：待定
决赛：待定
六、活动对象：
创业者协会卓尔营销与策划协会卡耐基协会企业模拟经营协会创业与口才协会朝闻道演讲协会（每一个协会挑选出一个组选拔方式自定，并组织亲友团和观众，有需要的各协会配合）
七、活动简介：
各协会自行选拔参赛队伍，参赛人数为四人，共六组。
各个协会周三或周四会议上抽签决定对手和辩题，获胜队伍直接进入复赛，未胜的三支队伍选一名代表就自己辩题进行三分钟演讲（演讲评分方法及评分表见附录），选出一支复活队伍进入复赛；初赛结束后，进入复赛的四支队伍抽签决定对手和辩题，决出胜出的两支队伍，完成复赛并签决定对手和辩题；复赛胜出的两支队伍决出一二名，另外两支队伍
八、活动流程：
1、辩论赛初赛、复赛、决赛流程
（1）工作人员、主持人提前一个小时到达现场，布置比赛现场（评委评分表、笔、饮用水的摆放，选手、观众座位安排等）。
（2）各队伍提前15分钟到达并签到。
（3）评委提前20分钟到达，与评委说明比赛评分表细则（附录一）
（4）主持人在介绍评委、比赛队伍及比赛规则之后，宣布比赛开始。
（5）流程如下：
1 主持人致开场辞，简要介绍赛况、赛程和比赛规则，即进入本场比赛。
（共5分钟）
a. 主持人介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况，并开始比赛。
b. 双方自我介绍（共2分钟）
c. 先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。
2 开始辩论(共38分钟)
A. 立论（共6分钟）
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为3分钟之内。
B.攻辩阶段（共12分钟）
B1．由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。
B2．由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。
B3．由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。
（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）
选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。
攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。
（2分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒)
在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。
C. 攻辩小结（共4分钟）
由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。
（1分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。
) D.自由辩论（共8分钟）
由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。
在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
E.总结陈词（共8分钟）
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。
3.执行主席请评判团退席评议和裁决。
（4分钟）
场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟（不计入比赛分数），正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，相应的辩手是否回答，由执行主席予以裁决。
4.公布各队得分，评出最佳辩手（每场一名），主持人宣布比赛结束。
说明：上述几个环节总共时间为45分钟，由于时间紧张，我们必须严格控制时间，绝对不能超时。
5.决赛后在学校宣传栏上张贴比赛结果。
九、主持人及评委安排：
1、初赛：需有主持辩论赛经验的主持人三名，朝闻道演讲协会出主持人一人，创业者协会出主持人二人；需有经验的评委12人，每个协会出有辩论经验评委两名，每场4人，每场比赛由参赛团队所涉及的协会之外的四个协会各出一人担任评委。
3，复赛、决赛：需有主持辩论赛经验的主持人两名，朝闻道演讲协会和创业者协会各出主持人一人；六协会各出评委两人，每场比赛所涉及协会的四名评委担任另外一场比赛的评委，未晋级的协会每场比赛出席一人担任评委。
九、各协会的工作安排：
（1）申请比赛场地，比赛场地安排、比赛前的通知、联系各协会，以及荣誉证书的准备工作（创业者协会）
（2）活动策划、确定比赛时间，选择主持人、评委、辩题，确定计分人员（两名）比赛情况登记。
（朝闻道演讲协会）
十、活动的胜负、奖项设定与评定：
1、活动的胜负评定：
（1）评委分数相加取平均值（初赛），评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分（复赛、决赛）
（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜
（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
（4）评委的打分相加取平均值，为该参赛队员的得分（初赛）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值（复赛、决赛），为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
团体奖：冠军、亚军、季军各一组，最佳组织奖一组，最佳风采奖一组，优胜奖三组
个人奖：最佳辩手
3、奖项的评定：
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。
附录一：辩题
初赛：大学生创业利大于弊大学生创业弊大于利
全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争
治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要
复赛：大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊决赛：文才比口才更重要口才比文才更重要
当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作附录二：评分标准
1.团体分（100分）：
辩论阶段评分，计70分
A.立论陈词：10分（语言表达流畅、有文采、层次分明、论点明确、论据充足、分析透彻）。
B.攻辩：20分（反应敏捷、应变能力强、分析角度和层次具有说服力和逻辑性）。
C.攻辩小结：15分（正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿）。
D.自由辩论：15分（简洁明了的加强自己的观点，机制有力的反驳对方，能发挥团队精神，迅速抓住对方观点的失误，驳轮精彩，切中要害）。
E.总结陈词：10分（表情丰富，语言表达流产，论据恰当，内容具有说服力和逻辑性）。
语言分度：15分（语言清晰、流畅，层次清楚，逻辑严密，仪态端庄，风度幽默，幽默洒脱）
团队配合：15分（临场反应，队友之间配合默契，能迅速抓住对方失误，随机应变）。
2、辩手个人得分（100分）
语言表达：10分（清晰，流畅，陈词清楚，逻辑严密）
整体意识：25分（论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透测，驳论精彩，切中要害）。
辩驳能力：20分（迅速抓住对方观点的失误，反应敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛）。
美感风度：10分（表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱）。
综合印象：15分（发挥团队精神，互相帮助，如果其语言对对方进行人身攻击或有意回避对方的质问可适当的扣分）。
评委提问：20分
注：1、初赛由评委投票决定胜负，复赛、决赛采用团体分评分标准。
2、辩手个人得分与判断每场的胜负无关。
附录三：
辩论赛评分表
团体得分：
辩手得分：
复活演讲比赛评分表
四、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价；时
间把握3分钟（2分30秒至3分30秒不扣分）每超时一分钟扣2分
五、基础分70%。