二年级上册数学单元检测-1.乘法的初步认识青岛版含解析
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二年级上册数学单元检测-1.乘法的初步认识
、单选题
1.19个496的和是()
2.新棉纺厂有男工67人,女工人数是男工的 3倍,女工有()
3.若 A X 40=360 贝U A X 4=()。
4.一个三位数,百位上是 5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是()。
、填空题
5.32 X3 29 X2 46 X2 12 X8
6. 把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是
厘米。
7. 计算.25 X 32= 8.
小林画了 6个◎,小云画的个数是小林的
2倍,小云画了
9.
某小队摘黄瓜的重量是扁豆的
4倍,共收扁豆36千克,共
摘黄瓜
A. 8424
B.9424
C.7424
D.9524
千克,扁豆和黄瓜共收 千克.
三、判断题 10.判断对错. (1) X 25
A. 70 人
B. 18人
C. 20人
D. 17人
A.3600
B. 360
C. 36
D. 180
A. 503
B.3050
C.5030
个。 千克,黄瓜比扁豆多
(2) X
11. 最大的一位数与最小的两位数的积是90
12. 一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米。
13.判断正误.
两个数相乘的积一定大于这两个数.
四、解答题
14.爸爸准备开一个花店,他购买了
9个花架,每个大约能放13盆花•你能提出什么数学问题?应该怎样
解决?
15.奶奶的药瓶标签上写着:“6片,每片10克”医生开的药方上写着: 每天吃3次,每次吃20克,要吃9天”你认为够吃吗?
五、综合题
16.幼儿园买来5箱牛角包,每箱4层•每层有12个;幼儿网的大、中、小班各有3个班,平均每班有25人;每8个牛角包约重500克.每500克牛角包6元钱。(仿练教材第57页第17题)
(1) 一共买来多少个牛角包
(2)每人1个牛角包,够吗
(3)你能提出其他数学问题并解答吗
六、应用题
17.果园有桃树150棵,平均每棵可产桃20kg,如果每千桃可卖6元,果园的桃可卖多少元?
18•应用
题
我今年平均每
4
李师傅王师傅王师傅平均每月运货物多少吨?
参考答案
一、单选题
1. 【答案】B
【解析】【解答】496X 19=9424
故答案为:B
分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,因此用乘法求出 1 9个496的和即可.
2. 【答案】C
【解析】【解答】67X3= 201 (人),选C.
分析】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A不变,另一个因数缩小10倍,积也缩小10倍,所以A X 4=36.
故答案为:C
分析】积的变化规律:在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0 除外),积也扩
大
或缩小相同的倍数.
4. 【答案】C
解析】【解答】一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,这个数是503,503X 1 0=5030.
故答案为:C.
分析】根据题意,借助数位顺序表可以写出这个数,要求这个数的10 倍是多少,用这个数乘10,据此
解答.
二、填空题
5.【答案】96;58;92;96
解析】
6.【答案】18
解析】【解答】每个正方形的边长为6 厘米,正方形的周长为:
6 X 4=24(厘
米)
分析】根据整数的加法和减法、整数的除法及应用、整数的乘法及应用、长方形的周长,即得长方形周
长。
7. 【答案】800
【解析】【解答】25 X 32
=25 X 4 X
8
=100 X 8
=800
故答案为:800
【分析】观察数字和运算符号特点,此题不需要列竖式计算,可以把32拆分成4X8然后把25与4相乘, 再与8相乘,这样计算比较简便
8.【答案】12
【解析】【解答】解:6X 2=12个)
故答案为:12
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,由此用小林画的个数乘2就是小云画的个数.
9.【答案】144; 108; 180
【解析】【解答】解:36 X 4=144千克)
144-36=108(千
克)
144+36=180(千
克)
答:共摘黄瓜144千克
黄瓜比扁豆多108千克
扁豆和黄瓜共收180千克.
【分析】根据乘法的意义求出黄瓜的数量,然后再根据整数加减法的意义列式计算即可。
三、判断题
10.【答案】(1)0
(2)
【解析】【解答】列竖式计算:
14 213
70 852
两道题都计算错误.
故答案为:错误;错误
【分析】多位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘
得的积满几十就向前一位进几.根据整数乘法的计算方法计算后再做出判断
11.【答案】正确