17-18上学期教务处工作计划
2017上学期教务处工作计划与2017上学期数学教学工作计划汇编
2017上学期教务处工作计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划如下：一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。
教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。
督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。
本学期，要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。
要求教师备课认真、具体。
并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。
对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。
促进教师备课质量不断提高。
同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。
对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。
本学期将认真做好各种相关资料第1 页共5 页的收集、整理及归档工作。
向现代化小学看齐。
二、加强教师管理，促进教师发展1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。
加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。
三、加强质量管理，提高教学成效要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。
2017——2018学年度第一学期教务计划
靖边县第二小学教务工作计划（2017——2018学年度第一学期）一、工作目标1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规管理，确保我校教学工作正常有序开展。
狠抓教学质量，向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。
3、全面落实“三级工程”（教师进步、家长提升、学生成长），加强骨干教师和青年教师的培养，发挥其在教学中的模范带头作用，全面提升教学质量和办学水平。
4、继续开展师生读书活动，组织读书朗诵活动，品味读书的快乐，交流读书的感悟；开展班级读书交流，真正实现“书香校园”。
5、继续以高效课堂为主阵地，完善高效课堂评价体系建设，来提高我校教育教学质量水平，切实将每天课前三分钟演讲、20分钟阅读以及语文主题学习落到实处，组织学生参加“讲榆林故事，做红军传人”作文大赛，从而拓宽学生的阅读面，提高写作水平。
6、拟定小学部编教材培训计划，组织全校语文老师分阶段、分层次对部编教材进行学习，准确把握部编教材的编写精神，全面了解和掌握教材的编写思路、结构特点。
7、加强薄弱学科教学，扎实开展特色阳光体育活动，按照课程安排要求，每周开足四节体育课，组织四——六年级田径运动会，培养青少年终身锻炼的良好习惯，促进他们的身心健康。
8、利用星期五无课日活动，开展国学经典、汉字听写、演讲与口才、足球、篮球、跳绳等社团活动。
积极培养学生专长，促进学生全面发展。
9、开展好每学期三次的业务检查工作，使老师的业务达到规范化，全面化。
10、教务处和教研室紧密配合使得教研活动更加有效扎实的开展，如：教学主题沙龙、一年级部编教材研讨课、语文主题学习展示课、集体备课、同课异构、优质课的赏析等。
11、继续组织教师开展六项基本技能“教与评”训练活动，真正达到以研促教的目的。
12、制订“靖边二小名师工作室”实施方案，启动名师工作室。
力争打造一支能发挥示范和辐射作用的骨干教师队伍。
13、积极推进作业批改的改革。
减轻学生作业量，倡导教师批改练习册。
2017-2018学年第一学期教务处工作计划
2017学年第一学期教务处工作计划以提升教学质量为目标，规范学校课堂教学行为，加强教师队伍建设，努力提高课堂教学效率，围绕区绩效评估的工作思路，制定本学期教务处工作计划：一、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高教学质量。
2、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。
3、加强科组、备课组建设，规范科组、备课组的活动，推进科组常规工作的督导、检查和教务处抽查教学工作相结合，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。
4、完善师友合作学习的评价度。
二、工作要点与主要措施（一）成绩分析和薄弱教师跟进措施1、开学初就召开各种会议分析成绩得失，了解学科存在的问题和退步的原因，督促所有备课组按照要求认真做好反思和制定相应的计划和措施，开学第二周科组长收集并利用科组会议进行质量分析；科组长推荐做的好的备课组到学校会议进行分享。
2、薄弱备课组，班级和薄弱老师的跟进措施对个别薄弱老师重点帮扶：定人定课定时，定名单：科级及学校确定，每科1名（科长于第3周上交名单），集中诊断（包括听课、了解备讲批辅情况）提出整改意见，阶段跟踪（两次联考成绩进退），再诊断，期末成绩跟踪。
（二）抓实教学常规工作1、前两周备课组做好上学期末的质量分析（初一级除外），并订好备课组计划、措施和个人教学计划。
2、严格备课管理。
充分利用好“学科网”的资源，精选课件、学案、同步练习、单元检测和阶段试题等，不能“拿来主义”。
坚持集体备课和个人二次备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。
落实教学常规，主抓集体备课，新学期主要测重抓二次备课，二次备课是集体智慧与个人智慧的结晶，老师个人应花力气抓个人的二次备课，教务处将组织科组长、备课组长对二次备课情况进行检查公布3、抓好教学工作，规范教学行为。
上学期教务处教学工作计划
上学期教务处教学工作计划
上学期教务处教学工作计划主要包括以下几个方面：
1. 教学计划制定：教务处根据学校教学大纲、课程设置和教学资源，制定上学期的教
学计划。
教务处将会调查教学需求，选定适合的教学方法和教学内容，确保教学过程
的合理性和有效性。
2. 教学资源统筹：教务处负责统筹学校的教学资源，包括教室、实验室、设备等。
上
学期，教务处将会重新评估教学资源的利用情况，确保所有的教学资源能够充分利用，为教学提供必要的支持。
3. 教学质量监控：教务处负责对教学质量进行监控和评估。
上学期，教务处将会组织
教师教学水平的评估和学生对教学的满意度调查，及时发现问题并采取相应措施进行
改进。
4. 课程安排和调整：教务处负责课程的安排和调整工作。
上学期，教务处将会根据实
际情况，对课程进行调整，确保各门课程的合理安排，避免冲突和重复。
5. 教学管理：教务处负责教学的整体管理工作。
上学期，教务处将会加强对教学过程
的监督和管理，确保教学的顺利进行，同时研究和推广一些教学管理的新方法和新理念。
总的来说，上学期教务处的教学工作计划将会围绕教学质量提升和教学管理改进展开，以提高教学效果和满足学生的学习需求为目标，不断优化教育教学工作。
17-18学年度工作计划
17-18学年度工作计划一、综述在新的学年即将开始之际，我们需要制定一份全面的工作计划，以确保学校的教育工作能够顺利进行，学生的学习能够得到有效的指导，教师的教学能力能够得到提升，教育教学质量能够得到提高。
因此，我们需要对新学年的教育教学工作进行全面规划，并对各项工作进行科学的分解、合理的安排，以保证学校能够实现预期目标。
二、目标设定1. 提高教育教学质量，全面提升学生的学习成绩和综合素质；2. 强化教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养；3. 深化课程改革，推进素质教育的深入开展；4. 加强校园文化建设，提升学校的教育教学环境。
三、教育教学工作计划1. 提高教育教学质量为了提高学生的学习成绩和综合素质，我们将持续加强考试监测和分析工作，通过定期的模拟测试、期中考试、期末考试等方式，对学生的学习情况进行全面监测和评估，并对学生的学习情况进行及时的分析和总结，为学生提供有针对性的学习辅导和指导。
此外，我们还将建立学生学习档案，对学生的学习情况进行全面的档案管理和跟踪，以便及时了解学生的学习状况，提供个性化的学习帮助。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长和发展。
2. 强化教师队伍建设在教师队伍建设方面，我们将继续加强教师的专业发展和教学能力提升。
我们将组织多形式的教研活动，加强教师之间的交流和合作，共同探讨教学方法和教学经验，不断提高教师的教学水平和专业素养。
此外，我们还将积极开展教师培训，邀请专家学者来学校开展教学讲座和学术交流，引导教师不断学习和进步。
同时，我们还将加强对教师的考核和评价，对教学出色的教师进行表扬和奖励，对教学不足的教师进行指导和帮助，促进教师队伍的稳定和发展。
3. 深化课程改革为了推进素质教育的深入开展，我们将加强课程改革，创新教学方法和教学手段，提高教育教学的质量和效果。
我们将对课程设置进行全面梳理，优化课程结构，合理安排学科课程，创新教学内容和教学方法，增强学生的学习兴趣和主动性。
第一学期教务处工作计划
第一学期教务处工作计划
尊敬的教务处领导：
经过调研和分析，我制定了第一学期教务处工作计划如下：
1. 教学计划管理：制定本学期的教学计划，并监督各学院按计划进行教学工作。
确保教学任务按时完成，质量达标。
2. 课程安排与调整：根据学生选课情况和教师资源情况，合理安排课程，确保每门课程都有足够的教师配备，并根据实际情况灵活调整课程安排。
3. 课程评估与改进：组织开展教学质量评估工作，收集学生和教师的意见和建议，并根据评估结果进行课程改进，提高教学质量。
4. 考试安排与监督：制定考试时间表，确保考试的公平、公正，制定严格的考试监督制度，防止作弊行为的发生。
5. 成绩统计与公布：协调各教学单位进行成绩统计，确保成绩的准确性和及时性。
在规定的时间内公布成绩，为学生顺利进行学业规划提供依据。
6. 学籍管理：负责学生入学、转专业、退学等学籍管理事务，并及时与学生和相关部门沟通，确保学籍信息的准确性。
7. 课程资源建设：组织开展教材选用和课程建设工作，促进教学资源的优化和更新。
8. 学生考勤管理：建立健全学生考勤制度，监督各教学单位进行考勤工作，及时发现和解决存在的问题。
以上是我制定的第一学期教务处工作计划，希望能得到您的批准和支持。
如果有需要进一步调整和完善的地方，请您及时指导。
我将会全力以赴，务实高效地完成教务处的工作任务，与教务处全体成员共同努力，为学校的教学工作做出积极贡献。
谢谢！
敬礼！
XXX。
17-18学年度第一学期工作行事历
1、教师教学教法比赛 1、安全应急疏散演练2、 启动班级文化建设 1、筹备2017招生总结会 1、打印纸质学籍并上报2、维护资助系统 1、协商退役士兵实习实训事宜。2、协商退役士兵中级技能等级证书鉴定事宜。3、育婴员班第20期开班 1、制定学校社团活动开展计划2、校园卫生督查 1、常规维修与装饰 1、新生团组织关系转入、整理。 1、期中制卷2、教学检查3、高一学生座谈会、高一年级教师座谈会 1、班主任培训2、管制刀具排查 1、与教务处配合调查统计16级学生流失情况，并做好分析 1、分发17级非建档立卡学生资助卡 1、搬入新校区，明确培训工作人员岗位职责。2、创建项目培训团队，拓展培训业务。 1、下发建军90周年大合唱比赛方案2、下发学校秋季运动会通知 1、对各班级、科室等校产进行初步查验2、校园公共设施大排查 1、学生会招新工作。2、科技展志愿者服务工作。 1、期中考试2、督查各实训室3、技能检测 1、 安全排查 1、整理17级学生免学费申请资料 1、创业培训。2、企业培训。3、电子商务培训。 1、做好学生数据库建立工作2、做好财务预算执行工作3、做好食堂、超市结算工作4、做好食堂、超市成 本核算工作 1、期中考试后勤保障2、检查各实训室设备 1、第二期业余团校学习。 1、召开各班级学习委员会2、系部、教研组教研活动3、秋季运动会 1、班主任工作交流会 1、2017招生总结会2、制定本学期学生顶岗实习方案，考察相关企业 1、整理17级学生免学费申请资料 1、退役士兵培训结业。2、制定退役士官培训方案。 3、育婴员班第21期开班。 1、 强化大课间活动、校园卫生督查等常规工作 1、日常工作开展2、秋季运动会后勤保障 1、新团员注册。 1、举行技能竞赛活动2、检修各实训室设备 1、 班级管理抽查 1、配合教务对16级高铁专业学生进行专业技能测试，做好记录 1、整理17级学生助学金申请资料 1、完善退役士兵培训资料，申报相关资金。2、完善企业培训资料待验收检查。 1、 学校秋季运动会 1、校内供电、绿化整治 1、新团员入团宣誓。
学校教务处学期工作计划(6篇)
学校教务处学期工作计划一、指导思想：坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。
坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。
促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。
坚持教学中心。
教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量二、工作思路树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，关注师生全面发展，全面提高教学质量。
三、工作目标：1、改革教学管理制度，提高教学工作的管理工作。
2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。
3、抓好教研工作，关注教师专业发展。
4、提高教研组工作效能，开展师生活动，推进校本教研。
四、工作措施：（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。
1、备课。
依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。
抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动结束后将材料及时上交到教务处。
同时要求十年教龄以下的教师备详案。
2、上课。
严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。
安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。
教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。
对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。
20172018学第一学期教务处工作打算
2017——2018学年度第一学期教务处工作打算一、进一步标准教学常规建设。
一个良好的教学常规是学校课堂教学质量最大体的保障，因此，教务处的在本学期将进一步标准学校教学常规，具体包括：（1）坚持天天早读的巡查反馈；坚持天天课间巡查；不按期巡查5点的自习；初三领导小组巡查初三下午的自习。
（2）进一步标准和强化校本教研活动。
科组、备课组是学校教学教研工作的主阵地。
要坚持每周一次的教研组、备课组的集体备课活动，通过集备活动集中团队的力量来发觉问题并研讨出解决问题的方法。
各学科教研组、备课组要尽力团结协作，踊跃开展集体备课活动，学校将在本学期末进行特色备课组申报评比活动，评出一批工作扎实，成效明显的备课进行表彰奖励。
（3）有序做好教学的时期性检查工作，如教案、听课记录、作业批改等；及时反馈、定点追踪。
重点抓好作业的布置与批改。
一、教师布置作业坚持“精选、先做、全批、精析”。
二、学校各学科教研组（或备课组）必需坚持每周研究一次学生作业布置，在作业内容、数量、要求等方面，通过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置打算。
3、尊重学生学习上的不同性，给学生选择的权利。
提倡“必做作业＋选做作业”模式，使各层次的学生都有收成。
4、作业批改要求：认真、及时批改学生的书面作业，做到书面作业全批全改，鼓舞教师对部份学生作业进行面批，有针对性地对学生进行指导；注重对作业批改良程中发觉的问题进行反思。
要深切分析学生作业的进程表现，研究、归纳学生共性的作业错误，分析致错缘故，为作业讲评和学习改良积存资料。
五、作业讲评要求：把作业讲评作为增进学生思维进展的一个重要环节。
要依照作业错误找到学生思维上的障碍，然后通过讲评来理清思路，克服障碍，从而增进学生的思维进展。
（4）增强考试命题研究，重视每次考试的成绩分析，让每一次考试都能真正的发挥应有的作用。
各备课组应增强命题研究，以课程标准为依据，突出教学重点，检查学生的知识、技术和智能进展。
2017-2018学年度第一学期教育教学工作计划
2017—2018学年度第一学期教育教学工作计划开发区张八庄小学2017年9月开发区张八庄小学2017——2018学年度第一学期教育教学工作计划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，进一步加强学校内部管理和教师队伍建设，更新教育理念，努力转变工作作风，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持教书育人、管理育人、服务育人，为我校教育事业的科学发展、和谐发展，为我校教育教学质量的全面提高而努力开展工作。
工作重点:一、加强教师队伍建设1、以师德师风建设为核心，进一步加强教师队伍建设，全面提升教师履职意识、师表意识和爱生意识。
我校将组织全体教师认真学习教育法律法规，要时刻用教育法律法规和《教师职业道德规范》来规范自己的言行，全面提高教师职业道德素质，引领教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的责任感，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
2、加强教师培训。
关注教师专业发展，强化教师培训力度，我校将积极开展业务进修和有关部门组织的业务培训。
要不断深化校本培训，把校本培训、校本教研、专题研究、常规教研结合起来，确实把校本培训落到实处。
3、要善于学习和借鉴先进的教育教学经验，充分利用远程教育资源，认真组织教师收看远教专题片，保证每周至少组织一次，每次不少于2小时的收看时间。
要有收看实录或收看记录，教师有笔记。
积极组织教师参加课件制作培训和课件制作比赛，充分利用现代化教学手段，提高多媒体教学效率。
4、开展教师基本功训练，努力提高教师的基本功水平。
积极开展十八届“全国推广普通话宣传周”活动认真开展普通话训练，进一步提高教师的普通话水平。
二、坚持德育为首，提高育人实效要坚持“德育为首，育人为本”的观念，切实开展有效的德育工作。
结合我校实际，充实德育内容，改进育人方法，开展内容丰富、形式多样的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念、有高尚道德品质、自强有为的人。
2017-2018学年第一学期教务处工作计划
2017-2018学年第一学期教务处工作计划一、工作目标围绕学校工作重点及教学任务，在不断完善各种管理及评价制度建设的同时，继续加强常规教学过程化管理，不断探索寄宿制学校的班级管理和文化建设，重点加强学科组建设，突出年轻教师的培养，合理开发适合寄宿制学校发展的校本课程，为我校教育教学的可持续发展而努力工作。
二、主要工作（一）逐步完善各种教学管理制度，大力推进全员导师制管理模式。
1.完善导师制管理和考核制度。
全员导师制是把学生以小组或宿舍为单位，学校全体教师都参与育人，都担任导师，每个导师负责一个或几个小组或宿舍。
全员导师制要求全体教师关注学生，从入学至毕业的整个教育过程，从学习、生活到德育的各个环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。
学校每学期对导师的工作情况进行一次考核评价，每学年评出若干名“校级优秀学生导师”，并享受校级综合荣誉和奖励。
学校根据对导师的考核情况记入教师考核和教师业务档案。
2.进一步完善课堂教学管理制度，进一步规范课堂教学行为。
切实抓好“五必须、五不准”的落实。
（必须点名考勤汇报、必须填写教学日志、必须保证师生同在课堂、必须履行请假手续、必须保证学生安全。
五不准：不准迟到、早退、缺课、不准吸烟、喝酒、不准使用手机、不准坐姿上课、不准随意调课）。
3. 试行校内绩效分配制度。
进一步探索合理收入分配制度，调动老师的工作积极性。
采取课时工资、出勤工资、绩效工资相结合的分配制度，充分体现干多干少不一样，干好干坏不相同的分配原则。
学校将奖励性绩效工资发放时间由“一年一发”或“一学期一发”改为“一月发一部分、年底算账补差”，充分体现绩效工资的时间价值。
针对教师的职业特点和工作特性，奖励性绩效工资将结果考核与过程考核相结合，拓宽奖励渠道。
进一步提高班主任的收入，在职称评聘方面继续提高班主任工作的比例，调动班主任的工作积极性。
（二）强化教学行为的过程化管理、加强教学管理提高教学效益1．围绕提高教育教学质量这一中心工作，细化课堂教学常规，不断规范教学常规管理。
上学期中学教务处工作计划5篇
上学期中学教务处工作计划5篇第1篇示例：上学期中学教务处工作计划为了更好地管理学校的教务工作，确保学生的学习生活有序进行，教务处制定了下学期的工作计划。
本文旨在介绍该计划的具体内容，以便大家更好地了解教务处的工作重点和目标。
一、加强学生信息管理学生信息管理是教务工作的基础，也是学校管理的重要组成部分。
教务处将加强对学生信息的收集、整理和保存工作，确保学生档案的准确性和完整性。
注重学生信息的保密工作，严禁泄露学生个人隐私信息。
二、规范学生成绩管理学生成绩管理是教务处工作的重要内容，也是学生学习成绩的有效反馈。
教务处将规范学生成绩的录入、统计和分析工作，确保成绩的真实性和公正性。
加强学生成绩的信息沟通，及时反馈学生学习情况。
三、优化教学资源管理教学资源是学校教育教学工作的重要保障，也是提高教学质量的关键因素。
教务处将优化教学资源的配置和利用，合理规划教师、教室和设备的使用，提高教学资源的利用效率和使用频率。
四、加强教学管理和监督教学管理和监督是教务处工作的核心内容，也是保障教育质量的关键环节。
教务处将加强对教学过程的监督和评估，建立健全的教学管理体系，确保教学质量和效果。
加强对教师的指导和培训，提高教师的专业水平和教学能力。
五、加强教学改革和创新教学改革和创新是教育教学工作的必然要求，也是提高教育质量和效益的重要途径。
教务处将积极推进教学改革和创新，探索教育教学的新模式和方法，促进学校教育教学工作的全面发展和提高。
通过以上的工作计划，教务处将进一步加强学校教务管理工作，提高教育质量和效果，服务于师生发展，推动学校教育事业的健康发展。
我们相信，在全体教职员工的共同努力下，教务处工作一定会取得更好的成绩和效果。
第2篇示例：上学期中学教务处工作计划中学教务处是一个学校中非常重要的部门，负责管理学生的学业和课程安排，协调老师的教学计划，以及处理学生的学习问题和成绩管理等。
作为教务处工作人员，我们需要时刻保持敏锐的观察力和高度的责任感，为学校和学生提供优质的服务。
上学期教务处工作计划
上学期教务处工作计划《篇一》一、工作目标1.完善教务管理工作，提高教务管理质量，确保教学秩序稳定。
2.深化课程改革，提高课程质量，满足学生个性化需求。
3.提升教师教学水平，促进教育教学成果的提高。
4.加强学生学籍管理，严格毕业审核，提高毕业生质量。
二、主要任务1.教务管理改革（1）优化教务管理工作流程，提高工作效率。
（2）推进教务管理信息化建设，实现教务数据共享。
2.课程建设与改革（1）开展课程评估，提高课程质量。
（2）推进课程体系改革，满足学生个性化发展需求。
3.教师队伍建设（1）加强师资培训，提升教师教学能力。
（2）完善教师激励机制，激发教师教学积极性。
4.学籍管理与毕业生审核（1）加强学生学籍管理，规范学籍变动手续。
（2）严格毕业审核，确保毕业生质量。
三、工作措施1.教务管理改革（1）召开教务管理工作研讨会，梳理现有问题，提出改革方案。
（2）开展教务管理培训，提高教务管理人员业务水平。
2.课程建设与改革（1）成立课程建设小组，制定课程改革方案。
（2）开展课程教学质量评估，推动课程改革。
3.教师队伍建设（1）制定教师培训计划，组织教师参加各类培训。
（2）完善教师激励机制，设立教学奖励基金。
4.学籍管理与毕业生审核（1）建立健全学籍管理规章制度，加强学籍监督检查。
（2）严格执行毕业审核流程，确保毕业生质量。
四、工作进度安排1.第一季度：进行教务管理改革调研，制定改革方案。
2.第二季度：推进课程建设与改革，开展课程评估。
3.第三季度：加强教师队伍建设，开展师资培训。
4.第四季度：加强学籍管理与毕业生审核，完善相关制度。
五、预期成果1.教务管理工作效率得到提高，服务质量得到提升。
2.课程质量得到提升，学生满意度提高。
3.教师教学水平得到提高，教育教学成果显著。
4.学籍管理规范，毕业生质量得到保障。
本计划目的为上学期教务处工作明确的方向和指引，希望大家共同努力，为实现教务管理工作的高质量发展贡献力量。
上学期教务处工作计划
上学期教务处工作计划教务处工作计划上学期工作计划详细如下：一、加强学生管理1. 完善学生信息管理系统，确保学生信息的准确性和及时更新。
2. 组织开展学生学籍管理工作，及时更新学生学籍档案信息。
3. 加强学生考勤管理，建立健全学生请假制度和考勤登记制度。
4. 开展学生奖助学金评选工作，做好公示和发放工作，确保资金使用的公正和透明。
5. 加强学生培养计划的制定和执行，定期跟进学生的学习进展和综合素质发展。
二、优化课程管理1. 组织开展新课程的设计和开发工作，提高课程的实用性和针对性。
2. 做好教学计划的制定和调整工作，确保各门课程的教学质量和学生的学习效果。
3. 加强对教师的教学指导和督导工作，提高教师的教学水平和教学质量。
4. 加强对课程评价的监测和分析工作，及时针对问题进行改进和调整。
5. 组织开展课程建设研究和交流活动，分享教学经验和教学方法。
三、加强教学质量管理1. 开展教学质量评估工作，对课程和教师进行评估，提供科学的改进意见。
2. 组织开展课程评审工作，对重点课程进行审核和评审，提高课程的质量和水平。
3. 加强学生成绩管理和教学成果管理，严格按照规定程序进行审核和公布。
4. 开展教育教学质量监测工作，对学生学习情况和教学过程进行监测和评估。
五、规范教务管理1. 建立健全教务管理制度，明确各项工作的责任和流程。
2. 完善教务信息化系统，提高工作的效率和准确性。
3. 加强教务工作的宣传和培训，提高教务人员的业务素质和综合能力。
4. 做好教务处与其他部门的协调工作，加强跨部门的合作和沟通。
五、其他工作1. 组织开展学籍管理的审计工作，确保学籍管理的规范和合规性。
2. 加强与学生会、班委会等组织的联系和合作，开展相关活动。
3. 组织开展学生社团活动，丰富学生的校园生活。
4. 协助学校领导处理学生纪律处分和学生突发事件的处理工作。
以上是我个人对教务处上学期的工作计划的总结和规划，希望能够在新的学期中做得更好，提高工作效率，为学生提供更好的教务服务。
20172018学年教务处上学期工作计划
2017-2018学年教务处上学期工作计划一、加强作风纪律建设教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。
本学期全体教师应严格遵守工作纪律，坚持请假和值坐班制度。
教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度，严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。
坚决杜绝各种消极怠工现象，增强广大教师的责任感和使命感。
二、加强教学建设（1）备课抓常规。
教务处将不定期组织抽查，抽查结果及时反馈给老师。
备课要做到“三个有”，即“胸中有教材，心中有教法，眼中有学生”。
书写教案要教学目标明确，重点突出，难点分析准确，教学方法得当，教学案例贴近实际。
（2）课堂抓过程。
课堂是教学的主阵地，教师上课要合理安排教学内容，讲述条理清楚，要积极开展现代化的课堂教学模式和教学方法的研究，要在激发学生兴趣、调动积极性上下工夫，促使学生主动学习。
同时，教师更要加强课堂纪律管理，按照《临汾警校学生平时考核办法》做好学生课堂评价工作。
（3）作业抓反馈。
教师布置作业时应根据学生的实际情况，每次作业必须根据学生特点，按照一定的难易组合，体现针对性和层次性，既有基础性检测题，又有巩固提高题，还应有拓展性训练题。
作业布置与批改要做到“四精”、“四必”：即要精选、精练、精批、精评，做到有练必选、有发必收、有收必改、有改必评。
（4）实效抓考评。
本学期教务处继续按照《临汾警校教师教学常规考核细则》和《临汾警校教师学期综合量化考核办法》对全体教师进行全方位考评，考评结果与评优、评先工作紧密挂起钩来，激励全体教师进一步加强师德修养，整座品格优秀、业务精良、师德高尚的教育工作者，让用心教书、苦心育人的教师不吃亏，让“能干事、干成事的老师”收益。
三、师资队伍建设1、骨干教师队伍建设。
要提高教育教学质量，必须要有一批知识基础扎实、勇于改革、锐意进取、乐于奉献的骨干教师的参与和努力，并通过他们带动全体教师去奋战，培养和选拔一专多能、富于开拓与创造力的骨干教师，再以他们作领头雁，去影响、带动教师群体，达到相互促进、相互提高的目的，使学校发展走出一条新路。
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克拉玛依明园学校2017—2018学年第一学期教务处工作计划
一、指导思想
新的一学年是“十三五”教育改革发展工作的中期实施阶段，我校具体教育教学工作要认真落实贯彻上级教育部门思想，切实践行“创办适合每一位学生发展的教育”的核心价值观,以立德树人为根本任务，以转型变革为根本动力，以提升品质为战略主题，以健全机制为有效保障，动员全校教师以不忘初心的教育情怀，以追求卓越的工作风貌，巩固成果，在新的起点上开创教育改革发展工作的新局面。
二、本学期工作重点
1、不断规范教学行为，加强教学常规工作的精细化管理。
2、狠抓教学常规的检查监督力度，全面提高教育教学质量。
3、加强学校教科研工作，提高教师教研能力。
4、继续修订我校“小班化”教学的实施方案及“小班化“课堂教学规程。
5、在上年学科活动的基础上继续开展好教师练兵活动及学科教育月系类活动，丰富学校的活动类型。
三、主要措施
（一）以过程管理为抓手、切实提高教育教学水平。
1、严格课程管理。
依法严格执行新课程计划，开足开齐开好规定课程，规范各种程序，加强对教学常规的检查力度，及时反馈教学相关问题，加强对教师课堂教学秩序的调控。
2、强化目标管理。
各教研组、各学科课任教师根据学校实际情况、学科特点、学生实际制定各学科及教师教学计划和目标并努力实
现目标。
3、实施教学工作的精细化管理。
教务处制定常规工作管理细则，按细则开展教务处日常工作，教学领导深入教学一线。
4、实行推门听课制度。
学校领导有计划有目的的对全校教师进行随堂听课，通过听课了解学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等，促进课堂教学质量的提高。
5、认真备课、上课，提高教学质量。
各教研组组织教师要认真学习贯彻落实教学常规管理的各项规定，将重点放在集体备课、认真上课上。
课外作业要力求少而精，时刻注意减轻学生的课业负担。
课内作业注重批改的及时性，评语的鼓励性。
其次加强学生的课后辅导工作，力争让每一位学生都能得到提高。
6、加强常规工作的检查力度，落实常规工作“周周清”。
所有教师的教案实行周审批制，对教师备课和听课以及作业批改实行学校领导抽查方式，及时反馈教学常规落实情况，对教学常规制定、实施和质量进行调控和督查，使备、教、改、辅、考等工作及时到位。
7、严密组织中学各年级的教学质量检测工作。
教务处加强考试工作管理，控制考试次数，每学期安排二次大型考试（一次期中考试，一次期末考试），提高考试的有效性和针对性，严明考风考纪，落实考试后的分析与总结（试题命制分析、成绩分析），制定培优辅差的具体措施。
8、加强对实验室、功能室的监管。
教务处要对各学科教室实验室进行定期的安全检查，确保实验室各种仪器的摆放到位、实验药品
的管理到位，同时对科任教师加强教育，课前对功能室的安全先进行检查并对学生提出相应的要求，在充分利用各功能室开足开全实验的基础上培养学生的学习兴趣及安全意识。
（二）以教研活动为抓手，推进教师专业发展
1、强化管理，注重实效，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、继续开展校级公开课活动与教师基本功活动，努力推进教师专业化发展，提升学校办学品位及教师素养。
3、以课题研究带动全校教师开展教科研工作。
要求所有教研组都必须有研究课题，所有教师必须参与课题研究工作。
4、扎实有效的开展教研活动，坚决杜绝教研活动走形式的问题，各中层领导积极参与到各教研组活动中，使各教研组活动做到次次有主题，次次有效果。
（三）以毕业班工作为抓手，促进学校工作全面发展。
毕业班工作是学校工作的重中之重，是展示学校教学水平和自身内涵的窗口，是学校实现可持续发展的生命线。
为此，学校将由校长指导毕业班工作，做到全校上下一盘棋。
各职能部门要牢固树立将毕业班工作放在第一位的指导思想，立足本部门特点，切实发挥好指导、督促、调研、服务等职能作用，形成一套职责分明、协调合作的管理网络和以领导小组、教研组和班主任为核心的“捆绑式”管理机制。
建立一支业务精湛、吃苦耐劳、精诚团结，乐于奉献的教师队伍担任毕业班的教学工作，本着求真务实、以人为本的教学理念和艰苦奋斗
的精神，努力实现教学质量的稳步提升。
为此，特制定毕业班工作的总体思路和要求如下：
心中有标：以学校制定的中考指标和阶段性目标为依据，强化目标意识。
加强团队意识，服从学校对教育教学的整体安排，杜绝凭老经验、老资格而单行独干或标新立异的教学行为。
目中有人：以优生、临界生、问题生为重点关注对象，强化人本思想。
注重基础：以基础过关为一轮复习的目标之一，立足基础，面向全体学生。
确保优生：狠抓优生、临界生辅导。
（四）、继续开展好学校的模块课程及学科教育月系类活动，提高学生综合素质。
丰富多彩的校级模块课程及学科活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。
一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。
本学期，中学文科组、小学数学组、语言组要在去年学科活动的基础上好好总结积极做好本学期校内各种学生活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。
三、主要的工作安排：
八月份： 1.各年级插班考试、一年级学生分班等
2.教师、课程表的编配，教学资料的发放
九月份： 1.各科任教师制定学期教学计划
2.初一年级学籍统计审核
3．教学常规抽查，推门听课
十月份： 1. 教师基本功活动
2.2017学年中考成绩分析会
十一月份： 1.期中考试并成绩分析
2、课堂教学改革经验交流、公开课
3.中期教学常规检查
十二月份: 1.九年级模拟测试及成绩分析
一月份: 1.中小学期末考试，教学质量分析 2.期末教学工作总。