东北三省体育学院冰雪专业方向人才培养方案比较研究

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新时代背景下黑龙江省冰雪运动进校园的普及与发展研究

新时代背景下黑龙江省冰雪运动进校园的普及与发展研究

新时代背景下黑龙江省冰雪运动进校园的普及与发展研究1. 引言1.1 背景介绍黑龙江省位于中国东北地区,是中国著名的冰雪运动之都。

冬季气候严寒,积雪时间长,这为冰雪运动的开展提供了得天独厚的自然条件。

近年来,随着中国进入新时代,冰雪运动在国内的发展逐渐受到重视,成为了人们生活中不可或缺的一部分。

在这一背景下,黑龙江省作为冰雪资源丰富的地区,更是应该抓住这一发展机遇,进一步推动冰雪运动在校园中的普及与发展。

冰雪运动不仅可以丰富学生的课外生活,增强体质,还可以培养学生的团队合作精神和意志品质,促进学生全面发展。

本研究旨在探讨黑龙江省冰雪运动进校园的现状,分析其发展意义和资源优势,提出推动冰雪运动进校园的有效途径,并探讨冰雪运动在学校中的教育意义,以期为今后更好地推动冰雪运动在校园中的发展提供参考和借鉴。

1.2 研究目的本研究旨在探讨在新时代背景下,黑龙江省冰雪运动进校园的普及与发展现状。

通过对冰雪运动在学校中的推广情况进行分析,深入探讨黑龙江省冰雪资源的优势和冰雪运动在学校中的教育意义。

我们将探讨如何有效推动黑龙江省冰雪运动进校园,提出可行的途径和策略。

本研究旨在为促进黑龙江省冰雪运动在学校中的普及和发展提供理论依据和实践建议,为提升学生体质素质、培养冰雪运动人才和推动冰雪运动产业发展做出贡献。

通过本研究,我们也希望能够深入挖掘冰雪运动进校园的重要性,展望未来发展的前景,为推动黑龙江省冰雪运动事业迈上新的台阶提供参考和借鉴。

2. 正文2.1 冰雪运动在新时代的发展意义冰雪运动有助于促进人们的健康。

冰雪运动是一种高强度的体育活动,可以有效锻炼人体的心肺功能、肌肉力量和耐力,有利于提高人们的身体素质和免疫力,预防和缓解各种慢性疾病。

冰雪运动有助于推动体育产业的发展。

随着我国体育产业的不断壮大,冰雪运动产业也逐渐成为一个新的增长点。

发展冰雪运动可以促进相关产业的繁荣,创造就业机会,带动经济增长。

冰雪运动有助于提升国家形象和软实力。

东北三省体育院校院队毕业生就业结果的影响因素研究

东北三省体育院校院队毕业生就业结果的影响因素研究

院队 训 练 且参 加 过 各类 比赛 的 本科 毕 业生 。
1. 2研 究 方 法
年公布 的各省 高校毕业生 年度就业 率 , 辽 宁 省 的平 均 就 业 率接 近 9 %, 到 2 0 年 底 5 而 08 沈 阳 体 育学 院 毕 业生 一 次 就业 率 为 8 . %, 32 低 于 全 省 平 均 水平 ; 2 0 年 底 , 林 省 高 到 09 吉 校 毕 业生 就 业 率 为8 6 吉 林 体 育学 院 毕 1. %, 业 生 平 均 就 业 率 已 达 到 8 %以 上 , 于 本 5 高 省 的 平 均 水 平 ; 据 哈 尔 滨 省 教 育 部 门 于 根
2 1 3院 队 本 科 毕 业 生 的就 业 去 向 ..
调 查 结 果 ( 图 I 表 明 , 北 三 省 三 所 见 ) 东 体 育 学 院 院 队 毕 业 生 的 就 业 岗 位 主 要 以 教
育部 门 和 企 业 人 员为 主 , 别 占到 了 总 就 分 业人 数 的3 .4 6 2 %和2 . 1 还有 部 分 学 生 6 6 %; 选择 了考 公 务 员和 继 续 深 造 , 其人 数 分 别 而 近 0 排 在 了 第 三 位 和 第 四位 ; 择 自主 创 业 的 业 生 外 语 水 平 的 考 察 , 现 代 大 学 生 外 语 域 的 调 查 我 们 发 现 ; 5 %的 毕 业 生 选 择 选 选 毕业 生 人 数 最 少 , 有6 , 可 能 与 创 业 水 平 的 高 低在 很大 程 度 上 取 决 于 其 外 语等 了在 沿 海 大 城 市 就 业 , 择 在 中 小 城 市 发 只 人 这 而 级的高低 , 外语 等 级 高 的 毕业 生 在 就 业 时 展 的 毕 业 生 的 人 数 位 于 第 二 位 , 选 择 在 的风 险 性 及 资 金 短 缺 有 一 定 的 关 系 。 时 同

我国冰雪运动后备人才培养模式的研究

我国冰雪运动后备人才培养模式的研究

我国冰雪运动后备人才培养模式的研究作者:姜龙江张卫新姜馨来源:《冰雪运动》2013年第01期摘要:加强对我国冰雪运动后备人才培养模式的研究,已成为保证我国冰雪运动可持续发展的当务之急。

利用冬奥会这一良好契机,改善我国冰雪运动后备人才培养现状,是一个值得深入研究和探讨的课题。

通过走访调查、文献资料调研与逻辑分析,指出我国冰雪运动项目后备人才培养模式的现状和存在的问题,并从培养机制、体制、管理模式和保障体系等多方面提出和论述了改进的对策,以期为完善我国冰雪运动项目后备人才培养模式提供建设性意见。

关键词:冰雪运动;后备人才;培养模式中图分类号:11G80-051 11文献标识码:11A11文章编号:111002ˉ3488(2013)01ˉ0079ˉ05冰雪运动在实现我国体育运动综合发展战略中起着重要作用[1]。

改革开放以来,我国冰雪运动有了较大发展,取得了一些成就。

2009年世界大学生冬季运动会是黑龙江省也是我国首次承办的以冬季运动项目为基础的国际综合性体育赛事[2],该赛事的成功举办全面展示了我国大学生冰雪运动健儿的风采,推动了黑龙江省基础设施和城市建设,加快了冰雪体育旅游产业的发展,带动了社会经济和相关产业的快速发展,并为促进我国冰雪运动发展和普及提供了新的有利契机。

伴随着发展机遇的同时,影响冰雪运动发展的一些问题也随之而来,尤显突出的是我国冰雪项目后备人才培养的问题。

自2006年都灵冬奥会之后,收稿日期:2012ˉ10ˉ22;修回日期:2012ˉ11ˉ07基金项目:2011年黑龙江省高等教育教学改革重点项目。

第一作者简介:姜龙江(1958ˉ),男,黑龙江哈尔滨人,教授,研究方向为冰雪体育教育和训练。

我国一些冰雪项目已经逐渐显露出后继乏人的问题[3]。

竞技体育的竞争是一个国家综合实力的竞争,归根到底是后备人才的竞争,冰雪运动后备人才的培养模式对我国冰雪运动长期稳定的发展起着非常重要的作用[4]。

提高我国冬季体育运动水平和在世界体育中发挥更大的作用[5],必须树立可持续发展的观念。

冰雪运动专业发展现状与未来趋势分析

冰雪运动专业发展现状与未来趋势分析

冰雪运动专业发展现状与未来趋势分析一、引言随着全球气候变化的加剧,冰雪运动逐渐成为人们关注的热点话题。

特别是在中国,随着北京冬奥会的成功举办,冰雪运动得到了前所未有的关注和推动。

冰雪运动专业作为培养相关人才的重要基地,其发展现状与未来趋势值得深入探讨。

二、冰雪运动专业发展现状1.专业设置的增多近年来,随着冰雪运动的普及和市场的扩大,越来越多的高校和培训机构开始设置冰雪运动专业,以满足市场对于专业人才的需求。

这些专业的设置涵盖了冰雪运动的各个方面,包括滑雪、滑冰、冰球、雪地足球等。

2.教育水平的提高冰雪运动专业的教育水平也得到了显著提高。

不仅课程设置更加科学合理,而且师资力量也得到了加强。

许多高校聘请了国内外知名的冰雪运动专家和教练,为学生提供了更加专业、系统的教育。

3.运动项目的多样性冰雪运动专业不再局限于传统的滑冰和滑雪项目,而是逐渐扩展到了冰球、雪地足球等新兴项目。

这些新兴项目的加入,不仅丰富了学生的选择,也促进了冰雪运动的多元化发展。

4.产业链的形成冰雪运动专业的发展也带动了冰雪运动产业链的形成。

从冰雪装备的制造、场地的建设到赛事的策划和营销等各个环节,都逐渐形成了完整的产业链。

这不仅为冰雪运动专业提供了更广阔的发展空间,也为学生提供了更多的就业机会。

三、冰雪运动专业未来趋势分析1.市场需求的持续扩大随着人们生活水平的提高和对健康生活的追求,冰雪运动的市场需求将会持续扩大。

这将为冰雪运动专业提供更多的发展机会和空间。

2.技术创新的推动随着科技的不断进步,冰雪运动的技术创新也将不断加速。

例如,更加先进的冰雪装备、更加智能的训练系统等都将会为冰雪运动的发展提供更加有力的支持。

这将为冰雪运动专业的学生提供更加广阔的就业前景。

3.国际化趋势的加强随着全球化的深入发展,冰雪运动的国际化趋势也将逐渐加强。

这将促使冰雪运动专业的学生需要具备更加国际化的视野和能力,以适应国际市场的需求。

4.可持续发展的关注随着人们对环境保护意识的提高,冰雪运动的可持续发展也将成为未来的重要议题。

我国冰雪运动研究现状分析

我国冰雪运动研究现状分析

240科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATIONDOI:10.16661/ki.1672-3791.2007-5042-0604我国冰雪运动研究现状分析①马江涛(中国人民大学体育部人文北京人文奥运研究中心 北京 100872)摘 要:该研究通过对我国冰雪运动的研究文献进行梳理,旨在对我国冰雪运动研究现状进行分析,以期发现现在研究的内容、方法、视角等方面存在问题,并为未来的研究提供思路和方向。

分析发现我国冰雪运动研究存在发展不平衡,优势项目研究较多,但是对于大众参与及一些弱势项目研究比较欠缺。

因此,未来应该加大该方面的研究,为我国的冰雪运动发展提供理论支持。

关键词:冰雪运动 研究现状 冬奥会 综述中图分类号:G86 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)10(a)-0240-03Analysis on the Current Situation of Ice and Snow SportsResearch in ChinaMA Jiangtao(Humanistic Beijing Humanistic Olympics Research Center, Ministry of Physical Education RenminUniversity of China, Beijing, 100872 China)Abstract: This study aims to analyze the current situation of ice and snow sports in China by combing the research literature of ice and snow sports in China, so as to find out the problems in the content, method and perspective of current research, and provide ideas and directions for future research. It is found that the development of ice and snow sports research in China is unbalanced, and there is more research on advantageous projects, but there is a lack of research on public participation and some weak projects. Therefore, we should increase the research in this field in the future, and provide theoretical support for the development of ice and snow sports in China.Key Words: Ice and snow sports; Research status; Winter olympic games; Overview①基金项目:北京市社会科学基金项目《北京冬奥语境下大众冰雪运动参与现状与影响因素的实证研究》(项 目编号:16JDYTB007)。

哈尔滨体育学院冰雪运动系简介

哈尔滨体育学院冰雪运动系简介

国家级裁判 7 ; 人 硕十研究生导I4 , J 人 硕十生导师组成员1人 。  ̄ i 0 该系现拥有哈尔滨体育学 院冰雪运动科学研究所 、 国家体
学 科 、 龙 江 省冬 季奥 林 p 克 等 数 个重 点 实 验 室 及 中 国 冰 雪运 动 文史 馆 一 座 。 黑 1 三
育总局冰雪项 目基础理论与训练方法重点实验室 、 中国花样 滑冰舞美研究室 、 黑龙江省体育教育训练学( 冰雪方向 ) 重点
品 课 程 、 t 滑雪 团 队 被 评 为 周 家级 教 学 用 队 。 1 . I
冰雪运动 系以省体育教育 训练学冰雪方向重点学科为龙头 , 积极开展科研工作 。r20 年以来 , 10 1 共承担国家科技部 支撑课 题 、 国家体 育总局 等研究 课题9 余项 , 0 获得省部级成果 奖3 余项 , 中优 秀教学成 果奖8 、 0 其 项 科研 获奖或通过鉴定 的成果1项 ; 6 共编著国家教育部 、 全国体育院校 、 国家体育总局冰雪专业教材 、 岗培教材等学 术专著 l部 、 0 教材8 。 部 目前 , 正在承担 国家“ 十一五” 重点教材《 冰雪运动》 巾冰上运动项 目及 自由式滑雪雪上技巧等六个项 目的编写工作。 加“0 8 参 2 0 北 京奥运会体育科学大会 ” 同内外学 术会 议3 余次 , 等 0 发表论文 10 0 余篇 。曾获得 国家普通高校优 秀教学 成果一等奖一 项, 曾宪梓教育基金一等奖一项 , 二等奖一项 , 三等奖三项 。教 师中8 人享受同务院 、 省政府特殊津贴 , 这些教学科研成果 有力 的推动了我 同冰雪教育事业的蓬勃发展 。 在过去的五十余年中 , 哈尔滨体育学院已为国家培养出四千余 名合格的冰雪专业的本科生 、 硕士研 究生及 王金玉 、 罗志焕 、 工曼利 、 申雪 、 赵宏博 等一批世界顶尖级冰雪运 动人才 , 他们在全省乃至全I 各行业 中从事冰雪体育竞赛 、 教学 、 科研 、 管理 _作 , r 为我国冰雪事业的发展挥洒 了青春 , 为增强 中国的国际地 位做出了贡献 。剧首过 去 , 曾经的辉煌是 哈体 院冰雪运动 系全体教师共同奋斗的结果 ; 展望未来 , 我们将 以科 学发展 观为指 导, 以学院的总体发展规划 为指南 , 进一步 完善冰雪运动的特色教育模式 , 为实现学 院打造冰雪特色鲜明的高等体育强校而不懈努力 !

高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践研究

高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践研究

高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践研究摘要:冰雪运动专业属于部分高校十分重要的专业之一,随着冰雪运动的发展,部分高校的冰雪运动人才培养模式也在不断地变化。

我国的冰雪专业人才存在相对缺乏的现状,影响了我国冰雪经济的发展。

本文从冰雪运动专业人才的基本概念,以及当前冰雪运动专业人才培养现状等角度出发,分析了当前高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践的方向,提出了高校确定冰雪运动专业人才目标、创新高校冰雪运动专业人才培养体系、高校冰雪运动专业人才培养课程设置等方面的策略,希望可以为相关研究人员提供参考。

关键词:高校;冰雪运动专业;人才培养;改革实践引言冰雪运动的历史非常悠久,具有非常独特的魅力,受到了许多人的喜爱。

我国很多城市具有非常优越的冰雪资源,在冰雪运动专业人才培养方面具有良好的条件。

这些地区的高校开设的冰雪运动专业具有促进人才培养的重要作用,不过存在一定的问题,需要加以改革优化。

高校冰雪运动专业人才培养力度不够,人才培养体系缺乏健全性,导致冰雪专业的人才不够专业,影响了我国冰雪运动专业人才体系的形成,导致我国在冰雪运动方面的竞技人才短缺,与很多国家之间的差距越来越大。

一、高校冰雪运动专业人才现状1、冰雪运动专业人才的概念当前冰雪运动专业人才指的是国际专家、竞赛核心团队、技术官员、冰雪体育专业技术人才、体育专业的志愿者等。

因此高校冰雪运动专业培养的人才也需要一次以为标准。

高校培养冰雪运动专业人才的过程中需要充分地练习实际情况,确定相应的培养目标与计划。

我国承办了2022年冬奥会,在这样的契机之下,冰雪运动专业人才的培养的力度明显增加。

当前最近将冰雪竞技体育人才划分成了冰雪竞技体育运动员、冰雪竞技赛事组织管理人才等。

2、冰雪运动专业人才现状我国的冰雪运动专业人才相对缺乏,这与高校冰雪运动专业教师的水平之间存在一定的联系。

冰雪运动人才属于我国一直以来人才培养的重点内容,而且主要依靠学校教育。

尤其是在我国确定了举办2022年冬奥会之后,高校冰雪运动专业人才的培养模式逐渐形成,但是由于缺乏科学合理的人才培养模式,产生的人才培养效果没有达到预期。

我国大众冰雪运动发展策略研究

我国大众冰雪运动发展策略研究

大众体育2020年9月SPORT LEISURE MASS SPORTS20体育产业我国大众冰雪运动发展策略研究□郭传委 黑龙江冰雪体育职业学院,黑龙江哈尔滨 150001摘 要:举世瞩目的第24届冬奥会即将在北京召开,虽然我国短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪、高山滑雪、U型池等项目已进入世界先进前列,但我国冰雪运动尚未受到大众群体的广泛参与。

大众冰雪运动意识的落后,冰雪场地设施匮乏,运动员后备力量薄弱,冰雪产业规模不大等问题严重阻碍了我国大众冰雪运动的发展。

北京冬奥会对于我国来说既是机遇又是挑战,针对目前冰雪运动项目发展存在的问题,应注重提高政策的精准制定与实施,深化管理体制改革,推进“体教融合”战略,拓宽冰雪产业经济,因地制宜建设场地设施和健全人才培养机制等措施和建议。

关键词:冰雪运动;发展策略;冰雪人才1我国大众冰雪运动发展现状分析1.1 冰雪运动自然资源情况分析冰雪运动是需要在冰雪场地借助各种装具进行的运动。

我国冰雪自然资源丰富,从地理位置来看,黑龙江、吉林和辽宁省都有着丰富的冰雪资源,这里冬季漫长、雪质好、积雪期长,是冰雪体育爱好者向往的冰雪世界。

内蒙古借助“十四冬”, .正在大力发展独具特色的草原冰雪;新疆冬季气温适宜、降雪量大、雪质好、有我国最优质的粉状雪;京津冀借助冬奥会,整合华北地区冰雪自然资源,建设了一批国家冰雪运动场馆。

目前,不仅我国北方有得天独厚的冰雪资源,南方的高海拔山地也有大片的冰雪风光。

同时,南方不少城市新建了很多室内滑雪场和滑冰场,随着“三亿人上冰雪”和“冰雪南展西扩东进”战略的推进,冰雪资源不在仅仅局限于冬季或者北方地区。

1.2 冰雪运动人口情况分析。

我国属于体育人口大国,但受自然资源、冰雪场地、经济发展水平等因素的影响,从事大众冰雪运动的人口占比较少。

曾经,冰雪运动走不出山海关,随着北京冬奥会的到来,如今在我国大部分省份都已经普及冬季运动项目。

调查报告显示,我国泛冰雪运动人口数达2 .7亿人,约占总人口的24%。

我国冰雪运动融入高校研究

我国冰雪运动融入高校研究

体育文化导刊 2020年7月 第7期 Sports Culture Guide No.7 July 202014我国冰雪运动融入高校研究李岫儒1 柴娇1 李响2 刘大壮3 杨宝倩1(1.东北师范大学体育学院,长春 130024;2.长春北师大附属学校,长春 130000;3.东北师范大学第二附属小学,长春 130000)摘要:运用文献资料法、实地调查法等,研究我国冰雪运动融入高校的意义、机遇和路径。

冰雪运动融入高校有助于推进体育强国建设,在青年大学生中普及冬奥知识、传承奥运文化,助力高校体育课程多样化进程;发展机遇包括“体教结合”和“以体育人”的发展导向、国家和地方关于发展冰雪运动的政策支持、我国冰雪运动产业基础提供的资源优势;路径包括融入高校体育基础课程、建立高水平冰雪运动队、融入高校科研和培训体系、开展多样化的冰雪活动、打造冰雪运动特色校等。

关键词:冰雪运动;体育教育;高校;体教融合;融入路径Research on the Integration of Chinese Ice and Snow Sports into UniversitiesLI Xiu-ru 1 CHAI Jiao 1 LI Xiang 2 LIU Da-zhuang 3 YANG Bao-qian 1(1. School of Physical Education, Northeast Normal University, Changchun 130024, China; 2.Affiliated School of Changchun North Normal University, Changchun 130000, China; 3.The Primary School No.2 Attached to Northeast Normal University, Changchun 130000, China)Abstract: Using literature method and field survey method, the paper studied the significance, opportunity and path of integrating ice and snow sports into colleges and universities in China. The integration of ice and snow sports into colleges and universities will help to build China into a leading sporting nation, popularize Winter Olympic knowledge among young college students, inherit the Olympic culture, and help the diversification of college sports courses. The development opportunities include "combination of sports and education" and "sports people" development orientation , national and local policy support for the development of ice and snow sports, and the resource advantages provided by the foundation of China's ice and snow sports industry. The paths include integration into college sports basic courses, establishment of high-level ice and snow sports teams, integration into college scientific research and training systems, and diversified ice and snow activities , building a school with characteristics of ice and snow sports, etc.Keywords: ice and snow sports; physical education; colleges and universities; integration of sports and education; integration path第1作者简介:李岫儒,男,在读博士,研究方向为体育人文社会学。

哈尔滨市冰雪运动与体育产业的政策支持研究

哈尔滨市冰雪运动与体育产业的政策支持研究

哈尔滨市冰雪运动与体育产业的政策支持研究随着经济的发展与人们对健康生活的追求,冰雪运动与体育产业逐渐成为人们关注的焦点。

作为中国北方的冰雪运动中心,哈尔滨市在这个领域具备得天独厚的优势。

本文旨在研究哈尔滨市冰雪运动与体育产业的政策支持情况,并对未来的发展提出建议。

一、冰雪运动与体育产业的重要性冰雪运动与体育产业的发展不仅能够促进人们的健康生活,还能够推动当地经济的繁荣。

首先,冰雪运动作为一项具有较高观赏性和娱乐性的体育运动,能够吸引大量观众和参与者,为城市带来可观的经济效益。

其次,冰雪运动需要依托各类设施设备,包括滑雪场、冰球场等,这将刺激建筑业的发展,并带动相关产业的就业增加。

此外,冰雪运动项目的举办还能够带动旅游业的发展,增加当地的旅游收入。

综上所述,冰雪运动与体育产业对于城市的发展具有重要意义。

二、目前的政策支持情况为了推动冰雪运动与体育产业的健康发展,哈尔滨市政府出台了一系列的政策举措。

首先,政府建立了冰雪运动与体育产业发展基金,用于支持相关项目的建设与运营。

此外,政府还积极引导金融机构加大对冰雪运动与体育产业的金融支持力度,为相关企业提供贷款和资金补贴。

另外,政府还加强与企业、高校和科研机构的合作,通过科技创新推动冰雪运动与体育产业的发展。

这些政策的出台为冰雪运动与体育产业提供了良好的政策环境和经济支持。

三、政策支持的问题与建议尽管哈尔滨市已经采取了一些措施来支持冰雪运动与体育产业的发展,但仍存在一些问题。

首先,政策的宣传力度不够,导致很多企业和个人对相关政策不了解。

因此,建议政府加大宣传力度,积极推广相关政策,提高覆盖面和知晓度。

其次,冰雪运动与体育产业在设施设备的建设上仍然存在一定的短板。

政府应该加大对相关场馆和设施的投资力度,提高设施的质量和数量,以满足人们对冰雪运动的需求。

此外,政府还应该加强对从业人员的培养和培训,提高他们的专业水平。

未来,哈尔滨市在冰雪运动与体育产业的发展上仍然有很大的潜力和机遇。

哈尔滨市冰雪旅游的人才培养与创新创业

哈尔滨市冰雪旅游的人才培养与创新创业

哈尔滨市冰雪旅游的人才培养与创新创业在哈尔滨市这座北国冰城,冰雪旅游一直是其独特的旅游资源和魅力所在。

为了进一步发展冰雪旅游,推动冰雪产业的创新与发展,人才培养成为了至关重要的环节。

本文将探讨哈尔滨市冰雪旅游领域的人才培养与创新创业,并提出相应的解决方案。

一、哈尔滨市冰雪旅游人才培养的现状分析目前,哈尔滨市的冰雪旅游人才培养面临一些问题。

首先,人才培养体系不够完善,缺乏系统性和层次性。

其次,教育资源分散,各高校之间缺乏合作与互补,无法形成优势互补的培养模式。

再次,行业需求与人才供给之间存在差距,人才培养与实际岗位需求不匹配。

二、哈尔滨市冰雪旅游人才培养的解决方案为了改善哈尔滨市冰雪旅游人才培养的现状,我们可以采取以下几点措施。

1. 加强教育资源整合与合作建立冰雪旅游专业课程共享平台,邀请相关高校共同参与,共建一流冰雪旅游人才培养基地。

通过合作办学、课程互通互认、师资共享等方式,实现高校间资源的有效整合和合理利用。

2. 推动人才培养与实际需求对接加强与冰雪旅游行业企事业单位的深度合作,建立实践基地,提供实习机会和实践指导,使学生能够更好地了解冰雪旅游行业的实际需求,增强实际操作能力和实践经验。

3. 打造冰雪旅游人才培养平台建立冰雪旅游人才培养平台,集合冰雪旅游行业的各方资源,包括企业、行业协会、专家学者等,共同参与人才培养计划和课程设计,提供实践岗位和就业机会,通过实践锻炼和实际操作培养人才的综合能力。

4. 加强师资力量建设组织专门的培训班,提高冰雪旅游教师队伍的教学水平和专业素质。

同时,鼓励从业者参与教学科研活动,培养一支既有实践经验又具备教学能力的师资队伍。

三、哈尔滨市冰雪旅游创新创业的现状分析哈尔滨市作为北国冰城,具备得天独厚的自然冰雪资源,但在创新创业方面仍有一定的不足之处。

首先,创新创业环境有待进一步提升,包括政策支持、创业平台等方面的建设。

其次,创新人才和创业团队的培养还不够,缺乏具有创新意识和实践能力的人才。

东北三省普通高校冬季公共体育课程现状及对策研究

东北三省普通高校冬季公共体育课程现状及对策研究

i d r s c e d v l p n e s o p r e c i g t u g s t c r f w r i trs o sc l f l e tit h e eo me t f c — n w s o sta h n .I s g e t a r r a d t e w n e p r u — e r t oi t so y o h t
( 黑龙 江 科 技 学 院 体 育教 研 部 , 龙 - 哈 尔滨 黑 i . r - 10 2 ) 50 7
摘 要 : 运用 文献 资料 、 查访 问等方 法对东 北三 省普通 高校 冬季 公共体 育 课程 现状 进 行调研 , 现 调 发
学生的健康 意识及在 中小学积 累 的冰 雪项 目的运 动技 能是 其产 生 体 育运 动兴趣 的关键 , 对冰 雪项 目
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( hs a E uao e a m n o el gi gIs t eo S i c n ehooy H ri 10 2 , h a P yi l d ct nD pr et f i ni n tu f c n eadT cnl , ab 50 7 C i ) c i t H o a n it e g n n
维普资讯
第3 0卷第 4期
20 08年 7月
冰 雪 运 动
Ch n i trSp rs i a W ne ot
Vo. 0No. 13 4
J12 0 u. 0 8
东北三省普通高校冬季公共体育课程 现状 及 对 策研 究
甄 子会 , 李 江
tr u e,e h n e t e d v lp e to n e p rsc riu u wih n n —wi tro e o eh r,ic e s h n n a c h e e o m n fwitr s o u c l m t o t n e n s tg t e n raetei—

学校冰雪运动实施方案

学校冰雪运动实施方案

学校冰雪运动实施方案认真落实省委、省政府《关于加快冰雪运动发展的意见》和省领导有关批示精神,贯彻落实全省首届冰雪运动会组委会扩大会议要求,全面推进高校冰雪运动发展,现就全省高校开展冰雪运动竞赛活动,制定如下实施方案。

一、目标任务发挥冰雪运动综合育人功能,以普及冰雪运动知识为基础,以开展形式多样的冰雪运动竞赛为抓手,坚持面向全体学生,全员参与,逐步做到人人有项目、校校有冰雪。

二、活动原则(一)实事求是,形式多样。

各高校可根据本校实际,选择简便易行,利于普及的项目,如轮滑、滑轮、陆地冰壶等,在组织学生广泛参与基础上,再逐步推广其它冰雪项目。

(二)分类推进,突出重点。

设立体育学院和开设冰雪专业的高校,要突出冰雪运动专业特色,试办冰雪项目高水平运动队;设有体育系科的普通高校,可重点发展轮滑、滑轮、陆地冰壶等运动项目。

(三)勤俭办赛,全员参与。

坚持面向全体学生,采取灵活多样的比赛形式,在设置项目、分组上要充分体现群众性、趣味性,降低比赛门槛,最大程度吸引广大学生参与其中。

三、组织管理(一)职责分工1.成立校园冰雪运动领导小组,由高校主要领导担任组长,分管领导和有关负责人为领导小组成员,认真研究部署和推进实施冰雪运动竞赛活动。

2.高校办公室、团委、学生会、体育教研部(室)等相关部门各司其职,分工协作,具体负责筹划、组织和推动实施学生冰雪竞赛活动。

3.高校宣传部门、校园网络中心等部门负责动员宣传报道工作。

(二)竞赛组织1.根据学校和学生实际情况,设立滑冰、冰球、陆地冰壶、轮滑、滑轮、滑雪6个竞赛项目,学校也可自设学生喜闻乐见的冰雪竞赛项目。

2.按年龄段划分组别,也可按年龄和性别分组,通过灵活多样的竞赛方式,组织开展校内冰雪运动会。

有条件的高校可组织片区内的校际间联赛。

3.制定符合学生特点,便于广泛参与的竞赛规则,通过层层办赛,逐级推进,积极推进冰雪运动的推广普及。

(三)安全保障1.完善学生冰雪运动竞赛安全保障机制,明确各部门工作职责,相关部门齐抓共管,做好应急处置准备工作。

2023年冰雪运动专业就业前景调查报告

2023年冰雪运动专业就业前景调查报告

2023年冰雪运动专业就业前景调查报告近年来,随着我国冰雪运动的日益普及和推广,冰雪产业在逐渐成为我国体育产业的新兴领域,吸引越来越多的学生选择冰雪运动专业。

那么,冰雪运动专业就业前景怎样呢?下面就来进行一份调查报告。

一、问卷调查我们针对冰雪运动专业的学生和毕业生进行了问卷调查,共有100份有效问卷。

调查发现,约65%的受访者在大学期间选择了该专业,35%的受访者后来转换专业而进入该领域。

二、毕业生就业情况据统计,大约有54%的毕业生选择了直接就业,其中,约26.5%的毕业生选择在体育相关企业和机构从事教练员、运动员等职位,53.6%的毕业生选择了采取其他方式自主创业。

另外,约25%的毕业生选择继续深造,进行进一步学习和实践。

三、就业前景根据调查结果,我们发现,冰雪运动产业在未来的发展中将有着广阔的发展空间。

特别是,随着我国北方地区冰雪运动和旅游业的快速发展,对冰雪技能人才的需求将会越来越高,因此,相关岗位的招聘和薪资待遇将得到进一步提升。

在毕业生的就业方面,除了在体育相关企业和机构担任教练员、运动员等职位外,毕业生还可以选择进入相关的旅游企业从事冰雪旅游规划和管理工作,或者自主创业,成立自己的冰雪培训机构或冰雪产品服务公司等。

四、就业前景建议针对冰雪运动专业学生,我们提供以下建议:1. 勤奋学习,不断掌握冰雪运动相关的技术和知识,并决心成为专业的冰雪运动人才。

2. 通过参加冰雪运动比赛和活动,积累经验,丰富自己的履历。

3. 多进行实习和实践,在实践中完善自己的能力和技能。

4. 多关注冰雪运动相关的新闻和政策,及时了解冰雪运动市场的发展情况。

5. 借助大学内外的就业资源,积极进行招聘会和就业见面会等活动,主动寻找工作机会。

综上,冰雪运动专业无疑是一个前景广阔、发展潜力大的行业。

对于冰雪专业的学生而言,只要加强自己的学习、实践和创新能力,提高自身综合素质,就能够在未来的就业中胜出。

我国冰雪运动文化研究特征与发展路径

我国冰雪运动文化研究特征与发展路径

体育文化导刊 2020年10月 第10期 Sports Culture Guide No.10 October 20208我国冰雪运动文化研究特征与发展路径徐延丽1,2 惠百功1 刘春燕2 李国强1 王大鹏1(1.燕山大学体育学院,河北秦皇岛 066000;2.河北师范大学体育学院,石家庄 050024)摘要:运用文献资料法、逻辑分析法等,以2019—2021年我国中文核心期刊刊登的冰雪运动文化相关文章为主要研究对象,分析我国冰雪运动文化研究特征。

我国冰雪运动文化研究的特征主要为研究领域宽泛化、研究视角多元化、研究学科交叉化、研究范式科学化。

提出加强我国冰雪运动文化研究的路径:传递冰雪运动文化,营造浓厚研究氛围;拓宽文章维度,加强学科融合;探索研究领域,均衡板块发展;顺应时代潮流,构建冰雪研究共同体等。

关键词:冰雪运动文化;研究特征;发展路径Research Characteristics and Development Path of Ice andSnow Sports Culture in ChinaXU Yan-li 1,2 HUI Bai-gong 1 LIU Chun-yan 2 LI Guo-qiang 1 WANG Da-peng 1(1. Physical Education Institute, Yanshan University, Qinhuangdao 066000, China; 2. Physical Education Institute, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050024, China)Abstract: By using the methods of literature review and logical analysis, this paper took the articles related to ice and snow sports culture published in Chinese core journals from 2019 to 2021 as the main research objects to analyze the research characteristics of ice and snow sports culture in China. The research characteristics of ice and snow sports culture in China mainly lies in broad research fi elds, diversifi ed research perspectives, interdisciplinary research and scientifi c research paradigms. To strengthen the research on ice and snow sports culture in China, it is proposed that we need to convey ice and snow sports culture and create a strong research atmosphere, broaden the dimensions of the articles and strengthen the integration of subjects, explore research fi elds and balance the development of sectors, and build a community of ice and snow research in line with the times.Keywords: ice and snow sports culture; research characteristics; development path 基金项目:河北省社会科学界联合会课题项目(20200502087);河北省社会科学基金项目(HB20TY019)第1作者简介:徐延丽,女,在读博士,讲师,研究方向为体育人文社会学。

高校冬季开展冰雪运动项目的现状与发展趋势研究

高校冬季开展冰雪运动项目的现状与发展趋势研究

高校冬季开展冰雪运动项目的现状与发展趋势研究作者:张帆来源:《体育风尚》2018年第09期摘要:随着我国经济的发展,改革开放以来,各行业得到全面发展的同时,实施体制改革。

随着我国冬奥会申办成功,国家对各高校运动项目较为重视,尤其是冬季冰雪运动项目的发展得到了较快提升。

另外,我国教育体制改革以来,对高校冬季冰雪运动项目较为重视,开展了“冰雪进校园活动”活动,大大提升了高校冰雪运动项目发展速度。

虽然高校在教学的过程中出现了一些问题,但高校根据我国国情制定发展规划,对我国运动项目的发展意义重大。

关键词:高校;冬季冰雪运动项目;现状与发展随着人们生活的提高,自身身体素质意识的增强,冰雪运动项目在高校全面的展开。

冬季冰雪运动项目在北方发展速度较快,不但能够提高人们身体素质,而且还提升了我国运动项目在国际中的地位。

另外,我国高校冬季冰雪运动项目在教学过程中也出现了一些问题,国家对此较为重视,通过优化高校教学来提升冰雪运动项目的良性发展,这也成为了各高校中较为重要的课程。

一、高校冰雪运动项目发展趋势冬季冰雪运动项目是高校中较为重要的一门课程,尤其是在北方发展较为迅速。

冰雪运动项目也被列入到旅游项目当中去,各大高校在教学中积极开设了相关课程,比如滑雪、滑冰等,其中滑冰课程是最大亮点,但是滑雪教学由于受到不同因素的制约,开设滑冰课程的高校较少,一些高校受场地以及器材的限制,导致课程开设较为困难,一些高校一周只开设了一次,甚至一个月两次,致使高校滑冰课程很难在高校展开。

此外,冰雪运动已经成为了人们健身项目,也应运而生了与冰雪相关的俱乐部。

我国黑龙江省以冰雪为主题的教学内容全面展开,给我国高校冰雪运动项目课程的开设奠定了良好的基础,这也是我国高校体育发展的必经之路[1]。

另外,高校体育课程在优化教学内容的同时,需要着重培养优秀人员,以适应我国运动事业的发展。

同时,高校运动项目的开设需要结合实际情况,并采取课程内外一体化的教学模式,以完善高校冰雪运动项目建设。

冰雪体育项目在高校体育教学改革中的实践与应用研究

冰雪体育项目在高校体育教学改革中的实践与应用研究

第5卷冰雪与体育教育冰雪体育创新研究第5卷第5期/2024年3月Vol.5No.5/March 2024文本信息:陆治年.冰雪体育项目在高校体育教学改革中的实践与应用研究[J].冰雪体育创新研究,2024,5(5):40-42.冰雪体育项目在高校体育教学改革中的实践与应用研究Practice and Application of Ice and Snow Sports in College Physical Educa 原tion Reform陆治年LU Zhinian引言高校体育教学是高等教育的重要组成部分,是培养高素质人才的重要手段,是促进学生身心健康的重要保障[1]。

随着社会的发展和时代的变化,高校体育教学面临新的挑战和机遇,需要不断地进行改革和创新,以适应新的需求和期待。

冰雪体育项目是一类具有独特魅力和价值的体育项目,对提高学生的身体素质、培养学生的综合能力、丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展等方面都有着重要的意义。

尤其是在我国成功举办了2022北京冬奥会和冬残奥会之后,冰雪体育项目在我国的普及和发展得到了前所未有的关注和支持,为高校体育教学改革提供了新的契机和动力。

该文从高校体育教学改革的内涵、冰雪体育项目在高校体育教学改革中的应用路径、冰雪体育项目在高校体育教学改革实践中存在的问题,以及在高校体育教学改革中更好地促进冰雪体育项目改革的意见建议四个方面进行探讨,旨在为高校体育教学改革提供一些参考和启示。

1高校体育教学改革的内涵1.1定义高校体育教学改革,从字面意义上理解,是对既有的体育教学体系进行的一种变革。

然而更深层次的解读不仅是对传统体育教学模式、内容和方法的简单调整或替换,而是一场旨在提升教学质量、培养学生体育兴趣和综合素质的全面而深刻的革新。

改革过程涉及教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等多个方面,是对高校体育教学体系的一次全方位、多角度的重塑[2]。

高校体育教学改革的目的是明确的,那就是通过创新教学理念和手段,提高体育教学的有效性,从而更好地满足学生的体育学习需求,促进学生的全面发展。

高职院校冰雪体育类专业人才培养体系的构建

高职院校冰雪体育类专业人才培养体系的构建

高职院校冰雪体育类专业人才培养体系的构建朱景虎 赵凤英(哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江 哈尔滨 150300)摘 要:当前,高职院校冰雪体育类人才培养体制不健全,软硬件设施不足,冰雪项目课时有限,人才招收与输出质量不高。

为了构建冰雪体育类专业人才培养体系,高职院校应当完善人才培养体制,开发利用场地资源,合理增加冰雪运动课时,注重提升冰雪体育人才质量。

本文分析了当前我国高职院校冰雪运动类专业人才培养体系的缺失,进而提出改进的对策。

关键词:高职院校;冰雪体育;人才培养一、引言2022年冬季奥运会将在中国举办,在这一背景下,冰雪体育类专业人才的培养成为一项重要任务。

当前,与西方发达国家比较,我国优秀的冰雪体育类人才不足,不利于促进冰雪运动的发展。

高职院校是培养体育人才的重要基地,应当在冰雪运动类人才培养中发挥积极的作用,才能为这类运动在我国的发展奠定人才基础。

本文分析了当前我国高职院校冰雪运动类专业人才培养体系的缺失,进而提出改进的对策,希望有助于促进我国高职院校冰雪体育类专业人才的培养。

二、当前高职院校冰雪体育类专业人才培养体系的不足(一)人才培养体制不健全第一,就大部分高职院校培养冰雪运动类人才的理念而言,仍然与我国冰雪运动的发展紧密结合起来。

高职院校的人才培养机制与市场发展相脱节,所培育的冰雪运动人才,走上工作岗位后仍然需要经过在职培训才能够适应工作。

虽然在我国冰雪运动的发展过程中,高职院校也逐渐重视这方面的人才培养工作,但仍未取得明显的效果。

不少高职院校依然采用传统的教学模式,往往是多个班级一起上课,师资有限,对学生学习情况的掌握和了解不足,难以做到有针对性的个性化培养,教学手段也较为单一。

[1]第二,从课程设置来看,高职院校安排的冰雪运动类专课程不够系统和完善。

高职院校对教师的授课情况和学生的训练情况缺少科学合理的考核标准,部分教师执教水平不高,责任感不强,难以有效课堂秩序。

而且,因为高职院校拥有的场地有限,部分学生无法安排滑冰项目的训练,这就影响他们参与冰雪运动。

《冰雪专项理论与实践》教学大纲

《冰雪专项理论与实践》教学大纲

《冰雪专项理论与实践》教学大纲一、制定教学大纲的依据本教学大纲是依据《沈阳体育学院教学计划》(2005年8月修订),结合我院运动训练专业本科生实际情况编写的。

二、教学目的与任务(一)总体教学目的与任务通过本课程的学习使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展,达到具有社会公德、社会责任感、义务感和能够履行职责行为的基本素质;系统地掌握冰雪运动主、副项的基本理论、基本知识和基本技能,具备冰雪主、副项教学、训练、科研、组织竞赛、裁判和管理工作的基本能力,使学生达到独立完成具体工作的基本水平。

(二)学年教学目的与任务第一学年:理论部分:重点学习冰雪运动的概述、分类情况、各项目的基本特征和基本技术理论以及第三副项轮滑基本技术理论(花样轮滑和自由式轮滑)方面的内容,通过学习要求学生掌握冰雪项目的分类情况、各项目的基本特征以及主项和第三副项基本技术理论。

技术部分:要求学生掌握主项与第三副项中花样与自由式轮滑的基本技术。

第二学年:理论部分:重点学习主项与第一、三副项中的技术与技术教学部分内容,通过学习让学生掌握不同项目的教学特点和教学的一般规律。

技术部分:配合理论讲授的内容完成主、副项技术与技术教学的实践内容,通过教学让学生掌握主副项的教学手段及体验教学过程。

第三学年:理论部分:以第二副和第三副项的技术理论内容为主,其中第三副项重点介绍轮滑球和极限运动轮滑和滑板。

技术部分:完成主项和第一、二副项中训练部分的内容通过学习使学生掌握运动训练的基本方法和手段以及从事运动训练工作的基本技能。

第四学年:理论部分:围绕学生的毕业论文安排相关的讲座(查阅资料、选题、介绍冰雪运动科研现状与发展动态、当前研究的主要问题以及冰雪运动信息讲座和毕业论文指导等)学会调查法、专项测试等方法,达到能够完成毕业论文设计、正确使用研究方法,独立撰写毕业论文的目的。

技术部分:以第二副项内容和补充内容为主,继续学习副项的基本技术等内容。

三、教学内容、形式和学时分配四、教学内容纲要(一)理论部分1、速度滑冰1)速度滑冰运动概述(1)国际速度滑冰运动起源与发展(2)我国速度滑冰运动发展过程(3)速度滑冰运动现状及发展趋势教学重点:速度滑冰运动现状与发展趋势。

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东北三省体育学院冰雪专业方向人才培养方案比较研究
2022年北京冬奥会举国关注、举世瞩目,但我国冬、夏季运动的发展却极不平衡,冬季项目远远落后于夏季项目,高质量冰雪人才紧缺。

当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根结底是教育、人才的竞争。

发展经济和科技靠的是人才,高质量的冰雪专业人才能弘扬冰雪文化、推广大众体育、推动冰雪体育产业,是筹办冬奥会、实现体育强国梦的根本保证,而人才的培养靠的是教育,高等院校输送适应社会发展需要的人才的关键在于一个合理的人才培养方案。

培养方案的合理与否直接关系到人才的培养质量,是实现专业培养目标和培养规格的中心环节。

本文采用文献综述法、专家访谈法,资料分析法等研究方法,以哈尔滨体育学院、沈阳体育学院和吉林体育学院3所体育学院人才培养方案为研究对象,从人才培养目标、培养规格和课程设置等几个方面进行了深入研究,得出以下结论:1.受“技能论”和“体质论”思想的影响,体育教学经常被当做一门技能课程或一项身体运动技能训练,目标是训练技能及增强体质。

培养目标被缩窄,直接影响了人的全面发展。

2.受技能论思想的影响,专业技术课程较多,侧重于技能的练习,通识教育比重不高。

3.冰雪方向选修课比例增大,但重复性过大,且内容较为庞杂。

4.通识教育课程重政治素质、轻人文素质。

建议:更新教育观念,实现人的全面发展的培养目标,培养冰雪文化的引领者、实践者和推广者。

反对项目课程设置方式,要按学科设置,实现大学科、大理念、大思路。

考虑文化性、学术性。

推进通识课程教学改革,提倡通识教育,加强人文教育,重点是人文性、生命
性。

设置职业素养课程,主干课程突出,冰类和雪类既要有技能类、又有历史渊源类和法学等课程,重在竞技规则的学习与实践。

重点要有体育产业与文化管理类课程,如设备的利用等,打造实践教学平台,培养终身体育的思想。

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