《名师导学》2017新课标物理一轮课件:9.3电磁感应规律的综合应用(一)
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《名师导学》2017新课标物理一轮课件:9章末总结-电磁感应
导体棒在 N 区运动时, 磁感应强度 B 变小, 根据 E E=Blv,I= 及 F=BIl 可知,FN 逐渐变小,故选项 R D 正确.
【答案】BCD
2.(多选)(2015 全国Ⅰ)1824 年,法国科 学家阿拉果完成了著名的“圆盘实 验”.实验中将一铜圆盘水平放置 ,在 其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以 自由旋转的磁针,如图所示.实验中发现,当圆盘在 磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也 随着一起转动起来,但略有滞后.下列说法正确的是 ( )
Blv A.电路中感应电动势的大小为 sin θ Bvsin θ B.电路中感应电流的大小为 r B2lvsin θ C.金属杆所受安培力的大小为 r B2lv2 D.金属杆的热功率为 rsin θ
【解析】金属杆的运动方向与金属杆不垂直,电 路中感应电动势的大小为 E=Blv(l 为切割磁感线的 有效长度),选项 A 错误;电路中感应电流的大小为 I Bvsin θ E Blv = = = ,选项 B 正确;金属杆所 R l r r sin θ Bvsin θ l 受安培力的大小为 F = BIl′ = B· · = r sin θ B2lv , 选项 C 错误;金属杆的热功率为 P = I2R = r B2v2sin2θ B2lv2sin θ lr · = ,选项 D 错误. r2 r sin θ
A.圆盘上产生了感应电动势 B.圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动 C.在圆盘转动的过程中,磁针的磁场穿过整个 圆盘的磁通量发生了变化 D. 圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流, 此电流产生的磁场导致磁针转动
【解析】A.当圆盘转动时,圆盘的半径 切割磁针产生的磁场的磁感线,产生感 应电动势,选项 A 正确;B.如图所示, 铜圆盘上存在许多小的闭合回路,当圆盘转动时, 穿过小的闭合回路的磁通量发生变化,回路中产 生感应电流,根据楞次定律,感应电流阻碍其相 对运动,但抗拒不了相对运动,故磁针会随圆盘 一起转动,但略有滞后,选项 B 正确;
《名师导学》2017新课标物理一轮课件:同步测试卷(九)电磁感应
ห้องสมุดไป่ตู้
1.在电磁感应现象中,下列说法正确的是( D ) A.穿过闭合电路 (总电阻不变 )的磁通量越大, 电路中的感应电流也越大 B. 穿过闭合电路(总电阻不变)的磁通量变化的越 多,电路中的感应电流也越大 C.穿过电路(总电阻不变)的磁通量变化得越快, 电路中的感应电流也越大 D.穿过电路(总电阻不变)的磁通量变化得越快, 电路中的感应电动势也越大
闭合 S2 以后,A 灯变亮,B 灯由亮变暗,选项 C 正确; 再断开 S2 时, A 灯因为没有了电流而立即熄火, B 灯与线圈组成的闭合电路会因为线圈产生的电动势 而先亮一下然后熄灭,故选项 D 正确,所以该题选 A.
4.竖直放置的平行光滑导轨,其电阻不 计, 磁场方向如图所示, 磁感强度 B=0.5 T, 导体 ab 及 cd 长均为 0.2 m,电阻均为 0.1 Ω ,重均为 0.1 N,现用力向上推动导体 ab,使之匀 速上升(与导轨接触良好),此时,cd 恰好静止不动, 那么 ab 上升时,下列说法正确的是( B A.ab 受到的推力大小为 2 N B.ab 向上的速度为 2 m/s C.在 2 s 内,推力做功转化的电能是 0.8 J D.在 2 s 内,推力做功为 0.6 J )
ΔΦ 【解析】E=n ,感应电动势与磁通量的变化率成 Δt 正比,只有闭合电路才会产生感应电流,D 对.
2.如图所示,绕在铁芯上的线圈与电 源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路, 在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环 a, 下列各种情况铜环 a 中不产生感应电流的是( A ) A.线圈中通以恒定的电流 B.通电时,使变阻器的滑片 P 匀速移动 C.通电时,使变阻器的滑片 P 加速移动 D.将开关突然断开的瞬间
【解析】线圈中通以恒定的电流时,穿过线圈 a 的磁通量不变, 故 a 中无感应电流产生, 选项 A 正确; 通电时,无论使变阻器的滑片 P 匀速移动还是加速移 动,线圈中的电流都要变化,从而穿过 a 的磁通量变 化,使 a 中产生感应电流,选项 B、C 错误;将开关 突然断开的瞬间,线圈中电流迅速减小,故穿过 a 的 磁通量减小,使 a 中产生感应电流,选项 D 错误;故 选 A.
1.在电磁感应现象中,下列说法正确的是( D ) A.穿过闭合电路 (总电阻不变 )的磁通量越大, 电路中的感应电流也越大 B. 穿过闭合电路(总电阻不变)的磁通量变化的越 多,电路中的感应电流也越大 C.穿过电路(总电阻不变)的磁通量变化得越快, 电路中的感应电流也越大 D.穿过电路(总电阻不变)的磁通量变化得越快, 电路中的感应电动势也越大
闭合 S2 以后,A 灯变亮,B 灯由亮变暗,选项 C 正确; 再断开 S2 时, A 灯因为没有了电流而立即熄火, B 灯与线圈组成的闭合电路会因为线圈产生的电动势 而先亮一下然后熄灭,故选项 D 正确,所以该题选 A.
4.竖直放置的平行光滑导轨,其电阻不 计, 磁场方向如图所示, 磁感强度 B=0.5 T, 导体 ab 及 cd 长均为 0.2 m,电阻均为 0.1 Ω ,重均为 0.1 N,现用力向上推动导体 ab,使之匀 速上升(与导轨接触良好),此时,cd 恰好静止不动, 那么 ab 上升时,下列说法正确的是( B A.ab 受到的推力大小为 2 N B.ab 向上的速度为 2 m/s C.在 2 s 内,推力做功转化的电能是 0.8 J D.在 2 s 内,推力做功为 0.6 J )
ΔΦ 【解析】E=n ,感应电动势与磁通量的变化率成 Δt 正比,只有闭合电路才会产生感应电流,D 对.
2.如图所示,绕在铁芯上的线圈与电 源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路, 在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环 a, 下列各种情况铜环 a 中不产生感应电流的是( A ) A.线圈中通以恒定的电流 B.通电时,使变阻器的滑片 P 匀速移动 C.通电时,使变阻器的滑片 P 加速移动 D.将开关突然断开的瞬间
【解析】线圈中通以恒定的电流时,穿过线圈 a 的磁通量不变, 故 a 中无感应电流产生, 选项 A 正确; 通电时,无论使变阻器的滑片 P 匀速移动还是加速移 动,线圈中的电流都要变化,从而穿过 a 的磁通量变 化,使 a 中产生感应电流,选项 B、C 错误;将开关 突然断开的瞬间,线圈中电流迅速减小,故穿过 a 的 磁通量减小,使 a 中产生感应电流,选项 D 错误;故 选 A.
高考物理一轮总复习教学课件(人教版):专题9 电磁感应规律的综合应用 (共37张PPT)
(2)随位移x变化的图象如E-x图象和I-x图象
问题类型
(1)由给定的电磁感应过程选择图象或画出图象 (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量
应用知识
左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律、法拉第电磁感 应定律、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象知识等
2.突破策略 对图象的分析,应做到“四明确一理解”,即: (1)明确图象所描述的物理意义;明确各种“+”、“-”的含义;明确 斜率的含义;明确图象和电磁感应过程之间的对应关系。
解析
变式训练
12
2.(多选)如图所示,PN 与 QM 两平行金属导轨相距 1 m,电阻不计,两端分别
接有电阻 R1和 R2,且 R1=6 Ω,ab 杆的电阻为 2 Ω,在导轨上可无摩擦地
滑动,垂直穿过导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为 1 T。现 ab 以恒定速度
v=3 m/s 匀速向右移动,这时 ab 杆上消耗的电功率与 R1、R2 消耗的电功率
解析:ab 棒做加速度减小的加速运动,当 mg=μFN 时开始匀速运动。对
ab
棒,水平方向
Байду номын сангаас
FN=F
安=BIL,又
I=B2LRv,v=at,代入解得
2mgR
t=μB2L2a。
方法技巧
用“四步法”分析电磁感应中的动力学问题
变式训练
如图所示,光滑斜面的倾角α=30°,在斜面上放置一矩形线框abcd,ab边
之和相等。则( )
A.R2=6 Ω
B.R1上消耗的电功率为 0.375 W
C.a、b 间电压为 3 V
D.拉 ab 杆水平向右的拉力为 0.75 N
解析
考点三 电磁感应中的动力学问题
问题类型
(1)由给定的电磁感应过程选择图象或画出图象 (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量
应用知识
左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律、法拉第电磁感 应定律、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象知识等
2.突破策略 对图象的分析,应做到“四明确一理解”,即: (1)明确图象所描述的物理意义;明确各种“+”、“-”的含义;明确 斜率的含义;明确图象和电磁感应过程之间的对应关系。
解析
变式训练
12
2.(多选)如图所示,PN 与 QM 两平行金属导轨相距 1 m,电阻不计,两端分别
接有电阻 R1和 R2,且 R1=6 Ω,ab 杆的电阻为 2 Ω,在导轨上可无摩擦地
滑动,垂直穿过导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为 1 T。现 ab 以恒定速度
v=3 m/s 匀速向右移动,这时 ab 杆上消耗的电功率与 R1、R2 消耗的电功率
解析:ab 棒做加速度减小的加速运动,当 mg=μFN 时开始匀速运动。对
ab
棒,水平方向
Байду номын сангаас
FN=F
安=BIL,又
I=B2LRv,v=at,代入解得
2mgR
t=μB2L2a。
方法技巧
用“四步法”分析电磁感应中的动力学问题
变式训练
如图所示,光滑斜面的倾角α=30°,在斜面上放置一矩形线框abcd,ab边
之和相等。则( )
A.R2=6 Ω
B.R1上消耗的电功率为 0.375 W
C.a、b 间电压为 3 V
D.拉 ab 杆水平向右的拉力为 0.75 N
解析
考点三 电磁感应中的动力学问题
高考物理一轮复习:9-3《电磁感应的综合应用》ppt课件
基础自测 教材梳理
基础自测
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1.(电磁感应中的电路问题导)体(多棒选a)b如以右速图度所v示=,4 m两/根s 匀足速够向长左的运光动, 滑金属导轨水平平行放置,由间右距手为定L则=可1判m断,出cd导间体、棒de间ab、中cf间电分流的
别接着阻值为R=10 Ω的电流阻向.为一由阻a值到为bR,=选1项0 ΩA的错导误体;棒由a法b以拉速第
B.cd两端的电压为1 V C.de两端的电压为1 V D.fe两端的电压为1 V
由于 de 间没有电流,cf 间没有电流,de 两端的电压为零,fe 两端的电压为 1 V, 选项 C 错误、D 正确.
答案 解析 图片显/隐
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页
比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释 概率的意义,并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转 盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和
高考物理(人教版)一轮配套课件:9.3 电磁感应规律的综合应用
图9-3-3
第一段时间从初位置到M′N′离开磁场,图甲表示 该过程的任意一个位置。切割磁感线的有效长度为M1A与 N1B之和,即为M1M′长度的2倍,此时电动势E=2Bvtv,线框 受的安培力f=2BIvt=4B2v3t2/R,图象是开口向上的抛物线,C、 D错误;如图乙所示,线框的右端M2N2刚好出磁场时,左端 Q2P2恰与MP共线,此后一段时间内有效长度不变,一直到 线框的左端与M′N′重合,这段时间内电流不变,安培力大小 不变;最后一段时间如图丙所示,从匀速运动至M2N2开始计 时,有效长度为A′C′=l-2vt′,电动势E′=B(l-2vt′)v,线框受的 安培力F=(B2l-2vt′2v)/R,图象是开口向上的抛物线,A错误, B正确。
2.解题方法
(1)选择研究对象,即哪一根导体棒或几根导体棒组成的系统; (2)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和感应电流的方向; (3)求回路中的电流大小; (4)分析其受力情况; (5)分析研究对象所受各力的做功情况和合外力做功情况,选定所要应用的物理 规律; (6)运用物理规律列方程求解。 电磁感应力学问题中,要抓好受力情况、运动情况的动态分析:导体受力运动 产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→加速度变化→速度 变化,周而复始地循环,循环结束时,加速度等于零,导体达到稳定状态。
[例1]半径为r带缺口的刚性金属圆环在纸面上固定放置,在 圆环的缺口两端引出两根导线,分别与两块垂直于纸面固 定放置的平行金属板连接,两板间距为d,如图所示。有一 变化的磁场垂直于纸面,规定向内为正,变化规律如图所 示。在t=0时刻平板之间中心有一重力不计,电荷量为q的 静止微粒。则以下说法正确的是( ) A.第2秒内上极板为正极 B.第3秒内上极板为负极 C.第2秒末微粒回到了原来位置 D.第2秒末两极板之间的电场强度大小为0.2r2/d
高考物理一轮电磁感应规律的综合应用课件
例1 (2012天津)如图所示,一对光
滑的平行金属导轨固定在同一水
平面内,导轨间距L=0.5 m,左
端接有阻值R=0.3 Ω的电阻,一质量m=0.1 kg,电阻r =0.1 Ω的金属棒MN放置在导轨上,整个装置置于竖直 向上的均强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.4 T.棒在 水平向右的外力作用下,由静止开始以a=2 m/s2的加 速度做匀加速运动,当棒的位移x=9 m时撤去外力, 棒继续运动一段距离后 停下来,已知撤去外力前后回 路中产生的焦耳热比Q1∶Q2=2∶1.导轨足够长且电阻 不计,棒在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨 保持良好接触.求:
联立⑥⑦⑧式,代入数据得 Q2=1.8 J
⑨
(3)由题意知,撤去外力前后回路中产生的焦耳热
之比 Q1∶Q2=2∶1,可得 Q1=3.6 J
⑩
在棒运动的整个过程中,由功能关系可知
WF=Q1+Q2
⑪
由⑨⑩⑪式得 WF=5.4 J.
【方法与知识感悟】电磁感应中的动力学问题分析 1.两种状态处理 (1)导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态. 处理方法:根据平衡条件合外力等于零列式分析. (2)导体处于非平衡态——加速度不为零. 处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功 能关系分析.
其 它 形 式 的 能 安 外 培 力 力 克 做 服 功 电 能 电 做 流 功 其 它 形 式 的 能 ( 如 内 能 )
2.电能求解思路主要有三种
(1)利用克服安培力做功求解:电磁感应中产生的电能等 于克服安培力所做的功.
(2)利用能量守恒求解:其它形式的能的减少量等于产生 的电能.
【解析】(1)下滑过程中安培力的功即为在电阻上产生的
焦耳热,由于 R=3r,因此
滑的平行金属导轨固定在同一水
平面内,导轨间距L=0.5 m,左
端接有阻值R=0.3 Ω的电阻,一质量m=0.1 kg,电阻r =0.1 Ω的金属棒MN放置在导轨上,整个装置置于竖直 向上的均强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.4 T.棒在 水平向右的外力作用下,由静止开始以a=2 m/s2的加 速度做匀加速运动,当棒的位移x=9 m时撤去外力, 棒继续运动一段距离后 停下来,已知撤去外力前后回 路中产生的焦耳热比Q1∶Q2=2∶1.导轨足够长且电阻 不计,棒在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨 保持良好接触.求:
联立⑥⑦⑧式,代入数据得 Q2=1.8 J
⑨
(3)由题意知,撤去外力前后回路中产生的焦耳热
之比 Q1∶Q2=2∶1,可得 Q1=3.6 J
⑩
在棒运动的整个过程中,由功能关系可知
WF=Q1+Q2
⑪
由⑨⑩⑪式得 WF=5.4 J.
【方法与知识感悟】电磁感应中的动力学问题分析 1.两种状态处理 (1)导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态. 处理方法:根据平衡条件合外力等于零列式分析. (2)导体处于非平衡态——加速度不为零. 处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功 能关系分析.
其 它 形 式 的 能 安 外 培 力 力 克 做 服 功 电 能 电 做 流 功 其 它 形 式 的 能 ( 如 内 能 )
2.电能求解思路主要有三种
(1)利用克服安培力做功求解:电磁感应中产生的电能等 于克服安培力所做的功.
(2)利用能量守恒求解:其它形式的能的减少量等于产生 的电能.
【解析】(1)下滑过程中安培力的功即为在电阻上产生的
焦耳热,由于 R=3r,因此
2017年高考物理一轮复习 第9章 电磁感应 第3讲 电磁感应规律的综合应用课件 新人教版
1.安培力的大小 安培力公式:FA=BIl 2 2 B lv 感应电动势:E=Blv FA=_____ R E 感应电流:I= R 2.安培力的方向
右手 定则判断感应电流的方 (1)用左手定则判断:先用_____
向,再用左手定则判定安培力的方向。
(2)用楞次定律判断:安培力的方向一定与导体切割磁感线 相反 选填“相同”或“相反”)。 的运动方向_____(
ΔΦ E 设平均电流强度为 I ,由q= I Δt= Δt=n Δt= R+r ΔtR+r ΔΦ n ,在0~4s穿过圆形导体线圈的磁通量的变化量为ΔΦ= R+r 0.6×0.3Wb-0=0.18Wb,代入可解得q=6C,B错。0~4s内 磁感应强度增大,圆形线圈内磁通量增加,由楞次定律结合 右手定则可得b点电势高,a点电势低,故C错。 由于磁感应
阻对电路的影响。
(3)对连接在电路中电表的读数不能正确进行分析,特别是 并联在等效电源两端的电压表,其示数应该是路端电压,而不 是等效电源的电动势。
如图甲所示,在垂直于匀强磁场B的平面内, 半径为r的金属圆盘绕过圆心O的轴转动,圆心O和边缘K通过 电刷与一个电路连接。电路中的P是加上一定正向电压才能导 通的电子元件。流过电流表的电流I与圆盘角速度ω的关系如 图乙所示,其中ab段和bc段均为直线,且ab段过坐标原点。 ω>0代表圆盘逆时针转动。已知:R=3.0 Ω,B=1.0 T,r= 0.2 m。忽略圆盘、电流表和导线的电阻。 导学号 05801149
A.在0~t0和t0~2t0时间内,导体棒受到的导轨的摩擦力 方向相同 B.在0~t0时间内,通过导体棒的电流方向为N到M SB0 C.在t0~2t0时间内,通过电阻R的电流大小为 Rt0 SB0 D.在0~2t0时间内,通过电阻R的电荷量为 2R 答案:B
高考物理一轮复习 第9单元电磁感应第3讲 电磁感应定律的综合应用课件 新人教版
培力与阻力平衡时,金属框的速度最大.由E=2BL(v-vm),I=
E R
,2BIL=f,
解得vm=
4B2L2v 4B2 L2
fR
,C项正确.
【答案】C
知识建构
技能建构
3.(2011年江苏南通模拟)如图所示,在磁感强度为B的匀强磁场中,有 半径为r的光滑半圆形导体框架,OC为一能绕O在框架上滑动的导体 棒,OC之间连一个电阻R,导体框架与导体棒的电阻均不计,若要使 OC能以角速度ω匀速转动,则外力做功的功率是 ( )
知识建构
技能建构
(2)负电荷受到重力和电场力而静止, mg=Eq
E=
U MN d
mgd
所以UMN= q =0.1 V
R3两端电压与电容器两端电压相等,由欧姆定律得通过R3的电流
I=
U MN R3
=0.05
A
ab棒两端的电压为
Uab=UMN+I
R1R2 =0.4
R1 R2
V.
知识建构
技能建构
(3)由法拉第电磁感应定律得感应电动势为
平衡条件,即合外力为 零
加速度不为零的运动
牛顿第二定律或结合功 能关系
知识建构
技能建构
3.电磁感应中的动力学临界问题
(1)感应电流在磁场中受到安培力的作用,解决这类问题需要综合应 用电磁感应规律(法拉第电磁感应定律)及力学中的有关规律(牛顿 运动定律等)寻找运动过程中的临界状态,分析时要特别注意a=0、 速度v达最大值的特点.
知识建构
技能建构
1.解决这类问题的基本步骤是:
(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定电动势的大小和方向;
(2)画出等效电路,求出回路中电阻消耗电功率的表达式; (3)分析导体机械能的变化,用能量守恒关系得到机械功率的改变与 回路中电功率的改变所满足的方程.
【创新大课堂】2017届新课标高考物理一轮课件:9.3电磁感应定律的综合应用
2BLv [答案] 由 a 流向 c 5R
第九章 电磁感应
创新大课堂
考基知识整合
考向层级导学
考能学科素养
考场频考频练
课时作业
解决电磁感应中的电路问题三步曲 (1)“源”的分析:用法拉第电磁感应定律算出 E 的大小, 用楞次定律或右手定则确定感应电动势的方向,从而确定电源 正负极,明确内阻 r. (2)“路”的分析:根据“等效电源”和电路中其他各元件 的连接方式画出等效电路. (3)利用规律求解 ΔΦ 根据 E=BLv 或 E=n 结合闭合电路欧姆定律,串并联 Δt 电路知识和电功率、焦耳定律等关系式联立求解.
ma BIL F=____ F合=___ 感应电流―――→导体受安培力―→合外力变化―――→加速度变
化―→速度变化―→临界状态―→列式求解.
第九章 电磁感应
创新大课堂
知识点三
考基知识整合
考向层级导学
考能学科素养
考场频考频练
课时作业
电磁感应中的能量转化问题
1.电磁感应过程实质是不同形式的能量转化的过程,电 安培力 作 磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到 __________
1 A. 2 2 C. E 3
1 B. E 3 1 D. E 4
第九章 电磁感应
创新大课堂
考基知识整合
考向层级导学
考能学科素养
考场频考频练
课时作业
[解析]
a,b 间的电势差为路瑞电压,Uab,而外电路电阻
1 1 感为总电阻的 ,故 Uab= E,B 对. 3 3
[答案] B
第九章 电磁感应
创新大课堂
课时作业
[基础梳理] 知识点一 电磁感应中的电路问题
1.在电磁感应现象中,切割磁感线的导体或磁通量发生 感应电动势 变化的回路将产生__________________ ,该导体或回路相当于
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综合应用课件
n
(3)画出等效电路,找出对应的电源电动势和路端电压:E=____t__、_E_=_B_lv_、 _U_=_I_R_=_E_-_I_r_。
2.电磁感应中的动力学问题: 安培力的方向:先根据_楞__次__定律或_右__手__定__则__判断感应电流的方向,再根据 _左__手__定__则__判断安培力的方向。 3.电磁感应中的能量问题: 转化实质:电磁感应现象的能量转化,实质是其他形式的能与电能之间的转 化。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时 间,你们休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一 动,久坐对身体不好哦~
2021/4/17
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综 合应用课件
10
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,源自4.电磁感应中的动量问题:
安培力的冲量:I=B I
Lt=BLq=nBL
R总
【情境辨析】 在磁场中匀速旋转的线圈切割磁感线,小灯泡发光。
(1)相当于电源的矩形线圈两端的电势差等于电源的电动势。 ( × ) (2)相当于电源的矩形线圈中的电流是从低电势流向高电势的。 ( √ ) (3)图中的矩形线圈在磁场中受的磁场力的方向一定与运动的方向相反。 ( √ ) (4)图中矩形线圈克服磁场力做的功等于转化的电能。 ( √ ) (5)小灯泡和矩形线圈组成的闭合电路,不遵守闭合电路欧姆定律。 ( × )
复习课件
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综合应用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综合应用课件
1
第3讲 电磁感应规律的综合 应用
(3)画出等效电路,找出对应的电源电动势和路端电压:E=____t__、_E_=_B_lv_、 _U_=_I_R_=_E_-_I_r_。
2.电磁感应中的动力学问题: 安培力的方向:先根据_楞__次__定律或_右__手__定__则__判断感应电流的方向,再根据 _左__手__定__则__判断安培力的方向。 3.电磁感应中的能量问题: 转化实质:电磁感应现象的能量转化,实质是其他形式的能与电能之间的转 化。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时 间,你们休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一 动,久坐对身体不好哦~
2021/4/17
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综 合应用课件
10
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,源自4.电磁感应中的动量问题:
安培力的冲量:I=B I
Lt=BLq=nBL
R总
【情境辨析】 在磁场中匀速旋转的线圈切割磁感线,小灯泡发光。
(1)相当于电源的矩形线圈两端的电势差等于电源的电动势。 ( × ) (2)相当于电源的矩形线圈中的电流是从低电势流向高电势的。 ( √ ) (3)图中的矩形线圈在磁场中受的磁场力的方向一定与运动的方向相反。 ( √ ) (4)图中矩形线圈克服磁场力做的功等于转化的电能。 ( √ ) (5)小灯泡和矩形线圈组成的闭合电路,不遵守闭合电路欧姆定律。 ( × )
复习课件
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综合应用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习10第3讲电磁感应规律的综合应用课件
1
第3讲 电磁感应规律的综合 应用
物理第一轮总复习精讲课件:93电磁感应规律的综合应用一53页PPT
【答案】D
【方法与知识感悟】1. 解决图象问题的一般步骤
(1)明确图象的种类,即是B-t图还是Φ-t图,或者 E-t图、I-t图等.
(2)分析电磁感应的具体过程.
(3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系.
(4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律 等规律写出函数关系式.
(5)根据函数关系式,进行数学分析,如分析斜率的 变化、截距等.
题型三:由给定的电磁感应过程(切割磁感线运动) 选出或画出正确的图象
例3 (2012重庆)如图所示,正方形区
域MNPQ内有垂直纸面向里的匀强磁
场,在外力作用下,一正方形闭合刚
性导线框沿QN方向匀速运动,t=0时
的情况,还常涉及感应电动势E和感应电流I随
位移x 变化的图象,即E-x图象和I-x图象
(1)由给定的 电磁感应 过程判断或画出正确的图
问题 类型
象 (2)由给定的有关图象分析 电磁感应 过程,求解 相应的物理量
(3)利用给出的图象判断或画出新的图象
应用 知识
左手定则、安培定则、右手定则、 楞次定律 、 法拉第电磁感应定律 、欧姆定律、牛顿定律、 函数图象等知识
2.此类题的特点及解题关键 此类题的特点是已知 B-t 图或 Ф-t 图,来分析 线框中的电动势、电流或线框所受安培力的变化情 况.解题的关键是:弄清图像中的斜率、拐点、截距 的物理意义,结合楞次定律、法拉第电磁感应定律 E =nΔΔΦt 及欧姆定律来分析电压、电流的大小以及安培 力大小变化. 3.解这类题最常用的方法是排除法:先由楞次 定律或右手定则确定电磁感应过程中的电流方向排 除错误选项,再由法拉第电磁感应定律确定某过程中 电动势大小变化情况排除错误选项.
律、串并联电路知识和电功率、焦耳定律等关系式联
【方法与知识感悟】1. 解决图象问题的一般步骤
(1)明确图象的种类,即是B-t图还是Φ-t图,或者 E-t图、I-t图等.
(2)分析电磁感应的具体过程.
(3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系.
(4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律 等规律写出函数关系式.
(5)根据函数关系式,进行数学分析,如分析斜率的 变化、截距等.
题型三:由给定的电磁感应过程(切割磁感线运动) 选出或画出正确的图象
例3 (2012重庆)如图所示,正方形区
域MNPQ内有垂直纸面向里的匀强磁
场,在外力作用下,一正方形闭合刚
性导线框沿QN方向匀速运动,t=0时
的情况,还常涉及感应电动势E和感应电流I随
位移x 变化的图象,即E-x图象和I-x图象
(1)由给定的 电磁感应 过程判断或画出正确的图
问题 类型
象 (2)由给定的有关图象分析 电磁感应 过程,求解 相应的物理量
(3)利用给出的图象判断或画出新的图象
应用 知识
左手定则、安培定则、右手定则、 楞次定律 、 法拉第电磁感应定律 、欧姆定律、牛顿定律、 函数图象等知识
2.此类题的特点及解题关键 此类题的特点是已知 B-t 图或 Ф-t 图,来分析 线框中的电动势、电流或线框所受安培力的变化情 况.解题的关键是:弄清图像中的斜率、拐点、截距 的物理意义,结合楞次定律、法拉第电磁感应定律 E =nΔΔΦt 及欧姆定律来分析电压、电流的大小以及安培 力大小变化. 3.解这类题最常用的方法是排除法:先由楞次 定律或右手定则确定电磁感应过程中的电流方向排 除错误选项,再由法拉第电磁感应定律确定某过程中 电动势大小变化情况排除错误选项.
律、串并联电路知识和电功率、焦耳定律等关系式联
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【答案】B
【小结】1.解决图象问题的一般步骤 (1)明确图象的种类,即是 B-t 图还是 Φ-t 图,或者 E-t 图、I-t 图等. (2)分析电磁感应的具体过程. (3)用右手定则或楞次定律确定感应电流方向 与时间的对应关系. (4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛 顿定律等规律写出函数关系式. (5)根据函数关系式,进行数学分析,如分析 斜率的变化、截距等.
从 BD 刚进入磁场到线圈全部进入磁场的过 程中,切割的有效长度均匀减小 ,感应电动势均 匀减小至零,则感应电流均匀减小至零;线圈通 过两个磁场的分界线时,切割的有效长度先均匀 增大,感应电流均匀增大,当 BD 通过磁场分界 线时,感应电流最大为 I2=2i0;后均匀减小至零; 在线圈出磁场过程中,切割的有效长度先均匀增 大后均匀减小,感应电流先均匀增大后均匀减小, 此过程感应电流最大为 I3=i0; 故 D 正确, A 错误.
下列结论中正确的是(
)
Bl2ω A.通过导线 R 电流的最大值为 R Bl2ω B.通过导线 R 电流的最小值为 4R Bl2ω C.OM 中产生的感应电动势恒为 2 Bl2ω D.导线 R 中通过的电流恒为 2R
【解析】OM 转动切割磁感线产生的电动势为 1 2 E= BL ω,故 C 正确;当 M 位于最下端时圆环被 2 E 接入的电阻为 0,此时有最大电流 I= ,故 A R R+ 2 错误; 当 M 端位于最上端时, 圆环两部分电阻相等, R E 并联电阻最大,电流最小,R 并= ,I= , 2 R R +R+ 2 2 故 B 正确;通过导线的电流在最大电流与最小电流 之间变化,不是恒定的,故 D 错误.
【答案】BC
【小结】解答电磁感应电路问题的方法 1.确定电源 产生电磁感应现象的导体或线圈就是等效电 源. 2.分清内、外电路 内电路是切割磁感线的导体或磁通量发生变 化的线圈,外电路由电阻、电容等电学元件组成.
3.解题的基本步骤 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律或右手 定则确定感应电动势的大小和方向,感应电动势 的方向是电源内部电流的方向. (2)根据“等效电源”和电路中其它各元件的 连接方式画出等效电路图,注意区别内、外电路, 区别路端电压和电动势.
变式 3 轻质细线吊着一质量为 m=0.32 kg,边长为 L=0.8 m, 匝数 n=10 的正方形线圈,总电 L 阻为 r=1 Ω ,边长为 的正方形磁场区域对称分布 2 在线圈下边的两侧,如图甲所示,磁场方向垂直纸 面向里,大小随时间变化如图乙所示,从 t=0 开始 经 t0 时间细线开始松弛,取 g=10 m/s2.求: (1)在 t0 时间内线圈中产生的电动势; (2)在 t0 时间内线圈的电功率; (3)t0 的值.
【答案】D
【小结】此类题主要考查导体棒切割磁感线 产生的感应电动势 E=BLv 及右手定则.解题的 关键在于正确的确定导体棒切割磁感线产生的电 动势的变化.引起电动势变化的情况有: (1)线框的形状导致有效长度变化; (2)磁场的边界不规则导致有效长度变化; (3)线框的速度变化; (4)磁感应强度的变化.
【解析】初状态时,通过线圈的磁通量为 Φ1 BL2 = ,当线圈转过 90°时,通过线圈的磁通量 2 NΔΦ NBL2 为 0, 由 q= 可得通过电阻 R 的电量为 . R 2R
【答案】B
考点二 由给定的有关图象(B-t 图、Ф-t 图) 分析电磁感应过程问题 例 2 如图甲所示, 圆形导线 框与电阻 R 串联, 框内有变化的 磁场. 取由 a 经 R 流向 b 为感应 电流 iR 的正方向,测得 iR 随时间 t 变化的图象如 图乙所示. 取垂直纸面向里为磁场的正方向, 则描 述磁感应强度 B 随时间 t 变化的图象正确的是 ( )
2. 将一段导线绕成图甲所示的闭 合电路,并固定在水平面(纸面)内, 回路的 ab 边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ 中.回路的圆形区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ,以 向里为磁场Ⅱ的正方向,其磁感应强度 B 随时间 t 变化的图像如图乙所示.用 F 表示 ab 边受到的 安培力,以水平向右为 F 的正方向,能正确反映 F 随时间 t 变化的图像是( B )
但整个回路中没有感应电流 ,则此时 Uab= BLv,Uab 亦为正. 2L 3L (3) ~ 时间内,dc 边在磁场中切割磁感 v v 线产生感应电动势 E=BLv,ab 边在磁场区外, BLv 1 相当于外电路的 Uab=IR= R= BLv,Uab 亦 4R 4 为正.
一、单选题 1.如图所示,边长为 2L、电阻为 R 的正方形导线框 abcd, 在纸面内以速度 v 水平向右匀速穿过一宽为 L、 磁感应强度为 B 的匀强磁场区域, 磁场方向垂直纸面 向外.刚开始时线圈的 ab 边刚好与磁场的左边界重 合,规定水平向右为 ab 边受到安培力的正方向.
A.通过电阻 R 的电流方向为 P→R→M B.a、b 两点间的电压为 BLv C.a 端电势比 b 端高 D.外力 F 做的功等于电阻 R 上发出的焦耳热
【解析】由右手定则可知通过金属导线的电流 由 b 到 a,即通过电阻 R 的电流方向为 M→R→P, A 错误;金属导线产生的电动势为 BLv,而 a、b 两 点间的电压为等效电路路端电压 ,由闭合电路欧姆 2 定律可知,a、b 两点间电压为 BLv,B 错误;金属 3 导线可等效为电源,在电源内部,电流从低电势流 向高电势,所以 a 端电势高于 b 端电势,C 正确; 根据能量守恒定律可知,外力做功等于电阻 R 和金 属导线产生的焦耳热之和,D 错误. 【答案】C
【解析】 由 iR-t 图象可知, 流过 R 的电流大 小不变,圆形导线框产生的感应电动势不变.根
ΔΦ ΔB 据法拉第电磁感应定律 E= =S ,磁感应 Δt Δt
强度均匀变化,A、D 错误;0-1 s 内,流过 R 的 电流从 a 到 b, 根据楞次定律, 穿过圆形导线框的 磁通量应垂直纸面向里减小或向外增大,B 正确、 C 错误.
以下可能正确的是(
)
【解析】线圈在进磁场的过程中 ,根据楞次 定律可知,感应电流的方向沿逆时针方向 ,为正 值,在通过两个磁场的分界线时 ,根据楞次定律 可知,感应电流的方向沿顺时针方向,为负值, 线圈出磁场的过程中 ,根据楞次定律知 ,感应电 流的方向为逆时针,为正值.故 BC 错误. 设 BD=L.在线圈进入磁场一半的过程中, 切割的 有效长度均匀增大,感应电动势均匀增大 ,则感 应电流均匀增大,当 BD 刚进入磁场时,感应电 流最大为 I1=i0;
下列哪个图象能正确反映 ab 边受到的安培力 随运动距离 x 变化的规律( C )
【解析】 当线圈的 ab 边进入磁场, 运动 L 的 过程中,ab 所受安培力水平向左为负方向,大小 B· 2L· v 4B2L2v 为:F=B · 2L= ;当 ab 边运动 L- R R 2L 过程中,线圈中无电流,所受安培力为零;当 ab 边运动 2L-3L 过程中, cd 边受向左的安培力, 4B2L2v 大小仍为 F= , ab 边在磁场外不受安培力, R 故选项 C 正确;故选 C.
问 题 类 型 应 左手定则、安培定则、右手定则、 楞次定律 、 用 法拉第电磁感应定律 、欧姆定律、牛顿定律、函数 知 图象等知识 识
考点一
电磁感应与电路的综合问题
例 1 如图所示, 均匀金属圆环总电阻为 2R,磁感应强度为 B 的匀强磁场垂直 穿过圆环.金属杆 OM 长为 l,电阻为 R ,M 端与环紧密接触,金属杆 OM 绕过圆心的转 2 动轴 O 以恒定的角速度 ω 转动,当电阻为 R 的一 段导线一端和环连接, 另一端和金属杆的转动轴 O 相连接时,
2.此类题的特点及解题关键 此类题的特点是已知 B-t 图或 Ф-t 图,来 分析线框中的电动势、电流或线框所受安培力的 变化情况.解题的关键是:弄清图象中的斜率、 拐点、截距的物理意义,结合楞次定律、法拉第
ΔΦ 电磁感应定律 E=n 及欧姆定律来分析电压、 Δt
电流的大小以及安培力大小变化.
3.解这类题最常用的方法是排除法:先由楞 次定律或右手定则确定电磁感应过程中的电流方 向排除错误选项,再由法拉第电磁感应定律确定 某过程中电动势大小变化情况排除错误选项.
变式 4 如图甲所示 , 一个正方形单匝线圈 abcd,边长为 L,线圈每边的电阻均为 R,以恒 定速度 v 通过一个宽度为 2L 的匀强磁场区. 磁感 应强度为 B,方向垂直纸面向里,试在乙图的坐 标系中画出 ab 两端的电压 Uab 随时间 t 变化的图 象来.
L 【解析】(1)0~ 时间内,ab 边在磁场中切割 v 磁感线产生感应电动势 E=BLv , ab 边相当于电 BLv 源,Uab 相当于路端电压,则 Uab=IR 外= · 3R 4R 3 = BLv,且 Uab 为正. 4 L 2L (2) ~ 时间内,线圈完全进入磁场,ab 边 v v 与 dc 边均切割磁感线产生感应电动势 E=BLv
第 3节
电磁感应规律的综合应用(一)
知识点一
电磁感应的电路问题
1.电源与外电路 切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线 圈相当于
电源
,其电阻相当于电源 内阻
,其
余部分是外电路. 2.常用参量的求解
ΔΦ n Δt 或
(1)根据法拉第电磁感应定律:电动势 E=
E=BLv.
(2) 根 据 闭 合 电 路 的 欧 姆 定 律 : 路 端 电 压 U E = E-Ir ,干路电流 I= R+r . ΔΦ (3)通过电路中导体横截面的电量 q=n ,R R 为闭合电路的总电阻.
【解析】(1)由法拉第电磁感应定律得:
ΔΦ 1 L 2ΔB 1 0.8 2 E=n =n× ×( ) =10× ×( ) × 2 2 2 2 Δt Δt
0.5 V=0.4 V. E (2)I= =0.4 A,P=I2r=0.16 W. r (3)分析线圈受力可知,当细线松弛时有: L F 安=nBt0I =mg 2 E I= r 2mgr Bt0= =2 T nEL 由图像知:Bt0=1+0.5t0,解得:t0=2 s.