模板 技能岗位等级评定

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员工岗位能力评定表

员工岗位能力评定表
更多问题可咨询电话:
工作能力
具有三年以上的钣金行业生产管理经验,能熟悉公司产品的实际规格、品种、价格、性能,具有解决问题的能力。
符合要求
培训
参加GB/T19001-2016质量体系认证培训或有关培训
已参加培训
经验
具备三年以上的钣金制品加工行业管理经验
具备三年工作经验
评定结论/评定人:符合任职要求/
员工岗位能力评定表
部门员工岗位能力评定表部门综合部岗位名称
经理
员工姓名
评定日期
2019年12月12日
评定项目
岗位任职要求
评定结果
教育
具备大专学历以上
大专学历
工作经历
具备管理技能,熟悉国家的法律法规,掌握公司质量体系中相关的各项规定与职责
从事人事行政工作三年以上,熟悉有关法律法规。
有管理技能,熟悉国家的法律法规,已掌握公司质量体系中相关的各项规定与职责
工作能力
具有三年以上的业务开发管理经验,能熟悉公司产品的实际规格、品种、价格、性能,具有解决问题的能力。
符合要求
培训
参加GB/T19001-2016质量体系认证培训或有关培训
已参加培训
经验
具备三年以上的业务开发管理经验
具备三年工作经验
评定结论/评定人:符合任职要求/
说明:
本范文内容由汇智认证:整理并发布,内容格式仅供参考学习使用,如需转载请标明出处。
工作能力
具有三年以上人事行政管理经验,善于内部沟通、协调,文笔好。
符合要求
培训
参加GB/T19001-2016质量体系认证培训或有关培训
已参加培训
经验
具备三年以上的人事行政工作经验
具备三年工作经验

岗位能力评估范本

岗位能力评估范本

岗位能力评估范本I. 岗位背景与职责概述在进行岗位能力评估之前,我们需要了解该岗位的背景和基本职责,以确保评估的准确性和相关性。

以下是对该岗位的背景和职责进行概述:该岗位属于销售部门,职责主要集中在市场拓展、销售业绩提升和客户关系维护等方面。

具体职责包括但不限于:1. 市场拓展:通过市场调研、客户需求分析等手段开拓新的销售渠道和目标客户群体,制定相应的销售策略和计划。

2. 销售业绩提升:负责完成销售指标,包括销售额、销售数量和销售毛利率等,通过有效的销售技巧和沟通能力,与客户建立良好的合作关系,并持续跟进销售机会。

3. 客户关系维护:负责与客户保持良好的沟通和互动,及时解决客户问题和需求,建立长期稳定的合作关系,提升客户满意度和忠诚度。

II. 评估指标及标准为了对岗位能力进行评估,我们需要明确评估的指标和相应的标准。

以下是本次评估所涉及的指标及其标准:1. 市场拓展能力:- 目标客户群体拓展:能够准确定位目标客户,发现新的潜在客户,并制定有效的市场拓展计划。

- 市场调研能力:能够通过市场调研手段获取市场信息,并分析、整理并提炼出有用的信息。

- 销售渠道拓展:能够开拓新的销售渠道,提高产品或服务的市场渗透率。

- 销售策略制定:能够制定针对不同市场环境和客户需求的销售策略,确保销售目标的顺利实现。

2. 销售能力:- 销售技巧与方法:能够灵活运用各类销售技巧和方法,与客户进行有效的沟通和谈判,推动销售机会的转化。

- 业务知识掌握:对公司所销售的产品或服务有深入的了解,能够清楚地向客户解释产品特点和优势,并回答客户提出的问题。

- 销售报价与谈判:能够根据客户需求和市场情况,合理定价并进行谈判,确保销售成交且维持公司利益最大化。

- 销售目标达成:能够按照公司设定的销售目标,制定相应的行动计划,并不断努力实现或超越目标。

3. 客户关系管理能力:- 沟通与协调能力:能够与客户进行积极有效的沟通,理解并满足客户的需求和期望,解决客户遇到的问题。

岗位技能等级评定表

岗位技能等级评定表

总装一级
总装二级
总装三级
总装四级
总装五级
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 组长:
新型防音箱的校正(装配中出现各 类问题的解决能力) 各类柴油机型号认识 各类电机型号认识 安装柴油机(非常规) 安装发电机(非常规) 安装水箱(非常规) 安装各种管件(风管、水管等) 工具使用(主要风、焊机) 新型防音箱机组对接 新型防音箱机组配件装配 箱体的组装 新型防音箱的校正(装配中出现各 类问题的解决能力) 在所在岗位不断创新的能力 各类柴油机型号认识 各类电机型号认识 安装柴油机(非常规) 安装发电机(非常规) 安装水箱(非常规) 安装各种管件(风管、水管等) 工具使用(主要风、焊机) 新型防音箱机组对接 新型防音箱机组配件装配 箱体的组装 新型防音箱的校正(装配中出现各 类问题的解决能力) 在所在岗位不断创新的能力 技术过硬,培养新人的能力强 各类柴油机型号认识 各类电机型号认识 安装柴油机(非常规) 安装发电机(非常规) 安装水箱(非常规) 安装各种管件(风管、水管等) 工具使用(主要风、焊机) 新型防音箱机组对接 新型防音箱机组配件装配 箱体的组装 新型防音箱的校正(装配中出现各 类问题的解决能力) 在所在岗位不断创新的能力 技术过硬,培养新人的能力强 有提案改善提交,对产品的品质有 很大的改进,会使公司的产向理想 方面良好的发展 部门主管/经理: 高级经理:
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 日期:
部门主管/经理:

员工入职技能测评评估表范本

员工入职技能测评评估表范本

员工入职技能测评评估表范本评估对象:员工姓名:部门:职位:评估日期:评估者:职位:评估说明:本测评评估表用于对新员工的入职技能进行客观评估,旨在了解员工的专业知识、技能水平以及在实际工作中的表现情况。

请在每一项评估指标下打勾,根据实际情况进行评分。

评分标准如下:1代表不符合要求,2代表待提高,3代表基本达标,4代表良好,5代表优秀。

评估指标评分1. 专业知识水平- 具备与职位相关的专业知识- 对公司业务流程、产品了解程度- 学习能力和持续提升专业知识的意愿2. 沟通技巧- 能清晰有效地表达意见和想法- 善于倾听并能准确理解他人的意见- 能够与不同部门、层级的员工进行有效沟通3. 团队合作能力- 能够积极主动地与他人合作- 能够与团队成员共同解决问题并取得共识 - 善于分享自己的知识和经验,帮助他人成长4. 解决问题能力- 能够独立分析问题并提出解决方案- 能够在工作中迅速应对问题并做出决策- 能够处理复杂情况并有效解决难题5. 时间管理能力- 能够合理安排和分配工作时间- 能够在工作中高效执行并按时完成任务- 能够有效应对工作中的紧急情况6. 适应能力- 能够快速适应新环境和新团队- 能够灵活应对工作变化和挑战- 能够在压力下保持冷静并保持工作效率7. 责任心和工作态度- 对工作认真负责、积极主动- 能够按时完成工作并保持高质量- 对待工作充满热情和积极性8. 自我反思和改进- 能够及时反思自己的工作表现- 能够接受他人的建议和批评,并进行改进 - 能够持续学习和提升自我能力总结评价:评估者签名:日期:。

基本技能鉴定表(模板)

基本技能鉴定表(模板)

基本技能鉴定表(模板)一、个人信息
- 姓名:_____
- 职位:_____
- 所属部门:_____
- 鉴定日期:_____
二、目标技能
在以下技能方面进行鉴定:
- 技能一:_____
- 技能二:_____
- 技能三:_____
- 技能四:_____
三、技能鉴定标准
鉴定标准是根据具体技能要求和岗位需求制定的评估标准。

每个技能都有对应的描述和等级评定。

四、技能鉴定结果
根据综合评判,对各个技能的熟练程度进行评级。

评级有以下等级:
- A级:完全独立完成此技能,能够带领团队实施技能相关工作。

- B级:能够独立完成此技能,并准确应用于实际工作。

- C级:能够胜任此技能,但在实际工作中需要一定的指导。

- D级:对此技能有基本的了解,但需要进一步研究和实践。

五、鉴定人签名
鉴定人:_____
六、备注
注意事项或其他需要补充的信息。

_____
以上内容为技能鉴定表的模板,可根据实际情况进行适当调整和改变。

辅系列专业技术岗岗位评价标准【高级、中级、初级】新模板

辅系列专业技术岗岗位评价标准【高级、中级、初级】新模板
30
服务对象代表
3
业绩成果
掌握本专业领域最新技术、学术动态及研究成果,环绕本职工作开展科学研究和学术交流,完毕如下工作内容,每项计5分
①主持省级及以上教科研项目
②获授权发明专利或实用新型专利2项(排名第一)
③作为主持人获得市级教科研成果一等奖或省级教科研成果奖励
④获得省级及以上荣誉
⑤主编专著
⑥在专业核心及以上级别刊物上刊登论文
①较好完毕学校和所在部门规定旳相应岗位等级岗位职责
②熟悉本岗位业务状况,能完毕所承当旳业务工作
③能结合岗位工作实际,编拟有关专业资料或报告
④积极为教学、科研、管理工作等提供业务服务
35
所在部门
2
服务效果
熟悉本岗位业务工作,有一定旳业务水平及服务能力,可觉得有关部门提供业务服务及技术指引并获得较好效果
④牵头组建技术服务或科研团队,指引本专业中、初级专业技术人员,并使其在业务工作及科研水平上获得明显效果
④牵头组建技术服务或科研团队,指引本专业中、初级专业技术人员,并使其在业务工作及科研水平上获得明显效果
30
所在部门
2
服务效果
熟悉本岗位业务工作,有较高旳业务水平及服务能力,可觉得有关部门提供业务服务及技术指引并获得较好效果
2..以上评分原则各项内容不得反复计算。
中级岗位评价原则
序号
工作内容
评分原则
总分
评价部门
1
履职状况
完毕如下项目内容,每项计10分:
①较好完毕学校和所在部门规定旳相应岗位等级岗位职责
②熟悉本岗位业务状况,能独立完毕所承当旳业务工作
③指引本专业初级专业技术人员,并使其在业务能力获得提高
④积极为教学、科研、管理工作等提供技术服务,解决本专业工作中浮现旳技术问题和疑难问题

事业单位岗位等级表格模板

事业单位岗位等级表格模板
附件4:
安徽省事业单位岗位设置核准表

你单位申报的岗位设置报告已收悉,经研究,同意你单位按如下结构比例进行岗位设置:
岗位总量
管理岗位
专业技术岗位
工勤岗位
各类
岗位
结构
比例
管理
岗位
等级


五六Biblioteka 七八九十
核准岗位数
专业
技术
岗位
层级
高级
中级
初级
核准岗位数
等级









十一
十二
十三
核准岗位数
工勤
技能
岗位
情况
姓名
性别
出生
年月
参加工作时间
最高
学历
毕业
时间
原工作单位
原聘岗位类别
原聘岗位名称
原聘岗位等级




主管部门意见
政府人力资源和社会保障部门意见
(盖章)
年月日
(盖章)
年月日
填表
说明
1、本表用于事业单位设置特设岗位的审核;2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式;3、编制员额是指机构编制部门核定的本单位的人员编制数量;4、现岗位聘用人数是指本单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位现聘用的人员数量;5、岗位类别是指拟设置的特设岗位属管理岗位、专业技术岗位还是工勤技能岗位;6、岗位名称是指拟设置的特设岗位的具体岗位名称;7、岗位等级是指拟设置的特设岗位的等级;8、岗位设置时限是指设置的特设岗位起止时间;9、本表一式三份,核准后政府人力资源和社会保障部门、主管部门和事业单位各一份;10、本表用A4纸打印。

岗位评估实用范本

岗位评估实用范本

岗位评估实用范本一、岗位背景介绍岗位名称:XX岗位所属部门:XX部门岗位级别:XX级岗位职责:XX岗位主要负责XXX工作,包括但不限于XXX、XXX和XXX等工作内容。

岗位要求:XX岗位需要具备XX方面的专业知识和技能,以及良好的沟通能力和团队合作精神等。

二、岗位评估指标1. 专业知识与技能(1)专业知识:评估岗位所要求的专业领域知识水平,包括理论知识和实践经验。

评估标准可根据工作内容的复杂程度和专业性确定。

(2)技能要求:评估岗位所需要的具体操作技能,如熟练使用某软件、掌握某项技术等。

评估标准可根据技能要求的难易程度和对工作影响程度确定。

2. 沟通与协作能力对于要求岗位具备良好沟通能力和团队协作能力的,可参考以下评估指标:(1)口头表达能力:评估岗位在日常工作中与他人沟通的表达能力,包括语言表达清晰度、表达逻辑性等。

(2)团队协作能力:评估岗位在集体协作中的配合度、协调能力和合作精神等。

3. 工作效率与执行力(1)工作计划与组织能力:评估岗位是否具备合理的工作计划和组织能力,以及按计划推进工作的能力。

(2)任务执行能力:评估岗位对任务执行的细致程度、自觉性和执行力。

可结合具体工作内容,确定评估指标与标准。

4. 问题解决与创新能力评估岗位在解决问题和创新方面的能力,可参考以下评估指标:(1)问题分析能力:评估岗位对问题的识别、分析和解决能力。

如在工作中遇到困难时的反应和解决方案。

(2)创新意识与能力:评估岗位在工作中提出新颖、创造性的想法和解决方案的能力。

5. 责任心与工作态度(1)责任心:评估岗位对工作职责的负责程度和主动性,对工作结果负责的态度等。

(2)工作态度:评估岗位在工作中的积极性、耐心性、灵活性等工作态度表现。

三、评估结果与改进建议根据对各项评估指标的评估,将综合评估结果进行汇总,并提供改进建议,以便岗位工作更加高效和顺利进行。

评估结果将以得分或等级的形式进行呈现,同时给予具体的改进建议,如加强某方面的培训、提供更好的资源支持等。

辅系列专业技术岗岗位评价标准【高级、中级、初级】新模板

辅系列专业技术岗岗位评价标准【高级、中级、初级】新模板
20
组织人事处
说明:
1.总分共100分,达到60分方可达正高岗位基本要求。
2..以上评分标准各项内容不得重复计算。
辅系列专业技术岗岗位评价标准
正高岗位评价标准
序号
工作内容
评分标准
总分
评价部门
1
履职情况
完成以下项目内容,每项计10分:
①较好完成学校和所在部门规定的相应岗位等级岗位职责
②精通本岗位业务工作,能牵头或具体负责本岗位专业技术领域业务发展规划、设计,主持制(修)定专业技术工作规程、操作指引
③具有较强的技术能力水平,能够解决教学、科研、管理工作中的关键性技术问题和疑难问题。
①主持省级及以上教科研项目
②获授权发明专利或实用新型专利2项(排名第一)
③作为主持人获得市级教科研成果一等奖或省级教科研成果奖励
④获得省级及以上荣誉
⑤主编专著
⑥在专业核心及以上级别刊物上发表论文
10
工作组
4
参与
学校工作
完成以下工作内容,每项计10分:
①参与学校重大项目的申报
②参与学校规划的制订
10
发展规划处
①较好完成学校和所在部门规定的相应岗位等级岗位职责
②精通本岗位业务工作,能牵头或具体负责本岗位专业技术领域业务发展规划、设计,主持制(修)定专业技术工作规程、操作指引
③具有较强的技术能力水平,能够解决教学、科研、管理工作中的关键性技术问题和疑难问题。
④牵头组建技术服务或科研团队,指导本专业中、初级专业技术人员,并使其在业务工作及科研水平上取得显著效果
④牵头组建技术服务或科研团队,指导本专业中、初级专业技术人员,并使其在业务工作及科研水平上取得显著效果
30

员工岗位技能等级评定方案1(完整版)

员工岗位技能等级评定方案1(完整版)

职工技能等级评定标准.总那么:为加快琅素公司熟练技能人才培养,提高职工队伍专业技能素质,充分调动我公司生产i线技术职工和其他人员的工作热情和积极性,促进提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展,同时也为了树立技术骨干的表率和典范作用,经公司研究决定,特制定本细那么规定如下:一.评级对象:公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定,不包括;车间主任和其他部门人员。

工人技能等级类型共分为5级,分别为五级工、四级工、三级工、二级工、一级工。

具体评定细那么为:1.五级工评定标准(初学者):(1)申请者资格条件:工龄累计起码在3个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同(含续签)。

(2)在工作期间未出现1天以上的无故旷工,10次以上的迟到早退,15天以上的请事假等情形。

(3)未发生过严重违反劳动平安操作规程,且未发生500元以上的设备操作和平安事故。

(4)没有发生过累计总额为5000元以上产品质量事故(如质量投诉、退货等)。

(5)能严格服从组长以上领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。

(6)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。

(7)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等),受公司警告以上处理在2次以内的。

(8)有基本的专业操作技能水平,能完成的产成数量和合格率到达车间最低要求,在工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。

2.四级工评定标准(合格者):Q)申请者资格条件:工龄累计起码在半年以上,与公司签定1年以上期限劳动合同(含续签)。

(2)在工作期间未出现1天以上的无故旷匚,10次以上的迟到早退,15天以上的请事假等情形。

(3)未发生过严重违反劳动平安操作规程,且未发生500元以上的设备操作和平安事故。

(4)没有发生过累计总额为4000元以上产品质量事故(如质量投诉、退货等).(5)能严格服从组长以上领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。

企业职业(岗位)技能等级定级评价表(水泥生产工五级)

企业职业(岗位)技能等级定级评价表(水泥生产工五级)
部门
主管
人力
资源
加权
平均

权重
100%
35%
30%
20%
15%
1职业道德
(10分)
工作态度:能主动做好工作,爱岗敬业,任劳任怨,爱护分析仪器设备,文明生产,工作环境整洁有序
2
沟通合作:具有良好沟通能力,工作中富有协作精神,在所在部门、班组富有良好的感召力、影响力
2
操作规程:严格遵守化验分析操作规程规范,爱护仪器设备和实验室器具,遵守考勤和劳动纪律
5
水泥均化储库的维护检修:能确保库底下料器装置达到密封要求;能保证库底下料器装置润滑、达到运转要求;能检查维护供风系统使之正常运转
5
包装、散装设备的维护检修:能对水泥包装机、振动筛、清包机、叠包机进行日常维护; 能对散装设备的卸料器(库侧卸料器、库底卸料器)、散装机进行日常维护
8
收尘、输送设备的维护检修:能对收尘器、管道、阀门、吸尘罩、灰斗及卸料器进行维护;能根据物料的输送情况,判断气力输送设备的各种阀门是否堵塞或密封处是否漏料,如果出现上述情况能及时处理
7
总得分
100
三、定级评价结果及签字确认表 表3
班组评审人员签字
部门主管签字
主管部门负责人签字
人力资源部门负责人签字
考评员签字
内督员签字
定级结果
通过不通过
企业审核意见
单位(盖章):年月日
8
收尘、输送设备的故障排查处理:能处理除尘器排气口堵塞故障;能对袋式除尘器滤袋更换和堵塞进行处理;能根据空气斜槽的操作参数变化判断堵塞现象并进行处理 ;能根据入库斗式提升机的操作参数变化判断是否堵料并进行处理
7
4. 设备维护与检修(25分)

(完整版)员工职位技能确认表

(完整版)员工职位技能确认表

(完整版)员工职位技能确认表**员工职位技能确认表**
一、背景
本表旨在帮助公司确认员工在不同职位所需的技能,以及员工在这些技能方面的掌握程度。

通过填写此表,公司可以清楚了解员工的能力和发展方向,以便进行适当的培训和晋升。

二、填写说明
- 请员工根据自己目前的职位和工作内容,如实填写技能名称以及自己对该技能的掌握程度。

- 掌握程度的填写分为三个等级:熟练掌握、一般掌握、需要提高。

- 员工可以在每个技能下方的备注栏写下对该技能的具体评价或需要提高的方面。

三、员工职位技能确认表
四、结果分析
通过对员工技能水平的确认,公司可以更好地了解和评估员工的能力,以制定更具针对性的培训计划和晋升机制。

同时,员工也
可根据填写结果,了解自己在不同技能方面的掌握程度,并自行提升所需技能。

五、使用说明
- 请员工填写完整并如实填写技能名称、掌握程度和备注。

- 填写完成后,员工可以将表格提交给直属领导或人力资源部门。

- 填写结果将仅用于公司内部参考和评估,不会被用于其他用途。

六、附注
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以上为员工职位技能确认表的完整版,共计800字。

请按照填写说明填写,如有问题,请与人力资源部门联系。

谢谢合作!。

员工岗位评定评级制度范本

员工岗位评定评级制度范本

员工岗位评定评级制度范本一、总则第一条为了建立科学合理的员工岗位评定评级制度,充分调动员工工作积极性,提高公司整体管理水平,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括管理岗位、技术岗位和操作岗位。

第三条员工岗位评定评级应遵循公平、公正、公开的原则,以员工的工作岗位、工作职责、工作绩效、业务技能、职业道德等为主要评定依据。

第四条公司设立岗位评定委员会,负责公司员工岗位评定评级工作。

二、评定等级及标准第五条员工岗位分为以下几个等级:(一)管理岗位:一级经理、二级经理、三级经理、四级经理、中级管理岗位、初级管理岗位;(二)技术岗位:一级技术师、二级技术师、三级技术师、四级技术师、中级技术岗位、初级技术岗位;(三)操作岗位:一级操作员、二级操作员、三级操作员、四级操作员、中级操作岗位、初级操作岗位。

第六条各等级的具体评定标准如下:(一)管理岗位:1. 一级经理:具有较强的领导能力,能够带领团队完成公司下达的各项任务;具有丰富的管理经验,能够有效管理团队成员;具有较高的职业道德,为公司树立良好形象。

2. 二级经理:具有较强的领导能力,能够带领团队完成公司下达的各项任务;具有一定的管理经验,能够有效管理团队成员;具有良好的职业道德,为公司树立良好形象。

3. 三级经理:具有较好的领导能力,能够带领团队完成公司下达的任务;具有一定的管理经验,能够有效管理团队成员;具有良好的职业道德,为公司树立良好形象。

4. 四级经理:具有基本的领导能力,能够带领团队完成公司下达的任务;具有一定的管理经验,能够有效管理团队成员;具有良好的职业道德,为公司树立良好形象。

5. 中级管理岗位、初级管理岗位:根据实际工作表现和业绩,分别对应不同的管理能力、经验和职业道德要求。

(二)技术岗位:1. 一级技术师:具有较高的专业技能,能够解决本领域内的关键技术问题;具有丰富的实践经验,能够指导团队成员完成技术任务;具有较高的职业道德,为公司创造显著效益。

岗位技能等级评定办法最新版本

岗位技能等级评定办法最新版本

岗位技能等级评定办法第一章总则第一条为鼓励一线员工努力学习岗位技能,不断提高操作水平,认真掌握工艺技术知识,严格遵守公司的各项规章制度,同时为稳定一线生产技术骨干,为其提供明确的发展空间和晋升渠道,特制定本办法。

第二条本办法适用于公司计件制、计件平均工资制相关岗位员工。

第二章技能等级与岗位分类第三条岗位技能等级设定员工岗位技能等级共分三级九档,即:初A、初B、初C,中A、中B、中C,高A、高B、高C。

第四条岗位技能等级津贴1、以上岗位技能等级津贴标准从2010年1月份开始执行。

2、当月出满勤,全额发放技能津贴,未达满勤者,按实际出勤天数进行折算。

第五条岗位(工种)分类:1、绞丝工(束丝、绞线、成缆、绕包、对绞等)2、拉丝工(中拉、小拉、铜拉、铝拉等)3、退火工(退火、镀锡、中镀等)4、装铠工(屏蔽、铠装、编织等)5、挤塑工(绝缘、护套挤塑等)6、交联工(交联绝缘挤塑)7、挤橡工8、混橡工9、检验工(原材料、中检、成品)10、模具维护工11、行车工第六条最高等级限制第三章评定时间与评定办法第七条员工岗位技能等级评定小组组长:李自为副组长:乔新霞、张蓓组员:马军、张勇、谢松华、吴松梅、林磊、吴卫峰、朱德斌、虞建良、潘志坚、吴志勇、毕剑锋、王后江、席松、施学青、张娟芳第八条评定时间及评定办法1、原则上每年评定一次,每年的1月提出申请,申请提交截止时间为每年的1月20日;2、申请提交之后半个月内人力资源部组织进行理论考试命题、考试、阅卷,并公布理论考试成绩;3、评定初C及以下技能等级的员工在每年的2月份根据理论考试情况由生产部、技术部组织实践考试,最后得分=理论考试成绩×40%+实践考试成绩×60%;4、评定中A及以上技能等级的员工,由岗位技能评定小组按照岗位技能等级评定标准,并结合前12个月带班生产的各项指标,进行评定;5、每年的2月份对所有申报技能等级晋升的员工进行综合评价,评定最终等级,并公布结果;6、以上申请及评定时间如与年假冲突,将做顺延调整,具体按临时通知时间为准。

2.岗位技能分级评定方案

2.岗位技能分级评定方案

岗位技能分级评定方案(草案)1 目的为加快公司高级技能人才培养,加强战略人才储备,清晰岗位技能要求,提高专业技能素质,明确技术晋级标准,促进科学合理定薪,充分调动员工工作热情和积极性,培养一专多能型人才,为人才梯队建设奠定基础,特制定本方案。

2 范围本方案适用于生产部员工及品质管理科员工技能分级评定。

3 术语定义岗位技能等级暂定为五级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工,具体定义如下:4技能等级评定管理4.1技能等级申报基本要求4.1.1工龄累计在3个月以上,与公司签定3年以上期限劳动合同或协议(含续签)。

4.1.2在工作期间出勤情况未出以下行为之一4.1.2.1 旷工、无故迟到早退。

4.1.2.2 年度内连续15天以上或累计30天以上病假的。

4.1.2.3 年度内连续9天以上或累计30天以上事假的,超出公司规定期限的婚假、丧假、病假、产假视同事假处理。

4.1.2.4 年度内因本人原因造成工伤1次以上,或年度内休工伤假累计52天以上的。

4.1.3年度内未发生过严重违反劳动安全操作规程,造成5000元以上经济损失的设备操作事故和安全事故。

4.1.4年度内没有发生过累计3次以上产品严重质量事故(如质量投诉、退货等)。

4.1.5能严格服从公司工作安排和调遣,及时完成工作任务。

4.1.6热爱本职工作,勤劳主动,为人正直,团结同事,顾全大局,积极进取。

4.1.7在工作期间没有发生严重违反公司规章制度行为(如偷盗、打架斗殴等),没有受到公司通报处理的。

4.2 技能等级评定要求4.2.1评定机构公司组织成立技能评定小组,技能评定小组成员由生产部、技术部、人力资源科、品质管理科领导担任。

如必要时可吸收其他有相关经验的领导和员工参加。

4.2.2评定周期技能等级评定工作每年分两次进行,上下半年各一次,具体时间以技能评定小组通知为准。

4.2.3评定程序4.2.3.1无相关工作经验员工在入职3个月后需按一级工标准进行入职技能评定,评定合格后发放上岗证,持证上岗,不合格人员由所在部门进行针对性培训,培训合格后可重新申请技能评定,再次评定合格,发放上岗证,不合格者延长试用期或调岗。

操作工等级评定管理规定模板

操作工等级评定管理规定模板

操作工等级评定管理规定模板1.目的为提升操作工操作技能,充分调动操作人员的工作积极性,制定本规定。

2、范围适用于公司操作工等级评定管理。

3、职责3.1 人力资源部(以下简称人资部)负责评定标准的制订以及等级评定小组的组建和等级评定的组织工作。

3.2 各厂生技科、总工办、能源环保部、品保部、物管部、安全部负责评选工作的技术支持。

3.3 各考评小组负责所辖区域操作工等级评定的实施。

4、具体内容4.1 操作工等级划分员工→技工→高技工→初级技师→中级技师→高级技师4.2 等级评定岗位范围由人资部牵头,总工办协助,联合能保部、安全部对生产岗位进行评价,确定参评岗位范围,并根据技术含量和对生产、安全的影响程度等因素确定岗位等级(详见《岗位分级表》)。

4.3 报名资格标准4.3.1 参评资格:4.3.2 新投产车间可适当放宽参评条件。

4.3.3 发生一般工艺、安全、环保事故或严重违章违纪事件(单笔罚款 500 元以上)的,取消当年参评资格,已评定为技工、高技工、技师的,当年不得参加复审并于通报下发当月由部门提出申请报人资部给予降级或取消级别。

4.4 等级评定流程4.4.1 评定周期每年进行一次,具体时间由公司统一安排。

4.4.2 申报公示4.4.2.1 符合条件的操作工在规定的时间内填写等级评定报名表,经部门汇总后交至人资部。

4.4.2.2 报名结束 5 日后,人资部按照要求对申报人员进行资格审核,审核结果公示 2 日。

4.4.3 初评流程4.4.3.1 技工:(1)评定成绩包括理论考试(占 30%)、技能比武实践(占 70%)及附加分。

理论 60 分及格、技能比武 80 分及格,单项不及格或总成绩低于 75 分的取消评定资格。

(2)理论考试由各专业考评组就不同级别各出 AB 两套题库,指定考试范围,由组长确定,考试随机抽取。

(3)按本区域参加实践考试人数的 55%进行选拔。

4.4.3.2 高技工、技师(1)评定成绩包括:理论考试(占 40%)、实践考试(占 50%)及综合测评(占 10%)。

公司职员岗位等级评定【模板范本】

公司职员岗位等级评定【模板范本】

职员职称岗位等级评定一、目标:为了完善公司人力资源管理制度,更好地调动员工的工作积极、主动性和自觉性、增强企业的凝聚力,使员工有明确奋斗方向和薪酬目标,以促进和提高工程效率和工作质量,自觉遵守公司管理制度,努力学习岗位专业知识,加快企业人才培养,提高员工技能素质,特制定本方案。

二、职员职称岗位等级评定原则:公司根据员工对本岗位核心工作能力、岗位需求、胜任情况,并在工作过程中所表现的工作态度、工作任务的执行力、对公司管理制度的遵守情况等相关因素进行评定,确定员工岗位等级职称,并支付相应的岗位薪资。

三、职员职称岗位等级评定标准:公司将职员等级确定为初级职称职员、中级职称职员、高级职称职员;其中初级、中级职称职员分为岗位初级、岗位中级、岗位中级各设为三个级别,高级职称不分下属级别.三个职称级,共计七个岗位级别。

(一)试用期满或在职职员评级:(逐级评定)一级、职员初级职称等级标准分为:错误!岗位初级、错误!岗位中级、错误!岗位高级二级、职员中级职称等级标准分为:错误!岗位初级、错误!岗位中级、错误!岗位高级三级、职员高级职称(二)实习生实习期满评定:(逐级评定)○1初级学徒、错误!中级学徒、错误!高级学徒,高级学徒评定后再评定为职员初级职称等级标准,原则上逐步进行评级,专业技术、工作能力突出的可越级。

四、评定对象:公司入职正式员工,工作每满半年,经部门负责人同意,综合管理部人事科核准,可申请岗位等级评定。

核准内容包括但不仅限于半年期绩效考核、考勤考核、是否违反公司管理制度等.五、评定方式、要求及程序:(一)、评定方式:公司职员采取个人申请方式,综合管理部人事科协助,按《职员职称岗位等级评定表》内容要求,逐级评定的方式进行考核评定。

直属项目部职员由个人申请或项目部推荐,项目管理部与综合管理部协助,按《职员职称岗位等级评定表》内容要求,逐级评定的方式进行考核评定。

(二)评定标准要求:按照被评定职员现处岗位工作等级标准,和其自评岗位工作等级标准,评定岗位等级级别应逐级评定,原则上不能越级,若职员工作能力突出,对公司有重大贡献者,经部门负责人推荐,管理层核批方可越级评定。

(完整版)技能岗位等级评定及管理办法

(完整版)技能岗位等级评定及管理办法

技能岗位等级评定及管理办法1、目的为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能鉴定标准>>并结合公司实际,特制定本管理办法。

2、适用范围本管理办法适用于:车工、铣工、电工、焊工、钳工、磨工等技能等级鉴定。

3、技术等级设定3.1 技术等级从低到高依次设定为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个职等,3.2 技术等级是员工技能水平的体现,技术等级、定(晋)级时间间隔标准如下表注:表中所列定(晋)级时间间隔标准:如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。

4、初次技能鉴定申报条件对于不同技术等级的员工,在初次鉴定时只要符合条件可申报。

4.1 初级工4.1.1中专/或以上学历。

4.1.2经本公司试用期考核通过的,并取得本公司内部上岗证。

4.1.3在本公司连续从事本职业工作6个月以上,并接受相关理论知识培训和实际操作,另外:内部培训课时达到12小时以上。

4.1.4持有所属部门推荐书。

4.2 中级工4.2.1中专/或以上学历。

4.2.2取得本公司初级工上岗证,连续从事本职业工作1年以上。

4.2.3在本公司连续从事本职业工作1年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.2.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到24小时以上。

4.2.5持有所属部门推荐书。

4.3 高级工4.3.1中专/或以上学历。

4.3.2取得本公司中级工上岗证,在本公司连续从事本职业工作2年以上。

4.3.3在本公司连续从事本职业工作2年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.3.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到48小时以上。

4.3.5持有所属部门推荐书。

4.4 技师4.4.1 大专/或以上学历。

4.4.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作4年以上。

4.4.3在本公司连续从事本职业工作4年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

岗位等级提升模板

岗位等级提升模板

岗位等级提升模板
亲爱的[姓名]:
我写信是想和你分享一个令人兴奋的消息。

经过仔细考虑和评估,我们公司已经决定将你的岗位等级提升至[新岗位等级]。

这是对你一直以来的努力和卓越表现的肯定和认可,我为能有你这样出色的员工感到自豪。

在我们的公司中,岗位等级提升代表着对你杰出工作表现的认可,并为你提供更大的发展和成长机会。

新的岗位等级将为你带来更多的责任、挑战和机遇,也将进一步提高你在公司内的影响力和地位。

通过晋升,你将能够承担更高级别的职责,管理更复杂的项目和团队,并与更高级别的同事合作。

此外,你还将享受以下权益和福利:
1. 薪资待遇的提升:新岗位等级将带来更具竞争力的薪资待遇,以体现你的价值和贡献。

2. 职业发展机会:你将有机会接受更专业的培训和发展计划,以提高你的技能和知识,并进一步提升个人职业发展。

3. 更大的决策权和影响力:新岗位等级将赋予你更多的决策权和影响力,使你能够更好地塑造公司的未来发展。

提升的过程将会在接下来的几周内进行,我们的人力资源部门
会与你联系,为你提供详细的安排和指导。

在此之前,如果你有任何疑问或需要进一步的信息,都可以随时与我或人力资源部门联系。

最后,我再次恭喜你的晋升!这是你在公司中努力工作和敬业表现的结果。

我期待着在你新的岗位上见证你的杰出表现和成就。

祝贺!
[你的姓名]
[你的职务/部门]
[公司名称]。

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技能岗位等级评定及管理办法
1、目的
为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能鉴定标准>>并结合公司实际,特制定本管理办法。

2、适用范围
本管理办法适用于:车工、铣工、电工、焊工、钳工、磨工等技能等级鉴定。

3、技术等级设定
3.1 技术等级从低到高依次设定为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个职等,3.2 技术等级是员工技能水平的体现,技术等级、定(晋)级时间间隔标准如下表
注:表中所列定(晋)级时间间隔标准:如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。

4、初次技能鉴定申报条件
对于不同技术等级的员工,在初次鉴定时只要符合条件可申报。

4.1 初级工
4.1.1中专/或以上学历。

4.1.2经本公司试用期考核通过的,并取得本公司内部上岗证。

4.1.3在本公司连续从事本职业工作6个月以上,并接受相关理论知识培训和实际操作,另外:内部培训课时达到12小时以上。

4.1.4持有所属部门推荐书。

4.2 中级工
4.2.1中专/或以上学历。

4.2.2取得本公司初级工上岗证,连续从事本职业工作1年以上。

4.2.3在本公司连续从事本职业工作1年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.2.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到24小时以上。

4.2.5持有所属部门推荐书。

4.3 高级工
4.3.1中专/或以上学历。

4.3.2取得本公司中级工上岗证,在本公司连续从事本职业工作2年以上。

4.3.3在本公司连续从事本职业工作2年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.3.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到48小时以上。

4.3.5持有所属部门推荐书。

4.4 技师
4.4.1 大专/或以上学历。

4.4.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作4年以上。

4.4.3在本公司连续从事本职业工作4年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.4.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到96小时以上。

4.4.5持有所属部门推荐书。

4.4.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到公司标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。

4.5 高级技师
4.5.1大专/或以上学历。

4.5.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作6年以上。

4.5.3在本公司连续从事本职业工作6年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。

4.5.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到144小时以上。

4.5.5持有所属部门推荐书。

4.5.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。

5、技能鉴定项目及方法
5.1 主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等;由工程部负责理论培训及拟定考试题库,行政部组织闭卷考试。

5.2操作技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

5.3理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到70分以上(含70分)者为合格,其中有一项达不到70分者为不合格。

5.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能鉴定委员会审核后代替理论考试的分数。

考核评定转化为理论考试分数对应表:
5.5理论知识与实际操作考核所占权重如下表:
考试分数与技能等级挂钩如下:
5.6技能鉴定委员会成员名单如下:
组长:吴文青王延华成员:梁惠嫦唐波李民富朱玉超
6、技能等级鉴定流程
6.1 新进员工等级鉴定
6.1.1对于加盟的新员工,如持有相应的职业技能等级证书,可直接参与相应职等的技能等级鉴定,鉴定通过后可直接享受相应的技能等级。

6.1.2 对于技术较为熟练的新员工,试工时能独立从事本岗位工作,经过所属部门推荐,行政部可组织相关员工进行考核,考核通过者发放相关上岗证。

6.2 正式员工等级鉴定
6.2.1每年6月份技能鉴定委员会,根据各部门提交所需鉴定的工种、人数,统一安排理论考试及实际操作考核的时间、地点,并通知相关部门及人员组织考试和考核。

6.2.2 技能鉴定委员会汇总鉴定结果,确立评定等级,评定结果公示无异议后报总经理批准。

6.2.3连续在本公司从事本职业工作达6个月(含)以上的员工为正式员工。

6.2.4正式员工初次进行等级鉴定,应对照初次技能鉴定申报条件,填写等级鉴定申请表,列出申请理由,并由相关班组长、主管审核意见后报行政部,转交技能鉴定委员会。

6.2.5正式员工晋级等级鉴定,应符合技能晋级的时间间隔要求。

6.2.6其它流程按5.0 的程序进行。

7、相关要求
7.1 各级管理人员应为员工成长、技能提升创造条件和提供帮助。

任何部门任何人不得以任何理由挤兑、压制新老员工成长,否则一经查实,将视情节轻重对有关人员给予降职、撤职、调岗、开除等行政处分。

7.2所有从外部获得的职称证,仅作为申请定级的条件,仍需参加公司组织的技能鉴定。

7.3所有进行技师及以上的技能等级鉴定,在鉴定成绩合格后还应通过公司组织的综合评审。

7.4通过技能鉴定的技术工人累计1次业绩为差的,给予黄牌警告;累计2次业绩为差的,技能系数降低一级;连续累计3次考核结果为差的,予以淘汰。

8、工作流程
工作流程见图1
9、相关支持性文件
9.1 《技能等级鉴定申请表1》
9.2 《技能等级晋升申请表2》
9.3 《技能鉴定评审表3》
9.4 《技能鉴定结果通知单4、5》
10、附则
10.1本办法由行政部起草,并负责解释和修订。

10.2本办法经总经理批准后下发执行。

×××有限公司
技能等级鉴定申请表1 申请时间:年月日
×××有限公司
技能等级晋升申请表2申请时间:年月日
×××有限公司技能鉴定评审表3
×××有限公司
技能鉴定结果通知单4
同志:
根据理论考试和实际操作考核成绩,评审小组认为您的技能水平已达到__ (工种)级,特向您表示祝贺!根据有关规定,现决定从次月起对您的薪资进行调整。

希望您在今后的工作中再接再厉,不断提高技能水平,为公司的快速发展做出新的更大的贡献!
行政部
年月日
×××有限公司
技能鉴定结果通知单5
同志:
根据理论考试和实际操作考核成绩,评审小组经过认真评议,认为您的本次定级未能通过,在______________________________等方面仍需提高。

希望您继续努力,不断学习和进步,力争在下次鉴定时能有一个好的成绩。

行政部
年月日。

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