二年级上册《父亲和鸟》4精品PPT课件
合集下载
人教版部编版二年级上册语文《父亲和鸟》精品PPT教学课件
变换:他小声地说:“林子
里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不 少鸟。”
• 他自言自语地说:“林子里
有少鸟。”
2020/11/20
7
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
2020/11/20
8
• “看那里,没有风,叶子为什么 在动?嗯,还有鸟味。”父亲 的话音很轻,生怕惊动了鸟。
• 小结:父亲真是鸟的知音。
2020/11/20
11
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家 啦!
2020/11/20
12
如果是父亲是猎人, 会怎样?
2020/11/20
13
你认为父亲是一个怎 样的人?
2020/11/20
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
1
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
2020/11/20
2
蒙 喃味浓
腾 猎黎
2020/11/20
3
雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎
美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼
2020/11/20
4
2020/11/20
5
• 说说你从课文中知道了 什么?
2020/11/20
人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》PPT课件
汇报人:XXXX 日期:20XX年10月10日
16
• 小结:父亲真是鸟的知音。
2020年10月5日
11
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家 啦!
2020年10月5日
12
如果是父亲是猎人, 会怎样?
2020年10月5日
13
你认为父亲是一个怎 样的人?
• 小结:父亲真是鸟的爱护者。
2020年10月5日
9
• “有。在树林里过夜的鸟总是 一群一群的,羽毛焐得热腾 腾的。”
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
2020年10月5日
10
“有。在树林里过夜的鸟总是一 群一群的,羽毛焐得热腾腾 的。” • 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱了 起来。
2020年10月5日
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
1
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
变换:他小声地说:“林子
里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不 少鸟。”
• 他自言自语地说:“林子里
有少鸟。”
2020年10月5日
7
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
2020年10月5日
8
• “看那里,没有风,叶子为什么 在动?嗯,还有鸟味。”父亲 的话音很轻,生怕惊动了鸟。
人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》PPT教学课件
8
• “看那里,没有风,叶子为什么 在动?嗯,还有鸟味。”父亲 的话音很轻,生怕惊动了鸟。
• 小结:父亲真是鸟的爱护者。
2020/12/10
9
Hale Waihona Puke • “有。在树林里过夜的鸟总是 一群一群的,羽毛焐得热腾 腾的。”
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
2020/12/10
10
2020/12/10
12
如果是父亲是猎人, 会怎样?
更多全套免费课件下载 地址:
六十铺中小学教育网
2020/12/10
13
你认为父亲是一个怎 样的人?
2020/12/10
14
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
15
2020/12/10
6
•他喃喃地说:“林子 里有不少鸟。”
变换:他小声地说:“林子
里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不 少鸟。”
• 他自言自语地说:“林子里
有少鸟。”
2020/12/10
7
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
2020/12/10
“有。在树林里过夜的鸟总是一 群一群的,羽毛焐得热腾腾 的。” • 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱了 起来。
• 小结:父亲真是鸟的知音。
2020/12/10
11
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家 啦!
2020/12/10
《父亲、树林和鸟》PPT课件-完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
我真高兴,父亲不是猎人。
因为父亲熟悉鸟的习性,甚 至知道鸟被打中的秘密,如果他 是猎人的话,小鸟们的生命就会 有危险,所以“我”很高兴父亲 不是猎人。因此可见父子俩都是 爱鸟、护鸟的。
如何理解 这句话?
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
1. 父亲突然站定,朝幽·深·的·雾·蒙·蒙·的树林, 上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
2. 我茫茫然地望着凝·神·静·气·的·像··树一··般兀··立 的父亲。
3. 我只闻到浓··浓·的苦··苦的·草木气息,没有闻 到什么鸟的气味。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
父亲和“我”
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
时间长
父亲一生最喜欢__树__林__和_歌__唱__的__鸟__。
程度深 总起句:这句话既总领全文又揭示 了主题。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
【译文】谁说这群 小鸟的生命微小,它们 与所有的生命一样都有 血有肉。劝你不要打枝 头的鸟,幼鸟正在巢中 等候着母鸟回来。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
课后习题参考答案 默读课文,想一想:为什么说“我真高兴, 父亲不是猎人”?
参考答案:因为父亲对鸟的习性十分 了解,知道鸟容易被打中的秘密,如果他 是猎人的话,那么小鸟们就会有生命危险, 所以“我”很高兴父亲不是猎人。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
我真高兴,父亲不是猎人。
因为父亲熟悉鸟的习性,甚 至知道鸟被打中的秘密,如果他 是猎人的话,小鸟们的生命就会 有危险,所以“我”很高兴父亲 不是猎人。因此可见父子俩都是 爱鸟、护鸟的。
如何理解 这句话?
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
1. 父亲突然站定,朝幽·深·的·雾·蒙·蒙·的树林, 上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
2. 我茫茫然地望着凝·神·静·气·的·像··树一··般兀··立 的父亲。
3. 我只闻到浓··浓·的苦··苦的·草木气息,没有闻 到什么鸟的气味。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
父亲和“我”
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
时间长
父亲一生最喜欢__树__林__和_歌__唱__的__鸟__。
程度深 总起句:这句话既总领全文又揭示 了主题。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
【译文】谁说这群 小鸟的生命微小,它们 与所有的生命一样都有 血有肉。劝你不要打枝 头的鸟,幼鸟正在巢中 等候着母鸟回来。
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
《 父亲、 树林和 鸟》PPT 课件- 完美版
课后习题参考答案 默读课文,想一想:为什么说“我真高兴, 父亲不是猎人”?
参考答案:因为父亲对鸟的习性十分 了解,知道鸟容易被打中的秘密,如果他 是猎人的话,那么小鸟们就会有生命危险, 所以“我”很高兴父亲不是猎人。
二年级语文上册《父亲和鸟》4PPT课件
1
整体概况
概况一
点击此处输入 相关文本内容
01
概况二
点击此处输入 相关文本内容
02
概况三
点击此处输入 相关文本内容
03
2
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
3
蒙 喃味浓
腾 猎黎
4
雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎
美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
小结:父亲真是鸟的知音。
47
听,鸟要唱 歌了。
48
父亲说:“这 是树林和鸟最 快活的时刻。”
49
50
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家啦!
毛焐得热腾腾的。 4、听,鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、 在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬
间,最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
41
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。他喃喃地说: “林子里有不少鸟。”
看动静 闻气味 42
添加
添加
添加 标题
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里,或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
64
最后、感谢您的到来
· 讲师: XXXX
· 时间:202X.XX.XX
65
羽毛焐得热腾腾的。
整体概况
概况一
点击此处输入 相关文本内容
01
概况二
点击此处输入 相关文本内容
02
概况三
点击此处输入 相关文本内容
03
2
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
3
蒙 喃味浓
腾 猎黎
4
雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎
美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
小结:父亲真是鸟的知音。
47
听,鸟要唱 歌了。
48
父亲说:“这 是树林和鸟最 快活的时刻。”
49
50
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家啦!
毛焐得热腾腾的。 4、听,鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、 在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬
间,最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
41
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。他喃喃地说: “林子里有不少鸟。”
看动静 闻气味 42
添加
添加
添加 标题
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里,或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
64
最后、感谢您的到来
· 讲师: XXXX
· 时间:202X.XX.XX
65
羽毛焐得热腾腾的。
二年级语文上册29《父亲和鸟》课件.ppt
爸爸,我恨死了你的猎枪 爸爸,我恨死了你的猎枪, 爸爸,你知道吗? 当我亲眼看见 你击中了一只美丽的翅膀 我的梦 就再也不能飞翔 一到冬天 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的 逃过你的目光
让你的猎枪不响
一到冬天, 我就希望, 那些小鸟小兽们 跑得远远的, 逃过你的目光, 让你的猎枪永远不响。
告诉你,
我并没有看见一只鸟飞,也没有听到 一声 Nhomakorabea叫。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 变换: 他小声地说:“林子里有不少鸟。” 他轻声地说:“林子里有不少鸟。” 他自言自语地说:“林子里有不少鸟。”
父亲指着一根树枝对我说:“看那 里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还 有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动 了鸟。
返回
我能用“快活”说句子:
父亲又对我说:“在鸟最快活 的时刻,在鸟飞离树枝的一瞬间, 最容易被猎人打中。”
我奇怪的问:“为什么?” 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀 潮湿,飞起来重。”
返回
为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”? 如果是父亲是猎人,会怎样? 你认为父亲是一个怎样的人?
• 说说你从课文中知道了 什么?
29、父亲和鸟
洋浦第一小学 陈秋杏
•课文写了什么事?
蒙 夜并刻 腾 味黎 喜重 猎 喃 浓轻 群
我会读
父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的
父亲一生最喜欢树林, 还有爱唱歌的鸟。
知鸟动
闻鸟味
知鸟唱
鸟最容易受伤的时候 下一页
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上 上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他 喃喃地说:“林中有不少鸟。”
告诉你,
走进树林,
走进树林,
要很轻很轻。
人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》PPT课件
• 小结:父亲真是鸟的爱护者。
• “有。在树林里过夜的鸟总是 一群一群的,羽毛焐得热腾 腾的。”
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
“有。在树林里过夜的鸟总是一 群一群的,羽毛焐得热腾腾 的。” • 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱了 起来。
• 小结:父亲真是鸟的知音。
我能用“快活”说句子:
我会 写
味轻 刻群
人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》PPT课件
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
méng
nán
雾 蒙 蒙 喃喃地说
wèi nóng
téng
气味 浓浓的 热腾腾
liè lí 猎人 黎明
雾蒙蒙喃喃地说 气味 浓浓的 热腾腾 猎人 黎明
味—妹 猎—惜—借
我会读
父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家 啦!
如果是父亲是猎人, 会怎样?
你认为父亲是一个怎 样的人?
一到冬天, 我就希望, 那些小鸟小兽们 跑得远远的, 逃过你的目光, 让你的猎枪永远不响。
• 说说你从课文中知道了 什么?
我会 写
并夜 喜重
•他喃喃地说:“林子 里有不少鸟。”
变换:他小声地说:“林子
里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不 少鸟。”
• 他自言自语地说:“林子里 有少鸟。”
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
• “有。在树林里过夜的鸟总是 一群一群的,羽毛焐得热腾 腾的。”
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
“有。在树林里过夜的鸟总是一 群一群的,羽毛焐得热腾腾 的。” • 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱了 起来。
• 小结:父亲真是鸟的知音。
我能用“快活”说句子:
我会 写
味轻 刻群
人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》PPT课件
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
méng
nán
雾 蒙 蒙 喃喃地说
wèi nóng
téng
气味 浓浓的 热腾腾
liè lí 猎人 黎明
雾蒙蒙喃喃地说 气味 浓浓的 热腾腾 猎人 黎明
味—妹 猎—惜—借
我会读
父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
• 小结:父亲真是鸟的专家 啦!
如果是父亲是猎人, 会怎样?
你认为父亲是一个怎 样的人?
一到冬天, 我就希望, 那些小鸟小兽们 跑得远远的, 逃过你的目光, 让你的猎枪永远不响。
• 说说你从课文中知道了 什么?
我会 写
并夜 喜重
•他喃喃地说:“林子 里有不少鸟。”
变换:他小声地说:“林子
里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不 少鸟。”
• 他自言自语地说:“林子里 有少鸟。”
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、林子里有不少鸟。
2、看那里,没有风,叶子为什么在 动?嗯,还有鸟味。
3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的,羽毛焐得热腾腾的。
4、听,鸟要唱歌了。
5、这是树林和鸟最快活的时刻。
6、在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝 的那一瞬间,最容易被猎人打中。
7、 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
“鸟也有气味?” 我奇怪地问:“为什么?”
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。他喃喃地 说:“林子里有不少鸟。”
•他喃喃地说:“林子 里有不少鸟。”
变换:他(小声)地说:“林
子里有不少鸟。”
他(轻声)地说:“林子里
有不少鸟。”
• 他(自言自语)地说:“林子
里有少鸟。”
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕惊动了鸟。
小结:父亲真是鸟的爱护者。
• “有。在树林里过夜的鸟总是 一群一群的,羽毛焐得热腾 腾的。”
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
小结:父亲真是鸟的知音。
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎 人打中。”
• “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
你喜欢鸟吗? 这些鸟可爱吗?
méng nán wèi nóng
蒙 喃味浓
téng liè lí
腾 猎黎
蒙 喃味浓 腾 猎黎
雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎
美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼
雾蒙蒙 热腾腾 蒙蒙亮 打猎
美味 浓浓的 猎人 喃喃地说 黎明 味精 浓眉大眼
且列
晚空
• 小结:父亲真是鸟的专家啦!
父亲( )鸟。
父亲(喜欢)鸟。 了解 爱护
我真高兴,父 亲不是猎人。
为什么说“我真高兴, 父亲不是猎人”?
如果是父亲是猎人, 会怎样?
爸爸,我恨死了你的猎枪
爸爸,我恨死了你的猎枪, 爸爸,你知道吗? 当我亲眼看见 你击中了一只美丽的翅膀 我的梦 就再也不能飞翔 一到冬天 我就希望 那些小鸟小兽们 跑得远远的 逃过你的目光 让你的猎枪不响
欢爱
要量
mēng: 蒙骗
蒙 méng: 朝雾蒙蒙
měng: 内蒙古
重
zhòng: 重量、重要 chóng:重新、重来
中
zhòng: 打中、命中 zhōng:中间、中心
滋气 松快
立深
羊一
蒙 夜并刻 腾 味黎 喜重 猎 喃 浓轻 群
1、自由读通课文,读 通读准。
2、用﹏﹏线画出父亲 说的话,用—— 线画出我 问的话。
你认为父亲是一个怎 样的人?
课文中的“我”爱 鸟吗?为道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be