急诊危重病情判断ppt课件

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急危重症快速识别与处理PPT课件

急危重症快速识别与处理PPT课件

严重疼痛
如胸痛、腹痛、头 痛等。
严重创伤
如骨折、撕裂伤、 挤压伤等。
快速评估工具与流程
CRAMS评分
用于评估创伤患者的生理状况,包括 循环、呼吸、腹部、运动和语言五个 方面。
MEWS评分
用于评估患者的病情严重程度,包括 体温、心率、呼吸频率、收缩压和意 识五个指标。
早期预警评分
用于评估患者的病情变化,包括心率 、收缩压、呼吸频率、体温和血氧饱 和度五个指标。
经验二
熟练掌握急救技能,如心肺复苏、止血、包扎等,确保在紧急情 况下能够迅速施救。
经验三
合理利用现场资源,如急救包、AED等设备,提高救治成功率。
急危重症处理培训与演练
培训一
01
定期开展急危重症处理培训,提高医护人员的急救技能和应急
反应能力。
培训二
02
模拟演练各种紧急情况,提高医护人员在实战中的应对能力。
案例分析与实践经验分享
成功救治案例分析
案例一
患者突发心搏骤停,经过现场急救和紧急转运,成功恢复心跳并 稳定病情。
案例二
患者遭遇车祸,多发伤情严重,通过快速评估和分秒必争的抢救, 患者最终脱离危险。
案例三
儿童溺水,现场急救人员迅速施救,成功挽救了孩子的生命。
现场急救实践经验分享
经验一
保持冷静,快速识别病情,优先处理危及生命的紧急情况。
宣传教育
通过媒体、宣传册、讲座等形式,普 及急危重症的预防和急救知识,提高 公众的急救意识。
急救资源配置与优化
急救站点建设
合理规划急救站点布局,提高急 救服务的覆盖范围和响应速度。
急救设备更新
定期更新急救设备和器材,确保 急救工作的顺利进行。

危重症患者的评估与护理PPT课件

危重症患者的评估与护理PPT课件
加强口腔护理,减少口腔细菌定植。
呼吸道管理
保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物。
环境控制
保持室内空气清新,定期开窗通风,限制探视人数和时间。
抗生素治疗
对于已发生肺部感染的患者,应根据药敏试验结果选用敏感抗生素进行治疗。
消化道出血预防与处理
风险评估
评估患者消化道出血风险,包括溃疡病史、 应激性溃疡等。
观察患者皮肤颜色、温度、湿 度等,评估循环系统的灌注情
况。
肝肾功能评估
监测患者血液生化指标,如转 氨酶、尿素氮、肌酐等,评估
肝肾功能状况。
病情变化预测与风险评估
01
02
03
病情变化趋势分析
根据患者病情监测结果, 分析病情可能的发展趋势 。
并发症风险评估
评估患者发生并发症的风 险,如感染、压疮、深静 脉血栓等。
危重症患者的评估与护理
汇报人:xxx
2024-04-11
目录
Contents
• 危重症患者概述 • 危重症患者评估 • 危重症患者护理原则 • 常见危重症护理实践 • 并发症预防与处理策略 • 康复期管理与教育指导
01 危重症患者概述
定义与特点
定义
危重症患者是指病情严重、生命 体征不稳定、存在多个器官系统 功能障碍或衰竭、病情发展可能 危及生命的病人。
个体化康复计划
针对不同患者的具体病情和康复需求,制定个体化的康复计划,包括康复目标、 锻炼方式、时间频率等。
康复锻炼计划制定及实施
循序渐进原则
康复锻炼应遵循循序渐进的原则,从 被动运动逐渐过渡到主动运动,逐渐 增加运动强度和时间。
多元化锻炼方式
采用多种锻炼方式,包括物理疗法、 作业疗法、言语疗法等,全面提高患 者的身体功能和日常生活能力。

危重症的病情评估 ppt课件

危重症的病情评估 ppt课件
代谢性酸中毒,严重电解质异常(特别是严重低钾血症和低钠血症),严重贫 血,血小板缺乏,凝血异常,乳酸升高 大汗
二、随后的评估
❖ 对于病情不甚危重的患者,可以在治疗开始 前进行这局部的评估。
❖ 对患者进行评估时,通常包括采集完整的病 史,详细的体格检查和实验室检查。
〔一〕病史
❖ 通常不可能从患者那里得到完整的病史,因此并病 史的其他来源非常重要。包括医生、护士、救护车 上的医务人员、家属、病历及护理记录。病历及护 理记录还能够反映病情恶化的速度。对于手术后的 患者,手术记录对于了解病情非常有帮助。
〔三〕循环
❖ 对循环状态的初始评估不应仅重视血压,而更需要 重视组织灌注状态。
❖ 由于代偿机制的影响,低血压往往是心血管功能异 常的晚期表现。
❖ 组织灌注缺乏的表现包括意识状态恶化,皮肤花斑 湿冷,毛细血管再充盈差,少尿及代谢性酸中毒。 一旦出现上述表现,即使没有血压下降,仍提示患 者病情危重。
❖ 通过触诊脉搏和外周灌注情况,以及测定颈静脉压, 可对休克种类(心源性、分布性等〕作出初步判断。
〔二〕呼吸
❖ 无论患者是否出现呼吸功能衰竭,呼吸频数均是病 情危重的反映。但缺乏特异性。
❖ 对于呼吸窘迫严重程度的评估常常需要根据其代偿 反响的表现。
❖ 脉搏氧饱和度虽然是床旁常用的监测指标,但是呼 吸异常进入晚期时氧饱和度才会降低。
❖ 如患者有呼吸困难却没有氧合障碍,那么应立即寻 找非呼吸因素,如代谢性酸中毒或全身感染。
功能抑制患者 生理储备功能非常有限
创伤患者
由于创伤机制复杂,难以进行评估。而且,由于某些部位 的疼痛影响其他部位创伤的临床表现及体征,也可能造成创 伤定位困难。对于这些患者,详细询问创伤过程,从而推 测可能的创伤机制有助于提供创伤线索。

危重患者识别PPT课件

危重患者识别PPT课件
主要内容
1、危重病人的特点 2、如何发现危重病人 3、常用的监护技术
1
一、危重病人的特点
生命体征不平稳 病情复杂变化快 常伴两个以上器官功能不稳定减退或衰竭 存在或潜在生命危险
关注病人在危重状态时的特点
2
有生命危险的急危重症五种表现
A. Asphyxia 窒息及呼吸困难 (常见胸部穿透伤、气胸或上R梗阻)
正常温差:2℃ 温差大: 温差小:
15
HR、P
对心排血量影响 在一CO定=SV范×围HR内,HR增加,CO增加 HR>160次/分,CO减少 HR<50次/分,CO减少
进行性心率减慢常是心室停搏的前奏
16
呼吸运动观察
呼吸运动主要靠胸腹 呼吸频率:12~20次/分
频率的增快或减慢,均提示发生呼吸功能障碍
8
从日常工作中梳理出……
9
最好的策略----预防
➢ 早期采用简单的治疗措施 ➢ 进行较容易的处理 ➢ 预防病情进一步恶化 ➢ 为诊断和治疗赢得时间
10
容易得到的资料
✓ 病人一般情况 神智、皮肤色泽、体态 尿、便、引流液 ✓ 生命体征 T、P、R、BP、SPO2 ✓ 化验结果 血糖、K+、NA+、CL-、MG++ 血常规、血气、Lac 血小板、APTT…
30
1、血流动力学监测分类
无创伤性:心率、血压(NIBP)监测、心电图(ECG)、 血氧饱和度及颈静脉的充盈程度、经食管超声。
创伤性:有创动脉血压监测、中心静脉压监测、肺动 脉压监测、肺毛细血管楔压监测、心排血量监测、 血管阻力监测等。
31
32
有创动脉血压
33
中心静脉压波形
34

危重病人的病情观察ppt课件

危重病人的病情观察ppt课件
突发情况。
实验室检查结果
列出最新的实验室检查 结果,包括血常规、生
化检查等。
结论和建议
根据观察结果,提出对 病人病情的判断和建议, 如是否需要调整治疗方
案等。
病情观察报告的撰写技巧和注意事项
清晰简洁
用简洁明了的语言描述病情观 察结果,避免使用过多的医学
术语。
及时更新
一旦有新的观察结果,应及时 更新报告,确保医生获得最新 信息。
危重病人的病情观察PPT课件
contents
目录
• 危重病人的病情观察概述 • 危重病人的生命体征观察 • 危重病人的症状观察 • 危重病人的实验室检查指标观察 • 危重病人的病情观察记录与报告
01 危重病人的病情观察概述
病情观察的定义和重要性
定义
病情观察是指通过感官或借助仪器, 对患者的生命体征、病情状况、意识 状态等进行系统观察、记录和分析, 以评估患者的病情状况和治疗效果。
详细描述
观察病人的意识状态、瞳孔变化和肢体活动 ,了解是否有神经系统异常的表现。注意是 否有头痛、头晕、抽搐等症状。评估病人的 认知功能和神经心理状态,记录神经系统症 状的发作时间和缓解方式,为治疗提供依据

04 危重病人的实验室检查指 标观察
血常规检查指标观察
红细胞计数和血红蛋白含量
判断是否存在贫血或红细胞增多症,了解血液携氧能力。
总结词
循环系统症状是危重病人常见的体征之一,需要密切监 测和评估。
详细描述
观察病人的心率、心律和血压,了解循环系统的状况。 注意是否有心悸、胸闷、乏力等症状。监测心电图,了 解心脏节律和电生理变化。记录循环系统症状的发作时 间和缓解方式,评估病人的心功能和病情状况。

危重患者病情观察PPT课件

危重患者病情观察PPT课件

末梢循环
观察患者的皮肤温度、 颜色和湿度,了解末 梢循环状况。
呼吸系统的观察
总结词
呼吸系统是危重患者病情观察 的重要环节,包括呼吸频率、
血氧饱和度和肺部听诊。
呼吸频率
观察患者的呼吸频率和节奏, 判断是否存在呼吸困难或呼吸 衰竭。
血氧饱和度
监测患者的血氧饱和度,了解 氧合状态和呼吸功能。
肺部听诊
通过听诊器听诊肺部,了解呼 吸音是否正常,有无啰音或哮
02
了解医生的治疗方案和 意见,并贯彻执行。
03
与医生共同讨论患者的 病情和预后,制定合适 的治疗计划。
04
在与医生沟通时,要尊 重医生的专业意见,保 持冷静客观的态度。
危重患者病情观察的
04
案例分析
案例一:急性呼吸衰竭患者的病情观察
总结词:急性呼吸衰竭患者病情观察要点
01
02
详细描述
观察患者呼吸频率、节律和深度,判断是 否存在呼吸困难。
挑战
危重患者病情复杂多变,观察难度大 ,需要医护人员具备丰富的专业知识 和临床经验,同时还需要高度的责任 心和敏锐的观察力。
提高病情观察能力的措施和建议
加强培训
定期组织医护人员参加病情观察相关 培训,提高其对危重患者病情观察的 认知和技能。
建立观察制度
制定危重患者病情观察制度,明确观 察内容、频率和记录要求,规范医护 人员的观察行为。
03
注意事项
动态观察病情变化
01
02
03
04
密切监测患者的生命体征,如 心率、血压、呼吸频率、体温 等,以及意识状态和疼痛程度

观察患者的面色、皮肤、瞳孔 等变化,以及有无出血、黄疸
、水肿等症状。

危重患者病情观察PPT

危重患者病情观察PPT
实时通讯
远程病情观察技术可以提供实时的语音、视频通 讯功能,方便医生与患者家属进行沟通。
3
数据共享
通过云存储和大数据技术,医生可以随时随地访 问患者的医疗数据,提高诊断效率。
培训和教育在提高病情观察能力中的作用
培训课程
医疗机构应提供针对病情观察的培训课程,包括理论知识和实践 操作,提高医务人员的观察能力。
危重患者病情观察
目录
• 病情观察的重要性 • 病情观察的内容和方法 • 病情观察的注意事项 • 病情观察的实践应用 • 病情观察的未来发展
01 病情观察的重要性
及时发现病情变化
危重患者病情变化较快,需要密切观察,及时发现并处理。通过观察患者的生命 体征、意识状态、呼吸、循环等指标,可以及时发现病情变化,为后续治疗提供 依据。
情况。
数据分析
人工智能可以对大量的医疗数据 进行深度学习和分析,帮助医生 更准确地判断病情,制定治疗方
案。
预测预警
人工智能可以通过分析历史数据, 预测患者病情变化趋势,提前发 出预警,为医生提供决策依据。
远程病情观察技术的发展
1 2
远程监测
通过远程技术,医生可以在远离患者的地方实时 监测患者的病情,提高医疗服务的可及性。
保持与医生的有效沟通
及时汇报病情变化
一旦发现病情有变化,应及时向 医生汇报,以便医生做出及时处
理。
主动询问医生意见
对于有疑问的地方,应主动向医生 询问,以便更好地理解治疗方案。
保持沟通渠道畅通
确保与医生的பைடு நூலகம்通渠道畅通,以便 在需要时能够及时联系到医生。
04 病情观察的实践应用
在重症监护病房中的应用
语言能力
观察患者语言表达能力,判断 是否有失语或言语不清。

危重病人的病情观察PPT课件PPT课件

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4.呼吸系统观察

异常的呼吸:深度,节律,声音 SPO2: SPO2正常并不代表不存在缺氧 血气分析:PH值,Pao2,Paco2 气道的管理:固定,湿化,吸痰,通畅, 气囊的护理
我们必须要做好的: 及时吸痰,保持呼吸道通
5.循环系统观察

血压BP:
高血压危象 200/120mmHg 低血压:<90/60mmHg
BP
舒张压持续 >95mmHg 以上 成人>24次/min 或<12次 /min 或收缩压持续<90mmHg 以下 或血压时高时低

关注HR:心律失常
房性二联律
房性三联律
室早
房扑
房颤
室扑
室颤
窦性停搏
心率突然下降,心跳﹤60,你的第一反应是什么?
怎么做?



反应

给予理解和支持

帮助患者适应各种变化

掌握病情观察要点,不同疾病侧重点不同, 善于总结和思考,理论联系实际,做到心 中有数。
发现病情变化时,及时汇报医生!如遇紧 急情况,他人通知,你尽量不离开现场。 协助医生对症处理。并完善记录,要有自 我保护意识!

眼观六路,耳听八方
我们要警惕的: 在意患者或家属的每一个不良信息的反馈! 我们是信息的接收,分析和传递者,而非 终结者!要有危机意识,身边会有定时炸 弹!
准确记录出入量至关重要!!!

观察腹部症状 观察肝脾有无肿大,腹水 有无恶心、呕吐、呕吐物的量或性状
应激性溃疡与消化道出血 血糖的监测与控制



输液管道:外周,深静脉 呼吸机管道:积水,扭曲,打折,漏气


外科引流管道:腹腔引流管,脑室引流管,胸腔引流管

急危重ppt课件

急危重ppt课件

出血可能由外伤、消化系统疾病、血液系统疾病等多种 原因引起。
治疗出血需要止血、补充血容量、治疗原发病等措施。
心率失常
心率失常是指心脏跳动的节律 或频率异常,表现为心慌、胸
闷、头晕等症状。
心率失常可能由多种原因引起 ,如心肌缺血、心肌炎、先天
性心脏病等。
心率失常可能导致心力衰竭和 猝死,危及生命。
治疗心率失常需要针对不同病 因采取相应的治疗措施,如药 物治疗、手术治疗等。
急危重ppt课件
目录
• 急危重概述 • 急危重疾病的处理原则 • 急危重疾病的常见症状与表现 • 急危重疾病的预防与控制 • 急危重疾病的治疗与护理
01
急危重概述
定义与特点
定义
急危重是指病情紧急、危重,需 要立即采取紧急救治措施的疾病 或状况。
特点
病情严重、进展迅速、并发症多 ,如不及时处理,可能导致生命 危险。
护理措施
急危重疾病的护理措施包括监测 病情变化、保持呼吸道通畅、维 持生命体征稳定、预防并发症等

护理人员需要具备丰富的专业知 识和技能,能够及时发现和处理
病情变化,确保患者安全。
护理过程中需要加强与患者及其 家属的沟通,做好心理护理和生 活护理,提高患者的舒适度和康
复信心。
康复训练
康复训练是急危重疾病治疗的 重要环节之一,可以帮助患者 恢复身体功能和日常生活能力 。
预后不良
急危重可能导致患者预后不良,甚 至死亡。
02
急危重疾病的处理原则
紧急处理
紧急处理
及时用药
在急危重疾病发生时,应立即采取紧 急措施,包括止血、保持呼吸道通畅 、防止休克等,以挽救患者的生命。
根据诊断结果,应及时给予患者必要 的药物治疗,控制病情发展,缓解症 状。

重症患者病情的判断与识别ppt课件

重症患者病情的判断与识别ppt课件

心电图
X线、CT、MRI等影像学检查
检查心脏电生理活动,诊断心律失常、心 肌缺血等疾病。
协助诊断肺部感染、骨折、颅内病变等。
病情评估量表的应用
1 2
APACHE II评分系统
用于评估急性重症患者的病情严重程度和预后。
SOFA评分系统
用于评估多器官功能障碍综合征患者的病情严重 程度和预后。
3
CURB-65评分
鉴别诊断
对于相似症状的疾病,需要进行 鉴别诊断,以确定最可能的疾病 原因。
治疗与护理方案的制定
制定治疗方案
根据患者的病情和诊断,制定个性化 的治疗方案,包括药物治疗、手术治 疗等。
制定护理计划
根据患者的病情和需求,制定个性化 的护理计划,包括日常护理、病情监 测等。
04
重症患者病情的监测与护 理
观察皮肤颜色、温度、湿度及 有无出血、水肿等,可反映内
脏器官功能状态。
循环系统
观察心率、心律、心音等,评 估心脏功能。
神经系统
评估患者有无抽搐、瘫痪、颅 内压增高等神经系统症状。
实验室检查与影像学检查
血常规
生化检查
检查白细胞计数、血红蛋白、血小板等指 标,了解感染、贫血或凝血障碍等情况。
检测肝肾功能、电解质、血糖等指标,了 解各脏器功能状态。
设备进行实时监测。
护理措施
基础护理
保持患者清洁卫生,定期更换床单和衣物, 保持口腔、皮肤等部位的清洁。
疼痛护理
对于疼痛不适的患者,采取适当的疼痛控制 措施,如药物治疗、物理治疗等。
饮食护理
根据患者的病情和营养需求,制定合理的饮 食计划,保证营养摄入。
心理护理
关注患者的心理状态,提供心理支持和疏导, 帮助患者保持良好的心态。

危重病人的病情观察ppt课件

危重病人的病情观察ppt课件
依据。
调整治疗方案
根据病情观察的结果,医生可以及 时调整治疗方案,确保治疗效果最 大化,促进病人恢复。
预防并发症
通过观察病人的病情,可以及时发 现潜在的并发症风险,采取相应的 预防措施,降低并发症的发生率。
对医疗决策的影响
01
02
03
判断病情严重程度
通过观察病人的生命体征 和症状,医生可以判断病 情的严重程度,从而制定 相应的治疗方案。
排尿困难
观察患者排尿是否顺畅,有无尿频、尿急、尿痛 等症状。
3
水肿与血尿
观察下肢及全身水肿情况,以及尿液中是否有血 细胞。
03
病情观察的方法与技巧
定时记录观察结果
总结词
定时记录观察结果是指按照固定的时间间隔,如每小时、每2 小时或每4小时,对病人的病情状况进行观察和记录。
详细描述
定时记录观察结果有助于及时发现病情变化,为医生提供准 确的信息,以便及时调整治疗方案。在观察过程中,应注意 观察病人的生命体征、意识状态、呼吸、循环等指标,并记 录在相应的表格或笔记本上。
危重病人的病情观察 PPT课件
目录
• 危重病人病情观察的重要性 • 病情观察的主要内容 • 病情观察的方法与技巧 • 病情观察的注意事项 • 病情观察的案例分析
01
危重病人病情观察的重要 性
对病人恢复的影响
及时发现病情变化
通过密切观察病人的生命体征、 症状和反应,能够及时发现病情 的变化,为医生提供准确的诊断
心脏听诊
听诊心音是否正常,判断心律和心脏杂音。
消化系统的观察
食欲与进食
观察患者食欲和进食情况,判断消化功能和营养状态。
呕吐与腹泻
观察呕吐物和排泄物的性质、颜色及量,判断消化道功能异常。

急危重病人的识别和处理-PPT

急危重病人的识别和处理-PPT
停止,瞳孔缩小提示有机磷或毒 品中毒,而一大一小为脑疝形成。 (7)、尿量(U):(排泄物及引 流液)
正常 >30ml/h;如果小 于25ml/h称为尿少、小于5ml/h 称为尿闭,提示发生了脱水、休 克或者急性肾功能衰竭。
27
(8)、皮肤黏膜(S):
皮肤苍白、四肢湿冷提示休克; 皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧; 皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、 溶血性或者阻塞性黄疸所致;
体位如强迫坐位(端坐呼吸)、强迫侧 卧位、强迫仰卧位等。
33
34
4检验项目识别
血常规检验指标
血红蛋白
<60 g/L
白细胞计数 白ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ胞计数 血小板计数
<2.0×109/L
>30×109/L
<50×109/L
血小板计数
>700×109/L
血气分析指标
血酸碱度
pH <7.2
血酸碱度
pH>7.6
急性大量失血或严重贫 血
53
患者病情按轻重缓急分为五类 (先救命后治病)
刻不容缓地立即抢救,心肺复苏
5~10分钟内接受病情评估和急救措施 30分钟内急诊检查及急诊处理
生命垂危患者
( fatal patient )
有生命危险急症者
( critical patient )
暂无生命危险急症者
( acute patient )
30分钟至1小时予急诊处理
17
二、急危重症病人如何识别
➢快速识别 ➢症状识别 ➢体征识别 ➢检验识别
18
1.快速识别
要点——生命“八征
T P R BP C A U S
19
生命八征(1)
1
2
3
4

急诊危重病情判断

急诊危重病情判断
PaCO2>60mmHg 7.胸片:中等以上胸腔积液或气胸 8.心电图:多发室性早搏、室速 9.心超:中等以上心包积液
编辑版pppt
13
意识障碍及精神症状 危重指征
意识障碍范围很广,包括嗜睡、昏睡、昏迷及精神障 碍。严重的意识障碍一般均能意识到病情危重,而对 轻度意识障碍及精神症状,常认识不足。但一旦发生 意识障碍,则意味着病情严重。如老年人发生轻度意 识障碍,如嗜睡应想到严重感染。如出现症状性精神 症状,亦应想到病情严重。
后才能去作其他各项检查,所以检测呼吸频率
是判断病情的先导。
编辑版pppt
21
(2)急性重症胰腺炎
急性胰腺炎判断病情轻重是很重要的, 因严重型或坏死型胰腺炎死亡率高, 而肺脏为最易受损伤的器官。
据文献报告,70%急性胰腺炎(AP) 病人合并不同程度呼吸功能不全。
编辑版pppt
22
(3) 严重腹腔感染 (4) 原因不明的呼吸困难 还应想到心包疾病 a,急性心包炎 b,慢性缩窄性心包炎
急诊危重病情 判断
编辑版pppt
1
急诊 和危重病人往往诊断不 明、病情不清、变化迅速, 如处理不当,易发生纠纷。
编辑版pppt
2
工作的主要内容及程序是: ①.迅速识别 ②.稳定生命指征 ③.明确诊断 ④.急诊治疗 ⑤.病人处理
编辑版pppt
3
迅速识别病情是首位,
并应贯穿于整个诊治过程中。 对病情的判断,特别对危重 病情判断,只能在临床工作 中积累。
在急诊科病房及ICU,多数病人以呼吸窘 迫为临终表现。
“呼吸急促者要死,血氧饱和度持续不上升 的要死!”的警语,以提示对呼吸的重视 。
编辑版pppt
15
(一)呼吸异常是最敏感的 生命指征
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• 在急诊科病人以呼吸窘迫为临终表现。
PPT学习交流
11
一、呼吸异常是最敏感的生命指征
• 这是由于肺毛细血管内皮细胞占居全身最大数量, 在炎症反应过程中,与炎症介质及细胞因子的反 应最强。
• 呼吸异常除从解剖及神经调节的角度来理解以外, 更应从炎症反应的角度来理解,如急性肺损伤、 ARDS、呼吸衰竭及急性肺水肿等,这些病理生理 改变存在于各科的危重病人中。
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重症肺炎标准
• ①意识障碍;②呼吸频率>30次/分;③ PaCO2>60mmHg、PaO2/FiO2<300;④血压 <90/60mmHg;⑤胸片显示双侧或多叶受累;或入 院24小时内病变扩大≥50%;⑥少尿,尿量 <20ml/h或80ml/4h,或急性肾功衰竭需要透析
• 应强调的是在急诊最先的检查是呼吸次数,然后才 能去作其他各项检查,所以检测呼吸频率是判断病 情的先导。
PPT学习交流
6
二、危重的指征
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7
三、器质性与功能性
• 如头痛,病程长,多年头痛性质、强度、频率不 变,一般是功能性头痛;
• 如短时间开始头痛,程度剧烈,可能是器质性头 痛,特别是咳嗽、喷嚏加重。
PPT学习交流
8
四、传染与非传染
• 通过非典性型肺炎、禽流感、甲型流感手足口病 等的实例,应得到深刻的教训是,把传染病放在 我们基本诊断思路中,有时应把它列为首先排除 的疾病。
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3
• 急诊病人常以主要症状来诊,诊断不明。因此, 急诊医师诊治病人的途径是从症状的诊断与鉴别 诊断开始,在与病人接触的全过程中,对病人临 床表现的判断与认识是急诊临床实践的特征与基 石,以指导选择诊断检查项目与治疗措施。
PPT学习交流
4
急诊临床工作中的四条界限
• 一、濒死指征 • 二、危重的指征 • 三、器质性与功能性 • 四、传染与非传染
急诊危重病情判断 及及急急诊诊工工作作方方法法
PPT学习交流
1
• 急诊是医疗工作的前沿,急诊病人往往诊断不明、 病情不清、变化迅速,如处理不当,易发生纠纷。
• 急诊工作的主要内容及程序是:
• ①迅速识别
• ②稳定生命指征
• ③明确诊断
• ④急诊治疗
• ⑤病人处理
• 迅速识别病情是首位,并应贯穿于整个诊治过程 中。对病情的判断,特别对危重病情判断,只能在 临床工作中积累。
• (2)有时不宜送放射科及B超室作特殊检查,应立 即做胸腔穿刺排气,因为有在搬运或检查时发生呼 吸心跳骤停的事例。
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14
四 易并发急性肺损伤及ARDS的几 种疾病
• (一)肺炎
肺炎合并呼吸困难表明病情危重。糖尿病病 人如合并肺炎或肺部感染,因有毛细血管病变, 易发生低氧血症;老年性肺炎如呼吸急促在25-30 次/分,亦表明病情危重;
其他 常见呼吸困难
1 肝硬化合并呼吸困难应考虑肝肺综合症。是在慢性肝 病和/或门脉高压的基础上出现肺内血管异常扩张,气体 交换障碍,动脉血氧合作用异常导致的低氧血症及一系 列病理生理变化和临床表现,临床特征在排除原发心肺 疾患后的三联征—基础肝脏病、肺内血管扩张和动脉血 氧合功能障碍 。
2 尿毒症合并呼吸困难应考虑急性左心衰竭、肺水肿、 尿毒症肺。
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• 对于大多数危重病,经初始观察就可确定,如昏迷、 休克,对此类病人的结局,家属一般较能理解。
• 另一类病人,来诊时貌似“轻症”,如病人自己步行 来诊,最后死亡,对此家属常不能理解,几乎全部要 发生医疗纠纷。用一句通俗的话来说,就是“走得来的, 躺着到太平间的”,称为“潜在的危重病”,对此,急诊医 师应加深认识。
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二 最危急的呼吸困难是喉头梗阻
• ①表现:吸气性呼吸困难,三凹征,失音; • ②病因:
喉炎、喉头水肿(过敏)、声带息肉、误吸; • ③处理:气管插管、环夹膜穿刺。
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三 端坐呼吸的诊断与处理
• 常见于急性左心衰竭、哮喘、气胸;最常见是心肺 疾病约占90%;在诊断心衰和呼衰时应先排除肺压 缩如气胸、胸腔积液等,因为处理原则不同,而张 力性气胸可在短时间内死亡,气胸是突发性、张力 性气胸呈进行性加重,应每隔15-30分钟监护病人, 数呼吸次数,气胸的主要体征是患侧呼吸音减低, 如呼吸音减低伴叩诊过清音或鼓音,即可诊断,而 张力性气胸是浊鼓音.
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(二)急性重症胰腺炎
• 急性胰腺炎判断病情轻重是很重要的,因重症胰 腺炎死亡率高,而肺脏为最易受损伤的器官。
• 据文献报告,70%急性胰腺炎(AP)病人合并不同 程度呼吸功能不全,
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(三) 严重腹腔感染
(四) 原因不明的呼吸困难应想 到心包疾病
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此类病人有脑血管病、肝昏迷、尿毒症、败血病、
垂体危象、结核病、酒精戒断、胰性脑病、毒品过
量等。比如一例发热老人,短暂精神异常,结果是
败血病。所以凡躯体性疾病,引起意识或精神异常,
即使症状轻微,亦是病情严重的表现;不应轻易转
到精神病院。
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【呼吸异常】
危重指征
• 呼吸异常包括呼吸困难、呼吸窘迫、呼吸急促及呼吸 节律异常。在四大生命指征中,呼吸常不被重视,其 原因可能是量化概念不如血压、心率明显。
• 肠道传染病
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【意识障碍及精神症状】危重指征

意识障碍范围很广,包括嗜睡、昏睡、昏迷及精神 障碍。严重的意识障碍一般均能意识到病情危重, 而对轻度意识障碍及精神症状,常认识不足。但一 旦发生意识障碍,则意味着病情严重。如老年人发 生轻度意识障碍,如嗜睡应想到严重感染。如出现 症状性精神症状,亦应想到病情严重。
3 严重贫血合并呼吸困难应考虑急性左心衰竭。
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其他 常见呼吸困难
4 深大呼吸:应考虑酸中毒,常见有糖尿病酮症酸 中毒、尿毒症、休克等。
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一、濒死指征
• 这是急诊最危重的病人,来诊后应立即 给氧,开放静不到或只在 某处听到一下,如60/0;脉搏消失或极 微弱;呼吸慢而不规则、双吸气、长吸 气及叹气样呼吸;及瞳孔散大、居中及 对光反应消失。反之如生命指征均正常, 一般不会突然死亡,如突发性死亡,亦 属猝死,是无法预测的。
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