三年级语文上册第七单元练习题

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三年级语文上册第七单元练习

三年级语文上册第七单元练习

21、大自然的声音一、读拼音,写词语。

yǎn zòu qīng róu jī dòng yuè qì()()()()二、比一比,组词语。

受( ) 滴( ) 击( ) 鸣( )爱( ) 商( ) 出( ) 鸡( )妙( ) 演( ) 奏( ) 琴( )炒( ) 寅( ) 凑( ) 琵( )柔( ) 感( ) 激( ) 器( )揉( ) 惑( ) 邀( ) 哭( ) 三、在括号里填上恰当的词语。

()的音乐会()的山中小曲()的乐曲()的声音()的呢喃细语()的鸟叫四、选择正确的读音填空。

chǎng cháng(1)广场()上面人如潮,跳舞场()面真热闹。

(2)农家场()院堆谷物,一场()秋雨来报到。

ní ne(3)窗外正下雨呢()。

(4)燕子在电线杆上呢()喃。

五、按要求改写句子。

1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

(改为反问句) _______________________________________________________ 2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

(仿写一个拟人句)_______________________________________________________ 六、根据课文内容填空。

本文围绕一句话来写的,这句话是: 。

然后分别写了、是大自然的音乐家,是大自然的歌手,并且运用了等修辞手法,为我们呈现了一场大自然的音乐盛会。

七、课内阅读。

(一)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的________,有不一样的________;不一样________,有不一样的________。

当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

人教版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案

人教版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案

人教版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

wéi qún làzhúgǎn jǐn gào su líkāilǚxíng pīn mìng dǎsǎo zhǔn bèi pòdòng二、辩字组词。

魂________ 洒________ 异________ 验________魄________ 酒________ 导________ 脸________雀________ 没________ 历________ 匠________省________ 设________ 厉________ 匹________ 三、读诗句,想象画面,连一连。

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人四、把下面的词语补充完整。

无声无(______)成千(______)万举(______)闻名(______)肠辘辘熠熠生(______)水火不(______)如(______)如画葱葱茏(______)风(______)仆仆来(______)往往形(______)各异清清楚(______)名扬(______)外回首遥(______)举(______)闻名鲜为(______)知家喻户(______)(______)目共睹(______)所未有独一无(______)不相(______)下五、选择合适的词语填空。

1.珍惜珍贵珍爱(1)在爷爷的房间里,放着一枚(________)的纪念章。

(2)老师告诉我们,要(________)时间,努力学习。

(3)生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不(________)自己的生命。

2.欣赏观赏注视(1)他的眼睛一动不动,紧张地(________)着前方。

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。

B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。

C.我真高兴,所以父亲不是猎人。

D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。

B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。

C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。

D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。

二、填空题6.在括号里填上合适的词语。

( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。

采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

这首诗中写的声音是。

我还知道《春晓》中写的声音有。

三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。

( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元《大自然的声音》练习题(含答案)

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元《大自然的声音》练习题(含答案)

小学三年级语文(上)《大自然的声音》练习题一、我能写好字。

二、看拼音,写词语fēng qín jī dòmg yuè qì qiāo dǎměi miào yǔ dī gǎn shòu míng jiāo三、选加点字的正确读音。

呢.喃(ní nì)汇.聚(huí huì)喳.喳(zhā zā)演奏.(zhòu zòu)雄伟.(wéi wěi)音乐.(yuè lè)四、比一比,再组词。

琴()爱()汇()妙()击()瑟()受()江()炒()出()五、写近、反义词。

1、近义词。

美妙——()雄伟——()热闹——()温柔——()2、反义词。

快乐——()潮湿——()激动——()汇聚——()六、在括号里填上适当的词语.()的声音()的歌手()的乐曲()的树林()的小曲()的鸟叫七、选词填空。

温柔轻柔1、风()地吹拂着。

树叶被它翻动,花儿向它点头,小草对他弯腰。

2、母亲()地扶摸着他的头,哄他睡觉。

美妙美丽3、大自然的风景实在是太(),简直让人陶醉。

4、大自然的声音实在是太()了。

简直让人沉醉。

热闹喧闹5;小雨滴敲敲打打。

一场()的音乐会便开始了。

6、当老师离开以后,教室里便()不堪。

八、按要求写句子。

1、风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

(仿写句子)2、大自然有许多美妙的声音。

(缩句)3 、父亲带着我从森林边我焖鸡父亲走过。

(改为被字句)4、树林里鸟真多啊!(改成带问号的句子,意思不变)九、阅读理解。

(一)课内阅读。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴,当他翻动树叶,树叶像像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐;当微风拂过,那声音轻轻柔矛,好像呢喃细语,让人碃【到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一乎雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

三年级语文上册第七单元测试题-部编版(含答案)

三年级语文上册第七单元测试题-部编版(含答案)

三年级语文上册第七单元测试题-部编版(含答案)班级:姓名:一、字词达标。

1.看拼音,写汉字。

cè cōng míng zòu chì bǎng猜( ) ()演()()róu liè shī zǎo 温( ) 打( ) 潮( ) 大红( )2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

溪水淙淙.(cóng zóng)波.(pōbō)澜壮阔汹涌澎湃.(bāi pài)叽叽喳.喳(chāzhā)朝.(zháo cháo)树林望去斑斑驳驳.(bópó)3.写出下列词的近义词。

朦胧—()潺潺—()赶忙—()舒畅—()茫然—()美妙—()4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。

(1)大家选举.小红当班长。

()(2)请你举.个例子说明。

()(3)我的一举.一动老师都看在眼里。

()(4)长城是举.世闻名的建筑。

()5.模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。

例:晴—(睛)(眼睛)淙—( )()斑—( )()蹑—( )()猜—( )()受—( )()沟—( )()6.选择恰当的关联词填空。

因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)()蜜蜂有辨认方向的能力, ()无论飞到哪里,都可以回到原处。

(2)()我们每人多栽一棵树,大地()会多增添一片绿色。

(3)小明是个好学生,他()学习成绩优秀, ()体育也很好。

二、句子秀台。

1.我的作业差不多写完了。

(修改病句)2.小家伙摔得还挺重。

(仿写句子)他跑得。

得。

3.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。

树林里有鸟。

的树林里有在的鸟。

三、课文站台。

1.在《大自然的声音》这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨滴、、、,并分别使用四个词语描写水的声音:滴滴答答、、、、。

2.《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候、什么时候、什么时候。

人教版三年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)

人教版三年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)

人教版三年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng (________)(________)(________)(________)(________)biǎo dìyīng ér dào lǐtòu míng yǎng wàng (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

菊(_________)料(_________)蜡(_________)挡(_________)药(_________)抖(_________)错(_________)拢(_________)三、读一读,连一连。

两岸猿声啼不住潭面无风镜未磨湖光秋月两相和轻舟已过万重山欲把西湖比西子江上秋风动客情荷尽已无擎雨盖淡妆浓抹总相宜萧萧梧叶送寒声菊残犹有傲霜枝四、把下列词语补充完整,并选词填空。

物产(____)(____)五光(____)(____)相互(____)(____)(____)(____)结队严严(____)(____)密不(____)(____)1.放学了,同学们(_________)地走出校门。

2.霞光把天空映得(__________),构成了一幅壮丽的景色。

五、读一读,选词填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。

2.昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。

依次依据3.这些花在二十四小时内(______)开放。

4.我们说话办事要有(______)。

六、按要求写句子。

1.这是一幅有趣的图画。

(改为感叹句)_____________________________2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuān cháchūxiàqiāo jīshuǐdīhuòzhě二、辨字组词。

碎(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)杂(_______)胡(_______)三、根据“日积月累”连一连。

见善则迁是谓过矣过而不改善莫大焉过而能改有过则改改过不吝从善如流四、把下列词语补充完整。

(____)(____)缤纷(____)林(____)染糊(____)糊(____)(____)(____)耳赤(____)嚼(____)咽争(____)恐(____)五、选择正确的词语填空。

夸耀夸奖1.谁都(________)他做了一件好事。

2.虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(________)自己。

既然……就……因为……所以…3.(________)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(________)人们称它为“沙漠里的船”。

4.(________)你认为自己的看法正确,(________)应该坚持到底。

谎话笑话5.小明给同学们讲的(________)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。

6.诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(________)来骗人。

六、按要求改写句子。

1.小鸟多么美丽。

(把句子写得更加具体生动)________________________________________2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

部编版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案

部编版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案

部编版三年级上册语文第七单元试卷练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼读,规范书写。

luòxiàhuāng yěkǒu díkuáng fēngchǔfáhùxiāng néng gòu shuāng bì二、比一比,再组词。

洒(_________)异(_________)借(_________)惠(_________)酒(_________)导(_________)猎(_________)慧(_________)三、读一读,连一连。

乱入池中看不见孤帆一片日边来两岸猿声啼不住闻歌始觉有人来遥望洞庭山水翠淡妆浓抹总相宜两岸青山相对出霜叶红于二月花欲把西湖比西子白银盘里一青螺停车坐爱枫林晚轻舟已过万重山四、把词语补充完整,并根据语句选择恰当的词语。

手忙____ ____ ____疾____快七____八____ 百____百____披头____ ____ ____红____赤四____八____ 自____自____ 1.张晓第一次跟着妈妈学做饭,难免有些_____________。

2.王强和刘静因为值日的问题争论了起来,吵得____________。

3.就在李华快要跌倒时,徐明明__________,一把拉住了他。

五、把恰当的词语填入下面的括号中。

平静安静清静冷静(1)窗外十分(______),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(______)。

(3)遇到危险时,我们要(______),千万不要慌张。

(4)爷爷退休后,回到乡下过着(______)的生活。

六、句子练习。

(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(转述)_____________________________________________(2)天空被晚霞染红了。

部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)

部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)

部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.呢.喃(ní)奏.响(còu)汇.聚(huì)澎湃.(bài)B.喳.喳(zhā)黎.明(lí)凝.视(nínɡ)舒畅.(chànɡ)C.瞬.间(shùn)兀.立(wù)猎.人(niè)春笋.(sǔn)D.旋.转(xuán)旋.梯(xuán)旋.风(xuàn)旋.涡(xuàn)2.下列不是一组近义词的一项是()A.激动——激烈B.美妙——奇妙C.轻快——欢快D.广阔——宽阔3.下列词语搭配有误的一项是()A.鲜美的味道勇猛的感觉最快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲茫茫然地望着C.风平浪静的浪花美妙的声音热闹的音乐会D.轻快的山中小曲雾蒙蒙的树林惊愕地问4.下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是()A.小雨滴蹦蹦跳跳,一场舞会便开始了。

(拟人)B.父亲像树一般兀立着。

(比喻)C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。

(拟人)D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)5.下列选项中与其他三句意思不同的一句是()A.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

B.那声音充满力量,不能不令人感受到大自然的威力。

C.那声音充满力量,怎能令人感受到大自然的威力?D.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力?6.下面说法不正确的一项是()A.《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音,采用的总分结构来进行描写。

B.《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性,喜欢听鸟儿歌唱,他还是一位猎人。

C.《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物,突出了大自然这本大书的有趣、好玩。

D.《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。

二、书写7.读拼音,写词语。

1.迎着初升的朝阳,鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀,dǒu j ìnɡlù shuǐ和shī qì。

统编本语文三年级上册第七单元测试题附答案(含2套)

统编本语文三年级上册第七单元测试题附答案(含2套)

统编本语文三年级上册第七单元测试题附答案(一)(适用课文:《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》)(时间:90分钟分值:100分)一、墨香书写台。

(2分)地球是我们共同的家园,大家要好好保护她。

二、生字大盘点。

(17分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)(1)小妹妹扎.(zā zhā)着两个小辫子,她正在扎.(zhǒnɡ zhònɡ)花。

(2)陆叔叔一枪正好打中.(zhōnɡ zhònɡ)了中.(zhōnɡ zhònɡ)间的那个目标。

2.生字大盘点。

(13分)(1)一只老鹰shēn( )开chì bǎnɡ( ),在zhuī( )一只小兔子,这只cōnɡ( )明的小兔子,躲到一条àn( )ɡōu( )里去了。

(2)大自然中小动物们用自己的乐qì( )yǎn zòu( )出了优美的曲子,让我们ɡǎn shòu( )到了大自然的美miào( )。

三、词语快乐家。

(15分)1. 比一比,再组词。

(5分)偷()忽()猎()颗()受()愉()匆()猪()棵()爱()2. 请写出文中加点词语的同义词。

(6分)兀立()舒畅()惊愕()兴许()钦佩()本事()3.学则恰当的词语填入()内。

(4分)舒畅舒服(1)妈妈给我买的鞋真是()极了。

(2)他得知比赛得到了第一名,心情格外()。

四、句子大练场。

(10分)1.补充句子。

(4分)(1),有不一样的声音;,有不一样的音乐。

(2)荷叶罗裙一色裁,。

2.照样子,写句子。

(6分)(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面有一个弯弯的小桥……(我能接着写下去),……(2)王老师急得直跺脚。

(仿写句子)得。

五、课文回顾吧。

(17分)1.说说你对“我真高兴,父亲不是猎人”的理解。

(2分)2.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”(用文中的语言回答)?(3分)3.读片段,完成后面的练习。

小学三年级语文上册第七单元试卷同步练习及答案

小学三年级语文上册第七单元试卷同步练习及答案

小学三年级语文上册第七单元试卷同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

diào gān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎo dì(____)dǎn xiǎo(____)chóu rén(____)tòu míng(____)yīng ér(____)二、比一比,组词语。

睛(________)崇(________)芦(________)逐(________)晴(________)祟(________)炉(________)豚(________)三、古诗会,连一连。

欲把西湖比西子,芙蓉向脸两边开。

[唐]李白湖光秋月两相和,千里江陵一日还。

[唐]王昌龄朝辞白帝彩云间,潭面无风镜未磨。

[宋]苏轼荷叶罗裙一色裁,淡妆浓抹总相宜。

[唐]刘禹锡四、将下列的词语补充完整。

(___)头(___)脑(___)牙(___)爪口(___)舌(___)(___)林尽(___)目(___)口(___)五(___)丰(___)手(___)脚(___)五、选词填空。

猛烈强烈热烈剧烈1.敌人的进攻很(______)。

2.在(______)的阳光下看书很伤眼睛。

3.刚吃过饭不可以做(______)的运动。

4.故事讲完了,教室里又响起了(______)的掌声。

六、根据要求完成下列句子练习。

1.小鸟唱歌。

(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句) _____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。

(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________七、课文内容我会填。

三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

róng qiúguóqíhōng xiǎng tiào wǔpái liè(________)(________)(________)(________)(________)ɡuīzélínɡluàn chídào huǒchái kělián(________)(________)(________)(________)(________)ǒu ěr yīn cǐzhīzhūzhǔn bèi qiánɡbì(________)(________)(________)(________)(________)二、我会给形近字组词。

冷(________)油(________)漂(________)晒(_______)怜(________)邮(________)飘(________)洒(_______)三、读一读,把文字和对应的图片连在一起。

噼里啪啦滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳四、把下列四字词语补充完整,再按要求回答问题。

(注意不要重复)四(______)八(______)七(______)八(______)四(______)八(______)七(______)八(______)我发现这两组词语都含有____________,我还能再写出一个:____________。

五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。

2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。

3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。

4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。

小学三年级上册语文第七单元试卷练习题及答案

小学三年级上册语文第七单元试卷练习题及答案

小学三年级上册语文第七单元试卷练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

yàn zi jùjízēng jiālüèguòshuǐdào (________)(________)(________)(________)(________)zhān guāng shān jiān ǒu ěr dàng yàng píjuàn (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)三、想一想,连一连。

蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几四、把下面的词语补充完整,再按要求做题。

①争奇斗(______)②画蛇(______)足③源源不(_______)④无边无(______)⑤(_____)舟求剑⑥没精打(_______)1.根据词语③④的特点,照样子写词语。

③:______________ ④:_______________2.出自寓言故事的成语有:______________、______________,我还能写两个:______________、______________3.用词语⑥写一句话:_______________________________________________五、选择合适的词语填入下列句子中。

2024年人教版三年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第七单元生字的是哪一个?A. 峰B. 纹C. 遥D. 峡2. 《秋天的雨》一文中,下列哪个词语不是用来形容秋雨的?A. 悄无声息B. 沾衣欲湿C. 轻轻柔柔D. 凉爽宜人3. 在《听听,秋的声音》这首诗中,下列哪个词语不是描写秋天声音的?A. 叶子B. 大雁C. 蟋蟀D. 雪花4. 《大自然的声音》一文中,下列哪个不是大自然的声音?A. 风声B. 雨声C. 鸟鸣D. 机器轰鸣5. 下列哪个词语的部首是“心”?A. 思B. 忙C. 忘D. 快6. 《父亲、树林和鸟》一文中,父亲对鸟的态度是怎样的?A. 喜欢B. 讨厌C. 无所谓D. 担忧7. 下列哪个词语的拼音是“yú”?A. 鱼B. 愉C. 裕D. 狱8. 《灰雀》一文中,灰雀的特点是什么?A. 善良B. 聪明C. 勇敢D. 懒惰9. 下列哪个词语是ABB式的?A. 红彤彤B. 绿油油C. 金灿灿D. 白茫茫10. 《司马光》一文中,司马光用什么方法救了小朋友?A. 跳水B. 撞钟C. 砸缸D. 拉绳子二、判断题:1. 《秋天的雨》一文中的“五彩缤纷”是形容秋天景色的美丽。

()2. 《听听,秋的声音》这首诗中,诗人通过描绘秋天的声音来表达对秋天的喜爱。

()3. 《大自然的声音》一文中,风声、雨声、鸟鸣都是大自然的声音。

()4. 《父亲、树林和鸟》一文中,父亲认为鸟是人类的朋友。

()5. “欲穷千里目,更上一层楼”这句话出自《登鹳雀楼》。

()6. 《灰雀》一文中,灰雀飞走了。

()7.ABB式的词语有:绿油油、红彤彤、白茫茫。

()8. 《司马光》一文中,司马光用砸缸的方法救了小朋友。

()9. 第七单元的生字词中,所有字的笔画都超过10画。

()10. 学习语文要注重积累和运用,多读、多写、多思考。

()三、填空题:1. 《秋天的雨》一文中的“五彩缤纷”是形容秋天________的美丽。

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元《单元测试》(含答案)

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元《单元测试》(含答案)

第7单元易错点1 读错字音、写错字形【错例1】下列加点字的读音全部正确的一项是()A.舒畅.(chànɡ)汇.聚(huì)凝.神静气(nínɡ)B.呢.喃(ne)黎.明(ní)叽叽喳.喳(zhā)C.虫鸣.(mínɡ)呼吸.(xī)汹涌澎湃.(bài)D.雾.气(wù)瞬.间(xùn)打击.乐器(jī)【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。

【答案】A【解析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

A.读音正确。

B.“黎明”的“黎”读音为líC.“汹涌澎湃”的“湃”读音为pàiD.“瞬间”的“瞬”读音为shùn错题闯关1.下列词语中书写全部正确的一项是()A.美秒演奏轻柔感受B.温柔激动合秦乐曲C.乐器雨滴滴答所有D.轻快冲满打击敲打【答案】C2.下面加点字读音正确的一项是()A.盘旋.(xuàn)春笋.(sǔn)敬佩.(pèi)B.忠贞.(zhēn)柚.子树(yó)棕榈.(lǔ)C.姿.态(zī)凉爽.(shuǎng)奥秘.(bi)D.倒.映(dào)遐.想(xiá)尺寸.(cùn)【答案】D3.下面加点字读音全部正确的一项是()A.美妙.(miào)打击.(jī)舒畅.(cànɡ)猎.人(liè)B.敬佩.(pèi)盘旋.(xuán)凝.视(yí)麻.雀(má)C.竹笋.(sǔn)一副.(fù)清爽.(shuǎnɡ)黎.明(lí)D.瞬.间(shùn)伟.大(wěi)汇.聚(huì)呢.喃(lí)【答案】C4.下列词语中字形完全正确的一项是()A.和奏充满轻声时刻B.沉思乐器昆虫到影C.梨树呼息池塘鸣叫D.惊动画册童年乐趣【答案】D5.下列词语中书写全部正确的一项是()A.沉思麻鹊蚂蚁搬家B.井然精神趣味鲜美C.温柔倒影画册乐取D.长短裁树梨树尺寸【答案】B易错点2 句型转换错误【错例2】按照要求完成句子练习。

统编版语文三年级上册第七单元测试题(含答案)

统编版语文三年级上册第七单元测试题(含答案)

小学三年级语文(上)第七单元测试题(3)一、用“√”选择加点字正确读音,(6分)奏乐(còu zòu)玉佩(bèi pèi)转瞬(sùn shùn)凝视(nín níng)围猎(lièlèi)爽朗(shuǎng shǎng)二、看拼音,写词语。

(14分)小鸟扇动chìbǎng(),在chén wù()中飞向远方,lùshuǐ()让树叶显得chén zhòng(),小姑娘dúshū()的声音如同美妙的dǎjīyuèqì(),敲打着每一片树叶,每一个游客的心灵。

三、读句子,选择合适的拟声词填空。

(4分)叮叮咚咚滴滴答答叽叽喳喳噼里啪啦1、小麻雀(),蹦蹦跳跳,叫人心情愉悦。

2、不远处,传来泉水()的响声。

3、盒子里的珍珠()地落了一地。

4、小雨点儿()地下个不停。

四、选择正确答案填空。

(4分)1、把句子画横线的部分换成合适的词语。

(4分)(1)池塘边的棕榈树长高大挺拔,一副超出常人,脱离凡俗的样子。

()(2)十月的天气,秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人正是郊游的好时候。

()(3)声势浩大,不可阻挡的大海,令人心惊胆战。

()(4)我喜欢水面辽阔、声势雄壮的大海。

()2、下列加点词语运用错误的一项是()A、我和小明建立了深厚的友谊。

B、我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。

C、山崖上生长着一棵傲然挺立的青松。

D、在这条路应该延伸过去的地方,树立着一棵高高的橡树。

3、下列说法不正确的一项是()(2分)A、《大自然的声音》这篇课文主要描写大自然中的风声、水声和动物的声音,采用了“总—分”结构方式来进行描写。

B 、《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性,喜欢听鸟儿唱歌,他还是一位猎人。

C、《读不完的大书》中作者通过描写习鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物,突出了大自然这本大书的有趣、好玩。

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dìqiúfúcónɡjūn zhuānɡhéɡài yán sèfùyǒu jīhūhuǒyàn bào yǔzhuān qiánɡ二、比一比,再组词。

孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________三、词语巧搭配。

轻轻柔柔的乐曲幽深的气味雄伟的大海浓浓的时刻汹涌澎湃的雨声快活的小曲滴滴答答的呢喃轻快的树林四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。

(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。

(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。

五、选择合适的词语,填在括号里。

荡漾飘荡(1)水面的小圆晕一圈一圈地(______)开去。

(2)优美的歌声在草原上随风(______)。

轻快轻巧(3)放学了,同学们唱着(______)的歌曲走在回家的路上。

(4)猴子在山石上跳来跳去,又灵活又(______)。

灵活灵敏(5)小狗的鼻子真(______),能帮警察叔叔抓坏人。

小学三年级语文上册第七单元试卷(带答案)

小学三年级语文上册第七单元试卷(带答案)

小学三年级语文上册第七单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

hǎi bīn lǐcǎi hào hàn hǎi ōugēbo mǎn zài xuān nào róng shù二、比一比,组词。

粗(_________)赠(_________)扬(_________)停(_________)组(_________)增(_________)杨(_________)婷(_________)飘(_________)壁(_________)诱(_________)访(_________)漂(_________)璧(_________)锈(_________)仿(_________)三、读一读,连一连。

灯不拨不亮万古胜负在于理一时强弱在于力无理寸步难行有理走遍天下理不辩不明四、补充词语。

秋(____)(____)爽(____)谷(____)登(____)(____)知秋春(____)秋(____)(____)吃(____)惊百(____)百(____)五、读一读,选词填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。

2.昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。

依次依据3.这些花在二十四小时内(______)开放。

4.我们说话办事要有(______)。

六、按要求完成句子练习。

①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)__________________________②我望着父亲。

(把句子写具体)__________________________③多么..有趣的蒲公英!(用加点词写句子)..可爱的草地!多么____________________________________④听到这个消息,我小声地议论起来。

(修改病句)____________________________________⑤他爬得._____________。

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元 基础练习(含答案)

统编(部编)版语文三年级上册 第七单元 基础练习(含答案)

部编版语文三年级上册第七单元基础练习(全国通用)一、选择题1.下列词语搭配有误的一项是()A.鲜美的味道勇猛的感觉快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C.美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花D.高远的天空雾蒙蒙的树林轻快的山中小曲2.下面的词语搭配有误的一项是()A.轻巧的小曲B.无穷的奥秘C.浓浓的气息D.雄伟的乐曲3.下面加点字的读音,不正确...的一项是()A.呢.(ní)喃B.伟.(wěi)大C.汇.(huì)聚D.叽叽喳.(zā)喳4.关于《大自然的声音》一文中描述错误的一项是()A.水,也是大自然的音乐家。

B.风是大自然的音乐家。

C.植物是大自然的音乐家。

D.大自然有许多美妙的声音。

5.大自然的声音真是美妙极了,下面()不能用来描写声音。

A.淙淙B.唧哩哩C.呢喃D.潋滟二、填空题6.填写合适的词语。

( )的声音( )的小曲( )的乐曲( )的音乐会( )的大合唱( )的鸟叫7.在括号里填上合适的词。

雾蒙蒙的( )快活的( )热腾腾的( )浓浓的( )8.根据课文《大自然的声音》,完成练习。

1.本文主要是围绕“______________________”这个关键句来写的。

分别从“_____________”“________________”“动物是大自然的歌手”三个方面,突出了大自然声音的美妙。

2.不一样的__________,有不一样的__________;不一样的__________,有不一样的__________。

9.组词。

栽( )载( )漂( )飘( )滴( ) 嘀( )10.比一比,组词语。

妙( )诉( )膀( )栽( )抄( )拆( )傍( )载( )三、现代文阅读课内阅读:《读不完的大书》节选小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦..。

老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。

蚂蚁搬家,井然有序....,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩..。

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三年级语文上册第七单
元练习题
集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2006——2007学年度第一学期
班别姓名座号
第一部分基础知识积累与应用(40分)
同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!
一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好。

(10分)
nǎo nùnán ɡuò wūɡu i dà xiǎn shén wēi
( ) ( ) ( ) ( ) máo dùn pǔ sùdānɡ chūxiānɡ tíbìnɡlùn
( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。

(6分)
和睦相处(chǔ chù)匀称(chēnɡ chèn)重量(liánɡ liànɡ)
到处(chǔ chù)称一称(chēnɡ chèn)测量(liánɡ liànɡ)
三、我会加偏旁组成新字再组词。

(10分)
旦()每()
()()
荒()奴()
()()
四、我会把这些成语补充完整。

(4分)
千里之行,。

,金无足赤。

百尺竿头,。

,眼见为实。

五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。

(2分)
1、自卫,是为了更好地进功呀!
2、“你敢碰我吗陶罐子!”铁罐傲漫地问。

()
六、我会选恰当的词语来填空。

(4分)
骄傲谦虚
1、小利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”
2、我们班的班长是个()的人,从不在别人面前夸耀自己。

聪明愚蠢
3、()的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最()的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。

(4分)老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。

第二部分阅读积累与应用(30分)
(一)课内阅读(16分)
科利亚()下铲子,()在台阶上,用手()着脑门想。

突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那时候我还小步子也小我现在九岁啦步子比那时候大了一倍
所以应该量的不是十步而是五步你们看,我马上会找到我的木匣子。


科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。

1、我会给这段话加上标点符号。

(4分)
2、我能按照课文内容把文中的()填完整。

(3分)
3、我也会用“果然”这个词说一句话。

(3分)
4、你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧!(3分)
5、读了这段话,我明白了一个道理:(3分)
(二)课外阅读(14分)
小街的故事
清晨,小街上异常忙碌(lù),人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪。

忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。

他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。

“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。

“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(du ò)红皮鞋。

“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。

有几个干脆掉转车头,绕道而走。

人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪红)亮:“一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。

街上,又响起了小溪的欢歌。

1、我会在第二段的()里用“√”选出正确的字。

(3分)
2、我会在文中找到下面词语的反义词。

(3分)
宽()清闲()迅速()
3、我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“——”。

(2分)
4、我会给下面加点的字选择正确的解释。

(2分)
窄:①横的距离小;②生活不宽裕。

小街太窄了。

()
绕:①缠绕在一起;②不从正面通过,从侧面或后面过去。

有几个干脆掉转车头,绕道而走。

()
5、短文中谁给你留下了深刻的印象为什么(4分)
第三部分习作(30分)
同学们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。

有一天,它们悄悄地说起话来。

展开想象,它们会说些什么。

请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇童话。

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