幼儿园大班制作降落伞教案
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幼儿园大班制作降落伞教案
感受果壳制作的乐趣
章来源课件 ww w.
Y k 幼儿手工活动:制作降落伞
手工区:制作降落伞
活动目的:尝试制作降落伞,通过玩降落伞,感受空气浮力的存在。
活动材料:质薄的一次性塑料袋或方形花布、绳子、小积木、塑料小瓶等若干。活动指导:
1、教师出示图片,引导幼儿根据图示尝试制作降落伞:用绳子把塑料袋或花布的四个角固定住,选择适当的长度作为中心点,系上小积木等物品。注意绳子的长度要相等。
2、鼓励幼儿一起玩降落伞,感受发现空气浮力的秘密。文
章来源课件 ww w.
Y k j.C
能根据果壳的不同外形特征展开想象并进行动植物造型
能大胆添画有关形象,丰富画面内容
重点难点
重点:能利用各种果壳进行大胆地造型感受果壳制作的乐趣难点:画面内容丰富
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经验准备:认识各种果壳,知道有关动植物的外型特征
物质准备:各种果壳、辅助用品、较厚实的废纸
活动过程
一、引出课题
出示各种果壳,提问:这种果壳的外形像什么?有什么用?
二、教师演示
教师示范2―3种果壳造型,做出有趣的图画,激发幼儿兴趣。
三、制作要求
1(用棉签蘸白胶进行粘贴,用完后把棉签放到指定处;
2(用水彩笔进行添画;
3(大胆想出各种造型。
四、幼儿制作
教师巡回指导,帮助幼儿丰富画面。
五、参观欣赏
展示幼儿作品,互相参观评价,说说哪些造型又好看又有趣,哪些作品画面最丰富。
延伸活动
在美工区投放各种果壳,供幼儿自选活动时使用。
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一、设计意图
开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验,让幼儿学习利用自然物制作工艺品。大班幼儿的想象力较为丰富,而造型美观、立体感强的果壳能激发幼儿展开丰富的想象,启迪他们的智慧。活动开始先向幼儿展示各种果壳,启发幼儿进行大胆的想象,再观看果壳组合成的图画,引起幼儿操作的兴趣,而且也能让幼儿自
然、愉快地了解自然物的有用之处。接着让幼儿动手操作,利用果壳进行贴画,在做做玩玩时进一步感受其中的乐
趣。
二、效果分析
本次活动让幼儿感到又新鲜又好奇,一开始就产生了很大的兴趣。在操作中,全体幼儿积极投入,把各种果壳组合成形态各异的蚂蚁、小兔、乌龟、蘑菇、花朵、葡萄……,充分享受到了自然物制作的乐趣。幼儿对本次活动相当喜欢,久久不肯停止操作,因此活动结束后,仍在美工区进行着果壳添画活动。
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教具准备:降落伞1、鳄鱼球若干
一:热身部分;乐乐操
二:探索部分:认识降落伞
认识降落伞的颜色
三:团队游戏一:认知颜色
非常好的表现,我们一起来和降落伞做游戏了,我们来玩游戏认知的游戏,我来问问大家这是什么颜色;
1. 等会音乐开始的时候每个小朋友要找到自己喜欢的颜色站上去;音乐停的时候,每个小朋友告诉我你抢到的是什么颜色,再试一次;跟老师抢到的是一样的小朋友请举手;
2. 我们要增加难度了,我们现在绿色不能抢,还有一个红色也不能抢,那我们只能抢什么颜色啊;音乐停的时候,大家互相看看帮忙,把他拉到正确的位置上来哈
3. 请小朋友退到彩虹伞外边来我们来玩一个超级陀螺的游戏,现在 A.请所有的小朋友跟老师一起来坐,双手举起来围着降落伞走起来,非常好,走走走
B.请小朋友们跟着老师一起手拉住彩虹伞的边缘我们一起往走边走走,往右边走走,停下来
4. 请一个小朋友进入到降落伞里面,剩下的小朋友要举起彩虹伞慢慢的往左边走起来;走到中间的时间听老师的指令我们一起往外边走起来;
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团队游戏二:鳄鱼球
1. 认识鳄鱼球小朋友这是什么啊,它有个非常好听的名字哦,那就是鳄鱼球,我想先请个小朋友来帮我的忙,请你坐在这个球上面,用力,它把球压扁了,那我们要用它做游戏我要怎么办呢,我请一个小朋友帮我吹起来好不,吹不起来怎么办啊
2. 做游戏之前请小朋友抓住降落伞的把手,我把鳄鱼球放进去我们一起把它抖出来,我们多放一点鳄鱼球进去吧。请我们的老师带着一个朋友去帮我捡球、四:教具整理分享总结部分:
教具准备:小滑板车10 ,雪糕筒5个、大滑板车2个联合战舰旗杆2个、粘粘球一袋滑板连接扣、短划桨
一:热身部分:乐乐热身操
二:探索部分:
滑板车的玩法:坐、趴着等
三:团队游戏一:滑板车接力赛
1. 先把小朋友分成组,老师协助一下;
2. 助教老师示范标准动作。主教老师说明游戏规则
所有的小朋友要求是要学小乌龟爬划船的动作,身体坐在滑板车上,双手用力向前划;到终点绕过雪糕筒后返回起点,最后要和下一个小朋友击掌,下一个小朋友才出发;看看哪一组的小朋友最先完成游戏则获胜。
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团队游戏二:联合战舰
游戏规则:
1. 每组推荐一名船长,负责守护他们小组的战舰;不要被对方的组员用球成功击中,
2. 船长只能防守不能攻击,其他队员在攻击的同时要保护好自己的战舰,
3. 游戏结束后哪组的旗舰上球少则获胜了
四:整理分享
教案三:抓尾巴+黏黏看
教具准备:抓尾巴,黏黏球,分组背心
一: 热身环节
探索部分:
团队游戏一: 夺旗大战
1. 指导师示范:将小朋友分成2组,在第一二组小朋友每队选择4名小朋友游戏,其余的小朋友要为自己的队员加油助威,
2. 参赛的小朋友腰上都要系好一根旗子,将旗子放在身后,当老师说开始的时候,小朋友要去扯掉对方的旗子,并且要保护好自己的旗子,看看哪个队伍在规定时间内能够扯掉最多的旗子,则为获胜方;