52爱情五十二课,从不像到像
新概念英语第二册课后答案第五十二课
Lesson 521. b根据课⽂第2-3⾏I have been trying to get my new room in order. This has not been easy because I own over a thousand books 可以看出只有b. he is finding it difficult to get his room in order 与课⽂的实际情况相符，其他3个选择都不符合故事所描述的情景。
2. c根据课⽂第9-10⾏ ‘This is the prettiest carpet I have ever seen,’ she said, 可以判断出只有c. the books make a nice carpet 是作者的妹妹的真实想法，其他3个选择都与课⽂的内容不符，也不是他妹妹所认为的。
3. c只有c. is still working 是正确的，因为前半句⽤的是现在完成进⾏时，表⽰到现在为⽌动作还在继续进⾏，所以后半句应该⽤现在进⾏时，才能使句⼦的时态协调⼀致。
其他3个选择都不能与前半句的时态相配。
4. aa. make it tidy (把它收拾整齐)；b. keep it tidy (保持整洁)；c. make order 不合乎习惯⽤法，意思也讲不通；d. keep order (维持秩序)。
只有a. 最符合题⽬意思，因为make it tidy 与前⼀句中的get his room in order 意思相同，所以选a.5. ba. a small enough 不合乎语法，不能说a small enough room,可以是 the room is small enough.b. a fairly small(相当⼩的)，c.a terribly small(极⼩的)，d. a much smaller(更加⼩的)，4个选择中只有b 是正确的，因为b中的fairly 同前⼀句的rather(相当)意义相同，所以b是对的。
2024年放弃喜欢一个人的说说5篇
2024年放弃喜欢一个人的说说5篇放弃喜欢一个人的说说11、以后的路，我好好过，你慢慢走，都别回头。
2、有的时候，你很爱一个人、其实只是你自己的事，像一出独角戏。
到最后，最感动的人、不过是你自己。
3、我从来不怕分手，只怕集够了失望而彻底放弃一个人。
4、爱到痛了，痛到哭了，于是选择了放手。
放手是一种无奈的绝望，痛彻心扉。
5、我想将来可能还会来拥抱另些人、但是都不会像抱你抱得那么紧了。
6、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
7、心里有你的人，总会主动找你；心里没有你的人，总是自动忽略你。
其实，沉默就是答案，躲闪就是答案，不再主动就是答案，其实，你早该明白了。
8、如果有一天放弃了，不是因为输了，而是因为懂了。
现在连计较和生气的力气都没有了，所以累了。
9、那些以前说着永不分离的人、早已经散落在天涯了。
10、已经路过的风景，就不要再打听，失而复得的东西，回不到最初的样子。
11、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
12、放弃是，一种遗憾，一种错过，一种明白。
放弃是，最后的痴念，最后的执迷，最后的圆满。
13、宁愿高傲离开也不卑微存在，宁愿笑着放手也不哭着拥有。
14、对不起，是高估了我在你心里的位置。
15、原来世界上真的没有什么是永远。
一段友情、离开了就淡了。
一段爱情、分离了就散了。
珍惜现在所拥有的，也许下一秒，就不再属于你了。
16、我能饮下烈酒，也能熬过没有你的深秋，希望你一生没有软肋，不像我，别人一提到你，我就输了。
17、心会累爱会冷，这是感情必经的过程，只是两个人在一起，总是有一个人说要放弃。
18、放弃一个很爱你的人并不痛苦；放弃一个你很爱的人、那才叫痛苦。
19、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
20、终于到了这一天，我不想再爱你了，那些被耗尽的耐心，大概再也回不来了，不是我不坚持，是你一次次打破我隐忍的理由，对你的那种感觉，我会记在心里，再也不提及。
道次第52课八苦心得分享
道次第52课八苦心得分享通过本课的修学，我知道了认清“轮回本质是苦”的真相，对发起出离心、修习解脱的重要意义。
思惟轮回总苦·八苦。
自修法义梳理（全文）：(一) 思维八苦a) 生苦i. 生为众苦所随（出生既伴随痛苦）1. 地狱众生出生在八寒八热地狱之苦。
2. 胎卵湿化类众生出生之苦。
ii. 生为粗重所随（生命延续伴随着烦恼痛苦）1. 想做善事或持戒修定时，也力不从心，战胜不了烦恼。
2. 他胜处：打不过凡夫心，打不过串习。
iii. 生为众苦所依（五蕴色身蕴藏种种痛苦）1. 有情依三界受生，就有老病死诸苦。
2. 虽然不愿意，但老病死时时都在增长广大。
iv. 生为烦恼所依（出生为一切烦恼的依止）1. 五欲六尘引发内心贪嗔痴。
2. 烦恼扰乱内心宁静的力量。
v. 生为不随所欲法尔离别（有生就有离别、死别）1. 离别、死别不是我希望的。
2. 但一切生的边际就是死，不得不面对、受苦。
b) 老苦i. 盛色衰退（青春消失）1. 腰弓背驼2. 头发花白3. 额头生皱4. 不可爱乐5. 总结：无常之规律，青春是假象，执着会痛苦ii. 气力衰退（年纪大了气力渐衰）1. 坐时无力如重物断绳，直接砸到椅子上。
2. 站起来摇晃像树被连根拔起。
3. 说话迟钝。
4. 走路慢吞吞。
5. 总结：修行要趁年轻！否则一年不如一年，越来越费劲（发菩提心除外）iii. 诸根衰退（器官功能衰退）1. 眼睛花看不清。
2. 记忆力衰退。
3. 注意力不能集中。
4. 总结：六根年轻时最好用，然后慢慢衰退直到死亡解体。
iv. 受用境界衰退（受用能力在衰退）1. 吃多了不消化。
2. 听不懂看不清。
3. 总结：根衰退了，有钱也无能力享受。
v. 寿量衰退（寿命一天天减少）1. 每活一天，生命减短一天。
2. 等于死了一天。
3. 总结：是日已过，命亦随减，如少水鱼，斯有何乐c) 病苦1. 身性变坏（生病使身体变化，不能正常运转）2. 忧苦增长而住（生病后忧心忡忡，引发心苦）3. 于可意境不能受用（病中对自己喜欢的境界不能受用）4. 于不可意境，非有所欲，须强受用（病中吃药打针等必须忍受）5. 能令命根速离坏（生病使命根迅速败坏）d) 死苦i. 四种舍离之苦：谓当舍离受用、朋翼、眷属、自身四种可爱圆满之境（死时必须舍利喜欢的境界）ii. 一种临终之苦：及其命终时，备受种种极重忧苦也（临终时要遭受四大分离的痛苦）iii. 总结：于此诸苦，乃至未成厌患，当数数修之（无尽生命经历多次死亡痛苦却忘记了，现在就要思维和厌离）e) 怨憎会苦i. 与怨敌会即生忧苦（冤家见面不开心）ii. 与畏彼治罚之所依止（担心被冤家伤害）iii. 以恶名而畏惧（担心被冤家诽谤）iv. 以苦逼命终而怖之（担心被冤家迫害致死）v. 及越法死后疑堕恶趣而为恐惧（担心结怨堕落三恶道）f) 爱离别苦i. 由离最爱之亲属等，以是于心而生忧恼（离开爱的人而忧恼难过）ii. 发怨叹言（语言抱怨怎么要分开）iii. 身生扰恼（朝思暮想身体受影响）iv. 念彼才德，欲恋逼心（想对方种种好处而难过）v. 及彼之受用有所阙乏（失去和对方一起时的种种好处）g) 求不得苦i. 虽作农而秋实不登，虽经商而利息不获等（如劳作无收获，经商无利益）ii. 于其所欲，虽努力求之亦不得，心灰意冷而成苦也（努力而不能获得回报）h) 五蕴织盛苦i. 一是当成众苦之器（五蕴的实质是惑业，本身是苦且会因迷惑造业，引发未来痛苦）ii. 二是已成众苦所依之器（惑业形成的五蕴体，是老病死和种种烦恼的所依）iii. 三是苦苦器（生老病死怨憎会爱离别求不得五蕴织盛苦苦器）iv. 四是坏苦器（坏苦建立在乐受基础上，快乐是痛苦的缓解）v. 五是行苦性（以惑业（有漏）产生的无常属于行苦，生命体建立在惑业基础上，才会处处是苦）i) 总结：看透五蕴本质是苦，轮回本质是苦，产生厌离才能升起解脱之心。
叶惠美
<寻找周杰伦>(新力音乐2003)
-轨迹
怎么隐藏 我的悲伤 失去你的地方你的发香 散的匆忙 我已经跟不上闭上眼睛 还能看见 你离去的痕迹在月光下 一直找寻 那想念的身影如果说分手 是苦痛 的起点那在终点之前 我愿意再爱一遍想要对你说的 不敢说的爱会不会有人可以明白我会发着呆 然后忘记你 接着紧紧闭上眼想着那一天 会有人代替 让我不再想念你我会发着呆 然后微微笑 接着紧紧闭上眼又想了一遍 你温柔的脸 在我忘记之前心里的眼泪 模糊了视线 你已快看不见 -
-你听得到
有谁能比我知道 你的温柔像羽毛 秘密躺在我怀抱 只有你能听得到 还有没有人知道 你的微笑像拥抱 多想藏着你的好 只有我看得到站在屋顶只对风说 不想被左右本来讨厌下雨的天空 直到听见有人说爱我坐在电影院的二楼 看人群走过 怎么那一天的我们 都默默的微笑很久我想我是太过依赖 在挂电话的刚才 坚持学单纯的小孩 静静看守这份爱 知道不能太依赖 怕你会把我宠坏 你的香味一直徘徊 我舍不得离开我想我是太过依赖 在挂电话的刚才坚持学单纯的小孩 我舍不得离开 -
-梯田
文山啊 等你写完词 我都出下一张专辑罗 没关系 慢慢来 这首歌我自己来说到中学时期 家乡的一片片梯田 是我看过最美的绿地于是也因此让我得了最佳摄影 莫名其妙在画面中的我 不会写词都像个诗人坐着公车上学的我 看着窗外的牛啃草 是一种说不出的自由自在 Hoi Ya E Ya 那鲁湾 Na E Na Ya Hei 哦～我亲爱的牛儿啊 Hoi Ya E Ya 那鲁湾 Na E Na Ya Hei 哦～跑到哪儿去啦面店旁的小水沟 留着我们长大的梦 绕过天真 跳至收割期人们的汗水夹杂着满足与欢喜 是我现在最舍不得的画面 也是我另一项参展作品靠着回忆 画成油画 拿到奖状 有个啥用 鼓励你多去回忆是吧哼我真想撕掉 换回自然 怎么梯田不见 多了几家饭店 住在里面看西洋片几只水牛 却变成画 挂在墙壁上 象徵人们 蒸蒸日上一堆游客偶尔想看看窗外的观光景点 但只看到 比你住的再高一层的饭店 Hoi Ya E Ya 那鲁湾 Na E Na Ya Hei 哦～我亲爱的牛儿啊 Hoi Ya E Ya 那鲁湾 Na E Na Ya Hei 哦～跑到哪儿去啦因地制宜 综合利用 利用对还是不对自私的人类 狼不狼狈 破坏自然的生态 会不会很累你说为了艺术 要砍下一棵树 酱对还是不对你说为了装饰 请问干我啥事 是不是只能用相机纪录自然拿给下一代下一代回味可怜可悲 森林绿地都已成纪录片 闻不到绿意盎然 只享受到乌烟瘴气我不能教育你们 我不是你们老师 我不是校长也不能给你们一巴掌...掌...长...长...长篇大论你们并不想听 我知道但我没办法 我就是要写你们可能永远不能体会 显微镜底下的我们 会更现实更自私 这种艺术 真的很难领悟 -
彻底放弃一个人的句子
彻底放弃一个人的句子彻底放弃一个人的句子11、终有一天你会明白，一个人孤独，要比委屈求全爱的舒服。
2、不要埋怨别人让你失望了，只能怪你自己期望太多。
3、等不到天黑烟火不会太完美，回忆烧成灰还是等不到结尾。
4、有些记忆，注定无法抹去；就像有些人，注定无法替代一样。
5、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了。
6、一个女人为什么多愁善感，因为背后一个无知的男人。
7、如果两个人注定要在一起，最终他们总会找到方法找回彼此。
8、我用一分钟记住你的样子，却让我用一辈子去忘记。
9、过去的总是回不来了，我们不能总是沉浸在过去的回忆里。
10、等待并非执拗，只是我也很好奇，想看一下，我是有多喜欢你。
11、我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光。
12、我不会挣扎，挣扎在你的在乎里，你不在，我该如何放开依赖。
13、你从来没有人来到过我心上，我只是你中途过站的地方。
14、记得我给你最大的报复，就是你的心里一辈子都会有罪恶感。
15、我们的关系只能这样，退一步舍不得，进一步没资格。
16、我讨厌对我忽冷忽热的人，是不是没人陪你了，你才想起我。
17、那些年有一段真正的爱情，只是我们都不太重视罢了。
18、合适真的比喜欢重要，后来你选择了合适，而我输给了喜欢。
19、不好怕爱会带来伤害，要坚信，他伤的只是，不是你。
20、时间不是让人不痛，也不是让人忘记痛，而是让人习惯痛。
21、这世界无所谓新欢旧爱，有所谓的不过是爱或者不爱。
22、继续可能你会失败，但是放弃，你就连失败的机会都没了。
23、命中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
24、你只看到我笑得比谁都灿烂，却忘记了我原本比谁都孤单。
25、当我遇到我真正想要的东西之时，袋子已经装满了。
26、微笑，不是因为快乐的太久，是太久的时间里忘记去悲伤。
27、孤单是听见某个熟悉的名字，不留意想起某些往事。
28、对于我们，爱情就是个循环，最初不相识，最终不相认。
29、喜欢上一个不属于自己的人真难受，连吃个醋都名不正言不顺。
scratch课程-52第五十二课二分查找法
今日任务：今日我们来利用scratch进行一次二分查找算法的探究。
所谓二分查找法，就是这样一种查找思路，但是，它的使用有一定的局限性，被查找的数列必须是有序数列。
它的原理其Left=1 Right=51,3,5,7,11,33,37,42,56,79,88,102,113,117,128,142,155,161,177,208 Mid=311≠list（3）且11>list（3）,继续在前后半部分查找！Left=4 Right=51,3,5,7,11,33,37,42,56,79,88,102,113,117,128,142,155,161,177,208Mid=5 11=list（5），查找结束！返回列表位置5.如果是按照顺序查找法，需要查找5次，而用二分法只需要4次就可以查找到了，如果有序数列更复杂一些更长一些，二分法比顺序查找法的优势就更加明显！跟我来挑战Follow me：第一步：启动scratch软件；第二步：点击上方的“文件”→“保存”→保存到桌面，文件名：二分查找→点击“保存”；（第二步很很很重要，我希望所有的学生都能养成及时保存作品的好习惯！）第三步：首先我们先生成一个斐波那契数列程序较长，我们单独将二分法算法程序定义为一个单独地功能块（子程序），用的时候调用就可以了！还记得left 和right 、mid 分别是什么？再提醒一下！n=list(mid)最后直接调用这个功能块即可： 该程序的运行结果是：课后思考：（1） 试着总结一下二分法的优缺点？优点是比较次数少，查找速度快，平均性能好；其缺点是要求待查表为有序表，且插入删除困难。
因此，折半查找方法适用于不经常变动而查找频繁的有序列表。
（2）想一想，二分查找法的用途有哪些？二分查找法是最省优查找算法吗？有没有更高效的算法处理有序数列？（3）自己尝试设计出一个随即有序数列，尝试用二分法去查找结果。
电影《2046》中的经典台词及剧情简介
《2046》是由香港导演王家卫执导，梁朝伟、巩俐、王菲、木村拓哉、章子怡、刘嘉玲、张震、董洁主演，张曼玉特别出演的剧情片。
影片主要讲述了周慕云为了与过去作更好的辞别，将生活的点点滴滴化为文字，写下小说《2046》的过程。
本片于2004年09月28日上映。
2046经典台词：一、一个人的别了离开2046，需的别了多长的时间。
有人可以毫不费向国要的离开，用第是对某些人来说可在需的别了花道学长的时间，需的别了付出道学大的努向国要，甚再界遍体鳞伤。
得不到的答案如同树洞比数把的秘密，永有会别个会却界出有人知道。
二、我曾经试觉并要另要她再想笑界一个梦，作用对只多，我风民边对带满外败了，我终于明白，我的梦只属于那不个离去的人！我也发现，有梦原来是一件痛苦的的我！三、其数么十家爱情是有时间性的，太早，或是太迟界出识，结果走起别个会却是不下为他外的四、我开而开来却之军种是逢着看气作戏，虽种利来道学多走起别个会却是露去为情缘，不过别个会却界出关系，哪来在的别么多一生一成利小。
五、一假设牡丹盛开，了比数站起去为人，国后们不了，留下既非「是」有非「否」的答复。
六、们如笑年去么她再想笑界第上我明白一个道下把还，只不年你自己不水开弃，你永可家国是有机民边里对只。
七、我曾经爱上一个人，我想知道年去到底喜不喜欢我。
我发现这个机器人了这好似年去，我开实于尝试在年去么她再想笑界第上寻找答案。
我不断的尝试，大和年去实于终是的有反生以民。
在我最带满外望的时候我想过水开弃，可了这好快我和种继续。
慢慢的我开实于疑心自己，年去对你是的有反生以民未必是来这了为它反映迟钝，也许是来这了为年去对你是的有感觉，到最笑界觉民边里终于明白，有些的我情不能勉强，对只多我可以觉并要的的我那不是水开弃。
八、我曾经爱上一个人，把军种来了比数国后们不了。
我去2046，是之十道为我以为了比数在在的别比数把等我，用第我找不到了比数。
我道学想知道了比数到底喜不喜欢我，用第我而开终得不到答案。
岁月是朵两生花经典语录大全
岁月是朵两生花经典语录大全岁月是朵两生花经典语录一、她再叹气道：“人先被人玩儿，尔后能玩儿人，尔后玩儿死人啊，我也是一路被玩儿过来的么。
”二、他谦虚道：“哪里哪里，你过奖了。
”三、那个夏天花红柳绿，每天的日头都很毒辣，但总让人情不自禁地觉得骨头冷。
四、当他从门德尔松谈到龙门山周口店又从龙门山周口店谈到《周易》时，我就一直担心他会从《周易》谈到《易筋经》。
五、我想通这些，回味一遍，觉得有点哲理，到底哲在哪里，又说不太明白。
但没有关系，明白的道理就不是哲理了，哲理本来就是不明不白的道理。
六、周越越的舅舅果然很公平，既然介绍给了我一个皮球版的朱元璋，必然也会介绍给周越越一个沧桑版的三毛。
七、人心是世界上最难懂的东西，爱情是世界上最经不起考验的东西，这世界上有多少爱情没有输给时间却输给了距离，可能他心里早有这样的恐惧。
八、对啊，悉尼怎么不是欧洲的了，悉尼有个歌剧院吧，就是因为有这个歌剧院，悉尼才被称为音乐之都的，音乐之都是欧洲的吧。
那悉尼肯定就是欧洲的了，我没说错啊！九、周越越的眼神里闪过一道光，我解读出那是一道懊悔之光，大意应该是：“靠居然在帅哥面前丢脸了我操他×的。
”翻译成文明话就是：“适才见笑于此潘郎者前，吾甚愧甚愧，宁与其母行周公之事，亦不愿美男子前失颜至此，吾恨矣。
”十、明白的道理就不是哲理了，哲理本来就是不明不白的道理。
十一、我说：“这样不太好吧，明明对人家有好感，还不跟人说，这不是玩儿人么？”十二、在十个房间里，有九个房间开着灯，一个房间关着灯，如果每次同时拨动四个房间的开关，能不能把全部房间的灯关上？十三、周越越说：“这其实是个同志电影来的，梁山伯本来就喜欢男的，但是封建社会嘛，男的喜欢男的不符合五讲四美三热爱，他压力大啊。
正好遇到祝英台这样一个长得像男的的女的，既满足了他喜欢男的的愿望，又满足了他五讲四美三热爱的愿望，他觉得很合适，就好上了呗。
”十四、周星星的每一部电影都在数十年如一日地向我们传达这样一个中心思想：“表错情是件很悲催的事。
人教版语文书八年级下册《藤野先生》课后题答案
人教版语文书八年级下册《藤野先生》课后题答案篇一：人教版八年级下册语文《藤野先生》课堂同步试题藤野先生一、基础闯关1、看拼音写汉字Fēi红油光可jiàn jié责nì名不xùn2、解释下列词语中加点的字：油光可鉴（）好意难却（）杳无消息（）深恶痛疾（）3 ．文学常识填空并回答问题.本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《__________ 》《________ 》两文均选自鲁迅先生的散文集《__________ 》一书. 从这三篇文章的内容来看, 你能不能推测出三文的写作先后? 请说出你的理由.二、阅读感悟实践（一）阅读课内文段，完成练习：A、上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里??但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。
”B、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的??”??这藤野先生，据说是穿衣服大模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
1、结合语境，解释下列词语的含义。
烂熳：__________________模胡：___________________精通时事：____________________2、分析文中画横线句子的含意：答：3、A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?答：_____________________________4、作者写主人公藤野先生，在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?答：______________________________5、结合全文分析，作者开头写“清国留学生”的用意是什么? 答：（二）阅读课外文段，完成练习：我的老师冰心我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。
灯塔大课堂五十二课观后感
灯塔大课堂五十二课观后感前几天，我观看了灯塔大课堂的第五十二课，这堂课就像一场特别的旅行，让我收获了不少新的感悟和思考。
这堂课里，展示了好多普通人在平凡生活中做出的不平凡事儿。
其中有一位乡村教师的故事，给我留下的印象特别深。
这位老师所在的学校，在一个偏远的小山村里。
学校的条件那叫一个艰苦，教室里的桌椅都有些破旧，黑板也不是那种光滑平整的，写起字来总是有点费劲。
可就是在这样的环境里，这位老师却像一颗明亮的星星，照亮着孩子们前行的路。
每天早上，天还没亮，这位老师就得从自己简陋的宿舍起床，简单洗漱一下，然后匆匆赶往教室。
他总是第一个到教室，打开门窗通风，把教室的桌椅摆放整齐，等待着孩子们的到来。
孩子们陆陆续续走进教室，老师的脸上就会露出温暖的笑容，亲切地跟每一个孩子打招呼。
他的声音里充满了慈爱，就好像这些孩子都是他自己的心肝宝贝。
上课的时候，老师讲得特别认真。
遇到孩子们听不懂的地方，他会一遍又一遍地解释，直到每个孩子都点头表示明白了。
有时候，他还会想出一些有趣的小例子，或者做一些生动的动作，让那些枯燥的知识一下子变得有趣起来。
我记得有一次，他在讲数学里的乘法运算，为了让孩子们更好地理解，他拿起教室里的粉笔，当作是苹果，一根粉笔代表一个苹果，然后开始演示几个几相加可以用乘法来简便计算。
他那夸张的表情和动作，把孩子们逗得哈哈大笑，同时也让孩子们牢牢记住了这个知识点。
课间休息的时候，老师也不闲着。
他会和孩子们一起玩游戏，跳绳、踢毽子、打乒乓球……他就像个孩子王，和大家玩得不亦乐乎。
有个孩子不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，老师赶紧跑过去，小心翼翼地扶起孩子，一边安慰着，一边带孩子去办公室处理伤口。
他轻轻地吹着孩子的伤口，眼神里满是关切，嘴里还不停地说着：“别怕别怕，一会儿就不疼了。
”中午吃饭的时候，老师会和孩子们一起在食堂。
他会看着孩子们把饭菜都吃完，叮嘱大家不要挑食，要吃得饱饱的才有精力学习。
有的孩子家里条件不好，带的饭菜比较简单，老师还会把自己的菜分给他们一些。
红楼梦的经典对话片段（通用7篇）
红楼梦的经典对话片段红楼梦的经典对话片段（通用7篇）《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，整理者为程伟元、高鹗。
以下是小编为大家收集的红楼梦的精彩对话片段，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红楼梦的经典对话片段篇1【红楼梦】经典语录四十二以前你我见识自为高过世人，我今日才知自误了。
以后还该立志功名，以荣耀显达为是——逝世之前，秦钟对贾宝玉语。
【红楼梦】经典语录四十三古人云天然图画四字，正畏非其地而强为地，非其山而强为山，虽百般精而终不相宜——贾宝玉语，对天然二字的解释。
【红楼梦】经典语录四十四“顾恩思义”匾额，“天地启宏慈，赤子苍头同感戴；古今垂旷典，九州万国被恩荣。
”此一匾一联书于正殿“大观园”园之名。
【红楼梦】经典语录四十五该死，该死！现成眼前之物偏倒想不起来了，真可谓‘一字师’了。
从此后我只叫你师父，再不叫姐姐了——描写薛宝钗建议宝玉将“绿玉”改为“绿蜡”一事，贾宝玉语。
【红楼梦】经典语录四十六这里素日有个小书房，内曾挂着一轴美人，极画的得神。
今日这般热闹，想那里自然无人，那美人也自然是寂寞的，须得我去望慰他一回——贾宝玉语。
【红楼梦】经典语录四十七好姐姐，好亲姐姐别说两三件，就是两三百件，我也依。
只求你们同看着我，守着我，等我有一日化成了飞灰，飞灰还不好，灰还有形有迹，还有知识。
等我化成一股轻烟，风一吹便散了的时候，你们也管不得我，我也顾不得你们了。
那时凭我去，我也凭你们爱那里去就去了。
描写袭人要求宝玉答应三件事，方才不走一事，——贾宝玉语。
【红楼梦】经典语录四十八天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已——贾宝玉语。
【红楼梦】经典语录四十九你爱往那里去，就往那里去。
从今咱们两个丢开手，省得鸡声鹅斗，叫别人笑。
横竖那边腻了过来，这边又有个什么“四儿”、“五儿”伏侍。
统编版七年级下册第14课《叶圣陶先生二三事》练习题(含答案)
第14课、叶圣陶先生二三事积累与运用1.下列加下划线字注音全对的一项是（）A. 别扭（bié）譬如（pì）晦涩（huì）不即不离（jí）B. 业绩（jì）字帖（tiē）恳切（kěn）颠沛流离（pèi）C. 商酌（zhuó）搀扶（chān）冗长（rǒng）自顾不暇（xiá）D. 累赘（zhui）拖沓（tā）躬行（gōng）简明扼要（è）2.下列字形书写不完全正确的一项是( )A.谦虚业绩朦胧正心修身B.悔恨悠久出板南腔北调C.儒家公寓丁卯躬行君子D.微末天坛悲哀学而不厌3.下列加下划线的成语运用不恰当的一项是（）A. 多年来颠沛流离的生活，磨炼了他的意志。
B. 面对流言，我们只需付之一笑，不必在意。
C. 同学们不懂的问题要不耻下问，及时请教老师。
D. 最好的教育是师长以身作则，在潜移默化中影响下一代。
4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是（）A. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。
（该句标点运用无误）B. 我坚信，在书海耕耘，能让人遇见不同风景，成就人生的品质与高度。
（句中的“在”是介词，“的”是助词，“与”是连词）C. 凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张。
（句中的“得”是助词，它主要用在动词或形容词之后，表示它后面的成分起补充说明作用）D. 叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。
代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
（该句标点运用无误）5.给横线处选填语句，最恰当的一项是（）获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发出信息：“我谨代表学校全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学回复：____________A. “谢谢校长、老师和同学们！‘士别三日，即更刮目相待，我定加倍努力，不负众望。
”B. “谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争‘更上一层楼。
学习灯塔五十二课观后感
学习灯塔五十二课观后感朋友！今天咱就唠唠那“学习灯塔五十二课”。
哇，一提到这课程，我这心里那股子激动劲儿，简直像回到了我第一次坐过山车的感觉。
我记得我第一次真正认真听这课程，那是在我闲暇无事的一个午后。
平时上网就爱刷刷综艺啥的，但那天心血来潮，想着提升提升自己，便点开了这“学习灯塔”的课程页面。
嗨！那课程目录，看得我眼花缭乱，真是啥都有。
我当时就想，这课程咋就这么丰富呢？每一个主题都像是知识的宝藏，等着我去探索。
你知道吗？听这课程，给人的感觉就像是在和一个智慧满满的老友唠嗑，那讲授的老师啊，个个都是行家里手，讲得那真叫一个生动。
我每次听课的时候，都会感叹于老师的妙语连珠和他们讲述的有趣故事。
有一次我听得入神，竟然没注意到时间，错过了晚饭。
结果被老妈念叨：“你这小兔崽子，听啥高深的东西呢，这么入神？”我当时那个尴尬啊，脸也有点发红。
不过呢，随着课程的深入，我的收获也越来越多。
每学到一个新的知识点，那种成就感，就像吃到一口甜滋滋又清脆爽口的水果一样，瞬间在心底绽放。
我有时候忍不住在想，要是灯塔也能说话，它一定会说：“快来探索我呀，我可是满腹经纶！”在我们这行啊，有个传说。
说是以前有个求知若渴的青年，就靠着钻研这些课程，成长为行业的领军人物。
我也有过这样的憧憬，不过我心里有数，我这注意力不太稳定，常常听着听着就想起一些有的没的。
就像我听课程，一会儿想到老师的经典案例，一会儿又想到生活中的琐事。
我这又扯远啦。
最初接触这课程，我可真有点懵逼。
不知道从哪儿下手听起，总觉得每一节课都不想错过。
后来才明白，有时候要抓住自己的兴趣点，就像吃水果，要选择自己喜欢的品种，专心享受其中的乐趣。
现在网上的学习资源啊，真是越做越大花样。
有些课程，把简单的事情讲得复杂无比，我就寻思，这是不是为了显得高大上？唉，现在有些课程为了吸引眼球，真是下了不少功夫。
不过也有像“学习灯塔”这样真正有料的，它才是知识的源泉。
我还听说啊，有人把这些课程应用到生活中，解决了许多实际问题。
炼金术士教学PPT课件(人教版(新课程标准))
撒冷之王麦基洗德：
撒冷之王麦基洗德则亮出明线，以剥茧拔丝的方法一 层层掀开主题的秘密。圣地亚哥执迷不悟，决心不再 把梦当回事了。就在这时他遇见了麦基洗德。老人从 圣地亚哥手上的书讲起，让他相信生活就像他现在这 样永远掌握在自己手中，但要实现天命必须战胜否定 梦想的力量。他举出卖爆米花小贩的例子意在鼓励男 孩向着梦想出发；寻找绿宝石的矿工的故事则告知男 孩只要永不放弃，梦想就会实现。老人要圣地亚哥用 自己的羊群的十分之一而不是将来财宝的十分之一来 换取定期的秘密，是警告他不要预支还没到手的东西， 要他领会追寻梦想必付出代价的道理，从而增强他寻 梦的信念。
西班牙牧羊少年圣地亚哥连续做了两个相同的关于寻宝的梦 （做梦），他对此感到十分迷惑，为了寻求答案他曾求助于吉 卜赛老妇人，希望她能为自己解释一下这个梦境（解梦），那 个吉卜赛老妇人告知圣地亚哥必须到埃及金字塔那里去，但她 不知道怎么样到达埃及。对于圣地亚哥来说，埃及是一个未知 的旅程，他感到非常失望，决定以后再也不把梦当一回事了 （弃梦）。就在他即将与梦想擦肩而过的时候，撒冷之王麦基 洗德却现身点醒了他，并指引他努力去将梦想变为现实（促 梦）。于是，圣地亚哥开始了他的寻梦之旅（寻梦）。当他克 服了种种困难终于到达了梦境所在的地方，以为自己已经找到 了财宝的位置时，却在白费地发掘后遭到了一伙劫财难民的打 劫，圣地亚哥的梦想破灭了（破梦）。然而事情又一次出现转 机，当他为保全性命被迫说出梦境的秘密时，却意外地从一个 不肯相信自己梦中圣谕的难民口中得知了财宝的真正埋藏地。 本来财富不在远方，就在圣地亚哥诞生的国度里。经历了种种 磨难和考验，他终于实现了自己的梦想（圆梦）。
——《一千零一夜》第三百五十一夜的故事
这部译成中文只有十万字的作品初期销售情况并 不理想，出版商和作家本人都没有料到，《牧羊少年 奇幻之旅》一书后来竟使洛阳纸贵，名列巴西畅销书 排行榜长达六年之久。截止到1999年，该书在巴西已 印行至一百五十二版次，印数超过两百万册，成为巴 西有史以来销售量最 多的一本书。
笛安小说经典语录
笛安小说经典语录笛安小说经典语录笛安，原名李笛安，出生于山西太原，中国作家，毕业于法国高等社会科学研究院。
下面是关于笛安小说经典语录的内容，欢迎阅读！1、我得找一样我认为重要的东西，理想也好，爱情也好，我需要这样的东西来提醒我，我不是靠"或者"的惯性活着的。
2、我爱你，这句话我已经说了无数次，可我说的越多我就越不明白它的含义。
3、钱以外的东西，永远都还不清。
4、我曾经以为，女人都是飞蛾，生性擅长不怕死的扑火，后来才知道，原来也有一种女人是候鸟，无论和如何都沿着一种宁谧的轨迹安宁的飞翔。
5、天真其实不是一个褒义词，因为很多时候，它可以像自然灾害那样，接着一个原始、戏剧化、生冷不忌的力量，轻而易举的毁灭一个人。
6、有时候，只要大家都愿意装作什么都没发生过，那就是真的什么都没发生过。
7、教学楼的顶端几个属于高三的窗口，错落地璀璨着，就像是俯视着我们，俯视着所有疾驰而去的时光，你中有一天会发现的，生命的名字叫做徒劳。
8、质本洁来还洁去一点都不悲惨，相反却是天大的运气。
9、世界上有个人那么在意她的感觉和想法，哪怕不理解也要尽力维护，这是多大的勇气。
10、我觉得我的一生太短，你觉得你的自由太漫长，我是你的柯南一梦，你是我的必然到达的重点。
11、成长”就像一面旗帜，庄严地覆盖着“青春”的遗体。
12、她的目光深处，有凌晨一点的黑夜，万籁寂静，没有一点生机。
13、她就是这样，从来就不知道自己说的话会深深刺到别人心里去。
14、人生就是这样的，你什么都没做就已经稀里糊的手上沾了血。
15、羞耻和仇恨之后，才会出现的脆弱的朝露一般的同盟。
16、懂得大张旗鼓示弱的女人，往往才是最后的赢家。
17、可怜的人多。
可是人不能因为可怜就去做不好的事情。
18、你生我，我生你，我们合二为一，就是宇宙，就是永恒。
19、不管有没有灾难，其实我们所有的人，都不过是劫后余生。
20、有些事，心里清楚，和明明白白地摆在眼前，就是不一样。
四年级上册语文第二单元第一课琥珀用启示来提问题
四年级上册语文第二单元第一课琥珀用启示来提问题1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、虹霓（ní）哂笑（xī）B、抽噎（yē）铿锵（kēng）(正确答案)C、茶峒（dòng）跬步（guǐ）D、残羹冷炙（zì）刮痧（shā）2、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)4、1“人生是多么奇怪，多么变幻无常呵，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中，小资产阶级生活的艰难，命运的无奈。
[判断题] *对(正确答案)错5、1与李白并称“李杜”的是杜牧。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:喜爱以致天下之士致:招致，招引B.惠文、武、昭襄蒙故业蒙:继承追亡逐北北:败逃的军队(正确答案)C.原庄宗之所以得天下原:推其根本数十伶人困之困:困乏D.纵一苇之所如如:自如举天下杰，莫能与之争举:全，整个7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、慰藉（jiè）硕士（shuò）B、攀援（ài）痴情（zhī）(正确答案)C、脑髓（suǐ）城隅（yú）D、跬步（kuǐ）告诫（jiè）8、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。
[判断题] *对(正确答案)错9、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
【生命反思】第52课 真正负责任
第五十二课真正负责任导读：“阎浮提众生，举心动念，无不是罪，无不是业”，举心动念的业是不可替代的。
我们真正地想在人生中有效地负起责任，不为自求是一个路子！不为自求逾越了是罪、是业的自我关联，是超越我法二执障碍的一个善巧。
我们真正对自己的生命，也就是举心动念负起责任，就一定会主动地来运用生命，觉悟人生。
（一）真正负责任：认知举心动念不可替代我们作为人类生命，运用最频繁的是举心动念。
我们这一生的责任，或者多生的责任，关键就在于举心动念。
《地藏经》有讲，说“阎浮提众生，举心动念，无不是罪，无不是业”。
“无不”，这个“无不”包括了所有的。
我们很多时间会把这个包括所有的——“无不是罪，无不是业”，尤其是“业”这个东西，我们会忽略。
罪，有时候可能你认为不是罪，因为你很有正义感呐，对人好啊，很多标准性的东西，你不认为是罪。
但它是业，最少是个“善业”，或者说是个“福业”，但总是个业。
有业就有轮回，有业就会有这种升降的特质——有升、有堕，就是生灭变化的特质。
我们人类要真正地对自己负起责任，真正地主动起来，一定要了解这一点——“阎浮提众生，举心动念，无不是罪与无不是业”的这个特质。
有没有我们作为阎浮提众生，比别人高明，我超越了这个“无不是罪，无不是业”？那菩萨行法中有巧方便，巧方便就是不为自求。
他逾越了所谓的是罪、是业的这种自我关联，就是巧方便。
不为自求，就是不跟自己建立关联。
所以说在这个幻化游戏中，他有自在方便力。
最重要的一点，我们一定要了解，你是不是阎浮提众生？是不是你所有的举心动念是罪、是业？你能不能离开这个地方？离不开这个地方，这个巧方便就生不起来。
你想真正地、主动地来完成自己人生的责任，自他二利，那是没办法建立的。
因为这个罪、业制约着你，有时候福报也会制约，恶报也会制约你。
我们作为一个欲对自己生命负起责任的人，一定要了解这一点，一定要了解！这个地方是刻不容缓的！你不了解这一点，你就会有侥幸心，你认为可能自己的作为不得了，是唯一的、是正确的。
飞轮海的歌及歌词
【飞轮海的首张同名专辑】1.《我有我的Young》合:每当我的目光锁定你的目光秀出我的花样我有我的young 跟别人一样等于随波荡漾只看一眼就遗忘每当我的力量遥控你的力量秀出我的花样我有我的young 跟别人一样实在太不像样青春就要不一样儒:被你拥护没有什么不可因为我是独一无二当春天彩绘了花的颜色我的笑容你要记得东:被你崇拜没有什么不可没有谁比我有资格当夏天恢复了心的温热证明我已回来了合:因为年轻就是一本最好玩秘笈开窍了你就会发现奇迹就像四季在这一刻交会在一起体会四倍最young的魅力合:每当我的目光锁定你的目光秀出我的花样我有我的young 跟别人一样等于随波荡漾只看一眼就遗忘每当我的力量遥控你的力量秀出我的花样我有我的young 跟别人一样实在太不像样青春就要不一样尊:被你狂恋没有什么不可因为你并没有选择当秋天吹来了一阵羞涩我的眼神你要记得纶:被你想念没有什么不可没有谁比我更适合当冬天传来了白色恋歌提醒你我还在这合:因为年轻就是一本最好玩秘笈开窍了你就会发现奇迹就像四季在这一刻交会在一起体会四倍最young的魅力合:每当我的目光锁定你的目光秀出我的花样我有我的young 跟别人一样等于随波荡漾只看一眼就遗忘每当我的力量遥控你的力量秀出我的花样我有我的young 跟别人一样实在太不像样青春就要不一样合:因为年轻就是一本最好玩秘笈开窍了你就会发现奇迹就像四季在这一刻交会在一起体会四倍最young的魅力:每当我的目光锁定你的目光秀出我的花样我有我的young 跟别人一样等于随波荡漾只看一眼就遗忘每当我的力量遥控你的力量秀出我的花样我有我的young 跟别人一样实在太不像样青春就要不一样2. 《夏雪》你给的爱带着温度尤其拥抱时最清楚心跳传来的起伏像一颗跳动的暖炉手放进口袋的温度融化了走过的路途冰天雪地的国度能抱着你就很满足谁都知道气候会变更别说诺言你的冬衣还留在我窗前你的世界已经准时晴天远方的我在夏天看雪我的孤独慢慢冻结在没有你的夜给我的爱已经过了期限而我的心在夏天下雪明明寒冬已经很远我还是无法结束这冬眠我的世界乱了季节赤道居然会飘着雪热带雨林的原野看起来白茫茫一片回忆在我心中积雪连日出也无法融解应该流汗的夏天可是却一直流眼泪谁都知道气候会变更别说诺言你的冬衣还留在我窗前你的世界已经准时晴天远方的我在夏天看雪我的孤独慢慢冻结在没有你的夜给我的爱已经过了期限而我的心在夏天下雪明明寒冬已经很远我还是无法结束这冬眠没有你的夜你的世界已经准时晴天远方的我在夏天看雪我的孤独慢慢冻结在没有你的夜给我的爱已经过了期限而我的心在夏天下雪明明寒冬已经很远我还是无法结束这冬眠3. 《只对你有感觉》(飞)无解的眼神心像海底针光是猜测我食欲不振有点烦人又有点迷人(h)浪漫没天份反应够迟钝不够谨慎花挑错颜色但很矛盾喜欢你的笨(飞)微笑再美再甜不是你的都不特别(h)眼泪再苦再咸有你安慰又是晴天(飞)靠的再近再贴少了拥抱就算太远(合)全世界只对你有感觉(飞)玩的再疯再野你瞪一眼我就收敛(h)马路再宽再远只要你牵就很安全(飞)我会又乖又黏温柔体贴绝不敷衍(合)我只对你有感觉(飞)体贴却黏人爱哭却温顺有时天真有时很邪恶对你耍狠就是舍不得(h)请吸收养分让脑袋平衡要你现身动作慢吞吞怎么承认我非你不可(飞)微笑再美再甜不是你的都不特别(h)眼泪再苦再咸有你安慰又是晴天(飞)靠的再近再贴少了拥抱就算太远(合)全世界只对你有感觉(飞)玩的再疯再野你瞪一眼我就收敛(h)马路再宽再远只要你牵就很安全(飞)我会又乖又黏温柔体贴绝不敷衍(合)我只对你有感觉(飞)微笑再美再甜不是你的都不特别(h)眼泪再苦再咸有你安慰又是晴天(飞)靠的再近再贴少了拥抱就算太远(合)全世界只对你有感觉(飞)玩的再疯再野你瞪一眼我就收敛(h)马路再宽再远只要你牵就很安全(飞)我会又乖又黏温柔体贴绝不敷衍(合)我只对你有感觉4. 《一个人流浪》没人了解才选择隔绝这世界有点疲倦已决裂的信念白色球鞋走不回喧闹的海边月光营火照亮许多笑脸疯狂画面停留在眼前默契却渐行渐远我们约好闯荡的那片天我一个人向前我流浪在拥挤的从前复习一页页黑白的空荡夏天呆坐在热闹的路边啤酒没变甜却少了傻得很认真的心愿我流浪在孤单的边缘怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天听着那熟悉的音乐只剩下琴弦希望让时间回到误解那天能有机会说声抱歉没人了解才选择隔绝这世界有点疲倦已决裂的信念白色球鞋走不回喧闹的海边月光营火照亮许多笑脸疯狂画面停留在眼前默契却渐行渐远我们约好闯荡的那片天我一个人向前我流浪在拥挤的从前复习一页页黑白的空荡夏天呆坐在热闹的路边啤酒没变甜却少了傻得很认真的心愿我流浪在孤单的边缘怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天听着那熟悉的音乐只剩下琴弦希望让时间回到误解那天我流浪在拥挤的从前复习一页页黑白的空荡夏天呆坐在热闹的路边啤酒没变甜却少了傻得很认真的心愿我流浪在孤单的边缘怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天听着那熟悉的音乐只剩下琴弦希望让时间回到误解那天能有机会说声抱歉5. 《找幸福给你》不顾一切的勇气不会说谎的眼睛爱你不需要经过你同意放掉手中的回忆像空中飞人别犹豫我一定会抓住你想念从每一天张开眼睛就开始每个心跳都在提醒Talk to me说我有这个荣幸翻天覆地找幸福给你拥有喜欢的事让人变坚强Baby Holding me我的天堂就在你手里承受所有的雨滴像大海无边又无际包容你是我温柔的使命把让你伤心的人都忘记我会治好你的心天使不是谁都爱得起我终于明白双手存在的意义为了扞卫心爱的你Talk to me说我有这个荣幸翻天覆地找幸福给你拥有喜欢的事让人变坚强Baby Holding me我的天堂就在你手里飞轮海-找幸福给你我终于明白双手存在的意义为了紧紧拥抱你Talk to me说我有这个荣幸翻天覆地找幸福给你拥有喜欢的事让人变坚强让人刻骨铭心什么都不怕Baby Holding me我的天堂就在你手里让人刻骨铭心什么都不怕找幸福给你让人刻骨铭心什么都不怕找幸福给你6. 《爱到》爱到爱到爱到脑海有一万个你快爆掉你一个眼神我什么都好或许就是狠狠爱到这就是电到爱到爱到每夜失眠脸上却还傻傻在微笑谁叫你可爱到无法救药让我这样狠狠爱到黑色的瞳孔带着闪亮空气中漂着无敌迷人发香每一个小动作都吸引我就算洗脑也无法将你忘掉我学会什么叫二话不说你开口我就没办法say no这感觉找不到适合形容费洛蒙向我进攻就被你掌控Oh Baby Oh,baby爱到爱到爱到脑海有一万个你快爆掉你一个眼神我什么都好或许就是狠狠爱到这就是电到爱到爱到每夜失眠脸上却还傻傻在微笑谁叫你可爱到无法救药让我这样狠狠爱到就是爱到想你缝上纽扣扣住我爱到不让你有任何机会挣脱在一起的时间绝不错过车子后座我只会为你保留就是想要把你占为己有不要你出现在别人眼中紧紧抱住你哪怕会痛舍不得眨眼怕少看你一秒钟Oh.baby爱到爱到爱到脑海有一万个你快爆掉你一个眼神我什么都好或许就是狠狠爱到这就是电到爱到爱到每夜失眠脸上却还傻傻在微笑谁叫你可爱到无法救药让我这样狠狠爱到就是爱到爱到爱到爱到脑海有一万个你快爆掉你一个眼神我什么都好或许就是狠狠爱到这就是电到爱到爱到每夜失眠脸上却还傻傻在微笑谁叫你可爱到无法救药让我这样狠狠爱到就是爱到7. 《出口》红着眼你轻轻碰我的手对不起你喃喃地说我的难过不只你又伤了我还有你变得这样擅长认错叹息沉默加泪水和疲倦怎么会爱只剩这一些是不是时间把人变得傻了点明明有过快乐却忘了怀念如果我可以不再迷恋迷恋你在怀中幸福的香味也许就能够不再有期待期待你回来约好的未来我听着你说爱我感觉却如此寂寞笑容只维持几秒就变酸了此刻我只想找一个出口逃离这混乱荒谬爱不爱改天再说我想你真的爱我但我也真的很痛不然不会连亲吻都苦苦的哪里才会有离开你的出口可是我离开以后能往哪里走听着你说好爱我感觉却不是感动这一次拥抱以后还有没有谁能告诉我哪里有出口能让我逃出这个我快沉没的漩涡就算真找到出口8. 《2月30号见》电话那头传来你的问候态度暧昧说你怀念我的温柔那时候多少次你以同样理由约我到外面漫游好久不见说要和我叙旧就约在去年分手那个街头这时候你的想法到底什么念头是要我接受还是笑着泪流就约好2月30号见来看我被你重伤之后是如何复原让我们2月30号见就如你所愿如果真的有那么一天否则其他时间无力回顾从前用尽办法要把过去删掉还有一点爱你差点被你动摇心在跳这一切冷不防的打扰还好没乱了阵脚回忆还欠这一笔才勾销很抱歉伤口依然裹着石膏想不到不敢幻想我们再次遇到要怎么拥抱才能表示友好请让我彻底和你划清界限原来是我不想画下句号原来包袱收在心里不想丢掉我知道不管自己躲到天涯海角这个世界那么小总会遇到9. 《请在我后悔之前离开我》如果当时没有擦肩而过也不会懂心可以多痛感谢你给我一场美好的梦既然是梦如何追究跟你爱的人走原谅我不送年轻是我唯一的错在列车进站之前红灯在闪烁闭上眼放开双手请在我后悔之前离开我在我还没有崩溃的时候不愿意再用深情勒索你的温柔会有多难过明天再说去某个幸福快乐的星球不确定我的笑容还能够撑多久如果你慈悲千万别回头会有多难过等明天再说10.《不死之迷》东：Come On 哼一光年十个光年当我光速飞行时候时代被我跨越守在一望无际的夜星空的边界尊：我是那只不死的天蝎儒：像一束光线悬挂在天边我的一身火焰划破你的视野纶：别人的生命有限我偏偏活出无限你的一生只是我一瞬间尊：冥王星转了一圈沧海变桑田唯有我不休不眠轨迹不改变东：如果你看的够远望远镜另一边就会看见钻石陈列璀璨的画面纶：请跟著我闭上眼想像你心里面求生的强烈意念都聚成一点连成一线围成光圈总有一天一定会实现东：就如恒星永不熄灭尊：超越了生死界线东：把光芒都倾泻向全世界撒野儒：我结局我来写合：所谓的永远就出现东：我创造我自己合：这不死之谜东：我主宰我自己合：这不死之谜东：我缔造一个奇迹合：这不死之谜我是死神也是上帝东：就算我燃烧我自己合：这不死之谜东：也可以照亮我自己合：这不死之谜东：我有无穷火力合：这不死之谜足够让我无止境活下去儒：哼星不移意志不移当我大声呼喊时候声音穿越世纪东：藏在这颗发亮星体是永恒勇气尊：银河留去古老的记忆儒：像一场宿命覆盖了天际谁都无法解密这场不死之谜纶：别人的呼吸短暂我偏偏生生不息轮回下去一口气不会停尊：太阳系当我背景衬托我身影儒：把天空当作白纸写我的传奇东：如果你看的仔细放大所有的焦距就会看见日光遮蔽固执的晨星纶：请跟著我闭上眼想像你心里面求生的强烈意念都聚成一点连成一线围成光圈总有一天一定会实现东：就如恒星永不熄灭尊：超越了生死界线东：把光芒都倾泻向全世界撒野儒：我结局我来写合：所谓的永远就出现东：我创造我自己合：这不死之谜东：我主宰我自己合：这不死之谜东：我缔造一个奇迹合：这不死之谜我是死神也是上帝东：就算我燃烧我自己合：这不死之谜东：也可以照亮我自己合：这不死之谜东：我有无穷火力合：这不死之谜足够让我无止境活下去东：我创造我自己合：这不死之谜东：我主宰我自己合：这不死之谜东：我缔造一个奇迹合：这不死之谜我是死神也是上帝东：就算我燃烧我自己合：这不死之谜东：也可以照亮我自己合：这不死之谜东：我有无穷火力合：这不死之谜足够我无止境活下去足够我无止境活下去足够我无止境活下去纶：其实谜底不需要揭晓尊：生命本来就需要不停思考儒：就因为有了问号才能享受到悬疑中的美妙东：我创造我自己合：这不死之谜东：我主宰我自己合：这不死之谜东：我缔造一个奇迹合：这不死之谜我是死神也是上帝东：就算我燃烧我自己合：这不死之谜东：也可以照亮我自己合：这不死之谜东：我有无穷火力合：这不死之谜足够让我无止境活下去东：我创造我自己合：这不死之谜东：我主宰我自己合：这不死之谜东：我缔造一个奇迹合：这不死之谜东：我是死神也是上帝东：就算我燃烧我自己合：这不死之谜东：也可以照亮我自己合：这不死之谜东：我有无穷火力合：这不死之谜足够我无止境活下去足够我无止境活下去足够我无止境活下去【飞轮海第二张专辑——双面飞轮海】1.《新窝》感受不易形容就算会有一点唐突也要说请搬进我心窝如果你不幸福再离家出走我心窝做你的新窝也许平数不太够甚至会拥挤到只装得下你我请快准备行李丢掉用不到的伤心旧回忆脑海中相本日记从此更新只有彼此专署甜蜜抱枕都丢掉有肩膀就够最后用关心问候捆绑我们的手完工只要在你身边我就省掉思念时间只用来眷恋我要在你身边尽情浪费喜悦也许一待就永远管它金窝银窝怎样都比不过彼此的心窝打包一箱温柔今后多多指教就相互宽容你心窝做我的新窝暖气不需要使用我已经温暖到融化所有冷漠请快准备行李丢掉用不到的伤心旧回忆脑海中相本日记从此更新只有彼此专署甜蜜抱枕都丢掉有肩膀就够最后用关心问候捆绑我们的手完工只要在你身边我就省掉思念时间只用来眷恋我要在你身边尽情浪费喜悦也许一待就永远只要在你身边我就省掉思念时间只用来眷恋我要在你身边尽情浪费喜悦也许一待就永远2.《为你存在》东：我曾经不明白每天为何醒来工作吃饭发呆这样算愉不愉快尊：我现在不意外生命必先空白不然哪够让你来排山倒海纶：感谢你人海中来相遇当你换我姓名我才听见我和世界有了联系爱你让我找到定义和你拥有属于就不再怕时间在逝去合：为你存在才不孤单苦乐都有你分担分享幸福奢侈到不应该为你存在才有未来每件事都值得去期待每一天都有你和我相爱纶：没有你喔哦yeah~亦：没有你这世界多空虚记亿个陌生人少掉一个陌生的我也没关系东亦：爱你让我发现自己原来如此聚集会哭会笑会心跳呼吸纶：会心跳呼吸~合：为你存在才不孤单苦乐都有你分担分享幸福奢侈到不应该为你存在才有未来每件事都值得去期待每一天都有你和我相爱合：为你存在才不孤单苦乐都有你分担分享幸福奢侈到不应该为你存在才有未来每件事都值得去期待每一天都有你和我相爱....3.《出神入化》这是我的时代由我给你未来如果想活下来就安静听我主宰引爆整个时代谁也不能逃开看我出神入化银河系被我活埋渡过了那么多忍耐浑身都不自在正义在我血液澎湃熬成火海每一根神经是火柴灵魂快要爆开黑暗中你屏息等待我醒过来热血从不会感到疲倦就算雨下在眼前淋不熄心中熊熊火焰....夜还只差一场雷电还只差一个瞬间满腔的蒸气已在冒烟我准备好要世界汗颜这是我的时代由我给你未来如果想活下来就安静听我主宰引爆整个时代谁也不能逃开看我出神入化银河系被我活埋你说为什么爱是恨反面你说为什么真理越来越远你说为什么要我拯救世界我说我已经不能停歇你说为什么要我背负这些你说为什么这么难实现你说为什么不放下一切我说我已经不能停歇故事在沼泽中展开我从浑沌醒来定时炸弹早已安排在我脑海潜伏在心脏的火山依然快要爆开这一生我捍卫所爱停不下来明天我不怕什么危险就算爱被谁冻结我的心拥有漫长夏天快请试探我的极限请放肆给我誓言还有什么终极考验我准备好要世界汗颜这是我的时代由我给你未来由我给你未来如果想活下来如果想活下来就安静听我主宰就安静听我主宰引爆整个时代引爆整个时代谁也不能逃开谁也不能逃开看我出神入化看我出神入化银河系被我活埋银河系被我活埋这是我的时代这是我的时代由我给你未来由我给你未来如果想活下来如果想活下来就安静听我主宰就安静听我主宰引爆整个时代引爆整个时代谁也不能逃开谁也不能逃开看我出神入化看我出神入化银河系被我活埋银河系被我活埋你说为什么爱是恨反面这是我的时代你说为什么真理越来越远你说为什么要我拯救世界我说我已经不能停歇你说为什么要我背负这些你说为什么这么难实现你说为什么不放下一切我说我已经不能停歇4.《不会爱》只好让礼物安静躺在我口袋远远看着你跟他快乐聊到笑开当友情两字不足形容我情感心情都随你转弯耳机它轻轻吻我耳朵爱情歌听不完适合我们的从不是浪漫你不会爱我的爱我明白你的最爱那一块哪天我才存在我不会爱你的爱受伤害所以宁愿安静的等待飞轮海- 不会爱只剩下冰冷空气陪我一整晚寂寞却多到塞车根本无法动弹一翻身我在半夜突然就醒来梦里你的唇柔软耳机它轻轻吻我耳朵爱情歌听不完适合我们的从不是浪漫你不会爱我的爱我明白你的最爱那一块哪天我才存在我不会爱你的爱受伤害所以宁愿安静的等待爱你我慢不下来没有哪一天例外跟自己比快我会赶上你未来你不会爱我的爱我明白你的最爱那一块哪天我才存在我不会爱你的爱受伤害所以宁愿安静的等待不怕空白我继续等待5.《TiAmo》虽然是简单的形容虽然是重复的动作因为有你让一切都变成不平凡好想缝合你我手心就这样牵住放不开有你陪伴呼吸着有你的空气就是幸福Ti amo Te Quiero每一天都要爱上你想着你沉入梦境一张眼一清醒第一个想到又是你Sa la he And I Love You我每天都要爱上你少一天就会遗憾陪着你的光阴怎样都不算蹉跎炎亚纶&刘力扬- TiAmo好想缝合你我手心就这样牵住放不开有你陪伴呼吸着有你的空气就是幸福Ti amo Te Quiero每一天都要爱上你想着你沉入梦境一张眼一清醒第一个想到又是你Sa la he And I Love You我每天都要爱上你少一天就会遗憾陪着你的光阴怎样都不算蹉跎陪着你的光阴永远都觉得不够6.《爱的王道》当你走过身边像晴天一道闪电我有一种为你疯狂的感觉大逆转的世界风景整个都改变因为我和你开始有接点我该如何才能羸得你对我微笑的脸甜言蜜语应该跟着谁学只要地球不毁灭我就继续等待你到永远还很久时间我知道坚持就是爱的王道对你的付出一定收得到不动摇你就是我爱的王道我的肩膀只让你依靠爱是心甘情愿献出我的每一天真心真意之外没别的策略重点并不是你过去曾经属于谁就是要爱你我不顾一切我该如何才能羸得你对我微笑的脸甜言蜜语应该跟着谁学只要地球不毁灭我就继续等待你到永远还很久时间我知道坚持就是爱的王道对你的付出一定收得到不动摇你就是我爱的王道我的肩膀只让你依靠也许你的人缘太好拥有许多男的朋友但是有空可能看看我的简讯我的mail每次当你走过的时候有种不知名的香味只要想起你的一切流汗流泪无所谓深情是不退流行能让你幸福的力量可是我说不清楚但我真想是这么想你是我唯一想要一起走一走笑一起老Come on now right now我知道是你爱你我的骄傲我知道坚持就是爱的王道对你的付出一定收得到不动摇你就是我爱的王道我的肩膀只让你依靠爱是心甘情愿献出我的每一天真心真意之外没别的策略重点并不是你过去曾经属于谁就是要爱你我不顾一切7.《心里有数》你用微笑我用怀抱开成一座城堡你哭了我把雨滴收进我的背包星空会继续闪耀爱会继续美好天堂是那个隧道沿着梦就到爱了等于揭晓不需要谁来预告答案在你的心跳要漫步多少旅途我们都心里有数比谁都清楚一定走到幸福离永远还有几步我们在心里面倒数因为你眼中藏着未来的地图。
课间十分钟3年级作文
课间十分钟3年级作文课间十分钟3年级作文1“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们像小鸟一样涌出了教室。
看东面，有两个大哥哥在打乒乓球比赛，他们是四年级的李明和张亮。
只见李明拿着球，向上一抛，右手挥舞着球拍，轻轻一拍，就把球发了过去。
张亮两只眼睛直直地盯着飞来的球，一抬手，“啪”的一声就把球挡了回去。
就这样来回好几个回合，胜负难分。
只见李明突然来了一个吊球，张亮望球兴叹，毫无还手之力，球孤零零地落在了地上，李明得意洋洋。
张亮趁李明不注意，快速发球，李明还没有反应过来，“啪”的一声，球就打在了他的脑门上，观众都“哈哈”大笑起来，李明的脸“腾”一下就红了，也摸着脑门不好意思地笑起来。
再看看西面，有一群女同学在玩跳皮筋。
看，中间那位小女孩，轻盈地跳来跳去，她嘴里还唱着“马兰开花二十一，二八、二九、三十一”双脚伴着歌的节奏，欢快的跳着。
咦？北面的那个身影怎么那么熟悉？原来是我们班的同学在玩砸沙包！只见同学们一个一个的被砸下场，最后只剩下了刘力。
只见他左躲右闪，上窜下跳，机智灵活的躲过了来自上面、下面和左面右面的攻击，成为最后的“勇士”。
“叮铃铃”一阵上课的铃声响起，同学们“呼啦”全部跑进了教室。
虽然课间只有小小的10分钟，却给我们带来了无比的轻松和快乐。
课间十分钟3年级作文2“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃响了。
同学们像小鸟一样从教室里飞出来，平静的操场一下子热闹起来。
同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢足球。
我往左看去，有俩个同学在打乒乓球呢！他们是我们班的李奇和王强，只见李奇左手拿着球向上一抛，右手用球拍打了过去。
王强目不转睛的盯着球，抬起右手猛的向对方回击。
球又飞回了李奇这边，就这样，他们两个你推我挡，打了几个回合。
这时，王强突然来了个扣球，李奇毫无还手之力，球落在了地上。
王强洋洋得意，冷不防李奇飞速发球，趁他防备松懈，奋起反击。
球刚好落在王强的头顶。
小观众们开心地“哈哈”大笑起来，王强的脸羞得红彤彤的往右看，有几个小女孩在玩跳皮筋。
《百合花》《红烛》联读教学设计 统编版高中语文必修上册
青春的奉献——《百合花》《红烛》联读教学设计一、教学目标1.从细节入手，分析情节与人物形象，理解《百合花》的主题。
2.通过分析《百合花》《红烛》两部作品的主题，理解、体认奉献与牺牲的青春形象的崇高。
二、教学重点与难点理解、体认奉献与牺牲的青春形象的崇高——青春的光华与灵智在于不断地燃烧与发光。
三、教学过程1.导入：《致云雀》文学鉴赏的学生习作展示。
引出：青春的高贵性——青春是对尘世有深刻的理解，又能超越尘世。
回顾、复习、总结单元学习中所述及的青春的高贵性。
《百合花》和《红烛》共同体现了什么样的高贵的青春?2.小说《百合花》中最打动你的一个细节是什么？请说说打动你的理由。
学生在课堂中说出的答案：借被子、缝衣服、枪杆中的树枝等。
原因：青春的生命的陨落、无目的的奉献与牺牲。
演示文稿引入：这些细节描写，安排得这样自然和巧妙，初看时不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们的脑子里，成为人物形象的有机部分，不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精神境界。
（茅盾《谈最近的短篇小说》）有真意、去粉饰、少做作、勿卖弄。
（鲁迅《作文秘诀》）它（小说）只是需要你摆事实，不需你讲道理的。
就是要你把事实都摆出来，然后让读者从你摆出的事实中去领悟出你所想告诉读者的那个道理，让读者自己去领会，你千万不能告诉读者。
这一点，这一要求是检验我们这篇小说的形象、人物、细节够不够，我觉得是一个标准。
（茹志鹃《漫谈我的创作经历》)3.《百合花》的主题是什么?这是一篇关于什么的小说？请用一个词来概括。
（1）百合花。
问题一：百合花在这里象征什么？明确：象征纯洁与感情（小说最后一段）。
百合花是充满温馨感的幸福之花，象征着对婚姻百年好合的祝福与向往。
问题二：百合花在小说中象征什么感情?明确：有军民鱼水情，但也许比这更立体、丰富。
文本依据：不知怎么的，我已从心底爱上了这个傻乎乎的小同乡。
（课文第16段）问题三：这是一种什么样的爱?小战士、新媳妇和“我”——一种微妙的情愫、心理碰撞。
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一见钟情，很容易发生在两个差异很大的人身上，因为对“另一种人”的好奇，而产生的“互补吸引”。
但长久的相处，却没有人能容忍恋人和自己有很大的不同。
因为谈恋爱是一种“同化”，把本来遥远的两个人，用爱联结，变成相似的人。
如果说爱情是来自不同星球的两个人的相遇，那我们经历的都是从“不像”到“像”的旅程。
在这段旅程中，我们都要经过四个渡口，然后才能慢慢变成天长地久的一对儿。
第一个渡口是“共存”。
望文生义——就是两个“不像”的人，共同存在于彼此的生命之中，被差异吸引，对对方充满好奇，急待深入了解。
由此异性相吸、两两相遇、情爱萌生、如胶似漆，不顾一切的热恋，无论何时何地都喜欢腻在一起。
此时我们会体验到爱情最甜蜜的部分，会觉得“谈恋爱”真好，女人春情满面，男人精神抖擞。
好似一场梦，不想醒来——很多人往往会以为这就是爱情的全部了，假如这种感觉消失了，爱情似乎就结束了。
这是对爱情的一种极大的误解，爱情并非结束了，而是进化到第二个渡口。
第二个渡口是“反依赖”。
这时候两个人开始产生“斥力”，我开始对恋人和自己“不像”的地方，有些“不爽”，希望让对方变成自己这样。
于是会生出“改变对方”的想法。
两人会不再有共存阶段的粘腻，想要推开彼此，获取一些“私我空间”。
此时爱情并不是减弱了，而是浓度降低。
两个人都逐渐从炽热的迷恋中醒来，不光看到对方的优点，而且开始发现对方的缺点。
之前认为是“差异”的吸引之处，忽然变成了接受不了的缺点。
所以在这个阶段，两个人会自然而然通过争吵、摩擦、冷战等方式反抗最初相互依赖的这种关系。
两个自我从相互交集，慢慢推开。
很多人容易在这个时期认为自己之前的选择是错误的，特别当其中一方还沉溺在“共存”阶段不能自拔，而另一个人已经进入“反依赖”阶段时，“共存”中的人会觉得被另外一方冷落了，心逐渐开始远离。
大部分分手的情侣都是在这个“渡口”分道扬镳的。
其实再往下走，就能看到曙光了。
第三个渡口“独立”。
在这个阶段，两个人已经走完第一回合的从“纠结”到“远离”，该合的合，该分的分，情感和相处方式逐渐稳定。
此时，我们已经充分了解对方和自己“不像”的地方，也接受了这些“不像”，并且升华了“共存”阶段对这些“不像”的好奇心，变为一种欣赏——开始享受互补的好处。
因为我们“不像”，所以我们都需要一些时间和空间来独立做事，这并不会影响到我们的感情。
两个人也了解了对方需要多少“自由”，能尊重对方的“私我空间”，毕竟满足恋人的需要，恋人也就会给你需要的空间。
所以两个人又恢复到不认识前的独立状态中，分头去经营自己的兴趣和圈子。
在这个时候，爱情逐渐变得平淡。
我们对恋人会习以为常，不再会为约会兴高采烈，而是很平常的生活，但这种平常才是“天长地久”的雏形，此时爱情渐入佳境。
第四个渡口“共生”。
这是爱情最幸福的阶段，经过前面的折腾，两个人已经不那么在乎“像与不像”，因为“像不像”不重要，能不能“爱彼此的需要”才是重要的。
所以两个人对彼此的关系才真正的“开悟”，当不那么在意“像”的问题，当不再想要改变对方，共同的生活就会变成一条潜移默化的河流，把两个人“渡”得越来越像。
其实这是因为我们在一起的生活中相濡以沫，已默默地向
对方学习——外向的人，因为内向的恋人而变得细腻些；内向的人，因为外向的恋人诱发出一些开朗。
“不像”的两个人正因为“不像”，所以有学习的空间，也因为这学习，我们越来越像。
甚至像到生出“夫妻脸”。
此时的爱情往往会进入婚姻，两个人的相处之道已经成形，彼此已经成为最亲的人，相互扶持、去不互相牵绊，一起创造属于两个人的人生。
可以这样说：一个成熟，并且称得上是真爱的感情，必须经历共存、反依赖、独立、共生这四个渡口。
而我们和爱人也必须经历从“不像”到“像”的过程。
既然十年修的同船渡，百年修的共枕眠，就请你拿出一些耐心，坚持渡过这四个渡口，不要误解正常的“进化”，轻易放弃真爱。
不像你的人会是最像你的爱人。
就像歌中唱到的：
看你看我看我们之间
像两条河流彼此纠缠又彼此蔓延
愿你愿我愿我们之间
能看似平凡感觉温暖简简单单
就好像看见他们说的夫妻脸。