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• 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想， 我们称之为中国梦，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人 民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须 凝聚中国力量。
2020/12/09
7
实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定实 现梦想吗？从莱特故事中，你得到怎样的启示？
最重要生命主题。 • 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦
想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 • 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 • 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 • 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进
2020/12/09
8
努力内涵及其重要性
• (1)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍 和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和 美好的不懈追求。
• (2)努力需要立志。志向是人生的航标。
• (3)努力需要坚持。如果努力不落实在每一天的具 体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想 更近一步。
• （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实 验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新 的起点上。
• （2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的 一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
2020/12/09
2
中学生活的礼物是什么？新的环境怎样表 现自己？
• 1、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新 的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长的礼物。
• 2、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 • 3、进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不
断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动 • 4、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中
• 答：不一定。梦想和现实总会有一定差距的，但是只要坚持努力， 即使过程再艰难，现实和梦想会越来越近了。
• 启示：1、人生需要梦想。2、有梦想就有希望。3、有梦想才能 不断地进步和发展。4、有梦想还需要努力，需要坚持，需要战 胜困难的勇气等。否则梦想只能成为空想。5、我们青少年要怀 揣梦想，并为之付出行动和不懈努力。
去变成一种信念。 • 少年有梦，不应之于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 • 有了梦想就有了希望，生活就有了色彩。我要向瑞恩学习，从小树立志向，把自己最重要的人生志向同广大人民联系在一起，并
落实到集体行动中去。
2020/12/09
6
什么是中国梦？ 。
是青少年时期的最重要生命主题。 • 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，
但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 • 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到
前进的方向。 • 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 • 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种
那些不够完美的形象，重新塑造一个我：越来越有活力，能坚持， 有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表 达自我。
2020/12/09
3
21世纪我们应学会什么？
• 21世纪我们应该学会什么？ • 在21世纪，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四
种学习将是每个人一生中的知识支柱。 • 增加三个新的支柱是什么？ • 第一，学会学习 • 第二，学会变革 • 第三，学会成长
中学序曲
挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、 新同学、、、、、我们站在一个新的起点上。
2020/12/09
1
初中时代对我们的重要性
• 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展 的一个新阶段。这个阶段时间并不长，切可以为我们的一生奠定 重要基础。
• 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程。随着身心的不 断的发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开神的 世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认 识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认 识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉的 磨砺意志和品格，思考生活的意义、、、、这些将为我们的人生 长卷打上更加丰富而厚实的底色。
臆想；有人坚持，将进去变成一种信念。 • 少年有梦，不应之于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变我们自己。努力，是梦想与现实之
间的桥梁。
2020/12/09
5
探究与分享
• 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ • 答：我一定要为他们挖一口井。 • 他的梦想给自己带来了前进的方向和行动的动力，给他人带来了感动和行动，使爱心得以传递、延续。 • 你从他的故事中获得怎样的启发？ • 答：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。是青少年时期的
2020/12/09
9
努力的方法
• (1)、分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 • (2)、劳逸结合，学会科学用脑。 • (3）、不积跬步无以至千里，每天进步一点点。 • （4）、学而不思则罔，思而不学则殆，学思 并进。 • （5）、珍视团队合作。
2020/12/09
10
1、新的起点（初中生活源自文库什么新体验？）
2020/12/09
4
什么是梦想？少年应怎样对待梦想？
• “千里之行，始于足下”中学生生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇， 从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
• 什么是梦想 • 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。
2020/12/09
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实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定实 现梦想吗？从莱特故事中，你得到怎样的启示？
最重要生命主题。 • 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦
想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 • 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 • 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 • 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进
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努力内涵及其重要性
• (1)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍 和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和 美好的不懈追求。
• (2)努力需要立志。志向是人生的航标。
• (3)努力需要坚持。如果努力不落实在每一天的具 体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想 更近一步。
• （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实 验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新 的起点上。
• （2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的 一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
2020/12/09
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中学生活的礼物是什么？新的环境怎样表 现自己？
• 1、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新 的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长的礼物。
• 2、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 • 3、进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不
断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动 • 4、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中
• 答：不一定。梦想和现实总会有一定差距的，但是只要坚持努力， 即使过程再艰难，现实和梦想会越来越近了。
• 启示：1、人生需要梦想。2、有梦想就有希望。3、有梦想才能 不断地进步和发展。4、有梦想还需要努力，需要坚持，需要战 胜困难的勇气等。否则梦想只能成为空想。5、我们青少年要怀 揣梦想，并为之付出行动和不懈努力。
去变成一种信念。 • 少年有梦，不应之于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 • 有了梦想就有了希望，生活就有了色彩。我要向瑞恩学习，从小树立志向，把自己最重要的人生志向同广大人民联系在一起，并
落实到集体行动中去。
2020/12/09
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什么是中国梦？ 。
是青少年时期的最重要生命主题。 • 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，
但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 • 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到
前进的方向。 • 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 • 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种
那些不够完美的形象，重新塑造一个我：越来越有活力，能坚持， 有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表 达自我。
2020/12/09
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21世纪我们应学会什么？
• 21世纪我们应该学会什么？ • 在21世纪，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四
种学习将是每个人一生中的知识支柱。 • 增加三个新的支柱是什么？ • 第一，学会学习 • 第二，学会变革 • 第三，学会成长
中学序曲
挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、 新同学、、、、、我们站在一个新的起点上。
2020/12/09
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初中时代对我们的重要性
• 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展 的一个新阶段。这个阶段时间并不长，切可以为我们的一生奠定 重要基础。
• 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程。随着身心的不 断的发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开神的 世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认 识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认 识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉的 磨砺意志和品格，思考生活的意义、、、、这些将为我们的人生 长卷打上更加丰富而厚实的底色。
臆想；有人坚持，将进去变成一种信念。 • 少年有梦，不应之于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变我们自己。努力，是梦想与现实之
间的桥梁。
2020/12/09
5
探究与分享
• 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ • 答：我一定要为他们挖一口井。 • 他的梦想给自己带来了前进的方向和行动的动力，给他人带来了感动和行动，使爱心得以传递、延续。 • 你从他的故事中获得怎样的启发？ • 答：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。是青少年时期的
2020/12/09
9
努力的方法
• (1)、分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 • (2)、劳逸结合，学会科学用脑。 • (3）、不积跬步无以至千里，每天进步一点点。 • （4）、学而不思则罔，思而不学则殆，学思 并进。 • （5）、珍视团队合作。
2020/12/09
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1、新的起点（初中生活源自文库什么新体验？）
2020/12/09
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什么是梦想？少年应怎样对待梦想？
• “千里之行，始于足下”中学生生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇， 从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
• 什么是梦想 • 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。