多媒体技术基础第3版错误检测和校正
多媒体技术应用(第3版)[电子教案和教学指南]
第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
二、视频编辑
1.用超级解霸编辑
第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
视频功能转换:
打开文件
选择输出目录
开始压缩
2.图像捕捉工具
3.视频制作工具
视频制作工具 AVI Constructor V4.6
第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
一、初识Illustrator cs3
陈海燕
1.1 多媒体技术的基本概念 一、什么是多媒体 第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
多媒体实际上就是文本、图形、图像 、声音、动画、视频等多种信息媒体的综 合,或者说有机组合,而不是多种媒体的 简单混合。
二、多媒体技术的概念
第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
所谓多媒体技术,就是计算机交 互综合处理多种媒体信息——文、图、 声、像等,使多种信息建立逻辑链接, 并集成为一个系统且具有交互性。通 俗地讲,多媒体技术就是以计算机技 术为基础,综合处理图、文、声、像 等多种媒体信息的技术。
第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
Windows2000附件向用户提 供4个多媒体应用程序,它们分别是 录音程序、CD播放程序、媒体播放 程序及音量控制程序 。
2.1音频处理技术 一、声音文件的存储格式 WAV文件是Windows所使用的标准数字音频, 称为波形文件,文件的扩展名是.WAV 。
Illustrator
平 面 绘 图
2.图形画面色调处理
•
图形颜色的填充
第 五 章 空
Illustrator
•
图形笔划的设置
平 面 绘 图
“颜色”面板
《多媒体技术基础》第3版第10章_MPEG概要
《多媒体技术基础》第3版第10章_MPEG概要MPEG标准阐明了声音和视像的编码和解码过程,严格规定了声音和图像数据编码后组成位流的语法,提供了解码器的测试方法,但没有对所有内容都作严格规定,尤其是对压缩和解压缩的算法,这样既保证了解码器能对符合MPEG标准的声音数据和视像数据进行正确解码,又给MPEG标准的具体实现留有很大余地,这是MPEG标准与其他传统标准的重要区别。
在这个标准框架下,人人都可充分发挥自己的聪明才智,不断改进编码和解码算法。
MPEG标准阐明了声音和视像的编码和解码过程,严格规定了声音和图像数据编码后组成位流的语法,提供了解码器的测试方法,但没有对所有内容都作严格规定,尤其是对压缩和解压缩的算法,这样既保证了解码器能对符合MPEG标准的声音数据和视像数据进行正确解码,又给MPEG标准的具体实现留有很大余地,这是MPEG标准与其他传统标准的重要区别。
在这个标准框架下,人人都可充分发挥自己的聪明才智,不断改进编码和解码算法。
MPEG标准阐明了声音和视像的编码和解码过程,严格规定了声音和图像数据编码后组成位流的语法,提供了解码器的测试方法,但没有对所有内容都作严格规定,尤其是对压缩和解压缩的算法,这样既保证了解码器能对符合MPEG标准的声音数据和视像数据进行正确解码,又给MPEG标准的具体实现留有很大余地,这是MPEG标准与其他传统标准的重要区别。
在这个标准框架下,人人都可充分发挥自己的聪明才智,不断改进编码和解码算法。
MPEG标准阐明了声音和视像的编码和解码过程,严格规定了声音和图像数据编码后组成位流的语法,提供了解码器的测试方法,但没有对所有内容都作严格规定,尤其是对压缩和解压缩的算法,这样既保证了解码器能对符合MPEG标准的声音数据和视像数据进行正确解码,又给MPEG标准的具体实现留有很大余地,这是MPEG标准与其他传统标准的重要区别。
在这个标准框架下,人人都可充分发挥自己的聪明才智,不断改进编码和解码算法。
多媒体技术基础03
PCM与时分多路复用(TDM)
增量调制(△M)
增量调制(delta modulation,DM)是一种 预测编码技术,是对实际的采样信号与预测的 采样信号之差的极性进行编码,将极性变成 “0”和“1”这两种可能的取值之一。如果实 际的采样信号与预测的采样信号之差的极性为 “正”,则用“1”表示;相反则用“0”表示。 DM编码系统又称为“1位系统”。如下图所示。
增量调制(△M)(续)
如上图所示,DM调制会出现两种失真现象: 斜率过载和粒状噪声。
斜率过载
从上图可以看到,在开始阶段增量调制器 的输出不能保持跟踪输入信号的快速变化,这 种现象就称为增量调制器的“斜率过载”(slope overload)。
一般来说,当输入信号的变化速度超过反 馈回路输出信号的最大变化速度时,就会出现 斜率过载。之所以会出现这种现象,主要是反 馈回路输出信号的最大变化速率受到量化阶大 小的限制,因为量化阶的大小是固定的。
子带编码(SBC)(续)
图中的编码/译码器,可以采用 ADPCM,APCM,PCM等。
子带编码(SBC)(续)
由于分割频带所用的滤波器不是理想的滤波器,经过分带 、编码、译码后合成的输出音频信号会有混迭效应。 为了消除混迭效应,采用正交镜象滤波器(QMF)来划分频 带。下面是QMF的幅频特性简化图和QMF滤波器的频率特性 。
气流、声门可以等效为一个激励源,声道可以等 效为一个时变滤波器(共振峰)。
话音信号具有很强的相关性(长期相关、短期相关 )。
《多媒体技术基础》模拟题答案
《多媒体技术基础》模拟题一答案一、填空题1、集成性实时性交互性高质量2、采样频率量化精度3、数字化文件4、点对点视频会议系统多点视频会议系统二、选择题1——5 DCDCC 6——10 CBDBA三、判断题1、2 是正确的3、错误。
改正为:在数字视频信息获取与处理过程中,正确的顺序是采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换4、错误。
改正为:OCR软件的功能是将位图化的文字转换为电子文档可识别的文字。
5、错误。
改正为:多点视频会议系统只在主机站安装多点控制器(MCU)。
四、简答题1、位图是由一些排成行列的像素组成的,适用于逼真照片或要求精细细节的图像,一般数据量都较大。
矢量图是用一个指令集合来描述的。
记录生成图的算法和图上的某些特征点,常用于计算机辅助设计系统。
2、数据压缩技术有三个主要指标,一是压缩前后所需的信息存储量之比要大;二是实现压缩的算法要简单,压缩、解压缩速度快,尽可能地做到实时压缩和解压缩;三是恢复效果要好,要尽可能地完全恢复原始数据。
3、产生失真的愿意主要有:(1)信号频带宽,但采样频率不够高,数字音频信号发生混叠;(2)模拟音频信号幅度太大,超过了量化器范围。
牵着解决方法是选择与信号相匹配的采样频率;后者的解决办法是可以调整音源的输出幅度或调节采集卡输入放大器的增益,也可选用音频卡的line输入端,而不用microphone 输入端。
4、数字视频较模拟视频的优点有:(1)不失真地进行无限次拷贝;(2)用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑;(3)用计算机播放电影节目等;(4)将视频融进计算机化环境中;(5)用较少的时间和劳动就能创造出精致的高水平的交互产品5、多媒体教学软件的基本要求主要有:正确表达学科知识内容、反馈教学过程和教学策略、具有友好的人机交互界面、具有诊断评价和反馈功能。
五、分析题1、(1)编码树(2)码长为X1=00X2=10X3010X4=011X5=110X6=1110X7=11112、采样频率是指单位时间内的采样次数,采样频率越大,采样点之间的间隔就越小,数字化后得到的声音就越逼真,但相应的数据量就越大,声卡一般提供11.025kHz、22.05kHz和44.1kHz三种不同的采样频率。
多媒体技术基础第3版第3讲话音编码课件
Dolby Vision是一种高动态范围(HDR)视频技术标准,它通过增加亮度和颜色 动态范围来提升图像质量。同时,Dolby Vision还支持音频和视觉的同步处理, 提供更加沉浸式的观影体验。
04 音视频编码的应用场景
CHAPTER
流媒体应用
实时通信
通过音视频编码技术,实现实时 语音和视频通话,如在线会议、
高清与超高清音视频编码技术需要更高的数据传输速率和存储空间,因此需要发展 更高效的编码算法和传输技术,以降低数据传输成本和存储成本。
随着5G、物联网等技术的发展,高清与超高清音视频编码技术的应用场景将更加广 泛,例如在智能家居、远程医疗、在线教育等领域。
人工智能与音视频编码的结合
人工智能技术为音视频编码提供了新 的解决方案,例如利用深度学习技术 进行视频压缩,可以显著提高压缩效 率和图像质量。
远程教育等。
直播服务
音视频编码技术用于在线直播, 如音乐会、比赛、新闻报道等,
让观众实时观看。
点播服务
音视频编码技术也用于提供点播 服务,如在线电影、电视剧、短
视频等。
数字电视应用
数字电视广播
通过音视频编码技术,实现数字 电视信号的传输和接收,提供高 清、流畅的电视节目。
交互电视
音视频编码技术用于交互电视应 用,如视频点播、时移电视、互 动游戏等。
新一代视频压缩标准,支持更 高的分辨率和帧率,适用于
4K和8K视频。
AV1
开源的视频编码标准,旨在提 供更高的压缩效率和更好的版
权保护。
02 音视频编码技术
CHAPTER
音频编码技术
音频编码概述
音频编码是将模拟信号或数字信 号转换为数字信号的过程,以便
多媒体技术基础第3版第12章MPEG视像ppt课件
(1) 亮度(Y) 720样本/行×480行/帧×30帧/秒×10位/样本 104兆位/秒 (NTSC) 720样本/行×576行/帧×25帧/秒×10位/样本 104兆位/秒 (PAL)
(2) 色差(Cr,Cb) 2×360样本/行×480行/帧×30帧/秒×10位/样本 104兆位 /秒(NTSC) 2×360样本/行×576行/帧×25帧/秒×10位/样本 104兆位 /秒(PAL)
➢ 视觉冗余(vision redundancy)
与视觉系统有关的冗余:对图像的亮度变化敏感而对颜色 变化不敏感,对剧烈变化区域敏感而对缓慢变化区域不敏 感,对图像的亮度和颜色的分辨率都存在极限
2021年1月16日
第12章 MPEG视像
4/46
12.1 视像数据的冗余(续)
➢ 知识冗余(knowledge redundancy)
与知识有关的冗余:在单帧图像中含有为人熟知的知识, 称为先验知识。例如,正面人头像有相对固定的结构,眼 睛下方是鼻子,鼻子下方是嘴,嘴和鼻子均位于脸的中线 上。这类规律性的结构往往不会改变或变化不大,而用传 统方式录制的视像数据中存在许多重复的数据
知识是某个感兴趣领域中的实事、概念和关系
➢ (6) 数据冗余(data redundancy)
(1) 亮度(Y) 858样本/行×525行/帧×30帧/秒×10位/样本≈135兆位/秒(NTSC) 864样本/行×625行/帧×25帧/秒×10位/样本≈135兆位/秒(PAL)
(2) Cr (R-Y) 429样本/行×525行/帧×30帧/秒×10位/样本≈68兆位/秒(NTSC) 432样本/行×625行/帧×25帧/秒×10位/样本≈68兆位/秒(PAL)
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第1章多媒体技术概要
1.1 多媒体的概念
1.1.1 多媒体是什么
1.1.2 超文本的概念
1.1.3 超媒体的概念
1.1.4 多媒体系统的结构
1.2 多媒体数据压缩与编码
1.2.1 为什么要压缩
1.2.2 两种类型的压缩
1.2.3 三种类型的编码
1.2.4 压缩与编码
1.3 多媒体与光盘
1.4 多媒体与网络
1.4.1 因特网是什么
1.4.2 万维网是什么
1.5 多媒体国际标准
1.5.1 国际电信联盟(ITU)标准
多媒体技术基础第三版(林福宗著):内容提要
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多媒体技术基础第三版(林福宗著):图书目录
在第2版的基础上,本版教材对部分章节的内容做了更新,增加了MPEG-4 AVI/H.264和多媒体传输方面的内容。
为保持多媒体技术基础课程内容的'完整性,《多媒体技术基础》仍由四个部分组成: 一是多媒体压缩和编码(第2~13章),主要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩和编码方法;二是多媒体存储(第14~16章),主要介绍CD、DVD、HD?-DVD和Blu-ray Disc存储器的存储原理和存储格式;三是多媒体传输(第17~20章),主要介绍多媒体网络应用、服务质量(QoS)、因特网.。
多媒体技术基础第3版课后答案
(7)
cb
(8)
bab
(9)
baba
(10)
aa
(11)
aaa
(12)
aaa
…
…
输出码字
(1) (2) (4) (3) (5) (8) (1) (10) (11) …
2.7 LZ78 算法和LZ77 算法的差别在哪里? (1) LZ77 编码算法的核心是查找从前向缓冲存储器开始的最长的匹配串(2.4.2 LZ77 算
3.3 什么叫做采样?什么叫做量化?什么叫做线性量化?什么叫做非线性量化? (1) 采样:在某些特定的时刻对模拟信号进行测量的过程。 (2) 量化:幅值连续的模拟信号转化成为幅值离散的数字信号的过程。 (3) 线性量化:在量化时,信号幅度的划分是等间隔的量化。 (4) 非线性量化:在量化时,信号幅度的划分是非等间隔的量化。
2.8 LZSS算法和LZ77 算法的核心思想是什么?它们之间有什么差别? (1) LZSS通过输出真实字符解决了在窗口中出现没有匹配串的问题,但这个解决方案包
含有冗余信息。(2.4.3 LZSS算法) (2) LZ77 编码算法的核心是查找从前向缓冲存储器开始的最长匹配串(2.4.2 LZ77 算法)
3.1 音频信号的频率范围大约多少?话音信号频率范围大约多少? (1) Audio: 20~20000 Hz (2) Speech: 300~3400 Hz
3.2 什么叫做模拟信号?什么叫做数字信号? (1) 模拟信号是幅度或频率发生连续变化的一种信号。 (2) 数字信号是以二进制代码形式表示有无或高低的一种信号。
1.2 超链接是什么? 超链接(hyper link)是两个对象或元素之间的定向逻辑链接,是一个对象指向另一个对象
《多媒体技术教程第三版)》习题解答
《多媒体技术教程(第三版)》习题解答第1章绪论1.多媒体信息系统和多媒体计算机有什么不同?在概念上应如何看待两者之间的关系?多媒体信息系统是新一代高度集成的、功能强大的、智能化的计算机信息系统,它是提供多媒体信息、辅助人们对环境进行控制和决策的系统,是基于计算机、通信网络等现代化的工具和手段,服务于经管领域的信息处理系统。
而多媒体计算机指的是硬件设施,多媒体计算机是多媒体信息系统得以应用的平台。
2.试归纳叙述多媒体关键特性以及这些特性之间的关系。
多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样性、交互性和集成性这三个方面,这既是多媒体的主要特征,也是在多媒体研究中必须解决的主要问题。
信息载体的多样性是相对于计算机而言的,指的就是信息媒体的多样化,有人称之为信息多维化;多媒体的第二个关键特性是交互性,多媒体系统将向用户提供交互式使用、加工和控制信息的手段,为应用开辟更加广阔的领域,也为用户提供更加自然的信息存取手段;多媒体的集成性主要表现在两个方面,一是多媒体信息媒体的集成,二是处理这些媒体的设备与设施的集成。
信息载体的多样性是集成性的基础,没有多种信息媒体,也就无法进行多媒体信息的集成化处理;而处理多媒体的设备与设施的集成性是实现交互性的前提,没有系统、网络、软硬件设施的集成,就无法为用户交互式使用、加工和控制信息提供平台。
3.为什么说多媒体缩短了人类信息交流的路径?人类与计算机进行信息交流的目的是什么?与以往的方法相比,计算机在数据处理方面有了很大的改善。
计算机所提供的功能强大的数据组织和构造技术,如传统数据结构中的数组、向量、队列、堆栈、树和堆等,为动态地加工和处理数据提供了基础。
高效的算法和高速的网络通信,大大地加强了用文字和数据表示概念的能力并加速了它的传递过程。
但人类并不是仅仅依赖文本这一类单一的数据形式来传递所有的信息和接受概念的,图像、声音等多媒体信息都是人类获取和传递信息极为重要的渠道。
图像的信息量最大,一幅画胜过千言万语,最直观、最能一目了然。
多媒体技术基础第3版光盘存储格式
声音数据的采样频率为44.1 kHz,每次对左右声道 各取一个16位的样本,因此1秒钟的声音数据为 44.1×1 000×2×(16÷8) = 176 400字节/秒
2002018年10月6日
第15章 光盘存储格式
9/66
15.2 激光唱盘标准—红皮书(续4)
P, Q错误校验码
由于CD-DA盘的原始误码率较高(约10-4),需要 采用纠错能力很强的交叉交插里德-索洛蒙码 (CIRC) 每帧有2×4字节的错误校正码放在中间和末端, 称为Q校验码和P校验码
2002018年10月6日
15.8 VCD标准—白皮书
15.8.1 VCD盘的组织 15.8.2 VCD的文件目录结构 15.8.3 MPEG-Audio/Video扇区 的结构
15.5 CD-I标准—绿皮书
15.9 通用磁盘格式(UDF)
第15章 光盘存储格式 2/66
第15章 光盘存储格式
光盘类型
只读光盘 写一次光盘 重写光盘 逻辑格式:文件格式的同义词,规定如何把文件组织到光盘 上以及指定文件在光盘上的物理位置,包括文件的目录结构、 文件大小以及所需盘片数目等事项 物理格式则:规定数据如何放在光盘上,包括物理扇区地址、 数据类型、数据块大小、错误检测和校正码等 CD系列存储格式中的基本概念 在DVD系列、HD DVD和Blu-ray Disc系列中有相同的含义
标准文件用彩色封面包装,故称为彩书标准 理解CD格式对设计和使用CD产品都有很大帮助
2002018年10月6日
第15章 光盘存储格式
4/66
15.1 CD标准系列(续)
图15-1 CD标准系列
多媒体计算机技术[第3版.鲁宏伟等主编]课后习题答案完整版
第一章:多媒体计算机技术概述1、什么是多媒体?答:多媒体是指信息表示媒体的多样化,常见的多媒体有文本、图形、图像、声音、音乐、视频、动画等多种形式。
2、多媒体的关键特性包刮哪些方面?答:多维化、集成性、交互性、实时性。
第二章多媒体计算机系统的组成1、触摸屏分为几类?简述常见的触摸屏的工作原理。
答:触摸屏根据所用的介质以及工作原理可分为4种:电阻式、电容式、红外线式、声表面波式。
触摸屏的工作原理是:当用户手指或其他设备触摸安装在计算机显示器前面的触摸屏时,所摸到的位置(以坐标形式)被触摸屏控制器检测到,并通过串行口或其它接口送到CPU,从而确定用户所输入的信息。
2、什么是视频捕捉卡?它的主要作用是什么?答:视频捕捉卡是把输入的模拟视频信号,通过内置芯片提供的捕捉功能转换成数字信号的设备。
3、简述USB设备的的软件、硬件结构。
答:硬件:USB结构简单,采用四条电缆,信号定义由2条电源线和2条信号线组成。
软件:USB软件由USB总线接口和USB 系统组成。
USB总线接口由主控制器事实现。
USB系统有3个组件:(1)住控制器驱动程序;(2)USB驱动程序;(3)USB客户软件。
4、简述CCD和CMOS影像感应器的主要特点。
答:CCD(charge coupled device,电荷耦合元件)传感器包含像点,通常以横竖线短阵型式排列,各像点包含一个光电二极管和控制相邻电荷的单元。
这种结构可产生低噪音、高性能的成像。
CMOS传感器是用标准硅处理方法加工而成的。
与CCD相比有以下优点:地电源消耗、芯片上符合有额外的电路、地系统成本。
第三章数字图像处理技术1、简述数据压缩的必要性和可能性。
答:必要性:对多媒体信息进行实时压缩和解压缩是十分必要的。
如果没有数据压缩技术的进步,多媒体计算机就难以得到实际的应用;可能性:能够对多媒体数据进行压缩的前提是因为数据存在大量的冗余,尤其是声音和图像。
数据压缩的目的就是尽可能的消除这些冗余。
《多媒体技术基础》第3版第04章_彩色数字图像基础
在计算机图像处理中,三种锥体细胞扮演重 要角色,杆状细胞则未扮演什么角色
第4章 彩色数字图像基础
2011年1月23日
3/47
4.1 视觉系统对颜色的感知(续)
视觉系统对颜色感知的特性
眼睛本质上是一个照相机
人的视网膜(human retina)通过神经元感知外部世界的颜 色,每个神经元是一个对颜色敏感的锥体(cone)
视觉系统对可见光的感知结果
可见光是波长在380~780 nm之间的电磁波,我 们看到的大多数光不是一种波长的光,而是由许 多不同波长的光组合成的,因此有多种颜色的感 觉 人的视网膜有对红、绿、蓝颜色敏感程度不同的 三种锥体细胞 杆状体细胞在光功率极低的条件下才起作用
颜色只存在于眼睛和大脑
4.5 伽马(γ)校正
4.5.1 γ的概念 4.5.2 γ校正
4.6 JPEG压缩编码
4.6.1 JPEG算法概要 4.6.2 JPEG算法的主要计算 步骤 4.6.3 JPEG压缩和编码举例
4.3 图像的三个基本属性
4.3.1 图像分辨率 4.3.2 像素深度与阿尔法(α)通道 4.3.3 真彩色、伪彩色与直接色
第4章 彩色数字图像基础
2011年1月23日
4/47
4.2 图像的颜色模型
显示彩色图像用RGB相加混色模型
一个能发出光波的物体称为有源物体,它的颜色由 该物体发出的光波决定
CRT使用3个电子枪分别产生红(red)、绿(green)和蓝(blue)三 种波长的光,如图4-1所示,并以各种不同的相对强度组合 产生不同的颜色 组合红、绿和蓝光波来产生特定颜色的方法叫做相加混色 法(additive color mixture) ,即RGB相加混色模型 相加混色是计算机应用中定义颜色的基本方法
多媒体技术基础第3版第3讲话音编码
参考文献和站点
2018年10月4日
第3章 数字声音编码
3 of 46
3.1 话音类型
话音波形的特性 话音的产生:肺部中的受压空气沿着声道通过声门发 出。 短期相关(short-term correlation):普通人的声道从声 门到嘴的平均长度约为17厘米,反映在声音信号中就 相当于在1ms数量级内的数据具有相关性(声速约为 340m/s)。 声道也被认为是一个滤波器,有许多共振峰,其频率 受随时间变化的声道形状所控制,例如舌的移动就会 改变声道的形状。许多话音编码器用一个短期滤波器 (short term filter)来模拟声道。但由于声道形状的变化 比较慢,模拟滤波器的传递函数的修改不需要那么频 繁,典型值在20ms左右。
多媒体技术基础(第3版)
第3讲 话音编码
张奇 复旦大学 计算机科学技术学院 qz@ 2010年3月
随着数字电话和数据通信容量日益增长 的迫切要求,而又不希望明显降低传送 话音信号的质量。
除了提高通信带宽之外, 对话音信号进行压缩是提高通信容量的重要 措施。
本章将重点介绍话音编码的基本思想
3.5 PCM在通信中的应用
3.5.1 频分多路复用 3.5.2 时分多路复用 3.5.3 数字通信线路的数据传输率
3.9 线性预测编码(LPC)的概念 3.10 GSM声音简介 3.11 话音编码标准摘要
3.11.1 编码算法的性能 3.11.2 话音编码标准
3.6 增量调制与自适应增量调制
3.6.1 增量调制(DM) 3.6.2 自适应增量调制(ADM)
按发音方法为:
按声带震动与否为:
清音:/ p / t / k / f / W / h / s / F / tF / 浊音:/ b / d / g / m / n / N / v / T / z / V / dV / r / w / j / l /
第一章光盘存储器
相变光盘(phase change disc,PCD)
利用激光特殊材料在加热前后的反射率不同记忆1和0
只读CD光盘
在盘上压制凹坑的机械办法记录数据 凹坑的边缘记录的是1 凹坑和非凹坑的平坦部分记录的是0
使用激光读出
2024年9月16日
第14章 光盘存储器
2024年9月16日
第14章 光盘存储器
4/48
14.1 CD光盘(续2)
➢ CD-ROM的诞生
由于CD-DA能够记录数字信息,自然就想到把它用作 计算机的存储设备。但从CD-DA过渡到CD-ROM需要 解决两个重要问题
地址问题:计算机如何寻找盘上的数据,即如何划分盘上的 地址。因为记录歌曲时是按一首歌作单位,一片盘也就记录 20首左右的歌曲,每首歌平均占用30 MB左右的空间。存储 一个文件不一定都要那么大的存储空间,因此需在CD盘上写 入很多的地址编号
14.2.3 声音数据的通道编码
将用户数据转换成适合存储或传输媒体的代码的过程 ➢ 1. 为什么要做通道编码
从信号本身提取自同步信号
例如,有要记录连续多个字节的全“0”或全“1”信号,如不做通 道编码就记录到盘上,读出的信号是一条直线,电子线路就很难 区分有多少个“0”或“1”
使读出信号的频带变窄
➢ CD系列盘
大小、重量、制造工艺、材料、制造设备等都相同,只是根据 不同的应用目的存放不同类型的数据而已
2024年9月16日
第14章 光盘存储器
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7/48
14.1 CD光盘(续5)
图14-1 CD产品系列
2024年9月16日
第14章 光盘存储器
8/48
湖南农大多媒体技术基础(第3版)期末复习重点资料.
2、声音质量的度量 声音的质量与声音的带宽有关,一般来说频率范围越宽,声 音质量也就越高。
声音类型
带宽
电话语音
200Hz-3.4kHz
调幅广播
50Hz-7kHz
调频广播
20Hz-15kHz
CD
20Hz-20kHz
DAT
20Hz-20kHz
客观质量度量:信噪比(SNR) 主观平均判分法(MOS):由评委打分,声音质量评分标准 参见P48 采样频率 奈奎斯特理论指出:采样频率不应低于声音信号最高频率的两倍,这 样就能把以数字表达的声音还原成原来的声音,称为无损数字化。
2.1.1 声音与听觉器官
声音是通过空气传播的一种连续的波,叫声波。
声音的强弱(音强),音调的高低(频率),声波的特性:
反射
(reflection)、折射 (refraction)和衍射 (diffraction)
声音信号由许多频率不同的信号组成。
带宽:它用来描述组成复合信号的频率范围。
20~20000 Hz(音频,人能感知的),低于20的是次音,高于2万的
1.1.2 多媒体技术的关键特性 多维性:信息媒体的多样化 交互性:使用者对信息处理的全过程,能进行完全有效的控制,并将结 果进行综合表现 集成性
• 多媒体信息的集成; • 处理媒体的设备与设施的集成
3、音频压缩标准 G.711标准:电话质量的语音压缩(PCM),64kbit/s G.722标准:广播质量的音频压缩(子带编码) G.723标准:用于多媒体传输的5.3kbit/s或6.4kbit/s双码率语音 编码 G.728标准:16kbit/s G.729.A标准:主要用于无线移动网、数字多路复用系统和计 算机通信系统。
是一种非常重要的编码方法。从原理上讲,LPC是通过分析话音波 形来产生声道激励和转移函数的参数,对声音波形的编码实际就转化为 对这些参数的编码,这就使声音的数据量大大减少。在接收端使用LPC 分析得到的参数,通过话音合成器重构话音。
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G(x) (x K0 i ) i0
式中,K0是偏移量,通常取K0 = 0或K0 = 1,而(nk)≥2t (t为要校正的错误符号数)
[例16.2] 假设在GF(23)域中的元素对应表见表16-1,(6, 4)RS码中的4个信息符号为m3, m2 , m1和m0 ,信息 码符多项式为,
M (x) m3x3 m2 x2 m1x m0
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第16章 错误检测和校正
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续6)
CD盘上的错误检测码
➢ CD-DA盘上的q通道使用的CRC校验码生成多项式
G(x) x16 x12 x5 1
若用二进制表示,则为 G ( x)=10001000000100001(B) = 11021(H)
假定要写到盘上的信息代码M(x)为 M (x)=4D6F746F (H)
由于增加了2个字节的校验码,所以信息代码变成
x16M (x) 4D6F746F0000(H)
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第16章 错误检测和校正
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续7)
➢ 两数相除的结果
其商可不必关心,其余数为 B994(H),这就是CRC校验码
多媒体技术基础(第3版)
第16章 错误检测和校正
林福宗 清华大学 计算机科学与技术系
linfz@ 2008年9月
第16章 错误检测和校正目录
16.1 CRC错误检测原理与检测码
➢ 16.1.1 CRC错误检测原理 ➢ 16.1.2 CD盘上的错误检测码
16.2 RS编码和纠错算法
可写成
xnk M (x) Q(x) R(x)
G(x)
G(x)
xnk M (x) Q(x)G(x) R(x)
因模2多项式的加法和减法运算结果相同,故可把上式写成
xnk M (x) R(x) Q(x)G(x)
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第16章 错误检测和校正
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续5)
GF(23)中的元素计算如 右表
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第16章 错误检测和校正
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16.2 RS编码和纠错算法(续2)
➢ 用二进制数表示域元素的对照表见表16-1
表16-1 GF(23)域中与二进制代码对照表( P(x) x3 )x 1
GF(23)域元素
0 α0 α1 α2
二进制对代码
(000) (001) (010) (100)
➢ 根据多项式的运算,可得到下面的方程组
mm335
m2 m1
m2 4
m0 Q1 Q0
m1 3 m0 2
0
Q1
Q0
0
方程中的αi 可看成符号mi 的位置,此处的i=0,1,…,5
求解方程组可得到RS校验码的2个符号Q1和Q0
Q1
Q0
m3 2m2 5m1 3m0 3m3 6m2 4m1 m0
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第16章 错误检测和校正
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16.2 RS编码和纠错算法(续6)
➢
假设RS校验码的2个符号为Q1和Q0,M
(x)xn G(x)
k
M (x)x2 G(x)
的
剩余多项式为
R(x) Q1x Q0
这个多项式的阶次比的阶次少一阶。
➢ 如果K0=1,t = 1,则RS校验码生成多项式为
➢ 16.2.1 GF(2m)域 ➢ 16.2.2 RS的编码算法 ➢ 16.2.3 RS码的纠错算法
16.3 CIRC纠错技术
➢ 16.3.1 交插技术 ➢ 16.3.2 交叉交插技术
16.4 RSPC码
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第16章 错误检测和校正
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第16章 错误检测和校正——前言
➢ 光盘存储器需要纠错
第16章 错误检测和校正
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续8)
CD-ROM的错误检测
➢ 在CD-ROM扇区方式1中,有一个4字节的EDC域用 来存放CRC码。CRC校验码生成多项式是一个32阶 的多项式
P(x) (x16 x15 x2 1)(x16 x2 x 1)
➢ 计算CRC码时用的数据块是从扇区的开头到用户数 据区结束的数据字节,即字节0~2063。在EDC中
代码多项式的模2加法和模2减法运算所得的结果相同, 所以可用加法来代替减法
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续2)
模2多项式的除法用长除法
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第16章 错误检测和校正
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16.1 CRC错误检测原理与检测码(续3)
➢ 代码多项式的结构
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16.2 RS编码和纠错算法(续10)
➢ 假定mi (信息符号)为下列值
m3 = α0 = 001 m2 = α6 = 101 m1 = α3 = 011 m0 = α2 = 100 可求得校验符号
Q1
Q0
6 4
101 110
m0 4 m0 3
在读出时的校正子可按下式计算
[例16.3] 在例16.2中,如果K0=0,t = 1,则RS校验码生成 多项式为,
K 1
G(x) (x K0 i ) (x 0 )(x 1) i0
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16.2 RS编码和纠错算法(续9)
由于光盘材料性能、光盘制造技术水平、驱动器性能和使 用不当等诸多原因,从盘上读出的数据不可能完全正确
据有关厂家的测试和统计,一片未使用过的只读光盘,其原 始误码率约为3×10-4,沾有指纹的盘的误码率约为6×10-4, 有伤痕的盘的误码率约为5×10-3
➢ 光盘存储器采用了三种错误检测和纠正措施
GF(23)域元素
α3 α4 α5 α6
二进制对代码
(011) (110) (111) (101)
用同样的方法可建立GF(28)域中的256个元素与8位 二进制数之间的一一对应关系
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16.2 RS编码和纠错算法(续3)
➢ 伽罗华域中的加、减、乘和除运算
➢ 当用x=α和x=α2代入上式时,得到下面的方程组
mm33(5
m2 4
2 )5 m2
m1 ( 2 )4
3 m0 2 Q1 m1( 2 )3 m0
Q0 0
( 2 )2 Q1
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
)1
Q0
0
经过整理可以得到用矩阵表示的(6,4)RS码的 校验方程为
H
Q
VQT
0
5
4
3
2
1
1
HQ
错误检测:采用循环冗余码(cyclic redundancy code,CRC) 检测读出数据是否有错
错误校正: 采用里德-索洛蒙码(Reed-Solomon Code, RS) 进行纠错
交叉交插里德-索洛蒙码 (Cross Interleaved Reed-Solomon Code,CIRC), 这个码的含义可理解为在用RS编译码前后, 对数据进行交插和交叉处理
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16.2 RS编码和纠错算法(续4)
16.2.2 RS的编码算法
➢ RS的编码就是计算信息码符多项式M(x)除以校验码 生成多项式G(x)之后的余数
➢ 在GF(2m)域中,符号(n,k)RS的含义如下
M n k K=n-k=2t t
符号大小,如m= 8表示符号由8位二进制数组成 码块的长度, 码块中的信息长度 校验码的符号数 能够纠正的错误数目
➢ 将信息代码和CRC码一起 写到盘上
写到盘上的信息代码和CRC 码是4D6F746FB994,它能被
G(x) 11021(H) 除尽
➢ 错误检测
从盘上把这块数据读出时, 用同样的CRC码生成多项式 去除,其结果是:(1) 余数为 0,表示读出没有错误;(2) 余数不为0,表示读出有错
2020年5月23日
xnk M (x) R(x)代表新的代码多项式,它是 能够被校验码生成多项式G(x)除尽的,即它 的余项为0
在盘上写数据时,将xn-kM(x)表示的信息代码和表 示的余数R(x)代码一起写到盘上
从盘上读数据时,将信息代码和余数代码一起读 出,然后用相同的校验码生成多项式G(x)去除
通过判断余数是否为0来确定数据是否有误
存放的CRC码的次序如下
EDC 字节号
x24-x31 2064
x16-x23 2065
X8-x15 2066
x0-x7 2067
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第16章 错误检测和校正
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16.2 RS编码和纠错算法
16.2.1. GF(2m)域
➢ CD-ROM中的数据、地址、校验码等都可看成是属 于GF(2m) = GF(28)中的元素或称符号。GF(28)表示 域中有256个元素,除0和1之外的254个元素由本原 多项式(primitive polynomial)P(x)生成。本原多项式 P(x)的特性是 (x2m1 1) / P(x) 得到的余式等于0
如果一个k位的二进制信息代码多项式为M(x) ,
增加(n-k)位的校验码后,信息代码多项式在新
的数据块中就表示成xn-kM(x),见图16-1
图16-1 信息代码结构
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第16章 错误检测和校正