作文世界需要浪花朵朵

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生活中的那朵浪花_初一叙事作文

生活中的那朵浪花_初一叙事作文

生活中的那朵浪花
本文是关于初一叙事作文的生活中的那朵浪花,感谢您的阅读!
浪花朵朵就像生活中的繁杂琐碎的事,但是这件事不是太大的浪花,但也值得留念。

那是一个上午,我和我的闺蜜出去玩,在大马路上看见一个小狗,看着它很想我们的那只丢的狗狗,特别可爱,我和我闺蜜想抱抱它,但是那只小狗忽然对着我们大叫起来“汪汪汪”我和我闺蜜吓的赶紧跑了,我闺蜜说:“那只狗真的好可爱啊,真想摸摸它,他怎么那么凶啊?”“我怎么知道”我说。

那一上午我们俩个都没啥兴趣,一直在想那只狗真的好可爱啊!
回去之后我写了一篇作文叫《我丢失的狗你还好吗?》我让我闺蜜看了她也写了一篇作文叫《我的狗狗你还好吗?》我们写完之后更想我们的狗狗了,狗狗你还好吗?
我们的狗叫"黑米”名字好听吧。

它的毛还让我们染成了红色,特别好认。

但是后来好像被别人给抱走了,我们伤心了好几天,我们还出现幻听了,时不时的会听见黑米的叫声,但是下楼之后却什么都没有,我们真的好想我们的黑米啊!我们的黑米真的好可爱好可爱的,它现在还好吗,听说被别人抱走啦,现在过得好就可以啦!
狗狗,你的主人们想你啦,你还在想我们吗?
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

浪花朵朵

浪花朵朵

浪花朵朵常言道:生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。

的确,生活中处处有美。

只要我们细心去观察、去发现,美好的事就如大海中泛起的一朵一朵浪花,数也数不清。

从教十几年,在我身上有许许多多这样美丽的浪花,每每用手掬起这一朵一朵浪花,心中就会有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,就会有“明月松间照,清泉石上流”的恬静,就会有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的幸福。

现采撷二、三朵与大家共享。

2008年十月的一天,这天天空一尘不染,晶莹透明,犹如我晶莹透明的心。

这一天,我正在宿舍洗碗,忽然一个声音传入耳中:“请问您,鲁丽红老师是这个学校的吗?”我闻声而出,我赶紧问:“您是谁?我就是鲁丽红。

”“您好!您曾教过一个叫曹淑玲的学生吗?”“教过。

”“您曾借给她30元钱?”“借过。

”“那就好,我是曹淑玲的爸爸,孩子每次回来都要我找您,把钱还给您。

我也多次找您,可是找到您原来的学校您不在,我找到A学校,他们说没有这个人,叫我到B学校去问一下,我又找到B学校问别人,他们又说您调到这儿来了,我才跑到这儿来。

老师,谢谢您!谢谢您当时借这30元钱给孩子,谢谢您!”接着那30元钱,我的思绪回到了那2000年,那年我走上工作岗位没多久,那年我的工资才二百多元,除掉我和妹妹的生活费几乎就没有多余的。

一天,曹淑玲找到我:“老师,您能不能借30元钱给我?等我以后出去打工一定还给您。

”“克我手上没有30元钱,要不,我先向其他的老师借30元钱给你。

”“好,那就谢谢老师了。

”“不用谢。

”谁曾想,八年时间,30元钱会让学生难以忘记。

谁曾想,八年后,会有人来还钱并表示感谢。

曾几何时,因学生调皮捣蛋而生气烦恼;曾几何时,因学生成绩不佳而埋怨;曾几何时,因工作得不到承认而心生怨怼;曾几何时,因选择了这一职业而懊悔。

那一刻,一切消释。

那一刻,学生还给我的不仅仅是那30元钱,而是沉甸甸的财富啊!2008年寒假,我收到一条短信:老师,您好!您猜猜我是谁?一位您曾鼓励过的学生。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵今天,我和爸爸妈妈一起去了海边。

海边的风景真是美极了!蓝蓝的海水上泛着银光,不时还能看到几只海鸥在天空中盘旋。

我走到海边,脱下鞋子,裸着脚丫在细软的沙滩上溜达。

海水很清,可以看到几条小鱼在水里翩翩起舞,真是美极了!我忍不住伸手摸了摸海水,凉凉的,好舒服。

突然,一个浪头拍打过来,湿湿的水花飞溅到我身上,啊!我大叫一声,爸爸妈妈则哈哈大笑。

这时,我看到了浪花朵朵。

原来,那些海浪不是简简单单地在海面上卷着,而是在阳光的照射下,泡泡在海面上盛开。

每当浪花撞在礁石上,或者被微风轻轻吹拂,都会溅起一片片洁白的浪花,它们在阳光下闪闪发光,像无数颗闪烁的珍珠。

这时感觉就像是在云端上走着,身边环绕着洁白的云朵,仿佛是天上的祥云在舔云在舔着大地。

这些浪花,有的像绽开的银花,有的如同密密麻麻的小珠子,有的则像漂浮在空中的白羽毛。

它们一个接着一个,连成了一片片绚烂的浪花丛,仿佛海面上开满了无数朵白色的花朵。

我知道浪花是由于波浪在海水中急剧地变幻而形成的,但这些浪花却是那样的美丽,每一朵都是那样的独特,它们像舞者一样起舞,又像画家一样创作。

我不由想起了母亲指着茂密的树林上的雾气说:“那是仙女在盘旋。

”现在我终于明白了母亲的话中有多少美妙的比喻。

浪花朵朵,美极了,像一幅幅美丽的图画。

我沉浸在这美景中,无法自拔。

这时,浪花又飞到了我的脸上,湿湿的,有点咸味。

但我不在乎,因为我知道,每一朵浪花都蕴藏着无限的美丽。

看着浪花朵朵,我感到幸福和快乐,从内心里流露出来。

太阳慢慢地西下了,我和爸爸妈妈也不舍地离开了海边。

我的心还在海边。

我和爸爸妈妈一起,漫步在回家的路上,我不时抬头看看,用心保存这美丽的画面和感受。

浪花朵朵,美丽的画面、快乐的时光,永远留在我的心中。

我深深地爱着那片美丽的海域,爱着那片美丽的浪花。

愿它们永远美丽!。

浪花朵朵,为题写作文

浪花朵朵,为题写作文

浪花朵朵,为题写作文嘿,你知道不?大海就像一个巨大的宝库,里面藏着无数的宝贝。

而那一朵朵浪花,就是大海送给我们的礼物。

有一次,我和小伙伴们一起去海边玩。

那海风吹在脸上,舒服得让人想唱歌。

“哇,大海真美啊!”“可不是嘛,这蓝色的大海就像一块巨大的蓝宝石。

”大家兴奋地说着。

我们迫不及待地冲向海边,海浪一个接着一个地拍打着海岸,发出“哗哗”的声音,就像在演奏一场欢快的音乐会。

“看,那朵浪花好高啊!”一个小伙伴指着远处的海浪叫起来。

只见那朵浪花高高地涌起,就像一座白色的小山。

“这浪花也太壮观了吧!”另一个小伙伴感叹道。

我们在海边奔跑、嬉戏,和浪花玩起了捉迷藏。

浪花一会儿冲过来,把我们的脚丫子淹没,一会儿又退回去,好像在和我们开玩笑。

“哈哈,浪花抓不到我。

”我笑着跳开。

“别得意,看浪花马上就来追你。

”小伙伴们也笑着回应。

有个小伙伴提议说:“我们来比赛捡贝壳吧。

”大家纷纷响应。

于是,我们弯下腰,在沙滩上仔细地寻找着贝壳。

海浪不时地冲上来,给我们带来一些新的贝壳。

“哇,这个贝壳好漂亮!”“看我这个,像不像一个小扇子?”大家一边捡贝壳,一边互相比较着。

玩累了,我们就坐在沙滩上,看着大海。

那一朵朵浪花就像一个个小精灵,在海面上欢快地跳舞。

“这浪花真美啊,就像一群快乐的孩子。

”我感慨道。

“是啊,大海真是太神奇了。

”小伙伴们也纷纷点头。

大海的浪花,给我们带来了无尽的欢乐。

它难道不是大自然最美丽的礼物吗?它难道不是我们童年最美好的回忆吗?我觉得,浪花就是大海的使者,给我们带来了快乐和希望,没有之一。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵夏天的海边是一个迷人的世界,就像一个奇妙的大舞台,唤醒了我的所有感官。

每当我听到浪花拍打着礁石的声音,我就知道海洋又在呼唤我,那是一首诗意的交响乐。

我经常来到海边,随着欢快的脚步沙滩奔跑,感受到波浪的拥抱。

大海是如此的宽广、如此的深邃,它是那样神奇而美丽。

我喜欢冲进海浪中,感受这片海洋的力量。

每一道浪花都是一个小小的心灵,它们像小精灵一样,快速而欢快地嬉戏着。

我踏着浪花,像蝴蝶一样翩翩起舞。

我追逐着一朵朵浪花,想要把它们捧在手心中。

当我的手触摸到那份凉爽和细腻的沙滩时,我觉得幸福而满足。

海浪像一位无穷无尽的艺术家,在沙滩上绘制艺术的图画。

每一朵浪花都有着独特的形状和颜色,它们是如此美丽,就像是天上的云朵落到了海面上。

有时候,浪花是银白色的,像一团团梦幻的雾气,有时候是碧绿色的,像一颗颗宝石闪着光芒。

我喜欢沿着海岸线漫步,用眼睛捕捉每一朵浪花的风采。

有时,浪花是高高的,像是要触及蓝天;有时,它们被海风吹起,像一朵朵飞舞的花朵。

我觉得浪花具有一种魔力,把人的心灵带到遥远的地方去。

除了观赏浪花,我还喜欢和它们一起玩耍。

我用手指在浪花中画出各种形状,有时是鱼儿,有时是花朵。

我还经常挖个小坑,让浪花一波波地填满。

浪花来了,又退去,不停地追逐着沙滩,玩弄着我的想象力。

无论我怎么玩、怎么观测,都无法描绘完整浪花的奇妙之美。

浪花是海洋的笑声,是大自然的表达。

我感到自己是如此渺小,仿佛被宇宙力量的伟大所包围。

与此我也感到自然的神奇和宁静。

在这个海洋的世界里,一切的烦恼和忧伤都被抛到了脑后。

浪花朵朵,给我带来无尽的欢乐和温馨。

每一次我与浪花的接触,我都会从中领悟到不同的道理。

我学会了坚持不懈,就像浪花不停地涌来又退去。

我学会了欢乐与沉静地相处,就像浪花时而张扬奔放,时而怡然自得。

浪花教会我尊重自然,善待环境。

我希望能像浪花一样,为大自然的和谐发声。

浪花朵朵,是我成长的经历。

我在浪花的陪伴下,学会了勇敢地面对困难和不快。

八年级学生作文:浪花一朵朵【DOC范文整理】

八年级学生作文:浪花一朵朵【DOC范文整理】

八年级学生作文:浪花一朵朵日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬,把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。

在日历的扉页,慢慢升起的是鲜红的太阳。

日子的眼帘是那样清新,满眼里流动的是憧憬的向往。

因为,在这个充满美好和向上的世界里,用你的意志和坚韧,播种希望和梦想,你将在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。

清晨就是浪花一朵。

在日子的书页里,溪水和山泉在放声歌唱。

漫步在开满鲜花的大地上,脚下是崭新的土地,你可以放眼远方,尽可以放飞想象的翅膀;你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就这样,任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞,那里是她广阔的运动场;任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔,那里是她们的舞场和琴房。

而你呢,就是自由的公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

在日子的封底,黄昏的交响乐正在播放。

你把毛笔随意的掷到画板旁,让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。

一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。

在月亮村里盖一座别墅,和嫦娥做邻居,每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香;在火星上,挂一条自由的光速软梯。

可以自由的在地球和火星之间往来穿梭,让拥挤的地球腾出大一些的空间,好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。

让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。

你的思维的河流还在自由的流淌,萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光,在梦境的花篮里,你的生命的浪花是那样的芬芳。

日子的琴弦在随风弹拨,生活的乐章在随风奏响,你已经走向自己设计的餐桌,哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富,最终还是要考靠你自己品尝。

上帝给每个人的杯子都是一样的,关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。

指导教师点评:一贵新,使人看了长精神。

小作者把火热的生活比喻成一本清新的书,早晨、白天、夜晚分别是封面、书页、封底。

给人一种巧妙新颖的感觉。

二贵巧,使人看了动魂魄。

小作者让小蚂蚁小蝴蝶在自己的笔尖下任意展示。

在月亮上盖上别墅,在火星和地球之间用光速软梯来往,多么大胆新奇的相像?三贵深,发人深省动人新。

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字
夏天,是一年中最美好的季节之一。

在这个季节里,我们可以看到鲜花盛开,蝉鸣鸟啼,无限美好。

今天,我来到了大海边上,看到了美丽的浪花。

站在沙滩上,我看着海浪一波波地冲上来,轻柔而温暖,如同在给我们送来一份夏日的礼物。

当浪花落下时,它们化成了漂亮的小水珠,闪闪发光,像是点点璀璨的星星,让人感到它们的美丽无比。

海浪再次卷起,形成了雪白的浪花。

我看着它们,感到无限的享受和喜悦,好像它们在用自己轻柔的力量来抚慰我的心灵,让我感到自己和大自然融为一体,和谐而和平。

我想起了爷爷说的一句话:“我们要爱护大海,它是我们生命的庇护所。

”我想,如果每个人都能像爱自己的家一样爱护大海,保护它的环境和生态系统,那么这个世界将会变得更加美好和和平。

此时,海浪又卷起来了,形成了一朵朵美丽动人的浪花。

我静静地看着它们,心中感到非常平静和愉悦。

我希望,将来我也能像这些浪花一样,能够自由自在地展现自己的美丽,给世界带来温暖和喜悦。

夏天,浪花如诗如画。

我希望,我们每一个人都能像这些浪花一样,自由自在地展现自己的美丽与力量,为这个世界带来无限的希望与可能。

做时代的浪花作文

做时代的浪花作文

做时代的浪花作文在这广袤的世界里,时代的洪流滚滚向前,永不停息。

我们每个人,就像是这洪流中的一朵朵浪花,或大或小,或起或伏,共同汇聚成了这波澜壮阔的景象。

我想起了前段时间的一次经历,那可真是让我深切地感受到了自己在时代浪潮中的起伏。

那是一个阳光明媚的周末,我决定去参加一场志愿者活动。

活动的地点是在城市边缘的一个老旧小区,那里的居住环境相对较差,居民大多是上了年纪的老人和一些外来务工人员的子女。

当我到达那里的时候,看到的是一片略显破败的景象。

老旧的楼房墙皮脱落,狭窄的街道堆满了杂物,空气中弥漫着一股陈旧的味道。

但让我感到意外的是,小区里的人们脸上却都带着温暖的笑容,孩子们在狭窄的空地上嬉笑玩耍,老人们则坐在门口晒着太阳,唠着家常。

我被分配的任务是帮助清理小区的一个小花园。

这个花园原本应该是居民们休闲的好去处,但由于长期无人打理,已经杂草丛生,垃圾遍地。

我戴上手套,拿起工具,准备大干一场。

刚开始的时候,我还有些信心满满,觉得这不过是小菜一碟。

但真正干起来才发现,事情远没有我想象的那么简单。

那些杂草扎根很深,我费了好大的劲才能拔掉一棵。

不一会儿,我的手上就磨出了水泡,汗水也湿透了后背。

就在我有些气馁的时候,一个小女孩跑了过来。

她看起来只有七八岁的样子,扎着两个小辫子,眼睛大大的,透着一股机灵劲。

“姐姐,我来帮你!”她脆生生地说道。

我有些惊讶,也有些感动,连忙说:“好呀,谢谢你!”就这样,小女孩和我一起干了起来。

她虽然力气小,但却很认真,用她那小小的手努力地拔着杂草。

我们一边干活,一边聊天。

她告诉我,她的爸爸妈妈在外地打工,她跟着爷爷奶奶生活。

她说她很喜欢这个小区,虽然条件不好,但大家都很亲切。

听着她的话,我的心里酸酸的。

这些孩子,在这样的环境中成长,却依然保持着乐观和善良。

经过几个小时的努力,我们终于把花园清理得差不多了。

看着焕然一新的花园,我和小女孩都开心地笑了。

这时候,小区里的居民们也纷纷围了过来。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵夏天的时候,我经常和爸爸妈妈一起去海边玩。

那里的大海真的太美了,湛蓝的海水一直延伸到天际,真是让人心旷神怡。

而最令我开心的是那些快乐的浪花。

每当我看到大大的海浪卷起,形成白色的浪花时,我就兴奋地跑到它们旁边,跳起来和它们一起玩耍。

我踩在沙滩上,迎着海风,追着浪花奔跑。

浪花一波一波地打上来,把我打湿了。

我就拼命地跑,大声笑,感到异常开心。

浪花卷起的潮水有一种力量,当浪花冲向大石头的时候,发出一声声巨响。

我常常去看它,觉得它们好厉害,好壮观。

有时候,它们把海鸥也抬得飘起来,好像在翱翔一样。

浪花真的好厉害,但是我毫不害怕。

我觉得它们像一颗颗白色的小花朵,一朵接着一朵,洋溢着青春的活力。

海边的浪花还有一种特别的魅力。

每次玩得累了,我就坐在沙滩上,听着浪花轻声地讲述它们的故事。

有时候,浪花全部退去,露出一大片的贝壳和小石头,好像是泥土被雨水冲刷过的样子。

我就开始在沙滩上寻找贝壳,捡上一块一块美丽的贝壳,放进自家的小盒子里。

有时候,我还可以捡到透明的小石头,我觉得它们好奇特。

我想把这些美丽的浪花告诉我的朋友们,告诉他们大海的美丽。

我想告诉他们,大海是多么欢乐,浪花是多么美丽。

我要邀请他们一起来海边玩,一起追逐浪花,一起感受大海的清凉。

浪花朵朵,像是一缕缕轻柔的情意,洒在了我的生活上。

每次看见浪花,我就会想起这些美好的时光,不由得心里暖暖的,觉得幸福无比。

大海的浪花,是我开心的朋友,是我永远的伙伴。

无论何时何地,我都会向往那些美丽的浪花,向往大海的宽广无垠。

因为那里有浩瀚的大海,有欢快的浪花,有亲切的海滩,还有美丽的贝壳和小石头。

我深深地爱着大海中的浪花,我会一直和它们在一起,永远都不会分离。

一朵美丽的浪花作文

一朵美丽的浪花作文

一朵美丽的浪花作文海浪拍打着礁石,溅起一朵朵美丽的浪花,如同璀璨的珍珠般闪耀着阳光的光芒。

这一幕总是让人心旷神怡,仿佛置身于一个梦幻般的世界。

浪花,是海浪与礁石激烈碰撞后所形成的美丽景象。

每一朵浪花都有着独特的形态和姿态,有的高高跃起,如同一朵盛开的花朵;有的轻轻飘落,如同一朵娇羞的花瓣。

它们在海风的吹拂下,时而翻滚,时而飞舞,时而又安静地躺在海面上,如同一幅优美的水墨画。

浪花的美丽不仅仅在于其形态,更在于其所代表的力量和生命。

海浪的冲击力是如此之大,而浪花却是那样的柔美和娇媚。

它们在海浪的推动下,不断地诞生、绽放、消散,如同生命的律动一般,展现着生命的顽强和美丽。

浪花的美丽也启示着我们要学会顺势而为,顺势而生。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,就如同海浪一样,它们时而汹涌澎湃,时而平静如镜。

而我们需要学会像浪花一样,顺势而生,不断地适应和调整自己,以最美的姿态去面对生活的种种考验。

浪花的美丽也让我们感受到大自然的奇妙和神秘。

海浪的涌动,礁石的坚韧,风的吹拂,阳光的照耀,这一切构成了一幅幅壮丽的画卷,让人不禁感叹大自然的伟大和神奇。

正是在这样的环境中,浪花才能展现出它最美丽的一面,也正是在这样的环境中,我们才能感受到大自然的魅力和力量。

美丽的浪花,让我们感受到生命的美好,让我们感受到大自然的奇妙,也让我们感受到顺势而为的智慧。

让我们学会欣赏浪花的美丽,也学会在生活中顺势而为,用乐观的心态去迎接生活的挑战,用坚韧的意志去创造美好的未来。

就像浪花一样,无论遇到怎样的风浪,都能以最美的姿态绽放自己,展现生命的顽强和美丽。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵夏天到了,天气变得越来越热。

我和爸爸妈妈一起来到海边度假。

海边的沙滩上洒满了金黄色的阳光,空气中弥漫着咸咸的海风,让人心情愉悦。

我脱下鞋子,赤脚踏上沙滩,感受到一阵阵凉意。

我忍不住迈开大步,跑向海水。

只见蔚蓝的大海在阳光的照耀下波光粼粼,像一块巨大的镜子,闪烁着美丽的光芒。

我高兴地大叫一声:“大海,我来了!”我捧起一捧水,说:“大海,你真神奇,你既能蓝蓝的,又能变成白白的。

你总是在岸边泼着浪花,好像在笑一样。

”突然,我想到一个问题,就问海:“大海,你为什么总是在岸边溅起浪花呢?”海犹如一个大妈妈,微笑着说:“孩子,你知道吗?这是我在向你问好呢,你看,每一朵浪花都是为了你而来的。

”我感到很奇怪,就再次问道:“为什么你要为我溅起浪花呢?”海笑着回答:“每个浪花都蕴含着我的快乐,我希望能传递给你。

当你看到浪花时,你会感到快乐和幸福。

”我蹲下身子,小心地观察着溅起的浪花。

我发现每一朵浪花都有着不同的形状和大小,有的像一朵白色的花朵,有的像一只跳跃的小兔子,还有的像一只在飞翔的小鸟。

它们美丽而独特,让人想起了很多美好的事情。

我忽然想到,浪花也有一点像人一样。

有的浪花高高地跳起,好像在展示自己的力量;有的浪花矮矮地跳起,像是在耍小聪明;有的浪花跳得轻巧灵活,像是在跳舞……每一朵浪花都有着它自己的个性。

看着浪花朵朵,我想到了一句诗:“浪花有开放的勇气,虽然不久便要消失不见,但无论在哪里,在何时,它都能将自己展示给世人。

”我明白了,浪花的存在并不是为了拥有永久的存在,而是为了能够给人们带来快乐和美好的回忆。

我和浪花相互追逐,欢笑着沐浴在阳光和海风中。

我仿佛感到浪花说着:“孩子,与我一起尽享夏日的欢乐吧!”夏天过得很快,我不舍地和浪花道别。

但我知道,在下一次见到它们时,它们会继续向我问好,为我带来更多的快乐和美好。

生活中的一朵浪花作文(通用8篇)

生活中的一朵浪花作文(通用8篇)

生活中的一朵浪花作文生活中的一朵浪花作文(通用8篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的生活中的一朵浪花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活中的一朵浪花作文1浪花,对于一望无际的大海来说,是那么渺小,可是渺小的浪花也会时不时涌出,总让人记忆犹新。

太阳躲在白云后面,却始终散发出热量,虽是冬天,但是天气却闷热得要命,一丝风都没有,稠乎乎的空气好像凝住了,我像往常一样踏上了公交车,人拥挤的好像罐头里的沙丁鱼,找不到一点缝隙。

我默默在心里抱怨,沉重的书包让我更加难受,闷热使我踹不上气来。

没过两站,书包的压迫让我的肩膀疼了起来,我已经不渴望天气变凉了,只想快点卸下书包,这怎么可能呢?车上早已坐满了人,就算是站着都觉得拥挤,哪会有地方让我放下书包呢?况且也有很多老人站着的,就算有人让座也不可能轮到我吧!我正准备抬头望向窗外分散下注意力,一个阿姨站了起来,是要下车了吗?我要去“抢”一下座位吗?算了,还是站着好了。

没想到那位阿姨站起来后并没有直接朝后面下车,而是面带微笑说了一句:“小朋友,你坐着吧!”我下意识转过头,愣了愣,不知所措的呆滞了几秒,心想:还有那么多老人站着呢,我还是不坐了吧,于是我摆了摆手说:“不了不了,我站着好了。

”“没事没事,我马上到了,”阿姨笑了笑,好像知道我的心思,“你们读书也很累的”不知道为什么,总觉得一股暖意涌上来,消退了热意,我又愣了愣,很惊讶,甚至忘记了道谢。

一阵微风吹过,凉爽让热气消去了一半,似乎所有事物都变得美好起来。

我四处望了望,看到了那个阿姨,她明明还有好几站才下车啊……这让我心情更加复杂,不知道如何是好。

我的心情就像原本平静如一面镜子的湖泊,突然泛起一阵阵微波,久久不能平息。

后来,我早已记不得那件事是什么时候发生的,不记得那个阿姨长什么样子,不记得那天有多热,但是这么一个平凡又渺小的事却让我总是回忆起,总是让我心潮澎湃,对一切又重新有了动力。

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字浪花一朵朵浪花一朵朵,仿佛是大海的心跳,每一朵浪花都展现着大海的力量和魅力。

我常常在海边,凝望着那起伏的海浪,感受着大海的魅力与无穷的力量。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去海边度假。

那是一个阳光明媚的早晨,我们一家人来到了沙滩上。

阳光灿烂,微风拂面,我兴奋地奔向海边。

只见一朵朵浪花,如白色的绵羊,慢慢吞噬着沙滩上的足迹。

我走近浪花,用手指轻轻触摸,顿时感到了一丝凉意。

我仿佛置身于大自然的怀抱中,感受到了它的力量与美丽。

海浪翻滚,气势磅礴,冲击着礁石,发出哗啦啦的声音。

那种力量,那种声音,深深地震撼了我的内心。

我凝视着大海,仿佛看到了它的宽广与深邃。

那一刻,我深深地爱上了这片大海。

那一朵朵浪花,似乎都在向我展示着大海的美丽。

有的浪花高高地拍打着礁石,溅起层层白沫,有的浪花像细沙一样轻柔,悄悄地卷入海底。

这样的美景,让我陶醉难以忘怀。

海水清澈见底,小鱼游来游去,一会儿出现在我的眼前,一会儿又消失不见。

海鸥在空中飞翔,悠闲自在,时不时地俯冲到海面上,捕捉食物。

大海生机勃勃,充满了活力。

我不禁感慨,大自然真是神奇而美丽的。

海风轻轻吹拂在我的脸上,我闭上眼睛,深深地吸一口海风。

我感到自己心情舒畅,踏实而平和。

我深爱这片大海,它给予我力量和勇气,让我感受到生命的美好。

走在回家的路上,我依依不舍地回望着这片大海。

我决定,我要常来这里,让自己的心灵得到净化,让这片海给予我无穷的力量。

浪花一朵朵,无声地诉说着大海的故事,也在无声中改变着我的心灵。

大海无边,浪花一朵朵。

我要走进大海,感受它的每一个角落,让它的美丽永远留在我心中。

无论是风平浪静,还是风起云涌,我都要来到这里,与大海亲密接触,感受它的美丽与力量。

我爱大海,也爱那一朵朵美丽的浪花。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵浪花朵朵,像银色的小花瓣,在海面上乘风翩跹舞动。

太阳下山了,天空布满了金黄的云彩,海面上泛起一层层金色的光芒,它们就是夜晚的浪花。

每当夜幕降临,我总是会来到海边欣赏浪花。

它们有时像蹦跳的小精灵,有时像开在海面的小花朵,岩石和礁石就成了它们翻腾的台子,它们一会儿向上翻滚,一会儿向下爆裂,宛如一幅美丽的画卷。

虽然它们常常只是一瞬即逝,但每一朵浪花都给我留下了难忘的印象。

浪花高高跃起,让人不禁想起一只快乐的小精灵,它们跟我一样充满了无限的想象力。

有时,我想象自己也化身为一朵浪花,放飞自我,在海面上尽情翱翔。

我会向天空拜个早,亲吻太阳,然后化作沙滩上的水滴,受到温暖的阳光照射,感受大自然的魅力。

浪花是自由的,没有束缚,无论是朝着海岸翻滚,还是与同伴一同起舞,它们总是能够享受到无比的快乐。

浪花是勇敢的,尽管面对着咆哮的风暴和巨大的海浪,它们总是勇往直前,不畏困难,不退缩。

它们把自己的力量全部释放,洒满在海面上,让人不得不佩服它们的勇敢与坚韧。

正因为有了它们,海浪才会生生不息,永远都有动力向前。

每一次欣赏浪花的奇妙,我都能感受到大自然的伟大和无穷的魅力。

它们让我明白,无论面对什么困难和挑战,我都要坚持下去,勇往直前。

正如浪花一样,我们要勇敢地追求自己的梦想,放飞自我,在这个世界上留下属于自己的足迹。

浪花朵朵,在海滩上翻飞。

每一朵浪花都有着自己的故事,每一次翻滚都有着它们的坚持。

让我们一起欣赏浪花的美丽,感受大自然的魅力,勇敢地追求自己的梦想,成为这个世界上最闪亮的浪花吧!。

小学三年级叙事作文:浪花朵朵

小学三年级叙事作文:浪花朵朵

浪花朵朵本文是小学关于小学三年级叙事作文的浪花朵朵,欢迎阅读。

生活中的美,如一朵朵洁白的浪花一样让人心旷神怡;中华传统的美德,更如永不停息的浪花在涌动,让我们永远向往。

一朵浪花,一个跳跃的音符。

记得,那一次。

我兴高采烈地在大街上跑着,因为妈妈给了我一张新崭崭的二十元钱,让我去随便花花钱,随便买点儿东西。

在我正开心的时候,我就看见一个“可疑”人物,因为他把头低着,然后又把头往旁边转了转,好像在看什么东西,看完了,他又把头低下来,嘴里一边发出“呸、呸”的声音,一边吐出几小堆脏脏的、让人感到恶心的口痰,一转身,就飞快地走了,好像刚才什么事情也没有发生一样。

就在这时,一位打扮时尚的阿姨走了过来,看见有几小堆恶心的口痰,便立刻从小巧的包包里掏出了一张香型餐巾纸,然后迅速弯下腰,用手轻轻地把地上脏脏的口痰擦干净了。

她的举动使我明白了:弯腰,是美丽的。

如果人人都能像这美丽的阿姨一样,我们的环境应该处处都是美丽的风景,人人都是名副其实的地球主人。

一排浪花,一组快乐的旋律。

上一次,我在学校里正在和小伙伴们一起玩游戏,玩着玩着,就看见旁边有几位大哥哥手里都拿着一瓶苹果味的汽水,就在大哥哥它们喝完的时候,就随手把汽水瓶往地上一扔,只听得那几声小小的声音,“当当”“当当”,汽水瓶落地了。

我急忙跑过去,捡起汽水瓶就往那几个大哥哥那儿走,当走到大哥哥那儿的时候,我就一边说:“你们怎么能随便丢垃圾呢?”一边想:啊!糟了!如果他们打我怎么办?我是哇哇大哭?还是马上跑去告诉校长?哎!怎么办呢?还好,那几个大哥哥只说了句:“哦!我赶紧去把这垃圾丢了。

”这才对嘛!我心里暗暗想到。

大家要爱护环境哟!一海浪花,一群欢乐的生命。

美,就像一朵朵顺风而动的浪花,就像一朵朵开得正艳的花朵,需要人类多多去爱护。

快乐的浪花一朵朵,在阳光折射下发出五彩光芒,在无边大海中荡漾翻滚,激昂的旋律在每天晨曦奏响。

小学三年级叙事作文:浪花朵朵

小学三年级叙事作文:浪花朵朵

浪花朵朵生活中的美,如一朵朵洁白的浪花一样让人心旷神怡;中华传统的美德,更如永不停息的浪花在涌动,让我们永远向往。

一朵浪花,一个跳跃的音符。

记得,那一次。

我兴高采烈地在大街上跑着,因为妈妈给了我一张新崭崭的二十元钱,让我去随便花花钱,随便买点儿东西。

在我正开心的时候,我就看见一个“可疑”人物,因为他把头低着,然后又把头往旁边转了转,好像在看什么东西,看完了,他又把头低下来,嘴里一边发出“呸、呸”的声音,一边吐出几小堆脏脏的、让人感到恶心的口痰,一转身,就飞快地走了,好像刚才什么事情也没有发生一样。

就在这时,一位打扮时尚的阿姨走了过来,看见有几小堆恶心的口痰,便立刻从小巧的包包里掏出了一张香型餐巾纸,然后迅速弯下腰,用手轻轻地把地上脏脏的口痰擦干净了。

她的举动使我明白了:弯腰,是美丽的。

如果人人都能像这美丽的阿姨一样,我们的环境应该处处都是美丽的风景,人人都是名副其实的地球主人。

一排浪花,一组快乐的旋律。

上一次,我在学校里正在和小伙伴们一起玩游戏,玩着玩着,就看见旁边有几位大哥哥手里都拿着一瓶苹果味的汽水,就在大哥哥它们喝完的时候,就随手把汽水瓶往地上一扔,只听得那几声小小的声音,“当当”“当当”,汽水瓶落地了。

我急忙跑过去,捡起汽水瓶就往那几个大哥哥那儿走,当走到大哥哥那儿的时候,我就一边说:“你们怎么能随便丢垃圾呢?”一边想:啊!糟了!如果他们打我怎么办?我是哇哇大哭?还是马上跑去告诉校长?哎!怎么办呢?还好,那几个大哥哥只说了句:“哦!我赶紧去把这垃圾丢了。

”这才对嘛!我心里暗暗想到。

大家要爱护环境哟!一海浪花,一群欢乐的生命。

美,就像一朵朵顺风而动的浪花,就像一朵朵开得正艳的花朵,需要人类多多去爱护。

快乐的浪花一朵朵,在阳光折射下发出五彩光芒,在无边大海中荡漾翻滚,激昂的旋律在每天晨曦奏响。

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字

【三年级作文】浪花朵朵_750字浪花朵朵夏天来了,阳光灿烂,热情似火。

小朋友们放暑假了,我也跟着爸爸妈妈来到了海边,准备好好享受一下海滩的乐趣。

海滩上沙子洁白无瑕,有时候好像梦里的世界一样美丽。

沙滩上有很多小学生,他们在沙滩上堆起了一个个漂亮的沙堡,有高高的城堡,还有可爱的小动物,真是十分可爱。

我在沙滩上追着海浪跑,海浪追着我跑,场面相当热闹。

有时候海水会溅到我的脸上,有一点咸咸的味道,但是我却毫不在意,反而觉得很有趣。

嘿!沙滩边上有一只可爱的小狗,它在沙滩上快乐地奔跑着,不时地向海浪扑去。

它跑过来和我打招呼,还跳起来舔了舔我的脚,脸上露出一副灿烂的笑容。

我笑着,伸手摸了一下它的头,觉得它真的很温暖。

天空中有几只美丽的海鸟在翱翔,它们飞来飞去,好像在演一场盛大的表演。

我就追着它们,幻想自己也能像它们一样自由自在地飞翔在蓝天白云中。

海浪朵朵,像一朵朵洁白的泡沫在海面上炫耀。

我坐在海滩上,看着远处传来的浪花,仿佛看到了无数的白色精灵在海面上起舞。

我好像看到它们在慢慢地接近我,而我也不禁被它们吸引,想挪不了脚步。

爸爸妈妈也跟着我一起来到了海边,我们一起在沙滩上玩游戏,踢足球,还一起跳海浪。

海水很凉爽,一触碰到我就让我感到一丝丝的凉意,真是舒服极了。

海滩上的小伙伴们也很友好,他们和我一起修筑沙堡,一起捉小螃蟹,一起堆沙山。

有时候我们还互相扔水球,把对方弄得湿透,大家笑声连成一片。

海浪悄悄地送给我一个惊喜,一个透明的贝壳碰巧搁浅在我面前。

我捡起来仔细端详,贝壳上有一条漂亮的纹路,它看起来就像一个小包装盒,好像里面藏着什么宝贝一样。

听到海浪的声音,我突然想起了爸爸妈妈,他们在一旁看着我嬉戏,笑容灿烂。

我心里感到无比幸福和满足,觉得这个暑假真的过得很开心。

时间过得很快,太阳也悄悄西下了。

我望着夕阳的余辉,不舍地离开了海滩。

但是我知道,海滩还会一直在那里等着我,等我下次再来。

浪花朵朵,海滩上的乐园。

在那里,我感受到了自然的美丽,感受到了大海的宽广和无穷的力量。

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字

【六年级作文】浪花一朵朵_800字浪花一朵朵我喜欢夏天,喜欢去海边玩耍,那里有绿油油的草坪、齐肩的垂柳、千姿百态的贝壳,还有白浪一朵朵、一朵朵地拍打着岸边的礁石和沙滩,发出哗哗的声响。

每当我看到此情此景,心中充满了无限的欢喜和激动。

海水是绿色的,那是因为海水中有很多的植物和浮游生物,它们通过光合作用发出的氧气一直充满着整片海洋。

远远望去,海面上泛着绿色的光晕,仿佛一幅蓝天、绿水、慵懒草坪和吹拂着的垂柳的画卷。

我躺在草坪上,迎着轻轻吹来的海风,看着被海水泡打的礁石,远处的小船慢慢地飘移……忽然,我听到了近处的花朵发出的声响,原来是白浪拍打着它们,花朵不禁微微颤动。

那是一种欢乐、一种兴奋和一种无边的自由感。

我眼前不禁浮现出一幅银色的世界——一朵朵雪白的浪花不断地冲击着礁石,在空中爆开,在阳光的照耀下,形成五彩斑斓的光环。

更令人兴奋的是,那些浪花根本不知疲倦,它们累也不休息,一直照亮着那片海面,这就是来自大自然的宽广胸襟和滋养。

我无意间看到了一个孩子,在那片浪花涌动的海面上玩耍,每当一朵浪花冲向他时,他就迅速地躲开,躲到更深的海水里,接着又逐渐地向岸边游去。

看着他的背影,我不禁想到:生活就像海水,充满着快乐、欢乐、艰辛、挫折和幸福,这些都是大海赋予我们的财富和智慧。

只有我们去经历、去感受、去接受,才能真正体会到自然的奇妙和生命的意义。

浪花一朵朵,海水一片片,一切的一切都是如此连绵起来,仿佛一幅画卷展示在我的眼前,让我深深思考,深深感悟,更怀有一份热爱和敬畏之心。

我希望这样美好的生活和自然的灵性,能够永远伴随着我们的成长,让我们在浪花中、在沙滩上、在蓝天下、在自然中感受到生活的美好和丰富。

生活中的一朵浪花作文

生活中的一朵浪花作文

生活是一条长河,生活中的每件事都是这条河中的朵朵浪花。

这些浪花有的很甜蜜,有的很苦涩,有的很鲜艳,有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我难忘。

下面是小编给大家带来的以浪花为话题的作文,欢迎大家阅读!以浪花为话题的作文篇1记忆犹如一串珍珠,被抚摸过,有的晶莹剔透,有的黯然无光,有的饱满如大豆,有的瘪扁如残月……每一颗珍珠都有它的故事,即使它曾经是毫不起眼的沙粒。

人生并不是总舒舒坦坦,有时布满荆棘。

每个人的处事状态都有所不同,自然所酿造成的结果也就不同。

只剩下八十多天生地会考的我,正在奋笔疾书。

时钟滴滴哒哒地响着,周围它静的令人窒息,只有笔优雅地旋转所发出的沙沙声。

我无奈,早知今日,何必当初呢?七年级没有努力奋斗的我,如今愁眉不展。

我着魔似的狂写,努力将所学过的知识进入我的脑海里,即使它是否在我脑海安居。

我写完了一本生物作业,感觉前所未有的劳累。

我揉了揉太阳穴,准备再一次拿起笔,奋笔疾书。

突然,我咬紧牙关,抓起书本往墙角上一扔,怒吼着:“我不写了!”书颓败地躺在地上,邹巴巴的,仿佛如同婴儿一样哭泣。

我拖着劳累的身体躺在床上,冷静了一会儿,拿起手机,娴熟的翻起照片。

一张张童年的回忆从婴儿一步步走向社会的我,已经是个中学生了。

我看见了一张我从未翻过的照片,上面写道:宝贝,不要认为你总是比别人差,那是因为你从未努力过;努力的过程是快乐的,你怎不试一下呢?一伤耕耘,一份收获。

荆棘路上没有什么是值得可怕的,可怕的是人的懦弱,自卑,是自己的另一面。

你没有努力过,怎能知道漫长黑夜,那道万众瞩目的光呢?这段记忆是珍珠,一颗经过风吹日晒的沙粒;是长河,一朵经过波涛汹涌的浪花;还是,那一段时间,我对自己的梦想努力去拼搏。

以浪花为话题的作文篇2人生如茫茫的大海,在属于我的这一片大海中,泛起了朵朵浪花,这些浪花中有父母的陪伴、老师的教诲,有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悦,有获得成功的喜悦,失败的忧伤。

我从朵朵浪花中挑出一朵最美丽的,那便是失败。

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作文的世界需要浪花朵朵
初三的学生该是怎样的呢?在笔者看来,初三的学生应该是:视野渐趋开阔而不再狭窄,认识渐趋深入而不再肤浅,情感渐趋丰富而不再幼稚,表达渐趋圆润而不再干瘪。

这个阶段的学生渐近成人而完全不同于小学生,应该有对生活、对生命、对社会和对自然的相对独立的思考,在“情感、态度和价值观”方面应逐步建立起正确的审美观、人生观和世界观。

有句话是这么说的,文如其人。

那初三学段学生的作文按理说,每一位的生活、每一位的视界、每一位的思想呈现在作文中的应该是一个个异彩纷呈的世界,应该是一朵朵形态各异、姿态万千的”浪花”。

然而在一次批阅完题为“生活里的一朵浪花”的作文时,笔者的内心并没有因为任务的完成而轻松起来,反倒越发的沉重:好些作文的选材“如出一辙”,惊人相似——失足坠入河中而被英雄救起的有之;雨雪天忘带雨具而让长辈跌撞送来的有之;课上肚子莫名地疼而倍受老师同学呵护的有之;在公交车让座问题上做文章者有之……何谓“雷同”和“俗套”?这就是典型的雷同,地道的俗套。

众所周知,写作是个性化的创作,正如我们常说的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一般,即便是初学写话的小学生,其写出来的东西,无论是语言、内容还是认识、情感上,都不应该是相同的。

写作是纯个性化的创作,但个性并不等于“随性”,并不是毫无创造性地去挪用、嫁接、复制他人的材料,更不是脱离生活、无中生
有地杜撰、编造甚至“制假”。

看过许多各地中考作文的抽样分析,相当多数的考场作文都有“材料雷同”的“撞车”现象,严重的竟然高达抽样总数的近一半,惨乎!这不由得又联想起某年高考,一些即将步入高校的风华正茂的高三学生竟然在考场作文中用上了“为了一块橡皮而让友谊经受了考验”的“含水量”十足的虚假材料,悲乎!这些作文最严重的问题就在于“失真”,而“失真”就失去了生活的根基,就失去了吸引读者、感染读者、打动读者的力量。

这就像平日里的三餐,如果多日都是“老一套”,食客不仅仅生厌,甚至会条件反射地出现呕吐症状。

那么什么是作文的“真”呢?仍以“生活里的一朵浪花”为例:有同学撷取的是这样的一朵朵“浪花”:“学校因拆迁合并,三年三次换校两次换班,换的虽是环境、虽是同学和老师,但换不掉的是师生情、同学情”;“外出打工的父母农忙季节不能回家,自己就帮着爷爷奶奶做些捆稻子、拾麦穗之类的农活进而体会长辈的辛劳与亲情”;“寄宿不寄宿,看似简单的选择却牵动了一家老小的心从而让自己感受到家的温馨”……
当阅者看到上面枚举的这些材料时,虽不敢说这些材料的新鲜度有多少,也不敢说这些同学是否确有笔下所写的亲身经历,但较之于那些绞尽脑汁而“榨”出的硬生生的文章而言,这朵朵“浪花”挟着生活的气息扑面而来,让阅者平淡而乏味的过程因为它们的“灵光一现”而增添了些许的味道。

成功的作文,需要同学们精心选择生活中的朵朵“浪花”,作文的世界里需要飞溅的朵朵浪花。

那这些写作的“浪花”又在哪里呢?这写作的“浪花”就存在于这多姿多彩的世界里,就在我们每一个人平凡而真实的生活里。

我们时常沉浸在书店里繁多的精选佳作之中,也时常感叹妙手们的妙笔生花。

但钦佩之余再细想,他们以及他们的文章在充分彰显个性的同时,又都有共性的特点,那就是:作者立足现实,扎根生活,慧眼选材。

材料没有浪花,作文往往平淡无奇。

魏巍的《我的老师》、朱自清的《背影》等这类写人叙事的文章,其主题也就是大众化的主题,但正是因为有了如“排解孩子世界的纠纷”、“梦中寻师”和“望父买橘”等这些精彩、感人的看似自然寻常却并不寻常的生活化的写作素材,这些文章才在岁月的长河里迸溅出不息的浪花,才成为传世的经典。

在作文的世界里,我们假如真的能够时常晾晒生活的细枝末节,真的能够悉心品味生活中感人的场景画面,真的能够撷取那纯真至美的难忘的生活影像,那创作之海上一定会飞溅出朵朵迷人而温馨的浪花。

作者单位:江苏省如皋初级中学语文组。

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