2011第二学期电子阅览室工作计划
电子阅览室活动方案
电子阅览室活动方案1. 引言电子阅览室是现代图书馆的重要组成部分,它为读者提供了便捷的数字阅读体验,并扩大了图书馆的服务范围。
为了吸引更多读者,提高电子阅览室的利用率,我们需要开展各种活动,丰富读者的阅读体验,增加读者的参与度。
本文将为您介绍一种电子阅览室活动方案,希望能在图书馆活动策划中给您一些启示。
2. 活动目标•提高电子阅览室的知名度和利用率;•增加读者的阅读兴趣;•增进读者之间的交流与互动;•拓展阅读主题和领域,满足不同读者的需求。
3. 活动计划3.1 传统读书俱乐部活动传统读书俱乐部活动可以结合电子阅览室的特点,组织读者进行线上读书会。
具体计划如下:•活动形式:线上视频会议;•活动内容:选择一本经典或热门书籍,鼓励读者提前阅读,并在会议上展开讨论;•活动流程:1.提前宣传,鼓励读者参加;2.在电子阅览室网站上发布活动报名链接;3.为参与活动的读者提供阅读指导和讨论问题;4.在指定时间开展线上读书会,组织读者进行讨论;5.结束后,总结讨论内容并发布参考资料。
3.2 作家访谈活动作家访谈活动是一种吸引读者的有效方式,通过与作家的互动,读者可以更深入地了解作品和创作过程。
具体计划如下:•活动形式:线上直播或录播;•活动内容:邀请知名作家进行访谈,介绍作品背后的创作故事和意义,回答读者提问;•活动流程:1.宣传活动,提前宣布活动时间和作家信息;2.在电子阅览室网站上发布活动的直播链接或录播回放链接;3.读者提前提交问题,主持人在活动中向作家提问,并邀请读者互动参与;4.结束后,整理访谈内容并发布参考资料。
3.3 主题阅读推荐活动主题阅读推荐活动可以根据不同的主题推荐相关书籍,帮助读者发现新的阅读兴趣和领域。
具体计划如下:•活动形式:线上展示;•活动内容:选择一个特定的主题,展示符合主题的书籍、文章或电子资源,并提供相关的推荐和评论;•活动流程:1.宣传活动,提前宣布活动主题和时间;2.在电子阅览室网站上创建专题页面,展示相关书籍和资源;3.提供每本书籍的简介、作者介绍和推荐理由;4.邀请读者参与互动,留下评论和建议。
阅览室工作计划(5篇)
阅览室工作计划(5篇)阅览室工作计划(篇1)一、指导思想:切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。
二、工作目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。
3.加强阅读的宣传和引导。
使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
4.做好日常工作。
永远不要把当天的工作拖到第二天。
5.加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:1.对书刊进行科学管理,提高利用率。
2.开拓创新,读书活动力求有特色,用丰富多彩的活动激发学生的阅读热情。
四、具体措施:1.强化制度规范管理。
要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。
学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。
五、主要安排:九月份1.整理假期的报刊。
2.为新生输入门禁管理信息。
十月份1.召开一次意见征询会议。
2. 总结上月工作。
十一月份1.做好新书宣传。
2.详细整理书刊。
十二月份1.整理书刊。
2.做好相关记录。
一月份1.总结本学期工作。
2.制定下学期的工作计划。
阅览室工作计划(篇2)为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。
为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:一、加强组织领导为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。
二、主要措施1、软硬件维护定期的对软硬件进行维护。
电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。
教师阅览室下学期工作计划
教师阅览室下学期工作计划一、工作目标为了更好地服务教师,为教师们提供更好的学习资源和教学支持,我们制定了下学期阅览室工作计划。
我们的主要工作目标是:1. 提升阅览室的资源服务水平,为教师们提供更多更好的阅读资源;2. 活跃阅览室的文化氛围,丰富教师的文化生活,提高教师的文化素养;3. 加强与教研室、学科组的合作,促进教师间交流与合作,提高教学水平;4. 充分发挥阅览室在教师培训、学科研究等方面的作用,为教师提供更多的支持与帮助。
二、工作内容1. 提升阅览室的资源服务水平(1)更新阅览室的书刊资源,增加新书新刊,开设电子资源区,提供电子书、期刊、学术论文等资源。
(2)组织开展阅读推广活动,如读书分享会、阅读讲座等,激发教师们的阅读热情。
(3)建立阅览室办公室,为教师提供打印、复印、扫描等服务,方便教师教研和备课。
2. 活跃阅览室的文化氛围(1)丰富阅览室的文化活动,如书画展览、艺术欣赏、文学沙龙等,提高教师的文化修养。
(2)开展文学作品点评活动,组织教师共同阅读和讨论优秀文学作品,促进教师间的交流与合作。
(3)定期举办文化讲座,邀请专家学者为教师们讲解各类文化知识,丰富教师的文化生活。
3. 加强与教研室、学科组的合作(1)定期举办学科教研活动,组织教师学习最新的教学理论、教学方法和教材;(2)建立教学资源共享平台,鼓励教师们分享教学心得和教学资源,提高教师的教学水平。
4. 发挥阅览室在教师培训、学科研究等方面的作用(1)开展教师培训活动,邀请专家学者为教师们讲授学科知识、教学方法和教育心理等方面的知识。
(2)组织教师参加学科研究,鼓励教师参与学科研究项目,提高教师的学术水平。
(3)建立教师学习档案,定期对教师进行学习、教学情况的统计、分析和总结,为学校领导提供决策依据。
三、工作计划1. 月度工作计划第一周:更新阅览室资源,采购新书新刊,检查电子资源设备运行情况。
第二周:组织开展阅读推广活动,邀请教师参与。
电子阅览室工作计划
电子阅览室工作计划一、指导思想:以《电子阅览室(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求,进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期,电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作,不断提高电子阅览室的育人功能。
二、工作目标:进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《电子阅览室(室)规程》和各类业务书籍,确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程,进一步加快电子阅览室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)、规范管理,认真服务采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。
本学年度调整学生上机的周期,增加阅读量,保证学生能正常用机。
师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。
由薛老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。
负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。
负责书库的管理工作,负责编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。
各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。
负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。
负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。
(三)、加强指导,开展活动要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
电子阅览室工作计划
一、指导思想以《电子阅览室规程》为指导,紧紧围绕学校工作计划,充分发挥电子阅览室在教学、科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化,为广大师生提供优质、高效的服务。
二、工作目标1. 提高电子阅览室的管理水平,确保设备安全、运行稳定。
2. 优化服务流程,提高服务效率,满足师生需求。
3. 深化电子资源建设,丰富资源种类,提升资源质量。
4. 加强电子阅览室工作人员队伍建设,提高综合素质。
三、具体工作(一)加强设备管理与维护1. 定期对电子阅览室设备进行检查、保养,确保设备正常运行。
2. 对出现故障的设备,及时联系维修人员进行修复,确保不影响师生使用。
3. 对设备使用情况进行统计与分析,为设备更新换代提供依据。
(二)优化服务流程1. 制定电子阅览室规章制度,规范师生使用行为。
2. 设立咨询台,提供咨询服务,解答师生疑问。
3. 增加自助服务设备,方便师生自助借还书、查询资料等。
4. 定期举办电子阅览室使用培训,提高师生操作技能。
(三)深化电子资源建设1. 持续更新电子资源,丰富资源种类,满足师生需求。
2. 加强与数据库商合作,争取更多优质资源。
3. 开展电子资源推广活动,提高师生对电子资源的认知度和利用率。
(四)加强队伍建设1. 定期组织电子阅览室工作人员参加业务培训,提高业务水平。
2. 开展团队建设活动,增强团队凝聚力。
3. 建立激励机制,激发工作人员工作积极性。
(五)强化安全管理1. 严格执行安全管理制度,确保电子阅览室安全运行。
2. 定期开展安全检查,消除安全隐患。
3. 加强网络安全教育,提高师生安全意识。
四、工作措施1. 成立电子阅览室工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 明确各部门职责,确保工作落实到位。
3. 加强与相关部门的沟通协作,形成工作合力。
4. 定期召开工作会议,总结经验,改进不足。
五、预期效果通过实施本工作计划,使电子阅览室的管理水平和服务质量得到显著提高,为广大师生提供更加优质、便捷的服务,为学校教学、科研和素质教育提供有力支持。
本学期电子阅览室工作计划
1. 提高电子阅览室的使用率和满意度,满足师生的信息需求。
2. 优化电子阅览室的服务质量,提升电子阅览室的运营管理水平。
3. 积极开展电子阅览室相关活动,培养学生的信息素养和自主学习能力。
二、工作内容1. 规范管理,提升服务质量(1)加强电子阅览室规章制度建设,明确工作人员职责,确保电子阅览室安全有序。
(2)优化电子阅览室环境,定期进行消毒、清洁,保持室内整洁。
(3)完善电子阅览室设备,确保电脑、网络等设备正常运行。
(4)提高工作人员业务水平,定期进行业务培训,提升服务水平。
2. 丰富资源,满足需求(1)根据学校教学和科研需求,定期更新电子阅览室资源,包括电子图书、期刊、数据库等。
(2)加强与图书馆、兄弟院校等单位的合作,共享优质资源。
(3)积极引进国内外知名电子资源,满足师生多元化需求。
3. 开展活动,提升素养(1)定期举办电子阅览室开放日活动,让学生了解电子阅览室的功能和服务。
(2)开展信息素养培训,提高学生检索、评价、利用信息的能力。
(3)组织学生参与电子阅览室相关竞赛,激发学生学习兴趣。
4. 拓展服务,创新模式(1)探索线上线下相结合的服务模式,为学生提供便捷的服务。
(2)开展个性化服务,针对不同学生需求提供定制化服务。
(3)加强与其他部门的沟通与协作,共同推进学校信息化建设。
1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、措施和时间节点。
2. 加强与各部门的沟通与协作,确保工作顺利进行。
3. 定期召开工作会议,总结经验,分析问题,调整工作策略。
4. 建立健全考核评价机制,对工作人员进行绩效考核,确保工作质量。
5. 加强宣传推广,提高电子阅览室知名度和影响力。
四、预期成果1. 电子阅览室使用率和满意度显著提高。
2. 师生信息素养和自主学习能力得到提升。
3. 电子阅览室成为学校信息化建设的重要支撑。
4. 电子阅览室在国内外具有一定的影响力。
本学期,我们将以饱满的热情、务实的作风,努力提高电子阅览室的服务质量,为学校教育教学和科研工作提供有力支持。
教师电子阅览室工作计划
教师电子阅览室工作计划一、工作目标教师电子阅览室是教师们进行教学、科研和教育教学资源检索、利用和管理的场所。
旨在为教师们提供一个便捷、高效的资源共享平台,促进教师们的教学质量和科研水平提升。
因此,本工作计划旨在规范和管理教师电子阅览室的使用和服务,提升教师电子阅览室的管理水平和服务质量。
二、工作内容1.搭建和维护教师电子阅览室平台搭建和维护教师电子阅览室平台是保障教师电子阅览室正常运转的基础工作。
需要保障教师电子阅览室平台的稳定、安全和高效运行,及时解决平台的技术问题。
同时,定期更新和维护平台的教育资源,保持平台的新鲜和多样性。
2.资源采编和分类整理积极开展教学资源的采编工作,包括教材、课件、案例、模板、教学视频等。
进行资源的分类整理,建立资源分类标准,便于教师们查找和使用资源。
3.教师培训和指导组织教师电子阅览室的使用培训,提供教师使用平台和资源的技术指导和培训,使教师们能够熟练地使用平台进行资源检索和利用。
4.信息共享和交流开展教师资源信息共享和交流,组织教师参与资源共享和交流活动,促进教师们之间的资源互通和信息交流,提升教师们的教学水平和科研水平。
5.管理和服务完善教师电子阅览室的管理制度和规范,规范用户使用行为,保障平台的安全和稳定。
提供及时、有效的服务,解决教师们在使用平台过程中遇到的问题,满足教师们的需求。
6.评估和改进建立教师电子阅览室的评估机制,定期对平台的使用情况和服务效果进行评估,了解教师们对平台的需求和意见,及时调整和改进工作计划。
三、具体措施1.建立教师电子阅览室工作小组成立教师电子阅览室工作小组,负责教师电子阅览室的日常管理和服务工作,包括搭建和维护平台、资源采编和分类整理、教师培训和指导等。
2.加强平台技术维护与技术部门合作,加强平台的技术维护工作,确保平台的稳定、安全和高效运行。
及时发现和解决平台出现的技术问题,确保平台可以正常使用。
3.推动资源采编和分类整理工作加强资源采编和分类整理工作,搜集和整理教学资源,制定资源分类标准,建立资源库,便于教师们查找和使用资源。
学校阅览室工作计划范文(10篇)
学校阅览室工作计划范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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阅览室下学期工作计划
一、前言为了更好地服务广大师生,提升阅览室的整体管理水平,提高图书资源利用率,营造良好的阅读氛围,本学期阅览室将紧紧围绕以下工作目标,开展各项工作。
二、工作目标1. 提高阅览室服务质量和水平,满足师生阅读需求。
2. 加强图书资源建设,优化馆藏结构。
3. 强化安全管理,确保阅览室安全稳定运行。
4. 深化阅读推广活动,激发师生阅读兴趣。
三、具体工作计划1. 图书资源建设(1)根据教学需求,及时采购新书,丰富馆藏资源。
(2)定期对馆藏图书进行分类、编目、上架,确保图书整齐有序。
(3)开展图书捐赠活动,鼓励师生捐赠闲置书籍,丰富阅览室藏书。
2. 阅览室管理(1)严格执行阅览室规章制度,维护阅览室秩序。
(2)加强阅览室卫生管理,保持环境整洁。
(3)定期对阅览室设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
3. 服务优化(1)提高借阅效率,简化借阅流程。
(2)开展个性化服务,为师生提供针对性帮助。
(3)加强阅读指导,提高师生阅读素养。
4. 阅读推广活动(1)举办读书分享会、主题讲座等活动,营造浓厚阅读氛围。
(2)开展读书知识竞赛、好书推荐等活动,激发师生阅读兴趣。
(3)利用新媒体平台,推广阅读资讯,扩大阅读影响力。
5. 安全管理(1)加强防火、防盗、防自然灾害等安全管理。
(2)定期进行安全检查,消除安全隐患。
(3)提高师生安全意识,加强安全教育。
6. 内部培训与交流(1)组织内部培训,提高工作人员业务水平。
(2)加强与图书馆、其他高校阅览室等单位的交流与合作,学习先进经验。
(3)开展内部研讨,不断改进工作方法。
四、工作措施1. 成立工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 制定详细的工作计划,明确时间节点,确保工作进度。
3. 加强与各部门的沟通协调,形成工作合力。
4. 建立健全考核机制,对工作成效进行评估,及时调整工作方向。
五、总结本学期,阅览室将继续秉承“服务师生,提升阅读”的理念,努力提高服务质量,为广大师生提供更加优质、高效的阅读环境。
阅览室工作计划
阅览室工作计划阅览室工作计划1为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。
为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:一、加强组织领导为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。
二、主要措施1、软硬件维护定期的对软硬件进行维护。
电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。
2、加强计算机病毒防治虽然加装了硬件保护卡,但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用,为了使每台计算机安全正常的工作,提高计算机自身的防病毒抗病毒能力,必须对计算机逐台查毒、杀毒,定期对各计算机进行病毒检测,并及时对查、杀毒软件进行升级。
三、制度化管理1、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。
①严格按照管理规定对上机者进行监督管理。
②耐心解答上机者提出的技术咨询等问题。
③发现计算机故障及时找出原因,准确排除故障确保计算机正常运行。
④加强对上机者用机情况的监控,发现问题及时纠正,故意破坏者严肃处理。
⑤严格按照操作规程工作,每天检查机器运转是否正常,发现问题随时记录,及时诊断,及时解决问题。
2、电子阅览室的服务工作由于有些上机者使用计算机的水平一般,尤其是部分新手,相关的操作技术不够熟练,对自己想检索的信息需选择哪一种网址,采用哪一类搜索引擎不够清楚,因此检索速度慢,信息查准率低。
另外还有些上机者,由于上网目的不明确,常常花费大量时间在网上聊天,最终一无所获,结果浪费了时间,耽误了学习。
电子阅览室工作计划
电子阅览室工作计划随着信息技术的不断发展,电子阅览室在图书馆、学校、企业等场所的作用日益凸显。
为了更好地发挥电子阅览室的功能,为读者提供优质的服务,特制定以下工作计划。
一、工作目标1、提升电子阅览室的服务质量,满足读者多样化的需求。
2、加强电子资源的管理和更新,确保资源的丰富性和时效性。
3、提高读者对电子阅览室的满意度,打造良好的阅读环境。
4、加强设备的维护和管理,确保设备的正常运行。
二、工作内容(一)服务优化1、培训工作人员,使其熟悉电子阅览室的各项服务流程和电子资源的使用方法,能够为读者提供专业、高效的咨询和帮助。
2、设立专门的咨询台,为读者解答疑问,提供个性化的服务。
3、定期收集读者的反馈意见,了解他们的需求和建议,及时改进服务。
(二)资源管理1、对现有的电子资源进行全面梳理,删除过时、无效的资源,同时增加新的、有价值的资源。
2、与相关数据库供应商保持密切联系,及时更新数据库内容,确保读者能够获取最新的信息。
3、建立资源推荐机制,定期向读者推荐优质的电子资源,提高资源的利用率。
(三)环境营造1、保持电子阅览室内的整洁和安静,定期进行清洁和整理。
2、合理布局桌椅和设备,为读者提供舒适的阅读空间。
3、张贴温馨提示和使用规则,引导读者文明使用电子阅览室。
(四)设备维护1、制定设备维护计划,定期对电脑、网络设备等进行检查和维护。
2、及时处理设备故障,确保设备的正常运行。
对于无法自行解决的问题,及时联系专业维修人员。
3、定期更新设备的软件和系统,提高设备的性能和安全性。
(五)活动开展1、举办电子资源使用培训活动,帮助读者掌握电子资源的检索和利用技巧。
2、开展电子阅读推广活动,如读书分享会、电子图书展览等,激发读者的阅读兴趣。
3、与其他部门合作,开展相关的学术交流和文化活动,拓展电子阅览室的服务功能。
三、工作安排(一)第一季度(1 月 3 月)1、完成工作人员的培训工作,使其能够熟练掌握服务流程和电子资源的使用方法。
教师电子阅览室工作计划
一、指导思想为适应信息化时代的发展,提高教师的专业素养和教育教学水平,充分发挥电子阅览室在教育教学中的作用,结合学校实际情况,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建立完善的电子阅览室管理制度,确保阅览室正常、有序、高效地运行。
2. 提高教师信息素养,使教师能够熟练运用电子阅览室资源进行教学、科研和自我提升。
3. 优化阅览室资源配置,满足教师多样化的需求。
三、具体措施1. 管理制度建设(1)制定电子阅览室管理制度,明确阅览室的管理职责、开放时间、借阅规则等。
(2)设立管理员,负责阅览室日常管理、设备维护、资源更新等工作。
(3)加强安全管理,确保阅览室设备安全、网络安全。
2. 资源建设(1)采购、更新各类教育教学资源,包括电子图书、期刊、课件、视频等。
(2)建立资源库,方便教师检索和下载所需资源。
(3)开展资源培训,提高教师对电子资源的利用能力。
3. 教师培训(1)定期举办电子阅览室使用培训,教授教师如何检索、下载和利用电子资源。
(2)邀请专家学者进行专题讲座,提升教师的信息素养和教育教学能力。
(3)鼓励教师参加各类信息技术培训,提高自身综合素质。
4. 活动开展(1)开展“电子阅览室开放日”活动,邀请教师体验电子阅览室资源和服务。
(2)举办“电子资源应用大赛”,激发教师创新教学模式的热情。
(3)开展“优秀教学案例”评选活动,推广优秀教学成果。
5. 质量监控(1)定期对电子阅览室设备进行检查和维护,确保设备正常运行。
(2)对电子资源进行质量监控,确保资源的准确性和实用性。
(3)对教师利用电子阅览室资源情况进行跟踪调查,了解教师需求,不断优化服务。
四、预期效果1. 提高教师信息素养,使教师能够熟练运用电子阅览室资源进行教学、科研和自我提升。
2. 促进教育教学改革,提高教育教学质量。
3. 提升学校信息化水平,打造信息化校园。
五、工作总结1. 定期召开工作总结会议,对电子阅览室工作进行总结和评估。
2. 根据工作总结,及时调整和优化工作计划,确保电子阅览室工作持续改进。
电子阅览室管理实施方案
电子阅览室管理实施方案
学校决定星期一至星期四开放电子阅览室,特制定以下实施方案。
一、入馆须知
1、读者凭本人上机证进入阅览室。
2、注意仪容仪表,言谈举止大方,衣着整洁,务在馆内有不雅举止。
3、禁止在阅览室内吸烟。
4、保持阅览室内安静,不大声喧哗打闹。
5、维护阅览室内卫生,禁止随地吐痰,丢弃废纸等物。
6、禁止在阅览室内吃零食。
7、保护电子阅览室内的一切设施,按操作规程正确使用计算机,如有疑问,主动向工作人员咨询,损坏公物照价赔偿,并视情节轻重给以相应的处罚。
8、自觉遵守电子阅览室有关规章制度,服从工作人员管理。
二、借阅须知
(一)借阅证的办理及管理办法
1、教职工凭上岗证方可进入电子阅览室。
阅览时间为周一至周四上午9:00—11:00。
2、学生以部为单位统一办理上机证。
由各部选出一位老师担任负责人,协助电子阅览室管理人员的借阅工作。
学生凭上机证换取上机座位号进行阅览,阅览时间为周一至周四下午4:00—5:30。
(二)上机证的挂失与补办
上机证要妥善保管,如不慎遗失,凭本人有效证件及时到电子阅览室挂失及补办。
有关阅览室工作计划(34篇)
有关阅览室工作计划(34篇)有关阅览室工作计划(精选34篇)有关阅览室工作计划篇1一、指导思想:以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的阅览活动,引导读者充分利用阅览室资源。
上好阅览室资源利用课。
3.做好报刊杂志整理工作,并将报刊杂志全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
5.报纸杂志及时整理,当日上架。
为教师查找资料提供一切便利。
6.做好各项日常性工作。
当日工作当日毕,决不拖到第二天。
7.加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:1.对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。
2.开拓创新,阅读活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的阅读热情。
四、具体措施:1.强化制度规范管理。
对损坏的报刊杂志,要按规定进行赔偿。
学期结束时,要全面清理报刊杂志,并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读报刊杂志的.学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱阅读的热情。
3.提高素质精通管理。
阅览室管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文。
通过提高自身业务素质,更加精通阅览室管理,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:九月份1.制定工作计划,管理者明确分工。
2.召开管理员会议。
学生管理员制定工作计划。
3.整理假期的报刊。
4.为新生办理借阅证。
十月份1.新报刊杂志编目。
2.召开一次管理员会议。
总结上月工作。
阅览室工作计划
阅览室工作计划阅览室工作计划汇总八篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的阅览室工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅览室工作计划篇1一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。
二、工作要点1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。
2、认真做好图书借阅常规工作。
3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。
4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。
三、具体安排1、完善图书室常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。
及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。
①提高学生图书管理员的管理质量。
进一步加强小图书管理员队伍建设。
本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设。
加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。
4、积极推动读书活动的开展。
①指导学生选择好书。
开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。
定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
电子阅览室工作计划(三篇)
电子阅览室工作计划一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。
小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。
藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大教室锤炼之前,藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。
藏书楼还是一个人终身教育的阵地。
学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,在小学从藏书楼汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
作为小学图书室,藏有大量的书籍、报刊等文献,为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。
根据我校图书室的实际情况,本学期将做好如下的管理工作:二、工作目标:1,为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书),对学生借阅图书采取定期借还的方法,保证让学生能看上书、看好书。
对部分新书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。
2,加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5,藏书楼工作人员熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,藏书楼工作人员加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对原有图书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理。
(2)培养优秀的管理队伍。
建立他们的责任认识与服务精神,热心工作,规范藏书楼与阅览室的借阅制度。
教师电子阅览室工作计划
教师电子阅览室工作计划一、背景介绍随着信息技术的快速发展,电子阅览室在教育领域的作用日益凸显。
作为教师,我们需要不断更新自己的知识储备,提高专业水平,为学生提供更好的教育资源。
因此,建立和管理好电子阅览室,成了每个教师必须重视的工作。
为了更好地发挥电子阅览室的作用,我制定了以下工作计划。
二、工作目标1. 提供丰富多样的数字化教育资源,如电子书籍、教学视频等,满足学生的多样化学习需求;2. 建立良好的资源管理体系,确保资源的质量和安全;3. 促进教师之间的信息交流和资源共享,提高教学质量;4. 提高学生的信息素养,激发他们的学习兴趣。
三、具体工作计划1. 资源采集和整理1.1 开展网络资源搜集工作,收集符合学校教学大纲的数字化教育资源;1.2 整理电子书籍、教学视频等资源,建立分类索引,方便学生查找和使用;1.3 加强与出版社、教育机构的合作,引进优质的数字化教育资源。
2. 资源管理和维护2.1 建立资源管理团队,负责资源的采购、存储、更新和维护工作;2.2 定期对资源进行审核和更新,剔除低质量或过时的资源;2.3 加强电子阅览室设备的维护和保养,确保设备的正常运行。
3. 教师培训和支持3.1 组织教师参加数字化教育资源的培训和研讨会,提高教师的信息化水平;3.2 支持教师使用数字化教育资源进行教学设计和辅助教学,提供相关的技术支持和咨询服务。
4. 学生教育和引导4.1 组织学生参与数字化资源的利用和评价活动,引导他们正确使用电子阅览室资源;4.2 鼓励学生积极参与在线学习和研究活动,提高他们的信息素养和自主学习能力。
5. 教研和成果展示5.1 组织教师进行数字化教育资源的教学研究和实践活动,总结经验,分享成果;5.2 开展电子阅览室成果展示和推广活动,让更多的教师和学生了解电子阅览室的作用和价值。
四、工作保障1. 资金保障:争取学校领导的支持,为电子阅览室提供足够的经费和设备支持;2. 人力保障:组建专业的资源管理团队,提供专业的技术支持和服务;3. 时间保障:合理安排工作时间,确保工作的顺利进行。
电子阅览室工作计划范本(三篇)
电子阅览室工作计划范本为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计划:一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。
在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。
二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于检索。
三、认真做好书籍管理1、2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。
加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。
3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。
4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。
电子阅览室工作计划范本(二)教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。
为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:本学期阅览室要做好以下工作:一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。
三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。
四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。
七、做好学校各项工作检查迎检工作。
八、主动地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。
九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个优良的阅览环境。
十、做好年度各类刊物的订阅工作。
总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热度去完成本学年的阅览室工作。
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2011年第二学期西海小学电子阅览室工作计划
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以本科教学工作合格评估方案调研整改意见为目标,全面落实电子阅览室“十一五”发展规划各项指标,明确服务宗旨,拓展服务领域,形成服务特色,打造服务亮点,主动参与,竭尽所能,为学校教学和人才培养作出新的贡献。
二、建设规划:
形成特色,打造亮点。
三、经费投入:
学校一个学期投入5000元用于学生电脑维护,地板维修,学生座椅更换等。
四、电子阅览室标准:
阅览室配有54台学生电脑,1台教师机,10M光纤网络。
五、管理工作:
第一、拓展领域做特色:
1、从后台走向前台:成立文献检索教研室等。
2、从馆内走向馆外:建立学科馆员制,提供个性化服务,资源推送,有深度的咨询报告、读书报告等。
第二,完善功能创特色:
1、资源特色功能:一般资源、优质资源、特色资源——阅读(知识服务)、学术与特色兼顾。
2、文化特色功能:文化展示、心灵陶冶、审美享受——审美(文化
享受)、文化与审美合一。
3、创新特色功能:思想实验、思维碰撞、创新体验——思考(探索创新)、思考与创新并重。
打造亮点显特色是我们在完成“十一五”迈向“十二五”过程中的中心工作和奋斗目标,本学期和本学年应着力做好以下几个工作:
一、4月份电子阅览室阅读文化月。
工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划
活动围绕阅读和文化展开,要精心策划,周密部署。
职能部门:办公室。
协助部门:流通阅览一部,读者协会,信息咨询部。
要求与校宣传部、团委、大学生科协、艺术学院合作办成亮点节目。
馆内:1、电子阅览室馆务委员会会议,提出文化电子阅览室建设的设想;2、4月初举行电子阅览室文化研究学术交流会。
校内:1、校电子阅览室情报工作委员会会议;2、读协、电子阅览室、团委,读书报告会;3、电子阅览室2011年阅读之星评选。
二、筹备建立文献信息检索教研室,为学校应用型人才培养服务。
三、加大特色资源建设的力度。
1、遴选生物与海洋工程为我馆待建特色资源库;
2、继续建设初教研究、图情研究特色数据库;
3、完善校本数据库建设。
五、电子阅览室文化建设。
内容包括:
1、器物文化;
2、环境文化;
3、人员文化;
4、制度文化;
5、精神文化。
西海小学
2011-3-5。