15秋福师《进化生物学》在线作业一 答案

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15春福师《进化生物学》在线作业二 答案

15春福师《进化生物学》在线作业二 答案

福师《进化生物学》在线作业二
一、单选题(共24 道试题,共48 分。


1. 最小的原核细胞是()
A. 支原体
B. 衣原体
C. 细菌
D. 蓝藻
E. 以上都不是
正确答案:A
2. 下列有关基因频率的说法,错误的是()
A. 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例
B. 基因频率是固定不变的
C. 基因频率是不断变化的
D. 基因频率越高,出现结合体的概率越大
正确答案:B
3. 如果在一个种群中,基因型AA的比例为25%,基因型Aa的比例50%,基因型aa的比例为25%。

已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖能力,则该种群个体自交一代后,基因型aa的个体所占的比例为()
A. 1/6
B. 1/9
C. 1/8
D. 3/8
正确答案:A
4. 根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是()
A. 研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为
B. 研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代
C. 生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程
D. 生物进化的方向决定于生物变异的方向
正确答案:C
5. 已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现得晚,由此可知()
A. 物种A比物种B数量多
B. 物种A比物种B的结构复杂
C. 物种A一定从物种B进化而来
D. 物种B一定是从物种A进化而来
正确答案:B
6. 在对欧洲某学校的学生进行遗传调查时发现,血友病患者占0.7%(男:女=2:1);。

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15秋福师《进化生物学》在线作业一 答案

福师《进化生物学》在线作业一一、单选题(共 24 道试题,共 48 分。

)1. 如果在一个种群中,基因型的比例为25%,基因型的比例50%,基因型的比例为25%。

已知基因型的个体失去求偶和繁殖能力,则该种群个体自交一代后,基因型的个体所占的比例为(). 1/6. 1/9. 1/8. 3/8正确答案:2. 番茄体细胞内有12对染色体,用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。

它的果皮细胞内的染色体数目是(). 12条. 24条. 48条. 36条正确答案:3. 原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( ). 运动方式不同. 细胞结构不同. 营养方式不同. 对外界刺激的反应不同正确答案:4. 在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外,还需具备下列哪一条件,种群的基因库是稳定的(). 捕食者数量减少. 没有自然选择. 环境条件变化缓和. 改变个体的摄食方式正确答案:5. 在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化(). 从简单到复杂. 从低等到高等. 从水生到陆生. 从少数到多数参与正确答案:6. 下列哪一条不属于真核基因组结构特点. 大量的重复序列. mRN为单顺反子. mRN为多顺反子. 基因是不连续存在的. 人的基因组大小为3×109碱基对正确答案:7. 地球上最先从水中登陆的动物类群是( ). 节肢动物. 爬行类. 两栖类. 鸟类正确答案:8. 在一个动物种群基因库中,有一杂合优势的基因位点具有一对等位基因和,频率分别为p和q;纯合子和的适合度分别为ω和υ。

在惟有自然选择一种进化影响因素的情况下,( ) . 两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-ω)/(2-ω-υ). 两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-ω)/(2-ω-υ). 两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-υ)/(2-ω+υ). 两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-υ)/(2-ω+υ)正确答案:9. 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释错误的是 ( ). 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种. 生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种. 这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组. 自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别。

福师《进化生物学》在线作业二答案

福师《进化生物学》在线作业二答案
B.蚂蚁利用分泌物而觅食
C.大麻哈鱼利用水的电波而洄游
D.蝙蝠利用超声波而飞翔以避它
答案:BCD
27.()等生物小分子的形成,为蛋白质、核酸等生物大分子的形成奠定了物质基础。
A.氨基酸
B.核苷酸
C.脂类
D.糖类
B.自然界存在着激烈的生存斗争
C.遗传和变异是生物界普遍的规律
D.适者生存,不适者被淘汰
答案:B
20.如果在一个种群中,基因型AA的比例为25%,基因型Aa的比例50%,基因型aa的比例为25%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖能力,则该种群个体自交一代后,基因型aa的个体所占的比例为()
A.1/6
答案:D
7.青霉素是一种抗菌素。几十年来,由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是()
A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性
B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗药性个体的出现是自然选择的结果
D.后来的药量用得少了,产生了抗药性变异
答案:A
8.下列哪一条不属于真核基因组结构特点
答案:B
2.有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是()
A.生物只要发生进化,基因频率就会改变
B.只有新物种形成时,才发生基因频率的改变
C.基因频率的改变不一定引起生物的进化
D.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变
答案:A
3.下列有关遗传密码的叙述、正确的是()
A.遗传密码只代表氨基酸
B.一种氨基酸只有一个密码子
A.发生基因突变
B.形成新种
C.彼此交配繁殖
D.适应新的生境
答案:C
11.在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外,还需具备下列哪一条件,种群的基因库是稳定的()

福建师范大学22春“生物科学”《进化生物学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号3

福建师范大学22春“生物科学”《进化生物学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号3

福建师范大学22春“生物科学”《进化生物学》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.关于原始细胞形成的标志,下列描述正确的是()。

A.具有一定的物理化学结构B.必需具备蛋白质和核酸物质C.必需要有原始细胞膜的形成D.要出现拟核E.要出现中间体等细胞器参考答案:ABC2.五界说在生物发展史方面显示了生物进化的三大阶段。

这三个阶段依次是:()A.单细胞→群体→多细胞B.原核细胞阶段→真核细胞阶段→多细胞阶段C.原核细胞阶段→真核细胞阶段→真核多细胞阶段D.原核细胞阶段→真核单细胞阶段→真核多细胞阶段参考答案:D3.生物大分子的一级结构的改变(替换)只和进化所经历的时间相关,而与表型进化速率无关。

()A.正确B.错误参考答案:A4.支原体的单链RNA是由DNA指导合成,同时又指导合成蛋白质。

()A.错误B.正确参考答案:A5.地球上最先从水中登陆的动物类群是()A.节肢动物B.爬行类C.两栖类D.鸟类参考答案:A6.下列实例中,属于动物定向行为的是()。

A.雄蛾通过触角感受雌性的性外激素B.蚂蚁利用分泌物而觅食C.大麻哈鱼利用水的电波而洄游D.蝙蝠利用超声波而飞翔以避它参考答案:BCD7.影响谱系进化速率的有()A.种形成速率B.灭绝速率C.种数净增率D.时间参考答案:ABC8.如果在一个种群中,基因型AA的比例为25%,基因型Aa的比例50%,基因型aa的比例为25%。

已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖能力,则该种群个体自交一代后,基因型aa的个体所占的比例为()。

A.1/6B.1/9C.1/8D.3/8参考答案:A一个池塘中的全部蝌蚪就是一个种群。

()A.错误B.正确参考答案:A10.运用达尔文自然选择学说,下列叙述正确的是()A.野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果B.长颈鹿经常努力去伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都很长C.尺蠖工业黑化现象是因为受煤烟熏黑的结果D.北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生定向的白色变异参考答案:A11.在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化()A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从少数到多数参与参考答案:C12.不同生物的某一同源大分子之间的差异与所比较的生物从共同祖先分歧后的时间成反比。

进化生物学课后答案

进化生物学课后答案

一、名词解释1、生物进化论:生物进化论就是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学。

主要研究对象就是生物界的系统发展,也包括某一物种2、进化生物学:就是研究生物进化的科学,不仅研究进化的过程,更重要的就是研究进化的原因、机制、速率与方向。

(研究生物进化的科学,包括进化的过程、证据、原因、规律、演说以及生物工程进化与地球的关系等。

)3、灾变论:认为地球在不同时期,不同地点发生了巨大的“灾难”,毁灭了当时的动植物,以后由其她地方迁来的新的类型,所以不同地层有不同化石的类型。

(多次创造,每次均不同。

认为生物的改变就是突然发生的,就是整体地消灭与整体地重新被创造的。

反对一个物种从另一个物种演变而来的思想。

)4、中性突变:中性突变就是指不影响蛋白质功能的突变,也即既无利也无害的突变,如同工突变与同义突变。

5、进化: 进化指事物由低级的、简单的形式向高级的、复杂的形式转变过程。

广义进化就是指事物的变化与发展。

涵盖了天体的消长,生物的进化,以及人类的出现与社会的发展。

6、生物进化:生物进化就就是生物在与其生存环境相互作用的过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型改变,在大多数情况下这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应。

7、神创论: (物种不变论)地球上的生物,都就是上帝按照一定计划与一定目的,一下子创造出来的。

并且当初创造后物种没有实质性的变化,物种数也无增减,各种之间也无亲缘关系。

在18世纪的欧洲占统治地位二、进化生物学研究的对象就是什么?进化生物学就是研究生物进化的科学,不仅研究进化的过程,更重要的就是研究进化的原因、机制、速率与方向,也就就是说进化生物学就是回答:“为什么”的科学,就是追究实物或过程的因果关系的科学。

它不仅要从生物组织不同层次揭示进化的原因,也要从时间上追溯进化的过程。

三、比较拉马克学说与达尔文学说的异同。

相同点:,而就是在自然界里,在环境的影响下,发生变异,并且从一种生物类型变为另一种生物类型。

福师《生物化学》在线作业一15秋100分答案

福师《生物化学》在线作业一15秋100分答案

福师《生物化学》在线作业一15秋100分答案福师《生物化学》在线作业一
一、单选题(共40题,总分80分)
1.变性蛋白与天然蛋白质最明显的区别在于()。

a.溶解度明显增高b.溶液粘度减低
c.丧失生物活性
d.不易被酶消化正确答案:c
2.以下糖为单糖:(a)纤维素(b)淀粉(c)糖原(d)葡萄糖(d)
3.酶活性与温度的关系是:()a.随温度值升高而活性升高b.随温度值降低而活性降低c.其最适温度值是28℃d.存在一个最适温度正确答案:d
4.人体内的直接供能物质主要是:()a.atpb-ctpc。

gtpd。

utp
正确答案:a
5.在280nm波长处有吸收峰的氨基酸为()。

a、精氨酸B蛋氨酸C色氨酸D谷氨酸正确答案:C
6.有关多肽链主链肽键形成的正确描述是()。

a、通过一个氨基酸α——一个氨基与另一个氨基酸α的结合——羧基形成B。

通过形成一个氨基酸α——氨基和自身α——羧基形成C。

它由氨基酸的侧链氨基和自身的α——羧基组成
d.由一个氨基酸的侧链氨基与另一个氨基酸的α―羧基形成正确答案:a
7.下列哪个动力学常数变化属于酶的非竞争性抑制()。

a、 Km增加,Vmax保持不变,b.Km减少,Vmax保持不变,c.Km保持不变,Vmax增加,d.Km保持不变,Vmax减少。

免费在线作业答案福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案

免费在线作业答案福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案

福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。

)1.()是借助各种静态的教学手段,如挂图、模型、标本、绘画等来提示内容的教学方法。

A. 呈现B. 展示C. 示范D. 口述正确答案:A2.中学生满分作文杜威认为,经验就是人作用于环境和环境作用于人的“特殊的联合”,这种联合是通过()实现的。

A. 反省思维中学语文课程与教学论B. 行为C. 逻辑推理D. 教与学的过程正确答案:A3. 最先使用学问中心课程这个概念的是美国课程理论家()A. 古德拉德B. 布鲁纳C. 查特斯D. 博比特正确答案:A4. 有关课程实施与教学的关系,下列叙述不正确的是()。

A. 课程实施内在地整合了教学B. 教学是课程实施的核心环节和基本途径C. 教学内在的整合了课程设计D. 课程实施研究与教学研究具有内在的互补性正确答案:C5. 表现性目标的本质上是对()的追求。

A. 工具理性B. “解放理性”C. 实践理性D. 技术理性正确答案:B6.()是知识建构的主体,通过知识建构过程而不断提升自身的意义和价值。

建构主义的过程中,A. 教师B. 学科专家C. 学生D. 科学家正确答案:C7. 泰勒认为,为了获得恰当的教育目标,首先要对所得的教育目标进行()。

A. 甄选B. 分解C. 具体化D. 综合正确答案:A8.()是指两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系,又保持各学科原来的相对独立。

A. 相关课程B. 融合课程C. 广域课程D. 综合课程正确答案:A9. 下列不属于综合课程的是()。

A. 科学-技术-社会课程B. 环境教育课程C. 国际理解教育课程D. 学科课程正确答案:D10. 课程决策权力分配的趋势是()。

A. 走向均权化B. 分权制C. 集权制D. 分权与集权并重正确答案:A11. 传统教育思想的杰出代表是()。

15春福师《进化生物学》在线作业一 答案

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福师《进化生物学》在线作业一
一、单选题(共24 道试题,共48 分。


1. 以下有关种群和物种的叙述正确的是()
A. 同一种群的个体间可以自由交配并产生后代,同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代
B. 种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的单位
C. 种群的基因频率总是在不断发展变化,物种的基因频率往往保持不变
D. 种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富
正确答案:D
2. 远缘杂交常会出现不育的难题,下列生物技术中可以克服远缘杂交不育的是
A. 转基因技术
B. 细胞融合
C. 组织培养
D. 细胞核移植
正确答案:B
3. 下列有关遗传密码的叙述、正确的是()
A. 遗传密码只代表氨基酸
B. 一种氨基酸只有一个密码子
C. 一个密码子可代表多种氨基酸
D. 每个tRNA上的反密码子只能识别一个密码子
E. 从病毒到人、丝氨酸的密码子都是AGU
正确答案:E
4. 从原始细胞到原核细胞,这阶段的主要标志是()的分化。

A. 细胞膜
B. 细胞质
C. 细胞器
D. 细胞核
E. 以上都不是
正确答案:B
5. 能出现在蛋白质分子中的下列氨基酸、哪一种没有遗传密码?()
A. 色氨酸
B. 蛋氨酸
C. 谷氨酰胺
D. 脯氨酸
E. 羟脯氨酸
正确答案:E。

15秋福师《进化生物学》在线作业二 答案

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福师《进化生物学》在线作业二一、单选题(共 24 道试题,共 48 分。

)1. 若同一物种的个体受到地理上的隔离形成了两个小的种群。

每个种群可以在许多世代内发生突变和重组,最终使这两个种群不再能够(). 发生基因突变. 形成新种. 彼此交配繁殖. 适应新的生境正确答案:2. 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。

据此现象可推知产生该花药的马铃薯是(). 三倍体. 二倍体. 四倍体. 六倍体正确答案:3. 人类起源于( ). 类人猿. 黑猩猩. 森林古猿. 长臂猿正确答案:4. 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释错误的是 ( ). 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种. 生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种. 这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组. 自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别。

最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离正确答案:5. 目前转基因工程可以( ). 打破地理隔离但不能突破生殖隔离. 打破生殖隔离但不能突破地理隔离. 完全突破地理隔离和生殖隔离. 部分突破地理隔离和生殖隔离正确答案:6. 以下属于一个物种的是(). 杂交水稻种. 三倍体西瓜. 克隆绵羊正确答案:7. 运用达尔文自然选择学说,下列叙述正确的是(). 野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果. 长颈鹿经常努力去伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都很长. 尺蠖工业黑化现象是因为受煤烟熏黑的结果. 北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生定向的白色变异正确答案:8. 有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是(). 生物只要发生进化,基因频率就会改变. 只有新物种形成时,才发生基因频率的改变. 基因频率的改变不一定引起生物的进化. 生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变正确答案:9. 五界说在生物发展史方面显示了生物进化的三大阶段。

奥鹏2020年6月福师《进化生物学》在线作业一.doc

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1.根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是()A.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为B.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代C.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程D.生物进化的方向决定于生物变异的方向【参考答案】: C2.目前转基因工程可以( )A.打破地理隔离但不能突破生殖隔离B.打破生殖隔离但不能突破地理隔离 C.完全突破地理隔离和生殖隔离 D.部分突破地理隔离和生殖隔离【参考答案】: C3.下列对生物进化的解释正确的是()①现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂②从水生到陆生是生物进化趋势③各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构④陆生生物比水生生物高等A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【参考答案】: A4.在一个动物种群基因库中,有一杂合优势的基因位点具有一对等位基因A和a,频率分别为p和q;纯合子AA和aa的适合度分别为ω和υ。

在惟有自然选择一种进化影响因素的情况下,( )A.两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-ω)/(2-ω-υ)B.两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-ω)/(2-ω-υ)C.两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-υ)/(2-ωυ) D.两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-υ)/(2-ωυ)【参考答案】: B5.多细胞是在()的基础上发展起来的。

A.单细胞生物B.细胞群体C.原核生物D.真核生物E.以上都不是【参考答案】: B6.下列有关物种与生物进化的叙述中,正确的是()A.物种的形成过程就是生物多样性的增加过程B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.一个区域的物种数量增加将会导致该区域生态系统的稳定性增强D.二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间不存在生殖隔离【参考答案】: A7.战争、恐怖活动属于()A.紧急情况下的利他行为B.非紧急情况下的利他行为C.手段性侵犯行为D.目的性的侵犯行为【参考答案】: C8.下列有关遗传密码的叙述、正确的是()A.遗传密码只代表氨基酸B.一种氨基酸只有一个密码子C.一个密码子可代表多种氨基酸D.每个tRNA上的反密码子只能识别一个密码子E.从病毒到人、丝氨酸的密码子都是AGU【参考答案】: E9.关于分子进化速率,表述错误的是()A.不同的蛋白质分子其进化速率不同B.同一蛋白质分子,不同的区域或不同的氨基酸进化速率也不同C.越重要的分子进化速率越慢D.分子中越重要的氨基酸进化速率越快【参考答案】: D10.运用达尔文自然选择学说,下列叙述正确的是()A.野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果B.长颈鹿经常努力去伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都很长C.尺蠖工业黑化现象是因为受煤烟熏黑的结果 D.北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生定向的白色变异【参考答案】: A11.地球上最早出现的脊椎动物是( )A.古代鱼类B.古代两栖类C.文昌鱼D.古代爬行类【参考答案】: A12.远缘杂交常会出现不育的难题,下列生物技术中可以克服远缘杂交不育的是A.转基因技术B.细胞融合C.组织培养D.细胞核移植【参考答案】: B13.最小的原核细胞是()A.支原体B.衣原体C.细菌D.蓝藻E.以上都不是【参考答案】: A14.下列有关种群的叙述中,不正确的是()A.种群是生物进化的单位B.种群内的个体彼此可以交配C.种群是同种个体的机械集合D.种群是生物繁殖的基本单位【参考答案】: C15.在豚鼠中,黑毛对白毛是显性,如果基因库中90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是()A.81%、18%、l%B.45%、40%、15%C.18%、81%、1%D.45%、45%、10%【参考答案】: A16.生物进化的实质是()A.生物个体基因发生突变B.个体基因型的改变C.种群基因频率的定向改变D.种群中走向变异的出现【参考答案】: C17.五界说在生物发展史方面显示了生物进化的三大阶段。

《进化生物学》作业答案

《进化生物学》作业答案

《进化生物学》作业答案绪论一、名词解释进化:广义进化指的是事物的变化发展。

它包含了宇宙的演化即天体的消长,生物的进化,以及人类的出现和社会的发展。

生物进化:生物在与其生存环境相互适应作用过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型改变,在大多数情况下这种改变导致生物体对其生存环境的相对适应。

(张昀)生物进化论:是研究生物界进化发展的规律,以及如何运用这些规律的科学。

它的主要研究对象是生物界的系统发展,当然也包括某一物种或某一完整的生物类群的发展。

其重点是研究生物如何由简单向复杂,由低等向高等的发展过程。

进化生物学就是研究生物进化的科学,不仅包括进化的过程,更重要的是研究生物进化的原因、机制、速率和方向,是回答为什么的科学,是追究事物或过程的因果关系的科学。

进化生物学是在生物进化论随着分子生物学的发展由推论走向验证,由定性走向定量的过程中应运而生的科学。

二、比较拉马克学说和达尔文学说的异同。

相同点:两人都认为生物是可变的,并支持进化论;遗传法则上,拉马克提出“用进废退”和“获得性状遗传”;由于历史的局限,达尔文也认为,生物性状符合“用进废退”和“获得性状遗传”的规律。

不同点:起源上不同:拉马克主张,最原始的生物源于自然发生,生物进化是多元的;达尔文主张物种具有共同起源(一元论)对于进化的机制两人见解不同,拉马克主张“用进废退和获得性状遗传”,强调了环境变化在生物变异方面所起的“诱导”,但却主张变异是以生物本性即内因(一种趋于完善的需求)为主因。

但达尔文认为变异和环境是相互独立的,在环境发生作用前变异就产生了,环境只是对变异其选择的作用,生物(以物种为单位)通过生存斗争,适应环境的性状得到保留,比适应的性状被淘汰(适者生存)。

三、简述现代综合进化论的主要内容。

代表人物:杜布赞斯基,主要著作:《遗传学和物种起源》(1937)主要内容:第一,认为自然选择决定进化的方向,使生物向着适应环境的方向发展。

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福师《进化生物学》在线作业一一、单选题(共 24 道试题,共 48 分。

)1. 如果在一个种群中,基因型的比例为25%,基因型的比例50%,基因型的比例为25%。

已知基因型的个体失去求偶和繁殖能力,则该种群个体自交一代后,基因型的个体所占的比例为(). 1/6. 1/9. 1/8. 3/8正确答案:2. 番茄体细胞内有12对染色体,用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。

它的果皮细胞内的染色体数目是(). 12条. 24条. 48条. 36条正确答案:3. 原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( ). 运动方式不同. 细胞结构不同. 营养方式不同. 对外界刺激的反应不同正确答案:4. 在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外,还需具备下列哪一条件,种群的基因库是稳定的(). 捕食者数量减少. 没有自然选择. 环境条件变化缓和. 改变个体的摄食方式正确答案:5. 在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化(). 从简单到复杂. 从低等到高等. 从水生到陆生. 从少数到多数参与正确答案:6. 下列哪一条不属于真核基因组结构特点. 大量的重复序列. mRN为单顺反子. mRN为多顺反子. 基因是不连续存在的. 人的基因组大小为3×109碱基对正确答案:7. 地球上最先从水中登陆的动物类群是( ). 节肢动物. 爬行类. 两栖类. 鸟类正确答案:8. 在一个动物种群基因库中,有一杂合优势的基因位点具有一对等位基因和,频率分别为p和q;纯合子和的适合度分别为ω和υ。

在惟有自然选择一种进化影响因素的情况下,( ) . 两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-ω)/(2-ω-υ). 两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-ω)/(2-ω-υ). 两种等位基因达到频率平衡时,p=(1-υ)/(2-ω+υ). 两种等位基因达到频率平衡时,q=(1-υ)/(2-ω+υ)正确答案:9. 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释错误的是 ( ). 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种. 生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种. 这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组. 自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别。

最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离正确答案:10. 一条雌鲫鱼一年内能繁殖约 3 000余条幼鱼,但能够生存下来并发育成熟的却很少,按照达尔文进化观点,这个实例说明了(). 生物的繁殖能力很强,能产生大量后代. 自然界存在着激烈的生存斗争. 遗传和变异是生物界普遍的规律. 适者生存,不适者被淘汰正确答案:11. 多细胞是在()的基础上发展起来的。

. 单细胞生物. 细胞群体. 原核生物. 真核生物. 以上都不是正确答案:12. 在豚鼠中,黑毛对白毛是显性,如果基因库中90%是显性基因,10%是隐性基因,则种群中基因型、、的频率分别是(). 81%、18%、l%. 45%、40%、15%. 18%、81%、1%. 45%、45%、10%正确答案:13. 与人类亲缘关系最近的动物是( ). 黑猩猩. 长臂猿. 猕猴. 大猩猩正确答案:14. 若同一物种的个体受到地理上的隔离形成了两个小的种群。

每个种群可以在许多世代内发生突变和重组,最终使这两个种群不再能够(). 发生基因突变. 形成新种. 彼此交配繁殖. 适应新的生境正确答案:15. 真核基因组的结构特点中不包括哪一条. 重复序列多. 基因组结构大. 主要是多顺反子. 基因结构中有内含子. 外显子是不连续排列的正确答案:16. 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。

据此现象可推知产生该花药的马铃薯是(). 三倍体. 二倍体. 四倍体. 六倍体正确答案:17. 有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是(). 生物只要发生进化,基因频率就会改变. 只有新物种形成时,才发生基因频率的改变. 基因频率的改变不一定引起生物的进化. 生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变正确答案:18. 以下属于一个物种的是(). 杂交水稻种. 骡. 三倍体西瓜. 克隆绵羊正确答案:19. 下列有关遗传密码的叙述、正确的是(). 遗传密码只代表氨基酸. 一种氨基酸只有一个密码子. 一个密码子可代表多种氨基酸. 每个tRN上的反密码子只能识别一个密码子. 从病毒到人、丝氨酸的密码子都是GU正确答案:20. 以下有关种群和物种的叙述正确的是(). 同一种群的个体间可以自由交配并产生后代,同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代. 种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的单位. 种群的基因频率总是在不断发展变化,物种的基因频率往往保持不变. 种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富正确答案:21. 青霉素是一种抗菌素。

几十年来,由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是(). 细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性. 细菌为了适应环境,产生了抗药性变异. 抗药性个体的出现是自然选择的结果. 后来的药量用得少了,产生了抗药性变异正确答案:22. 关于分子进化速率,表述错误的是(). 不同的蛋白质分子其进化速率不同. 同一蛋白质分子,不同的区域或不同的氨基酸进化速率也不同. 越重要的分子进化速率越慢. 分子中越重要的氨基酸进化速率越快正确答案:23. 根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是(). 研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为. 研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代. 生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程. 生物进化的方向决定于生物变异的方向正确答案:24. 下列哪一因素决定生物进化的方向(). 基因突变. 基因重组. 自然选择. 染色体变异正确答案:福师《进化生物学》在线作业一二、多选题(共 11 道试题,共 22 分。

)1. 一个有性生殖的自然种群中,在哪些条件下:各等位基因和基因型频率将在世代遗传中保持稳定不变。

(). 种群大. 随机交配. 没有突变发生. 没有新基因加入. 没有自然选择。

正确答案:2. 酵母线粒体基因组:( ). 编码的基因数目与人线粒体基因组编码的基因数目大致相同. 大小与人线粒体基因组大小大致相同. 含有许多内含子,其中有些能编码蛋白质. 含有T丰富区. 有几个功能未明的区域正确答案:3. 下列有关动物行为的叙述,正确的是( )。

. 印随学习使母子之间建立亲子关系,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库. 由母亲抚育幼仔,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库. 在捕食行为中,捕食所获得的能量往往要多于捕食行为所消耗的能量. 雄性个体为求偶而激烈斗争,甚至死亡,不利于本物种基因的传播和基因库的稳定正确答案:4. 染色体结构的改变主要有(). 缺失. 重复. 倒位. 易位正确答案:5. 关于原始细胞形成的学说包括(). 多聚体学说. 团聚体学说. 微球体学说. 内共生学说. 原基因学说正确答案:6. 下列中,属于自然选择的是(). 正态化选择. 单向性选择. 分裂性选择. 平衡性选择. 性选择正确答案:7. 下列实例中,属于动物定向行为的是( )。

. 雄蛾通过触角感受雌性的性外激素. 蚂蚁利用分泌物而觅食. 大麻哈鱼利用水的电波而洄游. 蝙蝠利用超声波而飞翔以避它正确答案:8. 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。

种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。

下列叙述正确的有. 自然选择使种群基因频率发生定向改变. 种群基因频率的改变导致生物进化. 种群通过个体的进化而进化. 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离正确答案:9. 下面中属于常规灭绝的原因的是(). 物种的内在原因. 生存斗争. 隔离. 灾变事件正确答案:10. 分子进化的特点有(). 分子进化速率的恒定性. 分子进化的保守性. 分子进化的稳定性. 分子进化的突变性正确答案:11. 原核细胞形成的条件包括(). 具有包围细胞的细胞膜. 具有贮存遗传物质信息的N. 具有指导蛋白质合成的RN. 具有真正意义上的细胞核. 具有装配蛋白质的细胞器-核糖体正确答案:福师《进化生物学》在线作业一三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。

)1. 真核细胞形成的主要标志是细胞器的形成。

(). 错误. 正确正确答案:2. 不同生物的某一同源大分子之间的差异与所比较的生物从共同祖先分歧后的时间成反比。

(). 错误. 正确正确答案:3. 支原体的单链RN是由N指导合成,同时又指导合成蛋白质。

(). 错误. 正确正确答案:4. 狼和鹿通过捕食与被捕食的关系进行着相互的选择(). 错误. 正确正确答案:5. 细胞生命出现之前的进化是化学进化,细胞生命出现之后的进化是生物学进化,前者受化学规律支配的化学过程,后者是受生物学规律支配的生物学过程。

(). 错误. 正确正确答案:6. 在自然种群中,基因库代代相传,永远保持稳定(). 错误. 正确正确答案:7. 内含子通常可以在相关基因的同一位置发现(). 错误. 正确正确答案:8. 微观进化可以解释宏观进化. 错误. 正确正确答案:9. 生存斗争对种的生存都是不利的(). 错误. 正确正确答案:10. 从原始细胞到原核细胞的主要标志是细胞质的分化,主要是原始染色质体的形成。

(). 错误. 正确正确答案:11. 灾变事件是集群灭绝的根本原因. 错误. 正确正确答案:12. 结构域是蛋白质的结构单位。

(). 错误. 正确正确答案:13. 间断平衡论完全替代了达尔文学说。

(). 错误. 正确正确答案:14. 基因突变产生的有利变异决定着生物进化的方向(). 错误. 正确正确答案:15. 种群是生物进化的基本单位。

(). 错误. 正确正确答案:。

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