高考化学 第十三章 第二节 醇 酚课时提升作业
高考化学一轮总复习醇、酚课时训练(带答案)
适用精选文件资料分享高考化学一轮总复习醇、酚课时训练(带答案)第二节醇酚题号12345678答案一、单项选择题1.已知两个羟基连在同一个碳原子上的构造不稳固。
某醇在适合条件下与足量的乙酸发生酯化反响,获得的酯的相对分子质量 a 与本来醇的相对分子质量 b 的关系是 a= b+84,有关该醇应当拥有的构造特色的描绘正确的选项是 () A.该醇起码含有两个碳原子 B .该醇分子中必定没有甲基 C.该醇分子中必定含有甲基D.该醇分子中含有一个醇羟基 2 .(2012?新课标高考 ) 分子式为 C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有 ( 不考虑立体异构 )()A.5种B.6种 C.7 种 D .8 种 3 .以下反响能说明苯酚分子中因为羟基的影响,苯酚分子中苯环比苯开朗的是() A .①和③ B .只有② C.②和③ D.所有 4 .(2012?北京丰台月考 ) 以下说法正确的选项是 () A.苯丙烯的同分异构体 ( 包含顺反异构 ) 共有 5 种 B .甲苯能使酸性高锰酸钾溶液退色,而甲基环己烷不可以,说明有机物分子中的基团间存在互相影响 C.芥子醇 ( ) 能发生氧化、代替、水解、加聚反响 D.将少许某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中,水浴加热后有银镜生成,该物质不必定属于醛类 5 .绿茶中含有的 EGCG(表示没食子儿茶素没食子酸酯) 物质拥有抗癌作用,能使血癌( 白血病) 中癌细胞自杀性死亡,已知 EGCG的一种衍生物 A 以以下图所示。
有关衍生物 A 说法不正确的是 () A .A 在空气中易氧化,遇FeCl3 溶液能发生显色反响B.A能与碳酸氢钠溶液反响放出二氧化碳C.1 mol A 最多可与 9 mol 氢氧化钠完整作用D.1 mol A 与足量的浓溴水反响最多可与 6 mol Br2 作用 6 .(20 12?全国高考 ) 橙花醇拥有玫瑰及苹果香气,可作为香料。
其构造简式以下:以下对于橙花醇的表达中,错误的选项是 ( ) A.既能发生代替反响,也能发生加成反响 B .在浓硫酸催化下加热脱水,能够生成不只一种四烯烃 C.1 mol 橙花醇在氧气中充足焚烧,需耗费 470.4 L 氧气 ( 标准状况 ) D .1 mol 橙花醇在室温下与溴的四氯化碳溶液反响,最多耗费 240 g 溴二、双项选择题 7 .(2012?牛山一中三模 ) 以下对三种有机物的表达中,不正确的选项是 ( ―SH的性质近似于― OH)( ) A .三种有机物都能发生酯化反响 B .青霉氨基酸不可以与盐酸反响,但能与 NaOH反响 C.麻黄碱的分子式为C10H16ON,苯环的一氯代物有 3 种 D.阿司匹林能与适当NaOH反响生成可溶性阿司匹林 ( ) 8.(2011?济南一模 ) 有机物 X 是一种广谱杀菌剂,作为香料、麻醉剂、食品增添剂,曾宽泛应用于医药和工业,该有机物具有以下性质:①与 FeCl3 溶液作用发生显色反响;②能发生加成反响;③能与溴水发生反响。
精品高考化学一轮课时训练:选修:醇、酚(含答案)
高考化学复习备考精品资料第三单元醇酚课时训练练知能、提成绩限时测评(时间:40分钟)测控导航表考点易中醇2,5,7酚1,4,6 12 综合考查3,8,9,10 11,13,14基础过关1.(2014上海联合调研)下列物质名称书写正确的是( A )A.石炭酸B.甘胺酸C.异二戊烯D.硬酯酸钠解析:A项苯酚俗名石炭酸,正确;B项,应为甘氨酸;C项,应为异戊二烯;D项应为硬脂酸钠。
2.1丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为115~125 ℃,反应装置如图。
下列对该实验的描述错误的是( C )A.不能用水浴加热B.长玻璃管起冷凝回流作用C.提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D.加入过量乙酸可以提高1丁醇的转化率解析:水浴温度不会超过100 ℃,A正确;长玻璃管的作用是冷凝回流,B正确;酸和醇的酯化反应为可逆反应,增大一种反应物的用量可提高另一种反应物的转化率,D正确;氢氧化钠可以使乙酸丁酯水解,故不可用氢氧化钠溶液洗涤,可用碳酸钠溶液,C错误。
3.(2013吉林一中高三模拟)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( C )A.乙醇、甲苯、硝基苯B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、环己烷D.甲酸、乙醛、乙酸解析:A项,可用水鉴别;互溶的是乙醇,油层在上方的为甲苯,油层在下层的为硝基苯;B项,可用溴水鉴别;两层都是无色的是己烯,有白色沉淀生成的是苯酚,油层呈橙红色而水层为无色的是苯;D项,可用新制的氢氧化铜悬浊液鉴别;沉淀不溶的是乙醛,加热后不出现红色沉淀的是乙酸。
4.(2014北京海淀区调研)下列实验方案能达到实验目的的是( B )A.用浓溴水除去苯中的苯酚B.用新制的氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛、乙酸C.在加热的条件下,用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸D.将溴乙烷和NaOH溶液混合后加热,再加硝酸银溶液,检验溴元素解析:A项,苯酚与浓溴水反应生成的三溴苯酚易溶于有机溶剂苯中,不能分层;B项,新制的氢氧化铜悬浊液不能与苯反应出现分层,与乙醛加热后会出现红色沉淀,与乙酸混合后会发生酸碱中和反应使悬浊液变澄清;C项,酯化反应为可逆反应且需加入催化剂;D项,在加入硝酸银之前应先加入硝酸酸化,否则溶液中的氢氧根会干扰溴元素的检验。
第十三章 相交线 平行线(能力提升)(解析版)
第十三章相交线平行线(能力提升)考试时间:90分钟注意事项:本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共25题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、单选题(共6小题)1.如图,下列不能判定DF∥AC的条件是()A.∠A=∠BDF B.∠2=∠4C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°【答案】B【分析】根据同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行即可判断.【解答】解:A.∠A=∠BDF,由同位角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;B.∠2=∠4,不能判断DF∥AC;C.∠1=∠3由内错角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;D.∠A+∠ADF=180°,由同旁内角互补,两直线平行,可判断DF∥AC;故选:B.【知识点】平行线的判定2.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、CD,若CD∥BE,∠1=40°,则∠2的度数是()A.90°B.100°C.105°D.110°【答案】B【分析】根据平行线的性质即可求解.【解答】解:延长BC至G,如下图所示,由题意得,AF∥BE,AD∥BC,∵AF∥BE,∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),∵AD∥BC,∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等),∴∠4=∠1=40°,∵CD∥BE,∴∠6=∠4=40°(两直线平行,同位角相等),∵这条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、CD,∴∠5=∠6=40°,∴∠2=180°﹣∠5﹣∠6=180°﹣40°﹣40°=100°,故选:B.【知识点】平行线的性质3.如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=36°,则∠E=()A.82°B.84°C.97°D.90°【答案】B【分析】根据平行线的性质即可求解.【解答】解:过E作直线MN∥AB,如下图所示,∵AB∥MN,∴∠3+∠4+∠BEM=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵AB∥CD,∴MN∥CD,∴∠MEC=∠1+∠2(两直线平行,内错角相等),∴∠BEC=∠MEC+∠BEM=180°﹣∠3﹣∠4+∠1+∠2,∵∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠BEC=180°﹣2∠4+2∠1,∴∠4﹣∠1=90°﹣,∵四边形BECF内角和为360°,∴∠4+∠BEC+∠180°﹣∠1+∠F=360°,∴+∠F=90°,由,∴,故选:B.【知识点】平行线的性质4.如图,小敏在作业中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小敏的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.其依据是()A.两直线平行,同位角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.内错角相等,两直线平行D.同位角相等,两直线平行【答案】A【分析】根据两直线平行,同位角相等求解.【解答】解:根据两直线平行,同位角相等得到直线a和直线b的夹角与直线b和直线PC的夹角相等.故选:A.【知识点】平行线的判定与性质5.已知l1∥l2,一块含30°的直角三角板如图所示放置,∠1=20°,则∠2=()A.30°B.35°C.40°D.45°【答案】C【分析】先根据三角形外角的性质求出∠EDG的度数,再由平行线的性质得出∠4CEF度数,由直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:如图,根据对顶角的性质得:∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠EDG是△ADG的外角,∴∠EDG=∠A+∠3=30°+20°=50°,∵l1∥l2,∴∠EDG=∠CEF=50°,∵∠4+∠FEC=90°,∴∠FEC=90°﹣50°=40°,∴∠2=40°.故选:C.【知识点】平行线的性质6.如图,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AD∥BC∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等)C.∵∠BAD+∠ABC=180°∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)D.∵∠DAM=∠CBM∴AD∥BC(两直线平行,同位角相等)【答案】D【分析】根据平行线的判定与性质逐一进行推论即可.【解答】解:A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行);所以A正确;B.∵AD∥BC,∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等);所以B正确;C.∵∠BAD+∠ABC=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行);所以C正确;D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行),所以D错误.故选:D.【知识点】平行线的判定与性质二、填空题(共12小题)7.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,∠BED=25°,则∠D=°.【答案】130【分析】根据平行线的性质可求∠ABE=25°,∠ABD+∠D=180°,再利用角平分线的定义可求解∠ABD的度数,进而可求解.【解答】解:∵AB∥CD,∠BED=25°,∴∠ABE=∠BED=25°,∠ABD+∠D=180°,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=50°,∴∠D=180°﹣∠ABD=180°﹣50°=130°,故答案为130.【知识点】平行线的性质8.如图,将一个宽度相等的纸条沿AB折叠一下,如果∠1=136°,那么∠2=.【答案】112°【分析】根据平行线的性质可求解∠EAB+∠2=180°,∠DAE=136°,再利用折叠的性质可求解.【解答】解:如图,AC∥BD,∴∠EAB+∠2=180°,∠DAE=∠1,∵∠1=136°,∴∠DAE=136°,由折叠可知:∠DAB=∠EAB=∠DAE,∴∠EAB=68°,∴∠2=180°﹣68°=112°.故答案为112°.【知识点】平行线的性质9.如图,已知∠1=80°,∠2=100°,∠3=105°,则∠4=.【答案】75°【分析】由同旁内角互补,两直线平行可得l1∥l2,可得∠3+∠6=180°,即可求解.【解答】解:如图,∵∠2=∠5=100°,∠1=80°,∴∠1+∠2=180°,∴l1∥l2,∴∠3+∠6=180°,∴∠6=180°﹣∠3=75°,∴∠4=∠6=75°,故答案为:75°.【知识点】平行线的判定与性质10.如图,将一个矩形纸片沿BC折叠,若∠ABC=24°,则∠ACD的度数为.【答案】132°【分析】根据平行线的性质可得∠ABC=∠1=24°,根据折叠可得∠2=24°,然后再算∠ACD的度数即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=24°,由折叠得:∠1=∠2=24°,∴∠ACD=180°﹣24°﹣24°=132°,故答案为:132°.【知识点】平行线的性质11.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=10,则点P到BC的距离是.【答案】5【分析】作PE⊥BC于E,根据平行线的性质得到AD⊥CD,根据角平分线的性质计算,得到答案.【解答】解:过点P作PE⊥BC于E,∵AB∥CD,AD⊥AB,∴AD⊥CD,∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD⊥AB,AD⊥CD,PE⊥BC,∴P A=PE=PD,∵AD=10,∴PE=5,即点P到BC的距离是5,故答案为:5.【知识点】平行线的性质、角平分线的性质12.如图,点F在∠BAC的平分线AP上,点E在AB上,且EF∥AC,若∠BEF=40°,则∠AFE=°.【答案】20【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质,可以得到∠AFE的度数.【解答】解:∵AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP,∵EF∥AC,∴∠EF A=∠CAP,∴∠BAP=∠EF A,∵∠BEF=40°,∠BEF=∠BAP+∠EF A,∴∠BAP=∠EF A=20°,即∠AFE=20°,故答案为:20.【知识点】平行线的性质13.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,∠MON=90°.若∠MOC=35°,则∠BON的度数为.【答案】55°【分析】根据角平分线的定义求出∠MOA的度数,根据邻补角的性质计算即可.【解答】解:∵射线OM平分∠AOC,∠MOC=35°,∴∠MOA=∠MOC=35°,∵∠MON=90°,∴∠BON=180°﹣∠MON﹣∠MOA=180°﹣90°﹣35°=55°.故选:55°.【知识点】余角和补角、对顶角、邻补角、角平分线的定义14.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,若BD=9cm,DE=4cm,求CE的长为cm.【答案】5【分析】只要证明△BDF和△CEF为等腰三角形,即可解决问题.【解答】证明:∵BF、CF分别平分∠ABC、∠ACG,∴∠DBF=∠CBF,∠FCE=∠FCG,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∠EFC=∠FCG,∴∠DBF=∠DFB,∠FCE=∠EFC,∴BD=FD,EF=CE,∴△BDF和△CEF为等腰三角形;∵DF=BD,CE=EF,∴BD﹣CE=FD﹣EF=DE,∴EF=DF﹣DE=BD﹣DE=9﹣4=5(cm),∴EC=5(cm),故答案为:5.【知识点】等腰三角形的判定与性质、平行线的性质15.如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为.【答案】76°【分析】根据平行线的性质和三角形的内角和解答即可.【解答】解:∵∠CEF=∠CHD,∴DH∥GE,∴∠ADH=∠G,∵∠EFC=∠ADH,∵∠BFG=∠EFC,∴∠G=∠BFG,∴∠ABC=∠G+∠BFG=2∠EFC,∵∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,∴∠EFC=38°,∴∠ABC=76°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=76°,故答案为:76°.【知识点】平行线的性质16.如图所示,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,若∠BDE=20°,那么∠BED=.【答案】140°【分析】由AD∥BC,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠CBD的度数,由折叠的性质可得出∠EBD的度数,结合∠CBE=∠CBD+∠EBD可得出∠CBE的度数,由AD∥BC,利用“两直线平行,同旁内角互补”可求出∠BED的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠CBD=∠BDE=20°.由折叠的性质可知:∠EBD=∠CBD=20°,∴∠CBE=∠CBD+∠EBD=40°.∵AD∥BC,∴∠BED=180°﹣∠CBE=140°.故答案为:140°.【知识点】平行线的性质、翻折变换(折叠问题)17.如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角,其中正确的是(只填序号).【答案】①②③【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的意义,结合图形逐个判断即可.【解答】解:∠2与∠3是直线AB、直线BC,被直线CD所截的一对内错角,因此①符合题意;∠2与∠B是直线CD、直线BC,被直线AB所截的一对同位角,因此②符合题意;∠A与∠B是直线AC、直线BC,被直线AB所截的一对同旁内角,因此③符合题意,∠A与∠ACB是直线AB、直线BC,被直线AC所截的一对同旁内角,因此④不符合题意,故答案为:①②③.【知识点】同位角、内错角、同旁内角18.如图,AE∥CF,∠ACF的平分线交AE于点B,G是CF上的一点,∠GBE的平分线交CF于点D,且BD⊥BC,下列结论:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE互余的角有2个;④若∠A=α,则∠BDF=.其中正确的有.(把你认为正确结论的序号都填上)【答案】①②④【分析】求出∠EBD+∠ABC=90°,∠DBG+∠CBG=90°,求出∠ABC=∠GBC,根据角平分线的定义即可判断①;根据平行线的性质得出∠ABC=∠BCG,求出∠ACB=∠GBC,根据平行线的判定即可判断②;根据余角的定义即可判断③;根据平行线的性质得出∠EBG=∠A=α,求出∠EBD=EBG=,根据平行线的性质得出∠EBD+∠BDF=180°,即可判断④.【解答】解:∵BD⊥BC,∴∠DBC=90°,∴∠EBD+∠ABC=180°﹣90°=90°,∠DBG+∠CBG=90°,∵BD平分∠EBG,∴∠EBD=∠DBG,∴∠ABC=∠GBC,即BC平分∠ABG,故①正确;∵AE∥CF,∴∠ABC=∠BCG,∵CB平分∠ACF,∴∠ACB=∠BCG,∵∠ABC=∠GBC,∴∠ACB=∠GBC,∴AC∥BG,故②正确;与∠DBE互余的角有∠ABC,∠CBG,∠ACB,∠BCG,共4个,故③错误;∵AC∥BG,∠A=α,∴∠EBG=∠A=α,∵∠EBD=∠DBG,∴∠EBD=EBG=,∵AB∥CF,∴∠EBD+∠BDF=180°,∴∠BDF=180°﹣∠EBD=180°﹣,故④正确;故答案为:①②④.【知识点】平行线的判定与性质、余角和补角三、解答题(共7小题)19.如图,在△ABC的三边上有D,E,F三点,点G在线段DF上,∠1与∠2互补,∠3=∠C.(1)若∠C=40°,求∠BFD的度数;(2)判断DE与BC的位置关系,并说明理由.【分析】(1)由∠1与∠2互补,利用“同旁内角互补,两直线平行”可得出AC∥DF,再利用“两直线平行,同位角相等”可求出∠BFD的度数;(2)由(1)可知∠BFD=∠C,结合∠C=∠3可得出∠BFD=∠3,再利用“内错角相等,两直线平行”即可找出DE∥BC.【解答】解:(1)∵∠1与∠2互补,∴AC∥DF,∴∠BFD=∠C=40°;(2)DE∥BD,理由如下:由(1)可知:∠BFD=∠C,∵∠C=∠3,∴∠BFD=∠3,∴DE∥BC.【知识点】平行线的判定与性质20.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,P为AD延长线上一点,PE⊥BC于E,已知∠ACB=80°,∠B=24°,求∠P的度数.【分析】在△ABC中,利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,结合角平分线的定义可得出∠CAD的度数,在△ACD中,利用三角形内角和定理可求出∠ADC的度数,结合对顶角相等可得出∠PDE的度数,再在△PDE中利用三角形内角和定理可求出∠P的度数.【解答】解:在△ABC中,∠ACB=80°,∠B=24°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠B=76°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAC=38°.在△ACD中,∠ACD=80°,∠CAD=38°,∴∠ADC=180°﹣∠ACD﹣∠CAD=62°,∴∠PDE=∠ADC=62°.∵PE⊥BC于E,∴∠PED=90°,∴∠P=180°﹣∠PDE﹣∠PED=28°.【知识点】三角形内角和定理、角平分线的定义、对顶角、邻补角21.已知:如图∠AED=∠C,∠DEF=∠B,请你说明∠1与∠2相等吗?为什么?解:因为∠AED=∠C(已知)所以∥()所以∠B+∠BDE=180°()因为∠DEF=∠B(已知)所以∠DEF+∠BDE=180°()所以∥()所以∠1=∠2 ().【答案】【第1空】DE【第2空】BC【第3空】同位角相等,两直线平行【第4空】两直线平行,同旁内角互补【第5空】等量代换【第6空】EF【第7空】AB【第8空】同旁内角互补,两直线平行,【第9空】两直线平行,内错角相等【分析】先判断出DE∥BC得出∠B+∠BDE=180°,再等量代换,即可判断出EF∥AB即可.【解答】解:因为∠AED=∠C(已知)所以DE∥BC(同位角相等,两直线平行)所以∠B+∠BDE=180°(两直线平行,同旁内角互补)因为∠DEF=∠B(已知)所以∠DEF+∠BDE=180°(等量代换)所以EF∥AB(同旁内角互补,两直线平行)所以∠1=∠2 (两直线平行,内错角相等).故答案为:DE,BC,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补,等量代换EF,AB,同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【知识点】平行线的判定与性质22.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,判断∠AED与∠C的大小关系.阅读下面的解答过程,填空并填写理由.解:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠4=180°(邻补角定义),∴∠2=∠4 ().∴AB∥EF().∴∠3=().又∵∠3=∠B(已知),∴()=∠B(等量代换).∴DE∥BC().∴∠AED=∠C().【答案】【第1空】同角的补角相等【第2空】内错角相等,两直线平行【第3空】∠ADE【第4空】∠ADE【第5空】同位角相等,两直线平行【第6空】两直线平行,同位角相等【分析】根据平行线的判定与性质即可完成填空.【解答】解:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠4=180°(邻补角定义),∴∠2=∠4 (同角的补角相等).∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE.又∵∠3=∠B(已知),∴∠ADE=∠B(等量代换).∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)故答案为:同角的补角相等,内错角相等,两直线平行;∠ADE,∠ADE,同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【知识点】平行线的判定与性质23.探究:如图①,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F,若∠ABC=50°,求∠DEF的度数.请将下面的解答过程补充完整,并填空解:∵DE∥BC∴∠DEF=.()∵EF∥AB,∴=∠ABC.()∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)∵∠ABC=50°,∴∠DEF=.应用:如图②,直线AB,BC,AC两两相交,交点分别为A、B、C,点D在线段AB的延长线上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F,若∠ABC=65°,则∠DEF=.【答案】【第1空】∠EFC【第2空】两直线平行,内错角相等【第3空】∠EFC【第4空】两直线平行,同位角相等【第5空】50°【第6空】115°【分析】探究:依据两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等,即可得到∠DEF=50°.应用:依据两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补,即可得到∠DEF=180°﹣65°=115°.【解答】解:探究:∵DE∥BC,∴∠DEF=∠EFC.(两直线平行,内错角相等)∵EF∥AB,∴∠EFC=∠ABC.(两直线平行,同位角相等)∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)∵∠ABC=50°,∴∠DEF=50°.故答案为:∠EFC,两直线平行,内错角相等,∠EFC,两直线平行,同位角相等,50°;应用:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠ADE=60°.(两直线平行,同位角相等)∵EF∥AB,∴∠ADE+∠DEF=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠DEF=180°﹣65°=115°.故答案为:115°.【知识点】平行线的性质、相交线24.已知点A在射线CE上,∠BDA=∠C.(1)如图1,若AC∥BD,求证:AD∥BC;(2)如图2,若∠BAC=∠BAD,BD⊥BC,请证明∠DAE+2∠C=90°;(3)如图3,在(2)的条件下,过点D作DF∥BC交射线CE于点F,当∠DFE=8∠DAE时,求∠BAD的度数.(直接写出结果)【分析】(1)根据AC∥BD,可得∠DAE=∠C,再根据∠C=∠D,即可得到∠DAE=∠D,则结论得证;(2)根据∠CGB是△ADG是外角,即可得到∠CGB=∠D+∠DAE,再根据△BCG中,∠CGB+∠C=90°,即可得到∠D+∠DAE+∠C=90°,进而得出2∠C+∠DAE=90°;(3)设∠DAE=α,则∠DFE=8α,∠AFD=180°﹣8α,根据DF∥BC,即可得到∠C=∠AFD=180°﹣8α,再根据2∠C+∠DAE=90°,即可得到2(180°﹣8α)+α=90°,求得α的值,由三角形内角和定理得到∠BAD的度数.【解答】(1)证明:∵AC∥BD,∴∠DAE=∠BDA,∵∠BDA=∠C,∴∠DAE=∠C,∴AD∥BC;(2)证明:如图2,设CE与BD相交于点G,∠BGA=∠BDA+DAE,∵BD⊥BC,∴∠BGA+∠C=90°,∴∠BDA+∠DAE+∠C=90°,∵∠BDA=∠C,∴∠DAE+2∠C=90°;(3)如图3,设∠DAE=α,则∠DFE=8α,∵∠DFE+∠AFD=180°,∴∠AFD=180°﹣8α,∵DF∥BC,∴∠C=∠AFD=180°﹣8α,又∵2∠C+∠DAE=90°,∴2(180°﹣8α)+α=90°,∴α=18°,∴∠C=180°﹣8α=36°=∠ADB,又∵∠C=∠BDA,∠BAC=∠BAD,∴∠ABC=∠ABD=∠CBD=45°,△ABD中,∠BAD=180°﹣45°﹣36°=99°.答:∠BAD的度数是99°.【知识点】平行线的判定与性质25.三角形ABC中,D是AB上一点,DE∥BC交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,∠BCF+∠ADE=180°.(1)如图1,求证:CF∥AB;(2)如图2,连接BE,若∠ABE=40°,∠ACF=60°,求∠BEC的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若∠EBC:∠ECB=7:13,BE 平分∠ABG,求∠CBG的度数.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成证明;(2)如图2,过点E作EK∥AB,可得CF∥AB∥EK,再根据平行线的性质即可得结论;(3)根据∠EBC:∠ECB=7:13,可以设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,然后根据∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,13x+7x+100=180,求出x的值,进而可得结果.【解答】(1)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠BCF+∠ADE=180°.∴∠BCF+∠B=180°.∴CF∥AB;(2)解:如图2,过点E作EK∥AB,∴∠BEK=∠ABE=40°,∵CF∥AB,∴CF∥EK,∴∠CEK=∠ACF=60°,∴∠BEC=∠BEK+∠CEK=40°+60°=100°;(3)∵BE平分∠ABG,∴∠EBG=∠ABE=40°,∵∠EBC:∠ECB=7:13,∴设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠EBC=7x°,∠AED=∠ECB=13x°,∵∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,∴13x+7x+100=180,解得x=4,∴∠EBC=7x°=28°,∵∠EBG=∠EBC+∠CBG,∴∠CBG=∠EBG﹣∠EBC=40°﹣28°=12°.【知识点】平行线的判定与性质。
高三化学醇、酚练习含答案
醇酚一.选择题1根据所给的信息和标志,判断下列说法错误的是( )A B C D《神农本草经》记载,麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物,应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物2为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应,甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案:甲:向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应。
乙:向反应混合液中滴入溴水,若溶液颜色很快褪去,则可证明发生了消去反应。
丙:向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液颜色变浅,则可证明发生了消去反应。
其中正确的是( )A.甲B.乙C.丙D.上述实验方案都不正确3.“乙醇汽油”就是在汽油里加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。
下列有关叙述不正确的是()A.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放B.工业上常用裂化的方法提高汽油的产量和质量C.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇D.乙醇汽油是多种烃的混合物4.将W1g光亮的铜丝在空气中加热一段时间后,迅速插入下列物质中,取出干燥,如此反复几次,最后取出铜丝,用蒸馏水洗涤、干燥,称其质量为W2g,实验时由于所插入的物质不同,铜丝的前后质量变化可能不同,下列所插物质与铜丝的质量关系不正确的是A.石灰水W1<W2B.CO W1=W2C.NaHSO4溶液W1>W2D.乙醇W1<W25.下列物质可用于消毒杀菌的是()①苯酚②硫磺③福尔马林④双氧水⑤次氯酸A.①③⑤B.②④⑤C.①②④D.全部6.烧酒制作:“浓酒和糟入甄,蒸令气上…其清如水,味浓烈,盖酒露也”。
文中涉及操作方法最适于分离A.NH4Cl、I2B.KNO3、Na2SO4C.丁醇、苯酚钠D.氯化钾、碳酸钙72011年6月4日晚上22时55分左右,杭州市辖区建德境内杭新景高速公路发生苯酚槽罐车泄漏事故,导致部分苯酚泄漏并造成污染。
《第三章 第二节 醇 酚》作业设计方案-高中化学人教版19选修3
《醇酚》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 理解醇和酚的基本概念和性质;2. 掌握醇和酚的化学性质及其反应原理;3. 学会运用所学知识解决相关化学问题。
二、作业内容1. 选择题:(1)下列物质中,属于醇类的是()A.酚B.乙酸C.乙醇D.乙醛(2)醇类物质在一定条件下能够发生()A.氧化反应B.取代反应C.加成反应D.水解反应2. 填空题:(1)醇类物质中含有_____键,其官能团为_____。
(2)酚类物质中含有_____基,具有_____性。
3. 简答题:请列举几个醇类和酚类的实际应用案例,并分析其化学原理。
4. 阅读题:阅读相关文献,了解醇类和酚类在化工生产中的应用及其重要性。
三、作业要求1. 完成选择题和填空题部分,务必认真阅读并理解题目要求;2. 简答题部分需要结合所学知识,运用化学原理进行分析;3. 阅读题部分需要学生自行阅读并理解相关内容,了解化学在生产中的应用。
四、作业评价1. 评价内容:学生是否掌握了醇和酚的基本概念和性质;是否掌握了醇和酚的化学性质及其反应原理;是否能运用所学知识解决相关化学问题。
2. 评价方法:根据学生作业的完成情况,结合课堂提问和讨论进行综合评价。
五、作业反馈1. 收集学生作业中存在的问题和错误,分析原因,并在课堂上进行讲解和纠正;2. 根据学生的完成情况和反馈,对教学内容和方法进行反思和调整,以提高教学质量。
通过这次作业,希望能帮助学生进一步理解和掌握醇和酚的基本概念和性质,以及它们的化学性质和反应原理,学会运用所学知识解决相关的化学问题。
同时,也希望通过作业反馈,能够收集到学生存在的问题和错误,以便在课堂上进行讲解和纠正,从而进一步提高教学质量。
以上方案仅供参考,具体实施还需根据实际情况进行调整。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标通过上一节课的学习,学生已经了解了醇和酚的基本性质和反应,本次作业旨在进一步巩固学生对这部分内容的掌握,同时提高学生的实验操作能力和问题解决能力。
20232024人教版新教材选择性必修三 第三章第二节 醇 酚(第1课时) 作业
第二节醇酚课时训练1.下列各组物质中,一定互为同系物的是A.C3H6O^C4H8OB.C3H8.C2H6OH 「0HC.I和/D.C3H8O.C2H6O2.下列关于醇类物质的物理性质的说法,不氐碰的是A.沸点:乙二醇>乙醇>丙烷B.乙醇是常用的有机溶剂,可用于萃取碘水中的碘C.交警对驾驶员进行呼气酒精检测,利用了酒精易挥发的性质D.甲醇、乙醇、丙醇均可与水以任意比例混溶,这是因为这些醇与水形成了氢键,且烧基体积小3.下列说法错误的是A.葡萄糖和麦芽糖可以用新制氢氧化铜悬浊液鉴别B.乙醇与氢卤酸的反应中乙醇分子断裂碳氧键而失去羟基C.分子式为C Z H G O的有机物的两种同分异构体可以利用红外光谱区别D.醇分子中的氢氧键不如水分子中的氢氧键容易断裂,这是因为醇分子中的烷基具有推电子作用4.下列说法正确的是A.化妆品中添加甘油不能起到保湿作用B.红外光谱法与核磁共振氢谱可用于有机物分子结构的鉴定C.当液态有机物与杂质的沸点相差较小时可以用蒸馀的方法提纯D. 4.6g乙醇完全氧化成乙醛,转移电子数为SIN A5.某有机物的结构简式为CFh-CH=CH-CHzOH,现有①溪水②金属钠③灼热的CUo④酸性高钵酸钾溶液,在一定条件下,能与该有机物反应的物质是A.只有①②④B.只有①④C.只有①②D.①②③④6.有机物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致它们化学性质改变。
下列叙述能说明上述观点的是A.乙烯可发生加成反应,而乙烷不能B.乙醇分子能发生消去反应,而2,2-二甲基-I-丙醇不行C.甲苯能与酸性高铳酸钾溶液反应,而甲烷不行D.等物质的量的丙三醇和乙醇分别与足量金属钠反应,丙三醇产生的Hz多7 .正丁酸常用作有机反应的溶剂,不溶于水,密度比水小,在实验室中可利用反应 2CH 3CH 2CH 2CH 2OH ——犍—>CH3(CH2)3O(CH2)3CH3+H2O 制备,反应装置如 图所示。
下列说法正确的是A.装置B 中a 为冷凝水进水口8 .为加快反应速率可将混合液升温至170C 以上C.若分水器中水层超过支管口下沿,应打开分水器旋钮放水D.本实验制得的粗酸经碱液洗涤、干燥后即可得纯酸 9 .正丁酸常用作有机合成反应的溶剂。
新教材高中化学第3章烃的衍生物第2节醇酚第1课时醇训练提升新人教版选择性必修3
第二节醇酚第1课时醇课后·训练提升基础巩固1.下列物质中既属于芳香族化合物又属于醇的是( )。
A. B.C.CH3COOCH2CH3D.CH3CH2OH答案:B解析:,分子中不含苯环,不属于芳香族化合物,故A项错误;,苯环侧链上的碳原子上连有羟基,所以既属于芳香族化合物又属于醇,故B项正确;CH3COOCH2CH3,分子中含有酯基,属于酯,故C项错误;乙醇分子中不含苯环,不属于芳香族化合物,故D项错误。
2.已知某些饱和一元醇的沸点(℃)如表所示:甲醇1丙醇1戊醇1庚醇醇X65 97 138 177 118则醇X可能是( )。
A.乙醇B.1丁醇C.1己醇D.1辛醇答案:B解析:由表中数据知,随分子中碳原子数的增多,饱和一元醇的沸点升高。
118℃介于97℃与138℃之间,故醇X分子中碳原子数介于1丙醇与1戊醇之间。
3.用分液漏斗可以分离的一组混合物是( )。
A.乙酸和乙醇B.甘油和水C.乙醇和乙二醇D.溴苯和水答案:D解析:A、B、C中的物质互溶,混合后均不分层,不能利用分液法分离,而D中溴苯难溶于水,分层后水在上层,可利用分液漏斗分离,故答案为D。
4.在乙醇发生的各种反应中,断键方式一定不正确的是( )。
A.键①断裂时发生的是取代反应B.键②断裂时发生的是酯化反应C.键②断裂发生的是取代反应D.键②和④同时断裂,发生的是消去反应答案:B解析:与醋酸、浓硫酸共热时发生酯化反应,键①断裂,B项错误,其他均正确。
5.分子式为C4H10O的物质中,能与Na反应的同分异构体共有( )。
A.2种B.3种C.4种D.5种答案:C解析:分子式为C4H10O的物质中,能与Na反应的物质为醇C4H9OH,—C4H9有4种,因此符合条件的同分异构体有4种。
6.下列物质能发生消去反应且产物只有一种的是( )。
A.CH3CHBrCH2CH3B.CH3OHC.(CH3)3CClD.(CH3)3C—CH2OH答案:C解析:CH3CHBrCH2CH3能发生消去反应,产物有CH2CHCH2CH3和CH3CH CHCH3两种,故A项错误;CH3OH不能发生消去反应,故B项错误;(CH3)3CCl能发生消去反应,且产物只有一种,故C项正确;(CH3)3C—CH2OH不能发生消去反应,故D项错误。
新教材2024高中化学第三章烃的衍生物第二节醇酚课时2酚同步测试新人教版选择性必修3
第二节醇酚课时1 酚【基础巩固】1.下列说法中正确的是 ( )A.纯净的苯酚为粉红色晶体B.皮肤上沾有苯酚可用酒精擦拭除去C.常温下苯酚与水能以随意比互溶D.苯酚能与氢氧化钠反应,所以它是羧酸解析:A项,纯净的苯酚应为无色晶体,因氧化而变成粉红色;C项,常温下苯酚在水中的溶解度不大;D项,苯酚虽能与氢氧化钠反应,但它是酚类物质,不属于羧酸。
答案:B2.下列叙述中正确的是 ( )A.苯中含有少量的苯酚可先加适量的浓溴水,使之生成2,4,6-三溴苯酚,再过滤除去B.将苯酚晶体放入少量水中,加热时全部溶解,冷却到50 ℃溶液仍保持澄清C.苯酚的酸性很弱,不能使指示剂变色,但可以与碳酸氢钠溶液反应放出CO2D.苯酚可以与硝酸进行硝化反应解析:在混合液中加入浓溴水,可以生成2,4,6-三溴苯酚,反应的化学方程式为+3Br2↓+3HBr,但2,4,6-三溴苯酚能溶于苯中,无法过滤出来,故A项不正确;冷却后,苯酚从溶液中析出,溶液变浑浊,故B项不正确;苯酚的酸性比碳酸的酸性弱,不能与碳酸氢钠溶液反应产生CO2,故C项不正确;苯酚与硝酸发生硝化反应,生成三硝基苯酚,故D项正确。
答案:D3.某些芳香族化合物与互为同分异构体,其中与FeCl3溶液混合后显色和不显色的种类分别有 ( )A.2种和1种B.2种和3种C.3种和2种D.3种和1种解析:该化合物的分子式为C7H8O,它与甲基苯酚、苯甲醇、苯甲醚互为同分异构体,前三者遇 FeCl3溶液均发生显色反应。
答案:C4.某药物主要成分的结构简式如图所示。
下列说法中不正确的是 ( )A.该物质的分子式为C16H16O3B.该物质分子内全部碳原子有可能在同一平面内C.该物质可发生加成、取代、氧化等反应D.该物质可使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色,且原理相同解析:该物质使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为发生氧化还原反应,使溴水褪色可以是酚羟基的邻、对位取代,也可以是碳碳双键的加成反应,原理不同。
高中化学3.2醇酚能力提升练无答案新人教版选择性必修3
3.2 醇酚1.(2022福建福州高二检测)维生素A是人体必需的一种营养素,也是最早被发现的一种维生素,如果儿童缺乏维生素A时,会出现夜盲症,并可导致全身上皮组织角质变性等病变。
已知维生素A的结构简式如下,关于它的正确说法是( )A.维生素A分子式为C20H32OB.维生素A是一种极易溶于水的醇C.维生素A在铜作催化剂加热的条件下可以发生催化氧化反应生成一种醛D.1 mol维生素A最多可以与4 mol H2加成2.(2022湖北荆州高二检测)金合欢醇广泛应用于多种香型的香精中,其结构简式如图所示。
下列说法不正确的是( )A.金合欢醇与乙醇互为同系物B.金合欢醇既可发生加成反应,又可发生取代反应C.1 mol金合欢醇能与3 mol H2发生加成反应,也能与3 mol Br2发生加成反应D.1 mol金合欢醇与足量Na反应生成0.5 mol H23.(2022·高二课时练习)醇中的氧被硫替代的产物称为硫醇,硫醇一般有较强的臭味。
如乙硫醇(C2H5SH)和丁硫醇(C4H9SH)。
下列说法正确的是A.乙硫醇与丁硫醇互为同系物B.乙硫醇比乙醇的沸点高C.乙硫醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳、三氧化硫和水D.沸点不同的丁硫醇有5种4.(2022山东菏泽高二检测)芳樟醇常用于合成香精,香叶醇存在于香茅油、香叶油、香草油、玫瑰油等物质中,有玫瑰和橙花香气。
下面的说法不正确的是( )A.两种醇都能与溴水反应B.两种醇互为同分异构体C.两种醇都可在铜催化下与氧气反应生成相应的醛D.两种醇都难溶于水5.(2022春·甘肃天水·高二天水市第一中学校考阶段练习)下列说法正确的是A.苯甲醇和苯酚都能与饱和溴水反应产生白色沉淀B.苯乙醇、苯酚在分子组成上相差两个CH2原子团,故二者互为同系物C.、、互为同分异构体D.乙醇、苯甲醇苯酚都既能与钠反应,又能与NaOH溶液反应6.(2022春·江西抚州·高二南城县第二中学校考阶段练习)茶是我国的传统饮品,茶叶中含有的茶多酚可以替代食品添加剂中对人体有害的合成抗氧化剂,用于多种食品保鲜等,如图所示是茶多酚中含量最高的一种儿茶素A的结构简式,关于这种儿茶素A的有关叙述正确的有几种①分子式为C15H12O7 ②1 mol儿茶素A在一定条件下最多能与7 molH2加成③等质量的儿茶素A分别与足量的金属钠和氢氧化钠反应,消耗金属钠和氢氧化钠的物质的量之比为1∶1④1 mol儿茶素A与足量的浓溴水反应,最多消耗4 mol Br2A.1种B.2种C.3种D.5种7.(2022秋·江苏镇江·高二江苏省镇江第一中学校考期末)去甲肾上腺素可以调控动物机体的植物神经功能,其结构简式如图所示。
新教材2023年高中化学第3章烃的衍生物第2节醇酚第2课时酚课后习题新人教版选择性必修3
第2课时酚课后·训练提升基础巩固1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是( )。
答案:C解析:苯酚有还原性,在空气中被氧化为粉红色,与氧化还原反应相关,故A不选;溶液由橙色变为绿色,可知Cr、C元素的化合价变化,与氧化还原反应有关,故B不选;向苯酚溶液中加入几滴FeCl3溶液,溶液呈紫色,是非氧化还原反应,故C选;草酸滴入酸性高锰酸钾溶液中发生氧化还原反应生成二氧化碳和+2价的锰离子,与氧化还原反应有关,故D不选。
2.依据下列实验得出的结论不正确的是( )。
A.苯酚具有酸性B.苯酚酸性比乙酸弱C.碳酸酸性比苯酚强D.实验 1 用 NaHCO3替代 NaOH 现象相同答案:D解析:苯酚具有酸性,可以与NaOH反应,A项正确;乙酸的酸性比碳酸强,碳酸的酸性比苯酚强,B、C项正确;碳酸的酸性比苯酚强,苯酚中加入碳酸氢钠不反应,则现象不同,D项不正确。
3.下列有关苯酚的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是( )。
A.苯酚能与氢气加成生成环己醇B.苯酚能与Na2CO3溶液反应C.苯酚燃烧产生带浓烟的火焰D.苯酚与饱和溴水反应生成2,4,6-三溴苯酚答案:D解析:苯酚与氢气加成生成环己醇,与侧链无关,苯环也能与氢气加成,A项不符合题意;苯酚与Na2CO3溶液反应生成苯酚钠,说明酚羟基具有酸性,是苯环对酚羟基的影响,B项不符合题意;苯酚燃烧产生带浓烟的火焰,是由于苯酚的含碳量高,与侧链无关,C项不符合题意;苯酚与饱和溴水发生取代反应生成2,4,6-三溴苯酚,而苯与溴发生取代反应,需要液溴而且需溴化铁作催化剂,是侧链对苯环的影响使得苯环更容易发生取代反应,D项符合题意。
4.在实验室里从苯酚中分离出苯,可选用下列装置中的( )。
答案:C解析:苯和苯酚互溶,加入氢氧化钠溶液后,苯酚生成溶于水的苯酚钠,可用分液的方法分离。
5.“辣椒素”是辣椒产生辣味的来源,其结构简式如图。
下列有关辣椒素的说法错误的是( )。
高考化学一轮专题复习课时作业:醇 酚(附答案)
1.(选修5 P55-1)下列物质中,不属于醇类的是( )。
A.C3H7OH B.C6H5CH2OHC.C6H5OH D.2.(选修5 P70-3改编)由羟基与下列基团组成的化合物中,属于醇类的是( )。
A.CH3CH2— B.C.D.R—CO—3.(选修5 P70-4)针对下图所示乙醇分子结构,下述关于乙醇在各种化学反应中化学键断裂情况的说法不正确的是( )。
A.与醋酸、浓硫酸共热时,②键断裂B.与金属钠反应时,①键断裂C.与浓硫酸共热至170 ℃时,②、④键断裂D.在Ag催化下和O2反应时,①、③键断裂4.(选修5 P70-6)下列化合物在水中的溶解度,排列次序正确的是( )。
a.HOCH2CH2CH2OH;b.CH3CH2CH2OH;c.CH3CH2COOCH3;d.。
A.d>b>c>a B.c>d>a>bC.d>a>b>c D.c>d>b>a能力提升训练一、单项选择题1.(2016—2017学年福建厦门启悟中学模拟)香叶醇、橙花醇和乙酸橙花酯在工业上用作香料,它们可由月桂烯来合成。
下列说法正确的是( )。
A.反应①②③均为取代反应B.月桂烯分子中所有碳原子全部处在同一平面上C.香叶醇和橙花醇其实是同一种物质D.乙酸橙花酯可以发生取代、加成、氧化和聚合反应2.(2016年湖北荆门模拟)下列说法正确的是( )。
A.萘( )是最简单的稠环芳香烃,萘与足量氢气充分加成的产物一氯代物有2种B.酚酞的结构如图所示( ),其结构中含有羟基(—OH),故酚酞属于醇C.溴水能将甲苯、己烯、CCl4、乙醇四种溶液鉴别开来D.的名称为2甲基4戊醇3.CPAE是蜂胶的主要活性成分,它可由咖啡酸合成。
下列说法不正确的是( )。
A.咖啡酸分子中所有原子可能处在同一个平面上B.可用金属Na检测上述反应是否残留苯乙醇C.1 mol苯乙醇在O2中完全燃烧,需消耗10 mol O2D.1 mol CPAE与足量的NaOH溶液反应,最多消耗3 mol NaOH 4.(2016届北京朝阳一模)下列“试剂”和“试管中的物质”不能完成“实验目的”的是( )。
醇酚课件年人教版高二化学选修高考必刷题名师课件
课时1 醇
刷基础
题型3 醇的化学性质
6.[江西高安中学2018高二期末]A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应,相同条件下产 生相同体积的氢气,消耗这三种醇的物质的量之比为3∶6∶2,则三种醇分子中羟基数之比 为( C )
A.3∶2∶1 B.3∶6∶2
C.2∶1∶3 D.3∶1∶2
解析
醇与金属钠反应的实质是醇分子中的羟基与钠发生反应,所以产生相同体积氢气的醇中含 有的羟基的物质的量相同。由于消耗三种醇的物质的量之比为3∶6∶2,假设有6 mol羟基 参与反应,则三种醇分子中含有的羟基个数比为2∶1∶3,C项正确。
化学选修5
01
醇
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课时1 醇
刷基础
题型1 醇与酚的概念理解
1.下列说法中正确的是( B )
A.含有羟基的化合物一定属于醇类 B.代表醇类的官能团是跟链烃基相连的羟基 C.醇类和酚类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质 D.分子内有苯环和羟基的化合物一定是酚类
A.①②③④
B.④③②①
C.①③④②
D.①③②④
解析
醇的羟基之间易形成较强的相互作用,故醇的沸点比同碳原子数的烃要高,醇中碳原子数 越多,其沸点越高,碳原子数相同的醇,所含羟基数目越多,其沸点越高,故四种物质的 沸点由高到低的顺序为①③④②,C项正确。
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高考化学一轮总复习第十三章第41讲醇酚课后作业含解析201905082131.doc
醇酚建议用时:40分钟满分:100分一、选择题(每题7分,共77分)1.下列说法正确的是( )A.苯甲醇和苯酚都能与浓溴水反应产生白色沉淀B.苯甲醇、苯酚在分子组成上相差一个CH2原子团,故两者互为同系物D.乙醇、苯甲醇、苯酚都既能与钠反应,又能与NaOH反应答案 C解析苯甲醇不能与浓溴水反应,A错误;同系物必须符合两点:结构相似,分子组成上相差1个或若干个CH2原子团,苯甲醇、苯酚的结构不相似,故不属于同系物,B错误;酚与分子式相同的芳香醇、芳香醚互为同分异构体,C正确;乙醇、苯甲醇的羟基都不显酸性,都不与NaOH反应,D错误。
2.下列实验能获得成功的是( )A.用紫色石蕊试液检验苯酚溶液的弱酸性B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量苯酚C.加入NaOH溶液,然后分液可除去苯中的苯酚D.用稀溴水检验溶液中的苯酚答案 C解析苯酚的酸性太弱,不能使酸碱指示剂变色,故A错误;溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除杂,故B错误;苯酚钠不溶于苯,易溶于水,可加入NaOH溶液,通过分液的方法除去苯中少量苯酚,故C正确;浓溴水与苯酚反应生成白色沉淀,可用于苯酚检验,而不能用稀溴水检验溶液中的苯酚,故D错误。
3.从薄荷中提取的薄荷醇可制成医药。
薄荷醇的结构简式如图,下列说法正确的是( )A.薄荷醇的分子式为C10H20O,它是环己醇的同系物B.薄荷醇的分子中至少有12个原子处于同一平面上C.薄荷醇在Cu或Ag作催化剂、加热条件下能被O2氧化为醛D.在一定条件下,薄荷醇能发生取代反应、消去反应和聚合反应答案 A解析薄荷醇的分子式为C10H20O,它与环己醇具有相似的结构,分子组成上相差4个“CH2”,属于同系物,故A正确;薄荷醇的环上都是碳碳单键,故不是平面结构,故B错误;薄荷醇分子中,与羟基相连的碳原子上只有1个H原子,在Cu或Ag作催化剂、加热条件下,其能被O2氧化为酮,故C错误;薄荷醇分子中没有碳碳不饱和键,不能发生加聚反应,只含有1个羟基,也不能发生缩聚反应,故D错误。
高考化学人教版总复习13-2醇和酚能力提升
【把握高考】高考化学人教版总复习 13-2 醇和酚能力提升1.下列各组的两种物质互为同系物的是( )解析:同系物的判断首先看官能团的种类和个数是否相同。
A项中官能团的种类不同,D项中官能团的个数不同,所以A、D各项中的两者都不是同系物;其次看烃基,C项中一个不带苯环,一个含有苯环,所以C中的两种物质不是同系物。
答案:B2.乙醇分子中各种化学键如下图所示,关于乙醇在各种反应中断裂键的说明不.正确的是( )A.和金属钠反应时键①断裂B.和浓H2SO4共热到170℃时键②和键⑤断裂C.和浓H2SO4共热到140℃时仅有键②断裂D.在Ag催化下与O2反应时键①和键③断裂答案:C3.某些芳香族化合物的分子式均为C7H8O,其中与FeCl3溶液混合后显紫色和不显紫色的种类分别有( )A.2种和1种B.2种和3种C.3种和2种D.3种和1种答案:C4.紫草宁(Shikonin,见下图)是从生长在亚洲学名叫Lithospermum erythrorhizon 的一种植物的根部提取出来的红色化合物。
几个世纪以来用做民间药物,如今用于配制治疗跌打损伤的膏药。
下列说法不.正确的是( )A.紫草宁的分子式为C16H16O5B.等量的紫草宁与NaOH溶液、溴水反应,消耗NaOH、Br2的物质的量为3∶4C.紫草宁既能发生氧化反应又能发生还原反应D.常温下紫草宁不易溶于水5.下图是从苯酚的乙醇溶液中分离回收苯酚的操作流程图:根据图示回答下列问题。
(1)试剂A的化学式为________,加入A的目的_______________。
(2)步骤③操作名称为________,C与D发生的反应方程式为:__________________________________________________________。
解析:因为CH3CH2OH和C6H5OH的混合物中C6H5OH能与NaOH反应生成沸点较高的C6H5ONa,通过蒸馏方法将CH3CH2OH蒸出,再将C6H5ONa转化为C6H5OH后分液。
新人教版高考化学 课时提能演练三十二 121 醇 酚 (含精细解析)
新人教版高考化学课时提能演练三十二121 醇酚(含精细解析)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.下列关于乙醇的说法中正确的是()A.乙醇与氢溴酸加热发生取代反应B.乙醇能使紫色石蕊试液变红C.乙醇和二甲醚是同系物D.工业酒精中加入无水硫酸铜加热蒸馏可得无水乙醇2.下列关于苯酚的叙述中不正确的是()A.苯酚显弱酸性,它能与氢氧化钠溶液反应B.在苯酚钠溶液中通入二氧化碳,可得到苯酚C.苯酚为粉红色D.苯酚有毒,但药皂中常掺有少量苯酚3.下列说法正确的是()A.乙醇汽油是烃类混合物B.乙醇与金属钠反应,乙醇分子断裂C—O键C.醇都可以发生消去反应生成对应的烯烃D.苯酚可以用于合成酚醛树脂4.使用一种试剂即可将酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯4种无色液体区分开来,这种试剂是()A.FeCl3溶液B.溴水C.KMnO4溶液D.金属钠5.下列操作或说法正确的是()A.乙醇可作为提取碘水中碘的萃取剂B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层C.加入过量浓溴水除去苯中混有的少量苯酚D.分离乙二醇和丙三醇应采用分液的方法6.下列叙述正确的是()A.沾在试管上的苯酚可用酒精洗去B.甲醇的催化氧化产物不能发生银镜反应C.乙醇与浓硫酸混合物加热到140 ℃制乙烯D.苯酚钠溶液中通入少量CO2发生反应的离子方程式为:CO2+H2O+2C6H5O-―→2C6H5OH+CO2-37.(2019·芜湖模拟)胡椒酚是植物挥发油中的一种成分,结构简式为关于胡椒酚的下列说法:①该化合物属于芳香烃;②分子中至少有7个碳原子处于同一平面;③它的部分同分异构体能发生银镜反应;④1 mol该化合物最多可与2 mol Br2发生反应。
其中正确的是()A.①③B.①②④C.②③D.②③④8.有关如图所示化合物的说法不正确的是()A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照条件下与Br2发生取代反应B.1 mol 该化合物最多可以与3 mol NaOH 反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO 4溶液褪色D.既可以与FeCl 3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO 3溶液反应放出CO 2气体9.下列各种醇中,既可以发生消去反应生成对应的烯烃,又能发生催化氧化,生成含有相同碳原子的醛的是( )A.甲醇B.2,2-二甲基-1-丙醇C.3-甲基-1-丁醇D.2-丁醇 10.(易错题)现有组成为C 2H 6O 和C 3H 8O 的混合物,与浓硫酸混合后,在一定温度下进行脱水反应,可能生成的有机物的种类有( )A.6种B.7种C.8种D.9种二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(14分)化学式为C 8H 10O 的化合物A 具有如下性质:①A +Na→慢慢产生气泡;②A +RCOOH ∆−−−→浓硫酸有香味的产物;③A +4KMnO (H )−−−−→苯甲酸;④A 催化脱氢产物不能发生银镜反应;⑤A 脱水生成的产物,经聚合反应可制得一种塑料制品(它是目前造成“白色污染”的主要污染源之一)。
2022高二化学每课一练31醇酚第2课时酚(人教版选修5)
3.1 醇酚第2课时酚每课一练〔人教版选修5〕练根底落实1.以下关于苯酚的表达中,正确的选项是()A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊试液显浅红色B.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上C.苯酚钠溶液不能使酚酞变红色D.苯酚能与FeCl3溶液反响生成紫色沉淀2.苯在催化剂存在下与液溴反响,而苯酚与溴水反响不用加热也不需要催化剂,原因是()A.苯环与羟基相互影响,但苯环上的氢原子活泼性不变B.苯环与羟基相互影响,但羟基上的氢原子变活泼C.羟基影响了苯环,使苯环上的氢原子变得活泼D.苯环影响羟基,使羟基变活泼3.苯中可能混有少量的苯酚,以下实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是()①取样品,参加少量酸性高锰酸钾溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色那么有苯酚,不褪色那么无苯酚②取样品,参加氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否减少③取样品,参加过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,假设产生白色沉淀那么有苯酚,没有白色沉淀那么无苯酚④取样品,滴加少量的FeCl3溶液,观察溶液是否显紫色,假设显紫色那么有苯酚,假设不显紫色那么无苯酚A.③④B.①③④C.①④D.全部4.用一种试剂能鉴别苯酚、己烯、己烷、乙醇四种溶液,这种试剂是()A.FeCl3溶液B.饱和溴水C.石蕊试液D.KMnO4溶液5.酸性强弱顺序为,以下化学方程式正确的选项是()练方法技巧有机物消耗Br2的物质的量的计算6.各取1mol的以下物质与溴水充分反响,消耗Br2的物质的量按①、②、③的顺序排列正确的选项是()A.2mol、2mol、6molB.5mol、2mol、6molC.4mol、2mol、5molD.3mol、2mol、6mol由官能团推断化合物性质7.据华盛顿邮报报道,美国食品与药物管理局2022年10月公布了一份草拟的评估报告,指出塑料奶瓶和婴儿奶粉罐中普遍存在的化学物质双酚A(如以下列图)并不会对婴儿或成人的健康构成威胁。
关于双酚A的以下说法正确的选项是()A.该化合物属于芳香烃B.该化合物与三氯化铁溶液反响显紫色C.双酚A不能使溴水褪色,但能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.1mol双酚A最多可与2molH2发生加成反响8.从葡萄籽中提取的原花青素结构为:原花青素具有生物活性,如抗氧化和自由基去除能力等,可防止机体内脂质氧化和自由基的产生而引发的肿瘤等多种疾病。
最新高考化学提升作业(33)12.1醇酚(含答案)
最新高考化学精品资料课时提升作业(三十三)(40分钟100分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.(2013·佛山模拟)下列关于有机物的说法中不正确的是( )A.黄酒中某些微生物使乙醇氧化,所以酒才会越陈越香B.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇C.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色D.乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去2.将ag光亮的铜丝在酒精灯上加热后,迅速插入下列物质中,然后取出干燥,如此反复几次,最后取出铜丝,洗涤、干燥后称其质量为bg。
下列所插入的物质与铜丝质量关系不正确的是( )A.无水乙醇:a=bB.石灰水:a>bC.NaHSO4溶液:a>bD.盐酸:a>b3.(2013·阳江模拟)有机物分子中的原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。
下列各项的事实不能说明上述观点的是( )A.苯酚与浓硝酸、浓硫酸反应生成,苯与浓硝酸、浓硫酸反应生成硝基苯B.乙烯能发生加成反应,乙醇不能发生加成反应C.苯酚能和氢氧化钠溶液反应,而乙醇不能和氢氧化钠溶液反应D.苯酚苯环上的氢比苯分子中的氢更容易被卤原子取代4.下列操作或说法正确的是( )A.乙醇可作为提取碘水中碘的萃取剂B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层C.加入过量浓溴水除去苯中混有的少量苯酚D.分离乙二醇和丙三醇应采用分液的方法5.既可以发生消去反应,又能被催化氧化成醛的物质是( )A.甲醇B.2-丙醇C.1-丁醇D.2,2-二甲基-1-丙醇6.某有机物与氢气加成后的产物是CH3CH2CH(CH3)CH2OH,原有机物可能属于( ) A.乙醛的同系物 B.丙醇的同系物C.丁醛的同分异构体D.戊醇的同分异构体7.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下所示:关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确的是( )A.分子式为C16H18O9B.与苯环直接相连的原子都在同一平面上C.1 mol咖啡鞣酸水解时可消耗8 mol NaOHD.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应8.(能力挑战题)中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构如图所示。
线练学校高中化学 3.1.3 酚课时作业5
始驾州参艰市线练学校课时作业16 酚时间:60分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共55分)1.下列说法正确的是( )A.含有羟基的化合物一属于醇类B.代表醇类的官能团是跟链烃基相连的羟基C.醇类和酚类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质D.分子内有苯环和羟基的化合物一是酚类解析:羟基若连在苯基上则属酚类。
A不正确;B正确。
要熟练掌握官能团的特征和性质,注意原子与原子团的连接顺序,例如,醇和酚结构有异同,表现在性质上就有差异,酚具有弱酸性而醇则没有弱酸性。
C不正确。
答案:B2.下列关于苯酚的叙述中,正确的是( )A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊试液显浅B.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上C.苯酚有强腐蚀性,沾在皮肤上可用酒精洗涤D.苯酚能与FeCl3溶液反生成紫色沉淀解析:苯酚的酸性较弱,不能使指示剂变色;苯酚中除酚羟基上的H原子外,其余12个原子一处于同一平面上,当O—H键旋转使H落在12个原子所在的平面上时,苯酚的13个原子将处在同一平面上,也就是说苯酚中的13个原子有可能处于同一平面上;苯酚有强的腐蚀性,使用时要小心,如不慎沾到皮肤上,立即用酒精洗涤;苯酚与FeCl3溶液反时得到紫色溶液而不是紫色沉淀。
答案:BC3.某有机物的一个分子中含有一个—CH3、一个—C6H4(苯环结构)、两个—CH2—、一个—OH原子团,符合这种结构的有多种,其中能与NaOH溶液反的物质共有( )A.3种B.6种C.9种D.12种答案:A4.扑热息痛是一种优良的解热镇痛剂,其结构简式为:,由此推断它可能具有的性质是( ) A.能与溴水发生取代反B.不能被空气或酸性KMnO4溶液氧化C.可与碳酸氢钠溶液反放出CO2气体D.可与FeCl3溶液发生显色反解析:解本题时抓住物质的结构来推测物质的性质,扑热息痛是含有多官能团的化合物,而题给各选项主要涉及酚羟基的性质,现分析如下:因酚羟基邻位上含有氢原子,可与溴水发生取代反;酚羟基能被空气或酸性KMnO4溶液氧化而显粉;酚羟基不与NaHCO3反,但可与Na2CO3反生成和NaHCO3;酚羟基可与FeCl3溶液发生显色反。
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【全程复习方略】(广东专用)2014年高考化学第十三章第二节醇酚课时提升作业(45分钟100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.(2013·六安模拟)下列关于有机物的说法不正确的是( )A.黄酒中某些微生物使乙醇氧化,所以酒才会越陈越香B.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇C.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色D.乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去2.(2013·百色模拟)在甲醇和乙醇的混合物中加浓硫酸,在一定条件下使其反应,生成的醚中不可能含有( )A.甲醚B.乙醚C.丙醚D.甲乙醚3.(2013·柳州模拟)在下列物质中,分别加入金属钠,不能产生氢气的是( )A.蒸馏水B.煤油C.无水乙醇D.75%的酒精4.有机物分子中的原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。
下列各项的事实不能说明上述观点的是( )A.苯酚与浓硝酸、浓硫酸反应生成,苯与浓硝酸、浓硫酸反应生成硝基苯B.乙烯能发生加成反应,乙醇不能发生加成反应C.苯酚能和氢氧化钠溶液反应,而乙醇不能和氢氧化钠溶液反应D.苯酚苯环上的氢比苯分子中的氢更容易被卤原子取代5.下列操作或说法正确的是( )A.乙醇可作为提取碘水中碘的萃取剂B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层C.加入过量浓溴水除去苯中混有的少量苯酚D.分离乙二醇和丙三醇应采用分液的方法6.既可以发生消去反应,又能被催化氧化成醛的物质是( )A.甲醇B.2-丙醇C.1-丁醇D.2,2-二甲基-1-丙醇7.下列物质中,能发生酯化、加成、消去三种反应的是( )A.CH2CHCH2CH2OHB.CH2BrCH2CHOC.CH≡CCH2COOHD.HOCH2C(CH3)2CH2CH38.某有机物与氢气加成后的产物是CH3CH2CH(CH3)CH2OH,原有机物可能属于( )A.乙醛的同系物B.丙醇的同系物C.丁醛的同分异构体D.戊醇的同分异构体9.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下所示:关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确的是( )A.分子式为C16H18O9B.与苯环直接相连的原子都在同一平面上C.1 mol咖啡鞣酸水解时可消耗8 mol NaOHD.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应10.(能力挑战题)中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A.M的相对分子质量是180B.1 mol M最多能与2 mol Br2发生反应C.M与足量的NaOH溶液发生反应时,所得有机产物的化学式为C9H4O5Na4D.1 mol M与足量NaHCO3反应能生成2 mol CO2二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(14分)(2013·柳州模拟)惕各酸苯乙酯(C13H16O2)广泛用作香精的调香剂。
为了合成该物质,某实验室的科技人员设计了下列合成路线:试回答下列问题:(1)A的结构简式为;F的结构简式为。
(2)反应②中所加的试剂是;反应⑤的一般条件是。
(3)反应③的化学方程式为。
(4)上述合成路线中属于取代反应的是(填编号)。
12.(14分)莽草酸是合成治疗禽流感的药物达菲的原料之一。
莽草酸是A的一种异构体。
A的结构简式为。
(1)A分子中两种含氧官能团的名称是;(2)1 mol A与氢氧化钠溶液完全反应,需要消耗NaOH的物质的量是;(3)A在浓硫酸作用下加热可得到B(B的结构简式为),其反应类型是,反应方程式是;(4)B的同分异构体中既含有酚羟基又含有酯基的共有种,写出其中一种同分异构体的结构简式。
13.(12分)(能力挑战题)最近科学家获得了一种稳定性好、抗氧化能力强的活性化合物A,其结构如下:在研究其性能的过程中,发现结构片段X对化合物A的性能起了重要作用。
为了研究X的结构,将化合物A在一定条件下水解只得到B()和C。
经元素分析及相对分子质量测定,确定C的分子式为C7H6O3,C遇FeCl3水溶液显紫色,与NaHCO3溶液反应有CO2产生。
请回答下列问题:(1)化合物B能发生下列哪些类型的反应。
A.取代反应B.加成反应C.缩聚反应D.氧化反应(2)写出化合物C所有可能的结构简式。
(3)化合物C能经下列反应得到G(分子式为C8H6O2,分子内含有五元环);已知:RCOOH RCH2OH,RX RCOOH①确认化合物C的结构简式为。
②F G反应的化学方程式为。
③化合物E有多种同分异构体,1H核磁共振谱图表明,其中某些同分异构体含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢,写出这些同分异构体的结构简式:。
答案解析1【解析】选B。
食用植物油水解生成高级脂肪酸和甘油(丙三醇),B错;常时间放置的酒中,由于乙醇被氧化生成乙酸,乙酸和乙醇发生酯化反应,生成具有香味的乙酸乙酯,A正确;乙醇可还原氧化铜生成铜,C正确;乙酸乙酯制备中多余的乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去,D正确。
2.【解析】选C。
两分子甲醇生成甲醚。
两分子乙醇生成乙醚。
一分子甲醇和一分子乙醇生成甲乙醚。
故选C。
3.【解析】选B。
乙醇和水均与钠反应放出氢气。
4.【解析】选B。
A项和D项,苯酚反应时均取代苯环上3个氢原子,而苯只取代一个氢原子,说明羟基使苯环活性增强;C项,苯酚能与氢氧化钠溶液反应,酸性比乙醇强,是由于受苯环影响,使苯酚中羟基活性增强;B项,乙烯能发生加成反应,而乙醇不能发生加成反应,是由于乙烯中含碳碳双键,乙醇中没有碳碳双键,而不是原子间(或原子与原子团间)的相互影响。
5.【解析】选B。
A项,乙醇与水互溶,不能用来萃取碘水,A项错误;B项,苯酚与NaOH溶液反应生成易溶于水的苯酚钠从而与苯分离,B项正确;C项,溴水与苯酚反应生成的三溴苯酚和过量的浓溴水溶解在苯中,C项错误;D项,乙二醇和丙三醇沸点不同且互溶,分液无法进行分离,应采用蒸馏的方法进行分离,D项错误。
【方法技巧】有机物的分离有机物的分离或除杂:有些可以直接通过萃取、分液、蒸馏、分馏、水洗、洗气等操作就能顺利解决,有些还往往需要加入其他试剂,加入的试剂一般只和杂质反应(或者只和非杂质反应,而杂质却不反应),最后不能引进新杂质,且试剂易得,杂质易分。
如除去甲烷中混有的少量乙烯,可以先通入溴水中,再通入浓硫酸中,通过洗气而除去。
又如:怎样分离苯和苯酚?方法:加入NaOH溶液,通过分液先得到苯,余下溶液是苯酚钠,再通入CO2,得到苯酚。
6.【解析】选C。
醇发生消去反应要求连接羟基的碳原子的邻位碳原子上有氢原子,醇催化氧化成醛要求连羟基的碳原子上有2~3个氢原子。
A项甲醇不能发生消去反应,B项2-丙醇催化氧化生成丙酮,而不是醛,D项2,2-二甲基-1-丙醇不能发生消去反应。
7.【解析】选A。
A项CH2CHCH2CH2OH中含有羟基(可以酯化、消去),碳碳双键(可以加成);B项CH2BrCH2CHO不能发生酯化反应;C项CH≡CCH2COOH不能发生消去反应;D项HOCH2C(CH3)2CH2CH3不能发生消去反应和加成反应。
8.【解题指南】解答本题应注意以下2点:(1)碳碳双键、碳碳三键、苯环、醛基、羰基可与氢气加成。
(2)有机物与氢气加成碳链不变。
【解析】选A。
有机物加成后的产物是CH3CH2CH(CH3)CH2OH,与氢气加成时只是将碳碳双键、碳碳三键变为单键,有机物的碳链并不改变,在CH3CH2CH(CH3)CH2OH的碳碳之间添加碳碳双键、碳碳三键或将羟基变为—CHO,可得与氢气加成前的有机物。
9.【解析】选C。
A项,分析该有机物的结构可知其分子式为C16H18O9,A项正确;B项,与苯环直接相连的原子相当于苯上的氢原子,所以都在同一平面上,B项正确;C项,该有机物含有两个酚羟基和一个羧基,酯基水解后生成一个羧基和一个醇羟基,所以1 mol咖啡鞣酸水解时可消耗4 mol NaOH,C项错误;D项,该有机物酚羟基的邻位、对位有氢原子(可以与浓溴水发生取代反应),同时该有机物中还含有碳碳双键(可以与浓溴水发生加成反应),D项正确。
10.【解题指南】解答本题应注意以下2点:(1)该有机物中存在的官能团有酚羟基、酯基、碳碳双键。
(2)酚羟基的邻位碳上的氢和碳碳双键能与溴反应。
【解析】选C。
A项,M的分子式为C9H6O4,其相对分子质量是178,所以A错误;B项,1 mol M最多能与3 mol Br2发生反应,Br2可以与两个酚羟基的邻位发生取代,还可以与碳碳双键发生加成,B项错误;C项,该有机物与NaOH溶液反应时,两个酚羟基各消耗1 mol NaOH,另外酯基水解后产生的酚羟基和羧基又各消耗1 mol NaOH,所以总共消耗4 mol NaOH,C项正确;D项,该有机物与NaHCO3不反应,所以D错误。
【方法技巧】能与卤素反应的有机物的结构特点(1)碳碳双键与卤素加成;(2)碳碳三键与卤素加成;(3)饱和碳原子上的氢原子被卤素取代;(4)苯环上的氢原子被卤素取代;(5)酚羟基邻、对位碳原子上的氢原子被卤素取代。
11.【解析】依据A转化为的反应条件可知A与溴发生加成反应生成,A为,对照和的结构,联系转化条件可知,B为,C为,对照和D的分子式,可推知D为发生消去反应的产物,结合F的名称和分子式可知E为。
答案:(1)(2)氢氧化钠水溶液浓硫酸,加热(3)+O2+2H2O(4)②⑥⑦12.【解析】有机物A中含有羧基和羟基两种含氧官能团,只有羧基能与氢氧化钠溶液反应,A转化为B,是浓硫酸、加热条件下的消去反应,第(4)问只能将羧基改为酯基,羟基和酯基两个取代基连在苯环上有邻、间、对3种情况。
答案:(1)羧基、羟基 (2)1 mol(3)消去反应+2H2O(4)3 或或13.【解题指南】解答本题应注意以下2点:(1)解答本题首先根据化合物C的化学性质,确定其所有可能的结构,再根据C→G的转化进而确定化合物C的结构。
(2)有多种可能时,利用已知条件进行验证,得出结果。
【解析】(1)由于化合物B中存在醇羟基和碳碳双键,所以化合物B能发生取代反应(醇羟基)、加成反应(碳碳双键)、氧化反应(醇羟基和碳碳双键)。
(2)由于C遇FeCl3水溶液显紫色,说明C中存在酚的结构;由于C与NaHCO3溶液反应有CO2产生,说明C中存在羧基,结合C的分子式为C7H6O3知,化合物C所有可能的结构简式为、、。
(3)①结合题给信息及框图分析,若C为,则D为,E为,F为,G为,符合题意;若C为,则D为,E为,F为,G为,与题意不符;若C为,则D为,E为,F为,G为,与题意不符。
③由题意知,符合条件的同分异构体有、、。
答案:(1)A、B、D(2)、、(3)①②+H2O③、、。