部编版五年级语文上第9课《猎人海力布》第2课时 同步练习B卷
人教统编版五年级上学期语文第9课《猎人海力布》同步练习B卷
人教统编版五年级上学期语文第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共7题；共83分)1. （8分）看拼音，写词语。
yín sòng pù bùdǒu qiào tǐng bá________________________________shēn qūjùpàào mìx iákè________________________________2. （8分）读拼音写字词。
（1）白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，它色素的pèi hé________，shēn duàn________的大小，一切都很shì yí________。
（2）我们家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，翻地，bō zhǒng________，jiāo shuǐ________，没过几个月收获了。
母亲把花生做成好几样食品，还fēn fù________就在后园的茅亭里过收获节。
（3）每年到桂花盛开的季节，家家都chén jìn________在桂花的香气里。
每年这个季节，我家都能jiǎn________几大luó________桂花。
3. （12分）连一连，组成词语。
浮________ 明牵________ 萍透________ 和翅________ 牛潮________ 膀柔________ 湿4. （23分） (2019四下·惠阳期中) 把词语补充完整，并选择恰当的词写在横线上。
知________知________ ________ ________神速围魏________ ________若________其________ ________不________及鱼________而________①向导和游人做了一件________的事情，因为他们不了解动物的生存之道，不懂的大白然的规律，没有按照自然规则办事。
人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习B卷
人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共53分)1. （8分）我会给下面生字补充音节。
r________________ǒy________l________h________融化跛脚樱桃脉络航行l________w________________ì________ín________ǐ淋雨袜子稚子贫穷牙齿y________________ún________uāi j________j________寓言纯正摔倒摔跤秘诀h________n________________iāo t________________èn获得嫩叶娇气家庭衬衫2. （12分）看图选字。
________ 木目________ 足竹________ 河禾________ 木目3. （13分）把下列词语补充完整，并选择一个写一句话。
彩旗________ ________中外水泄________ ________千________万4. （3分）用恰当的词语替换下划线的词语，使句意保持不变。
（1）妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关上了。
________（2）他说得很流利，一句一句接一句，像瀑布似的。
________（3）节日的广场被无数盆鲜花装饰得绚丽多彩。
________5. （3分） (2018一上·东阳期末) 我会看拼音写词语。
xiàyǔtónɡxuéɡōnɡchǎnɡshūběn ________________________________ dōnɡxīlìzhènɡzhú zi zǎo shànɡ________________________________ 6. （4分）先补全词语，再按要求作答。
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人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共9题；共53分)1. （8分）看拼音写词语dàn shēngēn cìmù dǔkuàng chǎn________________________________zòu yí dùn lí hēi q uán suōmiǎo xiǎo________________________________2. （12分）给加下划线的字注音积蓄________ 震撼________ 热潮________3. （13分）把下列词语补充完整。
烟雾________ 奇花________ 丰富________4. （3分）在横线上写出划线词语的近义词。
①第二天我检查________蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
②在回家的路上，我推测________蜜蜂可能找不到家了。
③为了证实________飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群，我在它们的身上做了白色的记号。
④大概________这样可以减少阻力。
5. （3分）根据划线描述，从文中找出相应的词语写在横线上。
（1）孙膑十分有把握地说:“将军请放心，按照我的主意办。
一定能让您赢。
”________（2）田忌和齐威王的对阵就要开始了。
比赛双方精神振奋，跃跃欲试。
________（3）第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。
田忌输了，但他说话、神态仍跟平时一样没有变化，非常镇静，一点儿都不着急。
________（4）齐威王好奇地向田忌:“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你制定计谋策略了?” ________6. （4分） (2019二上·汕头期末) 看拼音，写词语。
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人教统编版五年级上学期语文第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共7题；共83分)1. （8分）读一读，写一写yīlài gēng zhòng huàn xiǎng lián xì________________________________2. （8分）选择划线字正确的解释。
Ⅰ隆：①盛大；②兴盛；③深厚，程度深；④凸出。
隆冬________ 隆重________ 兴隆________Ⅱ范：①模子；②模范，好榜样；③范围；④限制。
师范________ 范畴________ 防范________3. （12分）我是拼音小能手心跳________ 内脏________ 诊断________ 听诊器________ 痛苦________4. （23分）根据意思写出相应的词语。
①自己享受其中的乐趣。
________②内心十分不安。
________③高兴得不能控制自己。
________④自然形成而合乎理想。
________5. （3分）把下面的词语按拼音填一填，看谁填得又快又准。
cāo zòng bǔlāo bǎi tuōjiǎo jié________________________________6. （4分）写出意思相近的词语。
屹立——________ 估计——________ 举世闻名——________7. （25分）按要求改写句子。
（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。
①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。
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人教统编版五年级上学期语文第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共7题；共83分)1. （8分）比一比，再组词。
厌________ 滥________ 挎________ 嚷________庆________ 监________ 垮________ 壤________2. （8分） (2018二上·卢龙期末) 轻松一下，玩玩词语接龙的游戏吧！飘落——________——________——________——________3. （12分）给生字选择正确的读音。
成林（lín lin）________ 树木（shùsù）________独木（mùmǜ）________ 森林（shēn sēn）________4. （23分）读课文《把我的心脏带回祖国》，由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语？________、________、 ________、________。
5. （3分）在课文中找出表示下面意思的词语形容人头脑清醒，精神爽快。
________6. （4分）写出反义词提防—________ 必然—________ 无礼—________7. （25分）认真读下列句子，用修改符号加以改正。
（1）这是有趣的一本儿童读物。
（2）在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。
（3）风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。
（4）读了《田忌赛马》，使我深受教育。
（5）成都的春天是一个鲜花盛开的城市。
二、现代文阅读 (共2题；共53分)8. （34分）阅读短文，回答问题。
老人与海（节选）[美]海明威他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼（）了一个身，就（）到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一（）又一（），老头儿感觉到船在晃动。
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人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共53分)1. （8分）读拼音，结合语境写字词。
春节到，春节到，shén zhōu________大地真rè nao________。
人们tiē________对联，把dàjīe________扫，处处响鞭炮。
声音传过hǎi xiá________去tái wān________同胞咧嘴笑。
中华mín zú________qífèn________进，一年更比一年好。
2. （12分）比一比，再组词。
试________ 起________式________ 启________3. （13分）补充词语。
________离________别了如________ ________顾________盼惊________动________ ________清________秀神________妙________4. （3分）写出近义词。
灵活—________ 鲜艳—________ 锐利—________希望—________ 逃脱—________ 注视—________5. （3分）我会拼写。
huī huánɡzhǎn xiàn wēi xiào qīnɡcuì________________________________chóu mìchuán rǎnɡē bo qíɡān________________________________6. （4分）写出近义词：残忍________ 照料________惊恐________ 和善________拽着________ 抚养________7. （2分）与例句双引号的作用相同的一项是（）例句：那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
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________________________上尉传递烛芯________________________摇曳结束周旋2. （12分） (2019三上·商丘月考) 给下划线字选择正确的读音，并写下来。
[jiàjiǎ]假装________ 放假________[bèi bēi]背诵________ 背包________[quān juàn]羊圈________ 圆圈________[tiǎo tiāo]挑战________ 挑水________3. （13分）补写词语。
情不自________ 目不转________ ________不舍五________四海迫不________待应有________有4. （3分）给形近字组词。
绪________ 高________ 异________ 贺________ 阻________堵________ 享________ 导________ 驾________ 租________5. （3分）读拼音，结合语境写词语。
（1）爷爷站在yuè yánɡ________市新建的mó tiān________大楼上，脸上露出了cí xiánɡ________的笑容，并说道：“能来此一趟，此生再无yí hàn________了。
”（2）哥哥给自己nǐ dìnɡ________了一份duàn liàn________身体的计划，并qiān shànɡ________了自己的名字，还表示任何tè shū________情况也阻挡不了他的决心。
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玛琪对那本纸质书不屑 ________（xuè xiè）一顾，露出鄙 ________（bǐ pǐ）夷的神情。
玛琪一向讨厌学校，现在比以往任何时候都更憎 ________（zènɡ zēnɡ）恶它。
2. （12分）照样子，比一比，看谁写得多，再组词。
交校 ________ 郊 ________马 ________ ________ ________ ________3. （13分） (2017三上·单县月考) 先补全词语，再选择恰当的词语来填空万壑________ 意________长惊________拍________目不________ 叶________归________ ________不断________旷________怡________深________茂错落________①形容东西太多，眼睛看不过来：________ 。
②形容事物安排布置虽然参差不齐却别有情趣：________。
③从上面任选一个喜欢的词语写一句话：________。
4. （3分）在括号里填上恰当的词语。
________的树林 ________的苦味 ________的时刻________地呼吸 ________地呼吸 ________地闻5. （3分）读课文《掌声》，根据意思写词语①肢体、器官或其功能方面的缺陷。
________②依照次序一个接替一个，周而复始。
________③拿不定主意。
~不定。
________④人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。
有时也指不愉快的情感。
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羊圈________（quān juàn）拾________起（hé shí）磨坊________（fāng fáng）后悔________（huí huǐ）既________然（jī jì）大厦________（shà xià）2. （12分）火眼金睛。
（我能分辨它们的不同，然后组词）侵________ 孤________浸________ 弧________猬________ 梓________渭________ 辞________3. （13分）把四字词语补充完整，然后按要求归类。
惊天(________)(________) 昂(________)挺(________) (________)(________)山摇(________)(________)不染 (________)金不(________) 欢(________)喜(________)无可(________)(________) (________)(________)不舍金(________)(________)煌①描写心情：________②描写环境：________③描写品德：________④描写气势：________4. （3分）给下面的独体字加上偏旁组成其他的生字并组词。
鸟________、________ 具________、________每________、________ 斤________、________5. （3分）词语库。
（补全词语）人________人________________灵灵________扬扬一________________整整绿________________破________流________甸甸________奈何________炼________钢________强________息________必争6. （4分）填上合适的量词。
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部编版五年级语文上第9课《猎人海力布》第2课时同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共6题；共10分)
1. （1分）根据拼音写出汉字。
天气变得更加è liè________，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。
然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo________战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2. （1分）按句意写出用同音字组成的语。
①使东西来回摆动 ________
②指没有事实根据的话。
________
③对远距离的人、事、物实行控制。
________
④我国的一个少数民族。
________
3. （1分）将下列词语正确的搭配在一起
提高战胜改正改进
工作缺点困难勇气
________---________ ________---________
________---________ ________---________
4. （1分）写出近义词
似乎—________ 秀丽—________ 尤其—________
5. （5分）扩句。
①有个人赏酒。
②人喝酒。
6. （1分）下面每组的四个词中，有三个是属于同一类的，把不属于同一类的那个词圈出来。
①电冰箱电脑电影微波炉________
②荷花插花梅花菊花________
③铅笔尺子课本橡皮________
二、课内阅读 (共1题；共16分)
7. （16分）课外阅读
杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。
杨升庵年幼就______，是当地有名的神童。
他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。
有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役______中走过来。
县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。
县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联，你若对得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！”
小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我______。
”
县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那棵大树：“千年古树当衣架。
”说完就想朝轿子那儿走。
打算坐在轿子里等小升庵对出下联。
谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来：“万里长江作澡盆！”
县太爷一惊，______：“真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说：“你小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人！”
（1）将（前呼后拥聪颖过人脱口而出洗耳恭听）填入文中的横线上。
（2）根据短文内容填空
县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为________；觉得他可爱，是因为________。
三、课外阅读 (共1题；共11分)
8. （11分）阅读下文，回答问题
追求不同
海洋水族万米游泳比赛结束了。
比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”
飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小60多公里。
”
比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的。
”
海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有……”
比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼。
比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！”
金枪鱼不好意思地回答：“不，我的成绩还不理想！”
比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”
金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它的时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”
比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。
”
（1）从文中分别找出一对近义词和一对反义词。
（2）文中几种鱼说话时的神态各有不同，请摘抄出描写神态的词语。
（3）海洋水族万米游泳比赛的冠军是（）
A . 飞鱼
B . 剑鱼
C . 金枪鱼
D . 海豚
（4）飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？为什么它们失败了呢？（5）这篇童话的中心可以概括为：________。
参考答案一、基础题 (共6题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、课内阅读 (共1题；共16分)
7-1、
7-2、
三、课外阅读 (共1题；共11分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、。