人教版九年级物理复习课件：13.3.1《比热容》 (共12张PPT) - 副本

讨论：把一盆水倒掉三分之一，比热 容有无变化？把这盆水由20℃加热到 100℃，比热容有无变化？
比热容
一些物质的比热容 ［J/(kg ·℃)］
水 酒精 4.2×103 2.4×103 铝 干水泥 0.88×103 0.84×103
煤油、冰
蓖麻油 砂石
wenku.baidu.com
2.1×103
1.8×103 0.92×103
做出猜想
物体吸收热量的多少还可能与物质的种类有关？
探究物质吸热升温的属性
实验设计
1.实验中对煤油和水的质量有什么要求？ 2.如何使物体吸热相同？ 加热方法、时间相同 3.如何比较物体吸热多少？ 看加热时间
方案一：用相同质量的两种物质，让它们升高相 同的温度，比较加热时间。
物质的种类 水 升高的温度（℃） 加热的时间（min） 煤油
单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃所 吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容， 简称比热.用符号Ｃ表示． 比热容大：升温相同吸热多；吸热升温慢. ℃) 单位：焦/(千克· ℃) 符号：J/(kg· 读做：焦耳每千克摄氏度
同种物质的比热容相同，不同物质的比热 容一般不同.比热容是物质的一种物理属性.
物质的比热容
观察与思考 夏日中午，沙子很烫而海水很凉. 为什么？
苏科版物理教材
想一想：烧水时，水吸收的热量的多少跟哪 些因素有关？有怎样的关系？请用你的生活 经验来支持你的观点。 水的质量越大，温度升高的越多，吸收 的热量越多。
探究物质吸热升温的属性
提出问题
是不是只要物体的质量相等、升高的温度相同，它 们吸收的热量就相等呢？或者说物体吸收热量的多 少是否还跟其他因素有关？
方案二：用相同质量的两种物质，给它们加热 相同时间，比较温度升高的多少。
物质的种类 加热的时间（min） 升高的温度（℃） 水 煤油
探究物质吸热升温的属性
进行实验
分别将质量相同的煤油和水装入烧杯，放 在石棉网上用酒精灯加热并搅拌，观察升 温10℃、20℃所需要的时间. 测量器材： 温度计、秒表 测量两组数据
分析与结论
质量相等的沙和水升高相同温度时，水吸收 的热量多，水的吸热能力强；煤油吸收的热 量少，煤油的吸热能力弱。 在给等质量的水和煤油加热时，让它们吸收相 同的热量，水升高的温度低，（每摄氏度吸收 的热量多）吸热能力强；煤油升高的温度高， （每摄氏度吸收的热量少）吸热能力弱。
比热容—表示物体吸热本领的物理量
铁、钢
铜 水银
0.46×103
0.39×103 0.14×103
水的比热容的物理意义 分析表格,找出规律⑴⑵⑶⑷.
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想一想
1.为什么海水和沙子在同一时刻温度不一样？
质量相等的沙和水，吸收相同的热量,水的 比热容大，温度变化小.
2、在我们家中安装的“暖气”用什么作介质？为 什么用这种介质？
水的比热容大. 第一课时（完）