新人教版两栖动物的生殖和发育课件
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人教版生物八年级下册1.3《两栖动物的生殖和发育》课件 (共35张PPT)
资料分析
1、在四川省一个林场附近的公路上, 曾出现10万多只青蛙集群行进。这些 青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产 卵场所。
想一想:
青蛙的生殖环境是怎样的?为什么?
2、科学家根据地理学和生物学的相关知识 推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由 盛到衰的过程,如下表。
距今大概的年数 两栖动物发展状 况
A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟
5、成熟的青蛙要回到水中( C )
A、抓蝇
B、获取所有的食物
C、繁殖
D、湿润腮体
6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为( D)
A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对
C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7.青蛙的生殖方式是: (A) A.体外受精,卵生 B.体外受精,变态发育 C.体内受精,卵生 D.体内受精,变态发育
想一想:
水质的污染对青蛙 的发育有何影响?
2、某些地区出现畸形蛙,可能 有什么原因造成的?
畸形蛙可能是由于水环境污染而 造成的,这种水中有影响蛙正常发育 的物质
• 1、两栖动物的 生殖 和 发育 必须 在水中进行,幼体要经过 变态发育才 能上陆生活。
2、下列哪种不是两栖动物?( B ) A、大鲵 B、海龟C、青蛙 D、蟾蜍
4下列对青蛙的生殖和发育特点叙述 正确的是(C )
A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育 C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育
人教版生物八年级下册1.3《两栖动物的生殖和发育》课件 (共34张PPT)
C.体外受精,幼子体内发育
D.体外受精,幼子水中发育
5、真正适应了陆地生活的动物是( C )
A.两栖动物 B、腔肠动物 C.爬行动物 D.环节动物
(三)两栖动物的特征 幼体:
生活在 水中 ,用 鳃 呼吸;
成体:大多生活在 陆地上 ,也可以在
水中游泳,用 肺 呼吸,皮肤可 以辅助 呼吸 。
•两栖类是由水生到 陆生的过渡类群
(四)两栖动物与人类的关系
农田害虫的天敌(青蛙);. 药用(蟾蜍) 食用(牛蛙); 加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀。
二、爬行动物
(一)爬行动物对陆地环境的适应
颈
头能灵活转动,便于觅食和避敌
四肢短小
能贴地面迅速爬行
皮肤干燥,
蜥 表面覆盖
角质的鳞
蜴片
保护身体,减少体内 水分的蒸发
肺发达
能满足在陆地上对氧气的需求
陆地产卵
生殖和发育过程摆脱
有卵壳保护 了对水的依赖
(四)其他爬行动物: 龟、鳖、蛇、鳄。
龟
鳖
又称甲鱼或团鱼,卵生,头象龟,背甲没有乌龟般的 条纹,边缘呈柔软状裙边,颜色墨绿。常在水底的泥 沙中生活,喜食鱼、虾等小动物,瓜皮果屑、青草以 及谷物等也吞食。甲鱼肉味鲜美,含蛋白质、脂肪 、 克和钙、磷、铁等,营养价值很高,是滋补珍品。
蛇
其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄、
7.1.4 鸟的生殖和发育课件. 人教版生物八年级下册
卵白:具有保护作用,还能供给胚胎发育所 需要的养料和水分
内
卵黄膜: 保护
部 结 构
卵 细
卵黄:储存着供胚胎发育所需的营养物质, 是卵细胞的主要营养部分
胞
胚盘:进行胚胎发育的部位,有细胞核
系带:悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化
一、鸟卵的结构
观察鸡卵的结构 讨论 p19
1、请推测卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能? 卵壳、卵壳膜:保护 卵白:含有营养物质和水分 卵黄:主要营养部分
二、鸟的生殖和发育过程
从商场买回家的鸡蛋一般都 不能孵化出小鸡,这是为什么呢?
未受精
课堂小结
卵壳和卵壳膜: 保护卵的内部结构
鸟 鸡卵的 卵白:为胚胎发育提供营养物质和水分
的 结构
卵黄:胚胎发育的主要营养的来源
生
殖
胚盘:含有细胞核,
和
将来孵化成雏鸡的重要结构
发 生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、 育 产卵、孵卵和育雏几个阶段
裂纹
一、鸟卵的结构
观察鸡卵的结构 p18
外壳膜(保护) 气室(提供空气) 内壳膜(保护) 卵壳(保护)
一、鸟卵的结构
观察鸡卵的结构 p18
❸用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白
和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察
卵的结构,注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。
最新人教版八年级生物下册《两栖动物的生殖和发育》教学课件
新知讲解
二、动物的生殖发育与环境条件
1.两栖动物生殖发育的特点 在水中完成体外受精,幼体的发 育也必须在水中进行,幼体要经 过变态发育才能上陆地生活。
生殖和 发育离 不开水
是一个由水生到 陆生的过渡类群
新知讲解 2.两栖动物的现状 环境的污染以及 水域面积的缩减
两栖运动的种类 和数量正在减少
有11种已被列为 世界濒危动物
2. 蝌蚪发育的先后顺序是( B )
①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪
④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ①⑤②③④⑥⑦
C. ①③②④⑤⑥⑦
D. ①④③②⑤⑥⑦
3.下列对青蛙生殖发育特点的描述正确的是( D ) A.体内受精,发育过程不是变态发育 B.体外受精,发育过程不是变态发育 C.体内受精,发育过程是变态发育 D.体外受精,发育过程是变态发育
抱对
(3)体外受精 ➢ 精子和卵细胞在水中完成受精 受精卵进行细胞分裂,发育成胚胎,胚胎 继续发育成幼体——蝌蚪。
➢ 青蛙、蟾蜍等两栖动物一般一次产出数 十枚到数千枚卵,这对它们繁衍后代有 什么意义?
产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的 一种适应,有利于两栖动物的种群繁衍。
卵块
(4)蝌蚪 刚孵化的蝌蚪
先长后肢
蝌蚪
新知讲解 ①青蛙的生殖过程
两栖动物的生殖和发育课件(共24张PPT)
C. 陆地进行
D. 母体中进行
5.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少
的原因
( B )。 B. 用肺呼吸 D. 皮肤裸露能辅助呼吸
( C )。
A. 生殖发育在水中完成 C. 体温不恒定
6. 青蛙生殖和发育的特点是
A. 雌雄同体、体外受精、体外发育
B. 雌雄同体、体内受精、体外发育
C. 雌雄异体、体外受精、体外发育
D. 雌雄异体、体内受精、体外发育
7.青蛙的个体发育过程经历了(D ) A.卵 B.卵 胚胎 胚胎 幼蛙 蝌蚪 成蛙 成蛙 成蛙 幼蛙 成蛙
C.受精卵 D.受精卵
蝌蚪 蝌蚪
青蛙的生殖发育过程与家蚕的有 什么不同?
相同点
不同点
1、体外受精 2、经过卵、蝌蚪、幼蛙、 成蛙四个阶段 1、体内受精 2、经过卵、幼虫、蛹、成 虫四个时期
温故知新
1、 蚕的一生要经过 受精卵、 幼虫 、 蛹 和 成虫 四个 时期,且幼体与成体的 形态结构和 生活习性 差异 很大,这种发育过程称为 完全变态发育 。
如蚊子,苍蝇,蜜蜂
2、 蝗虫的发育要经过 受精卵、 若虫 、 成虫 三个时 期,这样的发育过程成为 不完全变态发育 。
如:蟋蟀,螳螂,蜻蜓,蝉
2. 蝌蚪发育的先后顺序是
( B )。
①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前 肢的蝌蚪 ⑤ ⑥幼蛙 ⑦成蛙
《两栖类的生殖与发育》PPT课件
A. 防御行为 B. 社群行为 C. 繁殖行为 D. 攻击行为
6.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正 确的是( B )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙产下的卵块中含有受精卵 C.小蝌蚪用鳃呼吸 D.成蛙水陆两栖,用肺进行呼吸
7. 下面是某生物兴趣小组有关青蛙培养过程的论文片断,阅读后探究下列问题: 在天气转暖,雄蛙高声鸣叫的春季,我们多次在沟渠或池塘旁观察雌雄蛙的抱对现 象,后来,在专家的带领下,我们又采集了一些蛙的受精卵,蛙的受精卵由胶质ຫໍສະໝຸດ Baidu 包裹着形成单独的小圆球,一个个小圆球再聚集成团,形成卵块,带回学校后,把 这些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中,在玻璃缸中又放些露出水面的石块和水草 ,玻璃缸放在向阳温暖的地方,这就是我们为蛙营造的新“家园”。 (1)培养蛙卵时,为什么用池塘水而不用自来水?
2. 蛙为什么离不开近水的生活环境? 两栖类的受精过程一般在水中进行,幼体也生活在水中,生殖与发
育过程不能完全摆脱水的束缚,因而它们的生活范围受到一定的限制。
3. 能水陆生活的动物一定是两栖动物吗?请举例说明。 不一定。如乌龟、鸭子、鹅等都不是两栖动物。
课堂小结
一、蛙的生殖与发育 1、蛙的生殖:有性生殖、体外受精 2、蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 二、两栖类的变态发育 1、变态发育 2、两栖动物的主要特征 3、其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈
6.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正 确的是( B )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙产下的卵块中含有受精卵 C.小蝌蚪用鳃呼吸 D.成蛙水陆两栖,用肺进行呼吸
7. 下面是某生物兴趣小组有关青蛙培养过程的论文片断,阅读后探究下列问题: 在天气转暖,雄蛙高声鸣叫的春季,我们多次在沟渠或池塘旁观察雌雄蛙的抱对现 象,后来,在专家的带领下,我们又采集了一些蛙的受精卵,蛙的受精卵由胶质ຫໍສະໝຸດ Baidu 包裹着形成单独的小圆球,一个个小圆球再聚集成团,形成卵块,带回学校后,把 这些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中,在玻璃缸中又放些露出水面的石块和水草 ,玻璃缸放在向阳温暖的地方,这就是我们为蛙营造的新“家园”。 (1)培养蛙卵时,为什么用池塘水而不用自来水?
2. 蛙为什么离不开近水的生活环境? 两栖类的受精过程一般在水中进行,幼体也生活在水中,生殖与发
育过程不能完全摆脱水的束缚,因而它们的生活范围受到一定的限制。
3. 能水陆生活的动物一定是两栖动物吗?请举例说明。 不一定。如乌龟、鸭子、鹅等都不是两栖动物。
课堂小结
一、蛙的生殖与发育 1、蛙的生殖:有性生殖、体外受精 2、蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 二、两栖类的变态发育 1、变态发育 2、两栖动物的主要特征 3、其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈
人教版生物八年级下册1.3《两栖动物的生殖和发育》课件 (共33张PPT)
我吃了56只害虫
我吃了32只害虫
我们还有哪些困惑?
我能给出答案。
作业
调查本地两栖动物的生存状况,并 对破坏两栖动物生存的问题提出改 善建议。
3、资料3可以说明生物因素和非生物因素
之间有什么关系?
非生物因素会影响生物的生活和分布,生活中同一 环境中的生物也可以影响其他生物的生活和分布。
4、从上述事实中你受到哪些启示?
保护青蛙必须保护适于它们生活的环境,特别是对
繁殖场所的保护,因此减少水体污染尤为重要。
1.下列动物中不属于两栖动物的是( C )
有
趣 的
生 物 课
பைடு நூலகம்
开 始
咯
国 家 二 级 保 护 动 物
• 学习目标:
• 1、知道青蛙的生殖和发育过程。
• 2、说出青蛙的变态发育过程。
• 3、 关注两栖动物的生殖和发育与环
境的关系,保护环境和两栖动物 。
回忆:什么是两栖动物?
幼体生活在水中,用鳃 呼吸;成体大多生活在 陆地上,也可在水中游 泳,用肺呼吸,皮肤可 辅助呼吸。
1、上述事实说明环境的 变迁对两栖动物的繁衍有 什么影响?
这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵 场所。环境的变迁会影响两栖动物的生殖和繁 育能力,从而导致青蛙的数量和种类减少。
青蛙集群行进
2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因
两栖动物鸟的生殖和发育课件 (一)
两栖动物鸟的生殖和发育课件 (一)
两栖动物鸟的生殖和发育课件
鸟是一种独特的两栖动物,它们通过卵生的方式繁殖后代。在鸟的生
殖和发育过程中,有许多值得我们了解的知识,本课件将对其进行介绍。
一、鸟的生殖器官
鸟的生殖器官包括两个输精管和两个卵巢。卵巢位于腰椎部位,输精
管位于肾脏两旁。雄鸟的输精管连接到生殖器官尖端,而雌鸟的输卵
管将卵子输送至子宫内。
二、鸟的繁殖行为
鸟的繁殖行为包括求偶、配对、筑巢、产卵、孵化和哺育。求偶是指
雄鸟向雌鸟展示自己的漂亮羽毛和鲜艳的颜色,以吸引雌鸟的注意。
一旦雄鸟和雌鸟配对成功,在适当的环境下,雌鸟会开始筑巢,产卵,孵化并哺育幼鸟。
三、鸟的卵
鸟的卵通常是白色或棕色的,大小和形状因物种而异。一般来说,鸟
的卵包括两个部分:蛋壳和蛋黄。蛋壳通常由钙质组成,可以保护蛋
黄不受外界打击或损伤。蛋黄中含有各种营养物质,可以提供幼鸟所
需的能量和养分。
四、鸟的孵化
孵化是鸟的重要生命周期事件。这个过程通常需要几周的时间。在孵化过程中,幼鸟内部的羽毛逐渐变得坚硬,身体逐渐发育强壮。此时的幼鸟需要得到父母鸟的保护和照顾。
五、鸟的发育
在幼鸟出生之后,它们需要吃足够的食物才能正常成长。幼鸟的饮食通常包括种子、昆虫、甚至小鱼等。在长大后,幼鸟会开始学习如何飞行,这通常需要几周的时间。在此期间,幼鸟需要得到父母鸟的帮助和指导。
鸟的生殖和发育是人们了解和探究鸟类的一条重要途径。通过对鸟类繁殖和生长过程的研究,人们可以更好地保护和保护这些濒危物种,同时也能深化我们对神奇的自然世界的认识。
人教版生物八年级下册 第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育 课件(共34张PPT)
体内受精
受精卵→蝌蚪 完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 →幼蛙→成蛙 不完全变态:卵→若虫→成虫
ຫໍສະໝຸດ Baidu
相同 点 在生殖方式上均属于有性生殖,发育方式均属于变态发育
【名师点拨】 1.青蛙的生殖 (1)求偶:雄蛙鸣叫。 (2)雌雄蛙抱对:提高卵细胞的受精率。 (3)体外受精:受精的场所是水。 (4)形成受精卵。
正确的是( A )
①蝌蚪是青蛙的幼体,用鳃呼吸
②鸣叫的是雄蛙
③有性生殖,变态发育
④雌雄蛙的抱对有助于通过体内受精繁殖后代
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
两栖动物的生殖发育与环境条件 4. [2021·大石桥期末]青蛙生活在水和陆地交界的地方,
主要原因是青蛙( B )
A.身体散热快,不能长时间留在水中 B.呼吸依靠肺和皮肤两种器官 C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.体表无覆盖物,不能保暖
【解析】青蛙属于两栖动物,体外受精,抱对可以 促进两性生殖细胞同时排出,提高卵的受精率,A 错误;青蛙的生殖发育过程都离不开水,B错误; 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼 吸,C正确;青蛙的幼体和成体形态变化很大,属 于变态发育,D错误。
3. [2021·珠海模拟]青蛙是“田园卫士”,是人类的好朋 友,一只青蛙一年平均要吃掉约 15 000 只昆虫,并且吃 掉的大多数是害虫。下列有关青蛙的生殖和发育的叙述,
相关主题
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受 精 卵
蝌 蚪
长 后 腿 的 蝌 蚪
长 前 后 腿 的 蝌 蚪
尾 部 逐 渐 消 失 的 幼 蛙
成 蛙
受精卵 成蛙
蝌蚪 尾巴逐渐消失
先长后腿 后长前腿
生殖和发育
受精卵
蝌蚪
生活在水中用鳃呼吸ຫໍສະໝຸດ Baidu
幼蛙
成蛙
生活在陆地上用肺呼吸
比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
比 较 早期蝌蚪 成 蛙 身体分为头、躯干 外形特征 和尾部,没有四肢 呼吸器官 鳃
齐来猜一猜:
小时着黑衣,大时穿绿袍,
水里过日子,岸上来睡觉。
第三节两栖动物的生殖和发育
脊椎动物的进化史(由低等至高等)
鱼类 两栖动物:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。 营水陆两栖生活。变温动物。
爬行动物
鸟类 哺乳类
国
家
二
级 保 护 动 物
两栖动物的生殖和发育
两栖动物(青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈)
保 护 环 境 !
关 爱 生 命 !
练一练:
1 雌雄蛙抱对的作用是( )
A 使精子和卵结合的可能性增大
C 雌蛙保护雄蛙
B 进行体内受精
D 保证精子和卵一定结合
2 在采集蛙卵时想从水中获取一粒卵是很困难的,原 因是( ) A 卵粒太小,不容易发现 B 卵粒太滑容易溜掉 C 卵粒之间有黏性物质相连,常常以卵块状态在水 中漂浮 D 没有合适的工具
3.青蛙的个体发育过程经历了( )
A.卵——胚胎——幼蛙——成蛙
B.卵——胚胎——蝌蚪——成蛙 C.受精卵——蝌蚪——成蛙 D.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
4、蛙的发育称作( A.完全变态发育 B.变态发育 C.不完全变态发育 D.两栖发育
)
二、判断题 1.雌雄蛙抱对时,进行体内受精。 答案:× 分析:青蛙的卵是体外受精,抱对是青蛙产 卵和排精时的行为。抱对时,雌雄蛙的泄殖腔孔 相互接近,有利于精液直接排在卵上,这样就会 提高卵的受精率。
上节回顾
完全变态
1、完全变态:家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个
阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别这样 的发育过程叫做完全变态。代表:蝴蝶、家蚕、家蝇等。
不完全变态
2、不完全变态:蝗虫的发育过程只经过了卵、若虫和成虫三个
阶段,若虫和成虫的形态差别不大,这样的发育过程叫做不完全
变态。代表:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。
2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?
雄蛙
3、蛙的鸣叫有什么意义呢?
吸引雌蛙
4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢?
雌雄蛙的抱对 是蛙的繁殖行 为,可以提高 体外受精率。
5、两栖动物的生殖和发育环境 同青蛙一样,其它两栖动物的生殖和幼 体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发 育才能上陆地生活。
6、蛙的生殖和发育过程
两栖动物的生殖和发育
生存、进化与环境
两栖动物中的“两栖”是什么意思?
两栖动物:
幼体生活在水中,用鳃呼 吸; 成体营水陆两栖生活, 用肺呼吸的动物。
有约
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙, 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
鸣 囊
1、在什么环境条件下能听到蛙的 鸣叫?
春末夏初
身体分为头、躯干 和四肢,没有尾
肺(皮肤辅助)
运动器官
通过躯干和尾部的 摆动产生运动,适 于在水中游动
四肢
讨论
1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行, 幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是 导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原 因之一。你认为这种说法对吗? 2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 环境变迁破坏了蛙的生殖发育环境; 环境变迁影响了蛙的发育和生殖能力。 3、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造的? 水环境污染