滁州市评审中、高级教师职务资格审查及材料鉴定表

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滁州市小学幼儿园中学高级教师职务评委会专家库推荐人选基本情况一览表

附件2
滁州市小学幼儿园中学高级教师职务评委会专家库推荐人选基本情况一览表
填报单位：（盖章）序号性别参加工作现从事专出生年月行政职务时间业及年限学历情况何时何校何专业毕业现有职称情况学历学位名称学科资格时间 2012、 12 填报时间：曾任何评委成员及职务
2014.7
联系电话
县别
单
位
姓名
凤阳大溪河中学ຫໍສະໝຸດ 杨事政男1965、8
1988、7
教导主任
1986年滁州师专中文系语文教学、2005年安师大汉语言本科 27年文学教育
中高语文
学区语文优质课 13965977185 评委、组长
填表说明：1、填写所有高级教师职称人员信息，已取得高级职称未兑现工资的，按高级职称填报。 2、此表7月24日下午5点前发电子表至曹敏OA。
备注

省中小学正高级教师专业技术资格评审表【模板】

类号______省中小学正高级教师专业技术资格评审表学校名称XX市XX小学所在设区市苏州市姓名XXX申报学科小学数学现聘专业技术职务中学高级教师填表日期2019.07.07______省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室监制- 1 -填表说明1．本表供中小学（幼儿园）教师申报中小学正高级教师任职资格使用，评审表一式__份。

审批盖章后，本人人事档案、县（市、区）、设区市教育局各存__份。

2．本表第一至十项的内容由本人填写，学校审核；其余内容由学校有关职能部门填写。

3．按表中各栏目要求填写，要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。

某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入内。

4．本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。

5．本表一律_4大小，正反打印，不得放大或缩小。

个人声明本人郑重声明：本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

XX XX XX XX 声明人（签字）XX XXXX XX XX 日期：一、基本情况- 2 -- 3 -注：学术团体任职、社会兼职、荣誉称号、专业获奖需提供相应佐证材料。

二、学习、工作经历（一）学习经历（从初中毕业后填起）（二）工作经历- 4 -注：专职教科研训人员，需明确填写在中小学幼儿园一线从事教学工作的时间段。

三、近五年参加继续教育情况- 5 -单位组织人事部门对第一至三项填写内容的审核意见：审核人签字XX XX XX XX XX 月日四、任现职以来教学工作情况- 6 -注：1.任现职超过5年的，填写近5年的教学工作情况。

按学年逐年填写；2.教科研训人员填写听课情况，“双肩挑”人员除填授课课时外还需填听课情况。

五、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况- 7 -（包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况）六、任现职以来担任指导青年教师、名师工作室培育站领衔人、师范教育注：限__项，需提供正式协议、聘书等佐证材料。

滁州市高级教师职称评审材料鉴定表填写样式

2.内容摘要：在小学数学教学中“承认差异、利用差异、发展差异”，运用自主、合作、探索的基本策略，实施“分层异步”教学，促进不同层次的学生在原有基础上获得最大限度的优化发展。
3.工作量情况
1.任现职以来承担教学工作周课时数：13节
2.任现职以来承担教学工作学期总课时数：260节4.班主任源自其他工作经历情况资格
职务名称
一级教师
培训
情况
继续教育
合格
最后学历
2009.1淮南师范学院计算机应用
取得时间
2003.12
正副校（园）长
合格
申报任职资格
高级教师
申报材料公示情况
已公示，无异议
考核
结果
任期：合格
年度（近5年）：4优，1合
乡村或薄弱学校工作经历
（城镇教师）
无
职业能力提升情况
（特指专业不对口）
无
材料项目
内容摘要
1.担任职务名称和时间：班主任（1993-1998，2014-2017）大队辅导员（1998-2013）
2.经验介绍材料题目和工作成绩：①《动之以情，晓之以理》②获天长市优秀班主任、天长市先进班集体、天长市优秀少先队辅导员
5.校本培训、校本教研和指导中青年教师方面
1.基本任期内听课及参与研讨次数：88，平均每学期次数：8.8。
附件6
滁州市中小学（幼儿园）、中专教师申报高、中级教师职称资格材料鉴定表
学校名称××市××学校主管部门××市教育体育局填表时间2017年10月28日
姓名
×××
性别
男
出生
年月
1971.02
任教年限
26
行政职务
副校长
何种教师
资格

2.评审中学教师高级职务任职资格情况简表(样表)

评审中学教师高级职务任职资格情况简表
填报单位（盖章）：
姓名性别民族
拟评审资格：
出生年月
上级职改部门审查（盖章）：
现所在部门及岗位现从事专业行政职务聘任时间语种等级卷种国家省（A、B) 分数考试时间
参加工作时间现任专业技术职务毕业时间毕业学校专业
从事本专业工作年限取得资格时间学制学历学位
最高学历
外语成绩
任现职以来考核情况
年度
考核结果
本单位同级本人在同级人员中的排列名次职务人数
计算机考试（考核）成绩
等级
考试时间
单位推荐意见
定量计分排序结果考核推荐小组投票结果投票人数单位正式推荐排列名次
总计分
排列名次
同意票数
起止时间
主要专业技术工作
主要专业技术工作经历
任现职后发表的主要论著论文
名称
发表刊物及时间合作人数及本人排名
任现职后主要专业技术工作成绩（对照硬化条件填写）
起止时间名称及内容效果（获奖、鉴定、验收、奖励（鉴定、验效益、专利）收）机构
本人起何作用（独立、主学术团体兼职
起止时间
获专业技术荣誉称号
名称
授予机关授予时间
注：本表用A3纸填写后打印，涂改无效。

滁州市评审中、高级教师职务资格审查及材料鉴定表

教研组
长签字
教务部门
负责人签字
班主任
工作
同教研组两位
以上教师签名
教研组
长签字
教务部门
负责人签字
教育教学成绩
同教研组两位
以上教师签名
教研组
长签字
教务部门
负责人签字
教育研究成果
同教研组两位
以上教师签名
教研组
长签字
教务部门
负责人签字
推荐学校
意见
校长签名：年月日（公章）
全校共推荐名：
该教师排在名。
县（市、区）教育
滁州市评审中、高级教师职务
资格审查及材料鉴定表
县（市、区）
学科
姓名
申报类别
滁州市教育局制
二○一年八月
填表说明
1．本表除组织意见和他人证明外，其余项目均由本人亲自填写，由各学校负责对材料的真实性进行审查，仔细核对。
2．本表一式2份，打印上报。
3．获得荣誉，公开课、讲座情况，教科研成果，论文获奖或发表等，填写任现职以来的情况。
4．保证材料真实，并提供相应的证明材料。
评审中、高级教师职务资格审查及材料鉴定表
县（市、区）学校：
姓名
性别
出生
年月
行政
职务
社会
兼职
学科
工作量
考核
结果
何时、何校取得
最初和最高学历
何时取得
中、初级职称
中专中小学
教龄
其中农村学校
工作的时间
材料目录
内容摘要
表彰获奖
情况
同教研组两位
以上教师签名
教研组
长签字
教务部门
主管部门水平鉴定意见

评审中学高级教师职务资格审查及材料鉴定表

教研组长签字
教务部门负责人签字
表彰获奖情况
学校历届优秀老师,乡镇先进教育工作者.优秀班主任
蒋学经验总结
标题：教育教学经验总结
是否本人撰写：是
蒋俊方
朱毅
蒋俊方
何龙
备课笔记
提供备课笔记的起止时间：2007.9----2008.6
是否本人撰写：是
蒋俊方
朱毅
蒋俊方
何龙
公开课教学
教案名称：<努力维护公平><诚信是社会发展之基>
蒋俊方
何龙
学校推荐意见
校长签名丁延德年月日（公章）
全校供推荐
1名
该教师排在
1名
县（区）教育主管部门水平鉴定意见
年月日（公章）
地市教育主管部门资格审查意见
年月日（公章）
评审中学高级教师职务资格审查及材料鉴定表
地市：亳州学校：篱笆中学
姓名
孙成海
性别
男
出生年月
1962.5
行政职务
社会兼职
学科
政治
工作量
15
考核结果
何时何校取得最初或最高学历
1983.7蒙城师范1993.7淮南教育学院
何时取得中级职称
1998.12
中学教龄
26
其中农村中学工作时间
26
材料项目
内容摘要
同教研级两位以上教师签字
蒋俊方
朱毅
蒋俊方
何龙
教学研究成果
1997年4月撰写论文《教师贵在形象》获市二等奖。2001年10月撰写论文《浅谈初中数学概念导入技能》获县一等奖。2007年3月撰写论文《怎样实现思想品德课由“讲”到“导”的转变》获蒙城县论文一等奖。2008年三月《爱在细微处》《我与学生一起成长》获县一等奖。

申报中高级职称材料准备具体要求(修改稿)

申报高级教师材料补充说明（修改稿）作者：人事科来源：人事科发布时间：2016年10月25日点击数：430为方便全市中小学教师申报中学高级教师职务，依据安徽省人力资源社会保障厅、安徽省教育厅皖人社发【2016】13号文件内容，结合我市学校实际，对照“安徽省中小学教师专业技术资格标准”的相关条件进行补充说明，供申报教师参考。

一、学历、资历方面1、符合申报条件的学历证书、学位证书原件及复印件各1份。

2、被评为中级职称（原中学一级、小学高级）的任职资格证书和聘用证书原件（或事业单位聘用合同书原件）及复印件各1份。

3、教师资格证书原件及1份复印件（任教小学、初中、高中的教师应分别具有小学、初中、高中的教师资格证。

把握此项条件，就高不就低，例如持有高中教师资格证的现在初中任教，申报符合此项要求，反之持有初中教师资格证在高中任教则不符合要求）。

4、继续教育证书原件及复印件1份，并达到继续教育的规定要求（如是校长、副校长，既要提供继续教育证书，还要提供相应的岗位培训合格证书）。

5、任现职以来（指评上中级职称以来）年度考核为合格以上等次（学校提供校长签字并加盖公章的具体证明，同时，评审表中要如实填写，并由学校签字盖章）。

6、按照规定参加全国统一组织的计算机应用能力考试，取得的计算机应用能力考试合格证或符合免试条件的证件或证明。

（今年仍仅对县城及以上学校教师提出此项要求，县城以下学校教师不作要求。

从2017年起，按照新职评文件执行）二、能力条件方面1、反映本人教书育人成果比较突出的实证材料（如经学校签字盖章的个人教书育人成果书面总结材料、反映本人教书育人成果的相关数据和相关证书等）。

2、撰写一篇较高水平的反映本学科发展动态的行动报告或教育叙事（不少于3000字）。

3、体现完成规定的教育教学任务、工作量饱满的材料。

①近五年来各学期课表，学校出具的出勤情况证明。

②近五年来各学期教学计划。

③提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2份最能反映本人水平和特色的典型课例。

安徽省中小学中高级职称评审表样本

中小学教师职称资格评审表
学校名称
教师姓名
任教学科
现任专业职务一级教师（二级教师）
申报专业职务高级教师(一级教师) 填表日期：年月日
安徽省教育厅
制
省人力资源和社会保障厅
填表说明
一、本表1至6页由本人填写，学校（或乡镇教委）审核。

填写的容要具体、真实。

其中“成绩及效果”栏由本人按定性与定量结合的要求填写。

二、本表7－10页由组织填写
三、本表一律用钢笔书写，字迹必须端正、清楚。

四、如果填写的容较多，表填不下，可另加附页。

注：如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核，分别在相应栏目中填写免试。

材料二：中高级评审表填写参考(实用模板)

材料二：
省中小学教师
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。

2．采用电子版填写，正反打印，字体要合适不能冲乱表格。

3．如容较多，选有代表性的情况填写。

4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见（此页之后由区教体和人社局填写）
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
省人力资源和社会保障厅制。

安徽中小学正高级专业技术资格评审附件1-4

（公章）
年月日
市级主管部门资格
审查意见
（公章）
年月日
学
科
组
初
评
意
见
综合评价及结论
学科组投票结果
评审专家和学科组长签名
赞成数Βιβλιοθήκη 反对数弃权数评委会评审结果
2、具体业绩摘要：
教科研条件
1、符合论文著作条件之第条
2、公开发表独撰（或第一作者）（论文名称、期刊名称、刊号、期号）论文篇：
3、送鉴论文情况（（论文名称、期刊名称、刊号、期号）
3、出版论著情况（论著名称、出版社、书号、本人参与撰写字数）：
其他条件
学校推荐
意见
校长签名学校公章
年月日
县级主管部门资格
审查意见
5、校本培训、校本教研和指导中青年教师方面
1、基本任期内听课及参与研讨次数：，平均每学期次数：。
2、基本任期内开设校内公开课次数：，平均每学期次数：，
3、校际公开课或县级以上专题讲座（含承担县级以上教师培训）年均次，
4、基本任期内所指导的教师获奖情况：
6、考评课情况
得分：评价等次：
教育教学业绩
1、符合业绩条件之第条
内容摘要
学校审核材料人签名
县级审核人签名
市级审核人签名
能力条件
1、师德情况及教书育人成果
2、行动研究报告
1、标题和撰写时间：
2、内容摘要：
3、工作量情况
1、任现职以来承担教学工作周课时数：
2、任现职以来承担教学工作学期总课时数：
4、班主任或其他
工作经历情况
1、担任职务名称和时间：
2、经验介绍材料题目和工作成绩：
附件1-4：注：该表为A3纸，正反两面打印。

高级教师评审表(范文)

推荐资格审查意见和任职资格审批意见20 专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列小学教师系列现任专业技术职务一级教师申报何职务任职资格高级教师工作单位XX小学主管部门xx教育局姓名xxx填表时间xxxx年xx月xx日云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制1目录填写说明1、本表统一用16开纸打印；2、格式若有不齐情况，请自行调整。

表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。

二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。

三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。

初级职务填表一式一份，中级职务填表一式一份，高级职务填表一式二份。

高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。

2正高级职务评委会评审意见19副高级职务评委会评审意见18基本情况3主要学历、经历4中级职务评委会评审意见17初级职务评委会评审意见16业务自传注：内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，主要业绩与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。

5业务自传6基层单位意见15任现职以来历年考核登记注：单位考核等次分为：优秀、称职、不称职。

上级主管部门审核意见系指对单位考核等次同意或不同意。

教师正高级岗位聘任资格审核表

教师正高级岗位聘任（续聘）资格审核表说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘58802821破格晋升教师正高级四级岗位任职资格审核表单位（盖章）：姓名：工作证号：现岗位：聘用时间：最后学历：拟聘岗位:说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘58802821教师副高级岗位聘任（续聘）资格审核表单位（盖章）：姓名：工作证号：现岗位：聘用时间：最后学历：拟聘岗位:说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘58802821破格晋升教师副高级三级岗位任职资格审核表单位（盖章）：姓名：工作证号：现岗位：聘用时间：最后学历：拟聘岗位:说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升58802830,岗位续聘58802821单位（盖章）姓名：工作证号: 现岗位: 聘用时间: 最后学历: 拟聘岗位:说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘58802821说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘58802821研究馆员聘任（续聘）资格审核表说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

联系电话：岗位晋升，岗位续聘588028217 / 15副研究馆员聘任（续聘）资格审核表姓名：工作证号:教育管理系列研究员聘任资格审核表单位（盖章）：姓名：工作证号：现岗位：聘用时间：最后学历：拟聘岗位:说明：1）以上表中所填内容均为受聘现岗位期间完成或取得；2）项目以科研、教务部门备案为准；3）审核、复核人员务必签字。

2023年安徽滁州中小学教师资格认定审核材料

2023年安徽滁州中小学教师资格认定审核材料
作为一个语言模型，我无法为您提供2023年特定地区的材料。

您需要参考当地的教育部门或教育局发布的官方文件和指南，了解2023年安徽滁州中小学教师资格认定审核材料的具体要求。

通常，申请教师资格认定的审核材料可能包括以下内容：
1. 身份证明：包括身份证、户口本等。

2. 学历证明：硕士、本科及以上学历证书、学位证书等。

3. 原始学校毕业证书和成绩单。

4. 继续教育证明：教育局或其他教育机构认可的教育培训证书等。

5. 任教经验证明：工作证明、聘书、劳动合同等。

6. 教学实践材料：教学评估、教案、课件、学生作品等。

7. 入党申请材料（如适用）：党员介绍信、入党积极分子审批表等。

8. 其他相关证明材料：比如荣誉证书、奖项证明、专业技能证书等。

请您务必咨询当地教育部门或教育局，以确保准确了解2023年安徽滁州中小学教师资格认定的具体要求，并获取官方的审核材料清单。

中学高级教师评审简表(1)、(2)

取得资格时间
2007年12月
任职时间
2008年4月
学历情况
毕（肄、结）业时间
毕业学校
专业
学制
学历
学位
计算机
模块
成绩
考试时间
研究生
本科
2009.1
中央电大
英语
3
本科
大专
2004.7
定西电大
英语
2
专科
中专
任现职以来考核情况
年度
考核结果
本单位同级
职务人数
本人在同级人员中的排列情况
任现职以来主要教学工作情况
承担工作
效果
2004.10-20057
2005.8-2006.7
2006.8-2007.7
2007.8-2008.7
2008.8-2009.7
2009.8-2010.7
2010.8-2011.7
2011.8-2012.7
班主任工作
少先队工作
会计
教导主任
优秀班主任
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总学时数
教学评估结果
评审中（小）学教师高级职务任职资格情况简表（二）
姓名：
任现职以来发表主要论文
名称
刊物及时间
合作人数及本人排名
获奖及引用情况
浅谈如何提高英语课堂教学效率
《中学教学参考》2011.2
独著
任现职以来出版主要论著
名称
出版社及时间
合作人数及本人排名
字数及获奖情况
任现职以来主要专业技术工作（教改实验课题、科研项目、竞赛）成绩
起止时间
名称及内容
效果（获奖、鉴定、验收、效益、专利）
2007
合格

5.审查登记表(2017)(高级教师)

评审中小学高级职务任职资格人员审查登记表
单位名称：
申报人数: 0人
单位详细地址：
邮编： 744000
联系人：
序号
单位
姓名
出生年月
现任职务
名称
资格时间
聘任时间
学历
参加
计算机学历Leabharlann 学制学位专业
毕业时间
工作时间
教龄成绩
考试时间
年度考核
晋升晋升
优良称职职务类型
论文级别国省
拟上学科
时间：2019月10月16日联系电话：
具备条件
1
0
评审中小学高级职务任职资格人员审查登记表
单位名称：
申报人数: 0人
单位详细地址：
邮编： 744000
联系人：
序号
单位
姓名
出生年月
现任职务
名称
资格时间
聘任时间
学历
参加
计算机
学历
学制
学位
专业
毕业时间
工作时间
教龄成绩
考试时间
年度考核
晋升晋升
优良称职职务类型
论文级别国省
拟上学科
时间：2019月10月16日联系电话：
具备条件