电路连接的基本方式-课件ppt
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九年级物理电路连接的基本方式PPT优秀课件
13.2电路连接的基本方式
活动13.3
使两个小灯泡能同时发光，一共有几种 不同连接方式？试画出有关的电路图.
[信息快递] 串联电路：用电器逐个顺次连接的电路 并联电路：用电器并列连接的电路
并联电路：用电器并列连接的电路
A
B
[并联电路的几个名词]
分支点：在并联电路中，用电器之间的连接点 干路：从电源两极到两个分支点的那部分电路 支路：两个分支点间的各条电路
二、判断电路的连接方式来自THANKSFOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
制它所在的支路
课堂小结
一个开关控制两只电灯，这两只电灯（ ）
A、串联
B、并联
C、可能串联
D、一定不是并联
晚上公路两旁的路灯总是同时亮同时灭， 这些路灯（ ） A、串联 B、并联 C、可能串联也可能并联 D、无法判断
[知识运用]
一．简单并联电路的设计
１．画出一个灯和一个电铃并联的电路图（一 个开关在干路上）
２．画出三个灯并联的电路图，每个灯一个开 关．
在我的房间里安装吊 灯和壁灯，电路应当
怎样连接呢？
[知识应用] 1、吊灯和壁灯间应采用哪种方式连接？ 2、为能分别控制两灯,至少需要几个开关？ 3、开关和电灯间应如何连接？ [信息快递]
～
直流电源电路符号
[设计实验]
交流电源电路符号
请你帮助小明设计电路图。
[探究串联电路的特点]
s
L1 L2
S
L2
L1
s
L1 L2
串联电路的特点： （1）电流只有一条路径
（2）各用电器间相互影响 （3）开关控制整个电路的通断，且与开关
的位置无关
活动13.3
使两个小灯泡能同时发光，一共有几种 不同连接方式？试画出有关的电路图.
[信息快递] 串联电路：用电器逐个顺次连接的电路 并联电路：用电器并列连接的电路
并联电路：用电器并列连接的电路
A
B
[并联电路的几个名词]
分支点：在并联电路中，用电器之间的连接点 干路：从电源两极到两个分支点的那部分电路 支路：两个分支点间的各条电路
二、判断电路的连接方式来自THANKSFOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
制它所在的支路
课堂小结
一个开关控制两只电灯，这两只电灯（ ）
A、串联
B、并联
C、可能串联
D、一定不是并联
晚上公路两旁的路灯总是同时亮同时灭， 这些路灯（ ） A、串联 B、并联 C、可能串联也可能并联 D、无法判断
[知识运用]
一．简单并联电路的设计
１．画出一个灯和一个电铃并联的电路图（一 个开关在干路上）
２．画出三个灯并联的电路图，每个灯一个开 关．
在我的房间里安装吊 灯和壁灯，电路应当
怎样连接呢？
[知识应用] 1、吊灯和壁灯间应采用哪种方式连接？ 2、为能分别控制两灯,至少需要几个开关？ 3、开关和电灯间应如何连接？ [信息快递]
～
直流电源电路符号
[设计实验]
交流电源电路符号
请你帮助小明设计电路图。
[探究串联电路的特点]
s
L1 L2
S
L2
L1
s
L1 L2
串联电路的特点： （1）电流只有一条路径
（2）各用电器间相互影响 （3）开关控制整个电路的通断，且与开关
的位置无关
电路连接的基本方式ppt课件
S1
S2
S
要使L1L2串联，应闭合开关 S2 ，断开开关 S1、。S3
要使L1L2并联，应闭合开关 ，断开开关 。
同时闭合开关
是不允许的，电路将 。
L2 S1
L1
S3 S2
要使L1L2并联，应闭合开关 S1、S，3断开开关 S2 。
L2 S1
L1
S3 S2
同时闭合开关 S2、S3 是不允许的，电路将 短路 。
温故知新
• 做一做：怎样使一个小电灯亮起来？
提醒你
连接电路时应注意什么？
实物图与电路图
连接电路时应注意：
1.开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件 的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。 3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成 短路,损坏电源。
活动1:
S
L1断路。
都不工作，则断路
部分工作，则 短路
L1
L2
S
★S闭合，L1亮，L2不 亮。
L2短路。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
根据实物图画出电路图
1：
根据实物图画出电路图
L1
S
L2
S
L1 L2
根据实物图画出电路图
L1 L2
S
L1
S
L2
根据实物图画出电路图
L1 L2
L1
L2
S
S
根据实物图画出电路图
S
S1 L1
L2
S2
S
S1 L1 L2 S2
学案 1.请用不同方法将下面的灯泡点亮
串并 联
（2）并联电路
2
例2
S2
S
要使L1L2串联，应闭合开关 S2 ，断开开关 S1、。S3
要使L1L2并联，应闭合开关 ，断开开关 。
同时闭合开关
是不允许的，电路将 。
L2 S1
L1
S3 S2
要使L1L2并联，应闭合开关 S1、S，3断开开关 S2 。
L2 S1
L1
S3 S2
同时闭合开关 S2、S3 是不允许的，电路将 短路 。
温故知新
• 做一做：怎样使一个小电灯亮起来？
提醒你
连接电路时应注意什么？
实物图与电路图
连接电路时应注意：
1.开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件 的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。 3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成 短路,损坏电源。
活动1:
S
L1断路。
都不工作，则断路
部分工作，则 短路
L1
L2
S
★S闭合，L1亮，L2不 亮。
L2短路。
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根据实物图画出电路图
1：
根据实物图画出电路图
L1
S
L2
S
L1 L2
根据实物图画出电路图
L1 L2
S
L1
S
L2
根据实物图画出电路图
L1 L2
L1
L2
S
S
根据实物图画出电路图
S
S1 L1
L2
S2
S
S1 L1 L2 S2
学案 1.请用不同方法将下面的灯泡点亮
串并 联
（2）并联电路
2
例2
1 电路连接的基本方式(课件)九年级物理上册(苏科版)
2．电流路径条数不同。
2 条电流路径：
正极 → 开关 S → L1 → 负极 正极 → 开关 S → L2 → 负极
02
串联和并联及其特点
探究新知
串联和并联 1．串联和并联
连接方式
概念
实物图举例
串联
电路元件逐个首尾顺 次连接的电路连接方 式
并联
电路元件并列连在电 路中的电路连接方式
电路图举例
探究新知
课堂练习
5.如图所示电路，如果同时闭合开关S1、S3，且断开S2， 则灯L1、L2为 并联 ；如果只闭合开关S2，则灯L1、L2 为 串联 。
课堂小结
定义
串联电路
电
特点
路
连 接
定义
的
并联电路
基
特点
本
方
电路辨认
式
生活中的电路
电路设计
感谢观看
S L1 L2 S
03
生活中的电路
探究新知
街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？
并联，因为一盏灯 坏了，其余的灯仍能 正常工作。
探究新知
交通路口的红、黄、绿灯是串联的还是并联的？
并联，因为每 盏灯都可以单独工 作，互不影响。
探究新知
并 联 画室内的日光灯怎么连接的？
探究新知
想一想街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？ 并联
探究新知
（3）拆除法： 串联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 并联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。
探究新知
（4）节点法： 不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一
点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径， 则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路。
2 条电流路径：
正极 → 开关 S → L1 → 负极 正极 → 开关 S → L2 → 负极
02
串联和并联及其特点
探究新知
串联和并联 1．串联和并联
连接方式
概念
实物图举例
串联
电路元件逐个首尾顺 次连接的电路连接方 式
并联
电路元件并列连在电 路中的电路连接方式
电路图举例
探究新知
课堂练习
5.如图所示电路，如果同时闭合开关S1、S3，且断开S2， 则灯L1、L2为 并联 ；如果只闭合开关S2，则灯L1、L2 为 串联 。
课堂小结
定义
串联电路
电
特点
路
连 接
定义
的
并联电路
基
特点
本
方
电路辨认
式
生活中的电路
电路设计
感谢观看
S L1 L2 S
03
生活中的电路
探究新知
街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？
并联，因为一盏灯 坏了，其余的灯仍能 正常工作。
探究新知
交通路口的红、黄、绿灯是串联的还是并联的？
并联，因为每 盏灯都可以单独工 作，互不影响。
探究新知
并 联 画室内的日光灯怎么连接的？
探究新知
想一想街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？ 并联
探究新知
（3）拆除法： 串联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 并联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。
探究新知
（4）节点法： 不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一
点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径， 则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路。
电路连接的基本方式
电压关系
混联电路中的电压分布与元件的连接方式和参数有关。不同分支上的电压可能不同，但 整个电路的电压是恒定的。
混联电路优缺点分析
优点
混联电路可以灵活地组合不同的元件和连接方式，实现复杂的电路功能。同时，由于电流和电压的分布受到多个 元件的影响，因此可以通过调整元件的参数来优化电路的性能。
缺点
混联电路的复杂性使得分析和设计变得更加困难。同时，由于存在多个回路和分支，容易出现故障和干扰，影响 电路的稳定性和可靠性。
实验室电路
在实验室中，为了简化电路结 构和方便实验操作，经常采用 串联连接方式连接电器元件。
Part
02
并联电路连接方式
并联电路定义及特点
定义
两个或多个电器元件的正负极分别连接在一起，形成多个支路，共同连接在电 源上。
特点
各支路电器元件独立工作，互不影响；某支路断开不影响其他支路工作。
并联电路中电流与电压关系
若其中一个电器元件出现故障，整个电路 将无法正常工作。
05
06
电压分配受电器元件阻抗影响，可能导致 部分元件电压过高或过低。
典型应用举例
节日彩灯
节日彩灯通常采用串联连接 方式，当其中一个灯泡损坏 时，整串彩灯将熄灭。
音响设备
音响设备中的功放和音箱通 常采用串联连接，以确保音 频信号的正常传输和放大。
。
缺点
各支路电压相等，不利于实现 电压调节。
典型应用举例
STEP 02
STEP 01
家庭照明电路
计算机内部电路
采用并联连接方式，各灯 具独立控制，互不影响。
STEP 03
电力系统
发电厂、变电站和用户之间的 输电线路采用并联连接方式， 实现电能的分配和传输。
混联电路中的电压分布与元件的连接方式和参数有关。不同分支上的电压可能不同，但 整个电路的电压是恒定的。
混联电路优缺点分析
优点
混联电路可以灵活地组合不同的元件和连接方式，实现复杂的电路功能。同时，由于电流和电压的分布受到多个 元件的影响，因此可以通过调整元件的参数来优化电路的性能。
缺点
混联电路的复杂性使得分析和设计变得更加困难。同时，由于存在多个回路和分支，容易出现故障和干扰，影响 电路的稳定性和可靠性。
实验室电路
在实验室中，为了简化电路结 构和方便实验操作，经常采用 串联连接方式连接电器元件。
Part
02
并联电路连接方式
并联电路定义及特点
定义
两个或多个电器元件的正负极分别连接在一起，形成多个支路，共同连接在电 源上。
特点
各支路电器元件独立工作，互不影响；某支路断开不影响其他支路工作。
并联电路中电流与电压关系
若其中一个电器元件出现故障，整个电路 将无法正常工作。
05
06
电压分配受电器元件阻抗影响，可能导致 部分元件电压过高或过低。
典型应用举例
节日彩灯
节日彩灯通常采用串联连接 方式，当其中一个灯泡损坏 时，整串彩灯将熄灭。
音响设备
音响设备中的功放和音箱通 常采用串联连接，以确保音 频信号的正常传输和放大。
。
缺点
各支路电压相等，不利于实现 电压调节。
典型应用举例
STEP 02
STEP 01
家庭照明电路
计算机内部电路
采用并联连接方式，各灯 具独立控制，互不影响。
STEP 03
电力系统
发电厂、变电站和用户之间的 输电线路采用并联连接方式， 实现电能的分配和传输。
()苏科九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式课件 (共21张PPT)
连接起来的电路
特点：电路中电流有多条路径
用电器之间互不影响
活动2（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__电__灯_变__暗___________________
（2）电键S1、S2都闭合时,灯泡L1、L2均发光；如果S1 闭合、S2断开时，只有灯泡L2发光
6．如图4-14所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的 连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两 灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串 联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。
S1 S2
S1 S2
2. 根据如图所示的电路图，把右面的实物连接起来。
3．根据图3实物，在右图线框内画出对应的电路图．
L1
S
L2
图3
4．按图4所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．
S2 S1
L1
L2
图4
5. 有两个电键、两盏电灯、一个电池组，试按下列要
求分别画出电路图。
（1）两个电键各控制一盏灯。
电 路 初 探
电路连接的基本方式
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?
活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
二、电路连接的基本方式
定义: 把用电器逐个顺次连接起来的电路 串联 特点：电路中电流只有一条路径 用电器之间相互影响
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路应
特点：电路中电流有多条路径
用电器之间互不影响
活动2（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__电__灯_变__暗___________________
（2）电键S1、S2都闭合时,灯泡L1、L2均发光；如果S1 闭合、S2断开时，只有灯泡L2发光
6．如图4-14所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的 连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两 灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串 联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。
S1 S2
S1 S2
2. 根据如图所示的电路图，把右面的实物连接起来。
3．根据图3实物，在右图线框内画出对应的电路图．
L1
S
L2
图3
4．按图4所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．
S2 S1
L1
L2
图4
5. 有两个电键、两盏电灯、一个电池组，试按下列要
求分别画出电路图。
（1）两个电键各控制一盏灯。
电 路 初 探
电路连接的基本方式
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?
活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
二、电路连接的基本方式
定义: 把用电器逐个顺次连接起来的电路 串联 特点：电路中电流只有一条路径 用电器之间相互影响
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路应
电路连接的基本方式课件
串联
逐个顺次 一条路径 不能
并联
并列地 2条或多条 能 与位置有关
开关的作用 与位置无关 与位置是否 有关
串联、并联电路的比较
对比内容
连接方式 电 电流有 路 几条路径 特 点 用电器能否 独立工作
对比法
并联
并列地 2条或多条 能 与位置有关
串联
逐个顺次 一条路径 不能
开关的作用 与位置无关 与位置是否 有关
电路连接的基本方式
让两个小电灯能同时发光
提醒你
连接电路时先断开开关！实验 停止时开关及时断开！ 实验过程中别忘了及时记录实 验现象！
把用电器逐个 顺次连接起来的电 路叫串联电路。
支路 干路
把用电器并列 连接起来的电路叫 并联电路。
串联、并联电路Biblioteka 比较对比内容连接方式 电 电流有 路 几条路径 特 点 用电器能否 独立工作
串联
逐个顺次 一条路径 不能
并联
并列地 2条或多条 能 与位置有关
开关的作用 与位置无关 与位置是否 有关
讨论交流：
家中的用电器是如何连 接的？为什么？
冰箱的压缩机和冷藏室的照 明灯之间是怎样连接的？
考考你
串联、并联电路的比较
对比内容
连接方式 电 电流有 路 几条路径 特 点 用电器能否 独立工作
电工最全的电线连接方法(图文)课件
电工最全的电线连接方法(图 文)课件
目录
• 电工基础知识 • 电线连接方法 • 电线连接实例 • 电线连接安全 • 电线连接常见问题及解决方案
01
电工基础知识
电工基本概念
03
电工基本概念
电路分析
电气元件
介绍电工的基本概念，包括电流、电压、 电阻、电容、电感等，以及电路的基本组 成和原理。
介绍电路分析的基本方法，包括欧姆定律 、基尔霍夫定律等，以及如何进行电路的 等效变换和化简。
介绍常见的电气元件，如开关、继电器、 接触器、电阻器、电容器、电感器等，以 及它们在电路中的作用和工作原理。
电工常用工具
01
电工常用工具
介绍电工常用的工具，如螺丝 刀、钳子、扳手、电钻、电烙 铁等，以及它们的使用方法和
注意事项。
02
测量仪表
介绍电工常用的测量仪表，如 万用表、钳形表、兆欧表等， 以及它们的使用方法和测量范
电线连接实例
单股导线的连接
在此添加您的文本17字
直线连接：将两个导线平行放置，将其中一个导线绕另一 个一圈，然后互相插入对方形成的环形中，拉紧。
在此添加您的文本16字
简单、快速，但不够牢固。
在此添加您的文本16字
适用于临时或小功率的电线连接。
在此添加您的文本16字
T字连接：将一个导线作为交叉点，另一个导线从交叉点 的一侧插入并环绕一圈，然后插入另一侧，拉紧。
确保绝缘层覆盖紧密，无缝隙 ，以防止电流通过连接点。
对于多芯电缆的连接，应使用 专用的电缆连接器或压接钳进 行连接，并确保每个芯线都进 行适当的绝缘处理。
电线连接的验收与检测
进行电线连接后的验收与检 测，确保连接质量符合要求
。
目录
• 电工基础知识 • 电线连接方法 • 电线连接实例 • 电线连接安全 • 电线连接常见问题及解决方案
01
电工基础知识
电工基本概念
03
电工基本概念
电路分析
电气元件
介绍电工的基本概念，包括电流、电压、 电阻、电容、电感等，以及电路的基本组 成和原理。
介绍电路分析的基本方法，包括欧姆定律 、基尔霍夫定律等，以及如何进行电路的 等效变换和化简。
介绍常见的电气元件，如开关、继电器、 接触器、电阻器、电容器、电感器等，以 及它们在电路中的作用和工作原理。
电工常用工具
01
电工常用工具
介绍电工常用的工具，如螺丝 刀、钳子、扳手、电钻、电烙 铁等，以及它们的使用方法和
注意事项。
02
测量仪表
介绍电工常用的测量仪表，如 万用表、钳形表、兆欧表等， 以及它们的使用方法和测量范
电线连接实例
单股导线的连接
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直线连接：将两个导线平行放置，将其中一个导线绕另一 个一圈，然后互相插入对方形成的环形中，拉紧。
在此添加您的文本16字
简单、快速，但不够牢固。
在此添加您的文本16字
适用于临时或小功率的电线连接。
在此添加您的文本16字
T字连接：将一个导线作为交叉点，另一个导线从交叉点 的一侧插入并环绕一圈，然后插入另一侧，拉紧。
确保绝缘层覆盖紧密，无缝隙 ，以防止电流通过连接点。
对于多芯电缆的连接，应使用 专用的电缆连接器或压接钳进 行连接，并确保每个芯线都进 行适当的绝缘处理。
电线连接的验收与检测
进行电线连接后的验收与检 测，确保连接质量符合要求
。
电路连接的基本方式
并联
定义: 把用电器并列 连接起来的
特点：电流电有路多条通道；用电器能独立工作，互不影响
精品课件
活动2（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察电到灯变暗
__________________________
精品课件
分析下列电路： （1）L1、L2的连接方式。 （2）分别描出干路和支路。 （3）标出分支点A和汇合点B。 （4）标出电流方向。
精品课件
判断用电器或开关在干路还是支路的方法
电流经过它再分开 电流汇合再经过它
电流分开再经过它 电流经过它再汇合
精品课件
它在干路 它在支路
如下图，（1）要求只改动一根线，使开关 只控制灯L1。（2）在前面改动基础上， 要求只改动一根线使开关只控制L2。
电 路 初 探
精品课件
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路 应当怎样连接呢?
精品课件
活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
精品课件
精品课件
二、电路连接的基本方式
串联
定义: 把用电器逐个顺次
连接起来的
特点：电流只有一条通道；并联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象：
另一只电灯仍能发光
（4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 电灯的亮度观基察本到不_变_______
精品课件
Ｌ２
Ｌ１
支路
Ｌ１
Ｌ２ 支路 精品课件
干路
～
让我来帮 你吧
精品课件
精品课件
电路连接的基本方式
现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
活动1:
现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
1：
串 联
2：
并 联
§13.2 电路连接的基本方式
串联 定义: 把用电器逐个顺次连接起来的方式
温故知新
• 做一做：怎样使一个小电灯亮起来？
提醒你
连接电路时应注意什么？
实物图与电路图
连接电路时应注意：
1.开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件 的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。 3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成 短路,损坏电源。
活动1:
灯，观察到的现象：另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小 电灯,接通电路后,观察_______电__灯__变__暗_________
观察实验现象（1）
闭合开关， 小灯泡发光
吗？
实验（1）结果
两 灯 泡 同 时
亮
观察实验现象（2）
观察2： 改变开关 S
的位置时，
再次闭合发 现什么？
并联 定义: 把用电器并列连接起来的方式
串联电路:由用电器串联组成的电路 并联电路:由用电器并联组成的电路
活动2 串联电路图
实物图：
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电源的正
极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的
负极。 即电流只有一个路径。
（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电
L2 S1
L1
S3 S2
S L
活动1:
现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
1：
串 联
2：
并 联
§13.2 电路连接的基本方式
串联 定义: 把用电器逐个顺次连接起来的方式
温故知新
• 做一做：怎样使一个小电灯亮起来？
提醒你
连接电路时应注意什么？
实物图与电路图
连接电路时应注意：
1.开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件 的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。 3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成 短路,损坏电源。
活动1:
灯，观察到的现象：另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小 电灯,接通电路后,观察_______电__灯__变__暗_________
观察实验现象（1）
闭合开关， 小灯泡发光
吗？
实验（1）结果
两 灯 泡 同 时
亮
观察实验现象（2）
观察2： 改变开关 S
的位置时，
再次闭合发 现什么？
并联 定义: 把用电器并列连接起来的方式
串联电路:由用电器串联组成的电路 并联电路:由用电器并联组成的电路
活动2 串联电路图
实物图：
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电源的正
极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的
负极。 即电流只有一个路径。
（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电
L2 S1
L1
S3 S2
S L
电路的基本连接方式 九年级物理 教学PPT课件
只有
一条 串联电路中开关控制_整__个__电__路__.改变开 路径 关的位置，控制作用_不__变__.
并联 电路
并联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 另一只灯仍__然__亮__,说明并联电路中各用电
电流 器__独__立__工__作__.
会有 并联电路中干路上的开关控制整__个__电__路__,
多条 路径
支路上的开关控制所___在__支__路__.开关在干
路和支路上的控制作用_不__同___.
请你判断教室里的日 光灯是如何连接的？为 什么？
考考你
教室里日光灯的连接方式
家中的用电器是如何 连接的？为什么？
节日小彩灯是怎样连接的？
考考你
冰箱的压缩机和冷藏室的照 明灯之间是怎样连接的？
考考你
提醒你
连接电路时先断开开关！ 实验停止时开关及时断开！
实验过程中别忘了及时记 录实验现象！
将两灯连成串联电路，把开关分别接 入图中A、B、C三个位置，将你观察到 的现象填入表格中
开
A位置
灯关 泡 断开 闭合
L1 L2
B位置 断开 闭合
C位置 断开 闭合
开
A位置
灯关 泡 断开 闭合
L1
灭
亮
L2
灭
亮
B位置 断开 闭合
灭
亮
灭
亮
C位置 断开 闭合
灭
亮
灭
亮
串联电路中开关控制 整__个__电__路__,改变开关的位置， 控制作用_不__变_.
亮
亮Hale Waihona Puke 灭亮并联电路中干路上的开关控制整__个__电__路__, 支路上的开关控制_所__在__支__路__.开关在干路
一条 串联电路中开关控制_整__个__电__路__.改变开 路径 关的位置，控制作用_不__变__.
并联 电路
并联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 另一只灯仍__然__亮__,说明并联电路中各用电
电流 器__独__立__工__作__.
会有 并联电路中干路上的开关控制整__个__电__路__,
多条 路径
支路上的开关控制所___在__支__路__.开关在干
路和支路上的控制作用_不__同___.
请你判断教室里的日 光灯是如何连接的？为 什么？
考考你
教室里日光灯的连接方式
家中的用电器是如何 连接的？为什么？
节日小彩灯是怎样连接的？
考考你
冰箱的压缩机和冷藏室的照 明灯之间是怎样连接的？
考考你
提醒你
连接电路时先断开开关！ 实验停止时开关及时断开！
实验过程中别忘了及时记 录实验现象！
将两灯连成串联电路，把开关分别接 入图中A、B、C三个位置，将你观察到 的现象填入表格中
开
A位置
灯关 泡 断开 闭合
L1 L2
B位置 断开 闭合
C位置 断开 闭合
开
A位置
灯关 泡 断开 闭合
L1
灭
亮
L2
灭
亮
B位置 断开 闭合
灭
亮
灭
亮
C位置 断开 闭合
灭
亮
灭
亮
串联电路中开关控制 整__个__电__路__,改变开关的位置， 控制作用_不__变_.
亮
亮Hale Waihona Puke 灭亮并联电路中干路上的开关控制整__个__电__路__, 支路上的开关控制_所__在__支__路__.开关在干路
《电路的联接》课件
内存条后恢复正常。
实例三
手机充电器插上后无反应。经检 查，充电器无外观损坏，用电压 测量法发现电源线断路。更换电
源线后恢复正常。
感谢观看
THANKS
电容的联接
串联
电容器串联时，各电容器极板上电荷 量相等，总电压等于各电容器电压之 和。
并联
电容器并联时，各电容器两端电压相 等，总电流等于各支路电流之和，总 容量等于各并联电容容量之和。
电感的联接
串联
电感器串联时，电流相等，总电感量等于各电感器电感量之 和。
并联
电感器并联时，总电流等于各支路电流之和，总电感量小于 任一并联电感器电感量。
替换法
分段查找法
用好的元件替换可能坏的元件，判断是否 正常工作。
将电路分段，逐段查找故障点。
故障排除实例
实例一
家庭照明电路中，灯泡不亮。经 检查，灯泡正常，开关正常，则 可能是某处断路。分段检查后发 现是入户线的接头松动，重新连
接后恢复正常。
实例二
电脑开机后显示器无信号。经检 查，显示器、显卡均正常，则可 能是内存条接触不良。重新拔插
04
电路的分析方法
欧姆定律的基本定律之一 ，用于计算电流、电压和电阻之间的 关系。
I=U/R，其中I表示电流，U表示电压 ，R表示电阻。
详细描述
欧姆定律指出，在纯电阻电路中，电 压与电流成正比，电阻保持恒定。通 过测量电路中的电压和电流，可以计 算出电阻值。
基尔霍夫定律的应用
《电路的联接》PPT 课件
• 电路的组成与定义 • 电路的联接方式 • 电路元件的联接 • 电路的分析方法 • 电路的故障排查
目录
01
电路的组成与定义
电路的组成
实例三
手机充电器插上后无反应。经检 查，充电器无外观损坏，用电压 测量法发现电源线断路。更换电
源线后恢复正常。
感谢观看
THANKS
电容的联接
串联
电容器串联时，各电容器极板上电荷 量相等，总电压等于各电容器电压之 和。
并联
电容器并联时，各电容器两端电压相 等，总电流等于各支路电流之和，总 容量等于各并联电容容量之和。
电感的联接
串联
电感器串联时，电流相等，总电感量等于各电感器电感量之 和。
并联
电感器并联时，总电流等于各支路电流之和，总电感量小于 任一并联电感器电感量。
替换法
分段查找法
用好的元件替换可能坏的元件，判断是否 正常工作。
将电路分段，逐段查找故障点。
故障排除实例
实例一
家庭照明电路中，灯泡不亮。经 检查，灯泡正常，开关正常，则 可能是某处断路。分段检查后发 现是入户线的接头松动，重新连
接后恢复正常。
实例二
电脑开机后显示器无信号。经检 查，显示器、显卡均正常，则可 能是内存条接触不良。重新拔插
04
电路的分析方法
欧姆定律的基本定律之一 ，用于计算电流、电压和电阻之间的 关系。
I=U/R，其中I表示电流，U表示电压 ，R表示电阻。
详细描述
欧姆定律指出，在纯电阻电路中，电 压与电流成正比，电阻保持恒定。通 过测量电路中的电压和电流，可以计 算出电阻值。
基尔霍夫定律的应用
《电路的联接》PPT 课件
• 电路的组成与定义 • 电路的联接方式 • 电路元件的联接 • 电路的分析方法 • 电路的故障排查
目录
01
电路的组成与定义
电路的组成
电路连接的基本方式
如果改变开关在串联电路 中的位置，它的控制作用相 同吗？
比一比
将两灯连成串联电路，把开关分别接 入图中A、B、C三个位置，将你观察到 的现象填入表格中
开 灯 关 泡 L1 L2
A位置 断开 灭 灭 闭合 亮 亮
B位置 断开 闭合 亮 亮
C位置 断开 灭 灭 闭合 亮 亮
灭 灭
串联电路中开关控制 ________,改变开关的位置， 整个电路 控制作用_____. 不变
如果改变开关在并联电路 中的位置，它的控制作用相 同吗？
比一比
将两灯连成并联电路，把开关分别接 入图中A、B、C三个位置，将你观察到 的现象填入表格中
开 灯 关 泡 L1 L2
A位置 断开 闭合
B位置 断开 闭合
C位置 断开 闭合
开 灯 关 泡 L1 L2
A位置 断开
灭 灭
B位置 断开
灭 亮
C位置 断开
亮 灭
闭合
亮 亮
闭合
亮 亮
闭合
亮 亮
并联电路中干路上的开关控制________, 整个电路 所在支路 支路上的开关控制_________.开关在干路 和支路上的控制作用______. 不同
串联、并联电路的特点
串联 电路 电流 只有 一条 路径 并联 电路 电流 会有 多条 路径
串联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 不亮 另一只灯_____,说明串联电路中各用电 器的工作________. 相互影响 整个电路 串联电路中开关控制_________.改变开 关的位置，控制作用_____. 不变 并联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 仍然亮 另一只灯______,说明并联电路中各用电 器__________. 独立工作 整个电路 并联电路中干路上的开关控制________, 所在支路 支路上的开关控制_________.开关在干 路和支路上的控制作用______. 不同
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并联
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路应
当怎样连接呢?
并联
让我来帮 你吧
～
请你判断下面这些灯是串联 还是并联,为什么?
并联，互不影响
识别电路
电冰箱电M
M
电路连接的基本方式
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?
活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
二、电路连接的基本方式
定义: 把用电器 逐个顺次 连接起来的电路
串联 特点：电路中电流只有一条路径 用电器之间相互影响
并联
定义: 把用电器 并列 连接起来的电路
特点：电路中电流有多条路径
用电器之间互不影响
活动2 （1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯 观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__电__灯__变_暗___________________
（3）在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象：
另一只电灯仍能发光
（4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到__电__灯_的__亮__度__基__本_不__变____
Ｌ２
Ｌ１
Ｌ１ Ｌ２
Ｌ２
Ｌ１
支路
Ｌ１
Ｌ２ 支路
干路
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路应
当怎样连接呢?
并联
让我来帮 你吧
～
请你判断下面这些灯是串联 还是并联,为什么?
并联，互不影响
识别电路
电冰箱电M
M
电路连接的基本方式
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?
活动1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关 和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。
二、电路连接的基本方式
定义: 把用电器 逐个顺次 连接起来的电路
串联 特点：电路中电流只有一条路径 用电器之间相互影响
并联
定义: 把用电器 并列 连接起来的电路
特点：电路中电流有多条路径
用电器之间互不影响
活动2 （1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯 观察到的现象： 另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__电__灯__变_暗___________________
（3）在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象：
另一只电灯仍能发光
（4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到__电__灯_的__亮__度__基__本_不__变____
Ｌ２
Ｌ１
Ｌ１ Ｌ２
Ｌ２
Ｌ１
支路
Ｌ１
Ｌ２ 支路
干路
在我们的教室里需要安装日光灯和电 扇,电路应当怎样连接呢?