苏教版8年级下数学期中测试卷

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【精选】苏教版六年级下册数学期中测试卷(含答案)

【精选】苏教版六年级下册数学期中测试卷(含答案)

【精选】苏教版六年级下册数学期中测试卷(含答案)一、填空。

(第6 小题8 分,第8 小题6 分,第10 小题2 分,其余每空1 分,共35 分)1.( )∶ 20=(——) =( )÷8=0.25=( )%=( )折2.要想清楚地反映学校各年级的学生人数与学生总人数之间的 关系,可选择( )统计图;要想清楚地看出各年级学生人数的多少,可选择( )统计图。

3.如果6x =5y (x 、y 均不为0),那么y ∶ x =( );如果a = 34b (a 、b 均不为0), 那么a b=( )。

4.在一个比例中,两个外项的积是38,若一个内项是5,则另一个内项是( );另一个比例中的两个外项分别是6 和0.9,比值均是5,组成的比例是( )。

5.如图,长方形绕着一条边所在直线旋转一周,所形成的立体图形的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

6. 一个圆柱的高是5 分米,如果这个圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的( )和( )相等,这个圆柱的侧面积是( )平方分米;如果将这个圆柱沿底面直径垂直于底面进行切割,切割面是正方形,那么这个圆柱的侧面积是( )平方分米。

7.如图,假设小王不动,小军朝( )偏( )( )°方向跑100 米就能遇到小王。

8.把一个棱长是4 分米的正方体木料削成一个最大的圆柱,圆柱的底面积是( )平方分米,削去部分的体积是( )立方分米,再把得到的圆柱削成一个最大的圆锥, 削去部分的体积与圆锥体积的比是( )。

9.超市卖出面值是500 元和300 元的购物卡共140 张,共收入52000 元。

其中面值是500 元的购物卡卖出( )张,面值是300 元的购物卡卖出( )张。

10.如图是李老师对写字过关测试的结果统计,其中合格的比不合格的多54 人,合格的有( )人。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共10 分)1.将一个圆按5 ∶ 1 的比放大,再按1 ∶ 3 的比缩小。

苏教版初中数学八年级下册期中试卷(2019-2020学年江苏省徐州市邳州市

苏教版初中数学八年级下册期中试卷(2019-2020学年江苏省徐州市邳州市

2019-2020学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置)1.(4分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)某校共有2000名学生,为了解学生对“七步洗手法”的掌握情况,现采用抽样调查,如果按10%的比例抽样,则样本容量是()A.2000B.200C.20D.23.(4分)下面调查方式中,合适的是()A.试航前对我国第一艘国产航母各系统的检查,选择抽样调查方式B.了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择普查方式C.为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,采用普查方式D.调查某新型防火材料的防火性能,采用普查的方式4.(4分)一组数据的样本容量是50,若其中一个数出现的频率为0.5,则该数出现的频数为()A.20B.25C.30D.1005.(4分)“抛掷一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是()A.确定事件B.必然事件C.随机事件D.不可能事件6.(4分)下列说法正确的是()A.矩形的对角线相等垂直B.菱形的对角线相等C.正方形的对角线相等D.菱形的四个角都是直角7.(4分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列结论正确的是()A.AC=AD B.BC=DE C.AB⊥EB D.∠A=∠EBC 8.(4分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()A.8B.7C.6D.5二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.不需写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置)9.(4分)若正方形的对角线长为,则该正方形的边长为.10.(4分)如果用A表示事件“三角形的内角和为180°”,那么P(A)=.11.(4分)空气是混合物,为直观介绍空气各成分的百分比,宜选用统计图.12.(4分)如图,菱形ABCD的周长是16,∠ABC=60°,则对角线AC的长是.13.(4分)一个不透明袋子中装有3个红球,2个白球,1个蓝球,从中任意摸一球,则摸到(颜色)球的可能性最大.14.(4分)如图,边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于E、F,则阴影部分的面积是.15.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=20°,△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,连接对应点C、D,AE垂直平分CD于点F,则旋转角度是°.16.(4分)如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过顶点B、D作DE⊥a于点E、BF⊥a于点F,若DE=4,BF=3,则EF的长为.17.(4分)如图,E、F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,AC=8,AE=CF=1,则四边形BEDF的周长是.18.(4分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE,设▱ABCD的面积为S1,四边形AEDF的面积为S2,则的值是.三、解答题(本大题共8小题,共68分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF 分别与AB,CD交于点G,H,则BG与DH有怎样数量关系?证明你的结论.20.(8分)某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?21.(8分)为更有效地开展“线上教学”工作,某市就学生参与线上学习的工具进行了电子问卷调查,并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数是人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中表示观点B的扇形的圆心角度数为度;(4)在扇形统计图中表示观点E的百分比是.22.(8分)如图,在▱ABCD中,BC=6cm,点E从点D出发沿DA边运动到点A,点F从点B出发沿BC边向点C运动,点E的运动速度为2cm/s,点F的运动速度为lcm/s,它们同时出发,设运动的时间为t秒,当t为何值时,EF∥AB.23.(8分)如图,为6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点均为格点,在图中已标出线段AB,A,B均为格点,按要求完成下列问题.(1)以AB为对角线画一个面积最小的菱形AEBF,且E,F为格点;(2)在(1)中该菱形的边长是,面积是;(3)以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点,则可画个菱形.24.(8分)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,BE平分∠ABC,试判断四边形DBFE 的形状,并说明理由.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC⊥BC,AC=2,BC=3.点E是BC延长线上一点,且CE=3,连结DE.(1)求证:四边形ACED为矩形.(2)连结OE,求OE的长.26.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是边AB上的一个动点(点E与点A,B不重合),连接CE,过点B作BF⊥CE于点G,交AD于点F.(1)求证:△ABF≌△BCE;(2)如图2,连接EF、CF,若CE=8,求四边形BEFC的面积;(3)如图3,当点E运动到AB中点时,连接DG,求证:DC=DG.2019-2020学年江苏省徐州市邳州市八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置)1.(4分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(4分)某校共有2000名学生,为了解学生对“七步洗手法”的掌握情况,现采用抽样调查,如果按10%的比例抽样,则样本容量是()A.2000B.200C.20D.2【分析】一个样本包括的个体数量叫做样本容量.【解答】解:2000×10%=200,故样本容量是200.故选:B.【点评】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3.(4分)下面调查方式中,合适的是()A.试航前对我国第一艘国产航母各系统的检查,选择抽样调查方式B.了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择普查方式C.为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,采用普查方式D.调查某新型防火材料的防火性能,采用普查的方式【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、试航前对我国第一艘国产航母各系统的检查,零部件很重要,应全面检查;B、了解一批袋装食品是否含有防腐剂,适合抽样调查;C、为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,适合采用普查方式;D、调査某新型防火材料的防火性能,适合抽样调查.故选:C.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.(4分)一组数据的样本容量是50,若其中一个数出现的频率为0.5,则该数出现的频数为()A.20B.25C.30D.100【分析】根据频率、频数的关系:频数=频率×数据总和,可得这一小组的频数.【解答】解:∵容量是50,某一组的频率是0.5,∴样本数据在该组的频数=0.5×50=25.故选:B.【点评】本题考查频率、频数、总数的关系,属于基础题,比较简单,注意熟练掌握:频数=频率×数据总和.5.(4分)“抛掷一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是()A.确定事件B.必然事件C.随机事件D.不可能事件【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【解答】解:“抛掷一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是随机事件,故选:C.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.(4分)下列说法正确的是()A.矩形的对角线相等垂直B.菱形的对角线相等C.正方形的对角线相等D.菱形的四个角都是直角【分析】根据矩形、菱形的性质和正方形的性质判断即可.【解答】解:A、矩形的对角线相等且平分,选项错误,不符合题意;B、菱形的对角线垂直且平分,选项错误,不符合题意;C、正方形的对角线相等,选项正确,符合题意;D、矩形的四个角都是直角,而菱形的四个角不是直角,选项错误,不符合题意;故选:C.【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据矩形、菱形的性质和正方形的性质解答.7.(4分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列结论正确的是()A.AC=AD B.BC=DE C.AB⊥EB D.∠A=∠EBC 【分析】根据旋转的性质得到AC=CD,BC=CE,AB=DE,故A错误,B错误;可得出∠ACD=∠BCE,根据三角形的内角和得到∠A=∠ADC=,∠CBE=,求得∠A=∠EBC,故D正确;由于∠A+∠ABC不一定等于90°,于是得到∠ABC+∠CBE不一定等于90°,故C错误.【解答】解:∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,∴AC=CD,BC=CE,AB=DE,故A错误,B错误;∴∠ACD=∠BCE,∴∠A=∠ADC=,∠CBE=,∴∠A=∠EBC,故D正确;∵∠A+∠ABC不一定等于90°,∴∠ABC+∠CBE不一定等于90°,故C错误.故选:D.【点评】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.8.(4分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()A.8B.7C.6D.5【分析】连接DN,根据三角形中位线定理得到EF=DN,根据题意得到当点N与点B 重合时,DN最大,根据勾股定理计算,得到答案.【解答】解:连接DN,∵点E,F分别为DM,MN的中点,∴EF是△MND的中位线,∴EF=DN,∵点M,N分别为线段BC,AB上的动点,∴当点N与点B重合时,DN最大,此时DN==10,∴EF长度的最大值为:×10=5,故选:D.【点评】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.不需写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置)9.(4分)若正方形的对角线长为,则该正方形的边长为1.【分析】利用正方形的性质,可得AD=CD,∠D=90°,再利用勾股定理求正方形的边长.【解答】解:如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠D=90°设AD=CD=x,在Rt△ADC中,∵AD2+CD2=AC2即x2+x2=2解得:x=1,(x=﹣1舍去)所以该正方形的边长为1故答案为:1【点评】本题考查了正方形的性质和勾股定理.通过正方形的性质设出未知数,利用勾股定理得方程是解决本题的关键.10.(4分)如果用A表示事件“三角形的内角和为180°”,那么P(A)=1.【分析】先判断出事件A是必然事件,再根据必然事件、随机事件及不可能事件的概率可得答案.【解答】解:∵事件“三角形的内角和为180°”是必然事件,∴P(A)=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.11.(4分)空气是混合物,为直观介绍空气各成分的百分比,宜选用扇形统计图.【分析】反映各个部分占整体的百分比,因此选择扇形统计图比较合适.【解答】解:要反映空气中各成分所占的百分比,因此用扇形统计图比较合适,故答案为:扇形.【点评】考查统计图的选择,扇形统计图能比较直观地反映各个部分占整体的百分比.12.(4分)如图,菱形ABCD的周长是16,∠ABC=60°,则对角线AC的长是4.【分析】由于四边形ABCD是菱形,AC是对角线,根据∠ABC=60°,而AB=BC,易证△BAC是等边三角形,从而可求AC的长.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC是对角线,∴AB=BC=CD=AD,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∵菱形ABCD的周长是16,∴AB=BC=AC=4.故答案为:4.【点评】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定和性质.菱形的对角线平分对角,解题的关键是证明△ABC是等边三角形.13.(4分)一个不透明袋子中装有3个红球,2个白球,1个蓝球,从中任意摸一球,则摸到红(颜色)球的可能性最大.【分析】分别计算出各球的概率,然后根据概率的大小进行判断.【解答】解:从中任意摸一球,摸到红球的概率==,摸到白球的概率==,摸到蓝球的概率=,所以从中任意摸一球,则摸到红球的可能性最大.故答案为红.【点评】本题考查了可能性的大小:某事件的可能性等于所求情况数与总情况数之比.14.(4分)如图,边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于E、F,则阴影部分的面积是1.【分析】由题可知△DEO≌△BFO,阴影面积就等于△BOC面积.【解答】解:由题意可知△DEO≌△BFO,∴S△DEO=S△BFO,阴影面积=三角形BOC面积=×2×1=1.故答案为:1.【点评】本题主要考查正方形的性质和三角形的判定,不是很难,会把两个阴影面积转化到一个图形中去.15.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=20°,△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,连接对应点C、D,AE垂直平分CD于点F,则旋转角度是40°.【分析】根据旋转的性质得出AD=AC,∠DAE=∠BAC=20°,求出∠DAE=∠CAE=20°,再求出∠DAC的度数即可.【解答】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,∠BAC=20°∴AD=AC,∠DAE=∠BAC=20°,∵AE垂直平分CD于点F,∴∠DAE=∠CAE=20°,∴∠DAC=20°+20°=40°,即旋转角度数是40°,故答案为:40.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和旋转的性质,能求出∠DAE=∠CAE=20°是解此题的关键.16.(4分)如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过顶点B、D作DE⊥a于点E、BF⊥a于点F,若DE=4,BF=3,则EF的长为7.【分析】因为ABCD是正方形,所以AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°,则有∠ABF=∠DAE,又因为DE⊥a、BF⊥a,根据AAS易证△AFB≌△AED,所以AF=DE=4,BF=AE=3,则EF的长可求.【解答】解:∵ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°∵∠ABC+∠ABF=∠BAD+∠DAE∴∠ABF=∠DAE在△AFB和△AED中∠ABF=∠DAE,∠AFB=∠AED,AB=AD∴△AFB≌△AED∴AF=DE=4,BF=AE=3∴EF=AF+AE=4+3=7.故答案为:7.【点评】此题把全等三角形的判定和正方形的性质结合求解.考查学生综合运用数学知识的能力.17.(4分)如图,E、F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,AC=8,AE=CF=1,则四边形BEDF的周长是20.【分析】连接BD交AC于点O,则可证得OE=OF,OD=OB,可证四边形BEDF为平行四边形,且BD⊥EF,可证得四边形BEDF为菱形;根据勾股定理计算DE的长,可得结论.【解答】解:如图,连接BD交AC于点O,∵四边形ABCD为正方形,∴BD⊥AC,OD=OB=OA=OC,∵AE=CF=2,∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF,∴四边形BEDF为平行四边形,且BD⊥EF,∴四边形BEDF为菱形,∴DE=DF=BE=BF,∵AC=BD=8,OE=OF=,由勾股定理得:DE=,∴四边形BEDF的周长=4DE=4×5=20,故答案为:20【点评】本题主要考查正方形的性质、菱形的判定和性质及勾股定理,掌握对角线互相垂直平分的四边形为菱形是解题的关键.18.(4分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE,设▱ABCD的面积为S1,四边形AEDF的面积为S2,则的值是2.【分析】首先由ASA可证明:△BCE≌△ADF;由平行四边形的性质可知:S△BEC+S△AED =S▱ABCD,进而可求出的值.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵AF∥BE,∴∠EBA+∠BAF=180°,∴∠CBE=∠DAF,同理得∠BCE=∠ADF,在△BCE和△ADF中,,∴△BCE≌△ADF(ASA),∴S△BCE=S△ADF,∵点E在▱ABCD内部,∴S△BEC+S△AED=S▱ABCD,∴S四边形AEDF=S△ADF+S△AED=S△BEC+S△AED=S▱ABCD,∵▱ABCD的面积为S1,四边形AEDF的面积为S2,∴=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练利用三角形和平行四边形边的关系得出面积关系是解题关键.三、解答题(本大题共8小题,共68分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF 分别与AB,CD交于点G,H,则BG与DH有怎样数量关系?证明你的结论.【分析】由平行四边形的性质得AD∥BC,根据平行线的性质证明∠E=∠F,角边角证明△AFG≌△CEH,其性质得AG=CH,进而可证明BG=DH.【解答】解:BG=DH,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∠A=∠C,AB=DC,∴∠E=∠F,又∵BE=DF,AF=AD+DF,CE=CB+BE,∴AF=CE,在△CEH和△AFG中,∴△AFG≌△CEH(ASA),∴AG=CH,∴BG=DH.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是四边形转化为三角形,通过全等三角形找出线段间的关系.20.(8分)某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?【分析】根据在这几种灯中,每种灯时间的长短,即可得出答案.【解答】.解:因为绿灯持续的时间最长,黄灯持续的时间最短,所以人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的可能性最大,遇到黄灯的可能性最小.【点评】此题考查了可能性的大小,解决这类题目要注意具体情况具体对待.用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.21.(8分)为更有效地开展“线上教学”工作,某市就学生参与线上学习的工具进行了电子问卷调查,并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数是5000人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中表示观点B的扇形的圆心角度数为18度;(4)在扇形统计图中表示观点E的百分比是4%.【分析】(1)根据选A的人数和所占的百分比,可以求得本次调查的总人数;(2)根据(1)中的结果,可以求得选C的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据选B的人数为250,调查的总人数为5000,即可计算出在扇形统计图中表示观点B的扇形的圆心角度数;(4)根据统计图中的数据,可以计算出在扇形统计图中表示观点E的百分比.【解答】解:(1)本次调查的总人数是:2300÷46%=5000(人),故答案为:5000;(2)选用C的学生有:5000×30%=1500(人),补充完整的条形统计图如右图所示;(3)在扇形统计图中表示观点B的扇形的圆心角度数为:360°×=18°,故答案为:18;(4)在扇形统计图中表示观点E的百分比是:×100%=4%,故答案为:4%.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.(8分)如图,在▱ABCD中,BC=6cm,点E从点D出发沿DA边运动到点A,点F从点B出发沿BC边向点C运动,点E的运动速度为2cm/s,点F的运动速度为lcm/s,它们同时出发,设运动的时间为t秒,当t为何值时,EF∥AB.【分析】当运动时间为t秒时,BF=tcm,AE=(6﹣2t)cm,由EF∥AB,BF∥AE可得出四边形ABFE为平行四边形,利用平行四边形的性质可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:当运动时间为t秒时,BF=tcm,AE=(6﹣2t)cm,∵EF∥AB,BF∥AE,∴四边形ABFE为平行四边形,∴BF=AE,即t=6﹣2t,解得:t=2.答:当t=2秒时,EF∥AB.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及平行四边形的判定与性质,利用平行四边形的性质,找出关于t的一元一次方程是解题的关键.23.(8分)如图,为6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点均为格点,在图中已标出线段AB,A,B均为格点,按要求完成下列问题.(1)以AB为对角线画一个面积最小的菱形AEBF,且E,F为格点;(2)在(1)中该菱形的边长是,面积是6;(3)以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点,则可画3个菱形.【分析】(1)根据菱形的定义以及已知条件画出满足条件的菱形即可.(2)利用勾股定理,菱形的面积公式计算即可.(3)画出满足条件的菱形即可判断.【解答】解:(1)如图,菱形AEBF即为所求.(2)AE==,菱形AEBF的面积=×6×2=6,故答案为,6.(3)如图备用图可知:可以画3个菱形,故答案为3.【点评】本题考查作图﹣应用与设计,勾股定理,菱形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(8分)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,BE平分∠ABC,试判断四边形DBFE 的形状,并说明理由.【分析】根据平行四边形的判定得出四边形BDEF是平行四边形,再利用平行四边形的性质和等腰三角形的判定得出DE=BD,进而利用菱形的判定解答即可.【解答】解:四边形DBFE是菱形,理由如下:∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DBEF是平行四边形,∴DE∥BC,∴∠DEB=∠EBF,∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠EBF,∴∠DBE=∠DEB,∴BD=DE,∴平行四边形DBEF是菱形.【点评】此题考查等腰三角形的判定和性质,关键是根据平行四边形的判定得出四边形BDEF是平行四边形解答.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC⊥BC,AC=2,BC=3.点E是BC延长线上一点,且CE=3,连结DE.(1)求证:四边形ACED为矩形.(2)连结OE,求OE的长.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AD=BC=3,AD∥BC,得到AD=CE,推出四边形ACED是平行四边形,由垂直的定义得到∠ACE=90°,于是得到结论;(2)根据三角形的中位线定理得到OC=DE=AC=1,由勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,AD=BC=3,AD∥BC,∵CE=3,∴AD=CE,∴四边形ACED是平行四边形,∵AC⊥BC,∴∠ACE=90°,∴四边形ACED为矩形;(2)解:∵BO=DO,BC=CE,∴OC=DE=AC=1,∵∠ACE=90°,∴OE===.【点评】本题考查了矩形的判定和性质,平行四边形的性质,三角形的中位线的性质,熟练掌握矩形的判定和性质定理是解题的关键.26.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是边AB上的一个动点(点E与点A,B不重合),连接CE,过点B作BF⊥CE于点G,交AD于点F.(1)求证:△ABF≌△BCE;(2)如图2,连接EF、CF,若CE=8,求四边形BEFC的面积;(3)如图3,当点E运动到AB中点时,连接DG,求证:DC=DG.【分析】(1)根据同角的余角相等得到∠GCB=∠FBA,利用ASA定理证明△ABF≌△BCE;(2)根据全等三角形的性质得到BF=CE=8,根据三角形的面积公式计算,得到答案;(3)作DH⊥CE,设AB=CD=BC=2a,根据勾股定理用a表示出CE,根据三角形的面积公式求出BG,根据勾股定理求出CG,证明△CHD≌△BGC,得到CH=BG,证明CH=GH,根据线段垂直平分线的性质证明结论.【解答】(1)证明:∵BF⊥CE,∴∠CGB=90°,∴∠GCB+∠CBG=90,∵四边形ABCD是正方形,∴∠CBE=90°=∠A,BC=AB,∴∠FBA+∠CBG=90,∴∠GCB=∠FBA,在△ABF和△BCE中,,∴△ABF≌△BCE(ASA);(2)解:∵△ABF≌△BCE,∴BF=CE=8,∴四边形BEFC的面积=△BCE的面积+△FCE的面积=×CE×FG+×CE×BG=×CE×(FG+BG)=×CE×BF=×8×8=32;(3)证明:如图3,过点D作DH⊥CE于H,设AB=CD=BC=2a,∵点E是AB的中点,∴EA=EB=AB=a,∴CE==a,在Rt△CEB中,BG•CE=CB•EB,∴BG==a,∴CG==a,∵∠DCE+∠BCE=90°,∠CBF+∠BCE=90°,∴∠DCE=∠CBF,∵CD=BC,∠CHD=∠CGB=90°,∴△CHD≌△BGC(AAS),∴CH=BG=a,∴GH=CG﹣CH=a=CH,∵CH=GH,DH⊥CE,∴CD=GD;【点评】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、正方形的性质是解题的关键.。

苏教版四年级下册数学期中测试卷及含答案

苏教版四年级下册数学期中测试卷及含答案

苏教版四年级下册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、如果用v表示速度,t表示时间,s表示路程。

那么这三者之间的关系可以表示为()。

A.v=stB.s=vtC.t=sv2、某天统计全球确诊新冠肺炎7000028例,关于横线上的数正确的读法是()。

A.七百零二十八B.七百万零零二八C.七百万零二十八D.七万二十八3、贝贝在用计算器计算一道题时,把被除数的前两位数按反了,结果除以25得到的商是650,那么正确的商应该是()。

A.2450B.16250C.264、一枝钢笔30元,买16枝钢笔需()元.A.48B.480C.46D.1805、0.425亿表示的是()A.42500000B.10420000C.1042000D.104200二、填空题(共8题,共计24分)6、比最大五位数多1的数是________,比最小的九位数少1的数是________.7、631020500是________位数.它的最高位是________位.3在________位上,十万位上是________.8、用五张数字卡片可以组成不同的五位数。

其中,最大的五位数是________,最接近4万的五位数是________。

9、学校要买7个排球,每个38元,大约要付________10、2□×42,当□里填________时,这个算式的积是三位数,要是四位数,□里可以填________。

11、纳米布沙漠位于纳米比亚的大西洋沿岸,全长1926千米,最宽处159千米。

全长约1900千米,最宽处约160千米。

这两个近似数分别是四舍五入到________位和________位得到的。

12、写出下面横线上的数.第五次全国人口普查显示,祖国大陆31个省、自治区、直辖市的居民和现役军人中,接受大学(大专以上)教育的人数达四千五百万. ________13、正方形有________条对称轴.三、判断题(共4题,共计8分)14、甲数的等于乙数的(甲、乙两数都不为0),则甲数比乙数小。

苏教版四年级下册数学《期中检测试题》含答案解析

苏教版四年级下册数学《期中检测试题》含答案解析

苏教版四年级下学期数学期中测试卷一、填空题.(23分)1.7064000是由7个________,6个________和4个________组成的。

这个数读作________。

把这个数改写成用万作单位的近似数是________万。

2.5×600的积是________位数,积的末尾有________个0。

3.钟面上分针从3走到6,分针是按________方向旋转了________。

4.一支钢笔18元可以写成________;小东骑自行车每分钟行350米,可以写成________。

5.在字母A、C、D、E、F、G中可以看作的轴对称图形的有________个。

6.在横线上填上”>““<“或”=“。

106×5________6×106 4500020________450万 128×2×5________128×107.根据发现的规律接着往下写。

1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876________×________+________=________________×________+________=________8.根据42×6=252,把下面的算式填写完整。

420×6=________ 84×6=________ 42×________=252009.横线上最大能填几?请把数填在横线上。

7________953≈8万5________1999008≈5亿10.甲、乙两筐苹果84千克,从甲筐里取出8干克放到乙筐里去,两筐苹果的重量相等。

甲筐原有苹果________千克。

二、判断题。

(5分)11.把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。

()12.70500034中,5表示5个万。

【苏教版】数学八年级下学期《期中测试题》附答案

【苏教版】数学八年级下学期《期中测试题》附答案

苏教版八年级下学期数学期中测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2. 若分式221xx-+有意义,则x的取值范围是()A. x≠0B. x≠-12C. x≠12D. x≠23. 下列调查方式,你认为最合适的是().A. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式;B. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式;C. 了解娄底市居民日平均用水量,采用全面调查方式;D. 对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查方式.4. 下列各事件中,属于必然事件的是()A. 抛一枚硬币,正面朝上B. 早上出门,在第一个路口遇到红灯C. 在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为360°D. 5本书分放在4个抽屉,至少一个抽屉内有2本书5. 数据共40个,分为6组,第1到第四组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率为0.1,则第6组的频数为()A. 4B. 10C. 6D. 86. 如果把分式xyx y-中的x、y都扩大3倍,那么分式的值()A. 扩大3倍B. 不变C. 缩小3倍D. 扩大9倍7. 某画室分两次购买了相同的素描本,第一次用120元购买了若干本,第二次在同一家商店又购买了240元,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.设第一次买了x本素描本,列方程正确的是()A. 120240420x x-=+B.240120420x x-=+C. 120240420x x-=-D.240120420x x-=-8. 下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是( )A. 对角线相等B. 对角线互相平分C. 对角线互相垂直D. 邻边相等9. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=()A.245B.125C. 12D. 2410. 如图,矩形ABCD 中,AB =2,对角线AC 、BD 交于点O ,∠AOD =120°,E 为BD 上任意点,P 为AE 中点,则PO +PB 的最小值为 ( )A.3 B. 13+ C.7D. 3二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11. 当x =_____时,分式22x x +-的值为0. 12. 某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本容量是______.13. 某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表: 每批粒数n 100 300 400 600 1000 20003000发芽的频数m 96 284 380 571 948 19022848发芽的频率m n0.9600.9470.9500.9520.9480.9510.949那么这种油菜籽发芽的概率是________(结果精确到0.01). 14. 在平行四边形ABCD 中,若∠A+∠C=100°,则∠D=_____. 15. 要使□ABCD 是菱形, 你添加条件是_______.(写出一种即可) 16. 关于x 的方程1433x mx x -=+-- 有增根,则m =_______. 17. 如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,点E 在线段AO 上,且DE =DC ,若∠EDO =15°,则∠DEC =______°.18. E 、F 是线段AB 上的两点,且AB =16,AE =1,BF =3,点G 是线段EF 上的一动点,分别以AG 、BG 为斜边在AB 同侧作两个等腰直角三角形,直角顶点分别为D 、C ,如图所示,连接CD 并取中点P ,连结PG ,点G 从E 点出发运动到F 点,则线段PG 扫过的图形面积为______.三、解答题(本大题共9小题,共74分)19. 化简或计算:(1)2222a ab a b a ab--÷ (2)211a a a +--20. 先化简再求值: 222142442x x x x x x x x ---⎛⎫-÷⎪++++⎝⎭,其中2240x x +-= 21. 解下列分式方程:(1)321x x =- (2)228224x x x x x +-=+-- 22. 某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:①这次调研,一共调查了 人.②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的 %. ③有”其它”爱好的学生共多少人? ④补全折线统计图.23. 在正方形ABCD 中,对角线BD 所在的直线上有两点E 、F 满足BE=DF ,连接AE 、AF 、CE 、CF ,如图所示. (1)求证:△ABE ≌△ADF ;(2)试判断四边形AECF 的形状,并说明理由.24. 只用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不要求写作法)(1)如图1,已知∠AOB ,OA =OB ,点E 在OB 边上,其中四边形AEBF 是平行四边形,请你在图中画出∠AOB 的平分线.(2)如图2,已知E 是菱形ABCD 中AB 边上的中点,请你在图中画出一个矩形EFGH ,使得其面积等于菱形ABCD 的一半.25. 阅读下面的材料:如果函数y =f (x )满足: 对于自变量x 取值范围内的任意x 1,x 2, (1)若12x x <,都有()()12f x f x <,则称f (x )是增函数; (2)若12x x <,都有()()12f x f x >,则称f (x )是减函数. 例题: 证明函数f (x )=6(0)x x>是减函数. 证明: 设120x x <<,()()()21211212121266666x x x x f x f x x x x x x x ---=-== ∵120x x <<, ∴21120,0x x x x ->>.∴()112620x x x x ->.即()()120f x f x ->.∴()()12f x f x >. ∴函数6()(0)f x x x->是减函数. 根据以上材料,解答下面的问题: 已知函数f (x )=221x x-(x <0),例如f (-1)=22(1)1(1)⨯---=-3,f (-2)=22(2)1(2)⨯---=-54(1)计算: f (-3)= ; (2)猜想: 函数f (x )=221x x-(x <0)是 函数(填”增”或”减”);(3)请仿照例题证明你的猜想.26. 【发现问题】爱好数学的小强在做作业时碰到这样的一道题目: 如图①,在△ABC 中,AB =8,AC =6,E 为BC 中点,求AE 的取值范围. 【解决问题】(1)小强经过多次的尝试与探索,终于得到解题思路: 在图①中,作AB 边上的中点F ,连接EF ,构造出△ABC 的中位线EF ,请你完成余下的求解过程.【灵活运用】(2)如图②,在四边形ABCD 中,AB =8,CD =6,E 、F 分别为BC 、AD 中点,求EF 的取值范围. (3)变式: 把图②中的A 、D 、C 变成在一直线上时,如图③,其它条件不变,则EF 的取值范围为 . 【迁移拓展】(4)如图④,在△ABC 中,∠A =60°,AB =4,E 为BC 边的中点,F 是AC 边上一点且EF 正好平分△ABC的周长,则EF= .27. 如图①,将正方形ABOD 放在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点D 的坐标为(2,3), (1)点B 的坐标为 ;(2)若点P 为对角线BD 上的动点,作等腰直角三角形APE ,使∠P AE =90°,如图②,连接DE ,则BP 与DE 的关系(位置与数量关系)是 ,并说明理由;(3)在(2)的条件下,再作等边三角形APF ,连接EF 、FD ,如图③,在 P 点运动过程中当EF 取最小值时,此时∠DFE = °;(4)在(1)的条件下,点 M 在 x 轴上,在平面内是否存在点N ,使以 B 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形及中心对称图像概念分析选项即可得解答.【详解】解: 轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形绕对称中心旋转180度后两部分重合.A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选: C.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念: 轴对称图形沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形绕对称中心旋转180度后两部分重合.2. 若分式221xx-+有意义,则x的取值范围是()A. x≠0B. x≠-12C. x≠12D. x≠2【答案】B【解析】【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案.【详解】解: 分式221xx-+有意义,则210x+≠,∴1-2x≠,故选: B.【点睛】本题考查分式有意义的条件,即分母不为0.3. 下列调查方式,你认为最合适的是().A. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式;B. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式;C. 了解娄底市居民日平均用水量,采用全面调查方式;D. 对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查方式.【答案】D【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解: A、日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用抽样调查方式;故A错误;B、旅客上飞机前的安检,采用全面调查方式;故B错误;C、了解娄底市居民日平均用水量,采用抽样调查方式;故C错误;D、对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查方式;故D正确;故选: D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4. 下列各事件中,属于必然事件的是()A. 抛一枚硬币,正面朝上B. 早上出门,在第一个路口遇到红灯C. 在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为360°D. 5本书分放在4个抽屉,至少一个抽屉内有2本书【答案】D【解析】【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可判断.【详解】解: A、抛一枚硬币,正面朝上,是随机事件,不符合题意;B、早上出门,在第一个路口遇到红灯,是随机事件,不符合题意;C、在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为180°,不可能是360°,是不可能事件,不符合题意;D、5本书分放在4个抽屉,至少一个抽屉内有2本书,是必然事件,符合题意;故选: D.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5. 数据共40个,分为6组,第1到第四组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率为0.1,则第6组的频数为 ( ) A. 4 B. 10C. 6D. 8【答案】D 【解析】第5组的频数为40×0.1=4; ∴第6组的频数为40-(10+5+7+6+4)=8. 故本题选D . 6. 如果把分式xyx y-中的x 、y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A. 扩大3倍 B. 不变C. 缩小3倍D. 扩大9倍【答案】A 【解析】33333x y xyx y x y⨯=⨯--,分式的值扩大3倍.故选A.7. 某画室分两次购买了相同的素描本,第一次用120元购买了若干本,第二次在同一家商店又购买了240元,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.设第一次买了x 本素描本,列方程正确的是( )A. 120240420x x -=+ B.240120420x x -=+ C. 120240420x x -=- D.240120420x x-=- 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知第二次买了(x +20)本素描本,然后根据”第二次购买比第一次购买每本优惠4元”列出分式方程即可.【详解】解: 由题意可知: 120240420x x -=+ 故选A .【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.8. 下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是( )A. 对角线相等B. 对角线互相平分C. 对角线互相垂直D. 邻边相等【答案】A【解析】【分析】根据矩形和菱形的性质即可做出选择;【详解】解: (A)对角线相等是矩形具有的性质,菱形不一定具有;(B)对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质;(C)对角线互相垂直是菱形具有的性质,矩形不一定具有;(D)邻边互相垂直是矩形具有的性质,菱形不一定具有.故选A.【点睛】本题考查菱形与矩形的性质,需要同学们对各种平行四边形的性质熟练掌握并区分.9. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=()A. 245B.125C. 12D. 24【答案】A【解析】【分析】【详解】解: 如图,设对角线相交于点O,∵AC=8,DB=6,∴AO=12AC=12×8=4,BO=12BD=12×6=3,由勾股定理的,22AO BO+2243+,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD =AB•DH=12AC•BD,即5DH=12×8×6,解得DH=245.故选A.【点睛】本题考查菱形的性质.10. 如图,矩形ABCD 中,AB =2,对角线AC 、BD 交于点O ,∠AOD =120°,E 为BD 上任意点,P 为AE 中点,则PO +PB 的最小值为 ( )A. 3B. 13+C. 7D. 3【答案】C 【解析】 【分析】设M 、N 分别为AB 、AD 的中点,则MN 为△ABD 的中位线,点P 在MN 上,作点O 关于MN 的对称点'O ,连接'BO ,则'BO 即为PO +PB 的最小值,易证△ABO 为等边三角形,过点A 作AH ⊥BO 于H ,求出AH OO =',然后利用勾股定理求出BO 即可.【详解】解: 如图,设M 、N 分别为AB 、AD 的中点,则MN 为△ABD 的中位线,∵P 为AE 中点, ∴点P 在MN 上,作点O 关于MN 的对称点'O ,连接'BO , ∴OP OP =',∴PO +PB =BP O P BO +='', ∵四边形ABCD 是矩形,∠AOD =120°, ∴OA =OB ,∠AOB =60°,∴△AOB 为等边三角形, ∴AB =BO =4,过点A 作AH ⊥BO 于H ,∴AH =,∵MN ∥BD ,点H 关于MN 的对称点为A ,点O 关于MN 的对称点为'O ,∴AH OO =='OO BD ⊥',∴BO ='即PO +PB 故选: C .【点睛】本题考查了利用轴对称求最短路径,矩形的性质,三角形中位线定理,等边三角形的判定及性质,勾股定理的应用,通过作辅助线,得出'BO 为PO +PB 的最小值是解题关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11. 当x =_____时,分式22x x +-的值为0. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据分式的意义可得到x ﹣2≠0,即x ≠2,根据题意分式值为0可知x+2=0,解得x =﹣2,符合题意. 【详解】由分子x+2=0,解得x =﹣2, 而x =﹣2时,分母x ﹣2=﹣2﹣2=﹣4≠0. 所以x =﹣2.【点睛】本题考查了分式,本题的解题关键是牢记分式有意义的条件,检验分式的解是否为增根问题. 12. 某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本容量是______. 【答案】1000 【解析】 【分析】根据样本容量的定义进行分析即可,样本容量: 一个样本包括的个体数量叫做样本容量.【详解】解: 某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本容量是1000.故答案为: 1000.【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.13. 某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表:那么这种油菜籽发芽的概率是________(结果精确到0.01).【答案】0.95【解析】【分析】根据表格求得频率的平均数,结合频率估计概率的知识即可得解.【详解】油菜籽发芽的频率的平均数为: 0.9600.9470.9500.9520.9480.9510.9497++++++≈0.95.故答案为0.95.【点睛】本题考查利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解此题的关键.14. 在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=100°,则∠D=_____.【答案】130°【解析】【分析】【详解】解: 由平行四边形对角相等可得∠A=∠C,又因∠A+∠C=100°,所以∠A=∠C=50°.根据平行四边形的邻角互补可求的∠D=130°.考点: 平行四边形的性质.15. 要使□ABCD是菱形,你添加的条件是_______.(写出一种即可)【答案】AD=AB (答案不唯一)【解析】【分析】添加的条件是AD=AB,根据菱形的判定定理: 有一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可推出结论.【详解】解: ∵四边形ABCD 是平行四边形,AD =AB , ∴平行四边形ABCD 是菱形, 故答案为: AD =AB .【点睛】本题主要考查对菱形的判定的理解和掌握,能灵活运用菱形的判定进行推理是解此题的关键.此题是一个开放性题目,也可选用别的邻边相等来作为添加条件. 16. 关于x 的方程 1433x mx x -=+-- 有增根,则m =_______. 【答案】2 【解析】 【分析】首先解分式方程,进而利用分式方程有增根得出关于m 的方程,解之求得m 的值即可. 【详解】解: 方程1433x mx x -=+--两边同时乘以(x -3),得: 1=4(3)x m x -+-, 解得: 113mx -=, ∵方程有增根, ∴30x -=,即3x =, ∴1133m-=, 解得: 2m =, 故答案为: 2.【点睛】本题考查了分式方程的增根,解决增根问题的步骤: ①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.17. 如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,点E 在线段AO 上,且DE =DC ,若∠EDO =15°,则∠DEC =______°.【答案】55 【解析】 【分析】设∠DEC =x ,由DE =DC 可得∠DCE =x ,根据四边形ABCD 为平行四边形,AC 、BD 为对角线,则∠ODC =∠DCE =x ,进而得到∠DOE =∠OCD +∠ODC =2x ,再有∠EDO =15°,△DOE 内角和为180°,建立等式解x 即可.【详解】解: 设∠DEC =x , ∵DE =DC , ∴∠DCE =x ,∵四边形ABCD 为矩形, ∴∠ODC =∠DCE =x ,∴∠DOE =∠OCD +∠ODC =2x , ∵△DOE 内角和为180°, ∴215180x x ++︒=︒, 解得: 55x =︒, 即∠DEC =55︒, 故答案为: 55.【点睛】本题为三角形和四边形综合,主要考查矩形四边形对角线互相平分,等腰三角形等边对等角,三角形外角等于不相邻两内角之和等知识点.18. E 、F 是线段AB 上的两点,且AB =16,AE =1,BF =3,点G 是线段EF 上的一动点,分别以AG 、BG 为斜边在AB 同侧作两个等腰直角三角形,直角顶点分别为D 、C ,如图所示,连接CD 并取中点P ,连结PG ,点G 从E 点出发运动到F 点,则线段PG 扫过的图形面积为______.【答案】36 【解析】 【分析】分别延长AD 、BC 相交于点H ,连接PH ,EH ,FH ,易证四边形DGCH 为矩形,且P 为矩形DGCH 的对角线交点,即P 为HG 中点,过P 作MN ∥AB 分别交EH 、FH 与M 、N ,所以MN 为△HEF 的中位线,即点P 的运动轨迹即为MN ,所以GP 扫过的图形即为梯形MEFN ,再根据已知线段求出梯形MEFN 的面积即可. 【详解】解: 分别延长AD 、BC 交于点H ,连接PH ,EH ,FH ,∵△ADG、△GCB为等腰直角三角形,∴∠DGA=∠CGB=45°,∴∠DGC=90°,∴AH∥GC,又∵∠HCG=90°,∴∠HCG=∠DGC=90°,∴DG∥HB,∴四边形DGCH为矩形,∵点P未DC中点,∴点G、P、H三点共线,且P为HG的中点,过P作MN∥于AB分别交EH、FH与M、N,∴MN为△HEF的中位线,且MN即为点P的运动轨迹,∴GP扫过的图形即为梯形MEFN,∵AB=16,AE=1,BF=3,∴EF=16-1-3=12,∴162MN EF==,过点H作HO垂直AB于O,∴182HO AB==,∴梯形的高为: 184 2⨯=,∴14(612)362MEFNS=⨯⨯+=梯形,即线段PG扫过的图形面积为36,故答案为: 36.【点睛】本题为动点问题,考查了等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理,平行四边形的判定和性质等知识点.解题的关键是寻找点P 的运动轨迹.三、解答题(本大题共9小题,共74分)19. 化简或计算:(1)2222a ab a b a ab--÷ (2)211a a a +--【答案】(1)b a b +;(2)11a -- 【解析】 【分析】(1)利用提公因式法和公式法进行因式分解,然后进行乘除计算约分即可;(2)同分母化后利用利用平方差公式展开,进行计算即可.【详解】(1)解: 2222a ab a b a ab--÷=2()()()a ab aba ab a b -⨯-+ =ba b+; (2)解: 211a a a +--=2(1)(1)11a a a a a +---- =2211a a a ---=11a -- 【点睛】本题考查分式的运算,涉主要考查公式法和提取公因式法分解因式,熟练掌握完全平方差公式的运用是此题的关键. 20. 先化简再求值: 222142442x x x x x x x x ---⎛⎫-÷⎪++++⎝⎭,其中2240x x +-=【答案】212x x +,14【解析】 【分析】利用公式法和提取公因式法将第一个式子进行化简,观察化简后的式子,将第二个等式变形求得224x x +=,在通过整体代入求得原式的结果.【详解】解: 原式=2212[](2)(2)4x x x x x x x --+-⨯++-=22(2)(2)(1)2[](2)(2)4x x x x x x x x x x -+-+-⨯++-=242(2)4x x x x x -+⨯+- =212x x+, ∵2240x x +-=, ∴224x x +=, ∴原式=14. 【点睛】本题考查分式的化简求值,利用提公因式法和公式法因式分解,再通过整体代入求值.熟练掌握完全平方公式,平方差公式是解答本题的关键. 21. 解下列分式方程:(1)321x x =- (2)228224x x x x x +-=+-- 【答案】(1)x =-2;(2)无解 【解析】 【分析】(1)等式两边同时乘(1)x x -,得32(1)x x =-,再解此一元一次方程即可;(2)等式两边同乘24x -,得2(2)(2)8x x x --+=,解此方程即可. 【详解】(1)解:321x x=-,等式两边同时乘(1)x x -, 得: 32(1)x x =-, 解得: 2x =-检验: 当x =-2时,x (x -1)≠0,x =-2是原方程的解; (2)解:228224x x x x x +-=+--, 等式两边同乘24x -, 得: 2(2)(2)8x x x --+=222(44)8x x x x --++=612x -=解得: 2x =-,检验: 当x =-2时,(x +2)(x -2)=0,x =-2是增根, 故: 原方程无解.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是”转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.需要注意解分式方程一定要验根.22. 某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:①这次调研,一共调查了 人.②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的 %. ③有”其它”爱好的学生共多少人? ④补全折线统计图.【答案】①200;②30%;③20;④详见解析 【解析】【分析】①由折线统计图可以看出爱好运动的人数是40人,由扇形统计图看出爱好运动的人数占抽样人数的20%,根据百分数除法的意义,用爱好运动的数除以所占的百分率就是被抽样调查的人数;②用有阅读兴趣的学生数(从折线统计图可以看出)除以被调查总人数(①已求出));③把被调查的总人数看作单位”1”,用1减去有阅读兴趣、运动兴趣、娱乐兴趣人数所的百分率就是其它兴趣学生人数所占的百分率;根据百分数乘法的意义,用总人数乘其它爱好人数所占的百分率就是有”其它”爱好的学生人数;④根据百分数乘法的意义,用总人数乘爱好娱乐人数所占的百分率求出爱好娱乐人数,即可补全折线统计图.【详解】解: ①40÷20%= 200 人,即这次调研,一共调查了200人,故答案为: 200;②60÷200= 30 %即有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的30%,故答案为: 30%;③1-20%-40%-30%=10%200×10%=20(人)即有”其它”爱好的学生共20人,故答案为: 20;④200×40%=80(人)爱好娱乐的80人,”其它”爱好的20人,补全折线统计图如下:【点睛】此题是考查如何从折线、扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息被折线、扇形统计图和进行有关计算.23. 在正方形ABCD 中,对角线BD 所在的直线上有两点E 、F 满足BE=DF ,连接AE 、AF 、CE 、CF ,如图所示. (1)求证: △ABE ≌△ADF ;(2)试判断四边形AECF 的形状,并说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)菱形【解析】分析: (1)根据正方形的性质和全等三角形的判定证明即可;(2)四边形AECF 是菱形,根据对角线垂直的平行四边形是菱形即可判断;详证明: (1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∴∠ABD=∠ADB ,∴∠ABE=∠ADF ,在△ABE 与△ADF 中AB AD ABE ADF BE DF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABE ≌△ADF.(2)如图,连接AC ,四边形AECF 是菱形.理由: 在正方形ABCD 中,OA=OC ,OB=OD ,AC ⊥EF ,∴OB+BE=OD+DF ,即OE=OF ,∵OA=OC,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,∵AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.点睛: 本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.24. 只用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不要求写作法)(1)如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,其中四边形AEBF是平行四边形,请你在图中画出∠AOB的平分线.(2)如图2,已知E是菱形ABCD中AB边上的中点,请你在图中画出一个矩形EFGH,使得其面积等于菱形ABCD的一半.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可知∠AOB的平分线必定经过平行四边形的中心即对角线的交点.所以先作平行四边形的对角线,再作∠AOB的平分线;(2)直接利用菱形的性质将其分割进而得出各边中点即可得出答案.【详解】解: (1)如图所示: AD即为∠AOB的角平分线;(2)如图2所示: 四边形EFMN即为菱形.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及复杂作图,关键是熟练掌握平行四边形的性质、菱形的判定,找出作图的方法.25. 阅读下面的材料:如果函数y =f (x )满足: 对于自变量x 的取值范围内的任意x 1,x 2,(1)若12x x <,都有()()12f x f x <,则称f (x )是增函数;(2)若12x x <,都有()()12f x f x >,则称f (x )是减函数.例题: 证明函数f (x )=6(0)x x>是减函数. 证明: 设120x x <<,()()()21211212121266666x x x x f x f x x x x x x x ---=-== ∵120x x <<,∴21120,0x x x x ->>.∴()112620x x x x ->.即()()120f x f x ->.∴()()12f x f x >. ∴函数6()(0)f x x x->是减函数. 根据以上材料,解答下面的问题:已知函数f (x )=221x x -(x <0),例如f (-1)=22(1)1(1)⨯---=-3,f (-2)=22(2)1(2)⨯---=-54(1)计算: f (-3)= ;(2)猜想: 函数f (x )=221x x -(x <0)是 函数(填”增”或”减”);(3)请仿照例题证明你的猜想.【答案】(1)79-;(2)减;(3)详见解析 【解析】【分析】 (1)根据题目中函数,将3x =-代入f (x )=221x x -(x <0),即可求解f (-3)的值;(2)取2x =-,代入函数f (x )=221x x -(x <0),求得f (-2)的值,结合(1)比较f (-3)和f (-2)的大小,再根据材料信息进行判断即可; (3)根据题目中例子的证明方法,结合(1)和(2)可证明猜想成立.【详解】解: (1)计算: f (-3)=22(3)1(3)⨯---=79-, 故答案为: 79-; (2)由(1)知,f (-3)=79-, 当2x =-时,f (-2)=22(2)15(2)4⨯--=--, ∵320-<-<,(3)(2)f f ->-,∴猜想: 函数f (x )=221x x -(x <0)是减函数 故答案为: 减; (3)证明: 设120x x <<,121222122121()()x x f x f x x x ---=- =211212212()[2()]()x x x x x x x x --+, ∵120x x <<,∴210x x ->,120x x >,120x x +<, ∴211212212()[2()]0()x x x x x x x x --+>,即12())0(f x f x ->,∴12()()f x f x >,∴函数f (x )=221x x-(x <0)是减函数,猜想得证. 【点睛】本题考查函数的概念,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数的性质解答.26. 【发现问题】爱好数学的小强在做作业时碰到这样的一道题目: 如图①,在△ABC 中,AB =8,AC =6,E 为BC 中点,求AE 的取值范围.【解决问题】(1)小强经过多次的尝试与探索,终于得到解题思路: 在图①中,作AB 边上的中点F ,连接EF ,构造出△ABC 的中位线EF ,请你完成余下的求解过程.【灵活运用】(2)如图②,在四边形ABCD 中,AB =8,CD =6,E 、F 分别为BC 、AD 中点,求EF 的取值范围.(3)变式: 把图②中的A 、D 、C 变成在一直线上时,如图③,其它条件不变,则EF 的取值范围为 .【迁移拓展】(4)如图④,在△ABC 中,∠A =60°,AB =4,E 为BC 边的中点,F 是AC 边上一点且EF 正好平分△ABC 的周长,则EF = .【答案】(1)详见解析;(2)1<EF <7;(3)17EF <<;(4)EF =23【解析】【分析】(1)依照题意作出图形,利用△AFE 中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,求解AE 边的取值范围;(2)连接BD ,取BD 中点G ,连接FG 、EG ,由E 、F 分别为BC 、AD 中点,可得FG =12AB ,EG =12DC ,同(1)△GEF 中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,求解EF 边的取值范围;(3)如图,连接BD ,取BD 的中点H ,连接HF ,HE ,由三角形中位线定理可知1=42FH AB =,1=32EH CD =,在△DHE 中有,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即可求得17EF <<; (4)在线段CF 上取一点M ,使得FM =AF ,连接BM ,取BM 的中点N ,连接FN ,EN ,由EF 平分三角形ABC 周长,可得CM =AB =4,由三角形中位线定理,及∠A =60°,可知NF =NE =2,且∠FNE =120°,作NO ⊥EF 于O ,解△ENF ,可得FO =E 0=3,即可求得EF =23.【详解】(1)解:∵E 为 BC 中点,F 为 AB 中点,∴EF =12AC , ∵AB =8,AC =6, ∴AF =12AB =4,EF =12AC =3, 在△AEF 中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,∴4-3<AE <4+3,即,1<AE <7;(2)解: 连接BD ,取BD 中点G ,连接FG 、EG ,∵E 、F 分别为BC 、AD 中点,∴FG =12AB ,EG =12DC , ∵AB =8,CD =6, ∴FG =4,EG =3,在△GEF 中,4-3<EF <4+3,即1<EF <7.(3)如图,连接BD ,取BD 的中点H ,连接HF ,HE ,∵E 、F 分别为BC 、AD 中点,∴1=42FH AB =,1=32EH CD = ∴在△DHE 中,4343EF -<<+,即EF 的取值范围为17EF <<,故答案为: 17EF <<;(4)在线段CF 上取一点M ,使得FM =AF ,连接BM ,取BM 的中点N ,连接FN ,EN ,∴F 为线段AM 的中点,∵E 为BC 中点,∴FN ∥AB ,且12FN AB =,EN ∥AC ,且12EN MC =,BE =EC , ∵∠A =60°,AB =4,∴FN =2,∠FNE =120°,∵EF 正好平分△ABC 的周长,∴BA AF CF +=,∴BA CF AF CF MF CM=-=-=,∴CM=4,∴NE=2,∴△FNE为等腰三角形,且∠NFE=∠NEF=30°,过点N作NO⊥EF于点O,则FO=OE=3,∴23EF=,故答案为: 23.【点睛】本题主要考查三角形中位线定理,三角形三边的数量关系,以及构造直角三角形求三角边长.根据题目信息,分析线段中点的作用,作出三角形中位线是解此题的关键.27. 如图①,将正方形ABOD放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点D的坐标为(2,3),(1)点B的坐标为;(2)若点P为对角线BD上的动点,作等腰直角三角形APE,使∠P AE=90°,如图②,连接DE,则BP与DE的关系(位置与数量关系)是,并说明理由;(3)在(2)的条件下,再作等边三角形APF,连接EF、FD,如图③,在P点运动过程中当EF取最小值时,此时∠DFE=°;(4)在(1)的条件下,点M在x轴上,在平面内是否存在点N,使以B、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.。

苏教版二年级数学下册期中练习题及答案(八套)

苏教版二年级数学下册期中练习题及答案(八套)
5、下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是( )。
A.40分钟B.24分钟C.8分钟
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、一个因数正好与积相等,另一个因数一定是1。 ( )
2、0除以任何不是0的数都得0。 ( )
3、三位数乘最大两位数,积一定是五位数。 ( )
4、最大的三位数加上1,就是最小的四位数。 ( )
3、小强从1楼走到2楼要用2分钟,用同样的速度从1楼走到7楼,一共要用多少分钟?
4、秋游时,23名同学排成一列。从左边开始数,小红排在第4;从右边开始数,小丽排在第17。那么小红和小丽之间有多少名同学?
5、三年级学生分成8个小组学游泳,每组9人,其中已经学会游泳的有58人,没有学会的有多少人?
参考答案:
200
2 10 5

3×4=12(或4×3=12) 3+3+3+3=12
12
锐钝
12 4×3=12 16 4×4=16

C
AC
D
B
C

×
×


×

63 60 20 81
24 26 18 45
0 16 56 68

1.3×6+3=21
2.3×4+2=14


32米

3、33岁
(1)不够;(2)可以;
20分
苏教版二年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(五)
苏教版二年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(六)
苏教版二年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(七)
苏教版二年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(八)
苏教版二年级数学下册期中练习题及答案一

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)(一共4套)苏教版八年级下册期中数学考试题+详细答案系列(第3套)一.选择题(共有6小题,每小题2分,共12分)1.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等3.若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值可能是()A.﹣1 B.2 C.3 D.44.“六•一”儿童节,某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘,开展有奖购买活动.顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应奖品.下表是该活动的一组统计数据.下列说法不正确的是()转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000落在“铅笔”区域的次数m 68 108 140 355 560 690落在“铅笔”区域的频率0.68 0.72 0.70 0.71 0.70 0.69A.当n很大时,估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70B.假如你去转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70C.如果转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次D.转动转盘10次,一定有3次获得文具盒6.某市举行“一日捐”活动,甲、乙两单位各捐款30000元,已知“…”,设乙单位有x人,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补()A.甲单位比乙单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%15.已知关于x的方程=3无解,则m的值为______.16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为______.三、计算:(8分)17.计算:(1)+(2)﹣x﹣1.四、解方程:(8分)18.解方程(1)﹣=1(2)=﹣1.五、先化简,再求值:(共1小题,满分6分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x2﹣4x﹣1=0.六、解答题(共5小题,满分46分)21.某气球内充满了一定质量的气体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强p(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=1.5m3时,p=16kPa.(1)当V=1.2m3时,求p的值;(2)当气球内的气压大于40kP时,气球将爆炸,为了确保气球不爆炸,气球的体积应满足条件.22.(10分)(2017春•六合区期中)某项工程如果由乙单独完成比甲单独完成多用6天;如果甲、乙先合做4天后,再由乙单独完成,那么乙一共所用的天数刚好和甲单独完成工程所用的天数相等.(1)求甲单独完成全部工程所用的时间;(2)该工程规定须在20天内完成,若甲队每天的工程费用是4.5万元,乙队每天的工程费用是2.5万元,请你选择上述一种施工方案,既能按时完工,又能使工程费用最少,并说明理由?23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.24.(12分)(2014春•江都市校级期末)如图,已知直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4.(1)求k值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若双曲线上有一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积;(4)若在x轴上有点M,y轴上有点N,且点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,直接写出点M、N的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共有6小题,每小题2分,共12分)1.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.2.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等【考点】矩形的性质;菱形的性质.【分析】根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.3.若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值可能是()A.﹣1 B.2 C.3 D.4【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数的性质可知“当k<0时,函数图象位于第二、四象限”,结合四个选项即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象位于第二、四象限,∴k<0.结合4个选项可知k=﹣1.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是找出k<0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合函数图象所在的象限找出k值的取值范围是关键.4.“六•一”儿童节,某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘,开展有奖购买活动.顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应奖品.下表是该活动的一组统计数据.下列说法不正确的是()转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000落在“铅笔”区域的次数m 68 108 140 355 560 690落在“铅笔”区域的频率0.68 0.72 0.70 0.71 0.70 0.69A.当n很大时,估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70B.假如你去转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70C.如果转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次D.转动转盘10次,一定有3次获得文具盒【考点】利用频率估计概率.【分析】根据图表可求得指针落在铅笔区域的概率,另外概率是多次实验的结果,因此不能说转动转盘10次,一定有3次获得文具盒.【解答】解:A、频率稳定在0.7左右,故用频率估计概率,指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70,故A选项正确;由A可知B、转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70,故B选项正确;C、指针落在“文具盒”区域的概率为0.30,转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有2000×0.3=600次,故C选项正确;D、随机事件,结果不确定,故D选项正确.故选:D.【点评】本题要理解用面积法求概率的方法.注意概率是多次实验得到的一个相对稳定的值.5.已知矩形的面积为8,则它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可以表示为()A.B.C.D.【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象.【分析】首先由矩形的面积公式,得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质作答.注意本题中自变量x的取值范围.【解答】解:由矩形的面积8=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.故选B.【点评】本题考查了反比例函数的应用及反比例函数的图象,反比例函数的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.6.某市举行“一日捐”活动,甲、乙两单位各捐款30000元,已知“…”,设乙单位有x人,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补()A.甲单位比乙单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%B.甲单位比乙单位人均多捐20元,且甲单位的人数比乙单位的人数多20%C.乙单位比甲单位人均多捐20元,且甲单位的人数比乙单位的人数多20%D.乙单位比甲单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】方程﹣=20中,表示乙单位人均捐款额,(1+20%)x表示甲单位的人数比乙单位的人数多20%,则表示甲单位人均捐款额,所以方程表示的等量关系为:乙单位比甲单位人均多捐20元,由此得出题中用“…”表示的缺失的条件.【解答】解:设乙单位有x人,那么当甲单位的人数比乙单位的人数多20%时,甲单位有(1+20%)x人.如果乙单位比甲单位人均多捐20元,那么可列出﹣=20.故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程的逆应用,根据所设未知数以及方程逆推缺少的条件.本题难度适中.二.填空题(共有10小题,每小题2分,共20分)7.计算=2.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】先求﹣2的平方,再求它的算术平方根,进而得出答案.【解答】解:==2,故答案为:2.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,注意算术平方根的求法,是解此题的关键.8.分式,的最简公分母是6x3(x﹣y).【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分式,的分母分别是2x3、6x2(x﹣y),故最简公分母是6x3(x﹣y);故答案为6x3(x﹣y).【点评】本题考查了最简公分母的定义及求法.通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.一般方法:①如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里.②如果各分母都是多项式,就可以将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂.9.袋子里有5只红球,3只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红球的可能性大于(选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.【考点】可能性的大小.【分析】根据“哪种球的数量大哪种球的可能性就打”直接确定答案即可.【解答】解:∵袋子里有5只红球,3只白球,∴红球的数量大于白球的数量,∴从中任意摸出1只球,是红球的可能性大于白球的可能性.故答案为:大于.【点评】本题考查了可能性的大小,可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是30°.【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角,进而得出答案即可.【解答】解:∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA﹣∠A′OB=45°﹣15°=30°,故答案是:30°.【点评】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转的性质得出∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°是解题关键.11.如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB 的中点M,N,测得MN=32m,则A,B两点间的距离是64m.【考点】三角形中位线定理.【分析】根据M、N是OA、OB的中点,即MN是△OAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【解答】解:∵M、N是OA、OB的中点,即MN是△OAB的中位线,∴MN=AB,∴AB=2MN=2×32=64(m).故答案为:64.【点评】本题考查了三角形的中位线定理应用,正确理解定理是解题的关键.12.若点P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,则m<n (填“>”“<”或“=”号).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到﹣1•m=k,﹣2•n=k,解得m=﹣k,n=﹣,然后利用k>0比较m、n的大小.【解答】解:∵P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴﹣1•m=k,﹣2•n=k,∴m=﹣k,n=﹣,而k>0,∴m<n.故答案为:<.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.13.某工厂原计划a天生产b件产品,现要提前2天完成,则现在每天要比原来多生产产品件.【考点】列代数式(分式).【分析】根据题意知原来每天生产件,现在每天生产件,继而列式即可表示现在每天要比原来多生产产品件数.【解答】解:根据题意,原来每天生产件,现在每天生产件,则现在每天要比原来多生产产品﹣=件,故答案为:.【点评】本题主要考查根据实际问题列代数式,根据题意表示出原来和现在每天生产的件数是关键.14.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到E,使AE=AC,则∠BCE的度数是22.5°.【考点】正方形的性质.【分析】由四边形ABCD是正方形,即可求得∠BAC=∠ACB=45°,又由AE=AC,根据等边对等角与三角形内角和等于180°,即可求得∠ACE的度数,又由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵AE=AC,∴∠ACE=∠E==67.5°,∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=67.5°﹣45°=22.5°.故答案为:22.5°.【点评】此题考查了正方形的性质与等腰三角形的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意特殊图形的性质.15.已知关于x的方程=3无解,则m的值为﹣4.【考点】分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程无解得到x﹣2=0,求出x=2,代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:分式方程去分母得:2x+m=3x﹣6,由分式方程无解得到x﹣2=0,即x=2,代入整式方程得:4+m=0,即m=﹣4.故答案为:﹣4【点评】此题考查了分式方程的解,注意在任何时候都要考虑分母不为0.16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为3.【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.【解答】解:由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则S△OCE =,S△OAD=,过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|,又∵M为矩形ABCO对角线的交点,∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,由于函数图象在第一象限,k>0,则++9=4k,解得:k=3.故答案是:3.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.三、计算:(8分)17.计算:(1)+(2)﹣x﹣1.【考点】分式的加减法.【分析】(1)原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣==a+b;(2)原式=﹣=.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解方程:(8分)18.解方程(1)﹣=1(2)=﹣1.【考点】解分式方程.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得,(x+1)2﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得,6(x+3)=x(x﹣2)﹣(x﹣2)(x+3),解得,x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.五、先化简,再求值:(共1小题,满分6分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x2﹣4x﹣1=0.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,根据x2﹣4x﹣1=0得出x2﹣4x=1,代入原式进行计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•=•=•==,∵x2﹣4x﹣1=0,∴x2﹣4x=1∴原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.六、解答题(共5小题,满分46分)20.(10分)(2014•兴化市二模)4月23日是“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”.某校随机调查了部分学生,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)对学生课外阅读的情况作了调查统计,将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.请根据统计图表提供的信息解答下列问题:初中生课外阅读情况调查统计表种类频数频率卡通画 a 0.45时文杂志 b 0.16武侠小说50 c文学名著 d e(1)这次随机调查了200名学生,统计表中d=28;(2)假如以此统计表绘出扇形统计图,则武侠小说对应的圆心角是90°;(3)试估计该校1500名学生中有多少名同学最喜欢文学名著类书籍?【考点】频数(率)分布表;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由条形统计图可知喜欢武侠小说的人数为30人,由统计表可知喜欢武侠小说的人数所占的频率为0.15,根据频率=频数÷总数,即可求出调查的学生数,进而求出d的值;(2)算出喜欢武侠小说的频率,乘以360°即可;(3)由(1)可知喜欢文学名著类书籍人数所占的频率,即可求出该校1500名学生中有多少名同学最喜欢文学名著类书籍.【解答】解:(1)由条形统计图可知喜欢武侠小说的人数为30人,由统计表可知喜欢武侠小说的人数所占的频率为0.15,所以这次随机调查的学生人数为:=200名学生,所以a=200×0.45=90,b=200×0.16=32,∴d=200﹣90﹣32﹣50=28;(2)武侠小说对应的圆心角是360°×=90°;(3)该校1500名学生中最喜欢文学名著类书籍的同学有1500×=210名;【点评】此题主要考查了条形图的应用以及用样本估计总体和频数分布直方图,根据图表得出正确信息是解决问题的关键.21.某气球内充满了一定质量的气体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强p(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=1.5m3时,p=16kPa.(1)当V=1.2m3时,求p的值;(2)当气球内的气压大于40kP时,气球将爆炸,为了确保气球不爆炸,气球的体积应满足条件.【考点】反比例函数的应用.【分析】(1)设函数解析式为P=,把V=1.5m3时,p=16kPa代入函数解析式求出k值,即可求出函数关系式;(2)p=40代入求得v值后利用反比例函数的性质确定正确的答案即可.【解答】(1)解:设p与V的函数表达式为p=(k为常数).把p=16、V=1.5代入,得k=24即p与V的函数表达式为;(2)把p=40代入,得V=0.6根据反比例函数的性质,p随V的增加而减少,因此为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于0.6m3.【点评】本题考查了反比例函数的实际应用,关键是建立函数关系式,并会运用函数关系式解答题目的问题.22.(10分)(2016春•六合区期中)某项工程如果由乙单独完成比甲单独完成多用6天;如果甲、乙先合做4天后,再由乙单独完成,那么乙一共所用的天数刚好和甲单独完成工程所用的天数相等.(1)求甲单独完成全部工程所用的时间;(2)该工程规定须在20天内完成,若甲队每天的工程费用是4.5万元,乙队每天的工程费用是2.5万元,请你选择上述一种施工方案,既能按时完工,又能使工程费用最少,并说明理由?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)利用总工作量为1,分别表示出甲、乙完成的工作量进而得出等式求出答案;(2)分别求出甲、乙单独完成的费用以及求出甲、乙合作的费用,进而求出符合题意的答案.【解答】解:(1)设甲单独完成全部工程所用的时间为x天,则乙单独完成全部工程所用的时间为(x+6)天,根据题意得,+=1,解得,x=12,经检验,x=12是原方程的解,答:甲单独完成全部工程所用的时间为12天;(2)根据题意得上述3个方案都在20天内.甲单独完成的费用:12×4.5=54万元,乙单独完成的费用:18×2.5=45万元,甲乙合做完成的费用:12×2.5+4×4.5=48万元,即乙单独完成既能按时完工,又能使工程费用最少.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,根据题意利用总工作量为1得出等式是解题关键.23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.【考点】菱形的性质;勾股定理.【分析】(1)通过证明四边形OCEB是矩形来推知OE=CB;(2)利用(1)中的AC⊥BD、OE=CB,结合已知条件,在Rt△BOC中,由勾股定理求得CO=1,OB=2.然后由菱形的对角线互相平分和菱形的面积公式进行解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∵CE∥BD,EB∥AC,∴四边形OCEB是平行四边形,∴四边形OCEB是矩形,∴OE=CB;(2)解:∵由(1)知,AC⊥BD,OC:OB=1:2,∴BC=OE=.∴在Rt△BOC中,由勾股定理得BC2=OC2+OB2,∴CO=1,OB=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2,BD=4,∴菱形ABCD的面积是:BD•AC=4.【点评】本题考查了菱形的性质和勾股定理.解题时充分利用了菱形的对角线互相垂直平分、矩形的对角线相等的性质.24.(12分)(2014春•江都市校级期末)如图,已知直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4.(1)求k值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若双曲线上有一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积;(4)若在x轴上有点M,y轴上有点N,且点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,直接写出点M、N的坐标.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)由直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4,代入正比例函数,可求得点A的坐标,继而求得k值;(2)首先根据对称性,可求得点B的坐标,结合图象,即可求得关于x的不等式的解集;(3)首先过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥轴于点E,可得S△AOC =S△OCD+S梯形AEDC﹣S△AOE=S梯形AEDC,又由双曲线上有一点C的纵坐标为8,可求得点C 的坐标,继而求得答案;(4)由当MN∥AC,且MN=AC时,点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,根据平移的性质,即可求得答案.【解答】解:(1)∵直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4,∴点A的纵坐标为:y=×4=2,∴点A(4,2),∴2=,∴k=8;(2)∵直线与双曲线交于A、B两点,∴B(﹣4,﹣2),∴关于x的不等式的解集为:﹣4≤x<0或x≥4;(3)过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,∵双曲线上有一点C的纵坐标为8,∴把y=8代入y=得:x=1,∴点C(1,8),∴S△AOC =S△OCD+S梯形AEDC﹣S△AOE=S梯形AEDC=×(2+8)×(4﹣1)=15;(4)如图,当MN∥AC,且MN=AC时,点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,∵点A(4,2),点C(1,8),∴根据平移的性质可得:M(3,0),N(0,6)或M′(﹣3,0),N′(0,﹣6).【点评】此题考查了反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及一次函数的性质等知识.此题难度较大,综合性很强,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.。

苏教版六年级下册数学期中测试卷附答案(完整版)

苏教版六年级下册数学期中测试卷附答案(完整版)

苏教版六年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.商店出售一种商品,进货时120元5件,卖出时180元4件,那么商店要盈利4200元必须卖出()件该商品。

A.180B.190C.200D.2102.某文具店批发商购进一批自动铅笔,按每支自动铅笔加价40%售出,当这个批发商售出500枝自动铅笔时,正好收回全部成本,由于市场环境发生变化,批发商把剩余铅笔降价全部售出后,共获利30%,剩余的铅笔是降()%售出的。

A.25B.30C.35D.403.某景点2020年春节初一到初三期间,游客达到15万人,比去年同期增加了3万人,比去年同期增加了()。

A.二成B.二成五C.七成五D.八成4.一个圆柱形水池,它的内直径是10米,深2米,池上装有5个同样的进水管,每个管每小时可以注入水7850升,五管齐开()小时可以注满水池。

A.2B.3C.4D.55.下图中圆柱体的表面积是()。

A.653.12平方厘米B.553.12平方厘米C.251.2平方厘米 D.452.16平方厘米6.下面的说法正确的是()。

A.一个数的倒数一定比这个数小B.大圆的圆周率比小圆的圆周率大C.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%D.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变7.今年玉米的产量比去年增加了二成三,今年玉米的产量相当于去年的()。

A.77%B.123%C.23%D.2.3%8.一块试验田去年产水稻800千克,比前年增收二成,这块试验田前年产水稻多少千克?列式正确的是()。

A.800×(1+20%)B.800×(1﹣20%)C.800÷(1+20%) D.800÷(1﹣20%)二.判断题(共8题,共16分)1.打八折出售,就是按原价的80%出售。

()2.两个等高的圆锥,底面半径的比为3:1,那么体积的比就是9:1。

()3.一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。

苏教版七年级下学期数学《期中检测试卷》及答案解析

苏教版七年级下学期数学《期中检测试卷》及答案解析
则可多通话时间为 分钟.
( )会相等.
当 时,按照方法 计费需 元,按方法 计费需 元.
当 时,可得 ,
所以当通话时间为 分钟时,两种计费方法所需话费相等.
23.已知数轴上两点 、 对应的数分别为 、 ,点 为数轴上一动点,其对应的数为 .
( )若点 到点 ,点 的距离相等,求点 对应的数.
( )数轴上是否存在点 ,使点 到点 、点 的距离之和为 ?若存在,请求出 的值;若不存在,说明理由.
∵ 是关于 的一元一次方程,
∴ , ,
∴原方程可化为 ,解是 ,即 ,
∴ ,
∴ ,
的平方根也是 ,
故答案为 .
16.已知 、 为常数,且三个单项式 , , 相加得到的和仍然是单项式,那么 的值可能是多少?请你说明理由.
[答案]见解析
[解析]
试题分析:根据相加后为单项式,可得出a、b的值,继而代入代数式即可.
A. B. C. D.
4.用科学记数法表示数 为()
A. B. C. D.
5.算式 中的括号内应填()
A. B. C. D.
6.如果单项式 和 是同类项,则 和 的值是()
A. , B. , C. , D. ,
7.估计 的值()
A.在 和 之间B.在 和 之间
C.在 和 之间D.在 和 之间
8.已知a=12.3是由四舍五入得到的近似数,则a的可能取值范围是()
5.算式 中的括号内应填()
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]
试题解析:
,括号里应填 .
故选 .
6.如果单项式 和 是同类项,则 和 的值是()
A. , B. , C. , D. ,
[答案]C

【苏教版】数学八年级下学期《期中考试题》及答案解析

【苏教版】数学八年级下学期《期中考试题》及答案解析

苏教版八年级下学期数学期中测试卷一、选择题: 本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相对应的位置上............ 1. 下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ) A. B. C.D. 2. 下列特征中,平行四边形不一定具有的是( )A. 邻角互补B. 对角互补C. 对角相等D. 内角和为360° 3. 将分式2m mn -中的m 、n 都扩大为原来的3倍,则分式的值( ) A. 不变 B. 扩大3倍 C. 扩大6倍D. 扩大9倍 4. 矩形两条对角线的夹角为60°,一条较短边长为5cm ,则其对角线的长为( )cm .A. 5B. 10C. 15D. 7.55. 平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,给下条件不能判定它为菱形的是( )A. AB =ADB. AC ⊥BDC. ∠A =∠DD. CA 平分∠BCD6. 对于反比例函数y =﹣2x,下列说法不正确的是( ) A. 图象分布在第二、四象限B. y 随x 的增大而增大C. 图象经过点(1,﹣2)D. 若x >1,则﹣2<y <0 7. 如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的顶点B 、C 在x 轴上,A 、D 两点分别在反比例函数k y x =(k <0,x <0)与1y x =(x >0)的图像上,若平行四边形ABCD 的面积为4,则k 的值为( ) A. -1 B. -2 C. -3D. -5 8. 如图,将△ABC 绕点A 逆时针旋转一定角度,得到△ADE ,此时点C 恰好在线段DE 上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC 度数为( )A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°9. 如图,已知正方形ABCD边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE长为()A. 22-2B. 3-1C. 2-1D. 2-210. 如图,正方形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上,反个比例函数y= kx(k≠0)在第一象限的图象经过点A(m,2)和CD边上的点E(n,23),过点E作直线l∥BD交y轴于点F,则点F的坐标是( )A. (0,- 73) B. (0,-83)C. (0,-3)D. (0,- 103)二、填空题: 本大题共8小题,每小题2分,共16分,把答案直接填在答题卡相对应的位置.........上...11. 若分式x3x2+-有意义,则x≠___.12. 菱形两邻角的度数之比为1:3,边长为52__________.13. 已知点(-1,y1)、(2,y2)、(5y3)在反比例函数21kyx+=-的图像上,则y1、y2、y3的大小关系是__________ (用”>“连接)14. 一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和25,则它的面积为______. 15. 设函数3y x =-与2y x =+的图像的交点为(m ,n ),则11m n-的值为________. 16. 已知关于x 的分式方程111x k k x x +-=+-的解为负数,则k 的取值范围是_______. 17. 如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,BD =AB ,BM ⊥AD 于点M ,N 是AC 的中点,连接MN .若AB =5,BC =8,则MN =_______.18. 如图,在Rt ABC ∆中, 90,3,4BAC AB AC ∠=︒==,点P 为BC 上任意一点,连接PA ,以,PA PC 为邻边作平行四边形PAQC ,连接PQ ,则PQ 的最小值为__________.三、解答题: 本大题共8大题,共64分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔. 19. 计算:(1)22555x x x+-- (2)22242369x x x x x x --÷+++ (3)211x x x --- 20. 先化简222(1)24p p p p -+÷--, 再求值.(其中 p 是满足-3<p <3 的整数). 21. 解分式方程: 214111x x x ++=--. 22. 某商场进货员预测某商品能畅销市场,就用8万元购进该商品,上市后果然供不应求.商场又用17.6万购进了第二批这种商品,所购数量是第一批购进量的2倍,但进货的单价贵了4元,商场销售该商品时每件定价都是58元,最后剩下150件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商场共盈利多少元? 23. 如图,一次函数4y x =+的图像与反比例函数k y x=(k 为常数,且0k ≠)的图像交于 (1,),(,1)A a B b -两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)在x 轴上找一点P ,使PA PB+的值最小,求满足条件的点P 的坐标; (3)在(2)的条件下求PAB ∆的面积.24. 如图,已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,延长AB 至点E ,使BE =AB ,连接CE .(1)求证: 四边形BECD 是平行四边形;(2)若∠E =60°,AC =43,求菱形ABCD 的面积.25. 我市某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为18℃的条件下生长最快的新品种.如图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y (℃)随时间x (小时)变化的函数图象,其中BC 段是双曲线y=k x的一部分.请根据图中信息解答下列问题: (1)恒温系统在这天保持大棚内温度18℃的时间有多少小时?(2)求k 的值;(3)当棚内温度不低于16℃时,该蔬菜能够快速生长,请问这天该蔬菜能够快速生长多长时间?26. 如图1,正方形ABCD顶点A、B在函数y =kx(k﹥0)的图像上,点C、D分别在x轴、y轴的正半轴上,当k的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变.(1)若点A的横坐标为5,求点D的纵坐标;(2)如图2,当k=8时,分别求出正方形A'B'C'D'的顶点A'、B'两点的坐标;(3)当变化的正方形ABCD与(2)中的正方形A'B'C'D'有重叠部分时,求k的取值范围.答案与解析一、选择题: 本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上............1. 下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选: C.【点睛】本题主要考查中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2. 下列特征中,平行四边形不一定具有的是()A. 邻角互补B. 对角互补C. 对角相等D. 内角和为360°【答案】B【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到,平行四边形邻角互补,对角相等,内角和360°,而对角却不一定互补.【详解】解: 根据平行四边形性质可知: A、C、D均是平行四边形的性质,只有B不是.故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质: ①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.3. 将分式2mm n中的m、n都扩大为原来的3倍,则分式的值( )A. 不变B. 扩大3倍C. 扩大6倍D. 扩大9倍【答案】A【解析】m 、n 都扩大为原来的3倍得到()662333m m m m n m n m n==--- ,∴分式的值不变. 故选A.4. 矩形两条对角线的夹角为60°,一条较短边长为5cm ,则其对角线的长为( )cm .A. 5B. 10C. 15D. 7.5 【答案】B【解析】【分析】由夹角60°可得△AOB 为等边三角形,进而可得对角线的长.【详解】如图,矩形两条对角线的夹角为60°,可得△AOB 为等边三角形,又AB=5,所以OA=OB=5,所以对角线AC=BD=10故选: B .【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质、矩形的性质,熟练掌握矩形两条对角线相等的性质及等边三角形的性质.5. 平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,给下条件不能判定它为菱形的是( )A. AB =ADB. AC ⊥BDC. ∠A =∠DD. CA 平分∠BCD 【答案】C【解析】【分析】根据: ①定义: 一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.进行判断即可.【详解】A 、为一组邻边相等平行四边形是菱形,不符合题意;B 、为对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形,不符合题意;C 、可判定为矩形,不能判定为菱形,符合题意;D 、为一条对角线平分一角,可得出一组邻边相等,也能判定为菱形,不符合题意;故选C .【点睛】本题考查菱形的判定方法有三种: ①定义: 一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.6. 对于反比例函数y =﹣2x ,下列说法不正确的是( ) A. 图象分布在第二、四象限 B. y 随x 的增大而增大C. 图象经过点(1,﹣2)D. 若x >1,则﹣2<y <0 【答案】B【解析】【分析】根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解: A .k =﹣2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;B .k =﹣2<0,函数图象在二、四象限,且在每个象限内y 随x 的增大而增大,故本选项错误;C .∵﹣21=﹣2,∴点(1,﹣2)在它的图象上,故本选项正确; D .若x >1,则﹣2<y <0,故本选项正确.故选: B .【点睛】本题考查反比例函数的性质,对于反比例函数y=k x(k≠0),当k >0时,反比例函数图象在一、三象限,在每一个象限内,y 随x 的增大而减小;当k <0时,反比例函数图象在第二、四象限内,在每一个象限内,y 随x 的增大而增大.7. 如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的顶点B 、C 在x 轴上,A 、D 两点分别在反比例函数k y x=(k <0,x <0)与1y x =(x >0)的图像上,若平行四边形ABCD 的面积为4,则k 的值为( )A. -1B. -2C. -3D. -5【答案】C【解析】连接OA、OD,如图,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD垂直y轴,∴122OAEkS k=⨯=,11122ODES=⨯=,∴122OADkS=+,∵▱ABCD的面积=2OADS=4.∴|k|+1=4,解得k=−3或3,∵k<0.∴k=−3故C.8. 如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC的度数为()A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°【答案】B【解析】【分析】由旋转的性质得出△ADE≌△ABC,得出∠D=∠B=40°,AE=AC,证出△ACE是等边三角形,得出∠ACE=∠E=60°,由三角形内角和定理求出∠DAE的度数,即可得出结果.【详解】由旋转的性质得: △ADE≌△ABC,∴∠D =∠B =40°,AE =AC ,∵∠CAE =60°,∴△ACE 是等边三角形,∴∠ACE =∠E =60°,∴∠DAE =180°−∠E −∠D =80°∴806020DAC DAE CAE ∠=∠-∠=-=;故选B.【点睛】考查旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键. 9. 如图,已知正方形ABCD 边长为1,连接AC 、BD ,CE 平分∠ACD 交BD 于点E ,则DE 长为( )2-2 B. 3 1 C. 2-1 D. 22【答案】C【解析】【分析】 【详解】解: ∵正方形ABCD 边长为1,2AC BD ∴==22OC OD ∴==.设DE x =. 作EF CD ⊥ 于点F∵CE 平分∠ACD ,22EF OE x ∴==-,22CF OC ==,212DF =- ∵DF 2+EF 2=DE 2, 22222122x x ⎛⎛⎫∴-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解之得21x =故选C10. 如图,正方形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上,反个比例函数y= kx(k≠0)在第一象限的图象经过点A(m,2)和CD边上的点E(n,23),过点E作直线l∥BD交y轴于点F,则点F的坐标是( )A. (0,- 73) B. (0,-83)C. (0,-3)D. (0,- 103)【答案】A 【解析】【分析】由A(m,2)得到正方形的边长为2,则BC=2,所以n=2+m,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=2•m=2 3(2+m),解得m=1,则A(1,2),B(1,0),D(3,2),E(3,),然后利用待定系数法确定直线BD的解析式,再根据平行线的性质和E的坐标求得直线l的解析式,求x=0时对应函数的值,从而得到点F的坐标.【详解】∵正方形的顶点A(m,2),∴正方形的边长为2,∴BC=2,而点E(n,23 ),∴n=2+m,即E点坐标为(2+m,23 ),∴k=2⋅m=23(2+m),解得m=1,∴A(1,2),E(3,23 ),∴B(1,0),D(3,2),设直线BD的解析式为y=ax+b,把B(1,0),D(3,2)代入得32 a ba b+=⎧⎨+=⎩,解得11 ab=⎧⎨=-⎩,∵过点E作直线l∥BD交y轴于点F,∴设直线l的解析式为y=x+q,把E(3,23)代入得3+q=23,解得q=−73,∴直线l的解析式为y=x−7 3当x=0时,y=−73,∴点F的坐标为(0,−73 ),故选A.【点睛】本题考查反比例函数.求出b的值是解题关键.二、填空题: 本大题共8小题,每小题2分,共16分,把答案直接填在答题卡相对应的位置.........上...11. 若分式x3x2+-有意义,则x≠___.【答案】2 【解析】试题分析: 根据分式分母不为0的条件,要使x3x2+-在实数范围内有意义,必须x20x2-≠⇒≠.12. 菱形的两邻角的度数之比为1:3,边长为__________.【答案】5【解析】试题分析: 如图,菱形ABCD 的边长52,BC =CE 为高,:1:3,B A ∠∠=//,+180,AD BC A B ∴∠∠= 45.B ∴∠=BCE ∴为等腰直角三角形,2,BC CE =2252 5.CE BC ∴==⨯=考点: 1、菱形的性质;2、等腰直角三角形的性质.13. 已知点(-1,y 1)、(2,y 2)、(5y 3)在反比例函数21k y x+=-的图像上,则y 1、y 2、y 3的大小关系是__________ (用”>“连接)【答案】y 1>y 3>y 2【解析】【分析】【详解】20k ≥ 211k ∴+≥2110k ∴--≤-<∴反比例函数21k y x+=-的图像在二,四象限,在每一象限内y 随x 的增大而增大 点()11,y -在第二象限10y ∴>()()232,,5,y y 都在第四象限,且25<230y y ∴<<132y y y ∴>>14. 一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和25______.【答案】5【解析】【分析】【详解】如图所示: 3,4,25,AB AC BD ===∵四边形ABCD 是平行四边形112,5,22OA AC OB BD ∴==== ∵22225)3+=,90.AOB ∴∠= 即两条对角线互相垂直,∴这个四边形是菱形, ∴14254 5.2S =⨯⨯= 故答案为4 5.15. 设函数3y x =-与2y x =+的图像的交点为(m ,n ),则11m n -的值为________. 【答案】−23 【解析】【分析】由两函数的交点坐标为(m ,n ),将x=m ,y=n 代入反比例解析式,求出mn 的值,代入一次函数解析式,得出n-m 的值,将所求式子通分并利用同分母分式的加法法则计算后,把mn 及n-m 的值代入即可求出值.【详解】∵函数3y x=-与y=x+2的图象的交点坐标是(m,n), ∴将x=m ,y=n 代入反比例解析式得: mn=−3, 代入一次函数解析式得: n=m+2,即n−m=2,则1122=33n m m n mn --==--. 故答案为−23 . 【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于求出求出mn 的值.16. 已知关于x 的分式方程111x k k x x +-=+-的解为负数,则k 的取值范围是_______.【答案】12k >且1k ≠. 【解析】 试题分析: 分式方程去分母得: ()()()()211121211x k x k x x x k k +--+=-⇒=-+-+≠±. ∵分式方程解为负数,∴12102k k-+⇒. 由211k -+≠±得0k ≠和1k ≠∴k 的取值范围是12k >且1k ≠. 考点: 1.分式方程的解;2.分式有意义的条件;3.解不等式;4.分类思想的应用.17. 如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,BD =AB ,BM ⊥AD 于点M ,N 是AC 的中点,连接MN .若AB =5,BC =8,则MN =_______.【答案】1.5【解析】【分析】根据题目的已知条件易求DC 的长为3,易证MN 是三角形ADC 的中位线,由三角形中位线定理即可求出MN 的长.【详解】∵BD=AB ,BM ⊥AD 于点M ,∴AM=DM ,∵N 是AC 的中点,∴AN=CN ,∴MN 是三角形ADC 的中位线,∴MN=12DC , ∵AB=5,BC=8,∴DC=3,∴MN=1.5,故答案是: 1.5.【点睛】此题考查的是三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半. 18. 如图,在Rt ABC ∆中, 90,3,4BAC AB AC ∠=︒==,点P 为BC 上任意一点,连接PA ,以,PA PC 为邻边作平行四边形PAQC ,连接PQ ,则PQ 的最小值为__________.【答案】125【解析】【分析】【详解】解: 90,3,4,BAC AB AC ︒∠===225BC AC AB ∴=+=四边形APCQ 是平行四边形,,PO QO CO AO ∴==.∵PQ 最短也就是PO 最短,过O 作BC 的垂线OP′.,'90'ACB P CO CP O CAB ︒∠=∠∠=∠=,~',CAB CP O ∴',CO OP BC AB∴= 2',53OP ∴=65OP '∴=. 则PQ 的最小值为122'5OP =. 故答案为: 125. 三、解答题: 本大题共8大题,共64分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔. 19. 计算:(1)22555x x x +-- (2)22242369x x x x x x --÷+++ (3)211x x x --- 【答案】(1)x+5;(2)26x x+;(3)11x - 【解析】【分析】(1)原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果;(2)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(3)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果. 【详解】(1)22555x x x+-- =22555x x x --- =2255x x -- =(5)(5)5x x x +-- =5x +(2)22242369x x x x x x --÷+++ =22(2)(3)(3)2x x x x x -++-=2(3)x x+; (3)211x x x --- =2(1)(1)11x x x x x -+--- =2(1)(1)1x x x x --+- =11x -. 【点睛】此题主要考查了分式的加、减、乘、除运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20. 先化简222(1)24p p p p -+÷--, 再求值.(其中 p 是满足-3<p <3 的整数). 【答案】21p p +-,-12. 【解析】【分析】本题的关键是正确进行分式的通分、约分,并准确代值计算.在-3<p<3中的整数p 是-2,-1,0,1,2;为满足原式有意义,只能取-1. 【详解】222(1)24p p p p -+÷--=()()()22221=221p p p p p p p p +--⨯-++-- . 在−3<p<3中的整数p 是−2,−1,0,1,2;根据题意,这里p 仅能取−1,此时原式=-12. 故答案为-12. 【点睛】此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则进行化简.21. 解分式方程:214111x x x ++=--. 【答案】3x =-【解析】【分析】首先方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程,求出整式方程的解,再代入最简公分母检验即可.【详解】解: 方程两边乘以(1)(1)x x +-得: 2(1)4(1)(1)x x x ++=+-,解这个方程得: 3x =-,检验: 当3x =-时,(1)(1)0x x +-≠,3x =-是原方程的解;∴原方程的解是: 3x =-.【点睛】本题考查了分式方程的解法、一元一次方程方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程是解决问题的关键.22. 某商场进货员预测某商品能畅销市场,就用8万元购进该商品,上市后果然供不应求.商场又用17.6万购进了第二批这种商品,所购数量是第一批购进量的2倍,但进货的单价贵了4元,商场销售该商品时每件定价都是58元,最后剩下150件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商场共盈利多少元?【答案】90260【解析】【分析】盈利=总售价-总进价,应求出衬衫的数量.总价明显,一定是根据单价来列等量关系.本题的关键描述语是: “单价贵了4元”;等量关系为: 第一次的单价=第二次的单价-4.【详解】设商场第一次购进x 件衬衫,则第二次购进2x 件,根据题意得: 8000017600042x x-=. 160000=176000-8x解这个方程得: x=2000.经检验: x=2000是原方程的根.∴2x=4000商场利润: (2000+4000-150)×58+58×0.8×150-80000-176000=90260(元).答: 在这两笔生意中,商场共盈利90260元.【点睛】应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.23. 如图,一次函数4y x =+的图像与反比例函数k y x=(k 为常数,且0k ≠)的图像交于 (1,),(,1)A a B b -两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)在x 轴上找一点P ,使PA PB +的值最小,求满足条件的点P 的坐标;(3)在(2)的条件下求PAB ∆的面积.【答案】(1)反比例函数的表达式: 3y x =-; (2) 5(,0)2-; (3) PAB ∆的面积为32. 【解析】【试题分析】 (1)根据()()1,,,1A a B b -两点在一次函数4y x =+的图像上,求出A 、B 两点坐标即可;代入反比例函数求出答案;(2)根据”小马饮水”的思路解决即可,关键是先画出图形,再解答;(3)用割补法求三角形的面积.【试题解析】(1)根据()()1,,,1A a B b -两点在一次函数4y x =+的图像上,得A(-1,3)和B(-3,1),因为点A(-1,3)在k y x =,则31(3)3,k y x=⨯-=-=-即 ; (2)如图,作点B 关于x 轴的对称点D(-3,-1),连接DA ,则直线DA 的解析式为25y x =+ ,当y=0时,x=5-2 ,故点P (5,02-); (3)用割补法求三角形的面积,PAB ∆的面积为提醒ABGH 的面积减去三角形BGH 的面积减去三角形APH 的面积,即(13)21131313222222+⨯-⨯⨯-⨯⨯= .24. 如图,已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,延长AB 至点E ,使BE =AB ,连接CE .(1)求证: 四边形BECD 是平行四边形;(2)若∠E=60°,AC=43,求菱形ABCD的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)菱形ABCD的面积为83【解析】试题分析: (1)根据菱形的对边平行且相等可得AB=AD,AB∥CD,然后证明得到BE=CD,BE∥CD,从而证明四边形BECD是平行四边形;(2)根据(1)的结论,以及菱形的性质可求出两对角线,然后根据菱形的面积=对角线之积的一半可求解. 试题解析: (1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD.;又∵BE=AB,∴BE=CD.∵BE∥CD,∴四边形BECD是平行四边形.(2)∵四边形BECD是平行四边形,∴BD∥CE.∴∠ABO=∠E=60°.又∵四边形ABCD是菱形,∴AC丄BD,OA=OC.∴∠BOA=90°,∴∠BAO=30°.∵AC=43∴OA=OC=3∴OB=OD=2.∴BD=4.∴菱形ABCD的面积=1143483 22AC BD⨯⨯=⨯=25. 我市某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为18℃的条件下生长最快的新品种.如图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y(℃)随时间x(小时)变化的函数图象,其中BC段是双曲线y=kx的一部分.请根据图中信息解答下列问题:(1)恒温系统在这天保持大棚内温度18℃的时间有多少小时?(2)求k的值;(3)当棚内温度不低于16℃时,该蔬菜能够快速生长,请问这天该蔬菜能够快速生长多长时间?【答案】(1)10 ;(2)216;(3)12.5【解析】【分析】【详解】(1)12-2=10(小时)故恒温系统在这天保持大棚内温度18℃的时间有10个小时.(2)把()12,18B代入y=k x得k=12×18=216. (3)设开始部分的函数解析式为y kx b=+,则有21814k b b+=⎧⎨=⎩解得214k b=⎧⎨=⎩214y x∴=+当16y=时,1x=对于216,16y y x==时,13.5x=13.5112.5-=答: 这天该蔬菜能够快速生长12.5h.26. 如图1,正方形ABCD顶点A、B在函数y=k x(k﹥0)的图像上,点C、D分别在x轴、y轴的正半轴上,当k的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变.(1)若点A的横坐标为5,求点D的纵坐标;(2)如图2,当k=8时,分别求出正方形A'B'C'D'的顶点A'、B'两点的坐标;(3)当变化的正方形ABCD与(2)中的正方形A'B'C'D'有重叠部分时,求k的取值范围.【答案】(1)5;(2)A'(2,4),B'(4,2);(3)872 9k≤≤【解析】【分析】(1)过点A作AE⊥y轴于点E,如图1,则∠AED=90°.利用正方形的性质得AD=DC,∠ADC=90°,再根据等角的余角相等得到∠EDA=∠OCD,则利用”AAS”可判断△AED≌△DOC,从而得到OD=EA=5,于是确定点D的纵坐标为5;(2)作A′M⊥y轴于M,B′N⊥x轴于点N,如图2,设OD′=a,OC′=b,同理可得△B′C′N≌△C′D′O≌△A′D′E,利用全等的性质得C′N=OD′=A′M=a,B′N=C′O=D′M=b,则A′(a,a+b),B′(a+b,b),再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到a(a+b)=8,b(a+b)=8,解方程组求出a、b,从而得到A′、B′两点的坐标;(3)先利用待定系数法求出直线A′B′解析式为y=-x+6,直线C′D′解析式为y=-x+2,设点A的坐标为(m,2m),则点D坐标为(0,m),若当A点在直线C′D′上时,则2m=-m+2,解得m=23,可确定此时点A的坐标,从而得到此时k的值;当点D在直线A′B′上时,则m=6,同样可确定此时点A的坐标和k的值,所以可确定当变化的正方形ABCD与(2)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时k的取值范围.【详解】(1)过点A作AE⊥y轴于点E,如图1,则∠AED=90°.∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC ,∠ADC=90°,∴∠ODC+∠EDA=90°.∵∠ODC+∠OCD=90°,∴∠EDA=∠OCD ,在△AED 和△DOC 中AED DOC EDA OCD AD DC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AED ≌△DOC (AAS ),∴OD=EA=5,∴点D 的纵坐标为5;(2)作A′M ⊥y 轴于M ,B′N ⊥x 轴于点N ,如图2,设OD′=a ,OC′=b ,同理可得△B′C′N ≌△C′D′O ≌△A′D′E ,∴C′N=OD′=A′M=a ,B′N=C′O=D′M=b ,∴A′(a ,a+b ),B′(a+b ,b ),∵点A′、B′在反比例函数y=8x 的图象上,∴a (a+b )=8,b (a+b )=8,解得a=b=2或a=b=-2(舍去).∴A′、B′两点的坐标分别为(2,4),(4,2);(3)设直线A′B′的解析式为y=mx+n ,把A′(2,4),B′(4,2)代入得2442m n m n +⎧⎨+⎩==,解得16m n -⎧⎨⎩==, ∴直线A′B′解析式为y=-x+6, 同样可求得直线C′D′解析式为y=-x+2,由(2)可知△OCD 是等腰直角三角形,设点A 坐标为(m ,2m ),点D 坐标为(0,m ).当A 点在直线C′D′上时,则2m=-m+2,解得m=23, 此时点A 的坐标为(23,43),k=23×43=89; 当点D 在直线A′B′上时,有m=6,此时点A 的坐标为(6,12),k=6×12=72; 综上可知: 当变化的正方形ABCD 与(2)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,k 的取值范围为89≤x≤72. 【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质: 熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征和正方形的性质;灵活运用全等三角形的性质解决线段相等的问题;会运用待定系数法求一次函数解析式;理解坐标与图形性质.。

苏教版数学四年级下学期《期中考试题》含答案解析

苏教版数学四年级下学期《期中考试题》含答案解析

苏教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.我会算(共3小题,共29分)1.(2019秋•吉水县期中)直接写出得数.(共8分)⨯=6240⨯=⨯=2250⨯=70602080⨯=20520⨯=⨯=250401603⨯=501102.(2019春•江宁区期末)用竖式计算(共12分)⨯=75046⨯=65060⨯=18558⨯=403933.(2019秋•慈利县期中)列式计算.(共9分)(1)158个30是多少? (2)253的23倍是多少?(3)248与47的积是多少?二.我会填(共11小题,每题2分,共22分)4.(2019秋•洪泽区期中)中国陆地面积9600000平方千米,居世界第三,改写成以“万”为单位的数是万平方千米.中国人口数居世界第一,有1395330000人,保留整数约是亿人.5.(2019秋•高新区期中)用3、4、5和3个0组成一个最大的六位数是;只读一个零的六位数是;读两个零的六位数是;一个零也不读的六位数是.6.(2019秋•石林县校级期中)用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是,最小是.7.(2019秋•甘肃期中)124的15倍是;196与72相乘,积是.8.(2019春•贵阳月考)将按逆时针方向旋转90度,形状是,按顺时针方向旋转180度,形状是9.(2019•固原模拟)小明在镜子中看到钟面上是4:30,实际钟面上是.10.(2019秋•全州县期中)9□35010≈亿,□里最大填.≈万,□里最小填;65□97600006511.(2019•北京模拟)先观察,找出规律,再填数.⨯+8888888=.⨯+=9⨯+=,9896888⨯+=,9879588889978812.(2019秋•醴陵市期末)用计算器计算“133649⨯”时,发现键“4”坏了.如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式.13.(2019秋•朝阳区期末)新学期,王老师为学校篮球队购买运动服,每套运动153元,王老师准备了6000元;这些钱【横线里填“能”或“不能”】购买39运动服吗?14.(2019•长沙)把如图所示的方格中的图形向右平移格就可以与图形重合;如果每小格表示1平分厘米,图形的面积是平面厘米.三.我会判(共5小题,每小题1分,共5分)15.(2019春•东兴市期中)计算器面板上的“AC”是消除键()16.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000 ()17.(2019秋•盐山县期末)小朋友荡秋千时,秋千的运动是旋转现象()18.(2019秋•天峨县期末)两个因数的末尾有几个0,积的末尾一定有几个0 ()19.(2019秋•洛川县期末)两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积缩小5倍()四.我会选(共5小题,每小题1分,共5分)20.(2019•衡水模拟)下面这些汽车标志中,有()个不是轴对称图形.A.2B.3C.4D.521.(2019秋•威海期末)下列图()是由如图平移得到的.A.B.C.D22.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000302≈亿≈万B.4580000458=万C.386500000423.(2019秋•嘉陵区期末)与51300⨯的得数相等的算式是()A.51030⨯⨯D.50300⨯B.5130⨯C.51030024.(2019秋•高新区期中)小林每分钟可以打99个字,一篇3000字的文章,他在28分钟内()打完.A.能B.不能C.不能确定五.我会操作(共2小题,4分+4分=共8分)25.(2019秋•高碑店市期中)画一条虚线,把对称的图形分成完全一样的两部分.26.(2019春•泗洪县校级月考)按要求画图.(1)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形,再向左平移5格.(2)画出右面图形的另一半使它成为轴对称图形.六.我会应用(共6小题,第32题6分,其余每题5分,共31分)27.(2019秋•福泉市期末)一辆汽车以80千米?小时的速度从甲地开往乙地,用了5小时,返回时只用了4小时,这辆车返回每小时行驶多少千米?28.(2019秋•宁波校级期中)一列火车通过1200米的大桥共用了30秒钟,已知火车的速度为50米/秒,这列火车长多少米?29.(2019秋•游仙区期中)妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃,应付多少钱?30.(2019•衡阳模拟)有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)已售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?31.有一条宽为4米的人行道,占地面积为480平方米,为了方便人们行走,道路的宽度要增加到12米,长不变,问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米.(请用两种方法解答)32.(2019秋•景县期末)(1)买15台微波炉和10个电饭煲,准备6000元够吗?(2)已知每台电饭煲的进价是178元,若商场以现价卖出48台电饭煲,一共盈利多少元?答案与解析一.我会算(共3小题)1.(2019秋•吉水县期中)直接写出得数. 2080⨯= 7060⨯= 2250⨯= 6240⨯= 1603⨯=25040⨯=50110⨯=20520⨯=【分析】根据整数乘法的计算方法进行口算即可. 【解答】解: 20801600⨯= 70604200⨯= 22501100⨯= 62402480⨯= 1603480⨯=2504010000⨯=501105500⨯=205204100⨯=【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性. 2.(2019春•江宁区期末)用竖式计算75046⨯= 40393⨯= 18558⨯= 65060⨯=【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算. 【解答】解:7504634500⨯=4039337479⨯=1855810730⨯=6506039000⨯=【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算. 3.(2019秋•慈利县期中)列式计算.(1)158个30是多少?(2)253的23倍是多少?(3)248与47的积是多少?【分析】(1)求158个30是多少,用158乘30;(2)求253的23倍是多少,用253乘23;(3)248与47的积是多少,用248乘47.【解答】解:(1)158304740⨯=答:158个30是4740.(2)253235819⨯=答:253的23倍是5819.(3)2484711656⨯=答:248与47的积是11656.【点评】解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求几个相同加数的和用乘法计算.二.我会填(共11小题)4.(2019秋•洪泽区期中)中国陆地面积9600000平方千米,居世界第三,改写成以“万”为单位的数是万平方千米.中国人口数居世界第一,有1395330000人,保留整数约是亿人.【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写.把1395330000保留整数就是把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分四舍五入取整数.【解答】解:9600000960=万;1395330000万14≈亿.故答案为:960,14.【点评】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.5.(2019秋•高新区期中)用3、4、5和3个0组成一个最大的六位数是;只读一个零的六位数是;读两个零的六位数是;一个零也不读的六位数是.【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻;要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾.【解答】解:组成最大的六位数是:543000读一个零的有:500430读两个零的有:500403;一个零也不读的有504300.故答案为:543000,500430,500403,543000、504300.(答案不唯一)【点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况,是常用的方法,要熟练掌握.6.(2019秋•石林县校级期中)用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是,最小是.【分析】由于这个六位数四舍五入到万位是57万,可知前面两位四舍是57,五入是57,四舍的数较大,五入的数较小,组成最大的六位数确定前面两位是57,千位是3,再把其余数字按照从大到小的顺序排列写成一个六位数;组成最小的六位数确定前面两位是56,千位是7,再把其余数字字按照从小到大的顺序排列后写成一个六位数.【解答】解:用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是573961,最小是567139.故答案为:573961,567139.【点评】给定数字写出这些数字组成的最大的数和最小的数,这是常见的一类题目,最大把这些数按照从大到小排列,最小就按照从小到大排列,注意0不能放在最高位.7.(2019秋•甘肃期中)124的15倍是;196与72相乘,积是.【分析】求124的15倍,就用124乘15即可;求196与72相乘的积,就用196乘12即可.【解答】解:124151860⨯=1967214112⨯=答:124的15倍是1860;196与72相乘,积是14112.故答案为:1860,14112.【点评】本题考查了整数倍数的意义,以及整数乘法计算的方法.8.(2019春•贵阳月考)将按逆时针方向旋转90度,形状是C,按顺时针方向旋转180度,形状是【分析】图形旋转有三个关键要素:一是旋转的中心,二是旋转的方向,三是旋转的角度;由此结合题意解答即可.【解答】解:将按逆时针方向旋转90度,形状是,按顺时针方向旋转180度,形状是;故选:C,B.【点评】此题是考查对旋转的理解及在实际当中的运用.9.(2019•固原模拟)小明在镜子中看到钟面上是4:30,实际钟面上是7:30.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右相反,且关于镜面对称.【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻成轴对称,所以此时实际时刻为7:30.故答案为:7:30.【点评】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.10.(2019秋•全州县期中)9□35010≈亿,□里最大填.≈万,□里最小填5;65□976000065【分析】9□35010≈万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以空格里可以填5、6、7、8、9.根据求一个数的近似数的方法,要省略“亿位”后面的尾数,本题必须用“四舍”法来确定最大填几.【解答】解:9□35010≈万,空格里可以填5、6、7、8、9.最小填写5.65□976000065≈亿,显然是用“四舍”法,所以最大能填4.故答案为:5,4.【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法.11.(2019•北京模拟)先观察,找出规律,再填数.⨯+=⨯+=,98795888899788⨯+=,98968889876549=.⨯+8888888【分析】纵观各算式,都是乘、加混合运算,第一个因数分别是9、98、987⋯,即从高位到低位是递减的自然数;第二个因数都是9,加数分别是7、6、5⋯;加数等于9减积的位数;计算结果各位上的数字都是8,位数是第一个因数的位数加1.据此即可写出最后一个算式所空缺的数即可.【解答】解:8888888是7位数,所以第一个因数是716-=位数,即987654,加数是:972-=,所以算式是:987654928888888⨯+=.故答案为:987654;2.【点评】解答此题的关键是找规律,只要找到规律,再根据规律填写所空缺的数就比较容易了.12.(2019秋•醴陵市期末)用计算器计算“133649⨯”时,发现键“4”坏了.如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式133677⨯⨯.【分析】根据题意,把49分成两个数的乘积的形式,即4977=⨯,然后再求解即可.【解答】解:133649⨯=⨯⨯133677故答案为:133677⨯⨯.【点评】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把49分成两个数的乘积的形式.13.(2019秋•朝阳区期末)新学期,王老师为学校篮球队购买运动服,每套运动153元,王老师准备了6000元;这些钱能【横线里填“能”或“不能”】购买39运动服吗?【分析】根据总价=单价⨯数量,用每套运动的单价乘所买数量求出购买39运动服需要的钱数,再和王老师带的钱数比较,即可解答.【解答】解:153395967⨯=(元)5967元6000<元答:这些钱能购买39运动服.故答案为:能.【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系.14.(2019•长沙)把如图所示的方格中的图形向右平移5格就可以与图形重合;如果每小格表示1平分厘米,图形的面积是平面厘米.【分析】(1)根据平移的特征、两个图形的相对位置及对应部分间的距离即可确定阴影图形平移的方向和距离;(2)再把这个图形的左边弓形部分切割、平移,即可组成一个边长为3厘米的正方形,根据正方形的面积计算公式“2=”即可求出它的面积.S a【解答】解:(1)答:把如图所示的方格中的图形向右平移5格就可以与图形重合.(2)如图,⨯=(平方厘米)339答:图形的面积是9平面厘米.故答案为:5,9.【点评】此题主要是考查平移的特征、平移的实际应用.(2)通过把这个图形进行切割、平移,计算其面积就比较容易了.三.我会判(共5小题)15.(2019春•东兴市期中)计算器面板上的“AC”是消除键.√()【分析】计算器上AC键是清除键,据此解答.【解答】解:计算器上的“AC”是清除键,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】本题关键是明确计算器的各键的作用和功能.16.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000.⨯()【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.【解答】解:84951四舍五入到万位约等于800008=万.题干的说法是错误的.故答案为:⨯.【点评】本题主要考查整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位.17.(2019秋•盐山县期末)小朋友荡秋千时,秋千的运动是旋转现象.√()【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可.【解答】解:小朋友荡秋千时,秋千的运动是旋转现象,说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查了在生活实际当中对平移与旋转的理解.18.(2019秋•天峨县期末)两个因数的末尾有几个0,积的末尾一定有几个0.⨯.()【分析】根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知,两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零,则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数.如250205000⨯=.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.【解答】解:两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如250205000⨯=.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.故答案为:⨯.【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.19.(2019秋•洛川县期末)两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积缩小5倍.√()【分析】根据积的变化规律,原来两个因数的积是100,如果一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积也缩小5倍,由100变成20.【解答】解:两个因数的积是100,如果一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积是20;所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查积的变化规律的运用:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数.四.我会选(共5小题)20.(2019•衡水模拟)下面这些汽车标志中,有()个不是轴对称图形.A.2B.3C.4D.5【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:从左数,第1、3、5、7个图形是轴对称图形,而第2、4、6个图形不是轴对称图形;所以有3个不是轴对称图形.故选:B.【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.21.(2019秋•威海期末)下列图()是由如图平移得到的.A.B.C.D【分析】图形平移后,只是位置的变化,图形大小、形状、方向不变.A图、B图、D图大小没变,但方向变了,不是原图平移后得到的;C图大小、形状、方向没变,是原图平移后的图形.【解答】解:经过平移后得到即图形C是由原图平移得到的.故选:C.【点评】关键抓住平移的特征:图形平移后,只是位置的变化,图形大小、形状、方向不变.22.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000302=万≈万B.4580000458C.3865000004≈亿【分析】四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数,根据万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,省略末尾的0,加上“万”即可;四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数,根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.据此解答即可.【解答】解:302 8000303≈万458 0000458=万3 8650 00004≈亿式子错误的是A选项.故选:A.【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数的区别.23.(2019秋•嘉陵区期末)与51300⨯的得数相等的算式是()A.51030⨯⨯D.50300⨯B.5130⨯C.510300【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答.【解答】解:5130015300⨯=A、5103015300⨯=B、51301530⨯=⨯=C、510300153000D、5030015000⨯=所以,5130051030⨯=⨯.故选:A.【点评】本题关键是根据乘法的计算方法,求出各自的乘积,然后再进一步解答.24.(2019秋•高新区期中)小林每分钟可以打99个字,一篇3000字的文章,他在28分钟内()打完.A.能B.不能C.不能确定【分析】小林每分钟可以打99个字,他28分钟能打28个99,即9928⨯,然后再比较解答.【解答】解:99282772⨯=(个)<27723000答:他在28分钟内不能打完.故选:B.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出28分钟能打字的个数,然后再比较解答.五.我会操作(共2小题)25.(2019秋•高碑店市期中)画一条虚线,把对称的图形分成完全一样的两部分.【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴.根据轴对称图形的定义,找出并画出轴对称图形的对称轴即可.【解答】解:【点评】此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法.26.(2019春•泗洪县校级月考)按要求画图.(1)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形,再向左平移5格.(2)画出右面图形的另一半使它成为轴对称图形.【分析】(1)根据旋转的意义,找出图中三角形3个关键处,按顺时针方向旋转90度后,然后根据平移的特征,把三角形的各点分别向左平移5格,再依次连结即可.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即可.【解答】解:如图:(1)三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形,再向左平移5格.如图所示.(2)右面图形的另一半使它成为轴对称图形,如图.【点评】此题是考查作轴对称图形、作平移的图形、作旋转图形.关键是确定对称点(对应点)的位置.六.我会应用(共6小题)27.(2019秋•福泉市期末)一辆汽车以80千米?小时的速度从甲地开往乙地,用了5小时,返回时只用了4小时,这辆车返回每小时行驶多少千米?【分析】首先根据速度⨯时间=路程,用这辆汽车去时的速度乘以用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后用它除以返回用的时间,求出这辆车返回每小时行驶多少千米即可.【解答】解:8054⨯÷4004=÷=(千米)100答:这辆车返回每小时行驶100千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度⨯时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少.28.(2011秋•宁波校级期中)一列火车通过1200米的大桥共用了30秒钟,已知火车的速度为50米/秒,这列火车长多少米?【分析】根据路程=速度⨯时间,求出火车过桥所经过的路程:50301500⨯=(米),再根据火车过桥所经过的路程是车身长加桥长,然后减去1200米,列式解答即可.【解答】解:50301200⨯-,=-,15001200=(米);300答:火车的长度是300米.【点评】答这类应用题,必须考虑到车身的长度,这就是说,列车运动的总路程是桥长加上车长,这是解答过桥问题应用题的关键.29.(2010秋•游仙区期中)妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃,应付多少钱?【分析】可以先分别求出樱桃和苹果的单价,然后用购买樱桃的钱数加购买苹果的钱就是应付的钱.【解答】解:1024536÷⨯+÷⨯,=+,201030=(元),答:应付30元钱.【点评】解答此题的关键是求出樱桃和苹果的单价,然后再列式解答即可.30.(2019•衡阳模拟)有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)已售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?【分析】(1)每张入场券15元,已售出542张入场券,那么收款的钱数就是542个15元,即54215⨯元;(2)先用座位总数减去售出的542张,求出剩下票的张数,再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元.【解答】解:(1)542158130⨯=(元)答:收款8130元.(2)(956542)12-⨯=⨯41412=(元)4968答:按每张12元售出最多可以收款4968元.【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题.31.有一条宽为4米的人行道,占地面积为480平方米,为了方便人们行走,道路的宽度要增加到12米,长不变,问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米.(请用两种方法解答)【分析】首先用原来的面积除以宽求出原来的长,再根据长方形的面积公式:s ab=,把数据代入公式解答,或者先求出宽增加了多少米,再求出增加的面积,然后用原来的面积加上增加的面积即可.【解答】解:方法一:÷⨯480412=⨯12012=(平方米);1440方法二:4804120÷=(米),+⨯-480120(124)=+⨯4801208480960=+=(平方米);1440答:拓宽后这条人行道的面积是1440平方米.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.32.(2019秋•景县期末)(1)买15台微波炉和10个电饭煲,准备6000元够吗?(2)已知每台电饭煲的进价是178元,若商场以现价卖出48台电饭煲,一共盈利多少元?【分析】(1)根据单价⨯数量=总价,先求出买15台微波炉和10个电饭煲一共需要多少钱,再与6000元相比较即可解答;(2)已知每台电饭煲的进价是178元,现价是225元,则一台电饭煲的盈利是22517847-=元,再乘48,就是一共盈利多少元.【解答】解:(1)1524810225⨯+⨯=+37202250=(元)5970<59706000答:准备6000元够.(2)(225178)48-⨯=⨯47482256=(元)答:能盈利2256元.【点评】此题主要考查了单价、数量与总价之间的关系的灵活应用.。

苏教版八年级数学上册期中测试卷【带答案】

苏教版八年级数学上册期中测试卷【带答案】

苏教版八年级数学上册期中测试卷【带答案】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2020的相反数是()A.2020B.2020C.12020D.120202.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.03.下列计算正确的是()A.235 B.3223C.623 D.(4)(2)224.若6-13的整数部分为x,小数部分为y,则(2x+13)y的值是()A.5-313B.3 C.313-5 D.-35.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cmAC,8cmBC.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm7.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A. B.C. D.8.如图所示,点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC ⊥MN于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是()A.AD+BC=AB B.与∠CBO互余的角有两个C.∠AOB=90°D.点O是CD的中点9.如图,△ABC中,BD是∠ ABC的角平分线,DE ∥ BC,交AB 于 E,∠A=60o,∠BDC=95o,则∠BED的度数是()A.35°B.70°C.110°D.130°10.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为()A.38°B.39°C.42°D.48°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算:123________.2.比较大小:23________13.3.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.4.如图,?ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC的周长为________.5.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是__________.6.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的边CO、OA分别在x轴、y轴上,点E在边BC上,将该矩形沿AE折叠,点B恰好落在边OC上的F处.若OA=8,CF=4,则点E的坐标是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)430210x yx y(2)134342x yx y2.先化简,再求值[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷2y,其中x=-2,y=-12.3.已知关于x的一元二次方程22(21)10x m x m有两不相等的实数根.①求m的取值范围.②设x1,x2是方程的两根且221212170x x x x,求m的值.4.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.5.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.6.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D4、B5、B6、B7、D8、B9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、32、<3、-y(3x-y)24、145、(-2,0)6、(-10,3)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1010xy(2)64xy2、2x-y;-31 2.3、①54m,②m的值为53.4、(1)8;(2)6;(3),40cm,80cm2.5、(1)略(2)90°(3)AP=CE6、(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)略.。

苏教版四年级下学期数学《期中检测试卷》附答案解析

苏教版四年级下学期数学《期中检测试卷》附答案解析

7.一个长方形,将宽延长 4 米,就变成一个正方形,这个正方形的面积是 49 平
方米,原来长方形的面积是( 21 )平方米.
8.用 1、3、7、0、0、0 这六个数字组成:(1)一个“零”也不读的最大六位数
是( 731000 );(2)只读一个“零”的最小六位数是( 100037 );(3)读两个
零的六位数字( 100307 )或( 100703 ).
A. 千万
B. 百万
C. 亿
3. 四百万零四,两个“4”之间有( C )个零.
A. 3
B. 4
C. 5
4.下面各数中一个零也不读出来的是( B ).
A.5098630
B.6073542000
C.40039001
5.473500000 四舍五入到亿位是( B ).
A. 4 亿
B. 5 亿
C. 47 亿
9=444444,那么不用计算器直接得出 6999993÷9=(
).
7.一个长方形,将宽延长 4 米,就变成一个正方形,这个正方形的面积是 49 平
方米,原来长方形的面积是(
)平方米.
8.用 1、3、7、0、0、0 这六个数字组成:(1)一个“零”也不读的最大六位数
是(
);(2)只读一个“零”的最小六位数是(
二、明辨是非.(错的画“×”,对的画“√”.)(每题 1 分,共 4 分)
1. 804 345 万≈804 亿,方框中最小填 1.…………………………… ( × )
2.把一个数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数比变大了. ……( × )
3.若两个乘数的末尾各有一个 0,则积的末尾至少有两个 0. …………( √ )
四、我会算.(1 题 8 分,2 题 12 分,共 20 分)

苏教版四年级数学下册《期中测试卷(一)》附答案

苏教版四年级数学下册《期中测试卷(一)》附答案

苏教版四年级数学下册《期中测试卷(一)》附答案2019-2020学年下学期重点小学四年级期中检测卷班级:__________ 姓名:__________ 满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(19分)1.一个数由3个亿、9个千万和7个十万组成,这个数写作(3,907,000,000),读作(三十九亿零七十万),省略亿位后面的尾数是(七十万)。

2.在计算器上依次按38+15×2=,最后在屏幕上显示的是(68)。

3.一盒水彩笔19元,要买302盒,需要(5738)元。

4.钟面上,时针从3到6,是按(顺时针)旋转了(90度)。

5.xxxxxxxx0是由(十二)个亿、(七百零七)个万和(四十)个一组成,读作(十二亿七千零七万零四十),省略亿位后面的尾数约是(七)亿。

6.从个位起,第六位是(千)位,计数单位是(千),第九位是(亿)位。

7.在○中填上“>”“<”或“=”。

xxxxxxx<xxxxxxxxxxxxxxx<xxxxxxxx98.405×29的积大约是(),22×XXX的积大约是()。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.一个数的近似数,一定比它本身大。

(×)2.18个560相加与56乘180的结果相等。

(×)3.用竖式计算336×21时,21个位上的数“1”与336相乘的积是336,它表示336个一。

(√)4.546-99=546-100-1(√)5.两个数比较,最高位上大的那个数一定大。

(√)三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.两个数相乘,一个乘数乘8,另一个乘数乘2,积乘(16)。

A.8B.2C.162.下面各数中,一个都不读的是(xxxxxxx)。

A.xxxxxxxB.xxxxxxxC.xxxxxxx3.385×49的积的最高位是(万位)。

A.万位B.千位C.百位4.省略万位后面的尾数约是5万的数一共有(4999)个。

苏教版数学八年级下册期中测试题及答案解析(一)

苏教版数学八年级下册期中测试题及答案解析(一)

苏教版数学八年级下册期中测试题(一)(时间:120分钟分值:120分)一、选择题。

1.某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是()。

A.求平均成绩B.进行频数分布C.求极差D.计算方差2.下列说法中,正确的是()。

A.形状和大小完全相同的两个图形成中心对称B.成中心对称的两个图形必重合C.成中心对称的两个图形形状和大小完全相同D.旋转后能重合的两个图形成中心对称3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()。

4.某频数分布直方图中,共有A,B,C,D,E五个小组,频数分别为10, 15,25,35,10,则直方图中,长方形高的比为()oA.2,3,5,7,2B.1,3,4,5,1C.2,3,5,6,2D. 2 ,4,5, 4,25.下列事件中,是必然事件的为()。

A.明天会下雨B.打开电视机,正在播放动画片C.三角形内角和为180°D.经过一个路口,信号灯刚好是红灯6.从概率统计的角度解读下列诗词所描述的事件.其中属于确定事件的是()。

A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯D.一夜北风紧,开门雪尚飘7.下列说法正确的是()。

A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同B.投掷一粒骰子,连投两次点数相同的概率与连投两次点数都为1的概率是相等的C.从一副完整的扑克牌中随机抽取一张牌恰好是红桃K,这是必然事件D.一个袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是旦58,在相同条件下重复试验,若事件A发生的概率是工,下列陈述中,正确的是()。

A.事件A发生的频率是工B.反复大量做这种试验,事件A只发生了7次C.做100次这种试验,事件A一定发生7次D.做100次这种试验,事件A 可能发生7次9.如图是某班50名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()。

苏教版五年级下学期数学《期中检测试卷》及答案

苏教版五年级下学期数学《期中检测试卷》及答案

苏教版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、计算题1.解方程0.9x÷5=2.7 0.75+0.4x=1.15 7.8x+3.2x=24.2x—0.8x=15 2x—7.2+2.8=6.8 5.2-x=1.82.求出下面每组数的最大公因数与最小公倍数。

15 和25 42 和24 75 和15 36 和243.直接写出得数。

3.6÷0.3= 10.2×0.6= 7.8—0.25= 9.8+4=6.8—3.2—1.8=7.8×6÷7.8×8=15.6×(3.9+6.1)= 12.5÷1.25÷10=二、填空题1.一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是一本故事书的3倍。

一本故事书比一本字典少( )元,3本故事书和1本字典一共( )元。

当x=12时,一本字典的价钱是( )元。

2.水果店里有200千克梨子,每筐梨子有a千克,卖出7筐后,还剩( )筐,还剩( )千克。

3.如果5x+4=24,那么9x-6x+20=( ),(6-x)×5=( )。

4.小明和哥哥的年龄和是29岁,哥哥比小明大7岁,小明( )岁,哥哥( )岁。

5.从0,1,2,4这四个数字中选出三个数字组成一个三位数,同时是2.3.5的倍数的数有( )个。

6. 三个连续的偶数,若中间的数是a,则其余两个数分别是( )和( ),它们的和是( )。

7.一个电子钟,每当整点响一次铃,每走40分钟亮一次灯。

下午2时,它既响铃又亮灯。

这个电子钟下一次既响铃又亮灯是下午( )时。

8.在12,31,36,27,42,19中,最大的合数是( ),最大的质数为( )。

9.甲袋有a 千克大米,如果从甲袋倒出6千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。

原来乙袋有( )千克大米。

10. 有10只篮球,平均分给5个班级,每个班级分到( )个篮球,每个班级分得这些篮球的( )。

苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案(三套)

苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案(三套)

苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案(三篇)目录:苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案一苏教版五年级数学下册期中阶段测试卷及答案二苏教版五年级数学下册期中题及答案三苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.2、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(__________)平方分米。

3、自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是(____)。

4、小丽和爸爸练习跑步,爸爸4分钟跑一圈,小丽6分钟跑一圈,如果两人同时从起点起跑,至少经过(_____)分钟后再次相遇。

5、叔叔买了5斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元.叔叔原有(____)元.6、计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍,转化成_____整数的除法进行计算.7、5÷6商是(____)小数,商保留两位小数约等于(____).8、把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。

9、化简一个分数,用2、3、5各约了1次,得到的最简分数是,原来的分数是(____)。

10、一个数的最大因数是12,这个数是(________);一个数的最小倍数是18,这个数是(________)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小明比小华大2岁,比小强小4岁.如果小华是m岁,小强是()岁.A.m−2 B.m+2 C.m+6 D.m−62、在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。

A.2 B.3 C.4 D.53、x、y都是小于1的数,下列算式中,( )的得数一定比1小。

苏教版八年级下册数学。期中测试卷

苏教版八年级下册数学。期中测试卷

苏教版八年级下册数学。

期中测试卷苏教版八年级下册数学期中测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

)1.若分式有意义,则x的取值范围是(D)x>2或x<-2,因为分母不能为0,所以x不能等于2或-2.2.若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值不变(B),因为分子和分母同时乘以2,相当于分子分母同时扩大了2倍。

3.若有m人a天可完成某项工程,且每个人的工作效率是相同的,则这样的(m+n)人完成这项工程所需的天数为am÷(m+n)(C),因为工作的总量不变,人数增加了,所需的天数就会减少。

4.下列关于x的方程中,是分式方程的是3x/(x+2)=1(A),因为方程中含有分式。

5.下列图形中,不属于中心对称图形的是(C)。

6.以下调查,不适合用普查的是了解一批灯泡的使用寿命(D),因为这是一项具体的调查,不适合用普查的方式进行。

7.天气预报说明天下雨的概率是70%,这表示明天下雨的可能性较大(D),但并不一定会下雨。

8.已知□ABCD中,∠A+∠C=120°,则∠B的度数是60°(D),因为四边形内角和为360°,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A+∠C=120°,所以∠B+∠D=240°,又因为□ABCD是平行四边形,所以∠B=180°-∠D,代入上式得到∠D=120°,因此∠B=60°。

9.用两张等边三角形纸片拼成的四边形是菱形(B),因为等边三角形的三个角都是60°,所以四个角的度数都是60°,是菱形的特征。

10.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=3,顶点A、B分别在y轴和x轴上,当点A在y轴上移动时,点B也随之在x 轴上移动,在移动过程中,OD的最大值为9(D)。

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。

)11.约分:210ab/4ab=105/2(C)。

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