高三一轮复习文化生活_第四课_文化的继承性与文化发展

（1）经济发展是文化发展的基础，文化与 经济相互渗透、相互交融。（3分）
丝绸之路经济带建设有利于促进各国的商业 贸易、教育合作和人员往来，拓宽文化交流的 途径，夯实文化交流的物质基础；（4分）
推动各国文化在平等的基础上交流传播、相 互借鉴、共同繁荣。（3分）
共同点
都能促进文化的发展；都存在精华与糟粕，要辩证 分析；教育在其中都发挥着重要作用。
注意以下几个误区
• 误区一：文化的发展就是对旧文化的完全否 定。
•误区二：继承与发展是对立的两个方面。 误区三： 文化传承就是文化继承
考点四、影响文化发展的重要因素
• 1、外在因素：社会制度的更替 • 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社 会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 每当社会制度发生新旧更替时，代表新的 政治、经济力量的新文化，通过反对代表 旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有 力地促进文化的进步。
知识体系
教育 科技 思想运动 生产力与生产关系的矛盾运动
影
响
（继承中）发展 含义 作用
传统文化
（发展中）继承
表现 特点
知识梳理
一、传统文化的含义、表现、特点（是什么）
传 统 文 化 的 含 义 和 特 点
含义
历史形成 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
保留在现实生活中
表现
特点
继承性 相对稳定性 民族性 历史性、时代性
考点三、文化继承与发展的关系
1.关系：文化继承与发展是同一过程的两个方面
(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必 然要求 （发展是最好的继承） (2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中 继承 • 2、怎么办
• 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 • 批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作 出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故 鼎新”的关系 (1)区别：“取其精华、去其糟粕”侧重于 对传统文化的正确态度，是改造传统文化的过 程。 “推陈出新、革故鼎新”侧重于对文化的 继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进 文化的过程。 (2)联系：“取其精华、去其糟粕”是“推 陈出新、革故鼎新”的前提和基础，“推陈出 新、革故鼎新”是“取其精华、去其糟粕”的 必然要求。体现了文化继承与文化发展的关系， 是同一个过程的两个方面，都是文化创新的重 要途径
（2015•海南卷）25. 2014年6月，由中国、哈萨克斯坦 、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世 界遗产名录。 历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要 通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和 平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬 光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁荣的理念 ，着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济 合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等 领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相 关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了 坚实的民意基础。 （1）结合材料和所学文化生活知识，说明丝绸之路经 济带建设对促进文化交流的作用。（10分）
⑵传统建筑------凝固的艺术
①建筑－－凝固的艺术、立体的文化。 ②传统文化的重要标志。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
⑶传统文艺-----民族精神的火炬
①民族精神的火炬。
②中国传统文艺的代表－－古代文学、传统戏曲、传统 绘画。 ③中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
⑷传统思想------中华文化最深沉的内核
（3）传统文化具有鲜明的民族性 • 传统文化是一个民族在长期共同生活过程 中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风 格和民族气派。 • 是维系民族生存和发展的精神纽带（精神 根基）。 • 在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对 祖国统一的强烈认同感。
知识梳理
二、传统文化的影响、作用（为什么）
传 统 文 化 的 影 响 ︑ 作 用
考点一、传统文化的表现、特点及其影响 2、传统文化的特点：
（1）传统文化具有历史继承性 • 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在 现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 • 首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙 印； • 其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实 中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对 人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
（2）传统文化具有相对稳定性
• 传统文化在世代相传中保留着基本特征①，同 时，它的具体内涵又能够因时而变②。 • ①稳定性＋②稳定是相对的 • 注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非 “永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的 绝对性”与“不变的相对性”。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
考点二、对待传统文化的正确态度
1、是什么——对待传统文化的正确态度是什么
• “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用
2、怎么办——具体要求
题组反思
从自身看
精华与糟粕
传 统 文 化 经济政治 从时代 决定文化 需要看
取其精华、 去其糟粕 批判继承、 古为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用
继承
前 提
要 求
推陈出新、革 故鼎新
发展
考点四、影响文化发展的重要因素
• 2、内在因素：科学技术和思想运动
• （1）科学技术是推动文化发展的重要因素 • 自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都 推动了人类社会的经济、文化的发展。当代信息 技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资 源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了 文化的传播、继承与发展。 • （2）思想运动催生社会变革，促进文化的发展 • 思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文 化自身的发展。
知识梳理：
科学技术对文化的作用主要表现在三个方面
①科学技术改变着生产方式，改变着物质产品的文化
内容
②科学技术改变着人类的生活方式、思维方式，促进
人类的思想解放。
③科学技术改变着收集、选择、传递、储存文化资源
的手段和方式。
考点四、影响文化发展的重要因素
• 3、教育因素－教育方式的变革
• ①地位:教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有 选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育 上始终扮演着重要的角色。 • ②作用:教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”， 把文化传递给下一代。 • 教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的 认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有 的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 • ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中 将产生越来越大的影响。
从文化角度全面认识教育的作用
知识角度 教育作用 教育有利于提高人的文化素养，展示文化 文化的特点 的力量。 文化与经济 教育发展有利于推动科技进步，提高劳动 相互交融 者素质，推动经济发展。 文化与人 教育有利于打造良好的文化环境，影响人， 塑造人，促进人的全面发展。
教育是文化传播的重要途径，教育作为一 文化交流 种更直接的文化传播方式，能够促进民族文 化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、 教育是人类特有的传承文化的能动性活动， 教育与 基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战 具有选择、传递和创造文化的特定功能，在 文化传承 略地位，大力实施科教兴国战略。 现代化建设 人的教化和培育上扮演重要角色。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活 中的、具有相对稳定性的文化。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
⑴传统习俗----基本形式之一
①传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相 传的风尚、礼节和习惯。 ②对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是 传统文化的基本形式之一。
①内容：理论观点、学术思想、道德观念。
②中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分， 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展 具有深刻影响。
（2015 天津卷）近日,江西省婺源县一座面积 达1800平方米的大型清代古民居被某古玩商千 里大挪移到广西复原重建．对这种古建筑千里 “搬家”现象，有人认为，在地方财政无法支 撑巨额维护费用的情况下，异地搬迁不失为一 种保护方式；有人认为，古建筑离开了原先的 地理环境和丈化土壤，会消解它本身蕴含的文 化，是一种破坏。 (2)对这种古建筑“搬家”，请用所学知识给出 支持或反对的两点理由。（要求两点理由）(6 分)
第四课
文化的继承性与文化发展
(京剧)
(国画)
(中医)
三大国粹
考点概览
①传统文化的表现、特 点及其影响 ②对待传统文化的正确 态度 ③影响文化发展的重要 因素 ④文化继承与发展的关 系
考向预测
1.辩证认识传统文化，努 力拯救文化遗产，正确开 发我国的文化资源。
2.重视文化的继承与发展， 推动文化大发展、大繁荣。 3.注意科技创新与文化发 展的关系。
辨析：对待传统文化，首 先是继承，其次是发展。 • （1）对待传统文化，既要继承，又要发展。 • （2）继承传统文化，就是对传统文化的精华要肯定， 要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，就 是要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传 统文化 。 • （3）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展， 而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承， 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先 后两个过程。 • （4）题目观点把继承和发展分为先后，是不科学的。
答案示例一 支持。理由：①古建筑是中国传统 文化的重要载体。“搬家”是对古建筑进行保护 的一种形式，有利于传统文化的继承，有利于展 现文化多样性，促进文化交融、创新。 ②古建筑保护面临的首要问题是年久失修与缺乏 维修费用的矛盾，这种“搬家”解决了维修费用 缺乏的问题。③这种古建筑“搬家”的方式有利 于发挥民间参与文物保护的积极性，弥补财政不 足的缺憾。 答案示例二 反对。理由：①一方水土，一方文 化，这种“搬家”会淡化古建筑的文化特色。 ②部分不能离开整体，古建筑不能离开它的环境。