选择、循环结构程序测试2016
管理信息系统期末复习试题-2016定稿(期末复习)
2016《管理信息系统》选择试题精选一、单项选择题。
1.MIS是一个()系统。
A.硬件B.软件C.人机D.数据2.系统开发中真正能够较全面地支持整个系统开发过程的方法是()。
A.结构化方法B.原型方法C.面向对象方法D.CASE方法3.可行性研究一般出现于系统生命周期的()阶段。
A.系统规划B.系统分析C.系统设计D.系统实施4.MIS是一门新型学科,它属于()。
A.计算机学科 B.经济学科 C.综合性、边缘性学科 D.工程学科5.在整个系统生命周期中,最重要、最费时,贯穿整个生命周期的工作是()。
A.系统分析 B.系统设计C.系统实施 D.系统维护6.下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想()。
A.由分解到抽象B.自顶向下,由细到粗,逐步抽象C.自下而上,由抽象到具体D.自顶向下,由粗到细,逐步求精7.下面选项中,不属于原型法的特点是()。
A. 加强了开发过程中的用户参与程序B.降低了系统开发中的风险C.文档和调试可能不充分D. 开发周期大大缩短8.最适合应用原型法开发的系统是()。
A.数据关系较复杂、数据量大的系统B.用户需求较难定义的、规模较小的系统C.用户需求较明确、规模较大的系统D.运算关系复杂、运算工作量大的9.在诺兰模型中,开始对计算机的使用进行规划与控制是在()。
A.集成阶段B.成熟阶段C.控制阶段D.数据管理阶段10.MIS的战略规划的第一步是()。
A.规划基本问题的确定B.收集初始信息C.设置目标D.识别计划约束11.BSP法的优点在于能保证()独立于企业的组织机构。
A.信息系统B.数据类C.管理功能D.系统规划12.MIS的战略规划可以作为将来考核()工作的标准。
A.系统分析B.系统设计C.系统实施D.系统开发13.诺兰模型主要揭示了()。
A.信息系统发展的规律B.开发MIS的方法C.生命周期法的表现形式D.信息系统的规划方法14.BSP方法的主要目标是()。
A.制定信息系统规划B.定义数据类C.确定数据资源的管理D.定义企业过程15.对现行系统进行详细调查工作应重点在哪个阶段进行()。
FORTRAN实验报告2016LI
五、调试和测试结果
六、教师批语与成绩评定:
年月日
《FORTRAN语言》实验(上机)报告
班级·学号姓名实验日期任课教师
实验名称
实验二选择结构程序设计
验证型
一、实验目的
(1)掌握逻辑表达式的书写方法和逻辑型数据的使用;
(2)学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式;
(3)掌握块IF结构、块CASE结构、逻辑IF语句和算术IF语句。
(1)掌握字符型、双精度型常量变量的表示方法及其运算;
(2)掌握字符型数据的输入输出格式及数据类型之间的转换和运算规则。
二、实验内容:
(1)编写程序:输入一个字符,若为小写字母,则输出其大写字母;若为大写字母,则输出其小写字母;若为数字,则原样输出该数字字符;否则,输出*。
(2)编写程序,用双精度数据计算:
(1)编写程序:从键盘输入若干字符串,并把这些字符串存放到文件FILE1.TXT中。
(2)编写程序,读出当前文件夹下文件README.TXT的内容,显示在屏幕上。
三、实验平台
Fortran PowerStation4.0
四、程序清单
五、调试和测试结果
六、教师批语与成绩评定:
年月日
《FORTRAN语言》实验(上机)报告
PRINT*,Y
READ*,N
END
五、调试和测试结果
实验一正常运行,共有143个素数,其和为75067
实验二正常运行,当输入m=10时,输出结果为445
六、教师批语与成绩评定:
年月日
《FORTRAN语言》实验(上机)报告
班级·学号姓名实验日期任课教师
实验名称
实验四字符型数据程序设计
操作型
《C语言》2016秋季作业试题和答案
[0039]《C语言》讲师:邹显春Z的值是3i=1,max=0或max=i=0;max=i; a[max]36、设int m=3;float n=12.6;char ch=’a’;,若用输入语句实现上述三个变量的初始化结果且键入数据形式为:3,12.6a<回车换行>,则scanf语句应是___ ________。
“%d,%f%c”,&m,&n,&ch37、设int i;float f=3.14;,执行i=(int)f;后,变量f的值是____________。
3.1438、若定义函数时类型缺省,则该函数默认的类型是____ _______。
extern39、设char s[]=”’Name\Address ”;,s的长度是___________。
1540、设float a,b,c;,若a、b和c分别为三角形的三条边长,它们“能构成等边三角形”的逻辑表达式是____________。
(a+b=c)&&(a+c=b)&&(b+c>a)41、编写C语言程序的一般步骤什么?在VC环境下,调试程序的基本步骤有哪些?调试程序中常见的错误有哪些?如何解决发现这些错误?编写C语言程序的一般步骤:分析问题、构建算法、描述算法、编码、调试。
在VC环境下,调试程序的基本步骤有编辑、编译、连接、执行调试程序中常见的错误有语法错误和逻辑错误。
其中语法错误通过编译来实现,逻辑错误通过单步追踪和设置断点的方法来发现逻辑错误。
42、在C语言为什么规定对所有用到的变量要"先定义,后使用”?这样的做有什么好处?对所有用到的变量进行"先定义,后使用”的原因:凡未被事先定义的,C语言不把他认作变量,这样的目的能是为了保证程序中的变量能被正确的使用。
好处:(1)每一个变量被指定为一个确定类型,在编译时C语言就能为其分配相应的存储单元。
(2)指定每一个变量属于一个类型,便于在编译时检查在程序变量进行的运算合法性。
《C语言程序设计》 2016-2017学年第二学期期末试卷C卷
河海大学2016—2017学年第二学期《C语言程序设计》期末试卷(C)一、选择题(每小题2分,共70分)(1)在数据结构中,数据的存储结构可以是()。
A)线性结构和非线性结构B)内部结构和外部结构C)顺序结构和链式结构D)静态结构和动态结构(2)下面关于线性表的叙述中,错误的是()。
A)线性表采用顺序存储,必须占用一片连续的存储单元B)线性表采用顺序存储,便于进行插入和删除操作C)线性表采用链接存储,不必占用一片连续的存储单元D)线性表采用链接存储,可以动态分配存储空间(3)在一棵树中,若一个结点是叶结点,则它没有()。
A)左子结点B)右子结点C)左子结点和右子结点D)左子结点、右子结点和兄弟结点(4)成功的二分查找算法的时问复杂度为()。
A)O(log2n)B)O(log2n)C)O(n)D)O()(5)结构化程序设计方法使用的三种基本程序控制结构是()。
A)顺序、选择和循环B)输入、处理和输出C)模块、函数和过程D)入口、出口和接口(6)在软件质量因素中,软件在异常条件下仍能运行的能力称为软件的()。
A)安全性B)健壮性C)可靠性D)有效性(7)白盒测试法重视()的度量。
A)测试用例多少B)测试路径多少C)测试覆盖率D)测试出错误的多少(8)在数据库设计中用关系模型来表示实体与实体间的联系。
关系模型的结构是()。
A)层次结构B)二维表结构C)网络结构D)封装结构(9)数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除,这类功能称为。
A)数据定义功能B)数据管理功能C)数据操纵功能D)数据控制功能(10)在关系数据库标准语言SQL中,实现数据检索的语句或命令为()。
A)SELECT B)LOAD C)FETCH D)SET(11)以下程序执行后,sum的值是()。
A)15 B)14 C)不确定D)0main(){ int i,sum;for(i=l;i<6;i++)sum+=i;printf("%d\n",sum);}(12)有以下程序段int x=3;do{ printf("%d",x -=2);}while(!(--x));其输出结果是()。
1028 C语言基础知识模拟测试一
2016年五年制大专专转本C程序设计模拟考试(一)(数据类型、顺序结构、选择结构、循环结构)一、选择题(1*20+2+30=80分)*1、结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是______。
A、输入、处理、输出B、树形、网形、环形C、顺序、选择、循环D、主程序、子程序、函数*2、以下选项中合法的用户标识符是______。
A、longB、_2TestC、3DmaxD、A.dat*3、与数学式子3乘以x的n次方/(2x-1)对应的C语言表达式是______。
A、3*x^n/(2*x-1)B、3*x**n/(2*x-1)C、3*pow(x,n)*(1/(2*x-1))D、3*pow(n,x)/(2*x-1)*4、设有定义:long x=-123456L;,则以下能够正确输出变量x值的语句是______。
A、printf("x=%d\n",x); B、printf("x=%ld\n",x);C、printf("x=%8dL\n",x);D、printf("x=%LD\n",x);*5、已有定义:int x=3,y=4,z=5;,则表达式!(x+y)+z-1&&y+z/2的值是______。
A、6B、0C、2D、1*6、以下选项中,与k=n++完全等价的表达式是_______。
A、k=n,n=n+1B、n=n+1,k=nC、k=++nD、k+=n+1 *7、以下叙述中正确的是______。
A、构成C程序的基本单位是函数B、可以在一个函数中定义另一个函数C、main()函数必须放在其它函数之前D、所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义*8、下列叙述中正确的是______。
A、C语言中既有逻辑类型也有集合类型B、C语言中没有逻辑类型但有集合类型C、C语言中有逻辑类型但没有集合类型D、C语言中既没有逻辑类型也没有集合类型*9、若有以下程序段(n所赋的是八进制数)。
C语言试卷
期中考试2016-11-24(试卷编号:64,考试时间60分钟,满分100分)学院:________系:________班级:________姓名:________学号:________考号:________一、填空(共10题,合计30分)1. 设c语言中,int类型数据占2个字节,则long类型数据占________________个字节,short类型数据占________________个字节。
2. 设 int x=1/4;则x的值为________________。
3. 执行下列语句的结果是_______________,a=3;printf("%d,",++a);printf("%d",a++);4. 设 x 的值为15,n 的值为2,则表达式 x*=n+3 运算后 x 的值是________________。
5. int x=2,y=3,z=4; 则表达式x+y>z&&y==z的值为________________。
6. 程序运行的结果是________________.main(){inta=3,b=4;printf("%d\n",(a<b) ? a : b);}7. C语言的三种基本结构是________________结构、选择结构、循环结构。
8. 以下程序的运行结果是________________.#define GZ 30main(){intnum,total,gz;gz=40;num=10;total=num*GZ;pritnf("%d\n",total);}9. 当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段后a=________________.if (a>c) b=a;a=c; c=b;10. 若所用变量都已正确定义,请填写以下程序段的输出结果________________.s=7;do s -= 2;while (s==0);printf("%d\n",s);二、判断(共10题,合计20分)下列描述正确打(√),错误打(×)。
《C语言程序设计》期末考试试卷(A卷)
题 号
一
二
三
四
五
总分
统分人
得 分
(一)客观题部分
得分
评卷人
一、单项选择题(每小题1分,共计40分):
1.以下叙述中正确的是
A)C语言比其他语言高级
B)C语言可以不用编译就能被计算机识别执行
C)C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式
A)36 B)0C)-24 D)-60ห้องสมุดไป่ตู้
35.设变量n为float类型,m为int类型,则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位,第三位进行四舍五入运算的表达式是
A)n=(n*100+0.5)/100.0
B)m=n*100+0.5,n=m/100.0
C)n=n*100+0.5/100.0
D)n=(n/100+0.5)*100.0
2.表达式10!=9的值是
3.若声明“int a=5;”表达式++a的值为
4.若a为整型变量,则表达式“(a=4*5,a*2),a+6”的值为
5.复合语句在语法上被认定为是。用括起来的一组语句成为复合语句。
6.空语句的形式是。
7.当a=3,b=4,c=5时,
(1)if(a>c)
{
a=b;
b=c;
c=a;
A)顺序结构、选择结构、循环结构
B)if,switch,break
C)for,while,do-while
D)if,for,continue
13.C语言中最简单的数据类型包括
A)整型、实型、逻辑型
B)整型、实型、字符型
2016年1月VisualBasic程序设计试题和答案
2016年1⽉VisualBasic程序设计试题和答案2016年1⽉⼴东省⾼等教育⾃学考试Visual Basic程序设计试题(课程代码07759)⼀、单项选择题(本⼤题共16⼩题,每⼩题1分,共16分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂⿊。
错涂、多涂或未涂均⽆分。
1.下列关键字中,不能定义变量的是A. DimB. DeclareC. PublicD. Private2. ⽤⼋进制表⽰Visual Basic的整型常数时,前⾯要加上的符号是A. &HB. &0C. &BD. &D3. 表达式Int(5.5)的结果是A. 5B. 6C. 0D. -14. InputBox()函数的返回类型是A.整型B.单精度C.双精度D.字符串5. 要限制在⽂本框内输⼊的最⼤字符数,应该设置__属性。
A. TextB. EnabledC. MaxLengthD. MultiLine6. 要得到组合框内⽤户选择的内容,需要使⽤__属性。
A. TextB. ListC. StyleD. Caption7. 下列语句中,可以清除列表框Listl的全部内容的是A. Listl-ClsB. Listl. ClearC. Listl. RemoveD. Listl. ClearAll8. 决定窗体上Tab顺序的属性是A. TabB. TablndexC. TabStopD. TabStart9.下列数组定义中,元素个数最多的是A. Dim A(3,2)B. Dim A(2,3)C. Dim A (-1 To 2,3)D. Dim A( 1 To 2,3)l0.过程定义 Sub MyPrint(x As Integer, ByVal y As Integer),下列说法正确的是A. x是传地址参数,y是传值参数B. y是传地址参数,x是传值参数C. x和y都是传值参数D. x和y都是传地址参数11. 计时器控件Timer的计时间隔是由__属性来设置的。
C语言实验指导书44525
《C语言》实验指导书2016年10月实验一 C程序的运行环境和运行方法一、实验目的1.掌握所用的C语言环境的基本操作方法。
2.掌握编辑、编译、连接和运行C程序。
二、实验内容和要求1.学习使用Visual C++6.0环境开发C程序。
(1)在磁盘上建立自己的文件夹,用于存放C程序,如“e:\cexam”。
(2)启动Visual C++6.0。
执行“开始”——“所有程序”——“Microsoft Visual Studio 6.0”——“Microsoft Visual Studio 6.0”命令,进入VC++编程环境,如图1 所示。
图1 Microsoft Visual Studio 6.0窗口(3)新建C 程序文件。
执行“文件”——“新建”命令,单击如图2所示的“文件”选项卡,选中“C++Source File”;图 2 新建文件在“文件”文本框中输入文件名test1, 则C源程序被命名为test1.cpp,若想指定扩展名为.c,则需在“文件”文本框中输入文件名test1.c;在“目录”下拉列表框选择已经建立的文件夹,如,单击“确定”按钮,就新建了C源程序文件,并显示编辑窗口和信息窗口,如图3所示,然后在编辑窗口中输入程序。
(4)保存程序。
在如图 3的界面输入程序代码。
由于完全是Windows 界面,输入及修改可借助鼠标和菜单进行,十分方便。
当输入结束后,执行“文件”——“保存”命令,保存源文件。
图 3 编辑源程序(5)编译程序。
信息窗口编辑窗口执行“组建”——“编译[test1.cpp]”命令,弹出消息框,如图4所示,单击“是”按钮,开始编译,并在信息窗口中显示编译信息。
如果信息窗口中显示“test1.obj-0 error(s),0 warning(s)”,表示编译正确,没有发现错误和警告,并生成了目标文件test1.obj。
图 4 产生工作区消息框如果显示错误信息,说明程序中存在严重的错误,必须改正,双击某行出错信息,程序窗口中会指示对应出错位置,根据信息窗口的提示分别予以纠正;如果显示警告信息,说明这些错误并未影响目标文件的生成,但通常也应该改正。
2016年计算机基础考试的试题(带答案)资料
一、单选题练习1.完整的计算机系统由( C )组成。
A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备B.主机和外部设备C.硬件系统和软件系统D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。
A.Windows xpB.unixC.linuxD.microsoft office3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。
A. 8 个B. 16个C. 128 个D. 256个4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。
A. 磁盘B. 硬盘C. 内存D. 外存5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。
A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。
A. 102B. 210C. 103D. 287.RAM代表的是( C )。
A. 只读存储器B. 高速缓存器C. 随机存储器D. 软盘存储器8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。
A.运算器和控制器B. 控制器和寄存器C.运算器和内存D. 控制器和内存9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。
A. 每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。
A. RAMB. ROMC. CMOSD. Cache11.十进制数27对应的二进制数为( D )。
A.1011B. 1100C. 10111D. 1101112.Windows的目录结构采用的是( A )。
A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。
A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。
A. 有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行15.计算机的三类总线中,不包括( C )。
实验一 C程序的运行环境和运行方法
《C语言》实验指导书2016年10月实验一 C程序的运行环境和运行方法一、实验目的1.掌握所用的C语言环境的基本操作方法。
2.掌握编辑、编译、连接和运行C程序。
二、实验内容和要求1.学习使用Visual C++6.0环境开发C程序。
(1)在磁盘上建立自己的文件夹,用于存放C程序,如“e:\cexam”。
(2)启动Visual C++6.0。
执行“开始”——“所有程序”——“Microsoft Visual Studio 6.0”——“Microsoft Visual Studio 6.0”命令,进入VC++编程环境,如图1 所示。
图1 Microsoft Visual Studio 6.0窗口(3)新建C 程序文件。
执行“文件”——“新建”命令,单击如图2所示的“文件”选项卡,选中“C++Source File”;图 2 新建文件在“文件”文本框中输入文件名test1, 则C 源程序被命名为test1.cpp ,若想指定扩展名为.c ,则需在“文件”文本框中输入文件名test1.c ;在“目录”下拉列表框选择已经建立的文件夹,如,单击“确定”按钮,就新建了C 源程序文件,并显示编辑窗口和信息窗口,如图3所示,然后在编辑窗口中输入程序。
(4)保存程序。
在如图 3的界面输入程序代码。
由于完全是Windows 界面,输入及修改可借助鼠标和菜单进行,十分方便。
当输入结束后,执行“文件”——“保存”命令,保存源文件。
图 3 编辑源程序(5)编译程序。
执行“组建”——“编译[test1.cpp]”命令,弹出消息框,如图 4所示,单击“是”信息窗口编辑窗口按钮,开始编译,并在信息窗口中显示编译信息。
如果信息窗口中显示“test1.obj-0 error(s),0 warning(s)”,表示编译正确,没有发现错误和警告,并生成了目标文件test1.obj。
图 4 产生工作区消息框如果显示错误信息,说明程序中存在严重的错误,必须改正,双击某行出错信息,程序窗口中会指示对应出错位置,根据信息窗口的提示分别予以纠正;如果显示警告信息,说明这些错误并未影响目标文件的生成,但通常也应该改正。
C语言程序设计各章练习题
《C 语言程序设计》各章练习题2016年12月汇编第1—3章 C 语言基础、编程规范、顺序结构程序设计编程题1:设a 和b 均为int 型变量,编写一个程序,通过键盘读入a ,b 的值,然后交换a,b 的值。
要求屏幕显示“输入2个整数,用空格隔开”的提示语句,并且输出交换前a,b 的值,交换后a ,b 的值。
附加要求:(1)允许定义第3个变量,实现交换; (2)不允许定义第3个变量,实现交换。
第4章选择结构程序设计编程题2:根据下列函数关系写程序,要求提示输入x 的值,输出y 的值。
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=<+-=0020212x x x x x y 编程题2:根据下列函数关系写程序,要求提示输入x 的值,输出y 的值。
⎪⎩⎪⎨⎧>≤≤--<=002222x x x x x y 编程题3:求 ax 2+bx+c=0方程的解.(只输出b 2-4ac 〉=0的求解结果,小于0,输出“不予求解!”)第5章 循环结构程序设计编程题4:编程计算∑=ni i 1。
要求提示键盘输入n ,如n 为负数,不予计算,直接返回。
编程题5:编程序计算n !,要求n 从键盘输入,如n 小于0,不予计算。
编程题6:从键盘输入一个数n,判断n 是否是素数。
编程题6:编写程序输出1~100之间的偶数,要求屏幕显示时5个偶数一行,每个数占5位,右对齐。
编程题7:编程计算100到1000之间有多少个数其各位数字之和是5,并将其输出。
编程题8:求满足下列条件的三位数n ,它除以11(整数相除)所得到的商等于n 的各位数字的平方和,且其中至少有二位数字相同的数。
编程题9:有一些十进制整数对ab 和cd 具有如下特性:ab×cd=ba×dc ,其中a≠b 且c≠d 。
如:12×42=21×24.请编程找出30~50之间满足上述等式所有m,n 值,并按上述等式的格式输出。
(×用*表示)编程题10:从键盘上输入一个整数,然后把这个整数的各位逆序输出.例如,输入123456,输出654321.第6章数组编程题11:有一个已排好序的数组int a[11]={-5,—3,0,6,8,12,16,28,66,88};,要求输入一个数后,按原来排序的规律将它插入数组中。
2016年江西省信息技术高考真题(附答案)
2016年高考技术试题第一部分信息技术(100分)第1卷必修模块(70分)一、选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分o每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.第1题图为2016年巴西里约奥运会会标,通过会标可获知此次奥运会举办的时间、地点等信息。
这主要体现了信息的A.依附性 B.普遍性C.价值性 D.时效性2. 2016年春晚舞台上,540个机器人伴随着歌声做着整齐划一的动作,成为春晚的一大亮点。
“机器人伴舞”主要体现了___ 的应用。
A.遥感遥测技术 B.人工智能技术 C.网络技术 D.多媒体技术3.二进制数与十六进制数的转换对应表如第3题图所示。
二进制数(整数部分)转换成十六进制数的方法为:从低位向高位每四位一组,高位不足四位用O补足,将每组二进制数所对应的十六进制数按顺序写出。
如二进制数101 101对应的十六进制数为2D,则二进制数1 1 101 1对应的十六进制数为A.3B B.CB C.E3 D.EC4.ASCII码(美国信息交换标准码)是计算机系统中最常见的西文字符编码。
已知字符“A”的ASCII码值为十进制数65,字符“B”的ASCII码值为十进制数66,则字符“F"的ASCⅡ码值为十进制数A.69 B.70 C.71 D.725.华为P9手机的部分参数如第5题图所示。
名称基本参数操作系统华为EMUI 4.1+Android6.0CPU HUAWEI Kirin 955,八核,4*Cortex A72 2.5GHz网络制式支持移动/联通/电信 4G+4G/3G/2G存储运行内存3GB,机身内存32GB,最高支持128GB 扩展SD卡下列关于该款手机的描述,不正确的是A.主频为2. SGHz B.能运行基于Android6.O系统开发的APP软件C.存储容量为3GB D.可浏览JPG格式的文件6.计算机软件是程序与相关文档的集合。
下列软件中,能管理计算机系统中各种软、硬件资源的是A.数据库管理系统 B.操作系统 C.语言编译软件 D.设备驱动程序7.随着移动智能终端的用户数量迅速增长,移动支付的业务量日益扩大,支付安全问题越来越突出。
2016年计算机类基础课试题卷
2016年计算机类基础课试题卷河南省 2016年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试计算机类基础课试题卷考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(计算机组装与维护 1-30;Visual Basic 6.0程序设计31-55。
每小题 2分,共 110分。
每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.控制器和运算器合称为A .CPU2.输出计算机各类数据的设备称为A .输入设备B .输出设备 3.连接键盘和鼠标的 PS/2接口是一种A .方形B .三角形4.目前占据市场主流的 CPU 品牌厂商有A .ASUSB .HaseeB .GPUC .ATXD .DIYC .驱动设备接口。
D .硬件设备D .梯形 C .圆形和 AMD 公司。
C .FoxconnD .Intel5.CPU 核心数与线程数是 1︰2关系,则四核酷睿 i7最多支持A .1B .2C .4D .8 6.CPU 主频、外频和倍频三者之间关系是线程。
A .主频=外频×倍频 C .外频=主频×倍频B .倍频=主频×外频 D .主频=外频-倍频7.内存时序参数 CAS#Latency 是A .行地址控制器延迟时间C .列地址控制器预充电时间8.下列设备中,密封性最高的是B .列地址至行地址延迟时间 D .列动态时间A .硬盘B .电源C .光驱D .机箱9.主板的中心任务是A .存储数据B .维系 CPU 与外部设备之间的协调工作C .控制整机工作D .运算和处理数据并实现数据传输计算机类基础课试题卷第 1 页(共 8 页)10.内存条的存取时间单位是A.ms B.ps C.ns D.MHZ 11.Office 2010属于A.操作系统B.仿真软件D.应用软件C.数据库管理系统12.是欧盟立法制定的一项强制性标准。
A.CCC B.CE C.80 Plus D.RoHS 13.LCD是指A.阴极射线管显示器B.等离子显示器D.液晶显示器C.发光二极管显示器14.主板的核心和灵魂是A.CPU插座B.扩展槽C.芯片组D.BIOS和 CMOS 15.DVI-D接口A.只能接收模拟信号不兼容数字信号B.同时兼容模拟和数字信号C.只能接收数字信号不兼容模拟信号D.既不接受模拟信号和也不接受数字信号16.对硬盘的使用方式,错误的描述是A.不要将硬盘放在强磁场旁B.磁盘在读写时,不要突然关机C.计算机在工作时,严禁移动或碰撞机器D.定期对硬盘进行低级格式化和高级格式化17.Windows 10是微软公司推出的A.杀毒软件C.绘图软件B.应用软件D.操作系统18.是最理想的上网方式。
2016年河南对口计算机类基础课试题卷
河南省2016 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试计算机类基础课试题卷考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(计算机组装与维护1-30;Visual Basic 6.0 程序设计31-55。
每小题 2 分,共110 分。
每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.控制器和运算器合称为A.CPUB.GPUC.ATXD.DIY2.输出计算机各类数据的设备称为A.输入设备B.输出设备C.驱动设备D.硬件设备3.连接键盘和鼠标的PS/2 接口是一种接口。
A.方形B.三角形C.圆形D.梯形4.目前占据市场主流的CPU 品牌厂商有和AMD 公司。
A.ASUSB.HaseeC.FoxconnD.Intel5.CPU 核心数与线程数是1︰2 关系,则四核酷睿i7 最多支持线程。
A.1B.2C.4D.86.CPU 主频、外频和倍频三者之间关系是A.主频=外频×倍频C.外频=主频×倍频7.内存时序参数CAS#Latency 是A.行地址控制器延迟时间C.列地址控制器预充电时间8.下列设备中,密封性最高的是B.倍频=主频×外频D.主频=外频-倍频B.列地址至行地址延迟时间D.列动态时间A.硬盘B.电源C.光驱D.机箱9.主板的中心任务是A.存储数据B.维系CPU 与外部设备之间的协调工作C.控制整机工作D.运算和处理数据并实现数据传输计算机类基础课试题卷第 1 页(共8 页)10.内存条的存取时间单位是A.msB.psC.nsD.MHZ11.Office 2010 属于A.操作系统C.数据库管理系统B.仿真软件D.应用软件12.是欧盟立法制定的一项强制性标准。
A.CCCB.CEC.80 PlusD.RoHS13.LCD 是指A.阴极射线管显示器C.发光二极管显示器14.主板的核心和灵魂是A.CPU 插座C.芯片组B.等离子显示器D.液晶显示器B.扩展槽D.BIOS 和CMOS15.DVI-D 接口A.只能接收模拟信号不兼容数字信号B.同时兼容模拟和数字信号C.只能接收数字信号不兼容模拟信号D.既不接受模拟信号和也不接受数字信号16.对硬盘的使用方式,错误的描述是A.不要将硬盘放在强磁场旁B.磁盘在读写时,不要突然关机C.计算机在工作时,严禁移动或碰撞机器D.定期对硬盘进行低级格式化和高级格式化17.Windows 10 是微软公司推出的A.杀毒软件C.绘图软件B.应用软件D.操作系统18.是最理想的上网方式。
2016年4月全国自考(管理系统中计算机应用)真题试卷(题后含答案及解析)
2016年4月全国自考(管理系统中计算机应用)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 名词解释 4. 简答题 5. 应用题单项选择题1.电子商务的主要类型中,不包括( )A.B2BB.C2CC.B2CD.D2F正确答案:D2.下列选项中,不属于管理信息特点的是( )A.数据来源的广泛性B.信息价值的确定性C.信息资源的共享性D.信息形式的多样性正确答案:B3.下列选项中,属于企业运行操作层的业务是( )A.数据采集B.汇总报表C.市场分析D.投资规划正确答案:A解析:操作层系统主要负责基层数据采集、日常业务处理和管理监测等,支持个人或团体用户的常规业务操作。
4.从企业整体层面管理内部资源的系统称为( )A.EISB.SCMC.CRMD.ERP正确答案:D解析:ERP系统可以从企业整体层面管理内部资源,包括人、财、物和产、供、销等各个方面,解决各部门系统分割状态下导致的效率低下问题。
5.完成各种算术逻辑运算的计算机硬件是( )A.存储器B.运算器C.控制器D.输入/输出设备正确答案:B6.HTTP协议处于TCP/IP协议体系的( )A.应用层B.传输层C.网络层D.网络接口层正确答案:A解析:应用层是面向用户的通信应用程序统称。
TCP/IP协议簇在这一层面有着很多协议来支持不同的应用,许多大家所熟悉的基于因特网应用的实现就离不开这些协议。
如进行网页浏览用到的HTTP协议、文件传输用到的FTP协议、电子邮件发送用到的SMTP协议、远程登录用到的Telnet协议等,都属于TCP /IP应用层。
7.关系模型的实体完整性是指( )A.主码是唯一的B.外码是唯一的C.主码不能是空值D.外码不能是空值正确答案:C解析:实体完整性规则要求关系中的主属性不能取空值。
这就是说在实体完整性规则关系中,包括主码在内的所有主属性都不能取空值。
8.有汽车和零部件两个实体集,一辆汽车由多种零部件组成,且一种零部件可用于多种型号的汽车,则汽车和零部件之间的联系类型是( ) A.多对多B.一对一C.多对一D.一对多正确答案:A9.将两个关系中相同的元组构成一个新关系的关系运算是( )A.并B.差C.交D.投影正确答案:C10.数据规范化主要是解决关系模型的( )A.逻辑结构优化B.物理结构优化C.应用程序界面美观D.用户的数据操作权限正确答案:A11.诺兰模型将信息系统的发展分为六个阶段,其中有一个转折点发生在( )A.第二、三阶段之间B.第三、四阶段之间C.第四、五阶段之间D.第五、六阶段之间正确答案:B解析:诺兰模型认为:组织中信息系统的应用发展具有一定的规律性,要经过从低级到高级的六个成长阶段;在第三、四阶段之间有一个转折点,在这里企业管理焦点将从信息技术管理转向数据资源管理。
C++ 16年试卷
二、基本概念填空题(每题2分,共20分)
1. 定义了宏“#define F(x,y,z) x/y*z”,执行语句“b=F(3+4,2+2,4+4);”后变量b的值为 【1】17 。
2. 已有声明“int a, b;”,且a和b的值均大于0,表达式“a%b+a/b*b==a”的值是 【2】 。1
3. 调用函数“strlen("abcd\0xef\0g");”的返回值是 【3】 。 4 4. 在C++中,类的继承方式有三种:保护继承,私有继承和 【4】 。 公有继承 5. C++语言提供的基本控制结构分为三种类型:顺序结构,选择结构和 【5】 循环结构 。 6. 已有声明“int n=12; double a;”,则执行语句:“a=n/5;”后,a的值为 【6】 。 2.0
C
D. 10 10
则执行语句:“cout<<sizeof(a)<<'\t'<<sizeof(b);”后,输出结果是 【9】 。
A. 7 7
B. 7 10
C. 8 10
10. 若有以下说明和定义: typedef int *INTEGER; INTEGER p, *q; 以下叙述正确的是 【10】 。 A. p是int型变量 C. q是基类型为int的指针变量
D
13. 若MyClass是一个类名,则如下语句序列所定义的类对象的个数是 【13】 。B MyClass c1, *c2;
MyClass *c3=new MyClass;
MyClass &c4=c1; A. 1 14. 有如下类定义: class MyClass{ int x; public: MyClass{x=0;y=0;} B. 2 C. 3 D. 4
全国信息学奥赛NOI培训教程(Pascal 2016)重点
全国信息学奥赛NOI培训教程(Pascal 2016)目录计算机基础知识 ------------------------------6第1章计算机基础常识第二章操作系统简介第三章计算机网络第四章计算机信息安全基础知识Pascal 语言 -----------------------------------19Pascal语言概述与预备知识第一章开始编写pascal语言程序第二章 Pascal语言基础知识第三章顺序结构程序设计第四章选择结构程序设计第五章循环结构程序设计第六章数组与字符串第七章函数和过程第八章子界与枚举类型第九章集合类型第十章记录与文件类型第十一章指针第十二章程序调试常用算法与策略 -----------------------------------56第一章算法的概念第二章递归第三章回溯第四章排序第五章查找第六章穷举策略第七章贪心算法第八章分治策略数据结构 -----------------------------------101第一章什么是数据结构第二章线性表第三章栈第四章队第五章树第六章图动态规划 -----------------------------------144第一章什么叫动态规划第二章用动态规划解题第三章典型例题与习题第四章动态规划的递归函数法第五章动态规划分类1数学知识及相关算法第一章有关数论的算法第二章高精度计算第三章排列与组合第四章计算几何第五章其它数学知识及算法图论算法-----------------------------------192第一章最小生成树第二章最短路径第三章拓扑排序(AOV网)第四章关键路径(AOE网)第五章网络流第六章图匹配搜索算法与优化-----------------------------------218第一章双向广度优先搜索第二章分支定界法第三章 A*算法青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动,重在培养学生能力,使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。
计算机类技能测试内容汇总
计算机专业技能测试1、师学院计算机科学与技术网络工程专业测试安排分为必考项目〔120分〕和选考项目〔30分〕,总分值150 分,相关要求以《2016年省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》为准,分值安排为:2、学院计算机科学与技术:测试以下容:中英文录入项目、操作系统管理项目、文字处理项目、电子表格项目、Visual Foxpro 6.0数据库操作项目、Visual Foxpro 6.0程序调试项目3、学院《信息管理与信息系统〔电子商务方向〕专业》本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准〔试行〕和中等职业学校专业教学指导方案编制,同时参考国家相关岗位职业资格、考核标准及进入高等院校继续学习所必须具备的专业根底技能要求。
一、测试安排本测试全程安排在机房进展,使用windows XP操作系统,实验软件选用office 2003及Visual Foxpro6.0。
本测试不分方向,全部为必考项目,总分值150分。
其中:中英文录入项目15分;操作系统管理项目15分;文字处理项目35分;电子表格项目25分;Visual Foxpro6.0数据库操作项目30分;Visual Foxpro6.0程序调试项目30分。
二、测试时间测试时间:90分钟。
其中:中英文录入项目10分钟;操作系统管理项目5分钟;文字处理项目15分钟;电子表格项目15分钟;Visual Foxpro6.0数据库操作项目15分钟;Visual Foxpro6.0程序调试项目30分钟。
三、测试容1、中英文录入项目能够快速、准确的完成中英文输入。
2、操作系统管理项目〔1〕桌面外观的设置;〔2〕网络IP地址设置等根本网络配置;〔3〕资源管理器的操作与应用;〔4〕文件操作、磁盘操作;〔5〕中文输入法的安装、删除和选用;〔6〕控制面板常用的系统工具〔系统、程序、字体和用户等〕。
3、文字处理项目(1)WORD的功能特点及运行环境:启动和退出WORD的方法;WORD 的窗口容;文档的新建、翻开、保存和关闭的方法。
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选择、循环结构程序测试
一、选择题:
1、下列程序:
Private Sub Form_Click()
For j = 1 To 20
a = a +j \ 7
Next J
Print a
End Sub
在运行时输出a的值是()
A、21
B、41
C、63
D、210
2、下列程序:
Private Sub Form_Click()
a =3
b = 4
x = a + b
If a> b Then x =a - b
Print x
End Sub
输出x的值是()
A、3
B、1
C、7
D、-1
3、下列程序:
Private Sub Form_Click()
a = 1:
b = 1
For i= 1 To 3
a = a + b
b = b + a
Next i
Print a; b
End Sub
该程序的输出结果是()
A、6 6
B、5 8
C、13 21
D、34 55
4、下列程序:
Private Sub Form_Click()
For j = 1 To 15
a = a + j Mod 3
Next j
Print A
End Sub
运行后输出的结果是()A、1 B、15 C、90 D、120
5.下列程序:
Private Sub Form_Click()
S = 0
n= 5
For i = 1 To n
S = S + n
Next i
Print S
End Sub
运行后输出结果是()
A、15
B、20
C、25
D、30
6、下列程序:
Private Sub Form_Click()
For j = 1 To 10
a = Val(Inputbox("请输入一个数"))
If a / 3 = a \ 3 Or a / 5 = a \ 5 Then
Sum = Sum + a
End If
Next j
Print "Sum="; Sum
End Sub
运行时在输入对话框中依顺序输入:19、17、15、13、11、9、7、5、3、1,输出sum的值是()
A、27
B、15
C、32
D、20
7、下列程序:
Private Sub Form_Click()
Dim a as string,b as string
a = "54321":
b = "abcde"
For j = 1 To 5
Print Mid$(a, 6 - j, 1) + Mid$(b, j, 1); Next j
Print
End Sub
运行后输出的结果是()
A、a1b2c3d4e5
B、a5b4c3d2e1
C、e1d2c3b4a5
D、1a2b3c4d5e
8、下列程序:
Private Sub Form_Click()
S = 0
Do while s<=30
S = (S + 1) * (S + 2)
Num = Num + 1
Loop
Print Num; S
End Sub
运行后输出的结果是()
A、0 1
B、30 30
C、4 30
D、3 182
9、下列程序:
Private Sub Form_Click()
b = 1
a = 2
Do While b < 10
b = 2 * a + b
Loop
Print b
End Sub
运行后输出的结果是()
A、13
B、17
C、21
D、33
10、下列程序:
Private Sub Form_Click()
a = Inputbox("a=?")
b = Inputbox("b=?")
x = a * a + b
If b > a Then x =b * b +a
Print x
End Sub
运行后从键盘输入3和4,输出的结果是()
A、12
B、13
C、19
D、20
二、程序填空
1、下列程序:
Private Sub Form_Click()
Dim a as string
a = "A Worker Is Over There"
n = Len(a)
For i = 1 To n - 1
b = Mid$(a,i, 2)
If b = "er" Then s = s + 1
Next i
Print s
End Sub
运行后输出的结果是_______________.
2、下面程序的功能是计算1到10之间的奇
数之和与偶数之和,请补充程序。
Private Sub Form_Click()
a = 0:
b = 0
For i = 1 To 10 Step 1
If then a=a+i
If then b=
Next i
Print "奇数之和="; a
Print "偶数之和="; b
End Sub
3、下面程序运行后文本框1显示的结果是
____________________
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, sum As Integer
sum = 0
For i = 1 to 10
If i Mod 3=0 Then sum = sum + i
Next i
Text1.Text=Str(sum)
End Sub
4、统计字符串s中的小写字母及大写字母的个数并分别显示在文本框2和文本框3中. 请补充程序。
Dim i As Integer,c As String,s As String,x As Integer,y As Integer
s= "2012 Hero ":x=0:y=0
For i=1 To Len(s)
c=Mid(s,i,1)
If c>=”a” And c<=”z” Then x=
If Then y=
Next i
Text1.Text=str(x)
Text1.Text=str(y)。