电流教师版
初四物理共享课程第4讲：正负电荷的移动——电流(教师版讲义)
第3讲正负电荷的移动---电流【温故知新】（5-10分钟）1判断一下电路为何种电路？图3 图4答案：1.串联、2.并联、3.并联、4.串联【趣味引入】（5-10分钟）生活中有许多关于电的现象，比如导线再断裂会有电火花出现、干燥的天气脱衣或者两人接触是会被“电到”。
这些都是生活中很常见，但是同学们有没有想过为什么会产生这种情况？电流是如何产生的？【知识梳理】（25分钟左右）一、电流1.定义：表示电流强若的物理量。
2.符号：I3.单位：安培，简称：安，符号：A常用单位：毫安（mA），微安（μA）。
换算关系：1A=103mA=106μA。
4.得到持续电流的条件：（1）有电源；（2）电路是通路。
二、流表及其应用1.电流表：测量电流大小的仪表。
2.电流表一般有：三个接线柱，两个量程。
（1）三个接线柱：一个“—”接线柱共用，“0.06A”和“3A”为两个正接线柱。
（2）两个量程：当使用“—”和“0.06A”接线柱时量程为0~0.6A；当使用“—”和“3A”接线柱时量程为0~3A3、电流表的使用(1)、校零,用平口改锥调整校零按钮.(2)、选用量程（用经验估计或采用试触法）电流表归结起来有三看和三问先看清电流表的量程,一般在表盘上有标记.确认最格的一个表示多少安培把电流表的正负接线柱接入电路后,观察指针位置,就可以读数了.此外还要选择合适量程的电流表.可以先试触一下,若指针摆动不明显,则换小量程的表.若指针摆动大角度,则换大量程的表.一般指针在表盘中间左右,读数比较合适.一看：量程.电流表的测量范围.二看：分度值.表盘的一小格代表多少.三看：指针位置.指针的位置包含了多少个分度值.(3)、电流表连接方法要正确，必须串联到电路中。
(4)、必须负接线柱接负极；正接线柱接正极。
不可反接，一旦反接，则挡针左偏，有可能损坏指针。
三、串、并联电路中电流的特点1.串联电路中各处的电流都相等I总＝I1=I2=……2、并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和.I总＝I1+I2+……【典题探究】（30分钟左右）例1、摩电器正常工作时，通过的电流为5A，则该用电器可能是（）DA电视机 B白炽灯C洗衣机 D家用空调例2、读出线面电流表示数电流表接0~0.6量程电流表接0~3量程答案：0.3A 答案：1.4A例3．如图，比较的读数大小（）AA．I1>I2>I3 B．I1<I2<I3C．I1＝I2＝I3 D．I2<I1<I3例4．某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，小燕同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．小燕同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．I b/A I c/A I a/A0.18 0.18 0.36（2）小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是：．（3）小浩说，我们应该换另外两个规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡再次实验．（1）断开；（2）由一次实验数据得出的结论具有偶然性（或选用了两个规格相同的灯泡）；（3）不同．【当堂练习】（20分钟左右）1、如图所示的电路中，哪个电路是正确的（）A2．关于电流的方向的说法中正确的是（）CA．带电微粒的运动方向就是电流的方向B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向3、实验室里通常用______来测量电路中的电流。
2024届高考物理二轮复习恒定电流专题复习(教师版) (2)
2024届高考物理二轮复习恒定电流专题复习（学生版）姓名：___________班级：___________一、单选题1．如图所示，在火箭发射塔周围有钢铁制成的四座高塔，高塔的功能最有可能的是（）A．探测发射台周围风力的大小B．发射与航天器联系的电磁波C．预防雷电击中待发射的火箭D．测量火箭发射过程的速度和加速度【答案】C【详解】在火箭发射塔周围有钢铁制成的四座高塔，因铁制的高塔有避雷作用，其功能是预防雷电击中发射的火箭。
故选C。
2．如图，四根完全相同的均匀带正电绝缘长棒对称放置在长方体的四条长边a、b、c、d上。
移去a处的绝缘棒，假定另外三根绝缘棒电荷分布不变。
关于长方体几何中心O 点处电场强度方向和电势的变化，下列说法正确的是（）A．电场强度方向垂直指向a，电势减小B．电场强度方向垂直指向c，电势减小C．电场强度方向垂直指向a，电势增大D．电场强度方向垂直指向c，电势增大【答案】A【详解】根据对称性可知，移去a处的绝缘棒后，电场强度方向垂直指向a，再根据电势的叠加原理，单个点电荷在距其r处的电势为二、多选题3．某电场的等势面如图所示，图中a、b、c、d、e为电场中的5个点，则（）A．一正电荷从b点运动到e点，电场力做正功B．一电子从a点运动到d点，电场力做功为4eVC．b点电场强度垂直于该点所在等势面，方向向右D．a、b、c、d四个点中，b点的电场强度大小最大【答案】BD【详解】A．由图象可知φb = φe则正电荷从b点运动到e点，电场力不做功，A错误；B．由图象可知φa = 3V，φd = 7V根据电场力做功与电势能的变化关系有W ad=E p a-E p d= (φa- φd)⋅( -e) = 4eVB正确；C．沿电场线方向电势逐渐降低，则b点处的场强方向向左，C错误；D．由于电场线与等势面处处垂直，则可画出电场线分布如下图所示由上图可看出，b点电场线最密集，则b点处的场强最大，D正确。
2023年中考物理热点复习：串并联电路电流电压电阻的规律(教师版)
故选：C。
例 6．在如图所示电路中，开关 S 闭合时，规格相同的灯泡 L 、L 均能发光，图中甲、乙、丙
为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（ ）
A．L 和 L 并联，甲、乙、丙示数分别为 0.6V，0.3A， . A B．L 和 L 并联，电源电压为 . V，通过 L 、L 的电流分别为 0.3A、0.6A C．L 和 L 串联，电路中的电流为 0.6A，L 、L 两端的电压分别为 0.3V、 . V D．L 和 L 串联，甲、乙、丙示数分别为 0.3A、0.6V、 . V 【分析】电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，电流表的内阻很小、在电路中相当于导线， 规格相同的灯泡 L 、L 均能发光，则它们的连接方式要么是串联，要么是并联。 （ ）两灯泡并联时，电流有两条路径，根据电表的特点判断出电表的类型和测量的电路元件， 根据并联电路的电压特点和欧姆定律判断两支路的电流关系，结合表中数据判断两电流表的
D．0.4A 0.9A
【分析】由实物图可知，两灯泡并联，电流表 A 测干路电流，A 测 L 支路的电流，根据图 示和并联电路的电流特点求出通过两灯的电流。
【解答】由图可知，灯泡 L 、L 并联，电流表 A 测干路电流，A 测 L 支路的电流； 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则 A 的示数应大于 A 的示数，而图中电流表
【解答】三只小灯泡 L 、L 、L3 串联在电路中，根据串联电路电流规律可知通过它们的电流 相等。
故选：D。
例 2.用下列电路探究电路的电流规律时，电流表 A 、A 的示数如图所示，则流过灯泡 L 、L
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的电流分别是（ ）
A．0.9A 0.4A
B． .3A 0.4A
复习题 电场电流 教师版
1复习题1.下列关于电场线的说法中正确是( ).(A )电场线是从正电荷出发，终止于负电荷的曲线(B )一对正、负点电荷的电场线不相交，但两对正、负点电荷的电场线是可以相的 (C )电场线是电场中实际存在的线(D )电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹 2.关于点电荷，下列说法中正确的是().(A )只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 (B )体积较大的带电体一定不能看成是点电荷(C )当两个带电体的大小形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时，这两个带电体均可看成点电荷(D )当带电体带电量很少时，可看成点电荷3.两个相同的金属小球(可视为点电荷)所带电量之比为1:7，在真空中相距为r ，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力可能为原来的( ). (A )4/7(B )3/7(C )9/7 (D )16/74.对公式E =kQ /r 2，理解正确的是( ). (A )r →O 时，E →∞ (B )当r →∞时，E →0 (C )某点场强跟点电荷Q 无关，只跟该点位置r 有关 (D )以点电荷Q 为圆心，r 为半径的球面上，各点场强相同5.绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的近旁有一绝缘金属球b ，开始时a 、b 都不带电，如图所示，现使b 带电，则( ). (A )a 、b 之间不发生相互作用 (B )b 将吸引a ，吸住后不放开 (C )b 立即把a 排斥开 (D )b 先吸引a ，接触后又把a 排斥开6.如图所示为某一点电荷Q 产生的电场中的一条电场线，A 、B 为电场线上的两点，一电子以某一速度沿电场线由A 运动到B 的过程中，动能增加，则可以判断( ). (A )电场线方向由B 指向A (B )场强大小E A ＞E B(C )若Q 为负电荷，则Q 在B 点右侧 (D )Q 不可能为正电荷7.如图所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为9000N ／C ，在电场内一水平面上作半径为10cm的圆，圆上取A 、B 两点，AO 沿E 方向，BO ⊥OA ，另在圆心处放一电量为10－8C 的正点电荷，则A 处场强大小E A =______N ／C ，B 处的场强大小E B =______N ／C .8.如图所示，质量为m 的带电小球用绝缘丝线悬挂于O 点，并处在水平向左的匀强电场E 中，小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ，若剪断丝线，则小球的加速度的大小为( ). (A )O(B )g ，方向竖直向下 (C )gtanθ，水平向右(D )g /cosθ，沿绳向下9.如图所示，两个大小相同的小球带有同种电荷，质量分别为m 1，和m 2，带电量分别为q 1和q 2.用细绝缘线悬挂后，因静电力而使两悬线张开，它们与竖直线所成的角度均为α，且两球同处一水平线上，则下述结论中正确的是( ). (A )q 1一定等于q 2(B )一定满足q 1/m 1=q 2/m 2(C )m 1一定等于m 2 (D )必须同时满足q 1=q 2,m 1=m 210.如图所示，把质量为2g 的带负电小球A 用绝缘细绳悬起，若将带电量为Q =4.0×10－6C 的带电小球B 靠近A ，当两个带电小球在同一高度相距30cm 时，则绳与竖直方向成α=45°角，试问: (1)B 球受到的库仑力多大? (2)A 球带电量是多少?11.如图所示，竖直绝缘墙壁上有个固定的质点A ，在A 的正上方的P 点用丝线恳挂另一质点B ，A 、B 两质点因为带电而相互排斥，致使悬线与竖直方向成θ角.由于漏电，使A 、B 两质点的带电量逐渐减少，在电荷漏完之前悬线对悬点P 的拉力大小( ).(A )逐渐减小(B )逐渐增大 (C )保持不变(D )先变大后变小12.如图所示，半径为r 的绝缘光滑网环固定在竖直平面内，环上套有一个质量为m 、带正电的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，珠子所受的电场力是其重力的3/4倍，将珠子从环上最低位置A 点由静止释放，那么珠子所能获得的最大动能足多少?213.在电场中，A 、B 两点的电势差U AB >0，那么将一负电荷从A 移到B 的过程中 (A )电场力做正功，电势能增加 (B )电场力做负功，电势能增加 (C )电场力做正功，电势能减少(D )电场力做负功，电势能减少14.关于电场中的等势面，下列说法中止确的有( ).(A )等势而不一定跟电场线垂直 (B )沿电场线电势一定升高(C )在同一等势面上两点间移动电荷，电场力做功为零 (D )处于静电平衡状态的导体是等势体，表面是一个等势面15.如图所示电路中，电源两端电压U =10V ，A 、B 两板间距离为2cm ，C 点离A 板5mm ，D 点离B 板4mm ，则E C =______V ／m ，E D =______V ／m ，U C =______V ，U D =______V .16.如图所示，仅在电场力作用下，一带电粒子沿图中虚线从A 运动到B ，则( ).(A )电场力做正功(B )动能减少(C )电势能增加(D )加速度增大17.如图所示，L 1、L 2、L 3为等势面，两相邻等势面间电势差相同，取L 2的电势为零，有一负电荷在L 1处动能为30J ，运动到L 3处动能为10J ，则电荷的电势能为4J 时，它的动能是(不汁重力和空气阻力)( ).(A )6J(B )4J(C )16J(D )14J18.在点电荷Q 的电场中，一个α粒子(He 42)通过时的轨迹如图实线所示，a 、b 为两个等势面，则下列判断中正确的是( ). (A )Q 可能为正电荷，也可能为负电荷 (B )运动中.粒子总是克服电场力做功 (C )α粒子经过两等势面的动能E ka ＞E kb (D )α粒子在两等势面上的电势能E pa ＞E pb19.对于点电荷的电场，我们取无限远处作零电势点，无限远处电场强度也为零，那么( ).(A )电势为零的点，电场强度一定为零，反之亦然(B )电势为零的点，电场强度不一定为零，但电场强度为零的点，电势一定为零(C )电场强度为零的点，电势不一定为零；电势为零的点，场强不一定为零 (D )场强为零的点，电势不一定为零，电势为零的一点，电场强度一定为零 20.如图所示，一个带负电的油滴以初速v 0从P 点倾斜向上进入水平方向的匀强电场中若油滴到达最高点C 时速度大小仍为v 0，则油滴最高点的位置在().(A )P 点的左上方 (B )P 点的右上方 (C )P 点的正上方(D )上述情况都可能21.如图所示，A 、B 、C 、D 是匀强电场中一正方形的四个顶点，已知A 、B 、C 三点的电势分别为U A =15V ，U B =3V ，U c =-3V .由此可得D 点电势V D =______V . 22.如图所示，在范围很大的水平向右的匀强电场中，一个电荷量为-q 的油滴，从A 点以速度v 竖直向上射人电场.已知油滴质量为m ，重力加速度为g ，当油滴到达运动轨迹的最高点时，测得它的速度大小恰为v /2，问: (1)电场强度E 为多大?(2)A 点至最高点的电势差为多少?23.如图所示，把一个带正电的小球放人原来不带电的金属空腔球壳内，其结果可能是( ).(A )只有球壳外表面带正电 (B )只有球壳内表面带正电 (C )球壳的内、外表面都带正电(D )球壳的内表面带正电，外表面带负电24.如图所示，在一电场强度有E 的匀强电场中放一金属空心导体，图中a 、b 分别为金属导体内部与空腔中的两点，则( (A )a 、b 两点的电场强度都为零 (B )a 点电场强度为零，b 点不为零 (C )a 点电场强度不为零，b 点为零(D )a 、b 两点电场强度均不为零25.当某一电容器的电压是40V 时，它所带电量足0.2C ，若它的电压降到20V 时，则( )(A )电容器的电容减少一半 (B )电容器的电容不变3(C )电容器的带电量减少一半 (D )电容器带电量不变 27.某电容器上标有“1.5μF ，9V ”，则该电容器( ). (A )所带电荷量不能超过1.5×10-6C (B )所带电荷量不能超过1.35×10-5C (C )所加的电压不应超过9V(D )该电容器的击穿电压为9V28.如图，长为L 的导体棒原来不带电，现将一带电量为q 的点电荷放在距棒左端为R 的某点.当达到静电平衡时，棒上感应电荷在棒内中点处产生的场强的大小为多大?29.一个平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，两极板间有一正电荷(电荷量小)固定在P 点，如图所示.以E 表示两极板间的场强，U 表示电容器两极板间的电压，W 表示正电荷在P 点的电势能.若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，那么( ) (A )U 变小，E 不变 (B )E 变大，W 变大 (C )U 变小，W 不变(D )U 不变，W 不变30.平行板电容器的两板A 、B 接于电池两极，一个带正电小球悬挂在电容器内部，闭合电键S ，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向夹角为θ，如图所示，那么().(A )保持电键S 闭合，带正电的A 板向B 板靠近，则θ增大 (B )保持电键S 闭合，带正电的A 板向B 板靠近，则θ不变 (C )电键S 断开，带正电的A 板向B 板靠近，则θ增大 (D )电键S 断开，带正电的A 板向B 板靠近，则θ不变31.如图所示装置，从A 板释放的一个无初速电子向B 板方向运动，下列对电子的描述中错误的是( ). (A )电子到达B 板时的动能是eU (B )电子从B 板到C 板时动能变化为零 (C )电子到达D 板时动能是3eU (D )电子在A 板和D 板之间往复运动32.如图所示电容器充电结束后保持与电源连接，电源电压恒定，带电油滴在极板间静止，若将板间距变大些，则油滴的运动将( ). (A )向上运动(B )向下运动 (C )保持静止(D )向左运动 33.仅在电场力作用下，电荷由静止开始运动的情况是().(A )从电场线疏处向密处运动 (B )从场强大处向小处运动 (C )沿电场线运动(D )运动轨迹和电场线不一定重合34、如图所示是一个说明示波器工作原理的示意图 电子经电压U 1加速后以速度v o 垂直进入偏转电场，离开偏转电 场时的偏转量是h ，两平行板间距离为d ，电势差是U 2，板长是 L ，为提高示波管的灵敏度（每单位电压引起的偏转量）可采 用以下哪些方法 （ ）A ．增大两板间电势差U LB ．尽可能使板长L 短一些C ．尽可能使板距d 短一些D ．使加速电压U 1升高一些35如图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该 电场区域时 的运动轨迹,a 、b 是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是A.带电粒子所带电荷的符号B.带电粒子在a 、b 两点的受力方向C.带电粒子在a 、b 两点的速度何处较大D.带电粒子在a 、b 两点的电势能何处较大35.一匀强电场,场强方向是水平的(如图所示),一个质量为m 的带正电的小球,从O 点出发,初速度的大小为v 0,在电场力与重力的作用下,恰能沿与场强的反方向成 角的直线运动.求小球运动到最高点时其电势能与在O 点的电势能之差.36．如图所示，有一电子经电压U 0加速后，进入两块间距为d ，电压为U 的平行金属板间，若电子从两板正中间射入，且正好能穿出电场，求：（1）金属板的长度；（2）电子穿出电场时的动能；437.如图所示,两块与水平方向成 角,平行且带等量异种电荷的金属板AB 和CD 正对放置,板长均为l.有一质量为m 、电荷量为+q 的微粒从金属板A 端以速度v 0沿水平方向进入两板间,并沿直线从金属板D 端射出.试求两板间的电压是多少?带电微粒从D 端射出时的速度是多少?38.如图甲所示,真空中水平放置的相距为d 的平行金属板板长为L,两板上加有恒定电压后,板间可视为匀强电场.在t=0时,将图乙中所示的交变电压加在两板上,这时恰有一个质量为m 、电荷量为q 的带电粒子从两板正中间以速度v 0水平飞入电场.若此粒子离开电场时恰能以平行于两板的速度飞出(粒子重力不计).求:(1)两板上所加交变电压的频率应满足的条件. (2)该交变电压U 0的取值范围.39.如图所示,长为L 的绝缘细线(不可伸长)一端悬于O 点,另一端连接一质量为m 的带负电小球,置于水平向右的匀强电场中,在O 点正下方钉一个钉子O ′,已知小球受到的电场力是重力的31,现将细线向右水平拉直后从静止释放,细线碰到钉子后要使小球刚好绕钉子O ′在竖直平面内做圆周运动,求OO ′的长度.恒定电流1.下列说法中正确的是( ). (A )电流的方向就是电荷移动的方向(B )在一直流电源的外电路上，电流的方向是从电源正极流向负极 (C )电流都是由电子的移动形成的 (D )电流是有方向的量，所以是矢量 2.电源电动势的大小反映的是( ).(A )电源把电能转化成其他形式的能的本领的大小 (B )电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小 (C )电源单位时间内传送电荷量的多少 (D )电流做功的快慢.3.电阻R 1、R 2的I -U 图像如图所示，可知R 1=______Ω，R 2______Ω.若把R 1、R 2并联后接到电源上时，R 1消耗的电功率是6W ，则电源的输出功率是______W .4.如图所示的电路中，R 1=R 2=2kΩ，电压表○V1的内阻为6k91，电压表○V2的内阻为3k91.AB 间的电压u 保持不变.当电键s 闭合后，它们的示数变化是( ).(A )○V1表的示数变小，○V2表的示数变大 (B )○V1表的示数变大，○V2表的示数变小 (C )○V1、○V2表的示数均变小5.通过一个电阻的电流是5A ,经过4min ，通过该电阻的一个截面的电量是( ). (A )20C(B )50C(C )1200C(D )2000C56.如图所示，A 、B 、C 、D 是滑线变阻器的四个接线柱，现把此变阻器串联接人电路中，并要求滑片P 向接线柱C 移动时电路中的电流减小，则接人电路的接线柱可以是( ). (A )A 和B(B )A 和C (C )B 和C(D )A 和D7.下列有关电阻率的叙述中错误的是().(A )当温度极低时超导材料的电阻率会突然减小到零 (B )常用的导线是由电阻率较小的铝、铜材料做成的 (C )材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度 (D )材料的电阻率会随温度的变化而变化8.将一只阻值为数千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2串联起来，则总电阻( ) (A )很接近R 1而略大于R 1(B )很接近R 1而略小于R 1 (C )很接近R 2而略大于R 2(D )很接近R 2而略小于R 2 9.将一只阻值为数千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2并联起来，则总电阻( )(A )很接近R 1而略大于R 1(B )很接近R 1而略小于R 1 (C )很接近R 2而略大于R 2(D )很接近R 2而略小于R 2 10.把一条电阻为64Ω,的均匀电阻丝截成等长的n 段后，再并联起来，电阻变为1Ω，则n 等于( )(A )32(B )24(C )12(D )811.某一探测器因射线照射，内部气体电离，在时问t 内有n 个二价正离子到达阴极，有2n 个电子到达探测器的阳极，则探测器电路中的电流为( )(A )0(B )2ne /t ,(C )3ne /t(D )4ne /t12.当电路中的电流超过熔丝的熔断电流时，熔丝就要熔断.由于种种原因，熔丝的横截面积略有差别.那么熔丝熔断的可能性较大的是( )(A )横截面积大的地方 (B )横截面积小的地方 (C )同时熔断(D )可能是横截面积大的地方，也可能是横截面积小的地方13.用伏安法测灯泡电阻时，若将电流表和电压表的位置接成如图所示电路，可能出现的情况是( ) (A )电流表烧坏 (B )电压表示数为零(C )灯泡不亮(D )灯泡烧坏14.如图所示，两个定值电阻R 1、R 2串联后接在电压U 稳定于12V 的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于R 1、R 2的电压表接在R 1两端，电压表的示数为8V .如果他把电压表改接在R 2两端，则电压表的示数将( ). (A )小于4V(B )等于4V(C )大于4V 小于8V (D )等于或大于8V15.两电阻串联接在电压恒定的电源上，用两只精度都很高的不同的电压表分别去测量同一电阻两端的电压，甲表测得示数为10.1V ，乙表测得示数为10.3V ，则可知( ). (A )乙表示数比甲表示数更接近该电阻两端原来的电压(B )甲表内阻比乙表内阻大 (C )该电阻两端原来电压必小于10.1V (D )该电阻两端原来电压必在10.1V 和10.3V 之间 16.用两个可变的电阻R 1和R 2按图所示的方式连接，可用来调节通过灯泡上的电流大小.如果R 1＜＜R 2，那么，(a )、(b )两图中，起粗调作用的变阻器是(另一个是起微调作用)( )(A )(a )图中R 1起粗调作用，(b )图中R 2起粗调作用 (B )(a )图中R 2起粗调作用，(b )图中R 1起粗调作用 (C )(a )、(b )两图中都是R 1起粗调作用 (D )(a )、(b )两图中都是R 2起粗调作用17.如图所示的电路中，U AB =1V ，R 1=R 2=R 3=10Ω，那么，电压表的示数为________V ，电流表的示数为________A .18.如图所示，要使AB 间的总电阻恰等于R 0，则R 1=________(设R 0已知).19.如图所示，甲、乙两地相距6km ，两地间架设两条电阻都是6Ω的导线.当两条导线在甲、乙两地间的某处发生短路时，接在甲地的电压表示数为6V ，电流表示数为1.2A ，问发生短路处距甲地多远.620.两只电压表○V1和○V2是由完全相同的两个电流计改装成的，○V1表的量程是5V ,○V2表的量程是15V ，把它们串联起来接人电路中.则().(A )它们的示数相等，指针偏转角度也相等 (B )它们的示数之比为l :3.指针偏转角度相等 (C )它们的示数相等，指针偏转角度之比为1:3 (D )它们的示数之比、指针偏转角度之比均为1:321.两只电流表○A1和○A2是由完全相同的两只电流表改装成的，○A1表的量程是5A ，○A2表的量程是15A .为了测量15～20A 的电流，把○A1表和○A2表并联起来使用，在这种情况下( ). (A )○A1表和○A2表的示数相等 (B )○A1表和○A2表的指针偏转角度相等 (C )○A1表和○A2表的示数之比为1:3 (D )○A1表和○A2表的指针偏转角度之比为1:323.如图所示，○A1和○A2是两个相同的电流表，○V1和○V2是两个相同的电压表.电流表○A1的示数是1.4mA ，电压表○V1和○V2的示数分别是0.8V 和0.6V .试求: (1)电流表○A2示数.(2)电压表和电流表的内阻之比.24.如图所示电路中，R 1=5Ω，R 2=7Ω，R 3=8Ω，R4=10Ω，C =20μF ，A 、B 两端电压U =15V ，求:电流表和电压表的示数以及电容器C 极板所带的电量.26.电子绕核运动可等效为一环形电流.设氢原子中的电子沿半径为r 的圆形轨道运动，已知电子的质量为m ，电子的电量为e ，则其等效电流的大小等于________.27.如图所示电路中，L 1、L 2都是额定电压为220V 的灯泡，在正常情况下，当电键S 闭合时，电压表○V1、○V2和电流表○A 的示数分别为220V 、110V 和0.2A .F 是熔断电流为0.35A 的熔丝.在下列情况下，可能在电路的什么地方发生了什么故障?(1)两灯不亮，○V1、○V2表的示数都是220V ，○A 表的示数是零. (2)两灯不亮，○V1表的示数是220V ，○V2、○A 表的示数是零.(3)熔丝熔断.28.如图所示电路中，4个电阻阻值均为R .电键S 闭合时，有质量为m 带电量为q 的小球静止于水平放置的平行板电容器的正中间.现在断开电键S ，这个带电小球便向平行板电容器的一个极板运动，并与该极板碰撞.碰撞过程中小球没有机械能损失，只是碰撞后小球所带电量发生变化，所带电荷的性质与该板所带电荷相同.碰撞后小球恰好能运动至另一极板.设两极板间距离为d ，不汁电源内阻.问: (1)电源电动势ε多大?(2)小球与极板碰撞后所带电量q ’为多少?29.一台电动机的输出功率是10kW ，这表明该电动机工作时( ) (A )每秒消耗10kw 电能 (B )每秒对外做10kw 功 (C )每秒消耗10kJ 电能(D )每秒对外做10kJ 功30.一台电动机的电阻为4Ω，在220V 的额定电压下运行时，发热消耗的电功率为400W .若电动机工作5min ，则电流做功________J .31.一个用电器上标有“2kΩ，1W ”，允许加在这个用电器两端的最大电压为________V，这个用7电器允许通过的最大电流为________A .当这个用电器两端加上20V 电压时，它实际消耗电流功率为________W .32.三个标有"100Ω，4W ”、“12.5Ω，8W ”、“90Ω，10W "字样的电阻，当它们串联时允许加的最大总电压是________V ，并联时允许通过的最大总电流是________A .33.电动机的电枢阻值为R ，电动机正常工作时，两端的电压为U ，通过的电流为I ，工作时间为t ，下列说法中正确的是().(A )电动机消耗的电能为UIt(B )电动机消耗的电能为I 2Rt (C )电动机线圈产生的热量为I 2Rt(D )电动机线圈产生的热量为U 2t /R34.如图所示，电阻R 1=20Ω，电动机的绕组R 2=10Ω.当电键S 断开时，电流表的示数是0.5A ，当电键S 闭合后，电动机转动起来，电路两端的电压不变，电流表的示数I 和电路消耗的电功率应是().(A )I =1.5A (B )I ＜1.5A (C )P =15W(D )P ＜15W35.两只额定电压均为110V 的灯泡A 和B ，额定功率分别为100W 和40w ，为了使它们接到220V 电源上能止常发光，同时电路消耗的电功率义最小，如图所示电路中最合理的是图()36.把R 1=8Ω、R 2=2Ω两个电阻中联到电路中，要使两个电阻消耗的电功率相同，下列方法中可行的是()(A )给R 1并联一个阻值为8/3Ω的电阻 (B )给R 1并联一个阻值为8Ω的电阻 (C )给R 2串联一个6Ω的电阻(D )给R 2并联一个6Ω的电阻37.两个电阻，R 1=8Ω、R 2=2Ω，并联在电路中，欲使这两个电阻消耗的功率相等，可行的方法是()(A )用一个阻值为2Ω的电阻与R 2串联 (B )用一个阻值为6Ω的电阻与R 2串联 (C )用一个阻值为6Ω的电阻与R 1串联 (D )用一个阻值为2Ω的电阻与R 1串联38.在做实验时要在一根电阻为20Ω的电热丝上获得45W 的加热功率，而电源的电压为45V ，下面列出实验室中能提供的几种变阻器铭牌上所给出的参数，实验中可以和电热丝串联以获得规定的加热功率的变阻器是().(A )10Ω，1.5A (B )20Ω，4A (C )1kΩ，0.5A (D )100Ω，1A39.用两个不同的电热丝烧开水，不计热量损失，单独用第一个烧，用时他t 1，单独用第二个烧同样的水，用时t 2.如果把两电热丝串联使用一同烧同样的水，接在相同电压下烧同样的水所用时间为( ).(A )t 1＋t 2(B )21t t - (C )2t t 21+ (D )2121t t t t +40.有一电热器，额定电压为220V ，额定功率为1000W .现要把它改装一下，用在电压为110V 的电路中，若要使它消耗的功率仍为1000W .下面做法中正确的是( ).(A )将电热器中的电热丝截去一半(B )将电热器中的电热丝截去3/4，只留下1/4 (C )在电热器中再并联一根与原来相同的电热丝 (D )将电热器小的电热丝等分成两段，再并联起来41.一个灯泡L ，标有"6V ，12W "字样，一台直流电动机D ，其线圈电阻为2Ω，把L 与D 并联，当电动机正常丁作时，灯泡也正常发光.把L 与D 串联，当电动机正常工作时，灯泡的实际功率是额定功率的3/4.求这台电动机正常工作时转化为机械能的功率(假定灯泡电阻保持不变).42.某电炉在额定电压下的电功率为P 0=400W ，电源在不接负载时的路端电压与电炉的额定电压相同.当把电炉接到该电源时，电炉实际消耗的功率为P 1=324W .若将两个这样的电炉并联接入该电源，那么两个电炉实际消耗的总功率P 2为多少?43.如图所示为某一用直流电动机提升重物的装置，重物的质量m =50kg ，电源的电动势ε=110V .不计电源电阻及各处的摩擦，当电动8 机以v =0.9m ／s 的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流I =5A ，试求电动机线圈的电阻.44.把灯L 1，接到一个电压恒定的电源上，L 1的电功率是100W .如果把它与另一个灯L 2.串联起来再接到电源上，L 2的电功率是9W .问此时灯L 1的功率是多少(假定灯泡的电阻恒定不变)?45.如图所示，直线OAC 为某一直流电源的总功率P 随总电流I 变化的图线，抛物线OBC 为同一电源内部消耗的功率P r 随总电流I 变化的图线，则当通过电源的电流为1A 时，该电源的输出功率为( ). (A )1W(B )3W(C )2W(D )2.5W46.许多人造卫星都用太阳能电池供电，太阳能电池由许多片电池板组成，某电池板的开路电压是600mV ，短路电流是30mA ，这块电池板的内电阻是( ). (A )60Ω(B )40Ω(C )20Ω(D )10Ω47.电源的电动势为4.5V ，内电阻为0.50Ω，外电路接一个4.0Ω的电阻，这时电源两端的电压为(). (A )5.0V(B )4.5V(C )4.0V(D )3.5V48.电源电动势为ε，内阻为r ，向可变电阻R 供电.关于路端电压，下列说法中正确的是( ). (A )因为电源电动势不变，所以路端电压也不变 (B )因为U =IR ，所以当R 增大时，路端电压也增大 (C )因为U =IR ，所以当I 增大时，路端电压也增大 (D )因为U =ε-Ir ，所以当I 增大时，路端电压下降49.用电动势ε=6V 、内电阻r =4Ω的直流电源依次分别对下列四个电珠供电，最亮的电珠是().(A )“6V ，12W ” (B )“6V ，9W ”(C )“6V，4W ”(D )“6V ，3W ”50.如图所示电路中，电源的电动势ε=16V ，电阻R 1=R 2=R 3=10Ω，电源内阻r =1Ω.求下述各种情况中电压表的示数(电压表的内阻非常大，流过电压表的电流可忽略不计). (1)电键S 接存a 点. (2)电键S 断开. (3)电键S 接在b 点.51.如图所示电路中，电池内阻符号为r ，电键S 原来是闭合的.当S 断开时，电流表的示数变化情况足( )(A )r =0时示数变大，r ≠0时示数变小 (B )r =0时示数变小，r ≠0时示数变大(C )r =0或r ≠0时，示数都变大 (D )r =0时示数不变，r ≠0时示数变大52.如图所示电路，电源内阻不可忽略，R 1=10Ω，R 2=8Ω.当电键扳到位置1时，电压表示数为2.0V ；当电键扳到位置2时，电压表示数可能是()(A )2.2V (B )1.9V (C )1.7V (D )1.4V53.甲、乙、丙三个灯泡，按图方式连接到电池组上，如果丙灯泡处发生短路，某同学对电路各部分发生的变化作了如下推测(设各灯灯丝不被烧毁):①丙灯两端电压为零，②电池组的路端电压为零，③甲灯变得更亮，④乙灯变得更亮，其中().(A )只有①、③正确(B )只有②、③止确 (C )只有③、④正确(D )只有①、②正确55.如图所示电路中，电阻R 1=8Ω.当电键S 断开时，电压表○V1的示数为5.7V ，电流表的示数为0.75A ，电源总功率是9W ；当电键S 闭合时，电压表○V2的不数为4V .若电键断开和闭合时电源内部损耗的电功率之比是9:16，求电源的电动势和电阻R 2、R 3.。
暑期备课笔记-高二物理第11讲： 电源 电流 电动势 欧姆定律(教师版)
第11讲 电源、电流、电动势、欧姆定律一、电源和电流1．电源：电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。
2.．电流⑴概念：电荷的定向移动形成电流。
⑵定义：通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用的时间的比值。
定义式：tQ I = ⑶电流的微观表示式：I=Q/t=nvqS⑷电流是标量，电流的方向：规定为正电荷定向移动的方向。
二、电动势1．电源：从能量转化的角度看，电源是通过非静电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置。
2．非静电力：⑴在电源外部的电路里，自由电荷在静电力作用下移动，静电力做正功，正电荷从正极流向负极，电势能转化为其它形式的能；⑵在电源内部的电路里，自由电荷在非静电力的作用下移动，非静电力做正功，正电荷从负极搬运到正极，将其它其它形式的能转化为电势能。
3．电动势：⑴定义：在电源内部，非静电力把正电荷从负极搬运到正极所做的功与该电荷量的比值，用E 表示，即qW E =。
⑵单位：V 。
⑶电动势是一个标量，但有方向，在内部由负极指向正极．⑷电动势由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。
⑸电动势在数值上等于电源没有接入电路时，电源两极间的电压。
⑹电动势在数值上等于非静电力把1C 的正电荷从电源内部的负极移到正极所做的功。
4．电源内阻电源内部也是由导体组成，所以也有电阻，这个电阻叫做内阻。
三、欧姆定律1.通过导体的电流跟导体的电压成正比，与导体电阻成反比，方向与电荷定向移动方向相同。
2.大小：R U I 单位“安培”符合“A ”1.知道电源的定义和电流的含义及应用2.了解电动势的含义及应用3. 理解应用欧姆定律例题1．下列说法正确的是（ ）A ．电源外部存在着由正极指向负极的电场，内部存在着由负极指向正极的电场。
B ．在电源的外部负电荷靠电场力由电源的负极流向正极C ．在电源的内部正电荷靠非静电力由电源的负极流向正极D ．在电池中是化学能转化为电势能解析：答案：BD例题2．干电池的电动势为1.5V ，这表示（ ）A ．电路中每通过1C 的电量，电源把1.5J 的化学能转化为电能B ．干电池在1s 内将1.5J 的化学能转化为电能C ．干电池与外电路断开时两极间电势差为1.5VD ．干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V 的蓄电池强答案：AC例题3.电路中每分钟有60万亿个自由电子通过横截面积为0.64×10－6 m 2的导线，那么电路中的电流是(电子带电量为1.6×10－19 C)( )A ．0.016 μAB ．1.6 mAC ．16 μAD ．0.16 μA答案：2．D 由电流的定义式I ＝q t 可知，电流大小与横截面积无关，代入数据可求得电路中的电流为0.16 μA.例题4．如图所示，一根截面积为S 的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，每米电荷量为q ，当此棒沿轴线方向做速度为v 的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为( )A ．v qB.q vC ．q v SD ．q v /S答案：A 在运动方向上假设有一截面，则在t 时间内通过截面的电荷量为Q ＝v t ·q等效电流I ＝Q t＝v q ，故A 正确．例题5．如图3电路所示，当ab 两端接入 100V 电压时，cd两端为 20V ；当 cd 两端接入100V 电压时，ab 两端电压为50V ，则R 1∶R 2∶R 3之比是 [ ]A ．4∶2∶1B ．2∶1∶1C ．3∶2∶1D ．以上都不对例题6电动势为20V 的电源向外供电，已知它在1min 时间内移动120C 的电荷量，则：（1）这个回路中的电流是多大？（2）电源产生了多少电能？（3）非静电力做的功率是多大？例题6答案：2A 2400J 40W例题7.如图是静电除尘器示意图，A 接高压电源正极，B 接高压电源的负极，AB 之间有很强的电场，空气被电离为电子和正离子，电子奔向正极A 的过程中，遇到烟气的煤粉，使煤粉带负电，吸附到正极A 上，排出的烟就成为清洁的了，已知每千克煤粉会吸附m mol 电子，每昼夜能除尘nkg ，计算高压电源的电流强度I ，电子电量设为e ，阿伏加德罗常数为N A ，一昼夜时间为t .答案： 2mnN A e /t解析：根据电流强度定义式I ＝Q t，只要能够计算出一昼夜时间内通过的电量Q ，就能够求解电流强度I ，需要注意的是，流过电源的电量Q 跟煤粉吸附的电量Q ′并不相等，由于电离出的气体中电子和正离子同时导电，煤粉吸附的电量Q ′＝12Q . ∵Q ′＝mnN A e ，Q ＝It ，图3∴mnN A e ＝12It ，I ＝2mnN A e /t .A 档1．电源电动势的大小反映的是( ).A ．电源把电能转化成其他形式的能的本领的大小B ．电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小C ．电源单位时间内传送电荷量的多少D ．电流做功的快慢.答案：B2．单位正电荷沿闭合电路移动一周，电源释放的总能量决定于（ ）A ．电源的电动势B ．通过电源的电流C ．内外电路电阻之和D ．电荷运动一周所需要的时间答案：A3．某电阻两端电压为8V ，20s 通过的电荷为40C ，则此电阻为多大？20s 内有多少电子通过它的横截面积？答案： 3．4Ω 2.5×1020个4．有几节干电池串联，当移动10C 的电荷时非静电力做功为60J ，则串联干电池的总电动势是多大？若给一个用电器供电，供电电流为1A ，供电时间为10min ，则非静电力做功是多少？答案： 4．6V 3600J5．关于电流的方向，下列说法中正确的是( )A ．在金属导体中电流的方向是自由电子定向移动的方向B ．在电解液中，电流的方向为负离子定向移动的方向C ．无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反D ．在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成电流，所以电流有两个方向答案：C 电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，故选项C 正确．6．如果在导体中产生了电流，则下列说法中正确的是( )A ．导体两端的电压为0，导体内部的场强不为0B ．导体两端的电压为0，导体内部的场强为0C ．导体两端的电压不为0，导体内部的场强不为0D ．导体两端的电压不为0，导体内部的场强为0答案：6．C 在导体内产生了电流，说明自由电荷在静电力的作用下发生定向移动，因此导体内部的场强不为零，导体两端的电压也不为零，选项C 正确．B档1．用干电池与电阻串联组成闭合电路，电路中的能量转换情况是：在干电池的内部，非静电力移送电荷做功，_________能转化为________能，正电荷从电源的正极经外电路、内电路再到电源正极绕行一周，电场力做功，________能转化为________能。
恒定电流器材的选择 教师版
高考电学设计性实验中器材与电路的选择 教师电学实验器材和电路选择的总的原则是安全、精确和方便，主要应遵循以下原则：１．电表的选择①通过估算确定电路中通过电流表的最大电流和电压表两端的最大电压，所选择的电表的量程应大于最大电流和最大电压，以确保电表的安全；②通过估算确定电路中通过电流表的最小电流和电压表两端的最小电压，选择的电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大，一般应使指针能达到半偏以上，以减小读数的偶然误差，提高精确度；③在满足上述两个条件以后，在不计电表内阻时应选用内阻较小的电流表和内阻较大的电压表，以减小系统误差。
２．变阻器的选择①所选用的变阻器的额定电流应大于电路中通过变阻器的最大电流，以确保变阻器的安全；②为满足实验中电流变化的需要和调节的方便，在分压式接法中，应选用电阻较小而额定电流较大的变阻器，在限流式接法中，应选用电阻与待测电阻比较接近的变阻器。
３．电源的选择一般可以根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源。
４．电流表内接法、外接法的选择为了减小系统误差，当待测电阻Ｒx >V A R R 时，采用电流表内接法；当待测电阻 Ｒx <V A R R 时，采用电流表外接法；５．分压式和限流式电路的选择在选择变阻器分压式和限流式电路两种接法时，当电路中的最小电流仍然超过电流表的量程或待测电阻的额定电流，或者待测电阻远远大于变阻器的最大值或者需要在待测电阻两端从零开始测量电压、电流时采用分压式接法。
其它情况，为了能使实验正常进行和操作方便选择限流式接法。
1．（1986/全国高考卷）有一电阻R X ，其阻值大约在40－50Ω之间，需要进一步测定其阻值，手边现有下列器材：电池组E ，电动势9V ，内阻约0.5Ω； 伏特表V, 量程10V ，内阻20k Ω； 毫安表A 1，量程50mA ，内阻20Ω； 毫安表A 2，量程300mA ，内阻4Ω； 滑动变阻器R 1，阻值范围0—100Ω，额定电流1A ； 滑动变阻器R 2，阻值范围0—1700Ω，额定电流0.3A ；开关S ，导线若干。
初中物理讲义 电荷电流电路2 教师版
第二讲电流电流表1．电流强度（1）电流强度的定义同样的灯泡在不同的电路中有亮有暗，说明电流是有大小的．我们定义电流的大小用电流强度来表示，简称电流，用符号I表示．生活中我们有这样的经验，打开水龙头，若单位时间内放出的水多（即单位时间流过水管横截面积的水量多），那么就说水流很大，同样我们也可以这样来定义电流的强度，即单位时间内流过导体横截面积的电荷量为电流强度．（2）电流强度的计算式QIt=式中，Q为时间t内流过导体的电荷量．（3）电流强度的单位电流的单位是安培，简称安，符号是A．其实安培是一个很大的单位，通常我们用的电流都很小，所以经常还用到毫安（mA）、微安（μA）等单位．其换算关系如下：1A=1000mA，1mA=1000μA 注意正确理解电流强度、电荷量、时间三者的关系：①在通电时间一定的情况下：通过导体横截面积的电荷量越多，电流就越大；电流越大，通过导体横截面积的电荷量也越大．②在通过电荷量一定的情况下：通电时间越少，电流越大；电流越大，通电时间越少．③在电流一定情况下：通过的电荷量越多，所用时间越长；所用时间越长，通过的电荷量就越大．2．电流表（1）认识电流表电流是看不见摸不着的，我们无法直接观测电流，但是电流会产生各种各样的效应，比如说使电灯发光、使电动机转动等等，因此，我们可以通过电流产生的效应来直接观测电流的大小．电流表就是利用电流的效应来测量电流的大小的仪器．从外观上看电流表由以下几个部分组成（以学生用电流表为例）①标记：表盘上有大写英文字母A，表示以安培为单位的电流表．②标尺：标尺分两行，上行刻度量程是0～3A，最小刻度是0.1 A，下行刻度量程是0～0.6 A，最小刻度是0.02 A．③接线柱：三个接线柱分别有“＋”“0.6”和“3”标记，其中“＋”接线柱是公共端．或者三个接线柱是分别标有“—”“0.6”和“3”标记，其中“—”接线柱是公共端．④调零器，表盘下有个螺旋，用螺旋刀旋转它可以调整指针的位置，测量前指针应指到零，在电路中我们用表示电流表．（2）电流表的使用．在使用电流表时一定要注意以下几点：①使用前一定要调零②电流表在电路中可以将它看作一个导线，接入电路的时候必须与被测电路串联，如果并联的话就会使被测电路短路，测量出来的就不是实际的用电器的电流，而且电流表也可能因为电流过大而损坏．③必须使电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出．如果接反，电流表的指针将会反向偏转，不仅无法读数还会损坏电流表．④通过电流表的电流不能超过电流表的量程，如果超过电流表的量程有可能使电流表的指针碰弯，甚至烧坏电流表．在实际使用的时候如果能够估计电流的大小，则可以直接选择合适的量程，选择量程的的时候，要在电流不超过电流表量程的前提下尽量选择较小的量程，这样可以提高测量的精确度．如果电流的大小无法估计则采用“试触法”，即将电路其他部分连接好，闭合开关，先用导线去试触电流表的大量程，若指针偏转超过最大量程，则应该换更大的电流表；若指针偏转小于大量程，大于小量程，则就选用大量程；若指针偏转小于小量程则换用更小量程．⑤电流表无论在什么情况下都不能直接连接在电源的两极．因为电流表相当于一个导线，直接连接在电源两极会发生短路，烧坏电源和电流表．（3）电流表的读数在读电流表的读数的时候一般按照以下步骤进行： ①确定电流表使用的量程．②确定电流表的最小刻度，也就是电流表表盘上每一小格代表多大电流．一般对于学生用电流表来说，如果选用0~3A 的量程，则每个小格代表0.1A ；如果选用0~0.6A 量程，那么每一个小格代表0.02A ．（从上面的最小刻度可以看出，越小的量程测量的精确度越高，这正是我们为什么要尽可能地选小量程的原因）．③通电后，观测指针偏转的格数，读出电流的大小．【例1】 在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）【答案】 C【例2】 通过一盏电灯的电流为500mA ，在2min 内通过电灯的电荷量是 C ；通过电灯的自由电子数是 个． 【答案】 60 203.7510⨯计算通过电灯的电荷量只要使用电流计算公式QI t=即可，但须注意公式中的I Q t 、、的单位必须为国际单位A C S 、、，即350010A Q It −==⨯⨯260s 60C ⨯=金属导体导电时，定向移动的是电子，根据自由电子所带的电荷量为191.610C −⨯，就可以求出通过电灯的自由电子的个数 203.7510⨯（个）．【例3】 使用电流表的规则是：①电流表要 联在电路中；②必须使电流从 流进电流表；从流出来；③被测电流不要超过电流表的 ；④绝对不允许不经过 而把电流表直接连到 上；⑤在不能预先估算电流情况下，要先拿电路的一个线头迅速试触 量程的接线柱，如果指在较小的范围内，再用 的量程，这样可以避免【答案】串“+”接线柱“−”接线柱量程用电器电源两极最大较小因电流过大损坏电流表【例4】小明在做实验时，误将电流表两接线柱接反了，这样做的后果是．【答案】电流表指针反向偏转，损坏电流表【例5】某同学用电流表测电流时，刚“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（）A．电流表的正、负接线柱接反了B．电路某处有断路C．线路接错，某处发生了短路D．条件不足，无法判断【答案】C【例6】下图是一个电流表的示意图，图中所示电流的大小是．【答案】0.46A【例7】用电流表测通过灯泡L2的电流，在下图中正确的是（）【答案】B【例8】 如图所示的电路图中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接法（ ）A B C【答案】 A【例9】 如图所示的正确电路中，“○”中有一个是电流表，另三个是用电器，下面四种说法中正确的是（ ）A ．abc 为用电器，d 是电流表B ．acd 为用电器，b 是电流表C ．bcd 为用电器，a 是电流表D ．abd 为用电器，c 是电流表 【答案】 B1．串联电路的电流特点：串联电路中，电流处处相等，数学表达式：12n I I I I ====2．并联电路的电流特点：并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，数学表达式：123n I I I I I =++++【例10】 有一段粗细不均匀的导线，A 、B 处横截面积不同，B 、C 两处横截面积相同，如图所示，设通过三处横截面的电流分别为A B C I I I 、、当电流恒定时（ ）A ．CB A I I I >> B ．C B A I I I == C ．C B A I I I =>D ．无法判断【答案】 B【例11】 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ） A ．将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 B ．改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流C ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流D ．换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流 【答案】 D【例12】 有三只电流表接在电路中的情况如图所示，如果通过电流表A 1的电流是I 1，通过电流表A 2的电流是I 2，通过电流表A 3的电流是I 3，则三个电流的大小比较是 ．【答案】 I 1＞I 2＞I 3【例13】 小红将电流表A 1、A 2如图甲所示串联接在电路中，两表指针示数分别如图乙所示，已知其中量程较大的电流表满刻度值为3A ，则另一电流表满刻度值为______A ，电路中电流为_____A ．【答案】 0.6 0.5【例14】 如图所示的电路中通过灯1L 的电流是0.2A ，通过灯2L 的电流是300mA ，则安培表A 的示数是_______A ，安培表1A 的示数是_______A ．【答案】 0.50.3【例15】 如图所示，a 接电源正极，b 接电源负极，通过电阻1R 的电流I 1=0.5A ，通过电阻2R 的电流I 2=1A ，通过电阻3R 电流I 3=2A ，试问，电流表A 1和A 2的读数各为多大？【答案】 3A 1.5A 采用“电流法”，设电流由a 流向b ，由a 端开始电流先分成两部分，一部分流过A 1一部分流过R 1，流过A 1的电流又分成两部分分别流过R 2、R 3，所以A 1的读数等于233A I I +=，流过R 1、R 2的电流随后又汇集到一起流过A 2，所以流过A 2的电流等于12 1.5A I I +=．练习题【练1】 关于电流，下列说法中正确的是（ ）A ．通过导体横截面的电荷量越多，电流一定越大B ．通电时间越长，电流一定越小C ．导体粗的地方通过的电流比导体细的地方通过的电流小D ．通过导体横截面的电荷量一定时，通电时间越长，电流越小【答案】 D【练2】 在20s 内通过某导体横截面的电荷是40C ，则通过该导体的电流是_________A ． 【答案】 2【练3】 如图所示为用电流表测量通过灯L 1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（ ）【答案】 D【练4】 在实验室，小丽同学发现一个电压表有两个量程，大量程是0～9 V ，小量程模糊不清．为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a ）所示，然后再改用小量程接入同一如电路，指针指示图（b ）所示，则电压表的小量程为（ ）A ．0～0.6 VB ．0～1 VC ．0～2 VD ．0~3V 【答案】 D【练5】 如图所示，闭合开关S ，电流表1A 的示数为1.4A ，电流表2A 的示数为0.5A ，则通过灯1L 的电流为______A 。
2024年中考物理题型专题难点(全国)专题42 串并联电路电流、电压规律综合问题应用题(教师版)
专题42串并联电路电流、电压规律综合问题应用题1．如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，求：（1）通过L1和L2的电流分别是多大？（2）电流表A3的读数是多少？【答案】见解析。
【解析】（1）I1=I A1=0.18AI2=I A2-I A1=0.32A-0.18A=0.14A（2）I A3=I A2+I3=0.32A+0.15A=0.47A2.如图所示，电源电压为3V，开关闭合后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.2A。
求：（1）灯泡L1两端的电压；（2）通过灯泡L2的电流。
【答案】（1）3V（2）0.1A【解析】（1）由电路图可知，灯泡L1、L2并列的接在电路两点间，所以L1、L2的连接方式是并联。
根据并联电路电压特点可知，L1和L2两端的电压等于电源电压，所以灯泡L1两端的电压为3V。
（2）由电路图可知，电流表A1测通过L1的电流，电流表A测干路电流，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A3.如图所示电路，三个电阻的阻值都为R0，当开关S闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别是I1、I2、I3，试求它们三者的比。
【答案】I1：I2：I3=1:2:3【解析】三个相同电阻并联，电压相等，各个支路流经电流相等。
I2=I1+I1=2I1I3=I1+I2=I1+2I1=3I1所以I1：I2：I3=I1：2I1：3I1=1:2:34.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A。
求：（1）通过灯L1的电流；（2）电路的干路电流。
【答案】（1）0.9（2）1.5A【解析】（1）由图甲知，电流从正极流出经电流表A1后分成两支，一支通过L1，另一支通过L2和电流表A2，所以两灯并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2的电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2读数是0.6A，由图乙知，电流表A1应选择0~3A的量程，A1读数为1.5A，通过L1的电流I1=I−I2=1.5A−0.6A=0.9A（2）电流表A1测干路电流，为电流表读数，即1.5A5.如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V。
高中物理电流的教案
高中物理电流的教案
目标：学生能够理解电流的概念，知道电流的计算方法，并能够应用Ohm定律求解电路问题。
素材准备：
1. 电流概念的教学PPT
2. 实验装置：电流表、电压表、电阻器、导线等
3. 课堂练习题
教学步骤：
一、导入（5分钟）
介绍电流的概念，引导学生思考什么是电流，电流的方向如何确定，电流的单位是什么等问题。
二、概念讲解（10分钟）
讲解电流的基本概念，包括电流的定义、符号表示、单位等内容，使用PPT辅助讲解，让学生理解电流的概念。
三、实验操作（15分钟）
组织学生进行电流实验，让学生使用电流表、电压表等装置测量电流、电压，通过实验理解电流的测量方法和计算方法。
四、计算练习（15分钟）
讲解Ohm定律，让学生掌握电流、电压、电阻之间的关系，引导学生应用Ohm定律解决电路问题，进行相关计算练习。
五、课堂练习（10分钟）
组织学生进行课堂练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果。
六、作业布置（5分钟）
布置相关作业，要求学生复习与巩固本节课的知识点，并提醒学生及时向老师请教遇到的问题。
七、总结（5分钟）
总结本节课的教学内容，强调电流的重要性和应用，激发学生对物理学习的兴趣。
扩展活动：
鼓励学生在家中自行组织电流实验，探索电流的应用场景，增强对电流概念的理解。
14电流的磁场 左手定则-教师版
第十章磁场§1电流的磁场&磁场对电流的作用【知识框架】【知识点梳理】一、磁场1、磁场：磁极、电流和运动电荷周围存在的一种物质；所有磁现象都起源于电荷运动；磁场对放入其中的磁体(通电导线和运动电荷)产生力的作用；2、磁场的方向：规定小磁针在磁场中N极的受力方向(或小磁针静止时N极的指向)为该处的磁场方向.二、磁感线及其特点用来形象描述磁场的一组假想曲线，任意一点的切线方向为该点磁场方向，其疏密反映磁场的强弱；在磁体外部磁感线由N极到S极，在内部由S极到N极，形成一组永不相交的闭合曲线.三、几种常见的磁感线1、条形磁铁的磁感线：见图1，外部中间位置磁感线切线与条形磁铁平行；2、蹄形磁铁的磁感线：见图2.图1图23、电流的磁感线：电流方向与磁感线方向的关系由安培定则来判定.直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强且距导线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似，管内为匀强磁场且磁场最强，管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极且离圆环中心越远，磁场越弱立体图横截面图纵截面图4、地磁场的磁感线：见图3，地球的磁场与条形磁铁的磁场相似，其主要特点有三个：①地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近；②地磁场B的水平分量(B x)总是从地球南极指向地球北极，而竖直分量B y在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下；③在赤道平面上，距离表面高度相等的各点，磁感应强度相等，且方向水平向北.5、匀强磁场的磁感线：磁场的强弱及方向处处相同；其磁感线是疏密相同，方向相同的平行直线；距离很近的两个异名磁极之间的磁场及通电螺线管内部的磁场(边缘部分除外)，都可以认为是匀强磁场.四、磁场力磁场的基本特性是对处于磁场中的电流（运动电荷）有_______________的作用，这个力叫做_____________，也叫_________________。
五、左手定则1、用左手定则判定安培力方向的方法：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，并使四指指向电流方向，这时手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直，大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向。
探究影响感应电流方向的因素(教师版)
实验十三 探究影响感应电流方向的因素考点一 原型实验实验一：探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向 一、理清原理与操作二、突破核心关键点 1.数据处理以下面四种情况为例：(1)N 极(S 极)向下时插入线圈，线圈内磁通量增加时的情况(2)N 极(S 极)向下时抽出线圈，线圈内磁通量减少时的情况2.得出结论(1)当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同。
(2)当磁铁靠近线圈时，两者相斥；当磁铁远离线圈时，两者相吸。
实验二：探究导体切割磁感线时感应电流的方向1.用与实验一相同的方法判断电流方向与电流表指针偏转方向的关系。
2.按图戊连接电路。
戊3.沿不同方向运动导体棒，观察并记录磁场方向、导体棒运动方向和电流方向，将结果记录在设计的表格中。
表格二磁场方向××××····××××····导体棒运动方向电流方向向上向下向下向上4.总结电流方向、磁场方向和导体棒运动方向三者间的关系。
在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中：(1)先观察电流表指针偏转方向与________方向的对应关系，查明线圈中导线的绕向，以便从指针的偏转方向确定感应电流的磁场方向。
(2)下表为某同学记录的实验现象：序号磁体磁场的方向(正视)磁体运动情况指针偏转情况感应电流的磁场方向(正视)1向下插入线圈向左向上2向下拔出线圈向右向下3向上插入线圈向右向下4向上拔出线圈向左向上①由实验记录1、3得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。
②由实验记录2、4得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。
初三物理电流、电压、电阻的关系.教师版
电流、电压、电阻三者的关系欧姆定律是关于电流、电压、电阻三者关系的实验规律．在研究三者关系的时候用到了科学探究中广泛使用的方法——控制变量法． 1．电流与电压的关系在电阻一定时, 导体中的电流与导体两端的电压成正比．可以用数学形式表达为： UI =定值2．电流与电阻的关系电压不变的情况下, 导体中的电流跟导体的电阻成反比．可以用数学形式表达为： IR =定值欧姆定律1．欧姆定律的内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比．人用试电笔接触家庭电路中的火线, 为什么人不会触电呢?知识导航知识互联网电流、电压、电阻的关系【例1】在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时, 小明同学设计了如图所示的电路, 其中R 为电阻箱, R'为滑动变阻器. 实验中测量得到的数据如下表.电压U/V 3 3 3 3 3 3电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0. 15 0.1(1)滑动变阻器在此实验中的主要作用是：(2)分析表中的数据, 可以得出的结论是：当电阻两端电压为一定时, 通过电阻的电流与电阻阻值的关系为:【答案】(1) 调节电阻箱两端电压一定. (2) 3V ;3AIR⋅Ω=【例2】(2011.11四中期中考试)小华在研究“通过导体的电流和导体电阻之间的关系”中得出的实验数据如下表, 由此可以得出结论：当________________________一定时, _____________(此空填表达式).实验序号 1 2 3 4 5 6 7 电阻R/Ω3 5 10 12 15 20 25通过电阻的电流I/A2 1.2 0.6 0.5 0.4 0.3 0.24电阻两端电压U/V6 6 6 6 6 6 6【答案】电阻两端电压为6V; IR=【例3】(2011北京西城期末)下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据. 请你对表格中数据进行分析, 归纳出通过导体的电流与导体两R/Ω 5 5 5 5 5 5U/V 2 4 6 8 10 12I/A 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4【答案】()模块一探究电流与电压电阻的关系实验【例4】(2011北京西城)小华利用图甲所示的电路, 研究通过导体的电流与导体电阻的关系. 电源两端电压为9V且保持不变.(1)实验过程中, 他每次改变电阻箱R'的阻值后, 通过调节滑动变阻器, 始终保持电阻箱R'两端电压不变.(2)根据记录的数据, 他描画出电流I与电阻箱阻值R'的关系图线, 如图乙. 根据图像分Ω.析, 当通过R'的电流为0.06A时, 电阻箱R'的阻值是【例5】关于欧姆定律,下列说法中正确的是( )A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的电压成反比B．当导体两端电压一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成反比C．当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比【答案】D【例6】(2012.11丰台十二中．5)关于电流、电压和电阻的关系, 下列说法正确的是( ) A．导体的电阻与电压成正比, 与电流成反比B．导体的电阻越大, 这段导体两端的电压就越高C．通过导体的电流越大, 这段导体的电阻就越小D．导体两端的电压越高, 通过这段导体的电流就越大【答案】D【例7】某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时, 根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是( )A．电阻一定时, 电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时, 电压随着电流的增大而增大C．电压一定时, 电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时, 电阻随着电流的增大而减小【答案】C【例8】(2012 •湖南衡阳)在“探究电流与电压关系”的实验中, 分别用R1、R2两个电阻进行探究, 并根据各自的实验数据绘制了如图所示的U-I关系图像, 从图可以看出R1与R2大小关系是( )A．R1＞R2B．R1=R2C．R1＜R2D．无法确定【答案】A【例9】(2012•日照)李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时, 将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象, 下列说法中错误的是( )A．当在导体乙的两端加上1V的电压时, 通过乙导体的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时, 干路中的电流为0.6AC．导体甲的电阻小于导体乙的电阻D．导体两端的电压为零时, 导体的电阻也为零【答案】D模块二欧姆定律的基本计算【例10】请计算以下题目：(1)电阻R1两端电压6V, R1阻值为1.5Ω, 通过R1的电流为_____A(2)电阻R阻值为6Ω, 其两端电压为3V, 通过R的电流为____mA, 当该电阻两端电压为0V时, 电阻为____Ω(3)通过电灯泡的电流是2A, 此时灯泡的阻值是55Ω, 灯泡两端的电压是______V;如果通过灯泡的电流为4A时, 如果假设灯泡的阻值不变, 那么灯泡两端的电压是_____V(4)变阻箱两端的电压为36V, 电阻调到_____时, 通过变阻箱的电流为1.2A. 电阻调到_____时, 通过变阻箱的电流为1.8A.【答案】(1)4、(2)500、6、(3)110、220、(4)30、20【例11】有两个电阻分别在各自的电路中, 它们两端的电压之比是1:2, 通过它们的电流之比是1:4, 则两电阻值之比为( )A．2:1 B．1:2 C．8:1 D．1:8【答案】 A【例12】 一段粗细均匀的电阻丝, 将它接在6V 的电源上时, 通过它的电流是0.5A, 如果把它对折起来, 拧成一股, 再接在这个电源上, 那么通过它的电流将是( )A ． 0.5AB ． 1AC ． 2AD ． 0.25A【答案】 C【例13】 一段导体两端的电压为4.5V 时, 导体中的电流是0.3A , 如果电压增大到6V , 导体中的电流多大? 如果导体中电流为100mA 时, 能否用最大量程为3V 的电压表测该导体两端的电压?【答案】 本题考查的知识点是电流与电压的关系, 这里要特别注意的是对于一段导体来说, 它的电阻是一定的, 加在导体两端的电压增大时, 通过导体的电流也增大; 通过导体的电流减小时, 导体两端的电压也减小．根据欧姆定律, 先求导体电阻R , 已知0.3A I =, 4.5V U =,根据U I R =, 则 4.5V150.3AU R I ===Ω再求两端电压为6V U '＝时的电流'6V'0.4A 15ΩU I R ===,导体中的电流为0.4A , 当通过导体的电流为100mA 0.1A I ''==时,导体两端电压为''U , 导体电阻R 不变．故有0.1A 15 1.5V 3V U I R ''''==⨯Ω=< 可以用最大量程为3V 的电压表测导体两端的电压．【例14】 (2012.11海淀期中)如图所示的电路中, 电源电压和灯泡电阻都保持不变. 开关S 闭合后, 电流表A 1、A 2的示数分别为0.9A 、0.4A. 若灯L 1的电阻为20Ω. 求：(1)电源电压; (2)灯L 2的电阻.【答案】 10V; 25Ω;【例15】 如图所示电路中, 电源电压36V U =不变, 电阻224R =Ω, 求：(1)当开关断开时, 电流表的读数为0.5A , 1R 的阻值和它两端的电压;(2)当开关闭合时, 电流表的读数和1R 两端的电压．【答案】 (1)开关断开时, 1R 与2R 串联, 电流0.5A I =,220.5A 2412V U IR ==⨯Ω=1236V 12V 24V U U U =-=-=, 1124V480.5AU R I ===Ω(2)当开关闭合时, 2R 被短路, 电路中只有1R , 此时电流表的读数为136V '0.75A 48ΩU I R ===1R 两端电压等于电源电压36V ．S VA 1A 2 L 2L 1【例16】 (2011天津)“等效替代法”是物理学中常用的一种方法. 若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同, 请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R 与R 1、R 2的关系式.【答案】 由并联电路电流关系，可得：I =I 1+I 21212U U U R R R =+又知：U =U 1=U 2代入上式可得：12111R R R =+（或1212R R R R R =+）【例17】 (2009北京)为了探究电阻串联的问题, 小芳设计了如图所示的实验电路, 其中1R 是电阻箱, 2R 是定值电阻, 1R 与2R 串联的总电阻(即等效电阻)用R 表示．电流表测量的是串联电路中的电流I , 电压表测量的是A 、B 两点间的电压U ．小芳通过实验记录的数据如下表所示．请根据表中实验数据, 归纳出总电阻R 跟电阻1R 的关系：__________________．1/R Ω5 10 15 25 35 45 /V U12121212 1212/A I 0.6 0.48 0.4 0.30.24 0.2/R Ω20 25 30 40 50 60【答案】 115R R =+Ω【例18】 两个电阻并联后的总电阻为4Ω, 其中一个电阻的阻值为12Ω, 另一个电阻的阻值为Ω; 若将这两个电阻串联, 总电阻为 Ω．【答案】 6 18模块三串并联电路中等效电阻与分电阻关系【例19】 阻值不同的两个电阻的电流强度随电压变化的I —U 图象如图所示．从图中得出的下列结论中正确的是( ) A ．R 1>R 2B ．R 1、R 2串联后的总电阻的I —U 图象在区域1C ．R 1、R 2并联后的总电阻的I —U 图象在区域3D ．R 1、R 2并联后的总电阻的I —U 图象在区域1【答案】 D【例20】 如图所示电路, 12R =Ω2,3R =Ω, 电源电压为6V , 当开关接a 时,电流表读数为0.5A , 求开关接b 时, 2R 两端电压多大．【答案】 开关接a 时, 123,,R R R 串联, 电路中电流为0.5A I =31212()U U U U U I R R =--=-+6V 0.5A (23) 3.5V =-⨯Ω+Ω=,33 3.5V 70.5AUR I ===Ω开关接b 时, 2R 与3R 串联, 电路中电流为'I , 电源电压不变．236V '0.6A 73U I R R ===+Ω+Ω, 220.6A 3 1.8V U I R ''==⨯Ω=所以开关接b 时, 2R 两端电压为1.8V.【例21】 (2012包头)如图所示的电路, 电源电压保持不变, 闭合开关S 1、S 2, 电压表示数为3V, 电流表示数为0.3A, 断开S 2后, 电压表示数为2V, 则下列判断正确的是( )A ．R 1阻值为20ΩB ．R 2阻值为10ΩC ．电源电压为3VD ．电源电压为2V【答案】 C 【解析】 闭合S 1, S 2 断开S 2图甲 图乙图甲: 电源电压U=U 1=3V R 1=U 1/I 1=10Ω 图乙: U 2’=U -U 1’=1V因串联, 电流相等 R 2:R 1=U 2’:U 1’=1：2 R 2=5Ω 故选C【例22】 现有分别标有“1A 5Ω，”和“2A 1Ω，”这样的两个电阻, 若将它们串联接入电路, 为使电阻不致烧坏, 则电阻两端的总电压不得超过多少伏? 若将它们并联接入电路, 则干路中电流不得超过多大?【答案】 电阻上标的1A 和2A 表示允许通过的最大电流值, 若电流超过此值, 电阻将被烧坏．电阻串联时, 电流相等, 故允许的最大电流当以1A 为准．电阻并联时, 电压相等, 由欧姆定律计算出两电阻允许的最大电压, 以其中较小值为准．两电阻串联时, 为使电阻不致烧坏, 电路中的电流不能超过1A , 则电源电压为： 112()U I R R =+1A (51)=⨯Ω+Ω6V ＝, 即电阻两端总电压不得超过6V 两电阻允许的最大电压分别为1111A 55V U I R =⨯Ω=＝ 2222A 12V U I R ==⨯Ω=两电阻并联时, 电压相等, 故电压不超过2V 时, 两电阻都不会被烧坏．通过1R 的电流为112V0.4A 5ΩU I R '===通过2R 的电流为222A I I '==, 故干路电流最大为120.4A 2A 2.4A I I I ''=+=+=【例23】 一个弧光灯正常工作时, 它两端的电压应是40V , 允许通过的电流为10A , 现要将其接入220V 的电路中, 可采用哪种方法使其正常工作( )A ．并联一个4Ω的电阻B ．串联一个4Ω的电阻C ．并联一个18Ω的电阻D ．串联一个18Ω的电阻【答案】 弧光灯电阻40V410AU R I ===Ω, 将弧光灯接入220V 电源中, 电流不能超过10A ,所以'220V'2210AU R I ===Ω, 因为电路中所需电阻大于弧光灯电阻,所以应串联一个'22418R R R =-=Ω-Ω=Ω串的电阻．选D 正确．【练1】(2007西城期末统考题)(多选)关于电流、电压和电阻, 下面说法正确的是( ) A．一段电路中有电流, 其两端就一定有电压B．电路两端有电压, 电路中就一定有电流C．电压、电流为零时, 导体的电阻不为零D．一段电路的电阻变小, 电路中的电流不一定变大【答案】A C【练2】由欧姆定律公式导出URI=, 对此表达式, 下面说法正确的是( )A．导体两端电压为零时, 导体的电阻为零B．导体两端电压越大, 导体的电阻越大C．通过导体的电流越大, 导体的电阻越小D．导体的阻值可用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示【答案】D【练3】一个电阻两端的电压是4V时, 通过的电流是0.2A, 导体的电阻是, 如果电阻两端的电压变为8V时, 通过电阻的电流是, 当电阻两端电压为零时, 导体的电阻是, 通过导体的电流是．【答案】20Ω0.4A 20Ω0A【练4】两个电阻并联后的总电阻为R, 将其中一个电阻变大, 则总电阻将( )A．变大B．变小C．不变D．无法确定【答案】A【练5】两个定值电阻的阻值分别为10Ω和30Ω, 允许通过的最大电流分别为1A和0.5A, 串联在电路中, 则加在它们两端的最大电压值为( )A．25V B．40V C．20V D．60V【答案】C【练6】(2012山东聊城)张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时, 用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象, 则a的电阻值为_____Ω, 将a、b串联接在电压为3V的电源上, 电路中的电流为_____A【答案】10 0.2【解析】根据R=U/I, R a=4.0V/0.4A=10Ω, R b=2.0V/0.4A=5Ωa、b电阻串联, I=U/( R a+ R b)=3V/15Ω=0.2A实战演练。
简单电路-讲义(教师版)
第五讲简单电路一、电荷、电流知识扫盲1电荷（1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．使物体带电的方法有：摩擦起电、接触起电、感应起电．（2）两种电荷：①正电荷：人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，用“”表示。
②负电荷：人们把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷，用“”表示。
③电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
④带电体的性质：带电体具有吸引轻小物体的性质。
（3）验电器：实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫验电器．如图所示（检验物体是否带电而不是所带电荷的性质）．（4）电荷守恒：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保存不变．电流（1）电流的定义：每秒中通过导体横截面的电量叫电流，用字母表示．单位：安培，符号．（2）电流的形成：电荷的定向移动形成电流．（3）电流的方向：物理学中规定正电荷的移动方向为电流的方向．小试牛刀1.下列事例中，属于静电（摩擦起电）现象的是（）①在干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘；A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆，能吸起纸屑；③将摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被吸引；④将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，会观察到细丝蓬散开来．【答案】D【解析】①在干燥的天气里，衣服由于摩擦带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，属于静电现象；②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆，由于带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引纸屑，属于静电现象；③摩擦过的气球由于带电所以能吸引头发，属于静电现象；④将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，塑料绳和手摩擦起电，塑料绳带了同种电荷相互排斥，所以会观察到细丝蓬散开来，属于静电现象．故选D ．【标注】【知识点】电路百步穿杨A.中正电荷通过棒流向，带正电荷B.中负电荷通过棒流向，带正电荷C.棒中有瞬间电流从流向，使张角变小D.棒中有持续电流从流向，使张角变大2.两个相同的验电器和，使带正电，不带电，用金属棒把、连接起来后如图所示则（ ）【答案】B【解析】带正电，不带电，用带绝缘柄的金属棒将，，两验电器的金属连接起来的瞬间，的自由电子流向，因失电子而带正电，负电荷定从到，电流方向与负电荷定向移动方向相反，所以电流从到，所B 正确，得到的电流是短暂的，不能得到持续电流，所以D 错误．故选B ．【标注】【知识点】验电器原理；电流的方向独步天下A.B.C.D.3.已知甲、乙、丙三个电荷，依次排列在同一直线上，且都处于静止状态，由此可以判断（ ）甲、乙、丙带同种电荷甲、丙带同种电荷，甲、乙带异种电荷甲、丙带同种电荷，甲、乙可能带同种电荷，也可能带异种电荷无论甲、乙、丙带何种电荷，均可能使它们同时静止【答案】B 【解析】分析乙平衡，说明甲对乙的力和丙对乙的力方向相反，因此要么都是吸引，要么都是排斥，所以甲、丙带同种电荷；再分析甲平衡，说明乙对甲的力和丙对甲的力方向相反，因此一定是一个吸引、一个排斥，所以乙、丙带异种电荷．故选B ．【标注】【知识点】电路二、电路知识扫盲2（1）容易导电的物体叫导体．常见的导体有：金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液．不容易导电的物体叫绝缘体．常见的绝缘体有：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．（2）导体和绝缘体是相对的．在一定条件下，可以相互转化．导体、绝缘体（1）电路的定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来的电流途径叫电路．（2）电路的基本组成：①电源：能够提供持续电流的装置叫做电源．电源的作用是把其他形式的能量转化成电能．②用电器：用电来工作，消耗电能的装置，如电灯、电铃、电扇等．③开关：用来接通或者断开电路的装置，起控制用电器的作用．电路④导线：导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电荷移动的通路．（3）电路的三种状态：①通路：处处连通的电路，也叫闭合电路，它是电路正常工作的状态．②开路：某处断开或电流无法通过的电路，又叫断路．③短路：分两种情况：一种是电流不经过用电器直接连到电源两极的电路．这种短路叫电源 短路，最易引发火灾，对电源危害也极大．第二种是用电器两端被一条导线连接起来，这种情况叫局部短路，被短路电器不能正常工作．（4）电路元件的连接要注意以下几个方面：①连接电路的过程中，开关必须先断开；②电源两极不允许用导线直接连接，以免损坏电源．（5）电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图．下面是几种常见电路元件符号：在画电路图时候，一定要规范，一般用电路元件符号表示电路中的实物，切忌将实物画到电路图中．（6）产生持续电流的条件：①必须有电源；②电路是闭合的．小试牛刀A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、铁块C.大地、人体、陶瓷D.陶瓷、干木、塑料4.下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（ ）【答案】D【解析】A ．碳棒、人体和大地都是导体，故A 错误；B ．水银、铜丝、铁块都是金属，是导体，故B 错误；C ．大地和人体是导体，故C 错误；D ．陶瓷、干木和塑料都是绝缘体，故D 正确．故选D ．【标注】【素养】运动与相互作用观念【知识点】常见导体和绝缘体A.B.C.D.5.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．下图中符合要求的电路图是（ ）【答案】A【解析】由题意可知，电灯是教室里的，使用的是照明电压，两盏灯必须是并联的；因为并联电路干路中的开关也可以控制整个电路，所以由一个开关同时控制两盏灯，则开关必须连在干路上，分析电路图可知A 选项符合题意．故选A ．【标注】【知识点】电路的设计百步穿杨（1）（2）6.请按要求完成电学作图．将图中的各器材按要求连成电路．要求：①两开关都闭合时两灯都亮，②只闭合时只有灯亮，③只闭合时两灯都不亮．如图甲示的实物中，若、断开，闭合，请在下面虚线框中画出其对应的电路图．【答案】（1）（2）【解析】（1）（2）只闭合时只有灯亮，则与灯串联；只闭合时两灯都不亮，接在支路中；两开关都闭合时两灯都亮，两灯互不影响能独立工作，两灯是并联的，开关接在干路中．故如答案图．根据题意确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．故如答案图．【标注】【知识点】实物图转化电路图独步天下7.小华在学习了电路之后，自己设计了如图所示的电路，对于该电路：（1）（2）（3）要电路组成串联电路，只需闭合开关 ．要电路组成并联电路，只需闭合开关 ．若同时闭合三个开关，会使得电路元件中的 被短接．（选填“电源、、”）【答案】（1）（2）（3）、电源【解析】（1）（2）（3）由图可知，要使灯、组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端（电流只有一条路径），则需闭合开关．故答案为：．两个灯泡并列地连在一起，然后再接入电路中，这两个灯泡的连接方式叫并联．要使电路组成并联电路，即灯、并联，由图知将灯的右接线柱与灯的右接线连接在一起，再将灯、的左接线柱与灯的左接线柱连接在一起即可，故需要将开关、闭合，断开，此时它们是并联的．故答案为：、．若同时闭合三个开关，电流不经过用电器直接从电源正极流回电源负极，因此会形成电源短路（即电源被短接），该现象是绝对不允许的．故答案为：电源．【标注】【知识点】电路的设计；电路三种状态的判断（1）8.某同学连接了四个电路如图所示：已造成短路的是 图，闭合开关后会出现短路的是 图．（2）组成串联电路的是图，组成并联电路的是图．(2分)【答案】（1）（2）D ; AB ; C【解析】（1）（2）A图：闭合开关后，电流从正极直接回到负极，造成短路；B图：从正极开始连接，依次经过灯泡、开关、另一个灯泡回到负极，该电路为串联电路；C图：从正极开始连接，经过开关后分支，分别经两个灯泡后回到负极；两只灯泡并联；D图：电流直接从正极回到了负极，开关不起任何作用．所以已造成短路的有D；闭合开关后会出现短路的有A；组成串联电路的有B；组成并联电路的有C．故答案为：D；A．解析见（1）【标注】【知识点】电路三种状态的判断；串、并联电路的识别三、电流、电压、电阻知识扫盲31、电流的强弱：电流强度（简称电流）是表示电流强弱的物理量，通常用字母代表，它的单位是安培，简称安，符号是．其单位换算：2、电路中电流的大小可以用电流表来测量．正确使用电流表，应做到“四会”．（1）会接：①电流表必须串联在待测电路中．②必须使电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出．③电流表电阻非常小，分析电路时，常把它看作导线．注意：绝对不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接在电源两极上，否则会烧坏电流表．（2）会选：电流及电流表的使用① 在接入电路前，先估算电流大小，若待测电流小于，应选量程，若待测电流在之间，应选量程．② 如果不能估算，应先接大量程接线柱，试触后再根据读数接到相应的接线柱上．～～～（3）会试：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针的偏转情况：① 指针不偏转，可能是待测电路开路，电流表中无电流，也可能是电流表本身有故障，应加以排除．② 指针反向偏转，可能是正、负接线柱接反，应改接．③ 指针正向偏转过大，超过最大刻度，是量程选择偏小，应改接较大量程．④ 指针偏转很小刻度，是量程选择偏大，应改接较小量程．（4）会读：会读的关键是能够根据所选的量程，正确判断出最小刻度值是多少安，再根据指针的位置，正确读出所表示的电流值．另外，电流表使用前还应检查指针是否指在零刻度处．若有偏差，可旋转电流表正面中间的调零螺旋使指针指在零刻度线．1．电压（1）电压是形成电流的原因．（2）电压用字母表示．电压的国际单位是伏特（），常用的还有千伏（）、毫伏（）、 微伏（），，，．电压是电源提供的，不同的电源所提供的电压不同，一节干电池电压为，一节铅蓄电池电压为，照明电路正常电压为 ．（3）对人体安全的电压不高于．2、电压表（1）测量电路中两点之间电压大小的仪表叫做电压表．（2）电压表的电阻非常大，相当于断路．在接入电路中时我们一般不考虑有电流流过．（3）电压表的外部特征① 表盘上的标度分为上下两行，上面的标度从，小面的标度从．读数下面有个醒目的，以区分电压表和电流表．② 调零旋钮：在没有电压的情况下调节指针的位置．③ 接线柱：我们实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有“”、“”和“”，测量电压时，将“”和“”其中的一个和“”接入电路．电压及电压表～～（4）电压表使用时注意事项① 在测量电压前，如果电压表的指针没有指在“”的位置，需要调节表盘下面的调零旋钮，把指针调节到指“”的位置．② 电压表应该并联在被测量电路的两端．③ 电流要从电压表有“”或“”的接线柱流入，再从标有“-”号的接线柱流出来．④ 在不能预先估计被测电压大小时，可以先使用的量程，将开关瞬间闭合再断开，看指针的偏转情况．若指针偏转超出量程，要换更大量程的电压表；如指针的偏转不大于，但是大于，应该使用的量程，如果偏转小于，应该改用的量程测量．⑤ 读数时，视线要与表盘垂直．小试牛刀A.两端的电压B.和两端的电压C.和电源两端电压D.电源两端电压9.在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（ ）【答案】B【解析】由图可知与和并联，可测量和两端电压．故选B ．【标注】【知识点】电压表的使用（调零，连接，量程选择）A. B.C. D.10.下列四个电路中，电流表能测量通过灯电流的是（ ）【答案】C【解析】A．导线直接接在灯两端，闭合开关后，两灯被短路；此时电流表直接接在电源两极上，相当于导线不经用电器直拉接在电源两极上，所以也会造成电源短路，故A错误；B．两灯并联，电流表在干路上，测量的是干路的总电流，故B错误；C．两灯并联，电流表与串联，测量的是的电流，故C正确；D．两灯并联，电流表“负极”未接入电路，故D错误．故选C．【标注】【知识点】电流表的使用（调零，连接，量程选择）百步穿杨11.如图所示的电路，开关闭合时电流表（甲）测量的是通过的电流（选填“”、“”或“和”），电流表（乙）测量的是通过的电流（选填“”、“”或“和”）．和两只灯泡是关系（选填“串联”或“并联”）．【答案】 ; 和 ; 并联【解析】两个电灯并联，电流表甲测量灯泡的电流，电流表乙在干路上，测量的是灯泡和灯泡的电流，故电流表甲与串联，开关在干路上．故答案为：；和；并联．【标注】【知识点】电路的状态独步天下12.如图所示，电源电压不变，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为．那么下列说法中不正确的是（）A.电源电压为 B.两端电压为C.将电压表换成电流表，则亮，不亮D.将电压表换成电流表，则与并联【答案】BD 【解析】．闭合开关时，、串联，测电源的电压，测两端的电压；所以电源的电压，；由串联电路的电压特点可得，两端电压，故A 正确，B 错误；C ．将电压表换成电流表时，电路为的简单电路，电流表测通过的电流，被短路；所以亮，不亮，故C 正确；D ．电流表相当于导线，若将电压表换成电流表，则电源短路，故D 错误．故选BD ．【标注】【知识点】串联电路电压特点及计算（1）电阻定义及符号：①物理意义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，用字母表示．②定义：导体的电阻等于导体两端的电压和通过导体的电流的比值．③公式：电阻＝电压/电流，数学表达式：(计算式)④表达式的理解：导体的电阻是导体本身的一种性质，是表示电阻大小的量度，而不是决定 电阻大小的决定式．电阻及变阻器⑤电阻的测量：可以根据，用电压表和电流表测量电阻的方法，称为伏安法．（2）单位：①国际单位：欧姆（）．规定：如果导体两端的电压是，通过导体的电流是，这段导体的电阻是．②常用单位：千欧（）、兆欧（）．③换算：，（3）导体的电阻是导体本身的一种性质，它跟导体两端是否有电压以及导体中是否有电流无关，导体电阻的大小跟导体的材料，长度，横截面积和温度有关．（4）滑动变阻器①滑动变阻器在电路中，用表示．②原理：滑动变阻器利用的是电阻大小与导体的长度有关的规律，即电阻长度越长，电阻大．③特点：滑动变阻器可以连续地改变接入电路电阻的大小，但是不能知道接入电路的电阻的准确阻值．（5）电阻箱①作用：电阻箱是一个可以读出电阻大小的，电阻可以改变的仪器．它在电路中起到了控制电流和电压的作用．②读数方法：各旋盘对应的小三角指示点的示数乘以面板上标记倍数，然后加在一起，就是电阻箱接入电路中的阻值．小试牛刀A.B.C.D.13.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）【答案】D【解析】A ．滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，与题意不符；B ．滑动变阻器被短路，滑动变阻器没有电阻接入电路，移动滑片不能改变电路的电阻，与题意不符；C ．滑动变阻器为定值电阻接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝不变，电阻不变，与题意不符；D ．滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，与题意相符．故选D ．【标注】【知识点】电压的认识14.如图所示，电阻箱的示数为（ ）．A. B. C.D.【答案】C【解析】电阻箱的示数：．故选C ．【标注】【知识点】电阻箱的读数百步穿杨A.B.C.D.15.实验室中常用的小灯泡、电流表、电压表的电阻分别为、、表示, 则三者电阻大小关系为（）【答案】B【解析】电压表相当于断路，其实本质就是电阻很大，几千欧姆；电流表相当于导线，本质就是电阻很小，不到欧姆；灯泡是用电器，电阻十几、几十欧姆，因此，电阻从大到小排列是电压表电阻大于灯泡电阻大于电流表电阻．故选B ．【标注】【知识点】电压的认识独步天下16.如图所示，电源电压不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片自向移动的过程中（ ）A.B.C.D.电压表示数变大，示数变大，电流表示数变大电压表示数不变，示数变大，电流表示数变小电压表示数不变，示数变小，电流表示数变大电压表示数变小，示数变大，电流表示数变小【答案】D【解析】由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测两端的电压，测两端的电压；闭合开关后，滑动变阻器滑片自向移动时，接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，∵，∴电路中的电流变小，即电流表的示数变小；∵，∴定值电阻两端的电压变小，即电压表的示数变小；∵串联电路总电压等于各分电压之和，∴滑动变阻器两端的电压变大，即的示数变大．故选D ．【标注】【知识点】电表示数变化问题（定性分析）17.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关；导体的材料有关．实验室提供发根电阻丝，其规格、材料如下表所示．编号材料长度/横截面积/镍铬合金（1）（2）（3）（4）镍铬合金镍铬合金锰铜合金按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小．为了验证猜想，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验．分别将和两电阻丝接入图电路中两点间．电流表示数不相同．由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关．要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻．小明的实验方案的操作过程均正确，两表的连接的示数如图所示．但通过观察发现电流表指针偏转角度过 ．这样会导致实验误差较大，解决这一问题的措施是 ．【答案】（1）（2）（3）（4）电流表示数导体的材料小 ; 换用量程【解析】（1）（2）（3）（4）在、之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比导体电阻的大小．故答案为：电流表示数．要验证猜想①：导体的电阻可能导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为、的两根电阻丝进行实验；故答案为：、．由表中数据可知，、两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同，将和两电阻丝接入图1电路中、两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关；故答案为：导体的材料．由图2所示电流指针偏转过小，电流表读数误差较大，会增大实验误差，使食盐误差偏大；电流表换用小量程，可以减小读数误差，从而减小实验误差．故答案为：小；电流表改用小量程．【标注】【知识点】 探究影响导体电阻大小因素、、四、串并联电路特征知识扫盲4串并联电路特征（1）串并联电路电流特点：在串联电路中，各处的电流相等．在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．（2）串并联电路电压特点：串联电路电压的特点：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和：并联电路电压的特点：并联电路中各支路两端的电压都相等：（3）串并联电路电阻特点：1）电阻串联：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，即①串联的实质是：增加导体的长度．②当个阻值为的电阻串联时，电阻关系可简化为．③当只有两个电阻串联时：2）电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数和，即．①并联的实质是：增加导体的横截面积．②当个电阻均为，则上式化简为．③当两个电阻并联时，上式可写为．小试牛刀18.在图中，当开关闭合，测得通过点和点的电流都是，则甲图中通过点处的电流是，通过处电流是，乙图中通过点的电流是，通过点的电流是，串联电路中电流规律是：．【答案】 ; ; ; ; 串联电路中各处的电流都相等【解析】由图甲可知，两种灯泡串联，根据串联电路中各处的电流都相等可知：；又知：；故、点处的电流都是；由图乙可知：两只灯泡是并联，根据并联电路中总电流等于各支路电流的和可得：；又知：；故．故答案为：；；；；串联电路中各处的电流都相等．【标注】【知识点】串联电路的电流特点及计算；并联电路的电流特点及计算（1）（2）（3）（4）19.认真观察分析电路图并解答下面的问题：如果要使灯、串联，则应闭合开关 、断开开关 ．如果串联时电流表的示数为，则通过的电流和通过的电流是多少？闭合开关 、断开开关 ，灯、构成并联．如果并联时电流表的示数为，通过的电流为，计算得出通过的电流．【答案】（1）（2）（3）（4）; ；;、、【解析】（1）（2）（3）（4）当闭合开关，断开开关、时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的．故答案为：；．已知两盏灯泡是串联在一起的，故通过两盏灯泡的电流是相等的，即都等于电流表的示数，．故答案为：；．当闭合开关、，断开开关时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，它们这种连接方式是并联．故答案为：；．并联电路中，各支路电流之和等于干路电流，故通过的电流．故答案为：．【标注】【知识点】电路的设计；串联电路的电流特点及计算；并联电路的电流特点及计算、、百步穿杨A.B.C.D.20.如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（ ）若甲乙都是电压表，、都闭合，则和并联若甲乙都是电流表，闭合、断开，则和是串联若甲是电流表，乙是电压表，闭合断开，则甲表测电流若甲是电压表，乙是电流表，闭合、断开，则甲表测电源电压【答案】D【解析】A ．若甲乙都是电压表，、都闭合，电流只有一条路径，则和串联，故A 错误；B ．若甲乙都是电流表，闭合、断开，电流有两条路径，分别经过两个电阻，则和是并联，故B 错误；C ．若甲电流表，乙是电压表，闭合、断开，电路中的简单电路，则甲表测电流，故C 错误；D ．若甲是电压表，乙是电流表，闭合、断开，则甲表串联在了干路中，测的是电源电压，故D 正确．故选D．【标注】【题型】串、并联电路的识别独步天下（1）12（2）21.如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“，”（即灯泡两端允许加的最大电压不能超过，流过的最大电流不超过，否则灯泡会烧坏）的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为 ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了的电压．在测两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的接点不动，只断开接点，并改接到接点上，小明用上面的方法能否测出两端的电压？为什么？答： ．调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为）.突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 ．A ．一盏灯断路，另一盏灯完好B ．一盏灯短路，另一盏灯完好为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A ．规格仍为“，”的灯泡； B ．符合要求的电压表；。
电流表和电压表(教师版)
电流表和电压表1、电流表和电压表的使用；2、电路中电流表和电压表的判别；3、串、并联电路中电流、电压规律；4、根据电表读数判断电路故障。
一电流表1.电流表的使用使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因：电流表相当于一根导线。
要点诠释：（1）“正进负出”电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。
（2）危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏表。
（3）选择量程：实验室用电流表有两个量程，0～0.6A和0～3A。
测量时，先选大量程，闭合开关试触，若被测电流在0．6A～3A之间，可以测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程。
二电压表1.电压表的使用：（1）电压表要并联在被测电路两端；（2）连接电压表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的量程。
要点诠释：1.因为电压表本身对电流的阻碍很大，所以把它并联在电路上时，几乎不起分流作用，对被测电路的影响很小，原被测电路两端的电压不至于有明显改变。
如果把电压表串联在被测电路中，由于电压表对电流的阻碍很大，会使原来的电路无法正常工作。
三、电路图中电流表和电压表1、电路中，电压表可以去掉，电流表相当于导线，任何情况都通用。
物理就可以轻松解决。
2、电流表（1）电流流向法那一个用电器的电流流过了电流表，那电流表测的就是这个用电器的电流。
若所有的电器的电流都流过电流表，那测的就是总电流。
（2）断路法电流表要与所测的那部分电路串联，根据串联电路的特点（某处断开，所串联的每个部分都没有电流通过）因此我们首先可以把所要判断的电流表去掉，使该处形成断路；接着我们分析那一部分没有电流通过，则电流表就是测量这一部分的电流。
新人教版电流的测量教案
新人教版电流的测量教案一、教学目标1. 知识与技能目标a. 了解电流的概念和特点；b. 掌握电流的测量方法和仪器；c. 能够正确使用电流表测量电流；d. 能够分析电流测量中可能出现的问题并解决。
2. 过程与方法目标a. 培养学生动手能力；b. 培养学生观察、实验和分析问题的能力；c. 培养学生合作学习的能力。
3. 情感态度价值观目标a. 培养学生对实验科学的兴趣；b. 培养学生对实验数据的严谨态度；c. 培养学生对实验结果的质疑和验证的态度。
二、教学重点与难点1. 教学重点a. 电流的概念和特点；b. 电流的测量方法和仪器；c. 电流表的使用方法；d. 电流测量中可能出现的问题分析和解决。
2. 教学难点a. 电流表的使用方法；b. 电流测量中可能出现的问题分析和解决。
三、教学过程1. 导入新知识通过引导学生观察电路中的电流表，并提出问题：电流是什么？如何测量电流？引出本节课的学习内容。
2. 讲解电流的概念和特点通过教师讲解和示范，让学生了解电流的概念和特点，如电流的方向、大小和单位等。
3. 介绍电流的测量方法和仪器通过教师讲解和实物展示，介绍电流的测量方法和常用的电流测量仪器，如电流表和万用表等。
4. 演示电流表的使用方法通过教师演示，让学生了解电流表的使用方法，包括接线、量程选择和读数等。
5. 学生实际操作让学生分组进行实际操作，使用电流表测量不同电路中的电流，并记录实验数据。
6. 分析电流测量中可能出现的问题并解决引导学生分析实验中可能出现的问题，如接线错误、量程选择不当等，并讨论解决方法。
7. 总结与展望教师对本节课的内容进行总结，强调电流测量的重要性，并展望下节课的学习内容。
四、教学反思本节课主要围绕电流的测量展开，通过导入新知识、讲解、演示和实际操作等多种教学手段，使学生全面了解了电流的概念、特点、测量方法和仪器。
在教学过程中，学生积极参与实际操作，提高了他们的动手能力和观察、分析问题的能力。
《电流和电路》(教师用)
电路1.物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在作战时被用来破坏敌方的供电设施。
这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是__________(填“导体”或“绝缘体”)；飘落到供电设备上会造成__________ (填“断路”或“短路”)从而使供电系统瘫痪。
思路解析：石墨能够导电，石墨丝将供电设备的电线连接起来，从而达到使供电设备瘫痪的目的。
答案：导体短路2.电路图是指用__________来表示电路连接的图。
常用的元件符号，如代表__________，代表__________，代表__________，代表__________，代表__________。
思路解析：本节是我们接触电路的开始，能够准确识别各种电路中常用的符号是进一步学习的基础。
答案：符号灯泡电动机电阻开关电池3.只有电路时__________，电路中才有电流，如果电路没有闭合，或者导线没有连接好，电路在某处断开，这种状态叫做__________；直接用导线将电源两极连接起来叫做__________。
思路解析：只有连通的电路中才会有电流通过，电路中有断开的状态叫做断路，直接用导线连接电源两极的状态叫做短路。
短路是一种危险的电路连接状态，容易烧毁电源，甚至引起火灾。
答案：闭合断路短路10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.(1)电池用久了以后电能都消耗掉了，电池是一种消耗电能的装置。
（）(2)电炉通电后暖烘烘的，电炉通电后能产生热，电炉是一种提供电能的装置。
（）(3)电动机通电后才能转动，它是一种消耗电能的装置。
（）(4)发电机能发电，它是提供电能的装置。
（）思路解析：（1）电池是把其他形式的能量转化成电能，电池是提供电能的装置。
（2）电炉工作时消耗电能，电炉是消耗电能的装置。
（3）电动机是用电器。
（4）发电机、电池都是电源。
答案：(1)×(2)×(3)√(4)√2.如图5-2-1所示，开关S的作用是（）图5-2-1A.控制整个电路B.只控制灯L1C.只控制灯L2D.控制L1和L2思路解析：分析电路：电流从电源的正极出发，分成两路，一路流过L1，然后回到电源负极，构成一闭合回路；另一路流过开关S和灯L2，然后回到电源负极，可见S只控制灯L2。
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电流一、电荷的定向移动形成电流，电流通过小灯泡使小灯泡发光电流的自述嗨，我是电流，人们说我很多方面与水流很像，因为水流有方向，我也有。
人们规定我的方向时，还没发现电子。
但由于需要，不得不规定了一个方向。
人们想当然认为，我是由电源正极通过导体流向负极的。
但后来，发现了金属导体中电流是带负电荷的自由电子在电路中流动，由负极经过导体流向正极。
当明确了电荷流动的真实方向后，人们想改已不可能，那要修改以前所有的书籍。
更重要的原因是规定的方向与分析的结果是没有影响的，如果有影响，无论如何也要改。
所以，国际上，我的方向就是正电荷从电源的正极经过导线流向负极，与电子的移动方向相反。
二、电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流方向电源外部电路的电流是从电源正极流向负极三、表示电流的大小符号:I单位：主单位:安培简称:安符号: A常用单位：毫安（mA）微安（μA）单位换算：仪器：电流表电流表的符号：A mAA310 1=仔细观察你桌子上的电流表刻度，把大小量程、一大格、小格的电流值填入❶正确选择量程，试触法❷电流表串联在被测电路中❸使电流从电流表的“+”接线柱流进, “－”接线柱流出。
❹绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极,不能和用电器并联.练习题1、串联电路中，各处电流相等即 I＝I1＝I2。
2.并联电路中，干路电流等于各支路电流之和即 I＝I1+I2。
2、图1中小灯泡发光时，灯丝中自由电子移动方向由A到B，则电流方向是由______到________，电池____端是正极，_____端是负极。
3.B，A，C，D3、如图3所示连入某电路的安培表，使用的是______和______两个接线柱，量程是__ _____，刻度盘上每个大格表示_________安培，每个小格表示________安培，若通过安培表的电流强度是1.2安培，请你在图示刻度盘上画出表针的位置。
4、分别读出图4—16中电流表的示数，Ia= 0.7 安，Ib＝ 0.24 安。
5、在使用电流表的规则中，下列说法不正确的是 ( D )A.电流表要串联在电路中B.必须使电流从“牛”接线柱流进电流表，从“—”接线柱流出电流表C. 被测电流不要超过电流表的量程D.可以把电流表直接连在电源的两极上6、某同学用电流表测量流过电灯的电流大小，所接电流表的量程为0～0.6安，但刻度盘上只能看清0～3安量程的刻度，发现指针在2.4安刻度线上，则该同学测得的电流大小为 ( C )A.2.4安B.0.12安C. 0.48安D.1.2安7、使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为 ( D )A.流过电流表的电流太小，不能测出电流值B.流过电流表的电流太小，会损坏电流表C流过电流表的电流太大，不能测出电流值D.流过电流表的电流太大，会损坏电流表8、关于串联电路，下列说法中正确的是：（）A. 串联电路中，只要有一处断开，就处处无电流。
B. 串联电路中，只要有一盏灯被短路，其余各灯就都不亮。
C. 马路上的电灯，一起亮，一起灭，可知它们是串联的。
D. 串联电路中的各用电器之间是互不影响的。
9、某同学在使用电流表时，本应使用“＋”和“3”两个接线柱，但误将“＋”和“0.6”两个接线柱接入电路，电流从“＋”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的可能后果是：（）A. 指针不动。
B. 指针摆动的角度小了。
C. 指针反向摆动。
D. 指针摆动角度太大，电流表可能被烧坏。
10、从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子撞击在电视机荧光屏上，使屏发光，则在显像管内（）．A．电流方向从灯丝到荧光屏B．电流方向从荧光屏到灯丝C．显像管内是真空的，无法通过电流D．电流方向不断变化11、关于电流方向，以下说法中正确的是（）．A．金属导体中是自由电子定向移动形成电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流方向B．在导电溶液中有可以自由移动的正．负离子，所以电流方向不能确定C．金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反D．任何导体中电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向12、下列用电流表测L1的电流图中，电流表连接正确的是 ( A )13、如图所示，某同学用一双量程的电流表研究串联电路中灯L 1和L 2的电流关系，当将电流表接在图甲中a 处和b 处时，指针位置分别如图乙和图丙所示。
下列说法中正确的是（ ）A 、电路中a 处和b 处的电流的大小不相等B 、图乙中电流的读数要大一些C 、两次使用的量程不一样，乙图中使用的是0~3A 的量程D 、两次使用的量程不一样，丙图中使用的是0~3A 的量程14、两只灯泡接在电路中，电流表测得通过它们的电流值相等，由此可以判断两灯的连接情况是（ ）A.一定是串联B.一定是并联C.可能串联，也可能并联D.无法确定 15、如图4所示，图A 中安培表测量灯_____或灯______的电流强度，图B 中安培表测量的是____________的电流强度，图C 中安培表测量的是灯______的电流强度。
请在图上标出所用安培表的“＋”“－”接线柱。
16、如图10所示的电路中，安培表的示数是0.5安培，如果把灯和安培表的位置互换一下，安培表的示数应是__________安培，标出流入灯泡的电流 方向和安培表的“＋”“－”接线柱。
17、单位换算3.5安培= 毫安= 微安 0.85毫安= 安培= 微安丙乙18、如图所示，如果连接的是‘0-0.6A’,此时电流表的读数为，每1小格为 A; 如果连接的是‘0-3A’,此时电流表的读数为，每1小格为A;10.正，灯丝，负，等于19、下列变换正确的是 ( )20、如图6所示电路中叙述正确的是（）21、用安培表测量通过灯L2的电流强度图12（）22. 如图所示电路，当电键S闭合时，关于三只测量电路中电流表示数，正确的说法是：（）A. 1表的示数最大。
B. 2表的示数最大。
C. 3表的示数最大。
D. 三只都要被损坏。
23、在图5-5-5所示的电路中，当开关S闭合后，电流表测的是通过________的电流。
图5-5-524、如图所示，当开关S 1闭合，S 2断开时，电流表A 的示数为0.24 A ，则通过灯L 1的电流是____________，通过灯L 2的电流是____________；当S 1和S 2都闭合时，电流表的示数为0.56 A ，则此时通过灯L 1电流为____________，通过灯L 2的电流为____________。
25、 10 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA ，则通过每个小灯泡的电流是（ ）A 、0.1mAB 、10mAC 、0.1AD 、1000mA26、 三个相同的灯泡L 1、L 2、L 3组成如图所示的电路，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为I1、I2、I 3，则它们之间的关系是（ ） A 、I 1＝I 2 B 、I 3＝I 1＋I 2 C 、I 1＝I 2＋I 3 D 、I 2＝I 327、 如图，三个电流表A 1 、A 2、、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3 ，它们的大小关系是：( ) A 、I 1＝I 2＝I 3 B 、I 1>I 2＝I 3 C 、I 1>I 2>I 3 D 、I 1> I 3> I 228、 如图所示，通过L 1的电流和通过L 2的电流之比是2∶1，则A 1表和A 2表的示数之比是：( )A 、2∶3B 、3∶1C 、1∶2D 、2∶129、如图所示电路，将和都闭合后，下列说法正确的是（ ）A ．串联B ．并联C ．混联D ．电源被短路30、用电流表测量通过小灯泡1L 的电流强度，如图的四个电路中，正确的是（ ）．31、如图所示电路中，哪种接法会烧坏电流表？（ ）32、下面电路中电流表计数如图所示，则流过R1与R2的电流分别是（ ） A ．0.4A 和1A B ．1A 和0.6A C ．0.4A 和0.6A D ．0.6A 和0.4A33、如图所示，三个电流表321,,A A A 的示数分别是321,,I I I ，它们的关系是（ ） A 、321I I I << B 、321I I I += C 、321I I I ==D 、321I I I >>34、如图4——24所示，若电流表A 1的示数为0.4安，电流表A 2的示数为0.1安，则电流表A 的示数为( C )A.0.4安B.0.1安C.0.5安D.0.3安 35、如图4——25，当开关S 闭合、S 1打开时，电流表A 的示数为I 。
当开关S 、S 1都闭合时，电流表A 的示数为I ＇。
比较I 、I ＇大小正确的是( C ) A.I ＝I ＇ B.I>I ＇ C. I<I ＇ D.无法比较36、下列图示的几个电路中，电流表接法错误的是（ ）R1R2S A1A2A1A2三、实验题： 1.如图所示，试将图8中电路元件照图7所示电路图连线，连线不要交叉。
2.如图9所示，是测量电流强度的连线图，请画出它的电路图。
3.将图4—20中的元件连接。
要求灯泡L 1、L 2并联，电流表测灯L 1中的电流，开关S 1控制整个电路，S 2只控制灯L 2。
4.把上题中实物电路画成电路图。
5.要求S 为总开关，S 1控制L 1，S 2控制L 2，L 1、L 2并联，画出电路图，连接实物图4—13。
6、按照图中电路图，将对应右图各实物元件连接起来。
L1L2L3321SS纪老师讲义乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难.父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观.一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里.第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:为什么不玩那些玩具呢?玩了就会坏的.孩子仍在哭泣.父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么.告诉你,爸爸.那孩子得意洋洋地向父亲宣称,我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!圣杯提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿.2013物理教师版- 11 -。