2018年秋九年级数学上册 23.3 课题学习 图案设计练习课件 (新版)新人教版
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九年级数学上册 23.3 课题学习 图案设计课件 (新版)新人教版
新课导入
这些(zhèxiē)图案 有什么共同特征？
第一页，共29页。
生活中我们会看到很多由一些几何图形组 成的优美(yōuměi)图案。
第二页，共29页。
第三页，共29页。
第四页，共29页。
教学目标
【知识与能力】 利用图形(túxíng)的平移、轴对称、旋转变换 设计组合图案。 了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、 旋转……，理解简单图案设计的意图。 认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用， 能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设 计出简单的图案。
第十六页，共29页。
组合(zǔhé) 美
第十七页，共29页。
组合(zǔhé)美
第十八页，共29页。
组合(zǔhé)美
★★★
★★★
★★★★★ ★★★★★
★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★
★★★
★
第十九页，共29页。
运动(yùndòng)美
第二十页，共29页。
运动 (yùndòng)美
精神
第七页，共29页。
教学重难点
➢利用各种图形变换设计组合图案(tú àn). ➢ 将基本图形创造性地应用平移、轴对称、旋 转等变换设计出和谐、丰富、美观的组合图案 (tú àn).
第八页，共29页。
经过旋转、轴对 称、平移变换
第九页，共29页。
这幅图案(tú àn)是怎样制作的？
第十页，共29页。
第二十七页，共29页。
随堂练习
你能用圆规(yቤተ መጻሕፍቲ ባይዱánguī)作出如图所示的图案吗?
第二十八页，共29页。
注意(zhùyì)! 半径能不能变。
第二十九页，共29页。
这些(zhèxiē)图案 有什么共同特征？
第一页，共29页。
生活中我们会看到很多由一些几何图形组 成的优美(yōuměi)图案。
第二页，共29页。
第三页，共29页。
第四页，共29页。
教学目标
【知识与能力】 利用图形(túxíng)的平移、轴对称、旋转变换 设计组合图案。 了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、 旋转……，理解简单图案设计的意图。 认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用， 能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设 计出简单的图案。
第十六页，共29页。
组合(zǔhé) 美
第十七页，共29页。
组合(zǔhé)美
第十八页，共29页。
组合(zǔhé)美
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★★★★★★★★★★★
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运动(yùndòng)美
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运动 (yùndòng)美
精神
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教学重难点
➢利用各种图形变换设计组合图案(tú àn). ➢ 将基本图形创造性地应用平移、轴对称、旋 转等变换设计出和谐、丰富、美观的组合图案 (tú àn).
第八页，共29页。
经过旋转、轴对 称、平移变换
第九页，共29页。
这幅图案(tú àn)是怎样制作的？
第十页，共29页。
第二十七页，共29页。
随堂练习
你能用圆规(yቤተ መጻሕፍቲ ባይዱánguī)作出如图所示的图案吗?
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注意(zhùyì)! 半径能不能变。
第二十九页，共29页。
九年级数学上册 23.3 课题学习 图案设计课件 (新版)新
◆反馈演练
§基础夯实 §能力跃升 §思维拓展
◆要点导航 ◆典例全解
▲题型一 ▲题型二
◆反馈演练
§基础夯实 §能力跃升 §思维拓展
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▲题型一 ▲题型二
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