小学阶段动词的过去式归类(英语知识巩固)

小学生常用动词过去式过去分词表(全面完整版)

小学生常用动词过去式过去分词表(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

规则动词的过去式变化如下：1 一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：worked played wanted acted2 以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped3 以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied4 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew英语不规则动词过去式、过去分词表（1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）cost--cost cut（割）--cut--cut hit（打）--hit-- hithurt 伤害）--hurt-- hurt let（让）--let --let put（放）--put --put read （读）--read-- read(2) AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）--beat-- beaten(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）--became—becomecome（来）--came --come run（跑）--ran --run(4) ABB型（过去式与过去分词同形）dig（挖）--dug-- dug get（得到）--got—got hang（吊死）--hanged—hangedhang（悬挂）--hung–hunghold（抓住）--held --held sit（坐）--sat –satshine（照耀）--shone --shone win （赢）--won –wonmeet（遇见）--met --met keep（保持）--kept—keptsleep（睡）--slept-- slept lose（丢失）--lost –lostsweep（扫）--swept-- swept feel（感觉）--felt --feltsmell（闻）-smelt --smelt leave（离开）--left –leftbuild（建设）--built --built lend（借出）--lent –lentsend （传送）--sent—sentspend（花费）--spent –spentburn （燃烧）--burnt-- burnt learn（学习）--learnt –learntmean（意思是）--meant --meant catch（抓住）--caught --caughtteach（教）--taught-- taught bring（带来）--brought—broughtfight （战斗）--fought --fought buy（买）--bought—boughtthink（想）--thought --thought stand（站）--stood --stoodhear （听见）--heard --heard sell（卖）--sold –soldtell（告诉）--told-- told say（说）--said—saidfind（找到）--found --found have/has（有）--had –hadmake（制造）--made --made understand明白--understood --understood (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）do（做）--did --done be ( am, is, are )（是）--was, were –been go（去）--went—gone eat（吃）--ate --eatenbegin（开始）--began-- begun drink（喝）--drank –drunkring（铃响）--rang-- rung sing （唱）--sang –sungswim（游泳）--swam --swum blow（吹）--blew—blowndraw（画）--drew --drawn fly（飞）--flew –flowngrow（生长）--grew –grownknow（知道）--knew—knownthrow（投掷）--threw-- thrown show（出示）--showed –shownbreak（打破）--broke --broken choose（选择）--chose—chosenwake（醒）--woke –wokefall（落下）--fell—fallenspeak（说，讲）--spoke --spoken drive（驾驶）--drove --drivengive（给）--gave-- given rise（升高）--rose –risentake（取）--took --taken mistake（弄错）--mistook—mistakenride（骑）--rode --ridden write（写）--wrote-- writtenlie（平躺）--lay --lain see（看见）--saw -- seenwear（穿）wore worn forget（忘记）--forgot-- forgotten (forgot)直接加edwalk走____________climb爬_____________turn转弯____________learn学习_____________cook dinner做饭____________ play the piano弹钢琴____________visit grandparents看望（外）祖父母__________________________clean the bedroom打扫卧室__________________________wash the clothes洗衣服__________________________answer the phone接__________________________listen to music听音乐__________________________clean the room打扫房间__________________________collect insects收集昆虫__________________________jump跳____________row划____________work工作____________show展示____________ look看____________ help帮助____________relax放松___________ return 归还_____________ pass传递______________ watch insects观察昆虫_____________________________________pick up leaves采摘树叶___________________________________paint绘画______________ kick踢______________ ski 滑雪______________ 直接加dlike像，喜欢______________ live居住______________dance跳舞______________ use a computer使用计算机______________love爱______________ taste尝______________close关上______________ prepare准备_____________不规则变化eat吃____________ have有；吃____________ buy买____________ take买；带____________go去____________ sing唱歌____________teach（taught）教run(ran)跑fight(fought)打架getup起床____________ swim游泳____________ fly飞____________ swing(swung)荡sleep(slept)睡觉sweep(swept) the floor扫地do做____________make the bed铺床____________draw(drew) pictures画画write(wrote) a letter写信catch（caught）butterflies捉蝴蝶meet(met)见面drink(drank)喝tell(told)告诉ride(rode)骑find(found)寻找到drive(drove)驾驶come(came)来become（became）变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave离开_____________wake(woke) up醒来bring带来____________is___________ am___________ are____________ see看到_________ grow种植grew stand（stood）站立词形不变read books读书__________________put放__________________set the table摆饭桌__________________ hit（hit）撞击、打cut 切、割_______ 最后一个字母双写再加edstop(stopped)停shop购物__________________把y变成i再加edempty the trash倒垃圾__________________study学习______________________小学生假期时间表小学生个人生活习惯管理表。

(译林版)小学英语动词过去式归类总结

小学英语动词过去式归类总结一、动词过去式的规则变化1.一般情况下，动词词尾加-ed如：work ---worked, play---played, want----wanted, act----acted2.以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d 把动词原形最后的e去掉，加e/ed如：live---lived, move----moved, like--liked, hope---hoped二、动词过去式的不规则变化1. 把动词原形中的o改为a，变成过去式。

如：become—became, come—came2．把动词原形中的i改为a，变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam3．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。

如：drive—drove，ride—rode，win—won，write—wrote4．动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。

如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept6. 动词原形中的an改为oo，变成过去式。

如：stand—stood，understand—understood7．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。

如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）8．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。

如：break—broke，speak—spoke9．动词原形中的ell改为old，变成过去式。

如：sell—sold，tell—told10．以ought和aught结尾，且读音是［:t］的过去式。

如：bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught11．以ould结尾且读音为［ud］的情态动词过去式。

小学常用动词的过去式

小学常用动词的过去式在小学英语学习中，掌握常用动词的过去式是非常重要的。

通过学习和灵活运用动词的过去式，可以帮助学生正确描述过去发生的事情，提高英语口语和写作能力。

下面是一些常用动词的过去式及其用法：1. be（是，过去式为was/were）- I was happy yesterday.- They were playing soccer last weekend.2. have（有，过去式为had）- She had a new bike when she was young.- We had a great time at the party.3. do（做，过去式为did）- He did his homework after school.- Did you watch a movie last night?4. go（去，过去式为went）- We went to the park yesterday.- She went shopping with her friends.5. eat（吃，过去式为ate）- They ate pizza for dinner.- I ate an apple for breakfast.- I saw a beautiful rainbow in the sky.- She saw her favorite singer at the concert. 7. play（玩，过去式为played）- They played soccer in the park.- We played games at the party.8. make（做，过去式为made）- She made a delicious cake for her birthday. - They made a sandcastle at the beach.9. give（给予，过去式为gave）- He gave me a present for my birthday.- We gave our teacher a card on Teacher's Day.10. read（读，过去式为read）- She read a book before going to bed.- They read newspapers every morning.11. write（写，过去式为wrote）- I wrote a letter to my friend.- He wrote his name on the paper.- She drew a picture of a cat.- They drew a map of the city.13. swim（游泳，过去式为swam）- We swam in the lake last summer.- He swam very fast in the race.14. run（跑，过去式为ran）- They ran to catch the bus.- I ran in the park this morning.15. sleep（睡觉，过去式为slept）- She slept for ten hours last night.- We slept in a tent during the camping trip.以上是一些小学常用动词的过去式及其用法，通过学习和练习，可以让我们更加熟练地运用这些动词的过去式，提高英语表达能力。

(完整版)小学动词过去式归纳

字母原形（去式）a am (was) 是 are (were) 是b begin (began)开始become (became)成bring (brought)来buy (bought)blow （blew）吹c cut (cut)切割can (could)能come（came）来catch（ caught）捉、抓choose（ chose）d draw（drew）画画drink （ drank）喝drive（ drove）开do （did）做 / 助e eat （ate）吃f find（found）找到fly （flew ）fight （ fought）打斗feel（felt ）感fall （fell ）掉下来g give（ gave）get（ got）获得grow（grew）生、栽种go（went）去h have/has （ had）有hold（ held）、拿住hear（heard）听hurt（ hurt）疼i is（was）是k keep（ kept）保持know （knew）知道、认识l let（ let）lose（lost）失leave（ left ）走开m may（ might）能够meet（met）遇make（made）制作p put（put）放pay（paid）花r ring（rang）响read（read）run（ran）跑ride（rode）rise（rose）升s sit（ sat）坐 sing（sang）唱 swim （swam）游泳 see（saw）看 speak （spoke） sleep（slept）睡 sweep（ swept） say（said） spell（ spelt）拼 smell（ smelt）起来stand（stood）站 spend（spent）花、度t teach（taught）教tell （told）告take（took）着think（ thought）思虑、throw（threw）扔u wunderstand（understood）理解、懂得write（wrote）写wear（wore）衣着去式化律：1.大多数直接在尾 + ed，如： looked，played， opened2.以不音的 e 尾的直接 + d，如： liked ，lived ，danced，skated，closed3.音加 y 尾的 y i + ed，如： tried， carried， cried， studied4.以重音一个音字母尾的，双写尾的音字母再加 ed（和在分律一）如： planned，planned，shopped，stopped， travelled+ed 后的音1./d/ 大多数音后边加 ed 念 /d/2 / t / 大多数音后边加ed/念 t/ch, sh ,p, pe, k, ke, s, h, f 尾一般音。

小学英语学习常用动词的过去式

小学英语学习常用动词的过去式在小学英语学习中，学习动词的过去式是一个重要的部分。

动词的过去式表示过去发生的动作或状态。

在本文中，我们将介绍一些常用的动词过去式，帮助小学生更好地掌握英语语法知识。

一、一般规则动词的过去式一般规则动词的过去式构成通常是在动词原形后面加上-ed。

例如：1. play → played（玩耍）2. jump → jumped（跳跃）3. ask → asked（问）另外，以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d即可，例如：1. dance → danced（跳舞）2. live → lived（居住）以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

例如：1. study → studied（学习）2. carry → carried（携带）二、不规则动词的过去式除了一般规则动词外，还有一些常用动词的过去式是不规则变化的，需要单独记住。

以下是一些常见的不规则动词过去式：1. go → went（去）2. have → had（有）3. see → saw（看见）4. eat → ate（吃）5. make → made（制作）6. take → took（拿）7. win → won（赢得）8. read → read（阅读）除此之外，还有一些不规则动词过去式需要通过反复记忆和练习掌握。

三、常用动词的过去式在句子中的应用学习动词的过去式之后，我们可以运用它们来构成各种句子。

下面是一些例句：1. I played soccer with my friends yesterday.（昨天我和朋友们一起踢足球。

）2. She jumped high and won the competition.（她跳得很高，赢得了比赛。

）3. We asked the teacher some questions after class.（课后我们向老师提问。

）4. They danced happily at the party.（他们在派对上快乐地跳舞。

小学生最常用动词过去式过去分词表

一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

规则动词的过去式变化如下：1 一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：worked played wanted acted2 以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped3 以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied4 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew英语不规则动词过去式、过去分词表（1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）cost--cost cut（割）--cut--cut hit（打）--hit-- hit hurt 伤害）--hurt-- hurt let（让）--let --let put（放）--put --put read （读）--read-- read(2) AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）--beat-- beaten(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）--became—become come（来）--came --come run （跑）--ran --run(4) ABB型（过去式与过去分词同形）dig（挖）--dug-- dug get（得到）--got—gothang（吊死）--hanged—hanged hang（悬挂）--hung –hunghold（抓住）--held --held sit（坐）--sat –satshine（照耀）--shone --shone win （赢）--won –wonmeet（遇见）--met --met keep（保持）--kept—keptsleep（睡）--slept-- slept lose（丢失）--lost –lostsweep（扫）--swept-- swept feel（感觉）--felt --feltsmell（闻）-smelt --smelt leave（离开）--left –leftbuild（建设）--built --built lend（借出）--lent –lentsend （传送）--sent—sent spend（花费）--spent –spentburn （燃烧）--burnt-- burnt learn（学习）--learnt –learntmean（意思是）--meant --meant catch（抓住）--caught --caughtteach（教）--taught-- taught bring（带来）--brought—broughtfight （战斗）--fought --fought buy（买）--bought—boughtthink（想）--thought --thought stand（站）--stood --stoodhear （听见）--heard --heard sell（卖）--sold –soldtell（告诉）--told-- told say（说）--said—saidfind（找到）--found --found have/has（有）--had –hadmake（制造）--made --made understand明白--understood --understood (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）do（做）--did --done be ( am, is, are )（是）--was, were –beengo（去）--went—gone eat（吃）--ate --eatenbegin（开始）--began-- begun drink（喝）--drank –drunkring（铃响）--rang-- rung sing （唱）--sang –sungswim（游泳）--swam --swum blow（吹）--blew—blowndraw（画）--drew --drawn fly（飞）--flew –flowngrow（生长）--grew –grown know（知道）--knew—knownthrow（投掷）--threw-- thrown show（出示）--showed –shownbreak（打破）--broke --broken choose（选择）--chose—chosenwake（醒）--woke –woke fall（落下）--fell—fallenspeak（说，讲）--spoke --spoken drive（驾驶）--drove --drivengive（给）--gave-- given rise（升高）--rose –risentake（取）--took --taken mistake（弄错）--mistook—mistakenride（骑）--rode --ridden write（写）--wrote-- writtenlie（平躺）--lay --lain see（看见）--saw -- seenwear（穿）wore worn forget（忘记）--forgot-- forgotten (forgot)。

小学英语动词过去式总结

直接加edwalk 走 _____________ climb 爬________________________turn转弯learn学习cook dinner 做饭play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望（外）祖父母clean the bedroom 打扫卧室wash the clothes 洗衣服answer the phone 接电话listen to music 听音乐clean the room 打扫房间collect in sects 收集昆虫jump 跳row 戈U work工作show展示look 看help帮助relax放松return 归还pass传递watch in sects 观察昆虫pick up leaves采摘树叶paint绘画kick 踢ski滑雪直接加dlike像，喜欢live居住dance跳舞use a computer使用计算机love 爱taste 尝close关上prepare 准备不规则变化eat 吃_____________ have有；吃 ______________ buy 买 _______________take 买；带____________ go 去_____________ si ng 唱歌_____________teach (taught )教run(ran)跑fight(fought)打架get up 起床_____________ swim 游泳______________ fly 飞_____________swing(swung)荡sleep(slept)睡觉sweep(swept) the floor 扫地do 做_____________ make the bed 铺床 _____________draw(drew) pictures 画画write(wrote) a letter 写信catch( caught) butterflies 捉蝴蝶meet(met)见面drink(drank)喝tell(told)告诉ride(rode)骑find(found)寻找到drive(drove)驾驶come(came)来become( became)变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave 离开 __ wake(woke) up 醒来bring 带来_________________________________________is __________ am _____________ are ____________ see 看至卩________ grow 种植grew stand (stood)站立词形不变read books 读书 ___________________ put 放____________________set the table 摆饭桌 ___________________ hit (hit)撞击、打cut 切、割___________ 最后一个字母双写再加edstop(stopped)停shop 购物 ___________________把y变成i再加edempty the trash 倒垃圾____________________study学习__________________________。

(完整版)小学英语动词过去式的变化规则

一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。

如: , work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。

大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat —beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend —spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。

如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

如：keep—kept, sleep —slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。

如：sing—sang, give—gave, sit —sat, drink—drank规则动词词尾加-ed有三种读音：1. 在清辅音后读作[t]。

如：asked, helped, watched, stopped2在浊辅音和元音后读作[d]。

小学常用动词过去式归类

小学常用动词过去式归类cut - cut put -put let - let read -read bring -brought build - built buy - bought catch -caught find - found get -got forget -forgot have(has) -had keep - kept understand -understood sit -sat blow - blew learn - leart make- made meet - met say- said send - sent sleep - slept spend - spent stand - stood teach- taughttell - told think -thought is(am) - was are -were break - broke go- went ring -rang see -saw wear - wore do -did ride – rode draw -drew grow- grew know -knew drink -drank write – wrote give- gave speak –spoke fly -flew sit -sat run -ran drive -drove eat -ate swim -swam take -took throw - threw wake -woke begin - began hear - heard feel - felt不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let,cut— cut, beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent,send—sent, spend—spent不规则动词的过去式一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。

小学英语过去式知识归纳

小学英语过去式知识归纳过去式是英语里面使用频率较高的一个知识点，小学英语过去式是小学生要掌握的知识，那么小学英语过去式的内容有哪些呢?下面由为大家整理的小学英语过去式的相关资料，希望大家喜欢!小学英语过去式知识归纳一、概念表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。

通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。

如：yesterday，yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，the day before yesterday(前天)，last night，last week，last month，last year，a moment ago(刚才)，just now(刚才)，two days ago，a week ago，in 1990等。

如：I went to bed at eleven last night. 昨晚我11：00睡觉。

二、动词过去式的构成规律(一)规则动词的过去式1、一般情况下，在动词原形后面加-ed;如：look→looked play→playe d;2、以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d;如：live→lived use→used;3、以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed;如：study→studied, try→tried fly→flied4、以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。

如：stop→stoppedplan→planned;(二)不规则动词的过去式(后附不规则动词变化表)1、改变动词中的元音;begin→began drink→drank come→came eat→ate grow→grew run→ran know→knew win→won speak→spoketake→took write→wrote get→got2、变词尾的–d 为–t ; build→built lend→lent send→sent spend→spent bend→bent3、与动词原形一样; cut→cut put→put cost→cost hurt→hurt shut→shut4、变-ay 为-aid (少数动词); say→said pay→paid lay→laid5、采用不同词根;sell→sold teach→taught buy→bought6、其他。

小学英语过去式讲解(附练习及答案)

一般过去时的概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用，如：last year, yesterday等。

例如：I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。

一般过去时的结构1、肯定形式:主语+动词过去式+其他例句：She often came to help us in those days.2、否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.3、一般疑问句：①Did+主语+谓语动词原型+其他？②WasWere+主语+表语?例如：-Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)4、一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？例如：-What did you do last night?-I did my homework.动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

如：look-looked。

②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。

如：live-lived。

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节（辅元辅结构），先双写这个辅音字母，再加-ed。

如：stop-stopped。

④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。

如：study-studied。

(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。

如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。

动词要用过去式，时间状语句末站。

否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。

外研版(三起)英语五年级上册全册知识点归纳

小学五年级英语上册知识点汇总一、动词过去式：go went buy-bought 二、短语：口1eet-metrun-ranModule 1see-sawdrop-droppedcome came do-didam/is-was are werel.went to London 去伦敦 2.a little boy一个小男孩3.see f r om above the ground从地面上空看e back =be back回来e back from＋采地从某地回来6.live i n居住在7.livein＋地点住在某地8.live near＋地点／人住在某地／某人附近9.look at sb/sth看某人／采物10、wait for sb 等候某人1 l、hurry up 赶快12.by bus乘公交车13. w alk to school步行去学校14.send you an email给你发一封电子邮件15.a postcard from Lingling 一封来自玲玲的邮件16.went to the park去公园17 .Sam and Amy”s friend萨姆和艾米的朋友18.run to the bus跑向公i\19.go home 田家三、句子及语法：l、…Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗？句型结构：Did＋主语＋动词原形＋其他答语：肯定：Yes，主语＋di d2、－－No,we came back last Sunday.3、Let’s buy some.我们买一些吧否定：No，主语＋di d n’tLet’s＋动词原形我们做……去。

巴4、Wait for me. 等等我5、I dropped my ice cr巳am.我的；水洪淋掉了。

6、We bought ice cream.我们买了一些冰洪i：林。

7、We went home by bus.我们坐公汽回家。

小学五年级英语重要知识点：规则动词的过去式及发音规则

规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。

2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。

3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。

4.以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。

词尾读音有3种：a.在浊辅音和元音后读[d]，如lived, watered, listened, played。

b.在清辅音后读[t]，如liked, helped, watched。

c.在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。

不不规规则则动动词词的的过过去去式式变变化化则则没没有有什什么么规规律律，，请请大大家家背背熟熟记记牢牢：： sit —— satthrow —— threwam, is —— wasdrink —— drankdraw —— dreware —— weresing —— sangfly ——flewdo —— didbegin —— begangrow ——grewhave, has —— hadswim —— swamput —— putmay —— mightgive —— gavecut —— cutcan —— couldring —— ranglet ——letshall ——shouldrun —— ranread —— readwill —— wouldride ——rodecatch —— caughtgo —— wentwrite —— wroteteach —— taughteat ——atedrive —— drovethink —— thoughthear —— heardkeep —— keptbuy —— boughtsee ——sawsleep —— sleptfight —— foughtfind —— foundsweep —— swept hold —— heldwear —— worefeel —— felttell —— toldmeet —— met come —— cameget —— gotmean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take ——tooksay —— said1）is, am -wasare-were2)begin-beganring-rangdrink-drankswim-swamgive-gavesing-sangsit-satrun-ranhave-hadmake-madecome-cameeat-ate3)write-wroteride-rodespeak-spokedrive-drovestand-stoodtell-toldwin-wonget-gottake-took4) sleep-slept sweep-sweptfeel-feltkeep-keptspell-speltspend-spentbend-bentmeet-metgo-went5)know-knewfly-flewblow-blew grow-grew throw-threw draw-drew (glow-glowed) 6)teach-taught catch-caught buy-bought fight-fought think-thought7)find-found hear-heard say-said lie-laysee-saw learn-learnt mean-meant8)put-putread-readcut-cutlet-let。

小学常用动词过去式归类完整版

小学常用动词过去式归类Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】小学常用动词过去式归类cut?-cutput?-put?let?-letread-readbring?-brought?build-builtbuy?-boughtcatch?-caught? find?-foundget-got?forget?-forgot?have(has)-had?keep?-keptunderstand?-understood?sit?-sat?blow-blew learn?-leartmake-mademeet?-metsay-saidsend?-sentsleep?-sleptspend-spentstand?-stoodteach-taughttell?-toldthink?-thought?is(am)-wasare?-were?break?-brokego-went?ring-rang?see-saw?wear?-woredo?-did?ride?–rodedraw?-drew?grow-grew?know?-knew drink?-drankwrite?–wrotegive-gavespeak–spokefly?-flew sit?-sat?run-ran?drive?-drove?eat-ate?swim-swam?take-took?throw-threwwake-woke?begin?-beganhear?-heardfeel?-felt不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1.以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat2.以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词，在词后加t。

小学阶段应掌握的过去式及现在分词

小学生应该记住的不规则英语单词过去式。

动词过去式、现在分词的不规则变化：be 是――was, were――beingbegin 开始――began――beginningbuild 建筑――built――buildingbuy 买――bought――buyingcan 能――could――无come 来――came――comingcopy 拷贝――copied――copyingdo 做――did――doingdraw 画――drew――drawingdrink 喝――drank――drinkingdrive 驾车――drove――drivingeat 吃――ate――eatingfeel 感觉――felt――feelingfind 找寻――found――findingfly飞――flew――flyingforget 忘记――forgot――forgettingget 得到――got――gettinggive 给予――gave――givinggo 去――went――goinggrow 成长――grew――growinghave 有――had――havinghear 听――heard――hearingkeep 保持――kept――keepingknow 知道――knew――knowinglearn学习―learnt, learned――learninglet 让――let――lettingmake 做――made――makingmay 可以――might――无mean 意思――meant－meaningmeet 见面――met――meetingmust 必须――must――无put 放――put――puttingread 读――read――readingride 骑――rode――ridingring 响――rang――ringingrun 跑――ran――runningsay 说――said――saying see 看见――saw――seeingsing 唱歌――sang――singing sit 坐――sat――sittingsleep 睡觉――slept――sleeping speak 讲话――spoke――speaking spend 花钱――spent――spending。

译林版)小学英语动词过去式归类总结

译林版)小学英语动词过去式归类总结XXXI。

Regular XXX XXX1.In general。

add -ed to the end of the verb.Examples: work --- worked。

play --- played。

want --- wanted。

act --- acted2.For verbs ending in silent -e。

add -d and remove the final -e。

then add -e/-ed.Examples: live --- lived。

move --- moved。

like --- liked。

hope --- hopedII。

XXX XXX1.Change the -o in the base form to -a to form the past tense.Examples: e --- became。

come --- came2.Change the -i in the base form to -a to form the past tense.Examples: begin --- XXX。

drink --- drank。

give --- gave。

ring --- rang。

sing --- sang。

sit --- sat。

swim --- swam3.Change the -i in the XXX to -o to form the past tense.Examples: drive --- drove。

ride --- rode。

win --- won。

write --- wrote4.Change the -e in the base form to -o to form the past tense.Examples: get --- got。

et --- ot5.Change the -eep in the base form to -ept to form the past tense.Examples: keep --- kept。

小学生常用动词过去式过去分词表

一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的;动词的过去式可分为规则动词和不规则动词;规则动词的过去式变化如下：1 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如：worked played wanted acted2 以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped3 以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied4 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆;go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew英语不规则动词过去式、过去分词表1AAA型动词原形、过去式、过去分词同形cost花费cost--cost cut割--cut--cut hit打--hit-- hithurt 伤害--hurt-- hurt let让--let --let put放--put --put read 读--read-- read2 AAB型动词原形与过去式同形beat跳动--beat-- beaten3 ABA型动词原形与过去分词同形become变成--became—become come来--came --come run跑--ran --run4 ABB型过去式与过去分词同形dig挖--dug-- dug get得到--got—gothang吊死--hanged—hanged hang悬挂--hung –hunghold抓住--held --held sit坐--sat –satshine照耀--shone --shone win 赢--won –wonmeet遇见--met --met keep保持--kept—keptsleep睡--slept-- slept lose丢失--lost –lostsweep扫--swept-- swept feel感觉--felt --feltsmell闻-smelt --smelt leave离开--left –leftbuild建设--built --built lend借出--lent –lentsend 传送--sent—sent spend花费--spent –spentburn 燃烧--burnt-- burnt learn学习--learnt –learntmean意思是--meant --meant catch抓住--caught --caughtteach教--taught-- taught bring带来--brought—broughtfight 战斗--fought --fought buy买--bought—boughtthink想--thought --thought stand站--stood --stoodhear 听见--heard --heard sell卖--sold –soldtell告诉--told-- told say说--said—saidfind找到--found --found have/has有--had –hadmake制造--made --made understand明白--understood --understood 5 ABC型动词原形、过去式与过去分词三者不同形do做--did --done be am, is, are 是--was, were –beengo去--went—gone eat吃--ate --eatenbegin开始--began-- begun drink喝--drank –drunkring铃响--rang-- rung sing 唱--sang –sungswim游泳--swam --swum blow吹--blew—blowndraw画--drew --drawn fly飞--flew –flowngrow生长--grew –grown know知道--knew—knownthrow投掷--threw-- thrown show出示--showed –shownbreak打破--broke --broken choose选择--chose—chosenwake醒--woke –woke fall落下--fell—fallenspeak说,讲--spoke --spoken drive驾驶--drove --drivengive给--gave-- given rise升高--rose –risentake取--took --taken mistake弄错--mistook—mistakenride骑--rode --ridden write写--wrote-- writtenlie平躺--lay --lain see看见--saw -- seenwear穿wore worn forget忘记--forgot-- forgotten forgot。

小学生常用动词过去式和过去分词参考表

小学生常用动词过去式和过去分词参考表
动词是语言中的重要组成部分，研究动词的过去式和过去分词形式可以帮助小学生更好地理解和运用英语。

下面是一份常用动词过去式和过去分词的参考表，供小学生参考。

动词过去式和过去分词参考表
这是一个简单的参考表，列举了一些小学生常用的动词和它们的过去式、过去分词形式。

通过研究和记忆这些形式，小学生可以更加流利地运用英语，增强语言表达能力。

注意：以上所列动词的过去式和过去分词形式都是常用形式，但仍然需要根据具体语境和动词的不规则变化进行适当的调整和研究。

希望这份参考表能够帮助小学生更好地掌握动词的过去式和过去分词形式，提升英语学习的效果。

加油！。