华中师范大学ppt模板共34页文档
合集下载
华中师范大学PPT绿模板
more than I've ever loved any woman.
02
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer
for you than I've waited for any woman.
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
01 DESTINY FREEDOM
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you
02 DESTINY FREEDOM
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
单击此处输入标题
02
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer
for you than I've waited for any woman.
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
01 DESTINY FREEDOM
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you
02 DESTINY FREEDOM
单击此处输入标题
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
单击此处输入标题
华中师范大学ppt
索地回答：;扫好了。;;那好，我来检查。;于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排，很快他就发现 了一张纸屑。;瞧，你是怎么当组长的？;;就一张纸屑嘛！;;班级就像你的家，同学们每天都要在这里 学习，你要好好爱护它。;爸爸严厉地说。我惭愧地低下了头，红着脸，默默地把小纸屑放到了垃圾 桶。烦恼是支小插曲作文 【烦恼是支小插曲】鲁迅小学教育集团四（1）班凌晨露冬天到了，小兔子白白的家里也冷冰冰的。; 咕噜，咕噜;，一串声音从白白的肚子里发出来。白白跑向餐厅，但找了半天也没找到一根胡萝卜， 哎，这该怎么办呢？快乐村中住着几十只兔子，那里，春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飘 香，冬天白雪一片，是许多动物向往的地方
请输入文本请输入文 本请输入文本请输入 文本请输入文本
PART 03
研究过程
研究过程
请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本
请输入标题
请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本
关
键
关
词
键
词
请输入标题
请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本
论文背景
成果应用
删除图片会出现图片占位符。如果想替换图片 可直接删除原图片，点击图片占位符中图标， 选择合适的图片进行替换。如果发现替换后的 图片裁剪的不合适，点击图片，选择“图片工 具”—“裁剪”下拉小三角—“填充”，即可 调整裁剪位置。
PART 02
理论框架
理论框架
第一层次
第二层次
第二层次
阶段1
阶段2
请输入标题
请输入文本请输入文 本请输入文本请输入 文本请输入文本
华中师范大学PPT模板(经典)
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
课题现状
发展趋势
01 课 题 现 状 SUBJECT SITUATION
1
添加标题
2
毕业论文答辩是一种有组
织、有准备、有计划、有
鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
3
4
添加标题
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
3
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
03 研 究 综 述 REVIEW OF
01
03
05
02
04
添加标题
毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
添加标题
毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
1
添加标题
2
添加标题
3
添加标题
4
添加标题
5
添加标题
6
添加标题
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、 答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而 学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
05 参 考 文 献 及 总 结 REFERENCES AND SUMMARY
课题背景及内容
BACKGROUND AND ISSUES 选题背景 研究意义 研究综述 理论基础 主要贡献
01 选 题 背 景 THE BACKGROUND
华中师范大学 论文答辩 课程演讲 汇报总结学术交流精美框架式PPT模板
05
06
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。
研究方法可行性论证
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科 学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学 术交流的一种工具。
输入 标题
文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科 学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学 术交流的一种工具。
文献一
添加文字
论文就是用来进行科学研究
和描述科研成果的文章，简 称之为论文。
文献二
文献三
文献四
添加文字
论文就是用来进行科学研 究和描述科研成果的文章， 简称之为论文。
主要创新
创新点二 创新点一
创新点三
创新综述
论文就是用来进行科学研究和描述
创新点四
科研成果的文章，简称之为论文。 它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学 术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果
的文章，简称之为论文，探讨问题进行。
04
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果 的文章，简称之为论文，探讨问题进行。
研究意义
请在此添加标题
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，
简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种
手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进
行科学研究的一种手段。
的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进
行科学研究的一种手段。
德国XX研究现状
日本XX研究现状
理论研究与文献综述
添加文字
最新精美华中师范大学毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
Add your text here
点击添加文字
论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总 称为论文。为了探讨和掌握论文的写作 规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
种手段，
目 录
1 2 3 4 5
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
பைடு நூலகம்种手段，
Working difficulties
理论基础
点击添加标题
论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段， 论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
华中师范大学 开题报告论文答辩精美框架式PPT模板
研ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 意义
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
2
3
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学 位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学 业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
全国 现状
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
实验数据结果
课题背景及内容
课题背景
THE BACKGROUND Related research THE SIGNIFICANCE RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
毕业论文答辩题目
XX 学院 XX 系 XX 年级 XX 班 答辩人：XX XX XX 专业： XX 导师：XX XX 【本模板有完整的论文逻辑结构框架，参考和实用价值高；学校LOGO可变换】
1.3 人人都能学会数学(共34张PPT) 省优获奖课件 七年级数学[华师版]教学课件
![1.3 人人都能学会数学(共34张PPT) 省优获奖课件 七年级数学[华师版]教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1291670814791711cc7917a4.png)
1．一个数加4得10，这个数是多少？ 2．一个数减3，再乘以2，得8，这个 数是多少？ 3．一个数加5，再乘以2，然后减去4， 再除以2，最后得到6，问这个数是 多少？ 4．教室里的窗是有什么图形组成的？ 5．教室里有什么立体图形？
6．用剪刀将如图所示的长方 形纸片沿着一条直线剪成两部
分，要使这两部分既能拼成平 行四边形，又能拼成三角形和
作业：
1.收集地砖的图案，怎样拼起来的？ 2. 找一些统计现实生活中的图表．
快就会算出来.
我们来做数学 × 学我们来做数 4
问题4:在如图所示的3×3的方格图案中有多少个正方形呢？
正方形的总个数是：9+4+1=14（个）
a. 如果是4×4或5×5的方格图呢？ 4×4的方格图：16＋9＋4＋1＝30（个）； 5×5的方格图：25＋16＋9＋4＋1＝55（个）.
b.如果是n×n呢？
).
解：(1)每相邻三个数，后一个数等于前两个数的和，应 填34. (2)前四个数分别为92、82、72、62，所以应填25. (3)后一个数都比前一个数小6，所以应填0.
(4)前五个数分别为12－1，22－1，32－1，42－1，52－1，
所以应填35. (5)后一个数比前一个数大5，所以应填27，32. (6)前四个数中，后一个数比前一个数分别大5，7，9，所 以应填35、48.
15
24
4 2
6 4
3 2 1表25 ຫໍສະໝຸດ 265 34
2
表1
2
解：表1中，从24=4×6可得：第一行最左边的数等于
其余两个数的乘积，第一列最上面的数等于其余两数
的乘积；从6=2+4,4=2+2可得：第二行最左边的数等 于其余两个数的和，第二列最上面的数等于其余两个 数的和；从4=2+2,6=4+2 可得:第三行、第三列的规 律同第二行、第二列相同.根据这一规律，可以求出
6．用剪刀将如图所示的长方 形纸片沿着一条直线剪成两部
分，要使这两部分既能拼成平 行四边形，又能拼成三角形和
作业：
1.收集地砖的图案，怎样拼起来的？ 2. 找一些统计现实生活中的图表．
快就会算出来.
我们来做数学 × 学我们来做数 4
问题4:在如图所示的3×3的方格图案中有多少个正方形呢？
正方形的总个数是：9+4+1=14（个）
a. 如果是4×4或5×5的方格图呢？ 4×4的方格图：16＋9＋4＋1＝30（个）； 5×5的方格图：25＋16＋9＋4＋1＝55（个）.
b.如果是n×n呢？
).
解：(1)每相邻三个数，后一个数等于前两个数的和，应 填34. (2)前四个数分别为92、82、72、62，所以应填25. (3)后一个数都比前一个数小6，所以应填0.
(4)前五个数分别为12－1，22－1，32－1，42－1，52－1，
所以应填35. (5)后一个数比前一个数大5，所以应填27，32. (6)前四个数中，后一个数比前一个数分别大5，7，9，所 以应填35、48.
15
24
4 2
6 4
3 2 1表25 ຫໍສະໝຸດ 265 34
2
表1
2
解：表1中，从24=4×6可得：第一行最左边的数等于
其余两个数的乘积，第一列最上面的数等于其余两数
的乘积；从6=2+4,4=2+2可得：第二行最左边的数等 于其余两个数的和，第二列最上面的数等于其余两个 数的和；从4=2+2,6=4+2 可得:第三行、第三列的规 律同第二行、第二列相同.根据这一规律，可以求出
华中师范大学中国地理第2章(4节)PPT课件
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（一)土地利用的数量结构 林地
全国森林面积变化
第四节 土地利用/覆盖及其变化
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（一)土地利用的数量结构
第四节 土地利用/覆盖及其变化
林地 第七次全国森林资源清查主要结果（2004-2008年）
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第四节 土地利用/覆盖及其变化
土地利用/覆盖变化（ LUCC，land use/cover change）
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
一、土地利用
第四节 土地利用/覆盖及其变化
（一）土地利用的数量结构 （二）土地利用的空间结构
第二章 中国地理景观格局及其演变
第一节 大地构造与地貌格局 第二节 季风气候与水热结构 第三节 自然地带 第四节 土地利用/覆盖及其变化 第五节 地理景观格局演变
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第四节 土地利用/覆盖及其变化
一、土地利用 二、土地覆盖 三、土地利用/覆盖变化 四、土地利用/覆盖与碳储量
中国地理教程电子教案
第二章
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
整体概述
概况一
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况二
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况三
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
本章前言
区域地理景观格局是区域地理过程的产物。 中国地理景观格局由构造运动、大气环流及土地利 用的共同作用形成，突出表现为地貌格局、水热格局、 植被土壤格局与城乡格局的镶嵌与交织。 东部季风区、西北干旱区与青藏高寒区组成的三大 自然区域以及由东部沿海带、中部带和西部带组成的 三大经济区域，是中国最大尺度的地理景观格局。 中国地理景观格局的演变在地球内外动力和人类活 动的作用下，经历了海陆变迁和自然地带更替、区域 开发中心的转移、城乡格局调整等。 中国地理景观格局是中国区域开发布局与国土整治 规划的重要依据。
（一)土地利用的数量结构 林地
全国森林面积变化
第四节 土地利用/覆盖及其变化
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（一)土地利用的数量结构
第四节 土地利用/覆盖及其变化
林地 第七次全国森林资源清查主要结果（2004-2008年）
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第四节 土地利用/覆盖及其变化
土地利用/覆盖变化（ LUCC，land use/cover change）
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
一、土地利用
第四节 土地利用/覆盖及其变化
（一）土地利用的数量结构 （二）土地利用的空间结构
第二章 中国地理景观格局及其演变
第一节 大地构造与地貌格局 第二节 季风气候与水热结构 第三节 自然地带 第四节 土地利用/覆盖及其变化 第五节 地理景观格局演变
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第四节 土地利用/覆盖及其变化
一、土地利用 二、土地覆盖 三、土地利用/覆盖变化 四、土地利用/覆盖与碳储量
中国地理教程电子教案
第二章
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
整体概述
概况一
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况二
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况三
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
本章前言
区域地理景观格局是区域地理过程的产物。 中国地理景观格局由构造运动、大气环流及土地利 用的共同作用形成，突出表现为地貌格局、水热格局、 植被土壤格局与城乡格局的镶嵌与交织。 东部季风区、西北干旱区与青藏高寒区组成的三大 自然区域以及由东部沿海带、中部带和西部带组成的 三大经济区域，是中国最大尺度的地理景观格局。 中国地理景观格局的演变在地球内外动力和人类活 动的作用下，经历了海陆变迁和自然地带更替、区域 开发中心的转移、城乡格局调整等。 中国地理景观格局是中国区域开发布局与国土整治 规划的重要依据。
最新华中师范大学透明校徽可编辑ppt模板下载
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/ 经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/ 经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/ 经济意义/经济意义/经济意义/经济意义/
研究的意义 POWER TEMPLATE
125
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 小。论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue. 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 小。论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
研究的结论及应用 SECTION
研究的结论及应用POWER TEMPLATE
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的小。论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内 容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
华中师范大学专用-清新风格-PPT模板
伸文本框大小。
謝
海
謝
湾
同
学
社
的具体内容酌情修改。
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分 项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容 酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼 要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
的具体内容酌情修改。
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分 项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容 酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼 要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
关
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
键
的具体内容酌情修改.点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为
词
概念图解，请根据您的具体内容酌情修改
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解，请 根据您的具体内容酌情修改
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解，请 根据您的具体内容酌情修改
击
本概本 栏念栏
添
的图的 具解具
加
体，体 文请文
标
字根字 ，据，
题
。您简
的明
具扼
体要
内的
容说
酌明
情分
修项
改内
。
点容点 击，击
点
输此输 入为入
击
本概本 栏念栏
添
的图的 具解具
加
体，体 文请文
标
字根字 ，据，
题
。您简
的明
具扼
体要
内的
容说
酌明
情分
修项
改内
謝
海
謝
湾
同
学
社
的具体内容酌情修改。
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分 项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容 酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼 要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
的具体内容酌情修改。
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分 项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容 酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼 要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
关
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您
键
的具体内容酌情修改.点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为
词
概念图解，请根据您的具体内容酌情修改
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解，请 根据您的具体内容酌情修改
添加标题
点击输入本栏的具体文字，简明扼要 的说明分项内容，此为概念图解，请 根据您的具体内容酌情修改
击
本概本 栏念栏
添
的图的 具解具
加
体，体 文请文
标
字根字 ，据，
题
。您简
的明
具扼
体要
内的
容说
酌明
情分
修项
改内
。
点容点 击，击
点
输此输 入为入
击
本概本 栏念栏
添
的图的 具解具
加
体，体 文请文
标
字根字 ，据，
题
。您简
的明
具扼
体要
内的
容说
酌明
情分
修项
改内
华中师范大学中国地理第2章(5节)PPT课件
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
关键词
青藏高原隆起（uplift of Qinghai-Tibet plateau） 季风气候（monsoon climate） 三大阶梯（staircase terrain，three stairs） 土地利用与覆盖（land use and land cover） 三大自然区域（three natural areas） 三大经济地带 （three economic regions ) 景观地带性 （ landscape zonality ) 景观演变 （ landscape development )
第五节 地理景观格局演变
➢ 青藏高原巨大隆起，东部平原不断下沉，东、西 高差日益拉大，阶梯状地势形成，地表水流顺地势 东下，大江大河发育成型。
➢ 气候在总的变冷趋势下多次发生冷暖变化，并在 大高原地形影响下，季风环流形势加强，使东、西 之间干湿对比明显，南、北之间冬温差异增大，从 而形成三大自然区，景观地带的分异更为复杂。
早第三纪（6500万年-2330万年）：中国大陆处于相对宁 静阶段，经长期侵蚀和堆积，准平原面发育广泛。
➢ 红色风化壳广泛 发育 ➢ 哺乳动物大发展
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（一）早第三纪地理景观格局
第五节 地理景观格局演变
➢ 陆地濒临暖海，大气环流受行星风系控制，维度地带性
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（三）案例
第五节 地理景观格局演变
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第五节 地理景观格局演变
四、城市化与地理景观格局变化
（一）城市的发展变化 （二）城市的空间分布
关键词
青藏高原隆起（uplift of Qinghai-Tibet plateau） 季风气候（monsoon climate） 三大阶梯（staircase terrain，three stairs） 土地利用与覆盖（land use and land cover） 三大自然区域（three natural areas） 三大经济地带 （three economic regions ) 景观地带性 （ landscape zonality ) 景观演变 （ landscape development )
第五节 地理景观格局演变
➢ 青藏高原巨大隆起，东部平原不断下沉，东、西 高差日益拉大，阶梯状地势形成，地表水流顺地势 东下，大江大河发育成型。
➢ 气候在总的变冷趋势下多次发生冷暖变化，并在 大高原地形影响下，季风环流形势加强，使东、西 之间干湿对比明显，南、北之间冬温差异增大，从 而形成三大自然区，景观地带的分异更为复杂。
早第三纪（6500万年-2330万年）：中国大陆处于相对宁 静阶段，经长期侵蚀和堆积，准平原面发育广泛。
➢ 红色风化壳广泛 发育 ➢ 哺乳动物大发展
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（一）早第三纪地理景观格局
第五节 地理景观格局演变
➢ 陆地濒临暖海，大气环流受行星风系控制，维度地带性
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
（三）案例
第五节 地理景观格局演变
中国地理教程电子教案 第二章 中国地理景观格局及演变
第五节 地理景观格局演变
四、城市化与地理景观格局变化
（一）城市的发展变化 （二）城市的空间分布
华中师范大学毕业论文答辩PPT模板
添加标题
您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留
添加标题
您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留
研究意义
研究 意义
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择 粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
2-1 研究思路 2-2 研究方法 2-3 可行性说明
研究思路
数据来源 上海 杭州 宁波等地 山核桃产业相关机构
数
整
据
理
理论基础 贝尔模型 集群品牌形象特点 相关文献资料
数据来源 上海 杭州 宁波等地 山核桃产业相关机构
参
分
考
析
理论基础 贝尔模型 集群品牌形象特点 相关文献资料
四项维度 产品形象 文化传承 区位环境 产业形象
02
您的内容打在 这里，或者通过复 制您的文本后，在 此框中选择粘贴， 并选择只保留文字。
03
您的内容打在 这里，或者通过复 制您的文本后，在 此框中选择粘贴， 并选择只保留文字。
04
您的内容打在这 里，或者通过复制 您的文本后，在此 框中选择粘贴，并 选择只保留文字。
过渡页
2 Part
思路与方法
2
通过复制您的文本后，在
此框中选择粘贴，并选择
只保留文字。
4
04 添加标题内容
您的内容打在这里，或者
通过复制您的文本后，在
此框中选择粘贴，并选择
只保留文字。
研究方法
添加 标题
添加标题内容
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打 在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。