提高行政领导者素质增强行政领导影响力
行政领导者的素质与影响力
行政领导者的素质与影响力【摘要】：行政领导者在行政管理的过程中，处于主导地位，是国家行政管理系统中的关键环节，是处理国家政务及社会公共事务的主体，其素质的高低及影响力的大小对能否正确选择和实现领导目标, 顺利开展领导活动起着至关重要的作用。
本文从行政领导者必须具备的素质及影响力的角度出发，在认真研究二者关系的基础上，对提高行政领导者素质与影响力的途径做出了简要的概述。
【关键字】：行政领导者素质影响力1、行政领导者素质行政领导者是指在各级行政组织中,经选举或任命而享有法定权威,具有组织、管理、决策、指挥职能的行政人员。
行政领导者是行政领导活动的主体，是国家权力网络中的“结”，是国家得以运转的基本保障。
毛泽东曾经指出: 政治路线确定之后,干部就是决定的因素。
可见,各级领导者的素质对我们事业的兴衰、国家的强弱有着决定性的影响。
原因在于，行政领导者个体和领导集体素质高低,直接决定行政效果的好坏以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低, 关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败，是进行有效领导的重要条件。
努力提高行政领导者素质,不断优化领导集体素质结构, 对保证领导活动顺利高效进行,促进我国经济的飞速发展, 提高人民群众生活水平,保证国家长治久安具有重要的现实意义。
因此，要建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系，完善国家公务员制度，建设高素质的专业化国家行政管理干部队伍，为我国的现代化建设打下良好的领导者基础。
在这充满机遇与挑战的时代,作为新时期的领导者，应该主要具备以下素质。
1.1政治素质政治素质是领导者社会属性的体现，它直接决定了现代领导者的性质、方向和立场，决定着领导者所从事的领导活动的性质，因此，它是领导者的核心素质。
我国加入WTO后，社会经济更加活跃，对行政领导者应具备的基本政治素质也提出了新的要求：1.1.1政治立场和政治方向。
坚定的政治立场，明确的政治方向是对领导者的基本要求。
行政领导者是否具有坚定的政治立场，在决策中是否坚持正确的政治方向，直接关系到党和国家的前途和命运。
论行政领导者的基本素质及其培养途径
在论行政领导者的基本素质及其培养途径这个主题下，首先要对行政领导者的角色和责任有一个清晰的认识。
一个优秀的行政领导者应该具备哪些基本素质？这些素质又可以通过哪些途径进行培养和提升呢？接下来，我将从多个角度来探讨这个问题。
一、行政领导者的基本素质1. 使命意识使命意识是行政领导者最基本的素质之一。
优秀的领导者应该清晰地认识到自己所在组织的使命和价值所在，能够为了这个使命不懈努力，牢记自己的责任和使命。
只有具备使命意识的领导者，才能引领团队朝着既定的目标前进。
2. 战略思维在当今复杂多变的市场环境下，行政领导者需要具备战略思维，能够审时度势，制定长远规划并能够有效地执行。
战略思维是领导者在决策和规划中极为重要的素质，也是影响组织发展的关键因素。
3. 沟通能力良好的沟通能力是行政领导者必备的素质之一。
领导者需要能够清晰、明确地表达自己的意见，同时要善于倾听他人的意见和建议，能够有效地沟通和协调团队内部的关系，推动工作的顺利进行。
4. 创新意识在不断变革的时代背景下，行政领导者需要具备创新意识，能够不断挖掘和引入新的理念和方法，推动组织持续发展。
只有具备创新意识的领导者，才能带领团队在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、行政领导者的培养途径1. 学习与提升行政领导者需要不断学习，增长见识，提升自己的综合素质。
可以通过参加各种相关的培训课程、读书学习、参与行业交流等方式来提升自己的知识储备和能力水平。
2. 实践与经验实践是行政领导者成长的关键。
通过亲身参与项目管理、团队管理等实践活动，不断积累经验和教训，从中总结经验，不断提升自己的领导能力。
3. 导师指导寻找优秀的导师对行政领导者的成长至关重要。
导师可以帮助领导者提供宝贵的建议和指导，帮助其扫清成长道路上的障碍，避免不必要的错误，加速成长进程。
4. 反思与总结行政领导者在成长的过程中，需要不断进行反思和总结。
总结过去的成功和失败经验，发现自身的不足之处，并不断改进，才能够在成长道路上走得更加稳健、更有方向感。
论行政领导者的素质
论行政领导者的素质论行政领导者的素质作为领导者，行政领导者的素质对于组织、公司或政府机构的顺利运作尤为重要。
一个优秀的行政领导者需要拥有一系列的素质，包括专业技能、领导能力、人际交往能力、判断力、决策力、战略规划能力、环境感知能力以及目标实现能力等等。
在本篇报告中，我们将重点探讨一个优秀的行政领导者的素质是什么以及如何培养这些素质。
一、专业技能专业技能是行政领导者必备的的素质之一，特别是在政府机构和各种组织中，需要他们具备一定的专业知识和技能。
对于不同的行政领导者，需要具备不同的专业技能，例如经济方面的知识、行政管理能力、法律知识、媒体传播能力等等。
行政领导者需要能够在专业方面保持领先地位，具备高超的专业技能，从而在实现组织目标的过程中发挥出其作用。
二、领导能力领导能力是指行政领导者能够带领团队、部门或组织实现目标的能力。
这种能力包括激励、协调、指导、授权和赞赏。
行政领导者需要具备建立良好的人际关系和团队合作的能力。
他们需要能够鼓励他们的团队，支持和促进他们的成长，从而实现组织的目标和愿景。
三、人际交往能力在行政领导者工作的过程中，需要与各种人打交道，例如机构成员、客户、合作伙伴、媒体以及公众等等。
因此，他们需要具备良好的人际交往能力，包括投入、沟通、解决冲突、协商以及谈判等等。
行政领导者需要能够在人际关系中发挥着自己的特性和个性优势，尤其是在危机或紧急情况下运用自己的人际交往能力来解决问题。
四、判断力行政领导者需要具备分析能力和判断能力。
他们需要能够根据数据分析和专业知识作出明智的决策，以推动组织和团队的增长。
行政领导者需要具备清晰的思考能力、精细的观察能力和高度的实践能力，用正确的方法去衡量每个决策的风险和机会。
五、决策能力行政领导者需要具有决断能力，能够抓住机会并决定组织的方针、政策和项目。
他们需要能够理性地思考，快速做出决策，并决定如何执行这些决策。
行政领导者需要具有充分的判断和预测能力，以确保他们做出的每个决策都是正确的和有利的。
行政领导者素质
论行政领导者的素质与影响力1、行政领导者素质行政领导者是指在各级行政组织中,经选举或任命而享有法定权威,具有组织、管理、决策、指挥职能的行政人员。
行政领导者是行政领导活动的主体，是国家权力网络中的“结”，是国家得以运转的基本保障。
毛泽东曾经指出: 政治路线确定之后,干部就是决定的因素。
可见,各级领导者的素质对我们事业的兴衰、国家的强弱有着决定性的影响。
原因在于，行政领导者个体和领导集体素质高低,直接决定行政效果的好坏以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低, 关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败，是进行有效领导的重要条件。
努力提高行政领导者素质,不断优化领导集体素质结构, 对保证领导活动顺利高效进行,促进我国经济的飞速发展, 提高人民群众生活水平,保证国家长治久安具有重要的现实意义。
因此，要建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系，完善国家公务员制度，建设高素质的专业化国家行政管理干部队伍，为我国的现代化建设打下良好的领导者基础。
在这充满机遇与挑战的时代,作为新时期的领导者，应该主要具备以下素质。
1.1政治素质政治素质是领导者社会属性的体现，它直接决定了现代领导者的性质、方向和立场，决定着领导者所从事的领导活动的性质，因此，它是领导者的核心素质。
我国加入WTO后，社会经济更加活跃，对行政领导者应具备的基本政治素质也提出了新的要求：1.1.1政治立场和政治方向。
坚定的政治立场，明确的政治方向是对领导者的基本要求。
行政领导者是否具有坚定的政治立场，在决策中是否坚持正确的政治方向，直接关系到党和国家的前途和命运。
现代领导者要在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致，始终积极地贯彻执行党的路线、方针和政策，始终站在党性的立场上及广大人民需要的立场上来处理问题。
1.1.2政治观念和政治意识。
领导者如果政治观念缺乏，政治意识淡薄，很有可能会把党政工作引入歧途，从而给自己和国家带来不可预估的后果。
浅析行政领导者素质与影响力的关系
、
行政 领导 者必 备 的基本 素质
领导素质是开展领导活动的前提与基础， 是领导成功的重要的内在条件，
能保证 领导 集体 的整体 化 。 领导 个体 素质的 高低直 接决 定行政 效果 的大小 ， 以 及党和政 府在 广大人 民群众心 目中影 响力 的高 低 ， 关 系到社会 主义现 代化建设 事业 的兴衰 成败 。 领 导素质 作为一 种 重要的领 导力 ， 领 导者 自身素质 与领 导艺 术的提 高 ， 对保 证领 导活 动顺利 高效 进行 ， 促进 我 国经 济的 飞速发 展和人 民群
科 学论 坛
Ｃ ｈｉ ｎａ ｓ ｃｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｒ ｅ ｖ ｉ ｅ ｗ
●Ｉ
浅 析 行 政 领 导 者 素 质 与影 响 力 的 关 系
沈
（ 江苏 科 技馆 江苏
娟
南京 ２ １ ０ ０ １ ３ ）
［ 摘 要］ 行政 领导 者作 为 领导 活动 的主 体 ， 是 一 个组 织正 常运 转 和发 展 的发动 者 和推 动者 。 行 政 领导 者 的个体 素质 与 影响力 的关系 ， 贯 穿于 领导 活动 的全 过程， 对于领导活动的成败具有至关重要的作用。 行政领导者在领导活动中要增强整体影响力， 就必须不断的提高素质， 掌握娴熟的领导艺术， 保证领导活动顺利 高效进行。 行政领导者的 自身素质和影响力是相互统一 ， 紧密联系在一起的。 ［ 关键 词］ 行 政 领 导者 素质 影响 力 关 系 中图分 类号 ： Ｄ６ ９ ３ ． ６ 文献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ０ ０ ９ — ９ １ ４ Ｘ（ ２ ０ １ ３ ） ０ ９ — ０ １ ２ ９ 一Ｏ １
识， 是能力 的基 础 。 对于 领导 者来 说 ， 决定其 影 响力 的首先 是专业 知识 ， 其 次 是
试论行政领导者的素质及影响力(定稿)
试论行政领导者的素质及影响力【内容摘要】行政领导者担负着行使公共权力，为社会提供公共服务的重要职责，必须具备一定的素质。
具体包括政治素质、道德素质、能力素质、知识素质、身体素质等。
各项素质都有非常具体的要求，领导素质是领导行为的内在渊源。
领导者通过其影响力来实现其领导行为。
影响力包括权力性影响力和非权力性影响力，其中非权力性影响力对人的影响深远，是非强制性的，是领导影响力大小的关键。
在某种意义上，非权力性影响力在整个领导影响力构成中占有主导地位，起着决定性的作用。
一个领导者，如果他的非权力性影响力较大，他的权力性影响力也会随之增高；如果他的非权力性影响力较小，就会使他的权力性影响力降低。
行政领导者非权力影响力和其自身素质成正相关。
一个行政领导者应该正确充分地运用自己的权利性影响力及非权力性影响力，随着条件的变化加强自身素质的提高，形成相应的非权力性影响力，更好的领导下属，使下属以最佳状态去干好工作。
本文仅从个体的角度论述行政领导者应具备的各项素质要求、作用及与影响力的关系，并结合具体实例说明了在实际工作中应该如何提高并正确运用领导者自身的影响力。
【关键词】行政领导素质影响力一、行政领导者的含义及职责行政领导贯穿于行政管理的各个环节，以执行性为主要特点。
其职责包括：推行政治领导和业务领导的决策，负责社会公共事务、劳动人事等。
行政领导者不仅是指政府的各级行政领导部门和职能部门，也包括政府各种部门的行政首长或负责人。
行政领导者是经选举或任命而享有法定权威的领导个人或领导集体，依法行使行政权力，运用各种方法和手段，有效地影响部属，以实现行政目标的行为过程。
二、行政领导者的素质要求行政领导素质的内容若要一一列出，可以说是无穷无尽的。
一般而言，主要包括政治素质、道德素质、能力素质、知识素质、身心素质等方面的内容。
（一）政治素质。
对于行政领导来说，政治素质是第一位的，因为政治素质从根本上决定领导的性质和方向，是领导素质中的核心和灵魂。
如何提高行政领导者的的素养和素质
如何提高行政领导者的素养和素质内容提要：素质是指事物固有的性质和特点。
行政领导者的素质是在先天禀赋的生理素质的基础上，通过后天的实践锻炼，学习而成的，是行政领导工作经常起作用的那些内在的要素的总和。
行政领导者良好的素质，是通过学习、实践、培养、锻炼，即修养逐步而成的。
素质的修养我们称为素养。
作为一个行政领导者要进行政治素养，讲究正确的政治立场、政治方向、政治观点、政治纪律和政治敏锐性，讲究知识素养，提高马克思主义理论水平、学习文化知识和现代化科技知识，加强能力素养，要有创新力和综合能力。
作为一个行政领导者，在个体素质上应为“德、才、学、识、体”有机结合，在群体素质上应有梯次的年龄结构、配套的知识结构、优良的智能结构、协调的气质结构，要提高行政领导者的素质，必须加强实践和学习。
关键词：领导者,素养,素质所谓行政，即公共行政，它是指依法享有行政权力的国家行政机关，对国家事务、社会公共事务进行有效管理活动。
行政领导者是指各级国家行政机关及其各部门依法担任领导职务，行使法定领导权力并附有相应领导责任的个人和集体。
行政领导者包括领导者的个体和集体。
“行政领导者”和“行政被领导者”是互相对称的。
任何事物都是对立的统一，没有被领导者就没有领导者，他们互相依存，并且在纵横向网络型行政结构体系中，除中央政府首脑（国务院总理）外，都具有“双重身份”，即对下级而言是行政领导者，对上级而言是被领导者，在现任行政领导的潜意识，必须强化这种“双重身份”。
任何行政领导由行政领导职务、行政领导职权、行政领导责任三要素构成。
这三个要素，互为条件，相辅相成，有职要有权，有权要尽责，尽责要尽心尽力，这就是现在行政领导者的魅力所在。
毛泽东说：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
”行政领导者作为各级行政机关的“头头”，对整个国家行政管理活动起决定性作用。
在整个社会主义现代化建设中行政领导具有科学决策，知人善任，组织指挥的职能。
行政领导者的素质如何，对于社会主义现代化建设的成败具有决定性作用。
论行政领导者的素质与影响力的关系
论行政领导者的素质与影响力的关系
在现代社会中，行政领导者的素质与其影响力之间存在着密切的关系。
素质是行政领导者获得影响力的基础，而影响力则是素质在实践中的体现和提升。
首先，行政领导者的素质对其影响力具有决定性作用。
素质包括了领导者的知识、能力、道德素养、个性特质等多方面因素。
只有具备较高的素质，才能够在管理和领导中成功。
在实践中，具备高素质的行政领导者能够更好地解决问题，更有效地推动工作进展，从而赢得了员工和公众的信任和认可，提升了其影响力。
其次，行政领导者的影响力也会促进其素质的提高。
行政领导者的影响力并不仅仅来自于其职位和权力，更多的是由于其个人魅力、能力和创新精神所赢得的尊重和信任。
当一个领导者的影响力足够大时，他或她能够吸引更多的人才和资源，也能够更容易地获得支持和合作，从而促进其素质的提高。
总之，行政领导者的素质和影响力之间是相辅相成的。
只有具备高素质的领导者才能够拥有足够的影响力，而影响力的提升也会促进领导者素质的不断提高。
因此，我们应该注重行政领导者的素质建设，并通过多种方式积极塑造其影响力，使其在管理和领导中更加成功。
- 1 -。
浅谈行政领导者的素质及提升途径
行政领导者素质存在的问题及提升途径龚代彬容提要：行政领导者的素质，直接关系到领导活动的效果和党的事业的成败。
随着改革的不断深入，经济的不断发展，加强对行政领导者素质的研究是新形势下适应变革需要的重要课题，是形势发展的要求。
党的十八大报告提出：“不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
”行政领导者素质的高低，对我党加快推进社会主义现代化、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、开创和发展中国特色社会主义起着决定性作用，关系到中国梦能否实现的伟业。
关键词：行政领导领导艺术领导素质领导力行政领导者是领导活动的主体，在领导活动中处于主导地位。
领导者个体素质及领导集体素质的高低，决定行政领导活动的效果，以及党和政府在广大人民群众心中的影响力的高低，关系到中国梦能否实现的伟业。
因此，提高行政领导者的素质，优化行政领导集体的素质结构，对保证领导活动的高效运行、国家的久安、人民的幸福及实现中国梦有着重要的意义。
一、行政领导者素质的涵所谓领导素质，是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的特定条件，是指行政领导者在先天禀赋的生理和心理基础上，通过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和在要素的总和。
行政领导是国家行政管理过程中的关键环节，其作用的发挥程度直接关系到行政目标和国家职能的实现程度。
行政领导者是国家行政机关中主管职能的承担者，在国家行政管理活动中履行一定的领导职务，依法行使国家权力，组织和管理行政事务，承担一定义务和责任，处于支配或主导地位的个人和集体。
行政领导者充当着指挥者和协调者的角色，这就决定了行政领导者必须具备比一般行政工作人员更高的素质，只有这样才能胜任行政领导者的职务，才能担起相应的责任。
行政领导素质的高低，直接影响行政效率的高低，以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低，关系到中国梦实现的进程。
提高行政领导素质的途径
浅析提高行政领导素质的途径蓝安西南大学马克思主义学院，重庆，400715摘要：行政领导者是依据国家法律法规所授予的行政权力，在行政管理部门中占据决策地位的人。
要实现组织的目标，除了必要的体制性要素作保障，还必须有领导者自身的德、才、学、识、质等因素发挥影响作用。
在行政活动过程中，虽然行政体制为领导者提供了一种职位权力，但领导者自身素质的优劣，却是决定其能否带动群众完成组织目标任务的关键性因素。
换句话说,行政领导者素质的高低，决定组织活动的成败。
本文就现代行政领导者应具备哪些素质，以及如何培养这些综合素质进行浅显得探讨。
关键词：行政领导；素质；培养；途径1、行政领导者综合素质含义及其特点（1）行政领导者综合素质的含义领导者素质，是指领导者在一定先天禀赋的基础上，通过后天实践锻炼和学习所形成的，在领导活动中经常发挥作用的本质要素。
行政领导者综合素质，是指行政领导者在领导活动中所应具备的基本条件,是行政领导者在先天禀赋基础上通过后天的学习、工作和实践而获得的德、才、学、识、体等总和1。
具体说，它有双重含义。
首先是指构成行政领导者的各种内在要素，包括领导者的生理、心理、文化、思想、政治、道德等因素，以及由这些因素综合而成的本质性能力等。
其次是指这些要素和能力的现实状态，即发展程度或实际水平。
也就是说，领导者素质同时又是一个动态概念，用以描述和揭示现实领导者的实际状态、水平和差距。
行政领导者素质与先天遗传生理、心理特点有关，并受它们的制约，但主要还是后天社会实践活动影响的结果。
（2）行政领导者综合素质的特点1王辉，谭和平，论行政领导者基本素质及培养途径，湖南经济干部学院学报[M]，2005(16):3.①综合性：行政领导素质是有诸多因素组成的一个结构体系。
我国古代有“德、才、学、识”的说法；新时期我们党提出的“革命化、知识化、专业化、年轻化”是对领导素质的综合概括，它包括领导者的政治素质、道德素质，文化素质、职业素质、心理素质和身体素质等综合素质；行政领导者的角色素质要坚持德(政治素质)、才（才能）、学（学问）、识（见识）、质（气质）、体（体质）等需要全面发展，体现了鲜明的综合性。
行政领导者的素质与影响力的关系研究
题目：行政领导者的素质与影响力的关系研究行政领导者的素质与影响力的关系研究摘要：行政领导者作为一个行政组织的核心和旗帜，是社会公共事务管理的发动者和推动者，其素质如何，直接关系到领导活动的效果和工作成败，关系到我国改革、发展和稳定大局。
加强对行政领导的研究是新时期适应变革需要的重要课题之一，行政领导者的素质与影响力的关系，几乎贯穿了领导科学的全过程。
因此在新的形势、新的要求下探究行政领导者的素质与影响力的关系是领导科学的重要内容之一。
关键词：行政领导素质影响力一、行政领导者的素质行政领导者是行政领导活动的主体。
行政领导者的素质是进行有效领导的重要条件。
行政领导者个体和领导集体素质高低，直接决定行政效果的大小，以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低，关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。
努力提高行政领导者素质，不断优化领导集体素质结构，对保证领导活动顺利高效进行，促进我国经济的飞速发展，人民群众生活水平的提高，保证国家长治久安具有重要的现实意义。
一）、行政领导者综合素质的含义领导者素质，是指领导者在一定先天禀赋的基础上，通过后天实践锻炼和学习所形成的，在领导活动中经常发挥作用的本质要素。
行政领导者综合素质，是指行政领导者在领导活动中所应具备的基本条件,是行政领导者在先天禀赋基础上通过后天的学习、工作和实践而获得的德、才、学、识、体等总和。
二）、行政领导者综合素质的内容当前，经济全球化，国际竞争日趋激烈，国内经济体制和政治体制改革进入了攻坚阶段。
在这个充满机遇与挑战的时代，行政领导者应该具备怎样的综合素质呢？1．良好的政治素质一个优秀的行政领导，在政治素养方面应该是优秀的，主要表现在精通马列原理，讲政治，要有马克思主义的坚定信仰，学习并掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的基本精神，努力实践"三个代表"，确保自己持有鲜明正确的政治态度和立场，具有能够判明大是大非的政治敏锐性与鉴别力。
行政领导者的素质与影响力的关系
诚信与道德素质是行政领导者影响 力的核心。
沟通能力与领导力
总结词
良好的沟通能力是行政领导者 实现有效领导的关键。
详细描述
行政领导者需要具备优秀的沟 通技巧，能够清晰地表达思想 、有效地传达信息，并倾听下 属的意见和建议，以实现良好 的上下级关系和团队凝聚力。
总结词
沟通能力是行政领导者实现有 效领导的重要手段。
诚信与道德素质对影响力
诚信是行政领导者的基石
一个诚信的领导者能赢得下属的信任和尊重，使团队更团结，从而提升影响 力。
道德素质是领导力的保障
具备高尚道德品质的领导者能树立良好的榜样，使下属心悦诚服，进一步提 升影响力。
沟通能力与领导力对影响力
沟通能力是领导力的桥梁
一个擅长沟通的领导者能更好地传达信息、解决问题和协调关系，从而增强影响 力。
提高沟通能力
行政领导者应学习沟通技巧，善于倾听和表达， 以实现有效沟通。
树立领导形象
行政领导者应具备自信、果敢、有远见等领导特 质，赢得下属的尊重和信任。
提高决策能力和创新能力的措施
01
拓展思维视野
02
强化分析能力
03
鼓励创新思维
行政领导者应关注时事热点，了 解国家政策和社会发展趋势，以 拓展自己的思维视野。
组织能力与协调能力对影响力
组织能力是领导力的支撑
一个擅长组织管理的领导者能合理分配资源、优化工作流程，使团队高效运转，从而提升影响力。
协调能力是影响力的助推器
具备良好协调能力的领导者能化解矛盾、促进合作，使团队和谐共处，从而增强影响力。
03
行政领导者素质的培养和 提高
提高自身诚信与道德素质的途径
决策能力与创新能力
行政管理的领导力与影响力
谢谢观看
05
案例分析
优秀行政领导的领导力与影响力案例
案例一
某市教育局局高了该市的 教育质量和教育公平。
案例二
某大型企业人力资源总监李明，通过 建立良好的企业文化和激励机制，有 效提升了员工的工作积极性和企业绩 效。
如何借鉴优秀行政领导的领导力与影响力
提升自身领导力与影响力的实践案例
实践一
某部门经理王刚，通过参加领导力培 训课程，学习了如何制定目标、如何 激励员工等方面的技巧，并在工作中 积极应用，取得了良好的效果。
实践二
某公司总经理赵丽，通过反思自己的 领导风格和管理方式，逐渐形成了更 加人性化和高效的领导风格，提高了 员工的工作满意度和公司绩效。
领导力推动组织目标的实现
领导者通过制定目标、组织资源和协调团队行动，推动组织 目标的实现。
影响力促进团队凝聚力和合作
领导者通过影响他人的态度和行为，促进团队凝聚力和合作 ，使团队成员能够更好地协同工作。
如何同时提升领导力与影响力
培养沟通能力
良好的沟通能力是提升领导力和影响力的关键，领导者需要学会清晰 地表达自己的观点，倾听他人的意见，并有效地传达信息。
领导力并不仅仅是指一个人 在组织中的职位或地位，而 是指一个人在特定情境下对
他人产生影响的能力。
领导力是一种动态的过程，它 涉及到领导者与被领导者之间
的互动关系。
领导力的重要性
领导力对于组织的成功至关重要。一 个具有优秀领导力的领导者能够激发 团队成员的潜力，提高组织的绩效和 创新能力。
领导力对于个人的职业发展也具有重 要意义。一个具有优秀领导力的个人 在职场中更有可能获得晋升和成功。
04
行政管理中领导力与影 响力的关系
现代社会对行政机构领导者素质的要求
现代社会对行政机构领导者素质的要求现代社会对行政机构领导者的素质要求越来越高。
为了确保我国现代社会的顺利建设和发展，提高行政领导者素质至关重要。
其中，思想政治素质是领导现代社会建设的根本保证。
在实践中，行政机构负责人需要具备理论水平，从实际出发，提出实际可行的解决方法。
同时，他们必须遵循国家的方针政策，坚定不移地执行国家的法律法规，以促进社会主义现代化建设。
行政机构领导者还需要具备科学文化素质，这是领导现代社会发展的基础条件。
知识经济的到来对行政机构领导者的科学文化素质提出了新的要求。
他们需要善于追踪世界前沿新知识，具有超前意识和竞争意识。
同时，他们需要全面掌握多学科的知识，成为一个“现代型”的领导者。
这包括研究政治理论知识、领导科学知识、现代科学技术知识、经济学知识、现代人文科学知识和管理科学知识。
除了思想政治素质和科学文化素质，行政机构领导者还需要具备能力素质、道德素质和心理素质。
他们需要具备领导能力、组织协调能力、决策能力、沟通协调能力、应变能力等方面的素质。
同时，他们需要具备高尚的道德情操，做到廉洁奉公、公正无私、严于律己、宽以待人。
最后，他们需要具备稳定的心理素质，能够承受工作压力和挑战，保持良好的心态和情绪状态。
研究现代法学知识是领导干部必备的素质之一。
现代社会是法治时代，领导干部需要了解、掌握法律知识，特别是要依法治国、依法行政，保护知识产权，用法律规范市场经济，为创造知识经济的市场条件发挥主导作用。
能力素质是行政机构领导者领导现代社会建设的法宝。
为适应现代社会的要求，行政机构领导者必须提高自己的能力素质，包括较强的思维能力、全面的领导能力、卓越的创新能力和敏锐的信息吸纳和利用能力。
行政机构领导者需要具备打破墨守成规的思想，以及多层次、超前性的思维能力。
在面对千变万化的市场经济时，需要及时调整思维程序，提高工作的预见性、科学性、全面性和有效性，避免因思维肤浅粗放、层面单一造成的失误。
行政人员的领导力发展与培养
行政人员的领导力发展与培养领导力在各个职业领域都扮演着至关重要的角色，而对于行政人员而言，拥有优秀的领导力更是至关重要的。
行政人员的领导力不仅仅能够提高工作效率，还能够推动组织的发展。
因此，行政人员应该注重领导力的发展与培养，努力提升自身的领导力水平。
一、领导力的重要性领导力是指一个人在组织中影响他人并推动他人实现共同目标的能力。
在行政工作中，行政人员承担着重要的领导职责，他们需要带领团队完成任务，并有效地管理资源。
优秀的领导力能够帮助行政人员更好地与团队合作，激发团队成员的工作潜力，使整个组织实现协同发展。
具备良好领导力的行政人员能够更好地处理问题和挑战，能够制定明确的目标和策略，并有效地将其传达给团队成员。
另外，优秀的领导力还能够增强行政人员的影响力和说服力，使其在组织中获得更多的认可和支持。
二、领导力发展的重要途径1. 培养自我认知能力：一个优秀的领导者首先要了解自己，包括自己的优势和劣势、价值观和信念。
通过培养自我认知能力，行政人员能够更好地发挥自身的优势，同时也能够更好地理解和尊重他人的差异。
2. 学习与反思：持续的学习和反思是提升领导力的关键。
行政人员可以通过阅读相关的领导力书籍和专业文章来拓宽自己的知识面，同时也可以在工作中不断积累经验并进行反思，从而不断提升自己的领导力水平。
3. 培养团队管理技能：领导力与团队管理密不可分。
行政人员需要学习如何有效地管理团队，包括制定明确的工作目标、分配任务、协调团队成员之间的关系等。
通过培养团队管理技能，行政人员能够更好地发挥团队的协同效应，实现工作目标。
4. 建立良好沟通与协作能力：沟通和协作是行政人员必备的能力。
行政人员应该学会倾听和表达，并能够与团队成员进行有效的沟通与协商。
良好的沟通和协作能力有助于行政人员与团队成员保持良好的关系，有效地解决工作中的问题。
5. 接受挑战与变革：行政工作中常常伴随着各种挑战和变革，行政人员需要具备承受压力和适应变化的能力。
行政领导者的素质构成与素质提升
1.2.4文化素质
文化素质指领导者需要一定程度的文化素养和学问知识。学问、文化是人的智慧的内在根据，是德、才发展的基础。领导者的知识愈广，领导者本身也愈完善。作为一名现代的领导者，必须具备科学文化知识，具有较高的文化程度，这样才能走在时代的前列，代表先进文化的前进方向。第一是专业知识的深度。领导者必须掌握本行业的业务知识，成为内行和专家，对本行业知道得越全面或在一方面见解独特、领会精深，对领导工作的开展越有利。掌握本部门工作发展变化的规律，才能与自己领导下的工作人员，尤其是专家学者有共同语言，工作起来才得心应手，上和下睦，成为本行业的指挥者。第二是社会知识的广度。领导工作的开展是一项社会性的工作，会遇到各种困难和挫折，遇到各种社会问题。因此，领导者要有广博的社会知识，丰富的社会阅历，广阔的知识面，才能在众多社会困难中突破，带领下属走出困境，完成组织目标。第三是领导和管理知识的娴熟度。领导和管理工作是一项复杂的社会实践性工作，有着自身的规律和特点，领导要一方面在实践中累积经验，上升到理性认识，另一方面还有系统学习领导理论知识和研究他人的间接经验，取其精华，去其糟粕，充实自己，提高领导和管理知识的娴熟度。
2.1.3领导专业知识的缺乏
当代领导者素质有待于提高的一个重要方面是领导科学知识和专业知识的不足。由于我国高校公共管理相关专业开设较晚，公共行政领导者接受管理知识也较晚，多数管理人员是从专业技术岗位或业务岗位走上领导岗位的。他们在具体业务工作上是十分有把握的，但对领导工作并不熟悉，还以旧的角色面对新的岗位，以旧的经验领导新的困局，结果是领导指挥不当，组织每况愈下。
提高我国公共行政领导者素质的途径
提⾼我国公共⾏政领导者素质的途径2019-07-08【摘要】21世纪是知识经济的时代，知识对个⼈能⼒素质的发展和社会整体进步发挥着决定性的作⽤，作为稀缺资源的领导者也不例外。
因此，加强领导者素质教育，提⾼领导者素质尤其是公共⾏政部门领导者素质⾄关重要，也是新世纪新阶段新任务的必然要求。
本⽂将针对当前我国公共⾏政领导者素质存在的问题及提⾼公共⾏政领导者素质的必要性和途径作简要的概述。
【关键词】公共⾏政领导者素质素质结构必要性途径中图分类号：D523 ⽂献标识码：A ⽂章编号：公共⾏政领导是国家⾏政管理系统中的关键环节，在⾏政管理的各个⽅⾯和全过程中，都处于主导地位，起着重要作⽤。
⼀个单位⾏政领导者素质如何，直接决定着这个单位精神⾯貌和⼯作状况。
公共⾏政领导者作为⾏政领导活动的主体，在⾏政领导活动中处于主导地位，⾏政领导者个体素质的⾼低对⾏政领导活动的成败具有⾄关重要的作⽤。
[①]⽽且，随着⼗⼋⼤的召开，加强党的执政能⼒建设，树⽴科学发展观，构建社会主义和谐社会等⼀系列重⼤决策的实施和落实对各级各类⾏政领导者的素质和能⼒提出了新的更⾼的要求，公共⾏政领导者素质的⾼低直接关系到我国公共⾏政部门即政府的整体形象和提供公共服务的质量。
因此，加强公共⾏政领导者素质是⼗分必要的，是形势发展的要求。
⼀、公共⾏政领导者素质基本概述（⼀）公共⾏政领导者素质的含义公共⾏政领导者素质是指充当⾏政领导⾓⾊的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作⽤所必须具备的⾃⾝条件，是在⼀定的⼼理⽣理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼⽽形成的在领导⼯作中经常起作⽤的那些基础条件和内在要素的总和。
（⼆）公共⾏政领导者基本素质结构为了提⾼各级政府的⾏政效率，树⽴“⼩政府⼤社会”、“⼩政府⼤服务”的形象，国家必须采取各种措施，着⼒提⾼各级⾏政领导⼲部个体的素质，从⽽不断提⾼⾏政领导的总体⽔平。
公共⾏政领导者特别是政府部门的领导者，由于公共性所致，必须具备公共⾏政领导者的“德才兼备”的基本素质结构，具体包括政治素质、知识素质、能⼒素质和⾝⼼素质。
行政领导者的素质与影响力模板
行政领导者的素质与影响力【纲要】：行政领导者内行政管理的过程中，处于主导地位，是国家行政管理系统中的重点环节，是办理国家政务及社会公共事务的主体，其素质的高低及影响力的大小对能否正确选择和实现领导目标, 顺利展开领导活动起着至关重要的作用。
本文从行政领导者必须具备的素质及影响力的角度出发，在仔细研究两者关系的基础上，对提升行政领导者素质与影响力的门路做出了简要的概括。
【重点字】：行政领导者素质影响力1、行政领导者素质行政领导者是指在各级行政组织中 ,经选举或委任而享有法定威望 ,拥有组织、管理、决议、指挥职能的行政人员。
行政领导者是行政领导活动的主体，是国家权益网络中的“结” ，是国家得以运行的基本保障。
毛泽东以前指出 : 政治路线确立以后 ,干部就是决定的因素。
可见 ,各级领导者的素质对我们事业的兴衰、国家的强弱有着决定性的影响。
原由在于，行政领导者个体和领导集体素质高低 ,直接决定行政成效的利害以及党和政府在广大人民民众心目中影响力的高低, 关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败，是进行有效领导的重要条件。
努力提升行政领导者素质 ,不停优化领导集体素质构造 , 对保证领导活动顺利高效进行 ,促进我国经济的飞快发展 , 提升人民民众生活水平 ,保证国家长治久安拥有重要的现实意义。
所以，要成立做事高效、运行协调、行为规范的行政管理系统，完美国家公事员制度，建设高素质的专业化国家行政管理干队伍伍，为我国的现代化建设打下优异的领导者基础。
在这充满机会与挑战的时代 ,作为新期间的领导者，应当主要具备以下素质。
1.1 政治素质政治素质是领导者社会属性的表现，它直接决定了现代领导者的性质、方向和立场，决定着领导者所从事的领导活动的性质，所以，它是领导者的中心素质。
我国加入 WTO 后，社会经济更为活跃，对行政领导者应具备的基本政治素质也提出了新的要求：1.1.1 政治立场和政治方向。
坚定的政治立场，明确的政治方向是对领导者的基本要求。
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行政领导 的能力决定了行政 目标的大小 ，决定 了行政 目标 进程 的快慢 ，决定 了行政 目标执行的成败。行政领导 的能力包
３ 提升行政领 导素 质的途径
３１ 理论 与实 践相 结合 ．
领导者素质有先天素质和后天素质之分 。先天素质可 以通 过 后天 的努 力提高 。行 政领导 只有在行 政活 动 中边学 习边实 践 ，不断扬优除劣 ，才能使其 素质不断提升 ，逐步完善其行政
服务意识决定 了行政 领导者必须把大 多数 人的利益放在首位 ，
过程的全方 位要求。能力素质是对行政领导学 习、实践的经验 总结 ，是其政治素质和知识素质 的完美体现 ，是对知识的追求
再现 ，是行政领导影 响力 的集 中体现 。身心素质是对行政领导
身体状况与心理状态 的要求 ，心理状态直接决定行政领导影响
一
个 人 的权力再大 ，能力 再强 ，如 果高 高在上 ，脱 离群
１３ 行政领 导 影 响力 的 内在 关 系与外 在 作用 ．
行 政领 导影 响力 ，一方面表现为影响力 的内在影响 ，即影 响力的权力性与非权 力性 的协调与制约对影响力 的影响 ；另一 方面是指影 响力 在行政过程 中的主导作用 。
的辩证统一是行政领导影响力发挥最佳 效能的关 键。
１ ． 有 效影 响 力的外在 作 用 ．２ ３
有效影 响力 的外 在作用 包括影 响政令 畅通 、影 响决 策正 确 、影 响部署和谐 、影响 目标实现 。实现 目标是社会组织全部 活动 的宗 旨，是行政领导 的主要职责。
领导 岗位 ，担 负要 职 ；坚持德才兼 备原则 ；坚持 科学化 、年 轻化 、知 识化 、现 代化原则 ，大胆 选用新人 ，使 行政领导真 正担负起 历史 的责 任 ；坚持 优胜劣改革行 政领导 选 用制度 ．
提 高行政 领导 素质 要从 源 头抓起 ，在 行政 领导 的选任 、 委任 、考任 、聘任上做 文章 。坚持从群众 中来 ，到群众 中去 ； 坚持公 开 、公平 、公正 的原则 ，实事求是 ；坚持 政务第一推
选行政 领导 ，让那 些想 干事 、能 干事 、干成事 的人走上行 政
不断吐故纳新。
２ 行政 领导 的素质是行政领 导影 响力的基础
２ １ 行 政领 导 的素质 ．
人 的素质主要包括生理素质和心理素质 ２ 个方面 。所谓心 理素质 ，是指一个人心理状态的外 在表 现 ，人 的心理来源于社 会实践对客观外界的反映。生理素质虽然对心理素质有制约作
３４ 提高 行政 领导 的创 新能 力 ．
参
考
文
献
［］张永桃．行政 管理 学［ ］ 北京：北京 高等教育 出版社 ， ０ ３ １ Ｍ ． ２０． ［］孙成志．组织行为学［ ．北京：中央广播电视大学出版社，２０． ２ Ｍ］ ０１ ［］董世明，漆国生 ４￣管理学［ Ｊ ３ － ／ － Ｍ ．长沙：湖南 人民出版社，２０． ０５
［］娄成武．行政管理 学［ ］ 沈阳：东北大学出版社 ，２０． ４ Ｍ． ０２
［ 责任编辑 ：蒙 薇］
９７
力 的发挥 ，充分展 现了行政领导 的追 求 、意志 、感情 和风度 ， 是体现 领导者个人魅力 的重要方面 。
使大多数人在行政过程 中得到实惠 。将人民群众满意与否作为 衡量行政领导是否作为的唯一标准 。让群众评议行政是社会文 明的进步 ，是保证行 政领导不违背宗 旨的重要手段 。
过程 。
括驾驭全局的能力及确定 目标并统筹全局 的能力 。行政领导 的 能力不 是与生 俱来 的 ，而是主 观见 之于客观 的一种 实践 的积
累 ，不唯书 ，不唯上 ，只唯实 。
１ ． 专业 因素 ．３ ２
要 想成为一名优秀的行政领导者 ，必须先成为一名专业的
人才。
３２ 密切联 系群 众 ．
众 ，也会成为孤家寡人 ，得不 到群众的支持和拥戴 ，这样就难
以带动群众一起努力 奋斗 ，难 以形成强大的非权力影响力 。 要
提高影响力 ，行政领导 必须重视群众 ，与群众保 持鱼水关系 ，
与群众打成一片。
１ 。 行政 领 导影 响力 的 内在 关 系 ．１ ３
影 响力 的权力性 与非权力性既相互制约又相互 协调 ，二者
’ ．
要 强化对领导者创新能力的培训 。培训是提升领导能力 的 重要途径 。行政领导必须到重要领 导岗位实践锻炼 ，并且进行
领 导能力 的科学测量 。
用 ，但 不能起决 定性作 用 。行 政领导共 同的素质 包括政 治素 质 、知识素质 、能力素质和身心素质 ４个方 面。政治素质是指 行政领导的政治品质和工作作 风 ，它决定行政领导的本质 ，是 对行政领导的根本要 求 ，也是行政过程 的生命线 ，其决定 了行
政领导影响力的方向。知识素质是指行政领导应掌握的行政理 论和行政方法 ，它是 实施行政领导 的基础 ，是对行政领导行政
３５ 全 面 强化 监督机 制 ．
行政领导选用过程中存在 监督 问题 。由于时代在 发展 ，人 的主观因素 随着客观条件的变化在不断发生变化 。为了保证行 政 领导素质 在正确轨道 上不 断提升 ，必 须建立完 善 的监 督机 制 。一是健全法律监督机 制、完善各种规章制度 ，使行政领导 者不敢有违行政领导职责。二是开展新闻舆 论监督 ，让行政领 导 的行政行为受媒体 的监督 ，使政务公开、透明 ，使行政领导 成为 “ 阳光工 程” 。三是强化 社会监督 ，充分 发挥各级 组织 ， 如纪检 、监察 、人民政协等参政 、议政机关 的作用 ，使行政领 导始终在社会的监督 下行事 。四是加强群众 监督 ，行政领导的
ｅ
２２ 行政 领导 素质 是行 政领 导 影响 力的基 础 ．
行政领 导素 质的高低 主要体现在 以下几个方面 ： ①政治 的
敏锐性 、政治 的坚定性 、政治 的实践性 。②各项 能力 。包括统
筹 决策 能力 、综合协调能力及解决实际问题的能力。③身 心健
康 。身心健康表现为行政领导具备 的身心素质能促进其形成独 特的领导风格 ，使行政领导 的魅力在其影响力 中表现得淋漓尽 致 ，同时这种魅力能感染 和激励组织其他成员 ，使他们产生巨 大的能量 。身心素质对行政领导影 响力 的作用是显著的。