水滴里的微生物(课堂PPT)
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1.1水滴里的生物 课件 .ppt
状的、杆状的、螺旋状的。
做一做:
一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人____列__文__虎_克__。
2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助 ___显__微_镜___才可以看清楚。
3.微生物分为___原_核__生__物界, _真__菌__界____,原_生__生__物__界__等种
艾滋病毒 细 菌 病 毒 - 噬 菌 体
NO.6
小结:在一滴水中,生活着许许多多个体微
小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物, 它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显 微镜才能看到,所以叫微生物。刚才我们看到 的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、 金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。 此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的 微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球
的
荷
兰
生
物
学
家
原
原
生真 生菌 物界 界
核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小、种类多 胃口大、代谢快 繁殖快、分布广
易变异
各种各样的微生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
• 蓝藻 • 草履虫 • 水蚤 • 鼓藻 • 钓钟虫 • 轮虫
草履虫
大肠杆菌
蓝藻
病毒
显微镜下的蚊子
乳酸菌
乙肝病毒 病 毒
SARS
显微镜使用注意事项
• ①反光镜不能直 接对着太阳,否 则会伤害眼睛;
• ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻 片;
• ③不能用手触摸 目镜和物镜。
• ④轻拿轻放。
• 通过显微镜, 我们可以更 好的观察一 类非常微小 的生命体— —微生物。
列文虎克和他的单片显微镜
做一做:
一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人____列__文__虎_克__。
2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助 ___显__微_镜___才可以看清楚。
3.微生物分为___原_核__生__物界, _真__菌__界____,原_生__生__物__界__等种
艾滋病毒 细 菌 病 毒 - 噬 菌 体
NO.6
小结:在一滴水中,生活着许许多多个体微
小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物, 它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显 微镜才能看到,所以叫微生物。刚才我们看到 的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、 金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。 此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的 微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球
的
荷
兰
生
物
学
家
原
原
生真 生菌 物界 界
核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小、种类多 胃口大、代谢快 繁殖快、分布广
易变异
各种各样的微生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
• 蓝藻 • 草履虫 • 水蚤 • 鼓藻 • 钓钟虫 • 轮虫
草履虫
大肠杆菌
蓝藻
病毒
显微镜下的蚊子
乳酸菌
乙肝病毒 病 毒
SARS
显微镜使用注意事项
• ①反光镜不能直 接对着太阳,否 则会伤害眼睛;
• ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻 片;
• ③不能用手触摸 目镜和物镜。
• ④轻拿轻放。
• 通过显微镜, 我们可以更 好的观察一 类非常微小 的生命体— —微生物。
列文虎克和他的单片显微镜
六年级上册科学课件-1.1 水滴里的生物|苏教版 (共21张PPT) (1)
2019/8/24
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能
存活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的
微生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
2019/8/24
课后作业
1、什么叫微生物? 2、为什么说为微生物分布广泛?
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才
可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
• 荷兰显微镜学家,微生物学的开拓者。1632年10月 24日生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的代尔 夫特。幼年没有受过正规教育,1648年到阿姆斯特丹 一家布店当学徒,20岁时,回到代尔夫特自营绸布店。 中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作,这种 工作收入不少又很轻松,使他有较充裕的时间从事他 自幼就喜欢的磨镜工作,并用之观察自然界的细微物 体,由于勤奋及本人特有的天赋,它磨制的透镜远远 超过同时代的人,他制造的放大镜以及简单的显微镜, 形式很多,他一生磨制了400多个透镜。他的遗物中 有一架简单的透镜,其放大率达270倍。
水滴里的生物
生物:自然界中一切有生命 的物体
动物 生物 植物
微生物 微生物:是一类非常微小的生命体,通常要借 助显微镜才可以看清楚。 存在于湖泊、河流、池塘、小溪、以及动物、 植物体内
水滴里的微生物PPT讲稿
显微镜的基本构造
调节螺旋(调节焦 距、看清标本)
镜臂 通光孔
镜座
目镜(对着眼睛)
物镜(对着标本) 载物台(放置标本)
反光镜(反射光线、照亮标本)
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜Fra bibliotek二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼
睛一定要看着
物镜!
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
水滴里的生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
• 蓝藻
• 团藻
• 金藻
草履虫
• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简
单、大多是一个单细胞构成的生物,它们非常小, 用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到, 所以叫微生物。
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团
六年级上册《水滴里的生物》PPT
这节课的课题是? 从知识上我记住了哪些? 我学会了什么技能? 我悟出了哪些道理?
动物细胞的结构
动物细胞一般包括细胞膜、细胞质和细胞核 三个部分。这三部分的作用与植物细胞的基本 相同。动物细胞没有细胞壁,并且细胞质里没 有大的液泡。
NO.5
原生动物是最原始﹑最低等的动物, 它们的身体是由单个细胞构成, 具有一般细胞的基本结构细胞质、 细胞核和细胞膜。虽然如此,它 们有着一般动物所表现的各种生 活机能,如运动、消化、呼吸、 排泄、感应、生殖等。池塘里的 水滴及其所可能包含的主要原生 动物: 1) 草履虫 2) 团藻 3) 钟形虫 4) 喇叭虫 5) 变形虫 6) 毛口虫 7) 单胞藻 8) 唇滴虫
显微镜下的世界
1、微生物是一类非常微笑的( 生命体 ),通常要借助( )显微镜 才可以看清楚。 2、细菌、霉、病毒是不同种类的( 微生物 ) 3、第—个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家 (列文虎克 ) 空气中 4、微生物在大自然分布极广,( )、 ( 水中 )、(泥土里 )、动植物和人体里,都有微 生物。
列文虎克和他的单片显微镜
1、水滴里的生物
活动:
1、在自然界里取些水来,看看里面有什么? (为观察提供素材) 或:制作小水塘。
2、在老师调好的显微镜下,观察一滴水 (在观察中发现) 里有什么。 观察由 宏观到 微观
小水滴里的生命细菌 Nhomakorabea浮游植物
原生动物
硅藻
带藻
硅藻
蓝绿藻
NO.3
乙肝病毒
SARS 病 毒
NO.1
原 生 生 物 界
真 菌 界
原 核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
六年级科学上册水滴里的生物PPT课件1
(苏教版)六年级科学上册课件
水滴里的生物
• 从一杯水中你能发现什么? • 水是浑浊的,有很多杂物。
• 你是用什么方法观察到这些结果的? • 眼睛、放大镜
• 假如让你进一步对水样进行观察,你借助 什么工具?
• 显微镜
• 注意:1.反光镜不能直接对着太阳否则会伤 害眼睛;
•
2.使用是要小心,镜头不要碰到玻片;
•
•
5、人生,最宝贵的莫过于光阴;人生 ,最璀 璨的莫 过于事 业;人 生,最 快乐的 莫过于 奋斗。
•
•
6、成功就是简单的事情不断地重复做 。
•
•
7、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。
•
•
8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。
•
•
9、生命不是要超越别人,而是要超越 自己。
• 不动的微生物:蓝藻、水藻等
• 运动的微生物:钓钟虫、草履虫等
• 细胞(一般也是不动的) • 有球状的、杆状的、螺旋状的。
• 微生物的种类很多,分布也很广泛。
• 如:口腔、85公里的高空、11公里深的海 底、2000米深的地层、100摄氏度的温泉、 零下250摄氏度的环境下均有微生物。
• 列文虎克
• 我们要向列文虎克学习刻苦钻研的精神, 也要向他学习他的认真和执着。
同学们 再见
•
1、命运把人抛入最低谷时,往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾, 必会坐 失良机 !
•
•
2、成功的秘诀是努力,所有的第一名 都是练 出来的 。
•
•
3、目标的实现建立在我要成功的强烈 愿望上 。
•பைடு நூலகம்
•
4、不管失败多少次,都要面对生活, 充满希 望。
水滴里的生物
• 从一杯水中你能发现什么? • 水是浑浊的,有很多杂物。
• 你是用什么方法观察到这些结果的? • 眼睛、放大镜
• 假如让你进一步对水样进行观察,你借助 什么工具?
• 显微镜
• 注意:1.反光镜不能直接对着太阳否则会伤 害眼睛;
•
2.使用是要小心,镜头不要碰到玻片;
•
•
5、人生,最宝贵的莫过于光阴;人生 ,最璀 璨的莫 过于事 业;人 生,最 快乐的 莫过于 奋斗。
•
•
6、成功就是简单的事情不断地重复做 。
•
•
7、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。
•
•
8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。
•
•
9、生命不是要超越别人,而是要超越 自己。
• 不动的微生物:蓝藻、水藻等
• 运动的微生物:钓钟虫、草履虫等
• 细胞(一般也是不动的) • 有球状的、杆状的、螺旋状的。
• 微生物的种类很多,分布也很广泛。
• 如:口腔、85公里的高空、11公里深的海 底、2000米深的地层、100摄氏度的温泉、 零下250摄氏度的环境下均有微生物。
• 列文虎克
• 我们要向列文虎克学习刻苦钻研的精神, 也要向他学习他的认真和执着。
同学们 再见
•
1、命运把人抛入最低谷时,往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾, 必会坐 失良机 !
•
•
2、成功的秘诀是努力,所有的第一名 都是练 出来的 。
•
•
3、目标的实现建立在我要成功的强烈 愿望上 。
•பைடு நூலகம்
•
4、不管失败多少次,都要面对生活, 充满希 望。
六年级上册科学课件-1.1 水滴里的生物|苏教版 (共23张PPT)
水滴里的生物
使用给显你微的镜启的示注意事项
1、轻拿轻放 2、不能用手触摸目镜和物镜的镜头 3、物镜的镜头不要碰着玻片 4、反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛
借助给显你微的镜启观示察水样
提示: 1、你观察到了什么? 2、它是什么样子的? 3、是否在运动?
水滴给里你的的生启物示
在一滴水中,生活着许许多多个体微小、 结构简单、大多是一个单细胞构成的生物, 它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借 助显微镜才能看到,所以叫微生物。
• 团藻
水滴给里你的的生启物示
• 金藻
水滴给里你的的生启物示
水滴给里你的的生启物示
水滴给里你的的生启物示
太阳虫
水滴给里你的的生启物示
寡毛虫
水滴给里你的的生启物示
桡足虫
水滴给里你的的生启物示
线虫
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克,1632年10月24日出生,荷兰显微镜学
家、微生物学的开拓者。自幼由于家境不好,中途辍学, 没有受过系统的自然科学教育,他喜爱磨透镜来制作显微 镜,并用之观察自然界的细微物体。他不但用自制的显微 镜观察研究纺织品的纤维、树叶和花朵、蜜蜂蜇人的 “针”、蚊子叮人的“嘴”,还观察了井水、雨水、污 水……发现了能够游动的微生物,为人类敲开了认识微生 物的大门。他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中有一 架简单的透镜,其放大率竟达270倍。
水滴给里你的的生启物示
不动的微生物中,最常见的是水藻,有 蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物中有钟 形虫、草履虫等。此外,水中还有既不属于 动物也不属于植物的微生物——细菌,细菌 一般也是不动的,有球状的、杆状的、螺旋 状的。
水滴给里你的的生启物示
(精选)六年级科学上册水滴里的生物ppt课件3苏教版
苏教版六年科学上册
1.水滴里的生物
微生物
真菌 细菌 病毒 原核生物
27.现在不努力拼搏进取,将来你该拿什么跟别人比。 18.我们不是没有好的机会,而是没有好的观念。 67.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。 95.屋子修得再大也是临时住所,只有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安! 53.一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 43.幸福,不是收获的多,而是抱怨的少。于人不苛求,遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人,才能获得平静,感受到幸福的味道。 38.鸟贵有翼,人贵有志。 29.你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。 10.付出才会杰出。 30.能让我们成功的,不是环境,而是态度。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 72.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 64.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 56.大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。 50.人生是一杯酒,人生是一声号角,人生是进军的战鼓。 36.在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。 78.没有人随心所欲地活着,生命即是束缚。但我们却可以经由努力与取舍,让生活尽可能接近你想象中的模样。 79.没有人天生就能让自己的人生一帆风顺。所谓命运,其实是通过各种折腾,不断地发现自我,修炼自我。对自己负责,就是倾听自己内心最深处的声音,做出选择,之后不管遇见了什么,多 难熬,都努力去承担,去跨越,去争取,去改变。那份义无反顾的历程,就是有滋有味的人生。
61.格局被理想撑大,事业由梦想激发。 23.为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。 38.在这个世界上,是有许多事情那都是我们所难以预料的。我们不能去控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在!相信自己,一切皆有可能! 78.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。 46.也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 32.千斤难买早知道,万金难买后悔药。
1.水滴里的生物
微生物
真菌 细菌 病毒 原核生物
27.现在不努力拼搏进取,将来你该拿什么跟别人比。 18.我们不是没有好的机会,而是没有好的观念。 67.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。 95.屋子修得再大也是临时住所,只有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安! 53.一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 43.幸福,不是收获的多,而是抱怨的少。于人不苛求,遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人,才能获得平静,感受到幸福的味道。 38.鸟贵有翼,人贵有志。 29.你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。 10.付出才会杰出。 30.能让我们成功的,不是环境,而是态度。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 72.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 64.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 56.大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。 50.人生是一杯酒,人生是一声号角,人生是进军的战鼓。 36.在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。 78.没有人随心所欲地活着,生命即是束缚。但我们却可以经由努力与取舍,让生活尽可能接近你想象中的模样。 79.没有人天生就能让自己的人生一帆风顺。所谓命运,其实是通过各种折腾,不断地发现自我,修炼自我。对自己负责,就是倾听自己内心最深处的声音,做出选择,之后不管遇见了什么,多 难熬,都努力去承担,去跨越,去争取,去改变。那份义无反顾的历程,就是有滋有味的人生。
61.格局被理想撑大,事业由梦想激发。 23.为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。 38.在这个世界上,是有许多事情那都是我们所难以预料的。我们不能去控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在!相信自己,一切皆有可能! 78.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。 46.也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 32.千斤难买早知道,万金难买后悔药。
六年级上册科学课件-1.1 水滴里的生物|苏教版 (共16张PPT)
水滴里的微生物
显微镜的使用方法
一、取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出时,右手握住镜臂,左手拖住镜座 把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。 二、对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左 右距离) 用一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反 射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野 为宜。 三、观察 把所有要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹夹住,标 本要正对通光孔的中心 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头, 直到物镜接近玻片标本为止。 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物象为止。如果不清楚,可以略微转动细准焦螺旋,使看到的 物象更加清楚
温馨提示
①反光镜不能直接对着太阳,否 则会伤害眼睛; ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻片; ③不能用手 触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
水滴里ห้องสมุดไป่ตู้生物
微生物是一类非常微小的
生命体,通常要借助显微镜才 可以看清楚
第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
微生物在大自然中分布极广,空气中
显微镜的使用方法
一、取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出时,右手握住镜臂,左手拖住镜座 把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。 二、对光 转动转换器,使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左 右距离) 用一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反 射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野 为宜。 三、观察 把所有要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹夹住,标 本要正对通光孔的中心 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头, 直到物镜接近玻片标本为止。 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物象为止。如果不清楚,可以略微转动细准焦螺旋,使看到的 物象更加清楚
温馨提示
①反光镜不能直接对着太阳,否 则会伤害眼睛; ②使用时要小心, 镜头不要碰着玻片; ③不能用手 触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
水滴里ห้องสมุดไป่ตู้生物
微生物是一类非常微小的
生命体,通常要借助显微镜才 可以看清楚
第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
微生物在大自然中分布极广,空气中
六年级科学上册课件 - 1.1 水滴里的生物 苏教版(共26张PPT).pptx
水蚤是一种小型 的甲壳动物,属 于节肢动物门、 甲壳纲、枝角目。 称鱼虫。水蚤体 小,长约2毫米, 浅肉红色,生活 在淡水中。
轮虫广泛分布于湖泊、 池塘、江河、近海等各 类淡、咸水水体中。甚 至潮湿土址和苔藓丛中 也有它们的踪迹。轮虫 因其极快的繁殖速率, 生产量很高,在生态系 结构、功能和生物生产 力的研究中具有重要意 义
草履虫是一种身体 很小,圆筒形的原 生动物,它只由一 个细胞构成,是单 细胞原生动物,雌 雄同体。
钓钟虫是动物界中最原 始、最低等的一类动物, 因形似吊钟而名,它们 大多是单细胞的有机体。 从机能上看,原生动物 的这个细胞又是一个完 整的有机体,它能完成 多细胞动物所具有的生 命机能,例如营养、呼 吸、排泄、生殖及对外 界刺激产生反应
它们和我 的食物有关哦!
蓝鲸
硅藻
原生 生物
界
原核生 物界
微生物
真菌界
病毒界
按我国学者提出的分类法将生物分成六界:病毒界、原核生 物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。 不难看出微生物在六界中占了四界,因此微生物在自然界中 的重要地位是显而易见的。
微生物的发现概况
在日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?你能 用什么方法证明它们是有生命的?
1、列文虎克 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 2、罗伯特.胡克 第一个发现和提出“细胞”这个名称
3、弗莱明 青霉素
4、巴斯德 第一个指出微生物同人类健康的关系
谢谢观看
太阳,否则会伤害眼睛。 ②使用时要小心,镜头
不要碰着玻片。 ③不能用手触摸目镜和
物镜。
目镜
调节旋钮 物镜
载物台 反光镜
显微镜的结构
用显微镜观察水样
微生物是一类非常微小的生物体(个体微小、结构简 单、大多数由单个细胞构成的生物),只有借助显微镜才 可以看清楚,所以叫微生物。
相关主题
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水滴里的生物
1
活动:
1.在自然界里取些水来,看看里面有什么?
或:制作小水塘。水(是为浑观浊察的提,供有素很材多)杂
物
2.在老师调好的显微镜下,观察一滴水里
有什么。
(在观察中发现)
观察由 宏观到 微观
2
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
3
显微镜的基本构造
调节螺旋(调节焦 距、看清标本)
镜臂 通光孔
镜座
目镜(பைடு நூலகம்着眼睛)
物镜(对着标本) 载物台(放置标本)
反光镜(反射光线、照亮标本)
4
5
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装6 好目镜
二、对光
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
9
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
10
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动? 11
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
12
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
13
使用显微镜要注意什么? ①反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛; ②使用时要小心,镜头不要碰着玻片; ③不能用手触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
29
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存
活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微
生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
30
24
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月
24日生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。 幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆斯特丹一家布店当 学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔 夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很 轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工 作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有 的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的放 大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、 宝石、钻石等。他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中 有一架简单的透镜,其放大率竟达270倍。
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
7
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化8
三、观察
14
原生动物是最原始﹑最低等的动物, 它们的身体是由单个细胞构成, 具有一般细胞的基本结构细胞质、 细胞核和细胞膜。虽然如此,它 们有着一般动物所表现的各种生 活机能,如运动、消化、呼吸、 排泄、感应、生殖等。池塘里的 水滴及其所可能包含的主要原生 动物: 1) 草履虫 2) 团藻 3) 钟形虫 4) 喇叭虫 5) 变形虫 6) 毛口虫 7) 单胞藻 8) 唇滴虫
15
水滴里的生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
16
17
• 蓝藻
18
• 团藻
19
• 金藻
20
草履虫
21
22
23
• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简 单、大多是一个单细胞构成的生物,它们非常小, 用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到, 所以叫微生物。
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团 藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫 等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物 的微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球 状的、杆状的、螺旋状的。
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列文虎克和他的单片显微镜
26
NO.3 27
乙肝病毒 病 毒
SARS
艾滋病毒
细 菌 病 毒 - 噬 菌 体
28
做一做:
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________
才可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
1
活动:
1.在自然界里取些水来,看看里面有什么?
或:制作小水塘。水(是为浑观浊察的提,供有素很材多)杂
物
2.在老师调好的显微镜下,观察一滴水里
有什么。
(在观察中发现)
观察由 宏观到 微观
2
• 如果用肉眼观察不到,该怎么观察? • 用放大镜观察也看不到该怎么办? • 还有什么工具可以观察微小的东西?
3
显微镜的基本构造
调节螺旋(调节焦 距、看清标本)
镜臂 通光孔
镜座
目镜(பைடு நூலகம்着眼睛)
物镜(对着标本) 载物台(放置标本)
反光镜(反射光线、照亮标本)
4
5
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装6 好目镜
二、对光
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
9
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
10
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动? 11
四、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
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用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?
归纳小结:
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。
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使用显微镜要注意什么? ①反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛; ②使用时要小心,镜头不要碰着玻片; ③不能用手触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
29
• 三、判断题 • 1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( ) • 2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存
活。( ) • 3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微
生物的。( ) • 4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
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你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月
24日生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。 幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆斯特丹一家布店当 学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔 夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很 轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工 作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有 的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的放 大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、 宝石、钻石等。他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中 有一架简单的透镜,其放大率竟达270倍。
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
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把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化8
三、观察
14
原生动物是最原始﹑最低等的动物, 它们的身体是由单个细胞构成, 具有一般细胞的基本结构细胞质、 细胞核和细胞膜。虽然如此,它 们有着一般动物所表现的各种生 活机能,如运动、消化、呼吸、 排泄、感应、生殖等。池塘里的 水滴及其所可能包含的主要原生 动物: 1) 草履虫 2) 团藻 3) 钟形虫 4) 喇叭虫 5) 变形虫 6) 毛口虫 7) 单胞藻 8) 唇滴虫
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水滴里的生物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
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• 蓝藻
18
• 团藻
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• 金藻
20
草履虫
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• 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简 单、大多是一个单细胞构成的生物,它们非常小, 用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到, 所以叫微生物。
• 不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团 藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫 等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物 的微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球 状的、杆状的、螺旋状的。
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列文虎克和他的单片显微镜
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NO.3 27
乙肝病毒 病 毒
SARS
艾滋病毒
细 菌 病 毒 - 噬 菌 体
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做一做:
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________
才可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是( )。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异