高考一轮复习北京市重点中学1月高三化学复习:氧化还原反应专题复习及练习(学生版)无答案

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高考化学 一轮复习 氧化还原反应的基本概念 专题考点练习试卷(含答案解析)

高考化学 一轮复习 氧化还原反应的基本概念 专题考点练习试卷(含答案解析)

高考化学一轮复习氧化还原反应的基本概念专题考点练习试卷(含答案解析)氧化还原反应的基本概念一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列有关氧化还原反应的叙述正确的是()A.肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原B.在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化C.置换反应不一定属于氧化还原反应D.化合反应和复分解反应中不可能有氧化还原反应【答案】B2.已知Fe2+或I2能与H2O2在一定条件下发生下列反应:Fe2+:①H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;②H202+2Fe3+=2Fe2++2H++O2↑。

I2:③H2O2+I2=2HIO;④……下列说法错误的是()A.通过反应①②可知Fe2+为过氧化氢分解的催化剂B.根据反应①可知,在该条件下,氧化性:H2O2>Fe3+C.1molH202分解,转移的电子数为2N AD.反应④为2HIO+H2O2=I2+2H2O+O2↑【答案】C3.根据如图转化关系判断下列说法不正确的是(反应条件已略去) ()A.反应①②③④⑤均属于氧化还原反应B.生成黑锰矿的反应中,3mol Mn 参加反应转移4mol 电子C.生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1: 2D.反应⑤为铝热反应4.酸性KMnO4溶液和CuS混合时,发生的反应如下:MnO4-+CuS+H+→Cu2++SO2↑+Mn2++H2O,下列有关该反应的说法中正确的是()A.被氧化的元素是Cu和SB.Mn2+的还原性强于CuS的还原性C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为6:5D.若生成2.24 L(标况下)SO2,转移电子的物质的量是0.8mol【答案】C5.洁厕灵和84消毒液混合使用会发生反应:NaClO+2HCl===NaCl+Cl2↑+H2O,生成有毒的氯气。

下列说法正确的是()A.每生成1mol氯气,转移的电子数为2N AB.1 mol NaCl含有的电子数为28N AC.1L0.2mol/ L NaClO溶液中含有的次氯酸根离子数为0.2N AD.标准状况下,将22.4L HCl溶解在0.5L水中,形成2mol/L的盐酸【答案】B6.厌氧氨化法(Anammox)是一种新型的氨氮去除技术,下列说法中不正确...的是()A.1mol NH4+所含的质子总数为10N AB.联氨(N2H4)中含有极性键和非极性键C.过程II属于氧化反应,过程IV属于还原反应D.过程I中,参与反应的NH4+与NH2OH的物质的量之比为1:1【答案】A7.下列应用不涉及物质氧化性或还原性的是()A.用葡萄糖制镜或保温瓶胆B.用漂白液杀菌、消毒C.用Na2SiO3溶液制备木材防火剂D.用浸泡过高锰酸钾的硅藻土保鲜水果8.火法炼铜的原理是:Cu2S+O2高温2Cu+SO2,有关该反应的说法正确的是()A.氧化剂是O2,氧化产物是Cu和SO2B.被氧化的元素只有硫,得电子的元素只有氧C.Cu2S只表现出还原性D.当有lmolO2参加反应时,共有6mol电子发生了转移【答案】D9.已知NaClO溶液与Ag反应的产物为AgCl、NaOH和O2,下列说法正确的是()A.氧气是还原产物B.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:1C.反应物中有水,且反应方程式中水的化学计量数为2D.若生成4.48L(标准状况下)O2,则反应转移0.8mol电子【答案】C10.向CuSO4溶液中加入H2O2溶液,很快有大量气体逸出,同时放热,一段时间后,蓝色溶液变为红色浑浊(Cu2O),继续加入H2O2溶液,红色浑浊又变为蓝色溶液,这个反应可以反复多次。

北京高考化学专题复习氧化还原反应的综合题

北京高考化学专题复习氧化还原反应的综合题

一、高中化学氧化还原反应练习题(含详细答案解析)1.碳酸亚铁可用于制备补血剂。

某研究小组制备了 FeCO3,并对 FeCO3的性质和应用进行了探究。

已知:①FeCO3是白色固体,难溶于水②Fe2++6SCN-Fe(SCN)64-(无色)Ⅰ. FeCO3的制取(夹持装置略)实验i:装置 C 中,向 Na2CO3溶液(pH=11.9)通入一段时间 CO2至其 pH 为 7,滴加一定量 FeSO4溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤、干燥,得到 FeCO3固体。

(1)试剂 a 是_____。

(2)向 Na2CO3溶液通入 CO2的目的是_____。

(3)C 装置中制取 FeCO3的离子方程式为_____。

(4)有同学认为 C 中出现白色沉淀之后应继续通 CO2,你认为是否合理并说明理由________。

Ⅱ.FeCO3的性质探究实验ii实验iii(5)对比实验ⅱ和ⅲ,得出的实验结论是_____。

(6)依据实验ⅱ的现象,写出加入 10%H2O2溶液的离子方程式_____。

Ⅲ.FeCO3的应用(7)FeCO3溶于乳酸[CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亚铁([CH3CH(OH)COO]2Fe,相对分子质量为 234)补血剂。

为测定补血剂中亚铁含量进而计算乳酸亚铁的质量分数,树德中学化学实验小组准确称量 1.0g 补血剂,用酸性 KMnO4溶液滴定该补血剂,消耗0.1000mol/L 的 KMnO4溶液 10.00mL,则乳酸亚铁在补血剂中的质量分数为_____,该数值异常的原因是________(不考虑操作不当以及试剂变质引起的误差)。

【答案】饱和NaHCO3溶液降低溶液中OH-浓度,防止生成Fe(OH)2 2HCO3- +Fe2+=FeCO3↓+CO2↑+H2O 不合理,CO2会和FeCO3反应生成Fe(HCO3)2(或合理,排出氧气的影响) Fe2+与SCN-的络合(或结合)会促进FeCO3固体的溶解或FeCO3固体在KSCN溶液中的溶解性比KCl溶液中大 6Fe(SCN)64-+3H2O2=2Fe(OH)3↓+4Fe(SCN)3+24SCN-或6Fe2++3H2O2+12SCN-=2Fe(OH)3↓+4Fe(SCN)3或6Fe2++3H2O2=2Fe(OH)3↓+4Fe3+ 117% 乳酸根中的羟基被KMnO4氧化,也消耗了KMnO4【解析】【分析】I. 装置A中碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳中混有挥发的氯化氢气体,需要利用装置B中盛装的饱和碳酸氢钠溶液除去,装置C中,向碳酸钠溶液(pH=11.9)通入一段时间二氧化碳至其pH为7,滴加一定量硫酸亚铁溶液产生白色沉淀,过滤,洗涤,干燥,得到FeCO3;II. (5)根据Fe2++6SCN-Fe(SCN)64-分析FeCO3在KCl和KSCN两种不同溶液中的溶解度不同判断;(6)实验ii中溶液显红色且有红褐色沉淀生成,说明加入10%过氧化氢溶液后有Fe(OH)3和Fe(SCN)3生成;(7)FeCO3溶于乳酸[CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亚铁补血剂,根据得失电子守恒和元素守恒建立关系式进行计算;乳酸根中有羟基,也能被高锰酸钾溶液氧化。

北京高三化学一轮 复习 氧化还原反应复习(10张)

北京高三化学一轮 复习 氧化还原反应复习(10张)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.9.1021.9.1008:19:1708:19:17September 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五上午8时19分17秒08:19:1721.9.10
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.9.1008:19:1708:19Sep-2110-Sep-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:19:1708:19:1708:19Friday, September 10, 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午8时19分17秒上午8时19分08:19:1721.9.10
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
氧化还原反应的应用
课后练习
白色粉末,熔点为 563.7 ℃ ,难挥发。剧 毒,易溶于水,易水解生成氰化氢(HCN,剧 毒,易挥发,易燃易爆),是一种重要的化工 原料,用于电镀、冶金等方面。
氰化钠(NaCN)的理
氰化钠(NaCN)的处理
用双氧水处理NaCN,产物最终为碳酸氢 钠和氨气,请你写出相应的离子方程式。
氰化钠残留量(NaCN)的检测
氧化还原反应
新闻回顾
2015年8月12日晚,天 津滨海新区瑞海国际物流 有限公司所属危险品仓库 发生爆炸。截至9月11日 下午3点,遇难者总人数 上升至165人,其中,公 安消防人员24人,天津港 消防人员75人,民警11人, 其他人员55人。

北京备战高考化学压轴题专题复习—氧化还原反应的综合

北京备战高考化学压轴题专题复习—氧化还原反应的综合

北京备战高考化学压轴题专题复习—氧化还原反应的综合一、高中化学氧化还原反应1.224Na S O (连二亚硫酸钠)是易溶于水,不溶于甲醇的白色固体,在空气中极易被氧化,是一种还原性漂白剂。

制取224Na S O 的方法很多,(1)在碱性溶液中用4NaBH 还原3NaHSO 法制备224Na S O 的反应原理为:3222244NaBH NaHSO NaOH Na S O NaBO H O ++→++(未配平)反应装置如图所示:①实验开始及整个过程中均需通入2N ,其目的是__________________________________。

②制备过程中温度需控制在10~45℃,采用水浴加热的主要优点是______________________。

③为使3NaHSO 尽可能完全被还原,加入三口烧瓶中的反应液,应控制()()34n NaHSO n NaBH ______________。

(2)用HCOONa 还原2SO 制备224Na S O 的装置(夹持加热仪器略)如下:①装置a 烧瓶中发生反应的化学方程式为_________________________________。

②装置b 用于净化2SO ,适宜的试剂是______________________________。

③装置c 在70~83℃生成224Na S O 并析出,同时逸出2CO ,该反应的化学方程式为________________________,加入3CH OH 的目的是________________________;利用反应后的浊液分离提纯224Na S O 需经过的操作为_____________________________________________________。

【答案】排出装置内空气,使反应在无氧状况下进行 使反应液均匀受热 小于8:1(或<8) 2322Na SO 2HCl 2NaCl H O SO +=++↑ 饱和3NaHSO 溶液223224222HCOONa 4SO Na CO 2Na S O H O 3CO ++=++ 降低224Na S O 的溶解度 过滤、洗涤、重结晶、过滤、干燥【解析】【分析】(1)①224Na S O 在空气中极易被氧化,通入2N 其目的是排出装置内空气;②采用水浴加热的主要优点是使反应液均匀受热;③3222244NaBH NaHSO NaOH Na S O NaBO H O ++→++,根据得失电子守恒可知,()()34n NaHSO n NaBH =8; (2)①装置a 烧瓶中发生Na 2SO 3与盐酸反应生成SO 2的反应;②生成的SO 2气体中含有HCl 气体,根据性质选择除杂溶液;③装置c 在70~83℃HCOONa 和2SO 、23Na CO 反应生成224Na S O 并析出,同时逸出2CO ;224Na S O 不溶于甲醇,加入3CH OH 可降低224Na S O 的溶解度;利用反应后的浊液分离提纯224Na S O 需重结晶。

北京市用高三一轮复习-氧化还原反应

北京市用高三一轮复习-氧化还原反应

高三化学一轮复习【高考考点精析】考点一:氧化还原反应的分析在高考中经常会出现判断氧化剂、还原剂、被氧化的元素或被还原的元素以及氧化剂和还原剂的量的关系等一类题目,掌握并区分这些概念是关键。

以升降为线索进行知识串联,熟练应用线桥分析。

在氧化还原反应中:氧化剂→化合价()→()电子→被()→发生()反应→生成()产物表现()性例题1:近日,用于发射“嫦娥二号”卫星的“长征四号”运载火箭升空时发生的化学反应为C2H8N2+ 2N2O4==2CO2↑+3N2↑+4 H2O↑,下列有关该反应的说法正确的是()A.该反应的氧化剂是C2H8N2B.该反应中C元素被氧化,N元素被还C.N2既是使氧化产物又是还原产物 D.该反应每生成1 mol CO2转移8mol电子【变式训练1】黄铜矿在焙烧过程中主要反应之一的化学方程式为:2CuFeS2+ O2=Cu2S+2FeS+SO2。

下列说法不正确的是()A.O2只作氧化剂 B. CuFeS2既做氧化剂有做还原剂 C. SO2既是氧化产物又是还原产物 D.若有1 mol CO2参加反应,则反应中共有4 mol电子转移【变式训练2】氮化铝(AlN;Al、N的相对原子质量分别为27、14)广泛应用于电子陶瓷工业领域。

在一定条件下,AlN可通过反应Al2O3+ N2+3C==2AlN+3CO合成。

下列叙述正确的是()A.上述反应中,N2是还原剂,Al2O3是氧化剂 B.上述反应中,每生成1molAlN需转移3mol电子 C. AlN中N的化合价为+3 D. AlN的摩尔质量为41g【变式训练3】NF3是一种无色无味的气体,它是微电子工业技术的关键原料之一,可由下列反应制得:4NH3+3F2==NF3+3NH4F。

在潮湿的空气中,NF3能与水蒸气发生氧化还原反应,其反应产物有HF、NO 、HNO3。

下列说法正确的是()A.在NF3与水蒸气的反应中,水蒸气作还原剂 B.在制取NF3的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为3 :1 C.若在制取NF3的反应中有0.5 molNH3参加反应,转移电子3molD. NF3在空气中一旦泄漏,不易于发现【变式训练4】(08上海)下列物质中,只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是()A. F2、K、HCl B. Cl2、Al、H2C.NO2、Na、Br2D. O2、SO2、H2O【变式训练5】实验室制备Cl2的化学反应为:MnO2+4 HCl(浓)加热MnCl2+ Cl2↑+ 2H2O,①还原剂和还原产物的物质的量之比为()②当有1molHCl(浓)被氧化时,生成Cl2多少体积(标准状况)?【变式训练6】(2012一模)下列叙述中,正确的是()A.由X变成X 2的反应是氧化反应B.含氧酸有氧化性、无氧酸则无氧化性C.失电子难的原子获得电子的能力一定强D.阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性【变式训练7】(易错题)下列说法正确的是()A.金属单质在反应中只能作还原剂,非金属单质只能作氧化剂B.失电子多的金属还原性强C.某元素从化合态到游离态,该元素一定被还原D.金属阳离子被还原不一定得到金属单质【变式训练8】物质的量之比为2 :5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比为()A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:5考点二:氧化性、还原性强弱比较(1)“式”:即“强变弱”规律(2)“表”:在金属活动性顺序表中越靠前,金属原子还原性越强,对应阳离子氧化性越弱;对于非金属:按F、Cl、Br、I、S,原子氧化性递减,而对应阴离子还原性递增。

氧化还原反应的基本概念--2024年高考化学一轮复习(拔高)(学生版)

氧化还原反应的基本概念--2024年高考化学一轮复习(拔高)(学生版)

第01讲氧化还原反应的基本概念氧化还原反应基础一、氧化还原反应的基本概念1.定义:凡是有元素化合价升降的化学反应称之为氧化还原反应2.特征:元素的化合价在反应前后发生了变化。

3.本质:发生了电子的转移,包括电子得失、共用电子对的偏移两种情况。

(1)从原子结构来看,钠原子的最外电子层上有1个电子,氯原子的最外电子层上有7个电子。

当Na与Cl2反应时,钠原子失去1个电子,带1个单位正电荷,成为钠离子(Na+);氯原子得到1个电子,带1个单位负电荷,成为氯离子(Cl-),这样双方最外电子层都达到了8个电子的稳定结构(如图)。

反应中钠元素的化合价从0价升高到+1价,Na被氧化;氯元素的化合价从0价降低到-1价,Cl2被还原。

在这个反应中,发生了电子的得失,Na发生了氧化反应,Cl2发生了还原反应。

(2)H2与Cl2的反应则与此不同。

氢原子的最外电子层上有1个电子,可获得1个电子而形成2个电子的稳定结构;氯原子的最外电子层上有7个电子,也可获得1个电子而形成8个电子的稳定结构。

在发生反应时,它们都未能把对方的电子夺取过来,而是双方各以最外层的1个电子组成一个共用电子对,这个电子对受到两个原子核的共同吸引,使双方最外电子层都达到稳定结构。

由于氯原子对共用电子对的吸引力比氢原子的稍强一些,所以,共用电子对偏向于氯原子而偏离于氢原子。

因此,氢元素的化合价从0价升高到+1价,H2被氧化;氯元素的化合价从0价降低到-1价,C12被还原。

在这个反应中,发生了共用电子对的偏移,H2发生了氧化反应,C12发生了还原反应。

二、两剂两产物(升失氧降的还)1.氧化剂:在氧化还原反应中得到电子(或电子对偏向)的物质,具有氧化性。

2.还原剂:在氧化还原反应中失去电子(或电子对偏离)的物质,具有还原性。

3.氧化产物:还原剂发生氧化反应得到的产物(即化合价升高的生成物)。

4.还原产物:氧化剂发生还原反应得到的产物(即化合价降低的生成物)。

2020届北京高三化学一轮复习 氧化还原反应的“三大”基本规律及其应用(学案及训练)

2020届北京高三化学一轮复习 氧化还原反应的“三大”基本规律及其应用(学案及训练)

2020届北京高三化学一轮复习 氧化还原反应的“三大”基本规律及其应用知识梳理1.氧化还原反应规律(1)价态规律 ①元素处于最高价,只有氧化性;元素处于最低价,只有还原性;元素处于中间价态,既有氧化性又有还原性。

如Fe 3+、Cu 2+只有氧化性,S 2-、I -只有还原性,Cl 2、Fe 2+既有氧化性又有还原性。

②价态归中规律不同价态的同种元素间发生氧化还原反应时,该元素价态的变化一定遵循“高价+低价―→中间价”。

而不会出现交叉现象。

简记为“两相靠,不相交”。

如在反应KClO 3+6HCl===KCl +3Cl 2↑+3H 2O 中,氧化产物是Cl 2,还原产物是Cl 2,1 mol KClO 3反应时转移电子数是5N A .③歧化反应规律“中间价―→高价+低价”。

具有多种价态的元素(如氯、硫、氮和磷元素等)均可发生歧化反应,如:Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O 。

1 mol Cl 2反应时转移电子数为N A 。

(2)强弱规律①自发进行的氧化还原反应,一般遵循强氧化剂制弱氧化剂,强还原剂制弱还原剂,即“由强制弱”。

在反应中,较强氧化性的氧化剂跟较强还原性的还原剂反应,生成弱还原性的还原产物和弱氧化性的氧化产物。

如根据反应Cl 2+S 2-===S ↓+2Cl -,可以确定氧化性Cl 2>S ,还原性S 2->Cl -。

②先后规律a .同时含有几种还原剂时――→加入氧化剂将按照还原性由强到弱的顺序依次反应。

如:在FeBr 2溶液中通入少量Cl 2时,因为还原性Fe 2+>Br -,所以Cl 2先与Fe 2+反应。

b .同时含有几种氧化剂时――→加入还原剂将按照氧化性由强到弱的顺序依次反应。

如在含有Fe 3+、Cu 2+、H +的溶液中加入铁粉,因为氧化性Fe 3+>Cu 2+>H +,所以铁粉先与Fe 3+反应。

(3)守恒规律氧化还原反应中,氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。

(北京版)高考化学一轮复习 专题四 氧化还原反应精练(含解析)-北京版高三全册化学试题

(北京版)高考化学一轮复习 专题四 氧化还原反应精练(含解析)-北京版高三全册化学试题

专题四氧化还原反应【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点氧化还原反应的概念及应用1.根据化学反应的特点理解不同类型的化学反应。

2.在分析元素化合价变化的基础上,分析氧化还原反应的本质。

2018北京理综,92018北京理综,28(2)2017北京理综,8中元素化合物的性质★★★氧化还原反应方程式的配平及相关计算根据氧化还原反应的规律研究物质的化学性质以及常见氧化剂和还原剂之间的反应。

2019北京理综,26(5)(7)2017北京理综,27难与物质的量有关的计算★★★分析解读高考对氧化还原反应的考查主要涉及相关概念的判断,同时考查考生对氧化还原反应基本规律的掌握情况。

有的题目较为简单,有的题目比较复杂,有较高的区分度。

氧化还原反应方程式的书写,则重在综合运用,对考生的要求较高,出现频率也很高,属于难度较大的题目。

主要考查考生证据推理与模型认知的学科核心素养。

【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一氧化还原反应的概念及应用1.(2019北京门头沟一模,7)下列生活应用实例中,涉及氧化还原反应的是( )A.用白醋去除水垢B.用热的纯碱溶液清洗油污C.用风油精(含石蜡油)清洗透明胶残胶D.补铁剂(有效成分为Fe2+)与维生素C共服效果更佳答案 D2.下列说法错误的是( )A.反应2H2S+SO23S↓+2H2O中,氧化产物和还原产物物质的量之比为2∶1B.反应4Zn+10HNO34Zn(NO3)2+NH4NO3+3H2O中,氧化剂和还原剂物质的量之比为5∶2C.反应3I2+6KOH5KI+KIO3+3H2O中,被氧化和被还原的碘原子物质的量之比为1∶5D.反应2FeS+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+2S↓+6H2O中,发生氧化反应和发生还原反应的硫原子物质的量之比为2∶3答案 B3.一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O,在反应中还原产物与氧化产物的物质的量之比为( )A.5∶3B.5∶4C.1∶1D.3∶5答案 D4.已知氧化性:Br2>Fe3+,向FeBr2溶液中通入Cl2,则通入的Cl2与FeBr2的物质的量之比和所发生反应的离子方程式对应关系错误的是( )选项n(Cl2)∶n(FeBr2) 离子方程式A 1∶1 2Cl 2+2Fe 2++2Br -2Fe 3++Br 2+4Cl -B 2∶1 3Cl 2+2Fe 2++4Br -2Fe 3++2Br 2+6Cl -C 1∶2 Cl 2+2Br-Br 2+2Cl -D 2∶34Cl 2+6Fe 2++2Br -6Fe 3++Br 2+8Cl -答案 C考点二 氧化还原反应方程式的配平及相关计算5.(2019北京十中月考,7)在酸性条件下,向含铬废水中加入FeSO 4,可将有害的Cr 2O 72−转化为Cr 3+,然后再加入熟石灰调节溶液的pH,使Cr 3+转化为Cr(OH)3沉淀,而从废水中除去。

高考一轮复习北京市重点中学1月高三化学复习:氧化还原反应专题复习及练习(学生版)无答案.docx

高考一轮复习北京市重点中学1月高三化学复习:氧化还原反应专题复习及练习(学生版)无答案.docx

高中化学学习材料唐玲出品北京市重点中学2016年1月高三化学复习:氧化还原反应专题复习(学生版)一.氧化还原反应的概念:凡有电子转移(电子的得失或偏移)的化学反应 实质:特征:判断依据:二.氧化还原反应与四大基本反应类型的关系化合反应分解反应置换反应复分解反应三.氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断及相互关系四.重要的氧化剂、还原剂(1)常见的氧化剂非金属单质: 含有高价态元素的化合物:某些高价金属阳离子 过氧化物(2)常见的还原剂活泼金属 非金属离子及低价态化合物低价金属阳离子 非金属单质及低价化合物练习:1.下列反应中,属于非.氧化还原反应的是 A. 3CuS +8HNO 3 =3Cu(NO 3)2+2NO ↑+3S ↓+4H 2OB. 3Cl 2+6KOH =5KCl +KClO 3+3H 2OC. 3H 2O 2+2KCrO 2+2KOH =2K 2CrO 4+4H 2OD. 3CCl 4+K 2Cr 2O 7 =2CrO 2Cl 2+3COCl 2+2KCl2.古代曾用绿矾强热得到硫酸、红色粉末和剌激性气体,此反应属于A. 有氧化还原的分解B. 无氧化还原的分解C. 只是氧化还原反应D. 只是分解反应3.Na 3N 是一种离子化合物,它与水反应有NH 3生成,以下关于Na 3N 的叙述正确的是A. Na +与N 3-的电子层结构都与氖原子相同B. Na 3N 中的Na +的半径大于N 3-的半径C. Na 3N 与盐酸反应可生成两种盐D. Na 3N 与水的反应属于氧化还原反应4.下列各组离子中,因发生氧化还原反应而不能..大量共存的是 A. H +、Na +、-232O S 、Cl - B. Fe 3+、Fe 2+、SO 42-、NO 3- C. Na +、OH -、SO 42-、H PO 24D. Cu 2+、Na +、S 2-、SO 42-5.下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是A. NaClB. NaOHC. Na 2CO 3·10H 2OD. Na 2O 26.下列说法中正确的是A. I -的还原性比Br -强B. H +的氧化性比Cu 2+强C. H 2O 既可作氧化剂,又可作还原剂D. CO 2既有氧化性又有还原性7.在下列反应中,氨气(或氨水)作为还原剂参加反应的是A. AgOH +2NH 3·H 2O =[Ag(NH 3)2]OH +2H 2OB. 2NH 3+3CuO =N 2+3Cu +3H 2OC. NH 3+NaH =NaNH 2+H 2↑D. 8NH 3+3Cl 2=6NH 4Cl +N 2↑8.1962年,英国青年化学家巴特莱特将PtF 6和Xe 按等物质的量之比在室温下混合后首次制得含有化学键的稀有气体化合物六氟合铂酸氙: Xe + PtF 6 → XePtF 6有关此反应的下列叙述中,正确的是A. Xe 是氧化剂B. PtF 6是氧化剂C. PtF 6既是氧化剂,又是还原剂D. 该反应是非氧化还原反应五、标电子转移的方向和数目(双线桥法、单线桥法)1.标出下列氧化还原反应中电子转移的方向和数目,并按要求填空。

北京高三化学高考氧化氧化还原专项复习(学案及强化练习)(解析不全)

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北京高三化学高考氧化氧化还原专项复习(学案及强化练习)(解析不全)知识点:一:常见的氧化剂还原剂1、常见的氧化剂:(1)爽朗的非金属单质:(2)高价金属阳离子:(3)高价态或较高价态化合物:(4)其他2、常见还原剂:(1)爽朗和较爽朗的金属:(2)某些非金属单质:(3)低价金属阳离子:(4)非金属阴离子:(5)较低价化合物:强化训练1、随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛同意。

为了防止月饼等富含油脂食品氧化变质,延长食品的保质期,在包装袋中常加入抗氧化物质,下列不属于抗氧化物质的是()A.生石灰B.还原铁粉C.亚硫酸钠D.维生素C2、、下列化工生产过程所发生的反应不属于氧化还原反应的是()A.用油脂制肥皂B.用铝土矿制金属铝C.用氯气和消石灰制漂白粉 D.用氢气和氮气合成氨3、下列颜色变化与氧化还原反应无关的是()A.将乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中,溶液由橙色变为绿色B.将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去C.将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去D.将乙醛加入新制Cu(OH)2悬浊液中并加热至沸腾,显现红色沉淀4、赤铜矿的要紧成分是Cu2O,辉铜矿的要紧成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热发生以下反应:Cu2S+2Cu2O==6Cu+SO2↑,关于该反应的说法中,正确的是()A.该反应的氧化剂只有Cu2O B.Cu2S在反应中既是氧化剂,又是还原剂C.Cu既是氧化产物又是还原产物D.每生成19.2gCu,反应中转移1.8mol电子5、在酸性条件下,向含铬废水中加入FeSO4 ,可将有害的Cr2O72-转化为Cr3+,然后再加入熟石灰调剂溶液的pH,使Cr3+转化为Cr(OH) 3沉淀,而从废水中除去。

下列说法正确的是()A.FeSO4在反应中作氧化剂B.随着反应的进行,该废水的pH会减小C.若该反应转移0.6 mol e-,则会有0.2 mol Cr2O72- 被还原D.除去废水中含铬元素离子的过程包括氧化还原反应和复分解反应6、镁锰干电池的电化学反应式为:Mg+2MnO2+H2O = Mg(OH)2+Mn 2O3。

北京高三化学一轮总结计划总结复习氧化还原反应优质优质教案

北京高三化学一轮总结计划总结复习氧化还原反应优质优质教案

北京高三化学一轮总结计划总结复习氧化还原反应优质优质教案教案——氧化还原反应【教学目标】知识与技能:1. 了解氧化还原反应的特征和本质,会判断氧化剂和还原剂;2. 知道常见的氧化剂,并进行分类;3. 掌握书写陌生氧化还原反应的一般方法。

过程与方法:在探究氰化钠处理方法的过程中,进一步理解氧化还原反应的特征和本质,体会到氧化还原反应对于分析物质转化所起的重要作用。

情感态度与价值观:认识到氧化还原反应在生产生活中的重要性。

【学情分析】氧化还原反应是历年高考的热点,与离子共存、电化学、化学实验、化学计算等紧密结合,综合体现学科内知识的理解及应用能力。

它与物质分类一起,引导了元素化合物的转化规律,具有高度的概括性和抽象性。

氧化还原反应还充分体现了“分与合”“定性与定量”“对立与统一” 等化学学科思想。

它是学习元素化合物的重要基础,而电化学的学习则是对氧化还原反应的实际应用。

在之前“物质的量” 单元的复习过程中,学生已经初步了解了氧化还原反应的基本概念、特征和本质,但在具体应用上如电子守恒的计算、陌生氧化还原方程式的书写上还不太熟练,没有系统有效的方法,所以需要在“氧化还原反应”单元重点复习。

【教学内容】教师活动学生活动设计意图以氰化物的处理为背景,对学情境:天津爆炸事件生来说,既熟悉又陌生,熟悉介绍氰化钠的基本信息是因为学生对于氰化物有一思考处理氰化物的方法:定的了解,很感兴趣,对天津① 将氰化物转变为哪些无毒大爆炸事件也有关注,说陌生的物质?是因为氰化物的物理及化学② 通过什么反应实现?性质,学生从来没有接触过,第1 页③ 需要加入什么物质?对学生来讲是完全陌生的,通④ 常见的氧化剂有哪些?如过几个问题让学生思考氰化何分类?物的处理,在这一过程中有效的复习氧化还原的基本概念、原理和常见的氧化剂等知识。

书写酸性高锰酸钾氧化氰化钠的离子方程式,学生板演并阐让学生选择处理氰化钠的试述书写方法剂,再书写相应的离子方程书写陌生氧化还原反式,并让学生自己总结书写陌应方程式的一般方法生氧化还原反应的方法,并通提问:酸性高锰酸钾与碱性依据PPT上的信息,结合已有过练习巩固,在这一过程中让高锰酸钾处理氰化知识阐述其原因学生先建立方法,再巩固应钠,哪种更合适?用,最终完善提升,进一步加书写碱性条件下氯气氧化氰化深学生对于氧化还原反应的钠为无毒物质的离子方程式认识,尤其是溶液酸碱性环境思考哪些氧化剂更适合处理泄对于确定产物及电荷守恒补漏的剧毒氰化钠,并阐述原因充何种物质的影响。

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高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)北京市重点中学2016年1月高三化学复习:氧化还原反应专题复习(学生版)一.氧化还原反应的概念:凡有电子转移(电子的得失或偏移)的化学反应实质:特征:判断依据:二.氧化还原反应与四大基本反应类型的关系化合反应分解反应置换反应复分解反应三.氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断及相互关系四.重要的氧化剂、还原剂(1)常见的氧化剂非金属单质: 含有高价态元素的化合物:某些高价金属阳离子 过氧化物(2)常见的还原剂活泼金属 非金属离子及低价态化合物低价金属阳离子 非金属单质及低价化合物练习:1.下列反应中,属于非.氧化还原反应的是 A. 3CuS +8HNO 3 =3Cu(NO 3)2+2NO↑+3S↓+4H 2OB. 3Cl 2+6KOH =5KCl +KClO 3+3H 2OC. 3H 2O 2+2KCrO 2+2KOH =2K 2CrO 4+4H 2OD. 3CCl 4+K 2Cr 2O 7 =2CrO 2Cl 2+3COCl 2+2KCl2.古代曾用绿矾强热得到硫酸、红色粉末和剌激性气体,此反应属于A. 有氧化还原的分解B. 无氧化还原的分解C. 只是氧化还原反应D. 只是分解反应3.Na 3N 是一种离子化合物,它与水反应有NH 3生成,以下关于Na 3N 的叙述正确的是A. Na +与N 3-的电子层结构都与氖原子相同B. Na 3N 中的Na +的半径大于N 3-的半径C. Na 3N 与盐酸反应可生成两种盐D. Na 3N 与水的反应属于氧化还原反应4.下列各组离子中,因发生氧化还原反应而不能..大量共存的是 A. H +、Na +、-232O S 、Cl -B. Fe 3+、Fe 2+、SO 42-、NO 3-C. Na +、OH -、SO 42-、H PO 24-D. Cu 2+、Na +、S 2-、SO 42- 5.下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是A. NaClB. NaOHC. Na 2CO 3·10H 2OD. Na 2O 26.下列说法中正确的是A. I -的还原性比Br -强B. H +的氧化性比Cu 2+强C. H 2O 既可作氧化剂,又可作还原剂D. CO 2既有氧化性又有还原性7.在下列反应中,氨气(或氨水)作为还原剂参加反应的是A. AgOH +2NH 3·H 2O =[Ag(NH 3)2]OH +2H 2OB. 2NH 3+3CuO =N 2+3Cu +3H 2OC. NH 3+NaH =NaNH 2+H 2↑D. 8NH 3+3Cl 2=6NH 4Cl +N 2↑8.1962年,英国青年化学家巴特莱特将PtF 6和Xe 按等物质的量之比在室温下混合后首次制得含有化学键的稀有气体化合物六氟合铂酸氙: Xe + PtF 6 → XePtF 6有关此反应的下列叙述中,正确的是A. Xe 是氧化剂B. PtF 6是氧化剂C. PtF 6既是氧化剂,又是还原剂D. 该反应是非氧化还原反应五、标电子转移的方向和数目(双线桥法、单线桥法)1.标出下列氧化还原反应中电子转移的方向和数目,并按要求填空。

5NaBr +NaBrO 3+3H 2SO 4=3Br 2+3Na 2SO 4+3H 2O氧化剂 ,氧化产物 。

2MnO 4-+5H 2O 2+6H + =2Mn 2++5O 2↑+8H 2O还原剂 ,还原产物 。

2KMnO 4+16HCl =2KCl +2MnCl 2+5Cl 2↑+8H 2O氧化剂 ,还原剂 ,该反应中盐酸既表现 性,又表现 性。

六、氧化性和还原性元素为最低价态时,只具有 性。

元素为最高价态时,只具有 性。

元素处于中间价态时,既具有 性,又具有 性。

练习1.判断下列粒子:Fe 3+、Fe 2+、SO 2、Cl 2、F 2、Cl -、H 2O 2 、Mg只有氧化性的是 ;只有还原性的是 ; 既有氧化性又有还原性的是 。

2.在下列反应中的酸,既表现氧化性又表现酸性的是A. 铁和18 mol / L 热硫酸B. FeO 和1 mol / L 热硫酸C. Fe 3O 4和热硝酸D. Fe 2O 3和18 mol / L 热硫酸3.下列溶液有时呈黄色,其中是由于久置时被空气中氧气氧化而变色的是A. 浓硝酸B. 硫酸亚铁C. 高锰酸钾D. 工业盐酸4.在硝酸钡溶液中通入SO 2,溶液仍澄清;另取硝酸钡溶液分盛两试管,一支加盐酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入SO 2,结果两试管都有白色沉淀。

由此得出下列结论合理的是A. 硝酸钡具有两性B. 两支试管内白色沉淀均是亚硫酸钡C. SO 2有还原性和酸性D. 升高pH 值能使SO 2水溶液中SO 32-浓度增大5.浓硝酸与下列物质反应,其中硝酸既表现酸性又表现氧化性的是A. Cu2OB. CuOC. Fe2O3D. FeO6.下列各组物质中,每种物质都能被氧化又能被还原的是A. FeCl2、Cl2、CuSO4B. H3PO4、HNO2、H2SO4C. H2S、HCl、H2SO3D. Na2S、NaClO、NH4HCO3七.氧化性、还原性强弱比较(1)可依据若干反应条件的差异判断:例:判断反应中氧化剂的强弱。

2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O氧化性:(2)可依据金属活动顺序表判断(3)可依据元素在同期表的位置判断:同周期(适用于二、三周期):从左到右:金属单位的还原性依次减弱,非金属单质的氧化性逐渐加强。

从上到下:金属单质的还原性依次增强,非金属单质的氧化性逐渐减弱。

(4)可依据具体反应进行判断:理论根据:氧化剂+还原剂=氧化产物+还原产物氧化能力:氧化剂>氧化产物还原能力:还原剂>还原产物(5)根据与同一物质反应后的价态判断例:比较氯气与硫的氧化性强弱※(6)依据电极反应判断:原电池中作负极的金属还原性强在电解池中阴极上哪种金属的阳离子先析出(被还原)则氧化性越强,而由这种金属单质的还原性越弱,其金属活泼性越弱。

(7)依据元素化合价判断:对同一元素而言,化合价越高,氧化性越强。

如:Fe3+>Fe2+;Cu2+>Cu+,(但有例外如氧化性:HClO>HClO3>HClO4)。

注意:酸的浓度,如硫酸和硝酸。

练习:1.已知如下反应:2HBr+H2SO4(浓)Br2+SO2↑+2H2OBr2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4有关上述反应的结论,错误的是A. 上述两个反应是矛盾的B. 氧化性:H2SO4(浓)>Br2>H2SO4(稀)C. 物质氧化性或还原性的强弱与反应条件有关D. 氧化性:Br2>H2SO4(浓)>H2SO4(稀)2.今有下列三个氧化还原反应: (1)2FeCl 3+2KI =2FeCl 2+2KCl +I 2(2)2FeCl 2+Cl 2 = 2FeCl 3 (3)2KMnO 4+16HCl = 2KCl +2MnCl 2+8H 2O +5Cl 2↑ 若某溶液中有Fe 2+和I -共存,要氧化除去I -而又不景影响Fe 2+和Cl -, 可加入的试剂是 A. Cl 2 B. KMnO 4 C. FeCl 3 D. HCl3.已知如下氧化还原反应2BrO 3-+Cl 2 = Br 2+2ClO 3- 5Cl 2+I 2+6H 2O = 2HIO 3+10HClC l O 3-+5Cl -+6H + = 3Cl 2+3H 2O 则下列各微粒氧化能力强弱顺序正确的是A. ClO 3->BrO 3->IO 3->Cl 2B. BrO 3->Cl 2>ClO 3->IO 3-C. BrO 3->ClO 3->Cl 2>IO 3-D. Cl 2>BrO 3->ClO 3->IO 3-4.某君在实验室中观察到:(1) 金属X 不和1 mol / L Y 2+溶液反应;(2) 金属Y 可溶解在1 mol / L Z 2+溶液中,并析出金属Z ;(3) 金属Z 不和1 mol / L X 2+溶液反应。

据此判断三种金属还原性强弱的次序是A. Y >X >ZB. X >Z >YC. Y >Z >XD. X >Y >Z5.已知:I —、Fe 2+、SO 2、Cl —和H 2O 2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性强弱的顺序是:Cl —<Fe 2+< H 2O 2 <I —<SO 2,则下列反应不能发生的是A 、2Fe 2++I 2=2Fe 3++2I —B 、2Fe 3++SO 2+2H 2O=2Fe 2++SO 42—+2H +C 、H 2O 2+H 2SO 4=SO 2↑+O 2↑+2H 2OD 、I 2+SO 2+2H 2O=H 2SO 4+2HI八.氧化还原反应中几个原则(一).不交叉原则氧化还原反应中,以元素相邻价态间的转化最容易;同种元素不同价态之间的氧化反应,化合价的变化遵循“只靠拢,不交叉”(即价态归中);同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应。

变价元素只有一种的氧化还原反应,在教材中和高考试题中经常出现,可分为三种情况:歧化反应:Cl 2+H 2O =HCl +HClO 反歧化反应:2H 2S +SO 2=3S +2H 2O不交叉规律: H 2S +H 2SO 4(浓)=S +SO 2↑+2H 2O练习:1.某金属硝酸盐受热分解的产物为金属氧化物、二氧化氮和氧气。

若生成二氧化氮和氧气的物质的量之比为8:1,则金属元素在反应过程中化合价的变化是( )A 升高B 降低C 不变D 无法确定2.G 、Q 、X 、Y 、Z 均为含氯的化合物,它们在一定条件下具有如下的转化关系:① G → Q +NaCl ② Q +H 2O −−→−电极X +H 2↑+… ③ Y +NaOH → G +Q +H 2O ④ Z +NaOH → Q +X +H 2O由以上各反应判断:(1) 这五种化合物中,氯元素的价态由低到高的顺序是 。

(2) 由反应②可看出Q 、X 中氯元素价态高低顺序所依据的理由是 。

(二)反应先后原则1.向NaBr 、NaI 、Na 2SO 3混合液中,通入一定量氯气后,溶液蒸干并充分灼烧,得到固体剩余物质的组成可能是A .NaCl ,Na 2SO 4B .NaCl ,NaBr ,Na 2SO 4C.NaCl,Na2SO4,I2D.NaCl,NaI,Na2SO42.已知Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+,Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+.现把等物质的量的CuSO4、FeCl3和Zn置于水中充分反应,反应容器中所得离子除SO42-和Cl-外还含有A.Zn2+、Cu、Fe3+B.Zn、Cu2+、Fe3+C.Zn2+、Cu2+、Fe、Fe2+D.Zn2+、Cu、Cu2+、Fe2+3.向FeBr2(或FeI2)溶液中通入少量(或过量)的氯气,写出反应的离子方程式(三)守恒原则应用:氧化还原方程式的配平依据原则:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数方法步骤:划好价、列变化、求总数、配系数。

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