五年级下册语文6梦圆飞天苏教版公开课一等奖优秀课件
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6苏教版语文第十册五年级下《梦圆飞天》_ppt课件_公开课版_第1课时
出发！ 5“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重 地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。 地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
6随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的 随着发射时间一秒一秒地逼近， 心弦都绷得紧紧的， 心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声。 的呼吸声。 五分钟准备！ 7“五分钟准备！” 一分钟准备！ 8“一分钟准备！” 9“十，九，八，七，六，五，四，三， 二，一！” 10“点火！ 10“点火！” 11“起飞！ 11“起飞！”
2
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早
开始，人们就把目光聚集到这里—— ——酒泉卫星 开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 …… 为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送 神舟” 号飞船送行， 人人脸上写满了喜悦与自豪。 行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
6 梦圆飞天
杨利伟
2003年10月15日 2003年10月15日，航天员杨利伟 神舟” 号飞船成功进入太空。 乘“神舟”5号飞船成功进入太空。
6.梦圆飞天 6.梦圆飞天
乳白色 执行 划破 控制 侨胞
qiónɡ ió zhù qiáo jú ɡē ē yì ì rǔ zhí huá kònɡ
橘红色 浩瀚 绷紧 游弋 聚集
pénɡ pài lǐn liè
苍穹 戈壁
伫立 凛冽 澎湃
6随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的 随着发射时间一秒一秒地逼近， 心弦都绷得紧紧的， 心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声。 的呼吸声。 五分钟准备！ 7“五分钟准备！” 一分钟准备！ 8“一分钟准备！” 9“十，九，八，七，六，五，四，三， 二，一！” 10“点火！ 10“点火！” 11“起飞！ 11“起飞！”
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深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早
开始，人们就把目光聚集到这里—— ——酒泉卫星 开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 …… 为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送 神舟” 号飞船送行， 人人脸上写满了喜悦与自豪。 行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
6 梦圆飞天
杨利伟
2003年10月15日 2003年10月15日，航天员杨利伟 神舟” 号飞船成功进入太空。 乘“神舟”5号飞船成功进入太空。
6.梦圆飞天 6.梦圆飞天
乳白色 执行 划破 控制 侨胞
qiónɡ ió zhù qiáo jú ɡē ē yì ì rǔ zhí huá kònɡ
橘红色 浩瀚 绷紧 游弋 聚集
pénɡ pài lǐn liè
苍穹 戈壁
伫立 凛冽 澎湃
2019苏教版五年级语文下册6.梦圆飞天-公开课精品课件
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中国航天英雄榜
航天员姓名 乘坐飞船 神舟五号 神舟六号 时 间 2003年10月15日 2005年10月12日
•
杨利伟 费俊龙 聂海胜 翟志刚 刘伯明
神舟七号
2008年9月25日
景海鹏
景海鹏 刘旺 神舟九号 2012年6月16日
刘洋
聂海胜 张晓光 王亚平 神舟十号 2013年6月11日
52
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
56
（3）场面描写的作用：
• 将庞大的事件化繁就简，突出了重
点。 • 集中营造了当时的氛围，更有利于 表现此情此景下人们的心情。
57
我会写：
要求（2选1）：
a.按照时间、地点、人物、事情发 展顺序将课文概括写成一篇简单的 新闻报道； b.给航天员杨利伟叔叔写一封信， 写一写你此时心情和你心中的问题。
36
来到茫茫太空，我看到了神奇美 妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太 阳能帆板照得格外明亮，下面就是人 类居住了一万多年的美丽的地球。蔚 蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的 海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞 船高速飞行着，一会儿白天，一会儿 黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿 佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷 人。
28
29
这声音穿过茫茫太空，传到北 京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚 大洋上的“远望”3号测量船，传到 每一个炎黄子孙的心中。
30
指挥大厅里一片欢腾，每个人 的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
31
指挥大厅里一片欢腾，每个人 的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
3
我会认：
苏教版五年级下册《梦圆飞天》PPT课件之三 (2) 公开课获奖课件
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
烈焰升腾，大漠震 颤。宛如巨龙的橘红 色火焰划破秋日的戈 壁长空，托举着“神 舟”5号的火箭，在 地动山摇般的轰鸣声 中腾空而起，直指苍 穹 。
三分钟后，电波传来了 杨利伟的声音。“飞行正 常！”这声音穿过茫茫太空， 传到北京指挥控制中心，传 到游弋在浩瀚大洋上的“远 望”3号测量船，传到每一个 炎黄子孙的心中
6 梦圆飞天
• • • • • •
• •
戈壁大漠 发射中心 肃然伫立 烈焰升腾 宛如巨龙 腾空而起
寒风凛冽 酒泉卫星 亮如白昼 朝夕相处 待命出征 防护面罩 大漠震颤 奉命执行 托举火箭 地动山摇 直指苍穹 港澳同胞
• 台湾同胞 海外侨胞 神奇美妙
清晰可辨 炎黄子孙
浩瀚的太空从此写 下了 中国人的名字，留 下了中国人的 脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
最新苏教版语文小学五年级下册6.梦圆飞天 第1课时优质课课件.pptx
控制：掌握住不使任意活动或越出范围；操纵。 造句：幸亏消防队员及时赶到现场，火势才
游弋：得以控制。
（舰艇等）巡逻。 洋溢：造句：鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。 （情绪、气氛等）充分流露。 海岸线： 造句：节日里，到处洋溢着欢乐的气氛。
陆地和海洋的分界线。
造句：龙脑树生长在近海岸线排水良好的斜
理解词 语
同学们，下节 课见！
助读资 料
“神舟”5 号 “神舟”5 号载人飞船是中国发射的第一艘载 人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间
2003 年10 月15 日在酒泉卫星发射中心发射，次
日返回，降落于四子王旗主着陆场。中国是世界上 第三个把人送入太空的国家。
02
字词学 习
易读错 字
澎（ péng ）湃
澎湃（ pài
执行： 实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中 规定的事项）。 郑重： 造句：我们要考虑到所有可能，事情执行起来才
能做到有的放矢。
刚劲： 严肃认真。本课指总指挥下达命令时态度严肃认 真。 蕴含： 造句：老师非常郑重地将奖状颁发给小兵。 （姿态、风格等）挺拔有力。
造句：爸爸的毛笔字写得刚劲有力。
理解词 语
朝夕相处： 从早到晚都在一起。形容常生活在一起， 关系密切。本课指教练、专家与航天员 相处的时间很长。 地动山摇： 造句：我们是朝夕相处、患难与共的战
友。
地被震动，山也摇动。形容声势浩大。 本课形容火箭起飞时巨大的声响。 造句：我国原子弹引爆时,只见银光一闪, 霎时地动山摇,声震寰宇。
辨析词 语
不同 点：
写人们在酒泉卫星发射中心为“神舟”5 号飞船
和杨利伟送行。 第二部分（第6-15 自然段）： 写“神舟”5 号飞船发射成功。 第三部分（第16-19 自然段）：
游弋：得以控制。
（舰艇等）巡逻。 洋溢：造句：鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。 （情绪、气氛等）充分流露。 海岸线： 造句：节日里，到处洋溢着欢乐的气氛。
陆地和海洋的分界线。
造句：龙脑树生长在近海岸线排水良好的斜
理解词 语
同学们，下节 课见！
助读资 料
“神舟”5 号 “神舟”5 号载人飞船是中国发射的第一艘载 人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间
2003 年10 月15 日在酒泉卫星发射中心发射，次
日返回，降落于四子王旗主着陆场。中国是世界上 第三个把人送入太空的国家。
02
字词学 习
易读错 字
澎（ péng ）湃
澎湃（ pài
执行： 实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中 规定的事项）。 郑重： 造句：我们要考虑到所有可能，事情执行起来才
能做到有的放矢。
刚劲： 严肃认真。本课指总指挥下达命令时态度严肃认 真。 蕴含： 造句：老师非常郑重地将奖状颁发给小兵。 （姿态、风格等）挺拔有力。
造句：爸爸的毛笔字写得刚劲有力。
理解词 语
朝夕相处： 从早到晚都在一起。形容常生活在一起， 关系密切。本课指教练、专家与航天员 相处的时间很长。 地动山摇： 造句：我们是朝夕相处、患难与共的战
友。
地被震动，山也摇动。形容声势浩大。 本课形容火箭起飞时巨大的声响。 造句：我国原子弹引爆时,只见银光一闪, 霎时地动山摇,声震寰宇。
辨析词 语
不同 点：
写人们在酒泉卫星发射中心为“神舟”5 号飞船
和杨利伟送行。 第二部分（第6-15 自然段）： 写“神舟”5 号飞船发射成功。 第三部分（第16-19 自然段）：
五年级下册语文课件-6.梦圆飞天 苏教版 (共21张PPT)
“向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行们问好！ 向祖国人民、港澳同胞、台湾 同胞、海外侨胞问好！感谢全 国人民的关怀！”
我看到我们 美丽的家了！
中国人的名字
中国人的脚印
中华民族千年 的飞天梦想，今 朝终于成真了。
浩瀚的天空从此写下 了中国人的名字，留下了 中国人的脚印。中华民族 千年的飞天梦想，今朝终 于成真了。
苏教版语文五年级下册
6.梦圆飞天
合作探究： 默读课文，哪些场面
给你留下了深刻的印象，在 刻画来自些场面时作者用到了 什么方法，在旁边批注你的 感受，并带着感受读一读。
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。 从大清早开始，人们就把目光聚集 到这里——酒泉卫星发射中心。此 刻，载人航天发射场亮如白昼，与 航天员朝夕相处的教练、专家来了， 手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的 《歌唱祖国》的乐曲声响起来 了……人们怀着无比激动的心情来 为“神舟”5号飞船送行，为航天 员杨利伟送行。人人脸上写满了喜 悦与自豪。
检测：
运用课文中场面描 写的方法，把百米比赛 的场景写下来。
身着乳白色航天服的杨 利伟，面向五星红旗肃然伫 立。
“总指挥同志，我奉命 执行中国首次载人航天飞行 任务，准备完毕，待命出征， 请指示！”透过防护面罩， 他的眼神显得格外平静。
随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
“五分钟准备！” “一分钟准备！”
“点火！” “起飞！”
烈焰升腾， 大漠震颤。宛如 巨龙的橘红色火 焰划破秋日的戈 壁长空，托举着 “神州”5号飞 船的火箭，在地 动山摇般的轰鸣 声中腾空而起， 直指苍穹。
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片 欢腾，每个人的脸上 就洋溢着澎湃的激情， 胜利的喜悦和无限的 自豪。
16苏教版五年级下册6梦圆飞天课件
语言描写突出了杨利伟出征前的坚定意志和必胜信心。
第七页，共20页。
课件PPT
课文详解
随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。 “五分钟准备!” “一分钟准备!” “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”
“点火!” “起飞!”
“一秒一秒”“逼近”“紧紧”“急促”等写出了当时紧张的气氛,以及人们紧张的心情。
随堂练习
二、按要求改写句子。 1.2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。(改为感叹句)
2.中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了! 改为反问句: 改为陈述句:
课件PPT
第二十页，共20页。
6梦圆飞天
课件PPT
第一页，共20页。
资料宝袋
课件PPT
“神舟”号宇宙飞船 中国第一个宇宙飞船系列。是我国自行研制的、具有完全自主知识产权的飞船, 其技术已达到或优于国际第三代载人飞船技术。到2013年6月11日为止,飞船已成功发射10次。“神舟”5 号于2003年10月15日上午9时顺利升空,21小时后,返回舱安全着陆,宇航员杨利伟在内蒙古中部牧场安全返回。这次成功发 射标志着中国成为继俄罗斯和美国之后,第三个有能力独立将人送上太空的国家。
“蔚蓝色”“淡淡”突出了地球的美丽。通过杨利伟的话,介绍了太空的神奇和美丽。
第十二页，共20页。
课件PPT
课文详解 浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!
写中华民族的飞天梦终于成真了。
第十三页，共20页。
图解结构
送行 心情激动
发射 扣人心弦 梦
圆
飞
天
问候 充满自豪
五年级语文下册第二单元6梦圆飞天教学课件苏教版
的话，谈谈你的体会。
“向世界各国人民问好！向在太空中工作的 同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、 海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船 运行到第７圈，距地面343千米时，杨利伟深情 地向地球发回了问候。
请同学们继续读课文，找出文中杨利伟所说 的话，谈谈你的体会。
“我看到我们美丽的家了！”在与家人通 话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
请同学们读读这句话，说说你从中读懂了什么。 从这句话中体会到杨利伟同志出征前
的坚定意志和必胜信心。
最激动人心的时候马上就要到了, “神舟” 5号载人飞船即将载着中国人民的希望发射升 空了。请同学们继续读课文,说说其中哪些场面 给你留下了深刻的印象,画出来，读一读。
请同学们继续读课文，找出文中杨利伟所说
杨利伟叔叔又是怎样的呢? 身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红
旗肃然伫立。 哪位同学来读读这句话？
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
2021/4/2
9
“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航 天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示 ！”
同桌互相读读这句话。
而最让我们大家感到兴奋的是:杨利伟在太 空看到了美丽的景色和我们可爱的地球了
仔细体会这句话，互相交流体会。
课文学到最后,你想对杨利伟叔叔说些什么? 对全中国的人民说些什么? 对我们的少年儿童说 些什么?
1. 朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。
2. 搜集有关“神舟”10号飞船发射升空 的
资料在班级中介绍。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一 切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人 生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥
“向世界各国人民问好！向在太空中工作的 同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、 海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船 运行到第７圈，距地面343千米时，杨利伟深情 地向地球发回了问候。
请同学们继续读课文，找出文中杨利伟所说 的话，谈谈你的体会。
“我看到我们美丽的家了！”在与家人通 话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
请同学们读读这句话，说说你从中读懂了什么。 从这句话中体会到杨利伟同志出征前
的坚定意志和必胜信心。
最激动人心的时候马上就要到了, “神舟” 5号载人飞船即将载着中国人民的希望发射升 空了。请同学们继续读课文,说说其中哪些场面 给你留下了深刻的印象,画出来，读一读。
请同学们继续读课文，找出文中杨利伟所说
杨利伟叔叔又是怎样的呢? 身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红
旗肃然伫立。 哪位同学来读读这句话？
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
2021/4/2
9
“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航 天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示 ！”
同桌互相读读这句话。
而最让我们大家感到兴奋的是:杨利伟在太 空看到了美丽的景色和我们可爱的地球了
仔细体会这句话，互相交流体会。
课文学到最后,你想对杨利伟叔叔说些什么? 对全中国的人民说些什么? 对我们的少年儿童说 些什么?
1. 朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。
2. 搜集有关“神舟”10号飞船发射升空 的
资料在班级中介绍。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一 切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人 生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥