劳动课手工制作--PPT
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纸编小书签劳动教育人教版劳动四年级上册PPT课件

准备材料
铅笔、彩色纸、剪刀、胶水、尺子
制作书签底
用彩色纸剪出一个5cm x 15cm的长方形
编织书签
1. 将彩色纸沿长边对折,再次对折,形成一个长条形。 2. 沿着对折线剪出很多平行的条纹,注意不要剪断。 3. 依次将每一条纹编织到另一侧,直到所有条纹都被编织完毕。 4. 使用胶水固定书签的两端,使其不易松动。
装饰书签
完成书签
装饰书签
1. 用剪刀剪出一些小图案,如花朵、星星等。 2. 以用彩色铅笔或彩色笔给书签上色,增加美观度。
完成书签
1. 用尺子测量书签的长度,确保尺寸合适。 2. 等胶水干透后,小书签就制作完成了。
课堂小结
制作材料
剪纸技巧
折纸基础
制作材料
使用纸张、剪刀、胶水等制作小书签。
折纸基础
01 学习目标 02 新课讲授 03 课堂小结
学习目标
掌握制作纸编小书签的基本步骤
培养学生的动手能力和创造力
培养学生的观察力和耐心
掌握制作纸编小书签的基本步骤
了解制作纸编小书签的步骤,并能够熟练操作。
培养学生的动手能力和创造力
培养学生的动手能力和创造力,激发他们对手工制作的兴趣。
培养学生的观察力和耐心
创意发挥
学生可以根据自己的喜好和想象力,设计出各种独特的小书签, 如动物形状、植物形状等。
分享交流
学生可以互相展示自己制作的小书签,分享制作过程和心得体 会。可以互相借鉴和学习,进一步提高自己的技巧和创意。
在制作纸编小书签的过程中,学生需要观察和分析纸编的结构。
增强学生的团队合作意识
培养学生的审美意识
增强学生的团队合作意识
通Байду номын сангаас合作完成纸编小书签的制作过程,培养他们的团队合作意 识和沟通能力。
劳技洗手绢课件PPT

对劳技课程的建议和展望
1 2 3
改进教学方法
针对学生的特点和需求,采用更加生动、有趣的 教学方法,如情境模拟、互动游戏等,以激发学 生的学习兴趣和积极性。
增加实践环节
适当增加课程的实践环节,提供更多的实践机会 ,帮助学生更好地掌握技能。同时,要确保实践 环节的安全和卫生。
强化师资培训
加强对劳技教师的专业培训,提高教师的技能水 平和教学能力,以保证课程质量和效果。
棉质手绢柔软舒适、吸水性好, 适合用于擦拭脸部和手部。但是 ,棉质手绢容易破损,需要经常
更换。
丝质手绢
丝质手绢质地柔软、光滑,具有 很好的吸湿性和透气性,适合用 于擦拭颈部和身体。但是,丝质 手绢容易起球,需要定期清洗和
更携带、易使用 ,适合用于擦拭手部和面部。但 是,纸质手绢吸水性较差,容易
重要性
劳技对于提高劳动生产率、促进经 济发展、改善生活质量具有重要意 义。
培养目标
劳技教育的目标是培养学生的劳动 观念、劳动技能和劳动习惯,使其 成为具有创新精神和实践能力的全 面发展的人才。
洗手绢的历史与发展
01
起源
洗手绢起源于中国,最早可以追溯到春秋战国时期。当时,人们已经开
始使用丝、麻等天然纤维来制作手绢。
课程目标
掌握基本的缝纫技巧 ,包括裁剪、缝制、 绣花等。
培养劳动意识和团队 合作精神,提高自我 成就感和自信心。
学会与同学合作,共 同完成手绢的制作任 务。
课程安排
第一阶段:准备工作 讲解课程背景和目标,介绍所需材料和工具。
示范裁剪、缝制、绣花等基本技巧,学生分组练习。
课程安排
第二阶段:制作手绢 学生分组合作,按照步骤制作手绢。
02
九年级 劳动 制作手工皂课件(共17张PPT)

02
劳动准备
烧碱、水、抹布、搅拌棒、食用油、 杯子。
03
一起劳动
步骤1
1.把烧碱和清水按照1:3的比例进行混合搅 拌,使烧碱充分溶解于水中。搅拌过程中会 出现发热现象。
安全提醒
1.制作时,可以选择大一些的容器,避免烧碱溶液倾洒或溅出。 2.烧碱具有较强的腐蚀性,制作过程中一定要做好安全防护,避免皮 肤直接接触烧碱溶液。 3.烧碱溶液滴溅在桌面时,要及时用抹布擦洗。
05
劳动拓展
在制作手工皂时,加入不同的香料可以让手工皂气味多样,更加怡人。请 你尝试加入桂花来进行手工皂的制作。
——end——
制作手工皂
九年级 上册
01
了解劳动
香皂起源
在古代,人们去除油垢主要是利用米汤、 面汤以及天然的皂角。
西方 国 家 生产的香皂传入中国之前, 本土生产的传统香皂一直沿袭着宋代发明 的配方。
随着现代工业的发展,廉价的碳 酸钠成为香皂的主要原料,添加香料 和各种调色剂后,颜色各异、香味扑 鼻的现代香皂就诞生啦。下面,我们 来学习制作手工皂。
步骤2
2.待烧碱完全溶解后,少量多次地向杯中加 入食用油,一边加入,一边搅拌均匀。
步骤3—4
3.待混合溶液变得黏稠时,停止搅拌。这时可 以在溶液中添加一些香料。 4.盖上盖子,静置30天左右。手工皂就做成了。
04
劳动感悟
1.手工些困难?你是如何解决的?
三年级劳动与技术PPT课件

2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ袋制作过程
2.把粘好的纸两边分别向内折1.5-2厘米,两 边要一样宽。撑开把外边的2条折痕向外捏中 间的1条折痕向内捏,成方盒形。
2021
纸袋制作过程
3.根据方盒的宽度把袋口的一端向上折 一下,留下折痕,把短边的折痕向外捏, 长边食指拉、拇指压、中指托,拉成船 形。
2021
纸袋制作过程
❖ 4.相对折叠,粘贴住,做纸袋底。 ❖5 .在纸袋开口处两边各打两个孔,分 别穿上绳子。可以装饰一下让纸袋漂亮。
2021
2021
纸 袋 作 品 欣 赏
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
三年级劳动与技术下册
《做纸袋》
芒山镇夏庄小学 豆冬梅
2021
2021
纸袋制作的材料工具
❖8开的长方形牛皮纸(或旧挂 历纸)1张、胶水、绳子、小 刀、剪刀。
2021
纸袋制作过程
1 . 把长方形纸短边的一端向上折约1.5厘米, 再把长方形纸对折,把浆糊涂匀粘贴。(一 定要使劲来回捏,直到浆糊干了)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ袋制作过程
2.把粘好的纸两边分别向内折1.5-2厘米,两 边要一样宽。撑开把外边的2条折痕向外捏中 间的1条折痕向内捏,成方盒形。
2021
纸袋制作过程
3.根据方盒的宽度把袋口的一端向上折 一下,留下折痕,把短边的折痕向外捏, 长边食指拉、拇指压、中指托,拉成船 形。
2021
纸袋制作过程
❖ 4.相对折叠,粘贴住,做纸袋底。 ❖5 .在纸袋开口处两边各打两个孔,分 别穿上绳子。可以装饰一下让纸袋漂亮。
2021
2021
纸 袋 作 品 欣 赏
2021
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2021
2021
2021
三年级劳动与技术下册
《做纸袋》
芒山镇夏庄小学 豆冬梅
2021
2021
纸袋制作的材料工具
❖8开的长方形牛皮纸(或旧挂 历纸)1张、胶水、绳子、小 刀、剪刀。
2021
纸袋制作过程
1 . 把长方形纸短边的一端向上折约1.5厘米, 再把长方形纸对折,把浆糊涂匀粘贴。(一 定要使劲来回捏,直到浆糊干了)
《平结手链创意多》浙教版四年级上册劳动教育PPT课件

编至一定长度,再穿上两颗珠 子,交换绳子,编双向平结
编至适合手腕的长度,剪去 余线,用打火机烫平线头
观察学习
(2)看课件,学习慧慧编织平结手链的过程。
将绳子两端平行叠放做轴线, 另取一条短绳编5~7个平结
穿上珠子,剪去余线, 用打火机烫平线头收尾
劳动实践
拿出提前准备好的材料,开始制作平结手链。
单向平结
将蓝绳对折压在黄绳 的中点处,当轴线
将黄绳右端 压住轴线
学习新知
看图片,学习单向平结和双向平结的编织方法。 1.单向平结的编织方法和步骤图。
黄绳左端压右绳,挑 过轴线,从圈中穿出
两端均匀 用力拉紧
学习新知
看图片,学习单向平结和双向平结的编织方法。 1.单向平结的编织方法和步骤图。
重复步骤②-④,编至需要的长度即可
观看视频
认真观看视频,了解单向平结的编织过程。
观看视频
认真观看视频,了解双向平结的编织过程。
劳动创意
看图片,学习更多编织手链的创意。 1.串珠装饰
拓展延伸
用来装饰的串珠有哪些材质呢?
金属串珠
陶瓷串珠
拓展延伸
用来装饰的串珠有哪些材质呢?
பைடு நூலகம்
玉石串珠
木质串珠
塑料串珠
劳动创意
看图片,学习更多编织手链的创意。
学习新知
看图片,学习单向平结和双向平结的编织方法。 2.双向平结的编织方法和步骤图。
先编一个平结
黄绳左端压轴线(左图),黄绳右端压左 绳,挑过轴线,从圈中穿出(右图),然 后反方向再编一个平结
学习新知
看图片,学习单向平结和双向平结的编织方法。 2.双向平结的编织方法和步骤图。
重复步骤①②,编至需要的长度即可
《制作简易纸折扇 》 任务一浙教版小学三年级上册劳动教育PPT课件

了解目标
看课件,了解本节课的学习任务。
1.劳动观念: 能够通过制作简易纸折扇,懂得“一分耕耘, 一分收获”的道理。 2.劳动能力: 能够了解两种折叠技巧,能够掌握制作纸折扇 的过程,初步掌握简单的手工技能。
交流导入
看图片,进行交流。
这些是什么?
扇子是用什么材 料做出来的呢?
这些是__扇__子___。
探究交流
材料 纸张 布料 竹子 羽毛
思考讨论:什么样的扇子符合我们的需求?
扇子需求分析表
造型
优点
缺点
是否符合需求
探究交流
思考问题:扇子的常见造型有哪些?
直方型扇子
古方型扇子
探究交流
思考问题:扇子的常见造型有哪些?
和尚头型扇子
水滴茄头型扇子
探究交流
材料 纸张 布料 竹子 羽毛
思考讨论:什么样的扇子符合我们的需求?
扇面直径18cm 棒冰棍15cm
扇面直径:精准画出 扇面直径,规划出 大小适中的扇子。
棒冰棍:准备长度 15厘米左右,多出 来部分可做手柄。
观察学习
(2)观察图片,观察纸折扇如何制作。
画出折线
沿线正反折叠后展开
中点对折
观察学习
(2)观察图片,观察纸折扇如何制作。
粘贴固定
圆心处粘贴双面胶
观察学习
交流导入
看图片,进行交流。
扇子的制作材料有羽毛、麦秆、 香木、 竹子等。你认识下 面这些扇子吗?
羽毛扇
蒲扇
竹扇
纸扇
交流导入
看图片,进行交流。
室内装饰 扇风
你知道扇子的作用吗?
现在降温、驱热 古人用于遮挡脸面
交流导入
看图片,进行交流。
《制作竹蜻蜓》小学五年级劳动与技术PPT课件

巧手工作坊
工具
木片
木棍
白胶
手工锯
铅笔 砂纸
尺子 手捻钻
巧手工作坊 砂纸使用方法
用砂纸在木条上向边缘处打磨成斜面。
巧手工作坊 手捻钻使用方法
选择与木棍直径大小的捻头,装入手捻钻中。
巧手工作坊 第一步:将木片锯割成长条
用手工锯将木片锯割成长条。
巧手工作坊 第二步:定中心位置,做记号
用铅笔在木片的中心位置做记号。再用直尺测量。
巧手工作坊 第三步:沿记号处向边缘磨斜面
从两条记号线开始向边缘处用美工刀削或砂纸磨成斜面。
巧手工作坊 第四步:从左右两侧磨去多余木料
用砂纸从左右两侧分别向中心位置的锯缝处打磨掉多余木料。
巧手工作坊 第五步:借助工具在木片中心打孔
用手捻钻(或锥子)在木片的中心位置打一个小孔,孔的直径与木棍的直径相仿。
请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!
认真劳动的我
我的作品
多加几个“翅膀” 用不同的材料制作
给“翅膀”变形 给“翅膀”穿花衣
你的竹蜻蜓能够顺 利飞起来吗?
同学们,我们制作的竹蜻蜓飞起 来平衡吗?飞得高吗?
评价内容 1.顺利放飞。 2.制作美观。 3.有创意。
4.不怕困难不放弃。
5.能安全使用劳动工具,有积极 探索、追求创新的精神。
五星评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
巧手工作坊 第六步:木棍涂胶插入孔中晾干
把长约14厘米的木棍涂上白胶后插入木片中心的孔中,并搁置在 阴凉通风处晾干。
巧手工作坊 第七步:选择合适空地进行试飞
等待竹蜻蜓的手柄黏合牢固后,就可以选择一个空旷的场地, 搓动竹蜻蜓的手柄进行试飞。
你见过哪些特别的竹蜻蜓呢?尝试着改造一下,让你的竹蜻蜓变得与众不同吧。
四年级上册劳动《自制小相框》课件

缘都对齐,没有缝隙。我们可以使用胶水,然后
用手指轻轻按压,确保所有的部分都紧密地粘在
一起。
05 安全注意事项
安全注意事项
使用工具安全
材料选择注意
操作过程谨慎
制作小相框时,我们可能会 用到剪刀、胶水等工具,使 用时要小心,避免伤到自己 或他人。
在选择制作小相框的材料时 ,要确保其质地坚硬,无锐 利边角,以防在使用过程中 刮伤皮肤。
我们将对每个作品的细节进 行点评,包括设计、制作过 程和使用的材料等方面。这 不仅能让学生们了解自己的 优点和不足,也能激发他们 继续努力和进步的动力。
学生成长记录
通过这次活动,我们不仅看 到了学生们的作品,更看到 了他们的成长和进步。每一 个小相框都是他们努力的证 明,也是他们成长的见证。
谢谢大家
04 操作技巧分享
操作技巧分享
1 选择材料的技巧
选择材料时,我们需要考虑它的质地、颜色和耐
制作工具的选择
2
用性。例如,木质的相框质感好,颜色自然,而
制作小相框需要一些基本的工具,如剪刀、尺子
且耐用。
和胶水。我们需要确保这些工具的使用安全,并
且能够帮助我们精确地完成工作。
3
粘贴技巧分享
在粘贴相框的各部分时,我们需要确保所有的边
在制作小相框的过程中,每 一步操作都要仔细,尤其是 粘贴和剪切的步骤,防止因 粗心大意而造成不必要的失 误。
06 学生作品展示与点评
学生作品展示与点评
学生作品展示
通过展示学生们亲手制作的 小相框,我们可以看到他们 的创新思维和动手能力。每 一件作品都是他们努力的结 晶,充满了想象力和创造力 。
作品细节点评
02 材料准备与工具展示
14.扎染 课件(共16张PPT) 北师大版小学劳动三年级

扎染漂亮小手帕(第一课时)
年 级:三年级
学 科:劳动
是中国传统手工染色工艺,也是国 家非物质文化遗产之一。扎染是在染色时将织 物部分扎结起来,染色后就会形成各种花纹。
学习制作过程和方法
规则:
请同学们尝试用一张白色 的小方帕进行折叠,数一数你 会几种折法?看一看谁的折法 更多?
学习折法
学习折法
不同的捆扎方式会 出现不同的晕染纹样。
✓ 长条分段扎结法 ✓ 中心点分段扎结法 ✓ 三角形扎结法 ✓ 五角星扎结法 ✓ 豆点图案扎结法
学习染法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 级:三年级
学 科:劳动
是中国传统手工染色工艺,也是国 家非物质文化遗产之一。扎染是在染色时将织 物部分扎结起来,染色后就会形成各种花纹。
学习制作过程和方法
规则:
请同学们尝试用一张白色 的小方帕进行折叠,数一数你 会几种折法?看一看谁的折法 更多?
学习折法
学习折法
不同的捆扎方式会 出现不同的晕染纹样。
✓ 长条分段扎结法 ✓ 中心点分段扎结法 ✓ 三角形扎结法 ✓ 五角星扎结法 ✓ 豆点图案扎结法
学习染法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学劳动课美食制作ppt(剁椒鱼头)

下次再见
Байду номын сангаас
官府湘菜代表菜品以组庵湘菜为代表, 如组庵豆腐、组庵鱼翅等;民间湘菜代表 菜品有辣椒炒肉、剁椒鱼头、湘西外婆 菜、东安鸡,宁乡口味蛇等。
制作剁椒鱼头食材与调料
(1)食材:雄鱼头、青红剁椒酱各一瓶、葱姜蒜 (2)调料:蒸鱼豉油、蚝油、料酒、白糖、胡椒粉
制作步骤
制作步骤
开始制作吧
讨论:
除了今天我们制作的剁 椒鱼头,根据你对爸爸 妈妈的了解,还可以制 作哪些他们喜欢的简单 可口的湘菜呢?
剁椒鱼头
提起湘菜大家都能想到什么菜肴呢?
湘菜又叫湖南菜,是中国历史悠久的汉族八大菜系之一 , 早在汉朝就已经形成菜系。以湘江流域、洞庭湖区和湘西 山区三种地方风味为主。 湘菜制作精细,用料上比较广泛,口味多变,品种繁多;色 泽上油重色浓,讲求实惠;品味上注重香辣、香鲜、软嫩;制 法上以煨、炖、腊、蒸、炒诸法见称。
劳动课手工制作__PPT

编辑ppt
6
一、高粱秆插接
制作要点: 1.浸泡:高粱秆用清水浸泡,利于瓤皮分离,且外皮韧性增大 2.剥皮:将高粱秆外皮剥开,外皮可根据需要分成细条
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7
3.切:用小刀,边转动秸秆,边切,把瓤截成所需长短。 4.削:削的操作如同削铅笔,削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合:用外皮穿插成型,技艺较高的方法有咬扣法,如 民间鸟笼、蝈蝈笼的做法
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一、石画
材料:各种石头、水粉色。 制作要点: 把石头洗干净,用蜡笔或颜料在 石头上作画,根据形状可充分发挥想象力
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二、卵石粘贴
把不同造型的石头组合粘贴,形成新的形象
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35
编辑ppt
36
编辑ppt
37
作业建议:
选择一种具有自己家乡特色的乡土材料,设计 制作一组带有地域特色的玩教具。
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28
三、蛋壳陀螺
制作方法: 1.取一空蛋壳,洗净晾干,修剪成半圆形。 2.取一块橡皮泥和一细木棒。 3.把橡皮泥填充在蛋壳的底部,使橡皮泥近贴蛋壳。
编辑ppt
29
4.装饰橡皮泥表面。 5.在橡皮泥中间插入小木棒,压紧小木棒周围的橡皮泥, 固定小木棒。 6.捻动小木棒,陀螺就会转起来。
编辑ppt
编辑ppt
3
编辑ppt
4
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具,放在脸前面,在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开,然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上,
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在
编辑ppt
5
狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大的、坚固的三角形树叶。 2.将中间部分向下折,然后用一个小细树枝穿过其中。挖 两个洞作眼睛,或贴上小树叶装饰成眼睛。
《制作七巧板》浙教版劳动五年级上册PPT课件

新知讲解 ◎劳动创意坊
板的分割方式丰富多样,有直线型、折线 型、圆弧型等,它们各有什么特色?能拼出 怎样的图形?大家一起来了解一下吧。
名称
板块样式
典型拼图
六巧板
新知讲解 ◎劳动创意坊
板的分割方式丰富多样,有直线型、折线 型、圆弧型等,它们各有什么特色?能拼出 怎样的图形?大家一起来了解一下吧。
名称
新知导入
项目二:传统工艺需传承——传统玩具我制作
勤劳智慧的劳动人民在生产、生活中,创造了许多经典的布艺、泥塑、竹木、 折纸玩具。这些饱含文化底蕴与地域特色的传统玩具,值得我们传承境
制作传统玩具
中国的传统玩具有很多,比如竹蜻蜓、七巧板、华容道等,但现在这 些玩具正在逐渐远离我们的生活,令人惋惜。只要我们肯动脑动手,就 可以自己制作它们,然后和同学们比赛玩一玩。
2.待胶水晾干、粘合稳固,用 钢丝锯切割。
新知讲解 ◎劳动实践·实施
同学们,请根据设计图开始制作吧。下面是老师的创作过程。
3.用砂纸打磨,使每块巧板边沿平直、表面光滑。
作品完成后,拼一拼、玩一玩, 试试你能拼出哪些图案!
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些有趣的事物呢?
房子
蝴蝶
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢?
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢?
数字
新知讲解 ◎劳动反思
1.你对自己制作的七巧板满意吗?说说它好的地方和不好的地方。 2.你设计的七巧板能否顺利拼出各种事物呢?如果失败了那是为什么?
新知讲解 ◎劳动反思
认识七巧板材料 学习制作过程 七巧板大赛
作业布置
在学习制作七巧板的过程中,你一定收获了很多 本领,也遇到了不少困难,或许还有失败的作品。 请把这些经历都记录下来,和大家分享一下吧!
小学劳动课美食制作PPT(杨枝甘露)

杨枝甘露
杨枝甘露
西米有健脾,补肺,化痰的营养功效,有治脾胃虚弱和消化不良 的作用; 芒果所含有的维生素C含量也不低。矿物质、蛋白质、脂肪、 糖类等也是其主要营养成分。素有“热带果王”之誉称;柚子的营养 价值很高,含有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、 钠等人体必需的元素。
别看只是一碗小小的杨枝甘露,可 是综合了多种极富营养的水果,其营养 价值远远高于其他甜品,可见它被誉为 最经典的港式甜品是必然的事情。
温馨提示:放入冰箱冷藏后会更好喝哦
开始制作吧!
课后作业:
除了杨枝甘露,还可以用什么 水果制作什么饮品呢?自己尝 试制作创新的水果饮品吧。
谢谢大家
再见!
芒果西米露制作所需材料
芒果
西柚 西米 纯牛奶 椰奶 细粒冰糖
其米煮15分钟,白芯状态关火闷5分钟,清水过两遍 2.芒果少量切碎丁,一部分切片加椰奶/牛奶打成奶昔,西柚剥 出果肉备用
3.杯中加入芒果碎丁,西柚果肉,放入西米,倒入打好的奶昔, 搅拌均匀即可。
杨枝甘露
西米有健脾,补肺,化痰的营养功效,有治脾胃虚弱和消化不良 的作用; 芒果所含有的维生素C含量也不低。矿物质、蛋白质、脂肪、 糖类等也是其主要营养成分。素有“热带果王”之誉称;柚子的营养 价值很高,含有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、 钠等人体必需的元素。
别看只是一碗小小的杨枝甘露,可 是综合了多种极富营养的水果,其营养 价值远远高于其他甜品,可见它被誉为 最经典的港式甜品是必然的事情。
温馨提示:放入冰箱冷藏后会更好喝哦
开始制作吧!
课后作业:
除了杨枝甘露,还可以用什么 水果制作什么饮品呢?自己尝 试制作创新的水果饮品吧。
谢谢大家
再见!
芒果西米露制作所需材料
芒果
西柚 西米 纯牛奶 椰奶 细粒冰糖
其米煮15分钟,白芯状态关火闷5分钟,清水过两遍 2.芒果少量切碎丁,一部分切片加椰奶/牛奶打成奶昔,西柚剥 出果肉备用
3.杯中加入芒果碎丁,西柚果肉,放入西米,倒入打好的奶昔, 搅拌均匀即可。
5.制作简易收纳盒---人教版二年级上册劳动PPT

教学重难点
• 如何正确使用工具和材料; • 如何将理论知识转化为实践操作; • 如何对作品进行改进和优化。
02
制作收纳盒的准备工作
材料准备
纸张
1
• 选择厚度适中、质地坚硬的纸张,作为收 纳盒的主体材料。
胶水
2
• 购买白胶或胶棒,用于粘贴纸张。
剪刀
3
• 用于剪裁纸张和折叠边缘。
工具准备
尺子
01
• 用于测量和划线,确保收纳盒大小合适。
制作侧面
• 准备材料:选择合适的纸张、胶水、剪刀等材料。 • 制作侧面:将纸张裁剪成与收纳盒底部相同的弧形,并粘贴在收纳盒侧面,注意上 下边缘的粘贴位置。
封顶
• 准备材料:选择合适的纸张、胶水等材料。 • 封顶:将纸张裁剪成矩形,并将其两端粘贴在收纳盒顶部边缘,注意粘贴平整,以 免影响外观。
04
收纳盒的装饰和美化
维护建议
• 为保证收纳盒的使用寿命,应避免阳光长时间照射,以免导致盒体变形和褪色;同 时也要避免放在潮湿的地方,以免盒子受潮发霉。
06
教学反思与总结
教学反思
• 本次教学的重点和难点是让学生掌握制作
1
简易收纳盒的方法和步骤,同时培养学生的 动手能力和创新意识。
• 通过让学生参与实践操作,增强了他们的
• 可以在盒子表面画上自己喜欢或者想象的图案,如小动物、星座、字母等,可以用水彩笔、彩铅等不同颜色的 画笔来创作用和维护
收纳盒的使用
01
适用场景
• 收纳盒适用于存放各类物品,如文具、化妆品、书籍等,可广泛应用于 家居和办公环境。
02
盒型选择
• 根据不同需求,可选择不同的盒型,如正方形、长方形、圆形等。
• 如何正确使用工具和材料; • 如何将理论知识转化为实践操作; • 如何对作品进行改进和优化。
02
制作收纳盒的准备工作
材料准备
纸张
1
• 选择厚度适中、质地坚硬的纸张,作为收 纳盒的主体材料。
胶水
2
• 购买白胶或胶棒,用于粘贴纸张。
剪刀
3
• 用于剪裁纸张和折叠边缘。
工具准备
尺子
01
• 用于测量和划线,确保收纳盒大小合适。
制作侧面
• 准备材料:选择合适的纸张、胶水、剪刀等材料。 • 制作侧面:将纸张裁剪成与收纳盒底部相同的弧形,并粘贴在收纳盒侧面,注意上 下边缘的粘贴位置。
封顶
• 准备材料:选择合适的纸张、胶水等材料。 • 封顶:将纸张裁剪成矩形,并将其两端粘贴在收纳盒顶部边缘,注意粘贴平整,以 免影响外观。
04
收纳盒的装饰和美化
维护建议
• 为保证收纳盒的使用寿命,应避免阳光长时间照射,以免导致盒体变形和褪色;同 时也要避免放在潮湿的地方,以免盒子受潮发霉。
06
教学反思与总结
教学反思
• 本次教学的重点和难点是让学生掌握制作
1
简易收纳盒的方法和步骤,同时培养学生的 动手能力和创新意识。
• 通过让学生参与实践操作,增强了他们的
• 可以在盒子表面画上自己喜欢或者想象的图案,如小动物、星座、字母等,可以用水彩笔、彩铅等不同颜色的 画笔来创作用和维护
收纳盒的使用
01
适用场景
• 收纳盒适用于存放各类物品,如文具、化妆品、书籍等,可广泛应用于 家居和办公环境。
02
盒型选择
• 根据不同需求,可选择不同的盒型,如正方形、长方形、圆形等。
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一、石画
材料:各种石头、水粉色。 制作要点:
把石头洗干净,用蜡笔或颜料在
石头上作画,根据形状可充分发挥想象力
二、卵石粘贴
把不同造型的石头组合粘贴,形成新的形象
作业建议:
选择一种具有自己家乡特色的乡土材料,设计 制作一组带有地域特色的玩教具。
截面,可直接作为印章
三、豆子玩具
制作要点:
1.材料:各种豆粒、牙签或竹丝
2.豆子用水浸泡发胀,用牙签连接作出多种造型。
制作范例: 1.豆子制作的小昆虫
2.豆子制作的长颈鹿、小亭子
3.豆子制作的小风车
作业建议:
以蔬果为材料创作一些有趣的玩具。
第六节 蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑,容易引发幼儿的想象,作出很多玩偶造型, 并且其壳质地坚硬,防水防潮,内部又有一定空间,可以作 为制作成容器,如小碗、小盘子等,还可以做成交通工具小 船、小推车等玩具。
稻草和玉米秆等作材料。第三要发挥玩教具一物多玩的
功能
•利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式:
1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为 材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、
分类;年龄大的孩子学习数的组成和加减。
2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创作 练习,如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料,与孩子 一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩具
•利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以下
几点:首先要突出地域性,材料的选择,要因地制宜, 搜集起来比较容易,如南方可用竹子,北方多用玉米秆,
沿海可用贝壳、卵石做制作材料,均能体现出本地特色。
第二要反映季节性,根据季节变化选择材料,如在草编 玩教具可在夏天制作应用,秋天可用树叶,冬天可用干
3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环,用豆子做
成沙袋,用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种
体育活动。 4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做 为“娃娃家”游戏中的饭、菜等,用树叶做盘、碗等 。
比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
第一节
一、树叶头饰
树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具,它颜色丰富、形态各异。可 以用绳子连起来做一条长龙,也可以作为游戏中的果盘、扇子
第七章 乡土材料玩教具制作
•幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”, 生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天 然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大 自然会调动孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉 戏中,孩子们感受和体验着大自然的千变万化,既能凸 显本土的地域特色,又可培养幼儿亲近自然的性情,给 予儿童有灵性的生活,引领儿童智慧的成长,同时还具 有节能环保的价值。
的结构编扎能力,是丰富儿童生活、启发、培养、锻炼
儿童观察力、想象力和美育的有趣手工劳动。秸秆包括 高粱秆、麦秆、芦苇秆等,是农村幼儿园制作玩教具的
有利资源
பைடு நூலகம்
一、高粱秆插接
制作要点:
1.浸泡:高粱秆用清水浸泡,利于瓤皮分离,且外皮韧性增大 2.剥皮:将高粱秆外皮剥开,外皮可根据需要分成细条
3.切:用小刀,边转动秸秆,边切,把瓤截成所需长短。 4.削:削的操作如同削铅笔,削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合:用外皮穿插成型,技艺较高的方法有咬扣法,如 民间鸟笼、蝈蝈笼的做法
一、蛋壳不倒翁
制作方法: 1.把鸡蛋一端打破,倒出蛋液,洗净晾干 2.鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒,使鸡蛋壳能竖立 3.作小帽子,使其遮盖洞口 4.装饰成可爱的不倒翁形象(也可装饰成小动物或其它形象)
二、蛋壳小船
制作方法: 1.取一鸡蛋壳 2.把鸡蛋壳剪成半球形,剪一长三角形纸片 3.把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4.在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米,是纸条竖立起来 5.在蛋壳尾部涂点肥皂, 蛋壳小船就会在水中行进了
二、麦秆粘贴
制作要点: 1设计图稿,用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆(留出粘贴处)。 3粘贴围合成立体形象(也可平面粘贴,做成装饰画)
第四节 竹木、树枝玩具
竹木、树枝线条清晰、坚韧挺拔,可做成多种线体造型,作为 儿童的玩具或教具,启发儿童的想象力,并锻炼儿童的动手能 力。竹木、树枝玩教具的制作方法主要有以下几种:
4.装饰橡皮泥表面。 5.在橡皮泥中间插入小木棒,压紧小木棒周围的橡皮泥, 固定小木棒。 6.捻动小木棒,陀螺就会转起来。
欣赏:
想一想蛋壳还可以制作什么玩教具?
作业建议:
1.结合橡皮泥等材料,做蛋壳玩偶 2.根据蛋壳重量轻、能滚动的特点,创作一玩具
第七节 石头玩教具
石头从来就是儿童的天然玩具,儿童利用石头数数,玩 投掷、做棋子,同时我们还可以利用石头的曲线、形状 、颜色,引导儿童做以下形式的玩具、教具。
狐狸脸面具制作步骤 1.找一片大的、坚固的三角形树叶。 2.将中间部分向下折,然后用一个小细树枝穿过其中。挖 两个洞作眼睛,或贴上小树叶装饰成眼睛。
第二节
秸秆玩教具
秸秆玩具是深受幼儿,尤其是北方幼儿喜爱的地方性玩 具。秸秆玩具在艺术风格上体现了线条美和粗狂美,制 作起来很有趣。不但需要概括的造型能力,还要有一定
三、蛋壳陀螺
制作方法: 1.取一空蛋壳,洗净晾干,修剪成半圆形。 2.取一块橡皮泥和一细木棒。 3.把橡皮泥填充在蛋壳的底部,使橡皮泥近贴蛋壳。 4.装饰橡皮泥表面。 5.在橡皮泥中间插入小木棒,压紧小木棒周围的橡皮泥, 固定小木棒。 6.捻动小木棒,陀螺就会转起来。
三、蛋壳陀螺
制作方法: 1.取一空蛋壳,洗净晾干,修剪成半圆形。 2.取一块橡皮泥和一细木棒。 3.把橡皮泥填充在蛋壳的底部,使橡皮泥近贴蛋壳。
蔬菜水果的造型和色彩,能引起我们丰富的联想,它绿色环保, 适合作为幼儿玩教具制作的材料。
一、蔬果塑型
基本方法: 1.切割:根据蔬果的形状,启发幼儿联想某种动物,用切割的方 法,完成蔬果小动物的造型。如黄瓜,稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接:把不同的形体用牙签穿插连接,丰富造型
苹果小猪
黄瓜鳄鱼
萝卜桌椅
一、捆扎
利用线绳捆扎枝条,组合形成有趣的造型。
二、粘帖
把较粗的枝条截成段,形成圆圆
的截面,组合粘贴成各种形象。
三、加热变形
多用于竹节,用火烤,增加韧性,弯制成不同造型。 制作要点: (1)选择分叉的竹枝。 (2)修剪成合适的长度。 (3)用明火外焰烤,同时用手弯曲竹枝, 以达到合适的弧度
第五节 蔬果玩教具
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。
2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹,我们将形状剪下来
5.用胶水(双面胶)将树叶粘贴在纸板上,
6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具,放在脸前面,在你眼睛的地方做上标 记。从脸上移开,然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上, 不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在
蔬菜娃娃
佳作欣赏:
二、蔬果印章
基本方法: 1.选择果质较硬的水果蔬菜,如土豆、萝卜等,洗净切开, 截面要平整。 2.在切开的平面上,绘制印章图案。
3.用刀削去印章图案外的部分(也可挖去印章内的部分)
4.在图案上涂颜色,压印,可设计各种装饰图案
5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案,如藕、辣椒的