平行线性质及其判定练习题汇编

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(完整版)平行线的判定和性质练习题

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平行线的判断定理和性质定理[ 一] 、平行线的判断一、填空1.如图1,若A=3,则∥;若 2=E,则∥;若+= 180 °,则∥.D5ac dAE 1 212a51 2442133b3b B CA B C3图1图2图3图42.若 a⊥c,b⊥c,则 a b .3.如图2,写出一个能判断直线l ∥l的条件:124.在四边形 ABCD中,∠ A +∠B = 180 °,则∥5.如图3,若∠ 1 + ∠2 = 180 °,则∥。

6.如图4,∠ 1、∠ 2、∠ 3、∠ 4、∠5 中,同位角有内错角有;同旁内角有7.如图5,填空并在括号中填原因:( 1)由∠ ABD =∠CDB 得∥(( 2)由∠ CAD =∠ACB 得∥(( 3)由∠ CBA +∠BAD = 180°得∥(A D5l112O43B l2C图5图68.如图6,尽可能多地写出直线l 1∥l2的条件:9.如图7,尽可能地写出能判断AB∥CD的条件来:10.如图8,推理填空:( 1)∵∠ A =∠(已知),∴AC∥ED();( 2)∵∠ 2 = ∠(已知),∴AC∥ED();( 3)∵∠ A +∠= 180 °(已知),∴AB∥FD();( 4)∵∠ 2 + ∠= 180 °(已知),∴AC∥ED();二、解答以下各题11.如图9,∠ D =∠A,∠ B =∠FCB,求证:ED∥CF..().;.););)A D21435BC图7..AEF213B D C图8E DC FA B图9(第 1页,共 3 页)12.如图 10,∠ 1∶∠ 2∶∠ 3 = 2 ∶3∶4, ∠AFE = 60 °,∠ BDE =120°,写出图中平行的直线,并说明原因.A1FE23BD C图 1013.如图 11,直线 AB 、 CD 被 EF 所截,∠ 1 = ∠2,∠ CNF =∠BME 。

(完整版)平行线及其判定与性质练习题

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平行线及其判定1、基础知识(1)在同一平面内,______的两条直线叫做平行线.若直线a与直线b 平行,则记作______.(2)在同一平面内,两条直线的位置关系只有______、______.(3)平行公理是:.(4)平行公理的推论是如果两条直线都与______,那么这两条直线也______.即三条直线a、b、c,若a∥b,b∥c,则______.(5)两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):①两条直线被第三条直线所截,如果______,那么这两条直线平行,这个判定方法1可简述为:______,两直线平行.②两条直线被第三条直线所截,如果__ _,那么,这个判定方法2可简述为: ______,______.③两条直线被第三条直线所截,如果_ _____那么______,这个判定方法3可简述为:2、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.(1)如果∠2=∠3,那么_____.(_______,_______)(2)如果∠2=∠5,那么________。

(______,________)(3)如果∠2+∠1=180°,那么_____。

(________,______)(4)如果∠5=∠3,那么_______。

(_______,________)(5)如果∠4+∠6=180°,那么______.(_______,_____)(6)如果∠6=∠3,那么________。

(________,_________)3、已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.(1)∵∠B=∠3(已知),∴______∥______。

(______,______)(2)∵∠1=∠D(已知),∴______∥______.(______,______)(3)∵∠2=∠A(已知),∴______∥______.(______,______)(4)∵∠B+∠BCE=180°(已知),∴______∥______。

平行线的性质及判定典型例题

平行线的性质及判定典型例题

1.如图,CD平分∠ECF,∠B=∠ACB,求证:AB∥CE.证明:∵CD平分∠ECF,∴∠ECD=∠DCF,∵∠ACB=∠DCF,∴∠ECD=∠ACB,又∵∠B=∠ACB,∴∠B=∠ECD,∴AB∥CE.2.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE与BF平行吗?为什么?解:AE∥BF.理由如下:因为AC⊥AE,BD⊥BF(已知),所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).因为∠1=∠2(已知),所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式的性质),即∠EAB=∠FBG,所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).3.如图,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,F是BC延长线上一点,且∠DBC=∠F,求证:EC∥DF.证明:∵∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠DBC=∠ECB.∵∠DBC=∠F,∴∠ECB=∠F,∴EC∥DF.4.如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∠1=∠2,求证:DC∥AB.证明:∵DE、BF分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∴∠3=∠ADC,∠2=∠ABC,∵∠ABC=∠ADC,∴∠3=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DC∥AB.5.如图所示,∠B=25°,∠D=42°,∠BCD=67°,试判断AB和ED的位置关系,并说明理由.解:AB∥ED,理由:如图,过C作CF∥AB,∵∠B=25°,∴∠BCF=∠B=25°,∴∠DCF=∠BCD﹣∠BCF=42°,又∵∠D=42°,∴∠DCF=∠D,∴CF∥ED,∴AB∥ED.6.如图,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°.试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.解:BC∥AD.理由如下:∵DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,∵∠1+∠2=90°,∴∠ADC+∠BCD=2(∠1+∠2)=180°,∴AD∥BC.7.已知:如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.求证:EF∥CD.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠ACD(两直线平行,错角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCA,∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行).8.将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)①若∠DCB=45°,则∠ACB的度数为135°.②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为40°.(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.(3)当∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,当这两块三角尺有一组边互相平行时,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由).解:(1)①∵∠DCE=45°,∠ACD=90°∴∠ACE=45°∵∠BCE=90°∴∠ACB=90°+45°=135°故答案为:135°;②∵∠ACB=140°,∠ECB=90°∴∠ACE=140°﹣90°=50°∴∠DCE=90°﹣∠ACE=90°﹣50°=40°故答案为:40°;(2)猜想:∠ACB+∠DCE=180°理由如下:∵∠ACE=90°﹣∠DCE又∵∠ACB=∠ACE+90°∴∠ACB=90°﹣∠DCE+90°=180°﹣∠DCE即∠ACB+∠DCE=180°;(3)30°、45°.理由:当CB∥AD时,∠ACE=30°;当EB∥AC时,∠ACE=45°.9.已知:DE⊥AO于E,BO⊥AO,∠CFB=∠EDO,证明:CF∥DO.证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴∠AED=∠AOB=90°,∴DE∥BO(同位角相等,两条直线平行),∴∠EDO=∠BOD(两直线平行,错角相等),∵∠EDO=∠CFB,∴∠BOD=∠CFB,∴CF∥DO(同位角相等,两条直线平行).10.如图,已知∠A=∠C,∠E=∠F,试说明:AD∥BC.证明:∵∠E=∠F,∴AE∥CF,∴∠A=∠ADF,∵∠A=∠C,∴∠ADF=∠C,∴AD∥BC.11.已知:如图,EG∥FH,∠1=∠2.求证:∠BEF+∠DFE=180°.解:∵EG∥HF∴∠OEG=∠OFH,∵∠1=∠2∴∠AEF=∠DFE∴AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°.12.如图,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.解:AB∥EF,理由如下:∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD,(两直线平行,错角相等)∵∠B=70°,∴∠BCD=70°,(等量代换)∵∠BCE=20°,∴∠ECD=50°,∵CEF=130°,∴∠E+∠DCE=180°,∴EF∥CD,(同旁角互补,两直线平行)∴AB∥EF.(平行于同一直线的两条直线互相平行)13.如图,AD∥BC,∠DAC=120°,∠ACF=20°,∠EFC=140°.求证:EF∥AD.证明:∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠BCF=∠ACB﹣∠ACF=40°,又∵∠EFC=140°,∴∠BCF+∠EFC=180°,∴EF∥BC,∵AD∥BC,∴EF∥AD.14.完成下列推理过程:已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B求证:∠EDG+∠DGC=180°证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠DFE=180°(邻补角定义)∴∠2=∠DFE(同角的补角相等)∴EF∥AB(错角相等,两直线平行)∴∠3=∠ADE(两直线平行,错角相等)又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE(等量代换)∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠EDG+∠DGC=180°(两直线平行,同旁角互补)15.已知:如图,BE∥GF,∠1=∠3,∠DBC=70°,求∠EDB的大小.阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)解:∵BE∥GF(已知)∴∠2=∠3(两直线平行同位角相等)∵∠1=∠3(已知)∴∠1=(∠2 )(等量代换)∴DE∥(BC)(错角相等两直线平行)∴∠EDB+∠DBC=180°(两直线平行同旁角互补)∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性质)∵∠DBC=(70°)(已知)∴∠EDB=180°﹣70°=110°16.如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,AB∥CD,∠A=∠D,试说明:(1)AF∥ED;(2)∠BED=∠A;(3)∠1=∠2(1)证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠AFC,∵∠A=∠D,∴∠AFC=∠D,∴AF∥ED;(2)证明:∵AF∥ED,∴∠BED=∠A;(3)证明:∵AF∥ED,∴∠1=∠CGD,又∵∠2=∠CGD,∴∠1=∠2.17.阅读理解,补全证明过程及推理依据.已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.求证∠A=∠F证明:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF(对顶角相等)∴∠1=∠DGF(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠3+∠C=180°(两直线平行,同旁角互补)又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°(等量代换)∴AC∥DF(同旁角互补,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,错角相等)18.如图,∠α和∠β的度数满足方程组,且CD∥EF,AC⊥AE.(1)求∠α和∠β的度数.(2)求∠C的度数.解:(1)解方程组,得.(2)∵∠α+∠β=55°+125°=180°,∴AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵AC⊥AE,∴∠CAE=90°,∴∠C=180°﹣90°﹣55°=35°.19.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,求∠P的度数.解:过P作PM∥直线a,∵直线a∥b,∴直线a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,20.如图,AB∥CD,∠A=60°,∠C=∠E,求∠E.解:∵AB∥CD,∠A=60°,∴∠DOE=∠A=60°,又∵∠C=∠E,∠DOE=∠C+∠E,∴∠E=∠DOE=30°.21.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BAC与∠DCA相等吗?为什么?解:∠BAC=∠DCA,理由:∵∠CFE=∠2,∠2+∠1=180°,∴∠CFE+∠1=180°,∴DE∥BC,∴∠AED=∠B,∵∠B=∠3,∴∠3=∠AEF,∴AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.22.如图,已知EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.试说明直线AD与BC垂直.(请在下面的解答过程的空格填空或在括号填写理由).理由:∵∠1=∠C,(已知)∴GD∥AC,(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠DAC.(两直线平行,错角相等)又∵∠2+∠3=180°,(已知)∴∠3+∠DAC=180°.(等量代换)∴AD∥EF,(同旁角互补,两直线平行)∴∠ADC=∠EFC.(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥BC,(已知)∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC.23.如图1,BC⊥AF于点C,∠A+∠1=90°.(1)求证:AB∥DE;(2)如图2,点P从点A出发,沿线段AF运动到点F停止,连接PB,PE.则∠ABP,∠DEP,∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点A,D,C重合的情况)?并说明理由.解:(1)如图1,∵BC⊥AF于点C,∴∠A+∠B=90°,又∵∠A+∠1=90°,∴∠B=∠1,∴AB∥DE.(2)如图2,当点P在A,D之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠BPG+∠EPG=∠ABP+∠DEP;如图所示,当点P在C,D之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠BPG﹣∠EPG=∠ABP﹣∠DEP;如图所示,当点P在C,F之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠EPG﹣∠BPG=∠DEP﹣∠ABP.24.已知:如图,FE∥OC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.(1)求证:AB∥DC;(2)若∠B=30°,∠1=65°,求∠OFE的度数.(1)证明:∵FE∥OC,∴∠1=∠C,∵∠1=∠A,∴∠A=∠C,∴AB∥DC;(2)解:∵AB∥DC,∴∠D=∠B,∵∠B=30°∴∠D=30°,∵∠OFE是△DEF的外角,∴∠OFE=∠D+∠1,∵∠1=65°,∴∠OFE=30°+65°=95°.25.(2018秋•牡丹区期末)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数.证明:(1)∵AB∥DG,∴∠BAD=∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠BAD=180°,∴AD∥EF;(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∵DG是∠ADC的平分线,∴∠GDC=∠1=30°,∵AB∥DG,∴∠B=∠GDC=30°.26.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠3.请问:AD平分∠BAC吗?若平分,请说明理由.平分.证明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知)∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直的定义)∴AD∥EG,(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠3,(两直线平行,错角相等)∠E=∠1,(两直线平行,同位角相等)又∵∠E=∠3(已知)∴∠1=∠2(等量代换)∴AD平分∠BAC(角平分线的定义).27.如图,EF∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°.(1)问直线CD与AB有怎样的位置关系?并说明理由;(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度数.解:(1)CD和AB的关系为平行关系.理由如下:∵EF∥AB,∠EFB=130°,∴∠ABF=180°﹣130°=50°,又∵∠CBF=20°,∴∠ABC=70°,∵∠DCB=70°,∴∠DCB=∠ABC,∴CD∥AB;(2)∵EF∥AB,CD∥AB,∴EF∥CD,∵∠CEF=70°,∴∠ECD=110°,∵∠DCB=70°,∴∠ACB=∠ECD﹣∠DCB,∴∠ACB=40°.28.如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠4=∠5,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:证明:∵BD是∠ABC的平分线(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵ED∥BC(已知)∴∠5=∠2(两直线平行,错角相等)∴∠1=∠5(等量代换)∵∠4=∠5(已知)∴EF∥BD(错角相等,两直线平行)∴∠3=∠1(两直线平行,同位角相等)∴∠3=∠4(等量代换)∴EF是∠AED的平分线(角平分线定义)。

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质一、【基础知识精讲】1、平行线的判定(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. (2)平行公理的推论:平行于同一条直线的两条直线. (3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线. (4)同位角相等,两直线平行. (5)内错角相等,两直线平行.(6)同旁内角互补,两直线平行.3、平行线的性质(1)两直线平行,同位角相等. (2)两直线平行,内错角相等.(3)两直线平行,同旁内角互补.二、【例题精讲】专题一:余角、补角、对顶角与三线八角例题1:∠A的余角与∠A的补角互为补角,那么2∠A是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能【活学活用1】如图2-79中,下列判断正确的是()A.4对同位角,2对内错角,4对同旁内角B.4对同位角,2对内错角,2对同旁内角C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角D.6对同位角,4对内错角,2对同旁内角【活学活用2】如图2-82,下列说法中错误的是( )A.∠3和∠5是同位角B.∠4和∠5是同旁内角C.∠2和∠4是对顶角D.∠1和∠2是同位角【活学活用3】如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB于O,图中∠1与∠2的关系是()A.对顶角B.互余C.互补D相等例题2:如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角分别是_______.【活学活用4】如图,∠AOC +∠DOE +∠BOF = .专题二:平行线的判定例题3:如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.1 2A BCDF E G【活学活用】1、长方体的每一对棱相互平行,那么这样的平行棱共有 ( )A .9对B .16对 C.18对 D .以上答案都不对2、已知:如图2-96,DE ⊥AO 于E,BO ⊥AO,FC ⊥AB 于C ,∠1=∠2,求证:DO ⊥AB.3、如图2-97,已知:∠1=∠2=,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:AD ∥BC.4、如图2—101,若要能使AB ∥ED ,∠B 、∠C 、∠D 应满足什么条件?ABCDOE F5、同一平面内有四条直线a 、b 、c 、d ,若a ∥b ,a ⊥c ,b ⊥d ,则c 、d 的位置关系为( ) A.互相垂直 B .互相平行 C.相交 D .没有确定关系专题三:平行线的性质1、如图,110,ABC ACB BO ∠+∠=、CO 分别平分ABC ∠和,ACB EF ∠过点O 与BC 平行,则BOC ∠= . 2、如图,AB //CD ,BC //DE ,则∠B+∠D = .3、如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OB 平分∠DOE .若60DOE ∠=,则∠AOC 的度数是 .4、 如图,175,2120,375∠=∠=∠=,则4∠= .13 425、如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,ED 平分BEF ∠,若172∠=,则2∠= .【例题讲解】例1:如图,已知:AD ∥BC, ∠AEF=∠B,求证:AD ∥EF 。

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道摘要:一、引言1.问题背景及重要性2.文章目的与结构二、平行线判定方法1.同位角相等2.内错角相等3.同侧角相等4.两直线平行,同位角相等5.两直线平行,内错角相等6.两直线平行,同侧角相等三、平行线判定大题解析1.例题1:同位角相等判定2.例题2:内错角相等判定3.例题3:同侧角相等判定4.例题4:两直线平行,同位角相等判定5.例题5:两直线平行,内错角相等判定6.例题6:两直线平行,同侧角相等判定四、平行线判定大题练习1.练习1:同位角相等判定2.练习2:内错角相等判定3.练习3:同侧角相等判定4.练习4:两直线平行,同位角相等判定5.练习5:两直线平行,内错角相等判定6.练习6:两直线平行,同侧角相等判定五、总结与展望1.平行线判定方法总结2.平行线判定大题技巧概述3.后续学习建议正文:一、引言1.问题背景及重要性在初中数学几何部分,平行线的判定与性质是重点内容。

掌握平行线的判定方法,对于解决各类几何问题具有重要意义。

本文将为大家详细解析平行线判定大题30道,帮助大家更好地理解和应用平行线判定方法。

2.文章目的与结构本文旨在通过解析平行线判定大题,使大家对平行线的判定方法有更深刻的理解。

文章共分为五个部分,分别为:引言、平行线判定方法、平行线判定大题解析、平行线判定大题练习和总结与展望。

二、平行线判定方法1.同位角相等若两条直线被第三条直线所截,且有同位角相等,则这两条直线平行。

2.内错角相等若两条直线被第三条直线所截,且有内错角相等,则这两条直线平行。

3.同侧角相等若两条直线被第三条直线所截,且有同侧角相等,则这两条直线平行。

4.两直线平行,同位角相等若两条直线平行,则它们被第三条直线所截时的同位角相等。

5.两直线平行,内错角相等若两条直线平行,则它们被第三条直线所截时的内错角相等。

6.两直线平行,同侧角相等若两条直线平行,则它们被第三条直线所截时的同侧角相等。

三、平行线判定大题解析1.例题1:同位角相等判定已知直线AB与CD被直线EF所截,若∠AEF = ∠CED,证明AB平行于CD。

平行线的判定与性质练习题

平行线的判定与性质练习题

平行线的判定与性质练习题平行线的判定与性质练习题平行线是几何学中的基本概念之一,它在我们的日常生活中无处不在。

从道路上的交叉口到建筑物的设计,平行线都扮演着重要的角色。

在几何学中,我们需要学会判定平行线,并掌握它们的性质。

下面,我将给大家提供一些平行线的判定与性质练习题,希望能帮助大家更好地理解和应用平行线的知识。

练习题一:判定平行线1. 在下图中,判断线段AB和线段CD是否平行。

A-----B| |C-----D2. 在下图中,判断线段AB和线段EF是否平行。

A-----B| || |E-----F3. 在下图中,判断线段AB和线段CD是否平行。

A-----B\ /\ /C-----D练习题二:平行线的性质1. 若两条平行线被一条横线所截,那么对应的内角互补。

2. 若两条平行线被一条横线所截,那么对应的外角相等。

3. 若两条直线分别与一条平行线相交,那么对应的内角相等。

4. 若两条直线分别与一条平行线相交,那么同旁内角互补。

练习题三:平行线的应用1. 若两条平行线被一条横线所截,且已知其中一个内角的度数为60°,求对应的内角和外角的度数。

2. 若两条平行线被一条横线所截,且已知其中一个外角的度数为120°,求对应的内角和另一个外角的度数。

3. 若两条直线分别与一条平行线相交,且已知其中一个内角的度数为70°,求对应的内角和同旁内角的度数。

4. 若两条直线分别与一条平行线相交,且已知其中一个同旁内角的度数为45°,求对应的内角和另一个同旁内角的度数。

通过以上练习题,我们可以加深对平行线的判定与性质的理解。

判定平行线需要观察线段的走向,若两条线段的走向相同,即不相交且不重合,则可以判定它们为平行线。

而平行线的性质则是通过观察线段之间的关系得出的。

掌握这些性质可以帮助我们解决更复杂的几何问题。

在应用平行线的过程中,我们可以根据已知条件利用平行线的性质进行推导。

平行线的性质专项练习60题有答案

平行线的性质专项练习60题有答案

平行线的性质专项练习60题(有答案)1.如图,AB∥CD,证明:∠A=∠C+∠P.2.如图,已知AB∥ED,∠1=35°,∠2=80°,求∠ACD的度数.3.已知:如图所示,直线AD∥BC,AD平分∠CAE,求证:∠B=∠C.4.已知∠E=∠F,AD∥EF,问:AD是∠BAC平分线吗?为什么?5.如图所示,AB∥CD,∠3:∠2=3:2,求∠1的度数.6.如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,求证:EG⊥FG.7.如图所示,AB∥DF,DE∥BC,∠1=65°,求∠2,∠3的度数,并说明理由.8.已知AB∥CD,FE⊥AB交AB于G点,∠GEH=138°,求∠EHD的度数.9.如图,AD∥BC,∠B=25°,∠C=30°,求∠EAC的度数.10.如图,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,求∠BCD度数.11.如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,说明AE⊥CE.12.如图,AB∥CD∥EF,∠ABC=55°,∠CEF=150°,求∠BCE的度数.13.如图,DE∥BC,∠D:∠DBC=2:1,∠1=∠2,求∠DEB的度数.14.已知:如图AB∥CD,EF⊥AB于E,FH交CD于H,∠CHG=130度.求∠EFH度数.15.已知:如图,AC∥BD,∠A=∠D,求证:∠E=∠F.16.已知,如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.求证:∠EGF=90°.17.如图,已知AB⊥AC,垂足为A,AD∥BC,且∠1=30°,试求∠2与∠B的度数.18.如图所示,AB∥CD,若∠B=45°,∠D=20°,求∠1的度数.19.如图,△ABC中,角平分线BO与CO的相交点O,OE∥AB,OF∥AC,△OEF的周长=10,求BC的长.20.如图,若AB∥CD,∠C=60°,求∠A+∠E的度数.21.如图所示,已知AB∥CD,BC∥DE,若∠B=55°,求∠D的度数.22.如图所示,已知∠ACB=60°,∠ABC=50°,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,EF经过点O且平行于BC,求∠BOC的度数.23.已知:如图所示,AB∥CD,∠B=120°,CA平分∠BCD.求证:∠1=30°.24.如图,AB∥CD,∠A=40°,∠C=65°,求∠E的度数.25.如图所示.CD是∠ACB的平分线,∠ACB=40°,∠B=70°,DE∥BC.求∠EDC和∠BDC的度数.26.如图,点A在直线MN上,且MN∥BC,求证:∠BAC+∠B+∠C=180°.27.已知:如图,OP平分∠AOB,MN∥OB.求证:∠1=∠3.28.如图所示,AB∥CD,∠1=55°,∠D=∠C,求出∠D,∠C,∠B的度数.29.已知,如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠A=120°,且BD⊥CD,求∠C的度数.30.如图,已知直线AB∥CD,直线m与AB、CD相交于点E、F,EG平分∠FEB,∠EFG=50°,求∠FEG的度数.31.如图,已知CD∥AB,OE平分∠BOD,∠D=52°,求∠BOE的度数.32.如图所示,直线l1∥l2,∠A=90°,∠ABF=25°,求∠ACE的度数.33.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠D=∠C,求∠D、∠C、∠B的度数.34.如图,CD∥AB,CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°,求∠E的度数.35.如图:a∥b,∠1=122°,∠3=50°,求∠2和∠4的度数.36.如图,已知AB∥CD,∠1=50°,BD平分∠ADC,求∠A的度数.37.已知,如图所示,DE∥BC,BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∠AED=72°,求∠CEB的度数.38.如图,若AB∥EF,∠C=90°,求x+y﹣z度数.39.如图,已知AB∥DE,∠B=70°,CM平分∠DCB,CM⊥CN,垂足为C,求∠NCE的度数.40.如图,DE∥AB,∠1=∠2,那么∠A=∠3吗?说明理由.41.如图,已知DB∥FG∥EC,∠ABD=84°,∠ACE=60°,AP是∠BAC的平分线.求∠PAG的度数.42.已知:如图AB∥CD,∠1=∠A,∠2=∠C,B、E、D在一条直线上.求∠AEC的度数.43.已知:如图,直线l1∥l2,AB⊥l1垂足为O,BC与l2相交于点D,∠1=43°,求∠2的度数.44.如图,直线AB∥MN,分别交直线EF于点C、D,∠BCD、∠CDN的角平分线交于点G,求∠CGD的度数.45.如图所示.已知AB∥CD,∠B=100°,EF平分∠BEC,EG⊥EF.求∠BEG和∠DEG.46.如图AE∥BD,∠CBD=57°,∠AEF=125°,求∠C的度数,并说明理由.47.已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.求证:∠A=∠B.48.如图,∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E,BE交CD于F,∠1+∠2=90°,试问:直线AB、CD在位置上有什么关系?∠2与∠3在数量上有什么关系?49.如图,已知直线AB∥CD,直线GH分别与直线AB、CD交于点E、G,直线CF交直线GH于点F,已知∠CFG=30°,∠HEB=50°,求∠FCG的度数.50.如图,AB∥CD,BC∥ED,求:∠B+∠D的度数.51.如图,已知AB∥CD,∠B=∠DCE,求证:CD平分∠BCE.52.如图,已知AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,求∠BCM的度数.53.如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB于E,请说明AE=BE.54.如图所示,AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BFD=55°,求∠BED的度数.55.如图,CD⊥AB,DE∥AC,EF⊥AB,EF平分∠BED,求证:CD平分∠ACB.56.如图,△ABC中,EB平分∠ABC,EC平分△ABC的外角∠ACG,过点E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,求证:DB﹣CF=DF.57.已知:如图所示,AB∥CD,EF平分∠GFD,GF交AB于M,∠GMA=52°,求∠BEF的度数.58.如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F.59.如图,已知DE∥AB,DF∥AC,∠EDF=85°,∠BDF=63°.(1)∠A的度数;(2)∠A+∠B+∠C的度数.60.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠EFD=56°,求∠EGD的度数.11 / 17第11页共17 页平行线的性质60题参考答案:1.∵AB∥CD,∴∠A=∠PED,(两直线平行,同位角相等)又∠PED为△PCE的外角,∴∠P+∠C=∠PED,∴∠P+∠C=∠A.2.解法一:过C点作CF∥AB,则∠1=∠ACF=35°(两直线平行,内错角相等),∵AB∥ED,CF∥AB(已知),∴CF∥ED(平行于同一直线的两直线平行)∴∠FCD=180°﹣∠2=180°﹣80°=100°(两直线平行,同旁内角内角互补)∴∠ACD=∠ACF+∠FCD=35°+100°=135°;解法二:延长DC交AB于F∵AB∥ED(已知),∴∠BFC=∠2=80°(两直线平行,内错角相等),∵∠ACF=∠BFC﹣∠1=80°﹣35°=45°(三角形一个外角等于它不相邻的两个内角的和)∴∠ACD=180°﹣∠ACF=180°﹣45°=135°(1平角=180°).解法三:延长AC、ED交于F∵AB∥ED,∴∠DFC=∠1=35°∵∠CDF=180°﹣∠2=180°﹣80°=100°∴∠ACD=∠CDF+∠DFC=100°+35°=135°.3.∵AD∥BC,∴∠C=∠CAD,∠B=∠DAE,又∵AD平分∠CAE,∴∠CAD=∠DAE,即∠C=∠B.4.∵AD∥EF(已知)∴∠BAD=∠E(两直线平行,同位角相等)∠DAC=∠F(两直线平行,内错角相等)∵∠E=∠F(已知)∴∠BAD=∠DAC(等量代换)∴AD是∠BAC的平分线.5.设∠3=3x,∠2=2x,由∠3+∠2=180°,可得3x+2x=180°,∴x=36°,∴∠2=2x=72°;∵AB∥CD,∴∠1=∠2=72°6.∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°,∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,∴∠1=∠BEF,∠2=∠EFD,∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD)=×180°=90°,在△EFG中,∠G=180°﹣∠1﹣∠2=90°,∴EG⊥FG.7.∵DE∥BC,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=65°,∴∠2=115°;∵AB∥DF,∴∠3=∠2=115°.8.如图,过点E作EP∥AB,而AB∥CD,则EP∥CD,∴∠FEP=∠FGB,∵EF⊥AB,∴∠FGB=90°,∵∠GEH=138°,∴∠PEH=138°﹣90°=48°∵EP∥CD,∴∠EHD=180°﹣∠PEH=132°9.∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B=25°,∠DAC=∠C=30°,∴∠EAC=∠EAD+∠DAC=25°+30°=55°.10.∵AB∥CD,∴∠ACD=180°﹣65°=115°,∵AC⊥BC,∴∠BCD=115°﹣90°=25°.11.过点E作EF∥AB,∴∠AEF=∠BAE=45°,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FEC=∠DCE=45°,∴∠AEC=∠AEF+∠FEC=90°,∴AE⊥CE.12.∵AB∥CD,∠ABC=55°,∴∠BCD=∠ABC=55°,∵EF∥CD,∴∠ECD+∠CEF=180°,∵∠CEF=150°,∴∠ECD=180°﹣∠CEF=180°﹣150°=30°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠ECD=55°﹣30°=25°,∴∠BCE的度数为25°.13.设∠1为x,∵∠1=∠2,∴∠2=x,∴∠DBC=∠1+∠2=2x,∵∠D:∠DBC=2:1,∴∠D=2×2x=4x,∵DE∥BC,∴∠D+∠DBC=180°,即2x+4x=180°,解得x=30°,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠1=30°.14.∵EF⊥AB于E,MN∥AB∴EF⊥MN即∠EFM=90°.∵MN∥CD∴∠NFH=∠GHD=180°﹣130°=50°∴∠EFH=∠EFM+∠NFH=90°+50°=140°.15.∵AC∥BD,∴∠1=∠2.又∵∠A=∠D,∠A+∠1+∠E=180°,∠D+∠2+∠F=180°,∴∠E=∠F.16.∵HG∥AB(已知),∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),又∵HG∥CD(已知),∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD(已知),∴∠BEF+∠EFD=180°(两直线平行,同旁内角互补),又∵EG平分∠BEF(已知),∴∠1=∠BEF(角平分线的定义),又∵FG平分∠EFD(已知),∴∠2=∠EFD(角平分线的定义),∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD),∴∠1+∠2=90°,∴∠3+∠4=90°(等量代换)即∠EGF=90°17.∵AD∥BC,∴∠2=∠1=30°,∵AB⊥AC,∴∠B=90°﹣∠2=60°.18.过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF=45°,∠DEF=∠D=20°,∴∠1=∠BEF+∠DEF=45°+20°=65°.19.∵OB,OC分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∴∠1=∠2,∠4=∠5,∵OE∥AB,OF∥AC,13 / 17第13页共17 页∴∠1=∠3,∠4=∠6,∴BE=OE,OF=FC,∴BC=BE+EF+FC=OF+OE+EF,∵△OEF的周长=10,∴BC=10.20.∵AB∥CD,∠C=60°,∴∠EFB=∠C=60°;∵∠EFB=∠A+∠E,∴∠A+∠E=60°.21.∵AB∥CD,∴∠C=∠B.∵∠B=55°,∴∠C=55°.∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,即∠D=180°﹣∠C=180°﹣55°=125°.22.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∵BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,∴∠OBC=∠ABC=×50°=25°,∠OCB=∠ACB=×60°=30°.∴∠EOB=25°,∠FOC=30°.又∵∠EOB+∠BOC+∠FOC=180°,∴∠BOC=180°﹣∠EOB﹣∠FOC=180°﹣25°﹣30°=125°23.∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠B=120°,∴∠BCD=60°;又∵CA平分∠BCD,∴∠2=30°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2=30°24.∵AB∥CD,∴∠EFB=∠C=65°,∵∠EFB=∠A+∠E,∴∠E=∠EFB﹣∠A=65°﹣40°=25°.25.∵CD是∠ACB的平分线,∠ACB=40°,∴∠DCB=∠ACD=20°,又DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB=20°,在△BCD中,∵∠B=70°,∴∠BDC=90°.∴∠EDC和∠BDC的度数分别为20°、90°26.∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC,∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°27.∵OP平分∠AOB,(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵MN∥OB(已知)∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)∴∠1=∠3(等量代换).28.∵AB∥CD,∴∠D=∠1=55°,∵∠C=∠D,∴∠C=55°;∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∴∠B=180°﹣∠C=180°﹣55°=125°.29.∵AD∥BC,∴∠ABC=180°﹣∠A=60°,∠ADB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADB=∠2=30°,∵BD⊥CD,∴∠BDC=90°,∠C=180°﹣(30°+90°)=60°,故∠C的度数为60°.30.∵AB∥CD(已知)∴∠EFG+∠FEB=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠EFG=50°(已知)∴∠FEB=130°(等式的性质)∵EG平分∠FEB(已知)∴∠FEG=∠FEB=65°(角平分线的定义).31.∵CD∥AB,∴∠BOD=∠D=52°;∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=26°32.如答图所示,∵L1∥L2,∴∠ECB+∠CBF=180°.∴∠ECA+∠ACB+∠CBA+∠ABF=180°.∵∠A=90°,∴∠ACB+∠CBA=90°.又∠ABF=25°,∴∠ECA=180°﹣90°﹣25°=65°33.∠D=∠C=45°,∠B=135°.理由:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=45°(两直线平行,同位角相等)∴∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠D=∠C=45°,∴∠B=180°﹣∠C=180°﹣45°=135°.34.∵CD∥AB,∴∠A+∠ACD=180°,又∵CD∥EF,∴∠E=∠ECD=∠ACD﹣∠ACE=75°﹣51°=24°.35.∵a∥b,∠1=122°,∴∠2=∠5=180°﹣∠1=180°﹣122°=58°;∵a∥b,∠3=50°,∴∠3=∠6=50°;又∵∠6=∠4,∴∠4=50°.36.∵BD平分∠ADC,∴∠CDB=∠1=50°,∠ADC=100°,又AB∥CD,∴∠ADC+∠A=180°,∴∠A=80°.37.∵DE∥BC,∴∠C=∠AED=72°,∵BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∴∠EBC=∠ABC=×72°=36°,在△BEC中,∠CEB=180°﹣72°﹣36°=72°38.如图,过点C、D分别作CM、DN平行于AB、EF,则x=∠5,4=∠3,1=∠z,又∠1+∠3=y,∠4+5=90°,即x+∠4=90°,又∠4=∠3=y﹣∠1=y﹣z,∴x+y﹣z=90°39.∵AB∥DE,∠B=70°,∴∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣70°=110°,∠BCE=∠B=70°,∵CM平分∠DCB,∴∠BCM=∠DCB=×110°=55°,∵CM⊥CN,垂足为C,∴∠BCN=90°﹣∠BCM=90°﹣55°=35°,∴∠NCE=∠BCE﹣∠BCN=70°﹣35°=35°.40.∠A=∠3.理由如下:∵DE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠A=∠341.∵DB∥FG∥EC,∴∠BAG=∠ABD=84°,∠GAC=∠ACE=60°;∴∠BAC=∠BAG+∠GAC=144°,∵AP是∠BAC的平分线,∴∠PAC=∠BAC=72°,∴∠PAG=∠PAC﹣∠GAC=72°﹣60°=12°42.过E作EF平行于AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠A=∠AEF=∠1,∵CD∥EF,∴∠C=∠FEC=∠2,∵∠BED=180°,∴∠1+∠AEF+∠FEC+∠2=180°,即∠AEF+∠CEF=°=90°.43.解法一:延长AB交l2于点E.∵AB⊥l1,l1∥l2,∴AB⊥l2.∵∠2是△BED的外角,∴∠2=90°+∠1=90°+43°=133°.解法二:过点B作BF∥l1,利用平行线的性质求出∠2的度数.∵l1∥l2,∴BF∥l2,∴∠ABF=180°﹣90°=90°,∠FBC=∠1=43°,∴∠2=∠ABF+∠FBC=90°+43°=133°.15 / 17第15页共17 页44.∵AB∥MN(已知)∴∠BCD+∠CDN=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵CG、DG是角平分线∴∠1=∠BCD,∠2=∠CDN(角平分线定义)∴∠1+∠2=90°∵∠1+∠2+∠CGD=180°(三角形内角和等于180°)∴∠CGD=90°45.由题意得:∠BEC=80°,∠BED=100°,∠BEF=∠BEC=40°,∴∠BEG=90°﹣∠BEF=50°,∠DEG=∠BED﹣50°=50°.∴∠BEG和∠DEG都为50°46.∵∠AEF=125,∴∠CEA=55°∵AE∥BD,∠CDB=∠CEA=55°,在△BCD中,∵∠CBD=57°,∴∠C=68°.47.∵CE是∠DCB的角平分线,∴∠1=∠2.∵CE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠B,∴∠A=∠B.48.AB∥CD,∠2+∠3=90°.理由如下:∵BE、DE分别平分∠ABD、∠CDB,∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.∵∠2+∠1=90°,∴∠ABD+∠CDB=180°,∴AB∥CD.∴∠3=∠ABF.∵∠1=∠ABF,∠2+∠1=90°.∴∠2+∠3=90°.49.由题意可知,AB∥CD,∠HEB=50°,∴∠FGD=50°,又∵∠CFG=30°,∴∠FCG=20°50.∵AB∥CD,BC∥ED,∴∠B=∠C,∠C+∠D=180°,∴∠B+∠D=180°.51.∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠BCD(两直线平行,内错角相等)又∵∠B=∠DCE(已知),∴∠BCD=∠DCE(等量代换)即CD平分∠BCE.52.∵AB∥CD,∠B=40°,∴∠BCE=180°﹣∠B=180°﹣40°=140°,∵CN是∠BCE的平分线,∴∠BCN=∠BCE=×140°=70°,∵CM⊥CN,∴∠BCM=20°53.∵DE∥AC,∴∠ADE=∠CAD,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠CAD,∴∠ADE=∠EAD,∴AE=DE,∵BD⊥AD,∴∠ADE+∠BDE=90°,∠EAD+∠ABD=90°,∴∠ABD=∠BDE,∴BE=DE,∴AE=BE.54.如图所示,过点E,F分别作EG∥AB,FH∥AB.∵EG∥AB,FH∥AB,∴∠5=∠ABE,∠3=∠1;又∵AB∥CD,∴EG∥CD,FH∥CD,∴∠6=∠CDE,∠4=∠2,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠BFD=55°.∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABE=2∠1,∠CDE=2∠2,∴∠BED=∠5+∠6=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×55°=110°.55.∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠BCD=∠BEF,∠DEF=∠CDE;∵DE∥AC,∴∠ACD=∠CDE,∴∠ACD=∠DEF;∵EF平分∠BED,∴∠DEF=∠BEF,∴∠ACD=∠BCD,即CD平分∠ACB56.∵EB平分∠ABC,EC平分∠ACG,∴∠DBE=∠CBE,∠FCE=∠GCE,∵DF∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∠FEC=∠GCE,∴∠DEB=∠DBE,∠FEC=∠FCE,∴DB=DE,FE=FC,∵DE﹣EF=DF,∴DB﹣CF=DF57.∵AB∥CD,(已知)∴∠GFC=∠GMA.(两直线平行,同位角相等)∵∠GMA=52°,(已知)∴∠GFC=52°.(等量代换)∵CD是直线,(已知)∴∠GFC+∠GFD=180°.(邻补角定义)∴∠GFD=180°﹣52°=128°.(等式性质)∵EF平分∠GFD,(已知)∴∠EFD=∠GFD=64°.(角平分线定义)∵AB∥CD,(已知)∴∠BEF+∠EFD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠BEF=180°﹣64°=116°.(等式性质)答:∠BEF=116°58.∵∠BAP+∠APD=180°(已知),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).∴∠BAP=∠APC(两直线平行,内错角相等).又∵∠1=∠2(已知),∴∠FPA=∠EAP,∴AE∥PF(内错角相等,两直线平行).∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等).59.(1)∵DF∥AC,∴∠EDF=∠DEC=85°.∵DE∥AB,∴∠A=∠DEC=85°.(2)∵DF∥AC,DE∥AB,∴∠EDC=∠B,∠BDF=∠C,又∠A=∠EDF,∴∠A+∠B+∠C=∠EDF+∠EDC+∠BDF=180°.60.∵AB∥CD,∠EFD=56°,∴∠BEF=180°﹣∠EFD=124°;∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEF=62°;∵∠EGD=∠1+∠EFD,∴∠EGD=118°17 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(完整)七年级数学平行线的性质与判定的证明练习题及答案

(完整)七年级数学平行线的性质与判定的证明练习题及答案

平行线的性质与判定的证明温故而知新:1.平行线的性质(1)两直线平行,同位角相等;(2)两直线平行,内错角相等;(3)两直线平行,同旁内角互补.2.平行线的判定(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行互补.例1 已知如图2-2,AB∥CD∥EF,点M,N,P分别在AB,CD,EF上,NQ平分∠MNP.(1)若∠AMN=60°,∠EPN=80°,分别求∠MNP,∠DNQ的度数;(2)探求∠DNQ与∠AMN,∠EPN的数量关系.解析:根据两直线平行,内错角相等及角平分线定义求解.(标注∠MND=∠AMN,∠DNP=∠EPN)答案:(标注∠MND=∠AMN=60°,∠DNP=∠EPN=80°)解:(1)∵AB∥CD∥EF,∴∠MND=∠AMN=60°,∠DNP=∠EPN=80°,∴∠MNP=∠MND+∠DNP=60°+80°=140°,又NQ平分∠MNP,∴∠MNQ=12∠MNP=12×140°=70°,∴∠DNQ=∠MNQ-∠MND=70°-60°=10°,∴∠MNP,∠DNQ的度数分别为140°,10°.(下一步) (2)(标注∠MND=∠AMN,∠DNP=∠EPN)由(1)得∠MNP=∠MND+∠DNP=∠AMN+∠EPN,∴∠MNQ=12∠MNP=12(∠AMN+∠EPN),∴∠DNQ=∠MNQ-∠MND=12(∠AMN+∠EPN)-∠AMN=12(∠EPN-∠AMN),即2∠DNQ=∠EPN-∠AMN.小结:在我们完成涉及平行线性质的相关问题时,注意实现同位角、内错角、同旁内角之间的角度转换,即同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.例2 如图,∠AGD=∠ACB,CD⊥AB,EF⊥AB,证明:∠1=∠2.解析:(标注:∠1=∠2=∠DCB,DG∥BC,CD∥EF)答案:(标注:∠1=∠2=∠DCB)证明:因为∠AGD=∠ACB,所以DG∥BC,所以∠1=∠DCB,又因为CD⊥AB,EF⊥AB,所以CD∥EF,所以∠2=∠DCB,所以∠1=∠2.小结:在完成证明的问题时,我们可以由角的关系可以得到直线之间的关系,由直线之间的关系也可得到角的关系.例3 (1)已知:如图2-4①,直线AB∥ED,求证:∠ABC+∠CDE=∠BCD;(2)当点C位于如图2-4②所示时,∠ABC,∠CDE与∠BCD存在什么等量关系?并证明.(1)解析:动画过点C作CF∥AB由平行线性质找到角的关系.(标注∠1=∠ABC,∠2=∠CDE)答案:证明:如图,过点C作CF∥AB,∵直线AB∥ED,∴AB∥CF∥DE,∴∠1=∠ABC,∠2=∠CDE.∵∠BCD=∠1+∠2,∴∠ABC+∠CDE=∠BCD;(2)解析:动画过点C作CF∥AB,由平行线性质找到角的关系.(标注∠ABC+∠1=180°,∠2+∠CDE=180°)答案:∠ABC+∠BCD+∠CDE=360°.证明:如图,过点C作CF∥AB,∵直线AB∥ED,∴AB∥CF∥DE,∴∠ABC+∠1=180°,∠2+∠CDE=180°.∵∠BCD=∠1+∠2,∴∠ABC+∠BCD+∠CDE=360°.小结:在运用平行线性质时,有时需要作平行线,取到桥梁的作用,实现已知条件的转化.例4 如图2-5,一条公路修到湖边时,需绕道,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,那么∠C应为多少度?解析:动画过点B作BD∥AE,答案:解:过点B作BD∥AE,∵AE∥CF,∴AE∥BD∥CF,∴∠A=∠1,∠2+∠C=180°∵∠A=120°,∠1+∠2=∠ABC=150°,∴∠2=30°,∴∠C=180°-30°=150°.小结:把关于角度的问题转化为平行线问题,利用平行线的性质与判定予以解答.举一反三:1.如图2-9,FG∥HI,则∠x的度数为()A.60°B. 72°C. 90°D. 100°解析:∠AEG=180°-120°=60°,由外凸角和等于内凹角和有60°+30°+30°=x+48°,解得x=72°.答案:B.2.已知如图所示,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,∠B-∠D=24°,求∠GEF的度数.解析:解:∵AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF,∠DEF=∠D.∵∠B+∠BED+∠D=192°,即∠B+∠BEF+∠DEF+∠D=192°,∴2(∠B+∠D)=192°,即∠B+∠D=96°.∵∠B-∠D=24°,∴∠B=60°,即∠BEF=60°. ∵EG平分∠BEF,∴∠GEF=12∠BEF=30°.3.已知:如图2-10,AB∥EF,BC∥ED,AB,DE交于点G.求证:∠B=∠E.解析:标注AB∥EF,BC∥ED答案:证明:∵AB∥EF,∴∠E=∠AGD.∵BC∥ED,∴∠B=∠AGD,∴∠B=∠E.例5如图2-6,已知AB∥CD,试再添上一个条件,使∠1=∠2成立,并说明理由.解析:标注AB∥CD,∠1=∠2答案:方法一:(标注CF∥BE)解:需添加的条件为CF∥BE ,理由:∵AB∥CD,∴∠DCB=∠ABC.∵CF∥BE,∴∠FCB=∠EBC,∴∠1=∠2;方法二:(标注CF ,BE ,∠1=∠2=∠DCF=∠ABE )解:添加的条件为CF ,BE 分别为∠BCD ,∠CBA 的平分线.理由:∵AB ∥CD ,∴∠DCB=∠ABC.∵CF ,BE 分别为∠BCD ,∠CBA 的平分线,∴∠1=∠2.小结:解决此类条件开放性问题需要从结果出发,找出结果成立所需要的条件,由果溯因.例6 如图1-7,已知直线1l 2l ,且3l 和1l 、2l 分别交于A 、两点,点P 在AB 上,4l 和1l 、2l 分别交于C 、D 两点,连接PC 、PD 。

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道摘要:一、引言1.平行线的概念2.平行线的判定方法3.判定大题的重要性二、平行线的判定方法1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补4.两直线被第三条直线截形成的对应角相等5.两直线被第三条直线截形成的同旁内角互补三、30 道平行线判定大题1.利用同位角相等判定平行线2.利用内错角相等判定平行线3.利用同旁内角互补判定平行线4.利用对应角相等判定平行线5.利用同旁内角互补判定平行线6.利用同位角相等判定平行线7.利用内错角相等判定平行线8.利用同旁内角互补判定平行线9.利用对应角相等判定平行线10.利用同旁内角互补判定平行线11.利用同位角相等判定平行线12.利用内错角相等判定平行线13.利用同旁内角互补判定平行线14.利用对应角相等判定平行线15.利用同旁内角互补判定平行线16.利用同位角相等判定平行线17.利用内错角相等判定平行线18.利用同旁内角互补判定平行线19.利用对应角相等判定平行线20.利用同旁内角互补判定平行线21.利用同位角相等判定平行线22.利用内错角相等判定平行线23.利用同旁内角互补判定平行线24.利用对应角相等判定平行线25.利用同旁内角互补判定平行线26.利用同位角相等判定平行线27.利用内错角相等判定平行线28.利用同旁内角互补判定平行线29.利用对应角相等判定平行线30.利用同旁内角互补判定平行线正文:一、引言平行线是几何学中的一个基本概念,它指的是在同一平面内,永不相交的两条直线。

在解决几何问题时,判断两条直线是否平行常常是关键步骤。

本文将介绍几种常用的平行线判定方法,并通过30 道平行线判定大题来帮助大家巩固这一知识点。

二、平行线的判定方法要判断两条直线是否平行,我们可以利用以下五种方法:1.同位角相等:若两直线被一条横截线所截,同位角相等,则这两条直线平行。

2.内错角相等:若两直线被一条横截线所截,内错角相等,则这两条直线平行。

3.同旁内角互补:若两直线被一条横截线所截,同旁内角互补,则这两条直线平行。

平行线的性质与判定综合题

平行线的性质与判定综合题

直线平行的条件和性质1.三线八角两条直线被第三条直线所截形成八个角,它们构成了同位角、内错角与同旁内角。

如图,直线a ,b 被直线所截(1)∠1与∠5在截线的同侧,同在被截直线a ,b 的上方,叫做(位置相同)(2)∠5与∠3在截线的两旁(交错),在被截直线a ,b 之间(内),叫做(位置在内且交错)(3)∠5与∠4在截线的同侧,在被截直线a ,b 之间(内),叫做。

(4)三线八角也可以成模型中看出。

同位角是“F ”型;内错角是“Z ”型;同旁内角是“U ”型。

2.平行线的性质(1)两直线平行, 相等; (2)两直线平行, 相等; (3)两直线平行, 互补。

3.平行线的判定(1) 相等,两直线平行; (2) 相等,两直线平行; (3) 互补,两直线平行。

l l ll a bl1、了解同位角、内错角、同旁内角的概念,会找同位角、内错角、同旁内角2、会用同位角、内错角、同旁内角之间的数量关系来说明两直线平行3、能理解并区分平行线的性质和平行线的条件4、熟练地运用平行线的判定和性质正确的进行分析推理和计算5、综合应用判定、性质进行推理证明题型一:平行线的性质与判定的综合例1. 已知:如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC与G,∠E=∠3,试问:AD是∠BAC的平分线吗?若是,请说明理由。

解:是,理由如下:∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知)∴∠4=∠5=90°()∴AD∥EG()∴∠1=∠E()∠2=∠3()∵∠E=∠3(已知)∴=()∴AD是∠BAC的平分线()练习1. 如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADB=∠EFB=90°,∴EF∥AD(),∴+∠2=180°().又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3(),∴AB∥(),∴∠GDC=∠B().例2. 如图,已知CF⊥AB于F,ED⊥AB于D,∠1=∠2,试说明:FG//BC.练习1. 如图,△ABC中,点E在边BA上,AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别是D. F,∠1=∠2.(1)DG与BA平行吗?为什么?(2)若∠B=51∘,∠C=54∘,求∠CGD的度数。

平行线的性质与判定综合训练(含答案)

平行线的性质与判定综合训练(含答案)

平行线的性质与判定综合训练(含答案)1.如图,要判定AB∥CD,需要哪些条件?根据是什么?2.填写推理理由:如图,CD∥EF,∠1=∠2.求证:∠3=∠ACB.解:∵CD∥EF,∴∠DCB=∠2(____________________).∵∠1=∠2,∴∠DCB=∠1(____________________).∴GD∥CB(____________________).∴∠3=∠ACB(____________________).3.如图,已知AD∥BE,∠A=∠E,求证:∠1=∠2.4.已知:如图,AD∥EF,∠1=∠2.求证:AB∥DG.5.已知:如图,直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.6.如图,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F.求证:EC∥DF.7.如图,把一张长方形ABCD的纸片,沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D,C分别落在D′,C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠1,∠2的度数.8.如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,AB和CD是否平行?为什么?9.如图,已知AB∥CD,∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,那么BA是否平分∠EBF,试说明理由.10.如图所示,已知∠ABC=80°,∠BCD=40°,∠CDE=140°,试确定AB与DE的位置关系,并说明理由.11.如图,直线l1、l2均被直线l3、l4所截,且l3与l4相交,给定以下三个条件:①l1⊥l3;②∠1=∠2;③∠2+∠3=90°.请从这三个条件中选择两个作为条件,另一个作为结论组成一个真命题,并进行证明.12.如图1,CE∥AB,所以∠ACE=∠A,∠DCE=∠B,所以∠ACD=∠ACE+∠DCE=∠A+∠B.这是一个有用的结论,借用这个结论,在图2所示的四边形ABCD内,引一条和边平行的直线,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.参考答案1.略2.两直线平行,同位角相等等量代换内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等3.证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠3.∵∠A=∠E,∴∠3=∠E.∴DE∥AB.∴∠1=∠2.4.证明:∵AD∥EF,∴∠1=∠BAD.∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠2.∴AB∥DG.5.(1)∵∠AEF=66°,∴∠BEF=180°-∠AEF=114°.又PE平分∠BEF,∴∠PEB=12∠BEF=57°.(2)∵AB∥CD,∴∠EFD=∠AEF=66°. ∵PF平分∠EFD,∴∠PFD=12∠EFD=33°.过点P作PQ∥AB,∵∠EPQ=∠PEB=57°,又AB∥CD,∴PQ∥CD.∴∠FPQ=∠PFD=33°.∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=57°+33°=90°.6.证明:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBF=12∠ABC,∠ECB=12∠ACB.∵∠ABC=∠ACB,∴∠DBF=∠ECB.∵∠DBF=∠F,∴∠ECB=∠F.∴EC∥DF.7.∵AD∥BC,∠EFG=55°,∴∠2=∠GED,∠DEF=∠EFG=55°.由折叠知∠GEF=∠DEF=55°.∴∠GED=110°.∴∠1=180°-∠GED=70°.∴∠2=110°.8.平行.理由:∵CE平分∠BCD,∴∠1=∠4.∵∠1=∠2=70°,∴∠1=∠2=∠4=70°.∴AD∥BC.∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°.∵∠3=40°,∴∠D=∠3.∴AB∥CD.9.BA平分∠EBF.理由如下:∵AB∥CD,∴∠2+∠3=180°.∵∠2∶∠3=2∶3,∴∠2=180°×25=72°.∵∠1∶∠2=1∶2,∴∠1=36°.∴∠EBA=72°=∠2,即BA平分∠EBF.10.AB∥DE.理由:图略,过点C作FG∥AB,∴∠BCG=∠ABC=80°.又∠BCD=40°,∴∠DCG=∠BCG-∠BCD=40°.∵∠CDE=140°,∴∠CDE+∠DCG=180°.∴DE∥FG.∴AB∥DE.11.已知:l1⊥l3,∠1=∠2.求证:∠2+∠3=90°.证明:∵∠1=∠2,∴l1∥l2.∵l1⊥l3,∴l2⊥l3.∴∠3+∠4=90°.∵∠4=∠2,∴∠2+∠3=90°.12.过D作DE∥AB.则由阅读得到的结论,有∠BED=∠C+∠CDE.又∠ABE+∠BED=180°,∠A+∠ADE=180°(两直线平行,同旁内角互补).两式相加,得∠ABE+∠BED+∠A+∠ADE=360°,即∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°.。

完整版)平行线的判定和性质经典题

完整版)平行线的判定和性质经典题

完整版)平行线的判定和性质经典题平行线的判定和性质经典题一、选择题(共18小题)1.同位角共有()。

A。

6对B。

8对C。

1对D。

12对2.将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕与折痕间的位置关系是()。

A。

平行B。

垂直C。

平行或垂直D。

无法确定3.下列说法中正确的个数为()。

①不相交的两条直线叫做平行线②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直③平行于同一条直线的两条直线互相平行④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个4.在同一平面内,有8条互不重合的直线,l1,l2,l3 (8)若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5…以此类推,则l1和l8的位置关系是()。

A。

平行B。

垂直C。

平行或垂直D。

无法确定5.若两个角的两边分别平行,且这两个角的差为40°,则这两角的度数分别是()。

A。

150°和110°B。

140°和100°C。

110°和70°D。

7°和30°6.XXX所示,AC⊥BC,DE⊥BC,CD⊥AB,∠ACD=40°,则∠XXX等于()。

A。

4°B。

5°C。

6°D。

不能确定7.如图,AB∥CD,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°-α,则α=()。

A。

1°B。

2°C。

3°D。

15°8.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()。

①②③④A。

②③B。

①②C。

①④D。

②④9.已知∠AOB=40°,∠XXX的边CD⊥OA于点C,边DE∥OB,那么∠CDE等于()。

A。

5°B。

130°C。

5°或130°D。

100°10.如图,AB∥CD∥EF,AF∥CG,则图中与∠A(不包括∠A)相等的角有()。

(完整版)平行线的性质与判定练习题

(完整版)平行线的性质与判定练习题

平行线的性质与判断练习题一、解答题 ( 本大题共 13 小题,共104.0 分 )1.( 1 )如图,已知直线EF 与 AB 、CD 都订交, AB∥ CD.求证:∠ 1= ∠ 2.证明:∵ EF 与 AB 订交(已知)∴∠ 1= ______ ( ______)∵ AB∥CD(已知)∴∠ 2= ______ ( ______)∴∠ 1= ∠ 2 ( ______)2.研究:如图 1 ,AB∥ CD∥ EF,点 G、P、H 分别在直线 AB、CD、EF 上,连结 PG、PH,当点 P 在直线 GH 的左边时.试说明∠ AGP+ ∠EHP= ∠ GPH.下边给出了这道题的解题过程,请达成下边的解题过程,并填空(原因或数学式)解:∵ AB∥ CD ______∴∠ AGP= ∠ GPD,∵ CD∥ EF,∴∠ DPH= ∠ EHP ______∵∠ GPD+ ∠DPH= ∠ GPH∴∠ AGP+ ∠EHP= ∠ GPH ______.研究:当点P 在直线 GH 的右边时,其余条件不变,如图 2 ,尝试究∠ AGP、∠ EHP、∠ GPH 之间的关系,并说明原因.应用:点 P 是直线 CD 上一动点,且不在直线 GH 上,其余条件不变,若∠ GPH=70 °,则∠ AGP+ ∠EHP= ______.3.如图,直线 AB∥ CD,BC 均分∠ ABD,∠1=65 °,求∠ 2的度数,下边给出了这道题的解题过程,请达成下边的解题过程,并填空(原因或数学式).解:∵ AB∥ CD ______∴______ ∠= 1=65 °( ______)∠ ABD+ ∠ BDC=180 °( ______)∵ BC 均分∠ ABD,∴∠ ABD=2 ∠ ABC=130 °( ______)∴∠ BDC=180 ° -∠ ABD=50 °,∴∠ 2= ∠ BDC= ______( ______).4.如图,已知直线a b,∠ 3=131 °,求∠ 1 、∠ 2 的度数(填原因或数学式)∥解:∵∠ 3=131 °( ______)又∵∠ 3= ∠ 1 ( ______)∴∠ 1= ______ ( ______)∵a∥ b ( ______)∴∠ 1+ ∠ 2=180 °( ______)5.已知:如图, AB∥ CD,∠ B=35 °,∠ 1=75 °.求∠ A 的度数.解题思路剖析:欲求∠A,只需求∠ ACD 的大小.解:∵ CD∥ AB,∠ B=35 °(已知)∴∠ 2= ∠ ______ = °.( ______)而∠ 1=75 °,∴∠ ACD= ∠ 1+ ∠2= ______°.∵ CD∥ AB ,(已知)∴∠ A+ ______ =180°.( ______)∴∠ A= ______ =.6.下边是某同学给出一种证法,请你将解答中缺乏的条件、结论或证明原因增补完好:证明:∵ CD 与 EF 订交于点H(已知)∴∠ 1= ∠ 2 ( ______)∵ AB∥CD(已知)∴∠ 2= ∠ EGB( ______)∵GN 是∠ EGB 的均分线,(已知)∴∠ 4= ______ (角均分线定义)∵∠ 1= ∠ 2 ,∠ 2= ∠ EGB(已证)∴∠ 1= ∠ EGB( ______)∵______(已证)1∴∠ 4= 2∠ 1(等量代换)7.已知:如图,AB ∥ CD,∠ B= ∠ D.求证:∠ 1= ∠ 2 .8.如图,C 为射线 BM 且CF∥ AB,∠ B=50数.上一点, CF 是∠ ACM 的均分线,°,求∠ FCM、∠ FCA、∠ A 的度9.如图:已知 AB∥DE∥ CF,若∠ ABC=60 °,∠CDE=140 °,求∠ BCD 的度数.10.如下图,已知 DC 均分∠ ACB,∠ B=70 °,∠ ACB=50 °,DE∥ BC,求∠ EDC 与∠ BDC 的度数.11.如图,已知 AB∥ CD,EF 分别交 AB、CD 于点 M、N,∠ EMB=40 °,MG 均分∠ BMF,MG 交 CD 于 G,求∠ MGC的度数.12.已知:如图 AB∥ CD,直线 EF 分别交 AB、 CD 于点 M、N.(1)画出一组同位角的角均分线MP、NQ,MP 与 NQ 是如何的地点关系?试说明原因.(2)假如 MP 与 NQ 是一组内错角的角均分线,会是如何的地点关系?画出图形,直接说出结论.( 3)假如 MP 与 NQ 是一组同旁内角的角均分线,结论还同样吗?请绘图并说明结论.13.如图 1 , AB∥ CD,EOF 是直线 AB 、CD 间的一条折线.( 1)试证明:∠ O= ∠ BEO+ ∠ DFO.( 2)假如将折一次改为折二次,如图 2,则∠ BEO、∠ O、∠ P、∠ PFC 之间会知足如何的数目关系,证明你的结论.( 3)假如将折一次改为折三次,如图 3 ,则∠ BEO、∠ O、∠ P、∠ Q、∠ QFD 之间会知足如何的数目关系(直接写出结果不需证明)。

平行线的性质及判定练习题

平行线的性质及判定练习题

绝密★启用前平行线的性质与判定考试时间:120分钟; 满分:120分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1.在墙壁上固定一根横放的木条不会摇动,则至少需要钉子的枚数是 ( )A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚2.下列命题真命题是()A.同位角相等 B.底边相等的两个等腰三角形全等C.对顶角相等 D.两个锐角的和一定是钝角3.以下图形中,∠1和∠2是一组对顶角的是()4.面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.12B.12C.12D.125.如图,AB∥CD,90,35CED AEC∠=︒∠=︒,则D∠的大小A.65︒ B.55︒ C.45︒ D.35︒6.下列说法中错误的是()A.一个锐角的补角一定是钝角B.同角或等角的余角相等;C.两点间的距离是连结这两点的线段的长度D.过直线l上的一点有且只有一条直线垂直于l7.如图,已知AB∥CD,AD平分∠BAE,∠D=38°,则∠AEC的度数是()A.19° B.38° C.72° D.76°8.如图,由AB∥CD,可以得到∠1=∠2的是().9.如图,已知∠1=∠2,∠3=80°,∠4=()A.80°B.70°C.60°D.50°10.如图,直线l1α5030A'∠=︒A∠13.如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF= .评卷人得分三、计算题(题型注释)14.如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90︒.(1)若∠AOC=50︒,求出∠BOD的的度数;(2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.α15.已知:如图,CD ⊥AB 于D ,DE ∥BC ,EF ⊥AB 于F ,求证:∠FED=∠BCD .评卷人 得分四、解答题(题型注释)16.已知如图://,AD BC E 、F 分别在DC 、AB 延长线上.DCB DAB ∠=∠,AE EF ⊥,30DEA ∠=︒.(1)求证:DC (2)求AFE ∠的大小.EFD CBA17.如图所示,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠1+∠2=90°,试判断直线AB与CD的位置关系,并说明你的理由.18.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°(1)求出∠BOD 的度数;(2)请通过计算说明OE 是否平分∠BOC .19.如图,在△ABC 中,CD AB ⊥,垂足为D ,点E 在BC 上,EF AB ⊥,垂足为F .(1)CD 与EF 平行吗为什么(2)如果12∠=∠,且3115∠=︒,求ACB ∠的度数. 第(18)题321G FEDC B A20.如图,已知DC平分∠ACB,且∠1=∠B.求证:∠EDC=∠ECD.21.如图所示,CD⊥AB,垂足为D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB,垂足为E,且∠CDG=∠BFE,∠AGD=80°,求∠BCA的度数.22.如图所示,已知AC∥DE,∠1=∠2.求证:AB∥CD.23.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度数.24.如图,已知:DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度数.AB CD E25.填写推理的理由:已知,如图,∠1=∠2,CF⊥AB,DE⊥AB,说明:FG∥BC.26.如图,已知AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,AD平分∠BAC 吗若平分,请写出推理过程;若不平分,试说明理由.27.如图,△ABC中,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,且DE平分∠ADB,DE与CA平行吗请说明你的理由.EDA BC28.如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,如果∠1=∠2,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.(5分)参考答案1.B【解析】试题分析:根据直线的定义可得:两点确定一条直线.考点:两点确定一条直线2.C【解析】试题分析:A.错误:两直线平行,同位角相等;B错误:两个等腰三角形全等则底相等。

平行线性质及其判定练习题

平行线性质及其判定练习题

61 ab 254 8 7 3OD CBA321DC BA七年级数学下《平行线的判定与性质》综合运用练习卷班别:__________ 学号:__________ 姓名:__________一、选择题1、下列命题是真命题的是( )A.相等的角是对顶角B.互相垂直的直线一定相交 C . 内错角相等 D. 邻补角相等 2、如图1,若m∥n ,∠1 = 105°,则∠2 =( ) A.55° B.60°C.65°D.75° 3、如图2,下列条件中不能得出a ∥b是A.∠2=∠6B. ∠3+∠1=180C. ∠4=∠6 D .∠2=∠84、如图3,A B∥CD, 若∠2是∠1的2倍,则∠2等于( )A.60° B.120° C.90° D.150°12m n(图1) (图2) (图3) (图4)5、如图4,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定A B∥CD的是( )A.∠3=∠4 ﻩB.∠1=∠2C.∠B=∠DC E ﻩD.∠D+∠DAB =180°二、填空题6、将“对顶角相等”改写成“如果…那么…”形式:______________________________________________7、如图5,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC=30°,则∠BOD=_________,∠AO D=________。

(图5) (图6) (图7)21 ABC D8、如图6,A B∥CD ,∠1=∠2,若∠3=60°,则∠1=_________。

9、如图7,已知AB ∥CD,CE ∥BF ,则∠B+∠C =____________。

三、推理填空10、如图8:①若∠1=∠2,则_____∥_____。

若∠DA B+∠ABC =180°,②当_____∥_____时,∠C+∠ABC=180°。

平行线性质与判定竞赛题汇总

平行线性质与判定竞赛题汇总

1 .将两张矩形纸片如图所示摆放,使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一边上, 则Zl+ Z2= o2 .如图,直线a 〃b,则NA= o3 .如图,已知 AB 〃CD, Z1 = 100S N2=12(X,则 Na=(第1题)4 .如图,已知AB 〃DE,5 .如图,已知 l 〃m, Zl=115∖ N2 = 95 ,则N3=(平行线的判断与性质 奥数竞赛题[例1] (1) O 为平面上一点,过O 在这个平面上引2005条不同的直线11 , 12, h 12005,则可形成 以O 为顶点的对顶角。

⑵若平面上4条直线两两相交,且无三点共线,则一共有^ ------------ 对尾旁内角。

【例2】如图,已知AD 〃EG 〃BC, AC√EF, 则图中与N1相等的角有( )对。

【例3】如图,在AABC 中,CE1AB≠E, DF_LAB 于 F, AC 〃ED, CE 是NACB 的 平分线,求证:ZEDF= ZBDF.【例4】探究:(1)如图a,若AB 〃CD,则NB+ND=NE,您能说明为什么呢?(2)反之,若NB+ND=NE,直线AB 与CD 有什么位置关系?请证明。

若若在在∖7 X )/ \7 \1734 5 八、、,此时NB 、ND 、NE 之间有什么关系?请证明。

E 点移至图c 所示位置,情况又如何? d 中,AB 〃CD, NE+NG 与NB+ND+NF 又有何关系? e 中,若AB 〃CD,又得到什么结论?平移变换(第2题)bZABC=80 , ZCDE=140 ,)6∙如图,已知直线 AB 〃CD, ZC=115 , ZA≡25 ,则N3 二 7 .如图,NAOB 的两边OAQB 均为平面反光镜,ZAOB = 35 ,在OB 上有一点E,从E 点射出一束 光线经OA 上的点D 反射后,反射光线DC 恰好与OB 平行,则NDEB 的度数是( ) A∙35, B. 70, C. 110 D. 1208 .如图,AB 〃CD 〃EF 〃GH, AE 〃DG,点C 在AE 上,点F 在DG 上,设与N 。

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OD CBA321DC BA七年级数学下《平行线的判定与性质》综合运用练习卷班别:__________ 学号:__________ 姓名:__________一、选择题1、下列命题是真命题的是( )A .相等的角是对顶角B .互相垂直的直线一定相交 C. 内错角相等 D. 邻补角相等 2、如图1,若m ∥n ,∠1 = 105°,则∠2 =( ) A .55° B .60°C .65°D .75° 3、如图2,下列条件中不能得出a ∥b 是A .∠2=∠6 B. ∠3+∠1=180C. ∠4=∠6D.∠2=∠84、如图3,AB ∥CD, 若∠2是∠1的2倍,则∠2等于( )A.60°B.120°C.90°D.150°12m n(图1) (图2) (图3) (图4)5、如图4,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( )A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠B=∠DCED.∠D+∠DAB=180°二、填空题6、将“对顶角相等”改写成“如果…那么…”形式:______________________________________________7、如图5,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC=30°,则∠BOD=_________,∠AOD=________。

(图5) (图6) (图7)21 ABC D321DCBA 8、如图6,AB ∥CD ,∠1=∠2,若∠3=60°,则∠1=_________。

9、如图7,已知AB ∥CD ,CE ∥BF ,则∠B+∠C=____________。

三、推理填空10、如图8:①若∠1=∠2,则_____∥_____。

( )若∠DAB+∠ABC=180°,则_____∥_____。

( )②当_____∥_____时,∠C+∠ABC=180°。

( ) (图8) 当_____∥_____时,∠3=∠C ( )。

11、如图9,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 在BC 上,且∠A+∠1=180°,则AB ∥DE ,理由如下: ∵AD ∥BC (__________)∴∠_________ + ∠B=180°( ). 又∵∠A+∠1=180°( ) ∴∠B=∠1∴_____∥_____( )(图9)四、解答题12、如图,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°。

(1) DE 和BC 平行吗?为什么? (2) ∠C 是多少度?为什么?13、如图,∠1=720,∠2=720,∠3=600,求∠4的度数.A B E CD114、如图, ∠1=∠2 ∠B=600求∠EFC 的度数(说明理由)D CBAE15、如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B = 30°,求∠EAD 、∠16、把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若∠EFG =55°,求∠1和∠2的度数.17、.如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°,求∠AGD 的度数。

GF D CBA 32118、已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D ,∠A=∠F 相等吗?试说明理由.BA CD EF G MN12HG21FEDCBA相交线与平行线A2卷•基础知识点点通班级 姓名 得分一、选择题(3分×7=21分)1、 如图 点E 在AC 延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是 ( )A 、 ∠3=∠4B 、 ∠1=∠2C 、 ∠D=∠DCED 、 ∠D+∠ACD=18002、 如图a ∥b ,∠3=1080,则∠1的度数是 ( )A 、 720B 、 800C 、 820D 、 10803、 下列说法正确的是 ( )A 、 a 、b 、c 是直线,且a ∥b, b ∥c,则a ∥cB 、 a 、b 、c 是直线,且a ⊥b, b ⊥c ,则a ⊥cC 、 a 、b 、c 是直线,且a ∥b, b ⊥c 则a ∥cD 、 a 、b 、c 是直线,且a ∥b, b ∥c ,则a ⊥c4、如图由AB ∥CD ,可以得到 ( )A 、∠1=∠2B 、∠2=∠3C 、∠1=∠4D 、∠3=∠45、如图B ∥CD ∥EF ,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF= ( ) A 、1800 B 、 2700 C 、 3600 D 、54006、下列命题中,错误的是 ( ) A 、邻补角是互补的角 B 、互补的角若相等,则此两角是直角 C 、两个锐角的和是锐角 D 、一个角的两个邻补角是对顶角7、图中,与∠1 成同位角的个数是 ( )A 、 2个 B、3个 C、 4个 D、 5个二、填空题(8、11、12、13、14每题3分共25分)8、如图一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=1200,∠BCD=600,这时说管道AB∥CD,是根据9、如图直线AB、CD、EF相交于点O,是∠AOC的邻补角是 ,∠DOA的对顶角是 ,若∠AOC=500,则 ∠BOD=0,∠COB= 0第(1)题4321E D CB A 第(2)题b a 31第(4)题4321D C B A 第(5)题F E DC B A L2L 1c 第(7)题b a1第(8)题D CBA D 1C 1B 1A 1第(10)题DC B AO 第(9)题F E D C B A 第(11)题b a 432110、如图所示的长方体,用符号表示下列棱的位置关系:A 1B 1 AB AA 1 AB 1,A 1D 1C 1D 1 AD BC 11、如图直线,a ∥b,∠1=540,则∠2= 0,∠3= 0,∠4= 0。

12 、命题“同角的余角相等”的题设是 ,结论是 。

13、如图 OC ⊥AB ,DO ⊥OE ,图中与∠1与 互余的角是 ,若∠COD=600,则∠AOE=0。

14、如图直线AB 分别交直线EF ,CD 于点M ,N 只需添一个条件 就可得到EF ∥CD 。

三、解答题15、读句画图(12分)如图:⑴过点P 画直线MN ∥AB ; ⑵ 连结PA ,PB ;⑶ 过点画AP ,AB ,MN 的垂线,垂足为C 、D 、E ;⑷ 过B 画AB 的垂线,垂足为F⑸ 量出P 到AB 的距离≈ ㎝ (精确到0.1㎝) 量出B 到MN 的距离≈ ㎝ (精确到0.1㎝)⑹ 由⑸知P 到AB 的距离 B 到MN 的距离(填“<”“=”或“>”) 16、推理填空:(12分)如图 ① 若∠1=∠2则 ∥ ( ) 若∠DAB+∠ABC=1800 则 ∥ ( ) ② 当 ∥ 时 ∠ C+∠ABC=1800 ( ) 当 ∥ 时∠3=∠C ( )17、已知:如图AB∥CD,EF交AB 于G ,交CD 于F ,FH 平分∠EFD ,交AB 于H ,∠AGE=500(10分)求:∠BHF 的度数。

18、如图,∠1=300,∠B=600,AB ⊥AC (10 分)① ∠DAB+∠B= 0② AD 与BC 平行吗?AB 与CD 平行吗? O 第(13)题E DC B A N M 第(14)题F ED C B A PB A 321D C BA H GFED C B A 1DA19、(10分)已知:如图AE ⊥BC 于点E ,∠DCA=∠CAE ,试说明CD ⊥BC附加题:(10分)20、已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D ,∠A=∠F 相等吗?试说明理由E DCB AHG 21F E DC B A相交线与平行线(复习)1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为_____________.2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为__________.对顶角的性质:______ _________.3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_______.垂线的性质:⑴过一点______________一条直线与已知直线垂直.⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_______________.4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做________________________.5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________ ;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________ ;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________.6.在同一平面内,不相交的两条直线互相___________.同一平面内的两条直线的位置关系只有________与_________两种.7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线______.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_____________________.8.平行线的判定:⑴两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:_____________________________________.⑵两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:___________________________.⑶两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:________________________________________.9.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_______ .10.平行线的性质:⑴两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:______⑵两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:__________________________________.⑶两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:____________________________________ . 熟悉以下各题:11. 如图,,8,6,10,BC AC CB cm AC cm AB cm ⊥===那么点A 到BC 的距离是_____,点B 到AC 的距离是_______,点A 、B 两点的距离是_____,点C 到AB 的距离是________. 12. 设a 、b 、c 为平面上三条不同直线,a) 若//,//a b b c ,则a 与c 的位置关系是_________;b) 若,a b b c ⊥⊥,则a 与c 的位置关系是_________; c) 若//a b ,b c ⊥,则a 与c 的位置关系是________.13. 如图,已知AB 、CD 、EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD =28°,求∠COE 、∠AOE 、∠AOG 的度数.14. 如图,AOC ∠与BOC ∠是邻补角,OD 、OE 分别是AOC ∠与BOC ∠的平分线,试判断OD 与OE的位置关系,并说明理由.15. 如图,AB ∥DE ,试问∠B 、∠E 、∠BCE 有什么关系.解:∠B +∠E =∠BCE过点C 作CF ∥AB ,则B ∠=∠____( ) 又∵AB ∥DE ,AB ∥CF ,∴____________( ) ∴∠E =∠____( ) ∴∠B +∠E =∠1+∠2即∠B +∠E =∠BCE .16. ⑴如图,已知∠1=∠2 求证:a ∥b .⑵直线//a b ,求证:12∠=∠.17.阅读理解并在括号内填注理由:如图,已知AB ∥CD ,∠1=∠2,试说明EP ∥FQ .证明:∵AB ∥CD ,∴∠MEB =∠MFD ( ) 又∵∠1=∠2,∴∠MEB -∠1=∠MFD -∠2,即 ∠MEP =∠______∴EP ∥_____.( )18、已知DB ∥FG ∥EC ,A 是FG 上一点,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC ,求:⑴∠BAC 的大小;⑵∠PAG 的大小.19、20、如图,已知ABC ∆,AD BC ⊥于D ,E 为AB 上一点,EF BC ⊥于F ,//DG BA 交CA于G .求证12∠=∠. 21、22、已知:如图∠1=∠2,∠C =∠D ,问∠A 与∠F 相等吗?试说明理由.参考答案1.邻补角2. 对顶角,对顶角相等3.垂直 有且只有 垂线段最短4.点到直线的距离5.同位角 内错角 同旁内角6.平行 相交 平行7.平行 这两直线互相平行8.同位角相等 两直线平行; 内错角相等 两直线平行; 同旁内角互补 两直线平行.9.平行 10.两直线平行 同位角相等;两直线平行 内错角相等;两直线平行 同旁内角互补.11.命题 题设 结论 由已知事项推出的事项 题设 结论 真命题 假命题 12.平移 相同 平行且相等 13.6cm 8cm 10cm 4.8cm. 14.平行 平行 垂直 15. 28° 118° 59° 16. OD ⊥OE 理由略 17. 1(两直线平行,内错角相等)DE ∥CF (平行于同一直线的两条直线平行) 2 (两直线平行,内错角相等). 18.⑴∵∠1=∠2 ,又∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠3∴a ∥b (同位角相等 两直线平行) ⑵∵a ∥b ∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠2=∠3(对顶角相等) ∴∠1=∠2. 19. 两直线平行,同位角相等 MFQ FQ 同位角相等两直线平行 20. 96°,12°. 21.,AD BC FE BC ⊥⊥90EFB ADB ∴∠=∠= //EF AD ∴23∴∠=∠//,31DG BA ∴∠=∠ 1 2.∴∠=∠ 22. ∠A =∠F .∵∠1=∠DGF (对顶角相等)又∠1=∠2 ∴∠DGF =∠2 ∴DB ∥EC (同位角相等,两直线平行) ∴∠DBA =∠C (两直线平行,同位角相等) 又∵∠C =∠D ∴∠DBA =∠D ∴DF ∥AC (内错角相等,两直线平行)∴∠A =∠F (两直线平行,内错角相等).学习-----好资料更多精品文档。

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