部编版人教版二年级语文下册第7课《一匹出色的马》课件

这一自然段用到了比喻的修辞手法。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可 爱，像一片柔软的绿毯。
柔软的绿毯
示例：弯弯的小河像一条银色的带子。
重难点点拨
妈妈拒绝抱抱妹妹的要求
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹说累了，妈妈和爸爸分别是怎样做的呢？
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根 又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的 马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
减一减识记：球—王＝求。
字词乐园—会写字
mèi
吃 妹
书写提示：右部是“未”，不是“末”。 组词：妹妹 姐妹 表妹 巧记：未有好开端。 造句：我的妹妹是个顽皮的小孩。
加一加识记：女+未=妹。
字词乐园—会认字
jiāo
郊
cōng
易错提示：
三拼音节。
fàn
组词：郊外 郊区
泛
易错提示：前鼻音，四声。
组词：泛起 广泛
字词乐园—会写字
wén
吃 纹
xiàng
书写提示：左窄右宽，“文”的撇捺舒展。
组词：波纹 皱纹 巧记：纟＋文＝纹。 造句：妈妈的额头爬上了皱纹。
叫 像
书写提示：左窄右宽，“象”的笔画紧凑。 组词：好像 巧记：一人站在大象旁。 造句：天上的云好像一团团雪白的棉花一样。
熟字加偏旁识记：“文＋纟 ＝纹” 。
字词乐园—会写字
jǐng
吃 景
liàn
书写提示：“日”略扁，“京”的横长，竖钩在竖 中线上。 组词：景色 风景 巧记：日照京头上。 造句：这里景色宜人，令人流连往返。
叫 恋
书写提示：上下大小相等，“心”的卧钩舒展。
组词：恋恋不舍 留恋 依恋
巧记：亦在心上。 造句：我恋恋不舍地站起身离开了。
熟字相加识记：日＋京＝景。
反义词
多音字 shě（舍不得） 舍 我舍（ shě ）不得离开自己住了六年的宿舍（ shè ）。 shè（宿舍）
词语解释
波纹：小波浪形成的水纹。
造句：一圈圈波纹向外荡漾开去。 郊外：城市外面的地方（对某一城市说）。 造句：我喜欢郊外迷人的景色。 异常：非常；特别。 造句：城市的夜景异常美丽。 迎接：做好准备期待某事物或某情况到来。 造句：我满心欢喜地迎接新年的到来。
shí
易错提示：二声。
组词：骑马 骑车
跨
易错提示： 三拼音节，四声。 组词：跨上 跨栏
拾
易错提示：二声。
组词：收拾 拾起
字词乐园—会认字
毯
这些字 你认识吗？ 快来读一读。 追气球啦！
字词乐园—会认字
拾
这些字 你认识吗？ 快来读一读。 追气球啦！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
出色——优秀 可爱——乖巧 柔软——柔嫩 美丽——漂亮 恋恋不舍——依依不舍 出色——平凡 可爱——讨厌 柔软——僵硬
课文早知道
边听边想： 课文讲了一件什 么事？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
本文写了一家四口在一个春天的 傍晚到郊外散步的故事。
朗读指导
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我 的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又 细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一 匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家 吧。”
一 匹 出 色 的 马
妹妹累了，想要让妈妈或爸 爸抱着她回家 妈妈拒绝了妹妹的请求 爸爸送给妹妹一匹出色的马 妹妹早早的回家了，在门 口迎接我们 教育智慧
拓展延伸 描写田野风光的古诗 鸟鸣涧 唐·王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
资料宝袋
字词乐园—会写字
pǐ
吃 匹
bō
书写提示：左框宽而扁，“儿”笔画紧凑。 组词：一匹 马匹 布匹 巧记：“四”字没了右边框。 造句：我爷爷有一匹好马。
叫 波
书写提示：“氵”呈弧形分布，“皮”撇捺舒展。
组词：波纹 波浪 水波
巧记：“氵”在“皮”左起波浪。 造句：湖面上荡漾着一圈圈的波纹。
减一减识记：四—丨＝匹。
பைடு நூலகம்
词语积累
描写颜色的AABB式词语： 葱葱绿绿 拓展：
郁郁葱葱 花花绿绿
词语积累
新词： 一匹 波纹 好像 恋恋不舍 请求
景色
好句： 路的一边是田野，葱葱绿绿 的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
课堂小结
通过朗读，我们感受到了郊外的美 景和妹妹的天真可爱，懂得了教育孩子需
要教育智慧的道理。
板书设计
春天的傍晚，一家人在郊外散步
字词乐园—会写字
shě
吃 舍
qiú
书写提示：“人”的撇捺舒展，“舌”的撇变成横， 竖在竖中线上。 组词：恋恋不舍 舍得 舍弃 巧记：舌在人下面。 造句：我不舍得让他走，但是又无法挽留。
叫 求
书写提示：横短，竖钩挺拔在竖中线上，捺画舒展 有力。 组词：请求 恳求 求情 巧记：“球”字丢了“王”。 造句：我请求老师把这个任务交给我。
人教版二年级下册
新课导入
“月光光，照草地，捡根竹 竿当马骑。一二三，三二一，竹 马驮我北京去。” 伴随着歌声，去课文中看看 为什么一根柳条会把很累的妹妹 带回家吧！
资料宝袋
陈伯吹（19061997），原名陈汝埙， 曾用笔名夏雷。上海 市宝山区（原江苏省 宝山县）人。中国著 名的儿童文学作家、 翻译家、出版家、教 育家。著有童话集 《一只想飞的猫》， 评论诗集《儿童文学 简论》等。
重读“不作声、拾起、递给、 出色、骑着”这几词，体会 爸爸的教育智慧。
重难点点拨
课文写得是什么时候，哪些人到什 么地方去干什么呢？
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸 爸牵着我，一起到郊外去散步。 课文写得是在一个春天的傍 晚“我”、爸爸、妈妈和妹妹到郊 外去散步。
重难点点拨
第2自然段用到了什么修辞手法？再 仿写一句。
葱
tǎn
易错提示： 平舌音，后鼻音，一 声。 组词：葱葱绿绿 葱郁
ruǎn
软
yì
易错提示： 前鼻音，三拼音节。
组词：柔软 软弱
易错提示： 整体认读音节，四声。 组词：异常 奇异
毯
易错提示： 前鼻音，三声。
组词：绿毯 地毯
异
字词乐园—会认字
zhū
株
kuà
易错提示：
翘舌音，一声。
qí
组词：一株 植株
骑
爸爸把一根柳条说成是一匹出色的马， 让妹妹骑着它回家。
重难点点拨
怎样理解爸爸说的话呢？
这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。 爸爸把一根柳条比作一匹出色的马，符合孩子们的 心理，让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的 特点，同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了 父亲的教育智慧。 爸爸的话充满了启发与激励。