2018春长春版语文二年级下册2.1《春风带我去散步》ppt课件
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《春风带我去散步课件》小学语文长春版二年级下册49199.ppt
(1)春风是怎样约我去散步的?
我听见春风在窗外呼唤我:“走哇, 我带你去散步!”
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽,拉着春 风的手,一起去散步。
想一想:春风是轻柔的,温
和的,那么它的“呼唤 ”该用怎
样的语气来读呢?幻灯片 10
厚重
反:轻巧 近:笨重
天高地厚、丰厚、厚此薄彼
呼唤
近:召唤 、叫喊
反:答理
帽 部首:巾字旁
因为春天的到来,窗外的风铃
;因为春天的到来,二月
兰花开出了
的花;因为
春天的到来,白杨树的枝丫上爆出
一个个
;因为春天的到
来,无数风筝
。
练习说话:
1.春风带着我,这里走走,那里
看看。我走到
,看
到了
。
2.枝丫上已爆出一个个嫩芽芽,
像
。
朗读句子:
1.因为春天的到来,窗外的风铃得 格外好听;因为春天的到来,二月 兰花开出了一丛丛淡紫色的花;因 为春天的到来,白杨树的枝丫上爆 出一个个嫩芽芽;因为春天的到来, 无数风筝飞向晴朗的蓝天。
dàn 走到山脚下,我发现了一丛丛 淡 紫色的二月兰。
dì 春风告诉我:这是 第 一个 迎接春天的花。
我们走进树林。 啊,那一棵棵 高大笔直的白 桦树,睁着大 大的眼睛。这 春天的眼睛格 外明亮。
我看着脚下的草地,小草正在变绿。 我们走到山脚下,我发现了一丛丛 淡紫色的二月兰。春风告诉我:这是第一 个迎接春天的花。 我们走进树林。啊,那一棵棵高大 笔直的白桦树,睁着大大的眼睛。这春天 的眼睛格外明亮。
听老师读课文,注 意字词和语调。
自由读课文,读准 字音
开火车,读词语
厚重 一丛丛 迎接 笔直 树梢 明亮 风筝 天高地厚 丰厚 草帽 冷淡 淡忘 格外 皮带 格格不入 兰花 心中有数 脱口而出 天高云淡
小学语文长春版二年级下册第二单元《春风带我去散步》优质课公开课课件获奖课件B004
mào
帽子 草帽 棉帽
mào
帽子 草帽 棉帽
我拉着/春风/温暖的手, 我们/去散步。
我听见春风在窗外呼唤我: “走啊,我带你去散步!”
我脱掉了厚重的棉衣、棉 帽。我连手套也脱掉了。
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽。 我连手套也脱掉了。 脱掉 厚 脱 厚重 棉 棉帽 手套
tuō
hòu
mián
脱掉 脱鞋 摆脱 脱口而出
厚纸 厚棉衣 厚重 厚鞋
棉衣 棉服 棉裤 棉花
j īn
毛巾 围巾 丝巾 餐巾
tào dàn
bĭ
zĭ
lán
cónɡ
shù
今天, 窗外的风 窗 铃摇得格 外好听。
chuɑnɡ
窗外 窗前 窗户 窗子
今天, 窗外的风 窗 铃/摇得/ 格外好听。
窗外的风铃摇的格外好听。 . .
中秋节的月亮格外 圆
。
ɡé
格外 方格 格子 格格不入
我看 着脚下的 草地,小 草正在变 绿。
春天来了!
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课
春风带我去散步
读书要求:
书摆正、身坐直、不 丢字、不填字、一字一字 读正确,一句一句读通顺。
chuānɡ
ɡé
hū
tūo
hòu
mián
窗 格 巾 帽o
呼 脱 厚 棉 套 淡 紫 兰 丛 笔 数
小学语文长春版二年级下册第二单元《春风带我去散步》优质课公开课课件获奖课件B015
梢
月上柳梢头,人约黄昏后 喜上眉梢
我仰望 高高的 树梢, 喜鹊 正 在 筑 巢 。它要在春天里,第一个做妈妈。
我们走进田野 农民伯伯_________________。 种子___________________。
我们来到小河边,小河_________________。
柳树姑娘____________________________.
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿 绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大 片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚 球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的, 草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让 你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像 霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼, 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞 来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的, 没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还 眨呀眨的。
我们走进花园,
雪白的梨花
粉红的杏花
粉红的桃花
金黄的迎春花
火红的杜鹃
成串的紫藤
春风带我这里走走,那里走走。
忽然,春风松开了我的手,她向着 那些放风筝的孩子跑去。
我看见无数的风筝,飞向晴 朗的蓝天……
描写春风的词语和诗句
春风送暖 和风细雨 春风拂面 满面春风 风和日丽
野火烧不尽,春风吹又生。
阅读要求: 轻声读课文第6---9自然段,用 “———”画出到了什么地方,用 浪线画出看到
兰
美好的文章称为“兰章” 对别人子弟的美称叫“兰玉” 对友情契合而结拜成兄弟称“金兰之好”
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夜来风雨声,花落知多少。 ——孟浩然
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ——白居易
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——苏轼
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ——志南
我来到柳树旁, __________。
我来到花园里, __________。
我望向天空, __________。
我们走到山脚下,我发现了 一丛丛淡紫色的二月兰。春风告 诉我:这是第一个迎接春天的花。
我们走进树林。啊,那一棵棵高大笔直 高大笔直 的白桦树,睁着大大的眼睛。这春天的眼睛 格外明亮。
我仰望高高的树梢,喜鹊正在筑巢。 它要在春天里,第一个做妈妈。
忽然,春风松开了我的手,她向着 那些放风筝的孩子跑去。 我看见无数的风筝,飞向晴朗的蓝 天……
请小声地读一读6-9自然段, 找一找春风带我看到了哪些景物? 画一画你觉得美的词句。
小草 二月兰 白桦树 喜鹊
小草 二月兰 白桦树 喜鹊
我看着脚下的草地,小草正在变绿。 绿草如茵 芳草萋萋 生机勃勃
一丛丛淡紫色的二月兰
百花齐放 繁花似锦 花团锦簇
cóng
花丛 草丛 丛生
lán
芝兰生于深林, 不以无人而不芳。
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观我去散步
带 格 唤 脱 厚 套 拉 兰 淡 梢 丛筑
今天,窗外的风铃摇得格外好听。
春天来了!
春天来了!春天来了!春天来了!
我听见春风在窗外呼唤我: “走啊,我带你去散步!”
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽。 我连手套也脱掉了。
二年级语文下册2.1《春风带我去散步》课件
资料宝袋
课件PPT
风筝的起源可能与木鸟有关,它也起源于中国。风 筝又名纸鸢、风鸢,纸鹞或鹞子,中国古籍当中有关风 筝的史料比木鸟丰富。唐朝的《事物纪原》记载了汉初 的韩信是风筝的发明人。唐朝的记述是:楚霸王被困垓 下,韩信制风筝让张良乘坐,飞上天空高唱楚歌,瓦解 楚营军心。
4
预习检查
1.学会本课7个生字,认识14个生字。 2.有感情地朗读课文。理清课文脉络。
和的,那么它的“呼唤 ”该用怎
样的语气来读呢?
19
课文详解
课件PPT
hòu
mào
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽,拉着春 风的手,一起去散步。
20
课件PPT
呼唤
近:召唤 、叫喊
反:答理
21
课件PPT
厚重 反:轻巧 近:笨重 天高地厚、丰厚、厚此薄彼
22
课件PPT
帽 部首:巾字旁
巾字旁、巾字底的字大多和布、 纺织品有关。
组词:数学 数字
12
字词乐园
我会写
mào 字义:盖头的东西;器物的
帽 顶罩或套儿。
组词:帽子 衣帽
13
字词乐园
近义词: 厚重--- 笨重
反义词:
带动--- 带领
厚重--- 单薄
14
字词乐园
词语解释
厚重:又厚又重。
笔直:非常直,没有曲折、弯弧或棱角的。
晴朗:没有云雾,日光充足。
15
课文详解
课件PPT
34
拓展提升
课件PPT
读一读。 外套 树梢 厚重 脱口而出 天高云淡
写一写。 毛笔 花丛 窗外 格格不入 心中有数 带动 树梢 仰面 天高云淡 脱口而出
心灵感悟
新编长春版二年级语文下册《2.1 春风带我去散步》教学课件
hòu
mào
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽,拉着春 风的手,一起去散步。
呼唤
近:召唤 、叫喊
反:答理
厚重
反:轻巧 近:笨重
天高地厚、丰厚、厚此薄彼
帽
部首:巾字旁
巾字旁、巾字底的字大多和布、 纺织品有关。 帮 布 常 带 幅 幕 帕 帐
课文详解
(2)说说春风带“我”去了哪些地方散步?
春风带“我”到草地、山 脚下、树林这些地方去散步, 让“我”看到了充满生机的 春天。
课文详解
我仰望( 高高的 )树梢,( 喜鹊 ) 正在( 筑 巢 )。它要在春天里,第一 个做妈妈。
课文详解
“一丛丛 ”“ 一棵棵 ”“ 一个 个”“ 一只只” 说明数量多 你还能写几个这样的词语 吗?
一条条 一道道 一层层
课文详解
春风带着我,这里走走, 那里看看。忽然,春风松开 了我的手,她向着那些
zheng
放风筝的孩子跑去。我看见
shù qíng lǎng
无数的风筝,飞向晴 朗的 蓝天… …
图解结构
春风带我去散步 来 到 草 地 上 走 到 山 脚 下 走 进 树 林 仰 望 树 梢
概括主题
这是一篇散文。文章通过描述春 天的使者——“春风”拉着“我” 的手在大自然中悠闲地散步,展现 出春回大地的勃勃生机,表现出作 者对春天的热爱之情。
写法点拨
课文采用了拟人的手法,让“春风” 带着我感受到了春天的美丽和生
机。
拓展提升
读一读。 外套 树梢 厚重 脱口而出 天高云淡 写一写。 毛笔 花丛 窗外 格格不入 心中有数 带动 树梢 仰面 天高云淡 脱口而出
心灵感悟
春天是美好的,景色优美,
生机盎然。让我们珍惜春光,
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我看着脚下的( 草地),( 小草)正在变绿。
草地
我们走到( 山脚下),我发现了一丛 丛淡紫色的(二月兰 )。春风告诉我:这 是第一个迎接春天的花。
我们走到山脚下, 我发现了一丛丛淡紫色 的二月兰。
二人齐过独木桥。 (丛 ) 清清河畔火光增。 (淡 ) 三丫头。 (兰)
cóng
花丛 树丛 草丛 杂草丛生
小学语文长春版二年级下册 《春风带我去散步》 优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件
类型:省级获奖课件
dài
皮带 鞋带 带路 面带笑容
今天,窗外的风铃摇得格外好听。
gé
格外 品格 人格 格格不入
今天,窗外的风铃/摇得/ 格外 好听。
春天来了!
呼唤
呼唤
呼叫 喊叫 召唤
huàn
呼唤 召唤 唤醒 千呼万唤
“走啊,我带你去散步!”
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽。我连手套也脱 掉了。
tuō
脱衣 脱发 脱落 脱口而出
hòu
厚度 厚重 厚礼 天高地厚
tào
手套 外套 圈套 生搬硬套
我拉着/春风/温暖的手, 我们/去散步。
lā
拉手 拉车 拉开 东拉西扯
思考:春风带着我们 去了哪些地方?又看到了 什么呢?
鸟儿在枝头欢唱
鸭子在水中嬉戏。
忽然,春风松开了我的手,她向着那些 放风筝的孩子跑去。
我/看见/无数的风筝,飞向/晴朗 的蓝天……
带
带
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带
Байду номын сангаас 带
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小学语文长春版二年级下册第二单元《春风带我去散步》优质课公开课课件获奖课件B008
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课
春风带我去散步
chuāngຫໍສະໝຸດ géhūtuō
hòu
窗
mián
格
j īn
呼
mào
脱
tào
厚
dàn
棉
zǐ
巾
lán
帽
kē
套
shāo
淡
紫
兰
棵
梢
窗
窗户 门窗 窗台 窗帘
窗明几净
十年寒窗
独具一格 格格不入
兰
兰花 栅栏
兰草 护栏 拦车
吊兰 栏目 拦路
栏
拦
阻拦
灿烂
绚烂
腐烂
树 丛
花 丛
草 丛
笛
萧
筷
筏
筝
妙笔生花
点睛之笔 神来之笔
形容博览群书, 把书读透,这样 落实到笔下,运 用起来就会得心 应手。
今天,窗外的风铃摇得 格外好听。
呼唤 呼喊 呼叫 呼风唤雨
厚------薄
帆
帐
帼
我会读
窗外 格外 厚重 棉衣 呼风唤雨 脱口而出 呼唤 脱掉 外套 帽子 天高云淡 格格不入
义结金兰 蕙质兰心 春兰秋菊
孤兰生幽园,众草共芜没。 ---唐·李白 兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。 ---清·刘灏 千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞。 ---清·郑板桥
类型:省级获奖课
春风带我去散步
chuāngຫໍສະໝຸດ géhūtuō
hòu
窗
mián
格
j īn
呼
mào
脱
tào
厚
dàn
棉
zǐ
巾
lán
帽
kē
套
shāo
淡
紫
兰
棵
梢
窗
窗户 门窗 窗台 窗帘
窗明几净
十年寒窗
独具一格 格格不入
兰
兰花 栅栏
兰草 护栏 拦车
吊兰 栏目 拦路
栏
拦
阻拦
灿烂
绚烂
腐烂
树 丛
花 丛
草 丛
笛
萧
筷
筏
筝
妙笔生花
点睛之笔 神来之笔
形容博览群书, 把书读透,这样 落实到笔下,运 用起来就会得心 应手。
今天,窗外的风铃摇得 格外好听。
呼唤 呼喊 呼叫 呼风唤雨
厚------薄
帆
帐
帼
我会读
窗外 格外 厚重 棉衣 呼风唤雨 脱口而出 呼唤 脱掉 外套 帽子 天高云淡 格格不入
义结金兰 蕙质兰心 春兰秋菊
孤兰生幽园,众草共芜没。 ---唐·李白 兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。 ---清·刘灏 千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞。 ---清·郑板桥
小学语文长春版二年级下册第二单元《春风带我去散步》优质课公开课课件获奖课件B011
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课
脱掉
厚重
格外
带领
散步
二月兰
二月兰
[cóng]
树丛 花丛 一丛丛
丛
我们走到山脚下,我 发现了一丛丛淡紫色的二 月兰。春风告诉我:这是 第一个迎接春天的花。
白桦树
大大的眼睛
喜鹊
筑巢
[shāo]
树梢 眉梢 梢头
梢
风筝
春天诗词:
一年之计在于春,一日之计在于晨。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 草树之春不久归,百般红紫斗芳菲。
春天的节气:
立春 春分
雨水 清明
惊蛰 谷雨
春天的花:
迎春 牡丹 桃花 杏花 樱花 杜鹃 海棠
作业: (1பைடு நூலகம்画一画你眼中的春天 (2)有兴趣的同学写一写你眼中 春天的样子。
类型:省级获奖课
脱掉
厚重
格外
带领
散步
二月兰
二月兰
[cóng]
树丛 花丛 一丛丛
丛
我们走到山脚下,我 发现了一丛丛淡紫色的二 月兰。春风告诉我:这是 第一个迎接春天的花。
白桦树
大大的眼睛
喜鹊
筑巢
[shāo]
树梢 眉梢 梢头
梢
风筝
春天诗词:
一年之计在于春,一日之计在于晨。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 草树之春不久归,百般红紫斗芳菲。
春天的节气:
立春 春分
雨水 清明
惊蛰 谷雨
春天的花:
迎春 牡丹 桃花 杏花 樱花 杜鹃 海棠
作业: (1பைடு நூலகம்画一画你眼中的春天 (2)有兴趣的同学写一写你眼中 春天的样子。
春风带我去散步ppt课件
11
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽。我 连手套也脱掉了。我拉着春风温暖的 12 手,我们去散步。
我看着脚下的草地,小草正在变绿。
13
14
15
16
我们走到山脚下, 我发现了一丛丛淡紫 色 的二月兰。春风告诉我: 这是第一个迎接春天的 花。
17
我们走到山脚下, 我发现了一丛丛淡紫 色 的二月兰。春风告诉我: 这是第一个迎接春天的 花。
18
白桦树的眼睛
我们走进树林。啊,那一棵棵
(
) 的白桦树,睁着( )
19 的眼睛。这春天的眼睛(
)。
白桦树的眼睛
我们走进树林。啊,那一棵棵 ( 高大笔直 ) 的白桦树,睁着(大大) 的2眼0 睛。这春天的眼睛( 格外明亮 )。
像“一丛丛、一棵棵、一个个、 一只只”这样的词语说明了什 么?
说明数量多。
你还能写几个这样 的词语吗?
21
我仰望(
)的树梢,
(
)正在( )。它要
在春天里( )做妈妈。
22
我仰望(高高 )的树梢, ( 喜鹊 )正在(筑巢 )。它 要在春天里(第一个 )做妈妈。
23
说一说春风带我去了哪些地方散步? 看到了什么?
春风带我到草地、 山脚下、树林这些 地方去散步,让我 看到了充满生机的 春天。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
比一比谁最先认会红色
字
dài
gé
huàn tuō
带着 格外 呼唤 脱掉
hòu
lā
shāo tào
厚重 拉着 树梢 手套
Zhù
bù
líng
筑巢 散步 风铃
cóng dàn
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽。我 连手套也脱掉了。我拉着春风温暖的 12 手,我们去散步。
我看着脚下的草地,小草正在变绿。
13
14
15
16
我们走到山脚下, 我发现了一丛丛淡紫 色 的二月兰。春风告诉我: 这是第一个迎接春天的 花。
17
我们走到山脚下, 我发现了一丛丛淡紫 色 的二月兰。春风告诉我: 这是第一个迎接春天的 花。
18
白桦树的眼睛
我们走进树林。啊,那一棵棵
(
) 的白桦树,睁着( )
19 的眼睛。这春天的眼睛(
)。
白桦树的眼睛
我们走进树林。啊,那一棵棵 ( 高大笔直 ) 的白桦树,睁着(大大) 的2眼0 睛。这春天的眼睛( 格外明亮 )。
像“一丛丛、一棵棵、一个个、 一只只”这样的词语说明了什 么?
说明数量多。
你还能写几个这样 的词语吗?
21
我仰望(
)的树梢,
(
)正在( )。它要
在春天里( )做妈妈。
22
我仰望(高高 )的树梢, ( 喜鹊 )正在(筑巢 )。它 要在春天里(第一个 )做妈妈。
23
说一说春风带我去了哪些地方散步? 看到了什么?
春风带我到草地、 山脚下、树林这些 地方去散步,让我 看到了充满生机的 春天。
1
2
3
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9
比一比谁最先认会红色
字
dài
gé
huàn tuō
带着 格外 呼唤 脱掉
hòu
lā
shāo tào
厚重 拉着 树梢 手套
Zhù
bù
líng
筑巢 散步 风铃
cóng dàn
小学语文长春版二年级下册第二单元《春风带我去散步》优质课公开课课件获奖课件B001
我们走进花园,各种花朵争奇斗艳。
雪白的梨花
粉红的杏花
粉红的桃花
金黄的迎春花
火红的杜鹃
成串的紫藤
忽然,春风松开了 我的手,她向着那些放 风筝的孩子跑去。 我看见无数的风筝 ,飞向晴朗的蓝天……
风筝又名纸鸢
因为春天的到来,窗外的风铃 摇得格外好听;因为春天的到来,二月 兰花开出了 的花;因为 第一个迎接春天 春天的到来,白杨树的枝丫上爆出 一个个 小嫩芽 ;因为春天的到 来,无数风筝 飞向晴朗的蓝天 得格外好听
我仰望高高的树梢,喜鹊正 在筑巢 。它要在春天里第一个 做妈妈。
春风带着我,这里走走, 那里看看。
我们来到小河边,小河___________。
柳树姑娘______________.
我们走进田野 农民伯伯_________________。 种子___________________。
拓展延伸
孩子们,通过今天的学习, 你还能发现哪些春天里的事物呢?
二月兰是一种常见的野花,花 朵不大,紫白相间。花形和颜色都 没有什么特异之处。如果只有一两 棵,在百花丛中,决不会引起任何 人的注意。但是它却以多胜,每到 春天,和风一吹拂,便绽开了小花; 最初只有一朵,两朵,几朵。但是 一转眼,在一夜间,就能变成百朵, 千朵,万朵。
我们走到山脚下,我发现了一丛丛 淡 紫色的二月
小学语文长春版二年级下册第二单元 《春风带我去散步》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课
一、听一听,说一说
(不看书,专心听,认真记):
1.春风是怎样约我去散步的? 2.春风带我去了哪些地方散步?
帽
脱
窗 格 棉
淡
(1)春风是怎样约我去散步的?
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课件PPT
帽
部首:巾字旁
巾字旁、巾字底的字大多和布、 纺织品有关。 帮 布 常 带 幅 幕 帕 帐
课文详解
课件PPT
(2)说说春风带“我”去了哪些地方散步?
春风带“我”到草地、山 脚下、树林这些地方去散步, 让“我”看到了充满生机的 春天。
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课文详解
“我”看到了怎样的景色?
课文详解
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字词乐园
我会写
字义:表示、划分或计算出 来的量;几,几个。 组词:数学 数字
shù
数
课件PPT
字词乐园
我会写
字义:盖头的东西;器物的 顶罩或套儿。 组词:帽子 衣帽
mào
帽
课件PPT
字词乐园
近义词: 厚重--- 笨重PPT
字词乐园
词语解释
厚重:又厚又重。
我会写
字义:指“兰草”和“兰 花”。 组词:兰花 米兰
lán
兰
课件PPT
字词乐园
我会写
字义:聚集,许多事物凑在 一起。 组词:花丛 草丛
cóng
丛
课件PPT
字词乐园
我会写
字义:写字、画图的工具。 组词:铅笔 毛笔
bǐ
笔
课件PPT
字词乐园
我会写
字义:划分成的空栏和框子。
gé
格
组词:格外 方格
课件PPT
字词乐园
课件PPT
chuāng gé hū tuō hòu jīn mián
窗 格 呼 脱 厚 巾 棉
mào tào dàn zǐ lán kē shāo
帽 套 淡 紫兰棵梢
课件PPT
字词乐园
我会写
字义:擦东西或包裹、覆盖 东西的用品,多用纺织品制 成。 组词:毛巾 围巾
jīn
巾
课件PPT
字词乐园
资料宝袋
课件PPT
风筝的起源可能与木鸟有关,它也起源于中国。风 筝又名纸鸢、风鸢,纸鹞或鹞子,中国古籍当中有关风 筝的史料比木鸟丰富。唐朝的《事物纪原》记载了汉初 的韩信是风筝的发明人。唐朝的记述是:楚霸王被困垓 下,韩信制风筝让张良乘坐,飞上天空高唱楚歌,瓦解 楚营军心。
课件PPT
预习检查
1.学会本课7个生字,认识14个生字。 2.有感情地朗读课文。理清课文脉络。
课文详解
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我仰望( 高高的 )树梢,( 喜鹊 ) 正在( 筑 巢 )。它要在春天里,第一 个做妈妈。
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“一丛丛 ”“ 一棵棵 ”“ 一个 个”“ 一只只” 说明数量多 你还能写几个这样的词语 吗?
一条条 一道道 一层层
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春风带着我,这里走走, 那里看看。忽然,春风松开 了我的手,她向着那些
笔直:非常直,没有曲折、弯弧或棱角的。 晴朗:没有云雾,日光充足。
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今天,窗外的风铃摇得格外好听。
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一、听一听,说一说
(不看书,专心听,认真记):
1.春风是怎样约“我”去散步的?
2.春天带“我”去了哪些地方散步?
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(1)春风是怎样约“我”去散步的?
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作者:金波,原名王金波,笔名金波,生 于1935年。历任北京师范学院教授,中 国作家协会儿童文学委员会委员,北京 市作家协会理事,儿童文学创作委员会 主任。1957年开始发表作品。1979年 加入中国作家协会。
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春天,又称为春季,是一年的 第一个季节,北半球为公历3、4、5 月,而南半球却是在9月开始,11月 结束,如澳大利亚。气候学上以连 续5天日平均气温稳定超过10℃为春 季的开始。春天气候温暖适中,中 国内陆大部分地区少雨,万物生机 萌发,气候多变,乍暖还寒。
我听见春风在窗外呼唤我:“走哇, 我带你去散步!” 想一想:春风是轻柔的,温 和的,那么它的“呼唤 ”该用怎 样的语气来读呢?
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hòu
mào
我脱掉了厚重的棉衣、棉帽,拉着春 风的手,一起去散步。
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呼唤
近:召唤 、叫喊
反:答理
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厚重
反:轻巧 近:笨重
天高地厚、丰厚、厚此薄彼
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写法点拨
课文采用了拟人的手法,让“春风” 带着我感受到了春天的美丽和生
机。
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拓展提升
读一读。 外套 树梢 厚重 脱口而出 天高云淡 写一写。 毛笔 花丛 窗外 格格不入 心中有数 带动 树梢 仰面 天高云淡 脱口而出
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心灵感悟
春天是美好的,景色优美,
生机盎然。让我们珍惜春光,
zheng
放风筝的孩子跑去。我看见
shù qíng lǎng
无数的风筝,飞向晴 朗的 蓝天„ „
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图解结构
春风带我去散步 来 到 草 地 上 走 到 山 脚 下 走 进 树 林 仰 望 树 梢
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概括主题
这是一篇散文。文章通过描述春 天的使者——“春风”拉着“我” 的手在大自然中悠闲地散步,展现 出春回大地的勃勃生机,表现出作 者对春天的热爱之情。
热爱春天吧!
随堂练习
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因为春天的到来,窗外的风铃 摇得格外好听 ;因为春天的 到来,二月兰花开出了淡紫色的 的花;因为春天的到来, 白杨树的枝丫上爆出一个个 明亮的眼睛 ;因为春天的 到来,无数风 筝 飞向晴朗的蓝天。
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我看着脚下的草地,小草正在变绿。
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dàn 我们走到山脚下,我发现了一丛丛 淡 紫色的二月 dì ge 兰。春风告诉我:这是 第 一 个 迎接春天的花。
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白桦树的眼睛
我们走进树林。啊,那一棵棵 ( 高大笔直 ) 的白桦树,睁着大大的眼睛。这春天的眼睛 ( 格外明亮 )。