永恒的信仰不朽的民族读——《生命与和平》有感_初中作文
生命的信仰作文800字_高中信仰作文五篇精选
生命的信仰作文800 字_高中信仰作文五篇精选WORD 文档，下载后可编辑修改----------------------- 生命的信仰作文800 字（一）风轻梳过荒凉的大地，一抹绿色从泥土中钻出，又传遍万水千山，那是生命的不息，那是生命的不离，那是对生命的信仰。
戈壁上的狼图腾广袤的戈壁上穿过一群藏羚羊，他们在头羊的带领下迁徙，却不知偷猎者的枪口已经对准了它们。
“砰”的一声枪响，头羊已倒在血泊之中，藏羚羊们四散而逃。
就在偷猎者准备猎杀更多的藏羚羊时，一群穿着破旧的袄子，留着扎成辫子的胡须的人出现在他们的眼前。
这下该他们四散而逃了，因为他们知道，这群在戈壁上风餐露宿，几个月不回家，拿着几把破枪就敢与他们拼命的人，是戈壁上的“狼图腾”。
只有戈壁上最勇猛的汉子才能被人们叫做“狼图腾”，他们为了保护藏羚羊可以不顾一切，哪怕是牺牲自己。
这是一群最铁血也最柔情的汉子，在他们的身上，似乎可以看到生命的信仰在闪光。
荒漠上的金燕“大漠孤烟直，长河落日圆”，好一幅豪迈的边塞美景，可她却无心欣赏，夕阳的残红打在她的背影上，使她显得如此萧索。
回望玉门关，她想今生或许再回不到那杨柳依依的长安，再也见不到那儿时的故人，不禁落下两行清泪。
坐在湖旁，看着自己那闭月羞花，沉鱼落雁的美貌似乎不禁又清减了几分。
她要去与单于和亲，只因为她不愿再看见同胞战死沙场，不愿再看到草原上的人民受苦受难，她舍弃了自己，她是草原上的金燕-------- 王昭君。
她为了天下人的生命而奉献自己，生命的信仰在她身上有了新的诠释。
生命的下跪者在一处墓碑上刻有数不清名字的陵园中，肃立着许多西装革履的人士，原来，是德国总理勃兰特在访问波兰的烈士纪念馆。
那里，刻着的都是二战时期牺牲的烈士的名字。
突然，一个人扑通一下跪在了烈士陵园前，令记者和波兰陪同的外交官都目瞪口呆，因为下跪的那个人是德国的总理。
这一个不是出自外交礼节的下跪，感动了所有人，因为这是对生命的尊重! 只是因为对生命的信仰才让一个曾为敌国的总理有着如此的举动，或许，波兰和德国曾是仇敌，但从那一刻起，两国人民因为对生命的信仰将开始友好的新篇章。
爱和和平才是永恒主题作文
爱和和平才是永恒主题作文
《爱与和平，永恒的璀璨之光》
在这广袤无垠的世界舞台上，有一个永恒不变的主题，那便是爱与和平。
爱，如春日暖阳，温暖着每一个人的心田。
它是父母对子女那无私的关怀，是朋友间真挚的情谊，是恋人之间深情的眷恋。
当我们心怀爱意去对待他人，给予他人温暖与鼓励，世界便会因此而变得更加美好。
一个充满爱的社会，人们相互扶持，彼此帮助，共同面对生活中的困难与挑战，这种凝聚力是无比强大的。
爱让我们学会宽容，学会理解，学会去接纳他人的不完美，让我们的心灵变得柔软而善良。
和平，则是这世界得以安宁运转的基石。
没有和平，战争的硝烟弥漫，家园被毁，生命消逝，那将是何等的悲惨与凄凉。
和平意味着没有暴力的冲突，没有种族的歧视，没有国家间的纷争。
当各国能够摒弃私利，以和平的方式解决争端，共同推动全球的发展与进步，人类才能真正迈向繁荣与昌盛。
和平让我们能够在宁静的环境中学习、工作、生活，享受着岁月的静好。
回顾历史，我们曾经历过无数次的战争与动荡，但也正是因为无数仁人志士为了爱与和平而不懈努力，才让我们逐渐走向了今天的和平时代。
那些为了正义而战的英雄们，他们的奉献与牺牲，铸就了爱与和平的珍贵价值。
在当今社会，我们依然面临着诸多挑战与问题，但只要我们始终坚守爱与和平的信念，从身边的小事做起，传递爱与温暖，倡导和平与和谐，就一定能够让爱与和平的光芒更加闪耀。
珍爱和平话题作文高三800字5篇
珍爱和平话题作文高三800字5篇和平犹如一道春风，轻轻的穿拂在人们之中，人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香，小到营造家庭中的温馨氛围，大到维护国际的共同发展。
下面是小编整理了珍爱和平作文高三800字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。
珍爱和平作文高三800字1历史的车轮滚滚向前，载着中华儿女炎黄子孙，一路上坎坎坷坷，曲曲折折。
在这条不凡的道路上，留下的深深车辙永远记载着那段刻骨铭心的峥嵘岁月，永远记载着那些永垂不朽的英雄先烈。
中华儿女永远铭记那激情的岁月，向英雄们致敬!岁月无情，逝者如斯夫，不舍昼夜，它带走了一切美好或者残酷，但是它永远抹不掉中华民族的记忆。
它深深的刻在历史的丰碑上，永恒的矗立在中国960万平方公里的国土上，它是中华儿女们心中永远的丰碑。
历史的丰碑啊!你是中华56个民族的民族灵魂金字塔，牢牢扎根在中国社会前进的道路上;你是历史的长河中一叶高扬的风帆，勇往直前的航行在民族文化的海洋中;你是历史的天空中一颗闪亮的启明星，在黑夜里指引人民找到黎明的曙光。
在神圣的丰碑面前，我们竞显得如此渺小。
仰望丰碑，它记载着中华民族五千年的成长过程，永恒的镌刻着那熠熠生辉的英雄先烈们历代英名。
每临乱世大难必有英雄揭竿而起，每逢国运多舛总有雄杰扬眉出剑。
我们的国家是由无数个钢筋铁骨铸成，我们的安乐是经披肝沥胆的奋斗赢得。
一路上先烈们百折不挠、不卑不亢，筚路蓝缕的勇往直前，与外来侵略者抗争到底，抛头颅洒热血，一身铁骨，赤胆忠诚。
我们永远敬仰您，为了国家山河、人民安乐，长歌当哭，悲愤投身汨罗江的屈原先生，您的心怀天下，关心民生让我们感动;我们永远敬仰您，荆轲先生，历史上“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌，让我们懂得了真正的伟大爱国之情;我们永远敬仰您，苏武先生，牧羊风刀雪剑十五载，归心不改的民族情节教导我们每一位中华儿女;我们永远敬仰您，岳飞先生，精忠报国，兵马戎身，誓死抗倭的英雄气......珍爱和平作文高三800字2中国是个历史悠久的国家，是世界古国之一。
铭记历史珍爱和平初中作文800字
铭记历史珍爱和平初中作文800字伏尔泰有云：“读书使人心明眼亮。
”读书时如此，阅读名著更是如此，在我读过的众多名著中，列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。
《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素，或奋起反抗的故事。
整部作品构思宏伟，气势奔腾，展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。
本书刻画了一些对比鲜明的人物形象：纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。
本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。
《战争与和平》用较大篇幅来描写和平，对于战争，只是轻描淡写。
反映其歌颂和平，反对战争。
托尔斯泰也在书中宣扬：“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。
托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神，海伦作为一个遭人唾弃的角色，终究难逃一死，但最后，作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现，作者传达出“每个人都有反省救赎的机会，不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。
《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。
即使在硝烟弥漫的战场，俄罗斯人民还是那么诙谐、生动，他们毫无顾虑、为国捐躯，他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。
本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律：库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利，拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。
正因为本书以卫国战争为中心，充分描绘了战争“前线”与“后方”，“战争”与“和平”的广阔社会文明，又突显人民力量的伟大，所以他深刻揭示出推动历史前进，决定历史命运的是人民群众这一历史规律。
巴别尔曾说：“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界，他只是还原了世界本来的面目罢了。
读后感和平
读后感和平和平，是人类永恒的话题，也是我们每个人心中的向往。
在这个世界上，和平是最宝贵的财富，它是人类社会发展的基石，也是人类幸福生活的保障。
读完有关和平的书籍，我深深地感受到了和平的重要性，也对和平有了更深刻的理解和感悟。
和平是人类的共同愿望。
在《和平的力量》一书中，作者讲述了很多关于和平的故事，这些故事让我深受感动。
其中有一则关于两个国家之间的战争，最终因为一位智者的劝说而停止了。
这位智者用自己的智慧和勇气，成功地化解了两国之间的矛盾，让战争停止，和平重归人民。
这个故事告诉我们，和平是每个人都应该努力追求的目标，只有通过智慧和勇气，才能够实现和平的目标。
和平是人类社会发展的基石。
在《和平与发展》一书中，作者讲述了和平对于社会发展的重要性。
只有在和平的环境下，人们才能够安心工作、学习，社会才能够稳定发展。
而一旦战争爆发，社会就会陷入混乱和动荡之中，人们的生活也会受到严重影响。
因此，和平是社会发展的保障，只有保持和平，社会才能够持续稳定地发展下去。
和平是人类幸福生活的保障。
在《和平与幸福》一书中，作者讲述了和平对于人们幸福生活的重要性。
只有在和平的环境下，人们才能够享受到幸福的生活。
而一旦战争爆发，人们的生活就会受到严重威胁，甚至失去生命的危险。
因此，和平是人们幸福生活的保障，只有保持和平，人们才能够享受到幸福的生活。
读完这些关于和平的书籍，我深深地感受到了和平的重要性，也对和平有了更深刻的理解和感悟。
和平是人类的共同愿望，是社会发展的基石，也是人们幸福生活的保障。
只有通过智慧和勇气，才能够实现和平的目标。
希望每个人都能够为和平贡献自己的力量，让和平永远伴随着人类。
愿世界和平，愿人类幸福！。
珍惜和平和珍爱生命作文
珍惜和平和珍爱生命作文
“和平”这两个字，听起来好像挺高大上的，但仔细想想，它其实就在咱
们身边，而且重要得不得了。
没有和平，咱们的日子能好过吗？想想那些炮火连天的地方，房子被炸得
稀巴烂，人们成天提心吊胆，说不定啥时候就丢了性命。
咱们能安安稳稳地坐
在这儿，不用担心炮弹突然飞过来，这得多幸运啊！所以说，和平那就是老天
给咱们的大宝贝，得好好珍惜。
再来说说生命。
每个人的生命可都只有一次，这可不是开玩笑的！就像玩
游戏，没有重来的机会。
你看那些不珍爱生命的人，抽烟喝酒熬夜，把自己的
身体搞得一塌糊涂，等到生病了才知道后悔，那时候可就晚啦！
还有啊，生命中有那么多美好的事情等着咱们去体验。
春天的花开，夏天
的蝉鸣，秋天的枫叶，冬天的雪花，要是不好好活着，怎么能感受得到这些呢？而且，咱们还有家人、朋友，和他们在一起的时光多珍贵啊，要是不珍爱生命，早早地离开了，那得多遗憾。
咱们能平平安安地过着小日子，得感谢和平的环境，也得靠自己珍爱生命。
别总觉得和平是理所当然的，也别随便糟蹋自己的生命。
好好活着，享受这和
平的时光，做些有意义的事儿，这才不枉来世上走一遭呢！
所以啊，大家都要记住，珍惜和平，珍爱生命，让咱们的生活充满阳光，
快乐每一天！。
2020年中考作文素材：和平与生命_关于和平的作文
2020年中考作文素材：和平与生命【主题阐释】和平：在人类历史长河中，战争始终蔓延不断，据统计，从地球上出现文明以来的5000多年历史中，人类先后发生了15000多次战争，有几十亿人在战争中丧生，在这5000多年中，人类只有300年是生活在和平环境中……回首战争，满眼是残忍，是恐怖，是充满血腥味的画面。
所以，渴盼和平，珍爱和平，享受和平，成了当今世人的共同心声。
让我们一起把和平鸽从心中放飞，让我们一起在和平的阳光下，自由成长，享受生命的快乐。
生命：每一个生命都是美好的，它会像花儿一样，绽放出属于自己的精彩，把自己的最美奉献给这个世界。
每一人的生命都是平等的，生命与生命之间虽然各有差异，但从没有什么高低贵贱之分，大家都一样重要，一样美丽。
每一个生命都是珍贵的，它只有一次，不能复制，不可重来，一旦失去，生命之灯就会永远熄灭。
每一个生命都有可能成为永恒，只要这个生命有足够的自信、勇敢、坚强，乐于奉献，给世界留下宝贵的财富，那么就会永远活在人们心中。
【事实素材】1.枪口下的微笑汤姆是部队里的神枪手，被派往伊拉克。
来到伊拉克的第一天，教官就对他一再强调：要警惕那些伊拉克人，他们都有可能是“人肉炸弹”，所以，一旦发现他们有异样，不管他们是老人还是小孩，你就得立马向他们开枪!第二天，汤姆出去执行任务，走累了，正坐在一处断墙上准备抽支烟，突然，他发现有个人影在前面一闪，汤姆大叫一声：“谁，站住!”那人影果然站住了，原来是个十岁左右的小孩。
看着这个稚气的小孩，汤姆不禁对他微笑起来。
那孩子也天真地笑了。
正当汤姆放松警惕的刹那间，那孩子却突然飞一样地向他跑过来，汤姆一下子想起教官的话来，大惊，连忙举枪射击，但没有射中。
他又连射两发，却都打在那个孩子的前面……一切都已经晚了，那个孩子已经跑到了断墙下面，刹那间，一声巨响，两个人同时淹没在硝烟中……汤姆躺在了医院里，好在他没有丢掉性命，只是腿受伤了，但还是被遣送回国去了。
生命与和平相爱(散文)
生命与和平相爱（散文）作者：铁凝来源：《安徽文学》2008年第12期当我随便向一个中国人提起犹太人，我相信他首先想到纳粹的凶残和我们熟悉的那些电影片段：《索菲的选择》、《辛德勒名单》……电影无情地把我们与人类那段悲惨历史连接得如此切近，使我们的灵魂产生突然的压抑；但也感谢电影，使我们得以知道那段历史。
今天，“迫害”“杀戮”那些往事不仅对于我们，即使对于犹太人本身——特别是他们中年轻的一代，也遥远到只剩下记忆中的一个痕迹。
生活在世界各地的犹太人，他们以自己在诸多方面的出色表现，向人类证明着这个民族生机勃勃的巨大创造力。
戴维·费尔斯汀就是我认识的一位美国犹太青年，这位青年现在北京从事美中文化交流。
我与戴维相识是因为他读过我的一部长篇小说。
辅导他中文的老师有一次告诉我，说他本来是要以教读这部小说帮助戴维提高中文水平的，但他发现自己已经不具备辅导戴维的能力，因为戴维阅读中文长篇小说的水平已经达到无须辅导的程度，而这个年轻人学习中文的全部时间加起来也不过四年。
戴维来了，一位深棕色头发、精干、灵活的高个子青年，一脸迷惑外人的天真快乐——我这样说是因为他除了天真和快乐，还有超出他同龄人的某种冷静与成熟。
戴维说一口自然、流利的普通话，发音咬字准确自如，运用词汇贴切娴熟，使初次听他中文的人不免惊讶。
他坐在你的对面、毫无卖弄意味地与你侃侃而谈，你则不断被这样一个事实所叹服：你面对的的确是一个美国人，但这人的确说着类似中国标准汉语——如果说与播音员的标准略有不同，那是因为戴维的汉语语音比播音本身更像生活。
前不久戴维主动要求参加了美国国务院的一次中文水准考试，这是一项高难度的考试，即使有些资深的汉学家也难以应付。
考试分为五个等级，第五级便是最高一级，分数为5分。
美国至今还没有一位非华裔的美国人得到这个分数，似乎主考机构所以设立这个分数，就是让美国人永远也无法获得这个等级。
戴维的成绩令考官赞叹，他的阅读获得4分，口语是4+。
珍惜和平和珍爱生命作文
敬爱生命珍爱和平
大家都知道，战争是可怕的，又是可恨的。
在中国历史上，曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史，那就是长达八年之九的抗日战争。
在抗日战争时期，日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。
在南京大屠杀中，日本侵略军共属杀中国人三十万之多，这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。
时隔数十年，虽然现在的中国处于和平状态，但世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。
二零零八年，在中国举办的奥运会参赛队伍中，伊拉克只来了一名运动员，还有的国家，连一名运动员都没有来到中国。
这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中，有的是在冲出敌人的封锁线，赶来中国参加奥运会时不幸遇难了还有的是受到了国家的限制，不能来的中国参赛。
这就是战争的可恨之处。
战争使人们家破人亡，妻离子散:战争使人们更加贫穷，疾病频发:战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习，不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。
虽然我们制止不了战争，但我们可以珍惜现在的美好时光，好好学习，长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员，去世界各地守卫和平，让世界所有的国家都不会再有战争·让世界各国都团结友爱，共同生活在地球这人美好家园之中。
所以，我们要敬爱生命，热爱和平，反对战争！。
生命与信仰：《战争与和平》中的人性光辉
生命与信仰：《战争与和平》中的人性光辉1. 引言1.1 概述生命和信仰是人类存在的重要组成部分，它们互相关联并相互影响着个体的发展和维系社会的稳定与和谐。
人类对于生命的珍惜以及对于信仰的坚持无疑是社会进步和个人精神成长的基石之一。
而在文学作品中，特别是列夫·托尔斯泰的巨著《战争与和平》中，其深刻描绘了主要角色在动荡战争时期所经历的生命挣扎与信仰探索。
本文将以《战争与和平》为例，探讨生命与信仰之间的关系，并着重探究其中所呈现出来的人性光辉。
1.2 文章结构本文将分为五个部分进行论述。
首先，在引言中将概述文章目标并介绍文章结构。
接下来，第二部分将重点讨论生命与信仰之间紧密联系的方面，包括生命珍贵性、信仰对生命意义的影响以及生命中信仰冲突和融合等方面。
第三部分将借助《战争与和平》这一文学作品，从尼古拉·罗斯托夫、安德烈·博尔庭和娜塔莎·伦斯基的角度分析人性光辉在其中的体现。
第四部分将探讨现实世界中生命和信仰所面临的挑战以及二者之间的互动关系，并通过案例分析来说明受信仰影响而改变生命轨迹的可能性。
最后，结论部分将总结主要观点，探讨生命与信仰对个人增长的意义，并探讨《战争与和平》中所揭示的人性光辉对现实世界的启示。
1.3 目的本文旨在从生命与信仰的关系出发，以《战争与和平》为例，深入探讨其中所呈现出来的人性光辉。
通过描绘主要角色在各自信仰与困境中奋力求存、坚守爱与善良等行为，进一步阐释生命与信仰之间内在联系，并对读者思考现实世界中生命和信仰所可能面临到的挑战提供一定启示。
通过文章阐述不同角度下个体对于生命珍贵性和对信仰的追求，以及在这个过程中人性光辉的彰显，希望读者能够对生命与信仰这两个重要议题有更深刻的思考。
2. 生命与信仰的关系2.1 生命的珍贵性生命是我们最宝贵的财富，每个人都应该珍惜和尊重生命。
无论是人类还是其他生物，生命都代表着无限的可能性和价值。
在社会中，我们应该更加注重保护和尊重他人的生命，努力创造一个安全和谐的环境。
生命与和平相爱读后感
生命与和平相爱读后感生命与和平，是两个伟大的主题，它们代表着人类最基本的渴望和追求。
《生命与和平》这本书，以其深刻的内涵和感人的故事，让我深受启发和感动。
这本书以生命为主线，讲述了一系列关于和平的故事。
作者通过描绘各种各样的生命形态，表达了对和平的向往和追求。
在这些故事中，有的是关于战争中的生命，有的是关于和平使者的生命，有的是关于生态环境的生命，有的是关于人类生活的生命。
这些生命的碰撞和交织，构成了一幅生动的和平图景。
在这些故事中，我深刻地感受到了生命的宝贵。
生命是上帝赐予我们最宝贵的礼物，它是无价的。
在战争中，无辜的生命被夺走，痛苦和悲伤笼罩着整个世界。
而和平，就是让生命得到尊重和保护。
只有和平，生命才能得到真正的尊重和发展。
这让我深刻地认识到，和平是多么的宝贵和重要。
在这些故事中，我也感受到了和平的可贵。
和平不是一种简单的状态，而是一种需要我们不断努力去维护的状态。
和平需要我们用爱心和包容去对待他人，需要我们用理智和智慧去解决矛盾和冲突。
只有在和平的环境中，生命才能得到真正的发展和繁荣。
这让我深刻地认识到，和平是多么的可贵和珍贵。
在这些故事中，我也感受到了生命与和平的相互关系。
生命是和平的基础，和平是生命的保障。
只有在和平的环境中，生命才能得到真正的尊重和发展。
而只有有了生命的尊重和发展，和平才能得到真正的保障和实现。
生命与和平是相辅相成的，它们之间是密不可分的关系。
这让我深刻地认识到，生命与和平是相互依存的，我们需要用爱心和包容去对待他人，需要用理智和智慧去解决矛盾和冲突。
通过阅读《生命与和平》，我深刻地认识到了生命与和平的重要性。
它们是我们永恒的主题，也是我们永恒的追求。
只有让生命得到真正的尊重和发展，和平才能得到真正的保障和实现。
让我们用爱心和包容去对待他人，用理智和智慧去解决矛盾和冲突，让我们共同努力，为实现生命与和平的美好愿景而奋斗！。
命运与和平作文
“嘿!大家好!这里是2145年11 月23日，今天，我国霍震博士用了将近十几年造的植物生命转基因装置完工，请大家看博士对自已科研作品的介绍…..”智能荧光屏正在播放科学栏目。
芡光屏前的一张松软舒适的沙发上，坐着霍震博士，他对自已的克隆人的介绍十分满意。
十天后，待一切准备完毕，博士开始在亚马逊原始森林进行首次应用。
随着按下开始键的那一刻，一道绿光从机器发射并笼罩在森林的上空，霎那间所有植物都站立起来了，博士的实验成功了。
紧接着，植物由一个变成二个，二个变成四个，数量一倍一倍的增加，博士兴高采烈，手舞足蹈，植物如同单细胞生物一样分裂、生长，人类再也不用为氧气和木材所发愁了!然而，事情却并不像博士预想地那样，克隆人判变了，他们的军队攻入联合国总部，抢走基因进化机和灵魂控制器，并将植物进化，配备高科技武器，使植物永远服从克隆人的命令。
很快，“绿魔”源源不断的大军攻击着人类，使地球陷入终极恐慌。
绿色风暴袭卷地球时间:2153年7月地点:撒哈拉大沙漠此时,地球表面88%的面积全部被克隆人的绿色大军们占领，人类只有撒哈拉大沙漠这一隅之地，因为绿色大军至今为止还没能突破沙漠中沙尘暴和沙丘形成的屏障。
人们在沙漠中建造大规模的防御塔和军事基地，并昼夜不停的生产原子弹、氢弹、中子弹和放射性战剂，建造原子反应堆，并修建了数以万计的核电场，时刻准备与“绿魔”进行背沙一战。
克隆人军事总部进行了长达十八天的研究，军事武器研究专家们终于制造出一种微型生物复制间谍，它可以变幻成任何一种生物，并自身带有烈性炸药，可随时自爆。
克隆人的统帅准备让它炸掉人类所有的核电站，毁灭人类。
间谍出发了，它首先变成一条响尾蛇，小心翼翼的进入军事基地，然后杀死霍震博士，自已变成博士的模样。
不久，上级委托他去监察核反应堆工程的进展如何中，趁这个机会，他自爆了。
“轰”的一声，整个基地立即土崩瓦解了，在接下来的几个月内，克隆人引用北极的冰川化成的雪水，浇灌了沙漠，“绿魔”立即进行猛烈的攻击，不到五个小时，人类苦心经营的唯一的一块领土沦陷了，地球彻底被克隆人所占领观。
《生命与和平相爱》
学习第三部分
• 阅读第6，7段思考：这两段探究了戴维语 言才能形成的哪些根源？ • 犹太民族的智慧和钟情，维护本民族文化 精髓的精神---使戴维具备了“一种天然生 成的向语言挑战的本能”和“掌握任何艰 难语言的特殊才情”。通过联想，将戴维 的才能置于四千年的历史背景之下，突出 了戴维才能的形成并非偶然，而是有着深 远的历史渊源。
能。
第三部分（第6——11段）探寻戴维才能形成的根源。
第四部分（12——结尾）继续叙述对戴维的了解，抒发自己的感受。
精读课文
合作探究
1.文章开头是怎样引出戴维这个人的?这样写有什 么好处?（第一部分） 2.课文充分展现了戴维的哪些才能?（第二部分） 3.戴维的优秀才能形成的原因是什么?（第三部分)
机勃勃的巨大创造力。”-------全文的出发点。
第六段：“这个对语言有着特殊敏感，对一
切……的气概和能力。”-------承上启下，转 入对戴维才能形成根源的探寻。
第一部分（第1段）写犹太民族被杀戮的历史和民族生机勃勃
的巨大创造力，引出戴维其人。
第二部分（第2——5段）介绍戴维语言才能和其他多方面的才
生命中充满各种意外，而你至今身体机能健全， 生命安然，所以：你要懂得珍惜与感恩。
铁 凝
学习目标
1、 学习本文以小见大、逐步深 入的写作方法； 2、 体会本文的选材角度，及运用 议论反复点化突出主题的技巧； 3、 品味文章语言凝重的特点和丰 富的内涵； 4、 理解犹太人的民族精神。
铁 凝:
祖籍河北赵县，1957年生于北京。75年开始发表 作品,至今已发表文学作品约150万字。1984年铁 凝调入河北省文联任专业作家，现任河北省文联 副主席、中国作家协会副主席、中央候补委员。 作品有：《哦，香雪》、《玫瑰门》 、《麦秸 垛》、 《大浴女》、《笨花》等。
信仰的力量800字话题作文5篇
信仰的力量800字话题作文5篇人生本来是没有意义的，但当我们心中拥有了信仰，那么，人生之路，便有了意义。
下面是小编为大家整理收集的有关信仰的力量800字话题作文5篇，欢迎大家阅读!信仰的力量800字1儒家以孔子为信仰，所以儒学流传百世，经久不衰;佛教以释迦牟尼为信仰，所以庙宇遍布全球，香火不断;基督教以耶稣为信仰，所以西方人精神强大，日益富强。
信仰，是一种不可缺少的力量。
信仰可以是物是人。
还记得小时候动画片的主人公总是手指着天，大喊“赐予我力量吧!”于是真就成了无敌的英雄。
但是无谓的信仰冥冥之中是否真能带来神力呢?那就不得而知了。
对于清真教徒而言，猪就是他们的神，所以清真餐馆到处都是。
在猪肉都快变成米饭的社会里，这么一块不吃猪肉的地儿异军突起，让人觉得不可思议。
可清真教徒不为所动，坚决不吃猪肉，因为这是他们的信仰。
由此可见，信仰可使人摆脱世俗的目光，只专注于自己心中的信念，可谓难得。
到拉萨去游玩，一路上看见不少人全身着地，匍匐向前。
那衣服或沾满灰尘或破旧不堪，可他们脸上却是光芒四射，因为心中有信仰，所以他们才能从千里之外，一路行着三步一叩九步一跪的大礼来面圣，来朝圣。
由此可知，信仰是无坚不摧无所不能的。
信仰能让人放弃吃猪肉，能让一个意志力薄弱的人成为虔诚叩拜的信徒，甚至能让人拥有与恶势力对抗的勇气。
信仰，同时也是一种倚仗。
记得我与一朋友去旅行，他是个信佛的人，与我这个无信仰的人相比，他的旅途更添一种奇异的安全感。
他逢庙必进，逢佛必拜，乐于行善，且浑身有一种宁静的感觉。
他说，即使他在旅途中遇险，或是无路可走，也会有无处不在的庙宇陪着他。
他只要闻见那香火的味，听到和尚的诵经声，便有受荫庇的无畏之感。
登时，我便惴惴不安起来，觉得心中没个念想的东西，便会无可倚仗，而那古朴的庙宇，寡淡的素食何尝不是一种让人信赖，给人温暖的力量呢?信仰，是无形中使你的心充实饱满，让你无忧无惧的力量。
但信仰又不同于父母的怀抱，它能让你脱离怀抱，获得力量，去追逐信仰，。
生命与和平的思考
生命与和平的思考今天看报时，我看到了一组照片，这组照片的主人公大多都已不在人世了。
第一幅照片中所拍的是一个头发花白的老父亲抱着自己已死去的孩子痛哭。
第二幅照片是一位母亲抱着自己的女儿，那个小女孩睁着那双美丽的大眼睛惊恐地望着这个血腥的世界。
第三幅照片是五个同胞小姐妹裹着白布并排“睡”在一起，她们已经离开这个人世了。
这些照片都是拍自遭到以色列轰炸后的加沙地带。
这引发了我对生命与和平的思考。
中东地区几乎没有和平过，常常战争不断，在这个以和平为主流的世界上，他们显得格外引人注目。
往往为了和平就会引发战争，而战争就会有生命的消失。
此事往往难以两全。
中东地区的利益纷争让百姓生活在血雨腥风中，因为战争，每天都会有许多人受伤，许多人离开这个世界；每天，都有母亲失去孩子，孩子失去父母，妻子失去丈夫……伴随着这些惨状的不只是不绝于耳的枪炮声，还有人们愤怒的吼声，凄惨的哭声，绝望的长啸……战争虽有正义与非正义之分，但人民的死伤，士兵的死伤，在绝对意义上是分不出正义和非正义的。
死亡在战争面前，就好像一滴水与大海相比，一粒沙与沙漠相比，那么渺小，那么卑微。
而每一个人，对于一个家庭来说，他就是顶天的支柱，他就是生命的精神支柱。
而不管哪方投下的炸弹，都不可避免的出现死亡，出现孤儿、寡妇，炸弹带来的更多的是对生活的绝望，对对方的仇恨。
以暴制暴，只会使暴更暴；想用武力来促使和平，只会玷污和平，使和平遥不可及。
也许用武力阵的使战争平息了，那只是一时的安宁，而不是永久的和平。
蚂蚁会因为争夺领地而拼个你死我活，狮子会因为食物会与对方不共戴天，虽然人也是动物，但人是高级动物，与蚂蚁和狮子相比有高度发达的大脑。
所以人类的发展日新月异。
人类虽有高度发达的大脑，制造各式各样的杀人工具，并将此作为国家机密。
还有一些其他的能够造福人类的发明创造也成为机密，显示出人类自私的一面。
和平与战争也充满了矛盾，一方面，人类研究延长人的寿命的方法，研究治疗各种疾病的药物，一方面，研究新式武器，发明更具杀伤力的杀人手段和杀人工具。
永恒的信仰作文800字
永恒的信仰作文800字本文是关于永恒的话题作文，仅供大家参考！第一篇：提起犹太人，我首先想到的便是二战时期的纳粹党丧心病狂的种族灭绝政策。
狼藉的解释，呼号的子民，成堆的惨白的骸骨，整个犹太民族都被笼罩在死亡的阴霾下。
然而今天，犹太人却遍布世界各地，他们用自身的力量充实的世界。
我一直不解是什么力量支撑着他们走出困境?是什么精神使得整个犹太民族拥有如此超人的创造力?又是什么方式成就了今天的犹太民族?知道我读了《生命与和平有感》这篇文章，他解答了我问题的同时也让我对这个民族感到由衷的敬佩。
在这篇文章中，作家铁凝向我们介绍了一位优秀的青年——戴维菲尔斯丁。
他是一一位天真快乐，同时又冷静与成熟的美籍犹太人，他的中文说得让人惊叹，那抑扬顿挫的发音类似于中国标准播音员的标准汉语，这个尚不满28岁的青年还取得了美国国务院中文考试的最高成绩。
同时，他还掌握了日语、西班牙语、希腊语以及犹太民族古老而优美的希伯来语，他对语言的领悟力似乎是浑然天成，天生便具备掌握所有语言的特使才能。
然而他的一切才能都源于他的家庭氛围。
戴维的父母都是受过良好教育的犹太人，他们对戴维幼时便悉心栽培。
这个家庭简单，和谐而又有克制，这样的家庭氛围造就了戴维处事的能力与对自身才华运用den能力，并让她从小便懂得生命与和平的重要性，让坚定的信仰在他幼小的心灵就扎了根。
我想这正是犹太民族经久不衰的所在吧!从一个人，到一个家庭，乃至整个民族，每个个体的优秀与对本民族生命不衰的热爱，还有对和平执着的追求，才造就了今天犹太民族的振兴。
“生命!和平!”这遥远古老的声音像一条源远流长的河流，鞭策着净化着每个犹太人的心灵。
他们经受了人类所能承受的巨大磨难，却依然保持着一颗热爱民族，坚持信仰的心。
磨难并没有将他们击垮，反而激活了他们的创造力，使他们更加团结，更加优秀，更加坚强。
“后来一切都好。
“年仅6岁的小戴维便有着对未来充满希望的憧憬，对生命与和平的追求，对人类的豁达心胸。
生命与和平相爱读后感
生命与和平相爱读后感
导读: 生命与和平相爱读后感
学过《生命与和平相爱》这篇文章之后，让我了解了犹太人奋发图强的精神，也懂得犹太人为何如此优秀的原因。
课文中的戴维也是一个犹太人。
他通过自己不懈的努力，讲的中文不得不让人感到惊讶，他的发音自然流利，词汇运用贴切娴熟，他的发音相当于中国的播音员，他的成功离不开努力的汗水。
犹太民族非常重视教育，因此涌现了许多成功人士，如二十世纪影响世界的三个领域的领军人物都是犹太人，他们分别是爱因斯坦、马克思、弗洛衣德。
犹太人及人类永远重视生命，渴求和平，正是对生命不衰的热爱和对和平执着的祈祷，支撑着犹太民族不断战胜人类所能承受的最大苦难，使他们更加珍惜亲情。
生命与和平相爱读后感
生命与和平相爱读后感《生命与和平相爱》是一本由美国作家约翰·格林所著的小说，这本小说以其深刻的内涵和感人的情节而备受读者喜爱。
小说以二战期间的爱情故事为背景，讲述了一个美国士兵和一名法国女子之间的动人爱情故事。
读完这本小说，我深受感动，对生命和和平有了更深刻的理解和思考。
小说中的男主角是一名美国军人，他在二战期间被派往法国执行任务。
在法国的战场上，他遇到了一个美丽善良的法国女子，两人一见钟情。
然而，战争的阴影笼罩着他们的爱情，他们面临着种种困难和考验。
在战争的硝烟中，他们的爱情历经磨难，却依然坚定不移。
小说通过男主角的视角，生动地描绘了战争的残酷和无情。
战争带给人们的不仅仅是死亡和痛苦，更是对生命的珍惜和对和平的向往。
在战争的年代，人们的生命岌岌可危，每一个生命都显得如此宝贵。
而和平，成了人们最渴望的东西，人们为了和平不断地奋斗和牺牲。
通过这本小说，我深刻地理解了生命和和平的珍贵。
生命是无价的，每一个生命都应该被尊重和珍惜。
而和平，是人类最基本的需求和追求。
没有和平，就没有稳定和繁荣，就没有人们安居乐业的生活。
我们应该珍惜生命，努力维护和平，为了我们自己，也为了我们的子孙后代。
除了对生命和和平的思考，这本小说还让我深刻地感受到了爱情的伟大。
在战争的年代，爱情显得更加珍贵和宝贵。
在战火纷飞的年代，爱情成了人们心中最美好的向往。
小说中的男主角和女主角，他们的爱情经历了磨难，却依然坚定不移。
他们的爱情，是对生命和和平的最好诠释，也是对战争最好的回击。
通过这本小说，我对生命和和平有了更深刻的理解和思考。
生命和和平是人类永恒的主题，我们应该珍惜生命，努力维护和平。
同时，爱情也是人类最美好的东西，它能够让人们在战争的年代中找到希望和力量。
希望我们都能够珍惜生命，追求和平，让爱情成为我们生活中最美好的事物。
文档：《生命与和平相爱》读后感
《生命与和平相爱》读后感今天周六上午十点钟的课，原计划是给学生们讲《藤野先生》的课文，但是，因为早晨起来嗓子疼得厉害，就改成了学生当堂完成《他（她，它）也很重要》的一篇半命题作文。
学生写作文的时候，小丫就在读这个单元其余几篇写关于“生命”的课文。
有《生命与和平相爱》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》的节选和《热爱生命》等三篇文章，写得都非常好，但是因为我们学校初四语文的教学进度和大庆其他的学校比慢了几个单元，所以，一个单元的课文只能选择精讲一篇，其他的文章只能变成学生的自读课了，结果，小丫就选择讲了鲁迅先生的回忆散文了。
今天课堂上，捧读铁凝的《生命与和平相爱》很是有感触，对自己的选择精讲的课文颇有动摇。
一直喜欢鲁迅写的散文深邃弹性，张力开合随心所欲。
今天细品《生命与和平相爱》心灵为之震撼！为一个犹太青年，为一个犹太人的家庭，为一个犹太民族的精神所折服。
同时，我也深深地感悟到作家铁凝的良苦用心。
一个作家倘若肩上担起了拯救人类灵魂的责任，那么，这种用心良苦，一定是中国的，更是世界的。
于是，给学生很认真地布置了这篇课文的自读问题，并要求学生为文章勾画出对自己心灵有触动的句段，并把这些心灵地触动整理出来，写成一篇读后感。
真的，很怕孩子们流于形式一目三行地读完了事！真的好希望我的学生们，能读出心灵的收获，读出自己肩膀上的承担，读出犹太民族智慧的源泉，读懂《生命与和平相爱》的真正内涵。
生命与和平相爱？听起来，多么的容易做到啊！就像我的一些学生们，每天不必愁吃愁喝，自己喜欢的东西自有父母乐颠的为自己买回来，自己不喜欢做的事，比如家务了，社会实践了，自有父母代劳。
倘若自己迷上了电脑游戏，那么，没有机会也可以创造机会去网吧玩一小会。
至于学习什么？为什么学习？给谁学？学什么都不重要？学到啥程度更不重要！重要的是我整天都在学，你们大人不是都看到了了吗！可以说，这是我太多的学生想说的心里话，也包括我的儿子。
我想，这或许也是在中国读书的大部分孩子的最想说的心里话吧！如果我把“生命与和平相爱”作为学生的一次命题作文，我的学生会不会这样浅显的去解读它的题意呢？是啊！不知道从什么时候起，我们好多好多的中国孩子就是这样没有目标没有信念读着书上着学，从幼儿园到小学，再从中学到高中、大学。
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永恒的信仰不朽的民族读——《生命与和平》有感本文是关于初中作文的永恒的信仰不朽的民族读——《生命与和平》有感，感谢您的阅读！
提起犹太人，我首先想到的便是二战时期的纳粹党丧心病狂的种族灭绝政策。
狼藉的解释，呼号的子民，成堆的惨白的骸骨，整个犹太民族都被笼罩在死亡的阴霾下。
然而今天，犹太人却遍布世界各地，他们用自身的力量充实的世界。
我一直不解是什么力量支撑着他们走出困境？是什么精神使得整个犹太民族拥有如此超人的创造力？又是什么方式成就了今天的犹太民族？知道我读了《生命与和平有感》这篇文章，他解答了我问题的同时也让我对这个民族感到由衷的敬佩。
在这篇文章中，作家铁凝向我们介绍了一位优秀的青年——戴维菲尔斯丁。
他是一一位天真快乐，同时又冷静与成熟的美籍犹太人，他的中文说得让人惊叹，那抑扬顿挫的发音类似于中国标准播音员的标准汉语，这个尚不满28岁的青年还取得了美国国务院中文考试的最高成绩。
同时，他还掌握了日语、西班牙语、希腊语以及犹太民族古老而优美的希伯来语，他对语言的领悟力似乎是浑然天成，天生便具备掌握所有语言的特使才能。
然而他的一切才能都源于他的家庭氛围。
戴维的父母都是受过良好教育的犹太人，他们对戴维幼时便悉心栽培。
这个家庭简单，和谐而又有克制，这样的家庭氛围造就了戴维处事的能力与对自身才华运用den能力，并让她从小便懂得生命与和平的重要性，让坚定的信仰在他幼小的心灵就扎了根。
我想这正是犹太民族经久不衰的所在吧！从一个人，到一个家庭，乃至整个民族，每个个体的优秀与对本民族生命不衰的热爱，还有对和平执着的追求，才造就了今天犹太民族的振兴。
“生命！和平！”这遥远古老的声音像一条源远流长的河流，鞭策着净化着
每个犹太人的心灵。
他们经受了人类所能承受的巨大磨难，却依然保持着一颗热爱民族，坚持信仰的心。
磨难并没有将他们击垮，反而激活了他们的创造力，使他们更加团结，更加优秀，更加坚强。
“后来一切都好。
“年仅6岁的小戴维便有着对未来充满希望的憧憬，对生命与和平的追求，对人类的豁达心胸。
也只有这样坚定的永恒的信仰才能造就出这样不朽的民族，也只有这样不朽的民族才能培养、熏陶处于戴维一样的，有着优秀人格力量的人民。
铁凝在文章结尾处写道：“当人类所有的生命真的能够与‘和平’这个字眼相亲相爱，我们每一个人灵魂深处那潜藏的创造力才会真正被激活，人间什么奇迹都可能发生。
”对于这话我深信不疑，整个犹太民族为我们做了最好的诠释。
当我们自身与伟大的信仰有所联系时，连灵魂都会被洗涤与升华，什么喜怒哀乐，什么生离死别，在伟大的信仰面前显的多么微不足道。
当每个人类都为了这样同一个信仰去生活时，那时间便不会有战争，不会有侵略，不会有屠杀，人间一定会像小戴维写的那样——后来一切都好。