高考语文二轮复习 专题三 文言文阅读 专题能力提升练(十)(文言文阅读〈二〉)
二轮复习统编版高考语文 文言文阅读专题练习(含答案)
二轮复习统编版高考语文文言文阅读专题练习(含答案)一、高中文言文试题1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
送石昌言使北引（宋）苏洵昌言举进士时，吾始数岁，未学也。
忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我：家居相近，又以亲戚故，甚狎。
昌言举进士，日有名。
吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。
①昌言闻吾废学，虽不言，察其意，甚恨。
后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。
吾日益壮大，乃能感悔，摧折复学。
又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。
出文十数首，昌言甚喜称善。
吾晚学无师，虽日当文，中甚自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。
今十余年，又来京师，而昌言官两制，乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭，②建大旆，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。
自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？富贵不足怪，吾于昌言独有感也！大丈夫生不为将，得为使，折冲口舌之间足矣。
往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境宿驿亭闻介马数万骑驰过剑槊相摩终夜有声从者怛然失色及明视道上马迹尚心掉不自禁。
”③凡虏所以夸耀中国者，多此类。
中国之人不测也，故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。
呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士健马皆匿不见，是以有平城之役。
今之匈奴，吾知其无能为也。
孟子曰：“说大人则藐之。
”况与夷狄！请以为赠。
（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）A. 昌言从旁取枣栗啖我啖：吃B. 未成而废废：停止C. 游京师游：游学D. 建大旆建：树立（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）A. 又以亲戚故且以一璧之故逆强秦之欢，不可B. 乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭臣为韩王送沛公C. 安知其至此？则或咎其欲出者D. 吾于昌言独有感也月出于东山之上（3）下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是（）A. 进士：中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。
B. 先：先府君，此处指苏洵之父苏序；先，表示对长辈的尊敬。
高考语文二轮复习专题能力提升练十文言文阅读
专题能力提升练十文言文阅读分值：38分建议用时：45分钟一、（2015·石家庄二模改造）阅读下面的文言文，完成1～4题。
（19分）曾巩，字子固，建昌南丰人。
生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。
年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。
甫冠，名闻四方。
欧阳修见其文，奇之。
中嘉祐二年进士第．．．．．．．．。
出通判越州，岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。
民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。
巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。
有葛友者，自出首。
巩饮食冠裳之，假以骑从，辇所购金帛随之，夸徇四境。
盗闻，多出自首。
自是外户不闭。
河北发民浚河，调及它路，齐当给夫二万。
县初按籍三丁出夫一，巩括其隐漏，至于九而取一，省费数倍。
知洪州。
会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊，书其全失、多寡为殿最。
师征安南，所过州为万人备。
他吏暴诛亟敛，民不堪。
巩先期区处猝集，师去，市里不知。
加直龙图阁、知福州。
南剑将乐盗廖恩既赦罪出降，余众溃复合，阴相结附，旁连数州，尤桀者呼之不至，居人慑恐。
巩以计罗致之，继自归者二百辈。
福多佛寺，僧利其富饶，争欲为主守，赇请公行。
巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。
授帖于府庭，却其私谢，以绝左右徼求之弊。
福州无职田，岁鬻园蔬收其直，自入常三四十万。
巩曰：“太守与民争利，可乎？”罢之。
后至者亦不复取也。
徙明．．．。
巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。
一时后生辈锋出，巩视之泊如也。
．．、亳．、沧三州拜中书舍人．．．去。
又数月而卒，年六十五。
巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六．．．．．．。
甫数月，丁母艰经．”，斟酌于司马迁、韩愈，一时工作文词者，鲜能过也。
江苏版2018版高考语文二轮训练试卷：文言文阅读专题卷2 (含解析)
文言文阅读专题卷(二)(对应学生用书第108页)(建议用时：40分钟)一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
(18分)戚元鲁墓志铭曾巩戚氏宋人，为宋之世家。
当五代之际，有抗志不仕、以德行化．其乡里、远近学者皆归之者，曰同文，号正素先生，赠尚书兵部侍郎。
有子当太宗、真宗时为名臣，以论事激切至今传之者，曰纶，为枢密直学士，赠太尉。
有子恭谨恂恂、不妄言动、能守其家法、葬宋之北原、余为之志其墓者，曰舜臣，为尚书虞部郎中。
元鲁其子也，名师道，字元鲁。
为人孝友忠信，质厚而气和，好学不倦，能．似其先人者也。
盖自五代至今百有六十余年矣，戚氏传绪浸远，虽其位不大，而行应礼义，世世不绝如此，故余以谓宋之世家也。
元鲁自少有大志，聪明敏达，好论当世事，能通其得失。
其好恶有异于流俗，故一时与之游者，多天下闻人。
皆以谓元鲁之于学行，进而未止，意其且寿，必能成其材，不有见于当世，必有见于后。
孰谓不幸而今死矣！故其死也，无远近亲疏，凡知其为人者，皆为之悲，而至今言者尚为之慨然也。
元鲁初以父任为建州崇安县尉，不至。
以进士中．其科，为亳州永城县主簿，又为楚州山阳县主簿。
嘉祐六年三月二十九日，以疾卒于官，年三十有五。
娶陈氏，内殿承制习之女；再娶王氏，参知政事文宪公尧臣之女；有子一人；皆先元鲁死，而元鲁盖无兄弟。
呜呼！天之报施于斯人如此，何也？元鲁且死时，属其僚赵师陟乞铭于余，师陟以书来告。
余悲元鲁不得就其志，而欲因余文以见于后，故不得辞也。
以熙宁元年某月某甲子，葬元鲁于其父之墓侧，以其配陈氏、王氏。
将葬，其从兄遵道以状来速．铭，铭曰：行足以象其先人，材足以施于世用，而于元鲁未见所止也。
生既不得就其志，死又无以传其绪，曷以告哀？纳铭于墓。
(选自《曾巩集》卷四十二) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．以德行化．其乡里化：教化B．能．似其先人者也能：才干C．以进士中．其科中：考取D．其从兄遵道以状来速．铭速：催促D[本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
二轮复习统编版高考语文 文言文阅读专题练习(含答案)
二轮复习统编版高考语文文言文阅读专题练习(含答案)一、高中文言文试题1．阅读下文，完下面小题。
偶园记（明）康范生①繇北郭门外，有长虹跨江，吾邑所称凤林桥也。
逾桥而北，沿河西行数十武，则偶园在□。
三面环山，一面距河。
左右古刹邻园，多寿樟修竹，高梧深柳。
竹柳之间，有小楼隐见者，芳草阁也。
据高眺远，西山爽气，倍觉亲人。
下临澄江，晴光映沼，从竹影柳阴中视之，如金碧铺地，目不周玩。
顷之，有小艇穿桥东来，掠岸而西，波纹尽裂，乃知是水。
春霖积旬，秋江方涨，楼边洲渚，尽成湖海。
游舫直抵槛下，门前高柳，反露梢中流。
西山百尺老樟，可攀枝直上。
若乃雪朝凭栏，千山皎洁；月夕临风，四顾凄清；南望楼台浮图，尽供点缀□。
②由芳草阁而北，为江霞馆，洞门重门，长江在几间。
判以卫垣，使波光玲珑透入。
邻园竹高千寻，随风狂舞，乱拥阶前；积雪压之，直伏庭下；日见雪消，则以次渐起。
③由江霞馆而北，为兰皋，深隐可，坐上有小楼，可眺北山。
山下半畴百亩，寓目旷如。
④由兰皋折而西，为夕揽亭。
开窗东向，芙蓉柏栗诸树，颇堪披对。
距邻寺仅隔一垣，暮鼓晨钟，足发深醒；梵贝琅琅，可从枕上听。
⑤凡是数者皆名号仅存风雨粗蔽遂俨然以偶园题之。
⑥客有教余楼前凿池，池上安亭，槛内莳花，庭前叠石者；余唯唯否否。
祖生击楫，陶公运甓①，彼何人□！士不获蚤庸于时，寄一枝②以避俗藏身，岂得已也。
且夫圣人不凝滞于物，而能与世推移，一切嗜好，固无足以累之。
坡老与舅书云：“书画寄物，吾视之如粪土耳。
”此语非坡老不能道，非坡老不肯道，非坡老亦不敢道也。
书画且然，况其他乎？园亭固自清娱，然着意简饰，未免身安佚乐，无裨世用。
即神明，亦几何为山水花木所凝滞哉！全之为是园也，庶几弗为吾累也。
偶然而园，之亦姑偶然而记之□。
【注释】①祖狄，晋范阳人。
元帝时，为豫州刺史，渡江击辑，誓曰：“不清中原而复济者，有如此江！”陶侃，晋浔阳人。
明帝时，拜征西大将军，都督荆襄军事，平苏峻之乱。
初为广州刺史，日运百甓习劳，曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。
二轮复习统编高考语文文言文阅读练习题(及答案)
二轮复习统编高考语文文言文阅读练习题(及答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文言文,完成下列小题。
更法孝公平画,公孙鞅、甘龙、杜挚三大夫御于君。
虑世事之变,讨正法之本,求使民之道。
君曰:“代立不忘社稷,君之道也；错法务明主长,臣之行也。
今吾欲变法以治,更礼以教百姓,恐天下之议我也。
”鞅曰:“臣阐之:疑行无成,疑事无功。
’君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。
且夫有高人之行者,固见负于世；有独知之虑者,必见骜于民。
语曰:‘愚者暗于成事,知者见于未萌。
民不可与虑始,而可与乐成。
’郭偃之法曰：‘论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。
’法者所以爱民也,礼者所以便事也。
是以圣人苟可以强国,不法其故；苟可以利民,不循其礼。
”孝公曰:“善!”甘龙曰:“不然。
臣闻之:‘圣人不易民而教,知者不变法而治。
’因民而教者,不劳而功成；据法而治者,吏习而民安。
今若变法,不循秦国之故,更礼以教民,臣恐天下之议君,愿孰察之。
”鞅曰:“子之所言,世俗之言也。
夫常人安于故习,学者溺于所闻。
此两者,所以居官而守法,非所与论于法之外也。
三代不同礼而王,五霸不同法而霸。
故知者作法,而愚者制焉；贤者更礼,而不肖者拘焉。
拘礼之人不足与言事,制法之人不足与论变。
君无疑矣。
”杜挚曰:“臣闻之:‘利不百,不变法；功不十,不易器。
’臣闻:‘法古无过,循礼无邪。
’君其图之。
”鞅曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?伏羲、神农教而不诛,黄帝、尧、舜诛而不怒,及至文、武,各当时而立法,因事而制礼。
礼、法以时而定,制、令各顺其宜,兵甲器备各便其用。
臣故曰:‘治世不一道,便国不必法古。
’汤、武之王也,不循古而兴；殷、夏之灭也,不易礼而亡。
然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。
君无疑矣。
”孝公曰:“善。
吾闻‘穷巷多怪,曲学多辨’。
愚者笑之,智者哀焉；狂夫乐之，贤者丧焉。
拘世以议,寡人不之疑矣。
”于是遂出《垦草令》。
（选自《商君书》,有删改）（1）对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是（）A. 孝公平画画:谋划B. 恐天下之议我也议:非议C. 何古之法法:法度D. 不循古而兴循:遵循（2）下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是（）A. 固见负于世日削月割,以趋于亡B. 更礼以教民作《师说》以贻之C. 君其图之其皆出于此乎D. 寡人不之疑矣蚓无爪牙之利（3）下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是（）A. 本文记叙了商鞅、甘龙、杜挚在秦孝公面前,就变法问题展开的一场辩论。
高考语文二轮冲刺练习 文言文阅读精准训练
文言文阅读精准训练精准训练一聚“异”“破”难，答好断句题练前提示全国卷文言断句题采用的是四选一式选择题，其特点是先预设要求断句的四个选项，有两个选项各安排一处错误，一个选项安排两处错误，另一个选项则无错误。
基于这个特点，从技巧上我们可以这样做：(1)聚焦差异。
相同的停顿不必关注，重点关注停顿不同的。
(2)突破难点。
那些停顿不一样的地方，可能有难点。
对这种难点，要有足够的突破方法。
(关注句中的古今同形异义词、专用名词等)(3)排除选定。
排除不符合题意的，最后选定符合题意的。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()文彦博字宽夫汾州介休人其先本敬氏以避晋高祖及宋翼祖讳改焉及进士第，知翼城县，通判绛州，为监察御史，转殿中侍御史。
(节选自《宋史·卷三百一十三·列传第七十二》，有删改) A．文彦博/字宽夫/汾州介休人/其先本敬氏/以避晋高祖及宋翼祖讳改焉/B．文彦博/字宽夫/汾州介休人/其先本敬/氏以避晋高祖及宋翼祖讳改焉/C．文彦博/字宽夫/汾州介休人/其先本敬氏/以避晋高祖及宋翼祖/讳改焉/D．文彦博/字宽夫/汾州介休人/其先本敬/氏以避晋高祖及宋翼祖/讳改焉/答案 A解析“敬氏”不能断开，“敬氏”乃姓敬之意；“以避……讳”是“改”之原因，作“改”的状语，不能断开。
参考译文文彦博，字宽夫，汾州介休人，他的祖先原本姓敬，因避后晋高祖(石敬瑭)和宋翼祖(赵匡胤祖父赵敬)的名讳而改姓文。
文彦博考中进士后，做翼城县知县，通判绛州，后被任命为监察御史，并升为殿中侍御史。
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()蔡徵，字希祥，侍中、中抚军将军景历子也。
徵美容仪，有口辩，多所详究。
然性颇便佞进取，不能以退素自业。
初拜吏部尚书启后主借鼓吹后主谓所司曰鼓吹军乐有功乃授蔡徵不自量揆紊我朝章然其父景历既有缔构之功宜且如所启拜讫即追还徵不修廉隅，皆此类也。
(节选自《陈书·蔡徵传》，有删改) A．初拜吏部/尚书启后主/借鼓吹后主谓所司曰/鼓吹军乐/有功乃授/蔡徵不自量揆/紊我朝章/然其父景历既有缔构之功/宜且如所启/拜讫即追还/B．初拜吏部尚书/启后主借鼓吹/后主谓所司曰/鼓吹军乐/有功乃授/蔡徵不自量揆/紊我朝章/然其父景历既有缔构之功/宜且如所启/拜讫即追还/C．初拜吏部尚书/启后主借鼓吹/后主谓所司曰/鼓吹军乐/有功乃授蔡徵/不自量揆/紊我朝章/然其父景历既有缔构之功/宜且如所启/拜讫即追还/D．初拜吏部/尚书启后主借鼓吹/后主谓所司曰/鼓吹军乐/有功乃授蔡徵/不自量揆/紊我朝章/然其父景历既有缔构之功/宜且如所启/拜讫即追还/答案 B解析正确标点：初拜吏部尚书，启后主借鼓吹，后主谓所司曰：“鼓吹军乐，有功乃授，蔡徵不自量揆，紊我朝章，然其父景历既有缔构之功，宜且如所启，拜讫即追还。
2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材) 文言文阅读群文通练 含答案
2024届高考二轮复习语文试题（新高考新教材）文言文阅读群文通练高频主题1爱民如子，执政有方一、阅读下面的文言文，完成1~5题。
贞观元年，太宗曰:“朕看古来帝王，以仁义为治者，国祚．．延长，任法御人者，虽救弊于一时，败亡亦促。
既见前王成事，足是元龟①。
今欲专以仁义诚信为治，望革近代之浇薄也。
”黄门侍郎王珪对曰:“天下凋丧日久，陛下承其余弊，弘道移风，万代之福。
但非贤不理，唯在得人。
”太宗曰:“朕思贤之情，岂舍梦寐!”给事中杜正伦进曰:“世必有才，随时所用，岂待梦傅说②，逢吕尚．．，然后为治乎?”太宗深纳其言。
贞观二年，太宗谓侍臣曰:“朕谓乱离之后，风俗难移，比观百姓渐知廉耻，官人奉法，盗贼日稀，故知人无常俗，但政有治乱耳。
是以为国之道，必须抚之以仁义，示之以威信，因人之心，去其苛刻，不作异端，自然安静。
公等宜共行斯事也!”贞观四年，房玄龄奏言:“今阅武库甲仗．．，胜隋日远矣。
”太宗曰:“饬兵备寇虽是要事，然朕唯欲卿等存心理道，务尽忠贞，使百姓安乐，便是朕之甲仗。
隋炀帝岂为甲仗不足，以至灭亡?正由仁义不修，而群下怨叛故也。
宜识此心。
”贞观十三年，太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖，水广则鱼游，仁义积则物自归之。
人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心，常令相继，若斯须懈怠，去之已远。
犹如饮食资身，恒令腹饱，乃可存其性命。
”王珪顿首．．曰:“陛下能知此言，天下幸甚!”(选自《贞观政要·仁义》，有删改):比喻可供借鉴的往事。
②梦傅说:借指帝王礼遇贤臣。
傅说，殷高宗武丁的重臣贤相，原来他在傅岩筑墙，后被武丁选拔任用，使商朝国势强盛，殷商中兴。
1.文中画波浪线的部分有三处需加标点符号，请指出相应位置的标号。
人皆知畏2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.国祚，既可指国运，又可指皇位，文中指前者。
B.吕尚，即姜子牙，以其封地之名为姓。
他在商周时期辅佐姬昌建立霸业。
文中借傅说、吕尚代指治国贤才。
二轮复习高考语文专题复习 文言文阅读(含答案)
二轮复习高考语文专题复习文言文阅读(含答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
马融字季长，扶风茂陵人也，将作大匠严之子。
为人美辞貌，有俊才。
初，京兆挚恂以儒术教授，隐于南山，不应征聘，名重关西。
融从其游学，博通经籍。
恂奇融才，以女妻之。
永初二年，大将军邓骘闻融名，召为舍人。
非其好也，遂不应命，客于凉州武都、汉阳界中。
会羌虏飙起，边方扰乱，米谷踊贵，自关以西，道殣相望。
融既饥困，乃悔而叹息，谓其友人曰：“古人有言：‘左手据天下之图，右手刎其喉，愚夫不为。
’所以然者，生贵于天下也。
今以曲俗咫尺之羞，灭无赀之躯，殆非老庄所谓也。
”故往应骘召。
四年，拜为校书郎中，诣东观（注）典校秘书。
是时，邓太后监朝，骘兄弟辅政。
而俗儒世士，以为文德可兴，武功宜废，遂寝蒐狩之礼，息战阵之法，故猾贼从横，乘此无备。
融乃感激，以为文武之道，圣贤不坠，五才之用，无或可废。
元初二年，上《广成颂》以讽谏。
颂奏，忤邓氏，滞于东观，十年不得调。
因兄子丧，自劾归。
太后闻之怒，谓融羞薄诏除，欲仕州郡，遂令禁锢之。
太后崩，安帝亲政，召还郎署，复在讲部。
出为河间王厩长史。
时车驾东巡岱宗，融上《东巡颂》，帝奇其文，召拜郎中。
融才高博洽，为世通儒，教养诸生，常有千数。
善鼓琴，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。
居宇器服，多存侈饰。
尝坐高堂，施绛纱帐，前授生徒，后列女乐，弟子以次相传，鲜有入其室者。
年八十八，延熹九年卒于家。
遗令薄葬。
论曰：马融辞命邓氏逡巡陇汉之间将有意于居贞乎既而羞曲士之节惜不赀之躯终以奢乐恣性党附成讥固知识能匡欲者鲜矣。
夫事苦，则矜全之情薄；生厚，故安存之虑深。
登高不惧者，胥靡之人也；坐不垂堂者，千金之子也。
原其大略，归于所安而已矣。
（注）东观：汉代宫中藏书、著书的机构。
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/B.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥固知识/能匡欲者鲜矣/C.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/D.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/（2）下列是对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（）A.舍人，古代豪门贵族家里的门客，宋元后用以称呼权贵子弟，明代军卫应袭子弟也称“舍人”。
二轮复习高考语文专题复习 文言文阅读(含答案)
二轮复习高考语文专题复习文言文阅读(含答案)一、高中文言文试题1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
荀彧字文若，颍川颍阴人，少有才名。
南阳何颗见彧而异之，曰：“王佐才也。
”中平六年，举孝廉。
董卓之乱，弃官归乡里。
比至冀州，袁绍待彧以上宾之礼。
彧每怀匡佐之义。
度绍终不能定大业，乃去绍从操。
操与语大悦，曰：“吾子房也。
”兴平元年，操东击陶谦，使彧守甄城。
会张邈、陈宫以兖州反操，而潜迎吕布。
邈使人谲彧曰：“吕将军来助曹使君击陶谦，宜亟供军实。
”彧知邈有变，即勒兵设备，故邈计不行。
陶谦死，操欲遂取徐州，还定吕布。
彧谏曰：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本，以制天下。
将军本以兖州首事故能平定山东此实天下之要地也宜急分讨使不得西顾乘其间而收热麦约食菱谷以资一举则吕布不足破也。
”操于是大收熟麦，复与布战，兖州遂平。
建安元年，献帝自河东还洛阳，操议欲奉迎车驾，徙都于许。
众多以未可卒制。
彧乃劝操曰：“昔晋文公纳周襄王，而诸侯景从；汉高祖为义帝缟素，而天下归心。
自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴，虽御难于外，乃心无不在王室。
因此时奉主上以从人望，秉至公以服天下，扶弘义以致英俊。
”操从之。
操保官渡，虽胜而军粮方尽，书与彧议，彧报曰：“情见势竭，必将有变，此用奇之时，不可失也。
”操乃坚壁持之。
遂以奇兵破绍。
十七年，董昭等欲共进操爵国公，九锡备物，密以访彧。
彧曰：“曹公本兴义兵，以匡振汉朝，虽勋庸崇著，犹秉忠贞之节。
君子爱人以德，不宜如此。
”事遂寝。
操心不能平。
会南征孙权，表请彧劳军于谯，帝从之。
至濡须，彧病留寿春，操馈之食，发视，乃空器也，于是饮药而卒。
帝哀惜之，祖日为之废乐。
谥曰敬侯。
明年，操遂称魏公云。
（节选自《后汉书·荀彧传》）（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A. 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷/以资一举/则吕布不足破也B. 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也C. 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资一举/则吕布不足破也D. 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 上宾之礼，是古代社会生活中对待尊贵宾客的礼节。
二轮复习高考语文专题复习 文言文阅读(含答案)
二轮复习高考语文专题复习文言文阅读(含答案)一、高中文言文试题1．阅读下面的文言文，完成小题。
宇文忻，字仲乐，本朔方人，徙京兆。
忻幼而敏慧，为儿童时，与群辈游戏，辄为部伍，进止行列，无不用命，有识者见而异之。
年十八，从周齐王宪讨突厥有功，拜仪同三司，赐爵兴固县公。
从武帝伐齐，攻拔晋州。
及帝攻陷并州，先胜后败，帝为贼所窘，左右皆歼，帝挺身而遁，诸将多劝帝还。
忻勃然而进曰：“自陛下克晋州，破高纬，乘胜逐北，以至于此。
致令伪主奔波，关东响振，自古行兵用师，未有若斯之盛也。
昨日破城，将士轻敌，微有不利，何足为怀。
今者破竹，其势已成，奈何弃之而去？”帝纳其言，明日复战，遂拔晋阳。
高祖龙潜时，与忻情好甚协，及为丞相，恩顾弥隆。
尉迥作乱，以忻为行军总管，兵屯河阳，诸军莫敢先进。
帝令高颎驰驿监军，与颎密谋进取者，唯忻而已。
迥背邺城结阵，与官军大战，官军不利。
时邺城士女观战者数万人，忻与高颎、李询等谋曰：“事急矣，当以权道破之。
”于是击所观者大嚣而走转相腾藉声如雷霆忻乃传呼曰贼败矣众军复振齐力急击之迥军大败。
进封英国公。
自是以后，每参帷幄，出入卧内，禅代之际，忻有力焉。
上尝欲令忻率兵击突厥，高颎言于上曰：“忻有异志，不可委以大兵。
”乃止。
忻既佐命功臣，频经将领，有威名于当世。
上由是微忌焉，以谴去官。
忻与梁士彦昵狎，数相往来，士彦时亦怨望，阴图不轨。
忻谓士彦曰：“帝王岂有常乎？相扶即是。
公于蒲州起事，我必从征。
两阵相当，然后连结，天下可图也。
”谋泄伏诛，年六十四。
（节选自《隋书·宇文忻传》，有删节）（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A. 于是击／所观者大嚣而走／转相腾藉／声如雷霆／忻乃传呼曰／贼败矣／众军复振齐力／急击之迥军／大败B. 于是击所观者／大嚣而走／转相腾藉／声如雷霆／忻乃传呼／曰贼败矣／众军复振齐力／急击之迥军／大败C. 于是击所观者／大嚣而走／转相腾藉／声如雷霆／忻乃传呼曰／贼败矣／众军复振，齐力急击之／迥军大败D. 于是击／所观者大嚣而走／转相腾藉／声如雷霆／忻乃传／呼曰／贼败矣／众军复振／齐力急击之／迥军大败（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 关东，此处指山海关以东，即今天的辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区东部等地区。
2019届高考语文(通用版)二轮-专题三文言文阅读专题能力提升练(十)(文言文阅读〈二〉)含解析
田多不以实，又户口年纪互有增减。
十五年，诏下州郡检其事，而刺史太守多不平均，或，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道号呼。
时诸郡各遣使奏事，帝见陈留吏牍上有书，视吏受郡，当欲以垦田相方耳。
具知奸状。
明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。
帝以隆功臣，特免为庶人。
以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯。
及大司马吴汉薨，隆为骠骑将军，．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是)(3分．以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口破之为长平侯击交蛮夷征侧等隆别于禁口国为长平侯马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口大国为长平侯交蛮夷征侧等隆为长平侯回答本题，要把握语句的意思。
这句话主要讲述刘隆跟随伏波将军马援讨伐交蛮夷征侧等，逮捕了征贰，击”交蛮夷征侧等均要停顿。
由此，用排除法可知应选A．“居摄”是摄政的意思，因为皇帝年幼不能亲政，由大臣或皇太后代居其位处理政务。
如周成王年幼时周公居摄。
B．“屯田”指利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。
汉以后历代政府沿用这一制度取得军饷和税粮，有军屯、民屯和商屯之分。
C．“豪右”，汉以“右”为上，故称“豪右”，原指西汉时出现的占有大量田产的豪族，后指富豪家族、世家大户。
D．“谒者”，始置于春秋战国，掌宾赞受事，即为天子传达，也泛指传达、通报的奴仆等。
解析：A项，“大臣或皇太后”错误，“居摄”指大臣代皇帝处理政务。
答案：A3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A．刘隆出身皇室，是南阳安众侯的后裔，因为其参与诛杀王莽的事情泄露，致使其父刘礼和安众侯刘崇都被杀，而刘隆免于死罪。
B．刘隆对世祖忠心耿耿，紧紧追随，他曾在长安求学，后来把妻子、儿女接到洛阳，但听说世祖在河内，就撇下妻子和儿女追随世祖，结果其妻子和儿女被李轶杀掉。
C．东汉初期，天下垦田和户口年纪不符合实际，朝廷要求重新上报，但很多官员偏袒豪强、盘剥平民。
D．建武十七年，刘隆被封为扶乐乡侯，在大司马吴汉死后，行使大司马的职权；建武三十年，被封为慎侯。
2019届高三二轮复习专题卷 文言文阅读2
2019届高三二轮复习专题卷 文言文阅读一、 阅读下面的文言文,完成1~4题。
(19分)虞世南,越州余姚人。
性沉静寡欲与兄世基同受学于吴顾野王十馀年精思不懈至累旬不盥栉文章婉缛慕仆射徐陵陵自以类己由是有名。
陈天嘉中,父荔卒,世南毁不胜丧。
文帝高荔行,知二子皆博学,遣使至其家护视,召为建安王法曹参军。
陈灭,与世基入隋。
世基辞章清劲过世南,而赡博不及也,俱名重当时,故议者方晋二陆[注]。
炀帝为晋王,与秦王俊交辟之。
大业中,累至秘书郎。
炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用,为七品十年不徙。
世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。
宇文化及已弑帝,间杀世基,而世南抱持号诉请代,不能得,自是哀毁骨立。
从至聊城,为窦建德所获,署黄门侍郎。
秦王灭建德,引为府参军,转记室,迁太子中舍人．．．。
王践祚．．,拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。
时世南已衰老,屡乞．骸骨．．,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监,封永兴县子。
世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议持正。
太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!”贞观八年,进封县公。
会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉文帝元年,齐、楚地二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不为灾。
今蛇见山泽,适其所居。
又山东淫雨,江、淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶几或当天意。
”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。
帝尝作宫体诗,使赓和。
世南曰:“圣作诚工,然体非雅正。
上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。
不敢奉诏。
”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。
帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。
尝命写《列女传》于屏风,于时无本,世南暗疏之,无一字谬。
帝每称其五绝:一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四曰文词,五曰书翰。
世南始学书于浮屠智永,究其法,为世秘爱。
卒,年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿．．。
高考语文二轮总复习——讲义练习(全国卷Ⅱ)：第二章文言文阅读专题三提升训练
一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。
沈束，字宗安，会稽人。
父侭，邠州知州。
束登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中。
时大学士严嵩擅政。
大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。
束言：“尚文为将，忠义自许。
曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。
他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。
虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。
今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。
闻渊、屠侨等言束无他肠，惟疏狂当治。
帝愈怒，夺渊、侨俸，下束诏狱。
已，刑部坐束奏事不实，输赎还职。
特命杖于廷，仍锢诏狱。
时束入谏垣未半岁也。
逾年，俺答[注]薄都城。
司业赵贞吉以请宽束得罪，自是无敢言者。
束系久，衣食屡绝，惟日读《周易》为疏解。
后同邑沈练劾嵩，嵩疑与束同族为报复，令狱吏械其手足。
徐阶劝，得免。
迨嵩去位，束在狱十六年矣。
妻张氏上书言：“臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵寻，朝不计夕。
往臣因束无子，为置妾潘氏。
比至京师，束已系狱，潘矢志不他适。
乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。
岁月积深，凄楚万状。
欲归奉舅，则夫之粥无资。
欲留养夫，则舅又旦暮待尽。
辗转思维，进退无策。
臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍还赴系，实陛下莫大之德也。
”法司亦为请，帝终不许。
帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。
而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。
或无所得，虽谐语亦以闻。
一日，鹊噪于束前，束谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动。
会户部司务何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，锢诏狱，而释束还其家。
束还父已前卒束枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。
丧除，召为都给事中。
旋擢南京右通政。
复辞疾。
布衣蔬食，终老于家。
束系狱凡十八年，比出，竟无子。
(选自《明史·列传第九十七》)【注】 俺答：明朝时的蒙古土默特部落。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A．束还/父已前/卒束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B．束还/父已前卒/束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴C．束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D．束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴解析：选B。
二轮专题专题能力提升练 语文 2.3.5文言文阅读 Word版含答案.doc
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专题能力提升练十一文言文阅读分值：38分建议用时：45分钟一、（2015·唐山二模）阅读下面的文言文，完成1～4题。
（19分）权万纪，其先出天水，后徙京兆，为万年人。
父琢玠，隋匡州刺史，以悫愿①闻。
万纪悻直廉约，自潮州刺史擢治书侍御史。
尚书右仆射房玄龄、侍中王珪掌内外官考，万纪劾．其不平，太宗按状，珪不伏。
魏徵奏言：“房玄龄等皆大臣，所考有私，万纪在考堂无订正，今而弹发，非诚心为国者。
”帝乃置之，然以为不阿贵近，繇是奖礼。
万纪又建言：“宇文智及受隋恩，贼．杀其君，万世共弃，今其子乃任千牛，请斥屏以惩不轨。
”帝从之。
万纪与侍御史李仁发既以言得进，颇掉罄②自肆，众情懔懔。
徵奏：“万纪等暗．大体，诋讦弹射皆不实。
陛下收其一切，遂敢附下罔上，钓强直名，迷夺圣明。
以小谋大，群下离心。
如玄龄等且不得申，况疏贱之臣哉？”帝寤，徙万纪散骑常侍，而免仁发。
数年，复召万纪为持书御史，即奏言：“宣、饶部中可凿山冶银，岁取数百万。
”帝让曰：“天子所乏嘉谋善政有益于下者公不推贤进善乃以利规我欲方我汉桓灵邪？”斥使还第。
久之，由御史中丞进尚书左丞，出为西韩州刺史。
徙吴王长史。
王畏其直，善遇之。
齐王祐不奉法，帝素奇万纪能左右吴王者，乃徙为祐长史。
祐昵比③群小，万纪骤谏不入，即条．过失以闻。
帝遣刘德威按问，因召祐入朝。
祐恐，与所嬖燕弘亮谋杀之，而万纪先引道。
祐遣弘亮驰彀骑追击，斩首，殊支体，投圊中。
又杀典军韦文振。
文振本以校尉从帝征伐，以质谨自将，帝使事祐，典厩马。
切谏不纳，辄见万纪道之，故祐内尝忿疾。
万纪死，文振惧，驰去，追骑获之。
祐平，赠万纪齐州都督、武都郡公，食二千户，谥曰敢；文振左武卫将军、襄阳县公，食千户。
（选自《新唐书·列传第二十五》）【注】①悫（què）愿：诚实，谨慎。
高考语文二轮复习专题能力训练十文言文阅读(2021学年)
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专题能力训练十文言文阅读一、（2０1７·和平区四模)阅读下面的文言文，完成第１~6 题。
上梅直讲①书［宋]苏轼轼每读《诗》至《鸱鸮》,读《书》至《君奭》,常窃悲周公之不遇。
及观《史》,见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝，颜渊、仲由之徒相与问答。
夫子曰：“‘匪兕匪虎,率彼旷野.'吾道非耶,吾何为于此?”颜渊曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。
虽然,不容何病?不容然后见君子。
”夫子油然而笑曰：“回,使尔多财,吾为尔宰。
＂夫天下虽不能容,而其徒自足以相乐如此。
乃今知周公之富贵,有不如夫子之贫贱.夫以召公之贤,以管、蔡之亲，而不知其心,则周公谁与乐其富贵？而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足与乐乎此矣!轼七八岁时,始知读书。
闻今天下有欧阳公者，其为人如孟轲、韩愈之徒。
而又有梅公者？从之游，而与之上下其议论.其后益壮,始能读其文词，想见其为人,意其飘然脱去世俗之乐而自乐其乐也。
方学为对偶声律之文，求升斗之禄,自度无以进见于诸公之间．来京师逾年,未尝窥其门.今年春,天下之士,群至于礼部,执事与欧阳公实亲试之。
诚不自意,获在第二。
既而闻之人，执事爱其文,以为有孟轲之风；而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取焉,是以在此.非左右为之先容,非亲旧为之请属，而向之十余年间闻其名而不得见者,一朝为知己。
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专题能力提升练(十)(文言文阅读〈二〉)
十一年，守南郡太守，岁余，上将军印绶。
十三年，增邑，更封竟陵侯。
是时，天下垦田
多不以实，又户口年纪互有增减。
十五年，诏下州郡检其事，而刺史太守多不平均，或优饶，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道号呼。
时诸郡各遣使奏事，帝见陈留吏牍上有书，视之，云
怒。
时显宗为东海公，年十二，在幄后言曰：“吏受郡，当欲以垦田相方耳。
”帝曰：“即如此，何故言河南、南阳不可问？”对曰：“河南帝城，多近臣，南阳帝乡，多近亲，田宅逾
明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。
帝以隆功臣，特免为庶人。
明年，复封为扶乐乡侯，以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯。
及大司马吴汉薨，隆为骠骑将军，
．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是)(3分
．以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口破之
为长平侯
击交蛮夷征侧等隆别于禁口
国为长平侯
马援击交蛮夷征侧等隆别于禁口
大国为长平侯
交蛮夷征侧等隆
为长平侯
这句话主要讲述刘隆跟随伏波将军马援讨伐交蛮夷征侧等，逮捕了征贰，回来后被封为大国和长平侯的事件。
“击”“获”等为动词，“击”
的宾语是“交蛮夷征侧等”，
要停顿。
由此，用排除法可知应选
C．东汉初期，天下垦田和户口年纪不符合实际，朝廷要求重新上报，但很多官员偏袒豪强、盘剥平民。
D．建武十七年，刘隆被封为扶乐乡侯，在大司马吴汉死后，行使大司马的职权；建武三十年，被封为慎侯。
解析：A项，“因为其参与诛杀王莽……致使……”错误，刘礼和刘崇参与诛杀王莽的事情泄露后被杀，而刘隆当时只有七岁，不可能参与这件事。
答案：A
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)明年，隆坐征下狱，其畴辈十余人皆死。
帝以隆功臣，特免为庶人。
(5分)
译文：___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)隆奉法自守，视事八岁，上将军印绶，罢，赐养牛，以列侯奉朝请。
(5分)
译文：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：(1)得分点：“坐征”“畴”“特”。
(2)得分点：“自守”“视事”“朝请”。
答案：(1)第二年，刘隆因犯罪被召回关进监狱，他的同辈十多人都被处死。
皇上因为刘隆是功臣，只特地把他免官，成为平民。
(2)刘隆奉公守法，任职八年，交上将军官印，罢官，皇上赐给他自己饲养的牛，让他以列侯的身份入朝请见。
【参考译文】
刘隆字元伯，是南阳安众侯的宗室后裔。
王莽代国君处理国政的时候，刘隆的父亲刘礼和安众侯刘崇起兵诛杀王莽，事情泄露，刘隆因为年龄不满七岁，所以得以免死。
等长大后，到长安求学，更始帝任命他为骑都尉。
请假回家，迎接妻子和儿女并安置在洛阳。
听说世祖刘秀在河内，立即追到射犬赶上刘秀，(刘秀)任用他为骑都尉，和冯异一起抵御朱鲔、李轶等人，李轶就杀死了刘隆的妻子和儿女。
建武二年，封亢父侯。
四年，拜任诛虏将军，讨伐李宪。
李宪被平定，派刘隆屯驻武当。
建武十一年，代理南郡太守，一年多，交上将军印。
十三年，增加封邑，改封竟陵侯。
这时，天下开垦的土地多不以实数上报，另外上报户口年纪各有增减。
十五年，皇帝下达命令让下面的各州郡考查核实这件事，但刺史太守多不一样，有些厚待豪门大族，欺凌贫弱，百姓哀怨，拦路呼号。
当时，各郡各自派使者上朝禀报政事，皇上看到陈留官吏文书上的字，看那字，写的是“颍川、弘农可以查问，河南、南阳不可查问”。
皇上追问小官这字的来历，小官不肯承认，抵赖说在长寿街上得到的。
皇上愤怒。
当时，显宗做东海公，十二岁，在帷幕后面说：“小官受郡守命令，应该是想拿开垦的土地来举个例子。
”皇上说：“假如是这样，为什么说河南、南阳不可以追究呢？”东海公回答说：“河南是皇城，有很多皇上身边的臣子，南阳是皇帝的故乡，有很多皇家亲戚，田地房宅超过规定，不能按标准。
”皇上命令虎贲将盘问小官，小官这才从实招认，正如东海公所回答的。
于是派谒者考查核实，全部获知欺骗作假的情况。
第二年，刘隆因犯罪被召回关进监狱，他的同辈十多人都被处死。
皇上因为刘隆是功臣，只特地把他免官，成为平民。
第二年，又封为扶乐乡侯，以中郎将身份做伏波将军马援的副将攻打交蛮夷征侧等，刘
隆分兵在禁口打败敌人，俘获他们的将领征贰，杀敌一千多人，投降的二万多人。
班师回朝，他被改封为大国，为长平侯。
等到大司马吴汉去世，刘隆做了骠骑将军，代理大司马职务。
刘隆奉公守法，任职八年，交上将军官印，罢官，皇上赐给他自己饲养的牛，让他以列侯的身份入朝请见。
建武三十年，确定封为慎侯。
中元二年，去世，谥号靖侯。
阅读下面的文言文，完成5～8题。
(19分)
崔祖思字敬元，清河东武城人。
祖思少有志气，好读书。
年十八，为都昌令，随青州刺史
．．垣护之入尧庙，庙有苏侯神偶坐。
护之曰：“唐尧圣人而与苏侯神共坐，今欲正之何如？”祖
思曰：“使君若清荡此坐，则是尧庙重去四凶
．．。
”由是诸杂神并除。
齐高帝在淮阴，祖思闻风自结，为上辅国主簿，甚见亲待，参豫谋议。
宋朝初议封高帝为梁公，祖思启高帝曰：“谶云‘金刀利刃齐刈之①’。
今宜称齐，实应天命。
”从之。
自相国从事中郎迁齐国内史。
高帝既为齐王，置酒为乐，羹脍既至，祖思曰：“此味故为南北所推。
”侍中沈文季曰：“羹脍吴食，非祖思所解。
”祖思曰：“炰鳖脍鲤，似非句吴之诗。
”文季曰：“千里莼羹，岂关鲁、卫。
”帝甚悦，曰：“莼羹故应还沈。
”
________________________________________________________________________
解析：(1)得分点：“议”“启”“宜”。
(2)得分点：“清勤”“谦卑”“更”。
答案：(1)宋朝当初讨论封齐高帝为梁公，崔祖思启奏齐高帝说：“谶书上说‘金刀利刃齐刈之’。
现在适合称齐，实际应验天命。
”
(2)后来，崔祖思任青州、冀州二州刺史，为政清廉勤勉，而且礼贤下士，言谈议论从未涉及时事，皇上因此更加敬重他。
【参考译文】
崔祖思字敬元，清河东武城人。
崔祖思年少时就有志气，喜欢读书。
十八岁那年，担任都昌令，跟随青州刺史垣护之一起到尧庙祭神，庙里有坐姿的苏侯的雕像。
垣护之说：“唐尧是圣人，却与苏侯神坐在一起，现在改正如何？”崔祖思说：“使君如果是清除这座像，就是为尧庙重新除去四凶。
”因此，诸座杂神一起除去。
齐高帝在淮阴，崔祖思闻风而动，主动投靠，担任上辅国主簿，很被亲信、优待，参与谋议。
宋朝当初讨论封齐高帝为梁公，崔祖思启奏齐高帝说：“谶书上说‘金刀利刃齐刈之’。
现在适合称齐，实际应验天命。
”齐高帝听从了他的建议。
从相国从事中郎升为齐国内史。
高帝已经封为齐王，设酒宴为乐，羹脍送上宴席，崔祖思说：“这道菜以前为南北所推重。
”侍中沈文季说：“羹脍是吴地的食物，不是崔祖思能够理解的。
”崔祖思说：“炰鳖脍鲤，好像不是句吴的诗句。
”沈文季说：“千里莼羹，怎么与鲁国、卫国相关？”高帝很高兴，说：“莼羹应该归沈文季。
”
高帝辅佐朝政，众人议论给他加赐九锡，朝廷内外都赞成，唯独崔祖思说：“您以仁爱宽容匡扶社稷，坚持忠臣之义。
君子以德爱人，不应该如此。
”高帝听了，认为不对，说：“崔祖思与荀令遥相呼应，岂是我所期望的。
”因此不再担任实职的官，但受到的礼遇很隆重。
垣崇祖接受秘密指令察访朝廷官员，光禄大夫垣闳说：“身受宋的厚恩，又蒙贤明的齐公关照接纳，进不敢同、退不敢异。
”崔祖思又说：“齐公忠诚退让，理应受到礼遇。
”然后问冠军将军崔文仲，崔文仲问崇祖说：“您意下如何？”回答说：“圣人说‘了解其神妙’。
又说‘见机行事’。
”崔文仲拍着大腿说：“正和我的意思一样。
”崇祖一一报告。
等到齐高帝受禅即位，垣闳仍然保留爵位，崔文仲、崇祖都封侯，崔祖思仅仅加官而已。
担任给事中、黄门侍郎。
武帝即位，崔祖思上奏书陈述政事，认为：“自古办事必须通晓事理以成就事业，一定要以教学为先导。
应该在太庙南面，大建学校，在司农以北，广开武校。
”皇上下诏答复酬谢。
后来，崔祖思任青州、冀州二州刺史，为政清廉勤勉，而且礼贤下士，言谈议论从未涉及时事，皇上因此更加敬重他。
不久后去后，皇上深深叹息。