圆周角习题1 j 2-1 2014-06-09

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圆心角与圆周角的专题练习

圆心角与圆周角的专题练习

圆周角和圆心角的练习题一、选择题1.圆周角是24°,则它所对的弧是________ A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.3.如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD把四边形的四个角分成八个角,这八个角中相等的角的对数至少有___________.()A.1对;B.2对;C.3对;D.4对.4.如图,AC是⊙O的直径,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥C D.如果∠BAC=32°,则∠AOD=___[ ] A.16°;B.32°;C.48°;D.64°.二、计算题6.如图,AD是△ABC外接圆的直径,AD=6cm,∠DAC=∠AB C.求AC的长.7.已知:△DBC和等边△ABC都内接于⊙O,BC=a,∠BCD=75°(如图).求BD 的长.8.如图,半圆的直径AB =13cm ,C 是半圆上一点,CD ⊥AB 于D ,并且CD =6cm .求AD 的长.、9.如图,圆内接△ABC 的外角∠MAB 的平分线交圆于E ,EC =8cm .求BE 的长.10.已知:如图,AD 平分∠BAC ,DE ∥AC ,且AB =a .求DE 的长.11.如图,在⊙O 中,F ,G 是直径AB 上的两点,C ,D,E 是半圆上的三点,如果弧AC 的度数为60°,弧BE 的度数为20°,∠CFA =∠DFB ,∠DGA =∠EG B .求∠FDG 的大小. 12.如图,⊙O 的内接正方形ABCD 边长为1,P 为圆周上与A ,B ,C ,D 不重合的任意点.求PA 2+PB 2+PC 2+PD 2的值.13.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD =135°,以A 为圆心,AB 为半径作⊙A 交AD ,BC 于E ,F 两14.如图,⊙O 的半径为R ,弦AB =a ,弦BC ∥OA ,求AC 的长.15.如图,在△ABC 中,∠BAC ,∠ABC ,∠BCA 的平分线交△ABC 的外接圆于D ,E 和F ,如果,,分别为m °,n °,p °,求△ABC 的三个内角.16.如图,在⊙O 中,BC ,DF 为直径,A ,E 为⊙O 上的点,AB =AC ,EF =21DF .求∠ABD +∠CBE 的值.17.如图,等腰三角形ABC 的顶角为50°,AB =AC ,以数.第二页18.如图,AB是⊙O的直径,AB=2cm,点C在圆周上,且∠BAC=30°,∠ABD=120°,CD⊥BD于D.求BD的长.19.如图,△ABC中,∠B=60°,AC=3cm,⊙O为△ABC的外接圆.求⊙O的半径.20.以△ABC的BC边为直径的半圆,交AB于D,交AC于E,EF⊥BC于F,AB=8cm,AE=2cm,BF∶FC=5∶1(如图).求CE的长.21.已知等腰三角形的腰长为13cm,底边长为10cm,求它的外接圆半径.22.如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,延长AD交△ABC的外接圆于E,已知AB=a,BD=b,BE=c.求AE的长.23.如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,延长AD交△ABC的外接圆于E,已知AB=6cm,BD=2cm,BE=2.4cm.求DE的长.24.如图,梯形ABCD内接于⊙O,AB∥CD,的度数为60°,∠B=105°,⊙O的半径为6cm.求BC的长.25.已知:如图,AB是⊙O的直径,AB=4cm,E为OB的中点,弦CD⊥AB于E.求CD的长.26.如图,AB为⊙O的直径,E为OB的中点,CD为过E点并垂直AB的弦.求∠ACE 的度数.27.已知:如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =38°,以C 为圆心,BC 为半径作圆,交AB 于D ,求的度数.第三页28.如图,△ABC 内接于圆O ,AD 为BC 边上的高.若AB =4cm ,AC =3cm ,AD =2.5cm ,求⊙O 的半径.29.设⊙O 的半径为1,直径AB ⊥直径CD ,E 是OB 的中点,弦CF 过E 点(如图),求EF 的长.30.如图,在⊙O 中直径AB ,CD 互相垂直,弦CH 交AB 于K ,且AB =10cm ,CH =8cm .求BK ∶AK 的值.31.如图,⊙O 的半径为40cm ,CD 是弦,A 为的中点,弦AB 交CD 于F .若AF =20cm ,BF =40cm ,求O 点到弦CD 的弦心距.32.如图,四边形ABCD 内接于以AD 为直径的圆O ,且AD =4cm ,AB =CB =1cm ,求CD 的长. 三、证明题33.如图,已知△ABC 内接于半径为R 的⊙O ,A 为锐角. 求证:ABCsin =2R34.已知:如图,在△ABC中,AD,BD分别平分∠BAC和∠ABC,延长AD交△ABC 的外接圆于E,连接BE.求证:BE=DE.35.如图,已知D为等边三角形ABC外接圆上的上的一点,AD交BC边于E.求证:AB为AD和AE的比例中项.36.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D.求证:D为BC 的中点.第四页37.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交⊙O于E.求证:AE平分∠OA D.38.已知:如图,△ABC的AB边是⊙O的直径,另两边BC和AC分别交⊙O于D,E 两点,DF⊥AB,交AB于F,交BE于G,交AC的延长线于H.求证:DF2=HF·GF.39.已知:如图,圆内接四边形ABCD中,BC=C D.求证:AB·AD+BC2=AC2.40.已知:如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D是中点,DE⊥AB于E,交AC于F,DB交AC于G.求证:AF=FG.41.如图,AB是⊙O的弦,P是AB所对优弧上一点,直径CD⊥AB,PB交CD于E,延长AP交CD的延长线于F.求证:△EPF∽△EO A.42.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,M为上一点,AM的延长线交DC于F.求证:∠AMD=∠FM C.43.已知:如图,AB,AC分别为⊙O的直径与弦,CD⊥AB于D,E为⊙O外一点,且AE=AC,BE交⊙O于F,连结ED,CF.求证:∠ACF=∠AE D.44.如图,⊙O的半径OD,OE分别垂直于弦AB和AC,连结DE交AB,AC于F,G.求证:AF2=AG2=DF·GE.45.如图,△ABC内接于圆,D是AB上一点,AD=AC,E是AC延长线上一点,AE=AB,连接DE交圆于F,延长ED交圆于G.求证:AF=AG.第五页46.已知:如图,⊙O的两条直径AB⊥CD,E是OD的中点,连结AE,并延长交⊙O 于M,连结CM,交AB于F.求证:OB=3OF.47.已知:如图,△ABC是等边三角形,以AC为直径作圆交BC于D,作DE⊥AC交圆于E.(1)求证:△ADE是等边三角形;(2)求S△ABC∶S△ADE.48.已知:如图,半径都是5cm的两等圆⊙O1和⊙O2相交于点A,B,过A作⊙O1的直径AC与⊙O2交于点D,且AD∶DC=3∶2,E为DC的中点.(1)求证:AC⊥BE;(2)求AB的长.一、填空题:1.如图1,等边三角形ABC 的三个顶点都在⊙O 上,D 是AC 上任一点(不与A 、C 重合),则∠ADC 的度数是________.DCBAO(1) (2) (3)2.如图2,四边形ABCD 的四个顶点都在⊙O 上,且AD ∥BC,对角线AC 与BC 相交于点E,那么图中有_________对全等三角形;________对相似比不等于1的相似三角形.3.已知,如图3,∠BAC 的对角∠BAD=100°,则∠BOC=_______度.4.如图4,A 、B 、C 为⊙O 上三点,若∠OAB=46°,则∠ACB=_______度.BA(4) (5) (6)5.如图5,AB 是⊙O 的直径, BC BD ,∠A=25°,则∠BOD 的度数为________.第六页6.如图6,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30 °, 则点O 到CD 的距离OE=______. 二、选择题:7.如图7,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC 的度数是( ) A.50° B.100° C.130° D.200°DCBA(7) (8) (9) (10)8.如图8,A 、B 、C 、D 四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对9.如图9,D 是AC 的中点,则图中与∠ABD 相等的角的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.如图10,∠AOB=100°,则∠A+∠B 等于( ) A.100° B.80° C.50° D.40°11.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120°12.如图,A、B、C三点都在⊙O上,点D是AB延长线上一点,∠AOC=140°, ∠CBD 的度数是( )A.40°B.50°C.70°D.110°三、解答题:13.如图,⊙O的直径AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的长.A14.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC= ∠CAD,求弦AC的长.15.如图,AB为半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若CD=3,AB=4,求tan∠BPD的值.16.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD.(1)P是CAD上一点(不与C、D重合),试判断∠CPD与∠COB的大小关系, 并说明理由.(2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合时),∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.第七页17.在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻.当甲带球部到A点时,乙随后冲到B,如图所示,此时甲是自己直接射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好呢?为什么?(不考虑其他因素) 18.钳工车间用圆钢做方形螺母,现要做边长为a的方形螺母, 问下料时至少要用直径多大的圆钢?。

圆周角的练习题初三

圆周角的练习题初三

圆周角的练习题初三圆周角是指以圆心为顶点的角,它的度数等于所对弧的度数。

在初三的几何学中,圆周角是一个重要的概念,掌握圆周角的计算方法对于解决几何题目至关重要。

本文将为大家提供一些圆周角的练习题,帮助初三学生巩固和掌握这一知识点。

练习题一:已知直径AB的圆上一点C,连结AC和BC两条弦。

求∠ACB的度数。

解析:根据圆的性质可知,在圆上以弦为底的两个圆周角是等角,所以∠ACB = ∠AEB。

而直径AB是圆上的一条直径,它对应的圆周角为180度。

因此,∠ACB = ∠AEB = 180度。

练习题二:已知弧AC与弧BC分别是圆上的两个等分弧,且∠ACB = 20度。

求弧AC的度数。

解析:根据题目可知,∠ACB为圆周角,而弧AC和弧BC是等分弧,所以它们所对应的圆周角也相等,即∠ACB = ∠AEB。

而∠ACB 已知为20度,所以∠AEB = 20度。

而直径AB上的圆周角为180度,所以弧AC的度数为180度减去∠AEB的度数,即弧AC = 180度 - 20度 = 160度。

练习题三:已知直径AB的圆上一点C与D,连结AC和BD两条弦,交于点E。

若∠AEB = 70度,求证:∠ACD = 35度。

解析:要证明∠ACD = 35度,可以利用等角的性质。

根据题目已知,∠AEB = ∠AED = 70度。

而由圆周角的性质可知,∠ACD =∠AEB = 70度。

又∠ACD和∠ACB是同弦内角和对应的圆周角,所以有∠ACD = 180度 - ∠ACB。

将已知条件带入,∠ACD = 180度 - 70度= 110度。

由此可知,∠ACD的度数为35度。

练习题四:已知弦AB的长为8cm,圆心角∠AOB的度数为60度,求弦AB所对应的弧长。

解析:弦AB所对应的弧可以通过圆心角的度数与圆周长的比例来求解。

已知圆心角∠AOB的度数为60度,而整个圆的圆心角为360度,所以∠AOB所对应的弧所占圆周长的比例为60度/360度= 1/6。

圆周角定理练习题

圆周角定理练习题

圆周角定理练习题在数学中,圆周角定理是一个非常重要的定理,它关于圆周角和圆心角的关系进行了阐述。

理解和掌握这个定理对于解决与圆相关的问题非常有帮助。

那么,现在我们来进行一些圆周角定理的练习题,以便加深对该定理的理解和运用能力。

练习题一:已知半径为r的圆上的弧AB所对的圆周角为θ,求弧AB的长度。

解答:根据圆周角定理可知,圆周角θ所对的弧的长度等于半径r乘以圆周角的弧度。

即弧AB的长度为rθ。

练习题二:已知弧CD的长度为s,求弧CD所对的圆周角。

解答:根据圆周角定理可知,弧CD所对的圆周角的弧度等于弧长s除以半径r。

即圆周角θ等于s/r。

练习题三:已知圆O的半径为r,圆弧AB所对的圆周角为θ,求圆O的周长。

解答:根据圆周角定理可知,圆周角θ所对的弧AB的长度为rθ。

因为圆O的周长等于圆周率π乘以直径d,而直径d等于半径r的两倍,所以圆O的周长为2πr。

练习题四:已知半径为r的圆上的弧AB的长度为s,求弧AB所对的圆周角。

解答:根据圆周角定理可知,弧AB所对的圆周角的弧度等于弧长s除以半径r。

即圆周角θ等于s/r。

练习题五:已知圆O的半径为r,圆上的弧AB所对的圆周角为θ,求弧AB所对的圆心角。

解答:根据圆周角定理可知,圆周角θ所对的圆心角的度数为360°乘以θ/2π。

通过以上练习题,我们可以更好地理解和应用圆周角定理。

掌握这个定理对于解决与圆有关的各种问题非常重要。

希望通过练习能够加深你对圆周角定理的理解,并培养你的数学思维和解题能力。

圆周角定理经典训练卷(含答案)

圆周角定理经典训练卷(含答案)

圆周角定理经典训练卷一.选择题1.如图,AB、CD都是⊙O的弦,且AB⊥CD.若∠CDB=62°,则∠ACD的大小为()(1)(2)(3)A.28°B.31°C.38°D.62°2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=40°,则∠ACB的大小为()A.40°B.30°C.45°D.50°3.如图,AB是⊙O的弦,点C在圆上,已知∠OBA=40°,则∠C=()A.40°B.50°C.60°D.80°4.如图,已知AB、AD是⊙O的弦,∠B=30°,点C在弦AB上,连接CO并延长CO交于⊙O于点D,∠D=20°,则∠BAD的度数是()(4)(5)(6)(7)A.30°B.40°C.50°D.60°5.如图,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC的大小是()A.50°B.55°C.60°D.65°6.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.D.27.如图,OA、OB是⊙O的半径,C是⊙O上一点,∠ACB=20°,则∠OAB的度数为()A.80°B.75°C.70°D.65°8.如图,在⊙O中,AB平分∠CAO,∠BAO=25°,则∠BOC的大小为()A.25°B.50°C.65°D.80°(8)(9)(10)9.如图,⊙O中,劣弧AB所对的圆心角∠AOB=120°,点C在劣弧AB上,则圆周角∠ACB=()A.60°B.120°C.135°D.150°10.如图,⊙O的半径是2,AB是⊙O的弦,点P是弦AB上的动点,且1≤OP≤2,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.60°B.120°C.60°或120°D.30°或150°11.如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别交⊙O于C、D两点,已知和所对的圆心角分别为90°和50°,则∠P=()A.45°B.40°C.25°D.20°12.已知△ABC中,AB=AC,∠A=50°,⊙O是△ABC的外接圆,D是优弧BC上任一点(不与A、B、C重合),则∠ADB的度数是()A.50°B.65°C.65°或50°D.115°或65°13.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦.若∠OBC=60°,则∠BAC的度数是()(13)(14)(15)A.75°B.60°C.45°D.30°14.如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°15.如图,已知CD是⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是()A.25°B.30°C.40°D.50°16.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦.若∠BAC=23°,则∠ADC的大小为()A.23°B.57°C.67°D.77°17.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,∠ABD=53°,则∠BCD为()(16)A.37°B.47°C.45°D.53°(17)(18)(19)18.如图,若AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=65°,则∠BCD的度数为()A.25°B.45°C.55°D.75°19.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,分别连接AC、BC、CD、OD.若∠DOB=140°,则∠ACD=()A.20°B.30°C.40°D.70°20.在⊙O中,点A、B在⊙O上,且∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是()A.42°B.84°C.42°或138°D.84°或96°二.填空题21.如图,在⊙O中,弦AC=2,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则⊙O的半径R=.(21)(22)(23)22.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=.23.如图,⊙O的直径CD经过弦EF的中点G,∠DCF=20°,则∠EOD等于.24.如图,在⊙O中,∠CBO=45°,∠CAO=15°,则∠AOB的度数是°.25.如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠B=20°,则∠ADC的度数为.26.如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为.27.如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为.(25)(26)(27)28.如图,在⊙O中,AB为直径,C、D为⊙O上两点,若∠C=25°,则∠ABD=.29.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,若AD=6,那么AC=.(28)(29)(30)30.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于D,若AC:BC=4:3,AB=10cm,则OD的长为cm.三.解答题31.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,AC=6cm,BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求AB和BD的长.32、如图,△ABC的高AD、BE相交于点H,延长AD交ABC的外接圆于点G,连接BG.求证:HD=GD.33.已知:如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E.∠BAC=40°(1)求∠EBC的度数;(2)求证:BD=CD.34.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=30°,BC=3cm.求⊙O的半径.35.如图,AB是⊙O的直径,过圆上一点C作CD⊥AB于点D,点C是弧AF的中点,连接AF交CD于点E,连接BC交AF于点G.(1)求证:AE=CE;.36.如图,△ABC中,AB>AC,∠BAC的平分线交外接圆于D,DE⊥AB于E,DM⊥AC 于M.(1)求证:BE=CM.(2)求证:AB﹣AC=2BE.37.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,CD是高,D是垂足,CE是直径,求证:∠ACD=∠BCE.8.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,垂足为E,CE的延长线与AB交于F.试分析AC、AF、AB的关系,并说明理由.39.如图,△ABC内接于⊙O,AD为△ABC的外角平分线,交⊙O于点D,连接BD,CD,(1)判断△DBC的形状,并说明理由.(2)若∠BAC=60°,判断AD、AB、AC有怎样的关系?并说明理由.40.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,G是上的任意一点,AG、DC 的延长线相交于点F,∠FGC与∠AGD的大小有什么关系?为什么?一.选择题(共20小题)1.D;2.C;3.A;4.C;5.A;6.D;7.A;8.B;9.C;10.A;11.D;12.C;13.C;14.B;15.B;16.A;17.C;18.D;19.A;20.D;二.填空题(共10小题)21.;22.80°;23.70°;24.60°;25.5;26.40°;27.60;28.65°;29.;30.4;三解答题28.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,AC=6cm,BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求AB和BD的长.【解答】解:如图,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∠ADB=90°.∴AB===10(cm).∵AC=6cm,BC=8cm,∵CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠BCD,则=,∴AD=BD,∴BD=AB=5cm.综上所述,AB和BD的长分别是10cm,5cm.29.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=30°,BC=3cm.求⊙O的半径.【解答】解:作直径CD,连结BD,如图,∵CD为直径,∴∠CBD=90°,∵∠D=∠A=30°,∴CD=2BC=2×3=6,∴⊙O的半径为3cm.30.如图,AB是⊙O的直径,过圆上一点C作CD⊥AB于点D,点C是弧AF的中点,连接AF交CD于点E,连接BC交AF于点G.(1)求证:AE=CE;(2)已知AG=10,ED:AD=3:4,求AC的长.【解答】(1)证明:∵点C是弧AF的中点,∴∠B=∠CAE,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∵CD⊥AB,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠CAE=∠ACE,∴AE=CE …(6分)(2)解:∵∠ACB=90°,∴∠CAE+∠CGA=90°,又∵∠ACE+∠BCD=90°,∴∠CGA=∠BCD,∵AG=10,∴CE=EG=AE=5,∵ED:AD=3:4,∴AD=4,DE=3,∴AC=…(10分).31.(2015秋•扬中市期中)如图,△ABC中,AB>AC,∠BAC的平分线交外接圆于D,DE⊥AB于E,DM⊥AC于M.(1)求证:BE=CM.(2)求证:AB﹣AC=2BE.【解答】证明:(1)连接BD,DC,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴弧BD=弧CD,∴BD=CD,∵∠BAD=∠CAD,DE⊥AB,DM⊥AC,∵∠M=∠DEB=90°,DE=DM,在Rt△DEB和Rt△DMC中,,∴Rt△DEB≌Rt△DMC(HL),∴BE=CM.(2)∵DE⊥AB,DM⊥AC,∵∠M=∠DEA=90°,在Rt△DEA和Rt△DMA中∴Rt△DEA≌Rt△DMA(HL),∴AE=AM,∴AB﹣AC,=AE+BE﹣AC,=AM+BE﹣AC,=AC+CM+BE﹣AC,=BE+CM,=2BE.34.(2009秋•哈尔滨校级期中)如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,CD是高,D是垂足,CE是直径,求证:∠ACD=∠BCE.【解答】解:连接AE,∵CE为直径,∴∠EAC=90°,∴∠ACE=90°﹣∠AEC,∵CD是高,D是垂足,∴∠BCD=90°﹣∠B,∵∠B=∠AEC(同弧所对的圆周角相等),∴∠ACE=∠BCD,∴∠ACE+∠ECD=∠BCD+∠ECD,∴∠ACD=∠BCE.39.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,垂足为E,CE 的延长线与AB交于F.试分析∠ACF与∠ABC是否相等,并说明理由.【解答】解:延长CE交⊙O于M,∵AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,∴弧AC=弧AM,∴∠ACF=∠ABC(在同圆中,等弧所对的圆周角相等).40.如图,△ABC内接于⊙O,AD为△ABC的外角平分线,交⊙O于点D,连接BD,CD,判断△DBC的形状,并说明理由.【解答】解:△DBC为等腰三角形.理由如下:∵AD为△ABC的外角平分线,∴∠EAD=∠DAC,∵∠EAD=∠DCB,∠DBC=∠DAC,∴∠DBC=∠DCB,∴△DBC为等腰三角形.1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,G是上的任意一点,AG、DC 的延长线相交于点F,∠FGC与∠AGD的大小有什么关系?为什么?【解答】解:∠FGC与∠AGD相等.理由如下:连接AD,如图,∵CD⊥AB,∴=,∴∠AGD=∠ADC,∵∠FGC=∠ADC,∴∠FGC=∠AGD11。

圆心角与圆周角的专题练习

圆心角与圆周角的专题练习

圆周角和圆心角的练习题一、选择题1.圆周角是24°,则它所对的弧是________ A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.3.如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD把四边形的四个角分成八个角,这八个角中相等的角的对数至少有___________.()A.1对;B.2对;C.3对;D.4对.4.如图,AC是⊙O的直径,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥C D.如果∠BAC=32°,则∠AOD=___[ ] A.16°;B.32°;C.48°;D.64°.二、计算题6.如图,AD是△ABC外接圆的直径,AD=6cm,∠DAC=∠AB C.求AC的长.7.已知:△DBC和等边△ABC都内接于⊙O,BC=a,∠BCD=75°(如图).求BD 的长.8.如图,半圆的直径AB =13cm ,C 是半圆上一点,CD ⊥AB 于D ,并且CD =6cm .求AD 的长.、9.如图,圆内接△ABC 的外角∠MAB 的平分线交圆于E ,EC =8cm .求BE 的长.10.已知:如图,AD 平分∠BAC ,DE ∥AC ,且AB =a .求DE 的长.11.如图,在⊙O 中,F ,G 是直径AB 上的两点,C ,D,E 是半圆上的三点,如果弧AC 的度数为60°,弧BE 的度数为20°,∠CFA =∠DFB ,∠DGA =∠EG B .求∠FDG 的大小. 12.如图,⊙O 的内接正方形ABCD 边长为1,P 为圆周上与A ,B ,C ,D 不重合的任意点.求PA 2+PB 2+PC 2+PD 2的值.13.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD =135°,以A 为圆心,AB 为半径作⊙A 交AD ,BC 于E ,F 两14.如图,⊙O 的半径为R ,弦AB =a ,弦BC ∥OA ,求AC 的长.15.如图,在△ABC 中,∠BAC ,∠ABC ,∠BCA 的平分线交△ABC 的外接圆于D ,E 和F ,如果,,分别为m °,n °,p °,求△ABC 的三个内角.16.如图,在⊙O 中,BC ,DF 为直径,A ,E 为⊙O 上的点,AB =AC ,EF =21DF .求∠ABD +∠CBE 的值.17.如图,等腰三角形ABC 的顶角为50°,AB =AC ,以数.第二页18.如图,AB是⊙O的直径,AB=2cm,点C在圆周上,且∠BAC=30°,∠ABD=120°,CD⊥BD于D.求BD的长.19.如图,△ABC中,∠B=60°,AC=3cm,⊙O为△ABC的外接圆.求⊙O的半径.20.以△ABC的BC边为直径的半圆,交AB于D,交AC于E,EF⊥BC于F,AB=8cm,AE=2cm,BF∶FC=5∶1(如图).求CE的长.21.已知等腰三角形的腰长为13cm,底边长为10cm,求它的外接圆半径.22.如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,延长AD交△ABC的外接圆于E,已知AB=a,BD=b,BE=c.求AE的长.23.如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,延长AD交△ABC的外接圆于E,已知AB=6cm,BD=2cm,BE=2.4cm.求DE的长.24.如图,梯形ABCD内接于⊙O,AB∥CD,的度数为60°,∠B=105°,⊙O的半径为6cm.求BC的长.25.已知:如图,AB是⊙O的直径,AB=4cm,E为OB的中点,弦CD⊥AB于E.求CD的长.26.如图,AB为⊙O的直径,E为OB的中点,CD为过E点并垂直AB的弦.求∠ACE 的度数.27.已知:如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =38°,以C 为圆心,BC 为半径作圆,交AB 于D ,求的度数.第三页28.如图,△ABC 内接于圆O ,AD 为BC 边上的高.若AB =4cm ,AC =3cm ,AD =2.5cm ,求⊙O 的半径.29.设⊙O 的半径为1,直径AB ⊥直径CD ,E 是OB 的中点,弦CF 过E 点(如图),求EF 的长.30.如图,在⊙O 中直径AB ,CD 互相垂直,弦CH 交AB 于K ,且AB =10cm ,CH =8cm .求BK ∶AK 的值.31.如图,⊙O 的半径为40cm ,CD 是弦,A 为的中点,弦AB 交CD 于F .若AF =20cm ,BF =40cm ,求O 点到弦CD 的弦心距.32.如图,四边形ABCD 内接于以AD 为直径的圆O ,且AD =4cm ,AB =CB =1cm ,求CD 的长. 三、证明题33.如图,已知△ABC 内接于半径为R 的⊙O ,A 为锐角. 求证:ABCsin =2R34.已知:如图,在△ABC中,AD,BD分别平分∠BAC和∠ABC,延长AD交△ABC 的外接圆于E,连接BE.求证:BE=DE.35.如图,已知D为等边三角形ABC外接圆上的上的一点,AD交BC边于E.求证:AB为AD和AE的比例中项.36.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D.求证:D为BC 的中点.第四页37.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交⊙O于E.求证:AE平分∠OA D.38.已知:如图,△ABC的AB边是⊙O的直径,另两边BC和AC分别交⊙O于D,E 两点,DF⊥AB,交AB于F,交BE于G,交AC的延长线于H.求证:DF2=HF·GF.39.已知:如图,圆内接四边形ABCD中,BC=C D.求证:AB·AD+BC2=AC2.40.已知:如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D是中点,DE⊥AB于E,交AC于F,DB交AC于G.求证:AF=FG.41.如图,AB是⊙O的弦,P是AB所对优弧上一点,直径CD⊥AB,PB交CD于E,延长AP交CD的延长线于F.求证:△EPF∽△EO A.42.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,M为上一点,AM的延长线交DC于F.求证:∠AMD=∠FM C.43.已知:如图,AB,AC分别为⊙O的直径与弦,CD⊥AB于D,E为⊙O外一点,且AE=AC,BE交⊙O于F,连结ED,CF.求证:∠ACF=∠AE D.44.如图,⊙O的半径OD,OE分别垂直于弦AB和AC,连结DE交AB,AC于F,G.求证:AF2=AG2=DF·GE.45.如图,△ABC内接于圆,D是AB上一点,AD=AC,E是AC延长线上一点,AE=AB,连接DE交圆于F,延长ED交圆于G.求证:AF=AG.第五页46.已知:如图,⊙O的两条直径AB⊥CD,E是OD的中点,连结AE,并延长交⊙O 于M,连结CM,交AB于F.求证:OB=3OF.47.已知:如图,△ABC是等边三角形,以AC为直径作圆交BC于D,作DE⊥AC交圆于E.(1)求证:△ADE是等边三角形;(2)求S△ABC∶S△ADE.48.已知:如图,半径都是5cm的两等圆⊙O1和⊙O2相交于点A,B,过A作⊙O1的直径AC与⊙O2交于点D,且AD∶DC=3∶2,E为DC的中点.(1)求证:AC⊥BE;(2)求AB的长.一、填空题:1.如图1,等边三角形ABC 的三个顶点都在⊙O 上,D 是AC 上任一点(不与A 、C 重合),则∠ADC 的度数是________.DCBAO(1) (2) (3)2.如图2,四边形ABCD 的四个顶点都在⊙O 上,且AD ∥BC,对角线AC 与BC 相交于点E,那么图中有_________对全等三角形;________对相似比不等于1的相似三角形.3.已知,如图3,∠BAC 的对角∠BAD=100°,则∠BOC=_______度.4.如图4,A 、B 、C 为⊙O 上三点,若∠OAB=46°,则∠ACB=_______度.BA(4) (5) (6)5.如图5,AB 是⊙O 的直径, BC BD ,∠A=25°,则∠BOD 的度数为________.第六页6.如图6,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30 °, 则点O 到CD 的距离OE=______. 二、选择题:7.如图7,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC 的度数是( ) A.50° B.100° C.130° D.200°DCBA(7) (8) (9) (10)8.如图8,A 、B 、C 、D 四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对9.如图9,D 是AC 的中点,则图中与∠ABD 相等的角的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.如图10,∠AOB=100°,则∠A+∠B 等于( ) A.100° B.80° C.50° D.40°11.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120°12.如图,A、B、C三点都在⊙O上,点D是AB延长线上一点,∠AOC=140°, ∠CBD 的度数是( )A.40°B.50°C.70°D.110°三、解答题:13.如图,⊙O的直径AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的长.A14.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC= ∠CAD,求弦AC的长.15.如图,AB为半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若CD=3,AB=4,求tan∠BPD的值.16.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD.(1)P是CAD上一点(不与C、D重合),试判断∠CPD与∠COB的大小关系, 并说明理由.(2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合时),∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.第七页17.在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻.当甲带球部到A点时,乙随后冲到B,如图所示,此时甲是自己直接射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好呢?为什么?(不考虑其他因素) 18.钳工车间用圆钢做方形螺母,现要做边长为a的方形螺母, 问下料时至少要用直径多大的圆钢?。

圆周角习题精选

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圆周角 习题精选一、选择题1.如图,⊙O 的两弦AD ,BC 相交于点E ,连接AC ,BD ,AO,BO 。

若∠ACB=60°,则下列结论正确的是()A .∠AOB=60°B .∠ADB=60°C .∠AEB=60°D .∠AEB=30°2.如图⊙O 中弦AB 所对的圆心为40°,那么弦所对的圆周角为() A .20° B .80°C .20°或160°D .80°或100°3.在△ABC 中,AC=24,BC=10,AB=26,则圆的半径是() A .26 B .13 C .8 D .44.如图,A,B,C,D 是⊙O 上四个点,AB ,DC 的延长线交于E 点,,分别为100°,30°,则∠E 的度数为()A .70°B .35°C .60°D .30°A DB C5.如图,A,B ,C,D 是⊙O 上四个点,AB ,DC 的延长线交于E 点,,分别为100°,30°,则∠E 的度数为()A.70°B.35° C 。

60° D.30°6.如图,在⊙O 中,弦AD=CD ,则图中相等的圆周角的对数是() A .5 B .6 C .7 D .8二、填空题1.如图,A ,B ,C 为⊙O 上三点,如果∠OAB=46°,则∠ACB=____________.A D BC2.如图,⊙O 上B,D 两点位于弦AC 的两侧,。

完整版)圆心角圆周角练习题

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完整版)圆心角圆周角练习题知识点三:弧、弦、圆心角与圆周角1.定义圆心角为顶点在圆心的角。

2.在同圆或等圆中,弧、弦、圆心角之间的关系:两个圆心角相等,圆心角所对的弧相等(无论是优弧还是劣弧),圆心角所对的弦相等。

3.一个角是圆周角必须满足两个条件:(1)角的顶点在圆上;(2)角的两边都与圆有除顶点外的交点。

4.同一条弧所对的圆周角有两个。

5.圆周角定理:圆周角等于圆心角的一半。

6.圆周角定理的推论:(1)同弦或等弦所对的圆周角相等;(2)半圆或直径所对的圆周角相等;(3)90°的圆周角所对的弦是直径。

需要注意的是,“同弦或等弦”改为“同弧或等弧”结论就不一定成立了,因为一条弦所对的圆周角有两类,它们是相等或互补关系。

7.圆内接四边形定义为所有顶点都在圆上的多边形,圆心即为这个圆内接四边形的交点。

圆内接四边形的对角线相互垂直,且交点为对角线的中点。

夯实基础1.如果两个圆心角相等,则它们所对的弧相等,选项B正确。

2.不正确的语句为③,因为圆不一定是轴对称图形,只有圆上的任何一条直径所在直线才是它的对称轴。

3.错误的说法是D,相等圆心角所对的弦不一定相等。

4.根据圆心角的性质,∠A=2∠B,所以∠A=140°。

5.∠BAC与∠BCD互补,∠BCD与∠CBD相等,所以与∠BAC相等的角有2个,即∠CBD和∠ABD。

6.因为∠CAB为30°,所以∠ABC为60°,由正弦定理可得BC=5√3.7.根据圆周角定理,∠ACB=40°。

8.设∠A=3x,∠B=4x,∠C=6x,则∠D=360°-3x-4x-6x=120°。

9.∠DCE=∠A。

1、如图,AB是⊙O的直径,C,D是BE上的三等分点,∠AOE=60°,求证∠COE=80°。

证明:由三等分点的性质可知,BC=CD=DE,又∠AOE=60°,所以∠AOC=120°。

九年级数学上册《圆周角》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆周角》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆周角》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:______________一、单选题1.如图,在⊙O中,AB=AC,⊙AOB=40°,则⊙ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°2.下列说法正确的是()A.劣弧一定比优弧短B.面积相等的圆是等圆C.长度相等的弧是等弧D.如果两个圆心角相等,那么它们所对的弧也相等3.如图,⊙O的两条弦AB⊙CD,已知⊙ADC=35°,则⊙BAD的度数为()A.55°B.70°C.110°D.130°4.如图,在⊙O中,点A是BC的中点,⊙ADC=24°,则⊙AOB的度数是()A.24°B.26°C.48°D.66°5.如图,正五边形ABCDE 和正三角形AMN 都是O 的内接多边形,则BOM ∠的度数是( )A .36︒B .45︒C .48︒D .60︒6.如图,AB 是⊙O 的直径,P A 与⊙O 相切于点A ,⊙ABC =25°,OC 的延长线交P A 于点P ,则⊙P 的度数是( )A .25°B .35°C .40°D .50°7.如图,AB 是O 的直径,C ,D 是O 上的两点,若54ABD ∠=︒,则BCD ∠的度数是( )A .36°B .40°C .46°D .65°8.下列说法正确的是( )A .顶点在圆上的角是圆周角B .两边都和圆相交的角是圆周角C .圆心角是圆周角的2倍D .圆周角度数等于它所对圆心角度数的一半9.下列命题是真命题的是( )A .相等的两个角是对顶角B .相等的圆周角所对的弧相等C .若a b <,则22ac bc <D .在一个不透明的箱子里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是1310.如图,⊙O 是ABC 的外接圆,AC 是⊙O 的直径,点P 在⊙O 上,若40ACB ∠=︒,则BPC ∠的度数是( )A .40︒B .45︒C .50︒D .55︒11.如图,O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连接AO 并延长交O 于点E ,连接EB .若4AB =,1CD =,则EB 的长为( )A .5B .4C .3D .2.512.如图,点A ,B ,C 是O 上的点,连接,,AB AC BC ,且15ACB ∠=︒,过点O 作OD AB ∥交O 于点D .连接,AD BD ,已知O 半径为2,则图中阴影面积为( )A .2πB .3πC .4πD .23π 13.如图,ABC ∆中,AB 是O 的直径,AC 交O 于点E ,BC 交O 于点D ,点D 是BC 中点,O 的切线DF 交AC 于点F ,则下列结论中⊙A ABE ∠=∠;⊙BD DE =;⊙AB AC =;⊙F 是EC 中点,正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题14.如图,点A 、B 、C 、D 、E 在O 上,且弧AB 为50︒,则E C ∠+∠=________.15.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三点,AB =2,∠ACB =30°,那么⊙O 的半径等于_____.16.如图,AB 是⊙O 的直径,CD 为弦,AB ⊙CD ,若CD =CB =2,则阴影部分的面积是______.17.如图,在半径为1的O 上顺次取点A ,B ,C ,D ,E ,连接AB ,AE ,OB ,OC ,OD ,OE .若65BAE ∠=︒,70COD ∠=︒,则BC 与DE 的长度之和为__________.(结果保留π).18.如图,ABC内接于⊙O,AB=BC,⊙BAC=30°,AD为⊙O的直径,AD=2,则BD=________.19.如图,OE、OF分别为⊙O的弦AB、CD的弦心距,如果OE=OF,那么________(只需写一个正确的结论).20.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,⊙AOC=120°,则⊙CDB=_____°.三、解答题21.如图.AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,C是BD的中点,连接BD交AC于点E,延长AC至F,使CE=CF.(1)求证:BF 是⊙O 的切线.(2)若BF =3,1sin 3A =,求BD 的长. 22.如图,在⊙AOB 和⊙COD 中,OA =OB ,OC =OD ,若⊙AOB =⊙COD =60°.(1)求证:AC =BD .(2)求⊙APB 的度数.23.如图,已知ABCD 是某圆的内接四边形,AB BD =,BM AC ⊥于M ,求证:AM DC CM =+.24.已知AB 是⊙O 的直径,点C 在AB 的延长线上,AB =4,BC =2,P 是⊙O 上半部分的一个动点,连接OP ,CP .(1)如图⊙,⊙OPC 的最大面积是________;(2)如图⊙,延长PO 交⊙O 于点D ,连接DB ,当CP =DB 时,求证:CP 是⊙O 的切线.25.如图,,,//,//AD DB AE EC FG AB AG BC ==.利用平移或旋转的方法研究图中的线段,,DE BF FC 之间的位置关系和数量关系.参考答案及解析:1.C【详解】先由圆心角、弧、弦的关系求出⊙AOC=⊙AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.解:⊙在⊙O 中,= ,⊙⊙AOC=⊙AOB ,⊙⊙AOB=40°,⊙⊙AOC=40°, ⊙⊙ADC=12⊙AOC=20°, 故选C .2.B【分析】根据圆的相关概念、圆周角定理及其推论进行逐一分析判断即可.【详解】解:A.在同圆或等圆中,劣弧一定比优弧短,故本选项说法错误,不符合题意;B.面积相等的圆是等圆,故本选项说法正确,符合题意;C.能完全重合的弧才是等弧,故本选项说法错误,不符合题意;D.必须在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法错误,不符合题意.故选:B .【点睛】本题主要考查了圆周角定理及其推论、等弧、等圆、以及优弧和劣弧等知识,解题关键是理解各定义的前提条件是在同圆或等圆中.3.A【分析】根据垂直定义和三角形的两锐角互余进行解答即可.【详解】解:⊙AB ⊙CD ,⊙⊙ADC +⊙BAD =90°,⊙⊙ADC =35°,⊙⊙BAD =90°﹣35°=55°,故选:A .【点睛】本题考查垂直定义、直角三角形的两锐角互余,熟练掌握直角三角形的两锐角互余是解答的关键.4.C【分析】直接利用圆周角求解.【详解】解:⊙点A 是BC 的中点,⊙AC AB =,⊙⊙AOB =2⊙ADC =2×24°=48°.故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.5.C【分析】如图,连接AO .利用正多边形的性质求出AOM ∠,AOB ∠,可得结论.【详解】解:如图,连接AO .AMN △是等边三角形,60ANM ∠∴=︒,2120AOM ANM ∠∠∴==︒, ABCDE 是正五边形,360725AOB ∠︒∴==︒,1207248BOM ∠∴=︒-︒=︒.故选:C .【点睛】本题考查正多边形与圆,等边三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质,属于中考常考题型.6.C【分析】根据圆周角定理可得50AOC ∠=︒,根据切线的性质可得90PAO ∠=︒,根据直角三角形两个锐角互余即可求解.【详解】AC AC =,⊙ABC =25°,250AOC ABC ∴∠=∠=︒,AB 是⊙O 的直径,∴90PAO ∠=︒,9040P AOC ∴∠=︒-∠=︒.故选C .【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的性质,掌握圆周角定理与切线的性质是解题的关键.7.A【分析】连接AD ,如图,根据圆周角定理得到⊙ADB =90°,⊙C =⊙A ,然后利用余角的性质计算出⊙A ,从而得到⊙C 的度数.【详解】解:如图,连接AD ,⊙AB 为⊙O 的直径,⊙⊙ADB =90°,⊙⊙A =90°−⊙ABD =90°−54°=36°,⊙⊙C =⊙A =36°.故选:A .【点睛】本题主要考查了同弦所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8.D【详解】解:顶点在圆上,且与圆有相交的角是圆周角,则A 和B 是错误的;同弧所对的圆周角的度数等于圆心角度数的一半,故选D .9.D【分析】分别根据对顶角的定义,圆周角定理,不等式的基本性质及概率公式进行判断即可得到答案.【详解】有公共顶点且两条边互为反向延长线的两个角是对顶角,故A 选项错误,不符合题意; 在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等,故B 选项错误,不符合题意;若a b <,则22ac bc ≤,故C 选项错误,不符合题意;在一个不透明的箱子里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是13,故D 选项正确,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查了命题的真假,涉及对顶角的定义,圆周角定理,不等式的基本性质及概率公式,熟练掌握知识点是解题的关键.10.C【分析】根据圆周角定理得到90ABC ∠=︒,BPC A ∠=∠,然后利用互余计算出⊙A 的度数,从而得到BPC ∠的度数.【详解】解:⊙AB 是⊙O 的直径,⊙90ABC ∠=︒,⊙90904050A ACB ∠=︒-∠=︒-︒=︒,⊙50BPC A ∠=∠=︒,故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.11.C【分析】设圆O 的半径为r ,则OC =OD -CD =r -1,AE =2OA =2r ,先利用垂径定理得到AC =2,即可利用勾股定理求出半径,从而求出AE 的长,再利用勾股定理即可求出BE .【详解】解:设圆O 的半径为r ,则OC =OD -CD =r -1,AE =2OA =2r , 由垂径定理得122AC BC AB ===,在Rt ⊙OAC 中,222OA OC AC =+,⊙()22221r r =+-, ⊙52r =, ⊙AE =5,⊙AE 是圆O 的直径,⊙⊙B =90°,⊙在Rt ⊙ABE 中,3BE ,故选:C .【点睛】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,直径所对的圆周角是直角等等,熟知垂径定理是解题的关键.12.B【分析】根据圆周角定理可得⊙AOB =30°,再由OD AB ∥,可得AOB ADB SS =,从而得到阴影面积等于扇形AOB 的面积,即可求解.【详解】解:⊙15ACB ∠=︒,⊙⊙AOB =30°, ⊙23023603AOB S ππ⨯==扇形, ⊙OD AB ∥,⊙AOB ADB S S =,⊙阴影面积等于扇形AOB 的面积,⊙阴影面积等于3π. 故选:B【点睛】本题考查了圆周角定理、扇形面积公式和同底等高的两个三角形的面积相等等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.13.C【分析】连接连接OD ,AD 、DE ,根据直径所对的圆周角是直角以及等腰三角形的性质可判断结论⊙;根据同圆或等圆中,同弧所对的弦相等可得结论⊙;根据切线的性质以及三角形中位线定理可得结论⊙;因为只有ABE △是等腰直角三角形时,才能满足结论⊙.【详解】解:连接OD,AD、DE.AB是O的直径,∴∠=︒(直径所对的圆周角是直角),ADB90∴⊥,AD BC点D是BC中点,=,故⊙正确;∴∠=∠,AB ACBAD CAD∴BD DE=,∴=,故⊙正确;BD DEDF是O的切线,∴⊥,OD DF=,BD DCAO BO=,∴,OD AC//∴⊥,DF AF∴,DF BE//⊙点D是BC的中点,∴点F是EC的中点,故⊙正确;只有当ABE△是等腰直角三角形时,45∠=∠=︒,BAC ABE故⊙错误,正确的有⊙⊙⊙共3个,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,圆切线的性质,等腰三角形的性质,三角形中位线定理的应用,题目难度适中,熟练掌握相关图形的性质定理是解本题的关键.14.155︒【分析】先根据弧的度数与它所对应的圆心角的度数的关系,求得弧AB对应的圆心角的度数,再根据圆周角与圆心角的关系,则可求得E C ∠+∠.【详解】弧的度数等于它所对应的圆心角的度数,由于弧AB 为50︒,所以3=50∠︒ .顶点在圆上且两边都和圆相交的角叫做圆周角,而一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,所以:112E ∠=∠ ,122C ∠=∠ , ()()()11112360336050155222E C ∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒.【点睛】本题考查弧、圆周角、圆心角的概念,及它们之间的关系.15.2【分析】根据题意和圆周角定理得∠O =60°,则△OAB 是等边三角形,根据AB =2即可得.【详解】解:∵OA =OB ,∠ACB =30°,OA =OB ,∴∠O =60°,∴△OAB 是等边三角形,∵AB =2,∴OA =AB =2,故答案为:2.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,圆周角定理,解题的关键是掌握这些知识点.16.23π【分析】连接OC ,设CD 与AB 的交点为E ,利用垂径定理、勾股定理判定△OBC 是等边三角形,运用扇形的面积减去△OBC 的面积即可.【详解】连接OC ,设CD 与AB 的交点为E ,⊙AB 是⊙O 的直径,AB ⊙CD ,CD =CB =2,⊙CE 1BE ==,⊙⊙ECB =30°,⊙CBE =60°,⊙CO =BO ,⊙△OBC 是等边三角形,⊙⊙BOC =60°,OC =OB =2,⊙2602123602S =π⨯⨯-⨯阴影=23π故答案为:23π 【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,扇形的面积公式,等边三角形的判定和性质,熟练掌握垂径定理,扇形的面积公式是解题的关键.17.13π##3π 【分析】由圆周角定理得2130BOE BAE ∠=∠=︒,根据弧长公式分别计算出BE 与DC 的长度,相减即可得到答案.【详解】解:⊙65BAE ∠=︒,⊙2130BOE BAE ∠=∠=︒又O 的半径为1,BE 的长度=130113=18018ππ⨯,又70COD ∠=︒,⊙DC 的长度=7017=18018ππ⨯, ⊙BC 与DE 的长度之和=13761-==1818183ππππ,故答案为:13π. 【点睛】本题主要考查了计算弧长,圆周角定理,熟练掌握弧长计算公式是解答本题的关键.18【分析】根据AB =BC ,可得⊙C =⊙BAC =30°,再由圆周角定理,可得⊙D =30°,然后利用锐角三角函数,即可求解.【详解】解:⊙AB =BC ,⊙⊙C =⊙BAC =30°,⊙⊙C =⊙D ,⊙⊙D =30°,⊙AD 为⊙O 的直径,⊙⊙ABD =90°,在Rt ABD △ 中,AD =2,⊙D =30°,⊙cos302BD AD =⋅︒==.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,锐角三角函数等知识,熟练掌握相关知识点是解题的关键.19.AB =CD (答案不唯一)【分析】根据圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理的推论可以直接得到所求的结论.【详解】解:⊙OE =OF ,OE 、OF 分别为⊙O 的弦AB 、CD 的弦心距,⊙AB =CD .故答案为:AB =CD (答案不唯一)【点睛】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系.熟练掌握在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等是解题的关键. 20.30.【分析】先利用邻补角计算出BOC ∠,然后根据圆心周角定理得到CDB ∠的度数.【详解】⊙⊙BOC =180°﹣⊙AOC =180°﹣120°=60°,⊙⊙CDB =12⊙BOC =30°. 故答案为30.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.21.(1)见详解(2)BD=16 3【分析】(1)根据直径所对圆周角得出⊙ACB=90°,根据C是BD的中点,得出DC BC=,利用等弧所对圆周角得出⊙CAB=⊙CBD即可(2)连结OC,交BD于G,根据垂径定理得出OC⊙BD,DG=BG=12BD,由三角函数求出AF=9,利用勾股定理求出ABAB BFBCAF⋅===(1)证明:⊙AB是⊙O的直径,⊙⊙ACB=90°,⊙C是BD的中点,⊙DC BC=,⊙⊙CAB=⊙CBD,⊙CE=CF,BC⊙EF,⊙BE=BF,⊙⊙FBC=⊙CBE,⊙⊙FBC=⊙CBE=⊙CAB,⊙⊙CAB+⊙CBA=90°,⊙⊙FBC+⊙CBA=90°,⊙FB⊙AB,AB为直径,⊙BF为⊙O的切线;,(2)解:连结OC,交BD于G,⊙DC BC=,OC为半径,⊙OC⊙BD,DG=BG=12 BD,⊙BF=3,1 sin3A=,⊙31sin 3BF A AF AF ===, ⊙AF =9,在Rt △ABF 中AB⊙S △ABF =12BC ·AF =12AB ·BF ,⊙AB BF BC AF ⋅=== ⊙sin A =sin⊙CBG =13CG BC ==,⊙3CG =,在Rt ⊙BCG 中83BG ==, ⊙BD =2BG =163.【点睛】本题考查圆的切线判定,等弧所对圆周角性质,线段线段垂直平分线性质,等腰三角形等腰三角形三线合一性质,勾股定理锐角三角函数,面积等积式,本题难度不大,是中考常考试题,掌握好相关知识是解题关键.22.(1)见解析(2)60°【分析】(1)通过证明⊙AOC ⊙⊙BOD ,即可求证;(2)由(1)可得⊙OAC =⊙OBD ,从而得到⊙P AB +⊙PBA =⊙OAB +⊙OBA ,利用三角形内角和的性质即可求解.(1)证明:⊙⊙AOB =⊙COD ,⊙AOB BOC COD BOC ∠+∠∠+∠=,即⊙AOC =⊙BOD ,在⊙AOC 和⊙BOD 中,OA OB AOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊙⊙AOC ⊙⊙BOD (SAS ),⊙AC =BD .(2)解:⊙⊙AOC ⊙⊙BOD ,⊙⊙OAC =⊙OBD ,⊙⊙PBA =⊙ABO +⊙OBD ,⊙OAB =⊙P AB +⊙OAC ,⊙⊙P AB +⊙PBA =⊙P AB +⊙ABO +⊙OBD =⊙P AB +⊙OAC +⊙ABO =⊙OAB +⊙OBA ,⊙OA =OB ,⊙AOB =60°,⊙⊙AOB 是等边三角形,⊙⊙OAB +⊙OBA =120°⊙⊙P AB +⊙PBA =120°,⊙()180********APB PAB PBA ∠︒-∠+∠︒-︒︒===. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质.23.见解析【分析】在MA 上截取ME MC =,连接BE ,利用圆周角定理易得()ABE DBC AAS ≅,利用三角形的性质得到AE CD =即可求解.【详解】证明:在MA 上截取ME MC =,连接BE ,BM AC ⊥,BE BC ∴=,BEC BCE ∴∠=∠.AB BD =,∴AB BD =,ADB BAD ∴∠=∠,而ADB BCE ∠=∠,BCE BAD ∴∠=∠.又180BCD BAD ∠+∠=︒,180BEA BCE ∠+∠=︒,BEA BCD ∴∠=∠.BAE BDC ∠=∠,()ABE DBC AAS ∴∆≅∆,AE CD ∴=,AM AE EM DC CM ∴=+=+.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,全等三角形的判定和性质,作出辅助线构建三角形全等是解答关键.24.(1)4(2)见解析【分析】(1)因为OC 长度确定,所以当点P 到OC 的距离最大时⊙OPC 的面积最大,当OP ⊙OC 时,当点P 到OC 的距离最大,等于圆O 的半径,求出此时的⊙OPC 的面积即可;(2)连接AP ,BP ,利用同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,可得AP =DB ,因为CP =DB ,所以AP =CP ,可证⊙APB ⊙⊙CPO (SAS ),得到⊙OPC =90°,即可证明CP 是切线.(1)解:⊙AB =4,⊙OB =2,OC =OB +BC =4.在⊙OPC 中,设OC 边上的高为h ,⊙S △OPC 12=OC •h =2h , ⊙当h 最大时,S △OPC 取得最大值.作PH ⊙OC ,如图⊙,则PO PH >,当OP ⊙OC 时,PO PH =,此时h 最大,如答图1所示:此时h =半径=2,14242OPC S ⨯⨯==.⊙⊙OPC 的最大面积为4, 故答案为:4.(2)证明:如答图⊙,连接AP ,BP .⊙⊙AOP =⊙BOD ,⊙AP =BD ,⊙CP =DB ,⊙AP =CP ,⊙⊙A =⊙C ,在⊙APB 与⊙CPO 中, AP CPA C AB CO=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊙⊙APB ⊙⊙CPO (SAS ), ⊙⊙APB =⊙OPC ,⊙AB 是直径,⊙⊙APB =90°,⊙⊙OPC=90°,⊙DP⊙PC,⊙DP经过圆心,⊙PC是⊙O的切线.【点睛】本题考查了圆,熟练掌握圆的半径、切线、弦与圆心角的关系等知识是解题的关键.25.DE与BF平行且相等,DE与FC平行且相等,BF与FC相等且在一条直线上【分析】易知DE是△ABC的中位线,则DE∥BC∥AG;由此可知四边形ADEG和四边形DBFE都是平行四边形,故AG=DE=BF;由全等三角形可得AG=FC,故DE=BF=FC.【详解】解:线段DE,BF,FC之间的位置关系是DE∥BF,DE∥FC,数量关系是DE=BF=FC,∵AG∥BC(已知)∴∠G=∠EFC(两直线平行,内错角相等)∵∠AEG=∠FEC(对顶角相等),又AE=EC(已知)∴△AGE≌△CFE(AAS);∴AG=FC,FE=EG(全等三角形的对应边相等),可以看做△AGE绕点E旋转180°得到△CFE,又∵AD=DB(已知)∴DE为三角形ABC的中位线,BC,∴DE∥BC,DE=12即DE∥BF,DE∥FC,∵FG∥AB,AG∥BC(已知)∴四边形ABFG是平行四边形∴AG=BF,BC,∴BF=FC=12∴DE=BF=FC,可以看做⊙ADE沿直线AE平移得到△EFC,故线段DE,BF,FC之间的位置关系是DE∥BF,DE∥FC,BF与FC在一条直线上,数量关系是DE=BF=FC.【点睛】题考查的是三角形中位线定理、平行四边形及全等三角形的判定和性质.三角形的中位线的性质定理,为证明线段相等和平行提供了依据.第21页共21页。

圆周角练习题

圆周角练习题

B圆周角复习题1、小明想用直角尺检查某些工件是否恰好为半圆形,根据下图,你能判断是半圆形?理由2、下列结论中,正确的有()①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90°的圆周角所对的弦是直径;④圆周角相等,则它们所对的弧也相等. A.1个 B.2个 C.3个 D3、在⊙O中,圆心角AOB=56°,弦AB所对的圆周角等于()A.28° B.112° C.28°或152° D.124°或56°4、如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB=8,∠DCB=30°.则弦BD=_________5、在⊙O中,直径AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,则BC= cm,AD= cm,BD= cm.第四题图第六题图6、如图,AB、CD是⊙O的直径,弦CE∥AB。

求证:B是弧DE的中点。

第一题图 (第8题) (第9题) (第10题)7.在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O与斜边AB相交于点D,若AC=4cm,BC=3cm,则CD=_______cm,O到AB的距离为______cm.8.如图,AB是⊙O的直径,C、D是半圆的三等分点,则∠C+∠E+∠D=•___.9.如图,在⊙O中,∠AOB=100°,C为优弧AB的中点,则∠CAB=_______.10.如图,等边三角形ABC的顶点都在⊙O上,BD是直径,则∠BDC=____°,∠ACD=___°,若CD=6cm,则△ABC的面积为______cm2.11.如图,OA是⊙O的半径,以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AB相交于点D.求证:点D•是AB的中点.12.如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC于D,P是弧AC上一动点,连结PB分别交AD、AC于点E、F.(1)当弧PA=弧AB时,求证:AE=EB;(2)当点P在什么位置时,AF=EF,证明你的结论.13.如图,⊙O的直径AC=2, ∠BAD=75°, ∠ACD=45°,求四边形ABCD的周长。

九年级数学上册《圆周角》习题

九年级数学上册《圆周角》习题

《圆周角》
一、巩固训练
1、求圆中角X 的度数
2、AB 、AC 为⊙O 的两条弦,延长CA 到D ,使 AD=AB ,如果∠ADB=35° , ∠BOC 的度数=______
例题: ⌒ ⌒
如图,在⊙O 中,AB 为直径,CB = CF, 弦CG ⊥AB ,交AB 于D ,交BF 于E 求证:BE=EC
二、能力提升:
1.下列命题中是真命题的是( )
(A )顶点在圆周上的角叫做圆周角。

(B )60º的圆周角所对的弧的度数是30º
(C )一弧所对的圆周角等于它所对的圆心角。

(D )120º的弧所对的圆周角是60º
2.如右图,⊙O 中,∠ACB = 130º, 则∠AOB=______。

A B E
C O
3.一弦分圆周成两部分,其中一部分是另一部分的4倍,则这弦所对的圆周角度数为
B A O
C . B
A O . 70° x A O .
X B C 1200
4、船在航行过程中,船长常常通过测定角度来确定是否会遇到暗礁。

A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,B两点的一个弓形区域内,C表示一个危险临界点,∠ACB就是“危险角”,当船与两个灯塔的夹角大于“危险角”时,就有可能触礁。

(1)当船与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”时,船位于哪个区域?为什么?(2)当船与两个灯塔的夹角∠α大于“危险角”时,船位于哪个区域?为什么?。

圆周角定理练习题

圆周角定理练习题

《圆周角定理》练习题一.选择题(共16小题)1.如图,A、B、C三点在⊙O上,若∠BOC=76°,则∠BAC的度数是()A.152° B.76°C.38° D.14°2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ACO=45°,则∠B的度数为()A.30° B.35°C.40° D.45°第1题图第2题图第3题图3.如图,在图中标出的4个角中,圆周角有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若∠C=25°,则∠BOD的度数是()A.25° B.30° C.40° D.50°5.如图,已知在⊙O中,点A,B,C均在圆上,∠AOB=80°,则∠ACB等于()A.130° B.140° C.145° D.150°第4题图第5题图第6题图6.如图,MN是⊙O的直径,∠PBN=50°,则∠MAP等于()A.50° B.40° C.30° D.20°7.如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠ABD=20°,则∠ADC的度数为) A.40° B.50° C.60° D.70°8.如图,AB是半圆的直径,点D是的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于()A.55° B.60° C.65° D.70°第7题图第8题图第9题图9.如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,∠AOC=130°,则∠D等于()A.25° B.30° C.35° D.50°10.如图,∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系是()A.∠4<∠1<∠2<∠3 B.∠4<∠1=∠3<∠2C.∠4<∠1<∠3∠2 D.∠4<∠1<∠3=∠211.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=60°,D是半圆上任意一点,那么∠D的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°第10题图第11题图第12题图12.如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOC=50°,则∠ADB的度数为()A.15° B.20° C.25° D.50°13.在⊙O中,点A、B在⊙O上,且∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是()A.42° B.84° C.42°或138° D.84°或96°14.如图所示,在⊙O中,AB是⊙O的直径,∠ACB的角平分线CD交⊙O于D,则∠ABD的度数等于()A.90° B.60° C.45° D.30°15.已知如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CDB=40°,则∠CBA 的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°第10题图第11题图第12题图16.如图,AB是圆的直径,AB⊥CD,∠BAD=30°,则∠AEC的度数等于()A.30°B.50° C.60° D.70°二.填空题(共8小题)17.如图,⊙O的直径CD经过弦EF的中点G,∠DCF=20°,则∠EOD等于.第17题图第18题图第19题图18.如图,点A、B在⊙O上,∠AOB=100°,点C是劣弧AB上不与A、B 重合的任意一点,则∠C=°.19.在⊙O中,弦AB=2cm,∠ACB=30°,则⊙O的直径为cm.20.如图,⊙O中弦AB等于半径R,则这条弦所对的圆心角是,圆周角是.第20题图第21题图第22题图21.如图,等腰△ABC的底边BC的长为4cm,以腰AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,则DE的长为cm.22.如图,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同样乙已经助攻冲到B点,丙助攻到C点.有三种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门.第三种是甲将球传给丙,由丙射门.仅从射门角度考虑,应选择种射门方式.三.解答题(共16小题)25.28.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,AC=6cm,BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求AB和BD的长.26.如图,已知CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点M,点P是上一点,且∠BPC=60°.试判断△ABC的形状,并说明你的理由.27、如图,△ABC的高AD、BE相交于点H,延长AD交ABC的外接圆于点G,连接BG.求证:HD=GD.28.已知:如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E.∠BAC=40°(1)求∠EBC的度数;(2)求证:BD=CD.29.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=30°,BC=3cm.求⊙O的半径.30.如图,AB是⊙O的直径,过圆上一点C作CD⊥AB于点D,点C是弧AF的中点,连接AF交CD于点E,连接BC交AF于点G.(1)求证:AE=CE;.31.如图,△ABC中,AB>AC,∠BAC的平分线交外接圆于D,DE⊥AB于E,DM⊥AC于M.(1)求证:BE=CM.(2)求证:AB﹣AC=2BE.32.如图,OA是⊙0的半径,以OA为直径的⊙C与⊙0的弦AB相交于点D.求证:AD=BD.33.如图,已知:AB是⊙O的弦,D为⊙O上一点,DC⊥AB于C,DM平分∠CDO.求证:M是弧AB的中点.34.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,CD是高,D是垂足,CE是直径,求证:∠ACD=∠BCE.35.已知:如图,AE是⊙O的直径,AF⊥BC于D,证明:BE=CF.36.已知AB为⊙O的直径,弦BE=DE,AD,BE的延长线交于点C,求证:AC=AB.37.如图,AB是圆O的直径,OC⊥AB,交⊙O于点C,D是弧AC上一点,E是AB上一点,EC⊥CD,交BD于点F.问:AD与BF相等吗?为什么?38.如图,AB是⊙O的直径,AC、DE是⊙O的两条弦,且DE⊥AB,延长AC、DE相交于点F,求证:∠FCD=∠ACE.39.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,垂足为E,CE的延长线与AB交于F.试分析∠ACF与∠ABC是否相等,并说明理由.40.如图,△ABC内接于⊙O,AD为△ABC的外角平分线,交⊙O于点D,连接BD,CD,判断△DBC的形状,并说明理由.41.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,G是上的任意一点,AG、DC的延长线相交于点F,∠FGC与∠AGD的大小有什么关系?为什么?42.如图,AB是圆O的直径,C是圆O上一点,D是弧AC中点,DE⊥AB垂足为E,AC分别与DE、DB相交于点F、G,则AF与FG是否相等?为什么?43.如图,OA是⊙O的半径,以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AB交于点D,求证:D是AB的中点.44.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,以DC为直径的⊙O交△ABC的边于G,F,E点.求证:(1)F是BC的中点;(2)∠A=∠GEF.45.如图,圆内接四边形ABCD的外角∠DCH=∠DCA,DP⊥AC垂足为P,DH⊥BH垂足为H,求证:CH=CP,AP=BH.《圆周角定理》2222222222参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.(2012•呼伦贝尔)如图,A、B、C三点在⊙O上,若∠BOC=76°,则∠BAC的度数是()A.152°B.76°C.38°D.14°【解答】解:∵所对的圆心角是∠BOC,圆周角是∠BAC,又∵∠BOC=76°,∴∠A=76°×=38°.故选C.2.(2015•眉山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ACO=45°,则∠B的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°【解答】解:∵OA=OC,∠ACO=45°,∴∠OAC=45°,∴∠AOC=180°﹣45°﹣45°=90°,∴∠B=∠AOC=45°.故选D.3.(2010秋•海淀区校级期末)如图,在图中标出的4个角中,圆周角有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∠1和∠3符合圆周角的定义,∠2顶点不在圆周上,∠4的一边不和圆相交,故图中圆周角有∠1和∠3两个.故选B.4.(2015•珠海)如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若∠C=25°,则∠BOD的度数是()A.25°B.30°C.40°D.50°【解答】解:∵在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,∴=,∴∠DOB=2∠C=50°.故选:D.5.(1997•陕西)如图,已知在⊙O中,点A,B,C均在圆上,∠AOB=80°,则∠ACB等于()A.130°B.140°C.145°D.150°【解答】解:设点E是优弧AB上的一点,连接EA,EB∵∠AOB=80°∴∠E=∠AOB=40°∴∠ACB=180°﹣∠E=140°.故选:B.6.如图,MN是⊙O的直径,∠PBN=50°,则∠MAP等于()A.50°B.40°C.30°D.20°【解答】解:连接OP,可得∠MAP=∠MOP,∠NBP=∠NOP,∵MN为直径,∴∠MOP+∠NBP=180°,∴∠MAP+∠NBP=90°,∵∠PBN=50°,∴∠MAP=90°﹣∠PBN=40°.故选B.7.(2007•太原)如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠ABD=20°,则∠ADC的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【解答】解:∵∠ABD=20°∴∠C=∠ABD=20°∵CD是⊙O的直径∴∠CAD=90°∴∠ADC=90°﹣20°=70°.故选D.8.(2013•苏州)如图,AB是半圆的直径,点D是的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于()A.55°B.60°C.65°D.70°【解答】解:连结BD,如图,∵点D是的中点,即弧CD=弧AD,∴∠ABD=∠CBD,而∠ABC=50°,∴∠ABD=×50°=25°,∵AB是半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB=90°﹣25°=65°.故选C.9.(2009•枣庄)如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,∠AOC=130°,则∠D等于()A.25°B.30°C.35°D.50°【解答】解:∵∠AOC=130°,∴∠BOC=50°,∴∠D=∠BOC=25°.故选A.10.(2013秋•沙洋县校级月考)如图,∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系是()A.∠4<∠1<∠2<∠3 B.∠4<∠1=∠3<∠2 C.∠4<∠1<∠3∠2 D.∠4<∠1<∠3=∠2【解答】解:如图,利用圆周角定理可得:∠1=∠3=∠5=∠6,根据三角形的外角的性质得:∠5>∠4,∠2>∠6,∴∠4<∠1=∠3<∠2,故选B.11.(2012秋•天津期末)如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=60°,D是半圆上任意一点,那么∠D的度数是()A.30°B.45°C.60°D.90°【解答】解:连接BC,∵AB是半圆的直径∴∠ACB=90°∵∠BAC=60°,∴∠ABC=90°﹣∠BAC=30°,∴∠D=∠ABC=30°.故选A.12.(2009•塘沽区二模)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOC=50°,则∠ADB的度数为()A.15°B.20°C.25°D.50°【解答】解:∵OA⊥BC,∠AOC=50°,∴,∴∠ADB=∠AOC=25°.故选C.13.(2012秋•宜兴市校级期中)在⊙O中,点A、B在⊙O上,且∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是()A.42°B.84°C.42°或138°D.84°或96°【解答】解:如图,∵∠AOB=84°,∴∠ACB=∠AOB=×84°=42°,∴∠ADB=180°﹣∠ACB=138°.∴弦AB所对的圆周角是:42°或138°.故选C.14.(2011•南岸区一模)如图所示,在⊙O中,AB是⊙O的直径,∠ACB 的角平分线CD交⊙O于D,则∠ABD的度数等于()A.90°B.60°C.45°D.30°【解答】解:连接AD,∵在⊙O中,AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵CD是∠ACB的角平分线,∴=,∴AD=BD,∴△ABD是等腰直角三角形,∴∠ABD=45°.故选C.15.(2015秋•合肥校级期末)已知如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CDB=40°,则∠CBA的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【解答】解:连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠A=∠CDB=40°,∴∠CBA=90°﹣∠A=50°.故选B.16.(2013•万州区校级模拟)如图,AB是圆的直径,AB⊥CD,∠BAD=30°,则∠AEC的度数等于()A.30°B.50°C.60°D.70°【解答】解:∵∠BAD=30°,∴=60°,∵AB是圆的直径,AB⊥CD,∴==60°,∴=180°﹣60°=120°,∴∠AEC==×120°=60°.故选C.二.填空题(共8小题)17.(2016•大冶市模拟)如图,⊙O的直径CD经过弦EF的中点G,∠DCF=20°,则∠EOD等于40°.【解答】解:∵⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠DCF=20°,∴弧DF=弧DE,且弧的度数是40°,∴∠DOE=40°,答案为40°.18.(2015•历城区二模)如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB的度数是65°.【解答】解:连结BD,如图,∵点D是的中点,即弧CD=弧AD,∴∠ABD=∠CBD,而∠ABC=50°,∴∠ABD=×50°=25°,∵AB是半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB=90°﹣25°=65°.故答案为65°.19.(2013秋•滨湖区校级期末)如图,点A、B在⊙O上,∠AOB=100°,点C是劣弧AB上不与A、B重合的任意一点,则∠C=130°.【解答】解:在优弧AB上取点D,连结AD、BD,如图,∴∠D=∠AOB=×100°=50°,∵∠D+∠C=180°,∴∠C=180°﹣50°=130°.故答案为130.20.(2008秋•苏州校级期中)球员甲带球冲到A点时,同伴乙已经助攻冲到B点.有两种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门.仅从射门角度考虑,应选择第二种种射门方式较为合理.【解答】解:连接OC.根据圆周角定理,得∠PCQ=∠B,根据三角形的外角的性质,得∠PCQ>∠A,则∠B>∠A.故答案为第二种.21.(2015•黄岛区校级模拟)在⊙O中,弦AB=2cm,∠ACB=30°,则⊙O 的直径为4cm.【解答】解:连接OA,OB,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2cm,∴⊙O的直径=4cm.故答案为:4.22.(2014春•海盐县校级期末)如图,⊙O中弦AB等于半径R,则这条弦所对的圆心角是60°,圆周角是30°或150°.【解答】解:连结OA、OB,∠APB和∠AP′B为弦AB所对的圆周角,如图,∵弦AB等于半径R,∴△OAB为等边三角形,∴∠APB=∠AOB=30°,∴∠AP′B=180°﹣∠APB=150°,即这条弦所对的圆心角是60°,圆周角是30°或150°.故答案为60°;是30°或150°.23.(2012•义乌市模拟)如图,等腰△ABC的底边BC的长为4cm,以腰AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,则DE的长为2cm.【解答】解:连接AD,∵∠DEC为圆内接四边形ABDE的外角,∴∠DEC=∠B,又等腰△ABC,BC为底边,∴AB=AC,∴∠B=∠C,∴DE=DC,∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∴BD=CD=BC,又BC=4cm,∴DE=2cm.故答案为:224.(2012秋•哈密地区校级月考)如图,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同样乙已经助攻冲到B点,丙助攻到C点.有三种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门.第三种是甲将球传给丙,由丙射门.仅从射门角度考虑,应选择第二种射门方式.【解答】解:设AP与圆的交点是C,连接CQ;则∠PCQ>∠A;由圆周角定理知:∠PCQ=∠B;所以∠B>∠A;因此选择第二种射门方式更好.故答案为:第二.三.解答题(共16小题)25.(2009•沈阳模拟)如图,△ABC的高AD、BE相交于点H,延长AD 交ABC的外接圆于点G,连接BG.求证:HD=GD.【解答】证明:∵∠C=∠G,△ABC的高AD、BE,∴∠C+∠DAC=90°,∠AHE+∠DAC=90°,∴∠C=∠AHE,∵∠AHE=∠BHG=∠C,∴∠G=∠BHG,∴BH=BG,又∵AD⊥BC,∴HD=DG.26.(2013秋•虞城县校级期末)如图,已知CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点M,点P是上一点,且∠BPC=60°.试判断△ABC的形状,并说明你的理由.【解答】解:△ABC为等边三角形.理由如下:∵AB⊥CD,CD为⊙O的直径,∴弧AC=弧BC,∴AC=BC,又∵∠BPC=∠A=60°,∴△ABC为等边三角形.27.(2013秋•耒阳市校级期末)已知:如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E.∠BAC=40°(1)求∠EBC的度数;(2)求证:BD=CD.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠BAC=40°,∴∠C=(180°﹣40°)=70°,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠EBC=90°﹣∠C=20°;证明:连结AD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,而AB=AC,∴BD=DC.28.(2014秋•高密市期中)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,AC=6cm,BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求AB和BD的长.【解答】解:如图,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∠ADB=90°.∴AB===10(cm).∵AC=6cm,BC=8cm,∵CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠BCD,则=,∴AD=BD,∴BD=AB=5cm.综上所述,AB和BD的长分别是10cm,5cm.29.(2013秋•宜兴市校级期中)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=30°,BC=3cm.求⊙O的半径.【解答】解:作直径CD,连结BD,如图,∵CD为直径,∴∠CBD=90°,∵∠D=∠A=30°,∴CD=2BC=2×3=6,∴⊙O的半径为3cm.30.(2010秋•瑞安市校级月考)如图,AB是⊙O的直径,过圆上一点C 作CD⊥AB于点D,点C是弧AF的中点,连接AF交CD于点E,连接BC 交AF于点G.(1)求证:AE=CE;(2)已知AG=10,ED:AD=3:4,求AC的长.【解答】(1)证明:∵点C是弧AF的中点,∴∠B=∠CAE,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∵CD⊥AB,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠CAE=∠ACE,∴AE=CE …(6分)(2)解:∵∠ACB=90°,∴∠CAE+∠CGA=90°,又∵∠ACE+∠BCD=90°,∴∠CGA=∠BCD,∵AG=10,∴CE=EG=AE=5,∵ED:AD=3:4,∴AD=4,DE=3,∴AC=…(10分).31.(2015秋•扬中市期中)如图,△ABC中,AB>AC,∠BAC的平分线交外接圆于D,DE⊥AB于E,DM⊥AC于M.(1)求证:BE=CM.(2)求证:AB﹣AC=2BE.【解答】证明:(1)连接BD,DC,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴弧BD=弧CD,∴BD=CD,∵∠BAD=∠CAD,DE⊥AB,DM⊥AC,∵∠M=∠DEB=90°,DE=DM,在Rt△DEB和Rt△DMC中,,∴Rt△DEB≌Rt△DMC(HL),∴BE=CM.(2)∵DE⊥AB,DM⊥AC,∵∠M=∠DEA=90°,在Rt△DEA和Rt△DMA中∴Rt△DEA≌Rt△DMA(HL),∴AE=AM,∴AB﹣AC,=AE+BE﹣AC,=AM+BE﹣AC,=AC+CM+BE﹣AC,=BE+CM,=2BE.32.(2013•宁夏模拟)如图,OA是⊙0的半径,以OA为直径的⊙C与⊙0的弦AB相交于点D.求证:AD=BD.【解答】证明:连结OD,如图,∵OA为⊙C的直径,∴∠ADO=90°,∴OD⊥AB,∴AD=BD.33.(2011秋•宁波期中)如图,已知:AB是⊙O的弦,D为⊙O上一点,DC⊥AB于C,DM平分∠CDO.求证:M是弧AB的中点.【解答】解:连接OM∵OD=OM,∴∠ODM=∠OMD,∵DM平分∠ODC,∴∠ODM=∠CDM,∴∠CDM=∠OMD,∴CD∥OM,∵CD⊥AB,∴OM⊥AB,∴弧AM=弧BM,即点M为劣弧AB的中点.34.(2009秋•哈尔滨校级期中)如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,CD是高,D是垂足,CE是直径,求证:∠ACD=∠BCE.【解答】解:连接AE,∵CE为直径,∴∠EAC=90°,∴∠ACE=90°﹣∠AEC,∵CD是高,D是垂足,∴∠BCD=90°﹣∠B,∵∠B=∠AEC(同弧所对的圆周角相等),∴∠ACE=∠BCD,∴∠ACE+∠ECD=∠BCD+∠ECD,∴∠ACD=∠BCE.35.已知:如图,AE是⊙O的直径,AF⊥BC于D,证明:BE=CF.【解答】证明:∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∴∠E+∠BAE=90°,∵AF⊥BC于D,∴∠FAC+∠ACB=90°,∵∠E=∠ACB,∴∠BAE=∠FAC,∴弧BE=弧CF,∴BE=CF.36.(2015秋•哈尔滨校级期中)已知AB为⊙O的直径,弦BE=DE,AD,BE的延长线交于点C,求证:AC=AB.【解答】证明:连接AE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵弦BE=DE,∴=,∴∠DAE=∠BAE,∵∠C=90°﹣∠DAE,∠B=90°﹣∠BAE,∴∠B=∠C,∴AC=AB.37.如图,AB是圆O的直径,OC⊥AB,交⊙O于点C,D是弧AC上一点,E是AB上一点,EC⊥CD,交BD于点F.问:AD与BF相等吗?为什么?【解答】解:AD和BF相等.理由:如图,连接AC、BC,∵OC⊥AB,∴∠BOC=90°∴∠BDC=∠BAC=45°∵EC⊥CD,∴∠DCE=∠ACB=90°,∴△DCF和△ACB都是等腰直角三角形,∴DC=FC,AC=BC,∵∠DCA+∠ACF=∠BCF+∠ACF=90°,∴∠DCA=∠FCB在△ACD和△BCF中,{,∴△ACD≌△BCF∴DA=BF.38.如图,AB是⊙O的直径,AC、DE是⊙O的两条弦,且DE⊥AB,延长AC、DE相交于点F,求证:∠FCD=∠ACE.【解答】证明:连接AD,AE,∵AB是直径.AB⊥DE,∴AB平分DE,弧ACE=弧AD,∴∠ACD=∠ADE,∵A、C、E、D四点共圆,∴∠FCE=∠ADE,∴∠FCE=∠ACD,∴∠FCE+∠DCE=∠DAC+∠ECD,∴∠FCD=∠ACE.39.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,垂足为E,CE的延长线与AB交于F.试分析∠ACF与∠ABC是否相等,并说明理由.【解答】解:延长CE交⊙O于M,∵AD是⊙O的直径,作CE⊥AD,∴弧AC=弧AM,∴∠ACF=∠ABC(在同圆中,等弧所对的圆周角相等).40.如图,△ABC内接于⊙O,AD为△ABC的外角平分线,交⊙O于点D,连接BD,CD,判断△DBC的形状,并说明理由.【解答】解:△DBC为等腰三角形.理由如下:∵AD为△ABC的外角平分线,∴∠EAD=∠DAC,∵∠EAD=∠DCB,∠DBC=∠DAC,∴∠DBC=∠DCB,∴△DBC为等腰三角形.一.解答题(共6小题)1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,G是上的任意一点,AG、DC的延长线相交于点F,∠FGC与∠AGD的大小有什么关系?为什么?【解答】解:∠FGC与∠AGD相等.理由如下:连接AD,如图,∵CD⊥AB,∴=,∴∠AGD=∠ADC,∵∠FGC=∠ADC,∴∠FGC=∠AGD2.如图,AB是圆O的直径,C是圆O上一点,D是弧AC中点,DE⊥AB 垂足为E,AC分别与DE、DB相交于点F、G,则AF与FG是否相等?为什么?【解答】解:AF=FG,理由是:连接AD,∵AB是直径,DE⊥AB,∴∠ADB=∠DEB=90°,∴∠ADE=∠ABD,∵D为弧AC中点,∴∠DAC=∠ABD,∴∠ADE=∠DAC,∴AF=DF,∠FAE=∠DAC,∴DF=FG,∴AF=FG.3.如图,AB为⊙O的直径,以OA为直径作⊙C,AD为⊙O的弦,交⊙C 于E,试问,当D点在⊙O上运动时(不与A重合),AE与ED的长度有何关系?证明你的结论.【解答】解:AE=ED.理由:连接OE,∵AO是⊙C的直径,∴∠OEA=90°,∴OE⊥AD,∵OE过圆O的圆心O,∴AE=ED.4.如图,OA是⊙O的半径,以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AB交于点D,求证:D是AB的中点.【解答】证明:连接OD,∵OA为⊙C的直径,∴∠ODA=90°,即OD⊥AB,∴D是AB的中点.5.(2007•鄂尔多斯)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,以DC为直径的⊙O交△ABC的边于G,F,E点.求证:(1)F是BC的中点;(2)∠A=∠GEF.【解答】证明一:(1)连接DF,∵∠ACB=90°,D是AB的中点,∴BD=DC=AB,(2分)∵DC是⊙O的直径,∴DF⊥BC,(4分)∴BF=FC,即F是BC的中点;(5分)(2)∵D,F分别是AB,BC的中点,∴DF∥AC,(6分)∴∠A=∠BDF,(7分)∵∠BDF=∠GEF(圆周角定理),(8分)∴∠A=∠GEF.(9分)证明二:(1)连接DF,DE,∵DC是⊙O直径,∴∠DEC=∠DFC=90°.(1分)∵∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.∴EF=CD,DF=EC.(2分)∵D是AB的中点,∠ACB=90°,∴EF=CD=BD=AB.(3分)∴△DBF≌△EFC.(4分)∴BF=FC,即F是BC的中点.(5分)(2)∵△DBF≌△EFC,∴∠BDF=∠FEC,∠B=∠EFC.(6分)∵∠ACB=90°(也可证AB∥EF,得∠A=∠FEC),∴∠A=∠FEC.(7分)∵∠FEG=∠BDF(同弧所对的圆周角相等),(8分)∴∠A=∠GEF.(9分)(此题证法较多,大纲卷参考答案中,又给出了两种不同的证法,可供参考.)6.(2000•兰州)如图,圆内接四边形ABCD的外角∠DCH=∠DCA,DP ⊥AC垂足为P,DH⊥BH垂足为H,求证:CH=CP,AP=BH.【解答】证明:(1)在△DHC与△DPC中,∵∠DCH=∠DCA,DP⊥AC,DH⊥BH,DC为公共边,∴△DHC≌△DPC,∴CH=CP.(2)连接DB,由圆周角定理得,∠DAC=∠DBH,∵△DHC≌△DPC,∴DH=DP,∵DP⊥AC,DH⊥BH,∴∠DHB=∠DPC=90°,∴△DAP≌△DBH,∴AP=BH.。

圆心角与圆周角练习题

圆心角与圆周角练习题

圆心角与圆周角练习题一、选择题(每题3分,共30分)1. 在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么对应的圆周角:A. 相等B. 不相等C. 无法确定D. 可能相等2. 已知圆的半径为5,圆心角为30°,求圆周角的度数:A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°3. 在圆中,圆心角的度数是圆周角度数的:A. 2倍B. 1/2倍C. 1/4倍D. 4倍4. 如果一个圆周角的度数是60°,那么它所对的圆心角是:A. 120°B. 60°C. 30°D. 180°5. 在同圆或等圆中,圆心角和圆周角的关系是:A. 相等B. 互补C. 互余D. 没有固定关系6. 已知圆的半径为10,圆心角为45°,求圆周角的度数:A. 22.5°B. 45°C. 90°D. 无法确定7. 圆心角和圆周角的关系可以用以下哪个公式表示:A. 圆心角= 2 × 圆周角B. 圆周角= 2 × 圆心角C. 圆心角 = 圆周角D. 圆周角 = 圆心角 / 28. 如果一个圆周角的度数是90°,那么它所对的圆心角是:A. 45°B. 90°C. 180°D. 270°9. 在圆中,圆心角和圆周角的度数之和:A. 总是等于180°B. 总是等于360°C. 总是小于360°D. 总是大于360°10. 已知圆的半径为8,圆心角为60°,求圆周角的度数:A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°二、填空题(每题2分,共20分)11. 在同圆或等圆中,如果圆心角是圆周角度数的2倍,那么圆周角的度数是圆心角的________倍。

12. 圆心角的度数是圆周角度数的________倍。

U盘-圆心角、圆周角专项练习

U盘-圆心角、圆周角专项练习

圆心角、圆周角专项练习一、知识梳理1. 圆周角:顶点在圆上,两边分别与圆还有另一个交点的角叫做圆周角. 例1:下图中是圆周角的有 .① ②④2. 圆心角与圆周角的关系: 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的国心角的一半.例2:如图,∠A 是⊙O 的圆周角,且∠A =35°,则∠OBC=_____.例3:如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB= .例4:如图,AB 是⊙O 的直径,点C D E ,,都在⊙O 上,若C D E ==∠∠∠,则A B +=∠∠ º.例5:如图2,⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ,40EOD ∠=,则DC F ∠= . 3. 圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,反过来,90°的圆周角所对的弦是直径。

例6:已知:如图,AD•是⊙O•的直径,∠ABC=•30•°,则∠CAD=_______.OABC(例4) A BEF C DG O 例5例7:已知⊙O 中,30C ∠= ,2cm AB =,则⊙O 的半径为 cm .4. 确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.5. 三角形的外心:三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心就是三角形三边的垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.这个三角形叫做圆的内接三角形。

例8:如图,已知直角坐标系中一条圆弧经过正方形网格的格点A 、B 、C 。

用直尺画出该圆弧所在圆的圆心M 的位置;例9:如图,已知:△ABC 是⊙O 的内接三角形,AD ⊥BC 于D 点,且AC =5,DC =3,AB =24,则⊙O 的直径等于 。

例10:某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面. (1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB =16cm ,水面最深地方的高度为4cm ,求这个圆形截面的半径.二、巩固练习1.如图,已知ACB ∠是⊙O 的圆周角,50ACB ∠=︒,则圆心角AOB ∠是( ) A .40︒ B. 50︒ C. 80︒ D. 100︒C2. 已知:如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 是劣弧CD ⌒上不同于点C 的任意一点,则∠BPC 的度数是( )A .45°B .60°C .75°D .90°3.△ABC 中,∠A =30°,∠B =60°,AC =6,则△ABC 外接圆的半径为( ) A .32B .33C .3D .34.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦所对的圆周角的度数是( ) A .30° B .150° C .30°或150° D .60°5.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图5所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )A .第①块B .第②块C .第③块D .第④块6.如图示,AB 是⊙O 的直径,AD =DE ,AE 与BD 交于点C ,则图中与∠BCE 相等的角有A .2个B .3个C .4个D .5 个 7.下列命题中,正确的是( )①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90 的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等A .①②③B .③④⑤C .①②⑤D .②④⑤ 8.如图,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2,则等边三角形ABC 的边长为( )ABC.D.9.已知四边形ABCD 内接于⊙O ,且∠A :∠C =1∶2,则∠BOD = . 10.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =120°,AB =AC ,BD 为 ⊙O 的直径,AD =6,则BC = 。

初三上册圆的圆周角练习题

初三上册圆的圆周角练习题

初三上册圆的圆周角练习题在初三数学的课程中,圆的相关概念和性质是学生们需要掌握的重要内容之一。

其中,圆周角作为圆的一个重要性质,在解题过程中起着至关重要的作用。

本文将为大家提供一些圆周角练习题,帮助大家巩固和提升对圆周角的理解和运用。

1.已知半径为r的圆上有两条弧AB和CD,弧AB对应的圆心角为α,弧CD对应的圆心角为β。

如果α+β=90°,求证:弧AB和弧CD的长度相等。

解答:由于α+β=90°,根据圆周角和的性质可知,弧AB和弧CD所对应的弧度和为π/2,即AB+CD=π/2。

又由于AB和CD是同一圆上的两条弧,因此它们的弧长相等,即AB=CD。

2.已知圆心角θ对应的圆弧长度为s,圆的半径为r。

求证:θ的度数等于s/r的弧度数。

解答:根据圆周等分的原理,360°对应于2π的弧度数。

假设θ对应的弧度数为x,那么x/2π=θ/360°。

根据题目已知条件,s/r=x/2π,两边乘以360°得到s/r=θ。

3.已知直径为d的圆上的两条弧AB和CD,弧AB对应圆心角为α,弧CD对应圆心角为β。

如果α和β的度数之和等于180°,求证:弧AB和弧CD的长度之和等于圆周长的一半。

解答:由题意可知,α+β=180°,根据圆周角和的性质可得,AB+CD=π,即弧AB和弧CD的长度之和等于圆周长的一半。

通过以上的练习题,我们可以更深入地了解和应用圆的圆周角的性质。

在解题过程中,需要灵活运用和转化弧度和度数的关系、圆周角和的性质等概念。

只有真正理解并掌握这些概念,才能在数学问题中正确地运用它们。

圆周角作为圆的一个重要性质,不仅存在于初三数学中,也在实际生活中有着广泛的应用。

比如,在建筑中,为了保证圆形构件的连接稳定,需要正确地计算和设计圆周角。

因此,对圆周角的学习不仅仅是应试的需要,更是培养学生逻辑思维和数学运算能力的重要一环。

通过不断练习和巩固,相信大家在初三数学中的圆的圆周角问题上将能够得心应手,取得良好的成绩。

圆周角练习题

圆周角练习题

圆周角练习题
一、选择题
图1 图2 图3 图4 图5
1.如图1,在平面直角坐标系中,⊙O′与两坐标分别交于A,B,C,D四点,已知:A(6,0),B(0,
180°﹣90°+
图6 图7 图8 图9 图10
6.如图6,已知点E是圆O上的点,B、C分别是劣弧AD的三等分点,∠BOC=46°,则∠AED的度数为______度.
7.如图7,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,连接OC,AD,若BH:CO=1:2,AD=4,则⊙O的周长等于_________ .
8.如图8,AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=30°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数为_________ 度.
9.如,9,△ABC 内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=4.BD为⊙O的直径,则BD= _________ .
10.如图10,量角器外沿上有A、B两点,它们的读数分别是70°、40°,则∠1的度数为__ 度.三、解答题11.如图:三角形
ABC内接于圆
O
,∠BAC
与∠ABC
的角平分线
AE,
BE
相交于点
E
,延长AE交外接圆O 于点D,连接BD,DC,且∠BCA=60°
(1)求∠BED的大小;
(2)证明:△BED为等边三角形;
(3)若∠ADC=30°,圆O的半径为r,求等边三角形BED的边长.
12. 如图所示,BC为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为D,,BF与AD交于E。

(1)求证:AE=BE;(2)若A、F把半圆三等分,BC=12,求AE的长。

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1.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )
A.30°
B.30°或150°
C.60°
D.60°或120°
2.如图,四边形ABCD内接于以AD为直径的圆O,且AD=4cm,AB=CB=1cm,求
CD的长.
3.如图,⊙O的内接正方形ABCD边长为1,P为圆周上与A,B,C,D不重合的任意点.求PA2+PB2+PC2+PD2的值.
4.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交⊙O于E.求证:AE平分∠OAD.
5.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,M为上一点,AM的延长线交
DC于F.求证:∠AMD=∠FMC.
6.如图,△ABC内接于圆,D是AB上一点,AD=AC,E是AC延长线上一点,AE=AB,连接DE交圆于F,延长ED交圆于G.求证:AF=AG.
7.已知:如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D是中点,DE⊥AB于E,
交AC于F,DB交AC于G.(1)求证:AF=FG.(2)若AC=8cm,AB=10cm,求AE和
DG的长。

8.如图,弦AB,CD相交于E点,若∠BAC=27°,∠BEC=64°,则∠AOD等于( ).A.37°B.74°C.54°D.64°
9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE等于( ).
A.69°B.42°C.48°D.38°
10.已知:如图,△ABC内接于⊙O,BC=12cm,∠A=60°.求⊙O的直径.
11.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠ACD=30°,AE=2cm.求DB长.
12.已知:如图,⊙O的直径AE=10cm,∠B=∠EAC.求AC的长.。

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