初中作文指导：关于话题作文的写作ppt

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初中话题作文的写作ppt(完美版)

否定立意是从贬抑、鞭挞人事景物的假丑恶的角度立意，否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性。不珍惜值得珍惜的，就应该否定，如：不要总是失去了才懂得珍惜；别受邪教欺骗，珍惜宝贵生命 ……
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三、选材
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2、肯定立意与否定立意初中话题作文的写作ppt(完美版)
肯定立意是从歌颂、赞美人事景物的真善美的角度立意，肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性。珍惜值得珍惜的，应肯定，如：珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的职责；珍惜自己的权利；珍惜你现在拥有的幸福；珍惜亲情；珍惜集体荣誉；珍惜绿色……
初中话题作文的写作ppt(完美版)
阅读下面一则故事，根据要求作文。
有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传言成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”
1．不涉禁区，积极健康 2．避生就熟，得心应手 3．弃故纳新，与时俱进
请你推而广之，以“生活中的红绿灯”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。

初中语文写作(作文)专项指导话题作文课件PPT

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• 一、审题 • 因为是话题作文，所以首先要确定“凝视”的范围和对象，也就是先拟题，给阅卷老师亮出第一道风景线。在拟题的时候，可通过前后添加的方法，如 “凝视那条围巾”“静静地凝视”等。也可用其他方法来完成，只要新颖、独特、好写即可。 • 二、立意 • 从提示语中的“感动”“情感”“认识”等词语来看，文章抒写的应是一种积极向上的情感。
可以围绕“生活”这个词语，根据文章内容把
题目定为：“生活，阳光灿烂”“二十年后的
生活”“我的理想生活”“生命，不仅仅是活
着”等。为了避免拟题平淡、生硬，可以巧用
比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法，
还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌
曲、广告中的名句，加以修改，作为题目，增
添文学色彩。新颖的题目，可以令人眼前一亮，
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• [点评] 作者从《面朝大海春暖花开》走近海子，看到诗人对“在尘世获得幸福”的憧憬，以及面临生命中两难的心境，用细腻的思想，优美的语言抒写了诗人美丽的哀愁，令人感慨万千。由此可看出，作者读过很多文章，特别是诗歌，因此思想深刻，作品中屡有精辟见解。
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• 和美丽是杂糅的，是难以区分的，即使他论证了世界所有的难题，也许，始终论证不出为何母亲斑白的发丝依旧美丽。
• 匆匆归家的步伐，无法寻求的答案，还有丝丝寒冷中的感动，难道这不眠的街灯不知道吗？
• 他想用整个生命的凝重去成就那片唏嘘，
于是，在山海关，他轻轻地躺下，轻轻地等待，
也轻轻地完结，一阵长长的汽笛声回应了他的
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• 关怀。而后者，是较少人想到的，这种立意可以说是独树一帜，富有新意。
• 5．美——厚实积累，灵活运用。
• 语言，是中考作文优劣评判的一个重要依据。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行，如果文章中有些语句比较优美或富有哲理，会为文章增色不少，读之令人口舌生香。话题作文的写作在这方面也应注意。如《自信》一文的开头：“人，如果缺乏要干成一番事业的自信，通向成功之路的航船就要在河滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。”如《珍惜》一文的开头：“时间是永恒的精灵，当你感到无所事事时，时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把

话题作文写作技巧ppt课件

成真。“少有逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的人间赞歌。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”苏轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝的文化在祖国的历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中，布鲁诺仍坚持自己的理想和学说，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼，他的名字和真理永垂青史。
题，如“不该凋谢的花朵”“犯点错误也无妨”。(3)巧用矛盾拟题，如“美丽的谎言”。
话题作文八忌：①忌直接以话题为题目。②忌就事论事，不能展开。③忌偏离话题。④忌贪多求全。⑤忌矫揉造作。⑥忌消极立意。⑦忌扬短避长。⑧忌非牛非马，文体不清。
1．(2013·白银)请以“梦想”为话题，自拟题目，写一篇文章。
聊到尽兴处，声音不禁也有些大了，动作幅度也有些夸张，有些旁若无人起来。就在我有些忘乎所以时，突然发现有一道目光射向我这边，我抬起头一看，是陈老师，只见他对我微微笑了笑。我看懂了他的意思，他在悄悄地提醒我不要破坏课堂纪律。我急忙点点头，把
手微举，表示歉意，我看见他嘴角的笑意浓了一些，微微有些赞许地点了点头。
量”“幽默的力量”“道德的力量”“信心，自身的力量”“友情的力量是无穷的”“力量因友情而伟大”“伟大的友情”“友情的力量不可阻挡”“人类伟大的力量”“人生难得几回搏”“友谊，给我动力”等。
行文中要将关键内容落实在“力量”上，紧扣“力量”来选材、立意、构思。力量能够震撼心灵，力量可以相互传递。这个话题所涉及的内容在平时学习中都有涉及，所以学生在写作内容上还是会有比较丰富的素材，不易跑题。【满分作文】

初中-话题作文写作指导公开课PPT课件

以上二例也是话题作文。
练习：请同学们根据以上例子自己出几个话题作文的题目。
话题作文的特点
1、相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的
要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
2、自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、
想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：
二、依据主题，确立文体。话题作文虽不限文体，但我们在构思
时必须明确自己要写什么文体，否则缺少约束，信马开缰，将导致所写文章“四不象”而“脱体”。所以加强“文体意识”非常重要。
3、偏离话题。
写作不能紧扣所给话题，造成“偏题”。通常有以下几种表现形式： A、转移话题。
把握话题必须做到从头至尾牢牢把握，不能开篇尚能把握话
话题作文写作指导
• 什么是话题作文 • 话题作文的特点 • 话题作文不同于命题作文、材料
作文 • 如何写好话题作文 • 话题作文训练 • 小结
什么是话题作文
1、什么是话题所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
2、什么是话题作文围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。 3、举例
（1）题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所
拟之题最好能体现文体的特点。
（2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
（4）想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的
4、复制话题（“克隆”原材料）
在写作中不能引发新的议论，展开新的联想，讲述新的故事，抒发新的感情；而只是在原处饶圈，列举与话题相同或十分相近的材料，没有什么新的论述，不能写“起点以外的东西”（自己的东西）这难道不是“克隆”原材料吗？这样的“原地徘徊”显然也是写作的大忌了。

作文-初中作文指导：话题作文的构思ppt优秀PPT

话题作文----构思设计
教学目标
1、明确话题作文的命题结构 2、把握话题作文的“话题”类
型 3、构建话题作文的思路设计 4、选择话题，列好提纲
引材料:
有一位乞丐每天总在想，假如我手头有二万块钱就
好了。一天，这个乞丐沿街乞讨，发现一条可爱的小狗，他看了四周没有人，便把它抱回家了，并把它栓了起来。丢失这条狗的是本市一位有名的富翁。这位富翁丢失狗后很着急，因为这狗是条进口的名犬，于是他就向当地电视台发了一则寻狗启事，如果有人拾到，他将付酬金二万。第二天，乞丐无意看到了启事，便迫不及待地抱着狗准备领那二万元钱，可是，当他经过贴着的启事处时，发现启事的酬金已经涨到了三万元，乞丐似乎不相信自己的眼睛走了一半又停了下来，把狗抱回家。到了第三天，酬金又涨了，直到第七天。酬金涨到了令市民都惊讶的数目，乞丐这才想起去抱小狗，可是小狗已经被饿死了，乞丐还是乞。
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作文-初中作文指导：话题作文专题指导ppt1优秀PPT

凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀
拟题方法三：点化（引用）
① 话题“我”：《真我的风采》、《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》
② 话题“假日”：《自从有了你》
③ 话题“同学”：《长相忆》、《别时容易见时难》
④ 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》。
拟题训练１：话题“诚信”
1、修辞：诚信如水（明喻）十字路口（暗喻）是谁在赞美皇帝的新装（借代）一句话，一辈子（引用）若为人生故，诚信不可抛（拟用）诚信何价？（设问）拷问灵魂（拟人）
打开思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多了。
打开思路训练：
• 审写作要求：
1、题目自拟：（略） 2、文体自定：选择自己擅长的文体
① 记叙文：描写、记叙、抒情 ② 议论文：理性分析 ③ 不能写成“四不像” ④ 字数要达标 3、立意自定：（略）
拟题

初中作文指导：关于话题作文的写作ppt

➢ 比如：在情节结构的安排上，就可以采用“铺垫”、“巧合”、 “起伏跌宕”、“明线暗线”、 “巧设悬念”、“伏笔照应”、 “层层递进”、“拟小标题”等多种方式。
➢ 在艺术手法的运用上，我们可以采用“拟人”、“对比”、“夸张”、“讽刺”、“渲染”、“烘托”、“反衬”、“象征”、 “借景抒情”、“寄情于景”、“虚实结合”、“正侧面描写相结合”等。
如： 1、从一件小事可以看出换一种
思路的好处
2、换一种思路你能得到意想不到的效果
（3）审题不清认识浅，命题难显作者意
如： 1、我的疯狂英语 2、补课 3、作弊 4、老爸
（4）题目太大难把握，匆匆忙忙草收兵
如： 1、谈创新 2、思路创新 3、谈思路 4、创新精神
（5）为了创新不求准，“标新立异”出问题
（1）巧用比喻、拟人、设问等
修辞方法来拟题
➢ 巧用比喻：如《练字虎山行》，练字的过程枯燥无味，作者用擒猛虎作比，形象生动，很有感染力。《人生之网》，人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗？这个题目带给人深思
➢ 巧用拟人：这种题目说明文应用的较多，如《我是网，我怕谁》，一看就知道是介绍网络知识的，还传达出网络力量无比强大的信息。《你听见冰川的脚步声吗？》，冰川的移动变化变得生动有趣。《香烟的自白》、《我是电》都是运用了拟人手法
2、精选材料，以质取胜
要提高话题作文的立意水平，选取的材料必须新颖、典型、切合观点。
新颖，就是不用或少用那些人所共知的材料，也即选材要新，要有自己独到的发现。
典型，就是选取材料要有代表性，不要搞同类材料的堆砌。
切合观点，是指所选材料必须能为说明观点服务，能从不同角度、不同方面证明观点或表现中心。
13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 14 、不为失败找借口，只为成功找方法。 9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 9 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春!

初中作文指导：如何写好话题作文ppt

可以创作的体裁
1.记叙文、 2.议论文、 3.日记体、 4.童话、 5.小说、 6.对话体、 7.寓言、 8.实验报告
写作技巧
化大为小以小见大
表现个性
容易出现的问题
1.复制话题 2.以摆代议 3.文意散漫 4.转移话题 5.穿靴戴帽 6.另立炉灶
亮丽”语言目标达成的具体方法
合理选用形象的文字巧妙应用多种修辞手法灵活使用多变的句式
“亮丽”语言的基本特征具体可感
鲜明生动富有情韵
应从哪些方面注意
结构、语言、思路、内容、体裁、题目、字体、中心、
话题作文是最近几年来的热门作文出题方式，希望大家做到以下几点：
多积累多读书多实践
பைடு நூலகம்
14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 10 、聆听不代表沉默，有时安静也是一种力量。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 9 、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。

作文-初中作文指导：话题作文讲座ppt6优秀PPT

形式方面也可注意出新
文章的内容决定形式，这是人所共知的。但是，在一定的条件下，形式又会给内容以极大的反作用。
形式方面也可注意出新
近几年兴起的话题作文，大多淡化文体，文体不限，这就可以通过变换文体来“出新”。
形式方面也可注意出新
➢历年的高考中考佳作中，各种文体都有涉及。除了一般的记叙文、议论文外，细分还有写成议论散文、叙事散文、抒情散文、剧本、微型小说、书信、科幻故事、新闻报道、童话、日记、杂文等文体形式的。
形式方面也可注意出新
➢如这样一个作文题：请以“我发现▁▁” 为题写一篇文章。有一篇满分作文《我发现枕头里有个世界》是这样写的：从小，我就有落枕的毛病。父母为此煞费苦心，先是自己动手精择棉花做了一个轻柔的枕头，后又不惜花掉父亲近半个月的薪水从外地买回一大包绿豆壳做成枕头，上初中时父母又特地上南通买了一个溢着清香的药枕。“。
规
先
审
后
敲
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急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
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十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！有
千
无
隆
，
帝
寿
形式方面也可注意出新
➢练字本是件极平常的事情，有一位小作者在记叙自己短暂的练字经历时，采用了日记的形式，记录了其中的酸甜苦辣，直白自己的心理感受，真实地再现了自己的探索过程。由于采用了便于直抒胸臆的日记形式，读来生趣盎然，很有意思。
形式方面也可注意出新
当然，形式出新，绝不仅是指通过变换文体来“出新”，还有很多的方式方法。

初中话题作文写作指导PPT1 (共20张PPT)

2、文体形式出新：
练字本是件极平常的事情，有一位小作者在记叙自己短暂的练字经历时，采用了日记的形式，记录了其中的酸甜苦辣，直白自己的心理感受，真实地再现了自己的探索过程。由于采用了便于直抒胸臆的日记形式，读来生趣盎然，很有意思。当然，形式出新，绝不仅是指通过变换文体来“出新”，还有很多的方式方法。
话题作文写作指导
（一）要拟好题目作文题目要准确，更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。
2001年安徽省的作文话题是“最需要”，试题特别要求“不要忘了拟一个题目”，有一考生拟的题目是“我最需要的一剂良药”，还有一考生拟的题目是“发展了，我们最需要绿色” 再如山西省2001年的作文话题是 “家”，一些好题目如“我们都有一个家”“回家的感觉真好”“两束康乃馨一份爱”“一生倾情”“我想有个家”“家，我温暖的港湾”等，都深受
怎样使中心明确突出
一是拟题时让标题表明中心。二是文章开头能开宗明义，直接点题，结尾能卒章显志，与开头照应。
如习作《助人的感觉》开头一句“助人的感觉是甜蜜的”，领起全篇，省俭有力；中间写了在寝室里关心同学、在放学途中帮助盲人这两件生活小事，每件事记叙之后都有一句小结的话——“助人的感觉好甜好美”，篇末这样写到：“几次尝试，我真正地懂得：助人的感觉真是那样的舒心甜蜜”。由此凸现了小事蕴含的深意，让小事真正“出彩” 。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培根 50、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但丁 58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊索 59、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊

中考语文专题复习课件：话题作文写作指导(共46张PPT)

实际上，我们每一天都会遇见一些隔膜的墙。这在那些悲观者的眼里，是不可逾越的屏障，而在乐观者的眼里，这些屏障就是由无数的门构成的。真正的智者会凭借他充满生机的眼睛去发现它。那么，当你在穿越它的时候，记好：不要让你的眼睛失去生机。
简评：本文作者并没有抽象地说明
一个道理，而是用杂志上一个故事形象地进行阐释。本文首先把墙壁化成了迷宫，门细化成了许多看不见的暗门，如何去发现门呢？文中给出的结果是首先要保持乐观，然后注意观察和思考。这让我们也感受到了作者乐观而深刻的心。
中考语文专题复习
话题作文写作指导
题型特点
1.话题作文——明确地提供一个既开放又有限制的词语，以该词语为中心，通过几句提示性的语言，规定了一个写作的大体范围，文体、主题、材料等由考生自主决定。这种命题形式使考生的写作自主性得以充分发挥和张扬。
呈现类型
1.直接话题作文
例如：（2016年河北）
以门为切入点，抒写母子情深。儿时，他总是站在家里堂屋的大门前
送妈妈出去耕作，等着妈妈回家，盼着妈妈给自己带回好吃的东西。长大了，他通过努力终于考上了大学，还记得当时妈妈说的：“你终于跳过了这龙门。”昨天，收到弟弟的一封信，说妈妈时常倚着那扇门，盼望着他的回来。噢，故乡的门!
佳作欣赏
人生之门
门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，
做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。

作文-初中作文指导：怎样写好话题作文ppt3优秀PPT

课堂练笔
一度泛滥安徽阜阳农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉，自去年5月以来，已使229名婴儿营养不良，其中轻中度营养不良的189人。经国务院调查组核实，阜阳市因食用劣质奶粉造成营养不良而死亡的婴儿共计12人。
四、写话题作文的注意点：
1、话题作文范围宽泛，但不是无范围，考生在行文时如果扣话题不紧（东拉西扯，散漫无比），或摒弃话题，另起话题，就是走题。在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，什么都写了，什么都没有写好、写细，这样散漫的作文也不行。
2、有人认为“话题是一个筐，什么都可以往里装”，因此有的考生考前准备“套作”“样作”，到时“穿靴戴帽”，这种毫无生气的作文恐怕也得不到高分。
话题作文快速拟题的几种方法：
1、定文体，扬长避短。
紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。
如：以“树”为话题，我们如果选择写记叙文，可以把题目拟成《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》等；我们如果写抒情散文，可以拟题为《松树赞》、《我爱那片小桃林》等；如果我们选择写议论文，可以把题目拟成《给我一片绿荫》、《植树，生存的希望》、《小议“前人栽树，后人乘凉”》。
巧拟好题目题材写自己熟悉的。文体写自己顺手的。
话题作文要求学生围绕话题自拟作文题目，
“题好一半文”，题目的重要性不言而喻。好的作文标题或点明文旨，要言不烦；或妙用修辞，生动形象；或化用诗句，新颖独特；或琵琶反弹，独具慧心；或老歌新唱，推陈出新。
以“**”为话题，“**”并不一定是题目。可有的同学却直接以话题作为自己文章的标题，但如果稍加分析，就会发现以话题作为标题的局限性是显而易见的。从话题的作用看，话题不是论点，也不是论题，只是我们写作时思维的起点，同学们可以由这一点引发出无数条直线，可以由此编故事、发议论、抒情感，在写作上给同学们更大的空间，将话题直接照搬作文章标题，则与话题作文命题意图相抵牾。

话题作文写作指导 PPT课件(共19张)

多角度选材交代清理由审读引语，注意“我们” 创新写法
曾老师作文课堂
找到合适体裁
阅读下面材料，根据要求作文。看见联防队员粗暴地对待民工，你会心疼吗？看见售票员将没钱买车票的乞丐赶下车，你会心疼乞丐替他买张票吗？看见同学被抢，你会心疼被抢的同学吗？吃肥牛火锅，你会心疼活杀的肥牛吗？说句实话，我们不会心疼已经很久了。而事实上，某个人现在的遭遇，极可能是你以后某个遭遇的一次提前演习。心疼别人（包括动物和之物）吧，因为那是心疼你自己。请以“心疼”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“心疼”范围之内。从话题作文题目结构来看，一般由三部分组成：一是引语材料。“看见联防队员”到“心疼活杀的肥牛吗？”，是给我们一个作文的类比材料或者说是仿照材料，是给你的一个启发，一点引导，一种开发的角度，明白可以从哪些范围、哪些方面去选材。但要强调的是：不需要也不可以对上面提
话题作文淡化了文体，但不等于不讲文体。只是放宽了对文体的限制，给写作者创造了宽松选择的自由。如果你擅长写记叙文，在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素；如果你擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程中，要有鲜明、正确的论点，要有充分有力的论据；如果你擅长写说明文，就要科学地说明事物的特征，运用恰当的说明方法，合理安排说明顺序，准确使用语言；如果你擅长写诗歌，要有鲜明的形象，要有充沛的感情，要讲究语言的精练，还要大体押韵
曾老师作文课堂
(1)审读文题，理解 “话题”内涵。 (2)就“话题”展开多角度联想。 (3)在众多的联想内容中选取一两个方面的内容，初步进行构思。 (4)再选取自己认为最有希望或
最有把握写好的一个方面的内容，按命题作文的步骤进行写作。

初中作文指导：话题作文专题指导ppt(完美版)

以“初三感受”为话题，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。
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怎样写好“话题作文”？
首先，仔细审读揣摩材料，把握话题中心
例1：我的座右铭例2：大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同时，也给人类带来了灾祸。例如太阳，它给人们光明、温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。可以这样说，任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。
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2话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思辨、联想、想象，结构成文的作文形式。
②也可说是用一段揭示语启发思考、激发想象、限制一定范围的一种作文命题方式。
它是观点的展示台，它是思辩的演练厅，它是灵气、才气和文气的检阅场。
④选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写一切身边事物。
总的来说，具有更宽松的环境。具有更大的写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。
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1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头
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于600字。
（话题作文）
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话题作文专项指导
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？讨论：话题作文特征

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示例（2）
再如山西省2001年的作文话题是 ‚家‛，一些好题目如‚我们都有一个家‛‚回家的感觉真好‛‚两束康乃馨一份爱‛‚一生倾情‛‚我想有个家‛‚家，我温暖的港湾‛等，都深受阅卷老师的青睐。
？？怎样拟好题目？？
从某种意义上讲，考生能拟出一个高人一等的标题，便抢占了考场作文的制高点。那么，怎样才能拟出一个漂亮的标题呢？一般说来，拟定标新立异题目的方法有：
（4）引用名言或流行的短语、歌词
引用名言：如《知识就是力量》、《走自己的路，让别人去说吧》、《不幸是一所最好的大学》、《做生活的强者》等。引用流行短语：如《大话》、《总动员》等。引用歌词：如《我的未来不是梦》，《从头再来》，《让我欢喜让我忧的》、《都是惹的祸》、《我是一只小小鸟》《世上只有妈妈好》《同桌的你》等等。这些耳熟能详的话语，能引起读者感情上的共鸣，也使文章带上新鲜的时代气息。
法则三：如果你写托物抒情类的文章，那么你尽量避开赞美其生命力顽强一类的内容，选取新的感情引发点。
（5）巧用公式符号，简洁醒目
巧用公式符号：如：《1+1=？》《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈＜我？》
拟题中一般会出现以下的几种情况下面就以一次考试题‚以‘换一种思路’为话题写一篇作文‛为例予以说明
（1）不求创意，求保险
这一般都是老老实实抄‚话题‛ 就干脆拟成‚换一种思路‛
（2）逆向思维，力求出新
逆向思维，力求出新：如《近墨者未必黑》、《“闲书‛不闲》、《不知足者常乐》《好人一生平安？》等，这些标题给人耳目一新的感觉，当然能给阅卷老师留下良好的第一印象。
（3）巧设悬念，引人入胜
巧设悬念，引人入胜：语文报初中版第271期有一篇文章的题目是《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360 度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
2、精选材料，以质取胜
要提高话题作文的立意水平，选取的材料必须新颖、典型、切合观点。新颖，就是不用或少用那些人所共知的材料，也即选材要新，要有自己独到的发现。典型，就是选取材料要有代表性，不要搞同类材料的堆砌。切合观点，是指所选材料必须能为说明观点服务，能从不同角度、不同方面证明观点或表现中心。
（2）语言调遣能力低，题目太长太口语
如： 1、从一件小事可以看出换一种思路的好处 2、换一种思路你能得到意想不到的效果
（3）审题不清认识浅，命题难显作者意
如： 1Biblioteka 我的疯狂英语 2、补课 3、作弊 4、老爸
（4）题目太大难把握，匆匆忙忙草收兵
如： 1、谈创新 2、思路创新 3、谈思路 4、创新精神
关于话题作文的写作（取材）
选材立意方面要注意以下几点
1、从丰富多彩的现实生活中找素材 2、精选材料，以质取胜。
1、从丰富多彩的现实生活中找素材
要热爱生命，热爱自然，热爱人类，热爱社会。歌中唱得好：‚平平淡淡才是真‛‚平凡的人给我最多感动‛。应该极大地关注普通人的生活，写你的父母、师长、朋友，写你的家庭、村落、故乡，写你熟悉的人和事。如能让自己溶化在浓浓的真情之中，定能写出感人的文章。千万不要虚构让人难以相信的故事，或来一通空洞的抒情或议论，内容不实，更无新意。
示
例
下面就以‚以‘柳’为话题写一篇文章‛为例，对种种不同选材加以分析。
法则一：引用体现当代性的材料，展示你关注现实的个性积累，以悟出新。
如引用人民公仆孔繁森的《咏红柳》：‚无垠戈壁绿一层，历尽沧桑骨殷红。只因根生大漠下，敢笑翠柏与青松。‛ 你可以把‚孔繁森就是历尽沧桑、植根大漠、枝殷叶绿的红柳‛这样的深刻感悟融入文章，亮出新意。当然你还可以将那些历尽沧桑、植根大漠、献身我国航天和两弹事业的人们喻为‚红柳‛，以写出新意。
法则二：如你有较多的古诗词和古文化积累，你不妨写同类人所未知，以知出新。如从王维的‚客舍青青柳色新‛说开去，介绍古人折柳相送的习俗及其原因。你还可引用王之涣的《送别》：‚杨柳东风树，青青夹玉河。近来攀折苦，因为离别多。‛ 白居易的《忆江柳》：‚曾栽江柳江南岸，一别江南几度春。遥忆青青江岩上，不知攀折是何人。‛写出一篇极富文化底蕴的好文章来。
（1）巧用比喻、拟人、设问等修辞方法来拟题
巧用比喻：如《练字虎山行》，练字的过程枯燥无味，作者用擒猛虎作比，形象生动，很有感染力。《人生之网》，人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗？这个题目带给人深思巧用拟人：这种题目说明文应用的较多，如《我是网，我怕谁》，一看就知道是介绍网络知识的，还传达出网络力量无比强大的信息。《你听见冰川的脚步声吗？》，冰川的移动变化变得生动有趣。《香烟的自白》、《我是电》都是运用了拟人手法运用设问：如说明文的题目《地球是圆的吗？》、《花儿为什么这样红？》等，议论文的题目《老实人总是吃亏吗？》、《什么样的青春最美》、《“顺境出人才‛吗？》等，用设问来引起读者的思索。
（5）为了创新不求准，‚标新立异‛出问题
如：换则成，固则败（说话绝对，认识偏颇。）
（6）用独有之笔命独特之题是一条好出路
如：1、大路不通走小路 2、换一种思路真精彩 3、新思路带来新发展 4、换一种思路看生活 5、换一种思路到罗马 6、换一种思路海阔天空 7、山不过来，我过去
关于话题作文的写作
写好话题作文，可从以下几个方面努力。（一）命题。（二）取材。（三）立意。（四）形式。
关于话题作文的写作（命题）
作文题目要准确，更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。
示例（1）
2001年安徽省的作文话题是‚最需要‛，试题特别要求‚不要忘了拟一个题目‛，有一考生拟的题目是‚我最需要的一剂良药‛，还有一考生拟的题目是‚发展了，我们最需要绿色‛，这些文题就拟得不错。

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