电工电子实习产品电路分析2012
电子线路实习报告（精选4篇）
电子线路实习报告（精选4篇）电子线路篇1：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
实习内容：1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理 ;3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生6.书写实习报告实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。
交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。
电工电子实习报告
电工电子实习报告一、实习目的和背景在电工电子专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。
通过实习，可以将理论知识与实际操作相结合，提升实践能力和技术水平。
本次实习旨在让学生了解电工电子领域的实际工作内容和要求，培养学生实际解决问题的能力。
二、实习地点和时间本次实习地点为某大型电子设备制造公司，实习时间为2020年7月1日至2020年8月31日。
三、实习内容和任务1. 掌握电路设计和调试技巧：通过实践操作，了解电路设计的基本原理和流程。
学习使用电路设计软件进行模拟和仿真，实现对电路进行调试和优化。
2. 熟悉电子设备维护和修理：学习电子设备的维护和修理方法，包括设备故障排查、零部件更换和电路维修等。
通过实际操作，提高对电子设备故障的判断和解决能力。
3. 参与电子产品生产流程：了解电子产品的生产流程，学习电子元器件的选型和采购，掌握电子产品组装和测试的方法。
通过参与生产流程，对电子产品生产的各个环节有了更深入的了解。
4. 学习安全操作规范：了解电工电子领域的安全操作规范，学习正确使用各种电子仪器设备的方法和注意事项。
提高安全意识，降低实习过程中的事故风险。
四、实习心得和收获通过本次实习，我对电工电子领域有了更全面的了解，提高了实践能力和技术水平。
具体收获如下：1. 熟练掌握电路设计和调试技巧：通过在实习期间的操作和学习，我深入了解了电路设计的基本原理和常用的调试方法。
掌握了电路设计软件的使用，能够进行电路仿真和调试，提高了电路设计的效率和准确性。
2. 提升了电子设备维护和修理能力：在实习期间，我参与了一些电子设备的维护和修理工作。
通过实际操作，我学会了设备故障的排查和解决方法，掌握了一些常见零部件的更换技巧，提高了对电子设备故障的判断和解决能力。
3. 深入了解电子产品的生产流程：通过参与电子产品的生产流程，我了解了电子产品的整个生产过程。
学习了电子元器件的选型和采购，掌握了电子产品组装和测试的方法。
对电子产品的生产工艺和质量控制有了更深入的了解。
电工电子元器件实习报告
一、实习目的本次电工电子元器件实习的主要目的是通过实际操作，加深对电工电子元器件的理解和认识，掌握元器件的基本性能、识别方法和应用。
通过实习，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，以及严谨细致的工作作风。
二、实习器材1. 电烙铁：功率30W，烙铁头为铜制。
2. 螺丝刀、镊子等必备工具。
3. 锡丝：熔点低，焊接时能迅速扩散在金属表面，焊点光亮美观。
4. 两节5号电池。
5. 电工电子元器件实验套件：包括电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等。
三、实习内容1. 电工电子元器件的识别与分类实习过程中，首先对电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等元器件进行了详细的识别和分类。
通过查阅资料和实物对比，了解了元器件的外形、颜色、规格等信息。
2. 元器件的测量与测试（1）电阻的测量：使用万用表的电阻挡测量电阻的阻值，并与标称阻值进行对比，判断电阻的好坏。
（2）电容的测量：使用万用表的电容挡测量电容的容量，并与标称容量进行对比，判断电容的好坏。
（3）二极管的测量：使用万用表的二极管挡测量二极管的正向导通电压和反向截止电压，判断二极管的好坏。
（4）三极管的测量：使用万用表的hFE挡测量三极管的放大倍数，判断三极管的好坏。
3. 元器件的焊接与调试（1）焊接：在指导老师的带领下，学习并掌握了电烙铁的使用方法，学会了如何焊接元器件。
（2）调试：将元器件焊接在电路板上，通过调试，使电路板能够正常工作。
四、实习体会1. 通过本次实习，我对电工电子元器件有了更深入的了解，掌握了元器件的基本性能和识别方法。
2. 实习过程中，我学会了使用万用表等工具对元器件进行测量和测试，提高了自己的动手能力。
3. 在焊接和调试过程中，我学会了如何处理电路中的问题，提高了分析问题和解决问题的能力。
4. 实习过程中，我深刻体会到团队合作的重要性，与同学们共同探讨问题，共同进步。
五、实习总结通过本次电工电子元器件实习，我收获颇丰。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国电工电子行业的发展贡献自己的力量。
电工电子实习报告(模板)
电工电子实习报告电工电子实习报告1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。
电工电子实习报告(通用15篇)_1
电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序：1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。
2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。
3、焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。
以上的11点就是我们的实习的目的和意义。
2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况：以来，广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设，实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队的建设。
使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。
我们学校注重科研活动的开展。
老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩。
学生科研也得到重视。
通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。
自以来，教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地，学生在这里得到进一步培训。
电工接线实训报告（精选7篇）
电工接线实训报告电工接线实训报告（精选7篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，不同种类的报告具有不同的用途。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的电工接线实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电工接线实训报告（精选7篇）1实训目的：对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了理论联系实际的能力，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
实训设备：1、三相异步电机一个。
2、空气开关（KM）两个。
3、热继电器（FR）一个，控制开关一个，2、5mm2的铝制导线若干。
4、转换器一个，电烙铁一个，锡丝若干，高温海绵一块，吸锡器一个，镊子一个。
5、收音机零部件若干，钳子一个，偏口钳一个，改锥两个，万用表一个。
实习内容：7周周一学习电熔器，交流接触器（KM），热继电器（FR）的构造，工作原理，电路图中的表达方法，控制开关的长闭长开的辨别，线路的工艺连接要求，将元件固定，使用2、5mm2的铝制导线根据电路图进行连线布线，要求导线不能交叉，悬空，将原件合理的连接，使开关能控制三相异步电机能单向运行和启动，要求先连接主线路，再连接辅线路，先接串联线路，再接分支部分，导线连接正确，稳固，达到工艺要求，由于实验为强电实验，必须断电后才能进行连线的操作。
7周周二今天我们学习了电动机正反转控制电路的安装连接，学习如何正确的连接电路图，连接电路图要遵循“先主后控，先串后并，从上到下，从左到右；上进下出，左近右出。
电工与电子实习报告
电工与电子实习报告一、实习概述本次实习是我作为电工与电子专业的学生，在某电子制造公司进行的为期两个月的实习。
通过此次实习，我深入了解了电工与电子行业的实际工作环境和相关技术应用，积累了宝贵的实践经验与技能。
二、实习内容1.生产线操作在实习期间，我主要负责了电子产品的生产线操作。
我学习并掌握了电子产品的组装流程、焊接技术和插件的安装。
我熟悉了各种电工工具的使用方法，如电动螺丝刀、焊接烙铁等，能够独立完成产品的组装和调试工作。
通过实际操作，我进一步了解了产品质量控制的重要性和相关操作技巧。
2.电路维修与故障排除在实习期间，我还参与了电路维修与故障排除工作。
遇到故障时，我能够运用所学知识对电路进行检测与分析，并根据故障现象进行有效的排查。
我学到了如何使用测试仪器（如示波器、万用表等）来检测电路，掌握了常见电路故障的排除方法。
此外，我还学习了测量电路参数和电路修复的相关技巧。
3.技术学习与研究在实习期间，我利用业余时间积极学习电工与电子领域的相关知识。
我自主学习并了解了最新的电子产品设计原理、电路的数学建模与仿真以及电子设备测试与校准等技术。
通过学习和实际操作，我对电子器件、电子元器件和电子工艺等方面有了更深入的了解。
三、实习收获1.宝贵实践经验通过实习，我亲身参与了电子制造过程，锻炼了实际操作技能和解决问题的能力。
掌握了实际工作中的操作要领和规范，学会合理分配时间和资源，提高了自己的工作效率。
2.团队协作与沟通能力在实习期间，我与其他实习生和公司员工一起合作完成了各项任务。
在工作中，我学会了与他人进行有效的协作与沟通，能够及时交流问题和解决方案，提高了团队整体的工作效率。
这也使我更加理解团队合作的重要性，并且培养了积极主动的工作态度。
3.实习单位对电工与电子专业的认可通过实习，我展现了自己的专业能力和敬业精神，得到了实习单位的认可和赞赏。
这使我更有信心投身电工与电子行业，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。
电工电子实习报告
电工电子实习报告一、前言本报告是对我在电工电子实习期间所参与的项目和经历的总结。
通过实习期间的工作，我对电工电子相关知识有了更深入的了解，并获得了实际操作的经验。
以下是我在实习期间所涉及的内容和所取得的成果。
二、实习项目一：电路设计与调试1.1 项目背景在实习期间，我参与了一项电路设计与调试的项目。
该项目的目标是设计一套具有稳定性和高效性的电路板，用于嵌入式系统开发。
1.2 工作内容在该项目中，我负责了电路的原理设计和仿真。
根据项目需求，我选取了适合的元器件，并进行了滤波电路和放大电路的设计。
然后，我使用PSPICE等软件进行了电路的模拟仿真，确保电路的稳定性和可靠性。
1.3 成果与经验通过这个项目，我学习了电路设计的基本原理和方法，并掌握了常见元器件的选取和使用技巧。
此外，我还加深了对电路仿真软件的熟悉程度，提高了解决电路问题的能力。
三、实习项目二：电子设备维修与故障排除2.1 项目背景在实习期间，我还参与了一项电子设备的维修与故障排除项目。
项目的目标是修复故障设备，并确保其正常运行。
2.2 工作内容在该项目中，我负责了设备的故障诊断和维修。
首先，我通过观察和测量找到设备的故障点，并根据实际情况进行修理或更换。
同时，我还进行了设备的整体测试和调试，确保设备能够正常工作。
2.3 成果与经验通过这个项目，我学习了电子设备故障排除的一般步骤和方法，并提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
此外，我还加深了对电子设备原理和工作原理的理解，对电子设备的维护和保养有了更深入的认识。
四、实习项目三：电机控制系统设计3.1 项目背景在实习期间，我还参与了一项电机控制系统的设计项目。
该项目的目标是设计一个高性能的电机控制系统，实现电机的精准控制和调节。
3.2 工作内容在该项目中，我负责了电机控制算法的设计和编程实现。
通过研究电机的特性和控制方法，我设计了适合该项目的控制算法，并使用C语言进行了编程实现。
同时，我还进行了控制系统的调试和性能测试。
电子电工实习报告
电子电工实习报告一、引言本报告旨在总结和分享我的电子电工实习经历，以及对所学知识的理解和应用。
实习是将理论知识与实际操作相结合的重要环节，通过实习我能更好地了解电子电工领域的工作流程和技术应用。
下面将详细介绍我的实习过程和所获得的成果。
二、实习背景我的电子电工实习是在某电子公司进行的，实习时间为两个月。
在实习期间，我主要参与了电路设计、电子元器件测试、电路维修等相关工作。
通过这些实践活动，我深入了解了电子电工行业的工作流程和技术要求。
三、实习内容与成果1. 电路设计在实习期间，我参与了一项电路设计的项目。
首先，根据需求和功能要求，我进行了相关电路的调研和分析。
随后，利用设计软件进行电路模拟与优化，并完成了电路的原理图和PCB设计。
通过这项任务，我不仅掌握了电路设计的基本原理和方法，还提升了使用设计软件的能力。
2. 电子元器件测试另一项我参与的任务是电子元器件的测试。
在实习过程中，我学习了各种电子元器件的基本特性和使用方法，并掌握了使用示波器、信号发生器等测试设备的技巧。
通过对元器件的测试，我熟悉了不同元器件在电路中的应用场景，为日后的电路设计提供了宝贵的经验。
3. 电路维修在实习的最后阶段，我参与了一些电路的故障排查和维修工作。
面对实际的故障情况，我需要通过测量、观察以及分析电路的状态，找出故障原因并进行修复。
通过这个阶段的实习，我不仅提高了自己的实际动手能力，还加深了对电路故障排查的理解。
四、实习心得与感悟通过这次电子电工实习，我深刻认识到理论与实践相辅相成的重要性。
在实际操作中，我不仅将书本上的知识应用到实际问题中，还深入了解了实际工作的流程和细节。
同时，我也明白了电子电工领域需要细致入微的耐心和严谨的态度。
此外，在实习过程中，我还学会了团队合作和沟通能力。
与同事一起合作完成任务，我不仅学到了他们的经验和技巧，还通过交流和协作提高了自己的工作效率和质量。
总结起来，这次电子电工实习是我成长过程中的一次重要经历。
电工电子学实验报告完整版
电工电子学实验报告完整版
实验名称：电路分析
实验目的：
通过本次实验，学生可以掌握电路分析的基本方法，并可以用电路分析的方法计算电路的参数。
实验内容：
本次实验使用电路分析仪计算两个电路的电流和电压，并计算电容、电阻、变压器和发动机的参数。
步骤一：确定电路
我们要分析的是两个电路，分别为R-C（电阻-电容）电路和电感-变压器-发动机电路。
步骤二：连接电路仪
为了正确计算电路的参数，需要将电路仪连接到电路上，将电路仪的两个端子连接到电路中。
步骤三：设置参数
接下来，我们需要在电路分析仪上设置电流、电压和频率的参数，这些参数是我们用来计算电路参数的基础。
步骤四：测试结果
接下来，我们使用电路分析仪测试两个电路的电流和电压，最后得到的结果如下表所示：
R-C电路:
电流（A）：1.5
电压（V）：20
电感-变压器-发动机电路：
电流（A）：3
电压（V）：60
步骤五：计算电路参数
根据测试结果，可以计算出两个电路的电容、电阻、变压器和发动机的参数。
R-C电路：
电阻（ohm）：13.33
电容（F）：0.133
电感-变压器-发动机电路：
电感（H）：20。
电工实习报告
电⼯实习报告电⼯实习报告范⽂3000字（通⽤20篇） 转眼间充满意义的实习⽣活就已结束了，你梳理过这段时间的实习⽣活吗？不妨坐下来好好写写实习报告吧。
但是实习报告有什么要求呢？以下是⼩编为⼤家收集的电⼯实习报告，希望能够帮助到⼤家。
电⼯实习报告篇1 ⼀、实习时间： 20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇ ⼆、实习地点： xxxx电⼯电⼦实习基地 三、指导⽼师： 四、实习⽬的： 1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。
2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。
3、掌握电⼯基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。
5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。
6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤，并掌握电路图的绘制⽅法。
7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。
五、实习内容： (⼀)常⽤低压电器介绍 1、螺旋式熔断器 螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使⽤中，由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路，防⽌电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。
选择熔断器时不仅要满⾜熔断器的形式符合线路和安装要求，且必须满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压，熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。
2、热继电器 热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其⼯作原理为：热元件串接在电动机定⼦绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。
电动机过载时，经过热元件电流增⼤，热元件热量增加，使双⾦属⽚弯曲唯⼀增⼤，经过⼀段时间后，双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作，从⽽切断电动机控制电路。
3、按钮开关 按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的，电流⽐较⼩。
按钮由动触点和静触点组成。
电子电工实训实验报告
电子电工实训实验报告实验目的：本次实验的目的是通过电子电工实训课程中的实验操作，加深对电子电路基本原理和实践应用的理解，提高实验操作技能，培养实验分析与判断能力。
实验原理：本实验主要涉及以下几个方面的内容：1. 电子元器件的基本特性：通过测量电阻、电容和电感等元器件的阻抗、容抗和感抗，掌握各种被动元器件的特性参数。
2. 电路的分析与设计：基于欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电路定律，通过对电路拓扑结构和元器件参数的改变，实现电路的分析和设计。
3. 信号的产生与控制：通过使用信号发生器产生不同波形的电信号，探索信号的频率、幅度和相位等参数对电路响应的影响。
实验设备与材料：本实验所使用的设备和材料包括：1. 示波器：用于观测和测量电路中的电信号波形和幅值。
2. 阻抗档调谐器：用于调节电路中的阻抗，实现阻抗匹配和信号传输优化。
3. 信号发生器：用于产生不同频率、幅度和相位的电信号。
4. 多用电表：用于测量电路中各种被动元器件的电阻值、电容值和电感值。
5. 电源：为电路提供所需的电压和电流。
实验步骤：1. 准备工作：检查实验设备和元器件的完好性，确保实验操作的安全性。
2. 实验电路搭建：根据实验要求，按照电路图设计，搭建所需的电子电路。
3. 测量元器件参数：依次使用多用电表测量电阻、电容和电感等元器件的参数值，并记录下来。
4. 数字示波器观测：通过连接示波器，观测并记录电路中各个节点的电压波形和电流波形。
5. 信号发生器调节：运用信号发生器产生不同频率、幅度和相位的电信号，记录电路的响应情况。
6. 实验数据处理与分析：根据测量数据和实验现象，进行数据处理和分析，总结实验结果并得出结论。
实验结果与讨论：根据实验数据和现象的观察，我们总结出以下几点结果和讨论：1. 元器件的参数特性：通过测量电阻、电容和电感等被动元器件的参数，我们可以了解元器件的阻抗和容抗特性，并在实际应用中进行电路设计和优化。
2. 电路拓扑结构的分析：通过实验操作和观察电路响应，我们可以分析电路中元器件之间的连接方式、电路拓扑结构对信号传输和控制的影响。
电工电子实习报告
电工电子实习报告一、实习背景本次电工电子实习是我在某电子企业进行的，实习岗位是电子测试工程师助理。
实习期为三个月，从XX年XX月XX日开始至XX年XX月XX日结束。
本次实习的目的是通过实践，加深对电工电子专业理论知识的理解，提升实际操作能力，以及培养解决问题的能力。
二、实习内容1. 熟悉电子设备的组成和原理在实习的第一周，我与师傅一起进行了设备的熟悉和了解。
主要包括各种电子元件以及设备的功能和作用，例如电阻、电容、二极管等。
通过观察师傅的演示和亲自操作，我对不同元件的特点以及使用方法有了更深的了解。
2. 参与电子设备的测试与维修在之后的几周中，我参与了一些电子设备的测试和维修工作。
这些设备包括电源、放大器等不同种类的电子设备。
我根据师傅的指导，学会了使用各种测试仪器进行设备测试，并能够通过测量数据判断设备是否正常工作。
同时，我也参与了一些设备的维修工作，学会了排查故障和更换故障元件。
3. 学习并应用电子电路设计在实习的后半段，我有机会学习了一些基本的电子电路设计知识，并在项目中应用到实践中。
通过师傅的指导，我学会了如何根据需求设计电子电路，并将电路搭建并测试。
通过这一环节的实践，我对电子电路设计的流程和方法有了更深入的了解。
4. 参与团队项目并解决实际问题在实习的最后一个月，我加入了一个团队项目。
该项目是一款新型电子产品的研发，我作为其中的一员参与了设计和调试工作。
在项目中，我有机会与团队成员合作，分析问题并提出解决方案。
通过这一实践，我锻炼了与他人沟通协作的能力，并且深刻认识到了团队合作的重要性。
三、实习收获通过这次电工电子实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。
首先，我熟悉了电子设备的组成和原理，掌握了常见元件的使用方法。
其次，我学会了使用各种测试仪器进行设备测试，并能够进行设备维修。
最后，我学习了电子电路的设计和调试，提升了问题解决能力。
此外，我还通过实习认识到了自己的不足之处，例如理论知识掌握还不够扎实，操作技能还需要进一步提高等。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用电工电子学是电工领域中一门重要的基础课程，涉及到电路分析、电子元器件、电子设备、电子控制等内容。
在进行电工电子实验时，常常需要使用各种电子仪器来测量、控制和分析电路中的电压、电流和信号等参数。
下面将介绍几种常用的电子仪器及其使用方法。
1. 示波器（Oscilloscope）示波器是电子实验中最常用的仪器之一、它用来显示电路中的电压波形，并能够实时监测电路中的信号。
示波器的使用方法如下：a.将示波器的红外线探头连接到电路中需要测量的信号源上。
b.调节示波器的触发模式和触发电平，以获得稳定的波形。
c.调节示波器的时间和电压刻度，以适应被测量信号的幅值和周期。
d.调节示波器的触发延迟和扫描速度，以观察和分析波形。
多用表是一种广泛用于电子实验中的测量仪器。
它可以测量电压、电流、电阻和频率等参数。
多用表的使用方法如下：a.将多用表的红黑表笔正确连接到要测量的电路上。
b.选择合适的测量量程和测量模式。
c.将多用表的表头旋钮调节到零位，以校准多用表。
d.读取多用表上显示的数值，根据需要进行进一步的计算和分析。
3. 功率电源（Power Supply）功率电源用来提供稳定的直流电压或交流电压给实验电路供电。
功率电源的使用方法如下：a.将功率电源的正负极正确连接到实验电路中。
b.调节功率电源的输出电压和电流，以满足实验需求。
c.注意电路的电流和功率是否在功率电源的额定范围内。
4. 频率计（Frequency Counter）频率计用来测量电路中信号的频率。
a.将频率计的输入端连接到要测量的信号源上。
b.设置频率计的测量范围和分辨率。
c.读取频率计上显示的频率数值。
除了以上介绍的仪器外，还有逻辑分析仪、信号发生器、信号处理器等在电工电子实验中常用的仪器。
这些仪器的使用方法各有不同，需要根据实际情况进行具体操作。
总结起来，电工电子学实验中常用的电子仪器包括示波器、多用表、功率电源和频率计等。
电工电子实习报告实验总结与体会5篇
电工电子实习报告实验总结与体会5篇电工电子实习报告实验总结与体会篇1一实习目的1安全用电知识1) 了解一般情况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。
2) 掌握用电安全操作技术。
3) 培养严谨的科学作风和良好的工作作风。
2常用工具的使用(一)1) 了解常用电工电子工具的用途规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
3 照明电路的组装1) 了解电路的原理，掌握照明元件的作用。
2) 注意安全，先接线，在通电。
4一般室内电气线路的安装1) 了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。
2) 注意电器间的连接，注意安全。
3) 增强动手合作能力。
5常用电子仪器的使用1) 了解直流稳压电源万用表信号发生器示波器等常用电子仪器的功能。
2) 掌握直流稳压电源万用表信号发生器示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。
6常用电子元器件的认识和检测1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。
2) 掌握常用电子元器件参数的识读方法。
3) 掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
4) 通过简单的实验，了解常用电子元器件的功能。
7常用工具的使用(二)1) 了解常用电工电子工具的用途规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
8焊接工艺焊接训练1) 掌握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。
2) 安全用电和注意事项9电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1) 掌握LED灯的电路原理元件的作用。
2) 学会检测各个元件的好坏3) 独立动手能力10印制电路板(PCB)的制作1) 了解印制电路板的功能和种类。
2) 了解PCB板的快速制作方法。
3) 简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。
11电路组装及调试1) 了解热转印法制作PCB板的工艺流程;2) 掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。
二实习内容1安全用电知识1) 安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身设备安全的知识。
在电子装焊调试中，要使用各种工具电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身设备事故。
电工电子技术项目三 日光灯电路分析
Um LIm 或
Im
Um L
U LI 或 I U
L
令 X L L 2 fL
得
U LI 或
I U L
X L是表示电感线圈对交流电流阻碍作用大小的一个物理量，称为感抗，单位为欧姆（Ω ）。
与电感 L 和频率f 成正比。f→∞ ，则XL→∞，此时电感可视为开路（断路） f = 0（直流），则XL=0，此时电感可视为短路
有功功率
P I 2R 0.442 300W=58.08W
无功功率
Q I 2 X L 0.442 400var=77.44var
正弦交流电的有效值与最大值之间的关系如下
U
Um 2
0.707U m
I
Im 2
0.707Im
E
Em 2
0.707Em
正弦电动势、电压、电流的瞬时值表达式为
e Em sin t e 2E sin t e u Um sin t u 2U sin t u i Im sin t i 2I sin t i
项目三
目录
CONTENTS
任务1
认识交流电
任务2
分析单一参数元件正弦交流电路
任务3
分析日光灯电路
任务1 认识交流电
一、直流电和交流电
交流电与直流电的区别在于：直流电的方向不随时间变化，而交流电的大小和方向随时间作周期性 变化，如果其变化按正弦规律进行，则它在一个周期内的平均值为零。
二、正弦交流电的三要素
4.功率因数
由功率三角形可知，电源提供的功率不能被感性负载完全吸收。为了反映电源的利用率，常把有功 功率与视在功率的比值称为电路的功率因数，用 λ 表示，即
cos P R UR SZ U
电工电子电路板实习总结
电工电子电路板实习总结电工电子电路板的实习是面对相关专业学生的一门重要的实习课程,在培养学生的工程实践能力等方面发挥着巨大的作用。
下面小编为大家整理的电工电子电路板实习总结，希望大家喜欢。
电工电子电路板实习总结篇一在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
电子电工实习报告
电子电工实习报告为期两个月的电子电工实习终于结束了。
在这段时间里，我有幸加入了一家知名的电子制造公司，参与了多个项目的研发与生产过程。
通过实践，我对电子电工的工作流程和技能要求有了更深入的了解，并且获得了宝贵的实习经验。
以下是我对这次实习的总结与收获。
一、实习概述本次实习主要分为两个部分，分别是电子电路设计和电子设备维修。
在电子电路设计方面，我参与了一款新产品的设计过程，包括了电路原理图的绘制、PCB板的布局以及元器件的选择与搭配。
在电子设备维修方面，我主要负责了电路板的拆装、焊接以及故障排除等工作。
二、电子电路设计实习在电子电路设计实习中，我主要负责了新产品电路的原理图绘制。
首先，我通过对产品功能需求的了解，明确了电路设计的目标和要求。
然后，我结合所学的电子电路知识，选择了适合的元器件，并进行了电路的搭配和连接。
接下来，我利用AD软件绘制了电路原理图，并进行了仿真和验证。
通过这个过程，我不仅加深了对电路设计流程的理解，还提升了自己的设计能力。
三、电子设备维修实习在电子设备维修实习中，我主要负责了公司现有产品的故障排除和维修工作。
在接手一个故障设备之后，我首先进行了仔细的观察和检查，以确定故障点的位置。
然后，我运用所学的电子设备维修技能，进行了焊接、更换元器件等操作，最终解决了设备故障。
通过这个过程，我不仅提高了自己的动手能力，还学会了如何迅速而准确地排除设备故障。
四、实习收获与感想通过这次电子电工实习，我受益匪浅。
首先，我深刻认识到了电子电工工作的重要性和复杂性。
不仅需要具备扎实的理论基础，还需要具备实践能力和解决问题的能力。
其次，我通过亲身参与了电子产品的设计与维修过程，掌握了更多关于电子电路的实际应用知识。
最重要的是，我意识到了实习是对自己所学知识的一次检验和巩固，更为深入地了解了自己在电子电工领域的兴趣和优势。
五、展望与建议通过这次电子电工实习，我更加坚定了自己在电子电工领域从事工作的决心。
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电子技术与工艺训练产品电路分析
一、工作框图
二、直流通路分析
三、信号通路分析
一、调幅收音机工作框图
SD105A 调幅收音机工作框图
二、直流通路分析
⏹直流通路是保证电子设备整机能否正常工作的必要条件
⏹绘制直流通路的前提条件：
⏹电容对直流相当于开路
⏹电感对直流相当于短路
SD105A 调幅收音机直流通路图
三、信号（交流）通路分析
⏹信号（交流）通路是保证电子设备整机能否正常工作的充分条件。
⏹信号（交流）通路流程分析的前提条件：
⏹电容对交流相当于短路。
⏹电感对交流相当于开路。
SD105A 调幅收音机电路分析
一、直流通路分析
二、信号通路分析
SD105A 调幅收音机电路
SD105A 调幅收音机电路原理图
SD105A 调幅收音机信号通路分析
⏹（一）、输入电路
⏹（二）、变频电路
⏹（三）、中放电路
⏹（四）、检波电路
⏹（五）、低放电路
⏹（六）、功放电路
1-1 输入电路的组成
⏹C1A（双连可变电容）
⏹与B1（磁性天线的
⏹初级回路）组成磁
⏹性天线输入回路
⏹频率范围：525-
⏹1605KHz
1-2 输入电路的作用
⏹B1磁性天线负责
⏹接收空间电磁波
⏹C1A与B1的初级
⏹回路组成LC串联
⏹谐振用来选频
2-1变频电路的组成
⏹V1 C3 B2 B3 C1B
⏹组成变频电路
⏹其中：
⏹V1 C3 B2 C1B组成本机
⏹振荡器电路--频率
⏹范围：990-2070KHz
⏹V1 B3 组成混频器
V2 C3 B2 C1B组成本机振荡器电路产生一个频率范围从990-2070KHz连续可变的正弦波信号电压
⏹U本振U外来经V1非线性⏹放大，产生信号畸变⏹形成新的组合频率。
⏹含基频、倍频、和频⏹及差频信号电压。
⏹F本振-F外来= F中频
⏹F中频= 465KHz
⏹V2B4 V3 B5组成465KHz两级中频放大电路
⏹将变频后的中频⏹信号电压作465KHz 的谐振式放大
⏹V4C8C9R9W组⏹成检波电路。
⏹其作用为将调幅波⏹信号解调为音频电⏹压信号。
5 低放电路的组成及作用
⏹V5B6组成一级
低频放大电路。
⏹将检波后的音频
⏹电压作低频电压
⏹放大，B6 输入变压
器
6 功放电路的组成及作用
⏹B6V6V7B7组成甲
⏹乙类推挽功放。
⏹将低放级放大的音
频信号电压作功率
放大，推动扬声器
做电声转换，还原
成声波信号
⏹B7 输出变压器
电子技术与工艺训练产品电路分析
一、工作框图
二、直流通路分析
三、信号通路分析
一、调幅收音机工作框图
HX128调幅收音机工作框图
二、直流通路分析
⏹直流通路是保证电子设备整机能否正常工作的必要条件
⏹绘制直流通路的前提条件：
⏹电容对直流相当于开路
⏹电感对直流相当于短路
三、信号（交流）通路分析
⏹信号（交流）通路是保证电子设备整机能否正常工作的充分条件。
⏹信号（交流）通路流程分析的前提条件：
⏹电容对交流相当于短路。
⏹电感对交流相当于开路。
HX128八管半导体收音机电路分析
⏹一、直流通路分析
⏹二、信号通路分析
HX128八管半导体收音机
HX128调幅收音机直流通路图
HX128调幅收音机电路原理图
HX128调幅收音机信号通路分析⏹（一）、输入电路
⏹（二）、变频电路
⏹（三）、中放电路
⏹（四）、检波电路
⏹（五）、低放电路
⏹（六）、功放电路
1-1 输入电路的组成
⏹C1A（双连可变电容）
⏹与B1（磁性天线的
⏹初级回路）组成磁
⏹性天线输入回路
⏹频率范围：525-
⏹1605KHz
1-2 输入电路的作用
⏹B1磁性天线负责
⏹接收空间电磁波
⏹C1A与B1的初级
⏹回路组成LC串联
⏹谐振用来选频
2-1变频电路的组成
⏹V1 C3 B2 B3 C1B
⏹组成变频电路
⏹其中：
⏹V1 C3 B2 C1B组成本机
⏹振荡器电路-频率
⏹范围：990-2070KHz
⏹V1 B3 组成混频器
2-2-1变频电路的作用
V1 C3 B2 C1B组
成本机振荡器电
路产生一个频率
范围从990-
2070KHz连续可变
的正弦波信号电
压
2-2-2变频电路的作用
⏹U本振U外来经V1非线性
⏹放大，产生信号畸变
⏹形成新的组合频率。
⏹含基频、倍频、和频
⏹及差频信号电压。
⏹F本振-F外来= F中频
⏹F中频= 465KHz
3 中放电路的组成及作用
⏹V2B4 V3 B5组成
465KHz两级中频放
大电路
⏹将变频后的中频
⏹信号电压作465KHz
的谐振式放大
4 检波电路的组成及作用
⏹V4C8C9R9W组
⏹成检波电路。
⏹其作用为将调幅波
⏹信号解调为音频电
⏹压信号。
5 低放电路的组成及作用
⏹V5V6B6组成两
级阻容耦合低频
放大电路。
⏹将检波后的音频
⏹电压作低频电压
⏹放大。
⏹B6 输入变压器
6 功放电路的组成及作用
⏹B6V7V8B7组成甲
⏹乙类推挽功放。
⏹将低放级放大的音
频信号电压作功率
放大，推动扬声器
做电声转换，还原
成声波信号
⏹B7 输出变压器
HX128调幅收音机信号通路分析⏹（一）、输入电路
⏹（二）、变频电路
⏹（三）、中放电路
⏹（四）、检波电路
⏹（五）、低放电路
⏹（六）、功放电路
1-1 输入电路的组成
⏹C1A（双连可变电容）
⏹与B1（磁性天线的
⏹初级回路）组成磁
⏹性天线输入回路
⏹频率范围：525-
⏹1605KHz
1-2 输入电路的作用
⏹B1磁性天线负责
⏹接收空间电磁波
⏹C1A与B1的初级
⏹回路组成LC串联
⏹谐振用来选频
2-1变频电路的组成
⏹V1 C3 B2 B3 C1B
⏹组成变频电路
⏹其中：
⏹V1 C3 B2 C1B组成本机
⏹振荡器电路-频率
⏹范围：990-2070KHz
⏹V1 B3 组成混频器
2-2-1变频电路的作用
V1 C3 B2 C1B组
成本机振荡器电
路产生一个频率
范围从990-
2070KHz连续可变
的正弦波信号电
压
2-2-2变频电路的作用
⏹U本振U外来经V1非线性
⏹放大，产生信号畸变
⏹形成新的组合频率。
⏹含基频、倍频、和频
⏹及差频信号电压。
⏹F本振-F外来= F中频
⏹F中频= 465KHz
3 中放电路的组成及作用
⏹V2B4 V3 B5组成
465KHz两级中频放
大电路
⏹将变频后的中频
⏹信号电压作465KHz
的谐振式放大
4 检波电路的组成及作用
⏹V4C8C9R9W组
⏹成检波电路。
⏹其作用为将调幅波
⏹信号解调为音频电
⏹压信号。
5 低放电路的组成及作用
⏹V5V6B6组成两
级阻容耦合低频
放大电路。
⏹将检波后的音频
⏹电压作低频电压
⏹放大。
⏹B6 输入变压器
6 功放电路的组成及作用
⏹B6V7V8B7组成甲
⏹乙类推挽功放。
⏹将低放级放大的音
频信号电压作功率
放大，推动扬声器
做电声转换，还原
成声波信号
⏹B7 输出变压器
电子技术与工艺训练产品电路分析
●一、工作框图
●二、直流通路分析
●三、信号通路分析
一、调幅收音机工作框图
SD925 调幅收音机工作框图
二、直流通路分析
⏹直流通路是保证电子设备整机能否正常工作的必要条件
⏹绘制直流通路的前提条件：
⏹电容对直流相当于开路
⏹电感对直流相当于短路
三、信号（交流）通路分析⏹信号（交流）通路是保证电子设备整机能否正常工作的充分条件。
⏹信号（交流）通路流程分析的前提条件：
⏹电容对交流相当于短路。
⏹电感对交流相当于开路。