【精编范文】关于春天的作文评语推荐-实用word文档 (3页)
描写春天作文评语精选
描写春天作文评语精选1.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!2.写作风格自然清新。
隐喻在很多地方都被恰当地使用。
“这些话既生动又有美感。
3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
4.通过仔细的观察和生动的描述，他把这一刻变成了永恒。
5.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
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例如，当我发现第一棵草发芽时的惊喜，当我看到燕子在屋檐下筑巢时的兴奋，当我闻到桃花和雌蕊的香味时的钦佩，以及当我听到老师宣布春游时的喜悦。
这些都是我内心的感受。
在描述风景的同时，恰当地表达内心的感受，甚至联想，会使练习更生动、更真实、更感人。
9.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!10.放风筝是孩子们最喜欢的活动。
乐趣是不言而喻的。
通过详细的描述，展现了风筝在天空中五彩缤纷的起飞场景。
11.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
12.把握春天的草、树、花的不同特征，以“”的顺序描绘春天生机勃勃的景象，反映你内心的喜悦。
13.传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
14.“”; 再加上微风、柳树和鲜花，我笔下的春天就像一首诗，如此美丽！15.对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
16.“春天”如此美丽，以至于我们抓住了“写作”，写下了“写作”的特点，写下了“写作”的特点。
虽然我们看到了这些场景，但通过您的仔细观察，我们有了一种全新的感觉。
17.观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。
语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
2018-关于春天的作文评语-范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于春天的作文评语冬天已经快到了，春天还会远吗?春天是一个迷人的季节，万物复苏，鸟语花香，春天充满着升级与活力。
下面小编为您分享的关于春天的作文评语大全，希望对您有帮助!关于春天的作文评语1. 找出好词好句，画上波浪线.2. 找出不通顺的句子，改通顺。
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8. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛9. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们10. 表达了作者的无限快乐关于春天的作文评语精选1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.2. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡3. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.5. 简单交待时间,地点和结果…6. 语言简练,规范,开篇吸引人.7. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.8. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.9. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.10. 开头直奔主题,也是一种写法.11. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,12. 反问句开头,吸引读者.13. 开头直奔主题,让人一目了然.14. 开头点题,用词很吸引人.15. 场面和气氛描写为文章增色不少;16. …对精彩地方进行简单描述;点面结合17. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;18. 情境描写调动起悬念;19. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.20. 简要叙述前因,进行铺垫.关于春天的作文评语推荐1. 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
作文评语简短老师评语春天
作文评语简短老师评语春天
1. 哇，你这写得也太有春天的感觉了吧！读着就让人感觉暖和和的，好像真的看到了那些嫩绿的小叶子和五颜六色的花儿。
继续保持这种风格，肯定能让更多人喜欢你的作品！
2. 你描述春天真的有一套啊！连那微风带着的花香和鸟儿的欢快叫声都写出来了，感觉就像自己亲身在场一样。
太厉害了！
3. 你写的春天好美好美，就像是画出来的一样！我都迫不及待想去实地感受一下了。
继续保持这种细腻的描写，你的文章肯定会越来越受欢迎的！
4. 你这篇文章读起来真的让人心情大好！那种对春天的热爱和期待，全都藏在字里行间了。
真的很棒！
5. 你这真是把春天写活了！不只是一个季节，更像是一种生活的态度和心情。
我感觉到你对生活的热爱和对写作的激情，真的很感染人！。
【优质文档】春天来了作文加评语三篇-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==春天来了作文加评语三篇春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，下面是小编为您整理的关于春天来了作文加评语的内容，希望对您有所帮助!春天来了作文加评语一春天来了!我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找呀，找呀……小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了!我爱美丽的春天!”教师评语：这是一篇非常优美的写景文章。
小作者通篇用拟人的手法，抓住春天的景物特征进行描写，生动活泼。
“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?”作者运用排比和生动的比喻，写出了春天万物复苏的特点，非常形象，语言极富感染力，又充满童真童趣。
关于春天的作文评语_应用文
关于春天的作文评语春天是一个迷人的季节，万物复苏，鸟语花香，春天充满着升级与活力。
下面是橙子为您分享的关于春天的作文评语，希望对您有帮助!关于春天的作文评语精选 1. 下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出1 / 5春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。
语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。
习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
【精编范文】写春天的作文评语-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==写春天的作文评语春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。
她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。
下面是小编为您整理的关于写春天的作文加评语的内容，希望对您有所帮助!写春天的作文加评语一星期六的早晨我就来到郊外找春天,还哼着“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。
微风吹来,我看见春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。
紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。
走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，春在草地上。
来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一起。
小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像一只只小木船飘浮在水面。
小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自己的长发，春在小河边。
啊!我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。
【评语】这是一篇寻找春天的作文，小作者用自己的慧眼在草地上，在小河边寻找到了春天，在文中也用到了比喻、拟人的修辞手法，生动、贴切的描写出因为春天的到来给柳树、小草、桃花等带来的勃勃生机，全文灵动、活泼，充满希望与朝气。
写春天的作文加评语二我不爱烈日炎炎的夏天，也不爱橙黄橘绿的秋天，更不爱寒风交加的冬天，我最爱生机勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘带着生命与希望，步伐轻盈地来了。
她带着和煦的阳光，温馨的春风，复苏的生灵，穿过平原，飞过河流，千里迢迢地赶来了，她给大地带来了蓬勃的生机。
关于春天的作文加批注评语
关于春天的作文加批注评语
嘿，你知道吗？春天真的是个神奇的季节。
春风一吹，所有的生命都好像被唤醒了一样，那树上的嫩芽啊，就像小朋友的笑脸，让人看了就开心。
田野里的麦苗绿油油的，像一片绿色的海洋，看着就让人心情舒畅。
春天的阳光啊，真的是温暖得恰到好处。
不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，就刚刚好。
大家都换上了轻便的衣服，在阳光下散步、聊天，别提多舒服了。
尤其是那些小孩子，在草地上跑来跑去，笑得那么开心，看着都让人想加入他们。
哦对了，还有春雨呢。
春雨不像夏天的暴雨那么猛烈，它是那种细细的、绵绵的，就像妈妈的抚摸一样温柔。
在春雨的滋润下，花儿更红了，树也更绿了，庄稼也长得特别快。
春雨真的好像大自然的魔法师，让一切都变得生机勃勃。
走进春天的作文评语
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1. 哎，这篇写春天的作文，真是让人眼前一亮！就像直接把我拉进了春天的怀抱，满眼都是绿油油的景色，真心感受到大自然的魅力了。
2. 说到春天，不仅要看，还得听、闻、摸！这作者可真厉害，把春天的声音、味道、触感都写出来了，就像我亲自在春天里逛了一圈似的。
3. 春天里的小细节，别人可能都没注意到，但这作者却一一捕捉到了，真是细心啊！就像春天的每一朵花、每一片叶，都被他描绘得栩栩如生。
4. 比喻、拟人这些修辞手法，在这篇作文里用得恰到好处！读起来就像听了个小故事，有趣又生动，让人忍不住想继续往下看。
美丽春天作文评语大全
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没问题，以下是一些口语化且相互独立的“美丽春天”作文评语：
哇，春天的花儿可真美，像彩虹一样五彩斑斓，看得我眼睛都亮了！
春风吹在脸上，简直就像妈妈的手在摸我，暖暖的，好舒服。
你知道吗，春天一到，田野上的小草就开始探头探脑，好像一群好奇的小宝宝。
听，那小河的水声，咕噜咕噜的，像不像在唱春天的歌？
每次到春天，我就觉得心里特别轻松，好像整个世界都焕然一新了，什么烦恼都没有了。
哈哈，春天就是大自然的充电宝，一切都在充电，我们也要趁机给自己充充电，迎接新的一年！。
春天作文评语万能模板
春天作文评语万能模板春天，是大自然的醒来，是一切生命的复苏。
在这个充满生机和希望的季节里，我们可以感受到大地的温暖和生命的活力。
春天的美丽和魅力无处不在，它让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
下面我们就来看看如何用万能模板写一篇关于春天的作文评语。
第一段，引出春天的美好。
春天来了，大地一片生机盎然，鸟语花香。
春天是一个美好的季节，它给人们带来了无尽的希望和快乐。
在春天里，一切都焕发着生机，阳光明媚，微风轻拂，让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
第二段，描述春天的景色。
春天的景色是那样的美丽动人，鲜花盛开，树木吐翠，小草渐渐变绿。
在春天里，阳光明媚，微风轻拂，让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
春天的美丽和魅力无处不在，它让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
春天的景色是那样的美丽动人，鲜花盛开，树木吐翠，小草渐渐变绿。
第三段，赞美春天的气息。
春天的气息是那样的清新，空气中弥漫着花香，微风中传来阵阵花香，让人心旷神怡，让人感到无限的美好和希望。
春天的气息是那样的清新，空气中弥漫着花香，微风中传来阵阵花香，让人心旷神怡。
第四段，表达对春天的喜爱。
我喜欢春天，因为它给人们带来了无尽的希望和快乐。
在春天里，一切都焕发着生机，阳光明媚，微风轻拂，让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
春天的美丽和魅力无处不在，它让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
第五段，总结全文。
春天是一个美好的季节，它给人们带来了无尽的希望和快乐。
在春天里，一切都焕发着生机，阳光明媚，微风轻拂，让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
春天的美丽和魅力无处不在，它让人心情愉悦，让人感到无限的美好和希望。
通过以上的模板，我们可以很好地写出一篇关于春天的作文评语，赞美春天的美好和魅力，表达对春天的喜爱。
希望大家在写作文时能够灵活运用这个模板，写出更加优秀的作文。
愿大家都能享受春天的美好，感受春天的温暖和生命的活力。
春天的小作文的评语
春天的小作文的评语
哇，这春天简直美得没话说！
一说到春天，首先想到的就是那五彩斑斓的颜色。
红的花、绿
的叶、蓝的天，看得人眼花缭乱，心里暖暖的，好像整个人都被阳
光包围了。
再来，这春天就像个调皮的孩子，总是搞点小动作。
你看那春风，一会儿轻轻吹过脸颊，像在说悄悄话；一会儿又掀起了一阵花雨，像是在跟大地玩捉迷藏。
那些花儿也争着抢着要表现，一朵朵
都美得不行，给大地穿上了最炫的衣裳。
说到活力，春天可是第一名！那些小动物们一个个都活跃起来了，小鸟叽叽喳喳叫个不停，小虫子也忙着找吃的，好像在告诉大家，“春天来了，咱们得好好享受！”这种活力四溢的感觉，简直
让人忍不住想跟着一起跳起舞来。
最后啊，我得说，春天真是个让人心动的季节。
每次一想起那
些春天的美好，心里就暖洋洋的，好像整个世界都充满了爱和希望。
春天啊，你真是让人又爱又恨，爱得深沉，恨得短暂，因为美好总是那么短暂，让人忍不住想要抓住每一个春天的瞬间。
春天作文万能评语
春天作文万能评语
我的作文本上，老师的评语像春天的花朵，五颜六色。
我最喜欢“妙笔”四个字，鲜红鲜红的，像一朵朵盛开的牡丹，可爱极了。
老师说，我的作文像春天，透着生机。
我写了一篇关于小草的作文，老师说，小草像春天一样坚韧，我的作文也像春天一样充满活力。
我还写了一篇关于小鸟的作文，老师说，小鸟的歌声像春天的风，我的作文也像春天的风一样轻快。
只不过，有时候老师也会写一些不太好听的评语，例如“语句不押韵”，“内容一片虚空”。
我很难过，那像春天忽然间下起了暴雨，把我的心情浇得湿漉漉的。
只是，老师也会安慰和鼓励我，说我是一个有灵气的孩子，我的作文像春天一样有无限的可能。
我只有努力地学习，像播种春天的小种子，希望我的作文能开出更美丽的花朵，让老师的评语永远都是“文采飞扬”。
描写春天作文加评语
描写春天作文加评语春天是一位法师，它给了太阳火热的力量。
与冷酷的冬天决战到底。
下面是WTT为您整理的关于描写春天作文加评语的内容，希望对您有所帮助!描写春天作文加评语一有人说：夏天的绿，绿得比碧玉还绿，秋天的黄，黄得比黄金还黄，冬天的白，白得比雪还白，却这些永远比不上春天的多姿多彩。
是呀!春天的确是多姿多彩。
春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷，悄悄地来到了我们的中间，她来到了田野上，来到了草丛里，来到了森林里，来到了校园里。
你看，春姑娘来到公园里，正用她那双有智慧有魔力的手把公园里柳树妹妹的辫子重新抚摸成嫩绿的了，柳树妹妹高兴极了!把她的辫子梳了一遍又一遍。
看她又在梳头发了!春姑娘又把油菜花吹成金黄色的了，真像人类刚开采的黄金，春姑娘又把山茶花染得通红通红的，真像红红的太阳，好像在热烈地欢迎人们的到来。
春姑娘又来到了果园里，把梨树吹开花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美丽的小雪花，我还以为冬天又回来了呢!那怎么可能呢!春姑娘又来到了校园里，把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了，桃树姐姐有恢复了她原来的美丽，正高兴地对着我们笑呢!小草从土里拼命地往上钻啊钻啊，好像在说：“我也要凑一下热闹。
”春天真是多姿多彩啊!到处都是花红柳绿、莺歌燕舞，一片喜气洋洋。
我要趁这美丽的春天好好学习，天天向上;我要趁这美丽的春天锻炼好身体，茁壮成长;我要趁这美丽的春天心情舒畅、饱览祖国山河。
啊!我爱这美丽的春天。
【评语】这是一篇写景的作文，语言生动形象，“春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷，悄悄地来到了我们的中间”、“把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了，桃树姐姐有恢复了她原来的美丽，正高兴地对着我们笑呢”等拟人和比喻突出了春天的美丽，行文流畅，结构安排比较合理。
描写春天作文加评语二轻风微微地吹拂着校园，阳光柔柔地照耀着校园，冬去春来，天空的大幕上，春踏着轻盈的脚步走进了校园。
就是那天的春雪唤醒校园的万物，不出几个星期，那柳树的光头上便长出了个性的绿发，毛茸茸地摸上去好生舒服，看上去心旷神怡。
春天作文加评语_作文500字_作文评语_
春天作文加评语春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。
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春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯，孩子们在软软的，绿绿的地毯上打滚，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，乐到了心田里。
评语：这是一篇写景的文章，小作者通过对春天的花、风、草的描写，表达了对春天的喜爱和赞美之情。
文章语言丰富多彩，描写准确生动，选材新颖别致，是一篇成功的习作。
春天作文加评语二春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!评语：好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。
描写春天的作文和评语
描写春天的作文和评语春天是个美丽的魔术师，变出了五颜六色的花朵，变出了缓缓流淌的小溪，还变出了凉爽的春雨。
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我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。
微风吹来,我看见春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。
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啊!我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。
【评语】这是一篇寻找春天的作文，小作者用自己的慧眼在草地上，在小河边寻找到了春天，在文中也用到了比喻、拟人的修辞手法，生动、贴切的描写出因为春天的到来给柳树、小草、桃花等带来的勃勃生机，全文灵动、活泼，充满希望与朝气。
描写春天的作文和评语二春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，将春的气息撒向了大地。
所有的生物都开始茁壮成长，显示出勃勃生机，唤醒了万物，到处洋溢着勃勃生机。
你瞧!太阳一蹦一跳地冲出云朵，挂在了蓝蓝的天上。
草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。
柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着，微笑着向春天招手。
山上的积雪融化了，汇成淙淙的小溪，小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。
描写春天的作文加评语
描写春天的作文加评语春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。
我们描写春天的时候，也可以用一些拟人手法。
下面是店铺为您整理的关于描写春天的作文和评语，希望对您有所帮助!描写春天的作文篇一盼到了，盼到了，终于盼到了。
春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。
校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放：有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。
迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。
有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。
最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。
有的独开枝头，像在窃窃私语。
有的低着头好像见不得人似的。
一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。
小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。
银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。
同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。
早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。
课间热闹非凡，俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。
”同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。
点评评语：这是一篇写景的文章，小作者通过描写春天校园美丽的景色，展现给读者一幅色彩斑斓的春景图。
文章中一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
描写春天的作文篇二春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。
于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。
这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
描写春天作文评语(精编版)
描写春天作文评语春天是个迷人的季节，万物复苏，鸟语花香，到处都充满生机。
下面是为您分享的描写春天作文评语，希望对您有帮助!描写春天作文评语精选 1. 下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天2. 抓住了的特点，十分准确; ，给人的感觉。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。
在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了的美。
9. ;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!10. 对和的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 春天的真美，抓住了写，写出了的特点，也写出了的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚的特点。
语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了的可爱之处。
习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把比作，把比作，这些形象的比喻，多么生动地写出了。
15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
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关于春天的作文评语推荐
冬天已经快到了，春天还会远吗?春下面是小编为您分享的关于春天的作文评语大全，希望对您有帮助!
关于春天的作文评语
1. 找出好词好句，画上波浪线.
2. 找出不通顺的句子，改通顺。
3. 找出用错的标点，并改正。
4. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
5. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确，结构(不够)完整，用词(不够)准确，
6. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
7. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
8. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛
9. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
10. 表达了作者的无限快乐
关于春天的作文评语精选
1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
2. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
3. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
5. 简单交待时间,地点和结果…
6. 语言简练,规范,开篇吸引人.
7. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
8. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
9. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
10. 开头直奔主题,也是一种写法.
11. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
12. 反问句开头,吸引读者.
13. 开头直奔主题,让人一目了然.
14. 开头点题,用词很吸引人.
15. 场面和气氛描写为文章增色不少;
16. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
17. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
18. 情境描写调动起悬念;
19. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
20. 简要叙述前因,进行铺垫.
关于春天的作文评语推荐
1. 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
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冬是清寒的。
站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。
一路有花的娇艳，
有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。
抬起头，天空蓝的清澈。
风起时，有
笑颜。
冬，是寂寞的。
万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。
隐忍才是最有力的，
也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会去渴望温暖的一炉壁火，也
会想要一个温暖的怀抱。
围炉煮雪，相拥着取暖。
习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。
等待着，下一季的盛景。
不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。
静静的写下一首
小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。